一年级上册体育与健康课件:队列队形教学 (25张PPT)

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一年级上册体育与健康课件:队列队形教学 (25张PPT)

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课件25张PPT。队列队形教学的方法与手段、口令(哨子) 手势的应用, 一、队列队形 一、队列队形教学方法与手段 1、队列队形在体育教学中作用
2、如何进行队列队形的教学
3、队列队形的基本术语
4、队列队形的内容、
5、队列队形的教学要求
6、怎样激起学生对队列队形的练习兴趣 2、如何进行队列队形教学(1)、创设情境,激发兴趣
①、场景模拟法
②、竞赛法
③、游戏法(2)、丰富语言,调控情绪
(1)、生动幽默的教学语言
(2)、丰富的肢体语言
3、队列队形的基本术语列、路、翼、正面、后面、间隔、距离、横队、纵队、方队、排头、排尾、基准学生、步幅、步速、预令、动令。5、队列队形的教学要求
(1)、对教师指挥时的要求:行进练习时:(3)、队列队形练习注意事项:a 、熟练教材,循序渐进
b、培养学生指挥队列队形变化的能力。 6、怎样激起学生对队列队形的练习兴趣(1)、趣味报数法、
(2)、有效、无效口令
(3)、执行相反口令
(4)、执行组合口令
二、口令(哨子)
1、原地动作口令
2、行进动作口令
3、队形
4、哨子的功能及使用技巧 1、原地动作练习:立正:稍息:报数:队形变换:一列横队变两列横队:

○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○ ●
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
→○ → ○ →○ → ○ →○两列横队变一列横队:

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一路纵队变两路纵队:两路纵队变一路纵队:
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△ ↘ ↘ ↘ ↘ ↘
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○ ● ○ ● ○ ●

看齐:2、行进动作口令:行进动作口令 :齐步走:跑步走:踏步走:立定:圆形队和梯形队 分队走、合队走 ○



●←○←●← ○ ← ●



●●



○→●→○→●→○



○4、哨子的功能及使用技巧:(1)、哨子的作用:
①、哨音是一种信号
②、哨音是一种命令
③、哨音是一种保护
④、哨音是一种艺术三、手势手势表示一定的情感
用于教学组织的指示
用于技术动作的演示谢谢大家

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