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第4课?? 工业化的起步
【预习目标】
1．知道掌握新中国成立初期我国的经济结构和实行工业化的必要性。
　　2．记住第一个五年计划的内容及取得的成就。
　　3．说出第一部社会主义宪法的诞生过程及其内容和意义。
【预习重点】第一个五年计划的基本任务和第一部宪法的颁布
【预习过程】
整体感知
阅读教材，完成下列内容：（一）第一个五年计划
　　1．新中国成立初期我国的经济状况：
　　2．第一个五年计划的基本任务 ：
　　3．第一个五年计划的超额完成的表现： （二）共和国第一部宪法的颁布 1．第一届全国人大的召开时间？地点？
　　2．共和国第一部宪法的颁布内容、性质。
二、局部揣摩
（一）阅读教材第18—19页文图内容，掌握一五计划的相关内容。
1、阅读导入框及教材第一段，简述新中国成立初的经济状况。
2、阅读教材第二段，找出并记住一五计划的起止时间和基本任务。
3、阅读18-19页，试总结一五计划取得的成就。
（二）阅读教材第20——21页文图内容，了解共和国第一部宪法的颁布。
1、这部宪法是什么时候由什么机构颁布的？
2、通过看书，知道宪法的主要规定是什么吗？
3、它的颁布有什么历史意义？
【当堂检测】
1、我国第一个五年计划的基本任务是集中力量进行（?? ）A.重工业建设?B.交通运输建设?C.农业基本建设?D.商业建设
2、第一个五年计划期间建成并投产的项目有（?? ）
? ①鞍山钢铁公司的行轧钢厂建成投产②长春第一汽车制造厂建成投产③武汉长江大桥建成④上海宝山钢铁总厂
???A①②③④??? B②③④??? C①②④?? D①②③
3、毛泽东诗云：“一桥飞架南北，天堑变通途。”该诗反映的情景应属于（? ）A.社会主义现代化建设新时期?????? B.全面建设社会主义时期C.第一个五年计划时期???????????? D.“文化大革命”时期
4在1953年至1957年的第一个五年计划期间，我国经济和社会发展的状况是（ ）⑴国民经济得到恢复和发展 ⑵社会主义制度的建立 ⑶工业化建设取得突出成就 ⑷制定了第一部社会主义宪法 ⑸开始了全面的社会主义建设A．⑴⑵⑶⑸ B．⑵⑶⑷⑸ C．⑴⑵⑶⑷ D．⑴⑶⑷⑸
5我国的第一部社会主义宪法是 （ ）A．《中华民国临时约法》 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》C．《中华人民共和国土地改革法》 D．1954年制定的《中华人民共和国宪法》
6、毛主席的诗词“一桥飞架南北，天堑变通途”中“一桥”指 （ ）A．南京长江大桥 B．钱塘江大桥 C．武汉长江大桥 D．上海浦东大桥7、我国第一个五年计划集中力量进行 （ ）A．工业化建设 B．农业社会主义改造 C．文化建设 D．农业化建设8、慰问“一五”计划期间为国家的工业化建设做出重要贡献的老工业区职工，你主要应该到祖国的哪个地区？ （ ）A．东南沿海地区 B．东北地区 C．西北地区 D．西南地区9、下列各项中不属于我国第一个五年计划成就的是 （ ）A．长春第一汽车制造厂建成并投入生产 B．成功地进行了原子弹的爆炸C．我国有了自己的汽车、飞机、重型机器和精密仪器等制作业D．以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地10、我国开始改变工业落后的面貌是在 （ ）A．中华人民共和国成立 B．抗美援朝 C．“一五”计划完成后 D．三大改造完成11、第一届全国人民代表大会的主要内容是 （ ）A．通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．制定了第一个五年计划C．提出了过渡时期总路线 D．制定了《中华人民共和国宪法》12、《中华人民共和国宪法》的性质是 （ ）A．新民主主义性质 B．社会主义性质 C．人民民主共和性质 D．联邦共和性质
第5课 三大改造
【预习目标】
了解：农业社会主义改造形式，三大改造的实质、意义和缺点
知道：国家对资本主义工商业进行社会主义改造的创造性政策
归纳：三大改造的意义。
【预习重点】三大改造的形式
【预习过程】
整体感知
阅读教材，完成下列内容。
1、三大改造是指哪三个行业：
2、农业和手工业改造的方式主要是
3、资本主义工商改造形式政策及实行这种政策意义
4、三大改造的历史意义与不足之处。
二、局部揣摩
（一）阅读课文23——24页，了解农业、手工业合作化相关史实。
1、阅读23页内容归纳对农业进行社会主义改造的原因。
2、阅读24页一二段及两幅插图，完成下列问题。
（1）结合23页内容回答，采用什么方式对农业、手工业进行改造？
（2） 年，全国掀起农业合作化的高潮， 年，98%的个体手工业者参加了手工业生产合作社
（二）阅读课文24页一、二段，了解公私合营。
1、阅读教材第一段，找出对资本主义工商业改造的方式并记住。
2、?阅读教材第二段，找出在改造过程中国家具体采用什么政策,这样做的好处是什么？
(三)阅读教材25页，完成下列问题。
1、 年，国家基本完成三大改造。
2、找出三大改造完成的作用划出并记住。
【当堂检测】
1、我国进入社会主义初级阶段标志是（ ）
A新中国成立 B三大改造完成
C土地改革完成 D人民公社成立
2、在社会主义改造中属于伟大创举事件是（ ）
A组织农业生产合作社 B建立手工业
C资本主义工商业公私合营 D对资本主义工商业实行赎买政策。
3、三大改造完成的时间是（ ）
A 1956年 B 1954年C 1955年 D 1956 年
4.?我国的三大改造是指：（???）A、对农业的社会主义改造????B、对手工业的社会主义改造C、对工商业的社会主义改造??D、对资本家实行赎买政策5、我国生产资料的社会主义改造基本完成于(??)A．1952年底B．1954年初C．1955年底D．1956年底6、“三大改造”中，农业、手工业的改造形式主要是（??）A、公私合营??B、赎买??C、建立生产合作社??D、全行业公私合营7、我国对农业进行社会主义改造，主要是因为其（??）A、农民缺乏必要的生产工具???B、农村出现了新的贫富不均现象??C、先进的机械化农具难以在农村推广??D、分散的个体经营满足不了国家工业化建设的需要8、三大改造的实质是A．引导农民走集体化道路???????B．个体手工业联合成集体合作社C．对民族资产阶级实行和平赎买?D．变革生产关系的社会主义革命9、我国进入社会主义初级阶段的标志是（　）A．中华人民共和国宣告成立　　B．《中华人民共和国宪法》的制定C．三大改造的基本完成????　　D．第一个五年计划的开始10、我国社会主义改造中的创举是（??）A、引导农民走社会主义道理???B、没收官僚资本C、实行赎买政策?????????????D、实行综合平衡，稳步前进的方针11、下列事件没有改变生产资料私有制的是A．没收官僚资本企业B．土地改革运动C．农业合作化运动D．工商业公私合营12、中国现在处于并长期处于社会主义初级阶段，这是（??）A、当代中国最基本的国情???B、我国的基本经济制度C我国各族人民的共同理想???D、当代中国青年的崇高使命
第6课?? 探索建设社会主义的道路
预习目标：
1.掌握三大改造后中国社会的主要矛盾及当时的主要任务。
2.掌握中共八大的内容及正确评价八大。
3.掌握在建设社会主义道路上的失误及影响。
4.了解在十年建设探索中的英雄人物及事迹，树立正确的人生观和价值观。
预习重点
1.十年经济建设的成就和失误
2.英雄人物的事迹
预习难点
十年建设探索失误的原因
预习过程：
一：整体感知：
通读教材，想一想：1956年至1965年，这是中国共产党探索建设社会主义的十年。这十年中取得了那些重大成就？存在哪些失误？把它们分别写出来吧。
二：局部揣摩：
（一）阅读教材第一目，掌握中共八大内容及全面建设社会主义的十年所犯的错误。
1.细读教材第一段，完成以下问题：
召开时间： 地点：
内容：（1）
（2）
意义：
2.阅读教材第二段，归纳探索建设社会主义的道路过程中，中共出现的失误并试着分析原因。
（二）阅读教材教材第二目，了解十年建设取得的成就及出现的模范人物。
建设成就：
模范人物： 、 、
（三）小调查：向老人或用其他方式了解“大跃进”时的高指标、瞎指挥、浮夸风等情况及其危害，想想我们今天应当吸取什么教训？
（提示：可访问年长者，也可上网、去图书馆查资料，列出调查提纲，充实材料，最后形成文字材料
预习诊断：
1．中共“八大”提出的党和人民的主要任务是( )
A．开展土地革命 B．集中力量发展社会生产力
C．镇压反革命 D．开展“文化大革命”
2、党在探索建设社会主义道路过程中的严重失误是（ ）
A、浮夸风 B、整风运动
C、大炼钢铁 D、“大跃进”和人民公社化运动
3、“大跃进”时期的一首漫画诗写道：“肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年。”它所反映的是 （ ）
A、高指标和瞎指挥 B、浮夸风和“共产”风
4、议一议：曾有报刊宣传某人民公社小麦亩产10万公斤、一棵白菜250公斤，甚至提出“人有多大胆，地有多大产”的口号。这种宣传对不对？你怎么看？
2、从本课学习中，你得到哪些教训和启示？
第7课? “文化大革命”的十年
预习目标：
掌握“文化大革命”爆发的原因、过程和结果（中央文革小组建立、二月逆流、粉碎林彪、江青反革命集团等）。
预习重点：“文化大革命的发动及所造成的危害。
预习难点：认识文化大革命给国家和人民带来的严重灾难。
预习过程：
一：整体感知：
通读教材，想一想：文革十年指的是那十年？出现的原因是什么？你能简述它的简单经过吗？
二：局部揣摩：
（一）了解文革爆发的原因及危害。
1.阅读下列材料
材料一：肥猪赛大象壁画
材料二：毛泽东认为在社会主义历史时期资产阶级都将存在，并企图复辟资本主义，这是党内产生修正主义的根源。他要求全党对阶级斗争问题要年年讲、月月讲、天天讲。号召"千万不要忘记阶级斗争"。
材料三：1964年，毛泽东在社会主义教育运动中进一步指出"这次运动的重点，是整党内那些走资本主义道路的当权派。"
思考（1）材料一的壁画出现在什么时期？犯了什么错误？
（2）材料二中毛泽东对阶级斗争的认识同材料一中所犯错误有何共同之处？
（3）材料三中毛泽东把阶级斗争由党外引入党内说明上述错误得到了纠正还是发展？
（4）综合以上分析归纳文化大革命爆发的根本原因。
2.阅读教材及下列材料，回答下列问题
材料一、椐有关部门统计，＂文化大革命＂在经济损失是非常巨大的，椐估算为 人民币５０００亿元．
材料二自由阅读卡
材料三?文革中炎帝陵主殿被焚，陵墓被挖，焚骨扬灰； 世界佛教第一至宝，佛祖释尊在世时亲自开光的三圣像之一八岁等身像被捣毁面目； 孔子的坟墓被铲平，挖掘，‘大成至圣先师文宣王’的大碑被砸得粉碎！庙碑被砸碎了，孔庙中的泥胎塑像被捣毁。孔老二的七十六代孙令贻 的坟墓被掘开。　
材料四中央文史馆副馆长、八十四岁的杭州名学者马一浮的家被搜罗一空。抄家者席卷而去之前，他恳求道：‘留下一方砚台给我写写字，好不好？’谁知得到的却是一记耳光。他悲愤交集，不久即死去。  （1）写出文革中形成的两个反革命集团名称及主要成员。
（2）从政治、经济、文化教育三方面归纳文革造成的危害并举例证明。
（3）面对文革带来的灾难你有何感想？
（二）了解文革中的正义斗争及经济曲折发展。
阅读32页最后一段、33页小字部分34页内容、地图册第10页经济变化情况示意表
思考1.面对反革命集团的迫害哪些人起来进行了抵制和反抗？
2.根据经济变化示意图可知文革中经济从整体上看是前进了还是倒退了？出现这种局面的原因是什么？这说明了什么？

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