资源简介

《鸦片战争》学习测评
一、选择题
1．“每一县或一州，农之食烟者十之二，工之食烟者十之三，贾之食烟者十之六，兵之食烟者十之八，仕之食烟者过半。”“十室之邑，必有烟馆。”这说明清朝（ ）
A．吸食鸦片现象普遍 B．军民体质下降 C．林则徐禁烟无成效 D．白银大量外流
2．我国首部禁毒法于2008年6月1日起开始实施；历史上国际联盟曾把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁毒日”；1987年联合国把虎门销烟完成的第二天6月26日定为“国际禁毒日”，这是为了纪念“全球禁毒第一人”（ ）
A．林则徐 B．关天培 C．左宗棠 D．邓世昌
3．“这项条约是战胜者在炮口下强加给战败者的，……最讽刺的是，作为这场战争的直接起因的鸦片竟然只字未提。”材料中的“这项条约”指的是（ ）
A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
4．从文明史观的角度看中国近代史上的通商口岸，是中国了解和学习西方近代工业文明的窗口，最早的“窗口”不包括（ ）
A．上海 B．广州 C．福州 D．深圳
5．以下内容最能反映英国发动鸦片战争本质意图的是（ ）
A．割香港岛给英国 B．五口通商 C．领事裁判权 D．赔款2100万元
6．“1840年，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代。随后的一百余年里，外国人通过条约管束控制中国政府，‘合法’地剥夺榨取中国人民。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程，也促进中国人民觉醒和奋起。”材料表明近代中国人民的主要任务是（ ）
A．改革政治体制 B．发展民族工业 C．反侵略反封建 D．推翻军阀统治
7．“从香港和五口（五处通商口岸）输入的外国商品，开始冲击中国的自然经济，几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组。”材料描述的是（ ）
A．鸦片输入的危害 B．中英《南京条约》的影响
C．中国边疆的危机 D．中日《马关条约》的后果
二、材料题
1.阅读课文中节选的林则徐上书道光帝的奏折，回答以下问题：
当鸦片未盛行之时，吸食者不过害及其身，故杖徙已足蔽辜。迨流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。
——《林文忠公政书》乙集
（1）林则徐在奏折中就鸦片问题提出了什么主张？

（2）根据材料归纳林则徐为自己的主张提出的理由。

（3）道光帝为什么会接受林则徐的主张？

测评答案
选择题
1.A 2.A 3.A 4.D 5.B 6.C 7.B
二、材料题
1．（1）严禁鸦片
（2）鸦片为害甚巨，若不严禁，一旦有敌来犯，国家将无兵无银御敌
（3）道光帝意识到银荒兵弱将危及清王朝统治
鸦片战争
鸦片战争
学习目标


1．了解鸦片输入给中国带来的严重危害；记住虎门销烟、鸦片战争爆发的时间；
2．列举《南京条约》的主要内容；
3．分析鸦片战争爆发的根本原因和影响；


鸦片战争
英国为什么要发动这场战争？清军为什么会在战争中失败？《南京条约》包括哪些内容？为什么说鸦片战争是中国近代史的开端？
① 鸦片走私与林则徐禁烟

② 英国发动侵略战争

③《南京条约》的签订

④ 课堂小结

鸦片战争


中国 英国
政治 封建主义日趋腐败 先进的资本主义国家
经济 落后的自然经济财政入不敷出 工业革命接近尾声商品经济发达
军事 装备陈旧　军纪败坏 船坚炮利
外交 闭关自守 殖民扩张
结论 封建统治危机四伏 资本主义迅速崛起
鸦片战争前中英基本情况对比（背景）


鸦片战争
中 国
英 国
茶叶、生丝
呢绒、布匹
入超
出超
清前期中英贸易中国出超,英国入超,英国处于贸易逆差地位，为什么会出现贸易逆差？为了扭转贸易逆差，英国想到了什么？

一是中国的自给自足的小农经济使外国商品在中国市场狭小； 二是清政府实行的闭关锁国政策只许---广州一地的公行通商。 从英国角度来说，英国对中国了解甚少 运来的商品如睡帽 西式餐具等在中国没有销路，所以英国人想到了鸦片
出超：指一定时期内，外贸出口总值超过进口总值。反之则称为入超


炮子谣（节选）
陈澧[lǐ]
请君莫畏大炮子，
百炮才闻几个死？
请君莫畏火箭烧，
彻夜才烧二三里。
我所畏者鸦片烟，
杀人不计亿万千。
君知炮打肢体裂，
不知吃烟肠胃皆熬煎。
君知火烧破产业，
不知买烟费尽囊中钱。
呜呼！
太平无事吃鸦片，
有事何必怕炮怕火箭？

鸦片战争

英国东印度公司在印度设立的鸦片储藏库
英国输入鸦片激增表
1799-1820
1820-1824
1825-1829
1830-1834
1835-1838
1839
4000
箱
7889
箱
12576
箱
20331
箱
35445
箱
40200
箱

鸦片战争

鸦片战争前夕，中国的一些城镇烟馆林立，许多中国人在烟馆中吸食鸦片。鸦片含有大量的吗啡和尼古丁，毒性很大，非常容易上瘾，而且很难戒除，使人体力渐衰，精力消耗，意志萎靡，直到丧失生命。

鸦片战争

列强鸦片输入与中国白银外流表
年　　份 鸦片输入（箱） 白银外流（银元）
1800～1809 39691 51339100
1810～1819 74135 95288153
1820～1829 180169 211089961
1830～1839 344124 243958005

鸦片战争
当鸦片未盛行之时，吸食者不过害及其身，故杖徙已足蔽辜。迨流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。
——《林文忠公政书》乙集
经济上：白银大量外流，严重影响清政府的财政，加重了农民的负担。
政治上：清朝统治者更加腐败。
军事上：军队战斗力削弱。
林则徐（1785～1850），福建侯官（今福州市）人。为官清廉，关心民间疾苦。对于鸦片流毒中国深感忧虑。
　　在任湖广总督时，林则徐采取措施，严禁吸食鸦片，成绩显著。1838年，林则徐上书道光皇帝，痛陈鸦片危害，主张严禁鸦片。1938年底，林则徐被道光帝任命为钦差大臣，到广州查禁鸦片。
　　林则徐到达广州后，与两广总督邓廷桢采取措施，坚决惩办鸦片贩子，迫使外国鸦片商交出鸦片2万余箱，在虎门海滩上当众销毁。
　　与此同时，林则徐整顿海防，添置大炮，组织水勇，多次打败英国武装挑衅。
　　林则徐还积极了解外国情况，组织人翻译西方书籍、报纸，并亲自主持编译《四洲志》。
　　1840年，英国发动侵略战争，由于林则徐战备认真，防守严密，英军在广东未能得逞，于是北上占领定海，直逼天津。清政府将英军的侵略，归罪于林则徐。10月，林则徐被革职。
　　林则徐在鸦片战争中，积极抵抗外来侵略，维护中华民族的尊严，不愧为一位民族英雄。

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

1839年6月3日至25日，林则徐会同两广总督邓廷桢、广东水师提督关天培等到虎门，下令将收缴的110多万千克鸦片全部当众销毁，此为“虎门销烟”。虎门销烟沉重打击了英国侵略者，振奋了民族精神，显示了中国人民反抗外来侵略、维护民族尊严的坚强意志。林则徐出色地领导了禁烟运动，是中国近代史上的民族英雄。

　　纪念碑矗立在广东沙角炮台下、濒海操场上。该纪念碑为纪念民族英雄林则徐的丰功伟绩而立。建于新中国成立之前，碑名是由当时广东省主席陈铭枢所题。
　　由美国林则徐基金会于1997年树立在纽约市华埠[bù]中心。由厦门大学艺术教育学院副院长李维汜[sì]设计。是屹[yì]力于西方的第一尊世界禁毒先驱的铜像。
林则徐纪念碑
美国纽约林则徐铜像

英国为打开中国市场
中国人民的禁烟运动
根本原因
直接原因
战争爆发原因
鸦片战争性质
中国：
英国：
必然性
偶然性
非正义的侵略战争
反侵略的正义战争

英国发动侵略战争
英舰侵略广州
1840年6月，英舰进犯广州，林则徐团结军民将其击退。英军见无隙可乘，就北上进攻厦门，又被厦门守军打退，遂转攻舟山群岛的定海。
英舰侵犯定海
1840年7月4日，英舰侵犯定海。由于清政府没有做好防御工作，定海被英国侵略军占领。
琦善在白河口英舰上会谈
1840年9月，英舰北侵到渤海，向直隶总督琦善提出六项要求，清政府在英军武力威胁下，将林则徐革职查办，派琦善到广东与英军议和。
英舰侵入广州湾侵占香港
1841年1月7日，英舰侵入广州湾。图为清军跟英国侵略军在广州海面激战的情形。1841年1月29日英军侵占香港。

1841年8月26日英军侵占厦门
英军攻打定海和宁波
1841年9月英军攻打定海和宁波（舟山）
英军攻打镇江城
1842年7月21日英军攻打镇江城


从中英两个方面分析中国战败的原因
一、英国：
综合国力强大（客观原因）
二、中国

①清政府政治腐败
②清政府战和不定,军事指挥失当
③中国封建经济落后
④中国军事技术和武器装备落后
根本原因：
主要原因

落后的封建制度不能与先进的资本主义制度相对抗

第一次鸦片战争中壮烈捐躯的爱国将领一览表
人　　物 官　　职 牺牲时间和地点
陈连升 副将 1841年1月　
广州沙角、大角
关天培 水师提督 1841年2月26日　
广州虎门
葛云飞 总兵 （定海三总兵）
1841年10月　
浙江定海
郑国鸿 总兵
王锡朋 总兵
裕谦(蒙古族) 钦差大臣两江总督 1841年10月　
浙江镇海
陈化成 江南提督 1842年6月　上海吴淞

《南京条约》的签订
1842年8月，英国军舰抵达南京江面。清政府不得不宣布议和，派代表耆[qí]英、伊里布到南京下关江面的英舰“皋[gāo]华丽”号上，被迫接受英国代表璞鼎查提出的条款，签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——《南京条约》

中英《南京条约》的主要内容和影响
严重损害了中国关税自主权便利侵略者对中国经济掠夺
关税
便利侵略者向中国输出 商品和掠夺原材料
通商
赔款
严重破坏中国领土的完整
中国征收英商货物
进出口关税应由两国协商
开放五处通商口岸
允许英国在通商口岸派驻领事
赔款2100万银元
割让香港岛给英国
割地
影　　　响
主 要 内 容
项目
清政府财政困难 人民的负担加重

《南京条约》附件及主要内容
1843年10月8日，英国又强迫清政府签订《虎门条约》和
《中英五口通商章程》
1. “领事裁判权”
2 .“片面最惠国待遇”
3. 在通商口岸租地建屋居住
……
《虎门条约》和《中英五口通商章程》

1844年7月3日，美国专使顾盛以战争相威胁，强迫两广总督耆英在澳门望厦村签订《望厦条约》（《中美五口贸易章程》）。条约规定美国享受英国在《南京条约》和附件中的各种特权，还扩大了领事裁判权，并规定：美国人有权在五个通商口岸租地建楼、开设医院和教堂；美国兵船可以到中国沿海各港口“巡查贸易”；对在华的美国人，清政府必须“时加保护，令其身家安全”；12年后对五口贸易等条款可以“稍为变通”，为以后借口“修约”以索取更多特权埋下伏笔。《望厦条约》是美国侵略中国的第一个不平等条约
1844年（道光二十四年）10月24日，法国专使剌[là]萼尼与清两广总督耆英在停泊广州黄埔的法舰阿吉默特号上签订《中法五口贸易章程》，即《黄埔条约》。内容共36款，附有《海关税则》。该《章程》规定法国享受协定关税、五口通商、领事裁判权、最惠国待遇等特权。法国人还可以在通商口岸建造教堂，中国有保护教堂的义务。条约签订后，法国又强迫清政府取消对天主教的禁令。《黄埔条约》是法国侵略中国的第一个不平等条约。

鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国不再享有完整独立的主权，中国的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。
半殖民地，是相对于完全殖民地而言的。它是指形式上有自己政府的独立国家，实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役，在社会发展形态上是历史的沉沦（国家政治地位）
半封建是相对于完全的封建社会而言的。它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导，实际上社会已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大，在社会发展形态上是历史的进步（社会经济结构）
落后就要挨打！

1.清朝封建统治危机四伏
2.英国的商品输出和中国“出超”的有利地位
3.英国向中国大量偷运鸦片
4.鸦片走私对中华民族的严重危害
5.林则徐到广东查禁鸦片
6.虎门销烟及其意义

鸦片走私与
林则徐禁烟
1.英国发动鸦片战争的根本原因
2.鸦片战争开始的时间
3.中国战败及其原因
英国发动
侵略战争

1.清政府被迫接受英国侵略者的全部要求
2.《南京条约》签订的时间和内容
3.《南京条约》附件签订时间和内容
4.《南京条约》的性质
5.鸦片战争对中国社会的影响
《南京条约》
签订

课堂小结

1.中国在鸦片战争中遭到失败的主要原因是（　 ）
　①经济落后　　　②清王朝政治腐败　　　③武器装备低劣
　④清政府始终实行不抵抗政策
　A.①②④　　　B.②③④　　　C.①②③　　　D.①③④
2.从文明史观的角度看中国近代史上的通商口岸，是中国了解和学习西方近代工业文明的窗口，最早的“窗口”不包括（ ）
A．上海 B．广州 C．福州 D．深圳
D
C
3.阅读课文中节选的林则徐上书道光帝的奏折，回答：
（1）林则徐在奏折中就鸦片问题提出了什么主张？

（2）根据材料归纳林则徐为自己的主张提出的理由。


（3）道光帝为什么会接受林则徐的主张？
严禁鸦片。
鸦片为害甚巨，若不严禁，一旦有敌来犯，
国家将无兵无银御敌。
道光帝意识到银荒兵弱将危及清王朝统治。
学习测评
附件1
教学设计编写要求
统编 八年级、第一单元、第1课 “ 《鸦片战争》 ”教学设计
课题 《鸦片战争》
教学目标 知识与能力 了解鸦片战争前的中外形式及虎门销烟、中英《南京条约》的内容；通过对中英《南京条约》内容、影响的分析，培养学生的分析能力
过程与方法 观看《林则徐》片段，感受中国人民反抗侵略的斗争精神；让学生走上讲台，利用地图讲述鸦片战争的过程；设计小组合作探究活动，理解《南京条约》的危害
情感、态度、价值观 学习林则徐敢于反抗、维护民族利益的斗争精神；认识到“弱国无外交”“落后就要挨打”的历史规律，从而激发学生立志为中华民族的伟大复兴而努力学习
课标与教材分析 课标依据：列举1840英国侵华的史实，掌握鸦片走私与林则徐禁烟，战败后签订《南京条约》的内容以及鸦片战争对中国近代社会的影响
教材内容分析： 八年级上册第一单元第1课，该单元以“侵略与反抗”为主题展开，本课以“鸦片战争”为主题，主要叙述了虎门销烟与鸦片战争的原因、经过、结果及影响，阐述了中国沦为半殖民地半封建社会的始况，是中国历史的转折，是中国百年屈辱的开始，也是中国近代史的开端。在教材中有着举足轻重的地位，起到了开篇点题的作用
教学重点：1、林则徐虎门硝烟 2、中英《南京条约》
教学难点：1、中国在鸦片战争中战败的原因2、鸦片战争对中国社会的影响
教法学法 讲授、讨论 、探究 教学媒体 媒体课件
教学 环节 教学活动设计 设计意图
引入 新课 通过展示美丽的罂粟花引入本课，看后说明：中英两国远隔重洋，一个在亚欧大陆东端，一个在亚欧大陆西端。相距如此遥远的两个国家，为什么会在19世纪中期爆发战争呢？这场战争能否避免呢？ 创设情景激发兴趣
新课教学 教师展示学习目标目标导学一：鸦片走私与林则徐禁烟 1.展示鸦片战争前中英基本情况对比，播放动画，了解英国的殖民地遍布全球（日不落帝国），得出英国综合国力强大2.请同学们阅读教材第2页正文第一自然段内容，指出鸦片战争前中英贸易情况？ 茶叶、生丝 中国（出超）（入超）英国 呢绒、布匹 （清前期中英贸易情况——中国出超,英国入超,英国处于贸易逆差地位） 教师引导：为了扭转贸易逆差，英国想到了什么？（答案提示：鸦片）3.教师介绍罂粟植物，引导学生阅读第3页图片、数据资料，再通过吸食鸦片图片以及鸦片输入与白银外流表让学生分析讨论：鸦片走私给中国带来的危害。 （答案提示：财政危机、政治更加腐败、军队战斗力下降）4.教师过渡：面对鸦片的输入所造成的严重危害，道光帝派主力禁烟的林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。 播放《林则徐》片段，介绍林则徐：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”和虎门销烟图（指出林则徐禁烟的决心）5.教师讲述虎门销烟的影响，引导学生学习林则徐维护民族尊严的这种舍己为公精神。 提出问题：有人说，鸦片战争是由林则徐的过激行为引起的，如果没有林则徐的虎门销烟，英国就不会发动战争。这种观点对吗？为什么？（答案提示：不对。虎门销烟只是英国发动侵华战争的借口，这场战争的爆发是必然的，不可避免的。） 目标导学二：英国发动侵略战争 1.教师讲述战争的根本原因、直接原因以及战争性质，展示 “鸦片战争形势示意图”，并据图讲述鸦片战争的经过提问：鸦片战争以大清王朝的的失败而结束，其实当时英国派往中国作战的士兵前后不过万人，而清王朝派往南方作战的兵力超过10万人，但却打了败仗，其原因有哪些？ 学生讨论后回答：①清朝政治制度腐朽（根本原因）；②清朝统治腐败；③中国国力衰弱；④经济落后，武器落后等。2.展示鸦片战争英烈表3.教师总结：英国是当时世界上第一强国，这样一个拥有先进生产力和近代战争武器的英国在同清王朝的较量中明显处于优势，这也决定了社会制度、生产力落后的清王朝在鸦片战争中必然失败的命运。“落后就要挨打”是鸦片战争留给国人最深刻的历史教训。 目标导学三：《南京条约》的签订 1.教师指出：1842年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约──中英《南京条约》。 多媒体课件展示《南京条约》的主要内容: 割地：割香港岛给英国（提醒学生香港岛只是香港的一部分） 赔款：2100万银元 五口通商：广州、福州、厦门、宁波、上海 关税协定：英商进出口货物税款，双方协议 2.教师引导学生，逐条归纳内容，并分析其危害后，教师进行总结归纳： 割地：严重损害中国的领土主权。 赔款：不但加剧了清政府的财政困难，也加重了中国人民的负担。 五口通商：使东南沿海门户大开。损害了中国的贸易主权。 协定关税：这表明关税税则中国自己不能做主决定，使中国开始丧失关税自主权。同时，其他资本主义国家也以“利益均沾”为借口，纷纷效尤。这样，中国的关税自主权就落入到所有与中国通商的资本主义国家手中。 《南京条约》是近代历史上外国侵略者强加给中国人民的第一个不平等的条约，中国的领土、关税、贸易主权遭到破坏。 3.教师引导学生阅读第7页正文部分内容，并提问：《南京条约》签订后，西方侵略者有强迫中国签订了哪些条约？有什么样的危害？ 学生回答：中英《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》。英国通过《虎门条约》获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和 在通商口岸租地建房的权利。美国和法国通过条约，除享受英国在华取得的各种特权外，还扩大了侵略权益。 4.教师讲述鸦片战争影响：《南京条约》签订后，中国名义上是独立的国家，但是其自主政治已开始遭到外来干预，中国社会的自热经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。再次告诉学生落后挨打的道理，鼓励学生为中华之崛起而读书。5.课堂小结 让学生明确学习目的视频、图片、数据展示更加形象直观，培养学生的综合分析能力 提出问题，学生讨论，培养学生合作学习能力 展示战争形势图让学生印象更深刻，逐步培养学生的语言概括能力和表达能力。 让学生知道有多少将士为反抗外来侵略而壮烈牺牲，培养学生的爱国情怀。 教师引导，归纳简单而有效的记忆方法，提高学生学习效率。 通过对比分析，将其以框架的形式展现，化抽象为具体，帮助学生理解本课知识点。
结束语 鸦片战争前，中国在政治上是主权独立，领土完整；经济上是男耕女织式的自然经济，社会性质是封建社会。鸦片战争后，中国的主权独立和领土完整遭到破坏，自然经济开始解体，开始沦为半殖民地半封建社会。中国社会的最主要矛盾变为外国资本主义列强和中华民族的矛盾，中国人民开始肩负起反封建反侵略的双重革命任务。但鸦片战争中五口通商在加速封建经济解体的同时，也促进了中国商品经济的发展，尤其是受到战败求和的刺激，爱国知识分子开始睁眼看世界，提出向西方学习的新思想，为中国早期的近代化做了思想准备
作业设计 1、引导学生自己动手制作本课知识结构图2、巩固练习3、练习册
板书设计（含知识小结）
教学反思 鸦片战争是新学期历史教学第一课，也是后面课程学习的重要铺垫。因此，要着重培养学生的学习习惯的养成。在本课中，通过视频资料、创设历史情境、讨论学习等各种形式，让学生在兴趣中学习。同时让学生树立正确的价值观、人生观。




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