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八年级历史与社会期末强化训练题(9)

一、选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。）
1．请根据下列图示判断以下说法，不正确的是 （ ）
A．反映中央集权不断加强，地方势力不断削弱
B．反映的趋势是皇权逐渐加强，相权逐渐削弱，最终被废止
C．反映的发展趋势易形成暴政，压抑民主政治
D．反映了秦朝、唐朝、明朝，清朝四朝的情况
2．历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物与历史事件搭配不正确的是 （ ）
A．明成祖—迁都北京 B．俞大猷—抗击倭寇
C．李自成—率领起义军，推翻清朝 D．雍正帝—设立军机处
3．右图农业生产工具翻车的介绍最有可能
出现在以下哪本书中 （ ）
A．李时珍《本草纲目》
B．吴承恩《西游记》
C．徐霞客《徐霞客游记》
D．宋应星《天工开物》
4．明清时期，一些原产南美洲的甘薯、玉米等高产作物引进中国并逐步推广，一定程度上缓解了中国当时因人口不断增长带来的粮食紧张问题。这主要得益于 （ ）
A．明中期以后出现的新的工场手工业 B．文艺复兴运动 C．新航路开辟 D．工业革命
5．造成俄、日与英、法改革和革命后不同体制差异的主要历史原因是 （ ）
A．自上而下的改革道路 B．资产阶级没有登上历史舞台
C．对封建制度改造程度的不同 D．没有经过激烈的战争
6．学校历史社团决定以“席卷全球的工业文明浪潮”为主题开展探究活动，下列选项中符合该主题的是 （ ）
①史蒂芬孙发明蒸汽机车 ②文艺复兴 ③德国统一 ④福特工厂采用流水线生产
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
7．某学者在其著作《美国的梦想》一书中写道：“（18世纪）欧洲的思想之花，终是在美国结出了果子。”下列选项不属于在“美国结出的果子”的是 （ ）
A．《人权宣言》 B．《1787年宪法》 C．《独立宣言》 D．三权分立的共和政体
8．1895年，日本人终于拿到了想要的《马关条约》，各国政要议论纷纷。下面各国政要的议论符合史实的是 （ ）
①德国：“中国，你的孩子台湾离开了你的怀抱！”
②英国：“香港岛终于归属我们了，女王万岁！”
③日本：“伙计，我们可以到中国开设工厂去了！”
④美国：“东交民巷等使馆区，中国人再也不能进入了。”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．太平天国运动与义和团运动相同之处有 （ ）
①都是农民阶级领导 ②都是反对清朝封建统治
③都打击了外国侵略者 ④都是在中外反动势力联合镇压下失败
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
10．随着近代西学的广泛传播，推动了中国社会的深刻变革。为顺应近代化趋势，清政府在全国推行新式教育制度，标志着中国近代教育体制正式确立的是 （ ）
A．1904年颁布《奏定学堂章程》 B．1898年设立京师大学堂
C．1905年正式废除科举制 D．1898年改革科举制度，废除八股文
二、非选择题（本大题有3小题，共30分。）
11、八年级学生小张为了更全面地的了解英国历史，专门进行了一次探究活动。让我们跟随他们共同步入英国国历史的探寻之旅。分阅读材料，结合相关知识，回答问题。（10分）
材料一：
历史信息 历史人物
他曾在《哈姆雷特》中这样歌颂人类：“人啊，你是宇宙的精华，万物的灵长！”他是…… 人物一： 。
他是领导议会军在内战中大获全胜，是才干杰出、叱咤风云的军事将领，是使国会民主政体成为国家政体的关键性人物 人物二： 。
他 。 人物三：牛顿

（1）仔细阅读上述材料，完成表格。（3分）
材料二：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。
（2）材料一中“查理的断首”是指哪件事情？“王在议会，法为习惯”体现出英国确立了怎样的资产阶级统治？（2分）




材料三：见下图(1851年第一届世博会中的英国陈列馆)

（3）依据材料二，指出当时在英国陈列馆中“这些神奇的机器”使用的动力机器是什么？这种动力机器的发明给人类带来了什么影响？（2分）





（4）综合以上材料并结合所学知识，试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因（2分），由此得到哪些启示？（1分）





12．（10分）阅读材料，回答问题。
材料一：法国大革命期间，被囚禁在狱中的国王路易十六说：原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！
材料二：雍正时期的一位进士因诗中有句“明月有情还顾我，清风无意不留人”而被斩首。
材料三：传统文化认为“中国”是“天朝上国”，周围各国称“夷”（未开化的野人）。鸦片战争前人们认为西方的科学技术是“奇技淫巧”，皆“耻言西学，有谈者则诋为汉奸，不齿士类”。鸦片战争后先是一些有识之士提出“尽转外国之长技为中国之长技”，随之掀起了西学东渐的浪潮。19世纪60年代起，“天朝”与“夷”的对称演变为“中国”与“西洋各国”、“夷务”与“洋务”的对称。 ——王中禄《天朝上国的反思》
（1）请分别写出法国大革命爆发的标志和最终确立的政体。（2分）为什么说“是伏尔泰和卢梭毁了法国”？（2分）





（2）雍正皇帝将这位进士斩首的目的是什么？（1分）为达到此目的， 他在政治上还采取了哪一措施？（1分）






（3）材料三表明人们对西学的态度发生了怎样的变化？（2分）结合所学知识，分析促使人们态度变化的原因。（2分）




13．古今中外，危机与改革相伴随，直面危机，勇于改革，是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题。阅读材料，回答问题。（10分）
材料一：150多年前，在民族危机面前，中日两国几乎同时在进行着改革。












材料：二120年前，光绪帝颁布《定国是诏》，实施变法。“改科举、废八股”的诏令引发各地士人“民情汹汹，群起反对”……各省督抚大多持观望态度。梁启超在《变法通议》中记载“西后待皇上疾声厉色，呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎，战战兢兢。”
（1）材料一的这两场改革在哪场战争中决出了胜负？联系材料一分析洋务运动失败的原因。（4分）







（2）材料二叙述的是哪次变法？依据材料分析变法失败的原因。（摘录原文不给分，4分）








（3）综合二则材料，你认为对我国当今改革有何那些借鉴？（2分）


答 案

一、选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C D C C A A B D A

二、非选择题（本大题有3小题，共30分。）
11．
（1）莎士比亚（1分） 克伦威尔（1分） 其贡献主要集中在物理学领域，他建立起的完整的力学理论体系，对以后科学的发展产生了巨大的影响。（1分）
（2）国王查理一世被处死，君主立宪的资产阶级统治（2分）
（3）改良蒸汽机，人类进入了“蒸汽时代”（2分）
（4）原因:政治上，进行了资产阶级革命，经济，率先进行并完成了工业革命，成为世界经济强国。（2分）
启示：注重制度的完善和创新、重视科技发展和创新(写出一点即可。1分)
12．
（1）标志：巴黎人民攻占巴士底狱（1分）
政体：共和制政体（1分）
启蒙运动在法国达到顶峰，伏尔泰和卢梭是其中的杰出代表；启蒙运动撼动了封建专制制度和天主教会的精神统治，为欧美资产阶级革命奠定了思想和舆论基础。（2分）
（2）目的：控制人民思想，巩固封建统治；（1分） 措施：设立军机处。（1分）
（3）变化：由排斥到接受；（2分）
原因：两次鸦片战争失败的刺激；先进中国人开眼看世界，学习西方的思想成为一股社会思潮；洋务派学习西方科技，掀起洋务运动。（任选两点即可，2分）
13．（10分）
（1）甲午战争。（2分）
洋务运动只学习西方的军事技术，没有学习西方的思想和政治制度。（2分）
（2）戊戌变法。（1分）
旧式知识分子强烈反对；得不到地方各级官员的积极支持；光绪皇帝没有实权或保守派势力过于强大。（3分）
（3）改革应是全方位不断深化；改革要顺应民意，人民群众对改革要理解、支持和广泛参与；改革应根据实际情况，循序渐进；等。（写出2点即可，2分）


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