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复习要求：根据考纲，对照考点，逐一盘点，查缺补漏，强化落实！————祝同学们成功！
江苏省2007年高考政治考试大纲详解
江苏省徐州矿务集团第一中学高三政治备课组刘元东
(一)、经济常识
1、商品
(1)、商品
①、了解商品和商品经济的含义。
商品的含义；判断一件物品是否成为商品的两个条件；商品经济的含义。
②、了解商品的基本属性：使用价值和价值。
商品使用价值和价值的含义，二者的关系；重视商品质量的依据。
③、理解商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的；理解商品的价值量与社会劳动生产率的关系。
商品的价值量的含义、决定因素及其比例关系；社会必要劳动时间的含义，劳动生产率的含义、与劳动时间的关系；商品生产者增加收入的主要途径是什么，为什么？
(2)、货币
①、了解货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。
货币的含义和本质；为什么金银最适宜充当货币？
②、理解货币的两个基本职能。
价值尺度的含义、为什么能成为价值尺度、执行价值尺度职能的要求、价格的含义及其与价值的关系；流通手段的含义、为什么能充当流通手段、执行流通手段职能时的要求、商品流通的含义。
③、了解纸币的含义和我国的人民币；正确看待货币，反对和抵制拜金主义。
纸币的含义、主要代替货币执行什么职能、为什么能执行这一职能；人民币是我国的法定货币；正确对待货币的态度。
④、理解通货膨胀和通货紧缩的含义。
通货膨胀和通货紧缩的含义、主要表现以及解决的对策？
(3)、价值规律
①、理解价值规律的内容和表现形式。
价值规律的基本内容，等价交换的内涵；价值规律的表现形式，价格围绕价值上下波动的主要原因，价格、生产、供求之间的关系。
②、分析说明价值规律的作用。
价值规律的“调节”、“刺激”、“淘汰”作用。
2、社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济
(1)、社会主义初级阶段的经济制度
①、懂得生产资料公有制是社会主义经济制度的基础；理解国有经济在国民经济中的主导作用；了解我国社会主义公有制经济的基本形式；懂得公有制实现形式的多样性；了解混合所有制经济。
生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础；国有经济在国民经济中的主导作用、主要体现及表现、发展壮大国有经济的主要性、国有经济发展主要方针；我国社会主义公有制经济的三种基本形式；公有制实现形式的多样性、最主要实现形式、实现形式多样化的意义；混合所有制经济的含义、国家和集体控股的重要性。
②、理解实行以公有制为主体、多种经济成分共同发展的基本经济制度的必然性；了解我国现阶段存在的几种主要的非公有制经济。
公有制经济的主体地位主要体现；非公有经济的主要形式、重要作用；我国的基本经济制度是什么、为何要确立这一制度。
③、了解按劳分配的基本内容和按劳分配以外的其他分配形式；理解按生产要素分配的含义；理解实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必然性。
按劳分配的基本内容，非按劳分配方式的三种形式，按生产要素分配的含义；我国的分配制度是什么、实行这一制度具有客观必然性；分配制度中的三个原则。
④、了解公民的合法的私有财产不受侵犯。
法律依据：十届全国人大二次会议《宪法修正案》之规定；
意义：宪法加强对公民合法私有财产的保护，有利于坚持和完善基本经济制度，促进非公有制经济发展，有利于保障公民权利的实现，推进依法治国，有利于调动广大人民群众的积极性和创造性，全面建设小康社会，最深刻的意义在于创造和保护投资环境。
(2)、社会主义市场经济的基本特征
①、了解市场和市场经济的含义及几种主要的市场；理解市场经济的一般特征。
广义和狭义市场的含义，市场体系中几种主要的市场，价值规律调节资源配置的三个手段？市场经济的含义；市场经济的四个一般特征，平等性的含义、由什么决定、体现，竞争性的含义、为什么、作用（影响），法制性的含义、作用、要求，开放性的含义、决定、作用、是市场经济的要求和内在属性。
②、懂得国家宏观调控的必要性；理解国家宏观调控的目标与手段。
宏观调控的必要性（市场的调节作用不是万能的，市场存在固有的弱点和缺陷、有哪些、表现、影响，两只手结合起来）；宏观调控的主要目标有哪些？促进经济增长是最主要的任务和目标，增加就业的重要意义及方法，稳定物价的含义及重要性，保持国际收支平衡的重要性及其与我国外汇储备太多、贸易顺差过大等问题的联系；宏观调控的主要手段（经济、法律、必要的行政手段、道德手段等）。
③、理解社会主义市场经济的基本特征；树立与社会主义市场经济相适应的思想观念。
社会主义市场经济的基本特征（基本标志、根本目标、国家能够实行强有力的宏观调控）；树立与社会主义市场经济相适应的思想观念。
3、企业和经营者
(1)、企业是市场的主体
①、了解市场主体的含义；了解企业的含义及作用。
市场主体的含义、主要包括哪些、最重要的市场主体；企业的含义及其在社会经济活动中具有的重要作用。
②、了解公司、股份有限公司、有限责任公司的含义；了解股票的含义。
公司的含义，股份有限公司和有限责任公司的含义及主要特征；股票的含义、股票价格以及股票和家庭投资理财。
③、懂得国有大中型企业是国民经济的支柱。
国有大中型企业是国民经济的支柱的主要表现（三个方面及其经营状况直接关系着……），国有企业存在的问题及其及影响，国企改革的基本要求；为什么党和国家高度重视国企改革。
④、理解股份制是公有制的主要实现形式。
股份制社会化大生产发展的产物，是县大企业的一种有效的资本组织形式和运营方式，实行股份制有利于所有权和经营权分离，有利于提高企业和资本的运作效率；股份制的性质判断；国家、集体控股，企业具有明显的公有性；对国有企业进行股份制改造，重要企业由国家控股，有利于扩大公有资本的支配范围，壮大公有制经济，巩固公有制的主体地位，提高国有企业的经济效益。
⑤、理解经济效益的含义；分析说明提高企业经济效益的正确方法和途径。
经济效益的含义、经济效益与企业利润、经济效益的变化；提高经济效益的正确方法和途径；提高经济效益应当在保证产品质量的前提下尽可能减少劳动消耗，使个别劳动时间低于社会必要劳动时间，产品必须适销对路，遵循速度和效益相统一的原则，坚持经济效益和社会效益的辩证统一关系等。
⑥、了解企业兼并和企业破产的含义；理解企业兼并的意义；理解实行企业破产制度的作用。
企业兼并和破产的含义、意义和作用，理解企业兼并和破产是价值规律作用的必然结果。
(2)、企业的经营者
①、了解我国国有企业的领导体制。
国有企业的领导体制（厂长经理负责制、厂长经理在企业生产经营中的中心地位，国有企业党组织的政治核心作用，依靠工人阶级），国有企业的经营者要正确处理两个关系问题。
②、了解企业经营者必须具备的素质；懂得企业要树立良好的信誉与形象。
企业经营者的素质对企业经营管理状况和企业的发展有着很重大影响，必须具备的素质；企业良好的信誉和形象的重要性、集中表现及其要求。
4．产业和劳动者
(1)、三大产业
①、了解国民生产总值、国内生产总值的含义。
国民生产总值和国内生产总值的含义、计算的标准、重要性。
②、理解农业是国民经济的基础；理解我国现阶段发展农业的主要措施。
农业是国民经济的基础（基础地位、重要作用、基础地位的牢固关系到……的大问题、基础薄弱的现状、彻底改变基础薄弱的对策）；大力发展乡镇企业（乡镇企业的重要地位、肩负的重任）； “三农问题” ，建设现代农业、发展农村经济、增加农业收入是全面建设小康社会的重大任务；建设社会主义新农村，关键是发展现代农业。
③、懂得工业是国民经济的主导；理解我国新型工业化的路子。
工业是国民经济的主导，主导作用主要表现，工业在我国社会主义经济建设中发挥着积极重要的作用；新兴工业化的内涵。
④、了解第三产业的含义；理解加快发展第三产业的重要意义。
第三产业的含义、主要分为四个层次；第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征，在我国加快发展第三产业具有重要意义（尤其是第三产业发展对解决就业问题的重要性，新兴第三产业的发展对国民经济的重要性）。
(2)、劳动者的权利和义务
①、了解在我国劳动者享有的基本权利；理解提高职业技能、遵守职业道德是劳动者必须履行的义务；知道劳动者的权利与义务是统一的。
劳动者的主人翁地位的构成、体现；劳动权是公民享有的各项权利的基础，在我国劳动者依法享有的基本权利有哪些；劳动者依法履行的义务有哪些，为什么说提高职业技能、遵守职业道德是劳动者必须履行的义务；劳动者权利和义务的关系。
②、理解扩大就业、创造更多就业岗位的重要意义与主要途径。
为什么要扩大就业、创造更多的就业岗位（平等就业和选择职业是劳动者的基本权利，就业是民生之本，重视就业是由社会主义的本质、社会主义生产的目的和共同富裕决定的）；重要意义—A经济意义：有利于增加收入，改善人民生活，缩小收入差距，实现社会公平，实现共同富裕，有利于调动劳动者的积极性，有利于扩大内需，促进经济发展，实现全面建设小康社会的目标等－B政治意义：关系到改革发展稳定的大局，关系到人民生活水平的提高，关系到国家长治久安，关系到能否实现全面小康社会的目标，关系到社会主义和谐社会的构建；主要途径：—坚持“劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业”的方针，促进经济发展，增强综合经济实力是根本途径，具体办法：大力发展经济，加快发展就业容量大的第三产业、中小企业和劳动密集型产业，形成更多的就业增长点，要继续贯彻落实就业和再就业的各项优惠政策，加强政府的就业指导和服务，抓好就业培训，鼓励通过各种方式实现再就业，劳动者应该转变就业观念，提高自己的劳动技能和本领，积极实现自主创业等。
③、理解劳动者与用人单位订立劳动合同必须遵守的基本原则和程序；懂得劳动者应依法维护自己的合法权益。
遵守的基本原则、程序；劳动者要增强自我保护意识，首先要珍惜自己的权利，其次要敢于维护自己的合法权益。
④、了解我国社会保障制度的内容；理解建立与社会主义市场经济相适应的社会保障制度的基本原则和意义。
我国社会保障制度主要内容（社会保险是最基本、最核心的内容）；必须坚持两个基本原则；建立与社会主义市场经济相适应的社会保障制度具有重要意义，是建立健全社会主义市场经济的重要支柱，，是企业深化改革，充分发挥市场作用的必要条件，又是增强企业活力的客观要求，也是维护劳动者合法权益，实现社会安定的根本性措施。
5、财政税收和纳税人
(1)、国民收入的分配与财政
①、了解国民收入的含义；懂得在国民收入的分配中必须正确处理积累与消费的关系。
国民收入的含义，增加国民收入的根本途径；国民收入中积累和消费的主要内容，如何正确处理积累和消费的关系。
②、了解财政的含义；了解国家预算；了解财政收支平衡、财政赤字的含义。
财政的含义，国家财政是通过预算实现的；国家预算的含义，预算包括财政收入和支出两个方面，财政收入和支出的主要形式；财政收支平衡的含义及其影响，财政赤字的含义及其影响。
③、分析说明财政对经济发展和人民生活的影响和作用；了解影响财政收入的主要因素。
财政对经济发展和人民生活发挥着重要作用（有哪些？如何起作用？）；发挥财政作用的关键是大力增加财政收入，影响财政收入的主要因素。
(2)、税收与纳税人
①、了解税收的含义和基本特征；知道偷税、欠税、骗税、抗税是违法行为。
税收的含义，基本特征及其关系；偷税、欠税、骗税、抗税等都是违法行为，都应当依法受到相应的处罚。
②、懂得我国的税收是取之于民、用之于民的新型税收；理解我国税收的作用。
我国的国家税收主要来源于国有经济和集体经济，税收的增长主要依靠生产发展，经济规模的扩大和效益的提高，国家把税收不管用于什么，都是为劳动人民的利益服务的，劳动人民是税收的最终受益者，“取之于民，用之于民的新型税收”；我国税收的主要作用有哪些以及如何发挥的作用。
③、了解我国的主要税种；懂得依法纳税是公民的基本义务。
纳税人的含义以及纳税人资格的确定；增值税的含义及意义，营业税的含义及意义，消费税的含义及重要意义，企业所得税的含义及意义，个人所得税的含义及意义；我国修改消费税和个人所得税的一些时事问题；依法纳税是公民的基本义务，人人都应该具有“纳税人”意识，一旦成为法律规定的纳税人，就要自觉履行纳税人的义务，行使纳税人的权利。
6、银行和储蓄者
(1)、我国的银行
①、了解银行的含义。
银行是主要的金融机构，是商品经济发展到一定阶段的产物，现代市场经济中，银行的含义。
②、了解我国现阶段中央银行、商业银行、政策性银行各自的职能。
按照银行的性质和职能，我国现阶段的银行划分；我国的中央银行是什么，性质如何，地位和职能；我国商业银行的性质（联系国有经济和国有企业改革谈谈几大国有商业银行的改制问题）；政策性银行送我性质，目的等。
③、了解商业银行的基本业务；了解支票、汇票和信用卡的用途。懂得银行在国民经济发展中的作用。
商业银行的三大基本业务；经济往来的结算中经常使用的信用工具的用途；银行在国民经济中的作用。
④、了解建立健全社会信用体系的必要性和主要举措。
必要性：诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件，诚信缺失会直接导致市场秩序混乱、交易萎缩、坑蒙拐骗盛行，导致投资不足、经济衰退等。
重要性：有力建立长效管理机制，有利于形成统一、开放、竞争、有序的市场体系，有利于提高全民族的诚信意识和道德水平，营造和谐信任的社会环境，有利于促进资本的流动和重组，建立现代产权制度，有利于优化我国的投资和贸易环境，有效防范包括金融风险在内的各种经济风险，扩大对外开放，推动国民经济的持续健康发展和社会文明的进步。
主要举措：完善社会信用法律，倡导诚实守信的社会道德，建立健全现代产权制度（是构建社会信用体系的基础，而健全的信用体系是产权的有力保障），公开政府信用信息，采用现代化技术手段，支持社会信用体系建设，建立信用监督和失信惩戒制度等。
(2)、公民的储蓄
①、了解存款储蓄的含义；了解我国对公民存款储蓄实行的原则；了解公民适量的存款储蓄的作用。
存款储蓄的含义；我国对公民存款储蓄实行的原则；公民适量的存款储蓄在国家的经济生活和人民生活中起着重大的作用。
②、了解债券的种类；了解商业保险的作用及购买商业保险的一般程序；比较储蓄、债券、商业保险及股票各自的特点，分析不同的投资行为。
债券的种类；商业保险的作用及购买商业保险的一般程序；比较储蓄、债券、商业保险及股票各自的特点，分析不同的投资行为，能结合家庭的实际情况，拟定家庭的投资理财计划，培养必要的投资意识和科学合理的生活习惯，并能理解个人经济生活同社会经济发展的关系。建议：收集当前储蓄、债券、商业保险、股票以及其他各种投资渠道的资料，与家人共同研究，根据虚拟的家庭收入编制计划，并对自己的计划进行论证。
7、商品服务市场和消费者
(1)、商品服务市场
①、了解商品服务市场的构成及各自的特点；了解商品服务市场在市场经济中的地位。
商品服务市场的构成及各自的特点；商品服务市场在市场经济中的地位。
②、理解市场交易的原则；评析现实经济生活中的市场交易行为。
为什么要遵守市场交易原则？市场交易原则主要包括哪些？各自的地位、要求以及违反原则的表现；评析现实经济生活中的市场交易行为。
(2)、家庭消费与消费者的合法权益
①、了解家庭消费的基本内容及影响家庭消费的主要因素。
家庭消费的基本内容划分、基本的判断；家庭消费是从低级开始逐步向较高层次递进发展的，影响家庭消费的主要因素有哪些？对家庭消费的影响分别是什么？我国居民家庭消费水平的提高以及消费结构的变化情况。
②、理解生产与消费的关系；树立正确的消费观；评析现实生活中的消费行为。
生产与消费的关系（生产决定消费的表现，消费对生产具有反作用的表现，联系实际谈谈扩大内需的意义）；提高人民消费水平，改善人们的消费结构，对发展社会主义生产具有十分重要的作用（健康、合理、文明的生活消费……），所以要树立正确的消费观，并理解正确的消费观的基本要求；评析现实生活中的消费行为（联系构建资源节约型、环境友好型社会，修改消费税等问题）。
③、理解消费者在商品服务市场上依法享有的权利；懂得消费者应如何依法保护自己的合法权益。
消费者在商品服务市场上依法享有的权利有哪些，基本的判断；消费者合法权益受到损害解决的主要途径有哪些，公民要增强消费者权利意识，要学法、懂法、用法，学会依法保护自己的合法权益。公民作为消费者还要全面提高自己的思想文化素质，懂得权利和义务相统一，承担相应的义务，遵守社会公德，护他人的合法权益。
8、当代世界市场和我国的对外贸易
(1)、当代世界市场
①、了解当代世界市场呈现出的新特点。
当代世界市场呈现出的五个新特点。
②、了解世界贸易组织的现状和作用。
世界贸易组织的性质、目的、积极作用；我国为什么要积极争取加入世界贸易组织，我国政府和企业如何应对入世的挑战？
③、了解当今世界经济全球化的主要表现。
当今世界经济全球化的主要表现为五个国际化；正确对待经济全球化。
④、了解外汇、汇率的基本含义。
外汇、汇率的基本含义；外汇汇率变化对一国经济的影响；外汇储备的含义。
⑤、懂得对外开放是我国的基本国策。
我国为什么要实行对外开放，发展对外经济关系？这是我国的一项长期的基本国策，“引进来”和“走出去”相结合，大力实施“走出去”战略。
(2)、对外贸易
①、了解对外贸易的基本含义和主要内容。
对外贸易的基本含义和主要内容；贸易差额的影响，如何正确看待我国贸易顺差过大问题。
②、了解关税的含义，理解征收关税的作用。
关税的含义；征收关税的作用，关税与国家宏观调控、对外开放等的关系。
③、了解我国对外贸易的主要方式，理解对外贸易的作用。
我国对外贸易的主要方式有哪些、特点、意义；发展对外贸易的重要作用。
④、理解我国对外贸易的基本原则。
我国对外贸易的基本原则；为什么要坚持独立自主、自力更生的原则，自力更生与发展对外经济关系是相互联系、相互促进的，平等互利，发展对外贸易与保护民族工业，正确认识倾销等。
(二)、哲学常识
1、唯物论
(1)、世界是客观存在的物质世界
①、懂得马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
马克思主义哲学是人类智慧的结晶，是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具。
②、理解马克思主义哲学的物质概念；理解自然界、社会的存在及其发展是客观的，世界的本原是物质。
为什么说自然界、社会的存在及其发展都是客观的？人们利用和改造自然的基础和根本前提是什么？社会存在和发展的基础是什么？支配人类社会发展的根本规律是什么？为什么说整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质？物质的含义。
③、懂得人们改造自然、变革社会的活动要以承认自然、社会的客观性为前提。
马克思主义自然观的基本观点是什么？人类有意识地处理人和自然关系的基本前提和要求分别是什么？马克思主义社会观的基本观点和要求分别是什么？
(2)、人的意识是对客观存在的反映
①、了解意识是物质世界长期发展的产物；理解意识是客观存在在人脑中的反映。
为什么说意识是物质世界长期发展的产物？意识的本质是什么、为什么？产生意识的物质器官是什么？意识的根源在于什么？为什么说意识是客观存在在人脑中的反映？正确的思想意识具有科学预见性。
②、理解意识对客观事物的反映受到多种因素的制约。
意识的能动作用首先表现在意识能正确反映客观事物，为什么说“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物”？意识对客观事物的反映受到客观和主观因素的制约，分别是什么？怎样才能形成正确的思想意识，怎样才能在正确认识世界的道路上不断前进？
③、理解意识能够反作用于客观事物，不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用；懂得加强社会主义精神文明建设的重大意义。
意识的能动作用突出表现在意识能够反作用于客观事物，正确的思想和理论通过人们的实践，能够促进客观事物的发展，不同的意识对客观事物具有不同的反作用，方法论要求是什么？为什么要加强社会主义精神文明建设？为什么要发扬和弘扬民族精神、抗战精神、长征精神、航天精神……。
(3)、物质和意识的关系
①、了解物质和意识的关系问题是哲学的基本问题；理解唯物主义与唯心主义是根本对立的；坚持唯物主义，反对唯心主义。
物质和意识的辩证关系原理及其方法论要求分别是什么？哲学的基本问题、唯物主义和唯心主义的根本观点和根本分歧分别是什么。怎样坚持唯物主义反对唯心主义，坚持从实际出发反对主观主义？
②、理解一切从实际出发的含义和意义；懂得建设中国特色社会主义必须坚持从实际出发，了解国情，立足国情。
一切从实际出发的含义、理论依据、实际意义、怎样做到一切从实际出发？建设中国特色社会主义必须坚持从实际出发，了解国情，立足国情。
2、辩证法
(1)、联系的普遍性
①、了解联系的含义；理解事物的联系是普遍的、客观的，学会用联系的观点看问题。
联系的含义；联系的普遍性及其表现；联系的客观性指的是什么？违背联系的客观性的表现有哪些？能不能说人们对事物的联系无法改变？要用联系的观点观察、处理问题，反对孤立地看问题。
②、了解事物之间联系的多样性和复杂性。
事物之间联系的多样性和复杂性，直接、间接，必然、偶然，因果，整体和部分等。
③、了解因果联系的含义；知道把握因果联系的重要性。
因果联系的含义、特点；因果联系的普遍性和客观性及其方法论意义。
④、理解整体和部分的辩证关系及其对实践的指导意义。
整体和部分的辩证关系是怎样的？对实践具有哪些重要的指导意义（分别说明）。
(2)、运动和发展
①、了解运动的含义；理解物质与运动是不可分割的；了解静止是运动的特殊状态。
由于事物的普遍联系和相互作用，构成了事物的运动，引起了事物的变化，推动了事物的发展；运动的含义；运动和物质是密切联系、不可分割的；静止是运动的特殊状态；绝对运动和相对静止的关系。
②、知道一切事物都是运动、变化、发展的。
自然界、人类社会和人类认识都是变化发展的，任何事物都有其产生和发展的过程。
③、正确理解发展的实质。
发展的含义、实质，运动变化和发展的关系；新旧事物的含义，区分新旧事物的根本标准。
④、学会用发展的观点看问题。
世界上一切事物都是变化发展的，要求必须用发展的观点观察和处理问题，必须做到三点。
⑤、弘扬创新精神，坚持与时俱进，学会创造性思维。
要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长，创新的含义；学会创造性思维。
(3)、规律
①、了解规律的含义。
世界上一切事物的运动变化和发展都是有规律的；规律的含义。
②、懂得规律既是客观的，又是可以被认识和利用的。
规律的客观性（表现在三个方面）；规律是客观的，又是可以被认识和利用的（人们认识和利用规律的表现）。
③、理解客观规律性与人的主观能动性的关系。
规律是客观性，要尊重规律，按客观规律办事，必须要发挥主观能动性；发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础；方法论要求。
④、坚持实事求是，按客观规律办事。
规律的客观性要求我们必须坚持实事求是，按客观规律办事；实事求是的含义，解放思想的含义，实事求是和解放思想是统一的。
(4)、坚持矛盾分析的方法
①、理解矛盾的含义。
矛盾的含义，对立和统一的含义；矛盾双方的对立和统一，始终是不可分割的，不仅存在于事物的内部，也指事物之间存在这种关系。
②、理解矛盾的普遍性和客观性；学会用矛盾普遍性的原理看问题、办事情。
矛盾的普遍性，矛盾的客观性；用矛盾普遍性的原理看问题、办事情；两分法、两点论，一分为二地看问题，防止片面性；依法治国和以德治国的关系。
(5)、具体问题具体分析
①、理解矛盾的特殊性；懂得想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。
矛盾的特殊性的含义及表现，矛盾的特殊性是事物之间千差万别的内在原因；矛盾的特殊性原理要求我们想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析，具体问题具体分析的含义、重要性，反对“一刀切”。
②、理解矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理以及掌握这一原理的重要意义。
一切事物都是共性（矛盾的普遍性）和个性（矛盾的特殊性）的统一；矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理以及掌握这一原理的重要意义。
③、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系；坚持两点论和重点论的统一。
主要矛盾和次要矛盾的含义及其相互关系的道理，方法论意义；矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系的原理及其方法论意义；
两点论和重点论的含义，坚持两点论和重点论的统一。
(6)、内因与外因
①、了解内因、外因的含义，理解内因和外因在事物发展中的作用。
矛盾是事物发展的动力，矛盾双方既对立又统一，推动了事物的运动、变化和发展；内因和外因的含义；理解内因和外因在事物发展中的作用。
②、学会用内因和外因相结合的观点分析和解决问题。
内因和外因的辩证关系原理要求我们在分析问题和解决问题时，坚持内外因相结合的观点。在个人成长过程中和建设中国特色社会主义的过程中必须把内因和外因结合起来。
(7)、量变与质变
①、了解量变、质变的含义，理解量变与质变的辩证关系。
量变、质变的含义，量变与质变的辩证关系；量变引起质变的两种形式，量变引起质变的关键是量变必须达到“一定程度”。
②、学会用量变引起质变的道理看问题、办事情，懂得办事情要坚持适度原则。
量变引起质变的道理看问题、办事情必须坚持适度原则、不失时机地促成飞跃、要重视量的积累，重视量的变化，还要学会“优化结构”。
(8)、事物发展的趋势
①、理解新事物必然战胜旧事物。
事物发展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物。
②、理解事物发展是前进性与曲折性的统一，正确对待人生道路上的曲折和社会主义事业前进中遇到的困难。
新事物的成长不是直线上升、一帆风顺的，一般都要经历艰难曲折的过程；事物发展的总趋势是前进的，而发展的道路则是迂回曲折的任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一；正确对待人生道路上的曲折和社会主义事业前进中遇到的困难。
(9)、辩证法与形而上学的对立
①、懂得唯物辩证法与形而上学的分歧；坚持唯物辩证法，反对形而上学。
唯物辩证法与形而上学的分歧表现在三个方面，最根本的分歧，根本观点；坚持唯物辩证法，反对形而上学。
3．认识论
(1)、发挥主观能动性
①、理解主观能动性的含义和主要表现；懂得在认识世界和改造世界的活动中必须充分发挥主观能动性。
主观能动性的含义和主要表现；人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，必须充分发挥主观能动性。
②、理解主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的制约，懂得如何正确发挥主观能动性。
主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的制约，如何正确发挥主观能动性；规律的客观性和人的主观能动性的辩证关系。
(2)、透过现象看本质
①、了解现象与本质的含义。
现象和本质的含义；现象和本质区别和联系。
②、了解感性认识和理性认识的含义。
感性认识和理性认识的含义，感性认识和理性认识与现象和本质的关系。
③、理解真理的含义和真理对人们实践活动的巨大推动作用。
真理的含义；真理和科学理论对人们实践活动的巨大推动作用。
④、理解认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律；知道实现由感性认识上升到理性认识必须具备的两个条件；懂得人们应该在实践的基础上不断深化认识、扩展认识，把认识向前推移。
认识的根本任务是什么、为什么？如何实现认识的根本任务（必须具备的两个条件，各自的地位等）？人们应该在实践的基础上不断深化认识、扩展认识，把认识向前推移。
⑤、了解分析与综合的含义以及二者的关系。
分析与综合的含义，二者的关系；分析和综合相结合的核心方法是矛盾分析法。
⑥、理解创造性思维、合理想象在认识中的作用；懂得如何培养创造性思维和想象力。
合理想象与创造性思维会使人的认识能力得到进一步发挥，认识成果甚至是惊人的，想象是一种令人惊奇的思维能力；合理想象与创造性思维的含义；培养想象力和创造性思维要注意五点。
(3)、实践
①、了解实践的含义和基本特征。
实践的含义，实践的三个基本特征基本特征。
②、理解实践对认识具有决定作用，懂得实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点；理解认识对实践具有反作用，懂得学习科学理论的意义。
实践对认识具有决定作用（表现在四个方面），实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点；认识对实践具有反作用（真理、科学理论的作用），懂得学习科学理论的意义；坚持理论与实践相结合的观点。
4、人生观和价值观
(1)、社会存在和社会意识的关系
①、了解社会存在与社会意识的含义；理解社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。
社会存在与社会意识的含义；社会存在决定社会意识（性质、变化），社会意识对社会存在具有反作用（两种不同性质的反作用）。
(2)、树立正确的价值观
①、了解价值观的含义；理解价值观的导向作用。
价值观的含义；价值观作为一种社会意识，对社会存在具有能动的反作用，不同的价值观对个人与社会有着不同的导向作用。
②、掌握判断价值观正确与否的标准；坚持正确的价值观。
判断价值观正确与否的标准；在我国的具体标准有哪些；坚持正确的价值观，“三个代表”重要思想的价值定位。
(3)、个人利益和集体利益、个人和社会
①、理解个人利益与集体利益的辩证统一关系。
个人利益与集体利益的辩证统一关系。
②、懂得集体主义是新时期我国人民正确的价值取向；理解发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用。
为什么说集体主义是新时期我国人民正确的价值取向？为什么说发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用？
③、懂得个人活动与社会发展是相互联系、相互制约的。
个人活动与社会发展是相互联系、相互制约的关系。
④、坚持集体主义价值取向，反对极端个人主义，保护个人正当利益。
在新的历史条件下怎样坚持集体主义的价值取向？反对极端个人主义，保护个人正当利益。
⑤、分析说明在社会生活和经济生活中要提倡诚信，树立诚信意识。
诚信是一种社会意识，也是一种价值观。（课本P43以及二轮复习练习册对应的材料）
(4)、人生价值
①、了解人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面；懂得人生的真正价值在于对社会的贡献。
人生价值的两个方面；认识的真正价值是什么、为什么？
②、知道实现人生价值的条件和途径。
实现人生价值的条件（客观条件、主观条件）和途径（人民群众的实践相结合）
③、树立正确的人生价值观，反对享乐主义和拜金主义。
贡献和索取的关系；拜金主义的含义，树立正确的金钱观；享乐主义的含义，错误和危害性表现。
(5)、理想与现实
①、理解崇高理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用；懂得最高理想与共同理想的关系，树立崇高理想。
理想的含义，崇高的，科学的理想的含义；理想作为一种社会意识，对社会存在产生重大的影响，崇高理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用（表现在三个方面）；我国人们的最高理想和共同理想分别是什么？最高理想与共同理想的关系；要树立崇高的远大的理想。
②、理解理想与现实的关系；懂得要实现理想，就必须艰苦奋斗。
理想与现实关系；理想转化为现实的条件；从主观方面来说，特别需要艰苦奋斗精神。
(6)、社会实践
①、懂得人民群众是实践的主体，是历史的创造者。
人民群众是实践的主体，是历史的创造者（表现在三个方面）。
②、树立相信群众、依靠群众、群众利益高于一切的观点。
肯定人民群众创造历史的决定作用，就必须树立群众观点，坚持群众路线，树立相信群众、依靠群众、群众利益高于一切的观点。对青年学生来说，坚持群众观点和群众路线，就是要坚定地走与人民群众的实践相结合的道路，把读书和实践密切结合起来。
③、了解改造客观世界与改造主观世界的含义；理解改造主观世界与改造客观世界的关系。
改造客观世界的含义；改造主观世界的含义（主观世界改造的核心，改造思想主要是指，三观是统一的，其中起决定作用的是）；改造主观世界与改造客观世界的关系；科学的三观和主观世界的改造不是自发形成的，而是人们在实践的基础上的自觉的行为。
④、坚持在社会实践中实现主观与客观、个人与社会的统一。
无论改造客观世界，还是改造主观世界，都离不开社会实践；坚持在社会实践中实现主观与客观、个人与社会的统一，这也是我们追求的世界观境界和人生观境界。
(三)、政治常识
1、我国的国家制度
(1)、我国的国体
①、了解国家的含义和国家的属性；理解国家性质和国家职能以及二者的相互关系；理解民主的含义及民主与专政的关系。
国家的构成要素、国家具有主权属性；国家的产生、国家的含义、国家的根本属性、社会属性；国家性质的含义、决定因素、判断的根本标志，国家职能的含义、主要包括哪些，国家性质和国家职能的相互关系；民主的含义、阶级性，民主与专政的关系。
②、理解我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家；理解我国人民民主专政的特点和优点及坚持人民民主专政的重要性；理解我国民主政治建设的主要任务。
我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家，我国国家性质的首要标志、我国国家政权的阶级基础和广泛的社会基础；我国人民民主专政的特点（新型的民主和新型的专政、人民民主专政的本质、人民民主的广泛性和真实性）和优点（概念表述上的优点直接体现民主与专政的辩证统一），坚持人民民主专政的重要性（发扬民主和坚持专政、加强国家政权建设必须加强国防建设等）；我国民主政治建设的主要任务（如何建设我国的民主政治）。
③、理解我国的国家职能。
我国的国家职能有哪些、分别是什么、如何履行；我国的人民民主专政的社会主义国家性质决定了我国的国家职能反映了我国工人阶级和广大人民群众的意志和利益，是维护广大人民的根本利益的。
(2)、我国的根本政治制度
①、理解政体的含义及其与国体的关系；了解当代国家政体的基本类型。
政体的含义及其与国体的关系；当代国家政体的基本类型（含义、特征、代表性国家等）。
②、理解我国的人民代表大会制度。
人民代表大会的性质、职权、体系构成；人民代表大会制度的含义、组织和活动的基本原则、是我国的根本政治制度（政体）、优越性、与资本主义国家的议会制度有着本质的区别。
③、理解人民代表的法律地位、权利和义务。
人民代表的性质和法律地位、产生方式、权利和义务；
④、了解我国的国家结构形式。
我国实行单一制的国家结构形式的特点。
⑤、理解“一国两制”的含义、内容和意义。
“一国两制”的含义、内容和意义；发展两岸关系和实现和平统一的基础、两岸统一的最佳方式、我国解决台湾问题的基本立场等。
(3)、我国的国家机构
①、了解国家机构及其组织体系。
国家机构的含义、与国家性质和国家职能的关系；国家机构组织体系。
②、了解我国国家机构的设置及中央国家机构的职权。
我国国家机构的设置（有哪些、划分）；我国中央国家机关的性质、职权。
③、理解我国国家机构的组织和活动原则。
民主集中制的含义、主要体现；为什么要坚持对人民负责原则、如何坚持对人民负责原则；依法治国原则。
④、理解依法治国的含义；懂得依法治国对国家机关和公民的要求。
依法治国的地位、含义、本质、根本目的、如何推进依法治国；依法治国对国家机关的要求，政府依法行政的重要性；依法治国对公民的要求。
(4)、我国公民与国家
①、理解国家依法保护公民的政治权利和自由。
我国公民与国家的关系是和谐、统一的新型关系；我国公民享有广泛的政治权利和自由（选举权和被选举权的重要性、六大政治自由及其重要性、自由的相对性、监督权包括两个方面、公民行使监督的方式、行使监督权的重要性）；国家保护公民的政治权利和自由（两个方面）。
②、理解我国公民应履行的维护国家利益的义务。
公民要维护国家统一和民族团结的必要性、怎么做（三个捍卫、一个坚持维护反对）；维护国家安全、荣誉和利益（包括的内容以及做法要求）。
③、理解公民在法律面前一律平等的原则。
公民在法律面前一律平等的原则的含义以及表现。
④、理解在我国公民的权利和义务是统一的，坚持公民权利与义务统一的原则。
在我国公民的权利和义务是统一的（不可分离、相辅相成），坚持公民权利与义务统一的原则（要求两点）。
⑤、理解个人利益与国家利益的关系，坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
在社会主义制度下个人利益与国家利益在根本上是一致的（表现在互相着想上），坚持个人利益与国家利益相结合的原则（要求三点）。
2、我国的政党与政党制度
(1)、政党与政权
①、了解政党的含义和特征。
政党的含义和三个主要特征。
②、了解政党与国家政权的关系。
现代各国一般由政党掌握国家政权，为什么要掌权、为什么能掌权。
③、了解当代政党制度的两种类型；了解资本主义政党制度的主要形式和作用。
当代政党制度按照性质划分为社会主义政党制度和资本主义政党制度两种类型（本质）；资本主义政党制度主要是两党制和多党制（含义、特征、代表性国家）；资本主义政党制度的作用。
④、了解我国的民主党派；理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容及其优越性；了解中国人民政治协商会议的性质和职能。
我国有八个民主党派（性质的变化）；我国的政党制度是什么、基本内容有哪些、优越性，我国不能实行西方的多党制；政协的性质和职能。
(2)、中国共产党的性质和地位
①、理解中国共产党的性质。
两个先锋队、三个代表、宗旨、最高理想和最终奋斗目标、行动指南。
②、懂得中国共产党的领导和执政地位的确立是历史和人民的选择；懂得中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导。
中国共产党的领导和执政地位的确立是中国革命发展的必然结果，是历史和人民的选择；中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导（根本上说、具体来说）。
③、理解中国共产党对国家的领导和执政方式。
党对国家的政治、思想、组织领导；党的科学执政、民主执政、依法执政的含义及其关系。
(3)、加强党的领导，改善党的领导
①、理解全面加强和改进党的建设的重要性和基本内容。
全面加强党的建设的重要性；基本内容（加强党的执政能力建设，全面加强党的思想、组织、作风建设，坚持和健全民主集中制）。
②、理解党在社会主义初级阶段的基本路线以及坚持这一基本路线的重要性和基本要求。
党在社会主义初级阶段的基本路线（地位、基本内容、特点）以及坚持这一基本路线的重要性和如何坚持的基本要求。
③、理解“三个代表”重要思想的基本内涵、精神实质和重大意义。
“三个代表”重要思想的基本内涵，贯彻“三个代表”重要思想的根本要求和精神实质（关键在、核心在、本质在），贯彻“三个代表”重要思想的重大意义；党的执政理念；“三个代表”重要思想的价值定位。
3、我国的民族和宗教
(1)、我国是统一的多民族国家
①、了解民族的基本特征。
民族的含义及其基本特征；共同心理素质有极大的稳定性，是区别民族的最显著特点。
②、理解我国处理民族关系的基本原则。
我国的平等、团结、互助的社会主义新型民族关系的建立；我国处理民族关系的基本原则有哪些（各自的含义、为什么、如何坚持和实现），三个原则之间的关系。
③、理解我国民族区域自治的内容及实行这一基本民族政策的原因和意义。
我国民族区域自治是我国的一项基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度；民族区域自治的内容（含义、自治机关、前提、三级民族自治地方）；实行这一基本民族政策的原因（适合我国国情）和意义（优越性）。
(2)、我国的宗教政策
①、了解宗教的本质和社会作用。
宗教的本质，宗教是一种不可忽视的社会力量，宗教的产生有其自然根源和社会根源；宗教的社会作用（消极作用表现在两个工具、两个阻碍，一定的积极作用表现在政治、文化艺术和道德三个方面）。
②、理解我国的宗教政策。
我国实行宗教信仰自由政策（宗教信仰自由的含义、尊重和保护宗教信仰自由的内涵、国家保护正常的宗教活动、依法加强对宗教事务的管理、积极引导宗教与社会主义社会相适应、坚持独立自主自办的原则）；实行宗教信仰自由政策的必要性。
③、树立科学的世界观，反对封建迷信。
要把正常的宗教活动与封建迷信活动区别开来；邪教是当今世界一大公害，邪教的本质；树立科学的世界观，反对封建迷信。
4、国际社会和我国的对外政策
(1)、当代国际社会
①、了解国际关系的含义、内容和形式；理解国际关系的决定因素。
国际关系的含义、内容（政治、经济、文化、军事等）和形式（竞争、合作、冲突等）；国际关系的决定因素（国家利益和国家力量）。
②、了解主权国家的构成要素及其在国际社会中享有的基本权利。
主权国家的构成要素（人口、领土、政权和主权）；主权国家在国际社会中享有的基本权利（独立权、平等权、自卫权和管辖权）。
③、了解国际组织的含义和作用；了解联合国的概况和我国在联合国发挥的重大作用。
国际组织的含义、划分和作用；联合国的概况（192个会员国，宪章的宗旨和原则，主要机构的性质、以及主要负责人的更迭，作用）；我国在联合国发挥的重大作用。
④、了解国际法的概念和作用。
国际法的概念（含义、形成）和作用。
(2)、当今时代的主题
①、理解和平与发展是当今时代的主题。
和平问题的含义，和平成为当今时代的主题的含义，全面把握战后世界和平的形势；发展问题的含义，发展成为当今时代的主题的含义，全面把握战后世界发展的形势；和平与发展的相互关系；解决和平与发展问题的主要障碍、有效途径。
②、了解世界多极化在曲折中发展。
世界格局向多极化趋势发展的原因及其重要意义；世界多极化在曲折中发展的原因。
③、理解当代国际竞争的实质；懂得“发展才是硬道理”。
当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量（综合国力的内容、重要性）；当代国际竞争的实质对世界各国的影响；懂得“发展才是硬道理”。
(3)、我国的对外政策
①、了解我国奉行独立自主的和平外交政策的决定因素；了解我国外交政策的基本内容。
我国奉行独立自主的和平外交政策的决定因素（我国的国家性质和国家利益）；我国外交政策的基本内容（基本立场、基本目标、基本准则、基本立足点和基本国策）。
②、理解我国外交政策的基本目标。
维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展，是我国外交政策的基本目标；基本目标分为两个层次，维护国家的独立和主权是我国外交政策的首要目标。
③、理解和平共处五项原则的含义及其内在联系。
和平共处五项原则的含义及其内在联系（核心和基础、保证、目标）；五项原则构成一个有机整体，成为国家间和平共处的基本前提和必要条件。
④、懂得坚持对外开放、加强国际交往是我国的基本国策。
坚持对外开放、加强国际交往是我国的基本国策，是我国顺利进行社会主义现代化建设的重要条件；我国的对外开放就是在独立自主、自力更生的基础上，通过国际交流与合作，吸收国外一切先进文明成果，为社会主义建设服务。
(四)、时事政治
1、了解2006年4月至2007年3月的国内外重大时事。
2、理解中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策。
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