资源简介

《鼎尖教案》您的教学首选！欢迎您下载使用！！
★第五节 法国大革命和法兰西第一帝国
●教学目标
知识目标
1.理解并掌握法国大革命的条件和原因。
2.了解三级会议的情况。
3.掌握法国大革命的三个阶段，识记其中重大历史事件；攻占巴士底狱；《人权宣言》的发表；处死路易十六；热月政变。
4.认识、评价君主立宪派、吉伦特派、雅各宾派统治时期的政策和措施。
5.理解并掌握法国大革命的历史意义。
6.认识法国大革命同英国资产阶级革命的异同。
7.理解并掌握拿破仑取得法国政权及建立拿破仑帝国的原因。
8.掌握拿破仑的统治政策及拿破仑帝国的阶级实质。
9.正确认识评价拿破仑的对外战争。
10.如何评价拿破仑的功过是非。
德育目标
1.通过对法国大革命发生原因的分析，使学生认识：新的经济基础必然要求与之相适应的上层建筑。在此基础上培养学生紧随时代发展潮流的进取精神。
2.在学习法国大革命的过程中，使学生认识：巴黎人民的三次武装起义，使资产阶级的三个派别在革命的三个阶段发挥了领导作用，为完成资产阶级革命的任务，打退国内外封建势力的进攻做出了贡献。
3.通过指导学生认识法国大革命的历史意义，使学生更加深刻地理解近代法国在推动欧洲历史进步方面所起的伟大作用以及法国革命的榜样作用。
4.在指导学生分析拿破仑崛起及他能够建立法兰西第一帝国的过程中，使学生理解时势造英雄，而非英雄造时势，从而对学生进行正确历史观的教育。
能力目标
1.通过分析法国大革命爆发的原因，培养学生运用生产力对生产关系、经济基础对上层建筑的决定作用的观点分析历史发展进程的能力。
2.通过指导学生分析君主立宪派、吉伦特派和雅各宾派分别在革命中实行的反封建措施的实质及作用，以及他们先后被推翻的原因，培养学生历史地、辩证地、用阶级分析的方法评价历史事件的能力。
3.通过引导学生阅读本节教材中的有关资料，培养学生的阅读理解能力和获取有效信息的能力。
4.通过对罗伯斯庇尔、拿破仑等人物功过的分析，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法，全面评价历史人物的能力。
●教学重点
1.法国大革命爆发的原因
2.君主立宪派、吉伦特派、雅各宾派的统治政策
3.法国大革命的历史意义
4.拿破仑的内外政策
●教学难点
1.大革命爆发的原因
2.如何理解和评价君主立宪派的反封建措施及对革命的贡献
3.如何理解雅各宾派专政的必要性和倒台的原因
4.如何评价资产阶级对封建土地所有制的改造
5.如何理解拿破仑对外战争的双重性质
●教具准备
1.小黑板（或多媒体教学设施）
2.投影仪
3.一幅欧洲政区图（法国大革命时期的欧洲形势挂图更好）
●教学方法
1.开放式教学法：对于若干有争议的历史问题，先由教师摆出观点，之后组织学生分组讨论，然后选代表陈述观点和理由，最后由教师点评。
2.谈话法：对于一般性的理性分析内容，以师生对话方式进行教学，应注意问题设计的系统性。
3.讲读法：指导学生阅读和分析教材中的原始材料和图片，应按以下思路进行：
提出问题→学生阅读→学生回答→教师总结
4.讲述法：主要用于教师疏理历史过程的来龙去脉。
5.图解法：以图表来显示阶级关系及抽象的理性思维，若能指导学生完成，则效果更好。
●课时安排
二课时
●从容说课
本节课，既有不少需要学生进行识记的重要知识点，又有相当多的、份量较重的理性分析内容，教师在合理安排教学时间的前提下，应注意以下几个方面：
1.从宏观上把握法国大革命和法兰西第一帝国。是采用先总后分，还是采用先分后总的方法，这要根据学生的具体情况而定。但不管用何种方式进行教学，教师都应做到收放合理，即使学生弄清楚基本问题，又把握好教学时间。最后应将法国大革命放到早期资产阶级革命的历史背景中作画龙点晴式的总结，使学生的认识得到升华。
2.要注意发掘其中的开放性、研究性问题，如法国大革命的彻底性问题、法国大革命中解决土地问题的方式和作用、雅各宾派的恐怖政策的评价问题。对于这些问题，教师应让学生讨论，引导学生的求异思维，并辅导学生正确、规范地表述问题。
3.对于法兰西第一帝国相关内容的学习，教师应充分利用活动课中所提供的丰富材料，以学生讨论和师生互动结合的教学方式进行教学。
4.在教学过程中随时向学生强调需要学生识记的知识点。
5.对于理性知识内容，关键是要激活学生思维，应对较大的问题进行合理、必要的拆分，以降低学生思维的难度；教师要特别注意去发现学生思维过程中的闪光点，由此引入讨论主题，给学生以成功感。
●教学过程
第一课时
［导入新课］
之一：导入语例示
谈到17、18世纪欧洲国家的资产阶级革命，我们总会提及1640至1688年的英国革命和1789年至1794年的法国革命。有人说，法国革命是资产阶级革命时代规模最大最彻底的一次革命。又有人说英国革命比法国革命彻底。那么，到底哪一种观点是正确的呢？只有在学习了法国资产阶级革命的相关内容后，才能了解分别支持这两种观点的理由和依据，并形成自己的见解。
之二：复习旧课，导入新课
（让学生得习、回顾上节课启蒙运动的相关内容，引导学生答出启蒙运动的历史作用）
[教师提问]前面我们学习过的英国资产阶级革命是以启蒙思想为舆论武器的吗？
[学生回答]不是，清教思想是英国资产阶级革命的指导思想。
[教师总结、讲述]对，启蒙思想虽然产生于英国，但由于种种原因，启蒙思想并没有成为英国资产阶级革命的指导思想。在欧洲，以启蒙思想为武器、并以之构建新社会的大规模资产阶级革命首先发生在法国。
［板书］第五节 法国大革命和拿破仑帝国（1789～1794年）
［教师提问］请同学们回顾以前我们对英国资产阶级革命原因的分析，指出在通常情况下资产阶级革命原因的四个方面。
［学生回答］经济、阶级、矛盾、思想
［教师提问］我们依照同样的思路来看一下法国大革命的原因，请问这场资产阶级革命发生的根本原因是什么？
［学生回答］［板书］一、大革命的爆发
1.原因：
（2）经济：资本主义
［教师讲述］当时法国的手工工场已有了较高程度的发展。法国的手工工场大多是小型的，但也出现了集中的手工工场。尤其是采矿业和冶金业，已出现了雇佣4000多人的工业。全国的集中手工工场有500多家。法国是当时欧洲大陆上资本主义手工工场最发达的国家，不仅有规模巨大的手工工场，而且有的工场技术程度已达到了工业革命开始时的水平。如里昂煤矿公司拥有12台蒸汽机，克勒佐冶金公司有4个高炉、两座冶铁场，也装有蒸汽机、汽锤等设备。
［教师提问］英国革命前阶级关系变化的最突出特点是资产阶级和新贵族结成了同盟，那么在法国是不是这种情况呢？
［学生回答］不是。
［教师提问］在法国的封建等级制度中，资产阶级同农民、工人，城市平民一样，属于第三等级。基于此，我们可以认为法国的资产阶级和谁结成了同盟？
［学生回答］人民。
［教师提问］当时法国的资产阶级具有双重属性，为什么？
［学生回答］既属于被统治阶级又属于剥削阶级。
［教师提问］所受压迫和剥削异常沉重，处于社会最低层的是哪一阶级？
［学生回答］农民。
［教师提问］第三等级中的工人和城市平民的主要区别是什么？
［学生回答］工人没有生产资料，靠出卖自己的劳动力为生；城市平民是小生产者。
［教师提问］试列举当时法国社会所存在的矛盾。
［学生回答］农民同地主的矛盾，工人同资产阶级的矛盾，资产阶级同封建贵族的矛盾，工人、城市平民同封建压迫的矛盾……
［教师提问］各种矛盾的焦点集中在什么方面？
［学生回答］封建制度。
［教师讲述］法国封建的等级制度特别森严，当时全国居民被划分为三个等级。僧侣为第一等级，贵族为第二等级，在这两个等级之外的统称第三等级。前两个等级是掌握统治权的特权等级，他们一共只有20多万人，约占当时全国人口的百分之一。特权等级霸占着政府、军队、教会中的重要职位，拥有各种特权，得到巨额收入，但不缴纳赋税。旧法规宣称：“僧侣以祷告为国王服务，贵族以宝剑为国王服务，第三等级以财产为国王服务。”
总的来说，我们可以这样来认识法国革命前的阶级关系：特权等级是寄生的、腐朽的、没落的反动力量，是革命的对象；第三等级中广大的农民、工厂、城市贫民是革命的主力军；资产阶级因当时的历史条件扮演了领导者的角色。
［板书］（2）阶级
［教师提问］接下来请同学们换一个角度，想一想当时法国社会中更深层次的、最能反映时代特征和决定历史发展方向的矛盾是什么？
［学生回答］资本主义经济发展同封建制度（封建专制）的矛盾。
［教师补充］从矛盾运作的角度来看，资本主义发展同阻碍其发展的社会因素的矛盾始终都是某一国家在某一时期资产阶级革命发生的根本原因。
［板书］（3）矛盾：资本主义封建专制
[教师讲述]法国人民，尤其是法国的资产阶级反对腐朽的封建专制制度的水平已完全上升到了理性认识阶段，其表现是什么？
[学生回答]欧洲启蒙运动的高潮在法国，它对法国封建制度进行了深刻的揭露。
［教师讲述］为法国大革命奠定思想基础的是启蒙运动。英国革命前，资产阶级思想还没有形成完整的理论体系。法国的启蒙运动不仅包含反封建的战斗精神，而且从理论上高度阐述了资产阶级人权思想、法制思想，其政治学说论及了建立资本主义社会制度的基本原则。
［板书］（4）思想：启蒙思想
［教师讲述］上述情况表明法国的革命形势已日益成熟，而最直接地说明封建专制统治已无法照旧统治下去的是法国政府的财政危机。由于宫廷内的铺张浪费，挥霍无度，加上参加反英战争又增新债，仅1774～1789年和15年间，国债就增加了三倍，这造成了国库枯竭，引发了财政危机。
［教师提问］请同学们为当时的路易十六想一想解决财政危机的办法。
［学生回答］开辟新的税种、税源；向特权等级征税……
［教师讲述］1787年，国王路易十六召开“贵人会议”，企图向特权等级征税，摆脱危机，但遭到激烈反对，以失败告终。这样，就只剩下什么方法呢？
［学生回答］对第三等级增税。
［教师讲述］为此，路易十六不得不同意召开“三级会议”。1789年5月5日，三级会议在凡尔赛宫正式开幕，其中僧侣、贵族特权等级的代表各三百名，第三等级的代表六百名，第三等级选出的代表大都是资产阶级和资产阶级知识分子。
［教师提问］在三级会议中，国王同第三等级的根本矛盾是什么？
［学生回答］国王只需要解决财政问题，第三等级希望制定宪法，限制王权，实行改革。
［教师提问］具体表现在什么方面？
［学生回答］关于开会方式和表决方式的分歧。
［教师讲述］路易十六通过掌玺大臣宣布，三个等级的代表分别开会，表决时一个等级只算一票。这就使第三等级600名的代表只有一票的表决权，特权等级倒有两票。第三等级坚决要求共同集会，按人数进行表决，为这件事就争论了一个月。人民群众大力支持第三等级的代表。巴黎市民每天都有人到凡尔赛去观察会议的进展情况。6月17日，事态日益严重，第三等级的代表宣布自己的会议为“国民议会”，即宣布自己为本民族惟一的全权代表，同国王、特权等级相对抗。
［教师提问］后来（7月9日）国民议会改名为“制宪议会”，这反映了资产阶级的何种愿望？
［学生回答］希望通过制定宪法，用和平斗争的方式实现自己的要求。
［教师提问］这能行得通吗？为什么？
［学生回答］行不通，因为路易十六从不打算进行任何削弱王权的改革，他已准备用武力解散制宪议会。
［教师提问］非常明显，资产阶级只有用暴力推翻以国王为代表的封建势力，才能实现自己的政治要求。于是，革命爆发了。请同学们指出革命发生的直接原因，导火线和标志。
［学生回答］［板书］
2.革命开始：
［教师讲述］这里应该注意的是，在谈到英、法两国资产阶级革命开始的情况时，都涉及到财政危机的问题，并由此导致两国的专制君主分别召开了议会和三级会议，同英国一样，法国的资产阶级在三级会议中也提出了限制王权的要求，并进行了斗争，但是它却不像英国议会召开那样是资产阶级革命开始的标志，法国三级会议的召开只是革命爆发的导火线。
［教师提问］在巴黎人民攻占巴士底狱后，整个法国形势如何？
［学生回答］同样发生了革命，许多地方建立了新政权。
［教师讲述］巴黎人民起义的胜利，推动了全国配合的蓬勃发展。各地城市平民学习巴黎的榜样，纷纷拿起武器，捣毁税收管理处，攻打市政厅，烧毁封建法令和文件。各城市的资产阶级和自由派贵族也和巴黎一样，夺取了政权。另一方面，农村中也燃起了革命烈火。7、8月间农民起义的浪潮席卷全国，起义农民攻打领主城堡，焚烧封建文契。有的地方的农民联合起来在贵族城堡前树立绞架，上面写着：贵族要是收租就把他吊起来。农民的革命斗争，真正动摇了封建统治的基础，巩固了巴黎革命的胜利。
［板书］3.革命发展：城市、农村
[教师提问]以上只是波澜壮阔的法国大革命的开始，现在请同学们快速浏览教材第二、三、四目，指出法国大革命经历了哪几个阶段？
[学生回答]代表大资产阶级和自由派贵族利益的君主立宪派统治时期；代表工商业大资产阶级得益的吉伦特派统治时期；代表中小资产阶级利益的雅各宾派统治时期。
［教师过渡］革命的风暴震惊了所有的有产者。路易十六暂时无法对抗人民力量，7月17日被迫回到巴黎。大资产阶级和自由派贵族也惶惶不安，便以维护“秩序”为名，掌握了政权，法国革命进入到了君主立宪派统治时期。
［板书］二、君主立宪派统治时期
[教师提问]法国大革命中完成反封建任务的第一步是什么？
[投影显示]
A.推翻君主制成立共和国B.确立资本主义的立法规范C.无条件地废除贵族、地主的一切封建权利D.从法律上确认了废除封建等级制度和封建专制制度的思想
[学生回答]选D。
[教师分析]在君主立宪派统治时期，制宪议会采取的废除封建制度的措施，可分为政治、经济两个方面。在政治上，主张取消清教会和贵族的封建特权，在经济上，没收教会和逃亡贵族财产，取消关卡，规定一切公民和财产都应纳税。
［板书］1.废除封建制度：政治、经济
［教师提问］请同学们看教材P40最上面的黑体字材料，其中有“现将封建制度全部加以废除”一句，那么，君主立宪派真正做到这一点了吗？
［学生回答］没有。
［教师讲述］强大的农民运动，迫使制宪议会不得不先解决农民的问题。8月4日夜，它召开了一次紧急会议。在会上，那些慑于农民运动的贵族代表，纷纷宣布放弃事实上已被农民革命消灭了的一些封建特权，如狩猎权、养鸽权等。僧侣代表放弃了什一税。8月5日晨，会议正式宣布“永远废除封建制度”，但这在很大程度上不过是一个安抚人心的声明，实际上，并没有兑现，或没有完全兑现，它规定农民只有通过赎买才能取消封建地租与贡赋，因此并没有解决农民的土地问题。
［板书］动摇、不彻底
［教师过渡］以上我们认识了君主立宪派在改造旧制度方面所能达到的程度，下面我们来看一看它在创立资本主义社会的基本原则方面所做出的贡献。
［板书］2.《人权宣言》
［教师讲述］制宪议会在制定宪法时，准备在宪法之前加上一个《人权宣言》。这个宣言是在1789年8月26日，经制宪议会批准后而宣布的。
［教师提问］《人权宣言》规定的人权内容是什么？
［学生回答］天赋人权、自由、平等……
［教师提问］用什么方法维护人权？
［学生回答］法治（法律是公共意志的表现，法律面前人人平等）。
［教师提问］它所提的人权是人民群众的权力吗？
［学生回答］不是，是资产阶级的人权。
［教师提问］为什么？
［学生回答］规定“私有财产神圣不可侵犯”。
［板书］人权、法治、保护私有财产
［教师讲述］《宣言》只是资产阶级在反封建特权和封建等级斗争中的革命口号，它是从资产阶级利益出发提出来的。就当时在整个欧洲大陆还处于封建统治的情况来讲，《人权宣言》的公布给予了封建特权和封建专制以沉重打击，因此，是有其进步意义的。但它也有阶级局限性。它只是宣布消灭封建制度，号召用资本主义剥削代替封建剥削。《人权宣言》并不代表整个法国劳动人民的利益。
［板书］进步性、局限性
［教师讲述］我们可以从制宪会议所颁布的1791年宪法关于选举法的规定中，更直接地认识制宪议会的阶级属性。
［投影显示］
以下材料是法国《1791年宪法》的部分内容
材料一：立法权委托给由人民自由选出的……国民议会。
行政权委托给国王。
司法权委托给人民按时选出的审判官。
材料二：按：该宪法规定，国民议会代表的选举权，只给予“积极公民”。成为“积极公民”的部分条件是：
在城市或区内具有为法律所指定的一定时期的住所。
在王国内任何一个地方，至少已经缴纳了相当于三个工作日价值的直接税。
不处于奴仆的地位，即不处于雇佣的奴役地位。
［教师提问］阅读材料一，指出该宪法规定的法国政体是什么？
［学生回答］君主立宪政体。
［教师提问］在材料二关于选举人资格的规定中，最关键的要求是什么？它与《人权宣言》规定的什么原则相矛盾？说明了什么？
［学生回答］必须缴纳一定的税款；不处于奴仆的地位，这与《人权宣言》的平等原则相矛盾，是以财产的不平等代替了政治上的不平等，从中可以看到，资产阶级的法律是维护资产阶级利益的，对广大人民群众来说仍然是不平等的。
［板书］3.1791年宪法：君主立宪、反人民
［教师讲述］根据1791年宪法，法国保留了国王，实行君主立宪制。然而以国王为代表的法国封建势力是不会就此放弃他们的利益和权力的，在欧洲其他封建国家君主的支持下，他们在法国大肆从事破坏革命的行为。要取得革命的最终胜利，必须进一步发动，组织人民，但君主立宪派却不能满足人民的政治要求和经济利益，因而它也就不可能再将革命推行前进，其统治危机表现在以下三个方面：一是经济困难；二是封建势力的反革命活动；三是普鲁士、奥地利等国的武装干涉。
［教师提问］在这种情况下，摆在法国人民面前的头等大事是什么？
［学生回答］击败普奥联军的干涉。
［教师提问］导致战争初期法国失利的原因是什么？
［学生回答］以国王为首的反革命分子在内部的叛卖行为。
［教师讲述］但是，此时的君主立宪派却千方百计地想要保护国王，维护君主专制政体。于是，巴黎人民在1792年8月10日再次起义，占领了王宫，推翻了法国几百年来的封建君主专制制度，也推翻了三年来的君主立宪政体。
［板书］4.巴黎人民的第二次起义1792.8
［教师讲述］这次人民起义的胜利，使法国资产阶级革命上升到了一个新的阶段，政权由大资产阶级和自由派贵族组成的君主立宪派手里转移到了代表工商业资产阶级利益的吉伦特派手里。
［板书］三、吉伦特派统治时期
［教师提问］吉伦特派的权力机关先是什么，后是什么？
［学生回答］［板书］立法议会→国民公会
［教师提问］列举吉伦特派统治时期所采取的措施和所取得的重大革命成果。
［学生回答］［板书］
1.实行普选权；
2.改造封建制度；
3.瓦尔密大捷；
4.法兰西第一共和国的建立（1792.9）
5.处死路易十六
［教师讲述］吉伦特派的政治、经济措施，比君主立宪派都有明显的进步，如以普选权取代有财产限制的选举权，在一定程度上满足了农民对土地的要求，等等。然而，它面临着与君主立宪派同样严峻的形势：第一次反法联盟的威胁；王党分子的叛乱；经济形势的恶化。
［教师提问］造成法国国内经济形势恶化的原因是什么？
［学生回答］吉伦特派的政策。
［教师提问］这是由什么决定的？
［学生回答］吉伦特派代表工商业资产阶级的利益。
［教师讲述］既然代表工商业资产阶级利益的吉伦特派不会满足广大人民限制贸易自由和粮食投机的要求，它便不能领导人民取得对国内外反动势力的胜利，也就不能维护法国革命的成果，其下台就成为必然了。1793年5月底6月初，巴黎人民发动了第三次武装起义，推翻了吉伦特派的统治，将法国革命推进到它的最高潮。
［板书］四、雅各宾派统治时期
［教师讲述］代表中小资产阶级利益的雅各宾派所采取的革命措施，可分以下三个方面：1.摧毁封建制度，解决农民土地问题；2.恐怖政策；3.军事措施。
首先，雅各宾派采取了有利于农民的方式解决了资产阶级革命的基本问题——土地问题。为此，雅各宾派分别在1793年6月3日，6月10日、7月17日通过了三个土地法令，对逃亡贵族的土地，农村公有土地以及贵族、地主的封建权利的政策，做出了明确的规定。
［板书］1.土地政策
[教师提问]英国资产阶级革命前后，圈地运动使农民流离失所，而雅各宾派专政时期法国农民得到了小块土地，试比较两者的作用，结合本节内容，谈谈你对雅各宾派在土地问题上所采取的措施的评价。
[学生甲]这是雅各宾派为取得法国广大农民支持，维护革命成果的必然选择。
[学生乙]它使法国广大农民得到了土地，体现着法国大革命的彻底性。
[学生丙]这使法国盛行小农土地所有制，对法国资本主义发展有很大的消极影响。
[学生丁]这种处理土地问题的方法，是同革命前法国的国情相适应的。
……
（学生从不同的视角出发，会得出不同的结论，可能有不恰当的认识和表述，教师应充分做好点评准备）
[教师总结]看来，大家对于雅各宾派的土地政策有不同的看法。
［教师讲述］雅各宾派的土地政策具有重要意义：在经济上它铲除了封建制度的经济基础；在政治上，它获得了广大农民的拥护，吸引了广大农民群众积极投入打击国内外敌人的斗争，从而保证了资产阶级革命的胜利。
［教师提问］雅各宾派为什么实行恐怖政策？
［学生回答］法国面临严峻的国际、国内形势。
［教师提问］恐剧政策在经济、政治上的内容分别是什么？
［学生回答］
［板书］
2.恐怖政策
[教师提问]你怎样评价雅各宾派实行的恐怖政策？
[学生回答]观点一：这是在法国大革命的紧急关头，雅各宾派所采取的非常措施，是必须的，应充分肯定其在巩固革命成果和推动革命深入发展方面的积极作用；观点二:恐怖政策违背了资产阶级民主、法制的基本原则，是资产阶级内部派系矛盾激化的产物，不值得肯定；观点三：以革命的恐怖反击反革命的恐怖，这本无可厚非，但它在实施过程中打击面过宽，搞得人人自危，使雅各宾派逐渐脱离群众，是雅各宾派失败的重要原因；观点四：恐怖政策违背了资产阶级的根本利益，应具体地分析其积极和消极意义……（在学生讨论、回答之前，向学生提供史学界关于恐怖政策的一、二种观点及罗伯斯庇尔等雅各宾派主要人物的相关材料是非常必要的，也就是说，必须充分调动学生的思维积极性）
［教师讲述］恐怖统治暂时牺牲了资产阶级的某些利益，满足了群众的要求，因此得到群众的支持和拥护。人民踊跃参军，粉碎了外国武装干涉，平定了国内反革命叛乱，迅速扭转了危局。革命形势的好转，表明恐怖已完成了历史使命，下一步应该是恢复正常秩序。但是罗伯斯庇尔继续扩大恐怖，从而加速了他的倒台。
［教师提问］雅各宾派在军事上采取了什么样的措施？
［学生回答］发布总动员令，组织强大军队反击外国干涉军。
［教师讲述］1793年8月23日，国民公会通过了全国动员令，宣称“从现在起一直到把敌人赶出共和国领土时为止，全体法国人都被宣布处于经常应征的状态。”人民拥护这一法令，在很短的时间内给共和国补充了42万人的军队，到1794年初，在军队服役的士兵超过60万人，经过激烈战斗，法军在1793年底基本上将外国干涉军逐出国境，次年，战场转移至国外。
［板书］3.军事：总动员令→胜利
［教师过渡］在危急局势得到扭转的情况下，雅各宾派内部却出现了分裂，在经过内部的流血斗争之后，罗伯斯庇尔最后也被送上了断头台，雅各宾派的统治结束，法国大革命的高潮过去了。
［板书］4.热月政变（1794.7.27）
［教师讲述］最后，我们来认识一下法国大革命的历史意义：
首先，是法国大革命的特点。英国革命经过近半个世纪才确立了君主立宪的国家，而法国大革命经过5年时间便推翻了封建制度，建立了共和国，其激烈程度远远超过了同一时期其他国家的资产阶级革命。
其次，人民群众在革命中显示了伟大力量，每当在革命的转折关头，都推动了革命向前发展。
再次，是它对法国的历史意义。它摧毁了法国腐朽的封建制度，建立了资产阶级共和国，推动了法国资本主义的发展。
最后，是法国大革命的世界历史意义。法国大革命是近代史上规模最大的资产阶级革命。（注意：不宜使用“最彻底”之说），作为欧洲大陆的主要封建国家，它的革命无疑直接震撼了欧洲大陆的封建秩序。同时，在法国革命的影响下，欧洲、拉丁美洲许多国家爆发了资产阶级革命和民族独立运动。
［板书］5.法国大革命的历史意义
激烈、迅猛；人民的力量
法国→欧洲→世界
［课堂总结］资本主义的发展同封建专制制度的矛盾是法国大革命发生的根本原因，从1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱，标志着革命的开始，到1794年7月27日的“热月政变”，宣告革命高潮的结束，法国革命经历了五年的激烈战斗，其间交织着内战与外战、进步与反动、革命恐怖与反革命恐怖等错综复杂的斗争。革命沿着直线上升，经历了君主立宪派统治、吉伦特派统治、雅各宾派统治三个时期。法国革命是资产阶级革命时代规模最大的一次革命，它不仅对法国，而且对整个欧洲，乃至整个世界都有着重大影响。
［布置作业］
1.法国大革命爆发的根本原因是（ ）
A.封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展
B.等级制度下各等级的对立十分严重
C.启蒙思想为革命的爆发作了思想的准备
D.英国资产阶级革命的影响和美国独立战争的推动
2.法国资产阶级革命过程中，吉伦特派与雅各宾派之间，雅各宾派与热月党人之间的斗争激烈，其原因是（ ）
A.在是否结束君主制问题上的意见分岐
B.联合人民群众斗争的态度不一致
C.代表的是资产阶级不同阶层的利益
D.特殊的革命环境造成国家局势动荡
3.从革命爆发到复辟王朝被推翻，英法两国资产阶级革命有哪些相似之处 概括说明早期资产阶级革命的特点。
参考答案：
1.A 2.C
3.相似之处：
(1)革命的形式基本相同，通过暴力革命，处死国王.建立共和国，英国经过两次内战，法国经过三次武装起义，将革命推向高潮。
(2)革命的曲折性基本相同，革命中被推翻的封建王朝在内外封建势力的支持下复辟。
(3)革命所依靠的力量基本相同，英国主要依靠手工业者和自耕农，法国依靠工场工人、手工业者、城市平民、农民，他们都是革命的动力。
(4)革命中都再现了一个实行军事独裁统治的人物，英国是克伦威尔，法国有拿破仑，他们代表大资产阶级利益。
特点：
(1)革命处于资本主义手工工场发展时期，革命的主力基本上是在资产阶级的纲领口号下进行斗争。
(2)革命的领导权首先由有经济实力，政治上比较成熟的大资产阶级掌握。
(3)激进的革命措施最终被取消，保留大资产阶级执政时期的政策及成果，使革命转向真正成熟的社会基础。
(4)封建势力强大，革命过程曲折。
●板书设计
第五节 法国大革命（1789～1794）
一、大革命的爆发
1. 原因：（2）经济：资本主义
（3）矛盾：资本主义封建专制
（4）思想：启蒙思相
2.革命开始
3.发展：城市 农村
二、君主立宪派统治时期
1.废除封建制度：政治、经济动摇、不彻底
2.《人权宣言》：人权、法治、保护私有财产
进步性、局限性
3.1791年宪法：君主立宪 反人民
4.巴黎人民的第二次起义1792.8
三、吉伦特派统治时期 立法议会→国民公会
1.实行普选权
2.造封建制度
3.瓦尔密大捷
4.法兰西第一共和国的建立（1792.9）
5.处死路易十六
四、雅各宾派统治时期
1.土地政策
2.恐怖政策
3.军事：总动员令→胜利
4.热月政变（1794.7.27）
5.法国革命的历史意义
激烈、迅猛；人民力量
法国→欧洲→世界
有问题请您反馈邮箱 HHBEIKAO@《鼎尖教案》您的教学首选！欢迎您下载使用！！
第二课时
［导入新课］
之一：导入语例示
通过上一节课的学习，我们更为理性，全面地认识了法国大革命发生的原因，完整地把握了革命的三个阶段，感受到了那波澜壮阔、憾人心魄的革命场面。1794年热月政变后，法国历史开始沉寂下来，然而事隔十年后，法国又进入了一个更加辉煌的历史时期，这一时期是与一位伟大的历史人物的名字相联系在一起的，这个人就是——波拿巴·拿破仑。当他登上法国的历史舞台后，甚至连大革命年代那许多威武雄壮，扣人心弦的动人场面都显得黯然失色了。那么，这位出生在地中海科西嘉岛一个破落贵族家庭的人物，是何以成就其霸业的呢？我们又如何认识他的大帝国的阶级属性呢？今天，我们就来学习这些内容。
之二：提问式导入
[师]上一节课我们学习了法国大革命发生的原因、过程及法国大革命的历史意义，请同学们回想一下法国大革命高潮是什么？
[生]雅各宾派的统治。
[师]推翻雅各宾派统治的是什么事件？
[生]热月政变。
[师]热月政变是否意味着法国大革命的失败？
[生]不是。
[师]那么热月政变后的法国政局又朝着什么方向发展呢？今天，我们就来学习从1794年至1815年的法国历史，其中重要的是拿破仑的法兰西第一帝国。
［板书］五、拿破仑帝国（1804～1814）
［教师讲述］1794年热月党人上台执政。他们是在大革命时期，通过经办军需品生产，搞地产和粮食投机暴富起来的新兴大资产阶级的代表。热月党人执政后，立即粉碎了雅各宾派的统治机构，废止各种民主措施。十月份，热月党国民公会正式宣布废止“最高限价法”，取消了对投机活动的一切限制。从此，商人投机活动空前猖獗，生活必需品价格猛增。热月党的经济政策，使劳动人民处境急剧变化。
［教师提问］热月党人的统治是否意味着法国历史的倒退？为什么？
［学生回答］不是的。因为雅各宾派和热月党人同属资产阶级派别，雅各宾派的激进措施损害了资产阶级的利益，而热月党人则要改变这种情况，这符合当时法国资产阶级要求。
［教师讲述］因而说，“热月政变”结束雅各宾派专政，是恢复和建立资本主义正常秩序的转折点，并不是当时法国历史的倒退。我们同样不能以是否有利于人民来判断资产阶级革命时代历史事件的性质。
［教师提问］既然热月党人的政策使劳动人民的处境迅速恶化，那么它必然引起人民的反抗，这样，热月党人为维护其阶级利益所采取的一种措施是什么？
［学生回答］镇压人民的反抗。
［教师提问］热月党人虽然仇视人民的革命斗争，但他们对封建势力的态度又如何呢？
［学生回答］防止封建势力卷土重来。
［教师讲述］热月党人对人民革命运动的镇压，助长了反动势力的气焰，而当他们镇压王党分子的叛乱时，又不得不在一定程度上借助于人民及民主派的力量，尽管是极不情愿的，这就决定了它摇摆不定的“秋千政策”。1795年成立的督政府，依然如此。
［板书］一、热月党和督政府的统治
1.实质：→资产阶级秩序
2.政策：人民
［教师讲述］督政府左右摇摆的秋千政策，反映了督政府的政权出现了危机，无法再延续下去。在强敌压境（指欧洲反法联军），内部动乱不已，督政府无力维护稳定统治的形式下，法国大资产阶级希望建立一个新的强有力的维护自己统治的政权，这个政权既能防止旧王朝的复辟，又能有力地镇压人民革命运动，并能取得对外战争的胜利。于是他们将视线集中到了远在埃及的拿破仑身上，把他作为一支宝剑，作为大资产阶级利益的捍卫者推上了政治舞台。
［教师提问］请同学们阅读教材P49的拿破仑简历，回答大资产阶级选择拿破仑的理由是什么？
［学生回答］拿破仑具有杰出的军事指挥才能；他战功卓著，具有相当高的威望和感召力；他掌握着一支实力强大的军队……
［教师讲述］1799年秋，一个推翻督政府和建立军事独裁的政变阴谋逐渐酝酿成熟。当时正在埃及作战的拿破仑，自从在意大利战胜后就怀有夺取法国政权的野心，这时他从其弟吕西安·波拿巴等人的信中获悉督政府的统治不稳。为乘机夺取政权，他把近东方面军的指挥权交给了克莱贝尔将军，自己乘快速三桅帆船，穿过遍布英舰的地中海，于10月9日赶回法国。在到巴黎的路上，拿破仑受到了热烈欢迎，成为资产阶级各派争取的对象，随后便发生了“雾月政变”，法国进入了拿破仑的军事独裁统治时期。
［教师提问］督政府被推翻后所建立的政权名称是什么？
［学生回答］执政府。
［教师讲述］执政府由三名执政官组成，拿破仑自任第一执政，政变后一个月，拿破仑颁布新宪法规定执政任期十年，第一执政享有全权，其余两个执政只有发言权。1802年，他又颁布宪法规定第一执政终身任职，并有权任命后继人，1804年5月，他再次修改宪法，宣布法国为帝国。他曾这样说：“我看见了法国的王冠在地上，我用刀尖把它拾起来。”12月，拿破仑在巴黎圣母院举行加冕典礼，自称法兰西皇帝。从此，法兰西第一帝国代替了法兰西第一共和国。
［板书］（二）拿破仑帝国的建立
雾月政变（1799）→执政府→帝制建立（1804）
［教师提问］请大家填写下列关于法兰西第一帝国建立的关系表。
［板书］拿破仑的 A 、 B + C =法兰西第一帝国
［学生回答］A.军事才能 B.野心 C.法国的形势
［教师提问］请同学们想一想法兰西第一帝国的性质如何？
［学生回答］资产阶级性质。
［教师过渡］通过了解拿破仑的统治政策，我们可以更好地认识这一点。
［板书］（三）拿破仑的统治政策→资产阶级军事独裁
［教师讲述］拿破仑的对内政策的基本原则，是镇压人民民主运动和王党分子的复辟活动，保护资产阶级和农民的利益，我们可从政治、经济、法律、文教四方面去掌握。
在政治方面，他建立了中央集权的政治体制。为此，他取消了法国革命时期建立的、由选举产生的一切地方自治机构，代之以行政长官制度，将全国划分为88个郡，其长官由中央任命；建立了国务会议，在中央设立了十二个部，领导和管理全国各项行政工作：建立近卫军，并设立直接向拿破仑负责的巴黎警察总署，加强侦察机关，建立告密制度等。
［板书］1.政治：中央集权
［教师讲述］在实现了政治稳定后，拿破仑采取了一系列发展资本主义经济和社会生产力的经济政策，如整顿财政机关、实行税制改革、保护关税、监督制度，创立法兰西银行，鼓励采用新技术，推行国家订货，大力发展军事工业，开凿运河，修筑公路，发展交通运输业等等。
［板书］2.经济：财政、银行→资本主义
［教师讲述］在拿破仑的各项措施中，最突出表现他的政权维护资产阶级革命成果的内容，是在法律方面。为了巩固资产阶级统治，拿破仑陆续颁布了三部重要法典：《民法》（1804）、《商法》（1807）和《刑法》（1807），其中最主要的是《民法》，亦称《民法典》。
［板书］3.法律：《民法典》
［教师提问］拿破仑说：“我真正的光荣，并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽，那就是我的《民法典》。”他这样评价其法典的主要理由是什么？
［投影显示］
A.法典是他亲自审订颁布的
B.法典是有史以来最完整的法律体系
C.法典承认了法国完全改变了的秩序
D.法典成为资本主义社会的立法规范
［学生回答］选D。
［教师讲述］《民法典》包括总则和三编，共2281条。它统一了全法国的法律，维护和巩固了资本主义所有制和资产阶级的社会经济秩序，它起源于法国革命，是以法国大革命的社会成果为依据的一部典型的资产阶级社会的法典。首先，法典明确规定私有财产不可侵犯，保证“个人得以自由支配属其所有的财产”，这是法典的核心。与此同时，法典在坚决维护私有制原则的基础上，也明确地肯定了农民取得土地的合法权利，从而有力地巩固了资产阶级革命的重要成果，对于防止封建复辟产生了重大作用。其次，法典否定了封建制度和封建特权，用法律条文将平等思想固定下来，规定所有法国人都应享有同等的民事权利。再者，法典对于交易、婚姻、继承等社会生活的其他方面，也都有了明文规定。因此，它和其余几部法典共同成为资本主义社会的立法规范。
［板书］
［教师提问］请同学们阅读拿破仑的文教措施，指出其作用是什么？
［学生回答］推动法国文化事业的发展；为资本主义发展培养新型社会人才以及科学技术。
［板书］4.文教：大学、科教→资本主义
［教师讲述］总之，拿破仑从经济基础到上层建筑，努力巩固资产阶级革命成果，为资产阶级立下了汗马功劳。他是资产阶级的皇帝，而非封建专制的皇帝。拿破仑在法国的统治，自1799年雾月政变起到1814年波旁王朝复辟止，共计15年。尽管头五年拿破仑称第一执政，后十年叫做皇帝，法国的政权形式起初是共和国，后来是帝国，实际上都未改变其阶级基础和军事专政的性质；这个专政对镇压封建复辟势力，巩固资产阶级政权，发展资本主义作了不少工作；它绞杀了法国革命的民主成果，而保存了那些有利于资产阶级的东西。
［板书］→资产阶级军事独裁
［教师过渡］以上，我们认识了拿破仑的对内政策，那么他的对外政策是什么呢？我们可用两个字来概括，那就是——战争。在拿破仑统治期间，法国连年对外作战，对法国和欧洲历史发生了深远的影响。
［板书］（四）拿破仑的对外战争
［教师提问］法国的对外战争是否是从拿破仑掌握法国政权后开始的？
［学生回答］不是。
［教师提问］开始于何时。
［学生回答］从法国革命发生后开始。
［教师讲述］在法国革命的三个阶段中，始终交织着对外战争，到热月党人及督政府时期，战争时断时续地在进行着。
［教师提问］请思考战争持续进行的内在原因？
［学生回答］欧洲主要封建国家希望扑灭法国革命，而法国的那些政权力图维护革命成果。
［教师讲述］由此来看，拿破仑的对外战争实际是前一时期法国对外战争的继续，只有以战争击败其他国家的进攻，才能维护法国的革命成果。因此，对于拿破仑的对外战争，我们不能简单归结为拿破仑个人野心的结果，资产阶级选择拿破仑的重要原因之一，便是希望他能够击败那些反对法国的欧洲国家。
［板书］1.战争的必然性
［教师讲述］拿破仑对外战争的历程，是一幅相当长的历史画卷，同学们只能在平常的阅读中去了解了。宏观地掌握这一过程，我们需记住1799、1810、1814这三个时间。从1799年至1810年，是拿破仑由胜利走向胜利的时间，从1810年至1814年，是他从失败走向失败的时间。
［板书］2.历程1799
［教师提问］导致拿破仑失败和法兰西第一帝国覆灭的原因有哪些？
［学生回答］1.长期战争，使法国经济遭到重大削弱；2.各国人民的反抗斗争；3.被占经国家民族主义的觉醒。
［教师讲述］欧洲各国人民的普遍反抗及民族主义体现着拿破仑战争的非正义的侵略性、奴役性，那么，这是不是拿破仑战争的主要性质呢？
［学生回答］不是的。
［教师提问］它还具有什么性质？
［学生回答］维护法国革命成果的正义性、进步性。
［教师提问］哪一性质为主呢？
［学生回答］……
［教师讲述］对于拿破仑战争的性质，同学们有不同的看法，可谓仁者见仁，智者见智，我们不妨将战争分为前期和后期分别认识，并借此对拿破仑的战争进行客观的评价。
［投影显示］
法国大革命的战争起初是民族战争，而且也确实是这样的战争。这些战争都是革命的：保卫伟大的革命，反对反革命君主国的联盟。但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的，有生命力的民族大国的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。
——列宁《论尤尼乌斯的小册子》
［教师提问］拿破仑的前期对外战争对于法国的意义是什么？
［学生回答］防止了旧王朝的复辟，维护了法国的革命成果。
［教师提问］请同学们阅读下列材料，思考拿破仑战争对欧洲其他封建国家的积极作用。
［投影显示］
“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。”“他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。”
——恩格斯《德国状况》
［学生回答］打击了这些国家旧的封建制度，传播了革命原则，革命思想。
［教师总结］从某种意义上说，拿破仑的战争是法国大革命一个特殊的阶段和方式，并且，拿破仑用刺刀加速了欧洲社会从封建社会向资本主义过渡的过程。
［教师提问］列宁认为拿破仑的后期战争是“帝国主义”战争，指战争的什么性质？
［学生回答］同大国的争霸性质。
［教师提问］还具有什么性质？
［学生回答］侵略性、奴役性。
［教师讲述］当然，到了战争后期，无论是对法国，还是对欧洲，拿破仑战争体现了更多的消极作用。
［板书］3.性质、评价
［课堂总结］热月政变后，热月党人及督政府都竭力要建立稳定的秩序，但他们都没有做到这一点。国内局势和对外战争都需要一位精明的统帅，在这种情况下，具有杰出军事才能和强大军事力量的拿破仑发动了雾月政变，建立了独裁政治，之后建立了法兰西第一帝国。第一帝国的性质是资产阶级的军事独裁政治，拿破仑在法国国内实行了一系列有利于资本主义发展的措施，对外同反法联盟进行了连年的战争、对法国和欧洲产生了深远的影响。
［布置作业］
恩格斯曾说：“克伦威尔并罗伯斯庇尔和拿破仑于一身。”试结合英法资产阶级革命的史实说明这一观点。
参考答案：
（1）克伦威尔在英国资产阶级革命中，依靠人民组织“新模范军”，坚决打击王军，并处死了国王。罗伯斯庇尔在法国资产阶级革命中几次号召和组织巴黎人民起义，坚决反对以国王为代表的封建势力，依靠人民实行革命专政。
（2）克伦威尔和罗伯斯庇尔都是资产阶级革命前期依靠人民群众摧毁封建制度的资产阶级革命家，起到了相似的作用。
（3）英国资产阶级建立共和国后，克伦威尔为维护资产阶级利益，在打击封建复辟势力的同时，对内镇压人民革命，对外远征爱尔兰，并驱散议会，就任护国公，实行军事独裁统治制度。法国资产阶级掌握政权后，拿破仑在镇压王党复辟势力的同时，加强了对工人、农民的统治，并对外发动了一系列战争，而且建立了法兰西第一帝国，实行资产阶级军事独裁统治。
（4）克伦威尔和拿破仑都实行了维护资产阶级利益的独裁，他们都对内镇压人民，对外侵略扩张，作用相似。
（5）罗伯斯庇尔是资产阶级革命家，拿破仑是资产阶级军事独裁者，克伦威尔则身兼资产阶级革命家和军事独裁者的双重角色。所以，恩格斯对克伦威尔的评价是恰当的。
●板书设计
法兰西第一帝国（1804～1814）
五、拿破仑帝国（1804～1814）
（一）热月党和督政府的统治
1.实质：资产阶级秩序
2.政策：
（二）法兰西第一帝国的建立
雾月政变（1799）→执政府→法兰西第一帝国（1804）
拿破仑的军事才能、野心+法国形势→法兰西第一帝国
（三）拿破仑的统治政策→资产阶级军事独裁
1.政治：中央集权
2.经济：财政、银行→资本主义
3.法律：《民法典》革命成果
4.文教：大学、科教→资本主义
（四）拿破仑的对外战争
1.战争的必然性2.历程：1799
3.性质评价
、
有问题请您反馈邮箱 HHBEIKAO@本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
●备课资料
一、如何评价革命中对封建土地所有制的改造
资产阶级革命的目的之一是要将封建主义的土地所有制改造为资本主义的所有制，以适应资本主义的发展。对于土地所有制来说，就是要将土地绝对私有化，使土地转变为资本。评价的标准应放在资本主义所有制的基点上，而不应是否满足贫苦农民无偿得到土地的要求为准绳。超越历史条件的过高要求不是历史唯物主义。至于采取什么方式要具体分析。在1789年8月制宪议会颁布的法令中，无偿废除的封建权利和义务，包括领主的司法权和其他特权，农民的人身义务和残存的农奴制；以赎买方式废除的有直接与土地相关的永佃田的贡赋和部分地区加收的实物地租。后来，雅各宾派又发展为无偿废除一切封建权利，烧毁原始证件，从而使农民成为永佃田的自由所有者。分小块出卖的只有逃亡贵族的土地。农村公社的公有土地则按人口分给农民。这些法令都是从根本上否定了封建土地所有制。即便是赎买方式也赢得了农民对新政权的支持。无论从当时的需要，还是从资本主义发展的长远利益来看，都是适当的。
二、如何评价雅各宾恐怖政策
1.实行恐怖政策是必要的。雅各宾派当政后形势十分险恶。7国反法同盟已侵入法国东、北、南部地区，西部海岸被英国封锁，9月英军占领土伦港。国内的叛乱已蔓延到60个郡（全国共83个郡）。物价还在上涨，巴黎发生了大规模群众武装示威，要求“向贵族开战、向囤积者开战”。国民公会中埃贝尔派的代表提出恐怖是斗争的惟一手段，如果不实行革命的恐怖，势必失去群众的支持，更无法击退侵略者。革命恐怖是在群众要求的压力下实行的。实施恐怖政策得到了群众的支持和拥护。在一定时间里，恐怖统治发挥了巨大作用。经济混乱得到克服，群众踊跃参军，镇压了叛乱，并将外国军队全部赶出法国本土。恐怖统治在保卫共和国、拯救革命方面的作用是应当肯定的。
2.恐怖政策不是资产阶级的政策。恐怖统治是迫于形势实行的。由于法国大革命面临着强大的外国武装干涉的威胁，为了动员群众抗击敌人，保卫革命的胜利果实，就必须暂时地限制甚至打击资产阶级来适应和完成革命的激烈程度。例如，经济自由是资产阶级的原则，实施全面限价实际上就违背资产阶级意愿，但却能得到下层群众的支持和拥护。暂时牺牲了资产阶级的某些利益，而革命最终要确立的还是资本主义社会的规范。
3.形势好转后应适时停止恐怖统治。随着对敌斗争取得胜利，恐怖统治完成了历史使命，就失去了存在的理由。恐怖统治只应做为一种战时政策，克服危机后就应终止。但是雅各宾派的主要领导人不仅没有果断地停止恐怖，而且还继续利用恐怖手段翦除异己，维护权力。例如，限价政策中有限制工人最高工资的规定。形势紧张，前线吃紧时没有认真执行，形势好转后却严格实行起来，因此引起工人的罢工请愿风潮。雅各宾派对此则采取镇压措施。政治恐怖也依然如故，丹东派因指责杀人过多，应恢复法治遭到镇压。罗伯斯庇尔在1794年6月还坚持颁布了扩大恐怖的法令。有资料表明，6月后的一个半月时间里，被处死者达1376人。这时恐怖政策不是用来对付封建势力，而成为维护罗伯斯庇尔统治的工具。所以恩格斯说，罗伯斯庇尔使“恐怖成了保护自己的一种手段，从而变成了一种荒谬的东西”。罗伯斯庇尔的倒台是不可避免的。
——以上材料均选自《〈世界近代现代史（上）〉教学参考新编》，主编：江明。
三、关于英法资产阶级革命的彻底性问题
1.英国资产阶级革命过程中出现了斯图亚特王朝的复辟，这严重危害了资产阶级利益，在这种严峻的形势下，只有果断地结束斯图亚特王朝的反动统治，才能维护革命的基本成果，“光荣革命”迅速结束了斯图亚特王朝的统治，是一种明智的选择。从当时的形势看，英国革命的目的仅仅是为资本主义的发展扫除障碍，当时新的革命正在酝酿之中，如果不采取政变的方式，必然会导致新的冲突和动荡，这不仅不符合资产阶级的利益，对广大人民群众也将带来痛苦和损失。
2.从客观影响上看，“光荣革命”在英国历史上开创了一个长期稳定的时期，为资本主义的迅速发展创造了良好的环境，“光荣革命”后建立的君主立宪政体符合英国的国情，这种政体有很大的灵活性，在不断调整中，资产阶级巩固了自己的统治，不断扫除资本主义发展的障碍，为资本主义的发展创造了条件。
3.法国资产阶级革命在斗争形势上的激烈表现是和法国当时所处的严峻形势分不开的。法国大革命过程中，内部始终存在着封建势力的复辟，外部有反法同盟的干涉，这使得法国的革命不断深入，甚至超出了资产阶级革命的目的，在表现形式上，法国大革命更彻底。
4.从客观影响上看，自从法国大革命后，法国长期处于动荡之中，广大人民群众往往成为社会动荡的受害者，资本主义发展也没有稳定环境。
综上所述，从促进生产力发展的角度看，英国资产阶级革命后，资本主义循着正常的轨道发展起来，而法国长期处于动荡之中，就是否最大限度地促进资本主义发展看，英国资产阶级革命比法国资产阶级革命更彻底。
●备课资料
一、如何看待热月政变
第一，首先应当看到发动政变的是些什么人，所谓热月党人，实际上是国民公会里面反对罗伯斯庇尔派的各种人物的总称，它包括雅各宾派内部左的、右的人物，他们都属于资产阶级革命派。因此，1794年7月27日推翻雅各宾专政的“热月政变”，和1792年8月10日事件推翻君主立宪派的统治，1793年6月事件推翻吉伦特派的统治，应当说是属于同一性质的事件，所不同的只是采取的方式和向左向右转的区别而已。在资产阶级革命过程中，充满着资产阶级内部各集团之间的矛盾和斗争。由这种矛盾和斗争所造成的政权转移，不能说向左转是革命的 ，向右转就是反革命的。既然吉伦特派推翻君主立宪派的统治不是反革命事件，雅各宾派推翻吉伦特派的统治不是反革命事件，那么，热月党人推翻雅各宾专政同样也不能说它是反革命政变。
第二，再看热月党人所反对的是什么？雅各宾派是在革命的危急关头上台的。为了挽救革命，在困难当头之时它采取的一些过激措施，人们可以忍受；但一旦形势好转，资产阶级内部各集团之间的矛盾和斗争便突出了。在这种情况下，以罗伯斯庇尔为首的民主派，继续执行伤害资产阶级利益的政策，并将恐怖政策对准革命阵营内部的反对派，不管是来自左的还是右的，统统加以镇压。这样，它的垮台也就成为必然的了。热月党人所反对的正是罗伯斯庇尔派的恐怖主义和限价等法令，是反对在资产阶级看来一切过分的政策和过火的行为，它并没有改变资产阶级政权的性质。
第三，从历史唯物主义的观点来看，广大人民群众在资产阶级革命中起了巨大的作用。但是，资产阶级是领导运动的阶级，那些不属于资产阶级，而是跟着资产阶级打天下的劳动群众，“在它们起来反对资产阶级的地方，例如1793年和1794年在法国，它们只不过是为实现资产阶级的利益而斗争，虽然它们采用的是非资产阶级的方式。全部法兰西的恐怖主义，无非是用来消灭资产阶级的敌人，即消灭专制制度、封建制度以及市侩主义的一种平民方式而已。”（马克思语）
“虽然巴黎的无财产的群众在恐怖时代曾有一瞬间夺得了统治权，从而能够引导资产阶级革命（甚至是反对资产阶级的）达到胜利，但是他们只是以此证明了，他们的统治在当时的条件下是不可能持久的。”（恩格斯语）
因此，我们对资本主义上升时期、资产阶级革命时代的资产阶级运动中的事件，不能以劳动群众的要求得到多大程度的满足、或受到何种程度的尊重，作为衡量的尺度；不能超越时代的要求，脱离一定的历史范围去评价历史事件。
因而，“热月政变”既不能说明法国资产阶级革命的失败，也不表明法国资产阶级革命的结束，它仅是象征着法国资产阶级革命的高潮已经过去。“热月政变”是法国资产阶级革命过程中的一次动荡，是一个转折点。从此，法国资产阶级革命进入巩固其统治的寻求适当人选和统治方式的结束时期。
——《世界近代史问答一百题》，胡益祥，许永璋，河南教育出版社，1984年
二、拿破仑的内政
波拿巴上台后，执行了以实现稳定为首要目标的政策，顺应了克服混乱、巩固大革命成果的客观历史潮流。
在对内政策上，他以较为灵活的策略对付各种反对力量。对于当时已实际上失去反抗能力的雅各宾派残余分子，他无所顾忌地使用了高压政策，甚至不惜采取强行栽赃的手段。而对真正构成主要危险的王党势力，波拿巴则采取了镇压与安抚相结合的政策。他下令禁止在1月21日举行纪念处死路易十六的活动，大量封闭王党报纸。在西部王党叛乱复活后，他派布吕纳将军前往镇压，严令枪决一切手持武器的或煽动叛乱的人。同时他又宣布，凡是逃亡者，只要肯宣誓效忠新政权就可以回国。这样又起到了安抚、稳定的效果。他还利用宗教，恢复宗教活动来缓和矛盾，促进稳定。
波拿巴十分清楚，改革财政和重振经济是当务之急。执政府建立时，国库现金只有16.7万法郎，近乎一文不名。面对这种困境，波拿巴政变后做的第一件事就是宣布废除督政府的某些类似恐怖年代的经济立法，诸如强制公债、军需品征发等等，这起了稳定资产者情绪的作用。波拿巴深知，必须调动法国最富有的金融界的兴趣。他在1799年11月27日，就下达了恢复期票证券制度的法令，交易所重新活跃起来。在税收上，开征时都发行了税收期票。人们购买期票，在该项税款收齐后，政府贴现偿付并付较高利息。这种类似包税制的做法，使谙熟此道的金融界感到兴奋，纷纷购买，使国库在较短时间内便得到了充实。当然，这同波拿巴政权享有的威望是直接相关的。期票证券的恢复和投资国税的活跃，使银行业又兴隆起来。1800年2月13日两家大银行在政府支持下合并组建了法兰西银行，拥有资金3000万法郎。它一成立就购买了税收期票300万法郎。法兰西银行的股票为每股1000法郎，还得到政府提供的资金。它的200名最大的股东实际上操纵了法国金融市场，并从中推选15人组成银行董事会。1806年该银行改由政府控制，并取得独家发行纸币的特权。这个银行作为金融中心，对振兴法国经济发挥了重大作用。
执政府进行的币制改革也取得了成功。它实行银本位制。将黄金、白银的比价定为1∶15.5。依此铸造发行的银法郎币值稳定，第一次实现了币值和票面值相符。成功的财政和税制改革，使执政府的财政预算到1802年至1803年奇迹般地实现了收支平衡，并略有结余。这是从旧制度时期从来未有过的。币值的稳定对经济复苏起了很好的作用。
波拿巴重视工商业，推行了类似重商主义的政策。为增加出口换取更多金属货币，执政府建立统计局，对经济进行调查统计，并下令一律以公制为准统一度量衡。还成立了全国工业促进会，商业管理总委员会，举办了工业博览会。在对外贸易上实行保护主义政府，尤其是对英国商品征收高关税。1799至1802年，法国外贸总额增长了2.4亿法郎。
——《世界近代现代史（上）》教学参考新编，主编，江明，天津教育出版社，1995年
三、拿破仑在军事上的胜利原因
拿破仑的暂时的军事胜利是有它十分明显的社会经济原因和阶级原因的。法国是一个已经建立了资本主义制度的国家。法国的军队是在资产阶级革命中建立起来的，由在资产阶级革命中获得了土地的农民所组成。法国的军队打破了原来的门第观念，指挥官有不少是从士兵中间提升上来的。这支军队还发展了资产阶级革命中产生的新的战略和战术，如散兵队形，各个击破的作战艺术等。与拿破仑军队交战的欧洲大陆国家，多半是一些落后的封建君主国，内部矛盾重重；它们的军队是由刑棍支撑的，是由被压迫的农奴组成的，士气很低；军官则都是些庸碌无能的贵族，采用的又是运转不灵的线式队形。所有这些就成了拿破仑对外战争一度胜利的重要原因。
四、拿破仑战争的性质
拿破仑战争的性质是比较复杂的，它既有保卫和扩大革命成果的一面，又有侵略扩张的一面。
拿破仑与俄、奥、普、意等“反法同盟”国之间的战争，主要是保卫革命，反对武装干涉，但也带有扩张和侵略的性质。如对普鲁士的某些战争，尤其是迫使普鲁士签订了具有莫大屈辱性的提尔西特和约的战争，都是非正义的。
拿破仑与英国的战争是另一种类型的战争。这种战争当然也有革命的一面，但更多的是为了争夺霸权，尤其是拿破仑称帝之后，这种争霸性质更加显而易见。从英国方面来看，进行战争的主要原因已不是害怕法国革命的彻底性，而是法兰西帝国的迅速崛起，将严重威胁大英帝国的殖民霸权；从法国方面来看，拿破仑对英战争主要是为了保护和扩大殖民地，防止英国干预大陆事务，打破它在海上的独霸地位。同时，还应看到法国资产阶级单凭自由竞争是斗不过正在进行工业革命的英国的，因而，它要依靠军事征服来开辟国外市场。这样，拿破仑实际上成为法国资产阶级手中的一支宝剑，替法国资产阶级去开辟广阔的世界市场。可见，拿破仑与英国的战争不能不具有争霸的性质。
拿破仑对反法同盟之外的一些国家的战争无疑是侵略扩张的战争，给被侵略的国家带来了深重的灾难，完全暴露了他所代表的大资产阶级的贪婪本性。
——资料三、四均摘自《世界近代史》，林举岱等主编，上海人民出版社，1982年
五、如何评价拿破仑
第一，他是一个人，而不是神。历史，是人民群众的历史。每个历史时期的伟大人物，不管怎样高明，他都不是悬在空中，而是生活在社会之中；他之所以比一般人伟大，除了他具有某方面的出众才华外，更因为他有比一般人更高的地位和权势。但不管怎样，他的立脚点和同时代人必然是一致的，是同在一个水准上的。每个时代的历史都不可能是某个英雄的历史。拿破仑时代的历史也不是拿破仑个人的英雄史，不能把他神化。
可是，百多年来，世界各国的史学界对他的评价，却有不少神化之处，如：说他是“世纪的巨人”“历史上最惊人的奇才”“西方之皇”“战争之神”“命运的支配者”，甚至说“他是从恺撒以来世界上曾经出现过的最伟大的人物，是从亚历山大以来最令人震惊的人物”等等。
在吹捧的反面，却又是一片愤怒、厌恶和诟骂，如说他是“科西嘉岛的怪物”“摧残自由的暴君”“无耻小人”“低能儿”“疯子”“匪徒”，等等。
不管是吹捧或是诟骂，都属于向个人崇拜低头。用这种方式都不能真正揭示出拿破仑这个复杂历史人物的真实面貌。
第二，是时势造英雄，而不是英雄造时势。历史的规律表明，每当社会的大变革时期，都是英雄辈出的时代，它必将造就伟大的历史人物。拿破仑之所以伟大，是由震惊世界的法国大革命这一伟大事件所造就的。正如恩格斯所指出的：“恰巧拿破仑这个科西嘉岛人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，——这是个偶然现象。但是，假如不曾有拿破仑这个人，那末他的角色是会由另一个人来扮演的。”因此，必须把他放在法国大革命的历史之中，才能更好地去认识他。
第三，要看主流、看主导方面，不能以某一片面代替整体。历史人物，特别是伟大的历史人物，其一生的经历是错综复杂的。拿破仑一生所处的时代，正是法国大革命的时代，也是整个欧洲大陆由封建社会向资本主义社会大转变的时代；他的一生经历，他的主要活动，是和这个时代的特点紧密地联结在一起的。因此，要看他在这个大的历史潮流中，是逆历史潮流而动，还是顺应时代的潮流而动。
第四，对过去一些关于拿破仑的著述，特别是那些所谓“圣赫勒拿岛的一些著述”，要作全面的考察、分析。因为拿破仑在六年的流放生活中，仍以胜利者的目光来估量他的过失，用夸大一些事实和掩盖另一些事实的手法来缩小、掩饰他的错误。这些东西是在十九世纪三四十年代资产阶级同波旁王朝的斗争中，资产阶级为了达到一定的政治目的，重新祭起拿破仑的亡灵而炮制的。今天法国史学家只把它看成是传说之类的东西，因为它不太符合历史的真相。
另外，在英国人和俄国人编撰的一些关于拿破仑传记之类的书籍中，又带有浓厚的民族沙文主义的情绪，因此，对一些事件的原委和性质反映得也不够真实。
第五，有些评论拿破仑的文章，习惯于从马克思主义经典作家的著作中去寻找根据。但是，如果只作一些词句的引用，而不首先弄清楚马克思、恩格斯、列宁和斯大林是在什么时候、为着说明什么问题而讲的，那么，单靠这种引证，必然导致经典作家间在拿破仑问题上的“吵架”。
总之，评价拿破仑应当把他放在法国大革命的历史中，综合地考察他的全部活动。这样，我们就会看到，拿破仑作为新兴资产阶级的军事家、政治家，他镇压了王党叛乱，粉碎了欧洲“反法联盟”的多次武装干涉，打乱了欧洲的封建秩序，促进了欧洲各国人民的觉醒，稳定了法国大革命的社会成果。这是他活动的主要方面，是他的主要功绩。当然，每一个伟大的历史人物都不可能是完人，都有他的缺点错误甚或是罪行。作为资产阶级的军事家、政治家的拿破仑更是如此。恩格斯就曾经指出过：“拿破仑最大的错误就在于：他娶奥国皇帝的女儿为妻，和旧的反革命王朝结成同盟；他不去消灭旧欧洲的一切痕迹，反而竭力和它妥协；他力图在欧洲帝王中间取得首屈一指的声誉，因此他尽量把自己的宫廷搞得和他们的宫廷一样。”恩格斯是以历史发展的眼光，指出拿破仑的主要错误在于“拜倒在正统主义原则之前”。
同样，我们也不能因为他有功也有过，便像马克思在《哲学的贫困》中讽刺蒲鲁东观察经济范畴有好坏两个方面那样，“就像小资产者看历史伟大一样：拿破仑是一个大人物；他行了许多善，但是也作了许多恶。”
综观拿破仑一生的全部活动，其主导方面的活动，对当时社会和人类历史的发展是起过进步作用的。他功大于过，是一个应当肯定的历史人物。
——《世界近代史问答一百题》，胡益祥，许永璋，河南教育出版社，1984年
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网

展开更多......

收起↑