资源简介 第八章 不同类型的国家 第三节 印度(第1课时)导学案 一、学习目标1.知道印度的位置,地形。2.知道印度的民族、宗教。3.知道印度人口带来的压力。二、自主学习(一)、读课本(P69—71页),回答问题:1.读课本8-3-2图,熟练读出喜马拉雅山脉;阿拉伯海、孟加拉湾、恒河、德干高原的位置。2.印度是一个历史悠久的文明古国。肥沃富饶的 平原、恒河平原孕育了灿烂的古代印度文明。3.印度是 教和 教的发源地。历史上,佛教不断地向外传播,如今已成为世界三大宗教之一,盛行于 、东南亚等地。4.现在,印度教是印度的第一大宗教, %以上的居民信仰印度教。5.2010年,印度人口的数量已达12亿,成为世界第 人口大国。有关专家预测,到2030年,印度人口数量有可能超过中国,成为世界上人口最多的国家。6.庞大的 和过快的人口 ,给印度的资源、环境造成巨大压力,也给社会经济发展带来沉重负担。7.自2000年开始,印度政府就提出了 计划,但执行效果一直不够理想。三、合作探究(一) 读图8-3-2 1.印度的什么部位与哪些国家相邻? (二)阅读课本71页材料和72页思考材料 1.说一说人口增长会给印度带来什么影响?四、当堂检测1.被印度人称为“圣河”的是 A.印度河 B.恒河 C.布拉马普特拉河 D.湄公河2.世界的“雨极”在印度的 A.乞拉朋齐 B.加尔各答 C.新德里 D.班加罗尔3.有关印度位置的叙述,错误的是 A.印度位于喜马拉雅山以南,全部在热带 B.印度河没有在印度境内C.印度东部濒临孟加拉湾 D.北回归线穿过印度境内,印度会出现太阳直射现象4.亚洲耕地面积最大的国家是 A.印度 B.中国 C.日本 D.巴基斯坦5.南亚面积最大、人口最多的国家是( )A.中国 B.印度 C.巴基斯坦 D.俄罗斯6.下列是关于印度自然地理特点的叙述,正确的是( )A.北部是山地,中部是平原,南部是高原 B.全国都属于热带季风气候,全年高温多雨C.恒河注入阿拉伯海 D.印度东临阿拉伯海,西临孟加拉湾7.下列国家位于南亚,并且同我国有不连续边界的是( )A.俄罗斯 B.孟加拉国 C.尼泊尔 D.印度8.读下边的印度图,完成下列问题:(1)上面图中,是影响印度的冬季风和夏季风图。其中图A表示的是 风,该风向控制印度的时间是每年的 月至次年的 月,降水 ,为 季。B图表示的是 风,该风向控制印度的时间是每年的 月至 月,降水 ,为 季。(2)印度的 气候,会导致 灾害。五、我的收获第八章 不同类型的国家 第三节 印度(第1课时)导学案 参考答案二、自主学习1.略 2.恒河 3.印度 佛教 东亚 4.80 5.二 6.人口基数 增长速度 7.人口控制三、合作探究(二) 1. 好:劳动力资源丰富,价格低廉;工农业产品消费量大,带动了相关产业的发展。 坏:给印度的资源、环境造成巨大的压力,给社会经济发展带来沉重的负担。四、当堂检测1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.A 7.D 8.(1)东北 11 5 少 旱 西南 6 10 多 雨 (2)季风 旱涝 展开更多...... 收起↑ 资源预览