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专题三 辨析题解题方法指引

题型特点：
辨析题是对某一观点或言行进行辨别、分析、评价的一种题型，要求既要“辨”又要“析”，可以变化为价值判断、判断说明理由、情景选择、法律说理等多种形式。该题型主要考查对基础知识的掌握情况和运用所学知识辨别是非、分析评价的能力，深层次考查辩证思维能力。解答该题型要求判断准确、依据全面、分析透彻、表述清晰。


辨析题要求对某种观点、人物言行的正误作出准确合理的判断，并在判断的基础上进行全面的、准确的分析，既要回答“是什么”，又要回答“为什么”和“怎么做”，有时甚至还要回答建议、启示等。解答辨析题应分“三步走”：
第一步，辨别正误。
这是关键的一步，如果判断不准，后面的分析也就没有了意义。因此要认真审题，逐字逐句推敲，明确题目中的观点或行为正确与否，作出准确判断。可以是简单判断正误，也可以是对某一事物定性，如，这是……的行为（现象）。
第二步，分析说明。
这是解题的重点所在。如果认为观点或行为正确，就要联系所学知识分析说明正确的原因；如果认为观点或行为错误，就要分析错误的原因，然后结合所学知识，纠正错误。一般可以分为“理论依据”＋“材料分析”两部分。分析说明时要做到条理清断，全面透彻，有理有据。
第三步，总结评价。
在辨是非、明对错、析事理的基础上，从宏观和微观两方面进行总结评价，表明自己的观点（或指明正确观点的意义），或指出错误观点的实质和危害并说明我们的态度和行为启示。
典例（2018河南）据调查，近几年的大学一年级新生中，真正喜欢自己所学专业的不到30％，当被问及高考志愿是怎么选报时，大多数学生的回答是“父母定的。”＂选报高考志愿究竟应该听父母的，选一个安逸稳
定、就业形势好的专业，还是合理规划，选一个适合自己、能够实现人生价值的专业，子女与父母之间往往意
见不一。
有些人认为：志愿选报关前程，志存高勇梦，而大部分人则认为：父母意见应顺从，合理规划助成功！
【答案】（1）选报高考志愿是人生重要盆路口的重大选择，及个人专业发展方向和未来人生的走向，理应重视。
（2）父母合理的意见和建议能为子女选报高考志愿提供支持和帮助，有利于子女更好地做出选择，但完全从父母的意见是对自己不负责任的表现，可能导致所选志难以适应自已的发展需要，因而对于父母的意见应有选择地听取。
（3）理想是人生的奋斗目标，树立崇高远大的理想，有助于一个人的成功。选报高考志愿应把个人梦和实现中华民族伟大复兴的中国梦结合起来，把祖国的需要和人民的利益作为选报志愿的根本出发点。
（4）每个人的兴趣爱好不同、自身实际不同，发展的道路也会不同。合理选报高考志愿应该是综合考虑各种因素对人生进行科学规划后审慎做出的，这有助于一个人的成长成才，从面实现自己的人生价值。
【解释】这道辨析题旨在考查学生练合运用所学知识分析说明问的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性、难度值中等。“志愿选报关前程”的说法正确，我们可以述用选报志思对自已米来的职业和人生方向的影响的角度进行说明；“父母意见应顺从”的说法是片面的，对于父母意见我们应有选择地听取。“志存高远勇梦”的说法正确，我们可以运用理想对人生的重要性、怎样树立个人理想的知识进行说明；“合理规划助成功”的说法正确，合理选报志对于个人成长具有重要意义。

【跟踪训练】

(2018?浙江杭州)（节选）阅读下列材料，回答问题。
??2018年1月，旅客罗某以等候迟到的丈夫为由,不听众人劝阻，用身体强行阻拦高铁列车车门关闭，时间长达五分钟，影响了列车正常运行，公安机关依据《铁路安全管理条例》对罗某处以2000元罚款。
事件曝光后，引发了社会普遍关注。某网友说:罗某一家既然买了车票就有乘车的权利，但不能影响列车的正常运行”。运用“正确行使权利”的知识，评析该网友的言论。


2.（2018?北京）（节选）

从初中生乙或丙的观点中任选其一,辨别正误，并说明理由。


3.（2018?湖南张家界）材料一：十八大以来，我国逐步加大了反腐败的力度，通过“打虎”行动，每年都有一批贪赃枉法的“大老虎”被绳之以法，形成了不敢腐、不能腐、不愿腐的高压态势，对全面实行依法治国产生了巨大的推动作用。
材料二：如右图所示，近几年来，部分未成年人对法律视而不见，违法犯罪屡禁不止，公安机关查获的违法犯罪未成年人，每年均超过15万人。全国性的统计数据显示，目前，未成
年人犯罪已占到犯罪总人数的14％左右。

某校八年级学生在学习《树立法律的权威》时，思想品德老师引导学生围绕上述材料展开讨论，有的学生认为：实行依法治国，建设社会主义法治国家，只要惩治贪赃枉法的高官就行了，与我们青少年无关。你认为这种观点对吗？请你结合材料和有关知识说明理由。

4.(2018?江苏连云港)（节选）材料一:公交车上吃带有刺激性气味的食品、地铁中给孩子把尿、公园里攀枝折花……这一幕幕时常上演的话剧，看似生活中的小节，但实质上折射着个人教养，挑战着社会秩序。
材料二:人类社会从野蛮走向文明、从混乱走向和谐的每一步，都离不开个人对社会秩序的敬畏。今天，在建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的历史征程中，社会秩序的守护需要我们内心崇高的道德准则。
??阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题:
针对材料二,有同学认为:社会秩序的维系，只需人人仰望崇高的道德准则。请你评析这一观点。
5.（2018?贵州黔东南）有人说:苦难是人生的教科书，它能催人奋进，因此有同学认为苦难和控折越多越好。
你认为该同学的说法对吗?请读谈你的看法。


6．有人说：“梦想很丰满，现实很骨感。梦想是留给伟人的，我们是初中生有没有梦想都无所谓，即使有梦想，最终都会成为空想，是没有能力实现的。”
请对这句话进行评析。

7．有的同学认为科学家有巨大的潜能可以开发，而我们只是普通人，没有多大的潜能可开发。请对他们的观点进行辨析。

8．背景材料：随着互联网的高速发展，“网络红人”效应，正在走上社会公共话题的前台,有些主播在围观打赏的经济利益驱使下，为了吸引眼球，直播内容越来越低俗、甚至触及大众道德底线，一些主播不惜通过色情、暴力内容、弄虚作假等吸引观众掏钱刷礼物。
根据所学的知识，对这些网红现象行为进行辨析。

9．“站在风口，就是猪也能飞起来”，有人这样形容“互联网+”时代。“这是最好的时代”，但是别忘了狄更斯的后半句，“这也是最坏的时代”，当人们对互联网+概念所蕴含的生产力、机遇、财富憧憬的时候，不要忘记支撑这些概念的基石——诚信。
“互联网+”时代，便捷的网络购物成为现代人一种时尚的生活方式。但同时，因网络购物、快递包裹而引发的质量、信息泄露事件频繁出现。李克强总理就曾经在会见中外记者时强调：不管是网上还是网下的实体店，都要讲究诚信，保证质量，维护消费者的权益。对此，有同学认为，“互联网+”时代，讲不讲诚信都没有关系。
运用所学知识，结合材料，请你对上述观点进行辨析。

10．材料：随着微信的广泛使用，越来越多的人在交往中会互相添加微信。小洪常常拿出手机，对新认识的人说：“我扫你，我扫你。”对小洪的做法，妈妈说：“你这样是很不礼貌的，不符合社交基本礼仪。”小洪想：“我这是热情，不拘小节，妈妈的讲究真多。”
请你运用所学知识，对小洪和妈妈的观点进行辨析。



参考答案：
1.网友的言论是正确的。公民正确行使权利时，要尊重他人的权利;不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法的方式行使。罗某只考虑个人权利，影响列车的正常运行，既不尊重其他乘客的权利，又损害了国家的、社会的、集体的利益，其行为超越了法律法规允许的范围。
2.示例 1：
选择乙，说法错误。公民的权利是个比较宽泛的概念，它包括人身、政治、经济、文化等各方面的权利。即使是未满十八周岁的未成年人，同样平等的享有公民权，享受法律赋予的公民基本权利，承担公民的基本义务。
示例 2：
选择丙，说法错误。我国宪法规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权（依照法律被剥夺政治权利的人除外）。
3.（1）这种观点是错误的。（2）理由是：①实行依法治国，建设社会主义法治国家，就是要在国家和社会生活中确立法高于人、法大于权的根本原则，维护法律在国家政治、经济和社会生活中的权威地位，保证国家各项工作都依法进行。依法治国必须惩治贪赃枉法的高官。②实行依法治国仅仅只惩治贪赃枉法的高官是不够的，与全体公民都有密切关系。依法治国需要全体公民参与，任何人违法犯罪，都必须接受法律的处罚。实行依法治国必须做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
③依法治国与青少年也是密切相关的。我们青少年应当树立法律意识、增强法治观念（或学法知法）；规范自己行为，自觉做到遵纪守法(或守法）；当自己合法权益受到侵害时，依法维权（或用法）；义务宣传法律知识、积极同违法行为作斗争（或护法）。（学生答案观点与参考答案表述相近的可酌情给分）
4.①这个观点是片面的。②该观点认识到了德治能以其感召力和劝导力，提高社会成员的思想认识和道德觉悟，从而有利于良好的社会秩序的维系。③但该观点忽略了法律在社会秩序维系中的作用。法治能以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为，在社会秩序维系中发挥重要作用。④在社会秩序维系中，需要道德和法律共同发挥作用。我们应该把法治建设和道德建设结合起来、把他律和自律结合起来，做到法治和德治相辅相成、相互促进。?
5.这种说法是片面的。面对挫折，“不同的认识和不同的态度会产生不同的结果，挫折是一把双刃剑”，对于承受挫折强的人，挫折可能成为人生经历中的宝贵财富，使人走向成熟，走向成功，所以说挫折孕育成功。但对于承受挫折能力弱的人，挫折可能成为成长和发展的障碍，所以不是挫折越多越好。面对挫折，我们要有清醒的认识和正确的态度，努力把困难和挫折当做垫脚石，为实现自己的目标做好不懈努力。
6.此观点是错误的。
①伟人要有梦想，我们初中生也需要梦想，实现梦想需要行动，付出努力。
②编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。
③少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
④少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
结论：我们中学生不但要有梦想，还要树立崇高理想，脚踏实地，全力以赴，通过努力把梦想变成现实。
7.（1）这个观点是错误的。
（2）①潜能就是人类原本具备却未被使用的能力。人的自身蕴藏着一笔丰厚的财富，这就是人的潜能;
②研究表明，每个人至少有七个方面智能:语言智能、数理逻辑智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能;
③潜能犹如一座金矿，蕴藏无穷，价值无比。
④由于怯弱、自卑没有开发潜能或者只开发很少的一部分，大量的潜能资源处于沉睡闲置状态，而那些有效开发了自身潜能的人就是那些成功的人、杰出的人。
⑤我们要做个有心人，可以通过磨炼、自问等方法善于把它们发掘出来。
（3）综上所述，潜能并非科学家、文学家和艺术家等人的特权和专利，我们每个人都有一座潜能金矿。蓝藏无穷、价值无比。我们要全面认识自己，善于发现自己的长处，努力挖握自身的潜能。
8.（1）这些网红现象的行为是不正确的。
（2）诚信是社会主义核心价值观的要求也是社会基本道德的要求，社会的和谐稳定需要道德和法律的保障，网络文化参差不齐，不良社会风气不利于青少年的健康成长。
（3）材料中，这些主播直播低俗色情暴力的内容不符合社会基本道德和法律要求，违反了社会主义核心价值观的要求，弄虚作假的行为违反了诚信的要求。
（4）因此，面对网络，我们要学会认清形势，明辨是非，树立崇高的价值追求;在去伪存真、趋利避害中，自觉抵制不良思想的侵蚀。
9.（1）这个观点是错误的。
（2）做人诚信,有利于提升自身形象，提高自身道德修养，构建和谐人际关系；有利于形成良好的社会风气，提高社会文明程度。践行守信是我们诚实做人的核心。
（3）不诚信影响自身形象，损害人际关系交往,不利于事业的发展与成功。网络购物的不诚信行为侵犯了消费者的合法权益，违反了《消费者权益保护法》，不利于建立良好的市场秩序。
（4）我们要做一个诚信的人,从现在做起,从身边的小事做起，对人守信，对事负责，言而有信，慎重许诺,认真践诺。
10.（1）小洪的观点是错误的，妈妈的观点是正确的。
（2）礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当遵守的道德准则。礼貌是尊重的具体表现，是做人的基本品质。小洪在添加微信时，应该主动拿出自己的二维码，得到他人许可后再添加，而他并未征求对方的意见，是对他人不尊重，不礼貌的表现。
（3）作为父母，有教育子女的责任，面对妈妈的提醒，小洪应该正确认识，虚心接受，有则改之无则加勉，不应该抱怨妈妈。小洪对妈妈的态度也是不礼貌的。
（4）礼貌和礼仪，不但表明个人的素养，也关系到人际关系以及社会风气，影响民族和国家的形象，不是无足轻重的小事。
（5）所以，作为公民，我们应该提高文明素养，尊重他人，善待他人，使自己的行为符合礼貌和礼仪的要求，成为文明好公民。











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