高一下政治 市场交易原则-人教版[下学期]

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高一下政治 市场交易原则-人教版[下学期]

资源简介

市场交易原则 1
天津市育红中学 王平 81719769
教案设计
一、本课是选自高一政治经济常识第七课《商品服务市场和消费者》第一节《商品服务市场》第二框题《市场交易原则》。
二、学情分析
通过学习,学生已经掌握了商品服务市场的含义、分类及各自特点,理解了商品服务市场在市场经济中的重要地位,离开商品服务市场,整个社会的生产和生活就无法正常进行。而市场又是如何交易的?对此,学生缺乏生活实践。高一的学生思想活跃,是非辨别的能力尚未形成,对社会上一些“坑蒙拐骗”的不良现象,易产生错误认识。所以,在教学中,要通过具体的事例对学生进行“正当竞争”、“诚信”等市场正确道德观的渗透,学习中渗透对学生的思想道德教育和法制教育。
三、教学目标
1.知识与能力
(1)市场交易原则的含义和内容;
(2)坚持市场交易原则的作用及意义;
(3)通过本课的学习,培养学生辨证地认识和分析问题的能力;培养学生理论联系实际的能力,做到学以致用。
2.过程与方法
(1)在教学中,引导学生通过对具体事例的分析,让学生概括出市场交易原则的重要性。
(2)在违背市场交易原则的行为和危害的教学中,采用了讨论法交流,不仅使学生明确了其危害性,而且还拓展了学生的思维,有利于培养学生协作精神。
(3)在教学过程中采取知识迁移法,引导学生将所学知识原理,分析社会现象,提高学生分析问题,解决问题的能力。
3.情感态度价值观
(1)通过具体的事例渗透市场道德观,如正当竞争诚实信用、职业道德建设等。
(2)规范市场经济秩序需要法制建设和道德建设相结合学习中渗透对学生的思想道德教育和法制教育。
(3)增加对社会的了解,增强社会责任感。
四、教学重点:
市场交易原则的内容、作用和违反市场交易原则的危害
五、教学难点:
坚持市场交易原则的意义
六、教学准备:师生共同收集相关资料,如与市场交易原则有关的事件、漫画以及《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国消费者权益保护法》的相关条款等资料,制作教学课件
七、教学手段:多媒体辅助教学
八、教学过程
【引言】
本框在本课中的地位:本框是第七课第一节的内容也是本课的重点内容之一,这一框是对前课《商品服务市场的内容及特点》内容的拓展延伸,也是学好后一节《保护消费者合法权益》的基础,学好本框有利于加深学生对商品服务市场基础性地位的认识,同时为学好下节的内容做好必要的知识铺垫。
【导入】:
『多媒体播放』:
① 《中华人民共和国民法通则》
第三条 当事人在民事活动中的地位平等。
第四条 民事活动应当遵守自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。
《中华人民共和国合同法》
第三条 合同当事人的法律地位平等,一方不得将自己的意志强加给另一方。
第五条 当事人应当遵守公平原则。·······
第六条 当事人·······应当遵守诚实信用原则。
《中华人民共和国消费者权益保护法》
第六条 经营者与消费者进行交易,应当遵守自愿、平等、公平、诚实信用的原则。
问题:这些法律告诉我们在市场交易中,我们应遵循什么原则?
②“公众关注‘3.15’”数据
问题:这些数据说明什么问题?
【以上两个问题的设置在于导入新课】
③【探究活动一】:
北京同仁堂的历史和南京冠生园“陈馅月饼”事件导致破产的两个案例
针对案例设置两个问题:
(1)为什么同仁堂,经历了三百年的风雨在今天激烈的市场竞争中,金字招牌仍不褪色?
(2)南京冠生园同样是个老字号,用陈馅做月饼是什么行为?有什么危害?
学生讨论发言:略
教师归纳总结指导:(略)
【设计本探究的目的,是用正反案例的强烈对比吸引学生注意力,进而激起学习兴趣并在此基础上探讨两个问题,教师在学生讨论的基础上归纳企业能否在竞争中处于不败之地一个重要的原因看其是否遵守市场交易原则。在学生讨论的过程中不仅回顾了经济常识有关内容也初步认识了市场交易原则的重要性。同时也过渡到下个教学环节什么是市场交易原则?有什么作用?】
市场交易的原则(板书)
本节课学习要解决以下问题:
(一)市场交易原则的含义和内容
(二)坚持市场交易原则的作用及意义
【新课学习】:
(一)市场交易原则的含义和内容(板书)
【学生阅读课本】回答问题:
①什么是市场交易原则?②它包括哪些内容?③市场交易原则的作用是什么?
【设计问题的目的是有意识地培养学生形成读书时经过思考和推理、找到正确答案的能力】
学生回答(略)
1、市场交易原则的含义:(板书)
是指商品服务市场上的一切交易活动必须遵守的规则和秩序的依据。
教师强调:所谓必须遵守,就是所有的交易者,无论是消费者还是经营者,无论是买者还是卖者,不分权力、地位、性别、年龄、强弱都必须遵守,谁也不能超乎这些原则之处或凌驾于这些原则之上。只有这样,交易才能顺利进行。
2、市场交易原则的内容(板书)
学生回答(略)
(1)“自愿”原则(板书)
『多媒体播放』 漫画“强买强卖”和“搭配买卖”
问:这样交易活动是否正常?为什么?
学生讨论发言:略
根据学生回答教师结合材料讲解自愿原则。
①原理:任何一桩商品服务交易的成功,必须以自愿为前提。所谓自愿,是与强迫相对立的。此原则对应自主选择权。
②违背“自愿”原则的表现:强买强卖、搭卖
解决课文“想一想”——“搭卖”是符合卖者的愿望,但不符合买者的愿望,这种“搭配”销售硬性强迫消费者购买的一种销售行为,是变相的“强卖”,所以违背了“自愿”原则。当然,讨价还价现象是正常的商业行为。
③违背所带来的危害:让学生分析市场上“送”你没商量的做法,说明:不遵循“自愿”原则,结果往往是交易不能实现,或者是造成买卖双方的矛盾,既不符合市场主体的利益,也不利于社会的发展。
(2)“平等”原则(板书)
①原理:一是指交换的当事人没有社会地位的差别,在市场上都是平等的卖者或买者,地位平等、机会均等,都是商品或货币的所有者;二是指在市场交换中必须遵循等价交换原则,任何人不得利用强制手段占有他人的劳动成果。这既是市场经济的一般特征,也是市场交易的一条重要原则。此原则对应知情权和人格尊严和民族习惯受尊重权。
②违背该原则的表现:不平等交易
③违背所带来的危害:
『多媒体播放』:“郑板桥饮茶”动画片,由学生表演
【设计此活动的目的】:学生表演“茶”与“坐”这幅对联的故事,来说明“势利眼”的做法不符合平等原则,任何“以貌卖货”、以地位和官职卖货的行为都是违背平等原则的,都是对市场经济的破坏。这里还要特别强调是卖者和买者“双方”的平等。
(3)“公平”原则(板书)
『多媒体播放』:漫画“朦胧价”
问题:漫画“朦胧价”反映什么问题?
学生讨论发言略
教师在学生讨论基础上讲解公平原则有关内容。
①原理:实际上,公平就是公开、公平、平等。课本特别指出,公平原则是市场交易的灵魂,是检验市场交易活动是否有序、是否规范的试金石。此原则是把消费者作为弱者来保护的。此原则对应安全权、知情权、公平交易权。
②违背该原则的表现:(学生列举,教师归纳)
短斤缺两、坑蒙拐骗、黑市交易。
③违背所带来的危害:公平的市场交易活动一旦遭到破坏,就会损害消费者者的利益,产生种种社会矛盾,这将不利于社会主义市场经济的发展。
【探究活动二】、
『多媒体播放』:赵丽蓉的小品《太后大酒楼》“报菜名”片断。
问题:小品《太后大酒楼》“报菜名”片断反映了什么问题?我们应如何克服它所带来的弊端?
学生讨论发言略
【设计此活动的目的,是引导学生分析社会现象,提高自己分析问题,解决问题的能力,同时对学生的思想道德教育和法制教育】
教师总结归纳:为了做到公平交易,一方面国家要运用其强制力维护经济秩序,调解、裁决经济纠纷,使所有的交易者能够及时纠正自己的不正当交易行为,从而维护正常的经济秩序。重要的还是需要交易者在严格自律的基础上,自觉遵守和执行公平原则。
(4)“诚实信用”原则(板书)
『多媒体播放』:
中央新闻频道《每周质量调查》的视频:⑴“变脸”⑵“谁动了我的桶装水”
问题:
①视频“变脸”、“谁动了我的桶装水”反映了什么问题?
②这些现象给我们带来什么危害?
学生讨论发言:略
【设计此活动的目的,是通过具体的事例提高学生分析社会现象的能力,渗透市场道德观,引导学生树立正当竞争诚实信用的意识。
在违背诚实信用原则的危害上采用讨论法引导学生从市场秩序、消费者、企业、社会国家等几个角度加以分析归纳,并在学生中行成共识:“诚实信用”作为现代市场交易活动的基本精神,应该深入到每一个交易者的心,应该渗透到每一次交易活动中,这样,市场交易才能逐步规范,社会主义市场经济才能有序发展。】
教师总结归纳:
①原理:诚实即不虚假,信用即能够履行与人约定的事情而取得的信任。指出“诚实信用”既是市场交易的原则,又是现代市场交易活动的基本精神,同时还是公民基本道德规范之一。此原则对应知情权、公平交易权。
②违背该原则的表现:以次充好、掺杂使假、假冒伪劣、非法销售。
③违背所带来的危害:它不仅破坏了正常的市场经济秩序,还会造成严重的社会后果资源浪费严重,侵害消费合法利益,严重危害健康和生命。
『多媒体播放』:漫画“诚实信用仅仅是销售者的道德吗?”
(针对课本第72页的“想一想”)
学生讨论发言达成共识:作为商品和服务的消费者,也要遵循“诚实信用”原则。
(二)坚持市场交易原则的作用及意义(板书)
通过违背市场交易原则的危害得出:
1、坚持市场交易原则的现实状况及其作用(板书)
(1)现状:(板书)
学生列举,教师归纳
“3、15消费者权益保障日”活动、“百城万店无假货”活动和“产品召回制”等,通过这些活动使同学们认识到:我国目前从政府到社会,都在做出努力,建立有效的市场制度,确立和完善交易规则和法规建设,交易行为将不断规范化。
(2)作用:(板书)
①是保证市场交易活动有秩序,按规则进行的基本条件。
②对规范经营者和消费者的交易活动有至关重要的作用。
2、坚持市场交易原则的意义(板书)
通过分析课本第72页的“山西假酒案”进一步说明,市场交易原则对于市场主体是多么重要;不遵循市场交易原则来从事经济活动,最终难以取得好的经济效益,于人于已都不利。结论:
发展商品服务市场,必须坚持市场交易原则,这是遵循市场运行规律的必然要求,也是加强社会主义精神文明的题中之义。
我们相信,随着社会主义市场经济体制的建立和完善,一切市场交易活动都会遵循市场交易原则进行,社会经济会在规范中得到发展。
【课堂练习】:
1.根据本课学习完成表格
市场交易原则一览表
交易原则 含义 违背该原则的现象及危害 地位
自愿 买卖双方自愿成交 强买强卖、搭售破坏…损害… 基本原则前提
平等 地位平等机会均等等价交换 “卖货的”、“势利眼”等破坏… 重要原则一般特征
公平 公平交易明码标价童叟无欺 缺斤短两、坑蒙拐骗、黑市交易损害…破坏… 重要内容灵魂试金石
诚实信用 遵守商业道德讲诚实守信用 掺杂使假、假冒伪劣、以次充好等破坏… 基本精神
2.孔子曰:“人而无信,不知其可也。”诚实守信是中华民族的传统美德。在当代中国,市场经济活动贯穿于每个人的生活,我们必须遵循与社会主义市场经济相适应的原则,对青少年进行“诚信是金”的教育。因为诚实信用是
A.商品交换的前提条件 B.市场交易的一般特征
C.市场经济的基本特征 D.现代市场交易活动的基本精神
3.近年来我国电信行业蓬勃发展,目前全国固定电话和移动电话用户均已超过2.6亿户。随着移动电话的普及,一些不法之徒利用移动电话进行欺诈,给消费者造成了财产损失,这明显地违背了市场经济的
A.效率原则 B.诚信原则 C.平等原则 D.自愿原则
4.下列情况违背市场交易的自愿原则的是( )
①邮政部门推出个人信报专投业务,但需要办理专投业务者必须买一个高价报箱
②经销商把多种价位的高中低档奶粉搀和在一起,用精美包装袋作掩护出售 ③经营者以次充好,进价200元的茶叶上市却标价600--800元
④不在自学考试办公室预定教材,就不准报名参加自学考试
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
5.“市无公平不立,商无公平不兴。”这句话说明
①公平是衡量市场交易活动是否有序、规范的试金石
②公平既维护消费者利益,也能使销售者生意兴隆
③只有公平,才能使市场交易正常进行
④公平交易,才能有效防止缺斤少两、坑蒙拐骗等行为
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
6.有一商店,把“顾客至上”的标语误写成“顾客之上”。这一字之差,违背了市场交易的下述原则
A.自愿原则 B.平等原则 C.公平原则 D.诚实信用原则
【课堂小结】
『多媒体显示』::
九、作业:
(一)课后作业:
1.阅读第73页材料,分析该百货大楼的作法了体现了哪些市场交易原则?是怎样体现的?
2.1987年的8月8日,杭州武林广场,5000余双劣质温州鞋被付之一炬。“温州造”把温州人的信用和自尊心撕得支离破碎。1999年的同一天,同一地点,还是烧鞋。但不同的是:这次焚烧的全是仿冒温州名牌的劣质鞋。2002年8月8日,温州市民聚集温州市松台广场,参加温州第一个"诚信日"群众万人签名活动,今年"诚信日"的主题是:诚实守信,建设信用温州。如今的温州有30家制鞋企业的年产值均超过亿元,并远销100多个国家和地区,其中获准佩带"真皮标志"的企业占全国总数的50%。
上述材料说明什么问题?对此你有何看法?
3.《高中政治质量检测》高一(下)第七课的相关练习
(二)、预习作业:
(1)家庭消费的含义、内容及划分
(2)物质消费、劳务消费、精神消费与生存消费、发展资料消费、享受资料消费的关系及各自的含义
(3)影响家庭消费的因素
十、板书设计:
十一、教学反思:
(一)教学采用以下方法:
1、案例分析法:思想政治课是正面明理的课程,而现实社会中有反有正,与其一味强调正面教育,还不如让学生在正反案例的分析过程中引导他们形成正确的认识,也培养了理论联系实际的能力。
2、表演法:根据教学多感官共同参与原则,为创设轻松的学习环境,采用表演小品的手段,活跃气氛,增强视听效果,调动积极性,提高课堂效率。
3、视频、漫画展示法:视频和漫画有着生动形象的表现能力,运用该方法可揭示、讽刺一些违反市场交易原则的现象和行为。
(二)教学方法是为学生的学习方法服务。所以,在学法上,主要引导学生掌握学习方法,独立地学习和创造。
1、分析归纳法:在教学中,引导学生通过对具体事例的分析,让学生概括出市场交易原则的重要性。
2、讨论法:在本课违背市场交易原则的行为和危害教学中,采用了讨论法交流,拓展了学生的思维,有利于培养学生协作精神。
3、知识迁移法:该方法意在培养学生的理论联系实际的能力。引导学生将所学知识原理,分析社会现象,提高自己分析问题,解决问题的能力。
正如美国著名作家爱墨生说过:"教育成功的秘密在于尊重学生。"在政治课的教学中要充分体现以学生为本的思想充分发挥学生的主动性、积极性、参与性真正成为课堂的主人。
(二)坚持市场交易原则的作用及意义
1、坚持市场交易原则的现实状况及其作用
(1)现状:
(2)作用:
2、坚持市场交易原则的意义:
黑板:
第七课 商品服务市场和消费者
第一节 商品服务市场
二、市场交易原则
(一)市场交易原则的含义和内容
1、市场交易原则的含义:
2、市场交易原则的内容
(1)自愿原则
(2)平等原则
(3)公平原则
(4)诚实信用原则
市场交易原则的重要性
是现代市场交易活动的基本精神
是市场交易的灵魂,是衡量交易活动是否有序、是否规范的试金石
是市场经济的一般特征,是市场交易的重要原则
是市场交易的基本 原则,是交易实现的前提条件
诚实信用
公平
平等
自愿
市场交易原则的基本内容
“诚实信用仅仅是销售者的道德吗?”
强买强卖
搭配买卖
请、请坐、请上坐
茶、上茶、上好茶
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