资源简介

生物分类
【学习目标】
1．能例举出生物分类的依据．
2．举例说出生物分类的等级以及生物分类的基本单位．
3．练习编写检索表．
4．对生物统一命名的重要性．
5．了解地球上的生物可以分为五大类群．
【学习导航】
1．生物分类主要是根据生物的_______把生物划分为______ 和_______等不同等级．并对生物每一类群的 ________等特征进行科学地描述，以弄清不同类群之间的 _______和_____．
分类的依据是生物在_________和__________等方面的特征．
2．分类的基本单位是_____________________．
3．在被子植物中，___________、__________和 __________往往作为分类的重要依据．
4．动物分类除了比较外部形态结构，还要比较动物的 _________和 ________．
5．请你根据所学知识回答下面的问题：
(1)蚯蚓和螃蟹在结构上的相同之处是身体都是有许多 ________构成的．
(2)青蛙属于两栖动物，分类的依据是______________.
(3)家兔属于哺乳动物，在生殖发育上的主要特点是________.
(4)家鸽能够在空中飞行，与其生活相适应的身体特征是______________，前肢变成 ________________，体表被覆羽毛等．
(5)若将上述动物分为两类，应该怎样分？分类的依据___________．
【检测反馈】
1.下列植物演化的先后顺序是( )
A．藻类→苔藓类→裸子植物→被子植物→蕨类植物
B．藻类→苔藓类→蕨类植物→ 裸子植物→被子植物
C．藻类→苔藓类→蕨类植物→被子植物→裸子植物
D．苔藓类→藻类→蕨类植物→裸子植物→被子植物
2．被子植物中分类的主要依据是 ( )
A．花、果实和种子 B．根、茎和叶
C．根、花和种子 D．茎、叶和种子
3．分类是研究生物的一种基本方法，它适用于 ( )
A．所有动物 B．所有植物 C．细菌和真菌 D．所有生物
4．下列植物中，没有根、茎、叶分化的是( )
A．玉米 B．肾蕨 C．油松 D．水绵
5．金松和杨树相比，最主要的不同之处是( )
A．种子裸露 B．具有种皮 C．具有胚 D．具有胚珠
6．下列哪项可以作为动物和植物的区别( )
A．任何一个细胞看是否有细胞壁 B．能否对外界刺激做出反应
C．任取一个细胞看是否有叶绿体 D．是否进行呼吸
7．下列叙述不正确的是 ( )
A．生物分类是研究生物的一种基本方法
B．生物分类可以将其分为种和属等不同的等级
C．生物分类的依据只是生物在形态结构等方面的特征
D．生物分类的基本单位是种
8．对于生物分类，以下叙述哪一项是错误的( )
A．生物分类对于保护生物多样性具有积极的意义
B．生物分类应根据生物的形态结构和生理功能等特征来划分
C．我们可以根据自己的喜好自行分类
D．生物分类中各种生物处于不同的等级
9．学生观察蚕豆、小麦和大豆三种植物，找出哪两种植物之间的共同特征较多( )
A．蚕豆和小麦 B．小麦和大豆 C．蚕豆和大豆 D．没有共同特征
【参考答案】
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8
9
B
A
D
D
A
C
C
C
C

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