人教版 八年级历史 下册第12课 民族大团结 教案

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人教版 八年级历史 下册第12课 民族大团结 教案

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第12课民族大团结 教案
一、教学目标:
知识与能力:
各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用;民族团结的概念:各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系,以及各族人民齐心协力促进祖国发展和繁荣的状态;我国实行民族区域自治的原因、内容、概况和意义;国家实行各民族共同繁荣发展的措施;西部大开发。
过程与方法:
通过学习实行民族区域自治的内容,培养学生一切从实际出发、实事求是的良好习惯,获得正确分析问题的能力;
情感态度与价值观:
过了解一些少数民族文化习俗,理解中华民族的优秀文化传统,形成对祖国民族大家庭的认同感,自觉承担对于国家和民族的历史责任;通过学习西部大开发的相关内容,树立民族团结、共同繁荣的意识,确立起为祖国现代化建设做贡献的远大理想。
二、教学重点难点
重点:民族区域自治的内容和意义;国家实行各民族共同发展的政策。
难点:处理好民族问题对维护国家统一、发展西部经济的重大意义。
三、教学方法:讲述法、材料分析、多媒体教学法
四、教学过程
(一)导入新课:
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教师出示秦、汉、元、清疆域图,说明中国自古以来就是一个统一的多民族国家,我国由56个民族共同组成的统一的多民族国家,各民族在相互交往交流交融,共同缔造了中华文化,荣辱与共、休戚相关。我们要筑牢中华民族共同体意识,加强民族团结,促进民族共同繁荣,维护来之不易的民族大团结的局面。
(二)、讲授新课
一、民族区域自治制度
阅读课本60-61页,回答下列问题:
1.民族区域自治的含义是什么?
2.民族区域自治制度的地位?是如何制度化、法律化的?其实施情况?
3.实行民族区域自治制度有何历史意义?
学生阅读教材,教师补充说明:
1、民族区域自治的含义:
在中国共产党领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内,由当地民族当家做主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权。
2、地位:民族区域自治是我国的一项基本政治制度。
①1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。
②1954年写入宪法。
③1984年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。
3、我国民族自治地方分为哪三级?当前有哪些民族自治区?(实施情况)
自治区-----自治州-----自治县
内蒙古自治区(第一个) 新疆维吾尔自治区 广西壮族自治区
宁夏回族自治区 西藏自治区
4、民族区域自治的意义
①体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神;
②对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展有重大意义;
③为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
【合作探究一】
(中国历史上)民族发展在地区上是互相交叉的……汉族曾经长时期统治中原,向兄弟民族地区扩张;可是,也有不少的兄弟民族进入过内地,统治中原。这样就形成各民族杂居的现象,而一个民族完全聚居在一个地方的比较少,甚至极少。……历史的发展使中国各民族多数是杂居的,互相同化,互相影响。?
我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族,内部各民族在革命战争中同甘共苦结成了战斗友谊,使我们这个民族大家庭得到了解放。?
   ——周恩来《关于我国民族政策的几个问题》?
根据材料,概括指出我国实行民族区域自治政策的依据(原因)
历史传统:秦汉以来,逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的分布格局;
经济文化:长期以来各民族在经济、文化上取长补短、相互依存、不可分离;
政治利益:近代以来各族人民在民族解放斗争中建立了休戚与共的关系。
【合作探究二】
结合课本P61材料研读,谈谈你对民族区域自治的认识。
中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化发展。
各少数民族聚居的地方实行民族区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的部分。--------《中华人民共和国宪法》
二、共同繁荣发展
1.背景:新中国成立前,由于历史和地理的原因,我国各民族发展很不平衡,很多少数民族的生产力水平十分落后。
看下图:我国民族分布图
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学生讨论回答:
阅读62-63页相关课文,请你归纳党和政府为推动少数民族地区的共同发展采取了哪些措施?取得了什么成果?
主要措施
具体表现
结果
进行民主改革和社会主义改造
进行一系列民主改革和社会主义_改造
废除了剥削和压迫,迈进了社会主义社会。
加强少数民族地区经济建设
给予政策、人力、技术、资金、物资等支持
少数民族地区经济成为我国国民经济的重要组成部分部分,经济发展,人民生活水平日益提高
重视少数民族文化的保护与发展
创制文字、尊重宗教信仰和风俗习惯、保护历史文化遗产;有组织、有计划地开展少数民族古籍文献的收集、整理和出版工作。
对少数民族文化的传承和发展有重要意义
西部大开发战略
建设大批项目,如青藏铁路等
极大地带动了少数民族地区经济社会发展
1.在少数民族地区实行民主改革
新中国成立时,少数民族有四种不同的社会经济形态,封建地主经济占统治地位的有三十多个民族,当时有3000多万人口;(藏族)处于封建农奴制的约400万人口;处于奴隶制的,当时有100万人口;四川凉山地区的彝族处在奴隶社会阶段(云南地区的佤族、景颇族)保留原始公社制度残余的,当时有60万人口。经过民主改革,各民族都走上了社会主义道路。
2.加强少数民族地区经济建设
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3.保护民族文化
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4.实施西部大开发战略
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20世纪末,中央决定进行西部大开发。
西部大开发三大标志性工程:
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2006年青藏铁路全线通车,加强了祖国内地与边疆地区的联系,促进了青海、西藏地区的经济社会发展。
【合作探究三】
西部地区少数民族聚居比较集中,又地处边疆。加快西部地区发展,对于保持西部地区政治和社会稳定、促进民族团结和保障边疆安全具有重大意义。维护民族地区稳定,很重要的一条就是要不断加快这些地区的经济发展和社会进步。经济发展了,社会进步了,各民族共同富裕了,就会进一步巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,大大增强整个中华民族的凝聚力。保持民族地区稳定和巩固祖国边防,也就具有了更加强大的物质基础和思想政治基础。 ----江泽民《不失时机地实施西部大开发战略》
讨论:西部大开发的重要意义。
教师总结:西部大开发以来,在基础设施建设、科技教育和文化卫生事业等方面建设了一大批项目,带动了少数民族地区的经济社会发展,加强了祖国内地与边疆地区的联系,促进了青海、西藏地区的经济社会发展。
①巩固社会稳定和边疆安定; ②促进民族团结; ③加快少数民族地区经济发展;
④缩小东西部差距,加速实现全国各地区的共同繁荣。
(三)课堂小结
我国是一个统一多民族国家,在长期的历史发展中,各民族在政治、经济、文化等方面上形成了相互依存、不可分离的关系。新中国成立后,国家实行民族区域自治制度,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。国家实行民族区域自治制度和共同繁荣的政策合乎国情,顺乎民心,具有强大的生命力,中国各民族平等、团结、互助的关系必将进一步巩固和发展。
(四)、课堂练习
1.歌曲《爱我中华》谱写了56个民族交融相处,生生不息,共同铸造中华民族辉煌的历史篇章。下列哪一项政治制度的实行体现了中华民族大家庭的团结和兴盛( D )
A.政治协商制度B.人民代表大会制度C.“一国两制”D.民族区域自治制度
2.新中国成立以来,全国已建立五个省级民族自治区和许多自治州、自治县等,对这一基本国策和基本政治制度较早作出明确规定的是( A )
A.1954年《中华人民共和国宪法》B.1979年《中华人民共和国民法通则》
C.1982年《中华人民共和国宪法》D.1986年《中华人民共和国义务教育法》
3.中国实行民族区域自治制度,对于自治区域来说,这一制度有助于( B )
①因地制宜,发展本地事业 ②消除民族差别,实现民族融合 ③在统一主权下自主行使地方自治权 ④促进民族地区的经济繁荣和社会进步
A.①②③        B.①③④C.①②④        D.②③④
4、民族区域自治制度实施的重大意义在于( D )
①体现民族平等 ②体现民族团结 ③促进各民族共同繁荣 ④维护祖国统一
A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③④
5.为了带动少数民族地区的经济社会发展,缩小东西部地区之间的贫富差距,扩大内需,党中央实行( B )
A.可持续发展战略B.西部大开发战略C.放宽政策D.搞活经济政策
(五)、板书设计
第12课民族大团结
一、民族区域自治制度
1、民族区域自治的含义
2、地位
3、民族区域自治的意义
二、共同繁荣发展
1、背景
2、措施
3、成果
(六)、教学反思

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