资源简介

课题：树立正确的消费观
教学目标：
知识目标：
1、了解为什么要树立正确的消费观
2、明确什么是正确的消费观
3、懂得怎样树立正确的消费观
思想目标：
发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神，自觉克服愚昧、无知、不文明、不卫生、不健康的生活消费行为和习惯。
教学重点：
树立正确的消费观
教学方法：
阅读、讨论、提问、归纳讲授
知识结构：
消费的重要性
适度消费
树立正确 树立正确 物质消费与精神
的消费观
的消费观 消费协调发展
科学消费
发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神
教学过程
复习导入：（略）
提问：如何理解消费的重要性？
讨论归纳：人人都象“守财奴”那样对待财物，会导致什么后果？
消费是生产的目的和动力，消费的发展促进生产的发展，过分地抑制消费，成为“守财奴”式的人物，对社会生产的发展是不利的，实际上是在抑制生产的发展。
提问：家庭消费是一种与社会无关的个人消费行为吗？
讨论归纳：家庭消费虽然是一种个人的消费行为，但与社会和集体的利益息息相关。
1、消费在社会再生产中起着重要作用。
2、健康、合理、文明的生活消费，关系到个人的生活质量和健康成长。
3、健康、合理、文明的生活消费，关系到社会和集体的利益，关系到社会劳动生产率的提高。
4、健康、合理、文明的生活消费，关系到新的社会需求的创造和新的市场的开拓。
提问：
什么是适度消费？
讨论归纳：适度消费也称合理消费，包括不抑制消费和不超前消费两层意思，就是使消费与国情及家庭收入相适应，量入为出。反对消费滞后、抑制消费，反对盲目攀比搞一步到位的超前消费.-
信贷消费是利用信贷手段来满足消费的一种消费形式。它以消费者未来的购买力作为银行放款的基础，旨在刺激个人消费需求。-
提问：如何看待中学生配用手机的现象？
讨论归纳：宏观看，应该肯定。信息产业的发展，推动了手机消费的普及，这是科学进步、社会发展、家庭消费水平提高的结果。微观看，不提倡。消费必须与家庭收入和个人实际相适应。中学生还未成年，处于求学阶段，完全依赖家庭抚养。配用手机势必增加家庭经济负担，再说也没有必要。同时也会影响学习，不利于科学、文明、健康的生活消费方式和行为的养成，甚至还可能导致违法、犯罪。
提问：在家庭消费中，有些人不顾自己的经济能力追求大而全。彩电要大屏幕多制式的，冰箱要大容量的，买电脑不论用场一律要最先进的，住房装修要豪华型的。这些是否也是消费误区？
讨论归纳：盲目攀比，一味追求“大而全”的消费，是一种消费误区。不一定适应家庭
状况，造成浪费。我国现在还处于社会主义初级阶段，生产力发展还比较落后，人均财富和资源还相对短缺还有几千万贫困人口尚未脱贫。因此，家庭消费必须与国情及家庭收入相适应，提倡适度消费，反对铺张浪费。超前消费、一步到位消费、崇洋媚外消费，都不适合我国国情。
提问：愚昧、无知、不文明、不卫生的消费习惯有哪些危害？
讨论归纳：吸烟、酗酒有害身体健康；赌博有损于社会风尚，是导致各种犯罪现象的祸根；吸毒是走向死亡之路；红、白喜事大操大办，既费钱又费神；修陵墓、造庙宇，挤占耕地，复活迷信，有害于社会主义精神文明建设；大吃大喝，暴饮暴食，只注重精细食品，忽视粗粮蔬菜的饮食习惯，会造成营养单一过剩；
为适应现代文明的发展，必须彻底改变愚昧、无知、不文明、不卫生的消费习惯，建立健康、文明的生活方式，提倡消费的科学性。
提问：青少年中肥胖者日益增多，这与哪些因素有关？
讨论归纳：主要是大吃大喝、暴饮暴食、片面注重蛋白质，脂肪高的精细食品……并不注意锻炼有关。
提问：吃零食罚款该不该？
讨论归纳：对班级对吃零食者进行罚款。这种做法对还是不对，暂且不论。但就吃零食本身对我们青年学生来说，我认为还是一种不文明、不卫生的消费行为和习惯，应该加以引导和制止，要自觉养成健康、文明、卫生的消费行为和习惯，构建和谐的校园环境和学习氛围，努力搞好学习。
提问：树立正确的消费观，为什么必须发扬艰苦奋斗，勤俭节约的精神？
讨论归纳：1、艰苦奋斗，勤俭节约，是中华 民族的传统美德，是我国人民的传家宝。
2、艰苦奋斗，勤俭节约，是社会主义现代化建设的需要，是国家和民族精神的象征。也永远是我们民族兴旺发达的法宝。 困难靠艰苦奋斗去克服，胜利靠艰苦奋斗去争取，物质财富和精神财富都要靠艰苦奋斗去创造。没有艰苦奋斗，就没有光荣的过去，也不会有美好的未来。
教学小结：（略）
巩固练习：
1、我国居民对家用电器需求量和拥有量日益增加，家电工业已成为国民经济重要组成部分，
说明（ ）
A 消费促进生产 B 消费决定生产
C 生产创造消费 D 生产决定消费
2、对生产和消费关系的正确认识（ ）
（1）没生产就没消费，生产决定消费（2）消费是生产的目的和动力，消费决定生产
（3）生产决定消费，消费也决定生产（4）消费是社会再生产顺利进行的条件
A、（1）（2）（3） B 、（1）（4）
C、（1）（2）（3）（4） D、（2）（3）（4）
3、对“花明天的钱，圆今天的梦”的正确认识（ ）
A 否定了艰苦奋斗的传统美德，不应提倡
B 比较赶时髦，应成为每位消费者追求的目标
C 青年人这种认识应鼓励，老年人有该认识应批判
D 在预定收入稳定或允许的条件下，应提倡和鼓励
4、在节假日里各商家、厂家抓住这一商机，大力推销自己的商品来满足消费者的各种需求，收益比平日剧增，就是所谓的“假日经济”。对此说法正确的是（ ）
(1) 假日经济体现了生产与消费关系的经济学原理 (2) 只要抓住了节假日，商家、厂家就能扭亏为盈 (3) 这个新的经济热点的出现可以直接拉动旅游业、商业的更快发展
(4) 假日经济的适度发展可以拉动消费需求，刺激经济增长
A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(4) C、(1)(3)(4) D、(2)(3)
5,南方某地经济发展起来以后,村村都修庙,少的一两座,最多的一个村有七座.据此回答以下两题:
(1)修庙敬神 ( )
A, 是一种愚昧,落后的生活习惯 B, 国家应用强制手段消除
C, 是人们没有精神追求造成的 D,是个人消费行为与社会无关
(2)群众生活富裕了,却把钱用来修庙.这说明了 ( )
A,要树立新的超前消费的消费 B,加强精神文明建设,建设全面小康社会的必要性
C,要把物质消费和精神消费区别开来 D,要建立符合市场要求的道德体系
6, 世界卫生组织宣布,人的健康长寿60%取决于自身和饮食结构,10%是由于遗传,但不吸烟,少吃盐,合理膳食,常运动等基本的常识还远未被过国人所接受. 这提示我们 （ ）
A, 生活消费必须与家庭收入相适应 B, 物质消费与精神消费协调发展
C, 要发扬艰苦奋斗的精神,反对铺张浪费 D, 应改善生活习惯,提高消费的科学性
7、 “不顾生产发展的可能提出过高的消费要求是不对的；在生产发展允许的限度内不去适当增加消费而一味地限制消费也是不对的。”对此，你是如何理解的？
解析：
1、在社会再生产过程中，生产、分配、交换、消费是有机的整体，生产是消费的前提和基础，生产决定消费。“不顾生产发展的可能提出过高的消费要求”是一种脱离实际超前消费的行为，只能阻碍生产的发展，最终也阻碍了消费水平的进一步提高，因而是错误的。
2、消费对生产具有反作用，消费是生产的目的和动力，为生产创造出新的劳动力。“在生产发展允许的限度内不去适当增加消费而一味地限制消费”会挫伤劳动者的积极性，最终也将阻碍生产的发展，所以也是错误的。
课后作业：
简述什么是正确的消费观？说明如何树立正确的消费观？

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