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专题五 漫画类选择题解题技巧
漫画类选择题注重考查学生的阅读理解能力和学以致用能力，特别是透过现象看本质的能力，具有新、活、精、巧、深等特点。根据漫画中表达的信息去揣摩、分析命题者是想针砭时弊、揭露问题，还是想弘扬正气、展示成就，从而把握命题者的真实意图。解答时，除了要遵循选择题的一般解题方法外，应注意三点：首先要认真观察漫画，尤其是漫画的标题、文字提示、人物表情等，准确提取有效信息；其次要深刻理解漫画的寓意；再者要与课本知识相结合。
方法 要找准漫画与知识的链接点
做到“三看”：(1)看标题。标题对理解漫画寓意起导向和引领功能。看标题，往往能粗略地觉察到此漫画与教材上什么知识点相关联。
(2)看文字。漫画中的语言往往言简意赅。
(3)看画面。漫画常用的手法是夸张，漫画的夸张处即是漫画的弦外之音，往往也是漫画的真正寓意所在。
将漫画类型、题干中的关键词、题肢与教材相关知识结合、对比选择最佳答案，
【例题展示】
例：（2017?东营）如图注释是：“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来”（Me=我，We=我们）这给我们的启示是（A）
①集体是个体生存的依靠，是个人成长的园地
②个人的生活、学习、工作都离不开集体
③集体的力量就是个人力量的简单相加
④在集体中要正确处理合作和竞争的关系。
①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】本题考查的是集体的力量。“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来”启示我们集体是个体生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习、工作都离不开集体，①②是正确的，③是错误的，团结的集体才有凝聚力和战斗力，不是力量的简单相加，④不符合题意，排除，故选A。【跟踪训练】
（2018?枣庄）下边漫画中小海的言行（ ）
①伤害了同学的自尊心 ②是自我尊重、自我爱护?
③不能做到平等待人 ④从内心看不起同学
②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
2.（2018?威海）右图漫画反映的观点有（ ）
①我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展
②公有制经济是引导、推动经济发展的基本力量
③非公有制经济是促进我国社会生产力发展的重要力量
④我国的公有制经济和非公有制经济同等重要
①②④ B．②③ C．①②③ D．①③④
3.（2018?日照）漫画《严重不符》反映该网店卖家侵犯了消费者的（ ）
①公平交易权 ②知情权
③自主选择权 ④安全权
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
4.（2018?日照）右侧漫画《环保“风暴”》反映了（ ）
A.我国目前面临着严峻的环境形势
B.我国坚持保护环境的基本国策
C.解决环境问题是我国当前的中心工作
D.我们应先保护好环境再发展经济
5.（2017?东营）如图漫画传递给我们的信息是（ ）
①要树立正确的职业观和择业观
②青少年都应确立成为高级技工的理想
③职业有等级差别和高低贵贱之分
④社会主义建设事业需要多规格、多层次人才。
A．①② B．①④ C．①③ D．②④
6.（2017?临沂）你想对如图漫画中辱骂清洁工的人说（ ）
①每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人
②要自尊自爱，不要做有损他人人格的事
③要学会换位思考，与人为善
④你这样做侵犯了清洁工的荣誉权。
①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
7.（2017?聊城）如图漫画《如此结账》反映出（ ）
①消费者的公平交易权和知悉真实情况权受到侵害
②经营者的做法适应社会主义市场经济要求，旅游旺季适当抬高物价无可厚非
③经营者违背诚信原则，败坏社会风气
④经营者明码标价，合法经营。
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
8.（2017?潍坊）如图反映的微信朋友圈拉票现象，你认为正确的态度是（ ）
①弄懂有关信息，有益的活动不妨投上一票
②不要让友情被“绑架”，果断拒绝
③不要盲目参与，根据别人的投票情况而定
④正确看待、理性选择，必要时投出你公平的一票。
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
9.（2017?潍坊）阅读下面一组漫画，你对小明的下列回答赞同的是（ ）
①当医生既有稳定的工作，又有客观的收入
②既是我的个人理想，也是适合我的职业
③是服务社会、奉献社会的好形式
④能挽救他人生命，在创造和奉献中实现人生价值。
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10.（2017?日照）右边漫画告诉我们（ ）
A．要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容
B．宽容是一种美德，我们要拥有宽广的胸怀
C．宽容意味着事事都要迁就他人
D．宽容他人意味着否定自己
11.（2017?日照）右边漫画给我们的启示是（ ）
①应树立平等意识
②尊重他人，才能赢得尊重
③应想人所想，友善待人
④针锋相对，决不让步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

专题五 漫画类选择题解题技巧
漫画类选择题注重考查学生的阅读理解能力和学以致用能力，特别是透过现象看本质的能力，具有新、活、精、巧、深等特点。根据漫画中表达的信息去揣摩、分析命题者是想针砭时弊、揭露问题，还是想弘扬正气、展示成就，从而把握命题者的真实意图。解答时，除了要遵循选择题的一般解题方法外，应注意三点：首先要认真观察漫画，尤其是漫画的标题、文字提示、人物表情等，准确提取有效信息；其次要深刻理解漫画的寓意；再者要与课本知识相结合。
方法 要找准漫画与知识的链接点
做到“三看”：(1)看标题。标题对理解漫画寓意起导向和引领功能。看标题，往往能粗略地觉察到此漫画与教材上什么知识点相关联。
(2)看文字。漫画中的语言往往言简意赅。
(3)看画面。漫画常用的手法是夸张，漫画的夸张处即是漫画的弦外之音，往往也是漫画的真正寓意所在。
将漫画类型、题干中的关键词、题肢与教材相关知识结合、对比选择最佳答案，
【例题展示】
例：（2017?东营）如图注释是：“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来”（Me=我，We=我们）这给我们的启示是（A）
①集体是个体生存的依靠，是个人成长的园地
②个人的生活、学习、工作都离不开集体
③集体的力量就是个人力量的简单相加
④在集体中要正确处理合作和竞争的关系。
①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】本题考查的是集体的力量。“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来”启示我们集体是个体生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习、工作都离不开集体，①②是正确的，③是错误的，团结的集体才有凝聚力和战斗力，不是力量的简单相加，④不符合题意，排除，故选A。【跟踪训练】
（2018?枣庄）下边漫画中小海的言行（ ）
①伤害了同学的自尊心 ②是自我尊重、自我爱护?
③不能做到平等待人 ④从内心看不起同学
②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
【答案】C
【解析】本题以漫画为素材考直平等待人相关知识，主要考查学生的分析和理解能力，漫画题要注意分析漫画寓意，通过看漫标题、画面、语言文字、标注以及夸张之处解读漫画的内涵，了解漫画所要表达的寓意所在。分析浸画小海的言行从内心看不起同学，伤害了同学的自尊心，不能做到平等待人。所以①③④说法符合題意；②说法不符合小海的言行，排除。答案为:C
2.（2018?威海）右图漫画反映的观点有（ ）
①我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展
②公有制经济是引导、推动经济发展的基本力量
③非公有制经济是促进我国社会生产力发展的重要力量
④我国的公有制经济和非公有制经济同等重要
①②④ B．②③ C．①②③ D．①③④
【答案】C
是社会主义市场经济的重要组成部分，二者不同等重要，故答案为:C
3.（2018?日照）漫画《严重不符》反映该网店卖家侵犯了消费者的（ ）
①公平交易权 ②知情权
③自主选择权 ④安全权
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】本题考查的知识点是消费者的权利。我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族习惯获得尊重权、监督权等9项权利。本题为漫画式选择题，解题的关键是读懂漫画，明确画的寓意。漫画中的经营者发布的图片与实物不符，侵犯了消费者的知情权、公平交易权。①②说法正确，符合题意。故选B
4.（2018?日照）右侧漫画《环保“风暴”》反映了（ ）
A.我国目前面临着严峻的环境形势
B.我国坚持保护环境的基本国策
C.解决环境问题是我国当前的中心工作
D.我们应先保护好环境再发展经济
【答案】B
【解析】本题考查学生对保护环境的认识和理解。从漫画中《环保“风暴”》可以看出，我国的大气污染严重，坚持保护环境的基本国策，治理污染。B说法正确，符合题意，C说法错误，经济建设是中心工作；A说法不符合题意；D说法错误，保护环境与经济发展相协调。故选B
5.（2017?东营）如图漫画传递给我们的信息是（ ）
①要树立正确的职业观和择业观
②青少年都应确立成为高级技工的理想
③职业有等级差别和高低贵贱之分
④社会主义建设事业需要多规格、多层次人才。
①② B．①④ C．①③ D．②④
【答案】B
【解析】本题考查树立正确的职业观。漫画反映了公司需要技工人才，但很多应聘的人手持大学文凭却找不到工作，这启示我们要树立正确的职业观和择业观，根据社会的发展需要选择职业，也发现了社会主义建设事业需要多规格、多层次人才，①④是正确的，②是错误的，这种说法过于绝对了，排除，③是错误的，职业没有等级差别和高低贵贱之分，排除，故选B。
6.（2017?临沂）你想对如图漫画中辱骂清洁工的人说（ ）
①每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人
②要自尊自爱，不要做有损他人人格的事
③要学会换位思考，与人为善
④你这样做侵犯了清洁工的荣誉权。
①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
【答案】B
【解析】本题考查法律保护人格尊严权。漫画中的人辱骂清洁工是侵犯他人人格尊严的表现，每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人，要自尊自爱，不要做有损他人人格的事，作为一个人，要有善良之心，要学会换位思考，与人为善，①②③是正确的，④是错误的，他侵犯的是清洁工的名誉权，不是荣誉权，排除，故选B。
7.（2017?聊城）如图漫画《如此结账》反映出（ ）
①消费者的公平交易权和知悉真实情况权受到侵害
②经营者的做法适应社会主义市场经济要求，旅游旺季适当抬高物价无可厚非
③经营者违背诚信原则，败坏社会风气
④经营者明码标价，合法经营。
①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】本题考查的知识点是消费者的权利．我国消费者享有安全权、知情权、
说法错误，没有认识到行为本质。故选B
8.（2017?潍坊）如图反映的微信朋友圈拉票现象，你认为正确的态度是（ ）
①弄懂有关信息，有益的活动不妨投上一票
②不要让友情被“绑架”，果断拒绝
③不要盲目参与，根据别人的投票情况而定
④正确看待、理性选择，必要时投出你公平的一票。
①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C
【解析】本题考查明善恶、辨是非的重要性：要判断是非善恶，每个人心中都不能缺少一把良知的标尺．做人的良知就是正确的是非善恶观；明善恶、辨是非，选择善良正义的人作为自己的榜样，我们就能避免误入岐途；正确的是非善恶观将给我们勇气和指引，使我们不至于失足懊悔。面对生活中的是非善恶，心中要有一把“尺子”，即道德和法律标准；面对生活中的是非善恶，要不断提高辨别是非善恶的能力；面对生活中的是非善恶，还要不断增强自控能力．因此，对于微信朋友圈拉票现象，我们要明辨是非善恶，不跟风、不盲从，正确看待、理性选择，因此选项①④正确；选项②观点过于绝对，选项③观点错误，应该理性判断。故选C。
9.（2017?潍坊）阅读下面一组漫画，你对小明的下列回答赞同的是（ ）
①当医生既有稳定的工作，又有客观的收入
②既是我的个人理想，也是适合我的职业
③是服务社会、奉献社会的好形式
④能挽救他人生命，在创造和奉献中实现人生价值。
①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】本题考查的知识点是树立良好的职业理想．择职业要有正确的职业观
是服务社会、奉献社会的好形式。故选C。
10.（2017?日照）右边漫画告诉我们（ ）
A．要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容
B．宽容是一种美德，我们要拥有宽广的胸怀
C．宽容意味着事事都要迁就他人
D．宽容他人意味着否定自己
【答案】B
【解析】此题旨在考查学生对宽容的认识，主要考查学生的理解能力。宽容是中华民族的传统美德，是为人处世的基本原则，我们既要宽容自己，也要宽容他人，但是宽容是讲完原则的宽容并不意味着不分十分曲直。所以ACD观点错误，正确答选B
11.（2017?日照）右边漫画给我们的启示是（ ）
①应树立平等意识
②尊重他人，才能赢得尊重
③应想人所想，友善待人
④针锋相对，决不让步
①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】本题考查学生对浸画的理解分析能力。解答本题的关键是分析漫画中的文字说明。结合漫画文字可知选A

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