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第一单元易错知识整理
1、“自己对自己负责任的表现”与“负责任公民的表现”
自己对自己负责任的表现：
①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，使负责任的表现；
②小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。
负责任公民的表现：
信守承诺，勇担过错
2、“承担责任的意义”与“自己对自己负责任的意义”
承担责任的意义
对于人的成长来说，承担责任，使自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，使走向成熟的重要标志。
自己对自己负责任的意义
只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
3、责任与义务的关系
一般认为，责任与义务是同一概念，都是权力所保障的必须且应该付出的利益。不过，义务更强调应该、重在应该、应该重于必须，是应该且必须付出的利益。责任强调必须、重在必须、必须重于应该，是必须且应该付出的利益。因此，一般说来，一方面，凡是与职务有关的、职务所要求的必须且应该付出的利益，便都因其更强调必须性、强制性、法规性而叫做责任。反之，与职务无关的、不是职务所要求的，则因其更强调应该性、道德性和教育性而都归于义务。例如，保卫祖国是公民的义务，然而却是战士的责任。维护国家安定团结是公民的义务，却是国家首脑的责任。《公民道德建设实施纲要》要求，“坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一”，“引导每个公民自觉履行宪法和法律规定的各项义务，积极承担自己应尽的社会责任。”
第三单元易错易混知识
一、单项选择题
1、我国人口众多，地域辽阔，人民行使权力要通过适当的方式，_________是人民行使当家作主权力的机关。
A、全国人民代表大会 B、各级人民代表大会
C、全国人民代表大会常务委员会 D、地方各级人民代表大会
2、“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是宪法对我国（ ）
A、根本制度的规定 B、根本政治制度的规定
C、国家性质的规定 D、国家机关的组织与职权的规定
3、公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国现阶段的一项基本经济制度。这一制度的确立，是由（ ）
A、党的基本路线决定的 B、我国社会主义性质和初级阶段国情决定的
C、我国的主要矛盾决定的 D、我国人口、资源、环境和国情决定的
4、全国人民代表大会是最高的国家（ ）。
A、权利机关 B、权力机关 C、司法机关 D、行政机关
5、________要求建立体现人民意志，反映社会主义发展规律的晚辈的社会主义法律体系，这是依法治国的_______。
A、有法可依 前提 B、有法必依 前提
C、执法必严 关键 D、执法必严 关键
6、_________要求严格追究违法犯罪行为人的法律责任，这是依法治国的__________。
A、有法可依 中心环节 B、有法必依 中心环节
C、执法必严 必要保证 D、执法必严 必要保证
7、_________要求任何组织和个人都必须依法办事，这是依法治国的____________。
A、有法可依 中心环节 B、有法必依 中心环节
C、执法必严 前提 D、执法必严 前提
8、_________要求执法机关和执法人员严格依照法律规定办事，严肃执法、严格执法，坚决维护法律的权威和尊严。
A、有法可依 关键 B、有法必依 必要保证
C、执法必严 关键 D、执法必严 必要保证
9、依法行政是依法治国的____________。
A、必要保证 B、重要环节 C、中心环节 D、核心工作
10、依法治国的核心是____________。
A、依法行政 B、依法司法 C、依宪治国 D、有法可依
11、我国社会主义经济制度的基础是（ ）。
A、生产资料公有制 B、生产资料全国所有制
C、生产资料混合所有制 D、生产资料全民所有制
12、非公有制经济（ ）
A、已经成为我国经济制度的基础 B、是我国社会主义市场经济的重要组成部分
C、最适合我国社会环境 D、是国民经济的主导力量
13、_______是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济，它是我国_______。
A、集体经济 国民经济的命脉 B、个体经济 社会主义市场经济的重要组成部分
C、国有经济 国民经济主导力量 D、公有制经济 社会主义经济制度的基础
14、坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，是我国的_________。
A、基本经济制度 B、基本政治制度 C、分配制度 D、根本制度
15、适当了解一些关于银行、债券、股票、基金等方面的知识，我们可以学会一些_______知识。
A、消费 B、交换 C、生产 D、理财
16、发展教育、科学，是先进文化建设的（ ）
A、主要内容 B、中心环节 C、基础工程 D、根本
17、在社会主义思想道德体系中，坚持的核心是（　　）
A、集体主义　　B、诚实守信　　C、为人民服务　　D、爱国主义
18、发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，是当代中国（　　）
A、发展先进文化的目标　　　　　　B、发展先进文化的指导思想
C、发展先进文化的前进方向　　　　D、发展先进文化的保障
19、社会主义道德的原则、社会主义道德的核心和社会主义道德的重点分别是（　　）
A、集体主义　诚实守信　为人民服务　　　　B、为人民服务　诚实守信　集体主义
C、集体主义　为人民服务　诚实守信　　　　D、为人民服务　集体主义　诚实守信
20、至20世纪末，文明胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人们生活总体上达到（　　　）
A、温饱问题　　B、小康水平　　C、中等发达国家水平　　D、现代化水平
二、多项选择题
21、加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的（　　　）
A、重要内容 B、中心环节 C、基础工程 D、根本
22、我国国家权力机关产生____________________________机关。
　　A、立法　　B、行政　　C、审判　　D、检察
23、我国是一个法治国家，一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的，_________________都必须依法行使职权。
　　A、立法机关　　B、行政机关　　C、司法机关　　D、权利机关
24、在消费的过程中，我们应该用环保的眼光去选购商品。这样做（　　　）
A、有利于自己的身心健康　　　　　B、有利于节约金钱
C、有利于社会的可持续发展　　　　D、有利于精神需求的满足
25、在改革中我们始终坚持的两条根本原则是（　　　）
A、按劳分配　　　　B、社会主义公有制为主体
C、共同富裕　　　　D、多种所有制经济共同发展　
26、当前和今后一个时期，我国在全社会大力倡导的公民基本道德规范是（　　　）
A、爱国守法、明礼诚信　　　B、团结友善、勤俭自强
C、敬业奉献　　　　　　　　D、大公无私、知难而进
27、要践行社会主义荣辱观，我们应（　　　）
A、加强思想道德建设　　　　　B、以经济建设为中心
C、大力弘扬民族精神　　　　　D、坚持可持续发展战略
三、问答题
28、区分我国的若干个制度。
（１）我国的根本制度：
（２）我国的一项基本政治制度：
（３）我国的根本政治制度：
（４）我国社会主义初级阶段的基本经济制度：
（５）我国社会主义经济制度的基础：
（６）我国的分配制度：
29、区分两个根本任务。
（１）社会主义精神文明建设的根本任务：
（２）我国国家的根本任务：
32、区分国有经济和集体经济、非公有制经济。
国有经济
集体经济
非公有制经济
含义
种类
地位
作用
30、区分人民代表大会、全国人民代表大会、人民代表大会制度。
（１）人民代表大会：
（２）全国人民代表大会：
（３）人民代表大会制度：
31、区分我国现阶段的分配制度和分配原则：
（１）分配制度：
（2）分配原则：
33、区分宪法和普通法律
宪 法
普 通 法 律
不
同
点
主要内容
方面
法律效力
方面
制定修改
程序方面
相
同
点

34、三步走的发展战略部署
三步走
时间
国民生产总值目标
人民生活目标
第一步
第二步
第三步
第二单元易错易混知识
第六课 《参与政治生活》
1、 人民怎样当家作主
（1）人民是怎样行使当家作主权力的？
① 是人民行使当家作主权力的机关
广大人民通过 的方式选出代表，由他们组成 ，组成国家 。再由国家 产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权利。
② 是我国的根本政治制度
（2） 全国人民代表大会与其他国家机关的关系
① 是最高国家权力机关，地位最高，权力最大。②其他中央国家机关都 ， ，并接受 。③国务院、最高人民法院、最高人民检察院要 。
（3）全国人民代表大会的性质和职权：
①全国人民代表大会是 。
②全国人民代表大会的主要职权：最高 ； ； 、
2、 生活在法治国家里
（1）依法治国的基本方略
①依法治国的含义：就是依照 的规定管理国家。
②依法治国的意义：A、是党领导人民治理国家的 。B、是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。
③依法治国的基本要求： 、 、 、 。
有法可依——要求建立体现人民意志、反映社会发展规律的完备的社会主义法律体系，是依法治国的 。
有法必依、执法必严——要求执法机关和执法人员执行法律时必须做到一丝不苟，依法办事。有法必依是依法治国的 。
违法必究——指凡违法行为都要受到法律的追究和制裁，不允许任何人或组织享有凌驾于法律之上的特权，坚持公民在法律面前一律平等的原则。
（2）政府依法行政的重要性：
政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。 是依法治国的重要环节。政府及其工作人员要依法行政，使国家的公共管理活动依法进行，符合法律的规定。
二、宪法是国家的根本大法
1、 治国安邦的总章程
（1）依法治国的核心是
（2）宪法的地位及其作用：宪法是我国的根本大法，具有最高的法律效力，是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。
（3）宪法的基本内容：宪法规定国家生活中带有全局性的根本性的问题
国家的性质：
国家的根本制度：
国家的根本任务
（4）怎样自觉维护宪法的尊严？（了解）
我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。
2、 宪法具有最高的法律地位
宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。（为什么？）
因为宪法所规定的内容是国家生活中带有 、 的问题，是国家立法活动的 。
什么是法律效力？所谓法律效力是指法律的 和 。
☆3、宪法与普通法律的关系：
（1）宪法是其他法律的 。
普通法律是依据宪法制定的，是宪法的 。
（2）宪法具有最高的法律效力
宪法在法律体系中具有最高的权威，法律、法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因违宪而无效。
（3）宪法是一切组织和个人的根本活动准则
（4）宪法的 比普通法律更严格
4、为什么说宪法是国家的根本大法？
①从内容上看，宪法规定了国家生活中的
②从效力上看，宪法具有最高的
③从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更
三、依法参与政治生活
1、 依法行使政治权利
行使选举权需要的条件：①具有中华人民共和国国籍；②年满18周岁；③没有被剥夺政治权利。
（1） 什么是公民的政治权利？
宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。
（2）行使政治权利的表现——行使
①关注国家建设、国家管理，对于身边的事乃至国家大事，可以向有关部门提出自己的建议。②发现违法犯罪行为要及时举报 。③对于国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利：对其违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
（3） 行使建议、监督权的渠道：
①通过人大代表或直接向人大常委会反映；②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；③通过新闻媒体（电视、广播、报纸）进行舆论监督。
（4） 依法行使政治权利（公民应如何行使监督权等政治权利？或怎样正确行使监督权？）
对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使。
①公民行使监督权利时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。②投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
2、 维护国家安全：我们的政治义务
（1）国家安全的涵义
国家安全，包括国家的 、 不受侵犯， 不被窃取、泄露和出卖， 不被破坏等。
（2）国家安全的重要性
国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民自己的安全就无法得到保障。
（3）公民应该如何维护国家安全？（公民应怎样保守国家秘密？）
①保守国家秘密。②发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关报告。③公民要配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利和协助。
（4）、公民应如何维护国家秘密，自觉履行公民的政治义务？（了解）
树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。
第七课 《关注经济发展》
一、造福人民的经济制度
1、感受身边的变化
（1）实现共同富裕的“三步走”战略部署：
①经济社会发展的“三步走”战略：
第一步：从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；
第二步：到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到 ；
第三步：到21 世纪中叶，人均国民生产总值达到 ，人民生活比较 ，基本实现 。
②党的十四大、十五大，丰富了“三步走”战略，形成了 “两个100年”的目标。
第一个“100年”即到建党100年时国民经济更加发展，各项制度更加完善。
第二个“100年”，即到建国100年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。
③至20世纪末，我们实现了“三步走”战略的第一、二步目标，人民生活总体上达到小康水平。
2、充满生机和活力的经济制度
（1）公有制是我国社会主义经济制度的 ，是我国国民经济的 。
公有制经济包括：① ；② ；③混合所有制经济中的 。它可以有多种实现形式。
（2）国有经济
①含义：生产资料和劳动产品归 共同所有的公有制经济。可以有多种实现形式。
☆②地位：国有经济是国民经济的 力量。（为什么说国有经济是国民经济的主导力量？）
因为：国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。
☆③作用：国有经济是国民经济的 力量，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的 、 和 ，具有关键性作用。
关系国民经济命脉的行业包括哪些？（了解）
A、涉及国家安全的行业如国防工业、造币工业、、航空航天工业等。B、支柱产业和高心技术产业中的重要骨干企业如机械工业、电子工业、汽车工业、石油化工、建筑业等。C、提供重要公共产品的行业如大江大河的治理、重点防护林工程、重点公益事业等。D、自然垄断的行业如油田、天然气、大型煤矿等。
○你知道哪些集体经济蓬勃发展的例子？
家庭联产承包责任制；乡镇企业。
（3）集体经济
①?含义：生产资料归 共同所有的一种 经济。它也可以有多种具体形式。
②地位：集体经济是公有制经济的重要组成部分。
③作用：集体经济是公有制经济的重要组成部分，体现着 的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。发展多种形式的集体经济，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。
（4）非公有制经济范围：个体经济、私营经济、外资经济等
地位：
作用：
国家对非公有制经济的政策： 。
（5）我国社会主义初级阶段基本经济制度。
①?基本经济制度：
②?确立这一基本经济制度的原因：是由我国 和 决定的。
因为：A、我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础；B、我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
○例：记者可以从哪些方面总结这个村庄的致富秘诀？
（1）公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是该村致富的关键。
（2）国家对该村基础设施建设的投入是该村致富的基础。
（3）村民因地制宜发展多种所有制经济，发挥各种所有制经济的优势，使其相互促进、共同发展，是该村致富的重要原因。
（6）正确处理公有制经济与非公有制经济的关系（了解）
在社会主义现代化进程中，不能把公有制经济与非公有制经济对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展。
二、走向共同富裕的道路
1、先富带后富，共奔富裕路
（1）我国社会主义初级阶段的分配制度与分配原则。
①分配制度—— 。
②分配原则—— 。
（2）在分配中如何实现效率与公平的统一？
在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。
（3）怎样实现共同富裕？
①?共同富裕是社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程。但共同富裕不是同时富裕、同步富裕。
②只有鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动后富者，才能逐步实现共同富裕。
（4）在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。
A、改革开放以来——广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时，在各方面支持了沿海地区先发展起来。
B、当改革和发展到了一定阶段之后——党和政府又采取有力措施实施“西部大开发”战略，推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济。
2、让创造财富的源泉涌流
例：如果你是一位教育工作者或科技工作者，你最想说的一句话是什么？
科学技术是第一生产力；科学技术是经济发展的决定因素；大力推进科教兴国、人才强国战略；大力发展科技、教育，努力建设创新型国家等等。
（1）创造社会财富的源泉
①当今社社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。②劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发。
例：社会为小严创业创造了那些有利条件？小严在创业的过程中体现了怎样的素质？
①社会为我们创业创造的有利条件有：A、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。B、知识转化为财富的良好机制，如专利向市场转化、低息贷款，鼓励和支持大学生穿业等。C、改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。②个人素质：A、善于根据社会的需要选择自己的研究方向；B、具有非常突出的创造才能；C、善于利用有利的创业条件，如申请专利、创办企业等。
（2） 为我们创业创造了良好的条件。
（3）个人自主创业需要具备哪些条件？
①国家和社会通过政策和法律为个人创业提供良好的条件。②作为个人，我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。
三、学会合理消费
1、消费面面观
（1）人们的消费水平不断提高
随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。
（2）导致人们生活水平发生变化的根本原因是随着生产力的发展，我国经济水平的不断提高。
2、学会理财 合理消费
（1）参与社会经济生活的表现
关注国家经济建设，学会理财，学会合理消费，了解银行、债券、股票的方面的知识。
（2）中学生在选择商品时应该注意的问题
中学生的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，在消费时更应 。
（3）合理消费，树立正确的消费观念（怎样培养健康文明的消费方式？）
①消费前：a可以先作出预算，把钱花在关键的地方；b避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；c不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。
②在消费的过程中：应该用环保的眼光去选购商品。
③物质生活水平提高，应该有适度的消费，但这并不意味着不要节俭。
④在满足基本的物质消费后，更应该注重精神上的追求。
（4）们应怎样进行绿色消费？（了解）
A、要认清绿色食品标志以保障自身健康；B、选用无氟制品以保护臭氧层；C、购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染；D、购买环保电池以防止汞镉污染；E、选择绿色包装以减轻垃圾灾难等等。
第八课 《投身于精神文明建设》
，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量
2、三个文明的关系：
在社会主义条件下，物质文明、政治文明和精神文明彼此紧密联系而又有各自的发展规律，互为条件、互为目的、相辅相成。
①物质文明的发展处于 的地位。物质文明不断发展，政治文明和精神文明的发展才有必要的 。
②政治文明为物质文明的发展提供 和 ，精神文明为物质文明的发展提供 、 和 ，它们对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。
（2）发展先进文化，建设社会主义精神文明的意义（了解）
建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
（3）什么是发展先进文化？
在当代中国，发展先进文化，就是发展面向 、面向 、面向 ， 的 大众的社会主义文化。
（4）牢牢把握先进文化的前进方向
①重要性：牢牢把握先进文化的前进方向，我们发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证。
②基本要求：牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持 、 、 在意识形态领域的指导地位，用“ ’’重要思想统领社会主义 。
2、中心环节和基础工程
社会主义精神文明建设的内容：①思想道德建设，②教育、科学、文化建设。
（1）思想道德建设——是发展先进文化的重要内容和 （地位）
（2）发展教育和科学——是先进文化建设的 （地位）
3、怎样加强思想道德建设？
在建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系过程中，我们要以实际行动弘扬 精神，坚持以为
为核心、以 为原则、以 为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的 ，提高思想道德水平和境界。
核心：
社会主义道德 原则：
重点：
公民的基本道德规范： 、明礼诚信、 、勤俭自强、敬业奉献
列举精神文明创建活动的事例，你是如何看待这些现象的？
答：（1）事例：A、“感动中国十大人物”评选活动；B、校园之声；C、预防青少年犯罪法律知识讲座；D、纪念“五一”、“五四”文艺活动等等。（2）看待：A、科学技术是第一生产力；B、“学习成就人生，知识改变命运”；C、“教育是一个国家创新能力的基础”；D、“人才资源是第一资源”等等。
二、灿烂的文明之花
1、? 神州开遍文明花
例：如果你是明凡，你会有哪些感想?在你的周围，有哪些精神文明创建活动?
答：（1）感想：A、科学技术是第一生产力；B、“学习成就人生，知识改变命运”；C、“教育是一个国家创新能力的基础”；D、“人才资源是第一资源”等等。（2）精神文明创建活动有：农村奔小康；城市创“三优”；同一首歌；中央电视台“心连心”慰问演出等
（1） 是加强先进文化建设的有效形式
①创建文明城市的活动——“创三优”活动：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务。
②创建文明村镇的活动——“文明户’’的评选、文化科技卫生“三下乡’’活动、“万村书库”活动及其他各种移风易俗活动。
（2）加强社会主义精神文明建设的根本任务
提高全民族的 和 ，培养一代又一代 、有道德、 、有纪律的公民。
（3）精神文明创建活动的作用（了解）
A、丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。B、是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造，也是加强中国先进文化建设的有效形式。
2、细微之处见行动
○例：面对不健康的文化，我们应该怎么做？
A、要弘扬社会正气，就要自觉抵制歪风邪气。B、要发扬先进文化，就要改造落后文化，抵制腐朽文化。C、要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。D、要远离、拒绝、反对不健康文化，宣传科学文化知识，举报违法行为。
○例如果你是居委会主任，最想做的三件事是（1）开展环保宣传和社区环境清理；（2）开展社区文化宣传活动和文艺活动；（3）举办法制宣传教育和安全教育活动
典例：
3、材料分析题：党的十六大明确提出：把“三个代表”思想作为我们党的指导思想。“三个代表”其中之一是：中国共产党代表着中国先进文化的发展方向。请问，我们发展先进文化的指导思想和根本任务是什么？
答：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民（新人），是社会主义精神文明建设的根本任务，也是发展先进文化的根本任务。4、材料一：20世纪50年代，毛泽东同志提出：“世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”材料二：2004年2月26日，中共中央颁发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。请结合材料，运用所学知识回答：（1）谈谈你对我国加强和改进未成年人思想道德建设重要意义的理解。
答：A、思想道德建设是社会主义精神文明的核心部分，决定着精神文明的性质和发展方向，是中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。加强和改进未成年人的思想道德建设，对于建设社会主义精神文明、繁荣中国特色社会主义文化具有重要意义。B、一个人只有具备良好的思想道德素质，才能自觉遵纪守法，肩负起历史责任，成为祖国需要的人才。C、未成年人的身心还不成熟，辨别是非的能力较差，缺乏自我保护的能力，容易受到不良思想观念的侵蚀。未成年人上当受骗，误入企歧途，违法犯罪的事件时有发生。因此，加强对未成年人的思想道德教育，是未成年人健康成长的需要。D、总之，未成年人是国家的未来、民族的希望，加强对未成年人的思想道德教育，是国家和民族兴旺发达的需要。（2）你认为我们青少年中存在哪些不良道德倾向？你准备怎样加强道德修养？
答：A、不良的道德倾向有：自私自利、损人利已、贪图享受、不思进取、我行我素、不守纪律。B、我们要明辨是非、知美丑，加强法律和道德规范学习，自觉遵纪守法，正确对老师和家长的教育；树立远大理想，努力学好科学文化知识，从小事做起，养成良好的行为习惯。
5、列举你身边的二、三例不文明礼貌的现象，依据所学知识，结合亲身体验，说说在加强精神文明建设中，中学生应当怎样做？
答：（1）不文明礼貌的现象：A、流言蜚语、说粗话、说脏话；B、随手乱扔果皮垃圾、随地吐痰；C、弄虚作假、考试作弊等。（2）中学生要：A、认真遵守《公民道德建设实施纲要》，努力提高自己思想道德修养，遵守公民基本道德规范，做具有道德修养的公民。B、积极宣传《公民道德建设实施纲要》，使全社会都形成遵规守纪、自觉守法、崇尚道德的良好氛围。
6、《2004—2010年全国红色旅游发展规划纲要》指出在今后五年内，我国将在全国范围内重点建设12大红色旅游区。
请你谈谈红色旅游的作用。
答：“红色旅游”能寓教于游，使我们在潜移默化中接受理想教育；使人们感受到今天的幸福生活来之不易，学会“奉献”。
请结合所学知识，说说开展“红色旅游”的现实意义。
答：开展“红色旅游” 是属于思想道德建设范畴，有利于加强革命传统教育；有利于增强全国人民，特别是青少年的爱国情感，弘扬和培育民族精神；有利于带动革命老区经济和社会的协调发展。

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