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第四单元　发展中国特色社会主义文化
[知考纲·明考情]
知识条目
考试要求
知识条目
考试要求
1.色彩斑斓的文化生活
(1)当代文化生活多样性的原因
(2)文化市场和大众传媒对文化生活的影响
a
b
4.坚持社会主义核心价值体系
(1)文化自信
(2)大力建设社会主义核心价值体系
b
c
2.在文化生活中选择
(1)落后文化和腐朽文化及其在我国依然存在的原因
(2)加强中国特色社会主义文化建设的重要性
b
c
5.培育和践行社会主义核心价值观
培育和践行社会主义核心价值观
c
3.建设社会主义文化强国
(1)中国特色社会主义文化的含义
(2)建设社会主义文化强国的必由之路
a
b
6.加强思想道德建设
(1)发展中国特色社会主义文化的中心环节
(2)全面提高公民道德素质
b
b
[备考指南]　本单元考题以判断题、选择题居多，重点考查培育和践行社会主义核心价值观、树立文化自觉和文化自信、全面提高公民道德素质等考点。
本单元教材内容变化较大，考生复习备考时需要关注最新考纲与教材内容的重大调整，并注意结合现实生活中的实例及国家的方针、政策有针对性地进行复习
第八课走进文化生活
一、色彩斑斓的文化生活
1．当代文化生活多样性的原因
(1)现代科学技术的发展，提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具，使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能。
(2)社会主义市场经济的发展，使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面对着多种选择。
2．文化市场和大众传媒对文化生活的影响
(1)积极影响：文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。例如，它能够满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们的精神生活；它可以通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识；它便于采取群众喜闻乐见的方式，使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质；它易于引导人们的消费观念，推动生产的发展；等等。
(2)消极影响：文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。例如，有些部门和单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品位低下的文化产品；有些文化产品借消遣娱乐的名义，以荒诞、庸俗的内容，迎合低级趣味；有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责任地传播“绯闻轶事”；等等。
(3)要求：文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理、正确引导。
[特别提醒]
①文化市场的“喜”“忧”并存，说明文化生活越是繁荣，越需要国家加强管理、正确引导。
②对于文化市场和大众传媒的发展，既要看到其积极的一面，也要看到其消极的一面，同时还要明确其对文化生活的积极影响是主要的。
③文化市场出现的忧虑现象是文化市场的自发性和传媒的商业性引发的结果。但不能将它们看作是社会主义市场经济的必然产物。问题的出现不在于是否发展市场经济，而在于市场主体的行为规范性和有关部门对文化市场监管调控的力度。
二、在文化生活中选择
1．落后文化和腐朽文化及其在我国依然存在的原因
(1)落后文化和腐朽文化的内涵、特点
①落后文化是各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。通常的表现形式为传统习俗。要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除。
②腐朽文化包括封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。它腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，必须坚决抵制，依法取缔。
[特别提醒]　传统习俗≠落后文化
落后文化常常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等，但传统习俗不一定都是落后文化。传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。传统习俗既有前人积累的文化精华，也有流传下来的文化糟粕。
(2)落后文化和腐朽文化在我国依然存在的原因
①历史原因：我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。
②现实原因：经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。
③市场原因：社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。
[特别提醒]　鉴于落后文化和腐朽文化的性质、特点和危害的不同，对落后文化，要通过科学文化教育，予以改造或剔除；对腐朽文化，要坚决抵制，依法取缔。
2．加强中国特色社会主义文化建设的重要性
(1)必要性：当前各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵制，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。文化激荡看主导，要奏响主旋律。
(2)重要性
①中国特色社会主义文化的特点和作用：中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。
②中国特色社会主义文化的地位：以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。
(3)加强文化建设的要求
大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。
[深化拓展]　正确处理好弘扬主旋律与提倡多样化的关系
①弘扬主旋律即发展中国特色社会主义文化，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。中国特色社会主义文化以其自身的科学性和先进性在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。
②弘扬主旋律与提倡多样化不矛盾。弘扬主旋律强调的是我们发展大众文化所应坚持的文化的性质和方向，提倡多样化强调的是文化的形式。人民大众真正需要的文化既是先进的、健康的，又是形式多样、丰富多彩的。
1．(2016·浙江4月学考)落后文化通常以传统习俗的形式表现出来，因此，对传统习俗要敬而远之。(　　)
解析：F　本题考查落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来，但是不能说所有的传统习俗都是落后文化，我们对待落后文化的正确态度是通过科学文化教育，予以改造或剔除。
2．(2016·浙江10月学考)某市推动“短、精、新”的“微宣讲”走进新兴媒体，满足了更多群体学习政策理论的需求，扩大了新人新事宣传的辐射面。这一做法(　　)
①体现了大众传媒需要加强管理
②利用了大众传媒的强大功能
③有利于改造落后文化和腐朽文化
④有利于用主流文化引领社会思潮
A．①③　　　　　　 B．②④
C．①② D．③④
解析：选B　本题考查大众传媒的作用、中国特色社会主义文化的作用。“微宣讲”发挥了大众传媒的作用，传播了中国特色社会主义文化，有利于用主流文化引领社会思潮，②④正确。题意与对大众传媒加强管理无关，①不选。“微宣讲”与落后文化和腐朽文化无关，且对腐朽文化应坚决抵制，依法取缔，而不是改造，③不选。
第九课坚持中国特色社会主义文化发展道路
一、建设社会主义文化强国
1．中国特色社会主义文化的含义
发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
2．建设社会主义文化强国的必由之路
(1)建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标，与中国特色社会主义事业总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家目标相衔接，与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。
(2)走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径，是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。
(3)中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国，是路径和目标的关系。中国特色社会主义文化发展道路，是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。
(4)走中国特色社会主义文化发展道路的基本要求：关键是增强全民族文化创造活力。为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信，以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
[深化拓展]　如何推动社会主义文化繁荣兴盛
①发展中国特色社会主义文化，就要推动精神文明和物质文明协调发展。一个没有精神力量的民族难以自立自强，一项没有文化支撑的事业难以持续长久。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会全面兴盛；精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。实现中国梦，是物质文明和精神文明比翼双飞的发展过程，是物质文明和精神文明均衡发展、相互促进的结果。
②发展中国特色社会主义文化，就要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣。我们的文化作品，只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共，才能发出振聋发聩的声音。我们的文化工作者，要坚持以人民为中心的创作导向，做到胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤。
③发展中国特色社会主义文化，就要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。在五千多年文明发展进程中，中华民族创造了博大精深的灿烂文化。在中国特色社会主义新时代，发展中国特色社会主义文化，就要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来。
二、坚持社会主义核心价值体系
1．文化自信
(1)作用：文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
(2)内涵：文化自信，来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
(3)表现：这种文化自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
2．大力建设社会主义核心价值体系
(1)地位：坚持社会主义核心价值体系，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
(2)举措：①必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权。
②必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。
③党必须牢牢掌握意识形态工作领导权。
[深化拓展]　党如何牢牢掌握意识形态工作领导权
①必须推进马克思主义中国化时代化大众化，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。要以我们正在做的事情为中心，坚持问题导向，聆听时代声音，深入推动马克思主义同当代中国发展的具体实际相结合，使21世纪中国的马克思主义展现出更强大、更有说服力的真理力量。
②必须加强理论武装，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量。
③必须坚持正确舆论导向，高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力；加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间；加强阵地建设和管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。
1．(2018·浙江6月学考)保障人民基本文化权益，需要推动文化产业成为国民经济支柱性产业。(　　)
解析：F　在我国保障人民基本文化权益，主要是发展公益性文化事业，而不是发展文化产业。
2．(2017·浙江4月学考)继承和创新中华民族优秀历史文化，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。(　　)
解析：T　对中华民族优秀历史文化的继承和创新，需要立足于中国特色社会主义实践，这就要求必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。
3．(2016·浙江10月学考)增强全民族文化的创造活力，需要树立高度的文化自觉和文化自信。(　　)
解析：T　本题考查建设社会主义文化强国和走中国特色社会主义文化发展道路的要求。走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化创造活力。为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。
4．(2018·浙江4月学考)2017年，全国电影总票房收入559.11亿元，比上年增长13.45%；城市院线观影16.2亿人次，比上年增长18.08%；票房过亿元的国产电影51部，比上年增长18.6%，其中《战狼Ⅱ》创造了56.82亿元票房新纪录。我国电影业的不断发展从一个侧面表明(　　)
①人们的文化生活更加丰富
②文化产业已是我国的支柱产业
③文化创造的活力持续迸发
④人民基本文化权益得到了保障
A．①②　　　　　　　 B．③④
C．①③ D．②④
解析：选C　从材料中全国电影总票房收入、城市院线观影人次等数据可以看出，人们的文化生活更加丰富，这是解放和发展文化生产力，文化创造的活力持续迸发的结果，①③正确。②说法错误。发展公益性文化事业可以保障人民基本文化权益，题干反映的是文化产业，④不选。
5．(2017·浙江11月学考)党的十八大以来，对外文化交流、文化传播和文化贸易统筹发展，文化“走出去”力度空前加大、成果非常丰硕，国家形象显著提升。由此可见(　　)
①文化是民族的也是世界的
②我们坚持文化自信是有充分理由的
③文化软实力是由文化传播决定的
④世界文化是丰富多样的
A．①② B．③④
C．①④ D．②③
解析：选A　加强对外文化交流与传播，推动中华文化走向世界，是我们文化自信的充分体现，也体现了文化是民族的也是世界的，①②正确。文化传播能促进文化交流，但不能决定文化软实力，③错误。④不符合题意。
6．(2015·浙江10月学考)通过富有时代特征的科学解读，“廉”“忠”“孝”“节用”等中国传统思想焕发生机，为社会主义先进文化建设注入了巨大的正能量。这启示我们，建设社会主义文化强国必须(　　)
①立足于继承传统文化 ②克服历史虚无主义
③具有高度的文化自信 ④树立高度的文化自觉
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：选D　题干表明中国传统思想中有合理的成分，它们若顺应时代变迁，融入时代精神和内容则可以促进当今社会发展，说明要反对和克服历史虚无主义的错误倾向，对中华优秀传统文化的价值，要树立高度的文化自觉，要具有高度的文化自信，把握文化发展规律，正确对待和处理中华传统文化与建设社会主义文化强国的关系，②③④正确。建设社会主义文化强国需要继承传统、推陈出新，但不能“立足于继承传统文化”，①说法错误。
7．(2017·浙江4月学考)近年来，W市积极推广全开放、24小时不打烊的公共图书阅览空间——城市书房。与传统图书馆单纯由政府拨款建设管理不同，城市书房以众筹方式吸纳社会资金参与建设，同时采用“我的书房我来打理”的志愿服务形式，由志愿者负责图书上架整理、秩序维护。城市书房不仅成为满足广大读者更多需求的精神粮仓，而且成为彰显社会公德的文明样板。
结合材料，从发展我国文化事业重要性的角度，分析W市推广城市书房的积极作用。
解析：本题知识限定为文化事业重要性，解题时要明确材料中W市推广城市书房属于发展公益性文化事业，把握材料中城市书房推广的积极作用，调动发展公益性文化事业的意义进行说明，可以拓展到丰富人民生活、促进公益性文化事业发展、促进精神文明建设、增强文化创造活力等。
答案：W市推广城市书房有利于保障人民基本文化权益，满足人民日益增长的精神文化需求，促进公益事业发展。
第十课培养担当民族复兴大任的时代新人
一、培育和践行社会主义核心价值观
培育和践行社会主义核心价值观
(1)必要性：对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。
(2)地位：凝魂聚气、强基固本的基础工程：凝结着全体人民共同的价值追求；体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。
(3)基本内容：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
(4)举措：要强化教育引导、实践养成、制度保障；内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动；要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范。
[深化拓展]　如何培育和践行社会主义核心价值观
①要强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。
②要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。
③要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
二、加强思想道德建设
1．发展中国特色社会主义文化的中心环节
(1)社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
(2)一个国家、一个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念的旗帜。
[深化拓展]　从三个角度把握理想信念
项目
内容
地位
一个国家、一个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念的旗帜
意义
思想道德建设，必须站在理想信念这个制高点上，高扬主旋律，唱响正气歌，让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮
举措
①必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想
②必须坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。我们要志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章
2.全面提高公民道德素质
多角度把握加强思想道德建设的举措
角度
阐释
道德
建设
工程
要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民
传统
美德
要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力，追求守公德、严私德的生活
精神
文明
创建
活动
①要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。通过开展社会主义精神文明创建活动，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。②投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行，是当代中国青年成长、成才的必然选择
科学
精神
要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。要提高全民科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围
诚信
建设
要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。要大力弘扬中华民族重信守诺的传统美德，培育现代诚信文化，提高全社会诚信水平，增加守信红利，提高失信代价；大力倡导雷锋精神，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神
时代
新人
我们要成为担当民族复兴大任的时代新人，就必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起
1．(2018·浙江4月学考)全面提高公民道德素质要以法治为重点。(　　)
解析：F　本题考查全面提高公民道德素质。全面提高公民道德素质要以诚信建设为重点。
2．(2015·浙江10月学考)思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节。(　　)
解析：T　本题考查发展中国特色社会主义文化的中心环节。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
3．(2018·浙江6月学考)如果要从“公民个人层面的价值准则”角度，写一篇践行社会主义核心价值观的小论文，你认为下列关键词中最适切的是(　　)
A．富强、民主、文明、和谐
B．自由、平等、公正、法治
C．爱国、敬业、诚信、友善
D．富强、自由、爱国、友善
解析：选C　本题考查社会主义核心价值观的基本内容。社会主义核心价值观从国家层面的要求是富强、民主、文明、和谐，社会层面的要求是自由、平等、公正、法治，个人层面的要求是爱国、敬业、诚信、友善，根据题目要求可知答案选C项。A、B两项不符合题意。D项表述错误。
4．(2017·浙江11月学考)《中华人民共和国民法总则》第184条规定，“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”。被俗称为“好人法”的这一规定(　　)
①弘扬了社会主义核心价值观
②体现了依法治国与以德治国相结合
③将会推动良好风尚的发展
④将会提高对救助人的道德要求
A．①②③　　　　　　　 B．①③④
C．①②④ D．②③④
解析：选A　民法总则的这一规定，是弘扬社会主义核心价值观的体现，①正确。民法总则的这一规定，体现了依法治国与以德治国相结合，将会推动良好风尚的发展，②③正确。法律的规定将会提高对公民的法律约束，④错误。
5．(2017·浙江4月学考)2016年9月，中央文明委启动了第一届全国文明家庭评选表彰活动，共有300个在爱国守法、遵德守礼、平等和谐、敬业诚信、家教良好、家风淳朴、绿色节俭、热心公益等八个方面具有典型示范作用的家庭受到表彰。开展这一活动主要是为了(　　)
①大力弘扬中华传统道德
②建设新时代的家风文化
③培育社会主义核心价值观
④全面提高公民科学素养
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
解析：选B　本题考查加强思想道德建设。结合题干中全国文明家庭评选的八个方面看，开展全国文明家庭评选表彰活动，是建设符合新时代的家风文化的要求，也是培育社会主义核心价值观的客观要求，②③正确。传统道德有不同性质之分，要弘扬的是中华优秀传统道德，①错误。全国文明家庭评选涉及的主要是思想道德素质，而不是科学文化素养，④不符合题意。
6．(2016·浙江10月学考)“中国好人榜”评选活动自2008年开展以来，影响不断扩大。今年8月，群众举荐的好人好事线索超过93万条，参与活动人次超过3 800万。好人好事的广泛传播、人民群众的热情参与，弘扬了中华传统美德，提升了国民道德素质。这表明(　　)
①精神文明重在建设 ②文明风尚需要引导
③传统道德得到全面继承 ④国民素质已经全面提高
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
解析：选A　本题考查全面提高公民道德素质。“中国好人榜”评选活动在人民群众广泛参与下，弘扬了中华传统美德，提升了国民道德素质，这是加强精神文明建设的举措，是发挥道德模范的榜样引领作用引导社会文明风尚的举措，①②正确。对传统道德要批判继承，即继承的是传统美德，③说法错误。④中“已经全面提高”的说法不符合实际。
7．(2016·浙江4月学考)退休教师韦思浩，本可以享受悠闲优雅的晚年生活，却为了捐资助学而甘当“拾荒老人”，以极致的方式诠释了慈善的真义，也感动了无数人。韦老师的义举感召我们(　　)
①做传统美德的实践者 ②做先进文化的建设者
③做家庭美德的传播者 ④做职业道德的弘扬者
A．①② B．①③
C．③④ D．②④
解析：选A　韦老师捐资助学的义举是对传统美德的积极践行；先进文化建设需要传承优秀的传统美德，韦老师的义举表明他用自己的微薄之力参与到了先进文化建设中，①②符合题意。题干不涉及家庭美德和职业道德，③④不符合题意。
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