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新知导入
猜一猜
他是一位开国皇帝 他曾是一位农民起义的领袖 他曾出家皇觉寺……
朱 元 璋
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
部编版七年级下册
第17课 明朝的灭亡


1.通过本课的学习，了解明朝中后期政治腐败，土地的高度集中与田赋剥削的苛重;李自成起义军提出“均田免赋”口号与建立大顺政权;攻占北京，推翻明朝。了解满洲的兴起、努尔哈赤统一女真各部、建立后金政权;清军人关和农民军的失败。
2.列举明朝中后期政治腐朽的表现，提髙学生分析、归纳问题的能力。
3.通过引导学生分析满洲的兴起及清朝建立对全国统治的历史，培养学生运用历史唯物主义分析问题的能力。
学习目标
明武宗之豹房
尚武爱玩乐
（第10位皇帝）
明神宗 不爱上朝
（第13位皇帝）
明熹宗 喜好木工
（第15位皇帝）
明宣宗
好斗蟋蟀
（第5位皇帝）
明世宗 好炼丹
（第11位皇帝）
政治腐败
①皇帝:沉迷享乐，疏于朝政
政治腐败与社会动荡
新知讲解
明朝四大权阉：
明英宗时期-----王振
明宪宗时期-----汪直
明武宗时期-----刘瑾
明熹宗时期-----魏忠贤
东林党争
政治腐败
②皇室内部:

③大臣们:
勾心斗角，纷争不已
结党营私，争权夺利
明神宗时期 南京一带有的富豪之家占地7万顷
明熹宗时期 一次赐给瑞王、惠王、桂王田地每人以万计，魏忠贤占地万顷以上
明崇祯时期 云南沐氏占地万顷以上，占云南耕地的1/3
土地兼并严重、农民流离失所
社会动荡
明《流民图》局部
材料一
富者动连阡陌，贫者地鲜立锥。饥寒切身，乱之生也，职此之由。
——《清明史料》
材料二
材料二 （明朝末年）旧征未完，新饷已催，额内难缓，额外复急。……黄埃赤地，乡乡几断人烟；白骨青磷，夜夜常闻鬼哭。
——《豫变纪略》
材料一 《陕西通志》记载1628年陕西北部遭受旱灾后的情形：民争采山间蓬草而食.....至十月以后而蓬尽矣，则剥树皮而食......怠年终而树皮又尽矣，则又掘山中石块而食

陕西北部
一带大旱
农民起义
阶级矛盾尖锐
社会动荡
陕北大旱，饥民遍野，受灾的农民生活条件极其恶劣
官府不顾百姓死活，催征如故。
合作探究
“政治腐败”与“社会动荡” 之间有什么关系？
“政治腐败”与“社会动荡”之间是因果关系。明朝中后期的政治腐败造成了社会动荡，人民生活流离失所，社会矛盾尖锐。
视频欣赏
李自成起义推翻明朝
李自成起义推翻明朝
1、农民起义爆发的原因
(1)根本原因：明朝末年，政治腐败，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，阶级矛盾异常尖锐。
(2)直接原因：陕西北部连年大旱，官府催征如故。
李自成(1606—1645年)：1630年，跟随高迎祥起义。1636年被推为“闯王”。1644年建立大顺政权，并进入北京，推翻明朝，后被清军所败，在湖北九宫山遇伏身亡。
2.李自成起义的过程和特点。
特点：目标明确、规模浩大、受农民欢迎
经过

陕北起义
进军河南：
提出“均田免赋” 口号
攻克西安：
1644年建立政权，国号：大顺
攻克北京：
（1644年）
明朝灭亡
崇祯帝自缢（明朝统治长达276 年）




材料：当时流行这样的歌谣：“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”“朝求升，暮求合，进来贫汉难存活。早早开门拜闯王，管叫大小读欢悦“
想一想：广大民众为什么欢迎和拥护李自成的起义军？

“均田免赋”
军纪严明，不得侵占民房，严禁抢掠
向贫苦百姓发放钱粮
合作探究
明
崇
祯
帝
1644年北京的三位皇帝
清顺治帝
清太祖努尔哈赤
　　清太祖爱新觉罗·努尔哈赤，女真族人。他创立了“八旗制度”，统一女真各部，建立后金。努尔哈赤在反明战争中被火炮击伤而死，葬于沈阳福陵（今辽宁沈阳市东北15千米处的东陵）。
八旗制度
1616年努尔哈赤统一女真
政权：金国　史称后金
满洲兴起和清兵入关
清太宗皇太极
　　爱新觉罗·皇太极，太祖努尔哈赤第八子，生于赫图阿拉城（今辽宁新宾县）。1626年即汗位后，改女真族为满洲；1636年，建国号为清。在位期间采取了一系列封建化的措施，为灭明和建立大清帝国奠定了基础。
女真族
满洲

为争取汉族人民同情
后金
清

1636年
盛京（今辽宁沈阳）称帝
清世祖福临顺治帝
皇太极太宗文皇帝第九子
天下第一关——山海关
　　1644年，镇守山海关的明将吴三桂因爱妾陈圆圆被李自成部下所虏，开关迎接清军。清军在山海关大败李自成农民军，随后，进入北京，建立起对全国的统治。
1644年清军攻入山海关
顺治帝迁都北京
?
1616年
④
1635年
?
1636年
?
1644 年
?1616年努尔哈赤统一女真各部，建立大金，史称后金
?1635年皇太极改女真为满洲
?1636年皇太极改金为清
④1644年吴三桂降清，引清军入关，李自成起义失败（顺治）
崇祯十七年（1644）三月初，李自成破大同、真定，逼近北京 ，崇祯帝飞檄加封他为平西伯，令其放弃宁远(今辽宁兴城)入卫京师，起用吴襄提督京营。吴三桂奉旨入援京师，十六日抵山海关，一路上“迁延不急行，简阅步骑”，二十日抵达河北丰润时，李自成领导的农民起义军已进入北京，崇祯帝自缢景山（煤山），北京失陷，吴三桂撤兵退保山海关。李自成后曾多次招他归降，吴三桂再三犹豫，因其妾陈圆圆被李自成部将掠去，其父也被拘押“拷掠甚酷”，大怒。遂上书清睿亲王多尔衮，请清兵入关灭贼。李自成闻知此讯，4月13日，亲率大军十万号称二十万，奔赴山海关攻讨吴三桂。22日山海关之战，吴军初败，吴三桂求救于清摄政王多尔衮，清兵入关。吴三桂与清军在一片石战役中联合大败李自成，受清封平西王。
知识拓展：吴三桂降清
清统治者入主中原是偶然的吗？谈谈你的看法。
答：是必然的。明朝后期的腐朽不堪以及李自成的农民起义军的局限性都注定了他们的失败，满洲贵族的清政权正是蒸蒸日上的时候，充满了生机，不断发展。
或者回答：是偶然的。吴三桂为了个人利益而投降，打开山海关让清军入了关。
1．明朝灭亡的根本原因是(　　 )
A．皇帝昏庸无能　B．政治腐败 C．天灾人祸 D．满清强大

2．李自成起义提出的口号是(　 　)
A．王侯将相宁有种乎？
B．苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉。
C．均田免赋
D．大楚兴，陈胜王
B
C
课堂练习
3．李自成起义建立的政权是(　 )
A．张楚　　B．大顺　 C．大齐　　　 D．大蜀
4．他是明朝最后一个帝王，北京煤山的歪脖树见证了他的死亡，他是(　　)
A.明太祖　　　B．明成祖 C．崇祯帝 D．努尔哈赤
5．如图是明朝重大历史事件的时间轴，图中的③代表的历史事件是(　　)
A．明朝建立 B．明成祖迁都北京 C．戚继光抗倭 D．明朝灭亡
B
C
D
清
朝
满
八
旗
盔
甲
复
原
图
拓展提高
清朝满八旗图
正黄旗
正白旗
正蓝旗
正红旗
镶黄旗
镶白旗
镶蓝旗
镶红旗
明朝的灭亡

政治腐败与社会动荡

皇帝沉迷享乐，疏于朝政
皇室内部勾心斗角，纷争不已
大臣们结党营私，争权夺利
1616年努尔哈赤建立后金
1636年，皇太极改国号为清
吴三桂降清，引清兵入关

李自成起义推翻明朝

1644年，明朝覆亡
满洲兴起和清兵入关
朝政的混乱
农民流离失所
表现
影响


课堂总结
谢谢
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部编版历史七年级下第17课 明朝的灭亡
教学设计

课题 第17课 明朝的灭亡 单元 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 学科 历史 年级 七年级
学习 目标 1.通过本课的学习，了解明朝中后期政治腐败，土地的高度集中与田赋剥削的苛重;李自成起义军提出“均田免赋”口号与建立大顺政权;攻占北京，推翻明朝。了解满洲的兴起、努尔哈赤统一女真各部、建立后金政权;清军人关和农民军的失败。 2.列举明朝中后期政治腐朽的表现，提髙学生分析、归纳问题的能力。 3.通过引导学生分析满洲的兴起及清朝建立对全国统治的历史，培养学生运用历史唯物主义分析问题的能力。
重点 李自成起义推翻明王朝，满洲的兴起。
难点 末农民起义军提出“均田免赋”口号，丰富了农民战争的反封建内容。

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 出示谜语——猜猜他是谁？ 他是一位开国皇帝 他曾是一位农民起义的领袖 他曾出家皇觉寺…… 朱 元 璋 谜语导入吸引学生学习的兴趣。
讲授新课 一、政治腐败与社会动荡1、政治腐败 出示图片 过渡语：政治的腐败产生了哪些影响呢？2、社会动荡：出示材料 过渡语：除土地兼并严重、农民流离失所 社会动荡还有哪些表现？ 过渡语：阶级矛盾尖锐纷纷发动起义。其中，李自成的队伍发展迅速，成为起义的主力军。3、合作探究 “政治腐败”与“社会动荡” 之间有什么关系？ 二、李自成起义推翻明朝1、视频欣赏：明末农民起义 2、出示人物扫描，介绍李自成并结合教材讨论农民起义爆发的原因(1)根本原因：明朝末年，政治腐败，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，阶级矛盾异常尖锐。(2)直接原因：陕西北部连年大旱，官府催征如故。3、结合地图描述李自成起义的过程和特点特点：目标明确、规模浩大、受农民欢迎4、合作探究 当时流行这样的歌谣：“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。” 想一想广大农民为什么欢迎和拥护李自成的起义军？ 过渡语：正在明朝后期内部矛盾不断激化的同时，活动于我国东北地区的女真族不断发展壮大。 满洲兴起和清兵入关1、出示人物图片2、学生进行小结 3、知识拓展：吴三桂降清 4、合作探究：清统治者入主中原是偶然的吗？谈谈你的看法。 答：是必然的。明朝后期的腐朽不堪以及李自成的农民起义军的局限性都注定了他们的失败，满洲贵族的清政权正是蒸蒸日上的时候，充满了生机，不断发展。 或者回答：是偶然的。吴三桂为了个人利益而投降，打开山海关让清军入了关。 结合课本84页文字、图片和相关史事，小组讨论，发表见解： 明朝中后期，政治腐败的表现①皇帝:沉迷享乐，疏于朝政②皇室内部:勾心斗角，纷争不已③大臣们:结党营私，争权夺利学生结合课本材料，小组讨论政治腐败导致社会动荡，表现为：土地兼并严重，高度集中，绝大多数农民被剥夺了土地，被迫四处流亡。 明朝政府后期不断加派赋税；自然灾害接连不断，农民无以为生。学生讨论后得知：“政治腐败”与“社会动荡”之间是因果关系。明朝中后期的政治腐败造成了社会动荡，人民生活流离失所，社会矛盾尖锐。 二、李自成起义推翻明朝2、学生简单思考后回答 学生小组讨论，分析、展示本组观点：李自成起义军提出了“均田免赋”的口号，得到广大农民的热烈拥护；规定了严明的军纪，所到之处不仅秋毫无犯，还向贫苦民众发放钱粮。 4、学生小组讨论后完成 通过自主学习和小组合作以及适时链接图片、史实资料、视频等增加学生的学习兴趣，有利于帮助学生感知历史，化解重难点知识，又能培养学生“论从史出”和历史思辨的能力

拓展提高 清朝满八旗盔甲复原图 清朝满八旗图
课堂小结











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