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北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第25讲 辩证法与形而上学的对立
教学目标：通过对学生深入进行唯物辩证法的教育，使学生能从整体上初步把握二、三、四课之间的内在联系；初步划清唯物辩证法和形而上学的界限；通过分析各种实际问题，进一步提高学生用发展的观点看问题的能力；用矛盾分析的方法去观察和分析事物发展的原因、状态和趋势的能力；从而帮助学生逐步树立唯物辩证法的世界观、人生观、价值观和方法论。
教学重点：辩证法和形而上学的分歧
教学难点：唯物辩证法和形而上学的根本分歧
教学方法：实例分析法和讲解法
教学过程：
一、唯物辩证法和形而上学的涵义
1、唯物辩证法是关于自然界、人类社会和人的思维发展的最一般规律的科学。其主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。
辩证法来源于古希腊文，其早期含义是进行谈话、进行论战的意思。古希腊哲学家把在论辩时揭露和克服议论中的矛盾以求得真理的艺术叫做辩证法。柏拉图把辩证法引入哲学，把它作为研究概念思维艺术的专门科学。
2、形而上学是与唯物辩证法根本对立的世界观和方法论，其主张用孤立的、静止的、片面的观点看问题。
形而上学源于古希腊文,形而上学的本意是“物理学后编"。从黑格尔开始,就把形而上学用作反辩证法的同义语,也就是说,形而上学是与辩证法相对立的世界观和方论。
3、两种对立发展观的具体表现：
分歧的三个方面 基本观点 根本观点 根本分歧
1.联系的观点与孤立的观点的对立 2.发展的观点与静止的观点的对立 3.全面的观点与片面的观点的对立 唯物辩证法 主张用联系的、发展的、全面的观点看问题 承认矛盾 是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉
形而上学 主张用孤立的、静止的、片面的观点 看问题 否认 矛盾
二、唯物辩证法和形而上学的分歧
1、为什么说是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉这一点是唯物辩证法和形而上学的根本分歧
首先，它揭示了普遍联系的根本内容。即相互对立,又相互统一的矛盾双方之间的联系。辩证法承认矛盾，就必然承认事物内部和事物之间的联系，主张用联系的观点看问题。相反，形而上学否认矛盾，也就必然否认事物的普遍联系，主张用孤立的观点看世界。
其次,它揭示了发展的源泉,即事物内部矛盾双方的对立统一。所以,唯物辩证法必然承认事物的发展,主张用发展的观点看问题。而形而上学由于否认矛盾,也就否认了事物的变化和发展,只能用静止的观点看问题。它否认事物的内部矛盾,因而看不到事物变化发展的源泉,不能理解新事物的产生和旧事物的灭亡，只好把事物变化的原因归结于外力的推动。
从上述分析可知,唯物辩证法与形而上学的种种分歧,究其原因,关键在于是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物变化发展的源泉。
2、哲学中的“两个对子”的关系
（1）“两个对子”的含义：一是指唯物主义和唯心主义的对立；二是指辩证法和形而上学的对立
（2）“两个对子”的区别：分别回答哲学中两个不同的问题。唯物主义和唯心主义的对立在于对世界的本原是什么问题 的不同回答；辩证法和形而上学的对立在于对世界状况怎 么样问题的不同回答。因此，辩证法不等于唯物主义，形 而上学也不等于唯心主义。
（3）“两个对子”的联系：辩证法和形而上学从属于唯物主义和唯心主义,唯物主义和唯心主义影响和制约着辩证法和形而上学.它们都既是世界观的学说,又是方法论的学说.
辩证法和形而上学各有唯物和唯心之分,唯物和唯心也各有辩证法和形而上学之别.
3、3、唯物辩证法和形而上学分歧的基本要求
基本要求
（1）总的:坚持唯物辩证法,反对形而上学
（2）具体:
①学会用联系的、发展的、全面的观点看问题，切忌用孤立的、静止的、片面的观点看问题。
②注意防止和克服思想方法上的片面性和绝对化。
③把唯物辩证法同实践、调查研究密切结合，加以灵活运用。
④坚持辩证法与坚持唯物论的统一。
课堂思考1：坚持辩证法与坚持唯物论是否统一？
马克思主义哲学的唯物论与辩证法是统一的.因为,它们的研究对象是同一的,即客观物质世界.两者相互渗透、不可分割.
马克思主义哲学的唯物论是坚持辩证法的唯物论,辩证法也离不开唯物论.只有坚持辩证法,才能将唯物论贯彻到底.
注意：唯物辩证法的基本观点——联系的观点、发展的观点和全面的观点
唯物辩证法的根本观点——矛盾的观点
唯物辩证法的总特征——普遍联系的观点和永恒发展的观点
唯物辩证法的核心——对立统一规律
课堂思考2：如何认识当前一些党员和干部存在的腐败现象
唯物辩证法认为，事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的。内因是事物变化发展的根本原因。我们看问题要坚持全面的观点，分清主流和支流，克服形而上学的片面性和绝对化。腐败现象是客观存在，但是毕竟只是发生在少数党员、干部身上，这是支流；广大党员、干部主流是好的。
唯物辩证法认为，事物的联系既是普遍的，又是客观的，要具体地分析事物的联系，反对主观臆造的虚假的联系。要看到腐败现象的产生，有复杂的历史与现实的原因，它与党的性质、宗旨以及社会主义制度的要求是根本不相容的，二者没有本质的必然的联系。同时，也要看到反腐败问题也是一个世界性的问题，并不是只有我国存在腐败现象。
唯物辩证法认为，事物的联系是普遍的、客观的，联系是事物内部和事物之间相互影响、相互制约的关系。坚持联系的观点就要看到一事物同周围其他事物的联系，防止和反对孤立地静止地看问题。反腐败同经济建设和改革开放不是绝对对立的，而是相互联系、相互促进的。开展反腐败斗争是保证改革开放和经济建设顺利进行的一项重要工作，是社会主义精神文明建设的一个重要方面。只有深入持久地反腐败，才能更好地坚持以经济建设为中心，保证改革开放的健康发展。
热点导引：经济建设与环境保护要协调进行
［热点材料］在改革开放和社会主义现代化建设的过程中,我们必须始终把经济发展与人口资源环境工作紧密结合起来统筹安排，协调推进。
［分析点拨］社会主义现代化建设要走可持续发展的道路,要处理好经济建设和环境保护的关系,进行统筹安排,使之协调发展,这坚持了从矛盾的两个方面看问题,反对一点论,体现了唯物辩证法全面的观点。当然,此问题也可以从联系的角度进行分析。
针对练习
针对练习：
1、辩证法和形而上学的根本分歧是（B）
A．是否用联系的观点看问题
B．是否承认矛盾，是否承认内部矛盾是事物发展的源泉
C．是否用发展的观点看问题
D．是否承认物质第一性，意识第二性
2、以下成语、俗语中，属于形而上学的有（C）
①滴水穿石 ②物极必反 ③刻舟求剑 ④断章取义 ⑤墨守成规
⑥失败乃成功之母 ⑦不依规矩，不成方圆 ⑧统筹兼顺
A．①②③ B．④⑤⑥⑦ C．③④⑤ D．③⑤⑧
3、下列说法中，符合辩证法的有（D）
A.是亦彼也，彼亦是也
B.不登高山，不知天之高也，不临深谷，不知地之厚也
C.和谐就是美和善
D.在纯粹的光明中，就像在纯粹的黑暗中一样什么也看不见
4、4、列宁说:“可以把辩证法简要地确定为关于对立统一的学说,这样就会抓住辩证法的核心.”这是因为（B）
A.矛盾就是对立统一
B.矛盾是事物联系的基本内容和发展动力
C.矛盾是事物发展的动力
D.世界上普遍存在着矛盾
5、假冒伪劣产品的泛滥严重影响国民经济的发展，损害消费者的合法权益，一些地方政府的“地方保护主义”政策是其屡禁不止的一个重要原因。从哲学上讲，这些地方政府的做法
①没有用联系的观点观察处理问题（C）
②没有从整体上把握事物的联系
③是用形而上学的孤立的观点看问题
④坚持了辩证法，做到了具体问题具体分析
A、①② B、①③④ C、①②③ D、②③④
6、中央党校教授王长江说。“执政有个性，更有共性，中国共产党在中国执政，当然要从中国的实际出发。但同时，也不能不学习和借鉴外国政党执政的经验教训。吸收借鉴其他政党活动共同遵循的规律，也就是政治文明的共同成果。” 此话主要体现唯物辩证法的观点是 （A）
①矛盾特殊性与普遍性是对立统一的②要用全面的观点看问题③事物是普遍联系的④一切从实际出发
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
7、辨析题：辩证法与形而上学的分歧可以概括为"世异则事异,事异则备变"和"道之大原出于天,天不变,道亦不变"的分歧。
答案：(1)这个概括不全面，它只概括了发展观点与静止观点的对立。（2）二者的分歧还包括联系的观点与孤立的观点的对立，全面的观点与片面的观点的对立。(3)而是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉，则是唯物辩证法和形而上学的根本分歧。
8、10、2003年5月22日,《人民日报》报道,陕西省周至县出产的猕猴桃曾热销各地,但是近年来其品质和声誉都急剧下降,特别是去冬今春，猕猴桃滞销,一些果农和冷库经营者蒙受重大损失。究其原因，一些果农在生产季节，不讲科学,盲目追求大果、高产,不同程度地使用果实膨大剂，致使果品质量下降，消费者不仅从口感,更从消费安全角度考虑，对施用膨大剂的猕猴桃心存疑虑不敢吃了。
（1）猕猴桃从热销到滞销体现了唯物辩证法的什么道理
（2）从产生上述问题的原因看,它给了我们什么样的哲学启示
答案：
（1）猕猴桃从热销到滞销，充分说明了矛盾双方在一定的条件下各向自己的相反方向转化．
（2）第一，要尊重客观规律，按客观规律办事．尊重科学，尊重自然规律和市场经济规律，是办事情取得成功的客观要求，否则会受到规律的惩罚．第二，要用发展的观点看问题．在商品经济活动中，要正确处理眼前利益和长远利益的关系，把时间和精力用于产品品种的改良和优化及拓展市场上，不能为了眼前利益而忽视长远发展．
9、材料：中央经济工作会议强调指出，不失时机地实施西部大开发战略，直接关系到扩大内需、促进经济增长，关系到民族团结、社会稳定和边防巩固，关系到东西部协调发展和最终实现共同富裕。现在研究实施西部大开发战略，条件基本具备，时机已经成熟。实施这个战略是党中央总揽全局、面向新世纪作出的重大决策。西部大开发是一项宏大的工程，必须统筹规划，突出重点，有步骤、分阶段地实施。必须紧紧依靠西部地区干部群众的积极性，自强不息，艰苦奋斗。同时，国家要逐步加大对西部地区的投入，并通过政策引导，吸引更多的国内外资金、技术和人才。西部开发要重点抓好基础设施建设，大力植树种草，有计划、有步骤地退耕还林，调整产业结构。优先发展科技教育。
(1)上述材料包含了唯物辩证法的哪些道理
(2)这些道理在材料中是如何体现的
答案：(1)上述材料包含的道理有：第一，事物是普遍联系的，整体和部分是相互联结、相互影响、相互制约的。第二，事物的发展是内外因共同起作用的结果。第三，事物发展是量变和质变的统一。第四，两点论和重点论是统一的。
(2)第一，事物是普遍联系的统一整体。这一原理要求我们必须用联系的观点看问题，既要看到一事物和周围事物的联系，又要看到事物局部和整体的联系。“实施这个战略是党中央总揽全局，面向新世纪作出的重大决策”，正是这一原理的体现。第二，内因是根据，是条件，外因通过内因起作用，事物发展是内、外因作用的结果。“必须紧紧依靠西部地区干部群众的积极牲，自强不息，艰苦奋斗”，既要加大投入，进行引导，支持和帮助，体现了内外因关系的原理。第三，由于历史和自然原因；西部地区与东部地区相比有较大差距，但实施西部大开发战略是一个长期—发展的过程，“要突出重点、分阶段、有步骤地逐步实施和推进”，这体现了量变与质变关系的原理。第四，“西部开发要重点抓好基础设施建设”，同时统筹兼顾搞好其饱一系列工作，这体现了两点论和重点论统一的道理。
10、材料：2003年年5月，胡锦涛主席访问俄罗斯，实现了我国新一代领导人与俄高层首脑会晤。双方在中俄联合声明中确定了今后两国关系的发展框架。
普京第二任期将中俄关系置于重要位置，中国视俄罗斯为重要战略合作伙伴，将一如既往地把对俄关系置于外交优先方向，与俄方共同努力，推动中俄关系不断向前发展。目前，中俄双方虽然因石油管道合作项目搁浅等在经济合作中出现一些问题，但并未影响两国整体关系发展。中俄两国关系日臻成熟，已进入了全面发展的新时期。去年5月，胡锦涛主席访问俄罗斯，两国元首敲定了中俄关系发展的蓝图，今秋10月，两国元首将再次聚首北京，为今后双方关系发展开辟新的前景。今后，中俄战略协作伙伴关系将会在维护世界和平、稳定周边环境和双方开拓市场等方面进一步得到巩固和发展。
（1） 材料体现了什么哲学观点？
（1） 从政治学角度谈谈中俄既然为重要战略合作伙伴关系，为何会在石油管道合作项目搁浅等经济合作中出现一些问题？又为何中俄关系依然稳定发展？
答案：（1）联系的观点，事物是普遍联系的，中俄两国在政治、经济、地理位置等方面都相互联系。矛盾的观点，矛盾具有普遍性，中俄两国在经济等一些具体的领域存在着矛盾。同时矛盾也具有主要矛盾和次要矛盾，矛盾也有主要方面和次要方面，要抓重点，要看到中俄两国矛盾中统一性是主要的，对立面是次要的，因此根据矛盾主要方面决定事物性质的原理，中俄两国依然会稳定发展。发展的观点：发展是前进性与曲折性的统一，中俄两国关系也是在曲折中前进。
（2）①国家利益是主权国家制定与推行本国对外政策的基本依据，是国家对外活动的出发点和归宿。任何国家总是根据自身的利益而行动的。每个国家的对外政策，首先是为了维护本国的独立和安全，其次是为了谋求和保护本国经济利益，各国政府为了实现上述的目标，都要制定相应的、具体的外交政策。每个国家外交政策的执行过程，是国家利益的实现过程，也就是说，国家利益在对外政策的实施中也就得到不同程度的实现。因此，国家利益是国际社会中各主权国家相互交往、合作与冲突的基本前提与缘由。国家间的共同利益构成了国际合作的基础。而利益不同则是引起国家间磨擦的根源。在当代开放的世界里，主权国家的利益在相互交往过程中，在某些领域和方面出现了交叉性和共存性，相互间利益共同之处在不断地增加，因而合作的机会越来越多。同时，就整个国际社会而言，也还存在着国际社会的利益。②中俄有着各自的对外战略利益和战略需求，它们既有共同的战略目标，即战略共性：维护世界和平，确保大国战略均势，推动世界多极化进程，维护联合国和国际公约权威，遏制美国霸权主义和强权政治；中俄有4300多公里的共同边界，长期睦邻友好，对两国发展经济都至关重要，通过合作，发挥经济优势互补，促进共同发展等；又有基于各自民族和国家利益最大化的战略特性，有各自具体的不同的利益。因此两国基于各自不同的利益在外交上会产生一定的问题和摩擦，但是两国的共同利益又占居绝大部分，因此，两国的关系依然会稳定的发展。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第40讲 正确处理公民与国家关系，正确对待公民的权利和义务
教学目标：通过教学，使学生了解我国公民的政治权利和自由与维护国家利益的义务及我国公民与国家的和谐统一的新型关系，树立维护国家利益的观念、权利义务统一的观念、法制观念，热爱社会主义祖国，积极参与国家的各种政治活动。
教学重点：选举权和被选举权 公民权利与义务统一的原则。
教学难点：绝对自由与相对自由 公民权利与义务统一的原则；
教学方法：谈话法、讲解法
教学过程：
一、国家依法保护公民的政治权利和自由
1、含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和表达意愿的权利和自由
2、内容：
（1）选举权和被选举权
①选举权是指公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利。
被选举权是指公民依法享有的被选举为国家权力机关代表或行政官员的权利。我国的国家权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，选举权和被选举权就是公民依法享有的选举人民代表和被选为各级人民代表或行政领导的权利。选举权和被选举权是公民极为庄严的政治权利，是人民当家作主的重要体现。
②选举权获得的法律规定。
我国宪法规定：“中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住年限，都享有选举权和被选举权；”但是“依照法律被剥夺政治权利的人除外”。
③我国公民选举权享有的普遍性和广泛性。
④选民的权利
选民，即依法享有选举权的公民。选民对人民代表的候选人，可以投造成票，也可以投反对票，可以另选其他选民，也可以弃权；选民有权对所选代表依法实行监督；选民还有权依照法定程序罢免那些不称职的代表。
⑤我国人民代表的产生方式及选举程序
我国人民代表的产生方式有两种：区、县级和乡镇的人民代表由选民直接选举产生，任期3年；全国、省、自治区、直辖市，设区的市，其人民代表由下一级人民代表大会选出，是间接选举产生，代表任期5年。
实行直接选举的程序：划分选区；选民登记；提出和确定候选人；投票与宣布选举结果。
⑥正确认识和行使选举权和被选举权。
行使选举权和被选举权，是人民行使国家权力，参与管理国家的一项最基本、最重要的政治权利。是人民当家作主的体现，所以要珍惜这一项政治权利。应该选举那些政治素质、文化素质高，有较强的参政议政能力的人作为人民代表。这样的代表，才能真正代表人民意志和利益行使国家权力，并代表人民参政议政。
课堂思考：如何理解行使选举权与被选举权，是人民行使国家权力、管理国家事务的基础，是公民基本政治权利？
（2）政治自由
政治自由包括言论、出版、结社、集会、游行、示威自由。
①言论自由：是公民依照法律规定通过语言形式表达和宣传自己的各种思想见解的自由。言论自由是公民对于国家和社会生活中的各种问题，通过语言或文字的形式表达其思想和见解的自由，从某种意义上讲，一个国家言论自由的程度，从一个侧面反映该国民主程度。当然，自由只能做法律所允许的事情，任何自由都必须在法律允许的范围内行使。我国公民的言论自由同样以不危害国家、社会安宁、不损害他人的人格和尊严为原则。
②出版自由：就是公民有依照法律规定，通过语言形式表达和宣传自己的各种思想见解的自由。出版自由，就是公民或社会群体依照法律规定，通过书籍、报刊、广播、电视等出版物系统，表达思想、意见、愿望、要求的权利。它与言论自由的区别在于它是以出版物的形式来表达思想和见解的。言论出版自由不是绝对的、不受限制的。我国是人民民主专政的社会主义国家，言论出版自由必须在坚持四项基本原则的前提下正确行使。
③结社自由：就是公民有依照法律规定，为一定的宗旨而组织或者参加某种社会团体的自由。这是言论自由的发展和补充。所谓结社，就是公民有依照法律规定，为一定的宗旨或目的，组织或参加某种社会团体。
④集会自由：就是公民依照法律规定聚集在一定场所，研究大家共同关心的问题，并发表意见或举行某种活动的自由。集会和结社都是多数人聚集在一起讨论问题，表达意愿的活动，但两者是有区别的。集会是临时性的聚集，结社是长期性的结合，并且有固定的组织、章程和制度。
⑤游行自由：就是公民依照法律规定持标语、旗帜等标志，在公共道路、露天公共场所列队行进，表示某种庆祝、纪念或抗议、声讨等强烈的共同意愿的自由。
⑥示威自由：就是公民有依照法律规定聚集在公共道路、露天公共场所，以集会、游行、静坐等方式，表达某种抗议、义愤的情绪，并表示自己的力量和决心的自由。
注意1：我国公民言论、出版、集会、结社、游 行、示威的自由权利都写入我国宪法，这说明公民行使这些权利有法律的保证。同时我国公民言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，都必须在国家法律、法规规定的范围内行使，自由是相对的，而不是绝对的，自由要受法律的制约，自由和法律是统一的，法律是自由的体现和保证，自由要受法律的制约。也就是说，自由只能做法律允许的事情，超越法律许可的范围，就是违法行为，就要受到法律的限制或制裁。
注意2：政治自由是民主政治的基础。
（3）监督权
第一、对象：人民代表和国家机关及其工作人员
第二、内容：批评与建议、申诉与控告、检举
批评和建议，即对国家机关及其工作人员的缺点提出批评，对其改进工作提出建议，对于国家机关 和国家机关工作人员的违法失职行为，有向有在国家机关提出申诉、控告或才检举的权利。
申诉，即公民对国家机关给予的行政处分（包括警告、严重警告、记过、记大过、停职或开除工职等）对法院的诉讼判决不服，或者受到压抑、歧视等不公正的待遇时，有权依法向有关国家机关提出申述、或诉讼，请求免除、减轻处理或予以平反，给予公正待遇。
控告，即公民对国家机关及其工作人员的违法失职行为，向有关国家机关进行揭发，举报，要求依法处理。
3、要求：
①制定法律、法规保护公民的政治权利和自由
②制裁和惩罚侵犯公民政治权利和自由的行为
课堂思考1：比较权力与权利？
权力，一般是指政治上的强制力量或职责范围内的支配力量，总是和服从联结在一起。任何国有，都要有一定的权力，同时，也必须有一定的服从。权力分为政治权力、经济权力、宗教权力等。我们使用的权力一般是指政治上的强制力量。
权利是一个法律概念，一般指法律赋予人们的权利和利益。权利的行使必须以法律为依据，依照宪法和法律行使权利。
课堂思考2：“没有法律的地方，就没有自由。”这种说法有无道理？为什么？
课堂思考3：如何完善我国的监督体系，更好地行使监督权？
二、公民应履行维护国家利益的义务
1、维护国家统一和民族团结
①原因：现代化建设的基本保证；实现政治和其他权利的重要保证
②要求：捍卫主权、领土完整、政权及其统一、坚持民族平等团结
2、维护国家安全、荣誉和利益
第一：维护国家安全
①包括：国家主权、领土完整、机密、社会秩序；
②要求：严守国家秘密、配合安全工作、发现及时报告
第二：维护国家荣誉
①包括：尊严、荣誉、名誉；
②要求：民族自豪感、自尊性、自信心
第三：维护国家利益
①包括：安全、政治、经济等；
②要求：稳定局面、进行斗争
三、正确对待公民的权利与义务
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则
1 意义:正确对待权利和义务的重要原则;与侵权和腐败作斗争的法律武器
②包括:任何公民平等享有法定的权利与履行义务;任何公民合法权利都受法律保护；任何公民违法犯罪都受法律制裁
2、坚持公民权利与义务相统一的原则
（1）关系：在我国是统一的；不可分离；相辅相成
①权利和义务不可分，有两层意思：一是没有脱离义务而单独存在的权利，也没有可以摒弃权利而单独承担的义务。所谓权利，是指公民依法享有的权益，它表现为享有权利的公民有权做出一定的行为和要求他人做出相应的行为。所谓义务，是指公民依法应当履行的某种责任，它表现为负有义务的公民必须做出一定的行为或禁止做出一定的行为。权利和义务，作为法律关系是同时产生而又相对应存在的。任何人在法律上既是权利的主体，又是义务的主体，既平等地享有权利，又平等地履行义务。只享有权利不履行义务，或只履行义务不享有权利，在法律上和事实上都是不存在的。二是权利的实现要求义务的履行，义务的履行要满足权利的实现。也就是说，公民享受权利需要条件，这个条件的实现要靠履行义务来创造，如果没有履行义务，那么权利就失去了它存在和实现的基础。
②权利和义务是相辅相承的：一方面，国家保障公民享有和行使的权利，使公民真正认识到自己是国家的主人，就可以激发主人翁责任感，从而调动人们的积极性、主动性，使公民更自觉地履行义务。另一方面，公民自觉地履行义务，必然促进我国社会主义事业的发展，反过来又为公民享有和行使各种权利创造必要的条件。因此，不能把公民的权利和义务对立起来。
（2）要求：珍惜公民权利；自觉履行义务
3、坚持个人利益与国家利益相结合的原则
（1）原因：在我国，国家、集体和个人利益在根本上一致
（2）要求：
①在社会主义法制的轨道上行使公民权利（法律是维护国家利益的重要工具；违法不仅损害国家利益，也失去了自己的权利）；
②积极履行公民义务以维护国家利益（某些具体利益有矛盾，要服从国家利益）。
针对练习：
1、实现社会保障制度，既有利于生产的发展，又有利于保障人民的基本生活水平，体现了要正确处理公民与国家的关系，必须坚持（B）
A 公民在法律面前一律平等的原则
B 公民权利和义务相统一的原则
C 民主集中制原则
D 个人利益服从国家利益原则
2、我国公民享有广泛的政治权利与自由，这种自由与法律的关系是（D）
A．对立的，法律限制了自由的实现 B. 统一的，法律对自由没有任何限制
C．矛盾的，有了法律就不可能有自由 D. 统一的，法律是自由的体现和保障
3、我国公民最基本的政治权利是 （A）
A．选举权和被选举权B. 言论、出版、集会、结社、示威、游行
C．政治自由权利 D. 监督国家工作人员的权利
4、我国现阶段实行的选举制度是 （A）
A．直接选举和间接选举相结合的选举制度
B．直接选举为主，间接选举为辅的选举制度
C．直接选举为辅，间接选举为主的选举制度
D．多种选举方式并存的选举制度
5、选举人应具备的法律资格：（B）
①必须是中国公民②要年满18周岁；
③中国人民④他应是没有被剥夺政治权利的人。
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
6、辨析：受教育程度越高的公民，享有的公民权利越多。
参考答案：首先，从法律意义上说，我国公民在法律面前一律平等，这为宪法所规定，它意味着无论公民的受教育程度如何，都享受同样的权利，没有特殊阶层。其次，从现实享受权利的角度来说，这个观点有其合理性，公民受教育程度会影响其享有权利的能力，影响其在现实生活中实际享有权利的范围和程度，所以我国应该大力发展教育提高国民素质，这不仅有利于提高国民的生活水平，同时也有利于提高公民的权利和义务观念。
7、材料：《决定》把“尊重和保障人权”提到党的执政能力的高度来认识，强调在发展社会主义民主政治进程中推动人权事业全面发展。
问：在新的历史条件下，如何进一步尊重和保障人权，保证人民享有广泛的权利和自由，推动我国人权事业全面发展呢？
答案：第一，要进一步维护宪法的尊严和权威，确保尊重和保障人权原则的实施。要在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法的良好氛围，维护宪法的权威；要加强立法监督和执法监督，坚决纠正各种违宪现象，坚决维护国家法制的统一和尊严。第二，要将尊重和保障人权贯彻到社会生活的各个方面，体现在人们日常的生产生活中。同时，要创造尊重和保障人权的氛围，在全社会广泛深入、持之以恒地开展正确人权观和人权基本知识的宣传教育活动，使得每个公民都充分认识人权的重要性和内涵，都具有强烈的权利意识与权利观念，在现实生活中能够依法尊重他人的人权，维护自身的人权，使尊重和保障人权的宪法原则在全社会得到遵行。
8、恩格斯说：“几乎把一切权利赋予一个阶级，另一个方面却几乎把一切义务推给另一个阶级”。
马克思说：“没有无权利的义务，也没有无义务的权利”。
（1）马克思、恩格斯的话是针对什么而言的？
（2）马克思、恩格斯的话说明了什么？
答案：（1）恩格斯和马克思是针对不同的社会历史条件下的公民的权利和义务而言的。
（2）恩格斯是说，在剥削阶级统治的国家里，权利和义务是分离和对立的。剥削阶级在经济和政治上占统治地位，享有一切特权，把自己的义务推给广大劳动人民。广大劳动人民处于受剥削、受压迫的地位，自己应该享有的权利却被剥削阶级以各种形式剥夺了。
马克思指的是社会主义国家中的权利和义务关系。在社会主义条件下由于生产资料公有制的建立，劳动人民成为国家的主人，他们平等享有法律规定的权利，平等履行法律规定的义务，所以，它体现了权利与义务的统一。
9、有人认为，在我国，公民个人利益与国家利益根本上是一致的，因此，公民实现了个人利益，就意味着国家利益得到了实现。你的观点如何？
答案：①我国是社会主义国家，公民个人利益的实现与国家利益的实现在根本上是一致的。②公民个人利益与国家利益毕竟还是有所差异的两种利益，在某些具体利益问题上还会产生一些矛盾。③公民实现了个人利益，并不意味着国家利益就得到实现。公民只有在实现个人利益同时，自觉履行义务，维护和服从国家利益，才能有利于国家利益的实现；如果公民在实现个人利益时，不履行对国家义务，国家利益就不能实现。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第42讲 中国共产党的性质、地位和作用
教学目标：通过教学使学生了解中国共产党的性质、地位和作用，明确邓小平理论和三个代表的关系及各自的内容和意义，能够用辩证唯物主义的方法分析中国共产党的性质和作用，提高学生对中国共产党的认识，自觉拥护党的领导，热爱中国共产党。
教学重点：中国共产党的性质和作用 邓小平理论与“三个代表”重要思想
教学难点：中国共产党的性质
教学方法：讲解分析法
教学过程：
一、中国共产党的性质
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。“两个先锋队”的论断是对中国共产党性质所作的新的科学概括，深刻地揭示了中国共产党的阶级性和先进性。党的阶级性和先进性问题是党的本质和生命。它关系到党的指导思想、宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领、路线的制定和实现，关系到党的领导地位、领导作用的确定和坚持，也关系到做一个共产党员的基本条件。其实质是建设一个什么样的党的问题。
1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队
（1）中国工人阶级是现代中国最进步的阶级。
（2）在我国生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后，阶级关系发生了历史性的变化，但党的工人阶级先锋队的性质没有变。
当前，由于国有企业改革和经济结构的战略性调整，工人阶级状况不可避免地发生重大变化。职工队伍的某些部分难以避免要遭到暂时困难，下岗转岗。这当然不是说工人阶级由此失去了先进性，更不是说工人阶级已经不再是共产党的阶级基础了。恰恰相反，正是在经济结构的战略性调整所带来的先进取代落后的进程中，工人阶级的整体素质和整体优势正在进一步提高起来。至于知识分子，包括掌握现代先进科技的知识分子，已经成为工人阶级的一部分。所以，从总体来说，信息化、工业化进程带来的种种变化，使工人阶级本身也在经历深刻的改造。而这种改造，没有改变也不可能改变工人阶级的先进性和历史使命，没有改变也不可能改变党作为工人阶级先锋队的性质。
2、中国共产党同时又是中国人民和中华民族的先锋队。
这主要是指党始终代表中国人民和中华民族的根本利益，能够自觉按照中国的实际和中国人民的意愿，以最大的公心造福于祖国与人民；始终不愧为中国人民和中华民族的主心骨，能够把全民族全社会的力量高度凝聚起来，为着共同的理想和目标而团结奋斗；始终正确把握中国历史的前进方向和发展趋势，能够以正确的理论和创造性的实践，引导帮助中国人民和中华民族不断走向辉煌。
（1）自觉成为中国人民和中华民族的先锋队，是中国共产党与生俱来的本质特点和优点。
八十多年来，我们党全心全意地站在中国革命和中华民族解放与发展的最前列，用不懈的努力，宣传、动员和组织群众，领导人民群众取得了革命、建设和改革开放一个又一个的伟大胜利。
（2）自觉成为中国人民和中华民族的先锋队，是我们党作为马克思主义执政党的一个内在根据和要求。
对我们党来说，执政的实质在于把人民赋予的权力用来为人民服务，其执政使命归结到一点，就是要把中国最广大人民的根本利益以及集中体现这种根本利益的国家利益维护好、实现好、发展好；党如果不作为中国人民和中华民族的先锋队去自觉实现这个要求，就会有丧失执政资格的危险。同时，我们党是作为全体人民和整个民族的忠实代表长期执政的，除了国家宪法所指的敌对势力和犯罪分子以外，所有属于人民范畴的社会成员都是党执政的社会群众基础，党都要主动与之保持密切联系。
（3）自觉成为中国人民和中华民族的先锋队，也是我们党以实现民族振兴为己任的必然选择。按照我们党的奋斗纲领，坚持实现中华民族的伟大复兴，就是要在中华民族“站起来”的历史基点上，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。这是一项前无古人的伟大事业。中国共产党要真正担负起这一崇高的历史使命，就要成为中国人民和中华民族的先锋队。
（4）需要指出的是，我们党要成为中国人民和中华民族的先锋队，就必须顺应时代的变化，把社会上其他优秀分子凝聚在党的周围，从而不断增强我们党在全社会的影响力和凝聚力，扩大党的群众基础。但是绝不能由此而说我们党是“全民党”。因为，我们党把能否高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻“三个代表”要求，自觉地为实现党的路线和纲领而奋斗，是否符合党员条件，作为吸收新党员的主要标准。因此，它同无限制地敞开党的大门、来去自由的“全民党”有着本质的区别。
2、三个代表：经济、文化、政治方面概括先进性
3、理想目标：实现共产主义（最高）
4、指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想”(保持党的性质的决定因素)
二、中国共产党地位的确立
1、表现：执政党、中国革命和中国特色社会主义事业的领导核心
2、原因：①党的性质决定（自身条件）
②中国革命发展的必然结果（斗争与选择）
三、党在社会主义事业中的地位和作用
1、表现：中国特色社会主义事业的领导核心
2、原因
从根本上说,由我国社会主义国家性质和党的性质决定
①才能始终保持现代化建设的社会主义方向；
现阶段，我国的中心任务就是进行社会主义现代化建设。我国的现代化是同社会主义基本制度结合在一起的，所以我们进行现代化建设不能背离社会主义方向，不能改变社会主义性质。中国共产党运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决现代化建中出现的新情况、新问题，制定出符合中国国情的社会主义现代化建设的路线、方针和政策。
②才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境；
创造安定团结的社会政治局面，这是社会主义现代化建设必须具备的社会环境，是现代化建设所必须的外部环境。而稳定的社会环境，只有在共产党的领导下才能实现。因为中国共产党是中国工人阶级的政党，中国共产党在为维护政权的工人阶级性质，在对国家政权实施领导时，坚持人民民主专政，一方面对广大人民实行广泛的民主，使人民真正享有人民当家作主的权利，并在制度、法律、物质上给予保证；另一方面对极少数敌视破坏社会主义的敌人进行有效的专政，以保证人民民主权利的实行，其结果，政权得以巩固，社会得到安定和实现人民的团结。这就为我国社会主义现代化的顺利进行提供良好的社会环境和可靠的政治保证。
③才能调动各方面 积极因素，搞好社会主义现代化建设。
社会主义现代化建设，是全国人民的事业，只有依靠和充分发挥全国人民的智慧和积极性才能实现。中国共产党代表全体人民共同利益，同广大人民群众联系最密切，能够团体全体人民步调一致地奋斗。只有在中国共产党领导下，由于制定了正确的路线、方针、政策，符合我国的具体国情，就能调动和组织全国人民，克服前进中的种种困难，不断总结经验教训，努力实现社会主义现代化建设的宏伟目标。
中国共产党诞生80多年的全部历史证明，只有中国共产党的领导，才能够肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国；没有共产党就不能发展中国。这就是历史的结论，这就是人民的选择。正如邓小平所指出的：党离不开人民，人民也离不开党，这不是任何力量所能够改变的。因此，在改革开放和社会主义现代化的新时期，必须巩固共产党的执政地位，决不能在这个重大原则问题上有任何怀疑和动摇。
四、党的基本路线
1、内容
——根本内容：“一个中心、两个基本点”
2、特点
①总揽全局的指导性：它是全党统一思想的基础和行动指南，是制定各项具体政策和方针的依据。
②一定时期的稳定性：这也正是基本路线区别于其它路线的关键。
3、要求：坚持党的基本路线一百年不动摇
①关键是坚持以经济建设为中心不动摇；
从必然性看，这是我国现阶段的国情和主要矛盾决定的。
从重要性看，是巩固社会主义制度所必须的。以经济建设中心，不仅是重大的经济问题，而且也是重大的政治问题。
②把改革开放同坚持四项基本原则统一起来。
四项基本原则中，坚持社会主义道路，是我党和我国人民奋斗的政治方向；人民民主专政，是社会主义事业的坚强柱石；中国共产党的领导，是夺取社会主义建设胜利的根本保证；马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是指导我们进行社会主义实践的强大思想武器。四项基本原则是我们的立国之本，是实现社会主义现代化的根本前提。
改革开放是十一届三中全会以后被确立为党的基本路线的内容。改革开放的实质和目标就是从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，建立充满生机活力的社会主义市场经济体制，并相应地改革政治体制和其它方面的体制，以实现中国特色的社会主义。改革开放是强国之路。改革是社会主义发展的重要动力，开放是社会现代化建设的必要条件，它们赋予四项基本原则以新的时代内容。
课堂思考：怎样理解党的社会主义初级阶段基本路线的正确性？
（1）从建设有中国特色社会主义理论内容看，党的基本路线是这一理论的核心内容和实践形式，也就是说，理论的九个内容都是紧紧围绕“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”展开的。
（2）从社会主义本质的要求看，社会主义必须要解放和发展生产力，而这一路线正是指出了发展生产力的道路。
（3）从中华民族伟大理想看，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，必须遵循这一路线。
五、邓小平理论与“三个代表”重要思想
1、邓小平理论
（1）主题：什么是社会主义，怎样建设社会主义
（2）精髓：解放思想，实事求是
（3）地位：对毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。
（4）作用：我国改革开放和现代化建设的行动指南。
（5）核心：党在社会主义初级阶段的基本路线
2、“三个代表”的重要思想
（1）内容：先进生产力；先进文化；最广大人民根本利益
（2）关系：统一整体，相互联系，相互促进
（3）根本要求即精神实质：
关键：坚持与时俱进
核心：保持党的先进性
本质：坚持执政为民
（4）地位：新要求、新成果、新水平、新阶段
（5）意义：
①是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源；
②是党的建设、社会主义自我完善的强大理论武器；
③对完成三大历史任务、实现中华民族伟大复兴具有深远指导意义。
（6）“三个代表”重要思想所回答的问题
①进一步回答：什么是社会主义；怎样建设社会主义
②创造性回答：建设一个什么样的党；怎样建党的问题
3、邓小平理论与“三个代表”重要思想的联系
①都是中国改革开放的产物、一脉相承的科学体系
②都是当代中国的马克思主义、党的指导思想
③都对于建设中国特色的社会主义有重大的指导作用
针对练习
1、《走进新时代》的歌词（节选）：”我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来“。上述歌词反映的事实证明（ C ）
①党的领导是关系到我们国家前途和命运的根本问题
②党具有组织和领导社会主义现代化建设的国家职能
③党的领导是社会主义现代化建设取得成功的根本保证
④党带领我们开创了一条具有中国特色的社会主义建设道路
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
2、把社会其他方面的优秀分子吸引到党内来，不会改变党的性质，这是因为，看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要看它的理论和纲领（ A ）
① 是不是马克思主义的
②是不是代表社会发展的正确方向
③ 是不是代表最广大人民的根本利益
④是不是以夺取和维护国家政权作为政治目标
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④
3、国有企业改革要充分发挥党组织的政治核心作用，这种政治核心作用包括政治领导、思想领导和组织领导，具体表现为（ A ）
①对党和国家大政方针在本企业中的贯彻起保证监督作用；②在企业干部管理上起把关作用；③在企业思想政治工作和精神文明中起领导作用；④对企业的日常经营管理起指挥作用。
A ①②③ B ①③④ C ②③④ D ①②④
党的十六大明确提出，要进一步加强公民道德建设，为全面建设小康社会提供精神动力、智力支持和思想保证。经党中央同意，中央精神文明办公室决定将9月20日定为“公民道德宣传日”，这是贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神的一个重要举措。
据此回答第4-5题。
4、上述材料说明，中国共产党( 　　C　 )
①是中国特色社会主义事业的领导核心②对国家和社会生活实行思想领导③对国家和社会生活实行政治领导④对国家和社会生活实行组织领导
A．① B．② C．①② D．②③④
5、共产党在长期执政条件下能保持先进性的决定性因素是(　D　 )
A．高度重视解放和发展生产力
B．集中代表工人阶级和各族人民的根本利益
C．最广泛地调动一切积极因素
D．以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为行动指南
6、作为党的领导干部，正确处理好改造客观世界与改造主观世界的关系（ D ）
①有利于坚持理论与实践的具体统一；②有利于坚持依法治国原则；③有利于坚持实践是检验认识的唯一标准；④有利于走与人民群众相结合的道路。
A ①② B ③④ C ②③ D ①④
7、在我国，人大、政协、和司法机关都必须接受中国共产党的领导。这说明 （A）
A、中国共产党在整个国家政治生活中居于领导地位
B、中国共产党是代表全国人民行使权力的政治组织
C、中国共产党是我国的最高权力机关
D、中国共产党在国家政治生活中的领导地位是由宪法规定的
8、贯彻“三个代表”重要思想，关键是 （B）
A 保持党的先进性 B坚持与时俱进
C坚持立党为公 D坚持全心全意为人民服务的宗旨
9、材料：党的十六届三中全会于2003年10月11日-14日在北京举行，为进一步发扬党内民主、增强党的活力，会议把由胡锦涛总书记代表中共中央政治局向中央全会报告工作列为全会的第一项议程；会议审议通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，提出必须按照十六大提出的建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系的战略部署，加快推进改革，进一步解放和发展生产力，为经济发展和社会全面进步注入强大动力。
阅读材料，从政治常识角度回答：
(1)中共中央政治局向中央全会报告工作体现了党的一项什么重要制度 其意义是什么
(2) 中央全会讨论研究“社会主义市场经济体制问题”体现了政治常识哪些道理
参考答案：（1）体现了民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，有利于党内民主制度建设，有利于党的决策的民主化和科学化，有利于提高党的执政水平。
（2）体现中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。体现党对国家实行政治领导的执政方式。体现党的基本路线，坚持以经济建设为中心。体现全面贯彻“三个代表”重要思想，重点是党代表先进生产力的发展要求和中国最广大人民的根本利益。
10、材料1： 改革开放以来，中国社会发生了翻天覆地的变化，取得了举世公认的巨大成就。但同时，社会发展与经济发展之间出现了明显的不和谐的现象，社会发展滞后于经济发展等一些令人担忧的社会问题，如贫富差距拉大问题、失业问题、社会保障缺位问题、社会公共事业有所滑坡问题等等相继出现或加重。这些社会问题对于中国社会的健康发展产生了不同的负面效应。改革开放20多年了，我们应该考虑让广大的民众普遍地享受到社会发展的成果，而且，国家已经初步具备了这个能力。只有这样，才能使人民群众积极地认同改革、认同发展，才能为构建和谐社会奠定坚实而广泛的社会基础，从而实现社会的健康发展。正是基于这种考虑，中央把构建和谐社会作为发展的目标提出来。
材料2：《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：“坚持最广泛最充分地调动一切积极因素，不断提高构建社会主义和谐社会的能力。”
结合材料回答：
（1）从哲学上谈谈为什么说构建和谐社会需要实现理念的转换？
（2）为什么说构建和谐社会是对执政党能力的必然要求？
（3）如何够建社会主义和谐社会？
答案：（1）辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。物质决定意识就要求一切动实际出发，当前我国的社会现状与以前发生了很大变化，这就要求一切从实际出发，树立与时代相符的理念和意识，使主观与客观相符合。同时，意识对物质具有能动作用，正确地意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展，因此需要我们树立正确地意识和正确地理念，促进事物的发展。在当前实现基本理念的转换，也就是说必须确立起社会成员共享社会发展成果的基本理念。社会发展的成果对于绝大多数社会成员来说应当具有共享的性质，即：随着社会发展进程的推进，每个社会成员的潜能应当相应地不断地得以开发，每个社会成员的基本需求应当相应地持续不断地得以满足，其生活水准应当相应地得以不断地提高。如果随着社会发展进程的推进，社会财富越来越集中在少数社会群体少数社会成员一方，那么就说明社会发展的成果只是为少数社会群体少数人所享用。这样的发展不可能是真正和谐的发展。社会成员共享社会发展的成果，既是现代社会文明的标志，也是现代化进程中的客观需要。当一个社会尚不具备必要的条件时如果强调“人人共享”的事情，那就说明这个社会的“大脑”出现了诸如过于理想化的问题。相反，如果一个社会具备了或部分具备了必要的条件，并且有着这方面的要求却不将共享问题予以实施或逐步地予以实施，那就说明这个社会的运行机制出现了问题。
（2）①在社会主义社会，阶级对抗消灭了，但人民内部矛盾依然存在，这就要求社会主义国家的党和政府要担当起协调、处理社会矛盾和统筹各方利益的任务。如果只看到人民群众根本利益基本一致的方面，而忽视了对各种社会力量之间矛盾的协调和利益的统筹，就会使它们之间的矛盾发展和激化，引起社会的不和谐。今天我们处在全面建设小康社会的新形势下，人们的各种利益关系变得更加复杂多样，如何保持社会全面、协调发展的任务更为重要，这就要求党和政府不断提高协调各种社会矛盾和利益关系的能力，努力构建和谐社会。②共产党是代表最广大人民群众利益的，但在掌握政权前后对待社会和谐问题的态度是不大相同的。如果说过去为了革命斗争的需要，主要是强调阶级对立和阶级斗争的话，那么现在则必须强调社会和谐，我们要通过正确处理各种社会矛盾，不断协调社会各阶层人民的利益关系，巩固和加强社会各阶层人民的团结，调动全社会各个方面人们的积极性，共同来建设中国特色社会主义。我们党团结的人越多，我们的社会基础越广泛，整个社会关系越和谐，我们党的执政基础也就越牢靠，执政地位也就越巩固。
（3）①全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，不断增强全社会的创造活力。②妥善协调各方面的利益关系，正确处理人民内部矛盾。③加强社会建设和管理，推进社会管理体制创新。④健全工作机制，维护社会稳定。⑤坚持党的群众路线，加强和改进新形势下的群众工作。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第36讲我国的国家结构形式正确处理中央和地方的关系
教学目标：通过教学使学生了解国家结构形式的含义及当代国家结构形式基本类型、我国的国家结构形式；明确我国必须遵循在中央统一领导下，充分发挥地方主动性和积极性的原则；并能够运用这些观点分析现实政治问题，同时树立学生的大局观和国家、集体观念。
教学重点：我国的国家结构形式；正确处理中央与地方的关系
教学难点：正确处理中央与地方的关系
教学方法：讲解法和比较法
教学过程：
一、国家的结构形式
1、国家结构形式的含义.
国家结构形式是指国家的整体构成形式，即国家为处理整体和部分、中央和地方之间的相互关系而采取的形式。
国家结构形式也指国家的整体和部分、中央和地方之间相互关系的构成方式。
2、国家结构形式的类型：单一制和复合制
(1)单一制国家，就是由若干行政区域构成的单一主权国家。它的主要特点是：全国只有一个立法机关，一个中央政府；全国只有一部宪法；公民只有一种国籍；全国按地域划分为若干行政区域，各行政区域接受中央政权机关的统一领导；国家是一个完整的主权国家，也是国际交往中的单一主体。实行单一制的国家：如中国、法国、意大利、日本、匈牙利、波兰、蒙古 等
(2)复合制在当代主要采取联邦制形式。联邦制国家是指由若干成员单位(共和国、州、邦等)组成的联盟国家。它的主要特点是：除有联邦中央政府外，联邦各组成部分也有自己的中央政权机关；除有联邦的宪法外，联邦各组成部分也有自己的宪法；联邦公民同时也是成员国公民；在对外关系上，联邦是国际交往的主体，但有的联邦国家允许其成员国有某些外交。实行联邦制的国家主要有美国、德国、瑞士、俄罗斯、印度、缅甸、巴西等国
（3）当代国家采取的结构形式主要是单一制和联邦制两种类型。各个国家采取何种形式，直接的决定因素是各国历史的、民族的国情，并且直接由国家性质决定。无论是单一制还是联邦制，资本主义国家和社会主义国家都可采用。但无论采取何种结构形都要根据本国国情，以利于本国政权巩固和社会的发展。
（4）区分单一制国家和联邦制国家主要应当看：第一，全国是否只有一个中央政府统一领导国家事务；第二，全国是否只有一部宪法作为法律依据；第三，中央政府对外是否统一行使外交权。同时，要注意区分单一制和联邦制的实质是地方政府是否具有自主选择权和以地方名义参与中央政府的权力。
3、国家政权组织形式和国家结构形式的关系
国家政权组织形式和国家结构形式都讲的是国家形式问题，但国家政权组织形式是讲的政权本身如何组织的问题，而国家结构形式是从各个区域如何组成的角度讲国家的，是指国家整体与局部、中央与地方的关系问题，实质是中央和地方国家权力的划分问题。
二、我国的国家结构形式
1、我国实行单一制的国家结构形式。由23个省、4个中央直辖市、5个自治区和两个特别行政区组成。这种区域划分本身即表明我国是由普通行政区域和特别行政区组成的统一的主权国家，实行单一制的国家结构形式。
2、我国国家结构的特点：全国只有一部宪法，一个最高国家权力机关，一个中央人民政府，各省、自治区、直辖市、特别行政区都是中华人民共和国不可分离的组成部分，都在中央政权的统一领导下，行使其职权。
（1）三个一，即全国只有一部宪法，一个最高国家权力机关，一个最高国家行政机关。
（2）中央政权和地方政权是领导与服从的关系。我国的各省、直辖市、民族自治区、特别行政区均为中央直接领导下的地方行政区域，是中华人民共和国不可分离的组成部分。地方政权必须服从中央政权领导，在中央政权领导下行使其职权。
（3）中央和地方职权有明确分工。在我国，中央和地方国家机构的职权划分是遵循发挥两个积极性的原则。一方面，凡属全国性的、由中央统一决定的重大问题，地方必须执行，地方要服从中央的统一领导，维护中央的权威。另一方面：凡属地方性的问题，均由地方自主安排，中央不能越俎代疱。只有发挥中央和地方两个积极性，才能正确处理中央和地方的关系。
（4）不要把特别行政区享有的高度自治权当成自主权
自治权与自主权虽然只有一字之差,但其内涵却大不相同,自主权是指国家主权,国家主权不能分割,在我国能行使中华人民共和国主权的只能是中央人民政府即国务院.特别行政区享有的高度自治权是中央政府授予的,特别行政区只能在中央政府领导下行使其权力.
“一国两制”下设立的特别行政区享有高度的自治权,但并非完全自治.特别行政区是中华人民共和国的地方行政区域,受中央人民政府管辖,二者是中央和地方的关系.特别行政区必须自觉维护国家的主权统一和领土完整,维护宪法规定的国家国体和政策.
三、正确处理中央和地方的关系
1、我国中央与地方的关系，是国家的全局性利益与地方的局部性利益，国家的全局性问题与地方的区域性问题之间的关系。正确处理这一关系的目标和原则，是既要有体现全局利益，有利于解决全局性问题的统一性，又要有统一指导下兼顾局部利益，有利于解决区域性问题的灵活性；既要有维护国家宏观控权的集中，又要有集中指导下赋予地方的必要的自主权，从而发挥中央和地方两个积极性。
2、正确处理中央和地方的关系的关键是：发挥两个积极性。依据宪法规定，中央和地方国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性原则。这一原则的关键就是有利于发挥中央和地方两个积极性
3、中央和地方之间要适度分权：中央和地方的适度分权要兼顾到以下两个方面的要求：既要实行中央的统一领导，维护中央权威；又要在中央集中领导下赋予地方必要的自主权力。
具体说来，在中央权力配置方面，实行中央的统一领导，维护中央的权威。这就是说，在国家和社会管理事务方面，凡涉及国家的全局利益，属于全国性并需要在全国范围内统一决策和贯彻实施的问题，必须由中央决定。地方必须服从中央，下级必须服从上级，并且应该积极有效地贯彻执行中央的决定。在地方权力配置方面，中央赋予地方以处理涉及区域性问题和利益的权力，即凡属地方的问题，由地方政府机关自主安排和处理。
针对练习：
1、 我国实行单一制的国家结构形式，因此： ( A )
①中华人民共和国是国际交往中的单一主体，地方政府不能代表国家行使外交权和国防权 ②经中央批准的各地方行政区域设立的地方政权，必须在中央政权的统一领导下行使其职权 ③中央和地方的国家机构职权的划分原则，必须由法律来确定 ④中央人民政府对各级地方国家机关负有直接领导的责任
A.①② B．①②③ C.②③④ D．①②③④
2、香港、澳门回归几年来的事实充分表明，坚持“一国两制”、“港人治港”、“高度自治”的方针，严格按照香港特别行政区基本法办事，是香港长期繁荣的根本保障。对这段话的正确理解是 ( D )
A．特别行政区是我国的地方行政区域，它体现了国家性质，并代表统一后国家发展的方向。
B．在特别行政区享有特殊的经济政策
C．在特别行政区必须废除殖民主义和资本主义
D．香港、澳门特别行政区是中华人民共和国的组成部分，保留原有的资本主义制度，实行高度的自治，保证了回归后的繁荣和稳定。
3、香港、澳门两个特别行政区的设立使我国的国家结构形式（ D ）
A．由单一制变为复合制
B．由单一制变为“一国两制”
C．保持一层不变
D．仍是实行单一制的国家结构形式，但具有鲜明的中国特色
4、 “在我国，国内所有按行政区设置的行政单位和自治单位，都受中央政府的领导，没有脱离中央而独立的权力。”这句话是指我国的：（ A ）
A．国家结构形式 B．国家管理形式
C．国家阶级性质 D．政权组织形式
5、我国实行的时单一制，因此 （ C ）
①我国只有一个中央政府②实行一国两制的特别行政区可以享有外交权③地方政权必须在中央政权的统一领导下行使职权④地方政权必须绝对服从中央领导，不允许有自主权力
A、①② B、③④ C、 ①③ D、②④
6、在讨论中央和地方关系时，小张认为：“我国是社会主义国家，只要维护好中央的权威就能处理好中央和地方的关系。”小李则认为：“只要把权力下放给地方。充分发挥出地方的积极性，就能处理好中央和地方的关系。”
你如何评价小张和小李的观点呢？
答案：小张和小李都片面的强调中央或地方的积极性，犯了片面看问题的错误。①正确处理中央和地方的关系，应该发挥中央和地方两个积极性。②要发挥中央和地方两个积极性，就要在中央与地方之间适度分权。③全国性事务的决定权应集中在中央；地方性的事务，其决定权则应适当下放给地方。④全国是一个统一的整体，中央在把必要的权力下放给地方的同时，必须加强对地方的统一领导，地方要正确运用国家赋予的权力，在中央的集中指导下处理地方事务。
7、辨析题
只要对敌对分子实行专政，就能巩固人民民主专政，加快社会主义现代化建设的进程。
答案：我国的人民民主专政是对人民实行民主，对敌对分子实行专政这两方面的结合。巩固人民民主专政，不仅需要对敌对分子实行专政，而且还需要对人民实行民主，保证人民充分享有当家作主的权利。如果只强调对敌对分子实行专政，而忽视了对人民实行民主则不利于调动人民群众建设社会主义的积极性。
8、材料：澳门特别行政区在回归以来，中央政府全面落实“一国两制”和基本法。中央政府和各驻澳部队均不干涉特别行政区自治范围内的事特区政府依法自丰处理特别行政区的各项内部事务。
结合上述材料，回答澳门特别行政区和中央人民政府间的关系是怎样的
答案:（1）、澳门回归祖国后，由中华人民共和国统一行使主权，在国际上代表中国的只能是中华人民共和国及中央人民政府。澳门特别行政区是中华人民共和国的一个地方行政区域，两者的关系是地方与中央的关系，
（2）、澳门特别行政区享有高度的自治权，除了外交和国防事务属中央人民政府管理外，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。此外在国务院授权下，还可以在经济文化领域方面，处理某些涉外事务。
9、我国是单一制的国家，但是具有自己的特色，我国有不同与省、直辖市的特别行政区和民族自治区。请分析我国的特别行政区和民族自治区的关系。
答案：共同点：二者都享有自治权，都是中央人民政府管辖下的地方行政区域。
??区别：①设立的地区不同：特别行政区是在港、澳、台地区设立的，而民族自治区是在少数民族聚居的地区设立的，实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。②自治权力程度不同：民族自治区有“一定的自治权”，在国家计划指导下，可根据本地方特点和需要，自主管理经济、财政、教育、科学、文化等事业。而特别行政区享有“高度的自治权”。除外交和国防事务外，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。在国务院授权下，还可以在经济文化领域方面处理某些涉外事务。③社会制度不同：前者坚持原有的资本主义制度，而后者则坚持社会主义制度。④设立的目的不同：前者是为了解历史遗留问题，实现祖国和平统一而设立的。后者是为了解决民族问题，处理好民族关系，实现少数民族当家作主，管理本民族地区事务的愿望而设立的。
　10、2003年，我国发生“非典”疫情，人民生命财产受到了严重威胁。按照全国一盘棋的要求，在中共中央、国务院的统一领导和指挥下，全国人民积极投入防治“非典”疫情中，取得了重大胜利。同时各个地方政府也领导当地民众根据实际组织自我防卫，尽量减少损失，不少地方和企业，顾全大局，在国家统一安排下，停产、隔离自觉防治“非典”疫情。
阅读上述材料，结合政治常识回答在“非典”疫情中要怎样正确处理中央与地方关系
答案要点:(1)、正确处理中央和地方的关系，必须遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性原则。材料讲在“非典”疫情中，国务院统一领导和指挥，地方政府积极参与正是这一原则的体现。（2）、正确处理中央和地方的关系，必须要在中央与地方之间适度分权，实行中央统一领导，维护中央的权威。凡属在全国范围内统一决定的重大问题，都由中央决定，地方必须服从中央，下级必须服从上级，上级机关的决议、指示，下级机关必须执行。面对“非典”疫情，中央必须要强有力的指挥权才能取得胜利。（3）、正确处理中央和地方的关系，必须兼顾地方利益。凡属地方性的问题，由地方国家机关自主安排和处理，以利于因地制宜和因时制宜。地方政府在中央统一领导下防治“非典”疫情以及领导当地人民积极组织自己预防均体现了上述原则。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第39讲 坚持“依法治国”的基本方略
教学目标：了解“依法治国”的基本方略的含义、本质、目的；明晰“依法治国”和“以德治国”的关系；提高从法律角度分析和思考现实问题的能力；树立法制观念和意识，在现实生活中能够依法办事，维护宪法和法律的权威。
教学重点：依法治国；坚持党的领导、人民民主与严格依法办事的统一
教学难点：依法治国和以德治国的关系；党的领导、人民民主与严格依法办事的统一
教学方法：讲解法和比较分析法
教学过程：
一、依法治国的概况
1、定义：
广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务
2、本质：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威
宪法是国家的根本大法，它对家的最根本的最重要的问题，做出了明确规定，它反映了广大人民的意志和社会发展规律，具有最大的权威性和最高的法律效力，必须维护宪法和法律的尊严，严格依法办事。
3、主体：广大人民群众。
我国是人民民主专政的社会主义国家，宪法规定，国家一切权力属于人民，依法治国的主体，是广大人民群众。在我国，人民通过人民代表大会等途径和形式，依法管理国家事务和社会事物，国家机关的公职人员作为人民的公仆，在人民授权范围内，代表人民行使管理国家的某些权力，因此，依法治国，必须依靠人民群众，充分发挥人的积极性、主动性和创造性。
4、目的：保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位
5、原因
①地位：党领导人民治理国家的基本方略
②作用：发展市场经济的客观要求；促进社会主义民主建设，实现人民当家作主的根本保证；社会主义文化健康发展的法律保证；社会文明进步的重要标志，国家的长治久安重要保证
6、要求
①立法机关要严格按照立法程序制定法律，做到国家各项事业有法可依
②行政机关严格依法行政
③司法机关严格执法
④进一步完善法律监督体系，加强执法监督
⑤切实做好普法教育工作，不断提高广大干部和人民群众的法律意识和法制观念
⑥把依法治国同以德治国结合起来
二、依法治国和以德治国
1、关系
（1）区别：
①定义不同：
以德治国是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，积极建立适应社会主义市场经济发展的社会主义道德体系，发展社会主义精神文明；依法治国（略）
②范畴不同：
依法治国属于政治文明；以德治国属于精神文明
③依据不同：
依法治国依照宪法和法律；以德治国依据社会主义道德要求
④手段不同：
依法治国以权威性和强制性手段；以德治国以感召力和劝导力手段。
（2）联系：依法治国和以德治国都是我国的基本治国方略，根本目的是为了保证人民群众真正成为国家的主人。依法治国和以德治国是紧密联系的整体，二者相辅相成，缺一不可，不可偏废。德治是法治的基础，法治是德治的保障。坚持依法治国与以德治国相结合，可以全面推动经济发展和社会进步。
2、贯彻好“依法治国”和“以德治国”相结合的治国方略的措施
（1）要在全社会夯实思想基础，要在全体公民中树立依法治国、以德治国相结合的思想观念，要把两者看作一个完整的治国方略。
（2）要建立一套与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
（3）要培养公民的理想信念和责任意识。
（4）要发挥好党的领导作用和各级领导干部的示范作用，这是实施依法治国和以德治国的重要保证。
三、坚持党的领导、人民民主与依法治国的统一
1、党的领导是支持人民当家作主和实施依法治国的动力与保证。
按照马克思主义的基本原理，人是划分为阶级、阶层的；阶级通常是由政党来领导的；政党又通常是由最有威信、最有影响、最有经验、被选出来担任最重要职务而称为领袖的人们所组成的比较稳定的集团来主持的。因此，人民当家作主离不开党的领导，人民的民主事业要靠党来推动。没有党的领导，人民就无法建立自己的政权。而当人民有了自己的政权之后，仍然需要坚持党的领导，才能真正当家作主。这是因为：民主是调整社会各种利益关系的一种工具。在今天的中国，出现了经济成分多样化、社会组织形式多样化、就业方式多样化、分配方式多样化和利益关系多样化的新形势、新情况、新变化。妥善处理各方面的利益关系，把一切积极因素充分调动和凝聚起来，至关紧要。如果没有中国共产党利用执政优势、组织优势和思想政治工作优势，对各种利益关系加以调整，盲目地追求形式上的民主，极容易导致金钱政治、社会不公正乃至国家分裂。同样，依法治国也要靠中国共产党来领导和推动。党的政策是法律的灵魂，法律是党的政策的稳定化。党制定政策和法律的过程就是贯彻群众路线的过程，即从群众中来到群众中去的过程。在这个过程中，党从不同利益集团、阶层的各种要求中，提炼出人民的根本利益要求，形成政策，然后经过一定的立法程序，上升为国家意志——法律，并利用国家强制力来要求所有人服从法律。没有中国共产党对人民意志的提炼以及在此基础上形成的政策，法律就无从产生；没有中国共产党通过执政优势、组织优势和思想政治工作优势，确保法律的严格实施，依法治国只能是空谈。因此，党的领导是人民当家作主和实施依法治国的保证。
2、人民当家作主是坚持党的领导和依法治国的基础和目标。
党的宗旨是全心全意为人民服务，共产党执政就是领导和支持人民当家作主，最广泛地动员和组织人民群众依法管理国家和社会事务，管理经济和文化事业，维护和实现人民群众的根本利益。如果党不发扬人民民主，不支持人民当家作主，就背离了党的宗旨，违背了党执政的目的。人民民主也是依法治国的基础。因为法律是人民意志的体现，需在发扬人民民主的基础上制定，而不能成为个别人、少数人心血来潮、随心所欲的产物；依法治国的主体是人民，法律的实施需受人民的监督，而没有人民民主，人民就无法监督，就会出现以权代法或以钱代法。人民当家作主又是党的领导和依法治国所要实现的目标。人类社会的民主是一个由低级到高级不断发展的过程。在这一意义上，我们可以说“民主是我们的目标”。对此，党的十六大报告非常明确地指出：“共产党执政就是领导和支持人民当家作主”。依法治国也以支持人民当家作主为重要目标之一。江泽民同志指出：“依法治国，就是党领导人民治理国家，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，维护广大人民群众的根本利益。各级领导干部要始终摆正自己同人民群众的关系，通过推进依法治国，切实保障人民的主人翁地位和各项权益，保证人民对政府工作进行有益的监督和支持。”
3、依法治国是坚持党的领导和人民当家作主的重要途径和手段。
党的领导主要通过执政来实现，没有依法治国，党作为执政党就无法执政，进而无法坚持党的领导。同时，人民当家作主也主要通过依法治国来实现，人民依法选举人民代表，组成人民代表大会，人民代表大会依法代表人民行使当家作主的权力，把人民的意志依照立法程序变成法律，依法选举国家机关领导人并依法对其实施监督。如果没有依法治国这一治国基本方略，“中华人民共和国一切权力属于人民”这一宪法基本原则就无法操作和实现。依法治国是坚持党的领导和人民当家作主的重要手段。社会主义法治还是保障民主的手段，它既保护公民的民主权利不受非法侵犯，同时它还为民主设立边界，防止某些人滥用民主权利，因为“不要社会主义法制的民主……不是社会主义民主。相反，这只能使我们的国家再一次陷入无政府状态，使国家更难民主化，使国民经济更难发展，使人民生活更难改善。”（第三点主要出自光明日报 《坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一》 郝铁川 ）
热点导引：出台行政许可法
2003年8月27日上午在十届人大常委会第四次会议上，行政许可法以151票赞成，0票反对，1票弃权获得通过。国家主席胡锦涛签署第七号主席令，行政许可法自2004年7月1日起实行。制定本法是为了规范行政许可的设定和实施，保护公民、法人和其他组织的合法权益，维护公共利益和社会秩序，保障和监督行政机关有效实施行政管理。
行政许可法的出台从法律上简化行政审批手续，取消不必要的限制；明确规定行政许可的范围和设定权限，有利于减少许可事项，打破地方保护主义和部门保护主义；建立公开、公平、公正的行政许可程序，杜绝实施行政许可过程中的“暗箱操作”和权钱交易。
行政许可法的出台也表明我们的政府正加速从管制型向管理服务型转变。它的颁布、施行，将对推行依法行政，从源头上预防和治理腐败等方面产生积极的影响和作用，必将给行政机关转变政府职能带来一次革命性的变化。
针对练习
2004年7月1日起《中华人民共和国行政许可法》正式开始施行，这是我国社会主义民主与法制建设的一件大事。回答1—3题。
1、《行政许可法》的公布施行 （ D ）
①有利于保护公民、法人和其它组织的合法权益②深化了行政管理体制改革③有助于从源头上预防和治理腐败④有助于全面推进依法治国⑤说明我国的政治文明建设不断完善
A．①②　　　 B．①②④　
C．②③④⑤　 D．①②③④⑤
2、《行政许可法》是经十届人大常委会四次会议审议通过的，这说明全国人大具有（ B ）
A．最高决定权 B．最高立法权
C．最高监督权 D．最高任免权
3、推进社会主义民主政治建设，我们党必须坚持依法执政这是因为 （ C ）
A 中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心
B 宪法和法律是在党的领导下制定的
C 宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现
D 任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权
4、要做到依法治国关键是依法治“官”，一级管紧一级，严格要求，严厉执法，不讲情面，不徇私情，树立政府严格依法办事的良好形象。据此回答1至2题。 依法治“官”的要求说明（　C　）
A、依法行政的根本目的是维护人民当家作主的地位
B、依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威
C、国家机关及其工作人员必须依法行使权力，严格依法办事
D、依法行政是依法治国的中心环节
5、要做到依法治国、依法行政，关键是依法治“官”的哲学启示是（C　　）
A、想问题、办事情要坚持一切从实际出发，实事求是
B、看问题要善于抓主流
C、 想问题、办事情要善于抓住主要矛盾
D、想问题、办事情要善于透过现象认识本质
浙江省在全国第一次把患者界定为消费者，并制定具有可操作性法律条文为患者维权。我国原先体制把医生与患者的关系看成是“恩赐”和“救人”的关系，因此不可能有患者的权利，医生可以垄断患者的健康和生命权。据此回答6、7题。
6.从政治常识的角度看，上述材料说明了（　A　）
①有法可依是依法治国的前提
②依法治国的根本目的在于维护人民的经济利益
③依法治国是崇尚法律在社会生活中的权威
④我国的立法要从从实际出发，以最广大人民的利益为依据。
A①④　B ①②③　C ①②④　D ①②③
7、从经济常识角度看，那种把医患关系看作“恩赐”和“救人”的关系（　D　）
①违背了市场经济的平等性
②侵犯了消费者的安全权、知情权
③否定了消费者在市场中重要地位
④坚持了市场经济的竞争性和开放性原则
A①②④　B ②③④　C ①③④　D ①②③
8、目前有的地方考察任命干部时，不看德能勤绩，只看上报材料和数据指标，于是出现了“弹簧数据”、“无据数据”，说大话，说假话的现象。这种考察任命干部的过程，明显没有（A）
①坚持民主集中制原则
②坚持对人民负责原则
③坚持依法治国原则
④坚持权利与义务相统一的原则
A ①②　B ③④　C ①②③④　D ①②④
9、材料：《中华人民共和国立法法》总则规定：法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例的规定，应当依照法定的程序，从国家的整体利益出发，维护社会主义法制的统一和尊严；应当体现人民的意志，发扬社会主义民主，保障人民通过多种途径参与立法活动。
（1）上述规定体现了依法治国的哪些基本观点？
（2）上述规定对推进依法治国，建立社会主义法治国家有什么重要意义？
答案（1）体现依法治国的基本观点：立法“依照法定的权限和程序办理”体现了依法治国本质；立法“体现人民意志”“保障人民参与”体现了依法治国目的；立法“依照法定权限”体现了依法治国要求:有法必依、执法必严。
（2）上述规定的意义：立法“依照法定的权限和程序办理”可以提高立法质量，维护社会主义法制的统一性和尊严；立法“体现人民意志”有利于保障人民当家作主地位，维护国家整体利益。
10、辨析题：要依法治国，就要做到国家机关立法，全体公民守法。
答案：①依法治国对国家机关要求：立法、执法、依法接受监督。②国家机关与立法：不是所有国家机关都可以立法。③依法治国对公民要求：守法、护法（维护自己合法权益、同违法犯罪行为作斗争、对国家机关进行监督）
11、材料：2004年6月28日，国务院召开了全国依法行政工作电视电话会议。会议部署了贯彻实施《全在推进依法行政实施纲要》、《中华人民共和国行政许可法》和《国务院工作规则》各项工作。温加宝总理作了题为《推进依法行政、建设法治政府》的重要讲话。推进依法行政，对于贯彻依法治国方略，建设社会主义法治国家，全面建设小康社会意义重大。请回答：
（1）从经济常识角度分析，政府为什么要依法行政？
（2）依法行政，建设法治政府体现了什么政治学道理？
答案（1）市场经济是法制经济，健全的法制是协调处理矛盾，体现公正平等的依据和准则。政府运用手段管理经济和社会事务，才能充分发挥市场在资源配置中的基础作用。市场经济的有效运行需要国家的宏观调控。法律手段是宏观调控的重要手段。政府对市场的管理要转变管理观念、方式，严格依法行政。
（2）依法行政，建设法治政府体现了对人民负责是国家机构组织和活动的重要原则。它有利于各级政府依法履行职责，规范和约束行政权力，保障人民群众依法享有各项权力自由，有利于人民群众对政府的监督，做到执政为民。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法行政是依法治国的重要环节。依法行政就是要求各级政府及其工作人员严格依法行使权力，依法处理国家各种事务。推进依法行政、建设法治政府，就是为了使行政权力授予有据、行使有规，监督有效。
12、继党的十六大提出“不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展”之后，2004年3月召开的十届人大二次会议上通过了《中华人民共和国宪法修正案》，将“推进物质文明、政治文明、精神文明协调发展”加入宪法序言第七自然段中。请回答：
（1） 上述材料体现了什么政治现象？
（2） 将“推进物质文明、政治文明、精神文明协调发展”写入宪法有何意义？
答案：（1）①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导方式主要是政治领导，即按照马克思主义的基本原理，结合我国国情，制定党的纳、路线，确定奋斗目标，并通过法定程序使之上升为国家意志，成为全体人民共同遵循的规范。党的十六大提出“不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展”表明了中国共产党对国家和社会生活的政治领导。②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，拥有立法权、决定权、任免权、监督权。党的决议要经全国人大通过才能变为国家意志，表明人民代表大会制是我国的根本政治制度，我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家。③将“推进物质文明、政治文明、精神文明协调发展”写入宪法体现了依法治国是国家机构组织活动的基本原则，是党领导人民治理国家的基本方略。
（2）①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。党的领导要依靠法律来实现。②依法治国的前提是有法可依。宪法是我国的根本大法，将“三个文明”及其相互关系写入宪法，为其贯彻实施提供了基本的法律保障。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§3 公有制为主体，多种所有制经济共同发展
教学目标：
1．理解社会主义的本质、公有制是社会主义经济制度的基础、公有制经济的主体地位、国有经济的主导作用、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的客观必然性等基本观点和基本知识。掌握货币产生与商品交换历史发展之间的关系。
2．能够运用有关的基本知识认识改革发展过程中广大群众对公有制实现形式的探索。区分公有制经济的主体地位、国有经济的主导作用和以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度三者之间的关系。能够运用有关的基本理论对地区经济发展，国有企业改革进行分析。
3．进一步熟悉和领会公有制经济的地位、范围、作用。认识公有制与公有制实现形式的关系。尤其正确认识股份制。掌握全面看问题和具体问题具体分析的方法，帮助学生正确理解国家的改革政策，培养学生处理实际问题的能力。
教学重点：公有制经济的主体地位、国有经济的主导作用和以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度三者之间的关系。公有制与公有制实现形式的关系。股份制是社会主义公有制经济的主要实现形式。
教学难点：公有制与公有制实现形式的关系。股份制是社会主义公有制经济的主要实现形式。
教学方法：讲练结合，计算机辅助教学
教学过程：
一、社会主义本质
社会主义本质是解放生产力、发展生产力，消灭阶级剥削和压迫，消除两极分化，实现共同富裕，巩固和发展社会主义生产关系。
社会主义本质包括解放生产力和消灭阶级剥削和压迫、消除两极分化、实现共同富裕两个方面。
前者是社会主义的根本任务，后者是社会主义的根本目标。前者以后者为方向，解放发展生产力是为了消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；后者以前者为基础，消灭剥削，消除两极分化，最后达到共同富裕必须以解放和发展生产力为物质基础。
二、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
1、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础
⑴、生产资料所有制是生产关系的基础。社会主义公有制的建立，使整个社会生产过程发生了根本变化。社会生产目的不再是追求最大限度的剩余价值，而是满足人民日益增长的物质和文化生活的需要；社会成员之间不再是剥削与被剥削的关系，而是平等劳动、走向共同富裕的关系。社会主义公有制的建立和由此产生的社会成员之间根本利益的一致性，适应了社会化大生产上午要求，为生产力的进一步发展创造了条件。所以，生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
⑵、社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。公有制的实现形式是多种多样的。
2、公有制的主体地位
⑴、公有制的主体地位的体现
公有制的主体地位的主要体现在：就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势（量、质）；第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
⑵、正确理解公有制经济的主体地位
①、公有的资产在社会总资产中居优势.这不是简单的数量上、分布上的优势，它是指全国而言的，有的地方，有的产业上可以有所差别； 增强国有经济的控制力.不在于国有资产在布局的面面俱到
②、思考：长期以来人们对公有制经济主体地位是怎样认识的 这种认识在理论上为什么是错误的？
长期以来人们认为，公有制经济主体地位就是公有的资产在社会总资产中居优势.这不仅是数量上、分布上的优势，还要在所有的地方，所有的产业上要占优势. 要使国有资产在布局的面面俱到。
这种认识实际上就是把“一大、二公、三纯”作为评价所有制结构是否优越、是否合理的标准，背离了生产力标准；同时，它把所有制性质与所有制实现形式即把公有制与公有制实现形式混为一谈。因而，在理论上是错误的，实践上也阻碍了生产力的发展。
3、国有经济的主导作用
⑴、国有经济，亦称全民所有制经济，是生产资料归全体人民所有（以国家所有制的形式存在）的一种公有制。它同社会化大生产相适应的。
⑵、国有经济在国民经济中起主导作用，这种主导作用主要体现在控制力上。第一，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位；第二，国有经济要提高自己的整体质量和竞争力，引导和影响其他所有制经济的发展，并在国内外竞争中不断壮大。
⑶、思考：长期以来人们对国有经济主导作用是怎样认识的 这种认为什么是错误的？
国有经济在国民经济中的比重越高越好,国有经济要在所有的地方，所有的产业上要占优势. 要使国有资产在布局的面面俱到。
这种认识实际上就是把“一大、二公、三纯”作为评价所有制结构是否优越、是否合理的标准，背离了生产力标准；同时，它把所有制性质与所有制实现形式即把公有制与公有制实现形式混为一谈，使公有制实现形式单一化。因而，在理论上是错误的，实践上也阻碍了生产力的发展。
4、集体经济
⑴、集体经济是生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有制。
⑵、集体经济的特点和作用。（略）
⑶、目前，我国的农村集体经济实行家庭承包经营为基础，统分结合的双层经营体制。
5、混合所有制经济中的国有成分和集体成分
混合所有制经济，是由各种不同所有制经济，按照一定原则，实行联合生产或经营的所有制形式。这种混合所有制经济中的国有成分和集体成分，都属于公有制经济。在混合所有制经济中，如果国家和集体控股，企业就具有明显的公有性，这有利于增强公有制的主体地位。
难点突破
▲所有制与所有制的实现形式
所有制是指生产资料归谁所有。所有制的实现形式是指资本的组织和运营方式。同一种所有制可采用不同的实现形式，不同的所有制也可以采用同一种实现形式
▲公有制与公有制的实现形式，既有区别又有联系。
公有制是指生产资料由国家占有和劳动群众集体占有。
公有制的实现形式是指在公有制前提下企业的组织形式和经营方式。
公有制是本质属性，公有制的实现形式是公有制的具体体现。。
▲公有制的主体地位与国有经济的主导作用
坚持公有制的主体地位，是侧重于就所有制结构中各种所有制成分比例上讲的，而国有经济的主导作用，则是侧重于就其在国民经济的发展中所处的地位和对国民经济的性质和发展方向所起的作用而言。
坚持公有制的主体地位就要充分发挥国有经济的主导作用。保证公有制占主体地位最主要的是国有经济在关系国民经济命脉的重要部门、关键部门和关键领域居支配地位，对整个国民经济发展起支配作用。
坚持公有制的主体地位与国有经济的主导作用都不能简单地理解为数量上、分布上的优势.
▲公有制实现形式的多样化(意义和必要性)
公有制实现形式的多样化，是促进公有制与市场济相结合的重要条件，也是建立社会主义市场经济的内在要求；企业的组织形式和经营方式多样化是深化国企改革、实现市场经济的必然趋势；
随着改革的深化，多种所有制经济的发展，投资主体的多元化，公有制的实现形式可以而且应当多样化。公有制实现形式的多样化，不仅有利于公有制经济的迅速发展，也有力地推动了整个国民经济的迅速发展。
▲对股份制的正确认识
股份制就是现代企业的一种资本组织形式，是社会化大生产的产物。资本主义可以用，社会主义也可以用，不能笼统地说股份制姓“公”还是姓“私”.
在股份制企业中，只要公有资本控股，企业就具有明显的公有性质，同时还扩大了公有资本的支配范围，增强了公有制的主体作用，因此要大胆利用。
在社会主义市场经济不断发展的条件下,股份制可以而且应该成为公有制经济的主要实现形式.
股份合作制也可以是公有制的一种实现形式。劳动者的劳动联合和资本联合的股份合作制是集体经济的有效实现形式，应大力提倡和鼓励。
课堂练习与思考1
辨析题：国有经济的主导作用是指国有经济在国民经济的各个行业和各个领域占支配地位。
▲这种认识与我国当前经济体制改革的实践是不相符的。国有经济对国民经济的主导作用主要表现为，在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位，而不是在各个行业、各个领域占支配地位。否则，将不利于其它所有制形式的存在和发展。
课堂练习与思考2
辨析简答题：坚持我国的社会主义性质，必须进一步增强国有经济在国民经济中的比重
参考答案
(1)、坚持我国社会主义性质，必须坚持公有制的主体地位，但并不意味增加国有经济的比重。
(2)、坚持公有制的主体地位就是要使公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对国民经济起主导作用
(3)、只要坚持公有制为主体，国家控制国民经济命脉，国有经济的控制力和竞争力得到增强，在这个前提下，国有经济比重少一些，(况且还有集体经济和混合所有制经济中的国有集体成分)也不会影响我国社会主义的性质。
三、我国的非公有制经济
1、我国非公有制经济的范围
在我国社会主义初级阶段,属于非公有制的成分有:个体经济、私营经济、外资经济及混合所有制经济中的非公有制成分.
2、个体经济
⑴、性质与地位:个体经济是由劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营的所有制经济,属于私营经济.个体经济是我国社会主义初级阶段一种重要的非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分.它以劳动者自己的劳动为基础,一般不剥削他人,劳动成果直接归劳动者所有和支配.
⑵、特点:它具有经济规模小、投资少、设备简单、经营灵活的特点.
⑶、作用:社会主义初级阶段充分利用分散的资源,发展小商品生产,保存和发展传统技艺,增加国家财政收入,方便人民生活以及增加劳动就业等方面,个体经济发挥着不可替代的作用.
3、私营经济
⑴、性质与地位:私营经济是以生产资料私有和雇佣劳动为基础,以取得利润为目的的所有制形式.私营经济也是我国社会主义初级阶段一种重要的非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分.从生产关系的性质上讲,它属于资本主义的经济形式,存在雇佣剥削关系.
⑵、 特点:较之于个体经济,它具有经济规模较大小、有较先进的设备、劳动生产率较高的优势.
⑶、作用:私营经济的存在和发展,可集中和利用部分私人资金,为发展生产和满足人民生活需要服务,可吸收劳动者就业,增加劳动者个人收入和国家财政收入,对提高国家综合经济实力有着积极的作用.
4、外资经济
⑴、性质与地位:外资经济是我国发展对外经济关系,吸引外资建立起来的所有制形式.外资经济同样是社会主义初级阶段一种重要的非公有制经济.它是我国实行对外开放,境外资本在我国法律许可的前提下设立和经营的.同样是我国市场经济的重要组成部分.从生产关系的性质上讲,外资经济属于典型的资本主义的经济,其形式有:外商独资企业,中外合资、中外合作经营企业中的境外资本部分
⑵、作用:发展外资经济,对于引进国外的资金、先进的技术和管理经验,加速我国现代化的进程,更好地满足人民生活需要,吸收劳动者就业,增加劳动者个人收入和国家财政收入,有着积极的作用.
思考与训练1：共和国建立以来,我们对非公有制的认识经历了哪些变迁
▲公有制是社会主义的制度特征,非公有制是资本主义的制度特征,社会主义不能有任何非公有制的经济成份存在.
▲非公有制是社会主义经济必要的、有益的补充.
▲非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,它与公有制经济共同构成了我国社会主义初级阶段的基本经济制度.
▲大力发展和积极引导非公有制经济。个体、私营经济等非公有制经济是促进我国社会生产力发展的重要力量。清理和修订限制非公有制经济发展的法律法规和政策，消除体制性障碍。放宽市场准入，允许非公有资本进入法律法规未禁入的基础设施、公用事业和其他行业和领域。非公有制在投融资、税收、土地使用和对外贸易等方面，与其他企业享有同等待遇。支持非公有制企业的发展，鼓励有条件的企业做强做大。非公有制企业要依法经营，照章纳税，保障职工的合法权益。改进对非公有制企业的服务和监管。
思考与训练2：共和国建立以来,我们对非公有制经济的认识经历的这些变化,从实质上看,是对哪一个根本问题的认识的深化
共和国建立以来,我们对非公有制经济认识的变化,实质上是我们党对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一根本问题的认识的深化.也是我们党坚持与时惧进,不断创新的表现 .
四、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性
1所有制与所有制结构
所有制是指生产资料归谁所有。所有制结构是指不同的生产资料所有制在国民经济中所处的地位以及它们之间的相互关系。
2、:评价一种所有制结构优劣的标准是什么
▲长期以来,我们以公有化程度来评价所有制结构优劣, 这种认识实际上就是把“一大、二公、三纯”作为评价所有制结构是否优越、是否合理的标准，背离了生产力标准；同时，它把所有制性质与所有制实现形式即把公有制与公有制实现形式混为一谈。因而，在理论上是错误的，实践上也阻碍了生产力的发展。
▲历史和实践使我们认识到,评价一种所有制结构优劣的标准应该是生产关系是否适应生产力发展。一切符合三个“有利于” 的所有制形式，都是有利于发展社会主义事业和符合人民根本利益的，都是可以而且应该用来为社会主义服务的。
3、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立，从根本上说，是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。具体说来，是我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。
我国是社会主义国家，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。在我国，作为社会化大生产集中表现的现代大工业已成为社会生产力的主要主成部分，适应社会化大生产的公有制必然在所有制结构中居于主体地位。（生产力决定生产关系）；公有制是社会主义的根本经济特征，是保证我国经济发展的社会主义方向，实现共同富裕目标的决定性因素。
生产力水平底，发展不平衡，呈现出多层次性需要我们在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
一切符合三个“有利于” 的所有制形式，都是有利于发展社会主义事业和符合人民根本利益的，都是可以而且应该用来为社会主义服务的。
实践证明，适应我国社会主义初级阶段的基本国情，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构已基本形成并不断完善，这种基本经济制度的建立，对于解放和发展生产力，充分调动社会个方面的积极性，促进我国的经济发展和社会进步，起到了积极作用。
附
针对训练
截止到2001年底，我国私营企业已达202．85万户，比上年同期增加26．68万户，增长15．14%。从业人员2713．86万人，比上年同期增加307．37万人，增长12．77%。私营企业共创产值12316．99亿元，比上年同期增加1577．2亿元，增长14．69%。据此回答1—2题。
1．上述材料表明，发展私营企业：①可以吸收劳动者就业，增加劳动者个人收入 ②对提高国家的综合经济实力有积极作用 ③有利于保存和发展传统技艺 ④有利于学习国外先进技术和管理经验 A
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
2．对私营经济的认识不正确的有：①以生产资料私有制主雇佣劳动为基础 ②以劳动者自己劳动为基础 ③以取得利润为目标 ④是为了发展对外经济关系、吸引外资而建立的 C
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
十六大报告指出：“不仅公有制经济要进一步发展，而且必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把两者对立。”据此回答3—4题。
3．毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展 B
①才能最终实现共同富裕 ②能够充分利用各种资源，促进生产力发展 ③符合生产关系一定要适合生产力发展的客观规律 ④才能保证我国经济发展的社会主义方向
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
4．毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，从根本上说是由 D
A．我国的社会主义性质决定的 B．我国的所有制结构决定的
C．我国的基本经济制度决定的 D．我国生产力发展的不平衡性决定的
5．南方某省非公有制企业抓住国有经济布局和结构调整的机遇，进入国有经济“退出”或者
“不为”的领域。拓展自己的新天地。全省已有1300多家私营企业采取收购、兼并、租赁、
参股等方式，参与国有、集体企业的调整、改制改组。这表明非公有制经济 C
A．与国有经济已平分秋色 B．已成为国民经济的主体
C．是社会主义市场经济的重要组成部分 D．已成为国有经济的有机组成部分
6．我国农村白改革开放以来，实行了家庭联产承包为主的资任制和统分结合的双层经营体制．
极大地促进了农村生产力的发展。这一制度之所以能解放利发展生产力，最主要的原因是A
A．它改革了农村集体经济的经济方式。使之同当前我国农业生产力状况相适应
B．它实现了所有权和经营权的分离，使农民有厂经营自主权和生产资料的所有权
C．它使集体经济组织通过有偿服务壮大了经济实力，促进了经济的发展
D．它既发挥了集体经营的优越性，又调动了农户经营的积极性
7。某省在党的十五大精神指引下，紧紧抓住所有制结构调整和产权置换这个要害，以股份合
作、联合兼并、出售拍卖为主要方式推进国有小企业改革和大力发展非公有制经济，极大
地激活了当地的改革，促进了发展。这说明 C
A．公有制是我国社会主义经济制度的基础
B、非公有制是我国社会主义市场经济的主体
C．多种所有制经济并存和共同发展有利于经济发展和社会进步
D．国有经济出现了倒退
中国移动、中国联通、中国电信和中国网通这四大公司竞相角逐无线上网业务，无线上网开始降价。2003年7月1日，中国联通大幅降低了无线上网的资费，中国移动则推出无线上网优惠活动。据此回答8—9题
8、电信运营商之所以降价，是因为 C
A. 供求关系的变化会影响价值 B. 价格是由供求关系决定的
C. 价格的变动会影响供求 D. 无线上网的质量会得不到保证
9、上述材料反映了 D
A. 降价是获得额外收益的根本途径
B. 价值规律自发的发挥作用会造成资源的浪费
C. 价值规律促使商品生产者优胜劣汰
D. 那里有商品经济，那里就存在竞
10、随着中国加入世贸组织，外国一些企业打入中国市场，国有经济比重会减少，因此，我国要坚持公有制的主体地位，必须 B
A. 增加国有资产的比重
B. 增加国有企业的控制力和竞争力
C. 全面发展各行业的国有经济
D. 大力推行股份制，建立大型国有企业集团
11、从1979年春天中国诞生第一家合资企业——北方航空食品公司开始，外商就把中国作为投资的热土。到2002年8月，全国累计批准外商投资企业已有41万多户，实际利用外资已达4296亿美元。民营经济的发展和外商投资都直接推动国民经济的发展。这说明 A
A. 非公有制经济的发展有利于提高国家的综合经济实力
B. 非公有制经济在我国国民经济中占主体地位
C. 要加强对各种非公有制经济的监督和管理
D. 我国的基本经济制度是适合我国国情的
2002年8月18日，中国民航重组改革在资本结构上出现突破，私营企业均瑶集团以百分之十八的股份成为新组建的中国东方航空武汉有限责任公司的第三大股东。同年在8月，一直由国有资本绝对控股的证券业也出现裂缝，另一家私营企业—中国泛海集团出资2.4亿元成为民生证券公司第一大股东。据此回答12——13题
12、由国有经济一统天下的民航业、证券业允许私营资本进入参与经营，这说明 C
A. 我国国有经济已不控制国民经济的重要行业和关键领域
B. 公有资产在社会总资产中已不占有优势
C. 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
D. 国有经济的整体质量下降，竞争力已经弱化
13、二十多年来，我国一直致力于积极的对外开放，但对于内资，特别是私营资本，国家在一些领域没有对其开禁。这次民航业，证券业对私营资本的开禁是B
A. 价值规律直接调节的结果
B. 市场经济平等性，竞争性的客观要求
C. 市场经济法制性的直接体现—
D. 国家运用法律手段进行的宏观调控
14、据报道：南京农行启动“珍珠”工程，选择12个营业网点向个体和私营企业提供与国有企业同样的服务。这样做是为了 B
A．实现不同经济成分的联合经营　　
B．实现不同经济成分的公平竞争
C．使个体、私营经济与生产力发展水平相适应
D．使个体、私营经济的经营机制符合市场经济发展的要求
15．改革开放以来，浙江省非公有制经济异军突起，目前已占据半壁江山。全省非公有制经济组织已发展到180多万个，从业人员770万人，所创造的产值占全省国内生产总值的47%。
（1）非公有制经济包括哪些内容？国家对非公有制经济的态度是什么？
（2）结合材料说明非公有制经济的异军突起有什么重要意义？
答案要点：．（1）①非公有制经济包括：个体经济、私营经济、外资经济等。②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分；必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展；坚持公有制经济的主体地位，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把两者对立起来。（6分）
（2）非公有制经济的发展可以吸收劳动者就业，增加劳动者个人收入和国家财政收入；可以活跃市场，方便人民生活；可以提高国家的综合经济实力。（6分）
16、材料一:在东北，２００２年黑龙江省工业ＧＤＰ占全省国内生产总值５５％，而国有经济在全省工业中资产比重占８０％、增加值占８５％、利润占９０％以上，平均高于全国８０％以上去年黑龙江省GDP增长速度居全国第十位，其中大庆一家就贡献了436亿元，它的销售收入占全省工业销售收入的44%，利润占94%。
材料二:全省419户国有及国有控股大中型企业资产占全省规模以上工业总资产的79.3%，利税占92%以上。全省6326户地方国有企业2001年底国有净资产358.4亿元，而不良资产及潜亏挂账高达750.1亿元。
1、根据材料,联系实际简要分析导致东北经济发展水平落后于全国的主要原因是什么 答案要点：导致东北经济发展水平落后于全国的主要原因有：
(1)、 由于体制性矛盾没有解决，致使东北经济面临着市场化程度低、发展活力不足
(2)、所有制结构单一、国有经济比重过高、产业结构过分偏于重工业、传统产业比例大且结构调整缓慢等问题造成企业设备和技术老化、企业办社会等历史包袱沉重、社会保障和就业压力大等一系列表象矛盾；
(3)、人们的思想深受传统计划经济体制的束缚，观念落后，缺乏市场意识、开放意识和改革创新意识，制约着东北经济的发展；
(4)、以资源开采为主的城市和地区因资源枯竭或进入产业衰退期导致经济发展衰退，影响经济的可持续增长。
2、运用所学知识对材料一、二进行简要评析。
答案要点:(1)、振兴东北老工业基地，必须走出国有经济发展领域过宽、范围过大的误区，作好有进有退、“国退民进”的大文章。
(2)、黑龙江省的所有制结构,这在计划经济年代具有明显的体制优势，而在市场经济条件下则造成应由国有经济独资控股经营的关键领域无力提高资产质量，关系国计民生的战略性行业缺少财力而发展受阻或经营不善。从总体上损害了国有企业的形象，降低了国有资产的质量。
(3)、 黑龙江省乃至整个东北地区应抓住老工业基地调整改造的重大机遇，坚持“有进有退”、“有所为有所不为”的原则，加大从战略上调整国有经济布局的力度，使国有经济在关键领域占据支配地位，在重要行业提高质量，在竞争性领域减少比重，在不适宜的行业逐步退出，使国有经济形成布局更加合理、优势更加突出、
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8北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第17讲：物质与意识的关系
教学目标：
（1）懂得物质概念的基本含义、哲学的基本问题、唯物主义和唯心主义的根本分歧；理解世界的物质性原理，以及物质与意识的辨证关系。
（2）能够运用意识反作用原理结合我国现代化建设，说明社会主义精神文明建设的意义；培养学生理论联系实际和辩证思维的能力。
（3）初步树立无神论的信念和辨证唯物主义的世界观
教学重点：
（1）物质和意识的辨证关系
(2)用意识对物质的反作用说明社会主义精神文明建设的重要意义。
教学难点：
（1）关于未来的正确判断与预测也是客观事物在人脑中的反映
（2）意识的能动作用
教学方法：归纳法和讲授法相结合
教学过程
一、物质和意识的含义
1、物质的含义——物质是不依赖于人的意识，并能为意识所反映的客观实在。
（1）关于“物质”的性质：客观实在性是物质的唯一特性。（运动是物质的根本属性。）
（2）关于“物质”的地位：辨证唯物主义关于物质的观点是马克思主义哲学大厦的基石。
（3）关于“物质”的表现形式：是多种多样，丰富多彩的。
（4）关于“物质”与物质具体形态的关系：两者既有联系，又有区别，是共性与个性的关系。
（5）关于“物质”的意义：世界的统一性在于它的物质性。
2、意识的含义——意识是物质世界发展到一定阶段的产物，是客观存在在人脑中的反映。
（1）从意识的起源看：意识是物质世界发展到一定阶段的产物。
（2）从意识的生理基础看：意识是人脑的机能。
（3）从意识的内容看：意识是人脑对客观事物的反映。
正确的思想意识与错误的思想意识都是客观存在在人脑中的反映。
课堂思考1：如何区分正确思想意识和错误思想意识
人们面对同一客观事物在头脑中的反映总会有这样和那样的差别。其中最重要的差别就是如实反映和歪曲反映的差别。如实地反映客观事物的本来面目(包括状态、性质、变化规律等)的意识，我们称之为正确的思想意识。反之歪曲地反映客观事物本来面目的意识，就是错误的思想意识。这二者的区别不在于对客观事物是否作出了反映，而在于对客观事物作出了不同性质的反映。
课堂思考2：是否可以认为，宗教观念中有上帝鬼神，客观世界中也一定有上帝鬼神呢 为什么
宗教观念可以在客观世界中找到某种原型，因为宗教观念也是人脑对客观世界的一种反映，它的根源不是在天上，而是在人间。但宗教观念对“某种原型”的反映是不真实的。从本质上看，宗教是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映。决不能认为宗教观念中有什么就意味着客观世界中也有什么。
(2)无论是人的具体感觉还是人的抽象思维，都是人脑对客观事物的反映。
(3)无论是人们对现状的感受与认识，还是人们对过去的思考和总结，以至人们对未来的预测，都是人脑对客观事物的反映。
人们关于未来的正确判断和预测，都是根据客观事物及其发展规律作出的一种超前反映。不管是对自然现象还是对社会现象的认识都是如此。正确思想意识的科学预见性是人脑对客观事物的一种极为重要的反映形式。
（4）因此，意识的本质是：意识是客观物质在人脑中的反映。（意识的内容是客观的，意的形式是主观的，意识的性质是第二性的）
二、世界的本质是物质
1、基本内容：世界是客观存在的物质世界。无论是自然界的产生和发展，还是人类社会的产生、存在和发展都是不以人的意志为转移的，是客观的。世界上先有物质，后有意识，物质决定意识，意识是对物质的反映。
2、基本方法：（1）承认自然界的客观性，尊重、顺应、保护自然，与自然和谐相处。（2）解放和发展社会生产力，促进社会的进步与发展。（3）坚持一切从实际出发，反对主观主义。
三、物质和意识的辨证关系
1、基本内容：（1）物质对意识具有决定作用。物质决定意识，意识是对物质的反映。（2）意识对物质具有能动作用。意识的能动作用首先表现在意识能够正确反映客观事物，还突出地表现在意识能够反作用于客观事物。正确的意识能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；错误的意识则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。
2、基本方法：坚持一切从实际出发，使主观符合客观，坚持主观和客观具体的历史的统一。反对教条主义和经验主义等主主义。
3、对“物质决定作用”的理解：
世界的本原是物质；，物质决定意识；物质是第一性的，意识是第二性的；意识依赖于物质，是对客观事物的反映。
4、对“意识能动作用”的理解：
（1）首先表现在意识不仅能够正确反映事物的外部现象，而且能够正确反映事物的本质规律——在历史条件和现实条件的基础上，着重从主观方面努力，尽力正确地反映客观事物。
①世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。
②人们的意识是有差别的。
一方面人们的意识有正确和错误的差别；另一方面即使都是正确的意识，也不等于人们的意识都是一样的。其原因包括主观原因和客观原因两个方面。
客观原因：一定的社会历史条件
主观原因： 一是立场不同：从观察自然界事物看，位置不同，视觉反映不同；从阶级社会中人们认识事物看，阶级立场不同，意识有正确和错误之分。
课堂思考：我们应该站在什么立场上观察和分析问题，才能获得正确的认识呢 为什么
在我国社会主义社会中，人民的根本利益是一致的，而人们的具体利益是有差别的。如果离开人民的根本利益，只把各自的具体利益作为立足点，观察问题时就不可能获得正确认识。因此，站在人民根本利益的立场上去观察问题、分析问题，是我们获得正确认识的基本前提，是我们应当永远坚持的立足点。
二是世界观不同，人生观不同，思维方法不同。
世界观不同，观察与思考的方法不同，直接影响着人们对客观事物的反映是否正确。一个人的生活目的、生活态度是否正确，不仅影响着他的人生道路，而且会影响到他对客观事物的认识。我们必须树立科学的世界观、人生观，运用科学的思维方法去认识客观事物。
三是知识构成不同。
一个人原有知识正确与否，极大地影响着他对新的认识对象的理解。一般说来，原有知识正确会有助于正确理解新的认识对象；原有知识错误，则可能导致新的错误。因此，我们在学习时应注意正确理解和掌握基本概念，掌握科学理论知识。同时，每个人在以往的社会环境和自己的实践中所获得的知识，在广度和深度上总是存在着一定的差别。这同样会影响人们对客观事物的正确认识。 一个人掌握的科学知识越多，对新的问题正确认识的可能性越大；一个人对知识规律性的联系理解和掌握的越深刻，就越能正确认识客观事物。
因此，我们要使自己的意识能够正确地反映客观事物，就必须端正立场，树立科学的世界观和人生观，学习科学文化知识，提高自身素质。
（2）还突出地表现在意识能够反作用于客观事物，正确的思想和理论通过人们的实践，能够促进客观事物的发展——要重视正确意识的作用，重视精神的力量。 反对“精神万能论”和“精神无用论”。
①意识对客观事物反作用的基本含义：在实践活动中，意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起物质具体形态的变化。
②对自然界反作用的积极表现和消极表现。意识对自然界的反作用，人类世代都在发挥着、并不断积累下来。其中有积极作用，也有消极作用。正确的意识在人们改造自然界中起着积极作用。错误的意识在人们改造自然界中起着消极作用。
③意识对社会发展的有利作用和阻碍作用。
人们改造社会的活动曾长期处于盲目状态中，但意识的指导作用仍然是存在的，改造社会就是改变人与人的社会关系。但由于人们基于不同的利益关系有着不同的思想，因而社会关系的改变就表现为不同意识的冲突。在阶级社会中，不同的阶级都以各自的思想意识指导自己的行动，并试图来影响社会的发展。进步阶级的意识有利于社会购发展，反动阶级的意识则阻碍社会的发展。
不同的意识对客观事物起着不同的反作用，总之，意识能够反作用于客观事物。因此，我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
（3）自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识
①要重视和调动人的精神能量。
②社会主义精神文明是我国现代化建设的重要保证。
当前，我国经济体制改革的目标是建立和完善社会主义市场经济体制。建立和完善社会主义市场经济体制，必须加强社会主义精神文明建设，我们要正确处理竞争和协作、自主和监督、效率和公平、先富和共富、经济效益和社会效益等关系，反对见利忘义、唯利是图；形成把国家和人民的利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义的义利观，形成健康有序的经济和社会生活规范。社会主义市场经济越发达，越需要加强社会主义精神文明建设。
③积极参加社会主义精神文明建设。
青年学生应该自觉地参加社会主义精神文明建设，抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀。建设社会主义精神文明既是我国公民的权利，也是不可推卸的义务：我们应按照社会主义精神文明的要求来规范自己的言行，以利于社会主义事业的发展。，
5、对“决定作用”和“能动作用”关系的正确理解
（1）物质对意识的决定作用和意识对物质的能动作用是两种不同性质的作用，两者不能等量齐观。
（2）意识对物质的能动作用具有辨证的性质。
（3）物质的决定作用和意识的能动作用是不可分割的两个方面，承认前者必须同时承认后者，反之亦然。
6、对“物质和意识的辨证关系”与“物质和意识关系”的联系和区别的理解
前者是马克思主义对后者问题的正确回答。后者是哲学的基本问题，马克思主义代表的是一种观点和回答，而且是正确的回答。此外还有唯物主义、唯心主义、可知论和不可知论
的回答。
四、四、唯物主义和唯心主义
1．唯物主义的根本观点是承认世界的本质是物质，世界上先有物质，后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映。唯物主义经历了从古代朴素唯物主义——机械唯物主义——辨证唯物主义的发展过程。
2．唯心主义的根本观点是认为世界的本质是意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。唯心主义有主观唯心主义和客观唯心主义的表现形式。
3．马克思主义哲学包括辨证唯物主义和历史唯物主义，是科学的世界观和方法论的统一。我们学习马克思主义哲学最重要的是坚持唯物主义反对唯心主义，坚持从实际出发反对主观主义。
附
针对训练
《政府工作报告》指出，要弘扬求真务实精神，树立科学的发展观和正确的政绩观。根据材料回答1—2题：
1、从哲学上看，领导干部树立科学的发展观和正确地政绩观的原因是：（A）
A、 正确的意识对事物的发展起促进作用
B、 意识能正确反映客观事物
C、 全面建设小康社会目标的实现取决于领导干部的政绩观
D、 科学的发展观和正确的政绩观是领导干部想问题、办事情的根本立足点
1、 作为领导干部要树立科学的发展观和正确的政绩观，从哲学角度应该做到 （D）
①树立科学的世界观、人生观、价值观②从变化发展的实际出发、实事求是③在工作中坚持矛盾分析法④相信群众、依靠群众，走群众路线
A、①②③B、①②④ C、②③④ D、①②③④
3．唯物主义与唯心主义的根本区别在于是否承认（A）
A．世界统一于物质
B．精神对物质有反作用
C．世界是永恒变化的
D．世界是可以被认识的
4、被誉为“爱因斯坦以后最伟大的物理学家”的英国科学家斯蒂芬·霍金说，随着电脑技术的不断发展，最终电脑将像人脑一样发达，甚至能够自行设计出新的“智能”电脑。这表明（B ）
A．意识是人脑对客观事物的反映
B．电脑能够模拟人脑
C．意识是人脑的机能
D．电脑与人脑的功能趋于一致
5、俄罗斯前上院议长斯特罗耶夫说，“每个民族都有一些人，他们如同指路明灯，在最危机的时刻为人民指明出路，邓小平就是这样的一位伟大的智者。”材料体现了唯物论的（C）
A、 物质决定意识，时势造英雄
B、意识具有能动作用
C、物质与意识的辨证关系
D、一切从实际出发
6、经济专家指出，中国公众在长期短缺经济条件下形成的“量入为出”的消费观念，已经成为当今经济过剩条件下扩大消费的精神桎梏。要扩大内需，必须首首先转变消费者的消费观念。这说明（C）
A．物质决定意识
B．意识的产生依赖于物质
C．意识具有能动作用
D．一切从实际出发
《人民日报》指出：“整顿文化市场的目的是为了规范文化市场，是为了更好地丰富繁荣文化市场。弘扬中国特色社会主义先进文化，我们应当以提高人民群众精神文化生活水平为根本出发点，提供积极健康、丰富多彩的文化环境和文化服务。”据此回答7—8题：
7．我们之所以要整顿规范文化市场，弘扬中国特色的社会主义先进文化，从哲学上讲是因为：
A．物质决定意识，要求一切从实际出发
B、 正确的意识能够促进事物的发展
C、 意识能够正确地反映客观事物
D．文化市场是社会主义市场经济体系的重要组成部分
8．规范文化市场，弘扬有中国特色社会主义先进文化应当以提高人民群众精神文化生活水平为根本出发点，这说明了：（D）
A．只要符合人类的根本利益，就是正确的价值观
B．先进的文化和价值观必须符合事物发展的规律。
C．正确的价值观具有积极的导向作用
D．正确的价值观和先行的文化必须符合人民的根本利益
9、依据当前的国情、党情，我党提出了把提高党的执政能力作为当前我党建设的重中之重，这体现的唯物论观点是：（B）
A、物质依赖于意识 B、物质决定意识 C、矛盾的观点 D、重点论
10、著名哲学家贝克莱提出一个著名的观点：“存在就是被感知”这属于（C）
A、唯物主义 B、客观唯心主义 C、主观唯心主义 D、不可知论
11、“要使党和国家的事业不停顿，首先理论上不能停顿。因此否认马克思主义的科学性，丢掉老祖宗是错误的、有害的；教条式地对待马克思主义也是错误的、有害的”。
请根据唯物论的有关知识回答：
（1）为什么说“否认马克思主义的科学性，丢掉老祖宗是错误的、有害的”？
（2）为什么说“教条式地对待马克思主义也是错误的、有害的”？
参考答案：
（1）正确意识的指导和促进作用——发挥正确意识的作用——马克思主义属于正确的意识——只有坚持和指导才能制定正确的路线、方针和政策；才能有效地建设有中国特色的社会主义；才能促进社会的全面进步和健康发展——因此丢掉是错误的、有害的。
（2）物质和意识的辨证关系——主观与客观具体的、历史的统一——马克思主义也应该随实践的变化而不断丰富和发展——假如教条式的对待必然造成主观认识脱离客观实际，不能做好工作——因此是错误的、有害的。小结——正确对待马克思主义是一要坚持，二要发展，才能真正做到主观与客观具体的、历史的统一。
12、　中共中央政治局委员、中央军委副主席、国务委员兼国防部长曹刚川10月3日上午在北京中国国家博物馆参观了红旗渠精神展。他指出，红旗渠精神是我们宝贵的精神财富，是激励我们继续前进的精神力量。军队也要大力弘扬红旗渠精神，保持和发扬艰苦奋斗、无私奉献的光荣传统，积极推进中国特色军事变革，努力把我军革命化、现代化、正规化建设提高到新水平。
从哲学角度谈谈为什么我军要发扬红旗渠精神？
答案要点：因为物质决定意识，意识具有能动作用，正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展，红旗渠精神是一种正确的意识，对我军的建设具有促进意义，是我们宝贵的精神财富，是激励我们继续前进的精神力量，因此，，我军要发扬红旗渠精神。
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2北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§2 货币职能与通货膨胀
教学目标：
1．理解货币的本质、货币的基本职能、货币流通规律、通货膨胀、通货紧缩等基本概念。掌握货币产生与商品交换历史发展之间的关系。
2．能够运用货币职能的基本知识认识现实生活中与货币有关的事实。能够运用货币流通规律、通货膨胀、通货紧缩的基本理论进行一些简单的计算，并能对国家为抑制通货膨胀、通货紧缩而采取的货币政策进行分析。
3．进一步熟悉和领会通货膨胀、通货紧缩等重大经济现象的表现、实质、危害以及国家采取的相应对策。掌握辨证看问题的分析方法，帮助学生正确的金钱观，正确理解国家的宏观调控政策，培养学生处理实际问题的能力。
教学重点：货币的本质与职能、货币流通规律、通货膨胀、通货紧缩等重大经济现象的表现、实质、危害以及国家采取的相应对策。
教学难点：通货膨胀、通货紧缩等重大经济现象的表现、实质、危害以及国家采取的相应对策。
教学方法：讲练结合，计算机辅助教学
教学过程：
一、商货币的产生与发展
提问；什么是商品？最初的商品交换与现代的商品交换有什么区别？
最初的商品交换是商品与商品的直接交换，其公式是商品——商品；现代的商品交换是以货币媒介的商品交换，其公式是，商品——货币——商品。要了解这两个公式的关系，就要学习货币理论。弄清楚货币产生与商品交换历史发展之间的关系。那么，商品交换历经了哪些阶段呢。
1、从历史上看,货币的出现要比商品的产生晚的多. 货币的产生是商品交换长期发展的产物。
2．货币的产生大致经历了四个阶段（这也是商品交换发展的四个阶段）：
（1）偶然的物物交换形式（即物物交换形式）
1只羊=2把斧
1只羊=15千克大米
1头猪=1两黄金
1千克盐=0.3千克木耳
…
偶然的物物交换阶段的共同点：商品=商品，也可以说是“商品=等价物”（交换价值）
思考：怎样辨证地看待偶然的物物交换阶段？人类经济发展进入偶然的物物交换阶段，这是人类社会发展的一大进步，是生产力发展的结果，但也表明这一阶段人类社会的生产力发展水平依然是很底的。人类的很多需要因受生产力发展水平的制约而不能得到满足，生活水平极端底下。
(2)、扩大的物物交换形式
1件衣
1两盐
1把刀
1只羊= 6分黄金
1克银
15千克大米
其他商品
这个等式的经济学意义有：①等式右边的商品是1只羊的等价物，也是1只羊的交换价值，它们表现了1只羊的价值。②1只羊的价值是通过等式右边的商品价值得以表现。③这个等式可以解读为一种商品的价值表现为许多商品的价值，许多商品的价值表现了一种商品的价值。④商品交换进入扩大的物物交换阶段，意味着生产力得到了进一步的发展，社会分工的专业化程度进一步提高，市场上投入交换的商品越来越多，人们的多种需要逐步得到满足。⑤但是扩大的物物交换形式也存在着重大缺陷。在这一交换形式下，人们需要经过多次交换才能最终换回自己需要的商品，交换的一次成功几乎成为不可能。也正是由于存在着这种缺陷，才推动着商品交换向更高的阶段发展。
(3)以一般等价物为媒介的商品交换
1件衣
1两盐
1把刀
6分黄金 =1只羊
1克银
15千克大米
其他商品
这个等式的经济学意义有：①等式右边的商品1只羊是等式左边的所有商品的等价物，也是这些商品的交换价值，它表现了这些商品的价值，它可以直接和其他商品相交换。②等式左边的所有商品的价值是通过1只羊的价值得以表现。③这个等式可以解读为许多商品的价值表现为一种商品的价值，一种商品的价值表现了许多商品的价值。④商品交换进入以一般等价物为媒介的商品交换阶段，意味着生产力和社会分工的专业化程度进有了新的提高，更为重要的是它克服了扩大的物物交换阶段的重大缺陷，极大地方便人们的商品交换，从而进一步促进了商品经济的发展。⑤但是以一般等价物为媒介的商品交换也存在着重大缺陷。由于不同地区充当一般等价物的商品是不同的，这样，在更大范围内的不同地区的商品交换就不便进行。事物总是在矛盾中存在，也总是在解决矛盾中发展。正是由于存在着这种缺陷，才推动着商品交换向更高的阶段发展。货币的产生就成为商品交换发展的必然。
(4)以货币为媒介的商品交换
1件衣
1两盐
1把刀
1只羊 = 6分黄金
15千克大米
其他商品
这个等式的经济学意义有：①等式右边的商品黄金固定地充当了一般是等价物，我们把它叫做货币。它表现了这些商品的价值，被称之为商品的价格。它可以直接和其他商品相交换②货币出现后，一切商品的价值都通过货币来表现。③这个等式可以解读为许多商品的价值表现为一种商品的价值，一种商品的价值表现了许多商品的价值。④商品交换进入以货币为媒介的商品交换，意味着生产力和社会分工的专业化程度进有了新的提高，更为重要的是它克服了一般等价物为媒介的商品交换阶段的缺陷，人们可以在不同地区，在更大范围内进行商品交换，商品经济的发展进入了全新的阶段。
二、货币的本质和职能
从上述分析中，我们可以作出以下总结与归纳：
1、货币的本质
⑴、一般等价物:就是从商品中分离出来的,可以直接和其他一切商品相交换并表现其他一切商品价值的商品
⑵、货币的含义:货币就是从商品中分离出来的,固定地充当一般等价物的商品.
⑶、货币的本质就是一般等价物
▲一般等价物固定由金银充当，金银就成了货币，从而使一种自然物成为商品交换的媒介而具有社会性，从实质上看,货币体现了一种社会关系,这是商品交换发展的结果。
课堂练习1
作为货币的金银、作为一般等价物的金银、作为一般商品的金银、作为自然物品的金银它们四者之间有什么区别.
课堂练习2
辨析:当一种商品的价值表现为许多商品的价值时,价格将围绕价值上下波动
提示：首先,要明确一个交换等式的经济学意义；其次,要了解当一种商品的价值表现为许多商品的价值时,商品交换处于什么阶段,是否有货币.
课堂练习3
怎样理解“金银天然不是货币，但货币天然是金银”。
金银作为一种普通商品或物品,早于货币和商品而存在,但只有商品交换发展到一定阶段,即商品交换需要由金银固定充当一般等价物，金银才成了货币，从而使一种自然物成为商品交换的媒介而具有社会性，体现了一种社会关系,这是商品交换发展的结果。
历史上有很多的商品充当过一般等价物,但只有金银因有其特有的优势而固定地充当一般等价物而成为货币
2、货币的职能
(1) 什么是货币的职能
▲什么是货币的职能:货币在人们的经济生活中所起的作用即货币职能。货币职能是货币本质的体现。
▲货币有哪些职能:价值尺度 流通手段 储藏手段 支付手段 世界货币
▲货币有哪两种基本职能.：价值尺度 流通手段
▲货币职能的共同本质是什么.：一般等价物
(2)货币的两个基本职能
①关于价值尺度职能
▲含义:货币的价值尺度，就是以货币作为尺度来表现和衡量一切商品价值的大小。
▲正确理解货币的价值尺度职能
货币为什么能充当价值尺度的职能？
因为货币本身是商品，它本身有价值。货币充当价值尺度，它自身的数量也必须计算。货币在执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币
充当价值尺度是货币特有的职能吗？凡是有价值的东西即商品都可以充当价值尺度的职能.
▲商品价值与价格的关系。
货币出现后，一切商品的价值都通过货币来表现。商品的价格就是商品价值的货币表现。
价值是价格的基础，价格的高低归根结底是价值的大小决定的。
影响商品价格变动的因数有哪些.
商品价值量 供求关系 货币本身的价值量 通货膨胀与通货紧缩 国家的宏观调控政策 经营者的暴利行为 国际黄金市场价格等
②、关于流通手段职能
▲含义: 以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。
人们日常从商品买卖中所看到的货币的作用，即货币充当商品交换的媒介就是流通手段的职能，这种职能又叫做购买手段。
▲货币在执行流通手段时，必须是实实在在的货币。
▲流通手段与商品流通的区别
流通手段是从货币职能的角度上讲的，强调的是货币在商品交换中的媒介作用；商品流通是从商品交换的形式上讲的，强调的是商品如何交换，即以货币为媒介进行的商品交换。
▲直接的物物交换与商品流通的区别
前者是物与物的交换，其公式是商品--商品，它不需要媒介；后者是指以货币为媒介的商品交换，其公式是商品--货币--商品。
前者在货币产生前就存在；后者则是在货币产生后。
前者是买卖同时进行的，双方同意就可成交；后者买卖在时间、空间上都是分离的。
③、货币的其它职能
▲货币的储藏手段职能:① 含义,②只有金银铸币或金银条、块才能执行储藏手段职能,③黄金饰品和黄金货币是不同的
思考：黄金饰品能充当储藏手段职能，起到保值增值的作用吗？
▲货币的支付手段职能职能: :① 含义,②支付手段职能的产生.
▲ 货币的世界货币职能:① 含义,②只有黄金和白银才能作为世界货币,铸币和纸币都是不行的,③货币在国与国的经济关系中的作用,④一些国家的纸币也具有某种世界货币的职能.
三、纸币与通货膨胀
1、纸币的产生与发展
1、 纸币的产生
天然金银条块→铸币→纸币→信用货币→电子货币
货币以铸币的形式出现，是有货币充当流通手段的职能产生的。铸币在流通中不断磨损，减轻了重量，变成了不足值的货币。铸币的名义含量和实际含量出现了分离，这预示着可以用某种东西代替足值的货币执行流通手段的职能。由于货币作为流通手段在商品交换中的作用瞬息逝，人们只关心它是否能买回自己所需要的商品，而不关心它是否足值。这种名事实不符的变化，决定了纸币可以代替足值货币执行流通手段的职能。
⑵、纸币的含义
①纸币的含义；纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号
▲纸币必须由国家发行 ▲必须是国家现在正在强制使用的
②纸币的优点
印刷纸币的成本比铸造金属货币的成本低，避免了铸币在流通中的磨损，防止贵金属的无形流失，可以避免因不法之徒切削或熔解金属货币而带来的流通不畅现象，纸币比金属货币更容易保管、携带、运输
(3)我国的人民币
▲纸币代替金属货币后,人们通常把流通中的纸币称为货币.
▲我国最早的执笔出现于北宋年间四川境内流通的“交子”
▲人民币是我国是我国的法定货币.人民币的发行权集中于国家,国家授权中国人民银行负责发行
▲我国的人民币是在1948年12月1日中国人民银行成立是开始发行的.
▲人民币与我们的经济社会生活紧密相关,是我国国民经济和人民生活赖以维持、发展的血脉.
(4)、纸币的职能
▲纸币只按照它所代替的金属货币的价值执行流通手段的职能
纸币本身没有价值，但它能按照它所代替的金属货币的价值执行流通手段职能.在国际商品流通中，某些国家的纸币也具有某种世界货币的职能，如美元、马克、英镑、法郎、日元等。
▲纸币本身没有价值，之所以它可以直接和其它一切商品相交换主要是因为它代替金属货币执行了流通手段的职能.
▲市场上流通的货币(纸币),既不是越多越好,也不是越少越好,流通中实际需要的货币量,是受规律支配的.
2、货币流通规律
①流通所需要的货币量,同商品的价格总额成正比,同货币流通速度成反比.
②纸币的发行量必须以流通中实际所需要货币量为限度。
③决定商品流通中所需要的货币量，有三个因素：第一，一定时期内待销售的商品量；第二，一定时期内待售商品的价格水平；第三，一定时期内货币的流通速度。
前两个因素构成商品价格总额，商品价格总额除以货币流通次数，就是商品流通所需要的货币量.
思考：在现实生活中， 一张一定面值的纸币，在市场上只流通一次就会回笼到银行而退出流通吗？
课堂练习1：
假定市场上待售商品的价格总额为1000亿元，
▲假定每1元货币只流通1次，那么流通中需要的货币量是多少？
▲假定每1元货币流通4次，那么流通中需要的货币量是多少？
▲假定每1元货币流通4次，而国家发行了500亿元的纸币，那么每1元纸币相当于多少货币的购买力？这说明了什么问题？
▲假定每1元货币流通4次，而国家发行了1000亿元的纸币，那么每1元纸币相当于多少货币的购买力？这又说明了什么问题？
3、通货膨胀与通货紧缩
(1)通货膨胀
国家有无权力规定发行纸币数量的多少 有无权力规定各种面值的纸币发行多少 有无权里规定纸币的面值的大小 有无权力规定纸币的实际购买力
国家有权发行纸币数量的多少，有权规定各种面值的纸币发行多少，有权规定纸币的面值的大小.但无权规定纸币的实际购买力，纸币的实际购买力是由货币流通规律决定
①通货膨胀:国家有权发行纸币,但不可以任意发行纸币.因为,纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为基础.
纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，从而引起纸币贬值，物价上涨，叫做通货膨胀。
②是不是价格上涨就是通货膨胀呢？
通货膨胀会引发物价上涨，但物价上涨未必是由通货膨胀引起的，在供求关系等市场因素的影响下，价格也会上涨。
影响商品价格变动的因数有哪些.
商品价值量、供求关系、货币本身的价值量、国家的宏观调控政策、经营者的暴利行、国际黄金市场价格等.
▲议一议: 通货膨胀会给社会经济的发展和人民群众生活带来什么影响
通货膨胀是有危害的:物价上涨,纸币贬值,影响人民的经济生活和社会经济秩序.
▲治理通货膨胀的有效措施:发展生产,增加有效供给,保持社会总供给与社会总需求的平衡.
(2)通货紧缩
① 通货紧缩:社会经济生活中有时会出现通货紧缩现象.是由于货币供应量的减少或货币供应量的增幅滞后于生产增长的幅度，以致引起对商品和劳务的总需求小于总供给，从而导致物价总水平持续下降的现象。
这种现象通常出现在经济相对萎缩时期,表现为社会总需求小于社会总供给,物价总水平持续下降,货币不断升值.
通货紧缩的过程往往伴随着生产下降,消费疲软,市场萎缩,企业利润率降低,生产投资减少,以及失业增加,收入下降等现象.
②治理通货膨胀的有效措施:发展生产,增加有效供给,保持社会总供给与社会总需求的平衡.实施积极的财政政策和稳健的货币政策.扩大内需,刺激消费,增加出口增加财政投资，适度增加货币投入量，以达到重新启动市场消费，拉动经济增长的目的。
4、正确对待货币
▲首先要明白货币的本质是一般等价物，货币是财富的象征。在社会主义社会里,货币依然是一般等价物.
▲既不能蔑视金钱的作用，也不能把获取金钱作为人生的最高目标，搞金钱至上、拜金主义。
▲对待金钱应该是“取之有道”，即挣钱要符合社会主义的道德规范，要通过诚实劳动、合法经营致富.
▲“用之有度”，即有了钱，不能挥霍浪费，应为支援国家、援助他人作出贡献，树立正确的人生价值观。
附
针对训练
以货币为媒介的商品交换，叫商品流通。据此回答1～2题。
1．商品交换与商品流通的关系是 A
A．商品流通也是一种商品交换
B．商品流通的公式：商品——商品
C．商品交换也是一种商品流通
D．商品交换的公式：商品—货币—商品
2．“商品——货币——商品”这一公式表明：B
①商品与商品进行直接交换 ②商品流通 ③以货币为媒介的商品交换 ④卖和买同时进行
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
3．下列关于商品与货币的关系，正确的说法有：①商品与货币同时产生 ②货币是充当一般等价物的商品 ③货币也是一种商品 ④任何商品的价值都通过货币来表现 B
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
4．一般等价物与固定地充当一般等价物的商品的区别在于：
①前者表现商品的价值，后者表现商品的用途 ②前者往往由不同商品充当，后者只能由金银充当 ③前者可表现任何商品的价值，后者只表现特定商品的价值 ④前者可以是普通商品，后者必须是金银 C
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
5．金银充当货币以后，可以和一切商品相交换。这表明 D
A．金银一旦成为货币也就不再是商品
B．金银天然具有作为货币的社会属性
C．金银作为货币它的购买力大小是不变的
D．金银作为货币代表着一种社会生产关系
6．货币具有五种职能，它们的共同的本质是 D
A．等价物 B．商品 C．金银 D．一般等价物
7．货币之所以具有价值尺度职能，是因为 B
A．金银天然是货币
B．货币本身也是一种商品，有价值
C．货币由国家发行
D．货币能把商品的价值表现为价格
8．“货币无论它来自哪里，一方面它代表已经卖掉的商品，另一方面，它代表可以买到的商品。”这说明： C
①货币是社会财富的象征 ②货币可以买到一切东西 ③货币具有价值尺度职能 ④货币是商品交换的媒价
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
费涅克是一名美国商人，旅游时瀑布的水声激发了他的灵感。他带上录音机，录下了许多小溪、瀑布、小河流水、鸟鸣等声音，回到城里复制出录音带高价出售，想不到他的生意十分兴隆。回答9—10题。
9．上述事例说明录制的声音 B
A．是人类劳动的产物
B．凝结着人类劳动并用于交换
C．能给人以精神享受
D．具有独特的使用价值和价值
10．如果10美元购买了材料中的一盘录音带，这10美元 D
A．具有价值尺度的职能
B．在本质上和金属货币是完全一样的
C．在执行支付手段职能
D．在代替金属货币执行流通手段职
2002年1月29日，中国人民银行公布了2002年金银纪念币项目发行计划。全年共10个项目，其中金币19个品种，银币21个品种。根据相关知识，回答11—13题。
11．下列对“金银纪念币”的理解正确的是 B
A．属于法定的货币，但不能流通
B．本质是一般等价物，能够流通
C．是纸币，没有使用价值和价值
D．是金属货币，代替纸币执行流通手段职能
12．上述材料表明 B
A．只有人民币才是我国唯一的合法货币
B．中国人民银行有权负责货币发行事宜
C．金银纪念币只能执行贮藏手段的职能
D．纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号
13．纸币是国家发行的强制使用的货币符号，这就是说： A
①在一定时期内发行多少纸币是由国家确定的 ②每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 ③纸币的面值（1元、5元、10元）是由国家规定的 ④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．“九五”前期，我国战胜各种困难和挑战，保持国民经济快速健康的发展，我国政府实行适度从紧的货币政策，成功地控制了通货膨胀，实现了经济的“软着陆”。“九五”后期，我国实行积极的财政政策和稳健的货币政策解决通货紧缩问题，有效地扩大了需求，为经济发展注入了活力，保证了“九五”计划的顺利实施。
（1）通货膨胀和通货紧缩的原因和危害各是什么？
（2）有人认为通货紧缩比通货膨胀好，消费者可以得到更多地实惠，有利于提高人民生活水平。你是否同意这种观点？
答案要点．（1）①通货膨胀是由于纸币的发行量超过流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨的经济现象。如果出现通货膨胀，人们手中的钱不值钱了，存款所代表的实物量少了，等于实际收入减少；如果人民的收入没有变化，人民的生活水平就会下降，购买力降低，从而造成社会经济生活秩序的混乱。②通货紧缩是指物价总水平在较长时间内持续下降，货币不断升值的一种经济现象。其形成的主要原因是社会总需求持续小于社会总供给。通货紧缩的过程往往伴随着生产下降、市场萎缩、企业利润率降低、生产投资减少，以及失业增加、收入下降等现象。
（2）①通货膨胀使物价上涨，人民的购买力下降，从而引起社会经济秩序的混乱，会严重影响国民经济的正常运行。②适度的通货紧缩，在一定程度上对经济发展和人民生活都有好处。但过度的通货紧缩，会抑制社会需求的有效增长，最终导致经济增长乏力，经济增长率下降。③通货紧缩与通货膨胀一样都会阻碍国民经济的正常运行和发展。
15．临沂市罗庄镇沈泉庄村党支部书记王廷江，对“钱”别有一番高论，他说：“人活着没钱不行，光为钱活着也不行，钱这东西，生不带来，死不带去。”王廷江为挣钱没黑没白地苦干；为惜钱以至于出差很少在宾馆吃饭，总是找个小饭店吃碗面条或吃个包子。然而，他对集体、对别人却慷慨大方：他把自己苦心经营多年，拥有420万元固定资产和180万元流动资产的白瓷厂无偿地献给村集体，带领群众走上共同富裕之路。他拿出自己的5万公斤小麦送到苍山县灾民手中。 请运用经济常识有关货币的知识分析和评价王廷江的言行。
答案要点:（1）在社会主义社会里，货币作为一般等价物，在很大程度上仍然是财富的象征。现实生活中无论是生产建设，还是提高人民生活水平都离不开货币。因此，人活着没有钱是不行的。所以，王廷江拼命去挣钱并且过着俭朴的日子。
（2）人活着除了金钱以外还要有更高的精神追求。所以，人不能只为钱活着，王廷江把厂子捐献给村集体的义举正表明了他的高尚情操。
（3）王廷江的言行表明，对待货币应该“取之有道，用之有度”。要靠自己的诚实劳动，合法经营，花钱要用在正当的途径。
PAGE
12北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第21讲 事物是相互联系和变化发展的
教学目标
通过本课教学，使学生认识客观事物是普遍联系和变化发展的，引导学生树立唯物辩证法的世界观和科学的发展观，学会运用辩证法的立场、观点和方法观察和分析问题，培养学生辩证思维的能力。
教学重点
(l)联系的普遍性
(2)发展的实质
教学难点
(1)事物联系的客观性与人的关系。
(2)原因和结果的互相转化特别是互为因果的关系。
(3)整体的功能大于各个部分功能之和；选择最优方案，以求实现最优目标。
教学方法：例举法 讲解法
教学过程
一、事物是相互联系的
1、联系的含义：是指事物之间及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。
2、2、联系的性质：具有普遍性、客观性、条件性（具体性）、多样性
全面、准确地把握事物的联系——联系的“四性”
（1）联系的普遍性——事物的联系具有普遍性，主要表现在：第一，任何事物内部各个部分、要素、环节是相互联系的；第二，任何事物都与周围其它事物相互联系着；第三，整个世界是一个相互联系的整体。（但是这并不意味着任何两个事物之间都一定存在着联系）因此，我们不能孤立地看问题。
（2）
（1） 联系的客观性——联系的客观性是指联系是客观事物本身所固有的，不以人的意志为转移，人们既不能凭空创造联系，也不能任意消灭联系，更不能把主观联系强加给事物。（但是，这并不是说人们对事物的联系无法改变）因此，我们要把握事物的真实联系。
（3）
（1） 联系的条件性——任何事物地与周围其它事物有条件的联系着，并不是任何两个事物都存在联系。脱离具体条件孤立地考察事物，一切都无法理解。因此，要具体分析事物的联系，一切以时间、地点、条件为转移。
（4）
（4）联系的多样性——事物的联系是纷繁复杂、多种多样的，有直接联系和间接联系、主要联系和次要联系、内部联系和外部联系、本质联系和现象联系、必然联系和偶然联系，不同的联系在事物的存在和发展中所起的作用是不同的。因此，对各种不同的联系要作具体的分析。
3、
3、联系的意义：联系是事物存在的条件，联系构成事物的运动。
4、基本要求：坚持联系的观点
（1）坚持联系的观点认识问题和解决问题，反对孤立地看问题。
（2）把握事物的真实联系，既全面又具体地分析事物之间的联系。
（3）学会从整体上把握事物，做到既着眼于整体，又重视局部
二、把握事物的因果联系
1、事物的因果联系及其特点。
（1）因果联系的含义：在两种现象中，具有引起和被引起关系的才叫因果联系。
（2）原因和结果的含义：引起某种现象产生的现象，叫做原因；被某种现象引起的现象，叫做结果。
（3）因果联系的特点：具有先行后续的关系；引起和被引起的关系。
（4）原因和结果的关系
区别：一是含义不同。二是时间顺序不同。在一个具体的因果联系中；总是原因在前，结果在后，形成先行后续的顺序。三是地位作用不同。在一个具体的因果联系中，原因总是处于“主动”的地位，是引起者，具有“动因”的作用；结果总是处于“被动”地位，是被引起者，具有“结果”的作用。
正是因为原因和结果有严格的区别，所以不能倒因为果，也不能倒果为因。
联系：首先，二者互相依存，没有无因之果，也没有无果之因。其次，二者的区别是相对的，在一定条件下能互相转化。转化有两种情形：一种情形是，在这一关系中是原因，在另一关系中则是结果；反之亦然；另一种情形是，在同一关系中，两种现象互为因果(注意，并非任何一种因果关系都能成为互为因果的关系，只有一部分事物的因果关系才构成互为因果的关系)。
2、认识和掌握因果联系的方法论意义：首先，承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提。其次，正确把握事物的因果联系，才能提高人们活动的自觉性和预见性。
三、三、要从整体上把握事物的联系
1、整体和部分的含义：整体是指由事物的各内在部分相互联系构成的有机统一体及其发展的全过程。部分是指构成事物有机统一体的各个方面及其发展过程的各个阶段。
2、整体和部分的关系：既有区别，又有联系。
区别表现在两个方面：一是含义不同；二是有严格的界限。在同一事物中，整体就是整体而不是部分，部分就是部分而不是整体，二者不能混淆。二是地位和功能不同
联系表现在二个方面：一是二者互相依赖，各以对方存在为前提。整体由部分构成，它只在对于组成它的部分而言，才是一个确定的整体。部分是整体中的部分，没有整体就无所谓部分。二是二者相互影响。整体的变化影响部分，部分的优劣变化也影响整体。甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。
3、方法论意义：（
3、基本要求：
（1）要树立全局观念，办事情要从整体着眼，顾全大局，选择最佳方案，以求实现整体或系统的最优目标。—— 由整体的地位、功能决定。
（2）要搞好局部，十分重视局部的作用，使整体功能得到最大的发挥，达到整体功能大于局部功能之和的理想结果。——由部分对整体的影响和作用引申的。
四、运动是物质的根本属性
1、 含义：运动就是指宇宙中一切事物的变化和过程。
1、
2、基本形式：机械运动、物理运动、化学运动、生命运动、社会运动。
1、 特殊形式：相对静止
1、
4、运动与物质的关系：密切联系，不可分割。运动是物质的根本属性和存在方式；物质是运动的主体和承担者。
课堂思考1：为什么说运动是物质的根本属性？
因为从物质和运动的关系看，马克思主义哲学认为，物质只有在运动中才能存在，运动是物质的存在方式，物质和运动不可分割；从运动和物质的其它属性的关系看，物质除了运看，物质除了运动这一属性以外，还有可知性、永恒性、无限性等许多属性，在物质所具有的一切属性当中，运动属性是关于物质存在的属性，如果没有运动，物质都不存在了，那还谈什么其它属性呢 所以，运动这个属性是物质其他属性存在的前提和基础，因此，运动是物质的最主要最根本的属性。
课堂思考2：物质的“根本特性”和“根本属性”有何不同
物质“根本属性”或“唯一特性”的提法，是就世界上物质和意识这两大类现象的区别而言。物质现象和意识现象的唯一区别在于，物质现象具有客观实在性，它存在于我们的意识之外。这里所说的“特性”是指独有的性质，即，客观实在性是物质唯一区别于意识而为物质所特有的属性；而“根本属性”是从物质和运动的关系的角度，说明运动是物质本身所固有的，是从事物多种运动形式中抽象出来的一般性质和规定。因为世界上的物质形态千差万别，物质的属性也多种多样。每一种物质形态都有许多属性，如质量、能量、导电性等。随着物质形态的变化，物质的具体属性也会发生变化。而物质的“运动”这种属性，同物质的其他具体属性相比，有一个根本的区别，它是世界上一切物质形态共同具有的最普遍、最一般的属性。
5、运动与静止的关系：（1）运动是无条件的、绝对的，静止是有条件的、相对的（2）动中有静、静中有动（3）世界上一切事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。
6、正确理解“相对静止”
（1）含义：静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。
（2）情形：事物之间的空间位置保持不变；事物某一方面的性质在一定时期内基本不变
（3）
（1） 意义：是正确认识事物的必要条件。
（1）
五、事物是变化、发展的
1、基本观点
（1）事物是变化发展的，一成不变的事物是没有的。
（2）任何事物都有其产生和发展的过程。
（3）发展的实质是新事物代替旧事物
（4）发展是有规律的（对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律）
2、新事物和旧事物
（1）含义：
新事物，是指符合客观规律，是有强大生命力和远大前途的东西
旧事物则是指那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的东西。
（2）判别新旧事物的标准：
正确标准：是看其是否符合客观规律，有没有强大的生命力和远大的发展前途。
错误标准：①简单地以事物出现的时间的先后来判断一个事物是否是新事物。②以一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善，来判断新旧事物。③仅从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。
（3）新旧事物的关系：
①区别：性质不同、前途不同、区分标准不同
②联系：旧事物是新事物的基础、新事物代替旧事物
3、
3、基本要求：坚持发展的观点看问题：
（1）要把事物如实地看成是一个变化发展的过程。
因为客观事物都是一个不断发展的过程,都有其过去、现在和未来，现在都是由过去发展而来的。因此，我们要看到一个事物发展的昨天和现在，预测他的明天。
（2）要明确事物处于怎样的阶段和地位。
由于事物在每个发展阶段所处的地位、作用和状况不同，所以用发展的观点观察和分析问题，就要正确对待和处理事物的昨天、今天和明天的关系。要重新审视昨天所走过的道路，为明天的发展记取教训；其次还要看到，今天的发展一定要寻求一条既能满足当代人的需要，又不对后代人的发展构成危害，可以不断地持续的发展的道路。
（3）要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。
（4）要尊重和按客观规律办事。
课堂思考：运动、变化、发展三个哲学概念的关系如何？
三个概念有联系也有区别，联系是：它们都表明事物不是绝对静止的，不是凝固的和僵化的。它们的区别是：运动作为物质存在的方式，是一般的变化；变化则侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变，但是，运动和变化又都没有表达、规定事物运动、变化的总的趋势，也没有直接表达和规定事物的总体性质；而发展这种运动和变化，是那些上升的、向前的、进步的变化，发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡。
附
针对训练
1、
针对练习：
1、下列观点、作法中正确反映事物普遍联系原理的有 ( C )
①雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳②地震预示国家兴衰，八月将有灾难
③庄稼一支花，全靠肥当家④台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分。
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
2、基因是指生物性状遗传的基本因子。近年来，转基因科学研究取得重大进展，已生产出转基因大豆等食品；科学家还在进行将人类基因转入某种动物基因的试验，以便为人类器官移植提供来源。这表明（C）
A．矛盾贯穿于事物发展的始终
B．矛盾双方在一定条件下可相互转化
C．事物之间存在着客观的普遍的联系
D．实践是认识发展的动力
3、“古人云：不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时。”这段话说明（D）
A．事物的发展是有前因后果的
B．事物的联系是具体的
C．处理问题，必须重视各个局部
D．认识和处理问题，必须从整体上把握事物的联系
4．当前有些领导干部受小团体利益的驱动，千方百计搞地方和部门保护主义。从哲学上讲，这种倾向（C）
A．夸大了物质对意识的决定作用 B．否认了意识对物质的能动作用
C．违背了整体与局部的辩证关系 D．颠倒了原因与结果的关系
5、假如一只水桶的桶边由长短不一的多块木板拼合而成，其容量只能取决于最低的那块木板。若要增加桶的容量，首先必须加高最低的那块木板。这说明（D）
A.外因是事物变化发展的条件
B.量变达到一定程度必然引起质变
C.全局是矛盾的主要方面，局部是矛盾的次要方面
D.全局和局部是相互依赖，不可分割的
6．“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”这表明（ C ）
A．要坚持从实际出发，实事求是的原则
B．原因和结果在一定条件下相互转化
C．整体是由若干相互制约、相互影响的要素构成的
D．意识能正确反映客观实际
7、十六大提出，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。这体现了（B）
①事物是发展变化发展的，要坚持发展的观点
②规律既是客观的，又是可以创造和利用的
③要坚持解放思想、实事求是、与时俱进
④要打破陈规，勇于创新，不断开拓
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
8、目前，长三角地区在“人员流动、信息共享、物流建设”等方面还存在“诸侯割据”的局面，导致重复建设严重，经济结构不合理等问题。这种“诸侯割据”（B）
A、着眼于搞好局部，使整体功能得到最大的发挥
B、违背了办事情从整体着眼，寻求最优目标的原则
C、认识到了在中央统一领导下发挥地方积极性
D、认识到了整体和部分既相互区别又相互联系
9、应西方七国邀请，中国财政部部长金人庆和中国人民银行行长周小川于10月１日在华盛顿与西方七国集团财长和央行行长举行了首次非正式对话。指出，保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定，不仅有利于亚洲地区经济的稳定发展，也有利于世界经济的稳定发展。这主要体现的哲学观点是：（A）
A、事物是普遍联系的 B、发展的观点 C、矛盾具有普遍性 D、物质决定意识
10、材料1、科学家在谈到科学技术对经济发展的神奇力量时,用了这样的公式:生产力=(劳动者+劳动工具+劳动对象)高科技.就是说,科技对生产力的作用是按几何级数增值,是指数增长.科学界人士认为:今天的科学技术决定着明天的生产力,而今天的教育决定着明天的科学技术和后天的生产力.
材料2、江总书记曾指出:”我国是人口众多.资源相对不足的国家,在现代化建设中必须正确处理经济发展同人口.资源.环境的关系.”
（1）材料1和材料2共同体现了什么哲学观点
（2）请运用这一哲学观点加以分析说明。
答案：(1)材料一和材料二共同体现了唯物辩证法关于世界是普遍联系的观点.唯物辩证法认为,世界上一切事物都处在相互联系之中，不依赖于周围其它事物而存在的事物是根本没有的.整个世界就是一个普遍联系的统一整体.这就要求我们用联系的观点看问题。
(2)①国民经济是一个普遍联系的统一整体.科学技术是第一生产力,科技发展必须依靠人才,人才培养靠教育,而科技和教育的发展对经济增长起极大的推动作用,是国家综合国力发展的先导.经济建设必须转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,把教育放在优先发展的战略地位，实施科教兴国战略和人才强国战略.②经济建设与人口.资源.环境之间存在着一种相互影响、相互制约的关系.经济的发展要依靠人的劳动和聪明才智,而人口增长过快.过多,必然阻碍经济的发展和威胁人类的生存.生态环境和自然资源是人类生存和经济可持续发展的物质基础，而环境恶化.资源滥用必然要阻碍经济的发展.因此，一定要正确认识和处理经济建设和人口资源环境的关系. 实施可持续发展战略。
11、材料：《决定》中提出建成完善社会主义市场经济要按照五个统筹的要求。五个统筹是指要统筹区域发展;要统筹城乡发展;要统筹经济社会发展;要统筹人和自然和谐发展;要统筹国内发展与对外开放。
请分析五个统筹中蕴涵的唯物辩证法观点？
答案要点：（1）联系的观点：联系具有普遍性和客观性，五个统筹不仅指出了事物内部的联系，同时也要看到事物之间的联系，看到五个统筹之间的联系。同时要处理好整体与局部的联系，要立足于整体。（2）发展的观点：要坚持发展的观点，和谐地解决发展中所带来的问题，促进事物的发展（3）矛盾的观点，要把重点论和两点论相结合，要从全局出发同时也要有工作重点。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
&9劳动合同制度与社会保障制度
教学目标1、理解劳动者依法享有的主要权利和应该自觉履行的各项义务；懂得劳动合同的基本含义和基本内容、订立的基本原则和法定程序及实行劳动合同制度的重要意义；懂得社会保障制度的基本含义和基本内容，以及建立社会保障制度的基本原则和重要意义。
2、能够运用所学知识正确分析和评价我国及其其它国家的劳动合同制度、社会保障和劳动者权利与义务的状况，并能够针对现存的问题提出解决的方法和措施，培养学生分析问题和解决问题，辨证思维的能力。
3、帮助学生深刻认识到劳动者的职业技能水平直接影响着一个国家的生产力水平，提高职业技能是劳动者必须履行的义务；一个国家经济的发展和社会的进步都离不开具有良好职业道德的劳动者的辛勤工作，遵守职业道德也是每个劳动者必须履行的义务。培养学生的权利、竞争、科技意识，使之成为适应21世纪所需要的合格劳动者。
教学重点：职业技能和职业道德
教学难点：实行劳动合同制度的重要意义 ，建立社会保障制度的重要作用
教学方法：讲练结合，计算机辅助教学
教学过程：
一、劳动合同制度
1、劳动合同的基本含义
（1）劳动合同是指劳动者与用人单位之间发生劳动关系并确立双方权利和义务的协议。
（2） 劳动合同制度：专门规定劳动合同的制度，称为劳动合同制度。
2、劳动合同的内容
指规定劳动者与用人单位双方权利、义务的那些条件。包括双方当事人自己规定的条件和按法律、法规必须执行的条件。
3、订立劳动合同的基本原则
（1）平等自愿原则（2）协商一致原则（3）不得违反法律、法规规定的原则。
4、订立劳动合同的程序
首先由劳动者与用人单位签订劳动合同
其次由劳动行政部门对合同进行签证
合同生效后，具有法律约束力
如出现毁约现象，要到劳动仲裁机构处理。
5、实行劳动合同制度的意义
（1）可以促进劳动力资源的合理配置，增强劳动者的竞争意识;
（2）促进劳动者自身素质的提高；
（3）调动劳动者的劳动积极性和创造性；
（4）是维护劳动者权利和义务的法律保障。
二、劳动者的权利与义务
1、劳动者的权利
（1）含义：劳动者的权利是指劳动者依照劳动法律行使的权力和享受的利益
（2）内容：劳动者的权利主要包括：①平等就业和选择就业的权利；②取得劳动报酬的权利；③休息、休假的权利；④获得劳动安全卫生保护的权利；⑤接受职业技能培训的权利；⑥享受社会保险和福利的权利；⑦提请劳动争议处理的权利及法律规定的其他权利。
2、劳动者的义务
（1）含义：劳动者的义务是指劳动者必须履行的责任
（2）内容：劳动者的义务主要包括：①劳动者应完成的劳动任务；②提高职业技能；③执行劳动安全卫生规程；④遵守劳动纪律和职业道德。
3、在社会主义制度下,劳动者的权利与义务是统一的
（1）在社会主义制度下，每一个劳动者都是国家的主人
（2）劳动者的主人翁地位是由劳动者享有的基本权利和劳动者履行的基本义务构成的，是通过劳动者的权利和义务体现出来的。
（3）劳动者的权利和义务是相互依存，不可分离的。任何权利的实现总是以义务的履行为条件。没有权利就无所谓义务，没有义务就没有权利。劳动者在享法律规定的权利的同时，还必须履行法律规定的义务。
（4）只有坚持权利和义务的统一，才能充分体现劳动者主人翁地位。
4、提高职业技能是劳动者必须履行的义务
（1）为什么提高职业技能是劳动者必须履行的义务
①伴随着世界科技革命的发展，对劳动者的素质要求越来越高。21世纪的劳动者必须不断提高自身素质，提高职业技能，才能适应形势发展的需要。
②作为劳动者要认识到提高自身职业技能的重要性。劳动者的职业技能，作为劳动者的技术素质，是劳动者整体素质中的主要构成部分。劳动者的职业技能高低，直接决定着产品质量的好坏并影响着劳动生产率水平。因此，在某种程度上可以说，一个国家的劳动者职业技能水平，代表着这个国家的技术实力甚至是生产力水平。
③不仅如此，劳动者要有提高劳动者职业技能水平的紧迫感。在我国，由于教育和培训条件不充分，导致我国劳动者素质较低，已严重地影响了我国的生产力水平。因此，我们每一个劳动者都应意识到在我国提高职业技能的重要性与紧迫性，从我做起，从现在做起，努力提高自己的受教育水平与技术素质，为我国的经济腾飞做必要的知识储备。
（2）劳动者提高职业技能的重要意义
首先，由于劳动者职业技能的高低直接影响着劳动生产率水平，决定产品质量的好坏，因此，提高劳动者的职业技能，有利于生产力水平和经济效益的提高。
其次，劳动者职业技能的提高，是劳动者迎接21世纪挑战的需要。21世纪的职业主体是技术性工作，对劳动者的技能水平提出了更的要求。
因此，劳动者只有不断提高自己的职业技能，才能适应未来的社需要，才能迎接2r世纪的挑战。 ‘
5、 守职业道德是劳动者必须履行的义务
（1）社会主义职业道德的基本要求
▲爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。这五句话是所有行业都应当遵守的公共性的职业道德准则。
▲爱岗敬业，是指要求人们树立职业责任感。我国素有“敬业”、“乐业”之说，敬业就是忠于职守，乐业就是热爱职业。敬业是弘扬职业道德的前提和核心，只有敬业才能爱岗，才能忠于职守，乐于奉献。
▲诚实守信，办事公道，是各行各业都应做到的基本要求 市场经济的发展，特别需要强调诚实守信。只有做到诚实守信，办事公道，才能更好地发挥每一个行业、每一个岗位的社会功能。
▲服务群众，是为人民服务。这是社会主义职业道德的灵魂，应当成为每一个从业者的座右铭。
▲奉献社会，是职业道德的最高要求，也是为人民服务和集体主义精神的集中体现。所以要在全社会大力倡导奉献精神。
（2）遵守职业道德的意义
第一、提倡遵守职业道德，是培养“四有”新人，提高全民族素质的需要。
第二、遵守职业道德，也是维护社会主义市场经济秩序的保障。发展市场经济是我国经济振兴社会进步的必由之路，有利于社会主义物质文明建设和社会主义精神文明建设。但与此同时，应看到市场调节的负面影响，也必然会反映到职业道德上来。因此，我们要充分认识加强职业道德的重要性与紧迫性。
三、社会保障制度
1、社会保障制度的基本含义
指由国家依据一定的法律和法规，为保证社会成员的基本生活权利而提供的救助和补贴的一种制度。
2、社会保障制度的基本内容
包括社会保险、社会救济、社会福利和社会优抚等。 ·
3、社会保险
（1）含义：社会保险是社会保障制度中最基本、最核心的内容.它主要包括养老保险、医疗保险和失业保险.
（2）特性：社会保险具有强制性、特定性、差别性
4、建立社会保障制度的重要作用
（1） 是企业深化改革，充分发挥市场作用的必要条件
（2） 是增强企业活力的客观要求
（3） 维护劳动者合法权益，实现社会安定的根本性措施。
5、建立社会保障制度的基本原则
第一, 既要有利于生产，又要保障基本生活
第二, 权利与义务的统一
6、我国的社会保障制度
（1）我国社会保障制度的历史发展
从企业化保障到社会化保障
从单一责任主体到多责任主体
（2）建立和完善社会保障体系的社会背景
▲国际背景
社会保障制度最早形成于19世纪末的德国。
社会保障制度在西方社会中发挥着重要作用。
社会保障制度是现代市场经济的重要特征。
辨证看待西方社会的社会保障制度
西方社会的社会保障制度在很多方面取得了成功经验,对于维护社会稳定和促进经济发展起到了重要作用。
西方社会的 “高福利”的社会保障制度在运行中也出现了一系列的问题。
首先,社会保障支出过于庞大,加重了财政负担。
其次,过高的社会福利在一定程度上造成了社会惰性。
此外,庞大的社会福利计划使消费在国民收入中所占比重过大,影响了经济增长速度。
▲国内背景
A人口老龄化已经对我国经济发展构成了巨大威胁
B经济的持续高速发展离不开社会保障制度的支持
C家庭结构的变化对社会保障制度提出了新的考验
D就业压力逐渐加大,新增下岗人员进一步扩大,如果没有完善的社会保障体系,我们的经济结构调整,经济体制改革就无从谈起.
E国有企业改革需要轻装上阵,参与竞争.
F现行社会保障体制存在着很多弊端
（3）建立和完善社会保障制度的意义
①这是由中国共产党的性质和根本宗旨决定的,是“三个代表”思想的重要体现
②这是社会主义国家的重要职能
③这是维护劳动者合法权益,实现社会公平安定的根本性措施,也是推动社会文明进步的重要途径
④这是深化经济体制改革,促进经济结构调整的需要
⑤这是促进竞争,发展社会化大生产的需要.也是深化企业改革,增强企业活力,充分发挥市场作用的必要条件
⑥这是改善居民心理预期,扩大居民消费,充分发挥消费对经济增长的带动作用的有效举措
（4）建立和完善社会保障制度的途径和方法要求
①坚持两个原则,构建我国的社会保障体系(既要有利于生产，又要保障基本生活;权利与义务的统一 )
②贯彻公平原则,调整保障水平和范围,形成低水平、广覆盖的保障体系.逐渐建立农村保障体系成为摆在我们面前的一道新课题
③以法律形式推进社会保障制度的建立和发展,保证它的规范性和相对稳定性
④狠抓“三条社会保障线”和“两个确保”
⑤强化政府职能,筹集和建立社会保障基金
针对训练
1、当今的世界对劳动者的素质要求越来越高，其原因在于： ( C )
A．一个国家的劳动者职业技能水平，代表首这个国家的技术实力甚至是生产力水平
B．劳动者的职业技能高低，直接决定着产品质量的好坏并影响着劳动生产率水平
C．世界科技革命的发展
D．劳动者只有不断提高自身素质，才能适应形势发展的需要
2、职业道德是指从事—定职业的人们在其特定的劳动中的行为规范和准则。它的核心内容是( B )
A．爱岗敬业 B．为人民服务
C．诚实守信 D．奉献社会
3、我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，这说明 ( B )
①公民的权利和义务是受法律保护的
②公民的权利与义务是相互依存，不可分离的
③公民的权利和义务是不能放弃的
④公民在享有权利和履行义务上都是平等的
A．①②③ B·①②④ C．②③④ D．①③
4、我国目前正在建立和完善社会保障制度，对社会保障制度的正确理解 ( B )
A.社会保障服务只能由国家来提供
B.社会保障所需要的资金应由国家、企业、个人共同提供
C.建立现代社会保障体系最重要的是发展社会福利
D.社会保障的对象是丧失劳动能力或劳动机会，以及遭遇事故和灾难的公民
5．我国《劳动法》规定：“劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视”，“在录用职工时，除国家规定的不适合妇女的工种或岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或提高对妇女的录用标准。”这说明劳动者有 ( A )
A．平等就业和选择职业的权利
B．获得劳动保护的权利
C．提请劳动争议处理的权利
D．公民的平等权
6、财政部长日前明确表示：国家将在强化社会保险费征缴的基础上研究开征社会保障税，并采取包括变现部分国有资产在内的多种措施来充实社会保障基金。这样做（D）
A．能够更好地维护劳动者合法权益
B．表明物质生活是人们赖以生存和发展的基础
C．是增强企业活力的关键环节
D．体现了权利与义务相统一的原则
7、在社会主义社会，劳动者的主人翁地位有着实实在在的内容，它是由 （D）
A．劳动者依法行使的权利和享受的利益构成
B．劳动者必须履行的责任和享受的利益构成
C．劳动者的职业技能和职业道德构成
D．劳动者享有的基本权利和履行的基本义务
8、有些企业与员工订立“生死合同”，规定：“劳动者在企业劳动，发生一切工伤事故，一概由工人本人负责，企业概不负责”。该合同 （ B）
A、合法，符合协商一致的原则
B、不合法，违反法律法规规定
C、合法，符合平等自愿原则
D、不合法，违背平等自愿原则
9、在我国，不少职业技术学校很难招生。但社会又急需熟练的高级技术工人。这给我们今后就业的启示是（ D ）
A.只有取得高学历，才可能有就业的机会
B.就业跟读职业技术学校没有关系
C.只有直接经验才能获得真知
D.全面提高自身素质，培养一技之长，才能适应激烈的就业竞争
10.实行劳动合同制度，从劳动者个人来讲（ D ）
A. 可以增强劳动者的竞争意识和企业劳动者队伍整体素质的提高
B.可以促进劳动力资源合理配置
C.可以使用人单位真正形式劳动用人自主权
D.是维护劳动者权利，体现劳动者主人翁地位的保障
１1、（02年广东政治卷）2001年，某市政府将居民最低生活保障线从170元提高到285元，同时受益人数由原先的8000人增至80000人。这种做法属于（　B　）
A、 社会保险 B、社会救济 C、社会福利 D、社会保障
按国际通行标准，我国己进入老龄化社会，首先受到冲击的是养老保险。在退休人员每年以６％的速度递增的情况下，全国企业养老保险基金缺口已经从１９９８年的１００多亿元增加到２００３年的４００亿元左右。预计到本世纪３０年代，我国老龄化将达到高峰，届时城镇的养老和医疗费用会进一步加重。据此回答12—13题：
12、材料中养老保险属于保障制度中的 （ A ）
A、社会保险 B、社会优抚
C、社会福利 D、社会救济
13、材料体现了什么辩证法道理 （ C ）
①国家必须积极筹备社会保障基金，建立健全社会保障体系
② 物质决定意识，要一切从实际出发
③事物是不断变化发展的，要坚持发展的观点
④事物是普遍联系的，要全面地、联系地看问题
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
修改建议增加规定：“国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。” 回答8—10题：
14．建立和完善与社会主义市场经济相适应的社会保障制度①是深化改革，充分发挥市场作用的必要条件②是增强企业活力的客观要求③是维护劳动者合法权益，实现社会安定的根本措施④是提高企业经济效益的有效途径 A
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．社会保障标准必须与我国经济发展水平以及各个方面的承受能力相适应，不能脱离实际追求高水平。从哲学角度表明 B
A．既要有利于生产，又要保障基本生活B．要坚持适度原则
C．要不失时机促成事物飞跃D．要重视量的积累
16．党和国家十分重视社会保障工作，这表明 ①党坚持立党为公，执政为民的宗旨②党代表最广大人民群众的根本利益③国家机构坚持民主集中制原则④国家机构坚持为人民负责的原则 B
A．①②③ B．①②④ C．③④ D．①②③④
17、材料一 : 我国的养老保险制度，采取基本养老保险、企业补充养老保险相结合的方式。我国的医疗保险制度实行国家、单位、个人三方面合理负担的原则。截止到1994年底，我国参加失业保险的职工总数已达9500万人，约占当时全国企业职工总数的80％。
材料二 : 十四大报告指出：“建立社会主义市场经济体制，要认真抓好几个相互联系的环节……三是深化分配制度和社会保障制度改革。积极建立待业、养老、医疗等社会保障制度……”九后人大一次会议《政府工作报告》中指出：“做好下岗职工的再就业和生活保障工作，是今年各级政府的一项突出任务：”．”要加快建立城市贫困居民的最低生活保障制度。”
（1）材料一说明了什么
（2）结合材料一、二谈谈对建立社会保障制度的认识。
参考答案
(1)材料一说的是我国的社会保障制度。它主要包括养老保险、医疗保险和失业保险。它是我国社会保障制度中最根本、最核心的内容。
(2)第一，社会保障制度是由国家依据一定的法律与法规，为保证社会成员的基本生活权利而提供救助和补贴的一种制度。它是现代市场经济的一个重要标志。第二，我国的社会保障制度包括社会保险、社会救济、社会福利和社会优抚等内容。第三，建立与社会主义市场经济相适应的社会保障制度具有重要意义。党和政府十分重视这个问题，并付诸于实践。第四，建立新型保障制度，是企业深化改革、发挥市场作用的必要条件，是企业增强活力的客观要求，也是维护劳动者合法权益、实现社会安定的根本措施。党和政府关于建立和完善社会保障制度的措施，必定对社会主义市场经济的发展起到积极的影响。
18、近年来，青年就业问题引起了社会的关注，上海市劳动保障部门今年提出一项命名为“职业见习计划”的就业援助政策，选择一批先进企业作为职业见习基地，让失业者见习3—12月，以弥补这部分青年在工作经验上的不足，同时给予见习者一定的生活补贴，并为他们购买特定的职业见习保险。
（1） 述现象反映了经济常识中的什么知识？
（2） 认为如何提高个人自身素质才能适应市场经济条件下的职业要求？
答案要点：
（1） A上述现象是政府部门向见习者提供社会保障，社会保障是对全体公民的基本物质生活给予保障的社会安全制度。B、完善社会保障制度是促进改革开放和市场经济发展，保证社会稳定的前提。C、要建立起资金来源多渠道、保障方式多层次、管理和服务社会化的现代社会保障体系。
（2） A、加强文化学习和职业技能培训，增强就业竞争力。B、树立市场竞争意识，勇于接受市场挑战。C、培养诚实信用、爱岗敬业、团队合作精神。
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7北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第30讲 改造客观世界的同时，改造主观世界
教学目标：了解改造世界的内容，理解改造主观世界和客观世界的关系，同时，实践的过程中努力实现主观世界和客观世界的统一，初步树立自觉地改造世界，积极地为社会做出贡献，实现个人人生价值的意识和信念。
教学重点：1、改造“三观”是改造主观世界的核心
2、努力在实践中自觉改造主观世界
教学难点：改造自然和改造社会的活动相互联系又相互促进
教学方法：讲解法，调查举例法
教学过程：
一、改造客观世界和改造主观世界的内容
1、改造客观世界包括“两个改造”，即改造自然界和人类社会。改造自然和改造社会的活动是相互联系又相互促进的。
（1）改造自然界
就是按照自然界固有的属性与规律，变革自然物的原始形态，使自然界发生和谐的变化，创造出新的人工形态物和物质资料，以满足人类生产和生活需要。
（2）改造人类社会
就是变革不合理的社会制度或管理体制，改变人与人的社会关系，使社会面貌发生变化，不断进步。
（3）改造自然和改造社会的关系----相互联系又相互促进：
改造自然的活动推动着生产和科学文化的发展，从而，也推动着社会制度的变革和发展。正确改造社会的活动调整和改变了经济、政治、思想等各个领域的人与人之间的关系，推动科学文化的进步和社会生产的发展，也就推动改造自然的活动越来越向纵深发展。
2、改造主观世界包括“三个改造”，即改造自己的思想，改造自己的认识能力，改造主观世界与客观世界的关系。
（1）改造思想：
主要是指改造世界观、人生观、价值观。思想改造处于改造主观世界的核心地位。
改造思想的主要内容是改造“三观”,因而改造世界观、人生观、价值观就在改造主观世界中居于核心地位.世界观、人生观、价值观是统一的，世界观决定人生观、价值观。
（2）改造认识能力
是指学习和掌握科学的思想方法，提高文化素养、科学水平和劳动技能。
改造认识能力和思维方法的途径:
通过认真学习哲学和各门具体科学,积极参加社会实践,提高自身的科学文化素质,改善知识结构,从而改进思维方法,提高认识能力.
（3）改造“三观”是改造主观世界的核心
关系——改造主观世界的核心是改造思想，改造思想的主要内容是改造“三观”，即世界观、人生观和价值观，这就使得改造“三观”在改造主观世界中居于核心地位。
原因——人的其它精神要素都要受这“三观”的影响，并在它们的支配下形成特定的精神活动的指向性。科学的“三观”不能自发形成，只有在实践的基础上，通过自觉学习，努力改造主观世界才能确立。
必要性——只有在实践的基础上形成科学的“三观”，才能克服唯心主义和形而上学；才能消除颓废的人生观的影响，抵制一切腐朽思想的侵袭，推动个人的全面发展。
重要性——一方面当今经济和社会生活的变化复杂，大大增加了人们正确认识客观世界的难度；另一方面，人们的思想意识受市场经济和外来文化观念的影响，与我们一贯倡导的“三观”发生了背离和冲突。因此，通过树立科学的“三观”，可以纠正人们的思想偏差，正确处理个人利益和集体利益的关系，使自己更好地认识世界和改造世界。
二、改造客观世界和改造主观世界的关系
1、基本观点：改造客观世界和改造主观世界是相互联系、相互作用的。
一方面，改造客观世界是改造主观世界的前提，人们在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界。
另一方面，改造主观世界的目的是为了更好地改造客观世界，通过自觉改造主观世界，又能提高提高改造客观世界的能力。
在这种相互作用中，人们不断地改善着客观世界和主观世界的关系，实现着促进客观世界的发展和人自身不断完善的双重目的。
改造客观世界和改造主观世界都离不开社会实践。因而我们必须自觉投身社会实践。
2、努力在实践中自觉改造主观世界
“在改造客观世界的同时也改造主观世界”这不等于在改造客观世界的同时主观世界自然得到改造。
因为，改造世界包括“三个改造”，其核心是改造“三观”。“三观”人人都有，但是科学的“三观”不会自发形成，只有在实践基础上自觉学习马克思主义的科学“三观”，克服唯心主义和形而上学，以及颓废的人生观的影响，才能转变主观世界。
因此，必须做到：积极参加社会实践；认真学习科学理论和文化知识；深入群众，与人民群众的实践相结合；克服唯心主义和形而上学，以及颓废的人生观的影响，抵制一切腐朽思想的侵袭；在实践的基础上努力达到主观与客观、个人与社会的统一。
课堂思考：建设物质文明和建设精神文明与改造客观世界和改造主观世界之间有什么关系
“两个文明”建设与“两个改造”之间是相互联系的。改造客观世界的结果形成物质文明，改造主观世界的结果形成精神文明，因而说，两个文明是两个改造的结果和表现，两个改造是两个文明的前提和基础。
三、改造客观世界和改造主观世界中追求的境界
人们在改造客观世界和改造主观世界的过程中追求的两种境界：
1、世界观境界：在实践中实现主观与客观的科学统一。我们应该确立想问题、办事情的正确价值导向，正确地认识客观实践，成功地改造主观世界。
2、人生观境界：在实践中实现个人与社会的正确统一。我们应该自觉地为社会服务，为人民服务，积极地为社会做出贡献，同时实现个人的人生价值。
热点引导：
【背景材料】
江泽民同志在党的十六报告中强调，贯彻“三个代表”重要思想，必须以改革的精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力。必须既善于认识和改造客观世界，又善于组织引导干部和党员在实践中加强主观世界的改造。
【分析点拨】
改造客观世界和改造主观世界是相互联系、相互作用的。改造主观世界是为了更好的改造客观世界，人们在改造客观世界的同时，也改造着自己的主观世界。广大党员干部既要积极参加社会实践，又要注意认真学习，用科学理论和现代知识武装头脑。只要不断改造主观世界，才能不断推进党的建设，更好地发挥党员干部的模范带头作用，带人民建设好有中国特色的社会主义。
针对练习：
1、胡锦涛在2003年7月1日中央“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话中指出，要把“三个代表”重要思想学习好、贯彻好、落实好，务必要注重做到三个结合。其中之一就是坚持改造客观世界和改造主观世界相结合。下面正确认识是（C）
A、改造主观世界和改造客观世界是统一的，没有质的区别，所以要、且能结合
B、要寓改造客观世界于改造主观世界的过程中
C、努力改造主观世界有利于推进改造客观世界的进程
D、要先改造客观世界，然后改造主观世界
2、“活到老，学到老，改造到老”是至理名言。这里说的“改造”一词我们应这样理解( D )
①是指改造主观世界 ②意味着要接受劳动改造 ③意味着摒弃错误认识，能够以更高的水平从事新的实践活动 ④意味着提高、意味着前进
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④
3、改造我们的主观世界就是要实现(B )
①德治与法治的结合 ②主观与客观的科学的统一 ③个人与社会的正确统一 ④民主与法制的结合
A ①② B ③④ C ②③ D ①④
4、4、我们应当追求的世界观的境界和人生观的境界分别是（C）
A、实现实践和认识的统一；实现个人与集体的统一
B、实现物质与运动的统一；实现个人与群众的统一
C．实现主观与客观的统一；实现个人与社会的统一
D、实现书本与实际的统一；实现个人与他人的统一
5、毛泽东同志在谈到他做社会调查时这样说：“没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。”这些肺腑之言告诉我们，要在实践中锻炼成才，为社会做出贡献，就要努力做到 （B）
A．把读书和实践密切结合起来
B．要虚心向工农学习，向群众学习
C．把改造客观世界和改造主观世界结合起来
D．处理好直接经验和间接经验的关系
6、在建立社会主义市场经济体制的过程中，客观实际要求人们解放思想、“转变观念”、“换动脑筋”。这表明“转变观念”、“换动脑筋”（A）
A．实际上就是哲学上所讲的“改造主观世界”
B．实际上就是阶级斗争时代的“思想改造”
C．在本质上是改造客观物质世界
D．客观事物的变化一定会引起人的思想意识的变化
7、“改造客观世界与改造主观世界是统一的，改造了客观世界也就改造了主观世界。”这种观点 （D）
①肯定了改造主观世界与改造客观世界的联系
②否定了改造主观世界与改造客观世界的区别
③否定了改造主观世界需要加强学习修养，自觉以科学理论为指导
④肯定了改造主观世界可以自发形成
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
8、有些人认为人的知识一是来源于实践，二是来源于书本知识。这一观点（B）
A.是正确的，因为它明确了认识的两条途径
B.是错误的，因为它混淆了认识的来源和认识的途径
C.是正确的，因为它看到了实践对认识的决定作用
D.是错误的，因为它否认了认识对实践的反作用
9、在学习“在实践中改造主观世界”一课时，老师让同学围绕“改造客观世界与改造主观世界的关系”进行讨论：
甲同学说：“实践改造客观世界，学习改造主观世界。”
乙同学说：“学习为了改造客观世界，实践为了改造主观世界。”
丙同学说：“改造主观世界和改造客观世界是统一的，既离不开实践，也离不开学习。”
试运用所学知识对三位同学观点加以分析。
答案：（1）同学甲的观点认识到实践是人们改造客观世界的活动以及加强学习对改造主观世界的作用，但否认了改造主观世界的基础是实践，脱离实践去改造主观世界是不科学的。（2）同学乙看到了认识世界、改造世界的目的是改造客观世界，但歪曲了实践的目的。人们通过实践对自然界和社会进行改造是为了满足人们生产和生活的需要，促进社会的全面进步，因此乙的观点同样是片面的。（3）同学丙正确地指出了改造客观世界和改造主观世界的统一关系。实践是主观与客观、个人与社会统一的基础，在实践基础上人们改造客观世界的同时也改造自己的主观世界；而主观世界的改造又能提高改造客观世界的能力。所以改造客观世界和改造主观世界都离不开实践和学习。
10、河北农业大学自1979年开始参与综合开发太行山，师生们二十多年如一日，把科学技术送到山区人民手中，把论文写在太行山上。为山区人民脱贫致富建立了功勋，逐步探索出一条教学、科研、生产相结合，送科技进山。振兴山区经济的路子，被誉为“太行山道路”。在为山区农业服务的同时。他们也取得许多高水平成果。自“七五”以来，共取得科研成果3542项，其中63项达国内领先和国际先进水平，169项获国家、省部级奖励。创造经济效益难以计数。今天，河北农大新一代知识分子，正沿着这条“太行山道路”阔步前进。
请结合实际谈谈“太行山道路”对我们青少年有何启示？
答案：青年学生必须在实践中锻炼成才，为社会多做贡献。①必须处理好学习书本知识和掌握实际知识的关系。既要认真学习书本知识，又要把书本知识用于指导实践，把书本知识变成实际知识。②要处理好个人和群众的关系，尤其是和工农群众的关系。要与工农群众相结合，积极参加社会实践，必须坚持为人民、为工农服务的方向，虚心向人民群众学习，依靠人民群众，用学到的知识为人民群众排忧解难。③要处理好改造客观世界与改造主观世界的关系，像河北农大的师生那样投身于人民群众的实践，在改造客观世界的同时改造主观世界，实现主观与客观的统一、个人和社会的统一。
11、胡锦涛在2003年7月1日“三个代表”重要思想理论研讨会上发表的讲话中指出：“实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，是“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点。”“当前，摆在全党全国人民面前的一项重大政治任务，就是要把“三个代表”重要思想学习好、贯彻好、落实好。”
运用有关哲学道理回答：
（1）为什么“实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，是“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点。”？
（2）怎样理解“当前，摆在全党全国人民面前的一项重大政治任务，就是要把“三个代表”重要思想学习好、贯彻好、落实好。”？
（3）请结合自己的认识谈谈我们目前应当怎样把“三个代表”重要思想学习好、贯彻好、落实好？
答案：（1）人民群众是实践的主体，是物质和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。
（2）第一、全面建设小康社会，建设有中国特色的社会主义现代化的实践，需要有科学理论的指导。第二、认识对对实践有反作用，科学理论对实践有巨大的指导作用。“三个代表”重要思想反映了国际国内形势发展对党和国家工作的新要求，同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学理论。对建设有中国特色的社会主义现代化的 的实践有巨大的指导作用。只有深入学习领会“三个代表”重要思想的精神实质，才能自学地把 “三个代表”重要思想的精神贯彻到实践中去。同时，认识世界的目的在于改造世界。只有贯彻好、落实好“三个代表”重要思想，才能使其在党领导人民群众的伟大实践中变为强大的动力，促进实践的发展。第三、实践是认识发展的动力和检验认识正确与否的标志。只有在实践中贯彻、落实“三个代表”的重要思想，才能使“三个代表”的重要思想接受实践的检验，并在实践中不断完善和发展。
（3）坚持学习和指导实践相结合；坚持改造客观世界和改造主观世界相结合；坚持运用与发展的结合。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§4 现阶段的分配制度与共同富裕
教学目标：
1．理解共同富裕是社会主义的根本目标、按劳分配是公有制是经济范围内个人消费品的分配原则、以按劳分配为主体，多种分配方式并存的客观必然性、非按劳分配的具体方式基本观点和基本知识。
2．能够运用有关的基本知识认识改革发展过程中产生的非按劳分配的具体方式。能对非按劳分配的几种具体方式进行区分。能够运用有关的基本理论分析非按劳分配方式存在的依据及其对经济社会发展的作用。
3．进一步熟悉和领会按劳分配与以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度之间的关系。尤其要正确认识股份制经济中的分配方式。掌握两点论和重点论相结合的分析方法，帮助学生正确理解国家的分配政策，培养学生处理实际问题的能力。
教学重点：共同富裕是社会主义的根本目标、公有制经济范围内个人消费品的分配原则、以按劳分配为主体，多种分配方式并存的客观必然性、效率与公平的关系
教学难点：新中国成立以来，我国对分配制度的选择；效率与公平的关系；共富与先富的关系。
教学方法：讲练结合，计算机辅助教学
教学过程：
一、从理论和历史的角度看分配问题的重要性
1、生产与分配的关系
（1）、生产决定分配
（2）、分配反作用于生产
2、分配方式的确定
（1）、确定分配方式的重要性
（2）、确定分配方式的依据
（3）、历史上曾出现过的分配方式：平均分配,按需分配,按劳分配,按生产要素分配等
二、按劳分配是社会主义制度下个人消费品分配的基本原则
1、我国在个人消费品领域分配方式选择的经验教训
平均分配行不通 按需分配不具备条件
2、按劳分配的含义
按劳分配是指个人消费品以劳动者个人向社会提供劳动数量的多少和质量的高低为标准，多劳多得，少劳少得，有劳动能力者不劳不得。按劳分配原则。
▲理解按劳分配的含义只应把握以下几点：第一，按劳分配范围是公有制；第二，按劳分配的客体是个人消费品；第三，按劳分配的依据或标准是劳动的数量和质量。具体地说就是要注意讲情以下几个内容：
分配的前提：在公有制范围内；
分配的依据：社会 以劳动为尺度，包括劳动的质和量两方面
分配的内容：向劳动者分配的是个人消费品不是其他产品
分配过程的结果：多劳多得，少劳少得
3、 在我国个人消费品实行按劳分配的客观必然性
▲按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费晶的分配原则，是社会主义的基本特征之一，也是社会主义基本经济制度的重要内容。
（1）、生产资料公有制的建立，是实行按劳分配的前提条件（“按劳不按资”）
（2）、社会主义制度下生产力的发展水平，是决定按劳分配的物质基础（“按劳不按需”）
（3）、社会主义制度下劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。在社会主义社会，劳动还只是人们谋生的手段，为了取得物质利益，就只能以劳动为尺度来分配个人消费品，实行按劳分配。
▲实行按劳分配的优越性：（略）。
三、按劳分配以外的其他分配方式
1、在我国现阶段，除按劳分配以外，还存在着其他的分配方式。这些分配方式包括：按个体劳动者的劳动成果分配；按土地、资本、技术、劳动力的价值等生产要素进行的分配；福利性分配和社会保障收入等
2、其他分配方式的存在,是由我国当前客观的经济条件决定的。
3、按劳分配以外的其他分配方式
课堂练习与思考1：
李四一家五口，李四本人承包了责任田，完成上缴农业税后，收入不错；李四的妻子开了个小店，纳税后也有不少收入；李四的儿子是售货员，每月除工资、奖金、津贴外，还炒股，赚了不少钱；李四的女儿是工程师，她利用双休日为一私营企业当技术顾问，也有一份丰厚的报酬；李四的母亲靠出租房屋也有一定的收入。
思考： 李家五人收入各来自何种分配方式？
难点突破
▲个体劳动者的收入属于不属于按劳分配
按劳分配的基本内容是：在社会主义公有制的范围内，劳动者向社会提供劳动，社会以劳动为尺度，向劳动者分配个人消费品，实行多劳多得，少劳少得。 在个体经济中，个体劳动者运用属于自己所有的生产资料，以自己劳动为基础从事生产经营活动。他的税后收入应包括按资本要素分配收入、自己从事生产劳动和经营劳动的报酬以及风险补偿等。所以，个人劳动者的按劳成果分配不属于按劳分配。
▲按劳分配和按劳动力要素分配的关系
按劳分配 (略),按劳动力要素分配是按生产要素分配为一个组成部分，是以劳动力作为商品而进行交换的一种分配形式。
前者是社会主义公有制的产物，是劳动者共同占有生产资料对分配的客观要求，是公有制在分配领域的实现；而后者则是市场经济的产物，产生于生产要素个人所有的基础上，是市场经济在分配领域的实现。
前者的尺度是劳动，即按个人提供给社会的劳动量分配个人消费品，等量劳动领取等量报酬，多劳多得；而后者的尺度实质上是劳动力的价值或价格。
▲按劳分配和按个体劳动者的劳动成果分配的关系
按个体劳动者的劳动成果分配是建立在个体私有制基础上的，是以对生产资料的个体所有来占有自己的劳动成果。
按个体劳动者的劳动成果分配不都是劳动所得，对生产资料占有及经营方式也是影响个体劳动者收入高低的因素。
二者都是建立在一定经济基础上，都是我国分配制度的重要内容，都是合法收入都受到法律保护
▲我国基本经济制度与分配制度的关系。
我国基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。基本经济制度是关于所有制方面的制度，是国家的根本性的经济制度。我国的分配制度是以按劳分配为主体，多种分配方式并存，是国家在消费品分配方面的制度。我国的基本经济制度与分配制度是由生产关系一定要适应生产力发展的规律决定的，是与我国生产力发展水平相适应的，是发展社会主义市场经济的客观要求。我国基本经济制度决定我的分配制度，我国的分配制度则是基本经济制度的体现和实现。
课堂练习与思考2：
小王把2室一厅的住房出租，每年获得租金6000元。这笔收入属于： B
A.按资本要素获得的收入
B.按土地要素获得的收入
C.按技术要素获得的收入
D.按劳动力要素获得的收入
课堂练习与思考3：
杭州市各大医院在病人选医生的基础上实行“手术点名费”，被点名的医生可以在患者交纳的点名费中提成45%-50%，对这一现象的认识，你认为 A
A是合理的，体现了按技术要素参与分配
B.是合理的，因为它体现了兼顾公平的原则
C.是不合理的，因为它加重了病人的经济负担
D.是不合理的，因为它违背了效率优先的原则
课堂练习与思考4：
近年来我国经济特区许多外资企业高薪聘用科技人员，并允许他们以技术人股，根据企业经营收益分红。科技人员的这些收入属于 D
A．按劳分配所得
B．按劳动力价值分配所得
C．个体劳动所得
D．按劳动力要素分配和按资本要素分配所得
四、以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,
1、以按劳分配为主体,多种分配方式并存是我国现阶段的分配制度,也是社会主义基本经济制度的重要内容。
2、我国现阶段，实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配格局的客观必然性。
首先，这是由我国以公有制为主体，多种经济成分并存共同发展的所有制结构决定的。
其次，这是同我国现阶段生产力的发展状况相联系的。生产力的发展水平和特点是决定我国现阶段分配格局的最终原因。
最后，这是发展社会主义市场经济的客观要求。
实践证明，坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来，激发了社会成员积极投身国家建设的热情，对加快经济发展和实现共同富裕起到了巨大的促进作用。
3、我国在社会主义初级阶段处理个人收入分配关系时，为什么要坚持效率优先、兼顾公平的原则
▲效率优先是指在国民收入的初次分配中，要把促进效率的提高放在第一位，即必须承认差别，使一部分人通过辛勤劳动和合法经营先富起来，合理拉开个人收入的差距，以激发人们劳动的积极性和创造性，促进效率的提高和经济的发展。
▲兼顾公平原则强调在国民收入的再分配中，通过税收、财政和社会保障等措施，防止两级分化，实现社会公平，保持社会稳定。
在处理个人收入分配关系时，要使效率优先和兼顾公平两者恰当地结合起来，在促进效率提高的前提下达到公平，防止和克服分配不公和贫富两极分化。
效率与公平是一对矛盾，不能只强调其中否认另一方。
要建立社会主义市场经济就要通过分配促进效率，就要拉开收入差距，鼓励先进。
分配要实现公平，就要防止两级分化，实现共同富裕。
市场经济会使财富向高效率处转移，所以市场经济既有高效率的一面，又有使富者越来越富，贫者越来越贫的一面。
社会主义市场经济不能像资本主义市场经济那样，只要效率不要公平，也不能像原先计划经济样，只要公平不要效率。兼顾公平和效率，就是要做到合理拉开收入差距，逐步实现共同富裕。
五、共同富裕是社会主义目标
实现全体社会成员的共同富裕是社会主义的目标，是社会主义的本质和根本任务之一，是社会主义制度的最大优越性所在
1、共同富裕目标的实现
在我国，允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动与合法经营先富起来，是实现共同富裕这一最终目标的历史必由之路。
社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。在社会主义社会，居于主体地位的是公有制经济，社会生产目的是满足劳动者物质和文化的需要，按劳分配是个人收入分配的主要方式，这些客观经济条件决定了社会主义可有效地防止两极分化，最终实现供同富裕。要实现共同富裕，在分配中应坚持效率优先，兼顾公平的原则。
要实现共同富裕，还必须对个人收入分配进行必要的宏观调控，反对平均主义和收入过分悬殊这两种社会分配不公的现象。要依法保护合法收入，要取缔非法收入，要整顿不合理收入，要调节过高收入，要保障收入者的基本生活。
2、“先富”与“共富”的关系
(1)“先富”是实现“共富”的必然途径
(2)“同步富裕”必将导致共同贫穷
(3)平均分配将阻碍生产力的发展
(4)“同步富裕”与平均分配都是错误的
3、允许部分“先富”不会导致两极分化
(1)部分“先富”起来的人不可能垄断全社会的生产资料,公有制是我国经济的主体
(2)部分“先富”起来的人主要是通过合法经营,诚实劳动而致富
(3)国家可以通过强有力的宏观调控调节个人收入
课堂练习与思考5：
▲辨析题：“先富”必将“共富”
提示：“共富”需要“先富”；“先富”未必“共富” 。在我国, “先富”能实现“共富” 。
附
针对训练
1．决定我国现阶段实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的直接因素是 B
A．我国现阶段人口多，底子薄，生产力发展不平衡的基本国情
B．我国已确立的以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构
C．我国要建立社会主义市场经济体制
D．我国实行改革开放的基本国策
2．江泽民同志指出：“要逐步加快中西部地区发展步伐，逐步缩小中西部地区同东部地区的差距。通过相互扩大开放和密切合作，促使共同发展．共同繁荣。”可见 A
A．实现共同富裕是社会主义发展的方向和目标
B．消除贫困是社会主义的根本目的
C．消除地区差距是当前国家的主要任务
D．地区之间相互开放，是经济发展的必要条件
3．下列属于按资本要素分配的有 D
①私营企业主生产经营取得的税后利润 ②债券股票交易收入 ③出租土地和房屋的收入 ④个体劳动者的劳动收入 ⑤债券人的利息或股息收入
A．①②③ 且①③④ C．①④⑤ D．①②⑤
4．“国有企业在职职工工资总额增长率应低于企业经济效益增长率，职工平均工资增长率应低于本企业劳动生产率的增长。”这体现了 A
A．生产是分配的前提和基础
B．社会主义社会的分配制度
C．不同行业的分配制度
D．国有企业是国民经济的支柱
5在我国，部分农村的农民采取资金入股、劳力入股、山地入股、技术参股的方式，实行统一规划、连片开发、收益分成的方法，综合开发山区资源，取得了很大效益。这种股分合作制： B
①使生产要素得到了优化组合 ②是巩固和发展农村集体经济，拓宽农民致富门路的一条重要途径 ③是搞活集体经济的惟一有益形式 ④是符合“三个有利于”标准的公有制的实现形式
为了最广泛、最充分地调动一切积极因素，一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，都应该得到保护。这里所说的合法的非劳动收入包括：①企业职工所获得的奖金收入 ②私营企业主、个体工商户的混合收入 ③企业经营者的财产收入和风险收入 ④银行存款、购买债券、投资股市获得的收入 D
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
浙江省绍兴县成立了“农民土地信托中心”，农民个人承包的使用权，在自愿的前提下，可以到“中心”来签约，以“土地入股分红”的形式，经营自己的土地使用权。据此回答6～7题。
6．“土地入股分红”属于 C
A．按劳分配 B．按土地所有权分配
C．按生产要素分配 D．按劳动力要素分配
7．“农民土地信托中心”的成立 C
A．表明我国土地的私有化进程加快
B．有利于壮大国有经济的实力，提高人民群众的生活水平
C．能有效地解决土地使用供求矛盾，提高土地的利用效率
D．说明以家庭联产承包经营为基础、统分结合的双层经营体制不适应沿海经济发达地区
2003年2月28日，中共中央、国务院隆重举行了第三届国家科学技术奖励大会。国家主席、中央军委主席江泽民向获得2002年度国家最高科学技术奖的中国工程院院士、国家并行计算机工程技术研究中心主任金怡濂颁发奖励证书和500万元高额奖金。据此回答8～9题。 C
8．国家重视科技创新，从经济学上看是因为
A．生产力决定生产关系 B．社会主义生产关系与生产力相适应
C．科学技术是第一生产力 D．坚持发展市场经济与宏观调控相结合
9．500万元的奖金属于 C
A．按劳分配 B．按劳动力要素分配
C．按技术要素分配 D．按劳动的成果分配
孔子说：“不患寡，而患不均。”据此回答10—11题。
10．从孔子的话正确的一面中，我们可以得到的启示是 B
A．必须始终坚持以经济建设为中心
B．必须高度重视生活资料的分配问题
C．要努力实现全体人民的共同富裕
D．必须严格防止劳动者出现收入差距
11．人们现在看来，孔子的话错误主要在于 C
A．违背了“社会公平”的原则
B．违背了“平等互利”的原则
C．违背了“效率优先”的原则
D．违背了“等价交换”的原则
12、市场经济有一只看不见的手，在优化资源配置、乏高经济效益方面，有独到的优势和魔力。但是，也手看到，这只看不见的手的调节也有盲，氮。对于缩小乙区发展差距，它往往是一根失灵的杠杆。这需要政府于伸出那只看得见的乎，实施强有力的宏观调控。
(1)如何理解“看不见的手”在优化资源配置 提高经济效益方面有独到的优势和魔力
(2)为什么对于缩小地区发展差距，“看不见的手”是一根失灵的杠杆，而需要伸出“看得见的手”
答案要点：(1)“看不见的手”即价值规律，能调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配，能刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率，能导致商品生产者优胜汰劣，从而在优化资源配置和提高经济效益方面有独到的优势和魔力。
(2)价值规律要求商品交换按照社会必要劳动时间决定的价值量实行等价交换。由于各地经济基础、生产条件、劳动者素质不同，所以，生产商品的个别劳动时间不同，获利情况不．同，这必然造成地区发展差距。因此， “看不见的手”即价值规律对于缩小地区发展差距是一根失灵的杠杆。只有政府这只“看得见的手”运用经济的、行政的、法律的手段，增加对贫困地区的投入，加强对贫困地区的指导，采取有利贫困地区发展的政策，才能缩小地区发展差距。
13、中国共产党第十六次全国代表大会指出，我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。在经济建设和经济体制改革中，要以共同富裕为目标，扩大中等收入者的比重，提高低收入者的收入水平。
（1）社会主义市场经济的基本特征有哪些？
（2）请运用所学的有关知识，论述如何扩大中等收入者的比重，提高低收入者的收入水平。
答案要点、（1）①坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志（1分）②社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标（1分）③在社会主义市场经济条件下，国家能够实行强有力的宏观调控。（1分）
（2）①解决这一问题的关键在于不断解放和发展生产力，同时对生产关系进行相应的调整②坚持公有制的主体地位，以防止两极分化；鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，增加个人收入。③完善按劳分配为主体、多种分配方式并存在分配制度；坚持效率优先、兼顾公平。④加强宏观调控，推进产业结构调整，利用税收等经济手段进行有效的收入调节，完善社会保障制度（以上具体措施学生能回答三点即可得满分，如学生能回答扩大中等收入者比重必须解决农民问题，确定劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则可酌情加分。但本题最高得分不能超过6分）
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第21讲：承认矛盾和揭露矛盾，用一分为二的观点看问题
教学目标：通过教学，使学生进一步认识事物的普遍联系的根本内容，初步了解矛盾的含义和普遍性；提高学生最基本的矛盾分析方法的能力；更深入地进行唯物辩证法矛盾观的教育，学会用一分为二的观点看待社会与自己。
教学重点：矛盾的含义；矛盾普遍性
教学难点：矛盾的含义
教学方法：讨论法和讲授法相结合
教学过程：
一、矛盾及其属性
1、 矛盾的含义：矛盾即对立统一，是指事物自身包含的既对立又统一的关系。
2、
2、矛盾的两个基本属性：“对立”和“统一”是矛盾的两个基本属性。
“对立”性是指矛盾双方互相排斥互相斗争的属性。
“统一”性包括以下两种情形：
（1）矛盾双方在一定的条件下相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提。
（2）矛盾双方依据一定的条件，各向自己相反的方向转化。
3、 全面、准确地把握理解矛盾其及属性
4、
（1）哲学上所讲的矛盾与具体事物所具有的矛盾是一般和个别的关系——哲学上所讲的矛盾是从一个个具体事物所具有的矛盾中抽象、概括出来的，它是一般和个别的关系。各种具体事物所包含的矛盾是丰富多彩的，除了具有矛盾的共性之外，还具有自身的特殊性。
（2）把握矛盾双方的“对立”——“对立”又称“斗争性”，是指矛盾双方互相排斥，互相斗争。矛盾双方的“对立”是绝对的，无条件的。矛盾双方的“对立”离不开“统一”，是“统一”中的对立。哲学中讲的“对立”或“斗争”，是对一切具体矛盾双方互相排斥、互相斗争的抽象和概括，是对一切具体矛盾斗争共性的反映，具有广泛意义，内容十分丰富，形式无限多样。
（3）矛盾的两个属性的关系——矛盾的对立性和统一性也是对立又统一的关系。
对立表现：
（A）含义的对立。
（B）矛盾的斗争性是绝对的、无条件的、永恒的；矛盾的统一性是相对的、有条件的、暂时的。
统一表现：
矛盾双方的对立统一关系，共处于矛盾统一体中，始终是不可分割的，离开对立或离开统一，都不能成其为矛盾。
（４）正确理解矛盾双方的转化
第一，矛盾双方转化的可能性——矛盾双方既是对立的，又是统一的。矛盾双方相互联结、相互依存、相互渗透、相互贯通。这样就使矛盾双方有了相互转化的可能性。
第二，矛盾双方转化的情形——其一，对作为矛盾双方的甲和己而言，甲变成己，己变成甲。其三，矛盾双方的转化更重要的是指矛盾双方地位的转化。
第四，矛盾双方转化的条件性——矛盾双方转化需要条件，没有一定的条件，转化就不能实现。这个条件，既有事物内部条件；也有事物的外部条件。
第五，矛盾双方转化的客观现实性——矛盾双方的转化既然需要条件，那就是客观的。那种否认转化的观点是形而上学的观点；那种认为矛盾双方转化可以无条件、或是主观幻想的、缺乏现实根据的转化是唯心主义的观点。
（5）是否承认矛盾的客观性，是唯物主义和唯心主义在矛盾问题上的根本分歧。
（6）矛盾双方对立统一的关系，既指事物内部存在的这种关系，也指事物之间存在的这种关系。
（7）辩证矛盾不等于逻辑矛盾。逻辑上出现的首尾不一致，互相打架的现象属于逻辑矛盾，不属于哲学上讲的辩证矛盾。
二、矛盾的普遍性和客观性
1、矛盾的普遍性——矛盾普遍性表现在：
第一、矛盾存在于一切事物中。即事事有矛盾（矛盾无事不有、无处不在）。
第二、矛盾贯穿于事物发展过程的始终。即时时有矛盾（矛盾无时不有）。
2、矛盾的客观性——矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系，是事物本身所固有的，而不是主观强加给客观事物的。
3、矛盾的普遍性和客观性原理要求我们科学地看问题、办事情。
（1）要承认矛盾的普遍性和客观性，敢于承认矛盾，揭露矛盾，这是正确对待矛盾的前提；
（2）要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。
注意：两分法的基本含义——二分法是指我们要如实地反映事物的本来面目，就必须坚持一分为二的矛盾分析方法，对矛盾作全面的分析。既要看到事物内部对立的一面，又要看到统一的一面。这种方法通俗地讲就是一分为二（二分法、二点论），它与一点论是相对的。
热点导引：
1、正确认识互联网利弊
［热点材料］人类已进入信息时代,互联网与我们每个人的生活日益密切.人们通过网络,可以获取信息、扩展视野、增长知识、购物交易，网络给人们带来了极大的便利。但随着互联网的发展，网络的负效应也日益显现。有的网吧非法经营，想方设法吸引未成年人。有的网吧公开提供含有赌博、色情、庸俗等不健康内容的网址。部分青少年沉溺于色情网站、庸俗的聊天室和电子游戏，精神委迷不振。网络犯罪现象日益增多，诈骗、贩黄屡见不鲜。
［分析点拨］矛盾的存在既是普遍的,又是客观的,任何事物都包含着既对立又统一的两个方面.因此,我们要正确地认识事物,就必须坚持两分法、两点论，防止片面性。对于网络给人类社会带来的影响，我们既要看到其积极的一面，又要看到其负面影响，做到兴利除弊
2、2、经济全球化既是机遇又是挑战
［热点材料］２００３年６月１日，胡锦涛在南北领导人非正式对话会议上讲道：“在经济全球化趋势的推动下，各国、各地区的联系日益密切，市场更加开放，资金、技术、人才等流动更加广泛和迅速，这一切为加强国际合作、促进共同发展带来了前所未有的机遇。同时，经济全球化趋势的发展也带来了严峻的挑战，南北差距拉大，跨国犯罪严重，这一切又增加了开展国际合作、共同应付挑战的紧迫性。”
［分析点拨］事物都是一分为二的，经济全球化也不例外。面对经济全球化这把“双刃剑”，我们应当抓住发展机遇，积极参与国际合作与分工，同时注意避免其带来的不利影响，做到趋利避害。
经济全球化带来的机遇：一是有利于促进资本、技术、知识等生产要素在全球范围内的优化配置，给发展中国家提供了新的发展机遇；二是有利于促进世界的和平与稳定。
经济全球化带来的挑战：一是增大了各国特别是发展中国家经济运行的风险；二是各国各地区的发展差距可能进一步拉大；三是使发展中国家主权容易受到冲击和削弱。
3、石油价格上涨的利弊
［热点材料］近来，国际市场原油价格持续走高，已迫近50美元大关。油价上将有可能影响世界经济和主要国家经济复苏的进程。从全球消费层面看,美国消费者信心指数有所下降,一定程度上因物价和石油价格上涨所致,并有明显的通货膨胀上涨趋势,其中房地产与商品价格加快上升。欧元区和日本则一直处于消费疲弱状态,目前的油价上涨给予消费层面的影响更是雪上加霜。
［分析点拨］事物都是一分为二的，油价上涨也不例外材料。石油价格上涨有利也有弊，我们不能只看到了油价上涨带来的负面影响。其实，油价的上涨也给中国经济带来一定的“好处”：高油价将促使我们深刻反思，我们要节能了，要考虑改进我国以往的那种粗放型的经济增长方式。同时，油价上涨，我国要考虑建设和加大石油储备，而这一策略将带动信息服务，远洋石油运输，石油码头建设和石油储备基地建设的发展。另外，石油涨价为其他替代能源产业提供了发展空间。
当然，面对油价的上涨，我们更要树立节能意识，要切实抓好石油天然气的节约和合理使用；要运用经济杠杆和市场机制，抑制油气消费，节约和合理使用油气资源；广泛运用技术手段和加强科学管理，努力降低油气消耗，提高利用效率；要正确制定和实施国家可持续发展油气资源战略，逐步建立石油储备制度和风险规避体系，完善石油天然气开发、节约和有效利用的保障措施；大力发展可再生的替代能源产业等等。
针对训练
1、“有骂没有称赞，有惩罚没有奖励，对企业有利的，不立刻行动，经常把“再看看”，“在研究”挂在嘴边，那么我们也只能偷偷地说，你不是一个称职的老板。”材料主要体现的哲学观点是：（A）
①矛盾具有普遍性，要求全面地看问题②量变与质变是相互统一的，要不失时机地促成质变③实践决定认识④内外因是对立统一的，要注重外因
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
2、汽车可以说是近代史上最伟大的发明之一，他极大地推动了人类社会的进步和发展，但也带来了环境污染和交通事故，汽车废气已成为空气污染的元凶。材料主要体现了辩证法的（A）
A、矛盾的观点
B、发展的观点
C、质变量变的观点
D、物质与意识的辨证关系
3、“天下事有难易乎？之，则难者亦易矣。不为，则易者亦难矣。人之力学有难易乎？之，则难亦易矣，不学，则易者亦难矣。”下面关于这段话的理解，正确的是（A）
A、在一定条件下，矛盾双方各向自己相反的方向转化
B．难易相比较而存在
C．难易的转化是必然的
D、只要采取行动，矛盾双方就可以相互转化
4、“将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲夺之。必固与之。”老子的这一论断体现了这样的哲学道理（C）
A、物质决定意识 B．矛盾既是普遍的，又是特殊的
C、事物都有前后相继的发展过程
D．矛盾双方依据—定条件可以向其对立面转化
5、“世外桃源该多好。无奈风波添烦恼，只缘护盾米挝并、它是庸人爱白扰。”此诗的错误在（C）
A。承认了矛盾的普遍存在 B。肯定了矛盾的客观性
C、幻想没有予盾，否认了矛盾的普遍性和客观性
D、看到了现实生活中处处有矛盾，时时有矛盾
6、矛盾就是事物，就是运动，就是思想，就是问题。世界是由矛盾组成的．没有矛盾就没
有世界。毛泽东说：“—分为二，这是个普遍现象。”这就是说（B）
A．矛盾具有特殊性，有的矛盾构成事物，有的矛盾构成运动，有的矛盾构成思想
B．矛盾不仅存在于一切事物中，而且贯穿于每一事物发展过程的始终
C．矛盾无处不在，矛盾存在于一切事物的发展过程中
D．矛盾无时不有，矛盾存在于一切事物发展过程的始终
7、“谋求发展，不能不重视速度。但我们要的发展速度，是同好的效益相统一的，不是片面的数量扩张；是同低通胀相统一的，不是大起大落的折腾；是同可持续发展相统一的，不
是一阵子的大干快上。”这段话体现了唯物辩证法的道理（B）
A．物质和运动不可分
B．必须坚持一分为二的矛盾分析方法，对矛盾作全面分析
C．矛盾具有特殊性 D．矛盾双方有主次之分
8、“两千多年前，中国先秦思想家孔子就提出了‘君子和而不同’的思想。和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突。和谐以共生共长，不同以相辅相成。和而不同，是社会事物和社会关系发展的一条重要规律，也是人们处世行事应该遵循的准则，是人类各种文明协调发展的真谛。”在这里，和而不同体现着（D）
A．矛盾在一定条件下会向相反方向转化
B．内因是事物发展的决定性因素
C．矛盾的同一性在事物发展中起决定作用
D．矛盾是普遍存在的，但我们应采取正确的态度面对矛盾
《人民日报》载文指出，我们周围的世界和所处的社会都是矛盾的统一体。没有矛盾的存在，离开矛盾的统一，自然界和人类社会都不可能发展进步。运用所学知识，回答9—11题。
9、哲学上的“矛盾”是指（D）
A.事物之间的相互排斥、相互斗争
B.事物之间的相互依存、相互转化
C.事物自身包含的优点和缺点
D.事物自身包含的既对立又统一的关系
10、上述材料中的论断蕴涵的哲理是（C）
A．意识是物质的反映
B．规律具有客观性
C．事物的矛盾具有普遍性
D．运动是绝对的、永恒的
11、上题中的事实要求我们 （D）
A.尊重规律,按规律办事
B.树立正确的思想意识
C.用发展的观点分析和处理问题
D.看问题要坚持两分法、两点论,防止片面性
12、辨析题：两点论就是坚持全面地看问题，坚持重点论就是抓主要矛盾。
答案：(1)认为“坚持两点论就是坚持全面地看问题”的观点是正确的，但认为“坚持重点论就是抓主要矛盾”的观点是不确切的。
(2)唯物辩证法认为，坚持两点论就是要全面地看问题。既看主要矛盾，又看次要矛盾；既看矛盾的主要方面，又看矛盾的次要方面。坚持重点论，是指在认识复杂事物的发展过程时，着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时，着重把握矛盾的主要方面。(3)我们应该坚持两点论与重点论相统一的观点，做到看问题、办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流。
13、材料：我国对外开放的进一步扩大，为广大未成年人了解世界、增长知识、开阔视野提供了更加有利的条件。与此同时，国际敌对势力与我争夺接班人的斗争也日趋尖锐和复杂，他们利用各种途径加紧对我未成年人进行思想文化渗透，某些腐朽没落的生活方式对未成年人的影响不能低估。我国社会主义市场经济的深入发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化，为未成年人的全面发展创造了更加广阔的空间，与社会进步相适应的新思想新观念正在丰富着未成年人的精神世界。与此同时，一些领域道德失范，诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延；一些地方封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起，成为社会公害；一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等，也给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。互联网等新兴媒体的快速发展，给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道。与此同时，腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播，腐蚀未成年人的心灵。在各种消极因素影响下，少数未成年人精神空虚、行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。这些新情况新问题的出现，使未成年人思想道德建设面临一系列新课题。
（1） 材料主要采用了什么哲学方法来分析青少年所面临的新情况？
（2） 面对这些问题和情况，作为我们青少年应该如何对待？
答案：（1）材料主要是采用了一分为二的矛盾分析方法，唯物辩证法认为，事物都是一分为二的，矛盾具有客观性，矛盾就是对立统一，我们要用一分为二的观点看问题。材料无论是对外开放的进一步扩大，我国社会主义市场经济的深入发展，还是互联网等新兴媒体的快速发展所带来的影响的分析都是从利与蔽两个方面去分析，都是采用一分为二的观点去看待它们对青少年所带来的影响。
（2）采用扬弃的方法，取其精华，弃其糟粕；坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想；树立正确的世界观、人生观、价值观；把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人等。
14、2003年6月1日，胡锦涛同志在南北领导人非正式对话会议上讲道：“在经济全球化趋势的推动下，各国、各地区的联系日益密切，市场更为开放，资金、技术、人才等流动更加广泛和迅速，这一切为加强国际合作、促进共同发展带来了前所未有的机遇。同时，经济全球化趋势的发展也带来了严峻的挑战，南北差距拉大，跨国犯罪严重，这一切又增加了开展国际合作、共同应对挑战的紧迫性。
（1）上述材料反映了唯物辩证法的什么观点
（2）试用该观点说明我们应如何应对经济全球化。
答案：
（1）上述材料反映了事物都是一分为二的．
（2）第一，唯物辩证法认为，事物都是一分为二的．这一观点要求我们看问题办事情必须坚持两点论、两分法，防止片面性。第二，经济全球化是一把“双刃剑”，既给人类发展带来了发展的机遇，又给人类带来了严峻的挑战，我们在这机遇与挑战并存的时刻，应该抓住机遇，应对挑战，求同存异，扩大合作，促进经济全球化朝着实现共同发展繁荣的方向演进。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第41讲 政党及其与国家的关系
教学目标：了解政党产生的条件、政党的特征、作用，理解政党与国家政权和一般社会政治团体的关系，明确现代国家政权一般是由政党来领导的，提高学生历史、辩证分析问题的能力，初步树立学生拥护中国共产党领导的意识和观念。
教学重点：政党的作用；政党与国家政权的关系
教学难点：政党与国家政权的关系；政党与一般政治团体的关系
教学方法：讲授法和对比法
教学过程：
一、政党
1、 产生：近代资本主义经济政治关系的产物
1、
（1）经济条件：资本主义生产方式
资本主义生产关系的出现和发展，造成了资产阶级为了追求剩余价值，不仅要和封建势力进行斗争，以取得自由竞争的权利，又要以自由竞争的方式处理本阶级内部的关系，这就需要组织本阶级的政治组织——政党。这是资产阶级产生的根源。资本主义社会机器大工业的发展，使资产阶级在反对封建势力的斗争中，从分散走向集中，从地方性走向全国性。在这种紧密联系的经济活动中，才有可能而且有必要形成政治上的组织，建立自己的政党。所以，资本主义生产关系的建立和大工业生产发展为政党产生创造了物质条件。
（2）政治条件：资本主义民主制
资本主义民主制的确立使资产阶级内部各阶层、各集团都获得了参加国家管理的自由和平等的权利，也获得了有组织地进行政治活动的空间和舞台。
（3）思想条件：民主、自由、平等的观念
商品经济中“竞争”、“平等”的客观要求，使资产阶级强烈要求废除经济上、政治上的封建束缚，提出自由、平等、博爱的口号，以适应资本主义经济发
2、定义：
代表一定阶级、阶层或社会集团的利益，并以执掌或参与国家权力为目标的政治组织。
（1）政党是一种社会政治组织。
（2）它又不同于一般的政治组织，这是为取得和维持政权或影响政治权力的行使而建立的政治组织。
（3）它是代表一定阶级、阶层利益的，是属于一定阶级的政党。
3、特征：
（1）本质属性:代表一定阶级、阶层或社会集团的利益（阶级性）
判断政党阶级性质的依据主要是看它在实践活动中所体现的阶级利益
（2）根本标志:与国家政权紧密相联
任何阶级的政党其政治纲领都明确规定了它的政治目标和实现目标的途径和手段。而政治目标则是夺取政权和维护政权。政党与国家政权的这种紧密联系是政党区别于一般政治组织、社会团体的根本标志。
（3）组织系统:组织与纪律性
4、分类：
（1）按阶级属性分
①资产阶级政党
最早出现在英国：1679年的辉格党与托利党 1833年演变成自由党与保守党
我国第一个民族资产阶级政党：1905年孙中山创建的中国同盟会
②无产阶级政党
世界第一个国际性无产阶级政党：1847年马克思与恩格斯建立的“共产主义同盟”
第一个民族国家范围的无产阶级政党：1869年德国社会主义民主工党
（2）按是否执政分：执政党和在野党
（3）按是否合法分：合法政党和非法政党
5、作用
（1）争取群众与教育群众
（2）集中阶级的意志
（3）掌握、行使与参与国家政权
二、政党与国家政权的关系
1、关系：现代各国一般由政党领导国家政权
2、原因：
（1）实践上：资本主义国家：资产阶级政党执政；社会主义国家：无产阶级政党执政
（2）理论上：
①必要性：实现本阶级利益的根本途径。政党领导国家政权是政党的性质决定的。任何政党都是一定阶级、阶层的社会集团的根本利益的集中代表者，而政党只有领导国家政权，才能通过法定的程序，把自己的纲领、路线和政策变成国家的法律。把阶级的意志上升为国家的意志，并依靠国家的强制力加以贯彻执行，才能实现本阶级的根本利益。
②可能性：政党具备掌握国家政权的可能性（纲领、组织、领导集团）。
课堂思考1、阶级、国家、政党的关系如何？
区别：产生时间：阶级—国家—政党；定义（内涵）；分类（外延）不同等；
联系；
（1）阶级与国家：国家是阶级统治的工具；统治阶级性质决定国家性质。
（2）阶级与政党：政党代表一定阶级、阶层或社会集团利益。
（3）国家与政党：现代各国一般由政党领导国家政权；在通常情况下，国家的性质与执政党的性质相一致。
（4）阶级、国家、政党：国家、政党的本质属性都是阶级性。
课堂思考2、政党与一般政治团体的关系如何？
政治团体：按特定的利益结合在一起，为实现其利益要求，有组织地参与现实政治活动的社会团体或社会组织。
（1）联系：
政党属于政治团体
（2）区别
政治目标：前者——夺取、掌握和参与国家政权；后者—— 实现代表的群体的利益。
代表利益：前者——代表本阶级、阶层、集团的利益；兼顾社会其它的利益；后者——代表本群体的利益。
组织要求：前者——比较严密、严格；后者——比较松散，其成员可以同时具有若干政治团体成员身份。
参考资料：美国政党和选举
美国人经常参加选举，参加政党和竞选活动，以此来行使自己的民主权利。美国现有两大政党：民主党和共和党。民主党成立于1791年，当时称为共和党，1794年改称民主共和党、1828年改为民主党。党的标志是驴。共和党成立于1854年，1861年林肯就任总统，共和党首次执政，共和党的标志是大象。
　　一般认为，民主党更具自由主义色彩，共和党比较保守。民主党人普遍认为，政府有 责任为有需求者实施社会和经济计划。共和党人不一定会反对这类计划，但却认为这类计划给纳税人增加太重的负担。共和党人更强调鼓励私营企业，相信强大的私营部门会使公民少依赖政府。
　　两大政党均有各色美国人的支持，支持者的政治观点也五花八门。一个政党的成员，即便当选为官员，在每个问题的观点也未必一致。美国人参加选举或竞选公职，不必非要参加一个政党。但是，没有政党提供的金钱和竞选工作人员，竞选公职是困难的。
　　小的政党通常称为第三党，有时也会在美国的政治舞台上露面，但是它们的候选人很少能取胜。然而，小政党的出现，往往对引起选民对某个在政治对话中被忽略的问题的注意。一旦出现这种情况，两大政党之一或两者可能对问题加以关注，第三党随之便销声匿迹。
　　在国家一级，每两年(在逢双的年头)举行一次选举，每一次都是在11月第一个星期一之后的第一个星期二开始。州的选举和地方的选举往往与全国的选举同时举行，但也可以在其他年份或一年中的其他时间举行。
美国人可以自主决定在多大程度上卷入政治过程。许多公民充当候选人的志愿工作人员，促进某一项特殊的事业，或自己参加竞选，以此来积极地参与。另一些人的参与只限于在选举日去投票，而静静地让这个民主制度发挥作用，他们深信他们的自由是得到保护的。
参考资料2：现代政党政治的产生和变化
目前，全世界共有２００多个国家和地区，只有二十几个国家由于种种原因不允许政党存在（如实行君主制的海湾国家、梵蒂冈等）。世界各国尽管政治制度和政党制度不同，但绝大多数国家的政治运作都是通过政党来实施的，政党政治是现代政治的普遍形式。
现代政党政治的产生
从１７世纪七八十年代英国最早出现的托利党和辉格党（保守党和自由党的前身）算起，政党已经存在３００多年了。１９世纪３０年代，以美国民主党和国民共和党的成立为标志，产生了现代意义上的政党政治，到现在也有１７０多年的历史。
政党是人类政治文明发展到一定阶段的产物。在所谓“君权神授”的封建专制社会里，国家权力被有意无意地蒙上一层神秘的面纱，任何挑战君权的政治活动都被看成是大逆不道，当然也就不存在政党政治。随着资本主义生产方式的逐步确立，资产阶级思想家提出了“天赋人权”、“主权在民”的思想。他们认为，国家权力不过是人们为了组成社会，让渡出自己的部分权力所构成的公共权力。人们可以把这些权力授予公共机关来行使，也可以在认为必要的时候收回它们。资产阶级同封建贵族争夺政治权力的斗争，就是争夺公共权力的行使权，来维护本阶级的利益。这种斗争经过不同的发展阶段，越来越采取组织化的形式。于是，就产生了政党。后来，工人阶级由自在的阶级成长为自为的阶级，逐步认识到了自己的阶级利益，也采取组织化的形式，建立了代表工人阶级利益的政党，来同资产阶级进行斗争。因此，政党是政治发展的产物，是进行斗争的组织。
政党具有不同的类型。政党是不同阶级、阶层或利益集团的代表。世界上政党千姿百态。据不完全统计，全世界现有各类政党５０００多个。这些政党有的拥有几千万名成员，有的只有几百名成员；有的长期执政，有的根本不可能问津执政地位；有的组织严密，有的结构松散；有的是明确的政治组织，有的却类似于某种利益团体。学术界一般根据政党的阶级属性及其产生的历史背景，把政党分为三大类：资产阶级政党、工人阶级政党和民族民主主义政党。这是近现代以来资产阶级和无产阶级相继走上历史舞台，亚非拉民族日益觉醒的产物。近３０年来，随着新社会运动的蓬勃兴起，绿党等新型政党也逐渐成为一些国家政治舞台上的重要力量。冷战结束以后，以极端民族主义和宗教意识形态为背景的政党，也在一些国家趋于活跃。各种类型的政党，在不同的政治制度和政党制度之下，以不同的方式作用于国家政治生活。
执政是政党从事政治活动的最高形式。政党通过从事各种政治活动，来实现自己的价值和目的。大多数政党都把谋求和维持执政地位，使党的意志上升为国家意志，作为主要的政治追求。任何政党执政都必须履行一定的公共职能，都有对内促进经济社会发展，对外代表整个国家利益的责任。但由于各国的社会制度不同，政党的阶级属性不同，各类执政党执政活动的本质是不一样的。资产阶级政党执政，不管采取哪种执政方式，从根本上讲，都是为了维护资产阶级的利益。工人阶级政党执政，则是为了维护工人阶级和广大人民的利益。马克思恩格斯在《共产党宣言》中指出：“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”由于社会主义国家实行的是共产党一党执政或共产党领导的多党合作，执政党对国家经济、政治、社会的发展负有更加重大的责任，起着更为关键的作用。
当代政党执政环境发生深刻变化
最近二三十年来，政党执政的环境发生了前所未有的巨大变化，深刻地影响了政党政治的运作方式及其影响力。面对执政环境的深刻变化，各国执政党纷纷更新执政理念，充实执政内容，改进执政方式。
首先，社会阶级阶层关系新变化和社会信息化对政党政治产生深远影响。２０世纪七八十年代以来，在新产业革命的推动下，西方发达国家和新兴工业化国家中传统的资产阶级和工人阶级的规模逐渐缩小，而数量庞大、形式多样、分界模糊的各种新中间阶层加速发展，社会结构由所谓“哑铃型”社会向“橄榄球型”社会转变。社会阶级阶层关系日益复杂，深刻地影响了政党的活动方式，政党的阶级代表性也随之呈现出多样化、间接化、隐蔽化的特征。执政党既要努力保持自己的基本群众，又要尽可能广泛地顾及其他社会阶层的利益、愿望和要求，寻求不同社会利益群体之间的共同点。由于经济全球化特别是全球产业结构调整，这种阶级阶层关系变化在发展中国家也陆续出现，并对政党政治产生了一定程度的影响。与此同时，信息技术和大众媒体在社会政治生活中的作用不断增强，民众了解政治、表达愿望、提出要求、行使权利都比以往更加便捷。这一方面有利于扩大执政党与民众的沟通，更好地发挥执政党的教育、宣传和组织功能；另一方面又增强了民众相对于执政党的独立性，许多过去只能通过执政党及其各级组织来做的事情，现在可以选择媒体的途径来做，从而降低了执政党的影响力。面对这种情况，如何继续保持自己的吸引力和社会动员力，有效地解决民众特别是年轻一代对传统政党政治疏远的问题，目前成为各类执政党面临的一个共同课题。
其次，公共行政管理模式变革也给执政活动提出新的要求。西方国家传统的公共行政管理模式，就是马克斯·韦伯所说的科层制模式。科层制也称官僚制，是一种分级、分部门、分职责的组织管理制度。这种科层制模式在西方国家公共行政管理中长期处于主导地位，成为保证社会有序发展的重要工具。但随着时代的发展，它的弊端开始出现。比如，官僚机构臃肿，行政成本过高；效率低下，对市场信号和公众要求反应缓慢；公职机构和人员思想僵化，责任心下降，创造力缺乏，等等。为了适应社会生活的变化，提高公共行政管理水平，近２０年来，一种被称作“新公共管理”的浪潮从欧美国家向全世界扩展。传统公共行政管理采取的是一种固定的、程序化的“统治”和“管理”，新公共管理所强调的则是一种灵活的、多样化的“治理”。治理不是一整套规则，也不是一种正式的制度，而是一个持续的过程。这个过程的基础不是控制，而是协调。新公共管理作为一种行政管理模式，它的主体是多元的，它强调民众的积极参与，而不只是充当消极的被管理者。在传统的公共行政管理模式中，政府是公共管理的惟一主体，管理职能在既定的层级体系中贯彻实现，政党一旦执政，便大权独揽，令行禁止。随着治理的推广，大量的非政府组织，如社会团体、利益团体、压力团体等，都成为公民参与社会管理的一部分，执政党如何在这种新的力量对比中发挥主导作用，回应民众要求，协调社会力量，不断面临新的考验，需要在党的角色定位、执政方式以及党与民众的关系等方面进行新的思考，采取新的举措。
再次，世界政治局势和政党格局发生了巨大变化。上个世纪８０年代末９０年代初，世界社会主义遭遇严重挫折，苏联和东欧国家执政的共产党纷纷丧失政权。此外，一些发展中国家和地区长期执政的党也接二连三地丢掉政权。这些相继失去政权的大党老党，有的是在竞争性政党体制下失去执政地位的，有的则是在非竞争性政党体制下垮台的。它们尽管性质不同，执政环境迥异，在其兴衰成败的历史轨迹中是不是存在一些共性的东西呢？各国执政党都在深入思考这个问题。与此同时，西方国家加紧实施和平演变战略，加大了对现存社会主义国家和其他第三世界国家打压、遏制的力度。特别是美国，凭借其强大的经济和军事实力，大搞霸权主义和强权政治，不遗余力地向全世界推行它的社会制度和价值观，肆意进行文化侵略和意识形态渗透。在巨大的压力甚至直接的武力干涉下，一些国家的政府被推翻了，社会被搞乱了，领土被肢解了，执政党分崩离析。在这种错综复杂的形势下，执政党执政能力的强弱，对国家的生存和发展起着至关重要的作用。 （作者为北京大学教授）引自福州农村社区服务联动网
针对练习：
1、关于阶级、国家、政党三者的关系的表述中，正确的是：（ A ）
A、国家、政党都是阶级斗争的产物。
B、国家由阶级组成、阶级由政党领导。
C、在阶级社会中，政党领导国家政权。
D、国家、政党都是维护统治阶级的工具。
2、美国学者格林说：“事实上美国现在采取的是一党制，即‘民共党’，但却伪装成两党制（民主党与共和党），不管你投哪家的票，你总归是投‘民共党’的票“。从格林的话可以看出：（ A ）
A、美国的民主党与共和党的阶级基础相同。
B、美国的选举制度是为一个党服务的。
C、美国的民主党与共和党没有任何区别。
D、美国需要建立新政党——民共党。
3、判断政党的阶级性 （A）
A．主要看它在实践中所体现的阶级利益 B．看它由哪些阶级成员组成
C、看它的名称和公开声明 D．看它产生的时代
4、政党区别于其他政治团体的根本标志是 （B）
A．政党是阶级斗争发展到一定历史阶段的产物 B．政党同国家政权紧密联系
C．政党有自己的纲领 D．政党有自己的奋斗目标
5、一个政党在社会历史进程中是否起促进作用，取决于该党是否 (B)
A．取得执政地位 B．代表先进生产方式
C．维护无产阶级利益 D．符合统治阶级的需要
6、在我国，中国共产党既不能代替全国人大行使权力，又不能代表国家履行职能。可见政党权力和国家权力是有一定区别的，下面关于二者的区别叙述正确的是（A）
①政党权力是某阶级政党的最高权力，国家权力是全社会范围发生作用
②政党权力以夺取、巩固政权为目标，国家权力是以建立维护统治阶级利益的统治秩序
③政党权力发挥作用依靠政治纲领，组织纪律，国家权力发挥作用依靠国家机器
④政党权力是国家权力的核心，国家权力是从属于政党权力
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
7、辨析：能促进生产力发展的政党就是进步政党
答案要点；看一个政党是否进步的观点：生产力观点、阶级观点、历史的辩证的观点。生产力的观点看，生产力总是向前发展的，政党必须代表新的生产力；阶级的观点：政党的纲领和它在实践中体现的阶级的利益；历史的辩证的观点：不同历史阶段的作用是不同的。
8、简答题：谈谈你对我国国家政权与我国政党制度相互关系的认识。
参考答案：①我国的国家政权离不开我国的政党制度。当代世界各国政权通常是由政党领导的。工人阶级是我国国家政权的领导力量，工人阶级的领导必须通过它的先锋队中国共产党来实现。②人民民主专政的政权需要各民主党派参政议政。我国人民民主专政具有广泛的社会基础，各民主党派在中国共产党领导下参政议政，更有利于发挥社会主义民主，巩固人民民主专政。③我国政党制度的实现，离不开我国的国家政权。我国政党制度确认中国共产党的领导地位，党的领导主要体现为党对政权的领导。中国共产党只有成为执政党，才能通过法定程序把自己的意志上升为国家意志，使人民的根本利益得以实现。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第32讲 发展市场经济和集体主义
教学目标：掌握集体主义的含义和内容，理解集体主义在社会主义市场经济活动中的调节作用。能够用正确的价值标准，对我国社会主义市场经济下不同价值观进行比较，并作出正确的价值选择。提高坚持集体主义，反对个人主义的自觉性，培养集体主义观念，克服和纠正个人主义的思想和行为。
教学重点
1、集体主义是新时期我国人民正确的价值取向。
2、坚持集体主义，反对个人主义。
教学难点
1、集体主义与市场经济的关系
2、个人利益与集体利益的关系。
3、坚持集体主义，反对个人主义。
教学方法：讨论法
教学过程：
一、什么是集体主义
1.集体主义的含义：
　　集体主义是一种一切以人民群众的利益为根本出发点的思想和行为。它既是一种价值观，又是处理国家、集体和个人三者关系的政治原则和道德原则。
2.集体主义的内容：
（1）坚持国家、集体、个人利益相结合，促进社会和个人的和谐发展，倡导把国家集体利益放在首位；
（2）充分尊重和维护个人的正当利益，发挥个人的主观能动作用；
（3）当国家、集体和个人的利益发生矛盾时，个人利益要服从国家和集体利益。
二、为什么要坚持集体主义
1、集体主义是新时期我国人民的正确价值取向
首先：它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求，体现了全国人民的根本利益；
其次：它正确地解决了个人利益和集体利益的关系；
(1)集体利益与个人利益本质上是一致的.
(2)集体主义原则要求个人把集体利益放在首位
再次：它是我国人民实现现代化建设战略目标的力量源泉。
2、社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的：
发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的重要调节作用。这是因为：
（1）社会主义市场经济的性质、目的要求在经济活动中坚持集体主义；
何市场经济总是与一定的社会制度相结合的. 市场经济的性质取决于与它相结合的社会制度.因此,社会主义市场经济的性质就是它的社会主义性质. 这一社会存在决定了与它想适应的作为社会意识的价值观,只能是集体主义.
建立社会主义市场经济的目的在于,在国家宏观调控下,充分发挥市场机制在资源配置方面的作用,极大地解放和发展生产力,不断提高人民的物质和文化生活水平,逐步实现共同富裕,推动社会全面进步.
在经济活动中,各个生产者和经营着必须摒弃利己主义的价值观,坚持集体主义价值观,才能实现这一目的.
人们在经济活动的哪些行为与集体主义价值观是一致的？
（2）社会主义市场经济秩序的建立，需要发挥集体主义的调节作用；
社会主义市场经济的建立,并不否认利益主体对利润的追求,利益驱动是市场经济发展的重要机制.但是,如果离开自己赖以生存和发展的社会群体,自己的利益也就无法实现.
市场经济的主体必然追求利润的最大化.但是,如果什么人都把自己的利益放在第一位,为了自己的利益而不惜损害他人和社会的利益,导致市场经济秩序混乱,也必将损害自己的利益.这就要求市场经济的主体要考虑他人和社会利益的实现,为社会提供更多更好的产品和服务,在经济活动中建立平等、互助、团结、合作的关系.
第一,任何社会制度下的市场经济的正常运行,除了其他必要的条件外,还有一个不可缺少的条件,就是在全社会保持一定的经济秩序.由于某些原因而带来的经济秩序的混乱,肯定会妨碍经济的发展.
第二,经济秩序是否稳定,与各经济利益主体的行为关系极大.利益主体无限制地追求自己的利益,置其他利益主体的利益于不顾,经济秩序就会陷入混乱.
第三,社会主义市场经济更需要健康而有序的经济秩序,这是社会主义市场经济的性质和目的所决定的.与社会主义制度相结合的市场经济的运行,应该比以往的任何经济的运行更为有序.
第四,健康而有序的经济秩序,要靠多种因素来建立,来维持.符合规律的行政的、法律的手段都有助于建立良好的经济秩序.当然还需要从观念上提高利益主体的自觉性,在文明有序的秩序中进行经济活动.经济运行需要秩序,市场主体需要利益;利益应该在秩序中实现,建立秩序必须坚持集体主义.
（3）社会主义市场经济发展中产生的矛盾，需要集体主义进行调节。
①在发展社会主义市场经济过程中,必然存在着复杂的矛盾.这种矛盾的性质是什么 产生这种矛盾的原因是什么
矛盾性质:个人利益与集体利益根本上一致基础上的矛盾.
原因:在发展社会主义市场经济过程中,由于利益主体多元化、分散化,以及市场经济的负面影响,市场法规尚不健全,必然存在种种复杂的矛盾
②用什么方式去调节和解决社会主义市场经济发展中产生的矛盾
对社会主义市场经济发展中产生的矛盾我们需要用经济的、行政的、法律的和道德的手段去调节和解决.
就道德而言,其中之一就是要按照集体主义的要求去处理,做到个人利益、局部利益服从集体利益、全局利益,以促进个人、局部与集体、全局的协调发展.
③在解决我国市场经济发展过程中的各种矛盾时,集体主义的作用主要有:
促使各种经济法律和法规的贯彻,使国家整体利益得以保障,使个人和集体的合法利益得到实现；要求各市场利益主体必须从国家大局、从人民根本利益和长远利益出发,去处理相互之间的矛盾,以便实现各自的利益,克服地方本位主义、小团体主义、个人主义,保护国家和集体的利益.
总之，社会主义市场经济的性质、目的与集体主义是一致的，那种认为在社会主义市场经济条件下集体主义已经过时的观点是错误且有害的。
课堂思考：为什么说会主义市场经济条件下,集体主义价值观已经过时的观点是错误的
(1)、在社会主义市场经济条件下,由于利益主体不同而出现不同的价值取向,并不奇怪.但是,认为集体主义价值观已过时则是错误的.
(2)、一旦离开集体主义价值观的导向,我国社会主义市场经济的运行就会出现混乱,国家和集体利益必然会遭受损失.
(3)、发展社会主义市场经济需要良好的市场秩序,任何利益主体都不应背离集体主义原则.
三、在新的历史条件下怎样坚持集体主义的价值取向
1、总要求——心中有他人，心中有集体，心中有国家。
2、具体要求：
（1）重要方面——正确处理个人与他人的关系。要尊重人；关心人；尊重他人的正当利益。
（2）重要保证——顾全大局，反对小团体主义。(表现:脱离实际、急功近利只从本地区、本部门的利益出发，为了眼前的局部的利益牺牲长远的全局的利益。实质：极端狭隘的个人主义。危害：涣散人心、扰乱稳定、妨碍建设。克服：坚持集体主义，着眼全国“一盘棋”，维护中央的权威。）
（3）基本内容之一——反对个人主义。
3、集体利益与个人利益的关系
（1）对立：集体利益是全局利益、长远利益的体现；个人利益是局部利益、眼前利益的体现。
（2）联系：一方面，互为前提而共同存在；另一方面，互相促进而共同发展。
4、划清个人主义与个人正当利益的界限
（1）二者的含义不同。个人主义是以自我为中心，以个人利益为出发点的思想和行为；而个人正当利益是个人生存和发展的必要条件。
（2）二者对集体利益的态度不同。个人主义为了个人利益而不惜损害国家和集体利益；而个人正当利益则强调国家、集体利益与个人利益相结合、并且要把集体利益放在首位，当个人利益与集体利益发生矛盾时，要自觉牺牲个人利益服从集体利益。
（3）二者实现手段不同。个人主义为了个人私利而不择手段；个人正当利益则在法律允许的范围内，通过诚实劳动，正当经营而获得。
（4）二者存在的条件不同。个人主义作为思想体系是与私有制相联系而产生的；而个人利益是随人类的产生而产生的。
（5）二者带来的影响不同。个人主义的存在会腐蚀人们的灵魂，破坏社会稳定，导致社会信仰危机；而追求个人正当利益可以调动人们的积极性，建立人与人之间的和谐关系，从而推动社会发展。
5、提倡集体主义并不否定个人利益
（1）从集体主义内容看：集体利益与个人利益并不矛盾。因为集体主义坚持国家、集体和个人利益相结合，充分尊重和维护个人正当利益。
（2）从集体利益与个人利益关系看：集体利益与个人利益是互为前提而存在，互相促进而共同发展。
（3）从个人利益实现的长远观点看：虽然个人利益和集体利益在根本一致的前提下常常发生矛盾、虽然集体主义要求为了集体利益而放弃个人利益甚至牺牲个人利益，但这种放弃和牺牲并不是无条件的。可以说，维护集体利益是为了从长远上更好地实现个人利益。
（4）从个人利益与个人主义的区别看：个人利益并不等于个人主义。集体主义与个人主义是根本对立的，提倡集体主义必然要否定个人主义，但并不否定个人利益。
课堂思考：怎样判断个人利益是正当还是不正当？
　　个人利益是指个人生活、工作和发展的物质文化需要。这里的物质文化需要有的是正当的，有的是欠正当或不正当的。个人利益是否正当，关键是看个人在获得个人需要的利益时，获得的方式、手段是否正当。凡符合国家法律、法令、政策，符合社会公德，不损害社会和他人利益的个人利益就是正当 的，否则就是不正当的。
课堂思考：怎样坚持集体主义，反对个人主义？
（1）坚持集体利益高于个人利益的原则，把集体利益放在第一位。
（2）把集体和个人利益有机结合起来，形成把国家和人民利益放在首位，而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义利益观。
（3）正确处理国家、集体和个人利益的关系，反对小集团主义、本位主义，反对损公肥私、损人利已。
（4）要明确个人利益与个人主义的区别。
6、个人主义及其危害
（1）个人主义作为一种价值体系,主要包括三个方面的内容.
第一、个人主义作为一种价值目标,在个人与社会的关系上,强调个人本身就是目的,社会、集体、国家和他人只不过是达到个人目的的手段.
第二、个人主义作为一种政治思想,强调个人的民主、自由和平等,反对集体、社会和国家对个人的干预和限制.
第三、个人主义作为一种经济理论,强调个人的私有财产制度,保护和实现资产阶级的私有制.
（2）个人主义价值观对个人、对社会的危害极大
第一、从出发点看,个人主义以自我为中心,片面强调个人、家庭的利益,而不顾他人、集体和社会的利益,它对人们的思想产生极大的腐蚀作用.
第二、从结果看,个人主义把个性解放、个性自由作为人生追求的唯一价值目标.着重只顾个人不顾他人和社会的竞争观念和生存原则,必然导致人与人之间的残酷斗争,危害社会稳定.
第三、个人主义片面强调个人兴趣、爱好的至上性,导致人们对社会主义集体主义的信仰危机,我行我素,乃至违法犯罪而不能自拔.
热点导引：三峡移民
［背景材料］
为了国家大型水利工程——三峡工程顺利建成，从1992至今，库区共有14万农村移民离开祖祖辈辈生活的土地，外迁到他乡异土进行生产生活安置。湖北、重庆两省市的非库区和上海、山东、江苏、浙江、福建、广东、江西、安徽、湖南、湖北、四川等１１个省市政府和人民也伸出了欢迎和援助之手。三峡工程是世界上已开工建设的最大水利枢纽，其最终动迁移民人口将达到120余万人。移民百万，对世居高山幽谷的三峡人来说，从经济到政治、从社会到文化、从生活方式到思想观念，都产生了极大的冲击和挑战，同时更带来了亘古未有的机遇。移民工程开始至今，国家累计安排287亿元资金用于三峡移民，也根据实际情况两次调整移民政策。三峡移民工程的实施，为工程的顺利进行的国家经济的可持续发展作出了重大的贡献。
［分析点拨］
联系的观点：把握整体与局部的联系，树立全局观念。移民工作与整个三峡工程、库区的发展与全国经济的关系。
发展的观点：可持续发展战略的实施。
社会存在决定社会意识：移民政策的调整、库区人观念的转变。
不同性质的意识具有不同的反作用：观念转换是库区人最大的精神财富，旧观念曾经是制约移民工作和库区经济发展的重在大障碍。
热点导引：共铸诚信，正确处理社会主义市场经济中的各种矛盾
［背景材料］
①2003年10月21日，中央文明办、全国整顿和规范市场经济秩序领导小组办公室、国家税务总局、国家质检总局联合发出关于联合开展“共筹诚信”活动的通知。通知指出，开展“共筹诚信”活动的指导思想是以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，坚持依法治国和以德治国相结合的方针，加强诚信教育，完善诚信机制，解决突出问题，推广先进经验，在全社会倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，促进社会主义市场经济健康发展。
②中共十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出，要大力加强社会主义文化建设，着力建立与社会主义市场经济体制相适应、与社会主义法制法规相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，弘扬和培育民族精神，不断提高全民族的思想道德和科学文化素质，为改革和发展提供强大的精神动力和智力支持。
［分析点拨］
①价值观对人们认识世界、改造世界以及对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。加强信用体系建设、社会主义思想道德建设、社会主义思想道德体系建设，有利于人们形成科学合理的价值观，更好地认识世界和改造世界。
②社会主义市场经济秩序的建立，社会主义市场经济发展中产生的各种矛盾，需要集体主义进行调节。加强诚信建设，建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系，有利于人们形成集体主义的价值观，正确处理个人与他人的关系，顾全大局，反对小团体主义、个人主义。
中共十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出，强化市场的统一性，是建设现代市场体系的重要任务。大力推进市场对内外开放，加快要素价格市场化，发展电子商务、连锁经营、物流配送等现代流通方式，促进商品和各种要素在全国范围自由流动和充分竞争。废止妨碍公平竞争、设置行政壁垒、排斥外地产品和服务的各种分割市场的规定，打破行业垄断和地区封锁。
集体主义原则要求顾全大局，反对小团体主义。在当前市场经济中，一些地方或部门，只顾局部利益，不顾全局利益，搞地区封锁和行业垄断，严重扰乱了市场经济秩序，是典型的小团体主义。因此，我们要整顿和规范市场经济秩序，必须打破行业垄断和地区封锁，以维护全局利益。
针对训练：
1、2003年,面对突如其来的非典灾难，党中央国务院果断作出了一系列紧急部署和正确决策。在抗击非典的关键时刻，胡锦涛总书记发出了“万众一心、众志成城，团结互助、和衷共济，迎难而上、敢于胜利”的号召。这既是对全国人民抗击非典精神状态的高度概括，也是指导我们全面夺取抗击非典斗争胜利的重要方针。从哲学上看，全国人民抗击非典精神体现了（D）
①自然规律是不可抗拒的
②新时期我国人民正确的价值取向
③只有发挥主观能动性，才能战胜困难，
④党和国家从人民群众的根本利益出发，坚持了了对人民负责的原则
⑤人们在认识世界与改造世界的过程中必须发挥主观能动性
A ①②③ B②④⑤ C①③④ D②③⑤
2.社会主义市场经济健康有序地发展,就其道德规律讲必须 （B）
Ａ．运用行政手段加以规范
Ｂ．运用集体主义思想加以规范
Ｃ．运用法律手段加以规范
Ｄ．运用经济手段加以规范
马克思、恩格斯指出：“个人只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才能有个人的自由。”据此回答3-4题
3、上述论断说明（A）
A、 个人利益不能离开集体利益而存在
B、集体利益以个人利益的存在为前提
C、集体利益与个人利益是一回事
D、集体利益与个人利益之间不会发生矛盾
4、根据马克思和恩格斯的上述观点，我们应该做到（B）
①不能追求个人利益
②把集体利益放在首位
③坚持集体利益服从个人利益的原则
④个人利益服从集体利益，必要时牺牲个人利益保卫集体利益
A、①③　B、②④　C、①②　 D、①④
5、据《半月谈》报道：经济越发展，市场就越畅通。然而近年来，在经济相对富裕的某省，却出现了公然以红头文件或行政手段分割封锁、垄断本地消费市场的咄咄怪事，代表政府部门的一个大红印章变成了地方保护的围城一块块灰色城砖。这种现象：（ A ）
Ａ．是小团体主义或本位主义的表现
Ｂ．是新形势下，集体主义的具体表现
Ｃ．是集体主义价值观的具体表现
Ｄ．符合人民的长远利益
6、材料：有位老人节衣缩食13年，用节省下来的数万元资助了40多民贫困学生，其中包括10名大学生。令人困惑的是有的受助学生只是心安理得地收受老人的钱，认为是理所当然的，所以不仅不露面，甚至连一封感谢或问候的信都不写。
辨析：没有回报的道德活动是没有意义的。
参考答案
（1）不能仅从是否有回报来评价道德活动的意义。
（2）道德活动是通过个人与他人、个人与社会的关系反映出来的，正确认识和处理这种关系是评价道德活动意义的前提和基础。
（3）从个人与他人、个人与社会的关系来看，老人的行为虽然没有得到回报，但也是有意义的，其精神值得赞扬。有的受助者不思报答，既没有尊重他人，也失去了自己的人格，其行为应受到遗责。
7、贺兰山森林面积36万亩，是我国西北水源涵养林区和国家自然保护区。由于过度放牧，植被破坏严重。为保护生态平衡，当地政府下达最后清山令，要求牧民撤出贺兰山。从此，世代生活在这里的牧民将要搬出这一林区。牧民们因此受到一定损失，但他们从心眼里拥护禁牧封山。
（1）除搬迁外，你认为能否有其它解决办法？
（2）运用人生观的有关内容对牧民的行为加以解释。
答案．（1）由于过渡放牧造成植被破坏，国家和当地政府还可以通过发放补贴的办法鼓励牧民由放牧改为植树种草，并引导牧民逐渐发展其他产业。
（2）①集体主义是新时期我国人民的正确价值观，集体主义要求个人把集体利益放在首位，为了集体利益放弃个人利益；②尽管牧民们因搬迁而受到损失，但他们拥护禁牧封山。这种行为体现了集体主义的精神和原则，自觉把个人利益与社会利益、集体利益联系起来，顾全大局。这是要大力倡导和肯定的。
8、“感动中国——2002年度人物”评选活动“它传播的应该是一种更加公众的价值观，是一个民族在2002到2003交接的时候全民族的最大共性的价值观，这是最重要的。”
⑴你认为这里的“公众的价值观” 与“全民族的最大共性的价值观”应是指一种什么样的价值观？
⑵在今天为什么要传播与坚持这样一种价值观？
⑶坚持这样一种价值观，你觉得自己可以做些什么？
参考答案：
⑴新时期我国人民的正确的价值取向——集体主义的价值观。
⑵主要从集体主义的价值观是新时期我国人民的正确的价值取向和发展社会主义市场经济，要求发挥集体主义的重要调节作用两方面加以说明。（具体内容略）
⑶ 此题回答具有一定的开放性，可结合自己与社会的实际从坚持集体主义的价值观的总体要求或侧重某一具体方面进行说明。
9、材料；广州发生的“毒酒”事件到5月17日为止已造成9人死亡，4人病危，共有42人中毒住院。12名嫌疑人已被拘留，“毒酒”的源头与传播途径逐渐浮出水面。广州不少酿酒作坊根本没有《酒类生产许可证》，却有了营业执照，执照上还写明可以“自产自销”。不少农民在不足10平方米的小屋里开起了酿酒作坊，卫生安全无法保证。在销售这一环节上，这些散装“毒酒”也无须作出过多的“隐蔽”。事发后，记者在广州的一些超市、农贸市场和小店依然看到散装白酒出售。 结合材料回答
（1）从经济学角度谈谈材料说明了什么道理？
（2）运用价值观的有关知识对这些酿酒作坊和超市、小店的行为进行评价。
（3）这件事从价值观方面给我们什么启示？
答案：（1）材料说明了在市场经济中，市场的调节作用不是万能的。市场也存在着固有的弱点和缺陷，具有自发性、盲目性和滞后性，导致资源的浪费和经济的波动，这就需要国家的宏观调控。国家应该运用经济手段、法律手段和行政手段进行宏观调控，特别是运用法律手段严厉打击违法犯罪分子，维护市场交易秩序，保护人民生命健康安全，促进经济健康、稳定、快速地发展。
（2）①材料体现了不正确的价值观对社会的危害性。正确价值观符合事物发展规律和人类根本利益。不同的价值观对个人对社会有不同的导向作用，尤其对认识世界、改造世界有不同的导向作用。材料中这些酿酒作坊和超市、小店在不正确的价值观导向下，扰乱了市场经济的秩序，并直接威胁人民群众的健康；②这些酿酒作坊和超市、小店的做法是小团体主义的表现。集体主义价值观以人民的根本利益为出发点，把国家和集体利益放在首位，是新时期我国人民一贯的正确价值取向。他们为了眼前和局部的利益而牺牲长远和全局利益，是小团体主义或本位主义的表现，实质上是极端狭隘的个人主义。
（3）①必须坚持正确的价值观，尤其是发展社会主义市场经济，必须发挥集体主义的调节作用；②坚持集体主义，必须顾全大局，反对只顾局部利益，不顾全局利益的小团体主义或本位主义。③反对拜金主义,树立正确的金钱观。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§8 三大产业及经济结构调整
教学目标：
1．理解三大产业在国民经济中的地位和作用：农业是国民经济的基础，工业是国民经济的主导，第三产业的兴旺发达是现代经济的重要特征；了解我国产业结构的现状，明确产业结构调整的目标和方向。
2．培养学生辩证思维能力，学会联系地、全面地、发展地看待问题；在识记的基础上对知识进行转换的能力，对知识进行解释和运用的能力，理论联系实际的能力。
3．树立科技意识和创新意识，形成努力学习科学文化知识的动力；培养投身社会主义建设的热情。
教学重点：农业是国民经济的基础；走高产、优质、高效农业之路；工业是国民经济的主导；调整和提高工业素质，走新型工业化道路；大力发展第三产业的意义。产业结构调整的目标和方向。
教学难点：三大产业的辩证关系。
教学方法：例证法，对比法，
教学过程
一、农业是国民经济基础
1.农业的地位与作用
农业是国民经济的基础，农业是国民经济中最基本的物质生产部门
农业是人类的衣食之源，生存之本,是人类社会生存和发展的基础；农业是工业等其他物质生产部门与一切非物质生产部门存在与发展的必要条件；农业是支撑整个国民经济不断发展与进步的保障。
农业生产的发展，劳动生产率的提高和剩余农产品的不断增加，是社会其他一切部门存在和发展的共同基础。
农业的基础地位和作用是由其自身的性质所决定的，不会随着社会经济的发展，农业在国民经济中比重的下降而改变。把农业作为国民经济的基础，更是由我国的具体国情所决定和要求的。
2.牢固农业基础地位的重要意义
农业的基础地位是否牢固，关系到人民群众的切身利益、社会的安定和整个国民经济的发展，也关系到我国在国际竞争中能否保持独立自主地位的大问题；农业的兴衰成败关系到国民经济的全局，没有农业和农村经济的发展，我国的改革开放和经济建设就没有稳固的基础和良好的环境，就不可能有整个社会的稳定和全面进步，没有农业现化，就没有整个国民经济的现代化。
3.辨证看待我国的农业发展
党和国家一直非常重视农业和农民问题并取得了辉煌成就。
我国的农业发展也经历了曲折的历程。
当前我国农业发展面临的主要问题：
　(1)、农业基础地位依然脆弱: 农业水利建设投入不足,抗自然风险能力差;农业生产科技含量不高,农产品结构不合理,抗市场风险能力差
(2)、农业生产比较效益低,农民生产积极性不高
(3)、我国人地矛盾突出,粮食生产面临巨大压力
重难点分析
▲ 发展我国农业的根本出路
要彻底改变我国农业基础薄弱的现状，必须走发展高产、优质、高效农业的道路。
①要稳定和完善党在农村的各项基本政策。
②关键是发展农业科学技术。
③需要增加农业投入。
④必须积极发展农业产业化经营，实行生产、加工、销售有机结合和相互促进的经营方式。
⑤在大力加强农业基础地位的同时，还要大力发展乡镇企业
▲ 发展高产、优质、高效农业
含义：高产、优质、高效农业实际上是将农业生产从原来追求产品数量为主转变到高产、优质并重和提高效益上来。
发展高产、优质、高效农业的核心是实现农业增长方式由粗放型向集约型的转变。
▲ 发展高产、优质、高效农业的途径
(1)首先是要稳定和完善党在农村的各项基本政策，特别是要把家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制长期稳定下来，并不断充实、完善。
其关键就是稳定和完善土地承包关系，这是党的农村政策的基石。党的十五届三中全会明确提出，土地承包关系延长30年。
(2)其次是发展农业科学技术。
转变经济增长方式，归根到底要靠科技进步和提高劳动者素质，关键是抓好科技和教育。
科学技术是第一生产力。在知识经济的时代，知识创新、科技进步将是社会经济发展的主导力量。事实证明，农业生产中科技进步的贡献发挥着越来越重要的作用。而科技的作用必须通过人的活动才能实现，人才的培养又要靠教育，
因此，只有把农业、科技教育三者结合起来，才能发展高产、优质、高效农业，最终完成由传统农业向现代农业的过渡。
(3)再次，需要增加农业投入，包括资金投入和物质投入，这是发展高产、优质、高效农业的物质基础。
(4)还必须积极发展农业产业化经营，实行生产、加工、销售有机结合和相互促进的经营方式。这是适应市场经济要求的农业经营方式，是将我国农业改造成现代农业的重要保证。
(5)在大力加强农业基础地位的同时，还要大力发展乡镇企业。
二、工业是国民经济主导
1．工业在国民经济中处于主导地位
工业是国民经济中一个十分重要的物质生产部门。没有工业的存在与发展，没有工业为其他部门提供的机器设备，就不会有国民经济其他部门的进一步发展；而且工业的现代化程度及其发展规模，最终决定着整个国民经济的面貌。
可见，工业在国民经济中处于主导地位。
2． 工业在国民经济中处于主导地位的体现
工业的主导地位主要体现在它为国民经济各部门提供先进的技术装备，是国民经济各部门进行技术改革的物质基础。
人类社会生产力的发展主要体现在劳动工具上，而劳动工具主要是由工业部门制造的。
工业，特别是机械工业，不断地为国民经济各部门提供先进的技术装备，保证各部门的生产在先进技术基础上不断发展，从而带动整个国民经济现代化。
3． 工业在社会主义建设中发挥着重要作用
机器大工业的发展规模和现代化程度，是一个国家经济发展水平的重要标志，它最终决定着整个国民经济的面貌。
在我国社会主义经济建设中，工业发挥着极其重要的作用。它为国民经济各部门提供先进的技术装备；为国民经济各部门提供能源和原材料；为满足人民生活需要提供各种消费品；是国家积累的主要源泉；也是加强国防的条件。工业现代化是整个国民经济现代化的基础。
重难点分析
▲　辨证看待我国的工业发展
党和国家一直非常重视工业问题并取得了辉煌成就。
我国的工业发展也经历了曲折的历程。
当前我国工业发展面临的主要问题：工业领域的所有制结构依然比较单一; 企业的信息化程度还不高;工业企业经营机制还不灵活;企业的技术装备还比较落后、技术创新能力还不强;产业结构还有待于进一步调整等.
▲　调整提高工业素质
一个国家的工业发展水平，直接决定着这个国家的技术和经济发展水平，工业的现代化程度及其发展规模，最终决定着整个国民经济的面貌。工业是国民经济各部门进行技术改造的物质基础。
实现工业现代化是我国现代化进程中的艰巨任务。加快实现工业化和现代化，我们必须坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高，经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。
走出一条科技含量高，经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。具体应做到：
第一，推进产业结构优化升级，形成以高新技术为先导，基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。
第二，以信息技术改造传统产业，全面提高制造业的竞争力。
第三，要努力缓解经济发展中的瓶颈制约。突出抓好能源和交通建设，搞好资源的综合利用。
第四，实施科教兴国战略，加快人才培养建立和完善以企业为中心的科技创新体系，增强科技创新能力。
第五，加强国家的宏观调控，加大投入。
第六，坚持可持续发展战略，加强生态建设和环境保护。
第七，以市场为向导，坚持信息化和工业化相结合，推进产业化。
三、积极发展第三产业
１．第三产业的基本含义
第三产业是凭借一定的物质技术设备，为社会生产和人民生活服务的各种行业的总称。
第三产业的发展及其在国民生产总值中所占比重的提高，是国民经济走向现代化的重要标志，是生产力发展和社会进步的必然结果。
大力发展第三产业，使之在国民生产总值中的比重有一个较大的提高，是现阶段我国产业结构调整的重要任务之一，它对于促进我国经济的快速协调发展，缓解经济生活中的多种深层次矛盾，更好地适应和满足人民群众日益增长的物质文化需要，都具有重要意义。
２．积极发展第三产业的必然性和必要性
必然性：第三产业的兴旺发达已成为全球性的经济发展趋势，成为现代经济的一个重要特征。第三产业的发展，是社会生产力发展和社会进步的必然结果。
必要性：我国第三产业的发展是相对滞后的。这种滞后不仅表现在与发达国家的差距上，还主要表现在第三产业不适应我国社会生产力的发展水平上，拖了我国国民经济发展的后腿
３．积极发展第三产业的重要性
可以有效地推进我国的工业化和现代化.这是从第三产业与第一、二产业的关系角度来谈的，即第三产业的发展可以有效地为第一、二产业提供交通运输、邮电通信、科技信息、金融信贷，科技开发、培养人才等必不可少的服务，从而促进第一、二产业生产的发展.
可以保证社会稳定。这是因为第三产业门类广、部门多，能吸纳多种层次的大量劳动力就业，有利于社会稳定.
可以提高人民生活水平，改善生活质量，推动社会主义精神文明建设。
重难点分析
▲　为什么要积极发展第三产业
第三产业的发展及其在国民生产总值中所占比重的提高，是国民经济走向现代化的重要标志，是生产力发展和社会进步的必然结果。
大力发展第三产业，使之在国民生产总值中的比重有一个较大的提高，是现阶段我国产业结构调整的重要任务之一，它对于促进我国经济的快速协调发展，缓解经济生活中的多种深层次矛盾，更好地适应和满足人民群众日益增长的物质文化需要，都具有重要意义。
四、经济结构调整
基础知识
１．国民生产总值与国内生产总值
联系：二者都是综合反映一国经济活动的重要指标,都是最终产品和劳务总量的货币表现。
区别：①含义不同。国民生产总值(GNP)是指一国在一定时期(通常为一年)内，所有部门生产的最终产品和提供的劳务总量的货币表现。国内生产总值(GDP)是指一国在一定时期内(一年)，在其领土范围内，本国居民和外国居民生产的最终产品和劳务总量的货币表现。
②计算范围不同。国民生产总值是以国民为计算范围，只要是本国国民在国内外所生产的最终产品和劳务的价值，全部计入国民生产总值，它不包含外国公民在该国生产的最终产品和劳务的价值。国内生产总值是以国土为计算范围，只要在本国内所生产的最终产品和劳务的价值，不论本国居民还是外国居民全部计入国内生产总值，它不包含本国居民在国外生产的最终产品和劳务的价值
２．三大产业之间的相互关系
农业是人类的衣食之源、生存之本。农业生产是人类一切生产活动的起点，没有农业就不会有工业、第三产业等部门。农业的兴衰成败关系到国民经济的全局。
工业是现代社会生产的主要部门，没有工业就不会有农业、 第三产业的进一步发展，工业现代化程度及其发展规模，最终决定着整个国民经济的面貌。
第三产业为一、二产业提供服务，对一、二产业的发展起看巨大的推动作用。
重难点分析
▲　我国三大产业的现状及对策
当前我国产业结构调整的现状：产业结构中的第一产业比重过高，第三产业比重过低；在就业结构中，第一产业的比重过高。总体上讲，农业基础薄弱，工业素质不高，第三产业发展滞后，因此我国的产业政策是加强农业基础地位，提高工业素质，大力发展第三产业。 为此,要大力加强第一产业，把农业放在发展国民经济的首位；调整提高第二产业,继续加强基础工业，大力振兴支柱产业，提高工业整体素质；积极发展第三产业，重点发展为生产和生活服务的行业。
▲　怎样进行产业结构的调整
落实上述产业政策，必须做到：
第一，以市场为导向，充分发挥市场机制的基础性作用。
第二，以科技进步和技术创新为动力。
第三，加强基础设施建设，加快国民经济和社会的信息化，把信息化放在优先位置。
▲产业结构调整的重点是：
第一产业，按照市场需求，大力调整农产品的品种结构，加快发展畜牧业、水产品，推进农业产业化经营，提高农产品加工水平和效益；第二产业，加快工业改组、改造，发展以信息技术为代表的高新技术产品产业，努力提高工业的整体素质和国际竞争力。第三产业重点是发展服务业，扩大总量，优化结构，拓展领域，提高水平。
热点透视
１．增加农民加入的途径
(1)要大力调整农业结构，向农业的深度和广度进军，全面提高农业的素质和效益，这是增加农民收入的主要途径。
(2)坚持深化农村改革积极性切实保护好、调动好收入的动力源泉。
落实农村政策，把农民发挥好，这是增加农民收入的动力源泉
(3)坚持实施科教兴农战略，加快农业科技创新步伐，把农业和农村经济的发展真正转到主要依靠科技进步和提高农民素质的轨道上来，这是增加农民收入的重要支撑。
(4)发展农村第二三产业，推进农村城镇化，逐步转移农村富余劳动力，这是增加农民收入的根本出路。
(5)加强农村基础设施建设，改善农业生产条件。加大对农业的支持和保护力度，这是增加农民收人的有力保障。
２．增加农民加入是一个重大的经济问题,也是一个重大的政治问题
增加农民加入,有利于增强农民购买力,扩大内需,促进经济的发展;有利于增加农业投入,巩固农业基础地位
增加农民加入,有利于巩固农村集体经济,壮大公有制经济; 有利于提高人民群众的生活水平,体现社会主义制度的优越性,是党的宗旨和三个代表思想的重要体现;增加农民加入,也有利于社会稳定
３．推进农业和农村经济结构的调整
第一：调整农产品的结构全面提高农产品质量 ，满足市场优质化、多样化的需求。
第二：调整农业种养业结构，加快发展畜牧业和渔业，扩大农民的增收领域。
第三：调整农业布局结构，充分发挥区域比较优势，促进优势农产品区域化布局。东部地区和大中城市郊区要大力发展高科技农业，高价值农产品和出口创汇农业；中部地区要发挥粮食生产优势，发展加工转化和产业化经营，优化粮食的品种和品质结构；西部地区要加大退耕还林、还草、还湖步伐。发展特点农业、生态农业和节水农业。
第四：调整农村就业结构，推进小城镇战略，实行户籍制度改革。大力发展农产品加工业，推动劳动力向二、三产业转移。
４．“电荒”现象
随着冬季用电高峰的到来，全国已有13个省市先后出现拉闸限电，在经历了今年的“夏荒”之后，“冬荒”随之而来。
从12月份起，能源大省山西开始对11个地市按月切块网供统配用电计划指标，以缓解当前的电“饥渴”。今年前10个月，全省累计拉闸限电多达56600次，日均限电100万千瓦以上，晚上用电高峰最大缺额达180万千瓦。
11月，湖南省已有14个地区开始“计划用电”，12月1日起，长沙市开始为期8天的城区分片供电，区分单位实行“供三停一”用电方案。
广东省规定，从12月1日起，当居民月用电量超过300千瓦时，超额部分将不再享受原价10％的电价优惠。
在长江三角洲地区，江苏电力部门统计，今冬最大的电力缺口约为365万千瓦，相当于今年夏季高峰的缺电水平，而上海今冬的用电高峰将达到1320万千瓦，电力缺口保守数字为200万千瓦。
中国电力企业联合会提供的一份报告显示，综合考虑国民经济发展及用电新增容量等情况，预计全年用电需求尚差1000万千瓦以上的装机容量，全年性缺电已是不争的事实。
业内人士分析，今年的缺电已经从部分地区夏季高峰或枯水期电力短缺，转变为全年性持续性缺电和随机性缺电，由于电力、电网建设的周期性因素，明年全国电力紧缺的局面还将进一步加剧。
根据材料，结合实际运用经济学知识简要分析原本属于电力消费淡季的冬季为什么会出现电荒现象。
一、是电力建设速度滞后于电力需求增长导致总量不足,是导致原本属于电力消费淡季的冬季出现电荒现象根本原因。我国电力供应基础不够坚实，部分地区电源建设滞后，结构不合理，电力设备建设不足，电力供应的增长比较缓慢。
二、是高耗能行业增速过高，用电结构重型化使电力对经济增长的支撑力下降。
三、我国经济的持续快速健康发展，居民消费结构的升级，家电、汽车、电脑等消费品的大幅增加对生活用电也产生了巨大的需求。
四、我国原来长期采用的电力弹性系数（电力增长率相对GDP增长率的比率）预测法失准，电力前期规划失误，原来规划的电力供应增长速度远远滞后。
五、是气候导致随机性缺电使电力供应雪上加霜。高温、干旱、江河来水少导致了负荷上升，水电发电量减少。
六、煤炭与电力行业的电煤价格之争以及煤炭供应紧张是冬季电荒的隐性原因。
七、电力行业的垄断和管制在某种程度上使得电力投资供应不足，电力行业低效运行。
附
针对训练
一、单项选择题
１．“没有农村的稳定，就没有全国的稳定，没有农民的小康就没有全国人民的小康，没有农业的现代化就没有整个国民经济的现代化。”这是因为 ( D )
A．农业属于国民经济中的第一产业
B．我国农业生产的物质技术条件比较薄弱
C．我国的改革率先从农村突破
D．农业是国民经济的基础
２．第一届中国农副产品网上交易博览会于2001年7月8日至 8月18日在中国农副产品交易市场举行。本届博览会通过国际互联网推广农、林、牧、副、渔及其相关方面的新成果、新技术应用，发布农业高新技术项目，进行农业科技项目的交流与转让。进行农业科技项目的交流与转让，有利于
①调整乡镇企业结构，使之趋向合理化 ②提高农民的科技素质 ③高产、优质、高效农业的发展 ④增加农副产品的科技含量 ( D )
A，①②③ 　　　　　　　 B．①②④
C．①③④ 　　　　　　　D．②③④
３．调整农业经济结构是增加农民收入的根本途径。说明只有调整农业经济结构：
①才能适应市场经济的要求 ②才能提高农业的经济效益 ③才能实现共同富裕④才能最大限度满足人民的需要 ( A )
A．①② 　　 B．③④ 　　 Ｃ．②③ 　　 D．①③
党的十六届三中全会提出，要改善农村富余劳动力转移就业的环境，为农民创造更多的就业机会，逐步加强引导和管理，形成城乡劳动者平等就业的制度。回答4-5题。
4、消除对农民工进城就业的一切不合理限制和歧视政策，建立城乡统一开放和公平竞争的劳动力市场 ，这是 ( D )
①产业结构调整和扩大就业的需要 ②扩大内需，促进经济增长的需要③实现公民合法权益的需要④促进经济社会协调发展的需要
A．①② B．③④
C．①②③ D．①②③④
5．国家出台了《2003－2010年全国农民工培训规划》，决定大力实施农村劳动力转移培训。这有利于 （ C ）
①保障劳动者接受职业技能培训的权利 ②保障劳动者享有社会福利的权利 ③提高劳动者的生活质量和消费水平 ④提高农产品的质量和价格
A．①② B．③④
C．①③ D．①②④
党的十六大报告提出：“实现工业化仍然是我国现代化进程中艰巨的历史性任务。信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子，以此材料回答6-8题
6.党和国家十分重视工业的发展是因为 （ B ）
①要对国家经济建设进行政治领导②工业是国民经济各部门进行技术改造的物质基础③国家的工业发展水平直接决定着国家的技术水平和经济发展水平④这是提高综合国力和全面建设小康社会的需要
A．①②③　 B．②③④　
C．①②④ 　 D．①③④
7．党的十六大报告指出，本世纪头二十年经济建设和改革的主要任务之一是基本实现工业化。走新型工业化道路 （ A ）
①要大力实施科教兴国战略和可持续发展战略②必须发挥科学技术作为第一生产力的重要作用③要不断提高劳动者素质④要改善经济增长质量和效益
A．①②③④　 B．①②③　
C．②③④　　 D．①②
8．走出一条新型工业化路子，就要（ D ）
A．坚持以发展农业为中心，把发展农业放在首位
B．发挥工业对国民经济的主导作用和第三产业对现代化的促进作用
C．坚持以发展信息产业为中心，以信息化带动工业化
D．坚持以发展科学技术为中心，不断提高企业经济效益
9.春节期间的一项调查显示：发短信已成为2004年手机用户最主要的拜年方式，从初一到初七，全国短信的发送量高达100亿条。在被调查者中采用手机短信拜年的占35.1%，选择电话拜年的占31.2%，而电报、书信和贺卡拜年已经逐渐降到非常次要的地位。上述材料表明 （ D ）
A.信息化是我国加快工业化的必然选择
B.高新技术产业在我国有突破性发
C.科学技术作为第一生产力的作用巨大
D．信息服务业的社会生活中的作用增大
10.在国有企业改革和经济结构调整过程中，产生了部分职工下岗现象，给这些职工带来了暂时困难。在建立社会主义市场经济体制过程中( C )
A.应由政府解决城市失业、下岗职工的工作问题
B.为了加强农业基础地位，必须组织城市下岗职工到农村支援农业
C.要大力发展第三产业，鼓励城市下岗职工在培训后从事各种服务业
D.应大力发展高新技术产业，使广大下岗职工在高新技术部门再就业
11.第三产业和第一、第二产业的关系，正确的表述应是( D )
A.由于我国第三产业比较落后，决定了第一、二产业发展水平比较低
B.第一、二产业劳动生产率低，决定了科学技术水平落后，第三产业就不可能发展
C.只有第三产业发展了，第一、二产业才能较快的发展
D.第一、二产业的生产水平，决定了第三产业的发展状况；而第三产业的发展，又会促进第一、二产业的进一步发展
二、非选择题
12. 材料一 中央农村经济工作会议指出，从我国的未来发展看，实现全面建设小康社会的宏伟目标，最繁重、最艰巨的任务在农村。没有农民的小康就没有全国人民的小康，没有农村的现代化就没有国家的现代化。我们必须从这样的高度认识问题，更加重视农业、农村和农民问题，自觉把全面建设小康社会的工作重点放在农村。
材料二 龙港镇，20世纪80年代还是一个只有6000多人的小乡。改革开放以来，该乡跳出“就农业抓农业”的思想，大力调整农村结构，根据“北高南低、北旱南涝”的地理特征，确立了“南渔北牧”的发展思路，2002年仅水产一项农民收入人均就增收550元。同时引领农民向企业进军，许多农民纷纷办厂，农村的劳动力相对集中，便形成了城镇。如今的龙港已发展成为总面积达80平方公里的新城。2002年全镇实现国内生产总值42亿元，财政收入30亿元，人均收入7600元。
（1）为什么要“更加重视农业、农村和农民问题，自觉把全面建设小康社会的工作重点放在农村”？
（2）运用哲学知识说明龙港人是如何发展农村经济的？
（3）结合材料二分析当前农村城镇化建设的意义和应注意的问题。
答 案：
（1）农业是国民经济和社会稳定的基础，是稳定民心、安天下的战略产业。进一步解决好“三农”问题，加快农业和农村经济的发展，是落实党的十六大提出的各项战略部署，全面建设小康社会的必然要求；是保持国民经济持续快速健康发展的必然要求；是确保国家长治久安的必然要求；是贯彻三个代表的必然要求。
（2）从实际出发。龙港人从本地地理特征出发，发展水产业和养殖业，既增加了农民的收入，又促进了经济的发展，做到了主观与客观的统一。
解放思想，注重创新。龙港人跳出“就农业抓农业”的传统思想，解放思想，大力发展乡镇企业，促进城镇化建设。
坚持联系的观点。龙港人统筹城乡经济发展，将工业化、城镇化、产业化结构调整联系起来，走出一条城乡经济社会协调发展的路子。
13．辩析题：发展粮食生产必须扩大耕地面积。
答案：
（1）耕地是粮食生产的基础，没有耕地，粮食产量就失去了保证。
（2）发展粮食生产，重点是要提高单位面积产量和改善品质，建立优质、高产、高效的粮食生产体系。为此，要加大物资和资金的投入，提高粮食生产的科技含量。
（3）从全局观点看，部分不适合耕种的土地实行退耕还牧、还林、还草，有利于保护和优化生态环境，促进粮食生产的可持续发展。
14． 我国农民反映农村经济的发展生动地概括为 “无农不稳,无工不富”.根据所学的经济常识,谈谈你对这种说法的认识.
答案：“无农不稳”主要是指农业是国民经济的基础，只有农业稳定发展，才能保证农村经济和整个国民经济持续、快速、健康发展。
“无工不富”主要是指只有大力发展乡镇企业，才能使农民尽快富裕起来。这是繁荣农村经济；增加农民收入，促进我国农业现代化的必由之路。乡镇企业的发展有利于增加对农业的投入，提高农业劳动生产率，促使农村剩余劳动力就地转移；而农业的稳定发展，又能为乡镇企业发展提供丰富的原材料和广阔的市场；二者是互相联系相互促进的。
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12北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§18、运动规律的客观性和人的主观能动性
教学目标：
（1）使学生懂得事物运动都是有规律的，规律是客观的；了解人的主观能动性含义，重视发挥主观能动性的原因及正确发挥主观能动性的方法。
（2）明确主观能动性与客观规律的关系，能够正确地充分发挥主观能动性。
（3）引导学生树立辩证唯物主义的世界观，培养学生良好的科学精神和科学素养。
教学重点
（1）规律的客观性
（2）正确发挥人的主观能动性；
教学难点
尊重客观规律和发挥主观能动性的关系
教学方法：比较分析法，推演归纳法
教学过程：
一、事物运动是有规律的
1、基本内容：物质世界的运动、变化、发展不是杂乱无章的,而是有确定不移的基本秩序，有其无法违背的客观规律的，并且规律是客观的。
（1）自然界的运动是有规律的。无论是无机物，还是有机物，无论是生物，还是非生物其运动都是有规律的。
（2）人类社会的运动是有规律的。在生产关系一定要适应生产力状况规律的支配下，人类社会由低级阶段向高级阶段发展。
（3）人类认识的发展是有规律的。实践、认识、再实践、再认识这种形式循环往复以至无穷的发展，就是人类认识发展的道路和规律。
由以上的分析可以看出，一切事物的运动都是有规律的。
2、基本方法：遵循客观规律、按客观规律办事。
二、规律的含义及其特征
1、 规律的含义：规律是指事物运动过程中固有的、本质的、必然的联系。
2、 规律的特性：固有联系、本质联系、必然联系
3、
（1）、关于规律的特性：任何规律都是事物运动过程本身所固有的联系，而不是人的主观意识赋予的联系，更不是上帝创造的联系。任何规律都是隐藏在事物运动过程中的本质联系，而不是浮现在事物表面的现象的联系。任何规律都是事物变化发展中的确定不移联系，而不是偶然的不确定的联系。
（2）关于规律的概念和各种具体规律的区别和联系。区别：各种具体规律只是在自然界、人类社会和思维中某一领域、某一方面起作用的规律。哲学上所讲的规律，是各种具体规律的共性；联系：哲学上所讲的规律是对各种具体规律共同特性的概括和总结，二者是共性与个性的关系。
（3）把握规律和现象的区别和联系。区别：规律是事物内部的、本质的联系，现象是事物外部的表面的联系；联系：规律要通过现象表现出来，现象是规律的表现形式，人们以通过现象揭示事物运动的规律。
（4）把握规律和规则的区别和联系。区别：规律是客观的，属于物质范畴，规则是主观的，属于意识范畴；联系：正确的规则总是根据客观规律而制定的，是对客观规律的反映。
三、规律客观性
1、基本内容：规律的客观性，指的是它的存在和发生作用不以人的意志为转移。规律是客观的，意味着规律既不能被创造，也不能被消灭；规律的客观性集中表现为它的不
可抗拒性。
2、基本方法：人们在认识世界和改造世界的过程中必须尊重客观规律、按客观规律办事。只有以认识的自然、社会规律为基础，才能达到预期的目的，获得成功。
3、正确理解规律的客观性：
（1）规律是客观的，是指任何规律都是客观的，包括自然规律、社会规律和人的思维规律。不能误解为自然规律是客观的，社会规律、思维规律是主观的。
思维规律也是客观的。思维规律虽然从形式上看，是主观意识活动的规律，但从本质上看，它不是孤立存在的，即思维规律所反映的内容易客观物质的运动规律。思维规律的客观性表现在，不管人们是否意识到思维规律的要求，是否遵循思维规律进行认识活动，思维规律都要起作用。人们自觉遵循思维规律进行认识活动，思维规律就促使人们获得正确认识；人们把握不到思维规律，违背思维规律的要求，思维规律就决定人们在认识活动中必遭失败。不论思维规律促进人的认识，还是惩罚人的认识活动，思维规律都在起作用。区别只不过在于对人的认识的关系上，思维规律显示出了它的不同作用方向。而且也只因为思维规律从两个方向起作用，才要求我们加强思维训练，及早达到对思维规律的自觉遵循，促进我们不断的得到正确认识，不断提高认识水平。
（2）规律是客观的，是指规律的存在和发生作用不以人的意志为转移。但这并不是说规律的存在和发生作用不需要条件。事实上，任何规律的存在和发生作用必须依赖一定的条件。条件不同，事物运动的规律的表现和发生作用的结果后是不同的。
规律是事物运动过程本身固有的本质的必然的联系，人们不能根据自己的意志创造一个客观上不存在的规律，也不能改造或消灭仍然起作用的规律。规律只能随着客观事物本身的性质、内容和所依赖的客观条件的变化而变化，而不能由人们的主观意志任意改变。
（3）规律是客观的，并不是说某一规律是永恒的。任何规律随着存在和发生作用的条件的变化也会发生变化。
（4）规律是客观的，并不是说人在规律面前无能为力。人能够发现、认识和利用规律，造福人类。注意发现规律不是创造规律。
人能认识规律是因为：规律总是要通过各种具体现象表现出来，而人有抽象思维能力，能对大量的具体现象进行概括和总结，发现和认识其中的客观规律。如同学们所举的例子就说明了这一点。
人利用规律主要表现在两方面：人们能够利用对规律的认识，预见事物发展趋势和方向，指导实践活动；也可以改造或创造条件，限制某些规律发生作用的范围，变害为利。
人们认识规律的目的是为了利用规律达到改造世界的目的，而利用规律就是遵循客观规律，按客观规律办事，也只有按客观规律办事，才能达到预定目的。
（5）规律的客观性根源于物质的客观实在性。
因为，物质的唯一特性是客观实在性，而作为物质运动本身所固有的规律，也必然具有客观性；物质运动规律的客观性，从根本上说，是因为构成规律的各种因素是客观的，从而决定了规律也必然是客观的。
四、主观能动性
1、主观能动性的含义——人的主观能动性又叫人的自觉能动性，是人类特有的能力和活动。2、
2、主观能动性的内容——主观能动性包括相互联系的三个方面：人类认识世界的能力与活动；人类改造世界的能力与活动；人类在认识世界和改造世界活动中所具有的精神状态。
3、主观能动性的表现——人们发挥主观能动性，认识世界和改造世界表现在很多方面，其中人们能够认识和利用规律是一个重要的表现。
3、人们利用规律为自己服务主要表现在：人们能够利用对规律的认识，对事物发展的趋势和方向作出科学的预见，从而指导自己的行动；人们能够把规律作为行动的向导，利用对规律的认识其改造世界，为人类谋福利。
4、
4、明确“主观能动性”、“意识能动作用”、“意识反作用”的区别
“主观能动性”是指人类特有的能力和活动。它既包括“想”——认识世界的能力和活动，也包括“做”——改造世界的能力和活动。既有意识范畴的东西，又有实践范畴的内容。
“意识能动性”一是指意识能够能动地反映客观世界；二是指意识能动地通过实践反作用于客观事物。主要属于意识的范畴。
“意识反作用”是指以意识为指导，通过实践把观念的东西变为现实，引起客观事物的变化。
因此：意识的反作用属于意识能动性的第二个方面，意识的能动性又属于主观能动性的“想”这个方面。
五、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系
1、基本内容：尊重客观规律，按规律办事，离不开发挥人的主观能动性；发挥人的主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。两者是辨证统一的。
（1）为什么要正确发挥主观能动性
正确发挥主观能动性才能透过事物的现象认识事物的本质和规律，才能充分利用规律和条件并创造新的条件去改造世界，才能具有坚强的意志、良好的精神状态去克服困难、战胜挫折。总之，发挥主观能动性才能取得认识世界和改造世界的活动的胜利。
（2）怎样正确发挥主观能动性
主观能动性受客观规律和客观条件的制约，尊重客观规律是发挥主观能动性的基础，这是唯物主义的观点；发挥主观能动性才能认识规律、利用规律、发挥主观能动性还受着主观因素的制约，这是唯物辩证法的观点。我们既要充分发挥主观能动性，又要尊重客观规律和客观条件，同时还要端正主观动机，做到正确地有效地发挥主观能动性。
2、
2、基本方法：要求人们在认识世界和改造世界中必须把尊重客观规律和发挥人的主观能动性有机地结合起来，解放思想，实事求是，与时俱进，做到主观与客观具体的、历史的统一。
附
针对训练
针对练习：
1、 下列各组联系，属于规律的是（A）
①价格与供求关系相互影响 ②价值决定价格 ③苹果落地 ④种瓜得瓜，种豆得豆 ⑤生物体的新陈代谢 ⑥生产关系一定要适应生产力发展
A．②⑤⑥ B．①②③⑤ C．③④⑤ D．①④⑤
2、从“神舟”一号载人实验飞船到“神舟”五号首次载人航天飞行圆满成功的事实说明（C ）
①规律是可以被人们认识和利用的
②科学实验是人类最基本的实践活动
③实践是认识发展的动力
④认识在实践基础上不断深化和扩展
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
3．“鸿雁出塞北，举止万余里，冬季食南稻，春日复北翔”。这首诗表现（ B ）
A．事物是有规律地运动变化着
B．生物的运动变化是有某种确定不移的基本秩序的
C．事物的运动变化不是杂乱无章、毫无秩序的
D．世界上万事万物的运动变化都是有规律的
4．“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法”说是（ B ）
A．世界上万事万物都在运动 B．万事万物的运动都有规律
C．人可以认识规律 D．规律是客观的
5、唐朝诗人李商隐有首诗这样写道：“从来系日乏长绳，水去云归恨不胜，欲就麻姑买沧海，一杯春露冷如冰。”这首诗主要蕴涵的哲学道理是（ A ）
A．事物运动有其自身的规律，它是不以人的意志为转移的
B．意识是物质的反映，对物质具有反作用
C．规律是可以认识和利用的
D．想用长绳系太阳，向麻姑买沧海是根本办不到的
6、《人民日报》发表文章强调，推进农业结构调整必须坚持按经济规律和自然规律办事，要以市场为导向，使农业生产始终适应市场需求变化。这是因为：（B）
A．人们在客观规律面前是无能为力的
B．发挥主观能动性要以尊重客观规律以基础
C．人们可以发挥主观能动性，认识和利用规律
D．客观规律是永恒不变的
7、胡锦涛总书记在中纪委第三次全体会议上指出：要求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真。这就要求我们（B）
A．把理想变成现实
B．发挥人的主观能动性，把感性认识上升到理性认识
C．坚持唯物主义，反对唯心主义
D．承认事物发展是前进性和曲折性的统一
8、胡锦涛在讲话中指出，实施载人航天工程，不仅创造就举世瞩目的伟大成就，而且为我们更好地实施科教兴国战略和人才强国战略，加快推进经济发展积累了重要经验，提供了十分重要的启示。第一，我们必须坚持以科技进步和创新为先导，努力实现技术发展的跨越；第二，必须坚持发挥社会主义制度的政治优势，形成万众一心共创伟业的生动局面；第三，必须坚持自主创新的方针，牢牢掌握尖端技术发展的主动权；第四必须坚持发扬艰苦奋斗的优良传统，以与时俱进的精神不懈攀登。
试分析这些重要经验和启示体现的哲学道理。
答案提示：（1）抓主要矛盾。——“先导”。（2）树立正确的价值观，坚持集体主义的价值取向。——“共创伟业”。（3）内因是事物发展变化的根据。——“主动权”。（4）正确发挥人的主观能动性。——“必须发扬优良作风”。（5）发展的观点看问题。——“与时俱进”。
9、材料：气象与人民生活关系密切。“德尔菲定律”揭示了气象行业投入与产出之间的关系，即在气象行业投资1元钱，可以获得98元的经济回报。我国某气象部门一年可以为本省带来经济效益15亿元以上。一些地区已经出现了专业的气象经纪人和气象服务企业，气象经济已经成为我国国民经济新的增长点。
问：（1）今年夏季，浙江等地为了缓解当地旱情，采取了许多人工增雨的措施，明显增加了降水。试分析“人工增雨”体现的哲学道理。
（2）试运用经济常识分析气象经济迅速发展这一现象。
答案：
（1）①事物运动是有客观规律的②人能够发挥主观能动性，认识和利用规律，为人类造福。
（2）①气象信息也是一种经济资源，企业有效利用气象信息可以减少损失，创造效益。②气象服务业是新兴的第三产业，它的兴起反映了经济发展的内在要求。③气象服务企业和经纪人的出现，有利于充分利用气象信息的经济价值。
10、材料：新中国成立后，中国共产党带领人民开始了社会主义建设的新时期。其中有成功的经验，也有深刻的教训。尤其是十年“文革”给党和国家事业必然遭受严重挫折。
以党的十一届三中全会为标志，党带领人民开始了建设中国特色社会主义的伟大征程。十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体高度重视加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程。十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，认真研究和解决新世纪新阶段党执政所面临的新情况、新问题，推动改革开放和现代化建设不断向前发展……
材料告诉我们什么哲学道理？
参考答案：材料告诉我们规律是客观的，我们必须按规律办事。在党的执政过程中也要遵循执政规律，十年“文革”从反面告诉我们：违反执政规律的基本要求，党和国家事业必然遭受严重挫折；党的十一届三中全会以来，我党努力探寻执政规律，认识和利用执政规律，按规律办事，从而促使我国社会和经济飞速发展。我们必须遵循规律，按规律办事，正确发挥人的主观能动性，认识和利用规律。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第16讲 我国的对外开放与对外贸易
教学目标
1、通过教学，使学生了解世界市场的基本知识，明确我国对外开放的必然性。深刻认识对外贸易的作用和我国对外贸易必须坚持的原则，
2、能够联系实际分析说明在对外经济活动中，必须维护国家根本利益，坚持独立自主、自力更生和平等互利原则。能够综合经济常识的知识，联系当前热点问题加深对其知识点的理解。
3、增加学生的开放、全球化和国际化的意识，树立为我国现代化建设贡献力量的远大志向。
教学重点：
1、中国实行对外开放，发展对外经济关系，是发展市场经济的内在要求
2. 我国在发展对外贸易中，必须维护国家根本利益，坚持独立自主、自力更生和平等互利的原则
教学难点
1、出口与进口的关系
2、在对外开放中，要保护民族工业，要正确认识和利用资本主义。
教学方法：讲练结合
教学过程：
一、世界经济的国际化和全球化
1、经济全球化的内涵
经济全球化是一种新的国际经济关系体制，是指商品、服务、生产要素与信息的跨国界流动的规模与形式不断增加，通过国际分工，在世界市场范围内提高资金配置的效率，从而使各国间经济相互依赖程度日益加深的趋势。
经济全球化包括生产、市场、资金、科技开发与应用、信息的全球化(国际化)五个方面的内容。
其中生产的全球化决定其他几个方面的发展，同时其他几个方面的全球化又对生产发展产生巨大的反作用。
因此，生产的全球化是经济全球化的主要特点。跨国公司是经济全球化的动力和主体力量，·是经济全球化最突出的表现。
2、经济全球化的实质
发达国家由于生产力的发展所引起的生产要素在全球范围内流动，以寻找更有利的投资场所的过程。它是人类社会发展的必然结果和客求，是商品和生产跨越国界发展的必然结果，是人类社会的一种进步，但作为资本主义生产方式向全球的扩展，它又有利于发达国家维持国际经济旧秩序。经济全球化将给发达国家和发展中国家带来不均等、不公平的竞争机会。
3、经济全球化的影响
经济全球化是一把双刃剑，它既有正面效应，也有负面效应。
一方面，经济全球化加速了世界经济的发展和繁荣，使各国的经济联系更加紧密，也为各国经济的发展提供了机遇。
另一方面，在全球范围内扩大了贫富差距，富国愈富，穷国愈穷。由于经济全球化是发达国家主导下的经济全球化，而发达国家由于在资金、技术、市场和经营管理方面占据绝对优势，因此是最大的受益者，而对发展中国家来说，既是机遇，也是挑战。从机遇看，有利于吸引外资、技术和先进的管理经验，发挥比较优势，开拓国际市场。从不利方面看，由于发展资金缺乏、债务负担沉重、贸易条件恶化、金融风险增加及技术水平的落后，使发展中国家处于十分不利的地位，且使发展中国家主权和经济安全受到挑战。
经济全球化进程中趋利避害、促使人类共同发展的措施
经济全球化应是“共赢、平等、公平、共存”的经济全球化，为达到上述目的，关键是建立公正合理的国际经济新秩序。
5、中国面对经济全球化的对策。
①经济全球化作为世界经济的发展趋势，是不以人的意志为转移的，任何国家都回避不了，关键是审时度势、趋利避害，制定正确的政策，发展自己。
②坚定不移地实行对外开放政策，适应经济全球化趋势，积极参与国际竞争与合作, 充分利用经济全球化带来的各种有利条件和机遇。
③同时又要对经济全球化带来的风险保持清醒的认识。坚持独立自主，切实维护我国的经济安全，更好地发展壮大自己。
二、我国坚持对外开放,积极发展对外经济关系的必然性
1、生产社会化特别是经济国际化的客观要求。
对外开放是商品经济和社会化大生产发展的客观要求。
商品经济的产生和发展，是对外开放的最初原因。在、资本主义社会之前，商品经济不占统治地位，对外经济关系只是一种偶然的现象，：而到了资本主义，商品经济占了统治地位，使社会生产成为社会化的大生产，从这时起，才出现真正意义的对外开放。
对外开放是社会化大生产发展的必然结果。社会化大生产的发展，需要巨大的商品销售市场和广阔的原料产地，这就必然发展为在国际范围内调剂各种物资余缺，使国与国之间的生产与消费紧密地结合起来，客观上要求一切国家从、闭关自守走向对外开放。
二战后，新技术革命地蓬勃兴起；国际分工进一步加强，国与国之间的经济联系扩展到各个领域。经济的国际化，使对外开放成为一个不可抗拒的潮流和趋势。我国是国际社会中的一个大国，也毫不例外地要实行对外开放。
当今世界经济国际化的表现
生产的国际化、市场的国际化、资金的国际化、科技开发与应用的国际化、信息传播国际化。
2、发展市场经济的内在要求。
开放性是市场经济的一个基本特点。市场经济的开放性，使各国市场不再彼此封闭，而是相互依存，共同构成国际大市场这一整体。因此，我国市场经济也必须突破国内市场界限，融入国际大市场。开放有利于同其他国家互通有无，调剂余缺；开放有利于扬长避短，优势互补，充分利用国际资源来发展自己。
市场经济的竞争性要求实行对外开放。竞争是市场经济的一般特征，也是发展市场经济的活力所在。社会主义市场经济的发展，没有竞争的压力和动力是不行的。在当今世界经济一体化的格局中，只有努力做到我国市场经济与国际市场的接轨，让所有企业都参与，国际高水平的竞争，在竞争中求得生存和发展，才能加速我国社会主义市场经济的发展。
我国是社会主义市场经济，按照市场经济的内在要求，也必须面向世界，扩大开放。 ·
3、社会主义现代化建设的必要条件。
我国是社会主义国家，社会主义的本质 决定了我们的根本任务是解放生产力和发展生产力。而我国所处的社会主义初级阶段，是生产力不发达的阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾比较突出。因此，发展生产力在这样的阶段尤其迫切。
要实现现代化，我们有许多有利的条件，但也面临不少困难。如人口多，人均资源占有量少，教育事业不算发达等。其中最突出的难题是资金不足和技术落后。
实行对外开放，能充分利用国外的资金，技术，科学管理经验和灵敏的信息网络，利用战后生产国际化进一步发展的有利时机和较好的国际环境，来加快我国经济的发展。
对外开放不是权宜之计，而是一项长期的基本国策。
三、对外贸易
1、对外贸易的含义和内容
（1）对外贸易的含义
对外贸易是指一个国家或地区与别的国家或地区之间进行的商品、劳务和技术的交换活动，包括对外商品贸易、对外劳务贸易和对外技术贸易。
（2）对外贸易的内容
对外贸易包括进口贸易和出口贸易.出口是对外贸易的基础，进口是对外贸易中另一个重要方面。
2、对外贸易的方式
对外贸易的主要方式：对等贸易、展卖、加工贸易、补偿贸易。
3、对外贸易的作用
①可以互通有无，调剂余缺，实现资源的优化配置；②可以节约社会劳动，取得较好的经济效益；③可以吸收和引进当代世界先进的科学技术成果，增强本国的经济实力；④可以接受国际市场的竞争压力和挑战，可以促进国内企业不断更新技术和设备，提高劳动生产率和产品的国际化水平。
4、关税的含义与作用
（1） 关税的含义：是指由国家海关当局对进出国境的货物和物品征收的一种税。
（2）关税的作用：
增加国家财政收入
对一国进出口贸易有一定的调节作用。
一方面，对国内能大量生产或暂时不能大量生产但将来可能发展的产品，征收较高的进口关税，限制进口，以保护国内同类商品的生产和发展；
另一方面，对本国不能或生产不足的原料、半制成品和生活必需品或生产上的急需品的进口、降低税率或免税，鼓励进口，以满足国内生产和生活需要。
（3）变更关税税率是一种最普遍、最常规的调节对外贸易的手段，根据自由贸易的原则，世界贸易组织成员国的进口关税平均税率，发达国家为5%，发展中国家为15%，我国的关税税率也在逐步降低。
除此之外，西方贸易保护主义还通过政府干预、多国联合干预、给对外贸易附加“政治”条件、实行双重标准、发放带有条件的出口信贷、进口贸易封锁、利用关税同盟，推行地区保护主义、实行配额和许可证等、设计技术障碍、制订商品包装和标签的苛刻条件、设计名目繁多的认证制度等方式对对外贸易进行干预，对于这些有悖于国际贸易自由化和公平性准则的贸易保护主义，必须予以废除。
（4）海关的性质与作用
海关是国家的进出关境监督管理机关。中国海关作为国家执法部门，在征收关税、进出口商品监管、查辑走私、打击毒品的国际非法贩运等方面发挥着重要作用。
5、对外贸易的主要内容
（1）出口贸易与进口贸易构成一国对外贸易的主要内容。
（2）出口贸易与进口贸易的关系
出口贸易是对外贸易的基础
这是因为：首先，出口贸易是外汇收入的主要来源，出口商品带来的外汇在我国整个外汇收入中约占80％，可以说；出口创汇能力决定着我国对外贸易和技术交流的范围和程度；其次，出口创汇的规模制约着利用外资的规模，利用外资是要还本付息的，主要是靠出口得来的外汇来偿还；第三，发展出口贸易有助于加速我国生产企业及国民经济的技术改造；第四，发展出口贸易还是增加就业的重要途径。
进口贸易是对外贸易中另一个重要方面。
首先，出口创汇的最终目的是为了从国外进口我们所需要的商品，没有进口贸易，出口贸易也就失去了意义。
其次，进口往往还能带动出口，因为进口本国缺少的技术设备、生产工艺、原村料，可以扩大出口商品的生产，提高出口商品的质量，就能增加出口。
因此，在扩大出口贸易的现时，要适当增加进口，更我地利用国际资源和引进先进技术、关键设备等。
6、贸易顺差与贸易逆差
（1）贸易顺差与贸易逆差的含义
在一国对外贸易中，出口总额大于进口总额称为贸易顺差，而进口总额大于出口总额称为贸易逆差。
（2）贸易顺差与贸易逆差的意义
贸易差额是衡量一个国家对外贸易收支状况的一个重要标志，从一般意义上讲，贸易顺差反映一个国家在对外贸易收支上处于有利地位，表明它在世界市场的商品竞争中处于优势；而逆差则反映一国在对外贸易收支上处于不利地位，表明它在世界市场上’的商品竞争中处于劣势。
从长期趋势看，一国的进出口贸易额应该保持平衡。
问题：是否出口越多越好
提示：首先，对外贸易包括进口和出口两个方面，缺一不可；
其次，不能一概而论。因为过度的出口并非一定有利。出口的增加，如果在生产不能相应扩大的条件下，必然会抑制国内需求的满足，影响本国人民物质文化生活的需要。
再次，观察对外贸易不能只看数量，还要分析外贸结构。
从出口角度看，如果过多地增加原材料和初级产品的出口量，不仅对国内其他产业推动力较小，而且会失去国内深加工的机会；反之，若增加汽车出口，不仅会引起汽车工业投资的增加，而且由于产业间的连锁关系，还会导致机械、钢铁、像胶等产业的投资和收入增加。
从进口角度看，假如进口商品多属机器设备，那么，不仅会因此减轻国内在为些产品上的短缺程度，而且可以提高国内生产的效率，扩大产出能力；相反，如果进口的多属于消费品特别是那么高档的奢侈品，那就不仅不能很好地促进国内生产的增长，反而消耗大量的外汇，助长国内不正常的消费个欲望个和水平。
7、发展对外贸易应坚持的原则
（1）要坚持独立自主、自力更生的原则。
①独立自主、自力更生的含义：
独立自主，是指自己拥有处理本国事务(包括经济事务)的权力，不受任何外来的干涉；
自力更生，是指主要依靠本国人民的智慧和力量，充分利用本国资源发展本国经济。
原因：
只有坚持独立自主、自力更生，才能自主地掌握本国的经济命脉，逐步建立起独立的、完整的国民经济体系，实现社会主义的济独立，进而保障政治独立；
只有坚持独立自主、自力更生，才能真正实现社会主义现代化，如果把希望寄托在国外的某些“援助”上,不可能解决人民的温饱问题，更谈不上实现社会主义现代化;
只有坚持独立自立，自力更生，才能在发展对外经济关系中维护国家的根本利益，保护国家的经济安全.
②自力更生与发展对外经济关系的关系：
自力更生与发展对外经济关系是相互联系、相互促进的。
一方面，自力更生是发展对外经济关摹的前提和基础。．只有坚持独独立自主、自力更生,真正拥有经济上的独立以及政治上的独立，才能以平等的地位与 其他国家发展对外贸易，提高我国在经济交往中的地位和作用；也才能充分发掘自身潜力,不断发展我国经济，创造出丰富的物质财富，为对外贸易提供物质条件。
另一方面，发展对外经济关系是增强自力更生能力的重要途径。通过发展对外经济关系，可以吸收和借鉴世界各国的文明成果，促进生产力的发展和综合国力的提高，增强自力更生的能力.
（2）发展对外贸易，要坚持平等互利的原则。
平等互利的含义
平等互利，就是国家不分大小，不分贫富与强弱，无论社会制度及意识形态有何差异，都应在国际经济交往中平等相待，互相尊重对方的主权和选择自己发展道路的意愿，使双方都能获得各自的利益。
平等互利原则在对外经济交往中的体现
要体现贸易双方的地位平等和权利相同，不允许有损害一方主权的要求；同时，贸易协定和合同要通过友好协商和谈判来签订，双方的权利和义务要符合对等原则，不允许不等价交换的发生。
8、在对外开放中，要保护民族工业，要正确认识和利用资本主义。
发展对外贸易与保护民族工业相辅相成，不能分割，更不应对立。贸易自由并不意味着进口失控，特别是一些基础产业和新兴产业与国外存在较大差距时，更要对进口严格控制，以保护国内工业的正常发展。
（2）反对倾销
因为一国产品人为地以低于正常价值的价格输入另一国市场的行为，叫做倾销。这是国际贸易中的一种不公平竞争手段，其危害具有隐蔽性。它直接打击进口国生产相似产品的产业，使其产品的国内市场占有率下降，乃至被迫退出市场，甚至工厂停产、倒闭，失业率上升。这样，外国产业就垄断了市场，最后有可能实生垄断价格，获得高额利润，进口国的消费者仍然是受害者。因此，我国在发展对外贸易的过程中，也应采取反倾销措施，运用法律武器，维护自己的权益，保护我国的民族工业
（3）在对外开放中，要正确认识和利用资本主义
在资本主义国家中，大体存在这四类经济现象。
第一类是反映资本主义基本制度的现象，如资本主义的私有制、资本主义剥削雇佣劳动制度。从根本上说，社会主义同这种私有制和剥削制度是对立的。
第二类具性的经济现象，如资本主义的经营管理。它既有剥削性的一面，又有科学性的一面。
第三类是资本主义社会存在的而又不是它特有的经济现象。这些经济现象是商品经济和社会化大生产发展的产物，包括市场、市场经济、股票、股份公司、股票市场等等。实行社会化大生产和社会主义市场经济的社会主义，要大胆利用这些来发展社会生产力。
第四类是资本主义社会生产力及其构成要素，如科学技术和工艺等，这些是人类劳动共同创造的，没有阶级性。社会主义要积极利用资本主义所创造的生产力及其构成因素来为自己服务。
社会主义与资本主义的关系，既有对立的一面，又有继承的一面。
因此，如何学习和利用资本主义的问题就有了明确答案：社会主义中国要通过对外开放，学习和引进资本主义条件下，社会化大生产采取的经济形式、经济手段和科学管理方法，学习和利用资本主义发展生产力所取得的一切科学、技术和文化的优秀成果，但是又要坚决抵制资本主义一切腐朽的东西，包括资本主义腐朽的思想意识和生活方式。
作为青少年学生，我们要发扬自尊、自信、自强、自立和爱国主义的精神，自觉抵制拜金主义、享乐主义和崇洋媚外的思想和行为，把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
附
针对训练
十六大报告指出：我国在新时期要全面提高对外开放水平，就要把“引进来”和“走出去”结合起来。根据有关知识回答1～4题。
1、实施“走出去”战略，是市场经济特征的要求 ( C )
①平等性 ②竞争性 ③法制性 ④开放性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．实施“走出去”战略，就是要 ( D )
A．努力提高利用外资水平
B．借鉴他国科学的管理方法和经验
C．有步骤地推进服务领域的开放，对外商实行国民待遇
D．鼓励和支持有条件的企业到境外投资办厂，带动国内出口或合作开发资源
3．我国积极实施“走出去”战略 ( A )
①是解决我国资源短缺的根本性措施
②是积极参与国际竞争的具体体现
③可以充分利用国际资源来发展自己
④可以节约社会劳动，迅速提高我国企业的经济效益
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
4、我国在新时期要全面提高对外开放水平，就要把“引进来”和“走出去”结合起来这是（B）
A．市场经济平等性的客观要求
B．市场经济开放性的客观要求
C．社会主义经济基础的客观要求
D．市场经济法制性的客观要求
5．对外开放是我国一项长期的基本国策，决定我国对外开放具有长期性的根本原因是 ( C )
A．发展与世界各国人民友好关系的客观要求
B．开放必能促进经济发展，封闭只能导致经济落后
C．我国社会主义市场经济的发展必须适应国际化的客观要求
D．基本国策的相对稳定性决定对外开放的长期性
6．发展对外贸易，通过国际交换，有计划地出口我国具有优势的产品，换回对我国来说耗费较多社会劳动的商品，这样做为了 ( C )
A．实现外贸平衡
B．扩大出口，减少进口 ．
C．节约社会劳动，取得较好的经济效益
D．增强我国出口创汇能力
7、江泽民同志指出：“世界经济日益国际化，各国之间的经济联系日益加强，生产布局、金融往来、科技开发、人才培养，乃至环境保护，都跨越了国界。”这段话表明 ( D )
A．只有实行对外开放，才能增强自力更生的能力
B．生产国际化已取代各国的生产社会化
C．各国经济都应面向国际市场，以发展外向型经济为主
D．国家经济的发展都应遵循生产社会化和国际化的要求
8、目前，来我国投资的国家和地区近190个，全球最大的500家跨国公司已有400多家在我国投资，这对我国经济的影响是（B）
①扩大经济对外开放程度②使我国的外债负担加重③推动企业学习国外先进技术④使我国的民族企业和民族经济面临新的机遇和挑战
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
9、2010年我国上海将承办世界博览会。这种国际贸易属于（A）
A．展卖 B．补偿贸易
C．加工贸易 D．对等贸易
10、论述题：
材料：今年以来，我国外贸继续保持快速增长，呈现出“大出大进”的增长趋势，初步预计，今年中国对外贸易总额将增长20%以上，突破一万亿美圆。今年我国外贸外资吸纳的就业人数达到8500万左右，为中国经济的发展带来了强大的动力，同时也促进了经济体制改革和人们思维观念的转变。
问：结合材料谈谈我国发展对外贸易的作用？
参考答案：发展对外贸易的作用主要有①可以互通有无，调剂余缺，实现资源的优化配置；②可以节约社会劳动，取得较好的经济效益；③可以吸收和引进当代世界先进的科学技术成果，增强本国的经济实力；④可以接受国际市场的竞争压力和挑战，可以促进国内企业不断更新技术和设备，提高劳动生产率和产品的国际化水平。材料主要体现了发展对外贸易对缓解我国就业压力，促进经济发展，革新人们的观念，提高人民生活水平的作
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2北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第37讲：
坚持“和平统一，一国两制”的基本国策
教学目标：通过教学使学生明确 “和平统一，一国两制”的含义、内容和意义；理解和平统一的必要性和我国在台湾问题上的立场和方针政策；培养学生热爱社会主义祖国的思想感情，为祖国统一贡献力量。
教学重点：“一个国家，两种制度”
教学难点：“一国两制”以后我国国家结构形式的变化
教学方法：比较法和讲解法
教学过程：
一、提出：
▲香港问题的历史由来
1、时间：
邓小平同志1982年1月在会见海外朋友时，第一次明确提出作为解决祖国统一的构想。
2、依据：
根据实事求是的原则，尊重世界和中国历史、现实的基础上，在考虑和平解决港、澳、台问题的过程中逐步形成。其间，邓小平同志作出了突出的贡献。
3、过程：
①1979年，全国人大常委会《告台湾同胞书》第一次提出统一祖国的大政方针。
②1982年1月邓小平第一次明确提出
③1982年12月五届五次全国人大通过的《宪法》指出，国家在必要时设立特别行政区
二、实施：
1997年7月1日对香港恢复行使主权
1999年12月20日对澳门恢复行使主权
三、含义：
在一个中国的前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保留原有的资本主义制度。
四、内容：
（1）前提和基础：“一国”，即一个中国，即中华人民共和国。
一国是中华人民共和国统一行使国家主权，在国际上代表中国；港、澳、台将分别设立特别行政区，直接受中央人民政府管辖。
（2）两制并存，国家的主体是社会主义制度
两种制度在国家中的地位是不同的，国家的主体是社会主义制度，在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，港、澳、台实行资本主义制度，两种制度长期存在，互惠互利，共同发展。港、澳、台是特别行政区，是国家的非主体部分，不会改变我国的社会主义方向和人民民主专政的性质。
（3）特别行政区享有高度的自治权
除外交权和国防权外，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权、中央授予的经济、文化等方面处理某些涉外事务。
课堂思考：实行“一国两制”是否会影响我国的国家性质？
事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的。大陆与特区相比，在人口比例、土地面积等方面占有绝对的优势，所代表的社会主义制度又是国家的主体，体现了国家的性质，代表着统一后国家发展的历史方向，符合历史发展的趋势，所以，“一国两制”的实施不会改变我国的国家性质。
五、意义：三个“有利于”
①有利于实现祖国的统一
实现国家的统一，是中国民族的根本利益所在，关系到国家的主权和民族的尊严，是一定要解决的。实现国家的统一有两种方法：战争和和平的方式。武力解决，必然是战乱动荡，有全国各地国力、民力；和平解决，就必须各方面能接受。“一国两制”顾及了各方面的利益，是实现祖国和平统一的最佳选择。
②有利于促进我国社会主义现代化建设
在大陆主体实行社会主义的前提下，在几个小地区和小范围内允许资本主义的存在，局势可以长期稳定，我们可以一心一意搞好建设，更有利于发展社会主义，在社会主义经济是主体这个前提下，一定会有利于壮大和发展社会主义经济，搞好现代化建设。
③有利于香港、澳门、台湾地区稳定、繁荣和发展总之，它顺应历史潮流，有益人民，有功民族，有利于世界的和平与发展。
一方面，在一定时间内保持这些地区作为特别行政区的资本主义制度，才能保证港、澳、台的繁荣和稳定；另一方面，凭借祖国大陆大多方面的支持，港、澳、台地区的经济也将会不断发展。同时，在经济上大陆与港、澳、台可以互利互补，互为促进。
六、要求：
解决台湾问题，实现祖国完全统一
七、解决台湾问题的八点主张：
台湾自古以来就是中国的领土不可分割的一部分，台湾不具有任何主权实体的性质，在国际上代表中国的只能是中华人民共和国。
用什么方式解决台湾问题完全是中国的内政，不允许任何外部势力干涉台湾问题。
解决反对任何形式的台湾独立和一中一台。
和平统一，一国两制是解决台湾问题的基本方针。
①实现祖国和平统一的前提是一个中国
②社会主义制度与资本主义制度并存
③高度自治
④决不承诺放弃使用武力
⑤通过谈判的方式实现统一
⑥解决台湾问题更寄希望于台湾人民
⑦统一前，两岸可先实现“三通”和各项交往
⑧坚决反对外来势力插手和干涉台湾问题
课堂思考1：解决台湾问题与解决香港、澳门问题的关系如何？
（1）联系： ①基本方针：一国两制②基本方式：和平方式③依靠力量：中国人民
（2）区别：
①台湾享有更多的自治权
②港、澳统一是恢复行使主权；台湾统一是统一行使主权
③解决台湾问题更加复杂，不承诺放弃使用武力
课堂思考2：“一国两制”以后我国国家结构形式的变化
（1）从整体看：单一制的社会主义国家
（2）从局部看：增加了复合制国家结构形式的某些特点
①两制并存，出现新的国家结构模式
②拥有一定的立法权，同某些复合制国家自治单位相似
③司法权独立，我国其它行政区不具有的权力
针对练习：
1、 一国两制是两岸统一的最佳方式，两岸合则两利，通则双赢，分则两害。可见，一国两制，和平统一（C）
①有利于港澳台等地的稳定、繁荣和发展
②可以使特别行政区享有高度的自治权
③维护了国家统一这个中华民族的最高利益
④可以使特别行政区使外交权
A、 ①② B、③④ C、①③ D、②④
2、 近年来，台湾当局在两岸三通上百般拖延两岸经贸关系因此而受到影响。这表明（C）
A 社会意识是社会存在的反映
B 事物是变化发展的
C 错误的价值观对社会存在发展起消极阻碍作用
D 人们可以利用事物的属性，建立新的联系
3、 一国两制下的台湾获得的自治权比港澳台的自治权更广泛。这是指（C）
A 社会制度不变 B 外国资本不变
C 可以保留军队 D 中央政府不干涉台湾事务
4、 在解决台湾问题上，我国政府坚持和平统一，一国两制的基本方针，但不承诺放弃使用武力。这是因为（B）
①台湾是中国领土不可分割的一部分
②采取武力方式最符合我们的国家利益
③ 台独势力，企图搞台湾独立
④某些外国势力干涉中国内政，企图使台湾问题国际化
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
5、“一国两制”的基本方针是在尊重世界和中国历史、现实的基础上，解决台、港、澳问题的过程中逐步形成的。我国运用这一方针，已经成功地解决了香港和澳门问题，也为最终解决台湾问题提供了指导。
请问：“一国两制”的基本方针是怎样体现辩证唯物主义的思想方法的？
答案：①它尊重世界和中国的历史、现实，体现了一切从实际出发的方法；②坚持“一国两制”，实现祖国统一，是中华民族的根本利益，符合中国社会发展规律，体现了实事求是的方法；③充分尊重港、澳、台同胞当家作主的愿望，实行“一国两制”，体现了具体问题具体分析的方法。④一个国家可以实行两种制度，体现了对立统一的方法
6、 “一国两制”是我国实现和平统一的基本方针。根据“一国两制”的构想所设置的特别行政区享有高度的自治权。高度自治权是指（ ）
①行政管理权②立法权③独立司法权和终审权④外交和国防事务管理权
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④　
7、澳门回归祖国后，其在我国的法律地位是（D ）
①享有相对独立主权的行政区域②中央人民政府管辖下的地方行政区域③享有高度自治权的地方行政区域④中华人民共和国不可分割的一部分
A．① 　　 B．①②　　 C．①②③　　 D．②③④
8、材料1：据台湾媒体报道，台湾当局有人近日提出“两岸和平中程架构”，认为两岸可以按照四个阶段建立合作模式，以降低区域紧张。
材料2：据新华社电国务院台湾事务办公室发言人张铭清2004年10月２７日在例行记者会上指出，经过１９９２年１０月底的香港会谈及１１月的函电磋商，海协和台湾海基会达成了各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。这一事实不容否定，也不容歪曲，只要台湾当局承认一个中国原则，承认“九二共识”，两岸对话与谈判随时可以恢复，我们的这一立场从未改变。
（1）台湾当局提出“两岸和平中程架构”的目的是什么
（2）这个目的能否达到？为什么？
答案：（1）逐步把台湾从中国分裂出去，实现台湾独立（2）不能，因为台湾是中国的领土是中国的一部分，台独必然遭到全国人民的反对；台独违反了国际法和联合国的宗旨原则，威胁地区和平稳定必然遭到国际社会反对；中央政府的一国两制的正确性已得到实践的证明并以强大的综合国力做后盾，台独阴谋不可能得逞。
9、材料1：2004年5月20日，陈水扁在“台北”举行的就职仪式上发表演说，在演说中他多次采用“台湾与中国”的说法，实质是继续一边一国的提法，宣称台湾要迈向新的国家共同体，传统的国家主权观现已经过时。这表明他要继续坚持台独立场。
材料2：2004年5月17日，中共中央台湾工作办公室，国务院台湾事务办公室受权，就当前两岸关系问题发表的声明指出：台独没有和平，分裂没有稳定。我们坚持一个中国原则的立场决不妥协，争取和平谈判的努力决不放弃，与台湾同胞共谋两岸和平发展的诚意决不改变，坚决捍卫国家主权和领土完整的意志决不动摇，对台独决不容忍。
另外，据中新社北京2004年10月27日电，国务院台办发言人张铭清二十七日在例行发布会上指出，只要承认一个中国原则，承认“九二共识”，“两会”马上就可以谈。
（1）材料一和材料二分别反映了什么政治现象
（2）运用政治常识的有关知识，谈谈你对上述材料的认识
（3）说明在台湾问题上我们坚持和平统一，一国两制基本方针的哲学依据。
答案：（1）材料一反映了台独分子逆历史潮流进行分裂祖国的活动，阻挠祖国和平统一的进程。材料二反映了在台湾问题上我们既坚持和平统一，一国两制的基本方针，同时又坚决反对制造台湾独立的分裂活动，我们承诺决不放弃使用武力。
（2）一国两制是我国实现祖国和平统一的基本方针，其前提和基础是一国，即中华人民共和国。在国际上代表中国的只能是中华人民共和国，台湾是中华人民共和国的一个地方行政区域，不具有独立主权实体的性质。世界上只有一个中国，台湾是中国领土不可分割的一部分中国的领土和主权不容分割。中国拥有对台湾的主权自古以来就没有改变过，这是国际社会公认的事实，陈水扁的言论否认了一个中国的原则和基础，是分裂我国主权和领土的行为。国家的统一是中华民族的根本利益和共同愿望。我们决不承诺放弃使用武力，这不是针对台湾同胞的，而是针对台独势力的。中国政府和中国人民以最大的诚意尽，尽最大的努力实现祖国和平统一。但如果台独势力胆敢宣布台湾独立，中国政府和中国人民被迫只能使用武力维护国家的统一，制止台湾独立。
（3）体现了物质决定意识的原理和实事求是的原则。和平统一，一国两制的基本方针尊重了台湾的历史和现状，是解决台湾问题的最佳方案。体现了矛盾特殊性原理和具体问题具体分析的原则。解决台湾问题，只要在一个中国原则下，什么问题都可以谈，实现和平统一的内容比港澳台更宽松。体现了实践和认识的关系的原理。“和平统一、一国两制构想已成功地解决了港澳的回归问题，实践证明它是正确方针，按照这一方针必将推动台湾问题的解决。
10、材料1：2003年6月27日，陈水扁在“全国非核家国“会议上正式宣布台湾将于2004年3月20日大选日或之前举行台湾加入世界卫生组织的咨询性公投，此举引起中国人民包括台湾同胞的坚决反对。
材料2：2003年9月17日，第58届联大总务委员会作出决定拒绝将岗比亚等少数国家提出的所谓“台湾在联合国代表权问题“提案列入本届联大议程，从而再次挫败台湾当局分裂中国的图谋。
材料3：2003年12月8日，温家宝总理访美时指出，坚决反对台湾当局任何分裂中国的言行，美国总统布什表示美国恪守美中三个联合公报，坚持一个中国的原则，反对任何旨在单方面改变台湾现状的决定。
2004年10月24日鲍威尔到中国访问，在与胡锦涛主席会见的时候，他说到“美国将坚定不移地执行‘一个中国’的政策，而且说反对任何走向‘台独’的行动。” 而且，鲍威尔在接受凤凰卫视的专访时说“台湾不再是一个‘独立的国家’
（1）从政治常识的角度分析上述三则材料体现的道理？
（2）近年来，中美关系一波三折，但总体看正在走向成熟和务实，体现了什么哲学道理？
答案：（1）材料1涉及到的台湾要加入世界卫生组织是违反国际法的。世界卫生组织是世界性、政府间的专门性国际组织，其成员都是主权国家，而台湾只是中国的一个地方行政区域，不具有主权实体性质，所以台湾无权加入世界卫生组织。台湾当局推动所谓的“公报”及妄图加入世界卫生组织，是在挑战一个中国的基本立场，其实质是搞“台独”，危害了中华民族的国家利益。材料2涉及到的联合国是世界性政府间、政治性的国际组织，其成员是主权国家。少数国家支持台湾加入联合国，违背了联合国原则宗旨和国际法准则，没有尊重中国主权和领土完整，粗暴地干涉了中国内政。台湾当局支持少数国家在联大会议提出的所谓台湾在联合国的代表权问题是对一个中国原则的公然挑衅。我们绝不允许任何人以任何方式把台湾从中国分裂出去。中国政府和中国人民将义无反顾地捍卫国家主权和领土完整，我们将尽最大努力争取和平统一的前景，同时我们决不承诺放弃使用武力。材料3涉及到中美关系问题。台湾问题对中美关系影响深远，是最敏感的核心问题。台湾问题关系到中国的主权和领土完整，是中华民族的根本利益所在，牵动中国人民的民族情感，也关系到中美两国间的关系及共同利益，我们应充分认识到中美之间既存在着广泛的共同利益，也存在着巨大的利害冲突。我们应始终把国家的主权和安全放在第一位，坚持独立自主的和平外交政策，更好地维护国家利益。
（2）中美关系在曲折中发展体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一。近年来中美之间既有分歧、摩擦、冲突，也在多个问题上有着共同的利益诸如贸易、朝核问题、反恐问题，总的来说中美关系是在曲折中前进。事物的性质是由矛盾的主要方面规定的，要分清主流和支流，尽管中美关系中一直存在着不和谐的音符，但合作是主流，是矛盾的主要方面，美国在国际事务上的诸多领域都离不开中国的支持。事物都是一分为二的，要坚持用矛盾的观点看问题，我们既要认识到中美双方之间有着广泛的共同利益，又要看到双方之间有着巨大的分歧，中美关系的变化最终取决于双方的国家利益和国家力量的对比。
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2北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
＆7 国有大中型企业的地位 、作用与国企改革
教学目标：
1．国有大中型企业的地位，作用；国有企业的现状；国有企业的领导体制；企业的信誉和形象；企业的兼并和破产；国有企业改革的方针。
2．培养学生的整体认知能力、抽象思维能力、对材料的理解分析能力以及辩证思维能力。
3．懂得搞好国有大中型企业的重要意义以及基本原则，增强搞好国有企业的使命感、责任感和自信心。树立信誉和形象意识。
教学重点：搞好国有大中型企业的意义；国企改革的途径；树立良好的企业信誉与形象的重要意义。
教学难点：正确认识国有企业面临的困难与问题；正确认识企业的兼并与破产。
教学方法：指导读书法，讲解法，讨论法。
教学过程：
专题解析：国有大中型企业和农业是我国国民经济的两个“大头”。近几年高考主要是围绕搞好这两个问题的重大意义和具体措施这个中心进行的。试题的共同特点是注重基础知识、基本理论的考查，不单是考查某一方面的内容，而往往与市场经济、所有制、经济结构等问题结合起来分析，体现出考查知识的综合性。即使同一个知识点，但考查的角度也不同，具有很大的灵活性。
一、国有大中型企业的地位和作用
1、国有大中型企业的地位和作用
国有大中型企业是我国国民经济的支柱，尤其是现阶段，我国存在多种所有制经济，国有大中型企业的支柱作用更显得重要。
首先，国有大中型企业在国民经济的关键领域和重要部门中处于支配地位，对整个经济发展起着决定性的作用。
其次，在国家财政收入主要来源的国有经济中，国有大中型企业的贡献最大，为保证国民经济持续、快速、健康发展，发挥着重大作用
再次，国有大中型企业拥有雄厚的资产，具有一流的技术水平，较高的经营管理水平和良好的企业素质。
2、正确理解国大中型企业的地位和作用
国有大中型企业在国民经济中发挥支柱作用，并不是以国有经济在国民经济中的比重不断提高为条件的。实际上，在近几年的经济体制改革中，国有经济在国民经济中的比重是降低了。但由于公有制的主体地位没变，因此国有经济仍占主导地位，国有大中企业的支柱作用没有改变。
重难点分析
▲ 搞好、搞活国有大中型企业的意义
搞好、搞活国有大中型企业既是一个重大的经济问题,也是一个重大的政治问题
搞好、搞活国有大中型企业对于壮大国有经济，引导非公有制经济的健康发展,增强国家综合国力,提高人民群众生活水平具有重大的意义。
搞好、搞活国有大中型企业对于巩固公有制的主体地位和社会主义制度，提高我国的国际地位,推动经济发展和社会进步，搞好社会主义精神文明建设，具有重大的现实意义。
二、我国国有企业的领导体制
1.我国国有企业的领导体制
充分发挥党组织的政治核心作用,完善厂长经理负责制，健全职工代表大会制度,全心全意依靠工人阶级。
(1)企业党组织的政治核心地位：坚持党组织对党和国家的方针、政策在本企业的贯彻执行，实行保证监督。具体表现在
①在政治上保证党对企业的领导，使党和国家的方针、政策得到切实贯彻，使企业沿着社会主义方向发展
②积极支持厂长经理依法充分行使职权
③发动和带领职工群众开展民主管理活动，保证职工的主人翁地位真正得到尊重和实现
④领导企业的思想政治工作和群众工作，推动两个文明建设协调发展
（2）厂长(经理)在企业中的地位
①厂长(经理)是企业的法人代表
②国有企业实行厂长(经理)负责制
③厂长或经理在企业中处于 中心地位。具体表现在：统一指挥、全面负责企业的生产和经营管理工作．对企业的两个文明建设负全面责任；有企业经营管理工作的决策权和生产指挥权；企业的其他负责人在厂长(经理)的领导下开展工作
（3）职工代表大会制度
厂长(经理)的中心地位和指挥作用，绝不是个人说了算，而必须建立在民主管理的基础之上
职工代表大会是企业实行民主管理的基本形式，是职工以主人翁的身份参与企业民主管理的机构
２、国有企业经营者必须正确处理企业和国家，企业与职工的关系
国有企业经营者要处理好企业与国家的关系，就是既要努力提高本企业的经济效益和市场竞争力，经营管理好本企业，又要从全局出发，维护整体利益，把国家利益放在第一位。 正确处理企业与国家的关系，实质上就是如何处理局部利益与整体利益的关系。
国有企业经营者要处理好企业与职工的关系，实质上就是处理现实利益与长远利益的关系。 一方面要使企业发展有后劲，要留足用于企业技术改造、发展的基金，不能只管眼前，不顾长远，分光用光。另一方面，经营者在考虑长远、将来的同时，又要考虑职工的现实利益，关心职工的现实生活，企业活力的源泉在职工的积极性、主动性、创造性。因而，在企业生产发展、经济效益提高的前提下，要不断增加职工现实消费基金的数量，不断提高职工的生活水平。
３、国有大中型企业面临的困难及原因
困难集中表现为:经济效益不高，体制矛盾突出,直接影响了国民经济的发展,社会的稳定、人民的生活。
其主要原因：第一，企业的管理体制、经营体制落后和思想观念不适应市场经济发展的要求.第二，经济结构调整不适应市场需求的变化,应变能力差.第三，一些老企业历史包袱和社会包袱负担沉重，富余人员多，限制了市场竞争能力。第四,部分企业技术装备落后,人才流失严重,研发能力不强,缺乏核心竞争力.
▲　辩证评价国有大中型企业的历史作用和现实困难
国有大中型企业的历史作用.我国的国有大中型企业是伴随着社会主义公有制的确立,适应高度集中的计划经济体制而建立起来的,曾今为巩固国家政权,提高人民生活发挥了重要作用
国有大中型企业的困难是前进中的困难,是发展中的困难,只要我们坚持党的领导,用发展的思路,坚持与时俱进,不断创新,就一定能克服国有大中型企业当前面临的困难,使之重现过去的辉煌,为建设中国特色社会主义做出新的历史性贡献
三、国有企业改革的思路和有效途径
１．企业的信誉与形象
企业的信誉是指企业在一切经济交往中要诚实守信，反对失信和欺诈；
企业形象是指企业的产品、服务在社会上留下的印象、以及所受到的评价和认同。
良好的企业信誉和形象，对企业的生存竞争至关重要，是企业经营成败的重要因素。尤其是在市场竞争十分激烈的今天，企业的信誉和形象更显得重要。
企业的信誉和形象是企业的一种无形资产，是企业经营成败的重要因素，其集中体现在产品和服务的质量上。因此，创立名牌产品、实行优质服务，是企业良好信誉和形象的集中体现，也是企业开展正当竞争的主要手段。
２、重视企业的信誉和形象的意义
企业要取得市场竞争的胜利，根据目前国际竞争的趋势，除了依靠提高产品质量、改进技术、降低成本等措施外，经济实力的竞争在很大程度上表现为产品品牌的竞争，表现为企业信誉的竞争。
世界上的名牌大举向中国市场进军，运用技术优势和经济实力抢占中国的市场，这对中国企业提出挑战。中国的企业要在国际市场上站稳脚跟，必须树立名牌意识，用产品的质量和优质的服务树立企业的信誉和形象，才能使企业在竞争中立于不败之地。
３．企业的兼并和破产
企业的兼并指的是由经济效益好的优势企业，吞并那些长期亏损甚至资不抵债的劣势企业的经济现象。
企业破产指的是对那些长期亏损，资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象。
４、国有大中型企业改革的思路和有效途径
（1）、建立现代企业制度是国有企业改革的方向
要按照“产权清晰，权责明确，政企分开，管理科学”的要求，对国有大中型企业实行规范化的公司制改革，使企业成为适应市场的法人实体和竞争主体。
（2）、改革的目标是：力争到本世纪末大多数国有大中型骨干企业初步建立现代企业制度，经营状况明显改善，开创企业改革和发展的新局面。
十五届四中全会审议通过的《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》提出了到2010年国有企业改革和发展的中长期目标：
这就是，适应两个根本性转变和扩大对外开放的要求，基本完成战略性调整和改组，形成比较合理的国有经济布局和结构．建立比较完善的现代化制度，经济效益明显提高，科技开发能力、市场竞争能力和抵御风险能力明显增强，经济效益明显提高，使国有企业在国民经济中更好地发挥主导作用。
（3）、指导方针：十五届四中全会审议通过的《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》提出的推动国有企业改革和发展必须坚持的十条指导方针是：
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；从战略上调整国有经济布局和改组国有企业；改革同改组、改造、加强管理相结合；
建立现代企业制度；推动企业科技进步；全面加强企业管理；建立企业优胜劣汰的竞争机制；协调推进各项配套改革；
全心全意依靠工人阶级，发挥企业党组织的政治核心作用；推进企业精神文明建设。
重难点分析
▲　国有企业改革的知识集中在一个点上，那就是加快国有企业的技术进步和产业升级。
（1）、重要性：是适应全球性产业结构调整的大趋势和国内外市场需求变化的需要；是增强国际竞争力的根本举措；是维护我国经济安全和我国国际地位的基本保证：是实现可持续发展战略、实现国民经济持续快速健康发展的需要。
（2）、方向和重点：《“十五”计划纲要》指出坚持引进技术与自主创新相结合，先进技术与适应技术相结合，重点强化对传统产业的改造升级，进一步发挥劳动密集型产业的比较优势。积极发展高新技术产业和新兴产业，形成新的比较优势。以信息化带动工业化，发挥后发优势，实现社会生产力的跨越式发展。
采取积极有效的政策措施，支持企业技术进步和产业升级，形成以企业为中心的技术创新体系。
▲　企业破产是好事还是坏事
破产对于企业的所有者和经营者、劳动者来说，都不是好事，在破产过程中，都会有不同的利益损失。但是，从社会资源优化配置的角度来说，破产是不可能避免的，也有其积极作用。
我们知道， 长期亏损、扭亏无望的企业，照样勉强维持，这样，从对社会产生的震荡来说确实不大，但是，从经济效益来说，从社会资源优化配置的角度来说，却是一个极大的浪费。为什么这些企业亏损呢 分析起来，或者是由于技术落后，产品不适销对路，或者由于这些企业管理差、效率低、成本高、费用大等。总之，是由于他们生产力水平低，资源配置不是优的，而是劣的。这些企业勉强维持生产，一方面他们占有大量社会资源，如土地、设备、资金、劳动力等，不能为社会创造应有的财富，这本身就是对资源占有的浪费。另一方面，国家为了维护企业生存，还必须不断注入资金，这又是一个新的浪费。而通过破产，劣势企业的资源流动到优势企业中去，从整个社会资源配置的角度来讲，是一种优化配置的过程。
建立社会主义市场经济体制，就是要充分发挥市场机制在资源配置中的基础性作用，市场机制配置资源，就要遵循价值规律的作用，就要有竞争，有竞争就要优胜劣汰。
在激烈的市场竞争中，企业要站住脚，取得优势，不断发展，在公开、公正、公平的市场秩序下，必须不断开发新产品，采用新技术，加强科学管理，提高劳动效率，降低物质消耗，压缩成本等，即不断提高生产力水平，降低自己的个别劳动时间。由于众多企业个别劳动时间降低，就会带动商品的社会必要劳动时间的降低。
在市场竞争中，如果企业不能不断进步，就会由优势变为劣势，由盈利变为亏损，由债权人变为债务人，因而破产就不可避免。只有让这些经营失败的企业破产，才能使资源流动起来，才能对资源进行重新配置，这是市场机制配置资源的一种必然现象，是社会资源始终处在一种比较优化配置状态的重要途径和保证。
▲　企业的经济效益与企业信誉形象的关系
在市场经济条件下，经济效益好的企业无疑也是信誉好、形象好的企业。这就说明经济效益与企业的信誉形象之间有着必然的联系。这种联系表现在：
首先，企业的信誉和形象是企业参与市场竞争的必备素质，是企业产生经济效益的无形资产。所谓品牌效应的产生就是这种无形资产的作用。
其次，企业信誉和形象本身是有一定的技术含量的无形资产，因为企业的信誉和形象集中表现在产品和服务质量上，具有良好的形象和信誉的企业，其产品和服务的科技含量较高，因而其价值含量也必然高，在市场交换中理所当然可比同类其他企业带来更多的利润。
再次，良好的信誉与形象产生有价值的晶牌，这无疑使企业扩大生产规模和资产扩张比其他企业更具优势，可以给企业带来更大的经济效益。
▲　国有企业改革的思路和有效途径
坚持创新:重在体制创新、管理创新、技术创新,不断提高企业的经济效益
坚持改革:完善市场经济体制、建立现代企业制度、规范公司制改革、以股份制为公有制经济的主要实现形式
扩大开放:在更大范围内、更高程度上提高对外开放水平,适应经济全球化的发展要求,树立规则意识和品牌意识,积极调整经济结构, 走可持续发展道路
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振兴东北老工业基地对策设计。
1、东北老工业基地在改革发展过程中遇到的新问题？
体制性矛盾没有解决，行政管理体制改革严重滞后，政府对经济活动干预过多，致使东北经济面临着市场化程度低、发展活力不足；
所有制结构单一、国有经济比重过高、产业结构过分偏于重工业、传统产业比例大且结构调整缓慢等问题造成企业设备和技术老化、企业办社会等历史包袱沉重、社会保障和就业压力大等一系列表象矛盾；
人们的思想深受传统计划经济体制的束缚，等、靠、要的思想严重，观念落后，缺乏市场意识、开放意识和改革创新意识，制约着东北经济的发展；
东北老工业基地中，以资源开采为主的城市和地区较多。目前，有的产业，如森工、煤炭、有色金属等正处于衰减状态，产业接续问题比较突出。下岗职工较多，再就业压力大。矿区沉陷，生态恶化，搬迁、治理、复垦任务艰巨，可持续发展面临挑战。
2、支持、振兴东北老工业基地有什么重要的政治经济意义。
党的十六大明确提出支持东北地区等老工业基地加快调整和改造， 这是党中央从全面建设小康社会着眼作出的重大战略决策。这既是东北等地自身改革发展的迫切要求，也是实现国家经济社会协调发展的重要战略举措。这一战略举措的实施将极大地提高东北乃至全国的市场化程度，对于完善社会主义市场经济具有重要意义
这一战略举措的实施，将引发中国区域经济格局的重大调整，使区域经济结构向其更加协调、合理的方向发展。进一步增强全国经济发展的后劲，实现国家经济社会的可持续发展。
加快东北地区老工业基地的调整和改造，支持以资源开采为主的城市发展接续产业，有利于改善全国的产业结构，促进东北老工业基地的产业升级，提升产业竞争力 ，有力地推进我国的工业化进程。
这一战略举措的实施，将进一步增强我国的综合国力,提高我国的国际地位;将会因经济的发展而带来更多的就业机会，提高了人民群众的生活水平，有利于促进社会政治稳定，是党的宗旨和“三个代表”思想的重要体现。
附
针对训练
一、单项选择题
1.中共十五届四中全会通过《关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》指出，搞好国有企业的改革和发展，是实现国家长治久安和保持社会稳定的重要基础。这表明( B )
A.国有企业是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础
B.国有企业是国民经济的支柱，它的发展关系着国家的前途和命运
C.国有企业的改革和发展是建立社会主义市场经济体制的前提条件
D.国有企业在国民经济中处于支配地位，对经济发展起着决定作用
2.“千方百计地获取大量经济效益，是企业的宗旨，但这绝不是惟利是图，更不是见利忘义。利是目标，义是基础。只有从国家大义、社会道义出发，遵守市场经济的信义原则，企业才能获大利。”某企业家的这种观点表明( D )
①企业的经济效益是企业一切经济活动的根本出发点 ②树立科学的义利观是企业提高经济效益的根本途径 ③企业经营者应正确处理企业与国家、与社会的关系 ④企业的信誉和形象与企业的经济效益密切相关
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3． 国有大中型企业改革和脱困的三年目标基本实现，2000年工业控股企业实现利润2392亿元，为1997年的2.9倍。国有大中型企业改革的根本途径是（C）
A． 政府减免债务　　　　　 　　 B．刺激内需扩大市场需求
C．建立现代企业制度　　　　　 D．银行加大贷款力度
４.吉林化纤集团13年来，其固定资产、实现利税平均每年以32.9%、31.7%的速度递增。研究其主要原因：一靠傅万才这位不断开拓进取、依法治厂、廉洁奉公的当家人；二靠技改求生存；三靠市场求发展。他们立足市场需求，苦练内功，在几个发展的节骨眼上，透过种种“市场假象”准确把握了市场脉搏，发扬“事在人为、路在人走、业在人创”的精神，在风险中把握住了机遇，在竞争中创造了全国化纤行业的奇迹。这说明，要实现国有企业改革目标，就必须( Ｃ )
①转换企业经营机制，走集约经营发展之路 ②整顿和加强企业领导班子，增强企业凝聚力 ③遵循市场法则，加强企业内部的改革和管理 ④制止重复建设，加快行业调整和改组的步伐
A.①②④ 　 B.①③④ 　 C.①②③ 　 D.②③
５、现在越来越多的企业开始召回已经售出的有缺陷的产品，加强售后服务，提高企业信誉。这是因为他们已经认识到企业信誉是企业的一种（ C ）
A．价值符号 B．有形资产
C．无形资产 D．投资回报
６、为了加快我国经济发展步伐,实现经济增长方式的转变，必须下大力气制止重复建设。这有利于 ( B )
A.调整所有制结构 B.优化资源配置
C .保护地区平衡发展 D.避免生产能力过剩
７.在当前的改革过程中，中央对于长期亏损、扭亏无望、不能到期偿还债务的国有企业，有的直接依法破产，有的停产、整顿、改组。中央这一政策的根本目的是( Ｃ )
A.调整产业结构，优化产品结构
B.完善所有制结构，发展非公有制经济
C.优化资源配置，搞活整个国民经济
D.加强和完善国家的宏观调控
党的十六大提出：“支持东北地区等工业基地加快调整和改造。”2003年8月初，党中央、国务院作出了加快振兴老工业基地的重大决策。回答8—10题
8．东北三省的不少地方和部门，唱着市场经济的调子，走计划经济的路子，用着行政管理的脑子，造成了不少企业举步维艰。解决这一问题的根本措施是（ D ）
Ａ．把市场经济和计划经济有机结合起来
Ｂ．减少政府干预，弱化政府职能
Ｃ．发展高新技术产业，提高经济效益
Ｄ．进行体制创新和机制创新
9．老东北工业基地的振兴和西部大开发，是加快推进全面建设小康社会和现代化建设的“东西互动的两个轮子”。实行“东西互动”有利于 （ D ）
①实现区域经济协调发展 ②尽快赶上东部沿海地区发展水平 ③实现经济发展的战略性调整 ④实现经济社会的可持续发展
Ａ．①②③　　　Ｂ．②③④　　　
Ｃ．①②④　　　Ｄ．①③④
10．振兴东北应摆脱过去那种仅依赖资源、资金、技术、人力资源的发展方式，且要克服等待思想,最关键的问题还要东部人民自己来解决。这是因为 （ D ）
Ａ．外因是事物变化发展的条件
Ｂ．事物的发展是内外因共同作用的结果
Ｃ．矛盾双方依据一定条件各向相反的方向转化
Ｄ．内因是事物变化发展的根据
二、非选择题
11、改革开放以来，我国汽车工业有了长足的发展，到2000年产量是206.9万辆，跃居世界第八位。但我国的汽车技术、质量与发达国家有很大的差距， 同类型轿车价格平均高于发达国家。美、日、德等国只有几家汽车大企业，我国有一百多家整车厂，从总体上看经济效益不高。
结合上述材料，运用经济常识谈谈，在中国加入WT0的条件下如何发展我国的汽车工业，提高汽车工业的经济效益。
答 案:
必须依靠科技进步，采用先进技术，使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变。
采用现代管理方法；提高企业经营管理水平，提高汽车的质量，提高劳动生产率， 以最少的消耗，生产出最多的适应市场需要的产品。
加强兼并联合，扩大生……产规模，实现优势互补，优化资源配置，提高汽车的国际竞争力。
要加强国家的宏观调控，加强对汽车工业的扶持和引导。
12．某市是我国老工业基地，国有企业普遍经营困难。近年来，市政府按照市场经济的要求，撤消原有管理企业的工业局，建立国有资产管理机构，采取股份制、转让、出售等形式，对国有企业进行改革。在市政府的指导下，国有企业实行规范的公司制改革，完善法人治理结构，通过招商引资、发展信息技术产业和环保产业，提高企业的科技创新能力和市场竞争力。两年多来，该市国有企业的盈亏面由2:8变为8:2，进入了良性发展快车道。
（1）该市政府在搞活国有企业问题上，是如何行使国家职能的？
（2）用经济学知识，分析说明该市国有企业是怎样扭亏为盈的？
（3）该市搞活国有企业的做法给我们哪些哲学启示？
答 案：
（1）该市政府贯彻政企分开的原则，深化国有资产管理体制改革，探索公有制多种有效的实现形式；通过对国有企业实施信息引导、统筹规划、经济调节，为其实现现代化提供服务
（2）该市国有企业按照市场经济的要求，建立现代企业制度；通过推进企业的科技创新，走新型工业化的道路；以市场为导向，调整经济结构，提高企业经济效益。
（3）要坚持从实际出发，按规律办事；要坚持用联系的观点和发展的观点看问题；科技创新和体制创新是企业发展的源泉；构成事物的成分在结构和排列次序发生变化，也会引起质变。实现经济发展，不仅要对社会经济进行结构调整，而且企业内部也要进行产品结构调整。
13.在激烈的市场竞争中，各种洋名牌产品的市场占有率不断提高，而国内名牌产品面临严峻的形势。以饮料市场为例，可口可乐、百事可乐已在我国建起30多家分厂，而国内影响较大的上海正广和、四川天府、北京北冰洋等饮料已不得不与“两乐”联合生产洋名牌饮料，现在仅有广东健力宝集团在生产自己品牌的产品。
上述材料说明了什么经济现象 任其发展会导致什么后果
答 案:
(1)题中材料反映出我国的一些企业在激烈的市场竞争中逐渐失去了原有的优势，逐步退出原来占有的市场。这一情况如果任其发展下去，将会影响我国的民族工业。
(2)①企业的信誉和企业形象是企业的一种无形资产，是企业经营成败的重要因素，对企业的生存竞争有至关重要的作用。而企业的信誉和形象集中地表现在产品和服务的质量上，保证优质的产品和服务才能使企业立于不败之地。
②因为商品是使用价值和价值的统一体，因此企业要创名牌，首先必须高度重视产品质量，其次必须依靠科技进步，加强科学管理，形成自己的的国产名牌精品。
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11北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第11讲 国家税收和依法纳税
教学目的：（1）识记税收的概念和税收的基本特征；理解税收的三个基本特征之间的关系；
了解我国主要税种和违反税法应受到处罚；纳税人的基本含义。（2）理解我国税收和性质和作
用。（3）领悟依法纳税是公民的基本义务，增强纳税人意识。
教学重点：税收的性质和作用；依法纳税是公民的义务。
教学难点：国民收入、财政收入、税收三者之间的关系
教学方法：比较法、讨论法、举例法
教学过程：
一、税收及其基本特征
1、税收的含义
税收是国家为实现其职能,凭借政治权力，依法无偿取得财政收入的基本形式。
(1)从税收的目的性看，税收是国家为实现其职能的需要，即社会公共需要。
(2)从税收的强制性看，国家征税凭借的是政治权力，即国家的权力，而不是生产资料所有制的权力。
(3)从税收的法制性看，税收是国家依据税法而征收的，国家征税和纳税人纳税，都必须遵循税法的有关规定，否则将受到法律的制裁。
(4)从税收的无偿性看，国家征税以后，不再直接返还给具体的纳税人，也不对纳税人付出任何代价。
(5)从税收的内容上看，它是国家向纳税人征收的货币和实物。在商品货币关系不发达时，税收主要是征收实物，而在发达的商品经济条件下，主要是征收货币。我国的农业税基本上征收的是实物，但仍要折合成一定的价值。
(6)税收是国家取得财政收入的基本形式。在我国，参与税收立法和政策制定的机关是：全国人大及其常务委员会、地方各级人大及其常务委员会、国务院及财政部、国务院关税税则委员会、国家税务总局等。
2、税收的基本特征
税收具有强制性、无偿性、固定性三个基本特征。这些特征也是税收区别于其他财政收入的主要标志，集中体现了税收的权威性。
①税收的强制性：税收依靠国家的政治权力而强制征收；征税必须有法律依据，纳税人必须依法纳税，否则将受到法律的制裁。
②税收的无偿性：国家取得的税收收入不需要返还给具体的纳税人，也不需要对纳税人付出任何代价。
③税收的固定性：是指在征税之前就通过了法律形式，预先规定了征税对象和征税数额之间的数量比例，不经国家批准不能随意改变。
税收的三个基本特征是紧密相连的，三者缺一不可，统一于税法，首先，税收的无偿性要求它具有强制性；其次，税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。
二、我国税收的性质和作用
1、我国税收的性质
（1）我国税收的性质是取之于民，用之于民的新型税收
这种税收的性质是由我国的会主义性质决定的。我国税收的最终受益者是劳动人民，它体现了社会主义国家、企业、个人在根本利益一致的基础上，整体利益与局部利益、长远利益与目前利益的系。
（2）理解我国税收取之于民、用之于民的新型税收性质,需要从两个方面来把握。
一、从我国税收的来源，税收的增长，税收所体现的经济关系上来认识。
税收的来源主要是国有经济和集体经济，向个人征收的比重很小；税收所体现的分配关系不是剥削关系，而是国家、企业、个人在根本利益一致的基础上，整体与局部，长远利益与目前利益的关系。在我国的财政收入中，税收占95％以上。从根本上说来，税收来自劳动者新创造的财富。例如：企业从事生产经营，实现了价值增值，需要向国家缴纳增值税；企业和个人取得了应税所得，需要缴纳所得税；从事农业生产经营，需要缴纳农业税或农林特产税；等等。可见，税收都是取之于民的。
二是从税收为劳动人民的利益服务等方面反映出我国税收是取之于民、用之于民的新型税收。
从税收的用途来看，我国的税收在财政支出中，不论是直接用于经济建设，发展科教文卫事业，还是用于维护社会稳定、巩固国防，都是为劳动人民的利益服务的，劳动人民是税收的最终受益者。 劳动人民是税收的最终受益者。 例如：国家先后投资180亿元，在祖国的大西南修建了东起南宁，西抵昆明的南昆铁路，为大西南的资源开发和从根本上改变该地区的落后面貌起到了促进作用。再如：国家投资兴建各类学校，培养人才；国家投资兴建城市公共设施，为大众服务；国家提供失业保险、医疗保险、为困难人口提供社会保障；国家拨款支持农业、扶持落后地区等，都是用之于民的表现。
2、 我国税收的作用主要表现在三个方面：
第一，税收是组织财政收入的基本形式，社主义现代化建设积累资金。这个作用是税收一出现就有的作用，并且税收占财政收入的绝大部分，是国家凭借政治权力依法取得的收入，具有强制性、无偿性、固定性三个基本特征，单位和个人都必须严格执法，从而可以使财政收入得到保证。
第二，税收是调节经济的重要杠杆。在社会主义市场经济条件下，税收是国家宏观调控的主要手段之一。国家可以以税收为手段，对纳税人、征收对象、税率的确定和具体的税收征管，调节经济的发展。当前为了扩大内需，刺激投资、消费和出口，国家通过减免、优惠等税收政策刺激投资，用提高出口退税率等刺激出口，用征收利息税等措施刺激投资、扩大消费。
第三，税收是国家实现经济监督的重要手段。
从广义上，经济的运行状况可以在税收上得到反映，国家通过税收可以了解和掌握经济的运行态势，找出问题并采取相应的对策 .从狭义上，国家各级税务部门可以通过日常的税收征管工作，深入企业、对企业的经营活动进行监督,以维护财经纪律,打击违法犯罪行为。
课堂思考：
（1）我国税收的来源与财政收入的来源是否一样
财政收入的形式包括税收收入、债务收入以及国家机关提供的各种服务的收费、各种罚没收入和国际捐赠收入等。
税收的来源主要是国有经济和集体经济，向个人征收的比重很小。财政收入的基本形式是税收，但把财政收入的来源与税收来源等同则是不对的。
（2） “税收”、“债务”、“收费”的区别怎样？
税收与债务收人的区别。税收具有强制性、无偿性、固定性。债务不具有强制性和固定性，更不具有无偿性。因为借债是要还本付息的，借到多少，何时还债都不是固定不变的。
税收与罚款、没收财产的区别。这三者都具有强制性和无偿性，但罚款、没收财产不具有固定性。
税收与收费的区别。二者都具有强制性。具体地说税收与收费有三点不同：一是征收的具体主体不同。税收是由税务部门征收的；收费是由其他行政或事业单位征收的。二是用途不同。税务机关征收的税款是由国家统一支配的，用于公共需要；各项收费一般采取专款专用的原则。三是特点不同。税收具有固定性，是一种规范的分配；收费具有一定的随意性，在目前情况下，大多是非规范的分配
（3）国民收入、财政收入、税收三者之间的关系如何？
国民收入、财政收入、税收在国民收入的分配过程中，存在着密切的联系。
国民收入在分配中积累基金和消费基金，有相当一部分是来源于国家的财政收入。而税收又是国家财政收入中最基本、最稳定、最可靠的形式。
税收过程就是国家组织、筹集财政收入的过程，也是国民收入的分配过程。充分发挥税收的作用，对于保证国家财政收入的稳定增长，调节国民收入分配，具有十分重大的作用。
（4）财政的作用、税收的作用与国家宏观调控的关系怎样？
财政和税收都是宏观调控的重要手段，是调节经济的重要杠杆。
财政可以通过财政的收入与支出有效地调节资源配置，税收可以通过征税对象确立税率高低、调节资源配置，从而保证国民经济的持续、快速、健康发展。
三、依法纳税是公民的基本义务
1、纳税人
纳税人是税法上规定的直接负有纳税义务的单位和个人。不同税有不同的纳税人，纳税人的地位由税法规定和单位或个人所处的经济地决定的。
2、 当前我国的主要税种
在我国，增值税、营业税、消费税、企业所得税、个人所得税、关税等属于主要税种。
3、 依法纳税是公民的基本义务
依法纳税是公民社会责任感和主人翁地位的体现，公民在自觉纳税，履行纳税人的基本义务的同时，要依法维护自己的合法权益，行使纳税人的权利,每个公民虽然不一定都是直接的纳税人，但人人必须具有“纳税人”的意识。
（1）从税收的作用来看，税收收入是国家按规定而取得的财政收入，是最主要的财政收入形式，也是最稳定可靠的财政收入形式。税收收入的增加，能保证国家机器的正常运转，实施国家的各项职能，发挥国家的作用。
（2）从我国税收的性质来看，我国的税收是“取之于民、用之于民”的新型税收，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的。公民依法纳税是对国家建设作贡献，也是为了自己的长远利益作打算。
（3）从法律上来看，税收是国家凭借政治权力而取得的收入，具有强制性。国家为每个人的发展提供了条件，每个人应为国家尽自己的义务。依法纳税作为公民的义务，它对整个国家的全体公民都具有约束力。依法纳税也是公民主人翁地位的体现。
4、 当前我国违反税法的表现及对违反税法的处理
（1）违反税法的表现：偷税欠税、骗税、抗税
（2）对违反税法的处理
由于税收是国家凭借政治权力，依法从纳税人手中取得的收入，所以对各种违反税法的行为就要依法惩处。
课堂思考：
（1）怎样树立“纳税人”意识？
“纳税人”意识的含义。 “纳税人”意识应包括权利意识和义务意识两个方面.
一方面公民履行依法纳税的义务，是由社会主义国家的性质决定的。而且也是维持、改进和创造公民赖以生存的社会条件的必然要求。税收同国家富强、人民幸福联系在一起，因此，公民应当自觉纳税。
同时权利和义务是统一的，在社会生活中，公民有享受国家提供服务的权利，因此必须承担义务。一个有社会责任感和主人翁意识的公民，就应当自觉依法纳税。
另一方面，要行使公民的权利。要积极关注国家对税收的使用，监督税务机关的执法行为。
（2）中学生和纳税无关吗？
这种认识是不正确的。
从纳税人角度看，有些中学生已经成为纳税人。如车船使用税规定，在中华人民共和国境内拥有并使用车船的单位和个人，为车船使用税的纳税义务人。很明显，中学生作为自行车的使用人，已经成为纳税人。
从家庭中的成员讲，中学生也与纳税息息相关。中学生的家庭如果从事了应税活动或取得了应税收入，中学生有责任督促其自觉纳税。
从消费者的角度讲，中学生享受着国家财政提供的社会服务，国家税收的多少，同中学生息息相关。所以中学生应当成为国家税收的自觉维护者。
热点透视
1、 当前我国税务领域的问题和对策
（1）当前我国税务领域的主要问题：税务制度设计落后于经济发展的步伐;部分公民纳税意识不强;一部分税务执法者素质不高、法制意识不强;税务工作对经济发展的促进作用还有待于进一步发挥
（2）对策：加快税务制度设计与改革,增强公民纳税意识 ,提高税务执法者素质,进一步发挥税务工作对经济发展的促进作用
2、 关于农村费税改革
(1)背景：
①2001年，按照中央的统一部署和安排，各地认真进行农村税费改革试点，全国试点工作进展顺利，2002年国家又将农村税费改革试点范围扩大到三分之一左右的省份，全国共有安徽等20个省份全面开展了农村税费改革试点，其他省份都选择了部分县市进行了局部试点，并已取得明显成效：规范了农村税费收入，农村党群干群关系得到明显改善，促进了农村社会稳定；试点地区的农民负担得到明显减轻，减负率一般都在25%以上，有效地遏制了农村“三乱”带动和促进了乡村机构改革、农村教育体制改革等农村各项改革。
②温家宝说，要继续推进农村税费改革。除烟叶外，取消农业特产税，每年可使农民减轻负担48亿元。从今年起，要逐步降低农业税税率，平均每年降低1个百分点以上，五年内取消农业税。今年农业税率降低可使农民减轻负担70亿元。为支持农村税费改革，今年中央财政将拿出396亿元用于转移支付。要加快推进县乡机构等配套改革。
③实行农村税费改革，是党中央、国务院为切实减轻农民负担，规范农村税费制度，从分配上治理对农民的各种乱收费，保护农民利益和调动农民积极性而作出的一项重大决策，是关系到农民增收、农业发展和农村稳定的大事。
（2）分析：
①国家运用经济手段对社会经济活动进行调节。税收、收费是国家调节经济活动的重要经济杠杆。实行农村税费改革，从根本上治理对农民的各种乱收费，可以切实减轻农民负担，保护农民利益和调动农民积极性，促进农业、农村经济的发展。
②党和国家高度重视并加强农业的基础地位，高度重视提高农民生活水平。农业是国民经济的基础。发展高产、优质、高效农业，增加农民收入，要大力调整农业结构，加快农业科技创新，增加农业投入。同时，要落实农村政策，保护农民利益和调动农民积极性。加快农村税费改革，切实减轻农民负担，这是一项重要的农村政策，对促进农业和农村经济发展，保持农村社会稳定，具有特别重要的意义。
③社会主义国民收入的分配必须正确处理国家、集体、个人三者之间的关系。实行农村税费改革，是从制度上规范国家、集体和农民之间的分配关系、分配方式，有利于将农村分配关系纳入法制化轨道，规范国家的财政收入。
④生产关系一定要适应生产力发展的经济规律。近年来，由于乡镇行政事业机构臃肿，职能交叉混乱，管理体制不顺，财政体制不完善，教育布局不合理，人事制度僵化，村乡组织运行成本过高等原因，农村教育普及、机关事业单位运转乃至基础设施建设都主要依靠向农民收费来维持。农民负担过重实际上是农村各种深层次矛盾的集中反映，因此，农村税费改革是对农村现有分配格局的调整，进而对不适应现有生产力水平的生产关系进行重大调整。
⑤消费是生产的目的和动力，提高人民的消费水平，改善人民的消费质量，对发展社会主义生产具有重要的作用。而家庭消费水平的高低，取决于家庭可支配收入的多少。因此，要提高家庭消费水平就必须增加收入。这次农村税费改革，有助于增加农民收入，促进农村生产的发展。
针对练习
一、选择题
社会主义税收是“取之于民、用之于民”的新型税收。整顿和规范市场经济秩序，要严厉打击偷税、骗税等违法犯罪活动。回答1—5题：
1．关于税收的特点，下列说法正确的是 ( C )
A．税收的强制性要求它具有无偿性、固定性
B．税收是组织财政收入的基本形式
C．税收具有强制性、固定性、无偿性
D．税收具有长期性、稳定性、强制性
2．社会主义税收是“取之于民、用之于民”的新型税收，这取决于 ( B )
①公有制经济的主体地位 ②税收的作用 ③社会主义的国家性质
④社会主义国家机构的宗旨
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
3．“高收入者多纳税、低收入者少纳税”是__D_的显著特点。
A．增值税 B．消费税
C．营业税 D．个人所得税
4．国家重拳打击骗税和走私活动有利于 ( A )
①彻底根除腐败现象的发生 ②保护纳税人的合法权益 ③保障国家的财政收入 ④有利于建立廉洁、高效、对人民负责的政府
A．②③ B．①④
C．①③④ D．②③④
5．公民要有“纳税人”的意识，就应该 ( A )
①将自觉纳税看成是公民社会责任感和国家主人翁地位的体现
②关注国家对税收的使用，监督税务机关的执法水平
③认真学习税务知识，提高自己的纳税能力和水平
④争做直接纳税人，自觉履行纳税义务
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
农村税费改革是关系国计民生的重大问题。据此回答6-8题
6、农村税费改革的实质是（ C ）
A、精简乡镇机构，切实转变政府职能
B、加大财政对农村的支持力度
C、改革农村不适于生产力发展的上层建筑的某些环节
D、切实减轻农民负担
7、2001年4月，国务院曾发文暂缓扩大改革试点，直到2002年4月，改革试点的省区才扩展为20个。今年农村税费改革试点虽然推至全国，但仍旧保留了“试点”两个字，看来这项改革仍将经历一个相当复杂和艰难的过程。 这一事实体现的哲学道理是（ C ）
A、想问题、办事情要从实际出发
B、解放思想与实事求是是统一的
C、前进性与曲折性的统一是一切新事物发展的途径
D、人们的认识是随着实践的发展而发展的
8、上题中的材料从政治上看，体现的道理是（ C ）
(1).把农村分配关系纳入法制化轨道，推进了我国法制化进程
(2).提高了农民收入，开拓了农村市场
(3).保持了农村的稳定和长治久安
(4).保护了农民利益，体现了党的宗旨
A、（1）（2） B、（1）（4）
C、（1）（3）（4） D、（2）（3）（4）
国家财政收入和支出是推动国民经济持续快速健康发展的重要力量。据此回答 9～12题：
9．我国的财政收入连年大幅度增大，有效地支持了国家重点建设和西部大开发战略。财政收入包括 ( A )
A．税收收人、债务收入、国有企业上缴的利润
B．税收收人、外汇收人、国有企业上缴的利润收入
C．债务收入、外汇收入、国有企业上缴的利润收人
D．税收收入、外汇收入、债务收入 ·
10．在国际经济发展趋缓的形势下，确保实现我国经济较快增长的根本之策是 ( A )
A．刺激和扩大国内需求
B．扩大我国的商品出口量
C．扩大国债发行规模
D．扩大吸引外资规模
11．我国中央和地方政府在预算中逐年扩大了对居民生活补助的支出。最近中央财政用于社会保障开支预算达860亿元，这个数字比1997年增长了15倍。这一事实说明，政府积极履行 ( C )
A．参与经济活动的职能
B．维护国家安全的职能
C．协调各方利益的职能
D．维护市场秩序的职能
12.几年来，我国相继制定了《中华人民共和国税收征收管理法》、《中华人民共和国个人所得税法》等。这说明 ( A )
①我国正在走向依法治税之路
②我国公民的依法纳税意识不断增强
③国家征税凭借的是政治权力
④税收是调节经济的杠杆
A. ①③ B．②③ C③④ D．①④
二、非选择题
13、实行农村税费改革是党中央、国务院为切实减轻农民负担、规范农村税费制度、从根本上治理对农民的各种乱收费、保护农民利益和调动农民的积极性而作出的一项重大决策。农村税费改革，不仅是解决多收一点、少收一点的问题，而是用法治的办法通过规范农村分配关系，实现农民增收、农业发展和农村稳定，是一项保持农村长治久安的大计。
(1)农村税费改革体现了税收的什么特征
(2)农村税费改革有什么重要的意义
答案：
(1)体现了税收的固定性。因为长期以来，各种形式的乱收费加重了农民的负担，挫伤了农民的积极性。通过税费改革，把向农民征收的款项以税的形式统一下来，由于税收具有固定性，在征税之前已通过法律形式，预先规定了征税对象和征收数额之间的数量比例，不经国家批准不能随意变更，这样就能有效地制止各项面对农民的乱收费。
(2)农村税费改革有利于减轻农民负担，调动农民的积极性。从而有利于增加农民收入。巩固农业基础地位，有利于农村稳定。
14、材料一 据报载，国家税务总局负责人要求各级税务机关认真贯彻“依法治税、加强征管、惩治腐败、清缴欠税”的方针，并落实到基层和税收征管的各个环节。
材料二 某退休职工张师傅自1997年开办饭店以来，每年坚持依法纳税，被当地税务部门评为“纳税模范”。2002年7月，某影星因涉嫌偷税、漏税被依法逮捕。
材料三 截止到2003年3月20日，全国税收收入累计完成4361亿元，比上年同期增长27．8%，增收949亿元。
(1)材料一二分别说明了什么
(2)结合材料三的成就，联系材料一二说明如何才能达到税收增收的目标
(3)联系实际，谈谈你对依法纳税的认识。
答案
(1)材料一说明税收具有强制性、固定性、无偿性。国家机关要依法纳税，严惩各种违反税法的行为。材料二说明依法纳税是公民的基本义务，如果不履行此义务，将受到法律制裁。
(2)要实现税收增收的目标，就要大力发展经济；纳税人增强依法纳税意识，主动纳税；健全税法，加大税收征管力度。
(3)依法纳税是公民的基本义务。我国税收是“取之于民、用之于民”的新型税收，税收在国民经济中发挥了重要的作用。作为纳税人应将自觉纳税看成是社会主义责任感和国家主人翁地位的具体体现。每个公民都应该具有“纳税人”意识，一旦成为纳税人，就要承担义务，享受权利。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第14讲 消费结构、消费观念和消费者权益
教学目标
1、使学生了解家庭消费的基本内容以及影响家庭消费的因素；生产与消费的关系，树立正确消费观的重要性和方法，懂得现代经济条件下消费者依法享有的权利和应履行的义务；知道合法权益受到损害后应该通过什么途径和方式解决；
2、培养学生对知识的迁移和转换能力，使学生在掌握基本知识的基础上，对现实问题能够进行分析和评价，能够从生产和消费的关系看，深刻理解树立正确消费观以及适度消费的重要意义。同时，学会分析、审视自己的消费观念和消费行为，树立正确的消费观。
3、增强学生作为消费者的权利意识，学生用法律武器保护自己，同时又要遵守社会公德，尊重经营者的合法权益。
教学重点
1. 树立正确的消费观
2.依法保护消费者的合法权益
教学难点
正确的消费观对社会生产和经济发展的意义
教学方法：启发式和讲授式教学相结合
教学过程：
一、家庭消费及其构成
1、家庭消费的含义
家庭消费又称居民消费或生活消费，是人们为了生存和发展，通过吃饭穿衣、文化娱乐等活动，对消费资料和服务的消费。
2、家庭消费的构成
按照消费的内容，可分为物质生活消费、精神文化生活消费和劳务消费；
按照消费的目的,又可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
3、家庭消费构成与生活水平的关系
一般说来,从消费的内容看,精神文化生活消费和劳务消费在家庭总消费中的比例越高,物质生活消费在家庭总消费中的比例越低,其家庭生活水平和生活质量就越高.
从消费的目的看,发展资料消费和享受资料消费在家庭总消费中的比例越高,生存资料消费在家庭总消费中的比例越低,其家庭生活水平和生活质量就越高.
4、我国城镇与农村居民家庭消费的基本状况
（1）我国城镇居民家庭消费的基本状况
从小康向富裕的目标迈进,在家庭消费结构中,其精神文化生活消费和劳务消费的比例越来越高；发展资料消费和享受资料消费的比例逐步提高。家庭消费正从万元级向十万元级转变
（2）我国农村居民家庭消费的基本状况
已基本实现小康,是一种低水平、不均衡的小康.家庭消费正从千元级向万元级转变
5、家庭消费是具有变动性和发展性的。从宏观上讲，受社会经济发展的大环境影响，一般情况下，是从低级开始逐步向较高的层次递进。从微观上看，每个家庭由于各自情况不同，其消费状况也不同。
6、影响家庭消费的因素
国家经济发展水平是影响家庭消费水平的根本因素。因此，各国的经济水平不同，那么各国的家庭消费水平也就不同
收入水平
在其他条件不变的情况下，收入水平与家庭消费水平成正比。提高家庭消费水平的主要途径是增加收入。
（3）物价水平
在由于我国经济发展实现了“软着路”，人们对于物价问题表现得不是非常敏感了。可是去年以来，由于物价的上涨，物价问题再次成为人们最为关心的社会问题。
物价上涨，直接影响了人们的消费水平。物价水平是影响家庭消费的重要因素，与家庭消费水平成反比。
（4）人口数量。在其他条件不变的情况下，人口数量与消费水平成反比。
二、树立正确的消费观
！生产与消费的关系
（1）生产决定消费
一是生产为消费提供对象。一个社会消费什么，不能由人的主观愿望决定，而要由客观的物质生产状况所决定的。
二是生产决定消费水平。改革开放20年来，无论从实物消费量还是从价值消费量看，我们的消费水平都有了大幅度提高。这一切都缘于改革开放带来的社会生产的大发展，社会生产力的提高。
三是生产决定消费方式。消费方式即怎样消费，是由生产决定的。
四是生产为消费创造动力。消费赶“时髦”、消费“一步到位”虽然不为社会所认可，但它反映了消费的动力是生产带来的，是由收入水平决定的。没有生产的发展，也就没有消费赶着“到位”的情况。
总之，生产决定消费，消费所需要的一切商品和服务的种类、数量、质量都是由生产创造出来的,没有生产就没有消费。
（2）消费反作用于生产
首先，消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。
几年前，适应了人们对彩电、冰箱的费需求的增长，彩电业、冰箱业迅猛发展；近几年，由于人们对健康和休闲的需要，健美、体育、娱乐、旅游业都随之兴旺发达起来，同时，其相关产业，如旅馆业、饭店业、美容业、体育场馆等服务业也发展起来；目前，随着住房由福利分房改为货币分房，住房也要成为人们需求的热点，房地产业的发展将会带动建材、建筑、装修及相关的物业管理等的发展，这些产业马上就要成为新的经济增长点。
其次，消费为生产创造出新的劳动力。每一个人的劳动能力，无论是智力还是体力，都有一个形成过程。在这个长达十几年的过程中，人们通过消费物质产品和精神文化产品以及各种服务，才成长为一个具有一定体力和智力的合格生产者。
成为生产者以后，还必须通过各种消费再生产出新的劳动力和不断提高劳动力的质量。面对知识经济时代的到来，智能型，知识型的劳动者将会对消费水平和质量提出新的要求。
消费状况，还会影响劳动者的生产热情和积极性。新的、较高水平的消费会提高劳动者的生产积极性、主动性和创造性，有利于提高劳动生产率，推动生产的发展和社会的进步。
第三，消费是生产的目的。社会主义生产的目的就是满足人民群众日益增长的物质和文化生活的需要。即为了满足人们的生活消费。人们有各种需要，才有适应人民需要的各种生产。没有消费，生产也就失去了意义。
总之，消费对生产的反作用可以概括如下：合理消费会促进生产的发展，不合理消费则会阻碍生产的发展；合理消费的量增加，使生产得到发展，人们的收入增加，消费的量又增加了……进入了一个良性循环状态；反之，是恶性循环。
2、消费者应当树立正确的消费观的原因
第一，消费作为社会再生产过程的一个重要环节，即人们的重要经济活动，是在一定思想支配下进行的。支配消费的消费观念是否正确，关系着消费活动能否达到预期的目的。
第二，家庭消费作为个人的消费行为，是否健康、合理、文明，直接关系着个人的生活质量和健康生长。
第三，家庭消费作为个人消费行为并非与社会无关。生产决定消费，消费也作用于生产。这说明消费是否合理、健康、文明，关系着社会经济能否健康、持续、快速发展。个人消费是否文明，关系到社会风气、社会道德和人们的精神风貌，从而对社会产生广泛的影响。
3、树立正确消费观的基本要求
第一，倡适度消费，反对铺张浪费。
“适度”从根本上说是与由国情所决定的经济发展水平相适应，反对超前过度消费。生产决定消费，消费对生产具有反作用，只有与生产发展相适应的消费，才能促进生产的发展，并通过生产的进一步发展促进消费水平的进一步提高。
坚持适度消费原则并不是节制消费。节约是中华民族的优良传统，但节约是相对浪费而言的，节约决不意味着该消费的不消费。消费不足，同样违背适度消费原则。因为消费是生产的动力，消费不足不利于整个社会经济的进一步繁荣和发展。
注意：需求不足与提倡适度消费
（1）需求不足与适度消费含义
需求不足是消费低于社会经济发展阶段所决定的消费水平
适度消费就是要量人为出，不赶时髦，又称合理消费。
（2）需求不足与适度消费的关系
提倡适度消费就是要反对过度消费，反对抑制消费的结果往往是需求不足。
第二，物质消费与精神消费要协调发展。物质消费是精神消费的基础和前提，而精神消费通过提高劳动者的素质，以促进生产，进一步丰富人们的物质生活。在现代社会的经济生活中，科学技术的作用日益增强，对劳动者素质的要求越来越高，这就必须逐步增加精神消费在家庭消费中的比重。
第三．改变落后的生活习惯，提高消费的科学性。在现实生活中，在陈旧落后生活观念的支配下，还存在不少愚昧、无知、不文明的消费习惯，其表现方式有：①有害身心健康的生活方式，如吸烟、酗酒、暴饮暴食、营养单一过剩的饮食消费、通宵达旦地跳舞、玩牌等。②有吉于社会主义精神文明的消费。如大操大办丧事、花巨资修陵墓、造庙宇，搞封建迷信等。③有损于社会风尚，容易导致犯罪的的消费。如赌博、吸毒等。
第四、发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神
艰苦奋斗精神指的是不怕艰难困苦、奋发图强、勇于献身、英勇顽强的斗争精神。艰苦奋斗是中华民族的优良传统。
勤俭节约是指辛勤劳动和节约劳动成果的一种思想和行为。勤俭节约是中国人民的又一光荣传统，是永远不能丢掉的传家宝。人类美好愿望的实现，不付出辛勤的劳动是不可想像的；离开了节约就没有社会财富的积累，就没有社会经济、政治、文化的全面繁荣，人民生活水平的提高就成为一句空话。节约是一种美德．而任何对劳动成果的挥霍浪费都是可耻的，是一种犯罪。
我们在社会主义现代化建设的道路上面临许多挑战和困难。社会主义现代化建设的目标又是宏伟的，没有几代人艰苦奋斗．勤俭节约的创造性劳动，就不可能把我国建设成为社会主义现代化国家。这就要求社会成员在个人消费中始终如一地发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。
三、消费者的合法权益.
1、 保护消费者合法权益的必要性和必然性
（1）消费者的主导地位决定其合法权益必须要保护
（2）消费者对生产的支配作用决定其合法权益必然要被保护。
2、消费者的权利的主要内容
安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、求偿权、人格尊严和民族风俗习惯受尊重权等。其中安全权是消费者最主要的权利。
3、消费者合法权利产生的客观依据。
消费者权利的取得是市场经济发展的必然要求，消费者权利行使得越充分，社会资源的配置就越优化，市场运行就越规范，生产经营者对各种商品和劳务的供应数量和结构就越能符合消费者的愿望和要求。因此，消费维护自己的权利，不只是对消费者本身有利，而且对生产经营者和市场经济的发育也是有利的。
4、正确理解个人消费自主权
个人消费自主权:家庭生活消费属于个人消费行为，个人有权决定购买何种商品和服务，也有权决定以何种方式进行消费，社会不应限制个人的正当消费，更不应该干涉个人的正当消费。
但是，家庭生活消费并非与社会无关。健康、合理、文明的生活消费，既关系到个人的生活质量和健康减长，又关系到社会和集体的利益，关系到社会劳动生产率的提高，新的社会需求的创造，以及新的市场的开拓。例如，不能因为有钱而吸食毒品或肆意赌博。因此，不应片面强调个人消费自主权，而应树立正确的消费观。.
5、 维护消费者权益的立法和组织机构
（1）各级人民政府。（2）工商行政管理部门和其它有关行政部门。（3）国家司机法关。（4）消费者协会 （5）大众传播媒介。
6、消费者权益受到损害后解决的途径
与生产者或经营者协商和解——消协调解——向行政部门申诉——仲裁——向法院诉讼
7、消费者的权利和义务是相统一的。
一方面要学法、懂法、用法，学会依法保护自己的合法权利。当自己的合法权益受到损害后，决不要畏首畏尾，而应当理直气壮地要求相应地赔偿。因为消费者花钱购买商品和服务，是一种等价交换关系，有权利获椿擒意的商品和服务。若有“多一事不如少一事”的想法，就会让违法行为继续危害其他消费者，破坏正常的市场交易秩序，对社会主义市场经济秩序的建立不利。
另一方面要遵守社会公德，维护他人的合法权益。公民作为消费者，享受了权利，必须承担相应的义务，权利和义务是相统一的。在增强自我保护意识的同时，还要遵守社会公德，维护他人的合法权益，不能滥用自己手中的权利，损害经营者的正当权益。
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反对过度消费
过度消费是超过了社会经济发展阶段所决定的消费水平的消费。它会使家庭生活陷人困境，入不敷出，使整个社会生产得不到发展，因为消费基金过多，而积累基金过少，生产就没有后劲，并且滞后。所以要反对过度消费。
有人认为，贷款消费是过度消费，应制止，例如：贷款买房、贷款买车等。
贷款消费是信用消费，而不是过度消费。信用消费是一种双方建立在相互认可，且有法律、道德约束力的基础上，“先买货，后付钱”的一种消费方法。它一般是建立在消费者的稳定的经济收入基础上的，对贷款有足够的偿还能力，因此，在此情况下并没有超越家庭收入水平，仍然是适度消费，不属于过度消费。国家不但不应制止，反而要鼓励。
热点透视2
反对抑制消费,发挥消费对国民经济的拉动作用
消费不足，对生产的反作用力较小，不利于生产的发展，生产发展慢们收入减少，又不利于消费，陷入了恶性循环。因此应反对抑制消费。
拉动经济增长有三驾马车；消费、出口和投资。受东南亚金融危机的影响，近年来，我国出口势头不足，国家发行了大量的国债和扩大财政赤字，进行投资，但是没有带动大量的民间投资，因此扩大内需就显得尤为重要。可是，银行存款大幅增加，社会的消费不足。为此国家实施了许多宏观调控政策。如：连续降低银行利率，开征利息税，给国家机关事业单位职工加薪等。力争扩大内需，拉动经济增长，实践证明，这些政策是成功的。
热点透视3
要注意把握家庭消费与经济发展水平、收入水平、物价水平和人口数量的关系。
消费从根本上说，是受国家经济发展水平制约的。
家庭消费是从低级开始逐步向较高的层次递进发展的。
在经济发展水平较低、收入较少的时候，人们的消费主要是生存资料消费。当经济发展和收人提高了。发展资料的消费和享受性消费就会逐步增加。收入水平的高低对家庭消费有直接的影响。家庭消费水平的高低，取决于家庭可支配收入的多少。一般来说，消费品价格总水平提高，则家庭消费水平降低，反之家庭消费水平提高。在收人总量和其他因素不变的情况下，家庭消费水平与供养人口成反
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关于在新的历史时代发扬艰苦奋斗精神的思考
（1）艰苦奋斗的含义
（2）在新的历史时代为什么要发扬艰苦奋斗精神
（3）在新的历史时代应怎样发扬艰苦奋斗精神
附
针对训练
1、近年来，随着我国经济从卖方市场转向买方市场，许多企业根据市场需求变化，积极开发和研制新产品，取得良好的经济效益。但也有一些企业因商品滞销而减产甚至停产。这说明 ( B )
A．生产水平决定消费水平
B．消费对生产具有反作用
C.消费结构决定生产结构
D．消费方式决定生产方式
2、甲说：“谢天谢地，我的购房贷款申请终于被批准了。”
乙说：“好不容易，我多年积蓄的钱终于够买一套房子了。”
对话说明( C )
A.甲的消费方式优于乙的消费方式
B．乙的消费方式优于甲的消费方式
C．在买方市场条件下应适当鼓励甲的消费方式
D．在买方市场条件下应适当鼓励乙的消费方式
3不少消费者由于购买有限却又有心理荣耀满足需求，因此在一些日常用品知假买假，特别是买假名牌。这会带来：
①刺激了假冒伪劣的产生②客观上损害了真正的名牌产品和企业③破坏了市场经济的秩序④最终也损害了消费者自身的消费环境
A.①②④ B. ①②③④ C.③④ D.②③④
4、．家庭消费是从低级向高级逐步发展的，其表现是 ( B )
A．物质生活消费、精神生活消费和享受资料消费
B．生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费
C．吃饭穿衣消费、住房、交通消费和日用品消费
D．节约型消费、小康型消费和日用品消费
5．下面关于家庭消费的认识中，正确的有 ( D )
A．家庭消费不是个人的消费行为，它关系到社会和集体的利益
B．家庭消费中物质消费的需求越来越重要
C．家庭消费是个人消费行为，与社会和集体的利益无关
D．家庭消费必须与国情及家庭收入相适应
6、如果消费者的合法权益受到损害，同经营者不能协商和解，最后的途径是 ( C )
A、要求人民政府予以解决
B．请求工商行政部门调解
C．向人民法院提起公诉
D．依靠宣传舆论机构出面解决
7、消费者依法享有的最主要权利是 (D)
A．自主选择权 B．公平交易权
C．知情权 D．安全权
8、按照消费的内容，居民的家庭消费可以区分为（ D）
A．物质生活消费、生存发展消费和劳务消费
B．生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费
C．生存资料消费、发展资料消费和劳务消费；
D．物质生活消费、精神文化生活消费和劳务消费
9、辨析题：物价越低，消费水平越高
参考答案
(1)消费水平受收入水平和物价水平等的制约。在收入水
平一定的条件下，物价降低有利于提高消费水平。
(2)物价持续下跌，会影响生产和投资的积极性，并最终影响消费水平的提高。
(3)消费水平根本上是受经济发展水平制约的，而不是取决于物价水平。
10、论述题：材料：新时期以至，各大商店的文具台也迎来了销售的旺季，“开学经济“一浪高过一浪”，如今有的孩子非名牌不买，别人的文具我一样也不能少。今年暑假各大旅行社最红火的是“学生游”已经成了孩子们的“攀比游”你去长白山，我去海南岛……家长们让孩子“读万卷书，行万里路”的初衷，已经变成了“经济实力”的攀比。“再穷不能穷孩子”的观念如今应该变为“再富也不能富孩子”了。
结合材料谈谈应树立怎样的消费观？
结合材料分析培养艰苦奋斗精神的重要意义？
参考答案：
（1）①提倡适度消费，反对铺张浪费。②物质消费与精神消费要协调发展③改变落后的生活习惯，提高消费的科学性④发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神
（2）艰苦奋斗精神指的是不怕艰难困苦、奋发图强、勇于献身、英勇顽强的斗争精神。艰苦奋斗是中华民族的优良传统。
勤俭节约是指辛勤劳动和节约劳动成果的一种思想和行为。勤俭节约是中国人民的又一光荣传统，是永远不能丢掉的传家宝。人类美好愿望的实现，不付出辛勤的劳动是不可想像的；离开了节约就没有社会财富的积累，就没有社会经济、政治、文化的全面繁荣，人民生活水平的提高就成为一句空话。节约是一种美德．而任何对劳动成果的挥霍浪费都是可耻的，是一种犯罪。
我们在社会主义现代化建设的道路上面临许多挑战和困难。社会主义现代化建设的目标又是宏伟的，没有几代人艰苦奋斗．勤俭节约的创造性劳动，就不可能把我国建设成为社会主义现代化国家。这就要求社会成员在个人消费中始终如一地发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。 任重而道远，我们必须培养学生艰苦奋斗的精神树立“再富也不能富孩子”的观念。
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6北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第34讲 我国的人民民主专政及其国家职能
教学目标：通过教学使学生初步掌握民主与专政的关系；了解我国是人民民主专政的社会主义国家，明确现阶段我国的国家职能，能够运用国家性质与国家职能关系的原理阐明现阶段我国国家的根本任务，用事实说明现阶段我国坚持人民民主专政的重要性，增强学生的民主观，培养学生的民主意识，热爱人民，树立全心全意为人民服务的志向。
教学重点：人民民主专政是新型民主和新型专政
教学难点：民主与专政的辨证关系
国家职能与国家性质的关系
教学方法：
教学过程：
一、民主与专政的关系
民主与专政,是国家权力的两个方面，是国家的阶级性质在国体方面的具体体现。
1、什么是民主
民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
①民主作为国家制度是指民主的国家形态。因此，民主也称民主制度。
②民主作为国家制度是指与专制制度相对立的国家制度。
③民主作为国家制度是国体和政体的统一。
④民主作为国家制度，其根本属性是阶级性。
⑤民主作为国家制度，属于上层建筑.民主总是在一定的经济基础之上产生，并为其服务的。
⑥民主是与国家同时地、历史地存在。民主经历了一个从低级到高级，从不完善到逐步完善的历史发展过程。
2、什么是专政.
专政则是依靠国家政权的暴力对于被统治阶级实行的政治统治
3、民主与专政的关系
民主作为阶级的统治，必须有专政保障.因此，民主作为国家制度，是民主与专政的辩证统一。这种辩证统一关系突出地表明为阶级性是国家的根本属性。
①两者相互区别：
第一，两者适用的范围不同。民主只适用于统治阶级和人民内部。专政则适用于被统治阶级和敌对力量。
第二，两者的实施方式不同。
民主以政治权利的平等实现和少数服从多数为基本特征。专政则以国家权力的强制实施为特征。
第三，两者功能不同。 民主是为了实现统治阶级和人民的意志和要求，更加有效地管理国家事务。专政则是为了巩固特定的国家政权，以保证社会政治秩序的稳定。
②两者相辅相成，互为前提：
第一，民主是专政的社会政治基础。第二，专政是民主的政治保证。
从国家理论来说；民主是一种国家制度，是统治阶级以什么形式管理国家的问题，其他有关民主问题则是其派生物。作为国家制度的民主是和专制制度相对立的，民主制度取代专制制度是历史的进步。
民主与专政是辩证统一的关系。作为国家制度的民主从来不会是全民的民主，而是民主与专政的统一体。这就是对统治阶级实行民主，对被统治阶级实行专政的制度。资本主义的民主制就是资产阶级掌握政治权力，享有民主，无产阶级和广大人民群众则是专政的对象。在我国，人民掌握国家权力，享有广泛而真实的民主，对敌视和破坏社会主义的分子专政。
民主具有阶级性。民主作为一种国家制度，具有鲜明的阶级性。世界上只存在具体的民主，如资产阶级民主、无产阶级民主，而不存在一般的民主，超阶级的民主。只能是一定阶级的民主。
二、国家性质和国家职能关系
1、基本含义：
国家性质即国体，是指社会各阶级在国家中的地位。
国家职能是指国家在阶级统治与社会管理中的职责和功能。它反映了国家活动的基本方向、根本任务和主要作用。
2、国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。国家职能不是一成不变的,它将随着国家性质、国家根本任务的变化而变化
国家作为阶级统治的政治权力机关，必然表现在国家活动的基本方向、根本目的和主要作用上。可见，国家性质决定国家职能，国家职能是国家性质的外部表现。国家性质不同，国家职能也不同。如，资本主义国家是以私有制为基础的资产阶级掌权的国家，就决定了国家的主要职能是镇压劳动人民的反抗，对外还会侵略、扩张。
3、政治统治职能与社会管理职能的关系。
政治统治职能是通过各种政治活动和手段达到维护统治阶级的统治地位和根本经济利益的目的，社会管理职能是通过对社会经济和公共事务的管理达到维护社会存在和发展的目的。可见，这两种对内职能对任何一个国家来说都是不可缺少的。
但必须明确，对于剥削阶级的国家来说，两种职能不是平等的关系，政治统治职能始终处于主导地位，社会管理职能从根本上来说是为政治统治职能服务的。比如，资本主义国家，如果政治统治职能处于次要地位，实际上就意味着国家性质发生了变化，意味着被剥削者取代剥削者成为国家的主人。
在我国社会主义制度下，国家仍然具有这两种对内职能。由于社会主义国家的根本任务是大力发展社会生产力，因此，在剥削阶级基本消灭后，国家的工作重心转向以经济建设为中心的社会主义现代化建设。这两种职能的发展趋势将是社会管理职能的不断扩大，而统治职能将会不断缩小。
4、对内职能和对外职能的关系
①任何国家都有对外职能，主要是保卫职能和交往职能。对于剥削阶级掌权的资本主义国家来说，为了维护垄断资产阶级的利益，必然还会向外侵略，践踏别国人权，如以美国为首的北约集团对南斯拉夫的武装侵略，就充分暴露了资本主义国家的侵略本质。
②对内职能与对外职能的关系。一般来说，对内职能是主要的，它是对外职能的基础，只有统治阶级巩固了对内的统治，才能顺利执行对外职能，对外职能是对内职能的继续，对外职能的实施，有利于对内的统治地位的巩固。可见，对内对外职能是相互联系、相互依存的，它们共同服务于一个目的，即维护统治阶级的利益和统治。
三、我国的人民民主专政
1、我国的国家性质
宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
第一，工人阶级的领导，是我国国家性质的首要标志。
第二，工农联盟是我国国家政权的阶级基础。
第三，我国的人民民主专政是两个方面的有机结合。
2、我国人民民主专政的本质
①人民民主专政的本质
第一，人民民主专政的本质是人民当家作主。这是社会主义民主同资本主义民主的根本区别。
第二，我国社会主义民主制度是建立在生产资料社会主义公有制经济基础之上的国家制度。它决定了我国的民主制度是维护和服务于广大劳动人民权利和利益的政治上层建筑。
第三，我国建立并健全了一整套符合我国国情的民主制度。
②人民民主专政的特点和优点:
第一,广泛性和真实性。
第二，直接体现了民主与专政的辩证统
我国的人民民主专政是两个方面的有机结合，一方面，是在占人口绝大多数的人民内部实行高度的民主，因此，这种民主是人类历史上最广泛、最真实的民主。另一方面，是对于极少数敌视和破坏社会主义建设事业的
我国社会主义民主的特点，也是我国人权的特点。
3、我国的民主政治建设
①民主是社会主义的本质属性和内在要求。没有民主就没有社会主义，也就没有社会主义现代化。
②我国政治体制改革的目标是建设中国特色的社会主义民主政治。
③社会主义民主政治建设是逐步发展的历史过程。
④建设我国的民主政治，要从我国的国情出发，在党的领导下，有步骤、有秩序地进行；要维护社会的稳定和民族的团结。
⑤社会主义民主政治建设要坚持民主与专政的统一，民主与集中的统一，民主与法制的统一，民主与纪律的统一，民主与党的领导的统一。
4、建设社会主义法制国家，是实现社会主义民主政治的程序保证。
5、必须坚持人民民主专政
①坚持国家专政职能的依据：
第一，阶级斗争在一定范围内长期存在，是坚持国家专政职能的重要依据。在我国现阶段，阶级斗争主要是指广大人民同极少数破坏社会主义事业的敌对势力和敌对分子的斗争。
第二，人民民主专政还担负着防御国际敌对势力的侵略、颠覆活动，保卫社会主义祖国的重要任务。
②坚持人民民主专政的意义：
第一，坚持人民民主专政是我国的立国之本，是四项基本原则之一。
第二，坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
③如何坚持人民民主专政：
第一，坚持人民民主专政，在改革开放的历史条件下被赋予新时代的内容。
第二，坚持人民民主专政，必须加强国家政权的建设，加强国防建设和人民军队的建设。
注意：正确理解我国国体——人民民主专政
（1）人民民主专政是我国的国家性质，即我国国体。工人阶级领导是我国国家政权性质的首要标志，工农联盟是人民民主专政国家政权的阶级基础。
（2）人民民主专政是新型民主和新型专政，资本主义国家和以往一切国家的共同点就是少数人享有民主，而对绝大多数人实行专政，也就是少数剥削者掌握国家权力，对广大被剥削者实行统治。我国人民民主专政则是人民掌握国家政权，即绝大多数人享有民主，对极少数敌对分子实行专政。因此说，人民民主专政是新型民主和新型专政。多数人享有民主还是少数人享有民主，是区分不同性质民主的标志。
（3）人民民主具有广泛性和真实性。
广泛性和真实性是讲人民民主的特点，是人民当家作主这一本质的体现。资奉主义民主，由于是资产阶级少数剥削者享有的民主，因此，对资产阶级来说是真实的，对于无产阶级和广大人民来说则是虚伪的，必然以全民民主掩盖其阶级民主。
（4）坚持人民民主专政的必要性。
对其必要性要全面地理解，主要是从两方面来认识。其一，从人民是国家和社会的主人来说，坚持人民民主专政必须不断发展、扩大民主，进行社会主义民主建设，巩固人民当家作主的地位。其二，从坚持专政职能来说，由于阶级斗争还在一定范围内存在，在国际上还存在霸权主义、强权政治的条件下，必须坚持专政的职能，加强国防建设和军队的现代化建设，保卫人民民主的国家政权。
课堂思考：民主性质与民主程度的关系如何？
民主性质与民主程度的区别：含义不同，另外，民主的发展程度与民主性质的变化并不都是同步的。
民主性质与民主程度的联系：民主性质决定民主的发展程度, 民主的发展程度反映民主性质
四、我国的国家职能
我国的国家性质和所处的历史发展背景,决定了我国具有特定的对内对外职能
1、对内职能主要是:(1)、政治职能.即国家维护政治统治和政治稳定的职能;(2)、经济职能.即国家组织经济建设,促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平的职能;(3)、文化职能.即国家组织社会主义文化建设的职能.(4)、社会公共服务职能.即国家为社会的发展创造良好的社会环境和自然环境的职能.
2、对外职能主要是：(1)、防御外部敌人的侵犯和颠覆，捍卫国家的主权和领土完整；(2)、发展国际交流和合作，创造有利于我国发展的国际环境；(3)、维护世界和平，促进经济发展，积极发挥我国在国际社会中的作用。
针对练习：
1中国政府将继续鼓励中国企业和银行前往拉丁美洲及加勒比地区投资经商和设立机构，这体现了我国体现了我国的国家职能之一是 （B）
A、政治统治的职能
B、加强对外经济交流
C、捍卫国家的主权
D、社会公共服务
2、实施可持续发展战略，是关系中华民族生存和发展的长远大计，是一项长期的基本国策。从政治学角度看，走可持续发展道路，更好地实现和维护广大人民的长远利益和整体利益，是 (　　)
①国家行使经济职能和社会公共服务职能 ②国家机构坚持对人民负责的原则 ③实践“三个代表”的要求 ④国家行使政治统治职能
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
推进就业和再就业工作，要坚持“劳动者自主择业，市场调节就业和政府促进就业”的方针。据此回答3—5题。
3、这一方针说明劳动力资源配置要通过（ B ）来实现。
A 国家增加就业岗位 B市场调节和国家宏观调控相结合
C 劳动者自身努力 D 市场自身运作
4、这一方针体现的哲学道理是（C）
A 事物是普遍联系的 B 相问题、办事情要抓住主要矛盾
C事物的发展是内外因共同作用的结果 D 事物的发展是量变和质变的统一
5、上述材料体现的政治学道理有（B）
①对人民负责原则 ②“三个代表”思想 ③我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家 ④国家管理经济的职能
A　①②③　　B　①②③④　　　C　①②④　　D　②③④
6、 民主是指在一定阶级范围内，按照平等原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。对这段话的不正确的理解是（B）
A.民主作为国家制度是相对于专制而言的
B. 在民主制的国家里不存在专政
C.民主具有鲜明的阶级性
D. 民主是按照统治阶级的整体意志来实现对国家的管理
7、上题材料中的“按照平等原则和少数服从多数的原则”是（C）
A.在全社会范围内实行的 B.在劳动人民范围内实行的
C.在统治阶级内部实行的 D.在一部分人的范围内实行的
8、推进社会主义民主政治建设，我们党必须坚持依法执政这是因为 （ C）
A 中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心
B 宪法和法律是在党的领导下制定的
C 宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现
D 任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权
实施可持续发展战略，是关系中华民族生存和发展的长远大计，是一项长期的基本国策。根据材料回答9—10题
9、从经济学上看，我国实施可持续发展战略有利于 (C)
①实现经济增长方式由粗放型向集约型转变 ②从根本上解决农业、农村和农民问题 ③实现经济与人口、资源的自然协调 ④促进经济效益和生态效益的协调统一
A．①② B．①②④
C．①④ D．②③④
10、从政治学角度看，走可持续发展道路，更好地实现和维护广大人民的长远利益和整体利益，是 　(　A　)
①国家行使经济职能和社会公共服务职能 ②国家机构坚持对人民负责的原则 ③实践“三个代表”的要求 ④国家行使政治统治职能
　　 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11、材料：60年前的一段对话，近来被多次援引。1945年国民参政会参政员黄炎培在同毛泽东谈话时提到“兴亡周期律”，大意是中国历朝历代总不能跳出“其兴也勃焉、其亡也忽焉”的怪圈，希望中共能够找到摆脱怪圈的新路径。
　　毛泽东当时没有犹豫：“我们已经找到新路，我们能跳出这周期律。这条新路，就是民主。”
　　中共中央党校教授叶笃初告诉《瞭望东方周刊》：“这次十六届四中全会将是长期执政的中国共产党执政能力的集中展示和显著提升，是在积累既有成就及经验的基础上，满怀信心地展望将来，又一次跳出周期律的重大努力。”
从科学发展观的提出，到《中共共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》的颁布，都被视作增强执政能力的努力。而在政治体制改革日益深化的背景下，作为政改应有之意的执政能力建设，也冀望获得根本性的提升。
（1）怎样加强我国的民主政治建设？
（2）为什么我党要高度重视党的建设，特别是当前的执政能力的建设？
答案：（1）建设我国的民主政治，要坚持从我国国情出发，总结自己的实践经验，同时借鉴人类政治文明的有益成果，但不能照搬西方政治的模式；要在中国共产党的领导下，有步骤、有秩序地进行。
　（2）加强党的执政能力建设，是时代的要求、人民的要求。进入新世纪新阶段，国际局势发生新的深刻变化，世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，各种思想文化相互激荡，各种矛盾错综复杂，敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变，我们仍面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。我国改革发展处在关键时期，社会利益关系更为复杂，新情况新问题层出不穷。在机遇和挑战并存的国内外条件下，我们党要带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，必须大力加强执政能力建设。这是关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。只有不断解决好这一课题，才能保证我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。
12、材料：中央经济工作会议指出：“必须从改革发展稳定大局的政治高度，把扩大就业、改善人民生活的工作抓紧抓好。各级党委和政府要充分认识就业问题的重要性，把创造更多的就业岗位摆在突出位置。”请回答：
（1）运用经济常识的理论分析如何才能创造更多的就业机会？
（2）各级党委和政府要充分认识就业问题的重要性，这体现了政治学什么道理？
答案：（1）要保持国民经济持续、健康快速增长，通过发展经济扩大就业总量，这是解决就业问题的根本途径。不断拓展就业渠道：在发展资金技术密集型企业的同时大力发展劳动密集型企业。在调整产业结构的同时，大力发展第三产业。在坚持和完善以公有制为主体的前提下，充分发挥非公有制经济在促进经济增长，扩大就业等方面的作用。要扶持鼓励中小企业的发展。在大力发展乡镇企业和小城镇的同进引导农村富余劳动向二、三产业转移。国家要实施积极的就业政策，完善就业服务完善社会保障制度。劳动者要转变就业观念，提高职业技能。要坚持劳动者自主就业，市场调节就业，政府促进就业的方针。
（2）各级党委和政府重视就业问题，既体现了党的宗旨、性质也体现了我国国家机构的组织和活动原则体现了国家性质，同时也是国家职能的具体体现。我国是人民民主专政的社会主义国家中国共产党是执政党是中国工人阶级的先锋队，党的宗旨就是全心全意为人民服务党委和政府重视就业问题既体现了党对社会主义建设事业的领导，也体现了我国国家机关对人民负责的原则，反映了国家机构在履行对内职能一是正确处理人民内部矛盾，维护社会稳定。二是搞好社会公共服务这是组织和领导社会主义经济建设。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第13讲 商品服务市场的内容、特点及其原则
教学目标：了解商品服务市场的内容及特点；明确商品服务市场在市场经济中的地位。
识记市场交易原则并理解遵守市场交易原则的重要意义；懂得在市场交易行为中无论是消费者还是经营者都必须遵守市场交易原则。
培养学生透过现象看本质的能力。
教学重点：市场交易原则。
教学难点：整顿和规范市场经济秩序。
教学方法：
指导读书法；讲练结合。
教学过程：
一、商品服务市场的内容和特点
1、商品服务市场的含义：商品、服务交易的场所就是商品服务市场。
2、商品服务市场的内容：商品服务市场是由消费品市场、生产资料市场和服务市场构成的。
3、商品服务市场的地位：商品服务市场在市场经济中占据极其重要的地位
首先，商品服务市场是基础市场，是建立和健全社会主义市场经济的必要前提
其次，商品服务市场是人们生产、生活所需要的各种商品和服务进行交换的载体
二、商品服务市场的内容和特点
1、消费品市场的特点
①购买者人数众多，每个人都可以是消费品市场的购买者；
②商品品种繁多，花色多样，规格复杂多变，并且有一定程度的差异性，如民族、地区、性别、年龄之分等；
③商品交易次数频繁 除批发业务外，每次交易的数量和金额较小；
④供求关系复杂多变，购买力流动性大；
⑤购买者容易受广告宣传促销活动的影响。
2、生产资料市场的特点
①生产资料的流通是连接生产与生产性消费的纽带。生产资料市场既依赖于生产．同时又服务于生产；
②生产资料市场的购买者以各类企业为主；
③企业需要的生产资料数量大，金额多，购买次数少，使用周期长；
④生产资料商品的专业性强，技术服务要求高。
3、服务市场的特点
①服务市场上交易的商品往往不是有形的商品,而是某种劳务,是无形的服务性劳动；
②服务市场上的商品，生产和消费在时间和地点上通常是一致的，生产过程和消费过程同时进行。而一般商品的生产时间和消费时间则是分开的，地点上也不一致；
③服务市场上的服务功能多样，门类繁多，与人们生活质量的提高息息相关，密不可分。
重难点分析
▲ 商品服务市场在市场经济中的地位和角色
市场经济是由各种市场组成的,如资本市场、技术市场、劳动力市场、信息市场、生产资料市场等,但在这众多的市场中,地位有轻有重,商品服务市场是最重要的市场
首先,商品服务市场是基础市场,是建立和健全社会主义市场经济的必要前提.因为只有当商品服务市场发展到一定的规模和水平,才会产生其他市场;只有随着商品服务市场的发展,才会相应地提出发展其他市场的需要
其次,商品服务市场是人们生产、生活所需要的各种商品和服务进行交换的载体.人们要维持生存和发展,必须通过市场购买所需要的各种商品和服务;企业再生产所需要的生产资料和生活资料,也只能从商品服务市场上得到供应。离开商品服务市场，整个社会的生产和生活就无法正常进行了。
当前我国商品阶段性供过于求，经济发展一定程度受到影响.产生这一现象的一个重要原因就是市场的不发达、不完善
所以，进一步开放市场，建立和完善全国统一开放、公平竞争、规范有序的市场体系，大力发展商品市场、打破部门、行业垄断和地区封锁，必将有利于扩大消费，刺激投资，从而有利于扩大内需,促进经济发展。
二、市场交易原则
1、市场交易原则的含义和内容
（1）市场交易原则的含义
在市场经济条件下，商品眼务市场上的一切交易活动，必须按照一定的规则，遵守一定的秩序。这种规则和秩序的根据，就是市场交易原则。
（2）市场交易原则的内容
市场交易原则主要包括自愿、平等、公平、诚实信用。它们从不同的方面，规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为。
（祥见重难点分析）
（3）遵守市场交易原则的作用和意义
①遵守市场交易原则，是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件。
②有了这个原则，市场主体从事各项交易活动便有章可循，买卖双方才不致引起不必要的纠纷，从而使交易顺利进行；如果没有这个原则，市场交易必然无秩序，就会陷入混乱的状态。
③交易活动是商品服务市场上的基本活动，市场全交易原则对于规范经营者和消费者的行为具有至关重要的作用。
④坚持“自愿、平等、公平、诚实信用”的交易原则,这是遵循市场运行规律的必然要求,也是加强社会主义精神文明建设的题中之义.
总之，遵守市场交易原则，微观上，有利于保护梢费者的合法权和经营者的利益；宏观上，有利于市场经济健康发展，有利于加强社会主义神文明建设.
重难点分析
▲ 坚持市场交易原则是市场交易活动的客观要求
坚持市场交易原则容易被理解为是一种良好的主观愿望。这种理解是把市场交易原则看得可有可无。
的确，市场交易原则从形式上看是人为制定的，它可以被遵守，也可以被破坏。但这只是一种表面现象。实际上，不管人们了解不了解市场交易原则，在交易活动中总要自觉或不自觉地遵守着市场交易原则。例如，在市场交易中，不管是先交货后交钱还是先交钱后交货，期间总是存在一个时间差。允许存在一个时间差，说明交易双方存在起码的信任关系，说明诚实信用原则在无形中起着作用。遵守市场交易原则，市场秩序就有保证，交易活动就可以正常进行；违背市场交易原则，市场秩序就受到破坏，交易活动就无法正常进行。这关系到每个人的切身利益。可见，坚持市场交易原则并不是出于人们的良好愿望，而是市场交易活动的客观要求。
▲ 在市场交易中要实行自愿原则
自愿，是市场交易的基本原则。强买强卖，“搭配”销售风，是违反“自愿”的交易原则的。特别“搭配”销售风，是销售者利用某种商品短缺而硬性强迫消费者购买劣次商品的一种销售行为，是变相的“强卖”。
在市场交易中为什么要实行自愿原则
1．交易双方的出发点不同。卖者出售自己的商品但不愿意做亏本的事，希望在交易中必然能补偿自己的劳动消耗；买者购买商品但不愿意多花钱，希望交易按可以接受的价格成交以满足自己的消费需要。
　　2．交易双方的意愿不同。卖者希望商品卖得快多赚钱；而买者希望少花钱，购买到更多的商品和服务。
　　 3．实行自愿原则，就是基于双方是不同的利益主体，出发点和意愿不同，使得任何一桩交易都必以自愿为原则，交易条件应该为双方所接受，不能使一方屈从于另一方的意愿。
在市场交易中要实行自愿原则,需要提醒注意的两点
第一，交易条件应该为双方接受．并不意味着交易双方对交易结果均感满意。在供不应求的情况下，消费者为了获得稀缺的商品，不得不接受较高的价格；在供过于求的情况下，经营者不得不压低价格将商品出售出去。
第二，在市场交易活动中，讨价还价现象时有所见，但这种现象并不具有强买强卖的性质。因为只要双方愿意，可以随时中止交易活动，双方的利益并没因此受到任何损害。而强买强卖则不同，这是以一方屈从于另一方的意志而中止交易的活动。
▲ 在市场交易中要实行平等原则
平等，是市场经济的一般特征，也是市场交易的重要原则。
平等，是指在商品服务市场上，尽管交易双方是以购买者和销售者的不同身份出现，但都是地位平等，机会均等的市场主体。
市场经济是一种平等经济，买卖破方、卖卖汉方、买买双方在市场上是一种平等竞争、平等交换关系。任何“势利眼”、“以貌卖货”、以地位和官职高低卖货的现象都是违反平等交易原则的，是对市场秩序的破坏。
正确理解在市场交易中实行的平等原则
1．商品是“天生的平等派”，它要求同样的商品卖同样的价钱，实现等价交换。
2．为了实现等价交换，市场不管交易双方的身份和地位如何，要求买卖交易双方地位平等、机会均等，是一种平等竞争、平等交换的关系。
3．实行平等原则，就是基于交易双方是地位平等、机会均等的市场主体，不存在谁比谁优越或谁对谁恩赐的问题。
4．实行平等原则，就是对每一个市场交易主体而言，都应享有人格尊严得到尊重的权利。
▲　在市场交易中要实行公平的原则
公平，是市场交易的灵魂，是衡量市场交易活动是否有序、是否规范的试金石。
公平的行为指在交易中明码标价、称平尺准、童叟无欺；而缺斤少两、坑蒙拐骗、黑市交易等现象，则是违反公平的市场交易原则，消费者的利益就会受到损害，甚至消费者的生命也会受到侵害。公平的市场交易活动—旦遭到破坏，种种矛盾和纠纷就会不断出现。
在市场交易中为什么要实行公平的原则
公平原则是把消费者作为弱者来保护。这是因为，在交易过程中，经营者可以利用所拥有的场所、设备和工具，为自己谋取不正当的利益。尽管交易过程表面看是“自愿”和“平等”的，实际上是不等价交换，构成了对消费者权益的侵害，造成了不公平的后果。
如一方缺斤短两，一方自愿购买。表面看，这种市场交易活动似乎是自愿和平等的。实际上，消费者是在不知情的情况下购买这种商品的，并不是真正自愿的行为，并不是真正处在平等的地位。即使说消费者自愿购买，由于消费者的知情权受到侵害，受到坑蒙拐骗，这种交易活动也是不公平的。
仅有自愿平等的原则并不能保证市场交易具有公平的结果，实行公平原则是实现市场交易规范有序的灵魂。
▲　在市场交易中要实行诚实信用原则
诚实信用，是现代市场交易活动的基本精神。
现在我国市场上假冒伪劣、掺杂使假、以次充好、非法销售等种种现象，都是违背诚实信用原则的。这种现象的存在，对我国建立正常的市场经济秩序危害极大。
如市场上假烟、假酒、假种子、假化肥、假农药、假名牌商品等泛滥，已经对市场产生了很大的冲击。在市场交易中不讲诚实信用，已不仅仅是销售商品的问题，它将带来严重的后果，决不可等闲视之。
遵守诚实信用的交易原则，在商品服务市场上，不仅仅是销售者的道德，而是销售者和消费者都应具有的道德。
在市场交易中为什么要实行诚实信用原则
诚实信用问题存在于一切市场交易活动中。市场交易活动需要交易双方建立起码的诚实信用关系，否则不是无法进行，就是完全破坏了正常秩序。因此，市场交易活动必须受诚实信用原则的规范和约束。
诚实信用是经营者和消费者的共同道德准则。由于交易活动本身十分复杂，法律不可能事无巨细地作出规定，尤其需要人们用诚实信用原则自觉地规范和约束自己，以维护正常的市场交易秩序。在建立健全社会主义市场经济的过程中，社会呼唤诚实信用。诚实信用是现代市场交易的基本精神。
有人认为“无商不好”、 “商场如战场”，讲诚实信用没有实际意义，把竞争与诚实信用对立起来了。这种认识本身不仅错误，而且目光短浅。须知，遵守诚实信用原则不仅能够保证市场交易活动顺利进行，而且可以改善经营者的形象，提高他们的信誉，给他们带来实际利益。人无信不立，企业无信不存，诚实信用是一笔无形财富。
热点透视：规范和整顿市场经济秩序
背景
我国经济和社会都取得了很大进步，但是市场经济秩序的混乱也令人触目惊心：制售假冒伪劣产品、偷税、骗税；走私、商业欺诈、财务失真、文化市场混乱…这些破坏市场经济秩序的行为给国家、企业经营者和消费者都带来了巨大的损失。
（1）2001年4月2日到4日，国务院在北京召开了全国整顿和规范市场经济秩序工作会议。国务院总理朱镕基出席会议并作了重要讲话，国务院副总理李岚清作了《大力整顿和规范市场经济秩序，为加快推进现代化建设创造良好环境》的报告。
（2）2001年5月8日，《国务院关于整顿和规范市场经济秩序的决定》颁布，《决定》指出，建立规范的市场经济秩序，既是保证当前经济正常运行的迫切需要，又是完善社会主义市场经济体制的重要举措。为了进一步深化改革、扩大对外开放，营造国民经济持续加速健康发展的良好环境，根据当前我国市场经济秩序的现状，国务院决定，在全国范围内开展整顿和规范市场经济秩序的工作。
（3）2002年1月24日，全国整顿和规范市场经济秩序领导小组在京召开．第四次全体会议，认真总结去年整顿和规范市场经济秩序的工作情况，研究部署今年的．各项任务。提出了检验整顿和规范市场经济秩序专项斗争成功与否的四项标准：一是大案要案得到查处，犯罪分子受到应有的惩治；二是有关的法律法规比较完善；三是各有关部门责任明确，建立起良好的执法机制；四是这方面的经济秩序基本得到好转。
（4）2003年4月14日至15日，全国整顿和规范市场经济秩序工作会议在京召开。国务院总理温家宝出席会议并作了重要讲话。他强调，建立规范的社会主义市场经济新秩序，是贯穿于建立和完善社会主义市场经济体制全过程的一项重大任务。整顿和规范市场经济秩序，是实现国民经济持续、快速、健康发展的必要条件和重要保证。
会议具体部署了今年工作重点。一是开展专项整治，严厉打击制售假冒伪劣食品、药品、农资等重点商品的不法行为，整顿房地产、汽车、建材、通信产品和服务市场以及价格秩序。二是打击走私、偷税、逃税、骗税、非法传销和变相传销等违法犯罪活动，始终保持高压态势，防止反弹。三是加强全社会的诚信和职业道德教育，加快建立社会信用体系。四是加强法制建设，实行行政执法责任制和执法过错追究制，推进综合行政执法试点。五是进一步转变政府职能，提高依法行政的水平，创新市场监管手段。六是积极推进流通现代化，提高市场的组织化程度。
（5）2004年6月29日，全国整规办在江西省召开了《全国整顿和规范市场经济秩序三年工作规划》的编制工作座谈会。全国整规办助理巡视员姚广海同志主持会议并作了讲话。他指出，三年规划的编制工作是今年整顿和规范市场经济秩序的一项重要任务，是整规工作走向正规化、长期化和稳定化的重要标志，是强化各级整规办职能，增强整规系统凝聚力、号召力的重要手段。
当前,市场经济秩序混乱的种种表现
(1),假冒伪劣商品充斥市场
(2),偷税、骗税、骗汇和走私活动屡禁不止
(3),商业欺诈、逃废债务现象日益严重
(4),工程建设领域招投标弄虚作假、工程质量低劣问题相当严重
(5),文化市场混乱问题群众反映强烈
(6),生产经营中的重特大安全事故时有发生
当前,市场经济秩序混乱的原因.
(1),市场经济体制不成熟,不完善,这是市场经济秩序混乱的根本原因
(2),信用机制还没有建立和完善起来,人们的思想道德体系还没有建立起来
(3),市场存在着自身固有的弱点和缺陷.在我们的市场中存在大量信息不完全、不对称、不透明甚至扭曲的现象,使假冒伪劣商品得以泛滥,导致市场秩序混乱
(4),长期以来,我们的各级政府往往重视物质基础设施的建设,而忽视了社会资本的投资,如信用制度、银行制度、税收制度、技术制度、技术标准、技术检验等
(5),地方保护主义的干扰和腐败官吏的阻力
当前,市场经济秩序混乱的危害
(1) 严重影响了市场机制的正常运行和国民经济的健康发展
(2) 造成国家税收的巨大损失,给企业发展带来了严重危害,很容易造成社会不稳
(3) 信用秩序混乱,各种市场信号受到严重扭曲,必然造成政府启动投资、扩大内需的政策效用大打折扣,一些宏观调控工具无法正常发挥作用
(4) 市场经济秩序的混乱,败坏了国家信誉和改革开放的形象恶化了投资环境,削弱了中国企业的国际竞争力,妨碍中国经济融入世界一体化的进程
（5) 市场经济秩序的混乱,腐蚀了国家机关工作人员队伍和社会风气,损害了人民群众的利益,破坏了党在人民群众中的形象.
整顿和规范市场经济秩序的重要性。
（1）经济秩序的好坏是反映国民经济运行质量、社会经济管理水平和法制建设程度的重要标志，是影响经济发展和社会稳定的重要因素。
（2）整顿和规范市场经济秩序，关系到人民群众的根本利益，关系到社会主义市场经济的健康发展，关系到“十五”计划的实施和目标的实现。
（3）大力整顿和规范市场经济秩序，是扩大内需、促进经济良性发展的迫切要求，是加入世贸组织、对外开放迈出新步伐的必然选择，也是完善社会主义市场经济体制的重大举措，直接关系我国现代化事业的成败。
（4）建立良好的市场经济秩序，既是重大的经济问题，也是严肃的政治问题；既是提高国民经济整体素质和竞争力的必然选择，也是进一步扩大对外开放的必要条件；既是巩固我国现代化建设成果的重大举措，也是全国推进社会文明进步的内在要求。
总之，整顿和规范市场经济秩序是建立和完善社会主义市场经济体制的客观要求；是规范市场交易行为的有力措施；是增强国家宏观调控能力的重大举措；是提高社会文明程度的内在要求；是进一步扩大对外开放的必要条件。
市场经济秩序混乱的种种表现,违反了市场交易的哪些原则 并谈谈坚持这些交易原则的重要性。
违反了市场交易中的平等、公平和诚实信用的原则。
坚持这些原则是遵循市场运行规律的必然要求，也是加强社会主义精神文明建设的必然要求。只有坚持这些原则，才能保证市场交易健康、正常、有序地进行，维护消费者利益，满足人民的物质文化需要，促进我国经济发展和社会效益的提高。
在整顿和规范市场经济秩序中，作为国家、企业经营者和消费者应如何做.
①要加强和改善国家的宏观调控。市场经济是法制经济，国家要依法加强对市场的管理，约束企业行为，规范市场秩序。
②企业经营者要加强法制观念，反对不正当竞争。提高自身思想政治素质和职业道德，以维护正常的市场秩序。
③消费者要增强权利意识，要学法、懂法、用法，学会用法律保护自己的合法权益。
附
针对训练
1、 名列全球五大会计事务所之一的美国安达信公司由于出具虚假的会计报告，其信誉严重受损，并被美国司法部提出指控，面临着倒闭的命运。这说明（ B ）
A．会计事务所应由国家直接经营管理
B．诚实信用是市场经济条件下企业的生命
C．司法部门的指控是导致安达信公司倒闭的根本原因
D．法律中介服务机构无法对市场经济产生“自律”作用
2、1999年8月1现在，不少商业部门和服务部门，按照“自愿、平等、公平、诚实信用”交易原则，把遵守法律、法规和加强职业道德建设结合起来。这一事实表明坚持市场交易原则（ A ）
于规范消费者的交易活动，至关重要　②是遵循市场运行规律的必然要求　③是加强社会主义精神文明题中之义　④是市场经济条件下思想道德建设的核心
A ①②③　　　 B ②③④　　　C ①③④　　　　 D ①②④
3、诚实信用是现代市场交易的基本精神，这是因为（ A ）
①它能提高销售者的信誉，使其生意兴隆，从而为其带来效益
②它能使消费者信得过销售者，减少双方的矛盾和纠纷，维护正常的市场交易秩序
③它是市场经济的一般特征，有利于实现优胜劣汰
④它是价值规律发挥作用的重要条件
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
伴随着今夏“电荒”现象的出现，许多地方期望通过提高电价来缓解电力供不应求的局面，浙江、北京等地分别召开了居民生活用电价格听证会。据此回答4～6题：
4．举行居民生活用电价格听证会的目的是（ C ）
A．充分发挥国家对经济的宏观调控
B．规范市场经济秩序
C．建立适应市场经济和电力供求的价格形成机制
D．防止电力行业恶性竞争
5．政府根据电力生产的成本、市场供求状况的情况，合理确定居民生活用电价格，处理好电力市场经济效益与社会效益的关系。这体现了国家运用____________对经济进行宏观调控。（ B ）
A．法律手段 B．经济手段
C．行政手段 D．道德手段
6．政府有关部门举办价格听证会体现了尊重消费者的（ D ）
A．安全权 B．自主选择权
C．求偿权 D．知情权
制售假冒伪劣商品在国际上被公认为“仅次于毒品的第二大公害”。为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，配合整顿和规范市场经济秩序的行动，中宣部和国家经贸委等六部门统一部署，在全国范围开展声势浩大的打假斗争。回答7～8题：
7．制售假冒伪劣商品在国际上被公认为“仅次于毒品的第二大公害”，国家各级质量监督部门之所以打击制售假冒伪劣商品的行为，是因为（ D ）
A．物品是使用价值和价值的统一体
B．使用价值和价值是商品的基本属性
C．假冒伪劣商品没有价值
D．使用价值是价值的物质承担者
8．国家加大打击制售假冒伪劣商品行为的力度，其直接的现实意义是（ C ）
A．巩固了国家政权
B．推动企业的技术进步
C．保护人民群众的利益
D．维护国家法律的尊严
2004年6月29日，《全国整顿和规范市场经济秩序三年工作规划》的编制工作座谈会在江西召开，三年规划的编制工作，是整规工作走向正规化、长期化和稳定化的重要标志。回答9～11题：
9、2004年上半年，上海在打击商标侵权和仿冒知名商品包装装潢专项整治中，查处商标侵权假冒案261件，同比下降10％。打击商标侵权和仿冒知名商品包装有利于实现市场交易的（ D ）原则：
A．平等 B．诚实信用
C．自愿 D．公平
10．2002年3月12日，由国家计委举办的“诚实规范标价，禁止价格欺诈”为主题的全国百城万店“明码标价宣传月”活动在哈尔滨正式启动。国家禁止价格欺诈是因为（ ）
①价格欺诈严重扰乱市场经济秩序
②价格欺诈损害消费者和其他经营者的合法权益
③价格欺诈必然导致新一轮的恶性价格竞争
④价格欺诈导致市场价格传递信息失灵
A．①③ B．②④
C．②③ D．①②
11、2004年4月，《北京市物业服务收费管理办法》在开始征求市民意见，这一办法规定要求物业收费要明码标价。明码标价是（ B ）
A．是对市场主体的交易行为的约束和规范
B．体现出价值规律刺激商品生产者改善经营管理的作用
C．表明国家计委对商家乱打折行为进行直接干预
D．有利于培育全国统一开放的市场体系
D．法律中介服务机构无法对市场经济产生“自律”作用
12、（2002年 上海卷）名列全球五大会计事务所之一的美国安达信公司由于出具虚假的会计报告，其信誉严重受损，并被美国司法部提出指控，面临着倒闭的命运。这说明（ ）
A．会计事务所应由国家直接经营管理
B．诚实信用是市场经济条件下企业的生命
C．司法部门的指控是导致安达信公司倒闭的根本原因
13、辩析：在市场交易中要实行平等原则，就是说商品交换要实行等价交换的原则。
答案：在市场交易中要实行平等原则，其中包括要实行等价交换。但平等原则还包括买卖交易双方地位平等、机会均等，是一种平等竞争、平等交换的关系。把平等原则理解为就是等价交换原则是不科学的。
14．某百货商店，是全国十大文明示范单位，承诺本店无假冒商品；顾客可以随意挑选商品，换货方便；商品琳琅满目，明码标价；营业员对顾客的购货和退货都热情服务，以礼相待，个个满意而归。
（1）上述材料体现了市场交易的哪些原则？
（2）这些原则在上述材料中是怎样体现的？
答案
（1）上述材料体现了自愿、公平、平等、诚实信用的原则。
（2）材料中顾客可以随意挑选商品，交易完全是在双方自愿的条件下实现的，体现了自愿的原则；商品琳琅满目，明码标价，公平交易，体现了公平原则；营业员对顾客的购货和退货都热情服务，以礼相待，体现了平等原则；本店承诺无假冒商品，换货方便，体现了诚实信用的原则。
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7北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第35讲 人民代表大会制度是我国的根本政治制度
教学目标：通过教学使学生明确全国人民代表大会是我国的最高权力机关，它的组织原则是民主集中制；明确国体与政体的关系；培养学生观察分析社会基本政治问题的能力；培养学生热爱社会主义祖国的情感。
教学重点：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
教学难点：我国的国家制度确保人民当家作主
人民代表大会制度与依法治国、中国共产党领导的关系
教学方法：讲授法和比较法
教学过程：
一、人民代表大会是人民行使国家权力的机关
1、基本概念
（1）公民与人民
公民是法律概念，是指法律地位。凡具有一个国家的国籍的人就是这个国家的公民。国籍是取得一个国家公民的资格的惟一条件。按照我国宪法规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
人民是政治概念，是指在国家生活中的政治地位。在不同的历史时期，人民有着不同的内容。在我国现阶级，人民是指全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。他们是国家的主人。
可见，公民的范围比人民更广泛。公民中不仅包括人民，而且包括那些被剥夺了政治权利的具有中国国籍的人。
（2）权力与权利
权力，一般是指政治上的强制力量或职责范围内的支配力量，总是和服从联结在一起的。在任何社会，都要有一定的权力，同时，也必须有一定的服从。权力可以分为政治权力、宗教权力、经济权力等。我们使用的权力，主要是指政治权力，即一般指政治上的强制力量。
权利是一个法律概念，一般是指法律赋予人们的权力和利益。权利的行使必然以法律为依据，即依照宪法和法律行使正当的权利。权利与义务相对应而存在。
2 人民代表大会是人民行使国家权力的机关
（1）人民代表大会是国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方一切重大事务。国家的行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会共同组成我国国家权力机关组织体系。
（2）全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国人民代表大会及其常委会行使立法权、决定权、任免权、监督权。它在我国的国家机构中居于最高地位，其他国家机关的权力都不能超越它。
（3）全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关。
它由委员长、副委员长、秘书长组成委员长会议，处理全国人大常委会的重要日常工作。全国人大闭会期间，它的部分职权由全国人大常委会行使，主要职权有以下几大类：行使国家立法；监督国家机关工作；任免国家机关工作人员；决定和规定国家生活中的重大问题。
（4）地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关，是本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。
3、人民代表是国家权力机关的组成人员
（1）人民代表由人民选举产生，代表人民参加行使国家权力。
（2）人民代表的权利主要包括：发言、表决免责权；提案权；质询权。义务主要包括：模范地遵守宪法和法律；保守国家机密；密切联系群众，经常听取和反映人民的意见和要求；接受选民或原选举单位的监督；等等。
4、我国的国家制度确保人民当家作主
（1）我国的国体是人民民主专政。它是新型的国家制度，在人类历史上第一次真正实现了“大多数人的统治”。我国宪法规定：“中华人民共和一切权力属于人民。”这是人民民主专政国家制度的核心内容和根本准则.
（2）我国的政体是人民代表大会制。它是人民当家作主这一根本准直接体现。通过全国人民代表大会，才能把全体人民的意志和利益上国家的意志，真正实现人民当家作主，这就从我国的根本政治制度上确人民当家作主权力的实现。
5、区分几组关系。
（1）人民代表大会和人民代表的关系。
人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一领导国家事务。人民代表是国家权力机关的组成人员。全国人民代表大会代表是最高国家权力机关的组成人员，地方各级人民代表大会代表是地方各级国家权力机关的组成人员。
（2）人民代表大会和全国人民代表大会。
人民代表大会是国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方一切重大事务。人民代表大会包括各级人民代表大会。全国人民代表大会是最高国家权力机关。在我国的国家机构中居于最高地位，行使最高立法权、最高任免权、最高决定权和最高监督权。
（3）人民代表大会与人民代表大会制度的关系。
人民代表大会是国家权力机关，代表人民统一行使国家权力。人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一领导国家事务的政治制度。它是我国人民管理国家的组织形式，是中华人民共和国的根本政治制度。一个是我国的国家权力机关，一个是我国的根本政治制度。
（4）人民代表大会和其他国家机关的关系。
人民代表大会是国家权力机关，代表人民统一行使国家权力。国家的行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
二、人民代表大会制度是我国的根本政治制度
1、人民代表大会制度的含义
人民代表大会制度是指按照民主集中制原则由人民选举代 表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一领导国家事务的政治制度。是我国的政体。
2、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
人民代表大会制度直接体现我国人民民主专政的国家性质；是建立其他有关的国家管理制度的基础。
3、人民代表大会制度的组织和活动的基本原则是民主集中制。
这表现在：我国各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；人民代表大会集体行使职权。在法律的制定和重大问题的决策上，由人民代表大会充分讨论，民主决定，实行少数服从多数原则，以真正集中和代表人民的意志，代表人民的利益；在贯彻执行上，实行严格的责任制，保证国家权力机关的决定能够迅速有效地实施。
4、人民代表大会制度的优越性
人民代表大会制度有利于保证国家权力体现人民志；有利于保证中央和地方的国家权力的统一；有利于保证我国各民族等和团结。总之，我国人民代表大会制度，能够确保国家权力掌握在人中，符合人民当家作主的宗旨，适合我国的国情。
5、完善人民代表大会的措施
进一步完善人大代表的选举；进一步加强人大的立法职能和监督职能；进一步密切人大与群众的联系等等。
课堂思考：
（1）人民代表大会制度和人民代表大会的关系如何？
人民代表大会制度是权力体系，人民代表大会是国家权力机关。
我国的政体、政权组织形式、国家管理形式，国家的根本政治制度等，这些提法虽不同，但都是指人民代表大会制度。人民代表大会则是这一制度下的权力机关。
（2）如何理解人民代表大会、人民代表、人民三者是统一的。
人民通过民主选举产生人民代表，人民代表组成各级人民代表大会，代表人民统一行使国家权力。人民代表的权力来自人民，因此必须受人民监督，向人民负责，为人民服务。三者的统一体现了人民当家作主的本质。
（3）怎样理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
从国体和政体的关系上，人民代表大会制度直接体现了人民当家作主的国家性质，是实现人民当家作主的最好的政权组织形式。由于人民代表大会是由人民选举的代表组成的，是代表人民行使国家权力，因此，对国家和地方事务的重大决定能够反映人民的利益和要求，从而保证人民当家作主；
从与其他国家管理制度的关系上，人民代表大会制度是建立其他国家管理制度的基础。全国人民代表大会是最高国家权力机关，根据宪法和有关法律，创建和决定国家其他各种管理制度，如经济制度、教育制度、财经制度、婚姻制度等等。其制度的改革、改善也是由人民代表大会决定的。
（4）人民代表大会制度与人民民主专政的关系怎样？
人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举人民代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一领导国家事务的政治制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国的政体。人民代表大会制度这一政体是由人民民主专政这一国体决定的，人民代表大会制度直接体现人民民主专政的国家性质，二者是国体和政体之间的关系，是内容和形式的关系。
（5）人民代表大会制度与中国共产党领导的关系怎样？
人民代表大会制度的建立和健全，都是在党的领导下进行的，加强和改善党的领导是坚持和完善人民代表大会制度的根本保证；而人民代表大会制度的坚持和完善可以更好地实现中国共产党对国家政权的领导。
（6）人民代表大会制度与依法治国的关系
人民代表大会制度是建立其他有关国家管理制度的基础，依法治国作为党领导治理国家的基本方略，体现了党的领导，人民民主和严格依法办事的统一，二者是统一的。
针对练习：
1、我国的人民代表大会制建立于1954年，选择这样一种制度作为我国的政权组织形式，这是由当时中国经济、社会及历史等诸多原因决定的。材料主要体现的哲学观点是（A）
A、一切从实际出发 B、意识的能动性 C、矛盾的普遍性 D、发展的观点
2、我国人民代表的选举方式为（C）
A、间接选举 B、直接选举 C、间接与直接选举并存 D、全民选举
3、现在，除一年一度的人大会议听取一府两院的全面工作报告外，人大常委会还根据情况，听取某一方面的报告、部门的报告和专题报告，并已形成制度。这是人大常委会在行使（A）
A、监督权 B、立法权 C、决定权 D、任免权
今年初，江西省寻乌县人大代表在参加县人代会时提出“关于扩大县有线电视收视覆盖面的议案”。该县人大常委会高度重视这一议案，及时督促政府制订出切实可行的《实施方案》，通过县人大常委会对该议案的认真跟踪督查，目前，该县有线电视网已遍布全县15个乡镇，使该县80%以上的老百姓都能收看到县有线电视台的节目。根据材料回答4—5题
4、这体现了人民代表具有（D）
A、质询权 B、监督权 C、发言、表决免责权 D、提案权
5、材料也体现了我国的人民代表大会的宗旨是（A）
A、为人民服务 B、民主集中制 C、实事求是 D、维护国家的权力
6、材料：人大代表作为人民的代言人，其作用发挥如何，履行职责怎样，直接关系到国家权力机关的决策水平和工作质量，影响到经济与社会各项事业的发展和建设社会主义法治国家的进程，也是人民群众关注的一个热点。可现实中，一些人大代表履行职责情况却不尽人意，存在着以下问题：一是履职热情不高，时常缺席人大会议。二是“会而不议，代而不表”。有些代表虽然参加会议，但往往是流于形式的多，发挥作用的少。三是只赞不议，提“批评”的少。 四是“代表代表，散会就了”。闭会期间，有的代表不参加或很少参加代表小组活动，不联系或很少联系选民和群众。　　
（1）从哲学角度分析为什么会产生这些问题？
（2）结合材料，请你提出几点解决这些问题的建议？
答案：（1）部分人大代表出现履职不力的现象，既有主观方面，也有客观方面。从主观方面来说：部分代表的主体意识淡薄。由于大多数人大代表实行兼职制度，处于兼职位置的代表，作为本行业的精英骨士必须首先干好本职工作，势必难以将“人大代表”作为首要职务来行使。久而久之，代表的职务意识和代表意识越来越淡薄。从客观方面来说次，部分代表履职能力不强。由于人大代表的产生是普遍性原则的体现，不可避免地导致代表素质参差不齐，能力有高有低，履行代表职责的效果也很不一致。有的代表对国家政策、法律法规不够熟悉，碰到具体问题吃不准、搞不透。有的代表拘泥于一时一事，不能立足长远为民代言。另外，代表的执政渠道不畅、监督机制不完善等，也成为制约代表作用发挥的关键因素等。
（2）首先，要提高代表的素质。选举时，要把改善代表结构作为首要条件，突出政治素质，严格按条件选举，从源头上提高代表素质。要采取多种形式加强代表培训，提高代表对人大制度和任务、地位、职权、作用的认识，明确所享有的权利和承担的义务。其次，要保障代表工作的正常开展。要建立健全代表活动小组和活动阵地，在坚持继承、改革、创新的基础上，完善各项制度，从组织上为代表开展活动奠定基础。要为代表提供学习资料，提供活动经费，包括补贴及其它待遇、代表活动经费等各种保障。第三，要加强与代表的联系。通过联合开展各种方式，加强省、市、县人大常委会及人大代表之间的联系；开展代表联系选民活动，增强代表的主人翁责任感和使命感，在参政议政的实践中增长才干，提高素质，进而激发履职的积极性。第四，要建立代表的激励机制。
7、材料1：近代中国的历史条件完全不同于西方。资产阶级民主主义，资产阶级共和国的方案(包括它的国体和政体)在中国没有生存的条件。先是维新派力主推行“君主立宪制”，接着是孙中山领导辛亥革命建立的资产阶级共和制，结果是，前者根本没有实行起来，后者根本没有站住脚。
材料2：中国共产党从成立之日起，就以实现人民当家作主为己任，并为此进行了长期的实践和探索。第一次国内革命战争时期建立的“农民协会”、“工人罢工委员会”，第二次国内革命战争时期在革命根据地实行的工农兵代表大会制度，抗日战争时期在根据地实行的抗日民主政权和与之相适应的参议会制度，解放战争时期在解放区实行的人民代表会议制度，都是适应革命形势的人民民主政权的具体形式。毛泽东同志1940年在《新民主主义论》中提出了“中国现在可以实行人民代表大会制度”的政权组织形式的构想。1949年9月全国政协第一届全体会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定，新中国的政权制度是人民代表大会制度。1954年，我国第一部宪法正式确立了这一制度。
（1）两则材料共同说明了什么观点？
（2）人民代表大会制度与西方议会制有何不同？
答案：（1）两则材料共同说明了我国的人民代表大会制度是中国共产党领导人民群众，在长期革命实践中不断探索而逐步建立起来的，是革命根据地政权的延续和提升，是历史的必然选择。
（2）第一，经济基础不同。前者是建立在社会主义生产资料公有制基础上的，后者是建立在资本主义生产资料私有制基础上的。第二，体现的国家性质和权力的主体不同。前者体现人民民主专政的国家性质，人民是国家权力的主体；后者体现资产阶级专政的国家性质，资产阶级是国家权力的主体。第三，组织活动原则不同。前者实行民主集中制，后者实行三权分立原则，立法机关、行政机关和司法机关相互制约、彼此平衡。
8、材料1：人民代表大会制度作为国家的根本政治制度，是指我们国家整个政权组织形式，不仅包括人民代表大会自身的组织和职权，还包括权力机关与人民的关系，权力机关与行政机关、审判机关和检察机关的关系，以及中央和地方的关系。这种政权组织形式，是建立在“一切权力属于人民”的原则基础上的。
材料2：胡锦涛说，“这个制度健康发展，人民当家作主就有保障，党和国家的事业就顺利发展；这个制度受到破坏，人民当家作主就无法保证，党和国家的事业就会遭受损失”。
　　结合材料回答下列问题：
（1）为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度？
（2）为什么说人民代表大会制度的健康发展，人民当家作主就有保障，党和国家的事业就顺利发展？
答案：（1）因为人民代表大会制度是我国人民当家作主、行使国家权力的根本途径和方式；人民代表大会制度决定国家的其他各种具体制度和社会生活的各个方面。
（2）因为人民代表大会制度的完善有利于保证国家权力体现人民的意志；有利于保证中央和地方的国家权力的统一；有利于保证我国各民族的平等和团结；人民代表大会制度直接体现我国人民民主专政的国家性质，其基本内容是国家的一切权力属于人民；人民在普选的基础上选举代表，组织各级人民代表大会作为国家权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，组成国家权力体系，依法行使各自的职权。这一制度是人民当家作主的宗旨的直接体现。它保证了人民群众参加国家管理，能够逐步实现人民民主专政的历史任务。因此，如果这个制度健康发展，人民当家作主就有保障，党和国家的事业就顺利发展；这个制度受到破坏，人民当家作主就无法保证，党和国家的事业就会遭受损失。
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4北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第12讲 银行、储蓄、债卷和商业保险
教学目标：识记金融、银行的基本含义；我国银行的分类和各类银行的主要职能；了解公民存款储蓄、债券、保险的基本常识。理解银行在经济建设中的重大作用；我国公民存款储蓄的作用。 运用所学知识，理解我国目前的经济政策。并初步树立个人理财的观念。
教学重点：中国人民银行的性质和职能；银行在国家领导和组织经济建设、进行宏观调控方面的作用。公民存款储蓄的作用。
教学难点：银行利率与市场供求关系、国家宏观调控的关系
教学方法：讨论法、比较法、讲解法、计算机辅助教学。
一、银行的产生
1、金融和金融业
金融指资金的融通，金融机构是指资金融通的中介机构，银行是主要的金融机构。金融是现代经济的核心，金融业的发达程度是一个国家经济现代化程度的重要标志
2、 银行的产生
银行是商品货币经济发展到一定阶段的产物.现代银行是随着资本主义生产方式的建立而产生和发展起来的。
银行的产生过程可分为三个阶段；第一个阶段是出现了货币兑换业。第二个阶段是兑换商不仅兑换货币，而且增加保管和收付业务。第三个阶段发展到货币保管、收付、结算、放款等业务，到这时兑换业发展为银行。
3、银行的含义
在现代市场经济中，银行是依法成立的经营货币信贷业务的金融机构。
应从三方面把握银行概念:①银行是金融机构里的一个重要组成部分：②银行是从事货币信贷业务的金融机构；③建立银行必须依照法律规定。
辩误：金融是否就是银行？
金融机构是资金融通的机构；银行是经营存款、放款、汇兑等业务，充当信用中介的金融机构。
金融机构包括银行、非银行金融机构(如：保险公司、城市信用合作社和农村信用合作社、信托投资公司，券公司、邮政储蓄机构)和国家外汇管理局等；银行是金融机构里的一个重要组成部分。
二、银行的分类、性质及其职能
1、 银行的分类
按照银行的性质和职能划分，我国现阶段的银行分为中央银行、商业银行、政策性银行三类。
2、 中国人民银行的性质和主要职能
（1）中国人民银行的性质
中国人民银行是我国的中央银行，它在国务院领领导下，是管理全国金融业的国家机关，是我国政府的组成部分。
（2）中国人民银行的主要职能
中央银行是我国金融体系的领导力量。它依法制定和实施货币政策，对金融业实施监督管理，是国家宏观调控的重要工具；发行人民币，管理人民币流通；经理国库；持有、管理、经营国家外汇储备、黄金储备的职能。
3、 我国商业银行体系中的主要银行
商业银行的性质：是以经营工商业存、放款为主要业务，并以银行利润为主要经营目标的企业法人。
商业银行因依靠吸收存款作为其发放贷款的主要来源，因此，也称为“存款银行”。
银行吸收存款要支付一定的利息、发放贷款要收取一定利息，贷款利率总要高于存款利率，贷款利息和存款利息的差额扣去费用就是银行利润。
想一想 作为市场主体，中央银行同商业银行最主要的区别是什么？
中央银行是国家机关，是政府的组成部分，而商业银行是特殊企业，是以利润为主要经营目标的。
我国商业银行体系中主要有中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行和中国交通银行五大国家级商业银行。
中国交通银行是我国第一家股份制商业银行。
4、政策性银行
中国开发银行、中国农业发展银行、中国进出口银行是我国的三大政策性银行
政策性银行是确保国家大型基本建设和大宗进出口贸易的顺利完成而设立的,目的是建立健全国家的宏观调控体系
重难点分析
▲　商业银行和政策性银行的区别
（1）任务不同。商业银行是以经营工商业存、贷款为主要业务。政策性银行着重贯彻国家产业政策和规划，支持国家进行宏观经济管理，它投资的对象必须是国家支持或扶持的行业和项目。
（2）经营目标不同。商业银行是以利润为其主要经营目标；政策性银行不以盈利为目标，它实行自主经营、保本微利、不与商业银行竞争等经营原则，主要从经济发展的角度来评价或选择项目。
（3）融资原则不同。商业银行的资金来源是向中央银行借入的存款准备金和单位、个人的储蓄存款；政策性银行的主要资金来源是国家拨划的资金和其他财政性资金。由于它主要是对国家负政策性责任，自身经济效益低于社会平均水平，无法承担银行正常贷款利息项目。
三、银行的业务和作用
1、银行的基本业务：吸收存款、发放贷款、办理结算是商业银行的三大基本业务。
（1）吸收存款:是银行的第一项基本业务。
银行吸收存款有两个主要来源:一个是企业、事业等单位的存款；一个是城市居民的储蓄存款。
（2）发放贷款:是银行的第二项基本业务
发放贷款既是银行利润的主要来源,有可支持工农业生产,促进商品流通,扶持科技和文化事业的发展,贷款的种类很多.
（3）办理结算:是银行的第三项基本业务.
所谓结算,就是把一定时期的各项经济收支往来核算清楚.结算有两种形式,即现金结算和非现金结算.
在经济往来的结算中经常使用的信用工具是转帐支票、汇票和信用卡
▲2、 我国银行对国民经济发展起了巨大作用（重点）
第一、 银行为我国经济建设筹集和分配资金，是再生产顺利进行的纽带。
银行通过吸收存款形式将社会上闲置的货币集中起来，又以贷款形式将集中起来的货币贷给需要资金的生产部门，为我国经济建设筹集和分配资金。
银行通过资金活动，成为联结国民经济的纽带和对宏观与微观经济活动进行调节的工具。
第二，银行能够掌握反映社会经济活动的信息，为企业和国家作出正确的经济决策提供必要的依据；
银行成为国民经济的神经中枢和社会经济信息的总汇.银行所具有的社会公共簿记的作用,使经济研究和决策部门可以从银行的存款和贷款数量大小的变化,信贷资金周转的快慢,现金投放和回笼的多少,结算的数量和方向变动的趋势等信息,全面地掌握社会经济的动态,据次分析经济中出现的新情况与新问题.在银行实行电脑化以后,银行这个神经中枢和社会经济信息中心的灵敏度和准确性就更强了.现代银行作为国民经济管理信息系统的一个重要分系统,其地位和作用是任何其他部门都无法替代的
第三，银行对国民经济各部门和企业的生产经营活动进行监督和管理，优化产业结构，提高经济效益。
银行通过存、贷款状况，转账结算的数量，可以了解各企业的经营状况，从而督促它们正确执行国家金融政策，起到监督和管理作用。另外通过贷款数量，贷款利率来调整经济发展方向，优化产业结构。
银行通过资金活动，成为联结国民经济的纽带和对宏观与微观经济活动进行调节的工具。
在市场经济条件下,国民经济各部门、各企业结成了一个相互依存的有机整体,它们之间的一切经济活动,都要通过商品和货币形式来实现.如果没有银行活动的加入,社会再生产就会陷入停顿。
银行对宏观和微观经济的调节作用,是利用银行掌握的信贷、利率、汇率等经济杠杆进行的
四、存款储蓄 利国利民
1、存款储蓄的含义
存款储蓄是指公民个人将合法拥有的、暂时不用的货币存人银行或信用合作社等信用机构，当存款到期或客户随时兑付时，由信用机构保证支付利息和归还本金的一种信用行为。
储蓄有广义和狭义之分.广义的储蓄包括存款储蓄、购买债券和商业保险，以及持有现金等。日常生活中所讲的储蓄一般是指狭义储蓄。目前，我国储蓄实行实名制。
2、 存款储蓄的种类
活期储蓄和定期储蓄。定期储蓄包括整存整取、零存整取、存本取息、整存零取等具体形式。利率是一定期限内利息与本金的比率。
3、 存款储蓄的原则
我国对公民的存款储蓄采取鼓励和保护的政策，实行“存款自愿，取款自由，存款有息，为储户保密”的原则。
▲4、存款储蓄作用（重点）
公民的个人存款储蓄，作为一种投资行为，在国家的经济生活和人民生活中起重大作用。
第一， 为国家积累资金，支援现代化建设。
银行以信用形式,吸收个人暂时不用的货币成为储蓄存款.国家就可以有偿地、有息地短期或长期取得资金使用权,可以在不变更群众资金使用权的情况下,多增加生产建设资金,支持国民经济的良性循环.
从储蓄事业本身考察,储蓄积累社会资金,支持生产;生产的发展又促进了群众生活的改善,增加了存款储蓄的储源.这样既有利于群众生活又有利于支援现代化建设.
第二， 调节市场货币流通。
从个人来说,个人可以任意支配自己的劳动报酬,但为了选购自己满意的商品,留作后备,这部分资金暂时退出流通,成为一定时期内被推迟的购买力.为了保持货币购买力和商品供应量的平衡,国家在消费品供应时,要充分预计到群众可支配收入中,有多少可以转化为储蓄存款,在安排消费品生产中,就可以相应地减少一部分消费品的生产和供应,保持货币流通量适应商品流通量的正常需要,从而稳定货币,调节流通.
第三， 有利于培养科学合理的生活习惯，建立文明健康的生活方式。
当购买力的增长超过了商品供应量时,国家通过开展储蓄业务,把市场上多余的一部分纸币采用回笼方式吸收进来,使货币流通趋于正常,保持物价稳定.
银行吸收公民个人储蓄存款,把这笔钱化为生产建设资金以后,又支持市场紧缺商品的生产,增加更多的商品供应量,促进货币购买力和商品供应量的平衡
重难点分析
▲　银行利率与市场供求关系、国家宏观调控的关系
利率、税收、价格等都是国家宏观调控的经济手段。
利率作为其中一个方面，它与市场供求、与物价水平、与国家宏观调控之间有直接的内在联系。
市场供不应求时，物价上涨，为防止通货膨胀，国家通过提高存款利率的办法来回笼货币，抑制购买力，以保持供给与总需求的相对平衡。
当市场供过于求，市场疲软时，物价下跌，为解决通货紧缩问题，国家通过降低存款利率的办法来扩大需求，以促进生产。
同时，降低存款利率后，还可以带动投资主体和投资方向的多元化。国家通过对企业的贷与不贷，通过上调贷款利率或下调贷款利率来限制生产与扩大生产，来压缩或扩大企业规模，以利于进行经济结构调整，促进技术改造，达到产业优化升级，实现资源优化配置，实现国家的宏观调控。
▲ 银行作用与公民存款储蓄作用的异同
(1)二者之间有相同的作用。
第一，都可以为国家建设筹集资金。第二，都可以调节市场货币流通。
(2)二者也有不同。
银行对社会经济活动的调节和监督比储蓄要强得多，银行能够掌握和反映社会经济活动的信息。为企业和国家作出正确的经济决策提供必要的依据，银行能对国民经济各部门和企业的生产经营活动进行监督和管理，优化产业结构，提高经济效益。这些作用是公民存款储蓄无法办到的。
公民存款储蓄有利于培养科学合理的生活习惯，建立文明健康的生活方式；而银行在这方面的作用不如储蓄。
四 债卷和商业保险
1、债券
（1）债券的含义
债券是一种债务证书即筹资者给投资者的债务证据,承诺在一定时期支付约定利息并到期偿还本金
（2）债券和股票的异同
相同点：债券和股票都是有价证券，都是集资的手段，都是能获得一定收益的金融资产。
不同点：首先，性质不同。股票是股东的入股凭证，是投入公司资金的所有权证书；债券是一种债务，限期偿还。
其次，受益权不同。股票以取得股息和红利为补偿条件，经营状况好坏决定着股票的效益；债券以定期收取利息为条件，其安全性比股票大。
第三，偿还方法不同。股票的持有者叫股东，股份公司不准股东从公司中退出股金，股东要退股，只能出卖股票，公司的股东可以变化，而资金额不会减少；债券具有明确的付息期限，必须偿还本金。
（3）债券的种类
根据发行者不同，可分为政府债券、金融债券和公司债券
政府债券、金融债券、公司债券的异同。
2、商业保险
▲（1）商业保险与社会保险的异同（难点）
相同点：它们都是一种投资行为；它们都是减少危险、防范后患、保障生活、安定社会的有效方法；它们都是保险中的一部分。
不同点：①性质不同。社会保险解决大多数社会成员最迫切的保险项目；商业保险建立在商业原则的基础上，是参与保险者个人意志的体现。
②付给标准不同。社会保险只保障其基本生活水平；商业保险保障项目广泛，给付标准较高。
③费用负担人不同。社会保险大多是个人、企业和政府共同负担或由政府承担；商业保险完全由个人负担。
④保险依据不同。社会保险由国家和有关部门统一规定；商业保险以被保险人的需要为依据。
⑤保障范围不同。社会保险保障社会成员最迫切的保险项目；商业保险保障项目广泛，保障范围大小与缴纳的保险费成正比。
（2）商业保险的分类
我国商业保险分为财产保险和人身保险两大类。
（3）我国商业保险的职能和主要业务
办理各种财产保险，包括国内企业、个人财产保险和国际保险业务；办理人身保险.
商业保险是把分散的社会资金集中起来，用以补偿自然灾害或意外事故造成的损失的一项措施。商业保险为企业生产发展和人民生活稳定提供了重要保证
4、 购买商业保险的一般程序
重难点分析
▲商业保险与储蓄的异同
相同点：它们都是一种投资行为；它们都是由公民个人意愿决定的；它们的合法权益都受法律的保护；它们对国家和个人有重要作用。
不同点： 商业保险是把分散的社会资金集中起来，用以补偿自然灾害或意外事故造成损失的一项必要措施；而储蓄是把社会上闲置资金集中起来，参加社会主义建设。
商业保险中的投保人在遇到自然灾害或意外事故时，可以得到补偿；储蓄者在支取时可按规定得到利息。
商业保险要到保险公司办理；储蓄到银行、信用社、邮局、储蓄所办理。
附
针对训练
1、 经国务院批准，中国人民银行决定开放外币贷款利率，大额外币存款利率由金融机构与客户协商确定，这说明中国人民银行（ D ）
A．是国家权力机关
B．为居民储蓄与企业经营者提供服务
C．是我国金融体系的主体
D．具有依法制定和实施货币政策的职能
2、 上题中中国人民银行的改革，有利于中央银行（ A ）
A．增强金融监管的力度和效能
B．扩大对工商企业的贷款规模
C．统一经营全国外汇买卖业务
D．强化对基本建设贷款的管理
3．中国人民银行、教育部和财政部就推进国家助学贷款工作发出通知，要求做好助学贷款工作。这一措施体现了（ D ）
A．效率优先，兼顾公平的原则
B．我国信用制度不断发展和完善
C．财政在资源配置中起着基础作用
D．国家实施科教兴国的发展战略
4．需要申请国家助学贷款的大学生，可以到中国工商银行、中国农业银行、中国建设银行和中国银行办理有关手续。获得助学贷款的学生与银行之间形成了（ B ）
A．等价交换关系 B．商业信用关系
C．互助合作关系 D．平等竞争关系
5．《人民日报》发表文章评述我国经济增长时说，消费市场的强劲增长，对整个经济的回升增添了一抹亮色。消费市场的转暖，是近两年我国坚持实施积极的财政政策和稳健的货币政策，综合运用信贷、利率、税收、价格杠杆等多项改革措施共同推动的结果，由此可见（ D ）
①财政能够扩大消费，消费能刺激经济增长
②降低利率能使国家增收，有助于推动经济发展
③经济增长使财政增收，财政增收有助于利率降低
④货币投放有助于增加需求，需求增加有助于拉动经济增长
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
6．对上述材料所蕴涵的因果关系，不正确的理解是（ D ）
A．消费增长是经济回升的原因
B．积极的财政政策是消费增长的原因
C．经济回升是国家宏观调控的结果
D．经济回升是积极的财政政策和稳健的货币政策的原因
7、 资本市场的发展是市场经济发展的重要标志之一。我国企业在资本市场上通过发行股票和债券融资，为居民提供了新的投资工具和手段。股票与企业债券的本质区别之一是（ B ）
A．风险程度的差异 B．受益权的差异
C．期限长短的差异 D．收益水平的差异
8.(2003年上海)根据中国人民银行上海分行的调查，目前购买国债已经成为居民家庭持有金融资产的首选，下列关于国债的叙述正确的是( D )
A．国债利息收入属于劳动所得
B．国债可以提前支取
C．国债可以无限制发行
D．国债是一种最安全的债券
9.据统计，目前我国的保险密度(人均保费)为5美元左右，保险深度(保费收入占GOP的比例)为1．5％。世界发达国家平均保险密度在1200～2400美元之间，保险深度高达8％。另据统计，我国公民储蓄存款1999年达82544亿元。通过比较可以看出 ( B )
①存款是比保险更好的投资方式 ②没有保险业的发展，就没有国家的经济繁荣 ③发展保险事业，一方面需要经济的发展，一方面也需要人们更新观念 ④我国的保险业还比较落后，但有很大的发展潜
A．①②③ B．③④ C．①④ D．①②③④
10．1998、1999、2000、2001年国家通过发行国债拉动经济增长都在1.5％～2％之间。2003年我国政府拟发行1400亿元长期国债，主要用于基础设施建设。
辨析：国债发行利国利民，发行越多越好。
答案
（1）国债发行在当前我国有效需求不足的情况下，有利于扩大投资需求，开拓国内市场、扩大内需，有利于增加就业，改善人民生活，能发挥财政的作用，有效地调节资源，从而拉动经济的增长。因此，国债发行利国利民。
（2）国债发行会带来赤字，并非越多越好。为了防范风险，维护国家经济安全，发行国债，要坚持适度原则。
11、（2002年 全国卷）阅读下面材料，回答后面问题。
材料一 我国东部某城市20世纪90年代以来人均国民收入增长的总体情况：
材料二 该城市居民收入的结构变化情况：
材料三 我国股票、国债市场近年来的规模增长情况：
（1）上述材料分别说明了什么经济现象？
（2）结合材料一二，解释居民收入结构变化的原因。
（3）结合材料二三，说明当中国人民银行调低存款利率后，该市居民可能会有什么反应，并说明理由。
答案 （1）材料一反映出该市20世纪90年代以来，居民收入稳定提高，经济发展形势良好。材料二反映出该市居民的收入结构发生了很大的变化，在居民收入中，工薪收入所占比例下降，非工薪收入成为重要组成部分，所占比例提高。材料三反映出我国股票市场和国债规模不断扩大。
（2）在该市居民不断提高的人均国民收入中，很大一部分来自于投资方式的多样化，特别是来自于国债、股票和利息的收入。该市居民收入的这种变化，是由我国经济生活中多种所有制并存和多种分配形式并存决定的。
（3）降低利率会影响储蓄收益。当利率下降时，该市居民可能的选择是：第一，将部分储蓄资金用于消费，提高消费水平，扩大消费规模；第二，将部分储蓄资金转移到股票和国债的投资，根据股票和国债之间的风险差异与收益来决定投资的比例。
解析 本题以我国东部某市居民收入结构变化情况以及我国股票、国债市场近年来规模增长情况为背景材料来设置情景，考查了学生对这些现象及其内在联系的认识，对中国人民银行调低存款利率，居民如何打理投资的理解。该题还突出考查了学生读图、读表获取有效信息，并进一步整合的能力，并要求学生要关注经济生活、关注时事热点。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§5 市场经济与国家的宏观调控
教学目标：
1．理解资源及资源配置的方式、市场经济的一般特征、国家宏观调控的必要性、市场经济条件下国家宏观调控的手段、社会主义市场经济的基本特征等基本观点和基本知识。掌握市场调节与宏观调控的关系。
2．能够运用有关的基本知识分析市场调节与价值规律的关系。区分市场经济条件下国家宏观调控的三种手段。能够运用有关的基本理论对国家宏观调控政策进行分析与说明。
3．进一步熟悉和领会社会主义市场经济的基本特征。掌握全面看问题和具体问题具体分析的方法，帮助学生正确理解国家的宏观调控政策，培养学生处理实际问题的能力。
教学重点：市场调节与价值规律的关系。区分市场经济条件下国家宏观调控的三种手段。社会主义国家的宏观调控为什么能够比资本主义国家的宏观调控更有成效。从理论与实践的结合上分析说明国家宏观调控政策
教学难点：市场调节与价值规律的关系。在市场经济不断发展和我国加入世界贸易组织，对外开放不断扩大的条件下怎样更好地发挥国家宏观调控的作用，促进经济社会持续、协调发展。
教学方法：讲练结合，计算机辅助教学
教学过程：
一、市场与市场经济
1、资源和源配置
资源：物质资料生产所必需的基本生产要素。在一定时期和范围内社会可以利用的资源是有限的。
资源配置：人们在宏观上如何使用资源而做出的安排。使资源得到充分合理的利用，最大限度地满足人类自身生存和发展的需要，就是资源的优化配置。
2、资源配置的方式
计划和市场作为两种经济调节手段，是可以并存的。
在市场经济体制下，市场对资源配置起基础性作用，市场能解决的就由市场解决。而市场不能解决的，或者由市场解决成本太高的，就应该发挥计划手段的作用，其中表现就是发挥国家宏观调控的作用。在这里，国家宏观调控主要是解决市场之不能解决的问题和弥补市场调节的缺陷。
3.市场
（1）、市场是同商品经济同时产生和发展的。
（2）.市场的含义
▲从狭义上说，市场是指商品交换的场所，即有形市场。
▲从广义上说，市场是指商品交换的总和，即有形市场和无形市场。
（3）市场的功能：市场具有资源配置的功能。
（4）市场的演变
▲从地域范围来说，市场从地方市场逐渐发展为统一开放的国内市场，再到国际市场。
▲从交换的内容来说，市场逐渐发展为 包括消费品市场、生产资料市场、金融市场、劳动力市场、技术市场、信息市场、房地产市场等多方面内容的市场体系。
4.市场经济
⑴、定义:就是社会化的商品经济，是市场在资源配置中起基础性作用的经济。市场经济是一切商品生产发达到社会化大生产阶段所必须的资源配置方式。
⑵、商品经济与市场经济的关系
▲商品经济与市场经济的联系
商品经济是市场经济的存在和发展的前提和基础，只有商品经济产生、发展了，通过市场实现社会资源的分配才有可能。
市场经济是商品经济存在和进一步发展的客观要求，只有市场经济走向完善，才有利于商品经济的进一步发展
▲商品经济和市场经济的区别
A商品经济的范围大于市场经济。市场经济必然是商品经济，但商品经济不一定是市场经济。
B 商品经济是直接以交换为目的的经济形态， 市场经济是以市场为基础和主要手段的资源配置方式。
C 商品经济侧重指的是一种经济形态，它反映的是人们在生产和流通过程中所采取的一种产品交换方式。与它相对应的是自然经济和产品经济。
D市场经济侧重指的是一种运行机制，是经济资源通过市场配置的一种经济方式，与它相对应的是计划经济。
E 从时间上讲。商品经济出现在先，市场经济出现在后。虽然有商品必有商品经济，但只有在商品经济发展到社会化大生产阶段，才形成市场经济。
难点突破：
▲正确认识计划与市场的双重涵义
计划与市场的涵义，首先是指两种经济体制，即计划经济体制和市场经济体制。
计划与市场的另一重涵义，是指两种经济调节手段。在一定经济体制下，某一种手段是主要的；另一种手段的作用是次要的。
计划和市场作为两种经济体制，在一个社会中两者不能并存，即在市场经济体制下，不能同时又是计划经济。
计划和市场作为两种经济调节手段，是可以并存的。
▲市场如何配置资源
市场就像一只“看不见的手”，在资源配置中起基础性作用，支配着人们的经济活动，自发地调节着人、财、物在社会范围内的分配。
市场经济条件下，商品生产者和经营者．根据价格、供求、竞争等市场信号和自身的生产经营条件，自主决定扩大或减少某种商品的生产和需求，以适应市场的需要，从而使社会有限的资源能够得到合理的配置和有效的利用。因此，市场经济是有效资源配置方式，以市场为基础进行资源配置，会给整个国民经济带来高效率
▲市场作用与价值规律的关系
商品经济中的价值规律的作用及发生作用的表现形式与市场有着密切的联系。
市场是商品交换的场所，市场与商品交换活动在时间、空间、范围上是一致的，没有商品经济就没有市场，因而，价值规律也就是市场经济运行的基本规律。
市场对资源的配置，是通过价格波动的形式来实现的。通过市场价格的波动传递的信息，引发生产者和经营者的竞争，优胜劣汰，实现资源的优化配置、通过市场价格的波动传递的信息，协调生产与需求，实现资源的合理配置。
市场对资源的优化配置，合理配置实质就是价值规律对生产资料与劳动力在社会生产各部门的分配的调节作用。而这一调节作用又是通过价值规律来刺激商品生产者提高劳动生产率的作用，导致价值规律优胜劣汰作用的结果来实现的。
.二、市场经济的一般特征
1、平等性
（1）含义——是指在市场上经济活动参加者之间的关系是平等的。
（2）体现——首先，平等性意味着交换的当事人没有社会地位的差别，在市场上都是身份平等的交换者，是商品或货币的持有者。其次，平等性意味着在交换中，任何人都必须遵循等价交换原则，不得利用强制手段占有他人的劳动成果。
（3）决定平等性存在的客观条件：从根本上说，平等性是由价值规律的作用决定的。
2、竞争性
（1）含义——指经济活动参加者之间存在着在着广泛的竞争。
（2）决定竞争性存在的条件：从根本上说，竞争是商品经济的必然产物，也是市场经济的特征。
（3）竞争的作用：促使商品生产者和经营者不断改进技术、提高劳动生产率，并实现优胜劣汰；促进资源优化配置的实现。
（4）如何正确开展竞争？严格遵守公平竞争的原则。
（5）竞争的负面效应：盲目的竞争可能造成社会资源的浪费。竞争也会导致垄断。
3、法制性
（1）含义——是指社会经济运行有健全的法制基础, 生产者和经营者的经济活动依据市场经济的法规进行。
（2）法制的作用：维护公平竞争。
（3）如何正确认识法制性：在市场经济条件下，每个经济活动参加者都必须学法、懂法、守法、用法，既保证自己的经济活动符合法律的规范，又能用法律 维护自己的权益。
4、开放性
（1）含义——是指市场不是相互封闭的，全国是一个统一的大市场，并同世界市场联在一起。
（2）决定开放性的客观条件：社会分工和生产专业化的发展，要求市场具有开放性。
（3）作用：实现资源的优化配置。
（4）开放性是市场经济的要求和内在属性。
5、市场经济四个特征之间的关系
（1）.没有平等性，竞争就不能展开；相反，不能展开竞争，就没有平等性可言。
（2）.法制既是平等和竞争的保证，也是平等的体现。
（3）.开放是平等和竞争充分展开的前提，也是法制发挥作用的社会条件。
（4）.所以，四个特征之间是相互联系、相互制约的关系。
总之市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式.
课堂练习与思考1
作为一名消费者，有时一不“留神”就会遭到某种软中带硬的“套餐”服务，如：安装管道煤气必须到指定的地方购买煤气灶；办理驾驶证要搭售头盔；办理卫生许可证必须购买卫生筷……你怎样看待这种服务？
提示：
（1）这是一种强买强卖，违背了市场经济的平等性。
（2）这是一种不正当竞争，否认了市场经济的竞争性。
三、国家的宏观调控
1、国家宏观调控的必要性
（1）市场的调节作用不是万能的
▲市场的调节作用不是万能的，市场不能对社会各个领域都起调节作用。如国防、治安、消防等公共消费的供给。还有对于扰乱社会秩序、败坏社会风气的特殊产品如毒品、枪支弹药，不健康的书刊也不能由市场来调节。
▲还有一些领域市场调节并不起作用.。即使在市场调节可以广泛发挥作用的领域,市场也存在着固有的弱点和缺陷.
（2）市场本身固有的弱点和缺陷。
首先，市场调节具有自发性。一方面，市场主体在经济利益的驱动下，会在市场上产生一些不正当的经济行为。另一方面，价值规律的自发调节也容易造成社会的两极分化
其次，市场调节具有盲目性。价值规律的自发调节容易造成商品生产者和经营者经营决策的盲目性，从而造成社会经济的波动和资源的浪费。
再次，市场调节还具有滞后性，这种滞后性的调节也必然会导致经济的波动和资源的浪费。
2、国家的宏观调控
⑴国家的宏观调控是指国家运用各种手段对国民经济进行的控制和调节。
⑵国家宏观调控的任务与目标
▲ 我国宏观调控的主要目标是:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡.促进经济增长是国家宏观调控最主要的任务与目标.
▲确定上述宏观调控目标的依据是什么 (略)
▲国家宏观调控目标的四个方面的关系如何 国家宏观调控目标的四个方面是相互联系、相互制约、相互促进的关系.只有综合运用各种宏观调控手段、统筹安排,才能实现国民经济的协调发展.
3、国家宏观调控的手段
国家的宏观调控的手段包括经济手段、法律手段和必要的行政手段.
（1）、经济手段:是国家运用经济政策和计划,通过对经济利益的调整而影响和调节社会经济活动的措施.
经济手段包括经济杠杆与经济政策和计划,其中经济杠杆:包括价格、税收、信贷、利率、汇率、工资、资金等
经济政策如国家制定和实施的开发性扶贫政策.国家制定和实施的国民经济和社会发展的十年规划、五年计划、年度计划等,不仅指明了发展的目标、任务、重点,而且有相应的措施保证.
（2）、法律手段:是国家通过制定和运用经济法规来调节社会经济活动的手段.
市场经济的特征之一是具有法制性.因此,市场经济也叫法制经济.市场经济越发展越需要完善的法制.
▲ 为什么市场经济越发展越需要完善的法制.
运用法律手段可以有效地维护经济活动参加者的合法权益,调整社会经济关系,规范生产经营者的活动和市场秩序,保证经济的正常运行.
▲为了保证市场经济的有序运行,我国已经制定了一系列经济法律和法规.在企业管理方面,有企业法、劳动法、价格法、税法破产法;在企业生产经营方面,有合同法、市场竞争法、广告法、商标法、产品质量法、消费者权益保护法,在对企业的经济监督方面,有计量法、统计法、会计法、审计法等等;同时还建立了各级经济司法机构,专门负责经济案件的调查和审判.
（3）、行政手段:是国家通过行政机构,采取行政命令、指示、指标、规定等行政措施来调节和管理社会经济活动的手段.
▲行政手段的作用：行政手段的作用具有直接、迅速的特点,但行政手段必须反映客观经济规律的要求,也不能片面强调和过多的运用.
▲计划经济条件下与市场经济条件下的国家宏观调控有什么区别 前者具有直接、微观的特点,更多地使用行政手段;后者具有间接、宏观的特点,以经济手段和法律手段为主.
国家宏观调控的手段各有所长，各具特色，它们相互联系、相互补充，共同构成了宏观调控手段的体系。在市场经济条件下，应该以经济手段和法律手段为主，发挥宏观调控手段的总体功能。
课堂练习与思考2
近二十年来，我国的汽车工业得到了迅猛的发展，全国涌现出一百多家汽车生产厂家。在高额利润的诱导之下，众多商家不惜血本，纷纷引进国外低水平的汽车生产线. 很快市场上中低档车极度饱和。在激烈的市场竞争中，许多汽车制造商严重亏损，价格一降再降，库存确不断增加。而此时想要转产，旧的投资还没有收回，当年花巨资引进的生产设备，今天却成为企业发展的沉重包袱。 结合本堂课的内容回答下列问题：
1.为什么汽车市场会出现这种情况？
2.你觉得国家可以采取那些措施稳定汽车市场的发展？
四、社会主义市场经济的基本特征
1、资本主义市场经济的基本特征
▲生产资料的资本主义私有制▲资本主义的生产目的
2、建设中国特色社会主义经济
⑴、建设中国特色社会主义经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力.
⑵、发展市场经济是振兴我国经济的必由之路.
首先,充分发挥市场的调节作用,有利于促进国民经济的发展.
实践证明,市场经济越发达,市场的调节作用发挥的越充分,经济就越具有生机和活力,生产增长和人民生活水平提高的幅度也越大.
其次,实行市场经济是我国对外开放、走向世界的需要.
在当代,世界上几乎所有的国家都实行市场经济,我国也只有走市场经济之路,才能同国际市场接轨,公平地参与国际竞争,真正纳入诡计分工的体系之中,为自身的发展创造条件.
3、社会主义市场经济与资本主义市场经济的相同点
相同点:资源配置市场化 企业行为自主化 宏观调控间接化 市场体系规范化 经营管理法制化。
市场经济是一种资源配置方式。任何国家的市场经济，都具有共同的一般特征。资本主义国家一切反映社会化大生产和市场经济一般规律的经营管理方法,社会主义国家完全可以借鉴和吸收,以推动社会主义市场经济的不断发展。但是，生产总是在一定的生产关系下进行的，资源配置也不可能在一定社会制度之外去实现，由此通过市场配置资源，必然带有一定的制度特性。
4、社会主义市场经济的基本特征
⑴坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。
▲市场经济的性质是由什么决定的
任何市场经济总是与一定的社会制度相结合的. 市场经济的性质取决于与它相结合的社会制度.因此,社会主义市场经济的性质就是它的社会主义性质.
▲一个国家的社会性质最主要的是有什么决定的
一个国家的社会性质最主要的是由它的所有制性质决定的.
在我国现阶段,社会主义公有制经济居于主体地位,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分.因此,在我国,市场经济的运行必然同居于主体地位的社会主义公有制结合在一起.
在我国,既要实行市场经济,又要坚持公有制的主体地位,这是前无古人的创举.在发展社会主义市场经济的过程中,只有确保公有制的主体地位,人民民主专政的社会主义国家才有坚实的基础;劳动人民在社会生活中的主人翁地位才能得到实现;在社会产品的分配上才能防止两极分化,实现共同富裕.
⑵、社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。
▲市场经济条件下,个人收入差距的存在是难以避免的.
在市场经济中,经济利益是人们追求的目标,是参与经济活动的内在动力.由于经济条件的差异,在价值规律和市场竞争的作用下,社会成员之间出现收入差距是经济发展的自然趋势.
▲防止两极分化,实现共同富裕是社会主义的根本目标,也是社会主义的本质特征.因此,社会主义市场经济必须以实现共同富裕为根本目标
▲社会主义能够防止两极分化,实现共同富裕这一社会主义的根本目标.
由于在社会主义社会里,居于主体地位的是公有制经济,社会主义生产目的是满足人民群众日益增长的物质和文化生活的需要,按劳分配是个人收入分配的主要形式.因此社会主义能够防止两极分化,实现共同富裕这一社会主义的根本目标
⑶在社会主义市场经济条件下国家能够实行强有力的宏观调控。
在现代市场经济运行中,市场这只“看不见的手”发挥着主要的基础性作用,而国家的宏观调控这只“看得见的手”也发挥着必不可少的作用,那种完全自由放任的市场经济已经不存在了.
▲ 计划经济条件下国家宏观调控与市场经济条件下的国家宏观调控有什么区别
前者具有直接、微观的特点,更多地使用行政手段;后者具有间接、宏观的特点,以经济手段和法律手段为主.
▲为什么在社会主义市场经济条件下,国家的宏观调控能够为资源优化配置的实现发挥更有力的作用。能比资本主义国家做的更好、更有成效.
①社会主义公有制经济中,各部门、各企业以及劳动者之间,既存在着利益上的差别,由存在着利益上的一致性,国家能够集中人力、物力、财力办大事;
②由于国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和领域占支配地位,因而有雄厚的实力对整个经济的发展起导向作用;
③ 中国共产党作为我国经济建设和改革开放事业的领导核心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义初级阶段的基本路线,有能力将全国人民的意志统一到社会主义现代化建设上来.
5、发展社会主义市场经济与坚持集体主义价值观是一致的
▲建立社会主义市场经济的目的是什么
建立社会主义市场经济的目的在于,在国家宏观调控下,充分发挥市场机制在资源配置方面的作用,极大地解放和发展生产力,不断提高人民的物质和文化生活水平,逐步实现共同富裕,推动社会全面进步.
在经济活动中,各个生产者和经营着必须摒弃利己主义的价值观,坚持集体主义价值观,才能实现这一目的.
▲社会主义市场经济秩序的建立,需要发挥集体主义的调节作用
社会主义市场经济的建立,并不否认利益主体对利润的追求,利益驱动是市场经济发展的重要机制.但是,如果离开自己赖以生存和发展的社会群体,自己的利益也就无法实现.
市场经济的主体必然追求利润的最大化.但是,如果什么人都把自己的利益放在第一位,为了自己的利益而不惜损害他人和社会的利益,导致市场经济秩序混乱,也必将损害自己的利益.这就要求市场经济的主体要考虑他人和社会利益的实现,为社会提供更多更好的产品和服务,在经济活动中建立平等、互助、团结、合作的关系.
▲怎样理解“社会主义市场经济秩序的建立,需要发挥集体主义的调节作用”
第一,任何社会制度下的市场经济的正常运行,除了其他必要的条件外,还有一个不可缺少的条件,就是在全社会保持一定的经济秩序.由于某些原因而带来的经济秩序的混乱,肯定会妨碍经济的发展.
第二,经济秩序是否稳定,与各经济利益主体的行为关系极大.利益主体无限制地追求自己的利益,置其他利益主体的利益于不顾,经济秩序就会陷入混乱.
附
针对训练
国家计委决定放开国产轿车价格，由生产经营厂家根据市场供求状况自主确定价格，以促进国产轿车市场竞争和国产轿车消费。这一决定出台后，国内市场轿车价格纷纷下调，轿车销售出现火爆场面。据此回答第1—2题。
1．国家放开国产轿车价格意味着 D
A、国家将不再对商品价格实行宏观调控
B、企业可以根据市场供求状况随意定价
C、国产轿车行业已具有很强的市场竞争力
D、市场对国产轿车的定价起基础性作用
2、对轿车生产厂家竞相降价的正确看法是：D
A、我国轿车工业发展太快，生产超过市场需要
B、降价销售是轿车行业继续发展的唯一途径
C、我国人民的消费水平仍然不高
D、降价销售、薄利多销是市场竞争的手段之一
2003年4月28日《经济日报》报道，虽然我国家俱行业得到了高速发展，但是盲目发展重复建设现象比较普遍，低水平竞争加剧和导致了大量的资源浪费。今后我们要积极实施“走出去”的发展战略，充分利用国内国际两个市场资源，利用价格优势把我们的产品积极推向世界。据此回答3—4题
3、由上述材料可知，造成资源浪费的原因是 A
A. 市场调节的盲目性 B. 家俱行业的自身特点
C. 我国新的市场经济体制尚未建立 D. 该行业公有制经济薄弱
4、要充分利用两个市场资源主要是因为 D
A. 我国各种资源普遍不足 B. 国外资源价格较低
C. 低水平竞争加剧 D. 开放性是市场经济的要求和内在属性
2003年5月19日《人民日报》载文指出，要完善市场机制，规范市场行为，发展创造良好的市场环境。我们今天的发展是在社会主义市场经济条件下进行的，没有完善的市场机制，供求关系等经济杠杆的作用就发挥不出来。据此回答5—6题
5、规范市场行为的目的在于 C
A. 国家的宏观调控作用 B. 提高商品的使用价值
C. 保证市场经济健康有序的发展 D. 实现商品供求的平衡
6、在社会主义市场经济条件下，国家应当发挥的作用是 C
A. 对资源配置起基础性作用 B. 对国有资产直接经营
C. 加强国家对整个经济发展的导向作用 D. 对非公有制经济的发展起约束作用
7、近年来市场上的价格大战打得难解难分，甚至出现了低于成本价的恶性竞争。为制止低价倾销、恶性竞争而导致的企业巨额亏损，国家经贸委出台了《关于部分工业品实行行业自律价的意见》，决定在一些行业实行自律价。这一事件表明 B
A. 商品的市场价格是由政府统一决定的 B. 国家对市场实行了宏观调控
C. 政府的行政措施仍是调节市场的主要手段 D. 在市场经济条件下企业没有自主权
8、据一些商家和专家分析，国外一个大城市，大型百货商场不过20家左右，而北京却已有70家左右，一些新的大商场还正在兴建，并且位置密集、品种重复。这种现象表明
A. 在市场经济中国家宏观调控起基础性的作用 C
B. 这样做有利于降低物价，形成买方市场
C. 市场经济具有白发性，盲目性的特点
D. 市场经济是资源配置的有效方式
9、“十五”计划《纲要》确定，我国在“十五”期间将完成或开工南水北调、西气东输、西电东送、青藏铁路四大工程。这四大基础工程将激活东西南北，大大促进国民经济和社会发展。上述材料表明 D
A. 坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志
B. 社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标
C. 社会主义市场经济是同我国基本经济制度结合在一起的
D. 社会主义国家能够通过强有力的宏观调控促进经济的发展
10．最近，多家媒体都纷纷报道了一条触目惊心的新闻：在南京、成都等地，自2002年春节以来，白花花的新鲜牛奶经常被白白地倒进下水道。这些厂家将新鲜的牛奶倒进下水道的事实说明：①市场经济是实现资源优化配置的有效形式 ②市场调节具有自发性、盲目性和滞后性 ③市场调节不是万能的 ④在市场经济条件下必须加强国家宏观调控 B
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
据《市场报》报道，杭州望江门百米方圆的弹丸之地出现了四家大型超市，经营民众面积达2．2万平方米，经过激烈的商战，最终落个多败俱伤。据所学经济学知识回答11—12题。
11．百米方圆之地出现四家大型超市表明 A
A．市场调节存在自发性、盲目性
B．市场有效地调节社会资源的分配
C．市场经济具有开放性和法制性
D．竞争有利于促进资源的优化配置
12．四家大型超市经过激烈的商战最终落个多败俱伤警示我们 B
A．重复建设是市场经济发展过程中不可避免的
B．市场经济的顺利发展离不开国家的宏观调控
C．竞争导致垄断，从而不利于资源的优化配置
D．不能片面地强调经济手段对资源的调节作用
13、关于振兴东北老工业基地，专家认为，一定要让市场规律起主要作用，结构调整、技术改造、企业重组等，都要依靠市场决定。同时，要正确发挥政府的作用，营造良好的投资、企业和发展环境。运用所学知识回答以下问题：
（1）市场规律有哪些作用？
（2）为什么要正确发挥政府的作用？
答案要点：（1）价值规律是市场经济的基本规律，它的作用主要有以下三个方面。价值规律调节生产资料和劳动力在社会各个生产 ③价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。
（2）在市场经济条件下，市场对资源配置发挥着积极作用，但市场不是万能的，市场调节具有自发性、盲目性和滞后性的缺点。所以，振东北老工业基地，要加强国家的宏观调控，正确发挥政府的作用，营造良好的投资、企业和发展环境。但是政府在进行宏观调控时，要注意遵循市场规律； 要转变政府职能，强化服务意识，增强服务功能。
14．材料一：在中国报刊资料检索系统中输入“地方保护”一词，长长的一串新闻报道让人触目惊心：
湖北金龙泉集团在本省内市场经常遭遇啤酒被抢、货车被砸、业务员和经销商被打等事件，以至于年年都要耗费大量精力四处“救火”。
小春播种期间，重庆市所属南川市、梁平县、垫江县等县市为了保护本地低质化肥，在公路上设卡对入境化肥进行封锁。
兰州风情线管理办公室规定，在“黄河风情线”上，小摊贩只能卖兰州生产的“黄河啤酒”，其他牌子的啤酒一律不让卖……
材料二：朱容基指出，要打破地方保护和行业垄断。依法纠正和查处利用特权，设置关卡，阻碍商品流通，妨碍公平竞争的行为。
（1）材料中的地方保护有哪些危害？
（2）如何才能打破地方保护和行业垄断？
答案要点:（1）地方保护的危害主要有：①保护落后，阻碍了市场在资源配置中的基础性作用的发挥，优胜劣汰难以实现，妨碍了经济结构调整和竞争力的提高；②割裂了全国统一的大市场，破坏了公平竞争的市场环境的建立；③干扰了公正执法；④破坏了政令畅通，影响了国家宏观调控政策的执行。
（2）①加强法制建设，进一步加大执法力度，打击严重分割市场的地方保护主义，实现公正执法；②加强国家的宏观调控的力度，加大整顿市场秩序的力度；③每个经济活动参加者都要学法、懂法、守法、用法；④在加强法治的同时注重德治。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第38讲 我国国家机构的组织体系、组织原则和政府机构改革
教学目标：通过教学，使学生了解有关国家机构的基本知识及我国国家机构的设置；初步学会运用辩证分析的方法阐释国家机构与国家性质、国家职能的关系，明确国家机构活动原则，学会透过事物的现象认识事物本质的方法，树立为人民服务观念、法制观念。
教学重点：
1、准确理解国家机构与国家性质、国家职能的关系。
2、我国国家机构组织与活动原则。
教学难点：我国国家组织与活动原则。
教学方法：讲解法和比较法
教学过程：
一、国家机构
1、定义：国家机关的总和
2、性质：国家性质决定国家机构的性质。
国家是阶级统治的工具，国家机构作为统治阶级利益的捍卫者和执行者，必须同国家的性质相适应。具体地说就是国家机构在判定行为规范时、处理对内对外事物，必须充分体现统治阶级意志，维护统治阶级的利益。所以国家机构的性质必须与国家的性质一致，即国家性质决定国家机构的本质。
3、设置：国家机构的设置主要是由国家职能决定。
（1）国家为保证其职能的实施，必须设置与其职能相适应的各种国家机构。国家职能是国家机构设置的主要依据，国家机构是国家职能实施的物质载体。
（2）由于各国的国情不同国家机构的具体设置也会有所不同。
（3）国家机构不是一成不变的。它随着国家的产生而产生，并随着国家的变化和形势的发展而变化发展。国家机构设置变化的依据：国家性质的变化、国家职能的变化、国家职能的重点的变化、国家职能实施方式的变化（由于经济体制的变化要求国家机构设置的变化）。
4、体系：
（1）从纵向看：中央国家机关和地方国家机关
（2）从横向看：国家元首立法机关、行政机关、司法机关、暴力机关
①国家元首
含义：国家元首是一个国家在实际上或形式上对内对外的最高代表，是一个重要的国家机关，是国家机构的重要组成部分。
称谓：君主制国家，国家元首有国王、皇帝、沙皇、女王等的称谓；民主共和制 国家，国家元首有总统、主席等的称谓。
产生方式：君主制国家，国家元首的是世袭制，即父传子，子传孙的继承制；共和制国家，国家元首是选举产生，其中议会制共和制的国家元首是直接选举产生的；总统制共和制的国家元首是间接选举产生的。
职权：君主制国家，凡封建君主制国家的国家元首有至高无上的权力，是国家集立法、司法、行政等权力于一身；议会君主制国家元首不掌握行政权，是形式上、礼仪上的国家元首；总统制共和制国家，凡总统都兼任行政首脑，并统率全国武装力量，是实质上的国家元首。这里所说的实质上的国家元首是指兼任行政首脑，掌握行政权力的国家元首。形式上的国家元首是指不兼行政首脑的国家元首，他不掌握实权。
②立法机关。
含义：有权制定、修改或废止法律的机关，是国家机构的重要组成部分。现代资本主义国家的立法机关通常是指指议会或国会。
资本主义议会组织一般分为两院制和一院制两种情况；社会主义国家一般是采取一院制，如我国人民代表大会制。
③国家行政机关。
含义：管理国家行政事物的机关，又称国家管理机关，通常也称为政府。
行政机关产生的方式：有的由立法机关产生，比如议会制国家，由议会中的占多数席位的政党组阁；有的由选举产生，比如总统制国家，由直接或间接选举产生。
职权：行政机关掌管国家的政治、经济、文化、教育、卫生、外交等各方面的事务，总管国家的大事。
④司法机关。
含义：是国家行使审判、监督守法的权力机关。它是国家机构的重要组成部分。主要包括法院，有的也包括检察院。
作用：维护统治阶级的统治，保证公民的权利与自由，惩治违法犯罪，维护社会正常秩序。司法机关是国家安全的重要保证，作用非常大。
职责：法院主要审理各种诉讼案件行使审判权；检察院主要对刑事案件提起公诉，追究被告人的刑事责任及监督审判等活动。
组成与分类：一般国家法院有初级法院、中级法院、高级法院三级，也有的国家多一个最高法院，为四级；根据审理普通与特定案件之分又有普通法院与专门法院之分。专门法院是在特定部门或特定案件设立的法院。我国目前设立的专门法院有军事法院、海事法院、铁路运输法院、森林法院等。
⑤暴力机关
含义：它是国家机构中的特殊组成部门，包括国家的常备军、警察、监狱等暴力设施。
作用：是统治阶级维护国家安全与社会治安，镇压敌对势力和敌对分子的反抗，以维护本阶级的统治与利益。它是其它一切国家机关的强大后盾，离开它，一切国家机关都将失去作用。
5、国家机构的基本特征
（1）国家机构具有阶级性。
它既是统治阶级行使政治权力实施政治统治的工具，又可以调整统治阶级内部矛盾，以维护统治阶级整个阶级的利益。国家机构往往是由统治阶级中的精英分子组成，他们将统治阶级意志上升为法律，用国家的名义来维护统治阶级的利益。
（2）国家机构具有严密的组织性。
国家机构是由特定的职位和人员组成的统一整体，它的设置和运行都遵循特定的组织原则和组织程序，要求国家机关各部门彼此互相配合。
（3）国家机构具有强制性。
它有权制定、颁布、执行具有强制性的法律、法令并以国家暴力机关 为后盾，确保统治阶级贯彻实施自己的各项意图。
二、我国的国家机构
1、设置：
（1）按类别分：全国和地方人民代表大会、国家主席、最高和地方人民法院、最高和地方人民检察院、国务院和地方政府、军事委员会。
（2）按层级分：中央国家机关和地方国家机关两大类
2、中央国家机关的职权
（1）全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。（板书）
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会共同组成我国国家权力机关体系。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权、决定权、任免权、监督权。
全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机构，全国人大闭会期间，全国人大常务委员会代行全国人民代表大会部分职权。
全国人民代表大会有最高立法权，包括修改宪法、制定和修改基本法律的权力。
全国人民代表大会有最高监督权。即监督宪法的实施，监督国家机关的工作。
全国人民代表大会有最高决定权和最高任免权，以及应该由它行使的其他职权。
（2）国家主席是我国最高国家权力机关的重要组成部分
中华人民共和国主席行使下列职权：
公布法律权，全国人民代表大会及其常务委员会通过的各项法律由国家主席颁布才能实施。
发布命令权，国家主席根据全国人大常委员会的决定授予国家的勋章和荣誉称号。
外事权，国家主席代表中华人民共和国，接受外国使节，根据全国人民代表大会及常务委员会决定，派遣和召回驻外全权代表，批准或废除同外国缔结的条约和重要决定。
国家主席、副主席由全国人民代表大会选举产生，每届任期5年，连续任职不得超过两届。
（3）国务院即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。
国务院由全国人民代表大会组织产生，要对全国人民代表大会负责并报告工作。全国人民代表大会根据中华人民共和国主席提名，选举产生国务院总理。根据国务院总理提名，决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选。
国务院作为行政管理机关，负责组织管理国家政治、经济、文化、社会四大方面的工作。
（4）最高人民法院是国家最高审判机关。
人民法院是国家的审判机关，属于司法机关体系。依宪法规定，人民法院依法独立行使国家审判权。
各级人民法院的基本职能：通过行使审判权，惩办一切犯罪分子，解决民事纠、经济纠纷、维护和监督行政机关依法行使行政职权，以保卫人民民主专政制度，维护社会秩序，保护社会主义公有财产，保护公民私人合法财产和其他各项合法权利，从而保证社会主义现代化顺利进行。
（5）最高人民检察院是最高国家检察机关，人民检察院是国家法律监督机关。
依宪法规定，人民检察院独立行使检察权，法律监督权，即人民检察院行使检察权，法律监督权不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
人民检察院的职责是：通过行使检察权，对国家机关、国家工作人员的违法行为实行监督，镇压一切危害国家安全、危害公共安全的犯罪活动，打击各种犯罪分子，维护国家的统一，保卫人民民主专政制度，维护宪法和法律，维护社会、生产、工作、教学科研等秩序，保护社会主义公有制财产和公民私人所有的合法财产，保护公民的合法权利，从而保证社会主义现代化建设顺利进行。
人民检察院作为法律监督机关，其职权可以从四个方面体现：
第一，法纪监督：对于叛国案、分裂国家案以及严重破坏法律统一实施的重大案件行使监察权，对国家工作人员职务上的犯罪或利用职务进行犯罪进行检察。
第二，侦查监督：对于公安机关侦察的案件进行审查，批准逮捕，决定是否起诉或免于起诉。
第三，提起公诉和审判监督：对刑事案件提起公诉、派员以国家公诉人身份出庭支持公诉。对人民法院的审判活动是否合法实行监督。
第四，对刑事判决、裁定的执行和监管改造工作实行监督。
（6）中央军事委员人是我国最高的军事领导机关，领导全国武装力量。
中央军事委员会的产生：中央军事委员会由全国人民代表大会组织产生，中央军事委员会主席，由全国人民代表大会选举产生，对全国人民代表大会及其常务委员会负责。
中央军事委员会的作用：领导全国武装力量。保卫国家主权和领土完整，保护国家安全，防御外敌侵略和国内敌对势力和敌对分子的填覆活动。保卫祖国和社会主义现代化建设。
3、组织和活动的原则
第一：民主集中制原则
（1）含义：
在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度
（2）表现：
①在国家权力机关与人民群众的关系上，全国人大和地方各级人大由民主选举产生的代表组成。
②在国家权力机关与其他国家机关的关系上，国家行政、审判、检察机关，由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
③在中央与地方的关系上，遵循在中央统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
第二：对人民负责原则
（1）原因：①国家机构的性质决定②一切国家机关与工作人员的行为准则和工作宗旨
（2）要求：
①密切联系群众
②克己奉公，廉洁自律，接受人民的监督
③坚持从群众中来到群众中去的工作方法
第三：依法治国原则
含义：依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。其本质和核心是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威，即依照宪法和法律规定来治理国家。依法治国的主体是广大人民群众。
措施：（1）立法机关要严格按照立法程序制定法律，确保国家各项事业有法可依。（2）行政机关要严格执法。（3）司法机关要公正司法，严格执法。
4、我国政府机构改革的目标
①建立办事高效、运转协调、行为规范的政府行为
②完善国家公务员制度，建立高素质的专业化行政干部队伍
③逐步建立适合社会主义市场经济体制的有中国特色的行政管理体制
针对练习：
1、国家机构从纵向看，它包括（D ）
A. 从中央到地方的立法机关 B. 从中央到地方的行政机关
C. 从中央到地方的司法机关 D．从中央到地方的国家机关
2、国家机构是统治阶级利益的捍卫者和执行者。因此，它具有（C ）
A. 广泛的平等性 B. 松散的组织性
C、鲜明的阶级性 D. 历史的永恒性
3、我国国家机关遵循民主集中制原则，对人民负责原则，依法治国原则，集中到一点就是要（B）
Ａ、加强人民民主专政，完善人民代表大会制度
Ｂ、维护人民当家作主的地位
Ｃ、提高国家机关的办事效率
Ｄ、防止腐败思想的泛滥（D）
4、美国的国家机构的设置是由
A、 美国的联邦制国家结构决定的
A、 美国的风俗习惯和传统决定的
A、 美国的国家性质决定的
A、 美国的国家职能决定的
我国扶贫工作已经取得巨大成绩。但还要看到，一些已经脱贫的地区又出现“返贫”现象，灾年高达20％～30％。因此，党中央、国务院提出，要进一步抓好扶贫工作。据此，回答5～7题：
5、从政治常识的角度看，“要进一步抓好扶贫工作”体现了（C）
A．依法治国的原则
B．民主集中制原则
C．对人民负责的原则
D．权利与义务相统一的原则
6、“要进一步抓好扶贫工作”的经济学依据是（B ）
①社会主义的根本任务是解放生产力
②社会主义的本质是坚持公有制的主体地位
③社会主义的根本目标是实现共同富裕
④社会主义的生产目的是满足人民群众日益增长的物质和文化生活的需要
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
7、脱贫的地区又出现“返贫”这一现象给我们的哲学启示是（A）
A．贫困地区脱贫致富是一个曲折的发展过程
B．脱贫与“返贫”的矛盾推动扶贫工作的发展
C．做好扶贫工作是抓住了当前农村工作的主要矛盾
D．必须高度重视量的积累，促成质变和飞跃
8、近20年来，全国人大及其常委会制定法律和有关法律问题的决定328件，国务院制定行政法规780件，地方性法规达5300多件。这表明（B ）
A. 有法可依是实现依法治国的根本目的
B. 我国的法律制度不断健全，法制建设取得重大成就
C．只要法律制度健全和完善，就能实现依法治国
D．在我国国家生活中已经实现了依法治国
9、材料1，近年来拖欠农民工工资的现象屡见不鲜，特别是城市农民工，已经成为城市的弱势群体，每年都有大量的农民工因不法企业的拖欠而拿不到工资，这已经引起党中央和国务院的高度重视，为此劳动和社会保障部、建设部联合下发文件，要求采取措施解决这一问题，从而维护农民工的合法权益。
材料2：1982年国务院发面施行《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》已经不适应新形势的需要，建立一种新型的社会救助制度势在必行，所以国务院决定废止旧的收容遣送办法，颁布《城市生活无着落的流浪乞讨人员救助管理办法》这是针对弱势群体的一种福利。
（1）请你结合政治常识谈谈上述材料体现了什么道理？
（2）这两则材料带给我们哪些哲学启示：
答案：（1）关注弱势群体体现了国家正确处理人民内部矛盾维护社会稳定的职能。2 体现了中国共产党是人民利益的代表和党的宗旨是全心全意为人民服务。3 体现了国家机构坚持依法治国原则和对人民负责的原则。
（2） 哲学启示：想问题办事情要一切从实际出发，既然社会经济发展发生了变化要求人们的认识出要深化发展。客观实际不同人们解决问题的方法出要不同，也就是要具体问题具体分析。
10、某地公安局积极开展“争创人民满意的好单位”、“争创人民满意的好民警”活动。他们以人民满意作为各项工作的根本标准，以人民群众最关心的问题和最不满意的问题入手，积极开展为民、便民、利民活动；围绕与群众关系最密切的问题，全面开展警务活动，全面执行警务公开，实行“阳光执法工程”；把公正执法作为重点，加大打击犯罪力度，稳定会治安秩序，受到人民群众的普遍赞誉。
（1）“让人民满意”体现了国家机关及工作人员坚持什么原则？
（2）这一原则在争创中是如何体现的？
答案要点：（1）坚持对人民负责原则
（2）①密切联系群众：可从“最关心”“最不满意” “最密切” “为民、便民、利民”体现。②克己奉公，廉洁自律，可从接受人民的监督公正执法、警务公开、“阳光工程”体现；③坚持从群众中来到群众中去的工作方法根本标准。
11、材料1：针对曾为“共和国长子”的东北地区老工业基地随着市场经济的发展逐渐落后的情况，党中央、国务院提出了“振兴东北老工业基地”的战略方针。并将之作为今后10至15年的重要战略任务。
材料2：有人认为，振兴东北老工业基地，除了要从产业结构、空间结构加以思考外，要特别注重东北地域文化的复兴、民族精神的复兴。近代以来，东北工业生产的现代化使文化产业成为这个地区当时的一个主要的文化特色，形成了一种拼搏向上的团队精神，形成了工业文化和都市文化的基础。今天从某种意义上说，文化与产业结构的整合链条像生物链一样互相依存，文化在决定了市场的需求，决定了产业的结构。
（1）材料1体现了什么政治常识道理？
（2）材料2体现了什么哲学道理？
答案：（1）①中国共产党是社会主义事业的领导核心。党的领导方式是政治领导、组织领导和思想领导。中国共产党根据东北目前存在的问题，提出振兴东北老工业基地的战略方针，发挥了其总揽全局的核心作用。②振兴东北这一战略方针的提出是党的性质、宗旨和“三个代表”的体现，也是我国国家机构对人民负责原则的反映。振兴东北有利于促进区域经济协调发展，有利于全面建设小康社会，提高人民生活水平。③振兴东北老工业基地是国家经济建设职能的体现。有利于促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平。
（2）①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。东北在现代工业的进程当中，形成了与大工业生产相适应的工业文化及都市文化，以及拼搏向上的团队精神。②社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用。发扬东北地域文化、民族精神，能够为振兴东北老工业基地提供思想保证、精神动力和智力支持。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第47讲 坚持独立自主的和平外交政策
教学目标：正确认识外交政策的含义和性质，明确我国外交政策的基本点，能够运用其知识分析现实生活中各国特别是我国的对外活动，增强民族自尊心、自信心和自豪感，发扬爱国主义精神。
教学重点：坚持独立自主的和平外交政策
教学方法：讲授法
教学过程：
（一）外交政策
1、定义：主权国家对外活动的目标及所采取的方式和手段
2、性质：国家性质决定外交政策，外交政策体现国家利益。
3、外交活动：主要形式包括访问、谈判、交涉、缔结条约、发出外交文件、参加国际会议和国际组织等。
（二）我国的外交政策
1、决定因素：我国的国家性质和国家利益
我国的国家利益是指：我国的安全利益、政治利益、经济利益等。
2、内容：独立自主的和平外交政策
（1）基本立场：独立自主
独立自主的含义：独立自主就是在国际事务坚持捍卫国家的独立、主权和领土完整，对一切国际问题都自主地决定自己的态度和对策。
我国坚持独立自主外交政策基本立场和根本原则的主要表现：坚持我国的独立、主权和领土的完整，决不屈服于任何外来威力；决不允许侵犯我国主权、干涉我国内政；不依附于任何大国，不结盟；处理一切国际总是根据其本身的是非曲直决定自己的态度；绝不干涉别国内政。我国外交政策虽然会随着国内外形势的变化而不断调整，但坚持独立自主这一基本立场是毫不动摇的。
（2）基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展
把维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展作为我国外交政策的基本目标，是因为：第一，这是由我国社会主义制度的性质决定的。第二，我国外交的目的是维护世界和平和为国家现代化建设创造和平的国际环境。第三，维护和平与发展经济，是中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益。
我国在维护世界和平与发展方面的表现：我国坚决反对霸权主义和强权政治；坚决主张禁止和销毁核武器、化学 武器和生物武器，主张大幅度裁减常规军备；坚决反对以大欺小，以富压贫，以强凌弱；主张在公平合理的基础上政治解决地区冲突和国家争端。
（3）基本原则：和平共处五项原则
和平共处五项原则的内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政策 、平等互利、和平共处。
和平共处五项原则内容的相互关系：互相尊重主权和领土完整，是五项原则的核心和基础；互不侵犯、互不干涉内政，是各国和平共处的保证；平等互利、和平共处是五项原则的目标。五项原则构成一个有机的整体，成为国家间和平共处的前提和必要条件。
坚持和平共处五项原则的重要性 ：现在和平共处五项原则已被世界上绝大多数国家所接受，成为发展国家关系和解决国际争端的公认的基本准则；是处理国家之间关系最起码的要求，是国与国之间和平共处的前提条件；只有坚持和平共处五项原则，才能保证国家之间的关系正常化，才能维护国际和平与安全，促进国际合作与交流。
（4）基本立足点：加强同第三世界的团结与合作
中国与第三世界国家利益与共、命运相连，中国是发展中国家，是第三世界的一员，与第三世界国家有过共同或相似的历史境遇和斗争，今天又面临维护世界和平，发展经济，提高综合国力和人民生活水平的共同任务；都需要为建立国际政治经济新秩序而努力。团结是第三世界力量的源，合作是第三世界共同发展的必由之路。同时这也符合全世界人民的利益。
（5）基本国策：坚持对外开放，加强国际交往
我国的对外开放，就是在独立自主、自力更生的基础上，通过国际交流与合作，吸收国外一切先进文明成果，为社会主义建设服务。
正确贯彻对外开放政策，必须注意以下几点：第一，必须坚定不移地维护国家主权、民族独立和祖国的尊严；第二，必须坚持社会主义方向，警惕和抵制资本主义腐朽思想和生活方式的侵蚀，抵御敌对势力对我“西化”、“分化”的图谋；第三，必须正确处理对外开放与坚持自力更生的辩证关系，使对外开放有利于增强我国自力更生的能力。
参考资料：钱其琛解读“和平共处五项原则”的五点新内涵
钱其琛副总理日前表示，和平共处五项原则也是与时俱进的，在新的形势下，需要根据时代特点，赋予和平共处五项原则以新的内涵。第一，平等的观念应成为实现国际关系民主化和法制化的基础。第二，树立互信、互利、平等和协作的新安全观。第三，应尊重世界的多样性。第四，应积极提倡多边主义。在全球化和信息化时代，各国相互依赖加深，任何国家都难以完全凭借自身力量维护安全。第五，应追求人类社会的可持续发展。当今世界发展问题依然相当严峻，南北差距仍在拉大，贫困现象更加突出。和平共处五项原则是由中国、印度和缅甸在一九五四年共同倡导的，并在一九五五年印尼万隆亚非会议上得到充实和发展并走向世界。其内容是：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
针对练习：
1、中国原外经贸部首席谈判代表龙永图，就中国加入世界贸易组织问题曾明确表示：“我们不想搞对抗，但也不会为了加入世贸组织而放弃原则，以求得某方面的同意”。这是因为（ B ）
①国家间的共同利益是国家合作的基础
②国家利益是我们对外活动的根本出发点
③国家性质是国际关系的决定因素
④独立自主是我们对外政策的基本立场
A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①②③④
2、据《纽约时报》披露，美国为保持世界唯一的超级大国地位，不惜将自己集团内的西方盟友视为“潜在的敌人”，提出尤其要警惕从欧洲、日本或者其他地方出现与美国抗衡的力量。这说明（ A ）
①世界格局向多极化发展
②国家利益是国家之间关系的决定因素
③美国谋求世界霸权
④和平与发展是当今世界的主题
⑤国际经济旧秩序存在是发达国家相互抗衡的根源
A①②③ B①③④ C②③⑤ D③④⑤
3、最近几年，台湾当局收买少数国家多次提出所谓台湾在联合国的“代表权”问题。对此，中国的态度是严正的，台湾根本没有资格加入联合国。这是因为（ C ）
①联合国是主权国家的组织，台湾是我国的一个省
②台湾是完全自治的地方行政区域，不能代表国家
③联大决议已从政治、法律和程序上，公正彻底地解决了中国在联合国的代表权问题
④台湾的“两国论”没有得到社会的承认
A ①② B ②③ C ①③ D ②③④
4、对于未来几年的美国战略走向，总统为谁至关重要，但不论谁任总统，具有战略意义的对外政策都会有延续性和稳定性。其政治学原因主要是（A）
A、 国家利益是一国制定和确定对外政策的基本依据，而美国的国家利益又相对稳定
A、 一国的外交政策总是相对稳定的
A、 一国的国家利益是不变的
A、 社会存在决定社会意识，他们都生活在美国
中国人民银行行长周小川１日在华盛顿说，中国政府将继续鼓励中国企业和银行前往拉丁美洲及加勒比地区投资经商和设立机构，为推动中拉经贸关系发展、促进拉美地区的繁荣与发展做出贡献。
5、中国政府将继续鼓励中国企业和银行前往拉丁美洲及加勒比地区投资经商和设立机构，这体现了我国外交政策的原则是（D）
A、维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展，是我国外交政策的基本目标。
B、独立自主是我国外交政策的基本立场
C、和平共处五项原则，是我国对外关系的基本准则
D、加强同第三世界国家的团结与合作，是我国对外关系的基本立足点
6、这也体现了我国的国家职能之一是 （B）
A、政治统治的职能
B、加强对外经济交流
C、捍卫国家的主权
D、社会公共服务
当年俄国伟大科学家罗蒙诺索夫曾预言：“中国的富强有赖于西伯利亚，而西伯利亚的昌盛有待于中国”。俄罗斯的“双头鹰外交政策”也正是基于这种考虑。根据材料回答3—4题
7、“中国的富强有赖于西伯利亚，而西伯利亚的昌盛有待于中国”。这主要体现的哲学观点是（B）
A、 任何两个事物之间是相互联系的
A、 事物是普遍联系的
A、 事物的联系是有条件的
A、 事物的联系是不以人的意志为转移的
8、俄罗斯的“双头鹰外交政策”也正是基于这种考虑，这主要体现的政治学观点是（D）
A、 国家间利益相悖是摩擦和冲突的根源
A、 国家力量决定国际关系
A、 各国的根本利益趋于相同
D、国家利益是一国制定和确定对外政策及其目标的基本依据
9、材料1：2003年5月，胡锦涛主席访问俄罗斯，实现了我国新一代领导人与俄高层首脑会晤。双方在中俄联合声明中确定了今后两国关系的发展框架。普京第二任期将中俄关系置于重要位置，中国视俄罗斯为重要战略合作伙伴，将一如既往地把对俄关系置于外交优先方向，与俄方共同努力，推动中俄关系不断向前发展。
材料2：目前，中俄双方虽然因石油管道合作项目搁浅等在经济合作中出现一些问题，但并未影响两国整体关系发展。中俄两国关系日臻成熟，已进入了全面发展的新时期。今后，中俄战略协作伙伴关系将会在维护世界和平、稳定周边环境和双方开拓市场等方面进一步得到巩固和发展。
（1）政治学角度谈谈中俄既然为重要战略合作伙伴关系，为何会在石油管道合作项目搁浅等经济合作中出现一些问题？又为何中俄关系依然稳定发展？
（2）材料体现了什么哲学观点？
答案：（1）①国家利益是主权国家制定与推行本国对外政策的基本依据，是国家对外活动的出发点和归宿。任何国家总是根据自身的利益而行动的。每个国家的对外政策，首先是为了维护本国的独立和安全，其次是为了谋求和保护本国经济利益，各国政府为了实现上述的目标，都要制定相应的、具体的外交政策。每个国家外交政策的执行过程，是国家利益的实现过程，也就是说，国家利益在对外政策的实施中也就得到不同程度的实现。因此，国家利益是国际社会中各主权国家相互交往、合作与冲突的基本前提与缘由。国家间的共同利益构成了国际合作的基础。而利益不同则是引起国家间磨擦的根源。在当代开放的世界里，主权国家的利益在相互交往过程中，在某些领域和方面出现了交叉性和共存性，相互间利益共同之处在不断地增加，因而合作的机会越来越多。同时，就整个国际社会而言，也还存在着国际社会的利益。②中俄有着各自的对外战略利益和战略需求，它们既有共同的战略目标，即战略共性：维护世界和平，确保大国战略均势，推动世界多极化进程，维护联合国和国际公约权威，遏制美国霸权主义和强权政治；中俄有4300多公里的共同边界，长期睦邻友好，对两国发展经济都至关重要，通过合作，发挥经济优势互补，促进共同发展等；又有基于各自民族和国家利益最大化的战略特性，有各自具体的不同的利益。因此两国基于各自不同的利益在外交上会产生一定的问题和摩擦，但是两国的共同利益又占居绝大部分，因此，两国的关系依然会稳定的发展。
（2）联系的观点，事物是普遍联系的，中俄两国在政治、经济、地理位置等方面都相互联系。矛盾的观点，矛盾具有普遍性，中俄两国在经济等一些具体的领域存在着矛盾。同时矛盾也具有主要矛盾和次要矛盾，矛盾也有主要方面和次要方面，要抓重点，要看到中俄两国矛盾中统一性是主要的，对立面是次要的，因此根据矛盾主要方面决定事物性质的原理，中俄两国依然会稳定发展。发展的观点：发展是前进性与曲折性的统一，中俄两国关系也是在曲折中前进。
10、材料1：在传统的中法关系中，双方立足的重点是战略合作，政治合作要超过经济贸易等其他领域的合作。而此次希拉克在来华前就明确声明“我的中国之行负有重要的经济使命”，还带了300多位法国企业家和50多位商界领袖随访，便是为了扩大与加强同中国的经济贸易。
材料2：外国观察家注意到，中法良好的政治关系，正在使双边经济、产业和技术合作深受其益。希拉克总统此次访华有数以百计的商界人士随行，期间中法两国签署的双边合作协多达20个。法国《费加罗报》说，希拉克总统在中国签了数十亿欧元合同，“一个破纪录的数字”。
材料3、无论在巴黎还是在外省，中国文化年的展览和表演活动都吸引了超过百万的法国民众。仅在闭幕阶段就有近百项活动，法兰西大地再次掀起中国文化的热潮。在敦刻尔克举办的中国节期间，当地人在后港船坞放电影，船舱里搞演出，帐篷里耍杂技，街头看舞蹈，用特有的港口情怀畅快淋漓地享受着中国文化大餐。到博物馆去看《海洋连着中国与欧洲展》的当地居民络绎不绝，到“中国市场”购买特色商品的市民更是踊跃。
（1）材料1主要体现了什么哲学观点？
（2）结合材料谈谈实行对外开放，发展对外经济有什么意义？
答案：（1）材料1主要体现了在不同的时期，矛盾的地位是不同的，主次矛盾会发生变化的，在当前和平与发展成为时代主题的背景下，经济领域的合作相对于政治领域的合作其地位在上升，因此，此次希拉克在来华非常重视与中国的经济合作。
（2）可以互通有无，调剂余缺，实现资源的优化配置。可以节约社会劳动，取得较好的经济效益。可以吸收和引进当代世界先进的科学技术成果，增强本国的经济实力。可以促进国内企业不断更新技术，提高劳动生产率和产品的国际化水平，总之，可以促进各国相互交流，促进各国经济发展，加强各国人民之间的交往和增进友谊。（然后结合材料加以简要分析）
11、材料：国家主席胡锦涛与美国总统布什通电话。布什重申美国政府将坚持一个中国的政策，遵守美中三个联合公报，不支持台湾寻求独立。胡锦涛强调新一届中国领导人将坚持改革开放，继续奉行独立自主的和平外交政策，致力于同包括美国在内的世界各国发展友好合作关系。并对布什重申坚持一个中国政策的立场表示赞赏，指出这是中美关系稳定发展的政治基础。
（1）台湾问题对中美关系的发展有何影响？
（2）运用有关哲学常识、政治常识的道理，说明我们应该如何正确处理中美关系。
答案：（1）台湾问题是中美关系的核心问题，是中国的内政。在坚持一个中国原则的基础上妥善处理台湾问题，中美关系才能取得进一步发展。（2）从哲学常识角度看，正确处理中美关系应该坚持矛盾分析法。第一，要坚持两点论、两分法，在对立中把握统一，统一中把握对立。既要敢于进行斗争，坚持维护和发展自身的利益，又要善于进行斗争，寻求和发展中美双方的共利益。第二，要坚持矛盾普遍性与特殊性的统一。既要坚持原则的坚定性，又要讲究策略的灵活性。从政治常识角度看，一方面，要坚持独立自主的基本立场，坚决捍卫国家的独立、主权和领土的完整。另一方面，要在和平共处五项原则基础上积极发展中美关系，坚持对外开放，加强国际交往，促进亚洲乃至世界的稳定、和平与发展。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第44讲 政党制度及中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
教学目标：掌握关于政党制度的基础知识，正确理解中国共产党领导下的多党合作和政治商制度的基本内容和优越性，培养学生热爱中国共产党、拥护我国政党制度的意识。
教学重点：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容。
教学难点：中国不能实行西方多党制
教学方法：对比和历史分析法
教学过程：
一、政党制度
1、定义：由国家法律规定或在政治生活中形成的政党领导、参与国家政权或干预政治的制度。
（1）政党制度实质是一个国家关于政党领导、参与国家政权和干预政治的方式、程序的制度性规定，是政党出现以后统治阶级实现其统治的一种方式。
（2）政党制度的一个特点是它既可以是成文法规定的，也可以是长期政治生活中形成的，并无明确的法律规定。
2、分类：
（1）按性质分：资产阶级政党制度和无产阶级政党制度
（2）按国情分：
①两党制（英国和美国最典型）
两党制是资本主义国家中两个主要资产阶级政党，操纵议会选举和总统选举，轮流执政，互相对峙的政党制度。当然，在两党制的国家中，一般也不是只有两个政党，还有些政治力量弱小的党。
②多党制（
法国和意大利最典型）
多党制是指资本主义国家中多党并立，由两个以上的主要政党或几个政党联盟，操纵议会选举或总统选举，实现轮流执政的政党制度。
其形成的原因是多方面的，一般说来，主要是由于这些国家政党势均力敌，谁的力量都不足以单独保持长期优势。它反映这些国家阶级关系的复杂性，出现了众多具有一定实力的政治力量，形成了众多党派，因此，执政党或是偶然在竞选中获得相对多数的政党或是联合获得选举多数的几个政党联盟。
③一党制
（新独立的民族民主国家）
二、资产阶级政党制度
1、定义：
资产阶级政党代表资产阶级掌握国家政权，控制国家政治生活，实现资产阶级统治的一种政治制度。
2、实质：维护资产阶级统治的政治工具
3、作用：
（1）维护资产阶级的根本利益和政治统治
资本主义政党制度是以资本主义私有制为经济基础并为其服务的，资产阶级无论采取何种方式执政都要维护资产阶级这个根本利益。
（2）排斥和压制无产阶级政党掌握国家政权
资本主义国家可以允许无产阶级政党合法存在，允许参加竞选，甚至也可能出现夺取议会多数席位上台组阁的特例，但是，资本主义政党制度从根本上排除了无产阶级政党执政的可能，无产阶级及其政党也绝不能简单地掌握现成的国家机器来达到自己的目的。
（3）调节资产阶级内部矛盾
两党或多党轮流执政可调节资产阶级不同集团的利益关系，缓和其矛盾，以保持内部利益平衡和秩序稳定。
三、我国的政党制度
1、内容：共产党领导的多党合作和政治协商制度
（1）中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是亲密友党。
各民主党派参政的基本点是：参加国家政权，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家事务管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。这种参政由国家通过法律制度和各种措施途径保证其实现。
（2）中国共产党和各民主党派合作的政治基础是坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则。
从我国政党制度内部关系角度讲的，中国共产党和各民主党派合作的政治基础是坚持中国共产党的领导，从根本上说这是国家性质、我国政治制度的性质决定的，同时接受共产党的领导也是各民主党派在长期革命和建设中作出的自觉选择。共产党对民主党派的领导是政治领导，是政治原则、政治方向和方针政策的领导，它是通过政治协商和思想政治工作的方式实现的。在组织上，各民主党派则具有独立性，共产党不干涉其组织内部事务。
从整个国家角度讲的，坚持四项基本原则是我国立国之本，全国人民必须坚持四项基本原则，中国共产党和各民主党派及其合作关系的发展也必须以坚持四项基本原则为政治基础。
（3）中国共产党和各民主党派合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。
“长期共存”是指共产党存在多久，民主党派就存在多久，多党合作制将有很强的生命力；“长期共存”离不开“互相监督”，在平等基础上的互相监督，以使共产党实现正确的领导和民主党派更好的发挥作用；“肝胆相照、荣辱与共”表现彼此真诚相见，以诚相待，表明双方成则共荣，败则共辱，休戚相关，根本利益一致，共同承担国家盛衰兴亡的责任，也只有这样，才能有效地相互监督，才能保证合作关系得到长期发展。十六字方针是完整统一的。
（4）中国共产党和各民主党派以宪法和法律为根本活动准则。
2、我国的党派
（1）组成：中国共产党与八个民主党派
（2）民主党派
组成：民革、民盟、民建、民进、农工民主党、中国致公党、九三学社、台盟。
基础：新民主主义革命时期的阶级基础民族资产阶级、城市小资产阶级及知识分子和其他爱国人士；社会主义建设时期的社会基础部分劳动者与部分爱国者组成的政治联盟。
（3）合作的重要机构：人民政协
性质：中国人民爱国统一战线组织
职能：
一是政治协商
政治协商是对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题在决策之前进行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商。中国人民政治协商会议全国委员会和地方委员会可根据中国共产党、人民代表大会常务委员会、人民政府、民主党派、人民团体的提议，举行有各党派、团体的负责人和各族各界人士的代表参加的会议，进行协商，亦可建议上列单位将有关重要问题提交协商。主要形式是会议。
二是民主监督
民主监督是对国家宪法、法律和法规的实施，重大方针政策的贯彻执行、国家机关及其工作人员的工作，通过建议和批评进行监督。主要内容是对国家宪法与法律、法规实施情况，中共中央与国家领导机关制定的重要方针政策的贯彻执行情况，国民经济和社会发展计划及财政预算执行情况，国家机关及其工作人员履行职责、遵守法纪等方面的情况进行监督。主要形式。全国和地方政协委员通过参与调查和检查活动了解情况，研究问题，进行有效地监督及其政协委员通过视察、举报、提案或其它形式对中国共产党和各级政府的工作提出批评和建议。
三是参政议政
参政议政是对政治、经济、文化和社会生活中的重要问题以及人民群众普遍关心的问题，开展调查研究，反映社情民意，进行协商讨论。通过调研报告、提案、建议案或其他形式，向中国共产党和国家机关提出意见和建议。
3、发展历史及其概况
人民政协又称“新政协”，以区别于１９４６年召开的“旧政协”。１９４５年抗日战争胜利后，中国共产党和国民党在重庆谈判，决定为组织新政府而召开政治协商会议。当年１１月，国民党违背政治协商会议决议，单方面宣布召开“国民大会”，遂使旧政协解体。
１９４９年９月，中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会的职权，代表全国人民的意志，宣告中华人民共和国的成立，发挥了重要的历史作用。１９５４年第一届全国人民代表大会召开后，人民政协不再代行全国人大的职权，但作为中国最广泛的爱国统一战线组织继续存在，并在国家政治生活和社会生活以及对外友好活动中进行了许多工作，做出了重要的贡献。截至２００４年３月，全国政协已同世界上１０１个国家的１７０个机构和８个国际性、区域性组织建立了联系，并开展了友好交往。
中国人民政治协商会议设全国委员会和地方委员会，中国人民政治协商会议全国委员会对地方委员会的关系和地方委员会对下级地方委员会的关系是指导关系。每届任期５年。
4、优越性：
① 有利于推进社会主义政治文明建设
② 有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设
③ 有利于推动祖国和平统一大业的实现
5、中国共产党与各民主党派的关系
（1）区别：
地位：执政党与参政党
基础：阶级基础与社会基础
性质：先锋队与骨干力量
（2）联系：
目标：实现社会主义现代化
领导：共产党对民主党派实行政治领导
准则：宪法和法律
方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
6、我国不能实行西方多党制的原因
（1）由我国以公有制为主体的基本经济制度决定
（2）我国人民民主专政的国家性质决定
（3）主张实行西方多党制的实质是取消中国共产党的领导和执政地位
（4）我国中国共产党领导的多党合作和政治协商制度适合我国的国情
课堂思考：中国共产党、人大、政府、政协的关系如何？
1、区别：
性质：党派、权力机关、行政机关、统一战线组织
权力：执政党、行使国家权力、行使行政权力、行使民主协商民主监督参政议政权力
构成：中共党员、人民代表、行政人员、各党派成员与无党派人士
2、联系：
中国共产党对后三者进行领导
中国共产党必须遵守人大通过的法律和政府的法规
政协与中共相互监督
它们分工负责、相互配合、共同致力现代化建设
参考资料：人民政协55年：从“神州报晓”到“再谱新篇”
1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开。这次会议代行全国人民代表大会的职权，代表全国各族人民的意志，通过了具有临时宪法性质的《共同纲领》，选举产生了中央人民政府，通过了关于国都、纪年、国歌、国旗的决议，宣告了中华人民共和国的成立。会议选出了中国人民政治协商会议第一届全国委员会，在全国委员会第一次会议上毛泽东当选为主席。人民政协的成立，标志着中国人民民主统一战线在组织上的形成，为巩固新生的人民民主政权、恢复和发展国民经济、推动社会改革、保卫国家安全、维护世界和平发挥了重要作用。
共创伟业
1954年，第一届全国人民代表大会召开之后，人民政协作为最广泛的统一战线组织和发扬人民民主的重要形式，继续在国家政治、经济、社会生活中发挥作用。
政协第二、三、四届全国委员会期间，努力贯彻过渡时期的总路线，推动生产资料所有制的社会主义改造，协调阶级关系，协商重大国是，做出了积极的贡献。1956年，中共中央提出“长期共存，互相监督”的方针，对于发展统一战线，指导政协工作，加强多党合作，具有重大而深远的意义。人民政协在十年动乱期间也经受了严峻的考验。
　　伟大转折
1978年12月，中国共产党召开十一届三中全会，中国进入改革开放和现代化建设新时期，统一战线和人民政协也进入新的发展阶段。
邓小平是新时期人民政协事业的奠基人。作为政协第五届全国委员会主席，他对人民政协的任务、性质、作用、职能作出一系列重要论述，为人民政协事业的发展提供了坚实的理论基础和政策依据。
人民政协解放思想、拨乱反正，各级组织迅速发展，团结范围空前扩大，各项工作不断开拓，呈现出生动活泼的新局面。
继往开来
政协第六届全国委员会坚持社会主义初级阶段的基本路线，义无返顾地支持改革、维护稳定、促进发展。努力推动各项统战政策的落实，充分调动各界人士的积极性；围绕社会主义物质文明和精神文明建设的重大决策，主动建言献策；贯彻“一国两制”方针，扩大同港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞的广泛联谊；开展人民外交，多层次多渠道地进行对外友好交往。
　　团结奋进
政协第七届全国委员会以经济建设为中心，围绕国计民生的重大问题，积极开展政治协商和民主监督，发挥人民政协的优势。运用多种形式开展经常性工作，促进两个文明建设的发展。政协工作开始走向经常化、制度化轨道。祖国统一联谊工作有了新进展，积极开展人民外交工作，为改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。
开拓进取
政协第八、九届全国委员会坚持政协固有的性质和特点，根据新的实践不断开拓发展，围绕经济建设中心，服务国家工作大局，深入调查研究，反映社情民意，充分发挥优势，积极参政议政、建言立论，人民政协工作取得多方面重要进展。
1993年3月，八届全国人大一次会议把“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展”写入了宪法。1995年初，中共中央转发《政协全国委员会关于政治协商、民主监督、参政议政的规定》，人民政协履行职能规范化、制度化进一步加强。
再谱新篇
全国政协十届一次会议以来，人民政协的各参加单位、各级组织和广大政协委员，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的中共中央周围，高举邓小平理论伟大旗帜，学习和贯彻“三个代表”重要思想，坚持和完善共产党领导的多党
合作和政治协商制度，围绕团结和民主两大主题切实履行职能，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，以修订政协章程为契机，进一步推进履行政协职能的规范化、制度化、程序化建设。
针对练习：
1、美国和英国都是两党制国家，但是美国的执政党与英国的执政党相比，其特点是（ A ）
A、是在总统选举中获胜的政党
B、是组织政府的政党
C、是代表资产阶级利益的政党
D、是获得议会选举中多数席位的政党
2、中国共产党与各民主党派的关系与美国共和党和民主党的关系是根本不同的。其不同点在于（ D ）
A、前者代表无产阶级和劳动人民的利益，后者代表剥削阶级利益
B、前者有共同合作的政治基础，后者没有合作政治基础
C、前者是相互监督的关系，后者是长期对立的关系
D、前者是执政党与参政党的关系，后者是轮流执政关系
3、2003年3月，全国人大十届一次会议和全国政协十届一次会议同时在北京举行。从本质上看，“两会”的共同之处是（ D ）
A、 “两会”都是共产党领导的国家机关
B、 “两会”成员都是由人民民主选出的代表
C、 “两会”都是代表人民行使当家作主的国家权力
D、 “两会”都是社会主义民主的重要实现形式
在我国，对社会主义现代化建设的重大问题，党中央提出方针政策，国务院拟定实施方案，全国人大审议，全国政协讨论，最后由全国人大做出决定。据此回答4—5题
4、这一材料说明了
A．全国人大、国务院、全国政协接受中共中央的领导，协调一致，开展工作
B．中共中央是我国权力机关，全国人大、国务院、全国政协都是中央的执行机关
C．中共中央提出方针政策是通过全国人大、国务院、全国政协变成国家意志
D中共中央领导国家政权，全国人大、国务院、全国政协是行使国家职能的国家机关
5、材料中所揭示现象的原因是 A．中共中央是我国的最高权力机关
B．我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C．我国的国家机构是在中共中央的统一领导之下开展工作
D．中国共产党是执政党，对国家实行政治领导
6、全国政协确实尽了职而没有越位，帮了忙而没有添乱，切实有效开展工作而没有做表面文章。这段话表明人民政协（ D ）
A、是参政党
B、积极履行国家职能
C、是我国爱国统一战线组织
D、积极履行政治协商、民主监督、参政议政的职能
7、根据中共十六届三中全会关于修改宪法的建议，全国人大审议通过有关修改宪法的决定。由此反映出（ ）
①中国共产党对国家实行政治领导
②全国人民代表大会具有最高决定权
③中国共产党是社会主义事业的领导核心
④中国共产党行使社会管理的职能
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③
8.下列关于政协的说法，正确的是 ①人民政协是在中国共产党和各民主党派联合组成的政治联盟 ②人民政协是我国最广泛的爱国统一战线 ③人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构 ④人民政协是我国人民实现当家作主的国家权力机关
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
9、据不完全统计，人民政协成立５５年来，历届全国政协委员和各参加单位共提出各类提案４万余件，对促进社会主义现代化建设和各项事业的发展做出了积极贡献。材料体现了（A）
①人民政协具有参政议政的职能
②政协委员的参政意识不断提高
③人民政协在我国政治生活中起着重要的作用
④人民政协是我国社会生活中的中心
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③
10、材料1；教育问题事关民族发展大计。从曾经担任第五届政协主席的邓小平强调尊重知识、尊重人才，到上世纪８０年代初政协委员倡议设立教师节，再到２１世纪初政协委员们屡次呼吁“真正落实义务教育”，人民政协舞台上的一次次鼓与呼，切实推动着我国教育领域一系列新政策的出台。人民政协对教育问题的关注，从一组数字即可看出：仅２００４年，教育部收到的政协建议、提案就达１１４０多件，比上年增加２６０多件。
材料2：灾害威胁每个人的安全。２００３年非典期间，全国政协委员和各民主党派成员仅向中共中央、国务院送交的信息就达９００多条，其中相当一批迅速得到采纳。此外，多年来，政协委员和政协参加单位还就城市灾害应急管理、突发事件处置、建立科学高效的应急机制等提出了许多有价值的意见和建议。
（1）材料体现了什么政治学道理？
（2）结合材料谈谈中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要作用。
答案要点：（1）材料体现了人民政协已成为中国人民最广泛的爱国统一战线组织，成为实现共产党领导的多党合作和政治协商这一基本政治制度的重要机构，成为发扬社会主义民主的重要形式和重要渠道，通过政治协商、民主监督和参政议政在我国的经济、政治、文化和社会生活中具有不可替代的重要作用。
（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是扎根中国大地、符合中国国情、具有中国特色的政治制度。这一制度有利于促进社会生产力的持续发展和社会全面进步，有利于实现和发展人民民主，有利于保持国家政局的稳定和社会的安定团结，有利于实现和维护最广大人民的根本利益。（结合材料略）
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第20讲 一切从实际出发 实事求是
教学目标：
（1）了解一切从实际出发和实事求是的基本含义，理论依据和必要性
（2）能够运用实事求是和一切实际出发的方法去认识世界和改造世界
（3）培养学生辩证思维的能力，通过国情教育和党的基本路线的学习，更加热爱我们的国家和我们的党，从而更加坚定地建设社会主义现代化。
教学重点
(1)一切从实际出发，了解我国的国情
(2)实事求是，按客观规律办事
教学难点：
解放思想和实事求是
教学方法：
讲解法
教学过程：
一、实际出发
1、什么是一切从实际出发？
（1）含义：一切从实际出发，就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。
（2）要求：我们一定要根据客观存在的事实，来决定我们的主观思想和行动，如发表我们的看法，提出我们的观点，制定我们的方针、政策，设计我们的计划方案等。
2、为什么要一切从实际出发？
（1）理论依据
物质和意识的辨证关系原理：
（2）必要性
①一切从实际出发是我们做好各项工作的起码要求
②一切从实际出发是无产阶级政党正确地制定路线、方针、政策的前提
③一切从实际出发是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点
3、怎么做到一切从实际出发？
（1）
（1） 充分发挥人的主观能动性
（2）
（2）正确把握实际（从实际的总和、多个方面、辨证地、把握变化了实际）
（3）做到主观与客观具体的、历史的统一
课堂思考：怎样理解“主观与客观具体的、历史的统一”？
①“主观与客观必须符合”：物质和意识的关系在实际工作中表现为客观和主观的关系。物质决定意识，意识对物质又具有能动作用，这就要求我们做到一切从实际出发，主观必须符合客观。
②“具体的统一”：任何事物都是共性和个性的统一，不但有同类事物的共性，还有自己的个性，只有如实反映具体事物的全面情况，做到具体问题具体分析，主观才能真正符合客观，这就是主观与客观具体的统一。
③“历史的统一”：任何事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中，在不同的发展阶段有不同的情况，只有从变化着的实际出发，主观才能真正符合客观，这就是主观和客观
历史的统一。
（4）反对教条主义和经验主义等主观主义
4、了解国情、立足国情
(I)中国共产党要做到从实际出发，主观符合客观，最重要的是什么
对于中国共产党来说，一切从实际出发,使主观符合客观，最重要的是从中国的国情出发，把马克思主义基本原理同中国国情相结合，找出自己前进的道路。
(2)我国现阶段基本国情是什么
最大的实际就是中国现在处于井将长期处于社会主义初级阶段
(3)为什么要认识和把握基本国情
①正确认识和把握基本国情，是建设有中国特色社会主义事业必须解决的首要问题
②正确认识和把握国情,是坚定不移地贯彻执行党的基本路线的基础
③正确认识和把握国情，对于青年学生来说就要学习中国近现代史(板书)
二、实事求是
1、 什么是实事求是？
2、
（1）解释：“实事”——客观存在的事物；“是”——规律性；“求”——研究
（2）（2）含义：做事情要从实际出发，从中引出规律性，作为我们行动的向导，做到按客观规律办事
2、2、为什么要实事求是？
（1）理论依据：客观规律性与主观能动性的辨证关系
关于党的思想路线：一切从实际出发、实事求是、理论联系实际，在实践中检验和发展真理与时俱进、解放思想、实事求是
（2）地位
①实事求是是我们党的科学态度、工作方法和优良传统
②实事求是是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓、出发点和根本点
实事求是承认世界是物质的，所以说它是无产阶级世界观的基础。实事求是是中国革命和建设经验的科学总结。我们党实事求是的思想路线的形成过程，也就是马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合的过程。以毛泽东为代表的中国的马克思主义者，以实事求是为核心，带领我们取得了中国革命的胜利。而邓小平同志在创立、设计和指导建设有中国特色的社会主义的全新事业的实践中，坚持实事求是地分析和解决了我国现代化建设中的一系列的新情况、新问题，相继提出了改革开放的理论、社会主义初级阶段的理论、社会主义商品经济和市场经济的理论、社会主义本质的理论、“一国两制”的理论等。这些理论的提出、形成和发展，充分体现了邓小平同志思想的核心就是实事求是。
③实事求是是我们党的思想路线的核心内容
党的十一届三中全会以来重新确立了实事求是的思想路线，并且在它的指引下，我们党领导拿国人民取得了社会主义现代化建设的巨大成就。过去我们搞革命所取得的一切胜利，是靠实事求是；现在我们要实现四个现代化，同样要靠实事求是。
3、3、怎么做到实事求是？
（1） 与时俱进、解放思想；
（2） 既要克服胡思乱想、盲目蛮干,又要防止固步自封、无所作为。
（3）
4、解放思想和实事求是的关系：
两者是统一的。解放思想是实事求是的前提；实事求是是解放思想的目的。
（1）解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。
（2）要坚持实事求是就要解放思想。解放思想是为了和变化了的客观实际相符合，是为了在运动中把握规律，按规律办事。实事求是内在地包括着解放思想，而解放思想也必然以实事求是为基础。
（3）解放思想和实事求是，是同一事物的两个不同的方面，目的都是为了实现对客观事物的正确认识；二者是互相促进、互相渗透、密切联系的关系。解放思想是实事求是的条件和要求，实事求是是解放思想的基础和归宿。
三、一切从实际出发和实事求是的异同
方法论 从实际出发 实事求是实事求是
基本含义不同 是我们想问题、办事情要把客观存在的实际作为根本出发点。 做事情要从实际出发，从中引出规律性，作为我们行动的向导，做到按客观规律办事
理论依据不同 物质和意识辨证关系 客观规律性与主观能动性辨证关系
对立表现不同 主观主义——教条主义和经验主义 常表现为宿命论和“盲目论”
总体要求相同 两者在本质上是一致的，即都要求我们发挥主观能动性，做到主观与客观具体的、历史的一。实事求是是指从客观实际出发、从中引出其固有的而不时臆造的 规律性，作为我们行动的向导，做到按规律办事。
热点透视：加强党的执政能力的建设
1、加强党的执政能力建设成为我党建设的重中之重是现实的需要“加强执政能力建设之所以如此重要，从根本上说，就在于我们党面临着来自三个方面的严峻考验。一是党所肩负的艰巨任务和历史使命；二是党面对的国际环境和时代要求；三是党的自身状况和存在的问题。”中央党校常务副校长虞云耀说。 ——我国人均国内生产总值已经达到１０００美元，经济社会发展正处在关键阶段。能不能牢固树立、真正落实科学发展观，坚持依法执政，妥善处理改革发展稳定的各类矛盾和问题，推动社会协调发展，保持社会稳定？ ——世界多极化趋势在曲折中发展，经济全球化趋势继续发展，科技进步日新月异。如何以马克思主义的宽广眼光观察、审视世界，在激烈的国际竞争中从容应对，趋利避害，争取主动？ ——新的历史条件下，如何不断推进党的理论创新？如何进一步密切党同群众的联系？如何有效遏制人民群众深恶痛绝的腐败问题？
形势逼人，不进则退。国情、世情、党情，问题、矛盾、挑战，需要我们进一步提高、增强党员、干部的素质和本领。加强党的执政能力建设，巩固党的执政地位，维护党的执政安全，正非常现实、非常紧迫地摆在我们的面前。
2、中国共产党不断探索执政规律
“中国共产党执掌全国政权已有５５年，但她在执政方面的实践和关于执政规律的思考则远不止这５５年的历史。”
从井冈山时期的红色政权、中央苏区的政府框架，到延安时期的“三三制”、一些革命根据地开展的选举活动……早在取得全国政权之前，中国共产党已在一些地区建立政权，开始执政的初步尝试。
新中国成立后，中国共产党带领人民开始了社会主义建设的新时期。其中有成功的经验，也有深刻的教训。尤其是十年“文革”从反面告诉我们：违反执政规律的基本要求，党和国家事业必然遭受严重挫折。
以党的十一届三中全会为标志，党带领人民开始了建设中国特色社会主义的伟大征程。十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体高度重视加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程。十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，认真研究和解决新世纪新阶段党执政所面临的新情况、新问题，推动改革开放和现代化建设不断向前发展……
中国共产党不断认识、把握执政规律的伟大探索，纵贯５５年的历史时空。正反两方面的经验教训，自身和他党的成败得失，让党深刻体悟到：只有始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益，才能不断巩固党的执政基础，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
附
针对训练
1、针对练习
“量才录用，育才待用，外才我用，以才生财”这是华西村致富的经验之一，根据材料回答1-3题
1、“量才录用”主要体现的唯物论观点是（D）
A、具体问题具体分析 B、抓住主要矛盾 C、联系的观点 D、一切从实际出发
2、“育才待用”主要是看到的唯物辩证法观点是（A）
A、发展的观点 B、联系的观点 C、物质与意识的辨证关系 D、全面的观点
3、“外才我用”从经济学角度说，这主要是看到了市场经济的什么特征？（C）
A、平等性 B、法制性 C、开放性 D、竞争性
11、1、鲁人身善织履（用布或履织成鞋子），妻善织缟（白色的绢），而狱徒予越。或谓之曰：“予必穷矣。”鲁人曰：“何也？“曰：为之也，而人行（光脚走路）；为冠之也，而人被发。以予之所长，于不用之俗？无穷，其可得乎？”据此回答:这则故事的本意在于说明（ A ）
A．一切从实际出发，避免盲目性
B．有良好的愿望再加上坚定的意志，就能成就一番事业
C．劝阻者目光短浅，不知道事物发展的方向
D．不同的人对同一事物有不同的看法
2、交通一直是限制贵州、陕西、云南、甘肃、青海等地区发展的因素。要改变这些地区经济发展的落后状况，地方政府应当因地制宜，制定相应的发展战略，这其中蕴含的哲学道理是（ A ）
A．一切从实际出发，实事求是
B．实践是认识发展的源泉和目的
C．发挥意识的主观能动作用
D．外因必须通过内因起作用
《人民日报》社论十分强调，我们一定要不断增强学习和贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，牢固树立“三个代表重要思想在全党一切工作中的指导地位，自觉用”三个代表“重要思想指导自己的思想和行动，在建设中国特色社会主义的伟大实践中继续创造新的辉煌。强调，我们始终坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，使工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。据此回答3-5题。
3、之所以要牢固树立“三个代表”重要思想在全党一切工作中的指导地位，是因为（C）
A、物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础
B、社会的存在和发展是客观的
C、正确的意识能够指导人们有效都开展实践活动
D、意识能够促进客观事物的发展
4、建设中国特色社会主义的哲学依据是（A）
A、办事情必须把客观存在的事实作为出发点
B、意识能够促进客观事物的发展
C、世界观和方法论是统一的
D、意识是客观事物在人脑中的正确反映
5、解放思想、实事求是、与时俱进是辨证统一、不可分割的，表现在
①都是我们必须坚持的思想路线②思想越解放，越能做到实事求是③只有实事求是，才能真正解放思想，与时俱进④要做到实事求是，就必须解放思想、与时俱进（C）
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
6．胡锦涛主席访法期间适逢中国在法国举办文化年达到高潮之际，今年10月，法国还将在中国举办文化年。两国文化都有着各自民族的鲜明特点，这是由
　　A．不同的自然地理环境决定的　B．不同的人口状况所决定的
　　C．不同的意识形态所决定的　D．各自所处的自然、社会环境等因素决定的
7、我国要建立起与城市化快速发展相适应、高效率低成本的社会保障体系。建立这一体系必须坚持的基本原则是（B　）
　　①既要维护劳动者合法权益，又要实现社会安定
　　②既要有利于生产，又要保障基本生活
　　③权利与义务相统一
　　④既要调动劳动者的积极性，又要发挥企业应有的活力
A．①② B．②③ 　 C．③④ 　 D．①④
8、我国要建立起与城市化快速发展相适应、高效率低成本的社会保障体系。从哲学上说，体现了（D）
①一切从实际出发 ②矛盾就是对立统一③具体问题具体分析④发展的观点
A．①② B．②③ 　 C．③④ 　 D．①③　
9、某贫困地区领导认为，脱贫不能仅靠政府救济，更要靠自力更生。他们根据其它地区“无工不富”的经验，建起了一些小机械厂，但由于原材料和资金缺乏，结果收效甚微。经过认真分析，他们认识到该地区山场面积大，适宜发展林果业和养殖业，于是因地制宜种起了果树、中药材；饲养起了牛、羊、家兔等，经济情况有了很快的改观。在此基础上，他们又办起了果品和肉类加工厂，几年就摆脱贫困，走上了裕之路。
该地区在脱贫过程中是如何做到“一切从实际出发、实事求是”的？
参考答案
该地区的做法是：
（1）坚持从客观实际出发。该地区从脱离本地区的实际盲目办工厂,转为根据本地“山场面积大”的特点发展林果业和养殖业，做到了对自己地区客观实际的准确了解和把握。
（2）辨证地认识和把握实际。该地区既看到了自己的有利条件，看到了自己的不利条件，作出发挥自己优势的决策，体现了对客观实际的全面把握；在林果业和养殖业有了一定发展后，又办起了与之配套的果品、肉类加工厂，体现了对变化发展了的实际正确的把握。
（3）正确对待别人的经验。该地区对“无工不富”的经验，从简单照搬照抄到坚持具体问题具体分析，使因地制宜的正确决策得以实施。贯彻三个代表 坚持与时俱进
（4）充分而又正确地发挥人的主观能动性。该地区领导认为脱贫不能仅靠政府救济，更要与靠自力更生，并抓住时机办起了加工厂。
10、材料：形势逼人，不进则退。国情、世情、党情，问题、矛盾、挑战，需要我们进一步提高、增强党员、干部的素质和本领。加强党的执政能力建设，巩固党的执政地位，维护党的执政安全，正非常现实、非常紧迫地摆在我们的面前。
材料体现了什么哲学观点？
参考答案：材料体现了物质决定意识，一切从实际出发的哲学观点，根据物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映的观点，我们必须要从实际出发，我党当前面临的国情、世情、党情，问题、矛盾、挑战与以往已经有所不同，因此，根据具体情况的变化，我党建设的重点也要发生变化，使得加强党的执政能力建设，巩固党的执政地位，维护党的执政安全成为当前党建的重点。
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4北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§10 国民收入的分配和财政
教学目标：
1使学生初步了解我国财政的基本情况；准确掌握国民收入及其分配、财政收入和支出、财政的作用，熟悉我国当前采用的财政政策。
2、能够正确处理积累和消费关系的原则、增加财政收入的重要意义。培养学生辩证、全面、发展和变化地看问题的能力，和理论联系实际分析解决问题的能力
3、通过了解我国的财政和国民收入的状况，帮助学生树立一切从实际出发和实事求是的思想作风。
教学重点
正确处理积累和消费关系的原则 财政的作用 积极的财政政策
教学难点
正确处理积累和消费关系的原则 财政收入和支出
教学过程
一、社会总产品、社会总产值和国民收入
1、社会总产品
社会总产品是指生产成果的物质形态,即使用价值形态
2、社会总产值
社会总产值是指在市场经济条件下,社会总产品的价值形态,即货币形态
▲社会总产品和社会总产值是从不同的角度对社会产品进行度衡
3、国民收入
（1）国民收入的含义
在社会总产品中扣除已消耗的生产资料余下的那部分净产品,用货币表示就是净产值,称作国民收入.在市场经济条件下,国民收入有两种存在形式,即实物形式和价值形式.
（2）增加国民收入的实际意义
国民收入是劳动者新创造的社会财富,是一个国家扩大再生产和提高人民生活水平的能力标志.也是一个国家经济实力的重要标志.只有国民收入部分,才能用于扩大再生产和人民生活消费.人均国民收入的增加,可以衡量一个国家生产力的发展程度.从某种意义上说,只有增加国民收入,才能实现“国强民富”.
（3）增加国民收入的根本途径
在社会生产过程中,采用新技术,提高劳动生产率是增加国民收入的根本途径
二、积累和消费
国民收入从创造出来到最终用于扩大再生产和各种消费，需要经过复杂的分配过程。在此以后，按最终用途，国民收入分为两部分：一部分用于积累；—部分用于消费。
1、积累和消费的关系
（1）积累和消费的关系是客观的不依人的意志为转移
（2）积累和消费之间具有一致性
在社会经济生活中,积累和消费之间具有相互促进的一面.积累主要用于扩大再生产,而生产的发展是提高消费水平的基础.任何一个国家,如果没有积累和生产的发展,消费水平的提高必然落空.
同时消费是生产的出发点和归宿.消费水平的提高不仅有利于提高劳动者的素质和技能,激发劳动者的劳动热情,而且可以对生产提出更高的要求,促进生产的发展,促进国民收入的增加和积累的扩大.
在社会主义社会，公有制经济是国民经济的主体，从根本上说，国民收入不论用于积累还是用于消费，都是为全体人民谋利益的。
例如，国家和集体投资，兴修水利，建设粮食、蔬菜生产基地，可以增加粮食、副食品的供应，提高人民的消费水平。又如，国家或企业提高劳动者的工资，可以调动劳动者的劳动积极性，从而推动社会经济的发展，有利于国家增加积累。
（3）积累和消费之间也存在不一致性
积累代表社会的共同利益、长远利益，消费代表经济活动参加者的个人利益和社会的目前利益。在一定时期内国民收入的总量是既定的。用于积累的部分过多消费部分必然会相应减少,这样就会挫伤人们的劳动积极性,降低生产发展的速度,增加积累也会落空.同时,消费萎缩,或者消费的增长赶不上生产的增长,生产的扩大和积累的实现也会受到阻碍.。反之，消费部分过大，对生产成果搞“分光吃净”，生产发展没有后劲,最终也会阻碍消费水平的提高。在社会主义条件下,积累和消费之间的不一致性依然存在
因此，必须正确处理好二者的关系。
2、正确处理好积累和消费的关系的意义
它是国民经济运行中最重要的比例关系之一。正确处理积累和消费的关系，才能实现社会总供给和社会总需求的平衡和结构的优化，才能保证生产的扩大和人民生活的改善，从而实现经济协调发展和社会的稳定。
正确处理积累与消费的关系与我们每个人有密切关系。①我们每个公民都是社会的一员，都是国民收入的消费者。国家的分配政策同每个人的利益息息相关，需要每个公民的理解和支持。②我们青年学生将来要走上社会，有些人将成为不同层次的决策者，应懂得客观经济规律是实现科学决策的基础。因此，有必要了解一些经济常识。
3、正确处理积累和消费之间相互关系的原则
第一，在生产发展，国民收入增加的基础上，积累和消费部在应当有所增长，二者不可偏废。
▲积累的最低限度是使生产规模有所扩大，最高限度是保证人民生活水平有所提高；消费的最低限度是保证人民生活水平有所提高，最高限度是使生产规模有所扩大。所以，积累和消费的比例，不能盲目突破这两个界限，其合理的比例应当是在这个最低限和最高限之间。
▲怎样做才能使积累和消费都有所增长呢
这就要大力发展社会生产，只有生产发展了，国民收入总量增加了，才能使积累和消费都有所增长。社会生产过程中采用新技术、提高劳动生产率是增加国民收入的根本途径。只有国民收入总量增加了，才有可能使积累和消费都有所增长。
第二，积累基金和消费基金必须同国民收入的物质构成相一致。
在现实经济生活中，国民收入的分配首先是通过价值实现的。但是这种分配并不能凭个人的主观愿望而任意确定,而必须受国民收入的实物形式的制约。具体说，积累基金必须同社会增加的生产资料数量相一致，消费基金必须同社会的消费资料总量相一致。否则，会引起生产资料和消费资料供不应求或供大于求，不利于经济的健康发展，影响人民生活水平和社会稳定。
第三，必须正确处理国家、企业、个人三者之间的关系。这一点是从局部与全局之间，国家、集体、个人三者之间的相互关系的角度，来分析如何处理积累与消费的关系。
从社会经济发展的角度考虑，国家必须有一定的积累，这样才能集中力量办大事，加快现代化建设的步伐，实现国民经济的协调发展.企业必须有一定的积累,这样才能扩大生产规模，采用新技术，增加发展的后劲。在国民收入的分配中也必须充分考虑劳动者个人的利益，使广大人民群众能从经济的发展中得到实惠。
总之,必须正确处理国家、企业、个人三者之间的关系。既要使国家和企业都有积累，又要使人民群众从经济发展中得到实惠，兼顾三者的利益。
三、财政收入和支出
1、财政收入
（1）含义：财政收入是国家筹集财政资金的过程,是国家集中起来的资金.
（2）我国财政收入的范围(形式): 税、利、债、费。即税收收入、国有企业上缴的利润、债务收入和其他收入。税收是我国财政收入的主要来源
（3）影响财政收入的主要因素
经济发展水平：包括经济总规模和生产的技术水平两个方面；
分配政策：主要指决定财政集中资金比例的财政分配政策。
2、财政支出
（1）含义：财政支出是国家对财政资金进行分配的过程,是预算支出的财政资金.
（2）我国财政支出的范围(用途): 经济建设支出、科教文卫事业支出、行政管理支出、国防支出、债务支出和其他支出。
3、财政赤字
（1）含义：财政赤字是指当年的财政收入小于财政支出,出现差额的经济现象
（2）对财政赤字要进行辨证分析
4、预算
（1）经过法定程序批准的国家年度收支计划就称作国家预算.是重要的国家立法文件,它体现了我国人民的意志,体现了广大人民对政府工作的监督,也是政府履行职能的重要的物质保障.
（2）预算分为中央预算和地方预算.
（3）预算是国家财政的主要环节,包括财政收入和财政支出.
▲ 财政收入和支出是难点,其原因是可以从动态和静态两个角度来理解。
财政收入从动态看，是国家筹集财政资金的过程；从静态来看，是国家集中起来的货币资金。
财政支出，从动态来看，是对财政资金进行分配的过程；从静态看，是预算支出的财政资金。
▲ 国民收入与财政收入是否相等
在社会总产品中，扣除已消耗的生产资料，剩下的那部分净产品，用货币表示，就是净产值，称作国民收入。国民收入是物质生产部门的劳动者创造的，非物质生产部门不创造国民收入。
财政收入是国家通过一定的形式和渠道集中起来的财政资金。财政收人可以分为税收收入、国有企业上缴的利润收入、债务收入和其他收入。
国民收入与财政收入是不相等的。国民收入作为物质生产部门一年内新创造的价值，其中一部分以税金的形式上缴国家，国有企业还要上缴利润。而财政收入除了物质生产部门上缴的税金及国有企业上缴的利润外，还有其它税收收入、债务收入和其他收入。
5、我国财政的基本状况
（1）财政作为国家参与的社会产品的分配过程，在经济和社会发展中发挥着重要作用。
（2）目前在我国的社会财富总量中，国家集中的财政收入所占比重过低；
（3）在财政收入中，中央财政集中的收入所占比重过低。中央财政同中央应承担的任务不相称，会给经济和社会发展带来一系列的问题，
四、财政的巨大作用
1．国家通过财政可以有效地调节资源配置。
市场经济的正常发展，不仅要求充分发挥市场的作用，也需要有国家的宏观调控，以解决市场调节所不能解决的问题。国家的宏观调控是指国家运用各种手段来对国民经济进行控制和调节。财政就是国家对经济进行宏观调控的一种手段。国家通过财政可以有效地调节资源配置。
2．国家通过财政可以促进经济的发展
国家财政在经济建设的投资方面给予了足够的支持，从而为国民经济的迅速发展创造了条件，这是国家通过财政促进经济发展的一个方面。如，西部开发是我国经济社会发展和社会生活中的一个重大的发展战略，离不开财政的大力支持。国家通过财政促进经济发展的另一个方面是：通过财政促进经济总量和结构的调整，以实现国民经济持续、快速、健康的发展。
3．国家通过财政可以有力地促进科学、教学、文化、卫生事业的发展
经济的发展靠科学，科学的进步靠人才，人才的培养靠教育。大力发展科学、教育、文化、卫生事业，是实现经济持续快速发展的基础。但是，目前我国的教育还不够发达，有不少地区的学生因贫困而失学。这就进一步说明，科教文卫事业的大展，有赖于经济发展水平的提高和财政收入的大幅度实现国民经济的协调发展。企业也必须有一定的积累，这样才能有力量扩增长。
4．国家通过财政可以促进人民生活水平的提高
满足人民不断增长的物质文化生活的需要，是发展社会主义经济的目的，也是中国财政分配的根本出发点。人民生活状况如何，取决于两个因素，一方面取决于社会财富的多少，另一方面取决于财富分配的状况如何。
首先，创造丰富的社会财富，离不开财政的支持。因为，财政有力地保证了经济建设的发展，创造出更多的社会财富，为人民生活水平的提高奠定了基础。
其次，社会财富分配的是否合理，也离不开财政的调节作用。 通过财政调节社会分配，以利于实现共同富裕。
在市场经济的条件下，物质利益的驱动有利于促进效率的提高，但由于客观经济条件存在差异，由于市场机制的作用，收入差距拉大是必然的趋势。这一趋势如果任其扩大，将不利于社会的稳定，最终也将影响效率的提高。而财政在实现社会公平方面发挥着重要作用。例如，通过社会保障支出，保证了低收入者最基本的生活需要。所以，财政为实现共同富裕发挥着积极作用。
5．财政是巩固国家财政的物质保证
国家是进行政治统治和管理社会事务的机关。所以，保证国家行政机构的存在和职能的正常行使，是财政的基本职能。财政是国家行政及公安、司法、国防的物质保证。国防现代化是离不开财政支持的
热点透视: 实施积极的财政政策， 拉动经济增长
1、积极的财政政策的含义
实施积极的财政政策就是通过增发国债、扩大财政支出，有重点地对资源实行优化配置，调节社会总需求与总供给的平衡及结构的优化。
2、实施积极的财政政策的背景
实施积极的财政政策是在我国当前国内需求不足，市场需求不旺、物价指数处于负增长、银行借贷、储蓄压力过大的特定条件下采取的非常之举。实施积极的财政政策是国家宏观调控的重大举措。
3、实施积极的财政政策的重大意义
实施积极的财政政策对于扩大内需，刺激消费，调整优化经济结构，保持国民经济稳定增长，扩大就业，缓解就业压力，增加税收，提高人民生活水平，缩小收入差距，实现共同富裕有着重要意义。
实施积极的财政政策有助于国家各种职能的实现，反映出政府的活动范围，方向。说明我国宏观调控的能力增强，驾驭市场经济的能力提高。但从中长期来说，国家还要实行适度从紧的财政政策。严格控制并逐步缩小财政赤字。
▲从中长期来说，国家还是要实行适度从紧的财政政策。严格控制并逐步缩小财政赤字。
在通常情况下，靠扩大财政赤字建设，会引发通货膨胀。因为财政赤字的增加需要政府举债维持支出，这就可能导致流通中纸币量大大超过实际需要的货币量，导致大量社会需求得不到有效供给。从而引起物价上涨，纸币贬值。
▲从我国目前特定的历史条件下，财政赤字控制在一定限度，则不会引发通货膨胀。
第一：当前我国处在买方市场，主要农产品，工业消费品和生产资料市场，市场供应充足，社会需求能得到有效供给，物价稳定；第二：现在银行储蓄存款比较多，国家通过政府债券将一部分储蓄转化为对基础设施的投资不会导致银行过量发行纸币的现象；因此，只要财政赤字的规模控制在国民经济可以承受的范围之内，并且运用得当，就不会引发通货膨胀。
针对训练
1、社会主义国民收入经过初次分配和再分配，最终形成( D )
A．社会物质储备+生活消费
B．物质生产部门基金+非物质生产部门基金
C 国民纯收入+企业基金+劳动者个人收入
D．积累基金+消费基金
二十多年来，我国经济发展速度高居世界之首。同时，各地区经济发展速度有所不同，加快西部经济的发展已经引起了全社会的高度重视。据此回答2—3题：
2、我国推动东、西部协调发展，采取的主要措施是( B)
①给予西部大量的财政补贴 ②增加对西部基础设施的投资 ③保护西部的工业产品不受外部产品的竞争④发挥地区优势，积极引进人才
A.①③ B．②④ C③④ D. .①②
3、我国政府缩小东西部经济发展的差距主要是为了(C)
A.宏观调控、微观搞活 B.统筹经济发展，协调地区差异
C.体现综合国力，加强经济交流D．开发西部资源，改善投资环境
4、 通过对若干国家经济史的统计分析发现，随着人均收入水平的提高，收入分配呈现平均化的趋势。这说明 ( D )
A．经济增长会自动导致收入分配的改善
B．经济增长会自发实现公平与效率的结合
C．市场经济使收入分配日益平均化
D．经济发展是改善收入分配的基本途径
2001年，在前3年发行国债3600亿元的基础上，我国又增发国债1500 亿元，用于基础设施建设和西部开发。与此同时，积极推进刺激消费的政策措施；努力增加城乡居民收入，增加个人贷款等，出现了投资的同步增长的可喜局面。2001年在外贸出口增速大幅降低的情况下，国民经济4仍保持了较高的增长速度，应该说内需拉动起到了至关重要的作用。据此回答5～6题：
5．我国增发国债1500亿元，用于基础设施建设和西部开发，拉动国民经济的增长。体现的经济常识道理是 ( C )
①国家通过财政可以促进经济的发展 ②国家通过财政可以有效地调节资源配置 ③国家通过通货膨胀的手段拉动经济的增长 ④国家运用经济手段实施宏观调控
A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③
6．积极推进刺激消费的政策措施，体现的经济常识道理是 B
A．消费水平决定生产水平 B．消费对生产具有反作用
C．适度消费是错误的消费观 D．消费结构决定生产结构
在国务院一年一度向全国人大所作的上年度国民经济和社会发展计划的执行情况和本年度计划安排中，总要把国民收入指标作为重点列举出来。据此回答7～10题。
7．这样做是因为：（C）
①国民收入是反映一个国家国民经济的重要综合性指标 ②国民收入是物质生产部门的劳动者创造的 ③国民收入是新创造的社会财富，其增长速度反映了一国经济发展的速度 ④按人口平均计算的国民收入数，反映了一国生产力发展水平和富裕程度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．国民收入与社会总产品、社会总产值的着密切的关系。下列关于三者关系正确的是（D）
A．社会总产品在数量上等于国民收入
B．国民收入在数量上小于社会总产值
C．国民收入减去生产成本就是社会总产值
D．社会总产值是社会总产品的价值形态，减去耗费的生产资料的价值余下的就是国民收入
9．国民收入、税收收入和财政收入三者的关系是（D）
A．税收收入的财政收入共同形成国民收入
B．国民收入和税收收入共同形成财政收入
C．国民收入增加，税收和财政收入自然就会增加
D．国民收入是税收和财政收入的来源和物质基础
10．决定国民收入的主要因素有：（B）
①人们的思想觉悟水平 ②社会生产力的发展水平 ③生产资料所有制性质 ④消费基金和生产基金的比例安排
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
2004年我国要坚持扩大内需的方针，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。据此回答11—12题
11．我国政府实行扩大内需的方针，主要是为了 （D）
A．改善社会环境，吸引外来投资 B．抑制通货紧缩，改善国内供给
C．协调地区发展，推进西部开发 D．拓宽国内市场，推动经济发展
12．实施积极因素的财政政策，意味着我国的情况是：①财政收支平衡 ②财政赤字 ③支出大于收入 ④国家财政收入计划未能完成（B）
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
13、辨析题：财政为实现共同富裕发挥积极作用，是通过财政支出来实现的。
答案要点
财政为实现共同富裕发挥积极作用，是通过调节社会分配来实现的。这种调节表现在两方面：一方面通过个人所得税限制过高收入，一方面通过社会保障支出，保证低收入者最基本的生活需要。这表明财政在实现社会公平方面发挥了重要的作用。本题观点忽略了财政在限制过高收入方面所发挥的作用，因而是片面的
14、近几年来，我国经济稳步增长，企业经济效益不断提高，为财政收入的增长打下了坚实的基础，使中央财政一直保持较高的增幅；国家财政收入的增加，又有力地支持了扩大内需，促进了经济的发展。
（1）经济发展水平与财政的关系是怎样的？
（2）有人认为财政收入越多越好。对此，你是怎样认识的？
答案：（1）①经济发展水平和财政是相辅相成的，经济发展水平对财政的影响是基础性的，是源与流、根与叶的关系；②要增加财政收入，必须努力发展经济，增强国家的综合经济实力；③而财源的扩大、财政收入的增加又会有力地促进经济和各项事业的发展。
（2）①为了使财政的作用得到充分的发挥，必须大力增加财政收入，如果财政收入过少，会直接减少财政对经济建设的支出，降低国家对经济的宏观调控能力，最终将不利于经济的快速健康发展和财政收入的增加；②国家财政收入过多，会直接减少企业和个人的收入，对企业生产的扩大和个人购买力的增加产生不利的影响，最终也将阻碍经济发展和财政收入的增加。③必须从经济和社会发展的需要综合考虑，在保证国家财政收入稳步增长的基础上，实现企业生产的持续发展和人民生活水平的不断提高。可见，认为财政收入越多越好的观点是片面的。
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7北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第26讲 实践的特征及其对认识的作用
教学目标：通过教学使学生初步了解实践的含义、特征和基本类型，明确实践与认识的辨证关系，认识到实践的重要作用，树立科学的实践观，积极地投身于建设有中国特色的社会主义实践中去。
教学重点：
1、实践的特征
2、实践对认识的决定作用
教学难点：实践是检验认识的唯一标准
教学方法：比较分析法和列举法
教学过程：
一、实践的含义
1、含义：实践是人们改造客观世界的一切活动。
2、理解：
（1）实践是人类特有的活动，与其他动物消极适应自然的本能活动有根本区别。
（2）实践是人们变革客观事物的活动，它必然引起客观对象的变化，纯主观的思维活动不是实践。
（3）实践是人的活动，但是并不是人的所有的活动都是实践活动。如吃饭、穿衣和纯认识的活动不属于辩证唯物主义哲学上的实践活动。这与庸俗唯物主义划清了界限。
（4）实践是人们改造世界的活动，但是并不是人们改造世界的一切活动都是实践活动。那些人们纯粹改造主观世界的活动不是实践活动。这就与唯心主义划清了界限。
3、基本要素：实践的主体是人；实践的对象是客观世界；实践的手段是工具和其它设备。
4、基本形式：生产实践活动、处理社会关系的实践活动、科学实验活动。
形式 生产实践 处理社会关系的实践 科学实验
含义 是人们改造自然界处理人与自然界关系的活动 是人们处理人与人、人与社会关系的活动 科学工作者在科学理论指导下依据一定目的，运用特殊设施和手段，探索事物规律性的活动（包括改造自然和社会）
地位作用 最基本实践活动，决定人类社会的存在和发展 也是基本实践活动，推动社会历史的变迁和进步 是从前两种实践中分化出来的实践活动，是历史前进的有力杠杆
具体表现 １．决定人类社会的产生、存在、发展２．决定各种社会关系的形成和发展３．是人们从事政治、科学、艺术等实践活动的基础 １．社会关系的调整和变革能反作用于生产活动促社会生产的发展２．阶斗是阶社发展的直接动力３．改革是我国社会主义社会发展的强大动力 集中表现：提高物质生产和改造社会活动的水平，使人类更合理地从自然界获取物质生活资料、使社会获得全面进步。具体（１）建立科学理论，指导生产和社会活动（２）获得应用型成果，直接手于物质生产和社会活动。
启示 树立生产劳动观点 重视社会关系的改革（要树立阶级观点） 重视研究和应用
二、实践的基本特征
1、辩证唯物主义认识论认为，实践具有以下三个特征：
（1）实践是客观的物质性的活动
这是因为构成实践的要素都是客观的物质的。实践的基本要素有：实践的主体、实践的 对象、实践的手段。
实践的主体是人，是人民群众，人有自己的物质力量和精神力量，有一定的体力和智力，这就使人能够有目的的从事社会实践。人的体力和智力统一起来，共同构成实践的主体这个基本要素。而人又是自然界的一部分，像自然界的其他物质形态一样，也是客观存在的，人的体力 和智力是在社会发展中客观形成的。它的状况归根到底是由客观条件决定的。所以，实践主体是客观的。
实践的对象就是自然界和社会，它们都是客观的物质性的东西。
实践的物质手段是工具和其他设备，这也是客观的。
总之，由实践主体、实践对象、实践手段有机结合而构成的实践活动，是客观的物质性的活动。坚持实践的客观性，就是在实践问题上坚持了唯物主义。
(2)实践是有意识、有目的的能动性的活动
虽然实践活动是客观的物质性活动，但它与动物的纯粹适应自然界的本能活动有着本质的区别。实践是在意识指导下的有目的的活动。因为人是有思维、有理性的社会性动物，人在行动之前会有明确的目的和方案，然后才动用一定的物质手段去改造客观世界，从而达到
自己的目的。人们在实践中变革客观事物，就是把原有的东西改造为新的东西，创造出新的 东西。改造社会的实践，就是要不断地创造新的社会关系。这种有目的的创造就充分显示了实践的能动性。意识的目的性，结果的创造性是实践最重要的特征，也是实践才独有的本质特征。
(3)实践是社会性历史性的活动
实践的社会性是指任何实践都是在一定的社会关系中进行的，必然带有一定社会的烙印，是处在一定社会 关系中的人才能进行的活动。
总之：实践是客观的物质性的活动，又是人的有意识有目的能动性的活动。这种活动是在一定社会 关系中进行的，是历史地变化发展的。实践的这三个基本特征的关系是不可分的，统一在任何一项实践活动中。用这一特征去否定另一特征的思想是错误的。
2、关于实践三特征间的关系
三者既有区别，又有联系：
首先，它们的含义、意义、地位有区别。通过这三大特征把人类的实践活动与人的思维活动、动物的本能活动和孤立的个人活动区别开来。坚持客观物质性是坚持了物质决定意识的唯物主义；坚持目的能动性和社会历史性是坚持联系和发展的辩证法。而客观物质性是基础和前提，三者不能并列。
其次，它们又是密切联系，不可分割的。正确理解三大特征的关系必须从唯物主义和辩证法的根本观点出发。
三、实践对认识的决定作用
1、实践是认识的来源。认识的对象由实践确定，认识的结论是在变革客观对象的实践中产生的。
（1）实践是认识的来源不同于实践是认识的基础。后者除了来源，还有动力、标准和目的。
（2）实践是认识的来源不同于人们获取知识的途径。认识的来源只有一个实践，但是人们获取知识的途径除了通过实践获取直接经验以外，还可以通过读书学习间接经验。
课堂思考：直接经验和间接经验的关系如何？
（1）含义:通过亲身实践而获得的知识（经验）称之为直接经验。从他人哪里、书本上或其它途径获得的知识（经验）称之为间接经验。
（2）实践是认识的基础，是认识的来源。一切真知都有来源于实践。但这并不排除通过读书、学习等获得间接经验（3）他人的经验、书本知识在我为间接经验，在别人仍为直接经验，仍来源于实践。人们在接受他人的经验、书本知识等间接经验时，仍以自己的直接经验为前提。要真正理解书本知识，还有待于自己的实践。
（4）既要强调一切真知都来源于实践，又要看到他人的经验、书本知识非常重要。人类的总体知识只能产生于实践，而个人知识的获得既可以通过实践，也可以通过学习。前者是知识的产生问题，是知识的“源”；后者是知识的传授问题，是知识的“流”。两者并不矛盾。因此，我们既要重视亲身实践，又要重视书本知识的学习。
2、实践是认识发展的动力。
(1)实践的发展不断提出新的认识课题，提供新的经验，提高人的认识能力，从而推动 认识的发展
在实践过程中，矛盾不断解决又不断产生，需要解决的新课题不断涌现，这就会推动人们去探索、去研究。
(2)实践的发展提供了新的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展
人靠感觉器官直接接触外界事物的范围很有限，思维器官的能力也有一定的限度，因而 要不断地认识世界就需要新的工具和技术手段。任何改造客观事物的工具，同时也是认识客 观事物的工具。随着生产实践的发展，人们还制造了专门用于认识世界的工具，如望远镜、显微镜、雷达、人造卫星、电脑等。现代实践提供着越来越多、越来越精密的认识工具和技术手段，日益扩大了人们的视野，帮助人们深入探索和研究客观世界的奥秘，促进了认识的发展。
3．实践是认识的最终目的
(1)认识的目的是把认识应用于实践，去指导实践的
认识的根本任务是经过感性认识上升为理性认识，抓住事物的本质和规律。这是人们认识过程的第一次飞跃的观点。
而认识的最终目的是把理性认识应用于实践，去指导实践。这 是认识过程的第二次飞跃。
课堂思考：对待马克思主义，究竟是从本本出发，还是用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决中国的现实问题？为什么？
我们一定要从我国改革开放和现代化建设的实际问题，以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。
(2)对待学习知识目的的两种态度
学习科学文化知识不是把知识作为脱离实际的夸夸其谈，或者作为鉴赏的古董，或者 作为哗众取宠的资本，如果是这样，学习的知识再多，也是毫无意义的。学习科学文化知识 就是为了将来更好地投身实践，建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
4、实践是检验认识正确与否的唯一标准。实践是主观见之于客观的活动，它决定了一切认识正确与否最终只能由实践来检验。
（1）原因：是因为实践是主观见之于客观的活动。
（2）过程：一般说，以一种主观认识为指导改造客观事物，如果能够达到预期的目的，则证明这种认识是正确的，反之则是错误的。但是注意并不是“凡引导实践达不到预期目的的认识都是错误的认识”。因为任何理论都具有相对性和条件性，必须做到主观和客观具体的、历史的统一，系统考察实践结果。
（3）防止：把主观认识或者客观对象当作检验认识正确与否的标准。因为，它们都不具备把主观和客观联结起来的特点。
（4）联系：“三个有利于”和“生产力”标准是实践标准的具体化。
（5）注意：承认实践标准，但不能否认科学理论对实践的指导作用。
4、实践是认识的最终目的。认识的根本任务经过感性认识上升到理性认识抓住事物的本质和规律。而认识的根本目的则是把理性认识应用于指导实践。
四、关于实践和认识的辨证关系
1、基本原理：辩证唯物主义认识论认为：实践决定认识，实践是认识的基础；认识对实践具有反作用，正确的认识、科学的理论对实践具有重大的指导作用。实践和认识是辨证统一的关系。否认前者是唯心主义认识论；否认后者是形而上学唯物主义认识论。
2、基本方法
（1）因为实践是认识的基础，实践决定认识，因此我们应该：重视实践、勤于实践和善于实践。在实践中丰富、发展、完善自己的知识；在实践中锻炼、提高、提升自己素质；在实践中改造自己的主观世界。
（2）因为在实践基础上产生的认识对实践具有反作用，真理和科学理论对实践有巨大的指导作用，因此我们应该坚持真理、用科学理论指导实践。
（3）因为马克思主义认为：人民群众是实践的主体。因此，我们青年应该相信群众、依靠群众、走与人民群众相结合的道路，为广大人民群众的根本利益而奋斗。
热点引导：1、深入贯彻，落实“三个代表”的重要思想
【背景材料】江泽民在十六大报告中指出，开创中国特色社会主义事业新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大思想武器。
【分析点拨】实践与认识的辩证关系。
（1）实践是认识的来源和发展动力。当代世界和中国的发展变化对党和国家工作提出了新的要求，要求我们在实践中运用发展马克思主义，推动了我们党的思想的发展。
（2）实践是认识的目的。我们高举邓小平理论伟大旗帜，贯彻“三个代表”重要思想，归根到底是为了推进我国社会主义事业的发展。
（3）实践对认识有反作用，科学理论对实践有具大指导作用。开创中国特色社会主义事业新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻“三个代表”重要思想。充分发挥科学理论对实践的指导作用。
2、农村税费改革
【背景材料】
据2003年7月16日《人民法院报》报道：新华社记者在湖北省大别山区采访，在农民肖安民家发现一本完整记载了13年各项负担的“家账”。从这本“家账”中可以看出，税费改革前，农民负担逞上升趋势。而税费改革后，家民负担大幅度下降，生产热情有所回升。农业、农村和农民问题是关系我国改革开放和社会主义现代化建设全局的重大问题。根据中共中央提出的“积极稳妥，分步实施”的方针，国务院决定2002——2003年进一步扩大农村税费改革试点范围，进行改革试点的省份主要是农业大省和粮食主产省，等积累起可行的经验，向全国农村推广。实践表明，中央关于进行农村税费改革的决策是完全正确的，改革政策措施符合当前农村实际，改革试点进展顺利，得到了广大农村干部群众的衷心拥护。
【分析点拨】
1、实践与认识是辩证统一的。认识来源于实践，又必须回到实践中去指导实践，接受实践的检验。税费改革的方针政策，以及改革试点的经验来源于农村工作的实际和税费改革的实践。同时对不断扩大的改革试点工作的开展和农业、农村、农民工作起指导作用。且实践已证明中央关于进行农村税费改革的决策是完全正确的，税费改革的实践是可行的。
2、人民群众是历史的创造者，我们要树立群众观点。税费改革堵住了加重农民负担的口子，改善了干群关系，增加了农民收入，保护了农民的积极性和农村生产力。充分说明了党和国家尊重农民的利益，体现了为人民服务的宗旨和工作原则。
针对练习
1、在实践的基本特征中最能表现实践本质的特征是(C)
A. 实践是人们改造客观世界的一切活动
B．实践是客观的物质性的活动
C．实践是有意识、有目的的能动性活动
D. 实践是社会性历史性的活动
2、实践的社会性和历史性是指(A)
A．它是在一定社会关系中进行的，是不断变化发展的活动
B．它是客观的物质性的活动
C．它是有意识、有目的的能动性的活动
D．它是处理人类社会关系的活动
3、浙江省萧山跨湖桥新石器时代遗址，出土了一大批陶、石骨、木器，被专家认为是一个新的、独立的考古学文化类型，显示出浙江及我国东南地区传统的河姆渡文化与马家浜——良渚文化之外的“第三力量”。这一材料体现的哲学道理有
①实践是社会性历史性的活动
②人具有主观能动性
③人的意识是人脑对客观事物的反映
④透过现象认识事物的本质，是认识的根本任务
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
实践表明，中央关于进行农村税费改革的决策是完全正确的，改革政策措施符合当前农村实际，改革试点进展顺利，得到了广大农村干部群众的衷心拥护。农村的税费改革，依法调整和规范了国家、集体与农民的利益关系，将农村的分配制度进一步纳入法制轨道，堵住了加重农民负担的口子，改善了干群关系，增加了农民收入，保护了农民的积极性和农村生产力，是深化农村改革的重大步骤，极大地促进了新阶段我国农村经济发展和农村社会的稳定以及国民经济的持续、快速、健康发展。据此回答4—5题
4、农村的税费改革属于（B）
A、生产实践
B、处理社会关系的实践
C、科学实验
D、既是处理社会关系的实践，又是科学实验
5、实践表明，中央关于进行农村税费改革的决策是完全正确的……极大地促进了新阶段我国农村经济发展和农村社会的稳定以及国民经济的持续、快速、健康发展。这段话体现的哲学道理有（C）
①实践是认识的唯一来源
②实践是检验认识正确与否的唯一标志
③人民群众是历史的创造者，我们要树立群众观点
④处理社会关系的实践反作用于生产实践
⑤认识对实践具有促进作用
⑥事物是普遍联系的
A、①②③④⑤⑥ B、①②③④⑤
C、①②③④⑥ D、②③④⑥
6、几乎所有的艺术家都认为真正的艺术创作来源于生活积累。清代文学评论家金圣叹说：“天下妙士，必有妙眼，渠见妙景，便会妙手写出来……无他，只因妙手所写纯是妙眼所见，若眼未能有见，他决不肯放手便写，此良工之所以永异于俗工也。”这句话表明（C）
A、感性认识可以上升为理性认识
B、认识是人脑特有的机能
C、实践是认识的惟一来源
D、艺术创作要通过偶然把握必然
7、传统理论认为水稻、小麦等自花授粉作物没有杂交优势，而袁隆平等科学家在实践中观察到的现象与此不符，于是大胆创新，反复试验，成功培育出三系杂交稻。这说明（B）
A．正确的理论对实践有重大指导意义
B．理论必须在实践中得到检验和发展
C．原来正确的理论随着时间的发展会逐渐丧失合理性
D．通过实践，总会发现以往认识中的错误
8．随着改革的发展，我们党对股份制的认识不断深化：党的十五大提出，股份制是现代企业的一种资本组织形式；党的十六大提出，除极少数必须由国家独资经营的企业外，积极推行股份制；党的十六届三中全会提出，要使股份制成为公有制的主要实现形式。从对股份制认识的深化过程说明（B）
　　A．认识事物的本质和规律是认识的根本目的　B．社会实践是认识的来源和发展动力
　　C．认识的正确与否需要经过实践的检验　D．认识对社会实践的发展有重要作用
9、材料：一个与时俱进、不断创新的理论，是充满生机和活力的理论；一个以这样的理论武装起来的党，是充满生机和活力的党。８０多年来，中国共产党的每一次理论上的创新，每一个理论成果的产生，都大大地推进了我们事业的发展，给我们党和国家带来新的面貌。
（１）上述材料反映了辩证唯物主义认识论的什么道理？
（２）运用辩证唯物主义的有关道理，说明为什么必须进行理论创新？
参考答案：
（１）辩证唯物主义认识论认为：实践决定认识，认识对实践具有反作用。正确的认识能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。８０多年来，我们党的每一个理论成果的产生，都大大地推进了我们事业的发展，给我们党和国家带来了新的面貌，充分证明了这一点。
（２）物质决定意识，要求我们一切从实际出发。世界上的一切事物都是变化发展的，要求我们用发展的眼光看问题。实践决定认识，实践是认识发展的动力，要求我们破除思想僵化，随着实践的发展，不断进行理论创新。只有不断进行理论创新，才能适应新时代新任务的要求，并为之提供强大的理论武器，推动我们的事业的健康发展。
10、材料：海不辞水，始成其大，山不辞石，始成其高，《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》的出台是建立在全面总结中国共产党５５年的执政经验和对党内外广泛征求意见的基础上的，在近10个月的时间里，起草组纷赴全国各地进行调查研究，共召开12次全体会议，40多次工作会议，各类会议总计100多场，对《决定》稿反复修改，先后正式改稿50多次，才形成了中国共产党历史上第一份全面总结党的执政经验，指导全党担当起执政兴国历史使命的纲领性文献。
答案：（1）认识是需要不断的发展、深化和向前推移，任何一个具体的认识只是对整个世界一个层次上的认识，一个方面的认识，一个发展阶段上的认识。而世界在空间和时间 上都是无限的，因此，就对整个世界的认识而言，人的认识运动没有也不可能结束。人们应当在实践的基础上不断地深化认识，扩展认识，把认识向前推移。对执政规律的反复探索就体现了这一点。（2）认识事物的本质和规律是一个艰苦的探索过程，需要不断地发挥主观能动性，才能得以完成。整个《决定》的形成过程和对执政规律的探索体现了这一观点（3）实践决定认识，《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》的出台是建立在全面总结中国共产党５５年的执政经验的基础上的，就很好地体现了实践是认识的来源，同时，起草〈决定〉的目的也是为了更好地指导实践，这也体现认识的目的是实践等。另一方面，认识对实践又具有反作用。中国共产党对执政的实践和规律的探索与认识，对〈决定〉的学习必将更好地指导今后的执政实践。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第45讲 我国处理民族关系、宗教问题的基本原则
教学目标：使学生了解我国民族和宗教的基本概况，正确认识我国民族政策和宗教政策，拥护和执行党和国家的民族政策和宗教政策，增强民族团结观念，努力树立科学的世界观。
教学重点：我国处理民族关系的基本原则； 民族区域自治政策；我国的宗教政策。
教学难点：民族区域自治政策；我国的宗教政策。
教学方法：比较分析法
教学过程：
（一）民族
1、产生：民族是人类历史上发展到一定阶段的产物。
2、四个基本特征：共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质
民族的这四个基本特征是有内在联系的。它们是相互依存、相互促进的。在民族产生、形成过程中，共同地域和共同经济生活是首要的前提条件，它们共同语言和共同心理素质的形成，提供了地理空间和物质基础。反过来，共同语言和共同心理素质的形成，又促进了共同地域的巩固和共同经济生活的发展。四个基本特征是识别民族的基本依据。民族的四个基本特征是从民族形成的一般过程来说的，但是某一民族在长期的发展过程中，其特征将会有变化，有些民族四个特征不一定齐备。
课堂思考：民族与阶级和国家有何不同？
民族不同于阶级，阶级是以人们对生产资料的占有关系不同而划分的；民族则是以共同语言、共同地域、共同经济生活和共同心理素质四个基本特征划分的。在阶级社会中，民族是由不同阶级的人们组成的。在社会主义社会，阶级消灭了，但民族还存在。民族也不同于国家，国家是阶级统治的工具，一个国家，可以是一个民族，也可以是多个民族所组成；国家不一定像民族那样有共同的语言，一个国家可以有多种语言存在。而一个民族可以是属于一个国家，也可以分属于几个国家。
3、我国的民族
（1）组成：汉族和少数民族（中华民族）
（2）分布特点：以汉族为主体，大杂居、小聚居、交错杂居
（3）贡献：共同缔造了伟大的祖国
①完成祖国统一大业
②开拓辽阔疆域和多种经济
③共同创造祖国灿烂文化
④抵抗殖民侵略、共同保卫祖国的边疆
⑤共同创立中华人民共和国
（4）关系：平等、团结、互助的社会主义新型关系
（5）处理民族关系的原则：
①民族平等原则
　　民族平等是指各民族具有同等的地位，在政治、经济、文化等方面依法享有相同的权利。
②民族团结原则
民族团结是指各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系。
阻碍民族团结的因素： 一是由于受国内外各种因素的影响，我国局部地区仍然存在某些不安定因素，国外某些敌对势力从未放弃利用民族问题对我国进行颠覆和渗透，妄图分裂我们的国家，对此必须引起足够的重视。 二是大民族主义和地方民族主义的影响。大民族主义和地方民族主义都是剥削阶级思想在民族问题上的反映，是民族团结的腐蚀剂。我们要坚决反对和克服大民族主义，主要是大汉族主义，同时也要反对和克服地方民族主义。
　 作为中学生应该：在思想上，要充分认识民族团结的重要意义，不应该有大民族主义的思想，也不应该有地主民族主义的思想，不讲不利于民族团结的话，不做破坏民族团结的事。在行动上，要尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰，要团结帮助少数民族同学等。
③各民族共同繁荣的原则
各民族共同繁荣：指各民族的政治、经济、教育、科学、文化都得到发展，民族素质得到提高。这包括两方面内容：一是政治、经济等各项事业的全面发展；二是民族自身的发展和提高。我国全民族的科学文化素质和思考道德素质的提高是社会主义精神文明的战略目标。贯彻共同繁荣原则也是实现中华民族的伟大振兴，提高全民族素质的要求，是社会主义现代化建设的要求。
三个原则相互联系，不可分割。如果存在民族压迫，民族不平等，就不会有民族团结；另外，民族团结也不可能建立在长期存在先进、落后的差距上，经济是基础，如果不改变少数民族地区贫困落后的状况，民族团结就没有强有力的物质保证。可见，各民族的共同繁荣，特别是经济的发展，又是民族平等，民族团结的物质保证。
民族工作根本任务：加快民族地区经济文化的发展
（6）制度：民族区域自治制度
①含义：在国家统一领导下，各少数民主聚居地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权使少数民族人民当家作主，自己管理本地区的内部事务。
②原因：
第一、适合国情
Ⅰ、中国自秦汉以来，就是统一的多民族国家
Ⅱ、我国民族有自己的分布特点
Ⅲ、我国各民族在长期斗争中形成了政治认同
第二、优越性：四个“有利于”
Ⅰ、把国家的集中统一和少数民族自治结合起来
Ⅱ、把国家方针政策和少数民族地区具体特点结合起来
Ⅲ、把国家富强和民族繁荣结合起来
Ⅳ、把各民族热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来
③民族区域自治区与特别行政区的关系
区别：
实行的制度不同：社会主义制度；资本主义制度
建立的区域不同：少数民族聚居区；港澳台地区
建立的目的不同：民族团结；祖国统一
享有的权力不同：广泛权力；高度自治权
联系：都是国家的地方行政区域；都享有比一般行政区域更多的权力
（二）宗教
1、本质：是一种社会意识形态，是人们对现实生活的虚幻反映，是一种唯心主义世界观
2、分类：基督教、伊斯兰教、佛教
3、作用：有消极作用，也有积极作用
4、宗教信仰与封建迷信的关系
（1）联系：都是有神论，不科学；有一定消极作用
（2）区别：
组织不同：正式；非正式
目的不同：按神的意志办事；骗取钱财
政策不同：依法保护；制止取缔
作用不同：消极作用的大小不同
（三）我国的宗教
1、五大宗教
佛教、伊斯兰教、基督教、天主教、道教。
2、变化（阶级根源基本消失，本质没有变）
（1）宗教成为教徒独立自主自办的事业
（2）宗教组织成为联系各自信教群众的爱国组织
（3）广大宗教群众拥护社会主义，是建设中国特色社会主义的积极力量
3、宗教信仰自由政策
（1）内容
①全面理解和贯彻宗教信仰自由政策
宗教信仰自由政策包括信仰宗教的自由，也有不信仰宗教、宣传无神论的自由。其实质是要使宗教信仰成为公民个人选择的问题，成为公民个人的私事。
②依法加强对宗教事务的管理
③积极引导宗教与社会主义社会相适应
（2）实施这一政策的原因
①符合宗教自身规律
②有利于民族团结和国家统一
③有利于团结信教群众
（3）要求
①反对封建迷信活动
②反对邪教，抵制邪教活动
③努力树立科学世界观
针对练习：
1、“我们在处理同宗教朋友之间关系的原则是政治上团结合作，思想上相互尊重”。对这句话的正确理解是（ C ）
A、我国宗教的本质发生了变化
B、在我国现阶段，宗教的消极作用已经消失
C、信教群众和不信群众根本利益是一致的
D、宗教仍然是一支不可忽视的重要力量
2、我国是一个多种宗教并存的国家，现有各种宗教信徒1亿多人，宗教活动场所8．5万余处，全国性和地方性宗教团体3千多个，各教都出版经典、书刊。这说明（ A ）
A、我国公民有宗教信仰的自由
B、宗教组织可以向社会宣传有神论
C、国家鼓励群众的信教活动
D、宗教的消极作用已经消失
3、九届全国人大代表中少数民族代表共有428人，占代表总数的14．37%，比同期少数民族人口占全国总人口的比例高出5个白分点，这表明（ B ）
A、各民族都有自己的长处和特点
B、少数民族与汉族平等地参与国家管理
C、民族区域自治制度得到不断发展
D、各民族的经济文化发展消除了不平衡
4、青藏铁路二期工程目前已铺轨到海拔4000米以上的冻土地带，铁路修建者们克服了重重困难，努力将其建设成为一条“生态路”，让藏族等少数民族同胞从中得到更多实惠，这表明（ B）
A、国家投资青藏铁路的资金属于消费
B、我国坚持各民族共同繁荣的原则
C、我国解决了各民族间发展不平衡的问题
D、西部大开发的战略意义在于实现少数民族地区的自给自足
5、民族是历史上形成的稳定的人们共同体，这种共同体以 为基础。（C）
A、血缘关系 B、氏族关系 C、地域 D、部落联盟
6．在民族的四个基本特征中，区别民族的最显著的特征是（D ）
A．共同语言 B．共同地域 C．共同经济生活 D．共同心理素质
7、我国的民族区域自治是 （B）
A．少数民族高度独立的自治B．在国家统一领导下的自治
C．少数民族有自己的中央政权机关的自治 D．类似联邦制式的自治
8、当代世界上流行最广、影响最深的宗教主要是（D ）
A．基督教、伊斯兰教、天主教
B．伊斯兰教、大乘佛教、小乘佛教
C．东正教、佛教、基督教
D．基督教、伊斯兰教、佛教
9、材料一：在九届全国政协中，各民族不分大小，都有自己的政协委员
材料二：1994年中央和其它省市无偿支援西藏62项工程
材料三：50年代以来，中央政府向西藏投入400亿元，1997年与1991年相比西藏国民生产总值增长99．6%，适龄儿童入学率提高32 ．6%。
（1）上述材料体现出我国处理民族关系的哪些基本原则？
（2）材料一、二、三分别说明了这些原则的哪些具体内容？
参考答案：
（1）上述材料分别体现出我国政府处理民族关系的民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。
（2）材料一说明我国各民族在政治地位上的平等关系；材料二说明我国各民族之间在社会主义现代化建设中的团结合作关系；材料三说明党和国家对少数民族采取了积极扶持的政策，以促进各民族的共同繁荣。
10、材料1：近年来，少数民族干部以每年递增上万人的速度增长。在西藏，全区藏族干部和其他少数民族干部占全区干部总数的70％以上。
材料2：30多年来，中央对西藏的财政补贴已达211亿元，极大地改善了西藏的交通、能源、通信基础设施和文化教育落后的状况。
（1）材料一、二说明我国是怎样处理民族关系的？
（2）我国坚持民族平等原则，为什么对西藏这个少数民族地区进行大量的财政补贴？
参考答案：（1） 材料一、二说明坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。
（2）我国解决民族问题的基本原则是各民族平等、团结和各民族共同繁荣。各民族共同繁荣是实现民族平等、团结的必要条件；由于自然条件和历史上的种种原因，我国民族经济文化的发展很不平衡，有些少数民族地区经济文化很落后，各民族之间存在着事实上的差异；对少数民族地区采取特殊补贴照顾政策，有利于推动那里的经济文化和社会发展．改变其落后面貌，从而真正实现各民族平等、团结和共同繁荣。

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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
第23讲 坚持两点论和重点论的统一
教学目标：
通过本课学习，使学生能辩证理解主次矛盾、矛盾主次方面的关系，学会在学习与工作中做到抓重点、抓主流。用两点论、重点论相结合的方法想问题、办事情。
培养全面的、辩证的思维方法。
教学重点：想问题、办事情要善于抓住重点和主流。
教学难点：两点论和重点论的辩证统一。
教学方法：比较分析法。
教学过程
一、主要矛盾和次要矛盾
1、 含义：复杂事物发展过程中往往包含多个矛盾，其中在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾是主要矛盾；在事物发展过程中处于从属地位，对事物的发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。
2、 主要矛盾和次要矛盾的关系
（1） 主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响。在事物发展过程中，主要矛盾处于支配的、决定的地位，但次要矛盾也影响主要矛盾着主要矛盾的发展和解决。
（2） 主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。如主要矛盾的基本解决、出现新的条件和客观情况的变化等。
3、方法论要求
（1）要善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾。这是由主要矛盾的支配地位和决定作用所要求的。
（2）、要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。这是因为主次矛盾是相互影响的，并且在一定条件下可以相互转化。
二、矛盾的主要方面和次要方面
1、含义：事物内部的矛盾双方，地位和作用是不平衡的。在事物内部居于支配地位，起主导作用的矛盾方面，叫矛盾的主要方面。在事物内部处于被支配地位，不起主导作用的矛盾方面，叫矛盾的次要方面。
2、 矛盾的主要方面和次要方面的关系：是对立统一的。
（1） 对立：矛盾的主要方面和次要方面相互排斥。事物的性质主要的是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的。
（2） 统一：一方面，矛盾的主要方面和次要方面相互依存，没有一方另一方也不复存在；另一方面，二者在一定条件下可以转化。当矛盾主次方面的转化了，事物的性质将发生相应的改变。
3、方法论要求
（1）、着重把握矛盾的主要方面。要善于分清事物的主流和支流，因为事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的。
（2）、不忽视矛盾的次要方面。因为矛盾双方是相互依存、相互影响的，并在一定条件下可以转化。
难点剖析：主要矛盾和矛盾主要方面的比较
区别：首先，二者的含义不同。主要矛盾是在复杂事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾。矛盾主要方面是在同一事物的矛盾双方中居于支配地位，起主导作用的矛盾方面，
其次，二者的范畴不同。主要矛盾是复杂事物诸多矛盾中的一个，研究的是同一过程中同时存在的诸多矛盾之间的相互关系。而矛盾的主要方面是同一矛盾两个方面中的一个方面，研究的是任何一个矛盾中的两个对立面发展不平衡的关系。
第三，二者要求的方法论不同。主要矛盾的观点要求我们想问题办事情要，抓住问题的关键、重点、中心，集中力量解决主要矛盾；矛盾主要方面的观点要求我们正确认识事物的性质和主流，把握矛盾的主要方面。
联系：二者都是讲矛盾发展不平衡问题，都是矛盾特殊性的两种情形；二者都是重点论所要把握的重点；主要矛盾中也存在矛盾主要方面。
三、两点论和重点论相统一
1、两点论和重点论的内涵
所谓两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某个矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。
所谓重点论，就是在认识复杂事物的发展过程中，要着重把握它的主要矛盾；在认识某个矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。
这是由主要矛盾和次要矛盾的辨证关系、矛盾的主要方面和次要方面的辨证关系。
2、两点论和重点论是辩证统一的
两点论和重点论是密切联系，不可分割的。两点是有重点的两点，重点是两点中的重点。离开两点谈重点或离开重点谈两点都是错误的。
3、方法论要求：我们应该在认识和解决问题时要做到两点论和重点论相统一。看问题既要全面，又要善于抓住重点和主流。既要反对一点论，也不搞均衡论。
四、矛盾分析的方法是人们正确观察分析问题的根本方法。
运用矛盾分析法要做到运用一分为二的观点，坚持两分法；对具体问题进行具体分析的方法；善于把握重点和主流，坚持两点论和重点论的统一的方法。
热点点拔
[热点材料] 十六届三中全会提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观”。
坚持全面发展，就是以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展的社会全面进步。
协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。
可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调；坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
[分析点拨]由于主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起着决定作用，我们在处理复杂问题时，就要首先抓住主要矛盾。树立科学的发展观，要坚持以经济建设为中心不动摇，才能为我国经济社会的全面发展奠定坚实的物质基础。
另一方面，次要矛盾反过来也会影响主要矛盾的发展和解决。主次矛盾在一定条件下还可以相互转化。政治、文化建设与经济建设相辅相成，一定程度上制约着经济发展的速度和水平，这就要求我们在以经济建设为中心的同时，要全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展的社会全面进步。要统筹全局，实现经济社会和协调和可持续发展。
针对训练
一、选择题
1．增强国有企业特别是国有大中型企业的活力，发挥国有经济的主导作用，关系到社会主义制度优越性的发挥，关系到经济和社会发展战略目标的实现。这段话体现了（ C ）
A．矛盾主次方面辩证关系的原理
B．两点论和重点论相统一的原理
C．抓主要矛盾的方法
D．主次矛盾相互转化的道理
2．下列选项体现了两点论和重点论相统一原理的有（ A ）
①统筹兼顾，适当安排 ②射人先射马，擒贼先擒王 ③提纲挈领，纲举目张 ④一把钥匙开一把锁
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3 中国是一个发展中国家，推进科学发展必须坚持“有所为，有所不为”。我们要集中力量在动植物基因（例如水稻基因的重组和转移）、信息科学、神经科学、人工智能、生态科学、数学、凝聚态物理和地理科学等方面取得新发展。这体现了唯物辩证法的下列原理（ B ）
A．物质和意识的辩证关系 B．主次矛盾关系
C 矛盾主次方面关系 D．具体问题具体分析
我国在新世纪头20年经济建设的主要任务是基本实现工业化，走新型工业化道路。据此回答4——5题。
4、走新型工业化道路既有坚持科教兴国战略，又要坚持可持续发展战略，既要重视高新技术产业的发展，也要重视劳动密集型产业的发展。这主要体现了（ B）
A、善于抓住重点和关键的哲学道理
B、坚持两点论、两分法的哲学道理
C、具体问题具体分析的哲学道理
D、长局部着眼，寻求最优目标的哲学道理
5、工业化曾经有力地推动了世界经济的发展，却又让我们付出了环境和资源的代价，使持续发展难以为继，传统工业化道路已经走不通了。说明（ D ）
A、人们不可能改变事物之间固有的联系
B、物质决定意识，意识对物质具有促进作用
C、认识的根本任务是改造世界，为人类造福
D、规律是客观的，违背规律要遭到惩罚
6．下列体现主、次矛盾的区别的是　　（　A　）
A．二者在事物发展过程中的地位和作用是不一样的
B．二者相互联系、相互依赖的
C．二者相互影响、相互转化
D．主要矛盾和次要矛盾都是复杂事物发展过程中的矛盾
7．主要矛盾和矛盾的主要方面属于矛盾特殊性的两种情形，弄清这两种情形的意义是（　C　）
A．抓住事物的本质和主流
B．抓住问题的中心
C．抓住问题的中心和事物的本质，从而找到解决矛盾的正确方法
D．不同的事物应区别对待
8．主要矛盾和次要矛盾相比较，主要矛盾居于支配地位，次要矛盾居于从属地位。主要是因为（ B ）
A．主要矛盾重要，次要矛盾不重要
B．主要矛盾的存在和发展，规定或影响着次要矛盾的存在和发展
C．主要矛盾决定事物的性质，次要矛盾不决定事物的性质
D．在工作中不分主次矛盾，不着重抓好主要矛盾是错误的
9．为了认清某一事物的性质，主要应该弄清（ D ）
A．事物的主要矛盾，因为主要矛盾规定或影响次要矛盾
B．矛盾时时处处存在，而且是客观的
C．矛盾的特殊性，尤其是主要矛盾
D．矛盾的特殊性，特别是矛盾的主要方面
10．下列关于矛盾的特殊性、主要矛盾、矛盾的主要方面的内在联系正确表述的是（ C ）
A．有主要矛盾才有矛盾的主要方面，主要矛盾和矛盾的主要方面是矛盾的特殊性的两种情形
B．矛盾的主要方面表现了矛盾的特殊性，主要矛盾表现为矛盾的主要方面
C．主要矛盾和矛盾的主要方面是矛盾特殊性的两种情况，事物的性质主要是由矛盾主要方面决定的，无论是主要矛盾还是次要矛盾都包含矛盾的主要方面
D．主要矛盾决定矛盾的主要方面，主要矛盾和矛盾主要方面都属于矛盾特殊性
二、非选择题
11．辨析题：重点论就是一点论。
答案：（1）两点论和均衡论不是一回事，二者有根本区别。
（2）根据矛盾是事物内部对立着的两个方面互相依赖、互相排斥的两种关系；矛盾具有普遍性，矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于一切事物发展过程的始终，从而得出用矛盾分析的方法来分析一切的原则，这种认识世界和改造世界的根本原则，又称为“两点论”。所谓两点论，就是观察事物和解决问题时，两面看看，两面想想，防止和克服片面性、表面性、主观性。
（3）均衡论，从表面上看，也是看了“两面”，想了“两面”，实际上是折衷主义。
（4）唯物辩证法说的两点论是有重点的两点，符合客观实际，能够指导人们正确地认识世界和正确地改造世界；而形而上学所说的均衡论是没有重点的“两点”论，不符合客观实际，因而不能够正确地认识世界和改造世界。
12、在《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中指出：“完善社会主义市场经济体制的主要任务是完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度”。请回答：
（1）运用唯物辩证法的道理，说明多种所有制经济共同发展不会改变我国经济制度的性质。
（2）以下两个问题，任选其一回答：
①运用经济常识，说明为什么要坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
②运用辨证唯物论的道理，说明为什么要坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
答案
（1）、第一，由于矛盾的主要方面在力量上超过次要方面，在地位上支配着次要方面，起着主导作用，所以事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的矛盾的主要方面规定的。第二，在我国实行的公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度中，由于公有资产在社会资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用，矛盾的主要方面还是占主体地位的公有制经济，因而我国的经济制度仍是社会主义性质的经济制度
（2）②第一，辩证唯物主义认为，物质决定意识，这一原理要求我们必须坚持一切从实际出发，使主观符合客观。第二，我国是社会主义国家，这一客观实际要求我们必须坚持公有制为主体。我国又处在社会主义初级阶段，生产力水平呈现多层次性，人口多，底子薄，这就要求我们发展多种所有制经济。可见实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国共产党长期实践经验的总结，是根据我国客观实际做出的正确决策。
13、材料：我国对外开放的进一步扩大，为广大未成年人了解世界、增长知识、开阔视野提供了更加有利的条件。与此同时，国际敌对势力与我争夺接班人的斗争也日趋尖锐和复杂，他们利用各种途径加紧对我未成年人进行思想文化渗透，某些腐朽没落的生活方式对未成年人的影响不能低估。我国社会主义市场经济的深入发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化，为未成年人的全面发展创造了更加广阔的空间，与社会进步相适应的新思想新观念正在丰富着未成年人的精神世界。与此同时，一些领域道德失范，诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延；一些地方封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起，成为社会公害；一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等，也给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。互联网等新兴媒体的快速发展，给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道。与此同时，腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播，腐蚀未成年人的心灵。在各种消极因素影响下，少数未成年人精神空虚、行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。这些新情况新问题的出现，使未成年人思想道德建设面临一系列新课题。
（1） 材料主要采用了什么哲学方法来分析青少年所面临的新情况？
（2） 面对这些问题和情况，作为我们青少年应该如何对待？
答案：（1）材料主要是采用了一分为二的矛盾分析方法，唯物辩证法认为，事物都是一分为二的，矛盾具有客观性，矛盾就是对立统一，我们要用一分为二的观点看问题。材料无论是对外开放的进一步扩大，我国社会主义市场经济的深入发展，还是互联网等新兴媒体的快速发展所带来的影响的分析都是从利与蔽两个方面去分析，都是采用一分为二的观点去看待它们对青少年所带来的影响。
（2）采用扬弃的方法，取其精华，弃其糟粕；坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想；树立正确的世界观、人生观、价值观；把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人等。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§6 企业与企业的经济效益
教学目标：
1．理解企业与企业制度、企业的作用、我国的企业形式、股票、经济效益及其提高经济效益的途径。正确认识经济效益与劳动生产率、利润、科学技术的关系、企业经营者的素质等基本观点和基本知识。
2．能够运用有关的基本知识分析在世界经济结构调整步伐加快，我国市场经济体制逐步完善的条件下，企业应如何转变经济增长的方式，提高经济效益，积极参与世界经济竞争。
3．进一步熟悉和领会当今世界经济发展的趋势，掌握世界经济结构调整的特征。帮助学生树立效益观念、市场意识、科技意识。培养学生处理实际问题的能力。
教学重点：能够运用有关的基本知识分析在世界经济结构调整步伐加快，我国市场经济体制逐步完善的条件下，企业应如何转变经济增长的方式，提高经济效益，积极参与世界经济竞争。
教学难点：正确认识经济效益与劳动生产率、利润、科学技术的关系。
教学方法：讲练结合，计算机辅助教学
教学过程：
一、企业及其作用
1、企业的含义
企业是以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的济组织。 企业是一个经济组织，不是政治组织。也并非是所有的经济组织都是企业。只有以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织才是企业。
2、企业法人与非企业法人
（1）、法人
法人是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。法人是社会组织在法律上的人格化，是与具有生命力的自然人相对的概念。
（2）、企业法人与非企业法人
根据是否以盈利为目的，法人分企业法人与非企业法人。
▲ 企业法人是指以盈利为目的，从事生产经营活动的法人，依照法律程序，经工商行政管理机关核准登记，有符合国家规定的资金数额，有组织章程、组织机构和场所，能够独立承担民事责任的各类企业都是企业法人。
企业可分为法人企业与非法人企业. 企业法人与法人企业是同一概念，只是看问题的角度不同而已。
▲非企业法人则是指国家机关、事业单位和社会团体法人，它们主要从事国家行政管理活动和社会公益活动，不以盈利为目的.
▲非法人企业是指没有取得法人资格的企业，两者是不同概念。
二、公司是企业的一种重要的组织形式
1、公司是依法设立的，由法定数额的股东所组成的，以盈利为目的的企业法人。公司是企业的一种重要形式。
2、我国的法定公司形式
▲股份有限公司
它是指通过发行股票筹集资本，其全部资本分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。
▲有限责任公司
它是指由两个以上股东共同出资组成，股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。
股份有限公司与有限责任公司的异同
3、股票
（1）股票是股份有限公司的最基本特征。股份公司发给股东的人股凭证，是股东取得股息的一种有价证券。发行股票是企业筹集资金的一种形式。
股票对发行的企业来说，是筹集资本的一种形式，是债务；
对股东来说，是一入股凭证，是取得收入的一种有价证券；
对居民来说，购买股票是一种有风险的投资行为，是一种投资。购买股票有可能获得收入，是因为公司用发行股票筹集起来的钱扩大再生产，股息收入的最终来源是企业的生产。
（2）、股票价格和股票的票面金额是不同的，股票的票面金额只表明投资入股的货币资本额，是固定的；而股票价格则是变动的，通常总是大于或小于它的票面金额。由于目前我国市场经济体制还不健全，因此目前股票市场上的股票价格的变动，有时是不正常的，常常受到各种人为因素的影响。
（3）、股份制是社会化大生产发展的产物， 股份制就是现代企业的一种资本组织形式，是社会化大生产的产物。资本主义可以用，社会主义也可以用，不能笼统地说股份制“姓公”、“姓私”
在股份制企业中，只要公有资本控股，企业就具有明显的公有性质，同时还扩大了公有资本的支配范围，增强了公有制的主体作用，因此要大胆利用。
三、企业的经济效益
1、经济效益
经济效益是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系。
2、经济效益与利润、与劳动生产率、与科学技术的关系
（1）、经济效益与利润的关系
生产总值超过生产成本的差额就是利润。
经济效益是所得与所耗的比值。
经济效益与利润二者并不成正相关关系。（这是一个教学难点，希望老师能够用事例讲情楚）
（2）、经济效益与劳动生产率的关系。
经济效益是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系。
劳动生产率是劳动者在单位时间生产的产品数量或单位产品所用的劳动时间。
商品价值量与社会劳动生产率成反比。一般来说，企业劳动生产率提高会带来经济效益的提高。若企业生产的产品适销对路，质量合格，劳动生产率越高，其经济效益也就越高。
企业劳动生产率提高不一定会带来经济效益的提高。（这也是一个教学难点，希望老师能够用事例讲情楚）
（3）、经济效益与科学技术的关系。
发展科学技术是提高经济效益最有效的途径。
一方面，先进的技术设备生产工艺可以使企业在同样的时间内生产更多的产品，大幅度地提高劳动生产率，从而使企业经济效益提高。
另一方，企业业采用先进的科学技术，可以使生产单位产品的劳动时间缩短，降低生产成本，也会提高企业的经济效益。
3、 提高经济效益的意义
(1) 对企业来说，企业经济效益是企业一切经济活动的根本出发点，提高经济效益，有利于增强企业市场竞争力。
(2) 对国民来说，提高企业经济效益，有利于创造出更多的商品和劳务和更多的社会财富，有利于提高人民生活水平；满足人民日益增长的物质文化需要。
(3) 对社会来说，提高经济效益，才能增强综合国力，巩固公有制的主体地位，发挥社会主义制度的优越性。
4、 提高企业的经济效益的方法和途径
(1) 依靠科技进步，使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变。
(2) 采用现代管理方法，提高企业经营管理水平, 提高劳动生产率，以最少的消耗生产出最多的适应市场需要的产品，从而提高企业的经济效益.
(3) 企业兼并联合也是提高企业经济效益的重要途径。
课堂练习与思考1
简答：改革开放以来，我国汽车工业有了长足的发展，到2000年产量是206． 9万辆，跃居世界第八位。但我国的汽车技术、质量与发达国家有很大的差距， 同类型轿车价格平均高于发达国家。美、日、德等国只有几家汽车大企业，我国有一百多家整车厂，从总体上看经济效益不高。
结合上述材料，运用经济常识谈谈，在中国加入WT0的条件下如何发展我国的汽车工业，提高汽车工业的经济效益。
答案要点
▲必须依靠科技进步，采用先进技术，使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变。
▲采用现代管理方法；提高企业经营管理水平，提高汽车的质量，提高劳动生产率， 以最少的消耗，生产出最多的适应市场需要的产品。
▲加强兼并联合，扩大生产规模，实现优势互补，优化资源配置，提高汽车的国际竞争力。
▲要加强国家的宏观调控，加强对汽车工业的扶持和引导。
三、企业经营者的素质
1、 企业经营者的素质的重要性:
企业经营者应当具有良好的素质，企业经营者的素质问题是关系到我国国有企业能否走出困境的关键问题，也是关系到我国的国有企业改革是否成动的大问题。
2、提高企业经营者的素质的必要性:
企业经营活动是一种创造性的活动，企业和经营者是企业生产经营活动的组织者和指挥者，是从事经济管理工作的专门人才，因此需要较高的素质。
3、 企业经营者的素质
国有企业经营者的思想政治素质：拥护党的路线和方针，能坚持企业的社会主义经营方向，具有全心全意为人民服务的高尚情操，具有献身社会主义现代化事业的远大理想和抱负，有强烈的事业心、使命感和责任感。
企业经营者的职业道德：遵纪守法、诚实守信、服务群众、奉献社会。
企业经营者的业务素质：具有较高的文化水平，熟悉本行业生产业务,懂得有关的经济政策和法律、法规，有较强的组织领导能力，有一定的社会活动能力，具有收集、分析各种信息的能力等。
教学资料
▲为贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神，加快金融改革，促进金融业健康发展的重大决策。国务院日前决定中国银行和中国建设银行实施股份制改造试点。
针对两家试点银行目前的财务状况，国务院决定动用４５０亿美元国家外汇储备等为其补充资本金。国有独资商业银行进行股份制改造，最终成为具有国际竞争力的现代化股份制商业银行，是我国金融业的一次全新的改革实践。
▲改革国有独资商业银行的必要性
金融是现代经济的核心。国有独资商业银行是中国金融体系的主要组成部分，其改革和发展关系到国民经济的全局，决定着国家经济的安全，涉及到每一个人的切身利益。国有独资商业银行多年来为促进国民经济发展、支持经济体制改革、维护社会稳定作出重要贡献。
由于国有独资商业银行公司治理结构和经营机制存在缺陷，加上其他一些历史原因，目前国有独资商业银行仍存在不良资产率高、资本充足率低等问题。
▲本次这两家国有独资商业银行实施股份制改造的核心和关键是什么.
这两家国有独资商业银行实施股份制改造，核心是要办成真正的商业银行。
加快深化内部改革，建立良好公司治理结构，转换经营机制，是这次国有独资商业银行股份制改造的关键。
▲本次这两家国有独资商业银行实施股份制改造的主要内容和方向
按照现代商业银行要求，加快深化内部改革,建立规范的公司治理结构,转换经营机制,
严明内部权责制度，形成良好的财务约束和内在风险防范机制，通过股份制改造，使试点银行成为资本充足，内控严密，运营安全，服务和效益良好的现代金融企业。
坚持改革与管理并重，加大内部改革力度，建立规范的股东大会、董事会、监事会制度，引进国内外战略投资者，实现投资主体多元化，加快改进公司治理结构，实行科学的、现代化管理。
通过股份制改造，使国有独资商业银行最终成为具有国际竞争力的现代化股份制商业银行。
附
针对训练
“十五”期间，我国城镇劳动力资源共计总量预计新增5000万人以上，农村剩余劳动力在1.5亿左右，实现充分就业，是一项长期而艰巨的任务。党中央、国务院历来十分重视就业工作，在“十五”计划纲要中，把扩大就业作为经济和社会发展从重要目标。据此回答1-4题。
1.2002年春节过后，全国不少大中城市的劳动行政部门通过新闻媒体向广大的外出务工人员介绍当地的用工信息。人们注意到不少用工单位都要求应聘者具有相关的职业资格证书，甚至家政服务、养老护理、物业管理等也不例外。这给我们的启示是 B
A.职业技能的高低直接影响劳动生产率水平
B.劳动者只有不断提高自身的职业技能，才能适应社会发展的要求
C.劳动者的职业技能是劳动者整体素质中的重要组成部分
D.21世纪的职业主体是技术工作
2.随着高校扩招，不少地方的职业技术学校已经很难招生了。但很多用工单位又在抱怨：熟练的高级技术工人越来越难找了。广东就有企业开出十几万的年薪聘请高级技工。这给我们今后就业的启示是 A
A.只有取得高学历，才可能有就业的机会
B.就业跟读书没有关系
C.读职业技术学校肯定是没有出路的
D.全面提高自身素质，培养一技之长，才能适应激烈的就业竞争
3.作为未来的劳动者，对将来就业应 A
①树立适应市场经济的就业观；②树立终身接受教育、终身参加培训的职业教育观；③努力学习，不断提高自身的素质；④制定有利于调动人的积极性的收入分配制度；
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②
4.在我国，GDP每增长1%，可提供80多万个工作岗位。而第三产业由于投资少，吸收就业人员多而一向被视为“劳动力的大蓄水池”。目前，我国第三产业在国民经济中所占的比重仅为25%左右。而发达国家通常高达60%以上。由此可见，下列观点与题意不相符的有 C
A.我国第三产业的发展潜力是巨大的
B.第三产业能有效地推进我国工业化和现代化的进程
C.发展第三产业能够解决下岗职工的再就业问题
D.第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征
2001年4月23日，中国证监会决定，“PT水仙”股票自当天起终止上市。昔日的名牌家电企业竟成了中国股市第一个退出者！据此回答11～13题。
5．对于股份制，下列认识正确的是：①股份制的实质就是私有制 ②股份制是社会化大生产发展的产物③股份制企业最基本的特征是向社会募集资金 ④不管资本主义还是社会主义都可以利用 C
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
6．水仙公司从昔日的鲜花怒放到今日陷入凋谢的绝境，其股票被终止上市 D
A．是违背客观经济规律的行为 B．必然导致该公司的继续亏损
C．是国家运用法律手段对经济进行宏观调控
D．表明价值规律优胜劣汰作用的客观必然性
7．“PT水仙”股票被终止上市表明 C
A．市场经济具有平等性 B．市场经济具有竞争性
C．市场经济具有法制性 D．市场经济具有开放性
企业是以盈利为目的的。企业的生产和经营必须讲求经济效益，才能不断提高自我改造、自我发展的能力。据此回答8～10题。
8．假定下列各企业的产品均为有用劳动成果，属于经济效益提高的有 A
A．某企业的钢材利用率由原来的65．8%提高到现在的75%
B．某企业一个织布工人由一天织100米棉布提高到一天织150米棉布
C．某钢铁企业生产1吨钢由耗电625千瓦小时变为耗电700千瓦小时
D．某企业每百元销售成本实现的利税由20．50元变为现在的18．50元
9．在市场经济条件下，提高企业经济效益的有效途径有：D
①技术改造，产品更新 ②精打细算，杜绝浪费 ③强强联合，优势互补 ④企业兼并，优化组合
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
10．只有千方百计降低产品成本，才能产生最大的社会效益和经济效益。为此，必须实现企业经济增长方式的根本性转变。实现经济增长方式转变的关键是 B
A．增加有效投入扩大生产规模 B．科技进步和提高劳动者素质
C．面向市场生产适销对路产品 D．加快发展速度提高产品质
11．青岛市一家塑料制品公司急需一名具有丰富经验的高级塑料模具技工，在招聘会上开出了年薪16万元的“高价”。企业愿为高级技工开出高薪，从根本上说是因为 A
A．职工的技术水平直接影响企业的经济效益
B．企业要生产商品必须付出相应的物力消耗
C．只有先进技术装备才能提高企业经济效益
D．没有先进的生产工艺企业就难免陷入亏损
露露集团最看重两件事，一是产品质量，二是品牌。产品是企业的灵魂，好的产品是企业生存、发展的基础和保障。高质量的服务，也会对经济效益的提高产生推动作用。据此回答12—13题。
12．上述材料主要说明 C
A．企业的信誉和形象是企业经济效益的集中表现
B．企业的信誉和形象是企业发展的一种有形资产
C．保证优质产品和服务才能使企业立于不败之地
D．只要企业的产品质量好，就能使企业长盛不衰
13．提高产品质量的有效途径是 C
A．增大产品包含的价值 B．提高产品的社会劳动生产率
C．增加产品的科技含量 D．减少产品的社会必要劳动时间
14改革开放以来，我国汽车工业有了长足的发展，到2000年产量是206． 9万辆，跃居世界第八位。但我国的汽车技术、质量与发达国家有很大的差距， 同类型轿车价格平均高于发达国家。美、日、德等国只有几家汽车大企业，我国有一百多家整车厂，从总体上看经济效益不高。
结合上述材料，运用经济常识谈谈，在中国加入WT0的条件下如何发展我国的汽车工业，提高汽车工业的经济效益。
答案要点：
必须依靠科技进步，采用先进技术，使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变。
采用现代管理方法；提高企业经营管理水平，提高汽车的质量，提高劳动生产率， 以最少的消耗，生产出最多的适应市场需要的产品。
加强兼并联合，扩大生产规模，实现优势互补，优化资源配置，提高汽车的国际竞争力。
要加强国家的宏观调控，加强对汽车工业的扶持和引导。
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9高三政治教学参考进度表
序号 章节 内　容
1 §1 商品经济与价值规律
2 §2 货币职能与通货膨胀
3 §3 公有制为主体，多种所有制经济共同发展
4 §4 现阶段的分配制度与共同富裕
5 §5 市场经济与国家的宏观调控
6 §6 企业与企业的经济效益
7 §7 作用与国企改革
8 §8 三大产业
9 §9 劳动合同与社会保障
10 §10 国民收入的分配和财政
11 §11 国家税收和依法纳税
12 §12 银行、储蓄、债卷和商业保险
13 §13 商品服务市场的内容、特点及其原则
14 §14 消费结构、消费观念和消费者权益
15 §15 世界市场与世界性经济组织
16 §16 我国的对外开放与对外贸易
17 §17 物质与意识的关系
18 §18 运动规律的客观性和人的主观能动
19 §19 一切从实际出发 实事求是
20 §20 我国的对外开放与对外贸易
21 §21 承认矛盾和揭露矛盾，用一分为二的观点看问题
22 §22 具体问题具体分析
23 §23 坚持两点论和重点论的统一
24 §24 事物发展的原因、状态和趋势
25 §25 辩证法与形而上学的对立
26 §26 实践的特征及其对认识的作用
27 §27 透过现象认识本质，完成认识的根本任务
28 §28 培养科学的思维方法
29 §29 坚持真理，用科学理论武装人
30 §30 改造客观世界的同时，改造主观世界
31 §31 价值观、人生价值、人生理想及其实现
32 §32 发展市场经济和集体主义
33 §33 正确认识政治的本质 国体、政体及其相互关系
34 §34 我国的人民民主专政及其国家职能
35 §35 人民代表大会制度是我国的根本政治制度
36 §36 我国的国家结构形式正确处理中央和地方的关系
37 §37 坚持"和平统一，一国两制"的基本国策
38 §38 我国国家机构的组织体系、组织原则和政府机构改革
39 §39 坚持"依法治国"的基本方略
40 §40 正确处理公民与国家关系，正确对待公民的权利和义务
41 §41 政党及其与国家的关系
42 §42 中国共产党的性质、地位和作用
43 §43 中国共产党的领导方式 加强党的领导 改善党的领导
44 §44 政党制度及中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
45 §45 我国处理民族关系、宗教问题的基本原则
46 §46 当今世界的主题、国际关系、国际组织和国际竞争
47 §47 坚持独立自主的和平外交政策北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第29讲 坚持真理，用科学理论武装人
教学目标：通过教学，使学生明确真理和科学理论的含义及其重大作用，人民群众在社会历史发展中的作用；提高运用科学方法认识事物本质，探索真理和科学理论的自觉性，树立群众路线和群众观点，自觉地走与人民群众的实践相结合的道路。
教学重点：科学理论对实践的巨大指导作用
坚定地走与人民群众实践相结合的道路
教学难点：群众观点和群众路线是辩证统一的
教学方法： 列举法、讨论法和讲解法相结合
教学过程：
一、真理与科学理论
1、含义
真理的含义：真理是人们对客观事物及其规律的正确认识。真理与谬误相比较而存在、相斗争而发展。真理的形式是主观的，内容是客观的。
科学理论的含义：科学理论是指人脑对客观事物及其规律的正确反映按其内在逻辑而组成的理论体系。
2、客观真理
为什么人们往往把真理称作客观真理？
因为客观性是真理的本质属性。
首先，真理的内容是客观的——真理是人们对客观事物及其规律的正确认识。
其次，检验真理的标准是客观的——实践是检验真理的唯一标准。
3、认识、真理、理论、科学理论的关系
（1）不同点：内涵、外延不同
（2）共同点：来源相同——实践；性质相同——属意识，是第二性的主观的东西；本质相同——内容都是客观的，都是客观事物在人脑中的反映。
（3）内在联系：认识是客观事物在人脑中的反映；其中对事物及其发展规律的正确认识是真理；把认识系统化，按其内在逻辑构成一定的体系，形成理论；其中正确的理论（把真理性的认识系统化，按其内在逻辑构成一定的体系）称科学理论。
4、真理与谬误的关系
真理和谬误的关系是对立统一的关系。
（1）真理和谬误相互排斥、相互斗争。真理是人们对客观事物及其规律的正确认识，而谬误则是对客观事物的错误认识。
（2）真理和谬误相互依存。没有真理就无所谓谬误，反之也是。两者相比较而存在、相斗争而发展。
（3）真理和谬误在一定条件下会向着自己的对立面转化。因为任何真理都是有条件的、相对的。
5、真理是绝对性和相对性的统一
任何真理具有绝对性。因为凡是真理都是人们对客观事物及其规律的正确反映，与谬误有严格的区别和界限，其内容是客观的、正确的。这是真理的绝对性。
任何真理具有相对性。因为任何真理都是人对事物的认识，而人的认识会受到人的认识能力、实践水平以及客观事物本身发展过程等主客观因素的限制。因此任何真理只能是对一定阶段、一定范围、一定层次上事物的正确认识。随着时间的推移、事物的发展及认识对象和能力的变化，认识必然要发展的，任何真理都不是一成不变的。这是真理的相对性。
二、科学理论对实践有巨大的指导作用
1、原因：因为科学理论正确地揭示了事物的本质和规律。
2、表现：
（1）揭示社会发展的规律，预见未来，帮助人们把握社会发展的历史进程。
（2）为人们提供正确认识事物的有效行动和方法，帮助人们正确地认识世界和改造世界。
（3）帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、要求：①认真学习科学理论，使实践主体掌握科学理论的实质。②理论联系实际，做到理论与实际具体的历史的统一。③切实反对教条主义和经验主义等主观主义。总之，要用科学理论武装人。
4、准确把握科学理论对实践的巨大指导作用
（1）把科学理论的指导作用与实践对理论的决定作用结合起来。
辩证唯物主义认识论认为：理论与实践是辨证统一的。实践是理论的基础，实践决定理论；理论对实践具有反作用，科学理论对实践具有巨大的指导作用。我们在理解科学理论对实践有巨大指导作用的时候，应该明确科学理论的作用再大，毕竟是主观的，是第二性的，不能撇开 决定作用谈科学理论的指导作用，否则会陷入唯心主义的泥潭。
（2）把科学理论的指导作用与其它相关理论联系起来。
如：意识对物质的反作用，正确意识对物质发展起促进作用；实践的目的性、能动性特征；社会意识对社会存在的反作用等。
三、人民群众是实践的主体
1、
1、 人民群众的含义
马克思主义认为,人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,其主要的稳定的部分是劳动群众。
2、人民群众的作用
人民群众是历史的创造者。因为
（1）人民群众是社会物质财富的创造者，因而从根本上推动了社会的发展。
（2）人民群众是社会精神财富的创造者，从而推动了社会的全面进步。
（3）人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用。
3、理解人民群众的含义及其作用的注意点
（1）注意区分——人民群众与统治阶层、劳动人民、社会公民的界限。
（2）注意理解人民群众是社会精神财富的创造者——主要表现在：第一，劳动群众创造物质财富的生产实践，为人们从事一切精神生产提供了物质前提。第二，人民群众的实践活动是一切精神财富生产的源泉。第三，劳动群众还直接创造了精神财富。
（3）
注意联系我国的改革实践——人民群众对社会历史发展的决定作用，突出地表现在社会变革时期。我国所进行的改革，是亿万人民群众共同的事业。因此，妥善处理各方面的利益关系，调动一切积极因素，至关重要。
（4）我们一方面说人民群众是精神财富的创造者，另一方面又不能否认科学家、思想家、文学家、艺术家等杰出人物以及知识分子在创造精神财富方面的作用，这两方面的说法是否矛盾？
精神财富、认识成果都来源于实践。从实践的观点看，人民群众的实践是精神财富和认知成果的源泉。杰出人物不仅创造了精神财富和认知成果，而且是创造精神财富和认知成果的骨干力量。但是，他们的精神财富和认知成果归根到底来源于人民群众的实践。
（5）我国当前进行的社会主义精神文明建设，为什么是群众性的活动？
劳动群众直接创造了精神财富。在我国社会主义社会，人民群众当家作主，是社会的主人，也是物质文明和精神文明建设的主体，是社会主义精神文明建设的发起者、参与者和受益者，社会主义精神文明建设是千百万人民群众的事业，只有广大人民群众的参与和拥护，才能成功，所以说它是群众性的活动。
4、人民群众是实践主体的方法论意义
总说：坚持同群众的实践相结合。
具体地说：
（1）树立群众观点，坚持群众路线。
群众观点——要相信群众、依靠群众、为人民群众的根本利益而奋斗。
群众路线——从群众中来，到群众中去，是我们党的根本工作路线和根本工作方法。
注意：
群众观点和群众路线是辩证统一的
没有坚定的群众观点，就不可能在工作中贯彻群众路线；反之，单有为人民服务的热情，而没有群众路线的领导方法和工作方法，也不能把工作做好。
把群众观点和群众路线凝结在一起，即通常的广义的群众路线，这就是“相信群众，依靠群众，为人民群众的利益而奋斗，从群众中来，到群众中去。”
（2）青年学生要坚定地走与人民群众的实践相结合的道路。
课堂思考：为什么要走与人民群众实践相结合的道路？
这是由青年学生的特点和社会主义现代化建设及改革开放的实践需要所决定的。第一、青年学生的特点决定要把读书和实践相结合因为青年学生长期在校生活，对社会了解不够深入，有时对未来生活茫然不知所措。同时，他们思想上往往上有片面性、理想化、主观主义和个人主义倾向。另外，有些人还有轻视工农的思想。第二、社会主义现代化建设和改革开放的实践，需要青年学生经风雨、见世面、长才干，做贡献。因为一是新事物、新问题不断涌现；二是工农群众积累了大量的知识和丰富的经验；三是青年学生只有与工农群众的实践相结合，才能完善自己的知识结构体系，发挥出自己的聪明才智。
课堂思考：怎样才能与群众的实践相结合呢？
把读书与参与社会实践相结合，也就是把学习间接经验和获得直接经验相结合。
自觉投身社会实践，在“情、理、行”三方面来一个彻底的转变。（情，即对工农群众有感情；理，既为人处事的道理；行，即参加各种形式的实践活动）
社会上开展的各种形式的实践活动，为青年学生与群众实践相结合提供了可能性，校内的各种实践活动，为青年学生参加社会实践开辟了广阔的天地。
针对练习：
1、江泽民同志说：我们要"以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人"。这里强调的"科学" "正确" "高尚" "优秀"这些定语说明 （ C）
A、一定要重视精神的力量和意识的作用
B、发挥人的主观能动作用必须按客观规律办事
C、正确的意识对客观事物的发展才具有积极的推动作用
D、意识是由物质决定的，而意识对物质又具有反作用
2、全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。我国要发展社会主义文化，必须用“三个代表”重要思想来统领。这是因为（B）
A、认识要透过现象看本质
B、科学理论对实践有巨大指导作用
C、人民群众才是社会历史的创造者
D、必须用联系和发展的观点看问题
现实的发展给我们提出了许多新的重大理论问题。适应新形势的需要，党的十六大把“三个代表”重要思想作为党的指导思想。再一次证明了中国共产党是一个十分重视实践基础上理论建设的党，又是十分善于进行理论创新的党。据此回答3—6题。
3、我们党之所以把“三个代表”重要思想确立为自己的指导思想，是因为“三个代表”重要思想（B）
Ａ、是中国共产党第三代领导集体智慧的结晶
Ｂ、是科学理论，对建设中国特色社会主义具有巨大的指导作用
Ｃ、与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是承前启后、一脉相承的
Ｄ、反映了当代世界和中国的发变化对党和国家工作的新要求
4、实践基础上的理论创新是社会变革和发展的先导。这说明（C）
①正确的意识会促进事物的发展
②理论对实践有指导作用
③科学理论对实践有巨大的指导作用
④社会意识对社会存在有反作用
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
5、创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。从哲学上讲“创新”的内涵是（B）
①知识经济时代社会发展要求创新
②充分发挥主观能动性，不断探索、揭示和利用规律
③新事物代替旧事物
④在实践基础上不断深化认识、发展认识
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
6、材料启示我们（C）
①要自觉把思想认识从教条主义的观念中解放出来
② “三个代表”重要思想是衡量实际工作是否正确、成功的依据
③马克思主义也是绝对真理与相对真理的统一
④对待马克思主义应该在坚持中发展、在发展中坚持
A、①②③ Ｂ、②③④ Ｃ、①③④ Ｄ、①②④
7.党的十六大报告指出：“认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为中心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。” 之所以要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，是因为（A）
A.《公民道德建设实施纲要》是科学的社会意识，对社会存在有促进作用
B.只有正确的价值观才能对人们的行动有导向作用
C.社会意识决定社会存在
D.认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,就能解决各种问题
8、胡锦涛总书记指出：坚持从实际出发，深入基层，深入群众，既引导群众深入学习领会十六大精神，又带领群众全面贯彻落实十六大精神。
运用有关哲学道理回答：
（1）我们为什么必须“深入基层、深入群众”？
（2）怎样理解“既引导群众深入学习领会十六大精神，又带领群众全面贯彻落实十六大精神”？
参考答案：
（1）人民群众是实践的主体，是物质财富和精神财富的创造者。我们只有深入基层，深入群众，才能完善发展党的路线、方针、政策，才能调动群众的积极性，致力于社会主义现代化建设，才能使党的路线、方针、政策在实践中得以检验。
（2）第一，认识对实践有反作用，科学理论对实践有巨大的指导作用。只有引导群众深入学习领会十六大精神，才能使群众自觉地把十六大精神贯彻到实践中去，更好地指导实践活动。第二，认识世界的目的在于改造世界。十六大为我们绘制了全面建设小康社会的蓝图，这个蓝图只有在党领导人民群众的伟大实践中才能变为现实。
9、材料：在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在抗击“非典”的关键时刻，中共中央总书记、国家主席胡锦涛向全党和全国人民发出号召：“我们要大力弘扬万众一心、众志成城，团结互助、和衷共济，迎难而上、敢于胜利的精神。”胡锦涛同志提出的抗击“非典”的二十四字精神，是对人民群众抗击“非典”伟大精神的精辟概括，是对民族精神的新的丰富，是鼓舞全党和全国人民夺取抗击“非典”斗争胜利的强大动力。
运用社会存在和社会意识辨证关系思想回答：
（1）结合全国人民抗击“非典”的事实，谈谈你对人民群众是历史的创造者的认识。
（2）抗击“非典”的二十四字精神，为什么会成为鼓舞全党和全国人民夺取抗击“非典”斗争胜利的强大动力？
（3）抗击“非典”的二十四字精神对我们今后的工作有什么意义？
答案（20分）（1）①人民群众是实践的主体，是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者，因而从根本推动了社会的发展。人民群众是社会精神财富的创造者，从而推动了社会的全面进步。人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用。
（2）①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动的反作用。②抗击“非典”的二十四字精神来自于全国人民抗击“非典”的实践，是全国人民精神风貌的反映，是科学的社会意识，所以它能成为一种巨大的精神力量，并能转变成为全国人民夺取抗击“非典”最后胜利的强大的物质力量。
（3）①民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。抗击“非典”的伟大精神，又为民族精神增添了一笔新的宝贵财富。②包括抗击“非典”精神在内的伟大民族精神，必将激励全国人民为全面建设小康社会，开创中国特色社会主义新局面而努力奋斗。
10、《人民日报》载文指出，把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面，必须相信群众和依靠群众，集中全国人民的智慧和力量，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。请根据有关哲学道理回答：
（1）把发展作为党执政兴国的第一要务体现了唯物辩证法的什么道理？
（2）我们为什么必须相信和依靠人民群众？
（3）我们青年学生怎样才能做到相信和依靠人民群众？
参考答案：
（1）唯物辩证法认为，主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位，起着决定作用。所以，我们做工作首先抓住主要矛盾。把发展作为党执政兴国的第一要务正是这一原理的具体运用。
（2）因为人民群众是实践的主体，是历史的创造者。人民群众不仅是社会物质财富的创造者，而且是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。因此，只有相信群众，依靠群众，才能更好地为人民群众的利益而奋斗。
（3）要做到相信和依靠人民群众，就必须坚持群众观点和群众路线；就必须坚定地走与人民群众实践相结合的道路，在群众实践中汲取经验和智慧；还应该在“情、理、行”三个方面来一个彻底的转变。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第15讲 世界市场与世界性经济组织
教学目标：了解当今世界市场的特点，正确认识国际贸易中的不等价交换现象。明确汇率的变化对经济的影响。
树立全球观念和开放意识。
教学重点：我国与世界贸易组织
教学难点：如何正确认识国际贸易中的不等价交换；
外汇和汇率
教学方法：讲解法，讨论法，问答法。
教学过程：
一、世界市场的形成与发展
1、世界市场的含义
世界市场,也叫国际市场，是指各个国家和地区之间以商品流通为主要内容的经济交往活动的总和。它是伴随着社会生产力水平的提高与国际分工的发展而形成和发展起来的。
2、世界市场的形成
世界市场是国内市场在世界范围上的延伸，它是伴随着社会生产力水的提高与国际分工的发展而形成和发展起来的。
其中，社会生产力水平的提高是世界市场形成的根本原因。国际分工是世界市场形成的基础。 世界市场是在资本主义生产方式占了统治地位后形成的，资本主义大工业的建立和发展，使世界市场得以最终形成。
当今世界市场的特点
二战后，生产力进一步提高，国际分工也进一步加深，使当代世界市场迅速发展，并呈现出一些新的特点。
国际贸易方式多样化、商品结构复杂化、区域集团化趋势加强、跨国公司迅速发展和市场竞争激烈化。
4、外汇与汇率
（1）外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
（2）汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
如果100单位外币可以兑换更多的人民币，说明外汇汇率升高，人民币贬值，人民币汇率降低；反之，则说明外汇汇率跌落，人民币升值，人民币汇率升高。
（3）汇率的变动：汇率是联结国内外商品市场和金融市场的一条重要纽带。外汇汇率因各种因素的影响而不断变动。
汇率变动的客观依据:物价总水平,国际黄金价格,国家关系的变化等
（4）外汇储备
外汇储备是一个国家国际储备的重要组成部分，是一国用于平衡国际收支、稳定汇率、偿还对外债务的外汇积累。
我国的外汇储备，包括拥有外国货币、外国政府公债、公司债券、股票，等等。
不等价交换
（1）不等价交换的含义：是指在世界市场上，由于人为因素，使世界市场价格长期高于或低于国际价值进行的交换。
（2）不等价交换存在的主要原因
不等价交换是交易的一方凭借其在政治上、经济上的优势地位，人为地使世界市场上商品的价格背离商品的国际价值。 “剪刀差”是发达国家对发展中国家实行不等价交换的主要方法。
不等价交换的实质是国际经济旧秩序的存在和发展的一种表现
怎样解决世界范围的不等价交换问题
建立国际经济新秩序;发挥世界贸易组织在世界贸易中的作用;广大发展中国家要加快工业化进程,推动信息化建设,提升产业竞争力等
重难点分析
▲汇率变动对经济的影响
汇率的变动包括本国货币贬值和升值两个方面。
汇率变动对经济的影响也应从本国货币贬值对经济的影响和本国货币升值对经济的影响两个方面作具体分析,不能一概而论.
1．本币贬值对国际收支的影响
贬值对进出口收入有影响：一国货币贬值通过降低本国商品相对外国产品的价格，使国外人们增加对本国产品的需求。本国居民减少对外国产品的需求，从而有利于本国产品的出口,减少进口；
外国货币购买力相应提高，贬值国商品、劳务、交通、住宿等费用相对便宜，有利于吸引外国游客，扩大旅游业发展。
本币贬值对国际资本流动也有影响，如果贬值趋势不断发展，那么人们将会把资金从本国转移到其它国家，引起资金外流。
2、本币贬值对国内经济的影响
贬值后,一国的贸易收入往往会得到改善。整个经济体系中外贸部门所占比重会扩大，从而提高本国的对外开放程度，可以有更多的产品同国外产品竞争,从而有利于本国产品的出口,促进本国经济发展
贬值对物价的影响：一方面，出口扩大，引起需求拉动物价上升；二是通过提高国内生产成本推动物价上升，货币贬值对物价的影响会逐渐扩大到所有商品，引发通货膨胀。
3、本币贬值对世界经济的影响
小国的汇率变动只会对贸易伙伴国的经济产生轻微的影响。但主要工业国的货币贬值会影响其它国家的贸易收支，由此可引起贸易战和汇率战，并影响世界经济的景气。
主要工业国的货币贬值会影响其它国家的贸易收支，在国际贸易和借贷活动中，将要收进贬值货币的一方会遭受损失，而要付出贬值货币的一方，将从中获利。
主要工业国的汇率变化还会引起国际金融领域的动荡。主要货币的汇率不稳定还会给国际储备体系和国际金融体系带来巨大影响。
1997年亚洲金融危机就是首先从泰国铢贬值开始的。1998年日元对美元比价持续大跌，降到八年来最低点。这对亚洲各国无疑是一个沉重的打击，而且在美国的股票市场和外汇市场引起轩然大波。
中国政府庄严宣布：人民币不贬值。这体现了中国综合国力的强大，而且体现了社会主义中国在国际舞台上承担着相应的国际义务和责任，并发挥着愈来愈重要的作用
二、世界性贸易与金融组织
世界贸易组织(WTO)于1995年1月1日成立，是一个专门协调国际贸易关系的国际经济组织，是联合国的专门机构之一。
（祥见重难点分析）
2、国际货币基金组织(IMF)
国际货币基金组织是为协调国际货币关系而建立的，目的在于向会员国提供短期贷款，协调解决其国内经济困难,以平衡其国际收支的逆差,促进国际间的货币合作，维持国际经济的稳定。
3、世界银行(Worldbank)
世界银行是一个主要协调对发展中国家贷款和投资的国际金融组织。其目的在于对成员国组织贷款和投资，以促进会员国资源的开发和国民经济的发展，促进国际贸易长期均衡增长。
国际货币基金组织和世界银行在国际经济中发挥着重要作用。
第一，指导成员国摆脱国际收支困境。
国际货币基金组织是通过贷款来解决成员国国际收支困难的。其贷款对象是成员国政府，贷款用途只限于解决短期性的各级收支不平衡问题。
第二，在一定程度上促进了发展中国家的经济发展
重难点分析
▲世界贸易组织
(1)世界贸易组织的目标
它的目标是各成员国在互惠互利的基础上，削减关税，消除国际贸易中的其他贸易障碍和歧视待遇，充分利用世界资源，扩大商品的生产和交换，促进各成员国的经济发展。
(2)世界贸易组织在国际贸易领域中的作用
第一，它较大幅度地降低了世界各地进口关税的水平，有力地促进了国际贸易的发展。这一条可以说是世界贸易组织的主要作用。
从国际贸易的发展过程来看，在其他条件不变的情况下，世界市场上主要国家的关税税率的增减程度与国际贸易成反比关系。例如，在1929年到1933年的世界性经济危机的时期，发达资本主义国家都相继提高关税，用来限制商品进口，如美国就把当时的关税提高53％的水平。这些措施带来的后果是使国际贸易量急剧下降。从1929年到1933年期间，国际贸易额下降了2／3，国际贸易量减小了1／3。而二战后，特别是20世纪50年代，发达国家推行贸易自由化，再加上关贸总协定谈判所达成的关税减让，大大促进了国际贸易的迅速发展，从1950年到1973年，国际贸易额年均增长率是10.3％，国际贸易量年增长7.3％，这说明，降低世界各地进口关税水平，可以促进整个国际贸易的发展。
世界贸易组织在建立的40多年来，主持了8轮全球性多边贸易谈判，经过谈判，大幅度地降低了世界各国进口关税水平。
第二，它规定了国际贸易中的各项基本原则，在一定程度上促进了国际贸易的有秩序进行。如：
①非歧视原则：非歧视原则又称无差别待遇原则，是WTO中最基本、最重要的原则。这一原则规定：一缔约方在实施某种限制或禁止措施时，不得对其他缔约方实施歧视待遇。非歧视待遇充分体现了各主权国家平等的精神。非歧视原则由最惠国待遇和国民待遇原则组成。
②贸易自由化原则：贸易自由化原则是WTO的根本性原则，是指限制和取消一切妨碍和阻止国际间贸易开展的所有障碍的原则，包括法律、法规、政策和措施等，这一原则由关税减让原则、互惠原则以及取消非关税壁垒原则（一般法律数量限制原则）等组成。
③透明度原则：透明度原则是指缔约方正式实施的有关进出口贸易的政策、法令及条例，以及缔约方政府或政府机构与另一缔约方政府或政府机构签订的国际贸易政策现行协定，都必须公布。缔约方之间发生贸易纠纷，以公布的贸易政策为解决依据。各缔约方要定期接受WTO政策评审。
④市场准入原则：市场准入是指一国允许外国的货物、劳务与资本参与国内市场的程度，是国家通过实施各种法律和规章制度对本国市场向外开放程度的一种宏观控制，体现了一国的法律精神。此原则允许缔约方根据发展水平，在一定的期限内逐步开放市场，最终实现贸易自由化。
⑤磋商协调原则：磋商协调是WTO解决缔约方之间贸易争端的重要原则。这项原则的目的不在于保证争端的解决严格符合WTO的规定，而在于求得当事人各方均能接受的解决争端的办法，以此来保持缔约方之间权利与义务的对等，不主张采取报复措施。
⑥发展中国家优惠待遇原则。
第三，实施了一些有利于发展中国家的条款，使发展中国家对外贸易得到进一步发展。
在关贸总协定建立之初，其成员已包括一些只能维持低生活水平、经济处于发展初期和一般发展阶段的发展中国家。因此，那时就有关于发展中国家缔约国享受某些特殊优惠的有关条文。到了20世纪50年代末和60年代，一大批独立的发展中国家出现，加入总协定的发展中国家越来越多，为适应这一情况，关贸总协定于1964年11月26日通过题为“贸易与发展”的总协定第四部分。新增设的这部分明确规定对发展中国家的差别和更为优惠的待遇。此后，在多种场合又多次提出给予发展中国家优惠待遇的有关条文。这些主张的提出，从一个侧面反映了发展中国家地位的提高。更重要的是为发展中国家初级产品进入世界市场提供了有利条件和稳定、公平、有利的价格，推动了发展中国家对外贸易的发展。
（3）我国与WTO
①中国走向WTO的进程
中国曾是关贸总协定的缔约国。新中国成立后，我国于1984年11月获得了关贸总协定的观察员地位。
1986年，中国提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请，从此开始了长达15年艰难的复关和“入世”历程。
1999年11月15日，中美两国签署了关于中国加入世贸组织的双边协议。这标志着中美就中国加入全球最大贸易组织的双边谈判正式结束，从而使中国加入世贸组织迈出了重要的一步。
2000年5月19日，中欧双方就中国加入世贸组织问题达成协议。
2001年11月10日，在卡塔尔多哈举行的世贸组织第四届部长级会议上，以全体协商一致的方式，审议并通过了中国加入世贸组织的决定。2001年12月11日，中国正式成为世贸组织的成员。
②中国加入WTO的三条基本原则
WTO既然是一个国际组织，没有中国这个最大的发展中国家的参加是不完整的；
中国只能以发展中国家的身份参加；
中国加入WTO，其权利和义务一定要平衡。
③中国加入WTO的意义
中国加入世贸组织，标志着我国的对外开放进入了一个新阶段，必将对我国的经济发展和社会进步产生深远而重要的影响。加入世贸组织是我国改革开放和经济发展的需要，是我国深入参与经济全球化进程的需要，是我国发展社会主义市场经济的需要，也是世贸组织自身发展的需要。从长远来看，中国入世是利大于弊的。
对中国有利的一面：
有利于我国参与国际经济合作和国际分工，促进我国经济发展；有利于我国扩大出口和利用外资；有利于我国在平等条件下参与世界竞争；有利于促进我国技术进步、产业升级和经济结构调整，继续深化我国经济体制改革；有利于我国直接参与21世纪国际贸易规则的决策过程，摆脱别人制定规则而中国被动接受的不利状况，从而维护我国的合法权益；有利于我国的改革开放、社会主义市场经济的发展和人民生活水平的提高；有利于为我国改革开放和社会主义现代化建设营造良好的国际环境；有利于两岸尽快实现“三通”，促进内地与港澳台的经济合作
对中国不利的一面：
进一步开放市场、大幅度关税减让，会使国内一些产品、企业和产业面临更为激烈的竞争，如农业、汽车、金融、电信等行业和产品将受到冲击。当然这些挑战和压力将促使企业加快技术改造，改进管理，提高产品质量，在全球化的经济环境下不断提高自身竞争能力，进入良性循环状态；
我国的对外经贸管理将在一定程度上受到WTO规则的制约；多边争端解决的裁决,可能出现对我国不利的结果。
热点透视
1、我国加入世贸组织后，是否自然会促进我国出口贸易的发展
加入世贸组织后，我们在履行义务的同时，应该充分全面地享有我们的权利，但这种权利不会白白降临到我们头上，必须很好地研究如何确保我们的权利，利用我们的权利，使权利与义务达到真正的平衡。
加入世贸组织二年多以来，国内出口贸易屡遭国外易壁垒的封堵，很大程度上都与我们缺乏贸易预警机制一——不善于研究对手有关。这说明，我国人世后出口贸易并不会自然发展，，阻力和障碍仍然是存在的。为此，作为政府和行业协会，需要及时收集出口国的经济、政治情报和产业政策信息，综合分析后提供给出口企业作为参考。
我国加入世贸组织后，是否自然会促进我国出口贸易的发展
随着经济全球化的发展和我国人世，关税壁垒与行政壁垒正逐步消除，知识产权和标准等技术壁垒对占领与保护市场的作用正不断凸显出来，成为非关税壁垒的主要形式。面对人世的严峻挑战，我们不能满足于人世后的关税降低，必须从各个方面不断完善和充实自己，适应挑战的需要。
人民币面临升值压力
少数国家逼迫人民币升值的原因
2003年8月5日，国务院总理温家宝明确表示：“保持人民币汇率基本稳定，不仅有利于中国经济和金融持续稳定发展，而且有利于周边国家和地区的经济和金融稳定发展，从根本上说，也有利于世界经济和金融的稳定发展。”保持人民币汇率基本稳定对我国经济发展有什么作用
附
针对训练
1、20世纪90年代后，日本迅速增加对东南亚等邻近国家的直接投资，以降低成本，提高产品竞争力，并抢占东南亚市场。这说明（　D　）
A．国际贸易方式的多样化 B．商品结构复杂化
C．区域集团化趋势加强 D．市场竞争激烈化
2、 （2003年 全国卷）在国际贸易领域中，发达国家工业制成品的出口价格通常高于其价值，发展中国家的初级产品出口价格则低于其价值，产生这种价格剪刀差的原因是由于（　C　）
A．初级产品价值低 B．工业制成品价值高
C．发达国家拥有垄断地位 D．发达国家生产率高
答案 C
3、 （2003年 全国卷）2002年，我国实利用外资528亿美元，位居世界第一。我国积极吸引外资的目的是（　D　）
A．加快经济一体化进程
B．增强我国国际竞争力
C．促进我国企业参与国际分工
D．加快我国的现代化建设进程
4、（2003年 全国卷）2002年我国的外汇储备达到了2800亿美元，外汇储备的增加标志着我国（　A　）
A．综合国力明显提高 B．贸易顺差越来越大
C．对外依赖越来越强 D．投资能力日益增加
5．我国从2002年1月1日起，开始履行我国加入WTO承诺的关税减让义务，关税总水平由15.3％降至12％。从2003年1月1日起，关税总水平再由12％下降到11％。下调关税，履行入世义务（ABD　　）
A．充分说明中国政府是信守承诺和负责任的
B．既有利于“引进来”，又有利于“走出去”
C．减少了国家财政收入，不利于经济的发展
D．使我国以更加积极的姿态融入WTO
6、以下情况对一国出口有利的是( B )
A．外汇汇率降低，本币升值
B．外汇汇率提高，本币贬值
C．外汇汇率提高，本币升值
D．外汇汇率降低，本币贬值
7．江泽民同志指出：“我们要以更积极的姿态走向世界，完善全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，发展开放型经济，增强国际竞争力，促进经济优化和提高国民素质。”我们这样做的依据是（　B　）
A．当代世界各国已形成世界性市场
B．当代世界经济的国际化趋势
C．当代世界各国的经济合作方式日益多样化
D．当代世界各国自然经济已完全消失．
8、《经济日报》曾经报道，据新加坡贸工部发表的文告，新加坡、智利和新西兰三国政府已决定成立一个联合研究小组，探讨实现三边自由贸易的可能性。这反映了（　C ）
　　A．市场竞争激烈化　　　　　　　B．生产的国际化
　　C．区域集团化趋势加强　　　　　D．资金的国际化
二、非选择题
9、辩析：人民币是否贬值，对我国发展对外贸易影响不大。
答案
（1）一般来说，一国货币的贬值会使这个国家商品在国际市场上售价降低，在竞争中处于有利地位，因而人民币贬值会提高我国出口商品的竞争力。但是人民币贬值，很可能引起周边一些国家和地区新一轮的通货膨胀，加剧周边地区和世界经济动荡，不利于我国更好地利用外资。
　　（2）目前我国进出口贸易顺差、国际收支维持经常项目和资本项目双顺差的局面，还有1500亿美元的外汇储备，在这种情况下，如果人民币贬值后，在它刺激出口的同时，也会使进口更加昂贵，而且使人们对国家经济和货币失去信心。可见，人民币贬不贬值，对我国发展对外经济关系的影响是很大的。正因为如此，我国政府郑重承诺人民币不贬值。
10、辩析：我国加入世贸组织，有利于发展我国的对外贸易，吸收外资，但不利于发展我国的民族经济　
答案
（1）加入世界贸易组织后可以使我国更广泛地参与国际分工，在国际贸易中参与公平竞争，享受最惠国待遇，增加出口，有利于发展我国的对外贸易，吸收外资，这是对的。
2）我国加入世贸组织，也面临着挑战，大幅度降低关税，会使我国本来竞争力不强的行业受到冲击，部分民族工业不同程度受到影响，但从长远的观点看，利大于弊，迫使国内部分工业改变落后的经营体制，不合理的规章制度，采用先进的科学技术和管理方式，努力提高劳动生产率，提高产品的质量与世界接轨。加入世界贸易组织后不利于发展我国民族工业的说法不妥，具有片面性。
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6北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第22讲 具体问题具体分析
教学目标: 通过教学，使学生掌握具体问题具体分析的含义及其重要性，学会运用这一科学的思想方法观察和分析实际问题，指导自己的工作和学习；了解矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系，领悟在现代化的建设中，我们应该把马克思列宁主义同中国具体实践结合起来，走具有中国特色的社会主义道路。
教学重点:
1、 具体问题具体分析的重要性
2、 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
教学难点：
1、具体问题具体分析与一切从实际出发、实事求是的关系
2、矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中。
教学方法：讲解法和列举法
教学过程
一、矛盾特殊性
1.矛盾特殊性的含义：矛盾着的事物及其每一侧面各有其特点。
2.矛盾特殊性的表现：
（1）不同事物的矛盾，具有不同的特点。这是世界上的事物之所以千差万别的内在原因，或叫做根据。
（2）同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。这是区分同一事物发展过程不同阶段的依据。
（3）事物矛盾双方也各有特点。了解了事物发展过程中矛盾不同方面的特点，才能在总体上,在其相互联结中去把握事物矛盾的特殊性。
二、具体问题具体分析
1、什么是具体问题具体分析
具体问题具体分析指在矛盾普遍性原理的指导下，具体去分析矛盾的特殊性。
2、为什么要坚持具体问题具体分析？
第一，理论依据——矛盾特殊性原理。
第二，重要性——是人们正确认识事物的基础；
是人们正确解决矛盾的关键。
第三，重要地位——是马克思主义的一个重要原则，是马克思列宁主义最本质的东西，是马克思列宁主义活的灵魂。
３．怎样做到具体问题具体分析
（1）前提——要承认矛盾的普遍性和客观性。矛盾无处不在，无时不有。只有承认矛盾的普遍性与客观性，才能进一步对矛盾作具体分析。
（2）关键——要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。不同事物具有不同的特点，同一事物在不同的条件下表现出不同的特点。只有研究这些特点，才能把不同的事物区分开来，做到具体问题具体分析。
（3）重要条件——要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展，同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。只有在运动中把握事物，才能做到主观与客观的具体的历史的统一，做到具体问题具体分析。
4、具体问题具体分析的重要性
（1）具体问题具体分析是人们正确认识事物的基础——世界上的事物之所以千差万别,就在于它们各有其特殊矛盾,这种特殊矛盾规定了一事物区别于他事物的特殊本质。只有从实际出发，具体分析矛盾的特殊性，才有可能区分事物，认识事物发展的特殊规律。
（2）具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键——不同质的矛盾，只有用不同质的方法才能解决，只有对具体情况进行分析，把握事物矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法。
课堂思考1：为什么具体分析矛盾特殊性就能把事物区别开来呢
这是因为矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质。世界上的事物之所以千差万别，就在于它们各有其特殊矛盾。
课堂思考2：区分什么是敌我矛盾，什么是人民内部矛盾？
现阶段，我国仍有极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对势力和敌对分子存在。
敌我矛盾——是指广大人民同极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对势力和敌对分子之间的矛盾，这是一种根本利益的对立。
人民内部矛盾——是指人民内部在根本利益一致基础上，由于利益多样性、差异性而产生的矛盾。
可见，这两种矛盾在性质上是根本不同的。我们只有坚持具体总是具体分析，才能正确区分和处理两类不同性质的矛盾。
课堂思考3：应如何运用具体问题具体分析的方法来指导自己的学习？
不同的学科采用不同的学习方法；不同的习题有不同的解法；不同的人应该有不同的学习方法；不同的学习阶段也应该有不同的学习方法等等。总之，在学习中要养成具体问题具体分析的学习习惯。
5.具体问题具体分析与一切从实际出发、实事求是的关系
（１）区别
第一，含义不同（略）
第二，范畴不同具体问题具体分析属辩证法的范畴；一切从实际出发、实事求是属唯物论要求。
第三，哲学依据不同具体问题具体分析是矛盾特殊性原理的方法论要求；一切从实际出发、实事求是是物质决定意识以及规律客观性原理的方法论要求。
（２）联系——从根本上讲是一致的
第一，物质决定意识，客观决定主观，而客观实际总是在变化发展的，要做到一切从实际出发，就要使自己的思想适应不断变化了的客观情况，做到具体问题具体分析。
第二，规律是客观的，但规律是事物运动中的规律。尊重规律，实事求是，就要在运动中把握规律，弄清规律在事物不同发展阶段呈现出的不同特点，做到具体问题具体分析。
结论：要坚持一切从实际出发、实事求是的原则，就要对具体问题进行具体分析。只有对具体问题进行具体分析，才能真正做到一切从实际出发、实事求是，这体现了唯物论和辩证法的有机统一。
三、矛盾特殊性和普遍性的关系
1、矛盾特殊性和普遍性关系的基本知识
第1， 矛盾普遍性与特殊性是相互联结的。
一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。
事物的特殊性(个性)是千差万别、丰富多彩、具体生动的，而普遍性(共性)则是抛开了事物各自特殊的东西，抛开了许多丰富多彩、具体生动的个性、特殊性，只是概括、抽象出了它们的共同的本质，因此，不能说"普遍性包含特殊性"或"特殊性寓于普遍性之中。
另一方面，特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性是没有的。
第二，矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下是可以相互转化的。在一定场合为普遍性的东西，到另一场合则变为特殊性；反之亦然。
注意：普遍性和特殊性的关系不是多与少、大与小、整体和局部、内容和形式的关系，而是共性与个性的关系。
2、矛盾特殊性和普遍性关系的基本方法
（１）学会科学的认识方法。要把矛盾的普遍性和特殊性辩证地统一起来，既要从特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性的指导下去研究特殊性，遵循从特殊——普遍——特殊的认识秩序。
（２）学会科学的工作方法。掌握“一般号召与个别指导相结合”、“从群众中来，到群众中去”、“解剖麻雀”、“抓好典型”的工作方法。
（３）把马克思列宁主义同中国具体实践结合起来，建设有中国特色的社会主义。
由于马克思主义揭示了社会主义产生、发展的客观规律及其本质特征，所以每个国家的社会主义革命和建设都必须遵循马克思主义的基本原理，这是矛盾的普遍性；但是不同的国家有不同的国情，原有的基础不同、所处的环境不同、左邻右舍不同等，因而社会主义一般规律及其本质和特征的实现形式、途径也必定是各不相同的，不可能有一种固定不变的模式，这又是矛盾的特殊性。因此，只有坚持马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合，才能找到适合自己国情的革命和建设的正确道路。
　 马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，它的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色社会主义理论。它的主要创立者是邓小平，我们党把它称为邓小平理论。这两大成果都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，都体现了矛盾普遍性与特殊性辨证关系原理。
这一原理是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础，也是我们建设有中国特色社会主义的重要哲学依据。
热点点拨：1、适时调整西部大开发政策
［热点材料］ 2003年6月10日举行的新一届国务院西部地区开发领导小组第一次会议强调，既要保持西部大开发政策的连续性和稳定性，同时又要根据形势发展变化，调整和完善有关政策措施。
［分析点拨］唯物辩证法认为,矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点,同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点是矛盾特殊性的具体表现.根据形势的发展变化,调整和完善有关西部大开发的政策措施,体现了矛盾特殊性的原理．
2、关于三个代表的思想
［热点材料］2003年7月1日，胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上指出：“我们党从诞生之日起就把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，产生了毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想这三大理论成果。”“‘三个代表’重要思想既坚持马克思主义基本原理，又不从书本、概念和抽象的原则出发，而是一切从实际出发，深刻总结实践创造的新鲜经验并上升到理论，在推动马克思主义的发展中卓有成效地坚持了马克思主义。”
［分析点拨］矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的。马克思主义揭示了社会主义产生、发展的客观规律及其本质和特征，具有普遍的意义，这是矛盾的普遍性。但中国有自己的具体国情，这是矛盾的特殊性。“三个代表”重要思想作为马克思主义同当代中国具体实际相结合的最新理论成果，体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一。
针对练习
　1、医生让一个病人多吃水果，可病人拒吃苹果、香蕉、松子，并且喊道“我要吃水果”这一病人的错误在于（D）
A、公认了矛盾普遍性与特殊性的区别 B．夸大了共性与个性的联系
C．忽视了共性与个性的转化 D、不懂得矛盾的共性不能离开个性而存在
中医讲求辩证施治,对症下药,有时对同一类疾病根据不同病因施以不同疗法，称为“同病异治”;有时又对不同的疾病根据相同的病理表现施以同一类疗法，称为“异病同治”。据此回答2—3题。
2、“同病异治”与“异病同治”最突出的共同点是重视（A）
Ａ.矛盾普遍性和特殊性的辩证关系
Ｂ.意识的能动作用
Ｃ.内因和外因的辩证关系
Ｄ.从整体上把握现象之间的联系
3、异病同治是有条件的，而某些江湖“神医”声称可以用一种药包治百病，这违背了（B）
Ａ．意识具有能动作用的原则
Ｂ．具体问题具体分析的原则
Ｃ．两点论与重点论相统一的原则
Ｄ．对立统一原则　　　
据《人民日报》报道，甘肃省在实施开放带动战略时，特别强调扬长避短，发挥比较优势。据此回答4-5题。
4、“扬长避短”意味着 （A）
　A．事物都是一分为二的，应正确对待矛盾
　B．矛盾双方可以无条件转化
　C．长短存在于一切事物中
　D．对立与统一既存在于事物内部,也存在于事物之间
5、发挥自己的比较优势，体现了的原则是（B）
　A.物质与意识不可分
　B．矛盾具有普遍性
　C．具体问题具体分析
　D．矛盾具有特殊性
6、要依据不同年龄段学生的特点，抓紧修订和完善中小学生《守则》和日常行为规范。
这体现的辩证法思想主要是 （B）
A、一切从实际出发 B、具体问题具体分析 C、矛盾具有普遍性 D、主观要与客观相符合
“把马克思列宁主义真理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论．”根据下列要求，完成7—8题。
7、从唯物论角度看，上述基本结论说明 （C）
　A．物质与意识紧密联系、不可分割
　B．意识能够正确反映物质
　C．主观与客观是具体的、历史的统一
　D．事物的矛盾具有特殊性
8、上述“基本结论”的辩证法理论根据是（D）
　A.任何事物都存在着对立统一的关系
　B．物质决定意识，意识反映物质
　C.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
　D．矛盾的普遍性与特殊性是统一的
9、十六大报告指出，农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，是工业化和现代化的必然趋势。要逐步提高城镇化水平，坚持大中小城市和小城镇协调发展，走中国特色的城镇化道路。发展小城镇要以现在的县城和有条件的建制镇为基础，科学规划，合理布局，同发展乡镇企业和农村服务业结合起来。
运用有关哲理，对上述材料加以分析。
答案：①矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，它要求我们想问题办事情必须坚持具体问题具体分析的原则。十六大报告明确提出走中国特色的城镇化道路正是基于这一哲理的。
②物质决定意识，它要求我们要一切从实际出发、实事求是。“发展小城镇要以现在的县城和有条件的建制镇为基础”的要求，正是基于这一哲理的。
③事物是普遍联系的，它要求我们必须坚持用联系的观点看问题。“科学规划，合理布局，同发展乡镇企业和农村报务业结合起来”，正是基于这一哲理的。
10、材料1：2003年8月3日晚，以中国象形印章为主体基调的2008年北京奥运会会徽发布仪式在北京举行。这枚“中国印——舞动的北京”十分巧妙地将中国特色、北京特色和奥林匹克元素结合在一起，将历史遗产与现代北京和中国的形象及其对世界、未来与奥林匹克的庄严承诺很好地融合在一起。让全世界感受到了具有中国特色的艺术魅力。
材料2：2001年7月13日，北京申奥成功后，北京始创国际企划公司就全力准备创作奥运会会徽，公司成立的创作班子实地考察了澳大利亚悉尼、西班牙巴塞罗那、日本东京韩国汉城等运会举办城市和位于瑞士洛桑的国际奥林匹克博物馆等地，实地“触摸”奥运会会徽的创作思路和理念，并从中国灿烂文化中吸取营养，最终选择了“中国印”作为表达设计理念的创作载体，创作出了北京奥运会会微。
问：（1）“中国印——舞动的北京”十分巧妙地将中国特色、北京特色和奥林匹克元素结合在一起，让全世界感受到了具有中国特色的艺术魅力。这体现了什么哲学道理？
（2）运用该原理分析材料二中北京奥运会会徽的创作过程。
答案：（1）体现了矛盾普遍性和特殊性相互关系原理。 矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的关系，两者既相互联结，又相互转化。 （2）矛盾普遍性和特殊性相互关系原理要求我们遵循特殊——普遍——特殊的认识秩序 。公司的创作班子通过实地考察，对大量的具体事实进行归纳、分析与综合，提炼出了奥运会会徽的创作思路和理念，这是一个从特殊到普遍的过程 ；然后把这一理念和中国的文化相结合，最终选择了“中国印”作为北京奥运会会徽，这是一个从普遍到特殊的过程。
11、材料：北京2004年５月１１日电 ：中共中央５月１０日至１１日在京召开全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议。中共中央总书记胡锦涛在会议上强调，要大力推动思想道德建设的改进创新，重点在充分体现时代性、准确把握规律性、大力增强实效性三个方面狠下工夫。要坚持求真务实，努力增强未成年人思想道德建设的时代感，认真研究未成年人思想道德建设中的新情况新问题，不断探索和把握未成年人成长的规律，针对未成年人思想道德建设方面存在的突出问题，开展有针对性的教育和引导活动。
问：材料体现了哪些哲学观点？
答案：① “要大力推动思想道德建设的改进创新”体现了重视意识的能动作用，体现正确的意识能更好地指导实践，促进事物的发展，也体现了发展中的创新观点。②“重点在——”这体现了重点论，要抓主要矛盾和矛盾的主要方面。③“不断探索和把握未成年人成长的规律”体现要尊重客观规律，同时要正确发挥人的主观能动性，认识和利用规律。④“要坚持求真务实，努力增强未成年人思想道德建设的时代感，认真研究未成年人思想道德建设中的新情况新问题，针对未成年人思想道德建设方面存在的突出问题，开展有针对性的教育和引导活动。”从唯物论的角度这体现了物质决定意识，一切从实际出发的观点；从辩证法的角度这体现了矛盾具有特殊性，具体问题具体分析的观点。
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6北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第33讲 正确认识政治的本质 国体、政体及其相互关系
教学目标：使学生正确认识政治的本质，理解国家的含义，明确国体与政体的关系，初步培养学生运用唯物辩证法的观点分析社会政治现象及其关系的能力， 增强学生的政治涵养和国家观念。
教学重点：1、政治的本质
2、国体与政体的关系
教学难点：1、社会主义现代化建设已成为我国当前最大的政治
2、政体的相对独立性
教学方法：讲解法、分析比较法
教学过程：
一、正确认识政治的本质
1、政治和经济的关系
政治是经济的集中表现。政治根源于经济，由经济决定。政治又反作用于经济，给经济的发展以巨大的影响。经济利益的得失是最根本的利害关系。因此，任何阶级和社会集团的政治活动，归根到底都是为了实现和维护本阶段、本集团的根本经济利益的。
2、政治和阶级的关系
在阶级社会中，政治的实质是阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。
3、政治和国家政权的关系
政治的核心问题是国家政权问题。国家政权是维护阶级统治和实现阶级利益的工具。在阶级社会中，一切政治斗争都是围绕着国家政权问题开展的。各政党所进行的政治活动，都同国家政权有关。同时，国家应当如何组织，社会应当如何管理，权力和利益应当如何分配，这些都是政治要解决的根本问题。
4、正确理解和把握政治的含义。
(1)“政治是经济的集中表现”，这是列宁依据唯物史观的原理对政治的一个概括，它的主要意义在于揭示政治的本质，阐明政治与经济的辩证关系。政治是经济的集中表现.政治属于上层建筑，对经济基础具有反作用。政治关系随着经济关系的变化而变化。
(2)“政治是阶级之间的关系和斗争”，这个论断与上面政治是经济的集中表现有着密切的关系，政治根源于经济，也即根源于物质的生产关系。由于人们在一定的生产关系中处于不同的地位，集中而又综合地反映人们这种经济关系的政治关系也就表现为阶级之间的关系和斗争。政治是阶级之间的相互关系和相互斗争：在阶级社会中，由于社会各阶级所处的经济地位各不相同，各阶级为了维护和实现自身的根本经济利益而进行激烈斗争。因此，政治就表现为各阶级之间的斗争。
(3)“政治的核心问题是国家政权问题”，主要说明国家政权在社会生活中处于主导地位。同时，也要注意在阶级社会和现阶段政治的内容和表现形式有所不同，例如，在我国现阶段， “国内的政治关系主要是人民内部关系”，“社会主义现代化建设是我国当前最大的政治”等等。
政治的核心问题是国家政权问题：这既是由政治的本质内容决定的，政治活动，本质上是社会各阶级或集团围绕着本阶级或者集团的根本经济利益的维护和实现而展开的活动，这些阶级或集团必然要寻求强大、可靠和有效的社会途径，以维护和实现自己的根本经济利益。就国家政权的特殊作用来看，由于国家政权拥有强大而有效的国家机器，拥有镇压敌对阶级反抗的强制力量，拥有组织和管理社会和经济生活的合法有效功能，因此，它是实现特定阶级或者集团的根本经济利益的最重要、最合适和最有效的工具和途径。
5、社会主义现代化建设已成为我国当前最大的政治
我国进人社会主义建设新时期以来，政治被赋予新的内容，社会主义现代化建设已成为我国当前最大的政治。这是因为：社会主义现代化建设：
(1)是我国社会主义经济基础的客观要求，又是巩固和发展我国社会主义经济基础的基本条件。
(2)是改善人民物质文化生活的根本途径，集中体现了全国人民的根本经济利益；
(3)是提高综合国力、巩固国家政权的重要保证。
6、运用关于政治的本质的知识综合分析重大的社会现象
(1)国家性质、国家职能、民主制度、国家管理形式、国家结构形式、政党及政党制度、民族、宗教和对外政策，作为政治问题是建立在一定经济基础上，并为一定的经济基础服务。
(2)国家是建立在一定生产资料基础上，正是根据经济基础和国家性质不同划分了奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。
(3)我国的经济基础是生产资料社会主义公有制，它决定了广大人民的根本利益的一致性。我国的经济基础决定我们必须坚持共产党领导的多党合作和政治协商的政党制度，而不能实行西方的多党制。
(4)国际关系主要是由各国的国家利益和国家力量决定的。国际关系的变化也是由国家利益和国家力量的变化决定的。而国家利益的基础是国家的经济利益。体现了政治根源于经济，政治由经济决定。
(5)当前国际竞争的实质，是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。能否在科技发展上取得优势，增强以经济和科技为基础的综合国力。最终将决定本国在国际上的地位。也体现了政治根源于经济、政治由经济决定。
(6)和平与发展的关系实质是全球范围内的政治与经济问题。和平与发展是彼此联系而又相互影响的。和平是发展的前提，体现了政治反作用于经济。和平是经济发展的保障。发展经济是维护世界和平的有力保障，体现了政治根源于经济，由经济决定。
二、国体、政体及其相互关系
1、什么是国体和政体
国体，即国家性质，是指社会各阶级在国家中的地位。具体地说，就是国家政权掌握在哪一个阶级手里，哪个阶级是统治阶级，哪个阶级是被统治阶级。
政体，指国家政权的组织形式，即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。
2、国体和政体的关系
国体和政体的关系是内容和形式的关系，它们之间的相互作用是辩证统一的。
①国体决定政体。国体体现着国家的阶级属性和阶级利益，国体构成了国家的阶级内容和基本意志。因此，国体是政体的本质归宿，它决定着特定的统治阶级选择什么样的政权组织形式为其阶级利益服务。
②政体反映国体。政体是特定国体服务的政权组织形式，必须适应国体的要求，服务于统治阶级的意志和利益。因此，特定的政体，必然从国家政权形态方面反映和体现着国体的性质。
③国家政体对于国家具有重要作用。适当的健全的政体，对于维护和巩固统治阶级的统治地位，实现其阶级利益和意志具有十分重要的积极作用。政体的不适应和不完善，则会妨碍统治阶级意志的实现。
④政体具有相对独立性。由于历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境的不同，国体相同，政体不一定相同。
3、政体具有一定的相对独立性
尽管国体是政体的决定性因素，但是，国体并不是政体的唯一决定性因素，实际上，一国的历史、阶级力量对比，传统习惯、国际环境等，也在不同的程度上影响国家的政体。
这种相对独立性表现在以下几个方面。第一，国体相同的国家可以采取不同的政体。也就是说，由于历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境的不同，在相同阶级掌握政权的条件下也会采用不同的政权组织形式，如英国之所以实行君主立宪制，是与资产阶级同封建地主阶级互相妥协这一历史条件分不开的。第二，在一个国家里，国体没有变化，但在不同的历史时期，可能采用不同的政体。如法国近二百年来资产阶级专政的国体从未改变，政体却历经多次变化。第三，国体不同的国家，也可能采取相似的政体。当代资本主义国家大多实行共和政体，社会主义国家也采用共和政体。
4、政体形式的多样性
当代资本主义国家采取的政体主要是民主共和制和君主立宪制。
要注意搞清两个区别，即民主共和制和君主立宪制的区别，议会共和制和总统共和制的区别。
（1）民主共和制和君主立宪制的区别主要表现在：第一，国家元首产生的办法不同。君主立宪制的国家元首是由世袭的君主来承袭；而民主共和制的国家元首是由选举产生的。第二，国家元首的任期不同。君主立宪制的国家元首是终身制；民主共和制的国家元首是有一定任期的。（2）议会共和制和总统共和制的主要区别表现在：第一，国家元首在国家政治生活中的地位和作用不同。在议会共和制，总统一般不掌握实权，在总统共和制下，总统既是国家元首又是政府首脑，是国家政治活动的中心。第二，国家元首、议会、政府三者之间的关系不同。在议会制下，议会为国家政治活动的中心，政府由议会产生，并对议会负责；在总统共和制下，总统领导的政府与议会的关系，既是互相独立，又是相互制约的。总统不对议会负责，议会不得对总统提出不信任案，总统也不能解散议会。当然，无论资本主义国家采取什么样的政体，从根本上来说都是为维护资产阶级的统治和利益服务的。
三、国家的含义
1、从国家的地理位置和构成要素看；每个国家都是由人口、领土、政权和主权这些要素构成的，这就是通常所称的国度。统治阶级的性质决定着国家性质。因此，国家的根本属性是阶级性。国体体现着国家的阶级本质和内容。
国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级服务的政策，是判断国家性质的根本标志。
此外，国家还具有社会属性和自然属性。
2、从国家的本质看：①国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。②国家是建立在一定经济基础之上，由经济基础决定的上层建筑，在经济上占统治地位的阶级，借助于国家对被统治阶级实行专政，维护本阶级的利益。因此，国家是阶级专政的工具，是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。③统治阶级的阶级性质决定着国家性质。按照国家性质划分，在人类社会发展过程中先后出现了剥削阶级国家和社会主义国家。社会主义国家是广大劳动人民对少数敌人的统治，是新型的国家。
阶级矛盾和阶级斗争是国家产生的主要的和决定性的原因。
3、判断国家性质的根本标志是看国家政权掌握在哪个阶级手中，实行维护哪个阶级利益的政策。在当代，美英等国是资产阶级掌权的国家，所以它们是资本主义性质的国家，在我国，工人阶级是领导阶级，全体人民是国家的主人，这就决定了我国是社会主义性质的国家。
4、“全民的” “超阶级”的国家是不存在的，要学会透过现象认识本质。在当代一些发达资本主义国家，虽然工人生活得到了很大改善，阶级矛盾有所缓和，但是并没有如资产阶级御用文人宣传的成为“全民的”“超阶级”的国家，因为资本主义私有制的经济基础没有改变，国家政权仍然掌握在资产阶级手中，仍然是维护资产阶级根本利益的，是资产阶级进行阶级统治的工具。
针对练习：
1、社会主义现代化建设是我国当前最大的政治。这主要是因为( )
A．国家政权建设是我国当前政治的核心问题
B．阶级矛盾和阶级斗争只是在一定范围内长期存在
C．解放和发展生产力符合我国人民的根本利益
D．社会主义现代化建设就是政治建设
2、国家的实质是（ B ）
A.调和解决矛盾的机关
B.一个阶级压迫另一个阶级的工具
C.社会全体成员选举产生的机关
D.凌驾于各阶级之上的社会协调机关
3、国体和政体之间是（ D ）
A.本质和现象的关系
B.绝对和相对的关系
C.共性和个性的关系
D.内容和形式的关系
4、国家属于（ B ）
A.经济基础 B.上层建筑
C.生产关系 D.意识形态
5、某国有三个政党组成联盟共同执政，后来其中一个党撤回了对联盟的支持，使执政党变成了议会中的少数党，总理被迫向国家元首提出辞呈。由此可断定该国的政体和政党制度属于 （C）
A．民主共和制和多党制
B．总统制共和制和多党制
C．议会制共和制和多党制
D．君主立宪制和两党制
6、美国和日本都是资本主义国家，但美国实行总统制共和制，日本实行议会君主制。这说明（A）
A、政体具有一定的相对独立性，同一国体可以采用不同政体
B、政体决定国体，国体反映政体
C. 美国和日本的政体是由各国的历史状况和风俗决定的
D. 国体决定政体，政体可以不反映国体
7、我国人民民主专政的实质是（A）
A.无产阶级专政的国家 B.全民的国家
C.绝对民主自由的国家 D.福利国家
由于台湾当局领导人在两岸关系、岛内政治运作和经济发展诸方面的倒行逆施，使岛内民众的信心受到严重打击，致使岛内经济一片萧条，失业率屡创新高，民生痛苦指数飙升，百姓怨声栽道。据此回答8～9题：
8、台湾岛内的现状表明 （ ）
A．经济是政治的基础，政治是经济的集中表现
B．经济与政治紧密相连，政治对经济具有反作用
C．经济的发展离不开政治，并且必须服从于政治的需要
D．政治依赖于经济，又对经济有促进作用
9、从哲学角度分析，台湾岛内的现状说明了 （ ）
A．一分为二地看问题是正确解决矛盾的关键
B．认识的根本任务是认清本质、指导实践
C．事物的发展过程是量变和质变的统一
D．事物是相互联系的
10、区分国家的性质，主要是依据（B ）
A.社会生产力发展的程度 B.各阶级在国家中的地位
C.国家政权的构成形式 D.科学文化发展水平
11. “国家不同于其他社会组织的特点是，国家的主要目的是维持秩序和安全以及增进公民的福利。”这个论断 （B）
A.指明了社会性是国家产生的根源 B. 抹煞了国家的阶级本质
C.说明国家最主要的职能是社会职能 D. 揭示了国家的重要作用
12、辨析题： 国体决定政体，国体相同的国家，其政体也一定相同。
答案要点：国体与政体的关系是：国体决定政体，政体反映国体。但政体又具有相对独立性，国体相同的国家，可能采取不同的政体，该观点认为国体决定政体是对的，但认为国体相同，政体也必然相同是不符合事实的。
13、我国的国体和政体各是什么？我国的政体是如何反映我国国体的？
答案：（1）人民民主专政是我国的国体，人民代表大会制度是我国的政体(2)在我国，一切权力属于人民，这是人民民主专政国家制度的核心内容和准则。人民代表大会制度正是人民当家作主的直接体现，人民行使国家权力是由人民通过选举代表组成各级人民代表大会来行使的。在我国，各级人民代表大会对人民负责，受人民监督，其他国家机关是在人民代表大会的基础上产生的，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。所以，各级人民代表大会正是这样保证了人民当家作主的权力，是国家的权力机关，体现了人民民主专政的国家性质。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
第27讲 透过现象认识本质，完成认识的根本任务
教学目标：
识记认识的根本任务；理解从感性认识上升到理性认识的原因及途径；明确认识是不断发展的。
通过本课学习，使学生能够自觉地深化、扩展对自然界和人类社会的认识，做到理论联系实际。
教学重点：认识的根本任务；
认识是不断深化、扩展和向前推移的。
教学难点：假象与错觉的区别；
认识是有限性和无限性的统一。
教学方法：比较法，例证法。
教学过程：
基础知识
一、 现象和本质的关系
二者既有区别、又有联系的
区别：现象是个别的、易逝的、表面的、人的感觉可以直接感知的；本质是一般的、相对稳定的、内在的、必须借助抽象思维才能把握的。因此认识了事物的现象不等于认识了事物的本质。
联系：现象是本质的表现。任何现象都是本质的表现，而任何本质总要通过现象表现出来。因此认识事物的本质必须借助于对事物现象的认识。
难点剖析：
1、真象与假象
真象是指以肯定的方式或从正面如实地反映事物本质的现象。
假象是指以否定的方式或从反面歪曲地反映事物本质的现象。
真象与假象都是事物本质的表现，是事物本身所具有的一种客观现象，都属于客观范畴。透过真象能认识事物的本质，但依据假象，也可以获得对事物本质的正确认识。
在这一问题认识上的误区是：真象是事物本质的表现，假象不是事物本质的表现。
2、假象和错觉的区别
首先，二者的本质不同。假象属于客观范畴，是事物本身所具有的客观现象。与真象相对，都是由事物的本质决定的，是事物本质的反映。错觉属于主观范畴，是人们以客观事物表面现象、个别特性的错误的主观反映，是错误的感性认识。
其次，二者的产生原因不同。假象是由客观事物的实际条件造成的，根源于事物的本质；而错觉的产生即有主观原因，又有客观原因。
第三，二者的作用不同。假象掩盖事物的本质，但透过假象，人们可以认识到事物的本质；而依据错觉，人们就会犯错误。
二、感性认识和理性认识的关系
含义：感性认识是对事物现象的认识；理性认识是对事物本质和规律的认识。
难点剖析：对感性认识和理性认识理解的四个误区
（1） 感性认识就是事物的现象，理性认识就是事物的本质。
感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质及其规律的认识。感性认识与理性认识只是认识过程两个不同的阶段。两者都是人脑对客观事物的反映，都属主观认识范畴，是第二性的东西。现象和本质及其规律是事物本身固有的，是客观的第一性的东西。两者是反映被反映、主观与客观的关系。
（2）感性认识是不可靠、不正确的，理性认识才是可靠、正确的。
感性认识和理性认识都是认识，都是客观事物在人脑中的反映，必然都存在着如实反映和歪曲反映这两种情况。因此，两者均有正误之分。
（3）感性认识的总和就是理性认识。
理性认识绝不是感性认识的简单、机械相加。要实现由感性认识到理性认识的飞跃，必须充分发挥主观能动性，积极掌握大量的感性材料；然后对感性材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工制作。第一个条件是实现飞跃的前提，第二个条件是实现飞跃的关键。
（4）感性认识来源于实践，理性认识来源于感性认识
虽然感性认识和理性认识在认识中的地位、作用、特点有不同，但两者都是认识，都应来源于实践，因为实践是认识的惟一来源。
三、认识的根本任务
1、认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住本质。
2、感性认识为什么要上升到理性认识？
首先从现象和本质的区别看，认识了现象不等于认识了本质；
其次，从认识的水平和程度上看，理性认识较感性认识更深刻；
第三，从认识的作用上看：理性认识较感性认识能更好地指导实践活动，尤其是科学理论对实践具有巨大的推动作用。
3、怎样从感性认识上升到理性认识？
（1）充分发挥人的主观能动性，创造实现飞跃的两个条件：第一：占有大量的合乎实际的感性材料。这种感性材料必须全面、真实。这是实现飞跃的前提条件。它要求我们要勇于、勤于实践。第二：对感性材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析和综合，这是实现飞跃的关键。它要求我们要善于、勤于思考。
所以，从感性认识到理性认识的飞跃过程不是一个自然而然的过程，而是一个需要充分发挥人的主观能动性的过程。
（2）在实践基础上不断深化、扩展、推移认识。
4、区分认识的根本任务和认识的根本目的
认识的根本任务是从感性认识上升到理性认识，透过现象抓住本质，这是由实践到认识的过程，是认识过程中的第一次飞跃。
认识的根本目的是用认识指导实践，改造世界，这是从认识到实践的过程，是认识过程中的第二次飞跃。
两者是相互区别又相互联系的不同过程。
难点剖析：关于认识的两次飞跃
1、关于第一次飞跃
（1）是什么飞？在实践的基础上，实现由感性认识到理性认识的飞跃。完成了认识的根本任务。
（2）为什么要飞？即为什么要透过事物的现象认识事物的本质。
（3）为什么能飞？客观上：事物的本质一定要表现为现象，事物的现象一定是本质的表现；事物的本质具有一定的稳定性；实践的发展为人类认识事物的本质和规律提供着越来越先进的工具。主观上：人具有主观能动性，一定能透过现象认识事物的本质。
（4）怎么飞？深入实际，反复实践，占有大量丰富又切合实际的感性材料，这是第一次飞跃的前提；运用科学思维方法，对感性材料进行进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析和综合，这是实现第一次飞跃的关键。
2、关于第二次飞跃
（1）是什么飞？把理性认识应用于实践中去指导实践。完成了认识的根本目的。
（2）为什么要飞？指导实践改造世界的需要；在实践中检验、完善和发展理性认识的需要。
（3）为什么能飞？客观上讲：理性认识根源于实践；主观上讲：人有主观能动性。实践是主观见之于客观的活动。
（4）怎么飞？理性认识（理论）必须是正确的；理性认识（理论）必须与实践相结合；理性认识（理论）必须被实践的主体棗人民群众所掌握。
3、第一次飞跃和第二次飞跃的联系
第一次飞跃是实现第二次飞跃的前提和基础；第二次飞跃是第一次飞跃的目的和归宿。
四、认识的不断发展
1、 认识事物的本质和规律是一个艰苦的探索过程，需要不断地发挥主观能动性，才能完成。
（1） 一切事物都是运动、变化、发展的，要认识事物的本质，也只有在运动中去把握，而不是一次就能完成的，故要反复地实践思考和总结。
（2） 由于受主客观因素的制约，我们对客观事物的本质认识总会有这样那样的偏差。
（３）我们对事物本质的认识，不可能都是十分正确的，有的还是错误的，要检验我们的认识是否正确，也必须回到实践中去。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（4）认识过程首先表现为两次飞跃。只经过两次飞跃，在大多数情况下，还是难以准确地把握事物的本质和规律，要经过实践——认识——再实践——再认识的过程。
（５）在实践到认识的反复过程中，都是不断发挥主观能动性的艰苦探索的过程，轻而易举地就认识事物的本质和规律，只能是一种幻想。　　　　　　　　　　　　
2、 人们对事物的认识是有限性与无限性的统一。
人们的认识需要逐步深化、不断扩展、向从每一个具体认识、具体人的现实认识能力上看，任何认识都是有限的。任何认识都不是终极认识。受主客观条件的限制，每一具体的认识都只能是对整个世界的一个层次、一个方面、一个发展阶段上的认识，只能是相对正确的认识。人的现实认识能力也总是有限的，人类不可能完全正确认识所有事物，对每一具体事物的认识也达不到终极认识。
从认识目的、人的认识能力发展上看，认识又是无限的。世界上事物发展无限、人类改造世界的实践活动也是无限发展的，人具有主观能动性，人的认识能力会无限发展下去，不断深化对世界的认识。
前推移。
3、我们学习知识，就是要理解知识所揭示的事物的本质和规律。学习知识的过程，是一个不断深化认识、扩展认识，把认识向前推移的过程。
五、本课的方法论意义
在实践的基础上，充分发挥人的主观能动性，透过事物的现象，认识事物的本质和规律，并不断地深化、扩展、向前推移认识。棗与时俱进，理论创新。
热点引导
【背景材料】　
1北京时间2004年10月19日9时20分，我国自主研制的第一颗业务型地球静止轨道气象卫星——“风云”二号C星，在西昌卫星发射中心由“长征”三号甲运载火箭发射升空。
中国科研人员运用纳米材料、等离子体、真空、机电一体化等综合技术，研究成功了可以制造多种金属及其化合物的纳米材料，并且适合于工业化生产的“万能”纳米技术。以这种技术为中心，目前已经在甘肃省建立了第一条纳米材料生产线。
拥有中国自主知识产权的ＭＡＳ－３型磁悬浮列车，长２．６３米，宽１．２５米，可乘坐６人。样车将在今年１０月份第１８届国际磁浮列车和线型驱动展览会上展出，与德国和日本的磁悬浮列车同台竞技。它区别于世界上现有的德国ＥＭＳ型和日本ＥＤＳ型磁浮技术，被同行专家称为“另类磁浮”，具有独特的优势。
2004年10月12日，美国太空总署(NASA)在喷射推进器实验室举行20表彰大会，授予加州理工学院华裔教授翁玉林获“杰出科学成就奖”，以表彰他对土星及其卫星“泰坦”的理论研究成就，以及为宇宙飞船“卡西尼”的探测成功做出的重要贡献。
【分析点拨】
1、人具有主观能动性，能够认识利用规律，为人类造福。以上这些科研成果和重大科研项目的实施，充分说明了人的主观能动性。
2、认识是不断深化的。任何一个具体的认识只是对整个世界一个层次、一个方面、一个发展阶段上的认识。而世界在空间和时间上都是无限的，因此，就对整个世界的认识而言，人的认识运动没有也不可能结束，人们应当在实践基础上不断深化、拓展、向前推移认识。我国一系列科研成果和重大科研项目顺利实施的，说明人的认识是不断发展的。
3、事物是不断变化发展的，要求我们以科学理论为指导，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题，勇于和善于不断创新。
4、人生的真正价值在于对社会的奉献。广大的科技设计工作者几十年如一日，辛勤劳作，无私奉献，体现了集体主义的价值观，他们在贡献中也真正实现了自己的人生价值。
5、人民群众是实践的主体，是历史的创造者。以上科研成就的取得和重大科研项目的实施均是广大科技工作者无私奉献，积极努力的结果，充分体现了这一观点。
6、科学实验的作用。科学实验是人们重要的实践活动，是历史前进的有力杠杆。以上科研成果的取得，对人类的发展事业具有重要的作用，正体现了这一点。
7、改造主观世界和改造客观世界的辩证统一。广大的科技设计和施工人员，把自己的科研成果与实践紧密结合，实现了理论与实践、改造客观世界与改造主观世界的统一。
针对训练
一、 选择题
1、我国古代有《两小儿辩日》的故事：小儿甲认为早晨的太阳离人近，因为早晨的太阳比中午的大，近大远小；小儿乙认为中午的太阳离人近，因为中午的太阳比早晨热，近热远凉。两小儿辩论给我们的启示是（ B ）
A、感性认识是理性认识的来源
B、感性认识有待于发展到理性认识
C、理性认识必须回到实践中去
D、认识事物必须发挥主观能动性
2．“客观形势发展了，主观认识也应跟着发展，要认识新形势中的新矛盾和新联结。”这说明( D )
A．矛盾具有普遍性
B．联系是普遍的，要善于把握事物的内在联系
C．物质和运动不可分
D．认识要不断发展
3．下列关于事物现象与本质的区别正确说法是( D )
A．现象是事物的个别和片面，本质是事物的整体和全面
B．现象多变，本质不变
C．现象可以认识，本质不可以认识
D．现象是事物的表面特征，本质是事物的根本属性
4．认识、理论、科学理论、真理的共同点是①人脑对客观事物的反映 ②其内容都不取决于人脑，都是以实践为基础的并对实践有反作用 ③都如实地反映了客观事物的本来面目 ④都是系统化、理论化的( B )
A．① B．①② C．①②④③ D．①②③④
5．自人类从事基因研究以来，不断有新的成果问世。据新华网报道，科学家绘制出了已知的世界最大病毒——Ｍｉｍｉｖｉｒｕｓ的基因组图谱，发现该病毒拥有一些以前被认为只在细菌和其他生物细胞中才存在的基因，这将有助于研究复杂生物的起源。 这表明（ A )
A．世界上没有不可认识的事物，只有尚未认识的事物
B．现代科学能够揭示一切奥秘
C．人类始终走在迈向终极真理的途中
D．人类对客观事物的认识受到主客观条件的限制
举世瞩目的青藏铁路开工两年多来，建设者们攻克了一个个重点难点工程，创造了四个“世界之最”。 青藏铁路是世界上设计建设的海拔最高、线路最长的高原铁路；青藏铁路中的昆仑山隧道，是世界上最长的高原冻土隧道；青藏铁路风火山隧道，是世界海拔最高的隧道。青藏铁路中的清水河大桥，是世界高原冻土地段最长的铁路桥。
6、材料再一次证明了（ A ）
①人民群众是实践的主体，是历史的创造者 ②中国共产党是社会主义事业的领导核心 ③社会主义国家能够实行强有力的宏观调控 ④理想一定能转化成现实
A、①③　　　　　B、②③④
C、①②③ 　　D、②④
7、材料启示我们在改造世界的过程中要有所成就、有所创造就要（ D ）
①坚持一切从实际出发、实事求是　②尊重规律、按规律办事 ③充分发挥人的主观能动性　　④以科学理论为指导，勇于实践、敢于创新
A、①②③　B、②③④　C、①②④　D、①②③④
二、辨析题
8．事物本质是稳定的东西，对事物本质的认识也应该是不变的。
答案（1）本质是事物的根本性质，与事物的现象比较，它是事物相对稳定的内部联系。认为事物本质是稳定的东西，是正确的。（2）事物是运动、变化发展的。随着事物根本性质的变化，事物本质也会发生相应的变化，人们的认识也要随着客观事物的变化而变化。认为对事物本质的认识是不变的，是不正确的。（3）题中把事物本质的相对稳定误认为不运动、变化，推出对本质的认识是不变的，导致错误的推断。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第24讲：事物发展的原因、状态和趋势
教学目的：深入进行唯物辩证法发展观的教育，具体地分析事物发展的原因、状态和趋势。使学生能从整体上初步把握二、三、四课之间的内在联系；通过分析各种实际问题，进一步提高学生用发展的观点看问题的能力；用矛盾分析的方法去观察和分析事物发展的原因、状态和趋势的能力；从而帮助学生逐步树立唯物辩证法的世界观、人生观、价值观和方法论。
教学重点：
1、正确认识内因和外因在事物发展中的作
2、量变和质变辩证关系教学重点
3、前进性和曲折性的统一。
教学难点：
1、 量变和质变的区别联系
2、为什么新事物必然战胜旧事物？为什么新事物发展的道路是曲折的？
教学方法：讨论法和讲授法相结合
教学过程：
一、事物发展的原因——内因和外因在事物发展中的作用
1、矛盾是事物发展的原因和动力。矛盾双方既对立又统一，促使事物的变化和发展。
2、内因和外因的含义及其在事物发展中的作用
（1）含义：内因是指事物的内部矛盾,外因是指事物的外部矛盾。
（2）作用：事物的发展是内因和外因共同作用的结果。内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用。（内因和外因的辨证关系原理）
①内因和外因在事物发展过程中是缺一不可的。事物的发展是在种种外部条件的作用影响下，促使其内部矛盾双方在力量上不断彼此消长，从而引起双方地位的变化实现的，是内因和外因共同作用的结果。
②内因和外因在事物发展中的作用是不能等同的。
首先，我们必须充分肯定内因的决定作用。
其次，我们也应该认识到外因是必要条件。
内因是根据：事物的变化发展主要是由事物的内部矛盾引起的，内因决定事物发展的方向,外因也只有作用于内因才能发挥作用。
外因是条件：外因是事物发展的必要条件。
注意：
A、外因不是可有可无的，而是必要的,对事物发展起加速和延缓的作用。
B、外因不可撇开内因单独起作用。
C、尽管外因的作用有时很大，但仍然是第二位的。
3、方法论：
总——坚持内因和外因相结合，反对割裂内因和外因的关系。
具体说：要高度重视内因的作用；不能忽视外因的作用。
运用：在个人成长过程中,要学会正确对待内因和外因(正确对待机遇和顺境和逆境);
在中国特色社会主义建设过程中，必须把内因和外因结合起来。（坚持独立自主、自力更生的方针和坚持对外开放的基本国策）
课堂思考："近朱者赤，近墨者黑”这一成语包含了什么哲学寓意 是不是"近朱者必赤，近墨者必黑”。
对于外因，我们要作“一分为二”的分析。“近朱者赤，近墨者黑”，说的是外部环境对个人的成长有着重要的影响。我们决不可忽视外因对事物变化发展的作用。我们必须对周围的环境作“一分为二”的分析，看到对我们成长的有利因素，并充分发挥这种因素对我们成长的促进作用，力争做到“近朱者赤”，以便早日成才；又要看到对我们成长的不利国家，并尽量抵制、削弱其不良影响，努力做到“近墨者未必黑”。
我们看持任何事物，都要把内因和外因结合起来。在个人成长过程中，要学会正确地对待内因和外因，我国的社会主义现代化建设，也必须把内因和外因结合起来。
课堂思考：当代中国为什么要实行对外开放政策，这一政策的主要内容和立足点是什么？并用内因和外因的辩证关系原理加以分析。
原因：闭关自守导致中国长期停滞落后;当今世界是个开放的世界，中国的发展和现代化离不开世界。
内容：吸收外国资金，引进先进技术。
立足点：对外开放须建立在自力更生的基础上。
哲学分析：内因是事物发展的根据,中国的社会主义现代化建设首先应立足于亿万中国人民的艰苦奋斗、自力更生。外因是事物发展的条件，现在的世界是开放的世界，我国的社会主义现代化建设又必须坚持对外开放的方针。
二、事物发展的状态——量变和质变是事物发展的两种状态
1、量变和质变的区别联系
（1）量变和质变是事物发展的两种状态。
（2）量变是指事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化。质变是指事物显著的、根本性质的变化。
关系 区别 联系
状态不同 地位不同 情形不同 必要准备必然结果循环往复
量变 不显著变化相对静止 没有量变就没有质变 数量增减排列秩序
质变 显著变化统一体破裂 没有质变就没有发展 倒退的前进的
2、世界上任何事物的变化都是量变和质变的统一。
（1）量变是质变的前提和必要准备
①一切事物的变化发展都是首先从量变开始的，没有量变作准备就不会有质变发生。
②由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化引起的质变。
（2）质变是量变的必然结果
①量变达到一定程度时必然引起质变，事物的发展最终是要通过质变实现的。
②量的变化只有超过一定的范围和限度才会发生质变。
“一定的程度”、“一定的范围和限度”，就是度。所谓度，就是一定事物保持自己质的量的限度，或者叫关节点、临界点。
（3）量变和质变无限循环
事物是不断地经过"量变--质变--新的量变--新的质变"两种状态的循环往复，永不停息地向前发展的。这个理论的结论，是人类在自己的生产实践、社会实践的发展过程中总结和概括出来的，实践的发展不断证实着它的真理性，又不断地指导着人类实践的发展和前进。
3、方法论：
总说：用量变引起质变的道理看问题。
具体说：
（1）坚持适度的原则，防止不顾分寸、盲目乱干。
（2）不失时机促成飞跃，切忽瞻前顾后、畏缩不前。
（3）要重视量的积累，学会优化结构。忽以善小而不为，忽以恶小而为之。
三、事物发展的趋势——前进性和曲折性的统一
1、任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。
（1）事物发展的总趋势是前进的——新事物不可战胜。
（2）事物发展的道路是曲折的——新事物的成长不是一帆风顺的。
（3）在前进中有曲折，在曲折中前进是一切新事物发展的途径。
课堂思考：为什么新事物必然战胜旧事物？
第一，因为新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向，因而具有强大的生命力和广阔的发展前途，没有什么力量能够阻止它的成长壮大。
第二，因为新事物具有旧事物无可比拟的优越性。
第三，在社会领域里，还因为新事物从根本上符合绝大多数人民群众的利益，因而必然会得到广大人民群众的拥护和支持。
课堂思考：为什么新事物发展的道路是曲折的？
第一，新事物成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。它在最初出现的时候不可能完全具备并充分显示和发挥其优越性，难免有这样那样的缺陷，因而总是比较弱小，处于被支配的地位。而与其相对应的旧事物则往往比较强大，处于支配地位，显得合乎“常规”。
第二，旧事物决不会自行消亡，为了维护其自身的地位，它总是竭力扼杀和摧残新事物，阻止新事物成长壮大。这在社会历史领域中表现尤为明显。因此新事物战胜旧事物，必然要经过反复的较量和斗争。即使新事物通过斗争已经取得了胜利，旧事物也不会甘心自己的失败，新旧事物之间的斗争仍然存在。在某种条件下，旧事物还有可能重新压倒新事物，发生暂时的复辟和倒退。
第三，在社会历史领域中，人民群众对新事物的认识理解和接受，需要有一个过程，他们只有从切身体验中认识到新事物的优越性及其与自己利益的一致性的时候，才会积极拥护和支持新事物。
用表格表示为：
从新事物自身看 从新旧事物的比较看 从社会领域的事物看 说明
新事物必然战胜旧事物 符合客观规律，有强大的生命力 新事物具有无比的优越性（扬弃） 根本上符合人民利益，得到支持 前途是光明的，道路是曲折的
新事物发展的道路是曲折的 开始总是弱小的、不完善的 旧事物不会自行消亡，力图摧残新事物 人民对新事物的认同需要一个过程
2、方法论：
具体说：（1）要坚信前途是光明的，但成功时要居安思危（2）要准备走曲折的道路，但在困难和挫折面前不能悲观失望。（3）要满腔热情地支持新生事物。
运用：（1）要正确对待人生道路上的曲折
（2）要正确对待社会主义事业中遇到的困难
针对练习：
1、在当今国际经济活动中，我国企业不但要苦练内功，提高产品的国际竞争力，而且要勇于和善于运用规则保护自己的权益。这主要体现了(B)
A、社会存在决定社会意识的原理
B、内因和外因相互关系的原理
C、量变与质变辨证关系的原理
D、矛盾的普遍性和特殊性相结合的原理
2、鲁迅说：“不耻最后”，即使慢，驰而不息,纵会落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标.据此回答2—3题1、这句话蕴涵的哲理是(D)
A、在事物发展过程中速度的快慢是无所谓的
B、事物发展的根本原因是事物的内部矛盾
C、事物的联系是绝对的、无条件的
D、量的积累达到一定程度，必然引起质变
3、鲁迅这句话给我们在工作和学习中的启示是(C)
A、要坚持适度的原则 B、要不适时机地促成飞跃
C、要重视量的积累 D、要善于抓住机遇
中国社会科学院在“2004年中国经济形势分析与预测秋季座谈会”指出，从去年下半年开始的新一轮宏观调控已取得了重要的阶段性成果。目前，宏观经济运行中的突出矛盾得到缓解，国民经济继续保持适度较快增长的良好态势。总结前几次宏观调控的经验教训可以看出，坚持深化改革是宏观调控取得成功的重要保障。请回答4—6题
4、材料中对我国今年宏观调控的评价体现了唯物辩证法的（C）观点。
A 两点论、两分法 B 抓主要矛盾
C 抓主流 D 从实际出发
5、坚持深化改革是宏观调控取得成功的重要保障说明了（B）
A 事物的发展是内外因共同作用的结果 B 内部矛盾是事物发展的根本原因
C 外部矛盾是事物发展的源泉 D 事物的发展是前进性和曲折性的统一
6、国家进行宏观调控的目的是（D）
A 解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕
B 健全以公有制为主体，多种所有制共同发展的经济体制
C 完善社会主义市场经济体制
D促进经济增长、增加就业、稳定物价，保持国际收支平衡。
台湾当局纵容和支持极少数“台独”分裂主义所进行的“立法公投”是渐进式“台独”和分裂祖国的行为。对此，我们坚决反对。据此完成7—8题。
7、世界上只有一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。台湾当局的“台独”行为(A)
A、割裂了部分和整体的关系 B、夸大了联系的范围
C、颠倒了事物的因果联系 D、混淆了事物的主次矛盾
8、台湾当局的“台独”行为、必然给两岸关系造成严重的破坏，使祖国统一大业严重受损。因此可见(D)
A、内外因在事物发展中同等重要
B、矛盾的主要方面决定事物的性质
C、量变和质变都是事物发展的状态
D、事物发展的道路是曲折的
9、“西部大开发”正在成为热门话题。下面是几位专家学者的意见：
学者甲：新疆的棉花产量高，质量好，但由于运费太高等原因，在国内打不开市场。要扬长避短，不能仅仅把注意力放到国内，而应把市场开发的重点转移到自己的“西部”，即邻近的中亚诸国。劣势未必不是优势。
学者乙：实施西部大开发战略，对于扩大内需、推动国民经济持续发展，对于促进各地区经济协调发展，最终实现共同富裕，对于加强民族团结、维护社会稳定和巩固边防，都极有意义。
学者丙：以前支援西部地区主要是给钱、给物或援建几个项目。现在应改变思路，不仅“输血”，更要“造血”。
学者丁：西部有自然资源，但缺乏经济建设和社会发展所急需的专业技术人才,东部的情况则是人才相对较多,自然资源相对缺乏,这说明我国资源配置尚未达到最优状态。　　
学者戊：西部地区的发展不能走传统工业化路子，要将经济效益与生态效益很好地结合，注意保护好西部地区原已很脆弱的生态环境，做到可持续发展。
思考上述学者的意见，回答下列问题：
（1）从建立和完善社会主义市场经济体制的角度分析学者丙和学者丁的观点。
（2）阐述学者丙和学者戊的意见中所蕴含的哲学道理
答案要点：
（1）加快西部发展的关键在于加快建立和完善社会主义市场经济体制，使市场对资源配置发挥基础性作用，推动企业参与西部开发，将西部的自然资源优势转化为经济优势，将依靠输血发展的模式转为造血发展模式。只有建立全国统一的、开放的、有序竞争的市场体系，使各种资源和要素能够在全国范围内合理流动和配置，才能加快西部地区的经济发展。
（2）学者丙强调不仅“输血”更要“造血”符合内因是根据，外因是条件，外因通过内因起作用的哲学道理。学者戊认为，西部开发要将经济效益和生态效益很好地结合，注意保护环境，做到可持续发展，体现了普遍联系的哲学道理。
10、材料：东北曾被誉为“共和国经济的长子“。东北是计划经济体制最早建立、影响较深的地区，是我国重工业、基础工业和大中型国有企业最集中的地区。改革开放以来，东北经济在全国经济中所占比重逐步下降。1978年辽宁、黑龙江两省的人均CDP仅次于京、津、沪三个直辖市，到2002年辽、黑两省分别降到第9、第18位。
（1）根据所学经济常识指出东北经济地位下降的主要原因及振兴东北老工业基地的主要对策。
(2)在加快振兴东北老工业基地的指导思想中，强调“坚持自力更生为主，国家给予必要扶持”的方针。试说明这一方针的哲学根据。
[答案]（1）东北经济地位下降的主要原因是，产业结构不够合理，所有制结构比较单一，国有企业经济效益不高，市场机制作用较小等。振兴东北老工业基地，就必须大力优化产业结构，积极发展多种所有制经济，加快国有企业的改革步伐，激发区域经济活力，确立市场机制在资源配置中的基础地位；国家要给予东北老工业基地更多的政策条件和资金支持。
（2）①内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。②振兴东北老工业基地，要运用内因和外因相结合的原则。③东北地区应自力更生，结合自身能、基础设施、人才等优势，充分利用相关的政策和国家的扶持，促进经济社会的全面发展。
11、材料：2005年1月1日起，世界贸易组织各成员将取消长达40多年之久的纺织品和服装贸易配额制度，这无疑将会给规模接近5000亿美元的全球纺织品和服装市场带来巨大变化，并对建立一个更加公正的贸易体系、促进全球经济的健康发展产生极其深远的影响。长期以来，纺织品和服装的配额制一直是西方国家贸易保护的重要政策。这一不公平的制度严重阻碍了发展中国家的经济发展。据估计，由于配额制的限制，出口纺织品的发展中国家平均每年损失高达数十亿美元。10年前，经过艰苦谈判，当时的关贸总协定就2005年前逐步取消配额制达成了一致。这是世界贸易体制朝向有利于推动发展中国家发展而迈出的重要一步。请回答：
（1）取消现行的纺织品配额制度对世界有何影响？
（2）结合材料谈谈纺织品配额制度取消的历程主要体现了哪一哲学观点？
答案：（1）①导致国家利益的重新分配，可能意味着经济全球化会有所变化②将对不少国家的纺织业造成不同的影响，它在某些领域会对发达国家带来强烈冲击，如失业增加等，但从长远看，它可以刺激发达国家产业转型和提升；将有利于许多纺织业发展较快的国家特别是发展中国家的发展③有利于建立更加合理、公平的全球贸易秩序等
（2）纺织品配额制度取消的历程体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一。全球贸易秩序终究要从不平等的、不合理的状态向更加合理、公平的贸易秩序发展，但这个道路的是曲折而漫长的。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第46讲 当今世界的主题、国际关系、国际组织和国际竞争
教学目标：了解当前的国际背景和较著名的国际组织，正确理解国家利益、国家力量与国际关系、对外政策的关系，树立维护国家利益、增强国家力量，积极参与国际竞争的观念。
教学重点：国际关系的决定因素，和平问题和发展问题
教学难点： 国家利益和国家力量决定国际关系
教学方法：讲解法 事实说明法
教学过程：
（一）国际关系
1、定义：国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中，最主要的国家与国家之间的关系。
（1）国际关系是指超越国家界限的各种行为主体之间的相互关系，它包括国家与国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。一国范围内的任何关系都不属国际关系。
（2）在这些国际关系中，国家与国家之间的关系（即各国政府间的关系）是最主要的，因为国家是国际社会的最基本成员，国家之间的关系是其它一切国家关系的基础。
2、内容：政治、经济、文化、军事等关系
3、形式：共处与竞争、合作与冲突、屈服与对抗、和平与战争等。其中，竞争、合作和冲突是其基本形式
4、决定：国家利益和国家力量
（1）国家利益是一国制定和确定对外政策及其目标的基本依据，是决定国际关系的基本因素。
国家利益是主权国家制定与推行本国对外政策的基本依据，是国家对外活动的出发点和归宿。任何国家总是根据自身的利益而行动的。每个国家的对外政策，首先是为了维护本国的独立和安全，其次是为了谋求和保护本国经济利益，各国政府为了实现上述的目标，都要制定相应的、具体的外交政策。因此，国家利益是国际社会中各主权国家相互交往、合作与冲突的基本前提与缘由。
国家间的共同利益构成了国际合作的基础。而利益不同则是引起国家间磨擦的根源。在当代开放的世界里，主权国家的利益在相互交往过程中，在某些领域和方面出现了交叉性和共存性，相互间利益共同之处在不断地增加，因而合作的机会越来越多。同时，就整个国际社会而言，也还存在着国际社会的利益。因此，一个主权国家追求其国家利益并不完全是以损害他国的国家利益为提前的。相反，一个国家在谋求自身的国家利益的同时，也可以惠及他国，做到互惠互利。所以，在当前不同意识形态的国家也可以基于共同的利益进行国际合作。
（2）国家力量是决定国际关系的重要因素。
国家力量也可称为综合国力，它是指主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。
各个主权国家的力量也处在不断变化之中。一方面，这是由各国的国家力量因素的变动引起的。另一方面，由于国际环境的变化，引起国家力量主导因素的变动，也使国家力量随之发生变化。
构成国家力量的因素并不是同等重要的，其中，有些因素占据主导地位。但是，占据主导地位的力量因素却不是恒定的。在国际政治生活的不同发展阶段上，由于国际政治经济形势的变化引起了国家力量的主导因素的变化，人们评估国家力量的主要标准从以前的国家人口的数量过渡到军事实力再到现在的经济与科技力量。
5、趋势：由紧张趋向缓和，由对抗转向对话
（二）主权国家
1、地位：国际社会的最基本成员，国际关系的主要参加者
2、构成：人口、领土、政权、主权（最重要因素）
3、权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权
4、义务：不侵犯别国、不干涉他国内政、外交，和平解决国家争端。
（三）国际法
1、定义：各国公认的调整国家关系的有约束的原则、规则和制度的总称。简言之，国际法就是调整国家之间关系的法律。
2、产生：国家之间在经济、政治、文化等方面交往发展的必然结果。
3、制定：各国在相互交往中通过协议方式制定
4、作用：
①确立辨明国际问题是非曲折的标准和法律依据。
②规定国际社会的基本行为准则，减少国际纠纷。
③在国际交往过程中建立各种权利与义务的关系，以便明确国际责任。
（四）国际组织
1、定义：若干国家或社会团体为特定目的，通过条约或协议建立的有一定规章制度的团体。
2、分类：
按不同标准分有政治性和专业性；世界性和区域性；政府间和非政府间的国际组织。
3、作用：
①发展国家之间政治、经济、文化、科学技术等方面交流与合作的纽带；
②协调国际政治、经济关系，调节国际关系争端主要力量；
③争取世界和平与促进经济发展的重要组织形式。
4、联合国
（1）成立时间：1945年10月24日（联合国日）
（2）宗旨原则：
①宗旨是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展；
②原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，禁止对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，确保非会员国遵循上述原则，不干涉任何国家内政。
（3）主要机构：
①联合国大会（审议机构）
②安理会（维和机构）
③经济与社会理事会
④托管理事会
⑤国际法院（司法机构）
⑥秘书处（行政机构）
（4）主要作用
①维护世界和平、缓解国际紧张局势解决地区冲突
②协调国际关系，促进各国社会和经济发展
（5）中国与联合国
①地位：创始国之一、安理会常任理事国之一
②关系：中国对联合国事业做出了重要贡献，也从联合国及有关组织得到有益的支持。
（五）当今世界主题
1、和平问题
（1）定义：维护世界和平、防止新的世界战争的问题
（2）原因：和平是主流
①饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平反对战争
②核战争的毁灭性后果，使某些大国不得不考虑自身的安全而不敢贸然发动战争
③经济全球化的发展，国家之间相互依存的程度日益加深，国际上各种力量相互制约
（3）问题：世界不稳定
①传统安全威胁与非传统威胁的因素相互交织，恐怖主义危害上升；
②霸权主义和强权政治有新的表现；
③民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏。
2、发展问题
①定义：
世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。也称南北问题
②趋势：
从数量增长转为质量提高，更加重视知识经济和经济可持续发展。
③问题：
最突出问题是南北发展不平衡，发展中国家面临发展经济的艰巨任务。
3、关系：
两者相辅相成，相互影响又相互促进，发展需要和平，和平离不开发展，在和平中求发展，以发展促进和平，这是人类社会走向美好未来的重要保证。
（六）国际竞争
1、实质：以经济和科技实力为基础的综合国力较量
关于综合国力：
①定义：
一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力
②构成：政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面
2、要求：发展科学技术和提高国民素质，增强综合国力。
针对练习：
2004年4月，伊拉克武装分子绑架了多名中国公民。事发后，中国国家领导人指示我外交部门全力营救；中国驻伊使馆使尽浑身解数，通过多种渠道，终于使人质安全获释。5月，巴基斯坦发生一起造成十几名中国援巴建设人员伤亡的恐怖袭击事件。我驻巴使馆官员在第一时间赶到现场，全面介入救护及善后工作。
1、材料表明（D）
A、战争与冲突依然是世界的主题
B、打击恐怖主义已经成为我国的主要问题
C、反恐是一个世界性的问题
D、当今世界局部的冲突与恐怖主义依然存在
中国常驻联合国代表王英凡强调，和平解决争端以促进国际和平与安全，是《联合国宪章》的原则之一，也是安理会的重要职责。历史证明，武力不能从根本上解决争端和矛盾。越来越多的国家和人民意识到，使用武力或以武力相威胁，难以营造持久和平与安全。以对话与合作为主要特征的新安全观正在逐渐成为当今时代的潮流之一，而和平解决争端，正是这种新安全观的具体体现。 根据材料回答2—4题
2、关于安理会的论述正确的是：（B）
A、安理会是联合国全体会员国组成的审议机构
B、安理会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构
C、安理会是负责联合国经济和社会方面活动的机构
D、安理会是为了解决国际争端而设立的司法机构
3、联合国的原则有：（A）
1 各会员国主权平等②履行宪章规定的义务③不干涉任何国家的内政④维护国际的和平与安全
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
4、新安全观来源于（D）
A、旧安全观 B、 国家的意识 C、人民的意识 D、物质世界
5、90年代以来，随着世界各国经济交往的增多，某些西方国家通过间谍活动，窃取别国经济和科技情报的事件频繁发生。这表明（ D ）
A、当今国际竞争的实质是综合国力的较量
B、世界经济全球化趋同追求国家利益是对立的
C、霸权注意依然存在
D、经济安全是国家安全的重要内容
6、在54届联大一般性辩论中，一些国家试图把南联盟的军事行动作为先例，宣扬“人权高于主权”，包括中国在内的绝大多数发展中国家的外长则在发言中明确表示反对上述观点。这是因为（ C ）
①一国主权是该国人民享有人权的前提
②人权问题就是主权问题
③尊重国家主权是联合国的基本原则之一
④宣扬“人权高于主权”是强权政治的表现
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
7、2002年1月1日作为欧洲联盟统一货币的欧元正式流通，这将对世界金融的整个格局产生重要影响。据此回答5—6题。欧洲联盟是（ B ）
A、欧洲地区的非政府间国际组织
B、欧洲地区的政治经济一体化组织
C、世界上最大的政府间区域经济合作组织
D、世界最大的国际政治组织
8、在欧盟国家中，实现共和制的有（ A ）
A、意大利、德国、芬兰
B、意大利、西班牙、葡萄牙
C、法国、德国、瑞典
D、法国、荷兰、比利时
9、2003年3月20日，美国等国家绕开联合国，发动了对伊拉克战争。中国政府发表声明，强烈呼吁有关国家停止军事行动，主张在联合国框架内政治解决伊拉克问题。请运用政治常识的有关知识，简要回答中国政府为什么要采取这一立场？
（1）独立自主是我国对外政策的基本立场。我国政府从国家利益出发，根据事情本身的是非曲折，决定自己的立场和政策。
（2）促进世界和平与发展，是我国对外政策的首要目标。我国坚决反对霸权主义和强权政治，主张建立和平、稳定、公正、合理国际经济政治新秩序
（3）联合国是当今代表性最广、影响力最强、规模最大的世界性国际组织。在维护世界和平、解决地区冲突等方面作出了重要贡献。在解决伊拉克问题上，应该发挥联合国的主导作用。
10、材料：2003年，面对风云变幻的国际形势，中国政府在外交上的三件大事给世人留下深刻印象：第一，4月29日，国务院总理温家宝出席在泰国曼谷举行的中国－东盟领导人关于非典问题的特别会议。中国作为抗击非典的积极参与者，与东盟国家一道商讨防治非典的办法，赢得了与会各国的赞许。第二，6月1日，国家主席胡锦涛出席在法国埃维昂举行的南北领导人非正式对话会议，并发表题为《推动全面合作，促进共同发展》的重要讲话。第三，8月27～29日，朝鲜半岛核问题首次六方会谈成功地在北京举行。这是中国外交史上第一次穿梭外交取得的成果。通过会谈，各方坐上了谈判桌，走上了和平解决朝核问题的道路，受到国际舆论的广泛赞扬北京六方会谈的成功举行说明与会各方对中国的信任。在促使朝鲜半岛核问题走上和平解决道路方面，中国发挥了应有的重要作用。
（1）中国为什么要促使朝鲜半岛核问题走上和平解决道路？
（2）材料是说明了我国新一届领导人奉行何种外交政策，这又是如何体现的。
答案：（1）首先，和平与发展是当今时代的主题，是人类的共同愿望，朝鲜半岛需要和平，中国需要和平，亚洲需要和平，世界需要和平。20世纪，世界经历了两次世界大战，付出了沉重的代价。人类历史上打了几千年的仗，这两次世界大战是最为惨烈、沉重的，给世界人民的教训也是最深刻的。其次，《联合国宪章》里就明确提出，联合国成员国应和平解决国际争端。在人类进入21世纪的今天，要和平，不要战争已成为国际社会的共同呼声。人类需要维护和平解决国际争端的基本原则。再则，国家利益影响国家外交政策和外交活动，和平解决争端符合各方利益，符合朝鲜半岛有关国家和周边国家的利益。
（2）温家宝出席在泰国曼谷举行的中国－东盟领导人关于非典问题的特别会议传达了“与邻为善，与邻为伴，共同发展”的信息，体现了同第三世界国家的团结与合作，是我国对外关系的基本立足点；在朝核问题上中国的努力和胡锦涛出席在法国埃维昂举行的南北领导人
非正式对话会议，并发表题为《推动全面合作，促进共同发展》的重要讲话，体现了维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展，是我国外交政策的基本目标。这三件大事都共同体现了独立自主是我国外交政策的基本立场，和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则；加强坚持对外开放，加强国际交往，是我国的基本国策。
11、材料：中国外交部部长助理沈国放日前在德国阿登纳基金会国际研讨会上，做关于“未来世界秩序中联合国安理会的作用”议题的主旨发言时指出，安理会不是橡皮图章，也不是一件宫廷摆设，应当避免在安理会搞实用主义。指出：中国古人就有“世易时移，变法宜矣”的说法。面临新形势、新任务和新挑战，安理会也应与时俱进。安理会改革必须体现国际关系的现状，优先增加发展中国家的代表性，同时应增加其工作的透明度，提高其工作效率。改革是一个复杂渐进的过程，能做到的，应立即做起来。有难度的，应实事求是，逐步解决。
（1）材料体现了哪些哲学道理？
（2）在未来的世界秩序中安理会应该发挥哪些作用？
答案：（1）物质决定意识，要求一切从实际出发，“中国古人就有“世易时移，变法宜矣”的说法。面临新形势、新任务和新挑战，安理会也应与时俱进。安理会改革必须体现国际关系的现状”就体现了这一哲学观点；“优先增加发展中国家的代表性，同时应增加其工作的透明度，”体现了坚持重点论与两点论的统一；“改革是一个复杂渐进的过程，能做到的，应立即做起来。有难度的，应实事求是，逐步解决。”这体现了量变与质变的关系，要重视量的积累，不失时机地促成质的飞跃；同时也体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一。
（2）第一，安理会是多边合作的主要场所。第二，安理会是推进国际关系民主化的重要场合。 第三，安理会是履行和平解决争端的核心机构。安理会既倡导和平解决争端，部署维持和平行动，又能在特殊形势下采取应急强制性干预手段，它是维护国际关系稳定的有力工具。 第四，安理会是推动国际关系法制化的重要渠道。
12、材料1：2003年6月27日，陈水扁在“全国非核家国“会议上正式宣布台湾将于2004年3月20日大选日或之前举行台湾加入世界卫生组织的咨询性公投，此举引起中国人民包括台湾同胞的坚决反对。
材料2：2003年9月17日，第58届联大总务委员会作出决定拒绝将岗比亚等少数国家提出的所谓“台湾在联合国代表权问题“提案列入本届联大议程，从而再次挫败台湾当局分裂中国的图谋。
材料3：2003年12月8日，温家宝总理访美时指出，坚决反对台湾当局任何分裂中国的言行，美国总统布什表示美国恪守美中三个联合公报，坚持一个中国的原则，反对任何旨在单方面改变台湾现状的决定。
（1）从政治常识的角度分析上述三则材料体现的道理？
（2）近年来，中美关系一波三折，但总体看正在走向成熟和务实，体现了什么哲学道理？
答案：（1）材料1涉及到的台湾要加入世界卫生组织是违反国际法的。世界卫生组织是世界性、政府间的专门性国际组织，其成员都是主权国家，而台湾只是中国的一个地方行政区域，不具有主权实体性质，所以台湾无权加入世界卫生组织。台湾当局推动所谓的“公报”及妄图加入世界卫生组织，是在挑战一个中国的基本立场，其实质是搞“台独”，危害了中华民族的国家利益。材料2涉及到的联合国是世界性政府间、政治性的国际组织，其成员是主权国家。少数国家支持台湾加入联合国，违背了联合国原则宗旨和国际法准则，没有尊重中国主权和领土完整，粗暴地干涉了中国内政。台湾当局支持少数国家在联大会议提出的所谓台湾在联合国的代表权问题是对一个中国原则的公然挑衅。我们绝不允许任何人以任何方式把台湾从中国分裂出去。中国政府和中国人民将义无反顾地捍卫国家主权和领土完整，我们将尽最大努力争取和平统一的前景，同时我们决不承诺放弃使用武力。材料3涉及到中美关系问题。台湾问题对中美关系影响深远，是最敏感的核心问题。台湾问题关系到中国的主权和领土完整，是中华民族的根本利益所在，牵动中国人民的民族情感，也关系到中美两国间的关系及共同利益，我们应充分认识到中美之间既存在着广泛的共同利益，也存在着巨大的利害冲突。我们应始终把国家的主权和安全放在第一位，坚持独立自主的和平外交政策，更好地维护国家利益。
（2）中美关系在曲折中发展体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一。近年来中美之间既有分歧、摩擦、冲突，也在多个问题上有着共同的利益诸如贸易、朝核问题、反恐问题，总的来说中美关系是在曲折中前进。事物的性质是由矛盾的主要方面规定的，要分清主流和支流，尽管中美关系中一直存在着不和谐的音符，但合作是主流，是矛盾的主要方面，美国在国际事务上的诸多领域都离不开中国的支持。事物都是一分为二的，要坚持用矛盾的观点看问题，我们既要认识到中美双方之间有着广泛的共同利益，又要看到双方之间有着巨大的分歧，中美关系的变化最终取决于双方的国家利益和国家力量的对比。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
第28讲 培养科学的思维方法
教学目的：通过本课学习，使学生学会分析、综合等科学的思维方法。懂得要想在认识世界的过程中取得成就，需要发挥合理的想象和创造性思维，培养树立学生的创新意识。
教学重点：培养创造性思维，树立创新意识。
教学难点：培养合理想象和创造性思维中就注意的问题。
教学方法：讲授法，指导读书法。
教学过程：
基础知识
科学的思维方法，即包括人们思考问题、认识问题的方法。它是人们在长期的认识世界和改造世界的活动中逐步总结出来的，它能帮助人们在认识世界的活动中少走弯路，少犯错误，能提高人们认识世界、进而提高人们改造世界的能力。
一、分析与综合相结合
1、 什么是分析与综合？
分析：是把对象分解为各个要素，并分别加以界定、阐释、研究的思维方法和过程。
综合：是把分解开来的各个要素结合起来组成一个整体的思维方法和过程。
2、为什么要运用分析与综合的思维方法？
（1）客观依据——是由事物的整体与部分密不可分的客观性决定的；
分析与综合相结合事物可以分为两类：
一是“作为整体的事物”，整体是部分的有机组成，所谓“整体”是对事物的一种“静态”理解
二是“作为过程的事物”，过程是阶段的有机联结， 所谓“过程”是对事物的一种“动态”理解，整体是个过程，过程也是整体。
事物自身的整体和部分的辨证统一关系，决定了认识它的时候必须既分析又综合，分析与综合相结合，这是由客观事物客观辨证性质决定的
（2）重要性——是正确认识事物的需要。只有对各个要素作周密的分析，才可能从整体上进行正确的综合，从而真正认识事物；同时也只有对事物各个要素从内在联系上加以综合，才能正确地认识整个客观对象。
3、分析与综合的联系
（1）分析与综合相互依赖。综合以分析为基础；综合是分析的前提。
（2）分析与综合在一定条件下可以相互转化、相互过渡。一分方面是分析向综合的转化；另一方面是综合向分析的转化。
4、怎样运用分析与综合相结合的思维方法？
（1）总体说来，要在分析的基础上综合，在综合的指导下深入分析。
（2）具体而言，分析与综合相结合的方法很多。具体学科的内容、具体问题的内容不同，分析与综合的具体方法就不同。
各种分析与综合的具体方法的共性都要求立足于社会实践，从客观存在的实际出发，坚持唯物辩证法。
（3）贯穿于分析与综合相结合方法的核心是矛盾分析的方法。做到：对矛盾各方面及其关系既分析又综合；对事物矛盾的普遍性和特殊性既分析又综合；对其他各种矛盾关系既分析又综合。
2、 合理想象
在分析综合的思维过程中，如果伴随着合理想象和创造性思维，人们的认识能力会得到进一步的发挥。培养合理想象和创造性思维要注意：一是要善于发现问题；二是要敢于超越；三是务必积累知识，把握已知规律；四是要正确对对待灵感和顿悟；五是要经得起实践的检验。
合理想象力
1、 什么是合理想象？
想象是一种令人惊奇的思维能力。合理想象是立足已知事实，根据已知规律充分发挥人的思维潜能。
2、为什么要有合理的想象？
合理想象对人们认识世界和改造世界有着重大的作用。它是推动事物发展必然要求。具体地说：（1）合理想象可以促进人们提出假说，发展认识。（2）合理想象是科学发明的重要途径。
（3）合理想象也是“思想实验”的重要途径。
3、怎么进行合理想象？
合理想象必须坚持尊重客观规律与充分发挥主观能动性的有机结合，不能不立足客观事实、不根据规律的胡乱猜想。
三、创造性思维和创新精神
1、创造性思维的含义：创造性就是以科学理论为指导，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题的思维活动。
2、 创造性思维的特征
一是独立性。它“不唯书、不唯上，只唯实”，敢于打破陈旧，立足于独立思考。
二是求异性。其思维主体具有求新求异的心理，善于发现和把握改变现状的契机和机遇，探索解决问题的多种方法。
三是新颖性。创造的本质就在“新”中，发现新现象、创建新理论、形成新观念、发明新技术都是创造性思维的成果。
3、创造性思维的作用
（1）它是人类揭示事物本质和规律的最有价值的思维形式，可以不断地增加人类知识的总量，推进人类认识世界的水平。
（2）它是科学发现、技术发明、文艺创造和其它一切创造性活动的必要条件。
（3）它为实践开辟新的局面。
4、创造性思维的表现：创造性思维往往表现为逆向思维和发散性思维。
5、创造性思维的要求：要求人们以科学理论为指导，面对实际，敢于提出新问题、解决新问题。要求人们克服固守书本、墨守成规的旧思想，树立勇于创新、善于创新的意识。
▲ 培养想象力和创造性思维要注意的问题
一是要善于发现问题。创造性思维基于实践，始于问题。
二是要敢于超前。对待前人的理论要以实事求是 的态度正确对待。对正确的要坚持和发扬，对错误的要敢于纠正和超越。
三是务必积累知识，把握已知规律。想象不是凭空想象，创造性思维不是脱离科学的轨迹。
四是要正确对待灵感与顿悟。机遇偏爱富于想象和创造性思维的头脑，偏爱有长期准备的头脑。
五是要经得起实践的检验。合理想象和创造性思维的成果要能够说明新问题，解决新问题。
四、知识经济与创新
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创新意识、创新精神和创新能力对我们认识世界、掌握知识、开展实践活动等都具有重要意义，知识经济时代更迫切需要我们培养创新意识、创新精神和创新能力。具体说来：
（1）21世纪是以知识经济占主导地位的经济。知识经济是以知识为基础的经济，这种经济直接依赖于知识与信息的生产、扩散和应用，这就决定了创新在知识经济中的决定性意义。
（2）在知识经济时代，知识创新和技术创新至关重要。尤其是知识创新是技术创新的基础，是新技术和新发明的源泉，是促进科技进步和经济增长的革命性力量，为人类认识世界和改造世界提供新理论和新方法，为人类文明进步和社会发展提供不竭动力。知识经济必然要求创新。进行创新离不开创新精神和创造性思维。
（3）培养创新精神和创造性思维能力既是知识经济的必然要求，也是推动事物发展的需要。
热点点拔
《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中指出：必须坚持党在指导思想上的与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足于新的实践和新的发展，着眼于对重大问题的理论思考，解放思想、实事求是、与时俱进，不断开拓马克思主义理论发展的新境界，不断开创社会主义事业发展的新局面。
[分析]
事物是发展变化的，人的认识也是在不断扩展、深化和向前推移的，这就要求我们以科学的理论为指导，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题，勇于和善于不断创新，有所发现、有所创造、有所前进。
物质决定意识，意识对物质有能动的反作用。这就要求我们必须做到主观与客观历史的具体的统一。社会主义实践的不断发展要求我党在理论上与时俱进，不断创新，才能更好地指导我国的社会主义建设事业。
题例解析
1、下列关于分析与综合的说法中，正确的是（D）
①综合就是对通过分析与分解的各个要素进行机械相加②分析与综合是统一的科学思维方法③要在综合指导下进行深入分析④要在分析的基础上进行综合
A、①② B、③④ C、①③④ D、②③④
2、贯穿于分析与综合相结合的核心方法是（ D ）
A、从实际出发的方法 B、实事求是的方法
C、具体问题具体分析的方法 D矛盾分析的方法．
官僚主义和形式主义，是败坏党的事业和党的形象的两大祸害。官僚主义高高在上，脱离群众，指手画脚，做官当老爷;形式主义欺上瞒下，只图虚名，不求实效。官僚主义引发
形式主义，形式主义助长官僚主义。据此回答3-5题
3、官僚主义引发形式主义，形式主义助长官僚主义。这一事实说明（A）
A、原因和结果在一定条件下可以相互转化
B、整体和部分是不可分割的
C、相继出现的现象都具有因果关系
D、事物的联系是无条件的
4、形式主义欺上瞒下，弄虚作假，这种做法违背了下列哲理（C）
A、意识是人脑的机能 B、意识能够正确地反映客观事物
C、物质决定意识 D、意识能够反作用于客观事物
5、官僚主义和形式主义，是败坏党的事业和党的形象的两大祸害。从哲学上讲（D）
①是对事物现象的正确反映，属于感性认识 ②是对事物本质的正确反映，属于理性认识
③是对事物的情况有所断定的思维形式，属于真判断④是由已知判断提出新判断的思维形式，属于演绎推理
A、①③ B、②④ C、①④ D、②③
解放军第三医院和西安希莱澳科技发展有限公司的专家教授大胆地将无限遥感技术和微电极技术结合，研制出一种全新的电生理记录、分析及细胞功能定位系统，用于治疗难治性精神病，获得重大突破。据此回答6-7题
6、难治性精神病治疗的重大突破蕴涵的哲理是（B）
A、意识是物质的反映
B、人们对客观事物的认识总是在不断扩展和深化
C、意识对物质具有能动的反作用
D、现象是本质的表现
7、专家教授在难治性精神病治疗过程中的大胆创新说明（C）
A、只要发挥主观能动性，办事情就能取得成功
B、看问题必须分清主流和支流
C、必须具有创新意识，敢于和善于进行创造性思维
D、理性认识对人们的实践活动有着巨大的推动作用
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其它各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们要长期坚持的治党治国之道。据此回答8——10题：
8、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。这反映的认识论道理是（B）
A只要有理论创新就会有社会的进步和发展
B科学理论对实践有指导作用
C理论创新就是从感性认识上升到理性认识
D人的认识是在实践的基础上不断发展的过程
9、 人们要做到创新，就必须（A）
①在科学理论的指导下，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题②敢于打破常规，进行逆向思维③不断解放思想，实事求是，与时俱进④突破客观条件和客观规律的制约
A、①②③ B、②③④C、①③④D、①②④
10、科技创新与知识创新的关系是 （C）
A、科技创新是知识创新的基础
B、知识创新是科技创新的必然结果
C、知识创新是科技创新的基础，是新技术、新发明的源泉
D、知识创新为人类认识世界、改造世界提供新理论和新方法
二、非选择题
11、恩格斯说:“既把相互联系的要素联合为一个统一体，同样也把意识的对象分解为它们的要素。”
（1）这里的“联合”、“分解”的含义各是什么？
（2）“它们”指什么？与（1）中的问题有什么联系？
（3）为什么既要“联合”又要“分解”？
参考答案：
（1）“联合”即综合，就是把分解开来的各个要素结合起来，组成一个整体的思维方法和思维过程。“分解”即分析，就是把事物的整体或过程分解为各个要素，分别加以研究的思维方法和思维过程。即分析与综合相结合的方法。
（2）这里的“它们”指事物本身。二者的关系是：事物的客观性决定了人们认识事物的方法，即分析与综合相结合。人们认识事物时既要对事物及其过程的有关要素进行分析，又要对事物从整体上和全过程上进行综合把握。
（3）只有对各个要素首先作周密分析，才可能从整体上进行正确综合，从而真正认识事物，只有对各个要素的本质加以综合，才能真正认识客观对象。分析与综合是统一的科学思维方法，我们既要注意在综合指导下的深入分析，又要注意在分析的基础上的综合。如果不分析各要素，就无从认识事物；如果只分不联、不综合，就会导致孤立地、片面地看问题，都有不能正确认识事物。
12、加强党的执政能力建设，就要创新和完善执政理念。中国特色社会主义是靠发展来不断巩固和推进的，这就要求我党要坚持以发展为主题，用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决前进中的问题。要增强执政求进的创新意识，坚持马克思列宁主义基本原理，解放思想、实事求是，与时俱进。
（1）上述材料说明的主要观点是什么？
（2）试用所学的哲学知识说明为什么要增强党的执政求进的创新意识。
参考答案：
（1）上述材料共同说明了加强党的执政能力建设需要树立创新意识，完善执政理念。
（2）①客观世界是不断变化发展的，这就要求我们用发展观点看问题，树立创新意识。中国特色社会主义的不断前进要求执政党必须用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决前进中的问题。
②创新意识和创新精神是人们发挥主观能动性的表现，体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的统一，坚持了实事求是与解放思想的统一。
③认识是一个在实践基础上不断深化、扩展、向前推移的过程。没有创新就难以实现认识的飞跃。
13、20世纪40、50年代以来，第三次科技革命在世界范围内蓬勃发展，方兴未艾。2000年10月中共中央十五届五中全会指出：“科技进步与创新是增强综合国力的决定性因素，科技进步和创新的重点任务是，加强技术创新、发展高新技术、提升产业技术水平。请回答下列问题：
（1）第三次科技革命对国际经济格局和所涉及国家的社会经济结构造成什么影响？
（2）从思维方法的角度说明“创新”对于认识事物的意义？
（3）从政治学常识的角度说明当今国际竞争的实质就是各国综合国力的竞争？
（4）运用经济学常识说明科学技术在提高企业经济效益
中应发挥的作用。
参考答案：
（1）对国际经济格局影响：世界经济相互依存、联系日益密切；发达国家和一些发展中国家经济差距加大。对所涉国家经济结构影响：第一、二产业在国民经济中的比重下降，第三产业比重上升。
（2）创新性思维可以使人的认识能力得到进一步发挥。②创新性思维针对实际情况，运用分析和综合等方法，提出新问题，解决新问题。③现代中国的改革和发展需要创新性思维。
（3）①综合国力是指一个国家生存和发展所有的全部实力和国际影响力的总和。②综合国力竞争将最终决定一国在国际格局中的地位。③历史和现实都说明，综合国力的低下会受制于人，甚至被动挨打。
（4）用现代科学技术装备企业，用信息化带动工业化，走新型工业化的道路。②把科学技术作为推动我国经济增长方式从粗放型向集约型转变的根本力量。③采用现代科学管理方法，提高企业经营管理水平。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§1 商品经济与价值规律
教学目标：
1．理解商品的二因素、商品价值量的决定、社会必要劳动时间、劳动生产率等基本概念。掌握价值规律的内容、形式、作用。
2．能够运用商品价值量、社会必要劳动时间和劳动生产率之间的关系认识现实生活中的商品交换问题。能够运用价值规律的知识分析和解决现实生活中的一些重大的、普遍的经济现象。
3．进一步熟悉和领会价值规律的内容、形式、作用。掌握透过现象看本质的分析方法，帮助学生树立市场意识、竞争意识、效率意识和科技意识，培养学生处理实际问题的能力。
教学重点：商品的二因素、商品价值量的决定、价值规律。
教学难点：劳动生产率的变化而引发的商品交换比例的变化、价值规律的实现（等价交换的实现）
教学方法：讲练结合，计算机辅助教学
教学过程：
一、商品和商品经济
1． 商品的含义
▲ 什么是商品:商品是用于交换的劳动产品.
2．商品经济的产生时间：大约产生于原始社会末期，随人类社会的第二次社会大分工的出现而出现。
3．商品经济产生与存在的条件：一是社会分工；二是生产资料和产品属于不同的所有者。
4．商品经济的内容：商品生产与商品交换的总和。
5．商品经济的发展历程：商品经济发展至今日有几千年的历史。在原始社会末期、奴隶社会、封建社会中，自然经济占统治地位，商品经济处于从属地位；在资本主义社会，商品经济得到高度发展，占统治地位；社会主义商品经济是新型的商品经济，是建立在公有制基础上的商品经济。
应注意的几个问题:
▲物品、劳动产品、商品三者的关系
▲先有商品生产还是先有商品交换
▲送给别人的礼品是不是商品 为什么
▲ 物品、劳动产品、商品三者的区别和共同点.（略）
▲ 先有商品生产还是先有商品交换:
从历史发展的过程看是先有商品交换,后有商品生产.；从社会再生产过程看,是先有商品生产,后有商品交换.
▲ 送给别人的礼品是不是商品 为什么
商品作为用于交换的劳动产品，它只存在于流通领域，一旦离开流通领域，则成了消费品，也就不是商品了。
如某人在商店里购买某物，这是一种买卖关系，在这里某物是商品。但当某人把某物作为礼品送给别人，某人和接受礼品的人的关系，不是买卖关系，因而在这里这件礼品不是商品。
二、商品的两个基本属性：使用价值和价值
使用价值和价值是商品的两个基本属性。商品是使用价值和价值的统一体。这一事实充分体现了事物对立统一的普遍性质。要善于用辨证的观点观察和分析问题。
1．商品的两个基本属性：使用价值和价值
（1）商品的使用价值:
商品能够满足人们某种需要的属性，是商品的使用价值。同种物品的多种使用价值总是被人们不断的发现和利用的.
1把斧子=15千克大米
1把斧子为什么需要同15千克大米大米相交换
1把斧子为什么能同15千克大米大米相交换 确定这一交换比例的根据是什么
（2）商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值.
2、价值与交换价值的关系
任何商品都有价值,但商品的价值是不能自我表现出来的,必须通过交换,由另一种商品表现出来.
1把斧子=15千克大米
一把斧子的价值是通过15千克大米表现出来的,15千克大米是一把斧子的交换价值
▲交换价值是在商品交换中,表现另一种商品价值的商品
▲交换价值是价值的表现形式,价值是交换价值的基础
3．使用价值和价值的关系
（1）商品是使用价值和价值的统一体。
（3）、商品的使用价值和价值是辨证统一的
▲ 使用价值和价值是对立的.其对立表现在.两者的含义、属性和体现的关系不同，同时也表现在商品交换过程中，无论是商品生产者还是消费者都不能同时占有价值和使用价值
▲商品使用价值和价值的统一.使用价值是价值的物质承担者。作为商品，必然具有使用价值和价值，这两个属性是缺一不可的。这是商品使用价值和价值的统一。
▲商品的使用价值和价值的对立统一，对我们的现实指导意义在于：(1)在购买商品时，要从使用价值和价值两个方面来考察，要追求“物美价廉”。 (2)作为商品生产者，要想顺利地将商品销售出去实现其价值，就必须树立提高产品质量，多生产“物美价廉的产品”，真正树立质量观念和效益观念。
能力训练：针对市场上假冒伪劣盛行这一情况，有识之士指出，不打假就是打“真”，不打劣就是打“优”。
（1）运用所学经济学知识，结合当前社会现实，说明为什么要打假？
（2）如何理解“不打假就是打‘真’，不打劣就是打‘优’”这句话？
三、商品的价值量
1、商品价值量的含义
（1）商品价值量是指商品价值的大小.
商品的价值是由劳动形成的,价值量当然就由生产商品所耗费的劳动量决定.衡量,商品价值量的天然尺度是劳动时间.
生产同种商品的劳动者不止一个,那么谁的劳动时间可以决定商品的价值量呢 如果商品的价值量可以有每个商品生产者自己的劳动时间来决定,会出现什么结果
（2）价值量不是由个别劳动时间决定的,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定的
2、社会必要劳动时间及其界定
（1）社会必要劳动时间的含义：社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。
社会必要劳动时间的理解
▲“现有的社会正常的生产条件”是指当时某一生产部门中，绝大多数产品的生产条件，而不是绝大多数生产者的生产条件。
▲“社会平均的劳动熟练程度和劳动强度”是指在社会正常的生产条件下的平均劳动熟练程度和劳动强度。
▲ 社会必要劳动时间是通过商品生产者的竞争和价格的波动而形成和确定的。
（2）社会必要劳动时间的界定
如：某一时期，社会上的纺织行业一天总共生产出10万尺布。分别由5家机器织布的企业和95家手工织布的企业生产。其中7万尺是用机器生产的，每尺布的平均劳动时间是5分钟. 3万尺是用手工生产的,每尺布的平均劳动时间是50分钟。而此时机器织布的企业只有5家，而手工织布的企业却有95家。
问:生产每尺布的社会必要劳动时间是多少
计算社会必要劳动时间的关键是要确定社会正常的生产条件是什么
▲“现有的社会正常的生产条件”是指当时某一生产部门中，绝大多数产品的生产条件，而不是绝大多数生产者的生产条件。
在这种情况下，机器生产就是社会正常的生产条件，因为用机器生产的7万尺布在该类总产品中占绝大多数。
在上例中，机器生产是社会正常的生产条件，那么社会平均的劳动熟练程度和劳动强度则是指在机器织布的条件下，平均生产1尺布的熟练程度和劳动强度。也就是说不能把这种平均看成是全行业范围内的平均.因此,上例中每尺布的社会必要劳动时间是5分钟.因而每尺布的价值量是5分钟.
3、 劳动生产率
⑴劳动生产率就是劳动者的生产效率.它有两种表示方式.
提高劳动生产率,缩短个别劳动时间,是商品生产者增加收入的主要形式.
⑵社会劳动生产率也指“ 部门劳动生产率”或叫行业劳动生产率.个别劳动生产率是指个别商品生产者生产商品的劳动生产率。
⑶商品的价值量与社会劳动生产率成反比
如果某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率,(社会劳动生产率提高)生产该种商品的社会必要劳动时间就缩短了,从而使这种商品的单位商品的价值量降低.可见,生产商品的社会必要劳动时间不是一成不变的,它随着社会劳动生产率的变化而变化.
社会劳动生产率越高,生产单位商品的社会必要劳动时间就越短,该商品的价值量就越小. 反之,社会劳动生产率越低, 单位商品的价值量就越大.
与劳动生产率变化有关的几组重大比例关系的变化
▲社会劳动生产率与单位商品价值量成反比
▲社会劳动生产率与单位时间内创造的价值总量无关，与单位时间内生产的使用价值量成正比。
▲个别劳动生产率的提高会增加商品的价值总量,但不会改变单位商品的价值量.
下面我们一起来想一想、算一算
劳动生产率 单位商品耗费的社会必要劳动时间 单位时间生产使用价值量 单位商品价值量 商品价值总量
社会劳动生产率提高 减少 增加 减少 不变
个别劳动生产率提高 不变 增加 不变 增加
课堂练习：
不同的商品生产者生产同一种商品，在同一时间，同一市场上，以同一价格出售，有人赚钱，有人亏本。这是因为他们生产同一种商品的（ ）
A、劳动积极性不同
B、产品质量不同
C、劳动生产率不同
D、社会必要劳动时间不同
4、 由于劳动生产率的变化而引发的商品交换比例的变化
例1计算：
如果一双皮鞋等于4件上衣符合等价交换的原则，现在生产皮鞋的社会劳动生产率提高一倍，而生产上衣的社会劳动生产率却将降低一倍，那么，l件上衣可以换 A
A．1双皮鞋 B．2双皮鞋
C．4双皮鞋 D．8双皮鞋
例2：如果1只羊=2袋米符合等价交换的原则。试计算
1、如果生产大米的社会必要劳动时间不变，养羊的社会必要劳动时间增加一倍，1只羊可以交换几袋米？如果养羊的社会必要劳动时间减少一半，1只羊可以交换几袋米？
（1：4）（1：1）
2、如果养羊的社会必要劳动时间不变，生产大米的社会必要劳动时间增加一倍，1只羊可以交换几袋米？如果生产大米的社会必要劳动时间减少一半，1只羊可以交换几袋米？
（1：1）（1：4）
3、如果养羊和生产大米的社会必要劳动时间同时增加或减少一倍，情况如何？（1：2）
4、如果养羊的社会必要劳动时间增加一倍，生产大米的社会必要劳动时间却减少一倍，1只羊可以交换几袋米？反之呢？（1：8）（1：0。5）
5、如果养羊的社会劳动生产率提高了两倍，生产大米的社会必要劳动时间不变，1只羊可以交换几袋米？(1:2/3)
四、商品经济的基本规律——价值规律
1、价值规律的内容
价值规律是商品经济的基本规律.它的存在和发生作用是客观的,不以人们的意志为转移的.
⑴价值规律的基本内容是:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换.
⑵ “等价”的含义:商品交换实质上是商品生产者之间互相交换劳动的关系.因而,等价交换就是交换双方的两种商品都按照社会必要劳动时间决定的价值量进行的交换. 货币出现后,商品的价值就表现为价格.等价交换也就是要求商品的价格与价值相符合.
▲正确理解等价交换原则
等价交换是指交换双方的商品价值相等，货币产生后表现为价格与价值相符
等价交换是商品经济的一个重要原则，但这一原则并不是存在于每一场合，而是从整体上讲的。
等价交换是在动态中实现的，是借助价格围绕价值波动的形式表现出来。也就是说等价交换并不体现在每一次的具体的商品交换中，而应是在一个较长时期，通过无数次商品交换，或社会的总体商品交换来体现的。
2、价值规律的表现形式
价值规律要求交换双方的两种商品都按照社会必要劳动时间决定的价值量进行的交换.但在现实生活中,价格并不总是与价值相一致,甚至可以说,经常是不一致的.这是因为:
▲价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式.
在市场上,发生价格与价值相背离,主要是由市场上的商品供给和需求不平衡引起的. (画出价格波动曲线，略)
▲价格波动曲线包含着丰富的经济学道理。这里应把握好三点：
①供求变化影响价格,使价格上下波动,引起商品的价格经常与价值不一致;反过来价格也影响供求关系，价格的波动会引导商品生产者增加或减少、停止该种商品的生产,导致供求趋向平衡.供求变化与价格波动二者相互制约。(具体见下表)
物价上涨 → 获利增加 → 生产扩大 → 供过于求
↑ ↓
供不应求 ← 生产缩小 ← 获利减少 ← 价格下跌
②价格的波动不会背离价值太远，它始终是以价值为中心的.从单个交换过程来看,虽然价格时涨时落,但从一个较长的时间看，商品的价格总的来说和价值是一致的。
③价格围绕价值上下波动表明,只有通过竞争的波动,从而通过商品价格的波动,商品生产的价值规律才能得到贯彻,社会必要劳动时间决定价值量这一点才能成为现实.社会必要劳动时间决定价值量始终作为一种趋势,作为一个规律在贯彻着.
再次说明前面已经讲过的观点：①、等价交换是商品经济的一个重要原则，但这一原则并不是存在于每一场合，而是从整体上讲的。 ②、等价交换是在动态中实现的，是借助价格围绕价值波动的形式表现出来。也就是说等价交换并不体现在每一次的具体的商品交换中，而应是在一个较长时期，通过无数次商品交换，或社会的总体商品交换来体现的。
课堂练习与思考
在现实中，一些稀有东西，包括文物、名人字画、珍贵邮票等，它们的价格都很高，也不会围绕价值的波动。在这些经济活动中,价值规律是否发生作用
提示：它们的价格不围绕价值上下波动，它们的价格上涨不会促使生产的扩大和商品供应量的增加，不能用商品交换中的特殊现象否定价值规律的普遍性
3、价值规律的作用
价值规律是商品经济的基本规律.价值规律是客观的,人们不能创造它,也不能取消它,只能遵循价值规律的规律的要求,自觉地利用它.
价值规律主要有三个方面的作用.(1)、价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配 (2)、价值规律刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率. (3)、价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰
(1)、价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配 .
展示资料：人们不会忘记，80年代中期，彩电成为我国市场上的紧俏商品，价格一路上扬。于是，各地许多企业份份转产发展彩电生产，在短短的时间内，国内先后引进了100多条彩电生产流水线，迅速扩大了彩电年生产能力，满足了市场需求
我们也记得：99年6月9日，康佳等9家彩电骨干企业结盟限价，但并没有阻止彩电价格的进一步下滑，而是演绎了一场极富戏剧性的彩电价格蹦极跳。其中，第二蹦极跳是以2000年8月12日长虹、康佳、能猫等名牌彩电的大幅度降价为标志，降价幅度最大为每台1400元。
2003年8月14日《市场信息》报报道：近年来，我国彩电行业生产严重过剩，每年2000万台的需求与4000万台的生产能力之间形成巨大的反差。因此，部分彩电生产厂家开始转产空调，部分破产、倒闭。但令许多转行做起了空调许多彩电企业意想不到的是,目前全国的空调产量约2000万台，而实际销量将在1500万台左右，一些企业不得不面对500万台过剩的黑洞。
设问：①从纷纷生产彩电——纷纷转产、甚至倒闭，表明了什么经济现象？经济资源在流动。
②不流动行不行？不行。为保证社会生产、再生产协调正常进行；满足消费者需要
③为什么会流动？供求与价格之间的双向制约
④结论是什么？（从这方面讲，价值规律有什么作用？)
⑤由价值规律哪条内容间决定？
可以结合下表讲解
生产资料和劳动力的流入
物价上涨 → 获利增加 → 生产扩大 → 供过于求
↑ ↓
供不应求 ← 生产缩小 ← 获利减少 ← 价格下跌
生产资料和劳动力的流出
价值规律的这一作用对企业和政府提出了什么要求
对企业讲是种外在压力，企业要向市场要效益，树立质量意识、品牌意识；政府要加快体制改革，加强宏观调控
(2)、价值规律刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率.
展示资料：1998年8月，又一轮降价风潮冲击国内各VCD生产企业。首先翻船的是以3.1亿元买断1997年中央电视台黄金时段广告标王的“小霸王”，紧接着倒闭的是以2.65亿元买断1998年中央电视台黄金时段广告标王的“爱多”。而“新科”、“裕兴”等于却巍然不动。其主要原因是:始终坚持不断进行技术创新；采用科学严格的管理方式，降低成本；企业从领导到每位职工以自身岗位的高标准要求，苦练内功，提高了整个企业人员的素质。从而以良好的质量、国内领先的高科技产品、优质的服务在激烈的市场竞争中站稳了脚跟，取得了良好的经济效益。
价值规律的这一作用对企业和个人提出了什么要求
对企业是一种内在的压力，企业要向技术、管理、向劳动者素质要效益；每个人要努力学习，不断创新，适应竞争的需要。
(3)、价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰
在实际的竞争中，由于企业的生产条件和努力成都不一样，其竞争结果也不同。
例：我们都知道“容声”这个品牌，说到“容声”，人们自然想起“科龙”旗下的容声冰箱，其实在80年代初，“科龙”仅仅是容声的一个分支小厂，然而，在竞争中，科龙迅速崛起，而容声却丧失了优势：产品老化、管理失控、市场萎缩，自1997连年亏损。 这显示出价值规律的第三个作用：价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰.
我们要辨证地看待价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰这一作用：积极作用——激励优势企业，调整产业结构，减轻国家负担，减少资源浪费。 消极影响——造成资源浪费形成一定社会问题
附
针对训练
近两年来，手机市场日新月异。手机品种越来越多，功能越来越全。现在，人们已不再把手机当作一个简单的通讯工具了。据此回答l—2题
1．人们对手机功能的追求，表明人们在购买商品时，非常关注的是 B
A、商品的价值 B、商品的使用价值 C、商品的价格 D、商品的附加值
2．手机开发商对手机功能的追求，其根本原因是 A
A、为了更好地实现商品的价值 B、为了满足消费者的需要
C、竞争太激烈 D、为了发展生产力
假定甲和乙两家服装厂各生产一件同种款式和大小的西装，他们所需的时间分别是分别为小时和8小时。而此中款式的西装的社会必要劳动时间是7小时，据此回答3—4题
3．此中款式西装每件的价值量为 A
A. 受供求关系影响，无法确定 B.7小时
C.9小时 D. 6小时
4．对甲和乙两家服装厂今后的发展较合理的估计为 A
①乙服装厂要提高个别劳动生产率，从而降低其个别劳动时间。甲服装厂则不需要
②甲乙两家都必须缩短个别必要劳动时间③甲乙两家都必须缩短社会必要劳动时间提高社会劳动生产率④甲乙两家都要改进技术，减少单位产品的人力、物力消耗，提高经济效益。
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
有些不法商人，用医院遗弃的旧纱布、棉絮等，制成被褥、沙发、床垫出卖，专家称这种“黑心棉”中含有大量病茵和其他对人体有害的东西．据此回答5一6题
5．此种做法对生产者来说：A
A、 不注重商品的使用价值，最终也会损坏生产者自身的利益
B、 不注重商品的交换价值，导致长远效益受损
C、 消费者要注意商品的使用价值
D、 消费者要注意维护自身的权力
6．此种做法，违背了市场交易的什么原则？D
A 自愿 B、公平 C、平等 D、诚实守信
2002年10月30日，上海黄金交易所正式开业，从而结束了新中国黄金不能自由买卖的历史，由国家控制的黄金开始走向市场。据此回答7—9题
7．黄金是国际市场上的一种重要的商品，目前，其价格约在每盎司365美元左右。下列与黄金价格相关的因素有 A
①黄金资源的稀缺性 ②黄金的价值量大
③黄金具有执行贮藏手段的职能 ④黄金易于分割
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
8．2002年以来，国际市场上黄金价格大幅度波动，但最终也没有低于白银的价格，造成这种情况的根本原因是 C
A．人们消费观念的变化 B．社会经济的发展
C．价值规律的作用 D．政府的经济干预
9．上海黄金交易所正式开业，有利于 A
①发挥市场对黄金资源配置和调节的基础性作用
②我国黄金生产、流通、消费的健康有序发展
③深化社会主义市场经济体制改革
④我国黄金市场与国际接轨
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
善于把握商机，会使企业在市场竞争中处于有利地位。据此回答10—11题。
10．2000年秋冬交替之际，正是感冒高发期，“康泰克”等15种含有“PPA”复方制剂的药品被撤下柜台，留下了一个巨大的市场空间。“PPA”走了，商机来了！许多药品生产厂家立即加班加点生产，抢占市场。这表明价值规律可以 A
A．调节生产资料和劳动力在社会生产各部门的分配
B．刺激商品生产者提高劳动生产率
C．促使商品生产者优胜劣汰
D．促使商品生产者改进技术、改善经营管理
11．蒙文是我国传统的少数民族文字之一，在内蒙古自治区被广泛使用，在当地也有专门为内蒙古人民开设的蒙文电视台，但却没有显示蒙文功能的彩电，海尔集团获知这一市场需求信息后，只用半年时间就推出了我国首台有蒙文功能的彩电深受内蒙古人民的青睐。这一事实说明，提高企业的经济效益，首先需要 D
A．改进生产技术 B．加强经营管理
C．调整产品结构 D．面向市场生产
2002年3月22日是第十个“世界水日”，今年的主题是“水为发展服务”。据国际水资源管理学会的研究，2005年全世界将近14亿人将严重缺水。据此回答12～14题。
12．据统计，全世界生活在干旱地区的10多亿人，由于没有足够的水资源用于灌溉，只能维持1990年人均粮食产量水平；约3．48亿人面临严重的经济缺水。这说明要合理利用水资源 B
A．农业是国民经济的基础，优先满足农业用水
B．要对水资源进行合理的配置，做到统筹规划
C．要考虑水资源的紧缺性，重点解决工业用水
D．投资兴建大中型水利工程，开发地下水资源
13．我国水资源基本概况也不容乐观，一是分布不均；二是水环境恶化，尤其是华北地区。你认为能迅速根本地解决华北地区缺水的措施是 B
A．大力兴修水利，解决季节分布不均
B．实施南水北调，解决地区分布不均
C．广泛开展节约用水，建立高效节水型社会
D．采取多种措施坚决扭转水环境恶化的趋势
14．依据上述材料，从经济上看你认为可行的办法有： B
①合理确定水价，运用价格杠杆促进水资源合理利用 ②运用必要的行政手段，依法加强对水污染的治理力度 ③开发和节约并举，开发优先 ④实施积极的财政政策，增加对调水工程的投资
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．下表是《人民日报》对全国洗衣机问卷调查的情况，表格所列是消费者选购洗衣机时考虑的因素。
重视因素 城市（%） 中小城市（%） 农村（%）
价格 11．3 10．1 6．6
质量 63．9 65．7 66．9
牌子 4．1 4．0 3．2
功能 7．3 7．4 6．3
售后服务 5．2 3．4 5．4
仔细阅读上表数据，运用所学知识回答：
（1）消费者选购洗衣机最重视的因素是什么？
（2）用商品两个基本属性的关系有原理说明这是为什么？
（3）上述现象对生产厂家有何启示？
16．《中国青年报》2003年3月24日报道：中国最权威的两位银行官员今天在同一个场合的不同时间分别重申，中国今年仍将采取“稳健的货币政策”，保持人民币币值的稳定，促进经济的发展。有专家分析，这可能会让日本媒体再次哀叹“人民币升值无望”。
（1）保持人民币币值稳定有什么意义？
（2）怎样才能保持人民币币值稳定？
答案要点：（1）保持人民币币值稳定，有利于提高人民生活水平，稳定社会经济生活秩序，促进国民经济和社会的发展。
（2）必须使人民币的供应量与流通中实际需要的货币量相一致。而流通中所需要的货币量与商品的价格总额成正比，同货币的流通速度成反比。
17．去年华南地区某品牌空调广告宣传打得很响，价位也很低，但平均返修率却高达49%。究其原因，一是内部管理不善，二是偷工减料。更有甚者，有人打出了500元的低价空调，对此，精明的业内人士认为，这是天大的笑话。他们指出，违背客观事实的低价位绝不是吸引用户的惟一法宝。（18分）
（1）作为消费者，你如何看待空调价位低而返修率高这一现象？（6分）
（2）你怎样看待空调的降价行为？（6分）
（3）你认为企业怎样才能吸引用户？（6分）
答案要点（1）消费者购买商品都希望“物美价廉”，这是商品本身具有使用价值和价值两个基本属性的反映。“物美”是使用价值的标准；“价廉”则是从价值角度提出的要求。人们在选购商品时总是力度找到这两个标准的最佳结合点。空调价位低、返修率高，是价廉而物不美，这不符合消费者的购物要求。（6分）
（2）①价格竞争是企业竞争的重要手段。如果企业是在提高劳动生产率，增加产品科技含量以缩短个别劳动时间的前提下来进行降价促销，从而实现商品的价值，这种行为是值得称道的。②商品是使用价值和价值的统一体。不合理的低价必将以牺牲质量为前提，特别是低于成本价的销售行为，最终可能导致销售和售后服务相分离，从而损害行业和消费者的根本利益，最终也必将遭到市场的惩罚。（每小点3分，共6分）
（3）①自觉遵循价值规律的要求，不断改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率，缩短生产商品的个别劳动时间，从而取得价格优势。②注重面向市场组织生产，生产适销对路、科技含量高、品质好的产品。③注重树立品牌意识和企业形象。（每小点2分，共6分）
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15北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第43讲 中国共产党的领导方式 加强党的领导 改善党的领导
教学目标：了解中国共产党的领导方式，明确中国共产党执政的历史，特别是探索执政规律的历史，理解加强党的建设特别是加强党执政能力建设的必要性和重要性，初步明晰其具体的措施，进一步加强对党的认识和了解，自觉拥护党的领导。
教学重点：加强党的执政能力建设
教学难点：中国共产党三大领导方式的关系
教学方法：讲解法 例举对比法
教学过程：
一、中国共产党的领导方式
1、政治领导
（1）含义：按照马克思主义的基本原理，结合我国国情，制定党的纲领、路线，确定奋斗目标，并通过法定程序上升为国家意志，成为全体人民共同遵循的规范。
（2）实现：依靠法律实现，依法行政
（3）目的：确保党始终发挥总揽全局，协调各方的领导核心作用
2、思想领导
用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育全党和人民群众，不断提高他们的思想觉悟，使其懂得党的纲领和路线，懂得国家的法律和政策，并自觉地贯彻执行。
3、组织领导
充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用，以广大党员的先锋模范作用，带领和影响人民群众，从组织上保证党的纲领、路线，国家的宪法、法律付诸实施；培养、选拔、考核和监督干部，并向国家机关推荐德才兼备的干部，以成功地推进中国特色社会主义事业的发展。
政治领导、思想领导、组织领导三者的关系
三者是统一的，不可分的，政治领导是根本，思想领导是灵魂，组织领导是保证
二、中国共产党的建设
1、加强党的执政能力建设
（1）我党的两大历史性变化
第一、领导人民为夺取政权而奋斗的党到领导人民掌握全国政权并长期执政的党
第二、从受外部封锁和实行社会主义计划经济条件下领导国家建设的政党到对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的政党
（2）包括：2个水平、5个能力
2个水平：领导水平和执政水平
5个能力：科学判断形势的能力；驾驭市场经济的能力；应对复杂局面的能力；依法执政的能力；总揽全局的能力。
（3）党的执政能力的含义：
党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。
（4）五十五年来党执政的主要经验：
第一，必须坚持党在指导思想上的与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践。第二，必须坚持推进社会主义的自我完善，增强社会主义的生机和活力。第三，必须坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，把发展作为解决中国一切问题的关键。　第四，必须坚持立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。人民群众的拥护和支持是我们党的力量源泉和胜利之本。第五，必须坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。
（5）加强党的执政能力建设的总体目标是：
通过全党共同努力，使党始终成为立党为公、执政为民的执政党，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党，归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党，带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。
（6）当前和今后一个时期，加强党的执政能力建设的主要任务是：
按照推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求，不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力。全党要紧紧围绕上述任务，立足现实、着眼长远，抓住重点、整体推进，不断研究新情况、解决新问题、创建新机制、增长新本领，全面加强和改进党的建设，使党的执政方略更加完善、执政体制更加健全、执政方式更加科学、执政基础更加巩固。
（7）加强党的执政能力建设的指导思想：
加强党的执政能力建设，必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。
2、全面加强党的思想、组织和作风建设
（1）突出思想建设
①意义：党和国家事业不断发展的思想保证
②要求：
第一、用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装全党，兴起学习“三个代表”重要思想的新高潮；
第二、提高全党马克思主义水平，不断丰富和发展马克思主义。
（2）加强党的组织建设
第一、根本要求：建设一支高素质的领导干部队伍，形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层
第二、
把党的基层组织 建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者
第三、充分发挥共产党员的先锋模范作用，不断增强党在全社会的影响力和凝聚力
3、推进党的作风建设
（1）核心：保持党同人民群众的血肉联系
（2）根本目标：立党为公，执政为民
（3）坚决反对和防止腐败
4、坚持和健全民主集中制
（1）原因
地位：党的根本领导制度和组织制度
作用：对人民民主有重要的示范和带动作用
（2）要求：
第一、建立和健全充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度
第二、
在指导思想和路线方针政策以及重大原则问题上，全党全国必须保持高度一致。
课堂思考1、党的建设四个方面的联系
（1）目标：建设成为经受得住考验的马克思主义政党
（2）目的：坚持和改善党的领导，巩固党的执政地位
（3）指导：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
（4）把制度建设贯穿其中
四者是一个统一整体，相互促进，缺一不可
课堂思考2、党的领导与党的建设的关系
区别：内容不同：三方面领导与四方面建设
目标不同：实现社会主义现代化与经受考验的马克思主义政党
对象不同：国家、社会生活与党自身
联系：加强党的建设是为了坚持和改善党的领导；搞好党的建设要坚持和改善党的领导。
针对练习：
1、国有企业改革要充分发挥党的政治核心作用，这种政治核心作用包括政治领导、思想领导和组织领导，其政治领导体现在（ A ）
A、对党和国家大政方针在本企业的贯彻起保证监督作用
B、在企业干部管理上起把关作用
C、在企业思想政治工作和精神文明建设起领导作用
D、对企业的日常经营管理起指挥作用
“近２０年来，世界上一些长期执政的政党陆续丧失执政地位，一个重要原因，就是不能及时适应执政环境的变化，积极提升自己的执政能力。”中国社会科学院政治学所研究员白钢指出，“中国共产党通过加强执政能力建设的方式不断进行自我调试，更好地面对挑战，正是一个政党成熟的表现，是她走向政党现代化的必然选择。”根据材料回答2—3题
2、世界上一些长期执政的政党陆续丧失执政地位，一个重要原因，就是不能及时适应执政环境的变化，积极提升自己的执政能力。从哲学角度将主要是（A）
A、 没有看到事物是不断变化发展和相互联系的
A、 没有看到矛盾是普遍存在的
A、 看到了事物发展的不可持续性
A、 看到了客观物质世界相对静止的一面
3、材料主要说明了加强党的执政能力的建设（C）
A、 必须以马克思主义为指导
A、 是社会主义的最终目的
A、 是关系党的生死存亡的重大战略课题
A、 是我国当前工作的中心
走上执政地位，执政者面对的第一道题目，就是“为谁执政、靠谁执政”这一执政理念问题。“立党为公、执政为民”，这是当代中国共产党人给出的惟一正确答案。有了正确的理念，就会有正确的行为。加强党的执政能力建设是一个系统工程，执政理念是居于核心地位的发动机和方向盘，为执政能力建设的其他方面提供价值取向和行动力量。据此回答4—6题：
4、“立党为公、执政为民”的哲学基础是（A）
A、人民群众是实践的主体，是历史的创造者
B、党的宗旨是全心全意为人民服务
C、物质决定意识
D、实践决定认识
5、“立党为公、执政为民”从政治学角度说，也体现了（B）
A、人民群众是实践的主体，是历史的创造者
B、党的宗旨是全心全意为人民服务
C、中国共产党是中国工人阶级和中华民族的先锋队
D、执政就是要促进经济发展，社会稳定，提高人民的生活水平
6、“有了正确的理念，就会有正确的行为”这表明（D）
A、 意识决定物质
A、 意识比物质更重要
A、 认识决定实践
A、 正确地认识对实践具有指导作用
7、中央党校教授王长江说。“执政有个性，更有共性，中国共产党在中国执政，当然要从中国的实际出发。但同时，也不能不学习和借鉴外国政党执政的经验教训。吸收借鉴其他政党活动共同遵循的规律，也就是政治文明的共同成果。” 此话主要体现唯物辩证法的观点是（A）
A 矛盾特殊性与普遍性是对立统一的
B 要用全面的观点看问题
C事物是普遍联系的
D一切从实际出发
8、中央党校一位教授告诉本报记者，几年来，中央党校、中联部关于国外政党执政经验教训的研究成果颇多，相关的书籍成批出版，“这在过去是完全不可想象的”。 这主要体现了：（A）
A、 面对新的国际国内形势，我们在研究结合中国实际的同时，也要学习和借鉴外国政党执政的经验教训。
A、 我们要全面地引进国外的政党执政方式
A、 这是一种崇洋媚外的表现
A、 在当今，世界各国的执政模式都应该趋于一致
9、 “执政党的党风，关系到党形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡，作风建设是党的建设的重要部分。加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。”
阅读上述材料回答：为什么说：“加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系”？
参考答案：
（1）中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。人民群众是党的力量源泉和胜利之本。群众路线是党的根本工作路线。（2）腐败现象损害党群关系，若不克服，就会使党失去人心，党的事业就会失败。（3）党要经受住执政、改革开放和发展社会主义市场经济的考验，就必须始终密切联系群众。
10、材料：中国共产党成立80多年来，在革命、建设、改革的各个时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益。在新的历史条件下，中国共产党更要以“三个代表”重要思想为指导，加强党的建设。
请问：
新时期加强党的建设应如何贯彻“三个代表”的指导思想？
参考答案（1）在思想建设上，应按“三个代表”的要求，始终坚持理论联系实际，坚定不移地，用邓小平理论武装全党，提高全党的理论水平和政策水平。（2）在组织建设上，应按“三个代表”的要求，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，把党组织建设成为坚强的领导核心。（3）在作风建设上，应按“三个代表”的要求，充分发挥党密切联系群众的优势，努力实践全心全意为人民服务的宗旨。
11、材料：60年前的一段对话，近来被多次援引。1945年国民参政会参政员黄炎培在同毛泽东谈话时提到“兴亡周期律”，大意是中国历朝历代总不能跳出“其兴也勃焉、其亡也忽焉”的怪圈，希望中共能够找到摆脱怪圈的新路径。
　　毛泽东当时没有犹豫：“我们已经找到新路，我们能跳出这周期律。这条新路，就是民主。”
　　中共中央党校教授叶笃初告诉《瞭望东方周刊》：“这次十六届四中全会将是长期执政的中国共产党执政能力的集中展示和显著提升，是在积累既有成就及经验的基础上，满怀信心地展望将来，又一次跳出周期律的重大努力。”
从科学发展观的提出，到《中共共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》的颁布，都被视作增强执政能力的努力。而在政治体制改革日益深化的背景下，作为政改应有之意的执政能力建设，也冀望获得根本性的提升。
（1）怎样加强我国的民主政治建设？
（2）为什么我党要高度重视党的建设，特别是当前的执政能力的建设？
参考答案；（1）建设我国的民主政治，要坚持从我国国情出发，总结自己的实践经验，同时借鉴人类政治文明的有益成果，但不能照搬西方政治的模式；要在中国共产党的领导下，有步骤、有秩序地进行。
　（2）加强党的执政能力建设，是时代的要求、人民的要求。进入新世纪新阶段，国际局势发生新的深刻变化，世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，各种思想文化相互激荡，各种矛盾错综复杂，敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变，我们仍面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。我国改革发展处在关键时期，社会利益关系更为复杂，新情况新问题层出不穷。在机遇和挑战并存的国内外条件下，我们党要带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，必须大力加强执政能力建设。这是关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。只有不断解决好这一课题，才能保证我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。
12、材料：《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中指出：坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，不断提高驾驭社会主义市场经济的能力。提高党的执政能力，首先要提高党领导发展的能力。在社会主义条件下发展市场经济，既是一个伟大创举，又是一个全新课题。要适应世界经济、科技发展趋势和我国改革发展的新形势，把握社会主义市场经济的内在要求和运行特点，自觉遵循客观规律，充分发挥社会主义制度的优越性和市场机制的作用，不断提高领导经济工作的水平。
（1）从哲学角度谈谈为什么要把握社会主义市场经济的内在要求和运行特点，自觉遵循客观规律？
（2）从政治角度分析为何我党要坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，不断提高驾驭社会主义市场经济的能力？
（3）从经济常识的角度谈谈我党应该怎样坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，提高驾驭社会主义市场经济的能力？
参考答案：（1）规律具有客观性，规律的存在和发生作用不以人的意志为转移，同时也具有不可抗拒性。但这不是说人们在规律面前无能为力，恰恰要求我们按客观规律办事。正确认识、科学理论是对客观事物及其规律的正确反映，对实践有巨大的指导作用。通过学习，不断深化对社会主义市场经济的内在要求和运行特点的认识，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，我们党才能科学预见未来，把握我国社会发展的方向和历史进程，从而提高执政能力，带领中国人民全面建设小康社会。
（2）中国共产党是我国的执政党，始终是中国特色社会主义事业的领导核心，完善社会主义市场经济必须坚持党的领导。进入新世纪，我们党历经革命、建设和改革，已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党；已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。因此，面对执政条件和社会环境的深刻变化，党要不断提高驾驭市场经济的能力
（3）①牢固树立抓住机遇、加快发展的战略思想，扭住经济建设这个中心不动摇。②坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观，更好地推动经济社会发展。③坚持社会主义市场经济的改革方向，始终站在时代前列领导和谋划改革。④掌握对外开放的主动权，全面提高对外开放水平。⑤按照发展社会主义市场经济的要求，完善党领导经济工作的体制机制和方式。
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1北京英才苑 04 － 05年度第一阶段高考总复习
§第31讲 价值观、人生价值、人生理想及其实现
教学目标：掌握价值、价值观、人生价值、人生理想的含义和关系；明确人生的真正价值在于对社会的贡献；在人生价值和理想实现过程中，要充分发挥主观能动性；提高辨别是非、善恶的能力，反对“人性自私论”、拜金主义、享乐主义和个人主义等错误观点；树立正确的人生价值观和崇高的理想信念，把实现个人理想同经济发展和社会进步结合起来。
教学重点
1、价值观的导向作用
2、人生的真正价值在于对社会的贡献
3、实现人生价值的条件
4、崇高理想对人生、对社会的指导和促进作用
教学难点：
1、价值的评价标准
2、如何看待精神贡献
教学方法：讨论法 讲解法
教学过程：
一、社会存在与社会意识的辨证关系
1.社会存在与社会意识的含义及其内容
社会存在是指社会生活的物质方面，包括自然地理环境，人口因素，主要是指物质资料的生产方式。
社会意识是指社会生活的精神方面，包括政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯等。
2.社会存在与社会意识的辨证关系
（1）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。（决定性质、决定变化）
（2）社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用。
由于科学的社会意识正确反映了事物的属性和变化发展规律,能对事物的发展趋势作出正确的分析、判断和预测,使人们采取正确的措施,推动事物的发展.
二、价值与价值观
1.价值：哲学世界观领域的价值是指人的需要与事物属性之间的特定关系。即事物对人的积极意义。
（1）哲学上所讲价值与经济学所讲价值不同：
哲学世界观领域的价值是指人的需要与事物属性之间的特定关系。即事物对人的积极意义。这里的事物既包括客观事物，也包括主观事物。而经济学上所讲的价值指的是商品的本质属性,即凝结在商品中的无差别的人类劳动。
（2）价值的评价标准：
①最高标准（一般标准）——“两个符合”。正确的价值观是对事物的属性、规律和人的需要之间关系的科学认识。如果离开了事物的属性特别是它的规律性，只从人的主观欲望或爱好 去评价事物的价值，那就得不出正确的结论。但事物的属性与规律本身无所谓好与坏，它只有在与人的需求发生关系时才显示出是否具有价值。所以，要树立正确的价值观，就必须对人的利益和需求有一个正确的认识。
在实际生活中，不同的个人、群体的利益和需求是各不相同,那么以谁的利益和需求作为出发点来断定事物的属性、规律对人是否有积极意义？这就必须找出一个最高标准来看待事物的价值，这个最高标准就是人类的根本利益。
课堂思考：为什么正确的价值观要符合事物发展的规律性
价值既然是事物对人的积极意义，我们从事物方面说，所谓事物对人的积极意义,当然是指事物的属性及其变化发展规律对人的积极意义.因而要确定事物的价值,就必须认识事物的属性和规律.只有正确把握了事物的属性和规律，才有可能进一步确定它对人是否有积极意义。可见,正确价值观的首要内容是它必须符合“事物发展的属性和规律性”
课堂思考：为什么正确的价值观要符合人类的根本利益
价值既然是事物对人的积极意义,评价事物的价值当然就不可能离开对人的需求的认识.这就必须对人的需求有一个评价标准.正确价值观的第二个内容,就是针对人的需求而言所要确定的标准问题.
不同的个人、不同集体、不同的国家都有具体的需求,都从自身的需求出发来判断事物的积极意义,这是不行的.这就需要大家撇开一己的利益,找出最高的共同利益作为判断事物是否有积极意义的标准.这个标准就是“最高标准”,即人类的根本利益.
②重要标准——是否符合党在社会主义初级阶段的基本路线。党在社会主义初级阶段的基本路线反映了我国现代化建设的基本规律,集中体现了我国各族人民的利益,因而,它同时成为现阶段衡量我国人民价值观正确与否的重要标准。
③具体标准——“三个有利于标准”。党在社会主义初级阶段的的基本路线的具体要求就是要使我们的思想和行为有利于发展社会主义的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平，所以“在个有利于”是判断我国改革开放和各项工作的标准，是衡量我国人民价值观正确与否的具体标准。
2.价值观：
（1）含义：是人们根据需要来断定客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准。
（2）本质：是一种社会意识，是社会存在的反映。在一定的社会存在的基础上产生并随社会存在的变化而变化。
（3）特点：价值观具有主观差异性、时代性、在阶级社会里还有阶级性。
（4）类别：价值观在性质上有正、误之分。凡符合事物发展规律和人类根本利益的价值观是科学的价值观。
（5）作用：不同的价值观对个人和社会有不同的导向作用。表现在：第一、价值观对人们认识和改造世界具有导向作用；第二、价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。
正确的价值观有积极的导向作用。
①什么是价值观的导向作用
价值观的导向作用.就是人们在一定价值观的指导下,确定自己的具体认识活动和改造活动应该指向什么.人们进行活动首先要判断它们是否有价值,没有价值的事,人们是不会去干的.
从认识活动来说,人们不肯能在同一条件下去认识周围众多的事物,人们总是把自己的认识活动局限在某些甚至某一事物上,这就是说认识活动是有指向性的.
那么,指向什么呢 这又是一个选择的过程.
按什么标准来选择呢 可以肯定地说,只有对某一事物的认识能满足当时人们的需要,具有积极意义即有价值,人们才去认识它.对什么事物的认识有价值,人们就去认识这些事物.这就是价值观的导向作用.从改造活动来说,道理也相同.
②价值观不同,人们对客观事物的评价就不同.
③价值观对人们认识世界和改造世界的导向作用
人们从事认识世界和改造世界的活动,大体上要依次考虑这样三点:一是该不该做;二是能不能做;三是怎么去做.决定该不该做这件事,这就需要进行价值选择.
只有正确的价值观,才能引导人们作出正确的价值选择.
④价值观对人生选择、人生道路同样具有重要的导向作用.
人们进行什么样的人生选择(如生存方式、生活方式等选择)，什么样的人生道路,实际上都是在一定的价值观指导下进行的。
价值观不同,人们努力的方向、行为的态度、方式和结果也就不同。
我们一定要树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用。
（6）价值观正确与否的评价标准：
最高标准（一般标准）——是否符合事物发展的规律性、是否符合人民的根本利益。
重要标准——是否符合党在社会主义初级阶段的基本路线。
具体标准——“三个有利于”标准：是否有利于发展社会主义的生产力；是否有利于增强社会主义国家的综合国力；是否有利于提高人民的生活水平。
三、人生价值
1.人生价值的两个方面:
（1）一般来说,人生价值包括两个方面:一是个人对社会的责任和贡献;二是社会对个人的尊重和满足.前者称之为贡献,后者称之为索取。
（2）贡献与索取是相互联系、密不可分的。个人对社会作出了贡献，推动了社会发展，就为索取打下了基础；个人从社会中的合理索取，又可以激发个人更大的积极性和创造性，为社会作出更大的贡献。
2.人生的真正价值在于对社会的贡献。
（1）个人对社会的贡献是社会存在和发展的要求。
（2）个人对社会的贡献是人生价值的基本标志。
（3）个人对社会的贡献是先进人物的主要特色。
3.个人对社会的物质贡献和精神贡献
（1）个人对社会的贡献是多方面的，但归根到底是物质贡献和精神贡献两种形式。因为我们在评价一个人的人生价值时，不能把他对社会的物质贡献大小作为惟一的尺度。
（2）衡量一个人的人生价值，既要看他在物质方面对社会的贡献，又要看他在精神方面、思想道德方面对社会的贡献。至于哪一方面的贡献大一些、突出一些,则是因人而异的.
（3）在一定的条件下，精神贡献可以转化为物质贡献。这是因为，先进的事迹、高尚的情操能够教育和激励有志者在自己的岗位上奋发努力，开拓进取，创造出比先进人物本人多得多的物质贡献。
4.实现人生价值的条件
（1）人生价值的实现，需要社会提供一定的客观条件 第一，实现人生价值要以一定的生产力为基础。一个社会的生产力水平，决定社会的物质财富，它既是人类创造的物质成果，又是继续进行价值创造的前提条件，制约着人生价值的实现。
第二，实现人生价值要有一定的社会经济、政治、文化条件。人所特有的劳动创造力是人生价值的源泉。但是，人的创造力的形成和培养需要经过学习和训练，而这种学习和训练的条件又需要社会提供，即依赖于一定的社会经济政治状况、科学文化发展水平。同样，人们创造力的利用和发展也需要一定的社会条件，如生存条件、工作条件以及社会各方面的支持。
第三，一定的客观条件对于实现人生价值，既有有利影响，也有不利影响，这就需要我们充分发挥主观能动性，正确对待这些条件，充分利用有利条件，改变不利条件。
（2）实现人生价值需要发挥主观能动性，创造必要的主观条件
第一，要全面提高个人素质。个人的素质主要包括思想政治素质、道德素质、科学文化素质、心理素质和身体素质。这些素质是相互联系的，是人的全面发展中缺一不可的有机组成部分，对实现人生价值具有重要意义。
第二，要在自己的岗位上埋头苦干，发挥聪明地智。人生的真正价值终究要通过自己所从事的事业展现出来，这就要求人们充分发挥主观能动性，脚踏实地地做好本职工作。
第三，要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神。在认识世界和改造世界的过程中，困难与挫折在所难免，因而要求人们具有坚强的意志和毅力,去迎接挑战,实现人生价值
5.人生的真正价值在于对社会的贡献。
（1）个人对社会的贡献是社会存在和发展的要求。人类社会的存在和发展，总是取决于一定的物质财富和精神财富的增长；社会要满足个人生存和发展的需要，也必须首先把这些财富创造出来 。这此，就要求每个社会成员承担应有的责任,进行创造性的劳动，做出更多的贡献。
（2）个人对社会的贡献是人生价值的基本标志。社会对个人的尊重与满足,需要以个人对社会的贡献为基础。人生价值的实现虽然离不开社会对人人的尊重与满足,但最主要的是个人为社会做了些什么,否则人生价值也就失去了它的基本意义。
（3）个人对社会的贡献是先进人物的主要特色。古往今来的英雄豪杰、志士仁人、先进模范人物，用他们的聪明才智、赤胆忠心乃至鲜血生命，实现了真正的人生价值。
（4）当然，人生的真正价值在于对社会的贡献，不能理解为人生的真正价值就是对社会的贡献，因为索取作为人生价值的内容，也是不可缺少的。
四、人生理想
1、含义：理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种追求、希望和向往。
2、分类：
第一，从内容上分：理想分为社会理想、道德理想、职业理想、生活理想，其中社会理想是最根本的、起主导作用的、是核心。第二，从性质上分：理想分为科学理想与非科学理想；崇高理想与庸俗理想。是否科学，取决于是否符合事物发展的规律；是否崇高，取决于其出发点是否为了祖国、人民的利益。第三，从时间上分：理想分为远大理想和近期的具体理想。
3、理想具有时代性与阶级性。
理想属于社会意识，是社会存在的反映。第一，理想是社会经济关系的产物。因此，任何理想都要随着社会经济关系的变化而变化，不能脱离当时现实。第二，在阶级社会中，任何理想都要受到一定阶级地位和阶级利益的制约，没有也不可能有各阶级都信奉的超阶级的理想。因此不同时代、不同阶级有不同的理想。
4、理想对社会存在具有能动的反作用。理想作为社会意识，不仅具有相对独立性，而且对社会存在具有能动反作用。科学、崇高的理想对人生、社会有重大的促进作用。表现在：第一，是社会进步的助推器；第二,是我国民族团结、共同奋斗的精神力量；第三，是人生奋斗的精神支柱。
5、理想与现实的关系
第一，理想源于现实、高于现实
第二，理想可以转化为现实
6、理想与艰苦奋斗。
要实现理想，从主观因素上讲，最重要的是要艰苦奋斗。具体地说：第一，要保持奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌；第二，要会出艰辛的劳动；第三，要养成艰苦奋朴素的生活作风。
课堂思考：怎样理解新的时代需要艰苦奋斗精神？
是什么——艰苦奋斗不仅仅是一种艰苦奋朴素、勤俭节约的生活作风，更重要的是一种艰苦奋斗、自强不息、与时俱进、开拓创新的精神。
为什么——第一，是由艰苦奋斗的精神实质决定的；第二是由我国的基本国情决定的；第三，是由历史和现实的发展所证明了的，艰苦奋斗是中华民族的光荣传统。
怎么办——学习上：要刻苦钻研，勇于探索、迎难而上；生活上要克勤克俭、艰苦朴素；事业上要不怕困难、不怕艰险、敬业守职、埋头苦干、开拓创新、不怕牺牲。
针对练习：
1、“生不逢时”包含的哲理是（C）
A人生价值实现需要一个良好的社会教育环境和家庭环境 B社会意识对社会存在有反作用 C人生价值实现首先需要一定的社会历史条件D提高全面素质是实现人生价值的重要条件
2、2003年11月3日，湖南衡阳发生一起特大火灾事故，在这场血与火、生与死的考验面前，衡阳市公安消防支队全体参战官兵临危不惧、舍生忘死，表现出了压倒一切的英雄主义气概，用鲜血和生命忠实地践行了“三个代表”重要思想，践行了立警为公、执法为民的诺言，谱写了一曲新时期人民公安为人民的壮丽凯歌！20名官兵用自己宝贵的生命换来了人民群众的生命安全。他们的英雄壮举和光辉形象，再次生动地体现了（D）
① 人生的真正价值在于对社会的奉献
② 个人对社会的责任和贡献是实现人生价值的基础和源泉，处于首要地位
③ 奉献和索取应该是对等的
④ 个人对社会的奉献体现了社会价值和自己价值的统一
A①②③④ B①②③ C①② D①②④
在抗击“非典”的关键时刻，中共中央总书记、国家主席胡锦涛向全党和全国人民发出号召：“我们要大力弘扬万众一心、众志成城，团结互助、和衷共济，迎难而上、敢于胜利的精神。”胡锦涛同志提出的抗击“非典”的二十四字精神，是对人民群众抗击“非典”伟大精神的精辟概括，是对民族精神的新的丰富，是鼓舞全党和全国人民夺取抗击“非典”斗争胜利的强大动力。回答3—4题。
3、抗击“非典”的二十四字精神，是对人民群众抗击“非典”伟大精神的精辟概括。这表明（ B ）
A．社会存在决定人们的意识 B．特定的时代形成特定的时代精神
C．物质决定意识 D．社会存在决定时代精神
4、抗击“非典”的二十四字精神，是鼓舞全党和全国人民夺取抗击“非典”斗争胜利的强大动力。说明 （ B ）
A．社会意识有反作用
B．先进的、科学的社会意识对社会存在的发展有巨大的促进作用
C．社会意识能促进社会存在的发展
D．社会存在和社会意识之间是辩证统一的关系
影星刘晓庆涉嫌偷税漏税被捕，一时间使富人纳税问题成为舆论焦点。而有很多工薪阶层的人用自己有限的工资，甚至退休金来捐助“希望工程”。回答5—6题。
5、这表明 （D）
A．价值观随着社会存在的变化而变化 B．为富不仁
C．社会存在决定社会意识 D．不同的价值观对个人有不同的导向作用
6、我们应该追求的人生价值是 （ A ）
A．对社会多贡献 B．多赚钱
C．全面提高自身素质 D．百折不挠、不怕失败
7、爱因斯坦在评价居里夫人时说：“第一流的人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。”对此，我们应当这样来理解（C）
A．居里夫人对社会的贡献主要在精神方面
B．难以计量的精神财富比物质财富更有价值
C．衡量一个人的人生价值，既要看其在物质方面对社会的贡献，又要注重其在精神方面、思想道德方面对社会的贡献
D.衡量一个人的人生价值，主要看其在精神方面、思想道德方面对社会的贡献
8、当代国际管理界有句名言：智力比知识更重要，素质比智力更重要，品德比素质更重要。这种人才标准告诉人们
A．价值观不同，决定人们的人生价值大小不一样
B．人生价值的大小是通过人的智力、素质、品德表现出来的
C．实现人生价值必须全面提高个人素质
D．一个人的知识对于其实现人生奋斗目标是可有可无的
9、2003年6月1日，世界最大的水利枢纽工程——三峡工程正式下闸蓄水，几代人梦寐以求的“高峡出平湖”景象终于初现姿容。这体现了（A）
A.理想可以转化为现实
B.人可以按照自己的意志改变自然界
C.理想转化为现实需要艰苦奋斗
D.理想是人生的奋斗目标
10、材料一 江苏省吴江市为“国家级卫生城市”，吴江人在改造环境的同时也在改造自我。他们提出现代文明人必须具备的第一素质就是要有“远大理想”。
材料二 被评为“中国十大杰出农民”之一的吴江青年王子，几年来带领伙伴们共疏浚河流100多条。这位“精卫填海我挖河，愚公移山我造田”的青年农民，正是把做“挖泥大王”当做自己的理想。
(1)如何理解吴江人提出的“现代文明人必须具备的第一‘素质就是要有‘远大理想”
(2)王平的事迹对我们青年学生选择和实现自己的理想有哪些启示
(3)材料二、三体现了哪些哲学道理 是如何体现的
[参考答案]：
(1)理想作为思想观念和价值目标，它可以构成人们自觉行动的动机，成为人们从事社会实践活动的精神动力和精神支柱。一个人树立了远大理想，就有了奋斗方向，就能把个人前途和国家前途及人民的命运结合起来，为社会的文明进步，做出自己的贡献。有了崇高的理想，也就能激发起人们为理想而奋斗的勇气和毅力，就能战胜困难，勇往直前。
(2)青年学生在选择理想时，必须把个人志向与社会主义、共产主义理想结合起来，将自己的一切同祖国、同人民、同人类的命运永远结合在一起。个人理想的实现必须通过发挥主观能动性，以顽强的毅力、艰辛的劳动，才能取得最终的成功。王平的事迹说明了这一点。
11、材料：我国对外开放的进一步扩大，为广大未成年人了解世界、增长知识、开阔视野提供了更加有利的条件。与此同时，国际敌对势力与我争夺接班人的斗争也日趋尖锐和复杂，他们利用各种途径加紧对我未成年人进行思想文化渗透，某些腐朽没落的生活方式对未成年人的影响不能低估。我国社会主义市场经济的深入发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化，为未成年人的全面发展创造了更加广阔的空间，与社会进步相适应的新思想新观念正在丰富着未成年人的精神世界。与此同时，一些领域道德失范，诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延；一些地方封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起，成为社会公害；一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等，也给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。互联网等新兴媒体的快速发展，给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道。与此同时，腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播，腐蚀未成年人的心灵。在各种消极因素影响下，少数未成年人精神空虚、行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。这些新情况新问题的出现，使未成年人思想道德建设面临一系列新课题。
（1） 材料主要采用了什么哲学方法来分析青少年所面临的新情况？
（1） 面对这些问题和情况，作为我们青少年应该如何对待？
（1）材料主要是采用了一分为二的矛盾分析方法，唯物辩证法认为，事物都是一分为二的，矛盾具有客观性，矛盾就是对立统一，我们要用一分为二的观点看问题。材料无论是对外开放的进一步扩大，我国社会主义市场经济的深入发展，还是互联网等新兴媒体的快速发展所带来的影响的分析都是从利与蔽两个方面去分析，都是采用一分为二的观点去看待它们对青少年所带来的影响。
（2）采用扬弃的方法，取其精华，弃其糟粕；坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想；树立正确的世界观、人生观、价值观；把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人等。
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