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九年级思想品德第一单元中考考点知识整理（新人教版）
考点1 我对谁负责 谁对我负责
1．责任的含义
责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。
2．责任的来源
(1)责任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现生活的方方面面。
(2)责任的来源：对他人的承诺；分配的任务；上级的任命；职业的要求；法律规定；传统习俗；公民身份；道德原则。
3．不同的角色承担不同的责任
(1)认识自己扮演的角色
(2)尽到自己责任的重要性
只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
4．自己对自己负责
(1)谁对自己不负责，谁就要承担不负责任的后果。
(2)用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。
5．对自己负责的原因
只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
6．每个人都应该具有责任感
(1)我对他人负责，他人也对我负责。
(2)对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。
考点2勇敢承担责任
1．承担责任的回报与代价
(1)回报：更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
(2)代价：感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
2．承担责任的重要意义
承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
3．正确评估承担责任的代价与回报
(1)在多数情况下，我们可以选择自己承担的责任。
(2)正确评估承担责任的代价与回报，作出最合理的选择。
(3)一旦作出自己的选择，就要担当我们应负的责任
4．我承担我无悔
(1)如何理解“我承担，我无悔"
有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。
(2)面对责任不言代价与回报：面对责任不言代价与回报是最富有责任心的人共有的情感。
(3)社会责任感的集中表现：不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现。
考点3 承担关爱集体的责任
1．集体和个体的关系
(1)集体的存在离不开个体。
(2)个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。
2．集体利益与个人利益的关系集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。
3．关爱集体人人有责
(1)为什么说关爱集体人人有责
集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。
(2)关爱集体的表现
①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
(3)关爱集体的意义：“人心齐，泰山移"，团结的集体才有凝聚力和战斗力。
考点4 承担对社会的责任
1．国家兴亡 匹夫有责
(1)共同营造“我为人人，人人为我"的社会氛围
作为公民，做好本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任。
(2)公民要承担关爱社会的责任的原因
①维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。②国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。③我国青少年肩负着铸造民族辉煌，实现中华民族伟大复兴的重任。
2．热心公益服务社会
(1)我们的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会
(2)参与社会公益活动的意义
在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
考点5 做一个负责任的公民
1．信守承诺勇担过错
(1)慎重许诺、坚决履行诺言
我们信守承诺；会为自己赢得信任；失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。
(2)承认错误并承担错误所造成的后果
当我们做错事的时候，承认错误是一种负责任的表现。承认错误并承担错误所造成的后果，不但考验我们的责任感，更考验着我们的勇气。错了就要勇于承认，并承担相应的责任。
2．自觉承担责任
(1)自觉承担责任的含义
自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。
(2)享受承担责任的快乐：我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。
(3)自觉承担责任
自觉承担责任就要学会反思自己的责任。在反思中，我们将会更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长
九年级思想品德第二单元中考考点知识点整理（新人教版）
考点1 我们的社会主义祖国
1．世界舞台上的中国
(1)中国的国际地位日益提高
一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
(2)我国是发展中国家，面临与发达国家的差距
2．我国正处在社会主义初级阶段
(1)我国社会主义仍然处于初级阶段
①处于初级阶段的原因
社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。
②初级阶段的含义及表现初级阶段，即不发达阶段。不发达的表现：经济、政治、文化生活的各个方面。
③社会主义初级阶段的时间上世纪五十年代中期至本世纪中期，至少需要一百年时间。
(2)社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
(3)国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义建设。
3．必须长期坚持的指导思想
(1)经受严峻考验，取得辉煌成就的原因以马克思主义为指导思想的中国共产党的领导。
(2)长期坚持的指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想。
(3)"三个代表"重要思想的含义及其意义
含义：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利盆。
意义："三个代表"重要思想，是中国共产党先进性的集中体现，是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。是我们党必须长期坚持的指导思想。
考点2坚持党的基本路线不动摇
1．"一个中心、两个基本点"
制定党的基本路线的依据和根本出发点
(1)依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
(2)根本出发点：全国各族人民的根本利益。
2．党的基本路线及其核心内容
(1)党的基本路线的内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代
化国家而奋斗。 '
(2)党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即"一个中心、两个基本点"。
3．以经济建设为中心
(1)含义：以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展生产力摆在首要地位。
(2)原因：①只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度；②才能不断满足人民日益增长的物质文化需要；③才能推动社会的全面进步。
4．坚持四项基本原则
(1)含义：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想。 (2)意义：四项基本原则是全国各族人民团结奋进的共同
政治基础，是全国人民的根本利益所在，是社会主义现代化建
设事业的政治保证。
5．坚持改革开放
(1)改革的性质：改革是社会主义制度的自我完善和发展，是"一把手"在汉口西北湖广场接受市民的咨询和投诉，现场解答百姓提出的问题。这次"听民声、解民忧"的活动是
经济和社会发展的强大动力。
(2)改革的根本目的：就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国特色社会主义充满生机和活力。
(3)对外开放：实行对外开放是我国长期的基本国策，是改革和建设必不可少的条件。
6、坚持党的基本路线的重要性
(1)建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
(2)党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段。
7．坚持党的基本路线不动摇的要求
(1)要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。
(2)在实际工作中就要牢牢把握"抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定"的大局。
(3)正确处理改革、发展、稳定三者的关系：改革是动力，发展是目的，稳定是前提。

考点3 统一的多民族国家
1．我国是统一的多民族国家
(1)"少数民族"
在中华民族的大家庭里，由于汉族以外的其他民族人口相对较少，习惯上被称为"少数民族"。
(2)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
民族区域自治的含义：我国在少数民族聚居的地区，建立相应的自治区域，少数民族自己管理自己的内部事务。
2．共同浇灌民族团结之花
(1)我国新型民族关系和处理民族关系的原则
新型民族关系：平等、团结、互助。
处理民族关系的原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
(2)自觉履行维护民族团结的责任和义务
尊重各民族的宗教信仰；尊重各民族的风俗习惯；尊重各民族的语言文字。
3．实现祖国和平统一
(1)国家的统一和各民族的大团结日益巩固和发展
全体社会主义劳动者、社会主义的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成了最广泛的爱国统一战线，56个民族同呼吸、共命运、心连心，为实现中华民族的伟大复兴而团结奋斗。
(2)实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在
①实现祖国统一的基本方针；"一个国家、两种制度"，简称"一国两制"。"一个国家"指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家；"两种制度"指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度．香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。②发展两岸关系和实现和平统一的基础是坚持一个中国的原则。③两岸统一的最佳方式："一国两制"。④"一国两制"提出和实施的重大意义：有利于实现祖国统一；有利于促进社会主义现代化建设；有利于香港、澳门、台湾地区的稳定、繁荣和发展。
考点4 对外开放的基本国策
1．当今世界是开放的世界
(1)不同国家和地区的联系日益紧密
(2)实行对外开放的必要性
①中国的发展离不开世界，闭关自守只能导致落后。②中国要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。③实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
2．坚持对外开放
(1)我国对外开放是全方位的对外开放对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各方面都要开放。
(2)独立自主、自力更生与对外开放的关系
第一，对外开放有利于现代化建设，在对外开放中必须坚持独立自主原则。独立自主、自力更生是我国现代化建设的立足点。
第二，要正确理解对外开放和独立自主的含义，对外开放并不等于一切依靠外援，甚至依赖外国实现社会主义现代化；独立自主也绝不是闭关自守，盲目排外。
第三，对外开放可以增强我国独立自主的能力。
3．坚持对外开放的基本国策的要求
(1)既要积极敞开国门叉要维护自身安全。
(2)既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
(3)要坚持"引进来"和"走出去"相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、以改革促发展。
考点5 计划生育与保护环境的基本国簧
1计划生育关乎国计民生
(1)我国人口现状的特点
①基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
②其它特点：农村人口多，人口老龄化速度加快，人口分布不平衡，男女性别比例失衡等。
(2)我国人口形势的严峻性：人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
(3)实行计划生育是我国的基本国策 、
①实行计划生育的必要性
从本质上讲，人口问题就是发展问题。只有严格控制人口的过快增长，实行优生优育，使人口发展与经济发展相适应，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。
②实行计划生育的目的和具体要求
目的：控制人口数量，提高人口素质。
具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。
(4)实行计划生育的意义
第一，有利于发展社会主义社会的生产力；第二，有利于增强国家的综合国力；第三，有利于提高人民的生活水平。
2功在当代，利在千秋
(1)我国环境问题的主要表现
①污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力；②工业污染治理任务仍相当繁重，有些经过治理的地方又出现反复，城镇生活污染比重明显增加；③不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康和产品出口；④部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。
(2)我国生态环境的基本状况
从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
(3)环境问题的危害：威胁生态平衡；危害人类健康；直接制约着我国经济和社会的可持续发展；我们应当刻不容缓地采取有效措施，防止对环境的污染与破坏。我们必须走可持续发展之路。
(4)保护环境直接关系到现代化建设的实现和中华民族的复兴
①在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置；②加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。③保护境，作为我国的一项基本国策，直接关系到现代化建设的实现和中华民族的复兴。
考点6 实施科教兴国的发展战略
1．科学技术是第一生产力
(1)科学技术成为生产力中最活跃的因素，是第一生产力。
(2)我国加快发展科学技术的必要性
①中国的发展离不开科学技术的进步。从整体上看，我们与发达国家在科技方面存在相当大的差距，面临发达国家在科技方面占优势的压力。②要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。③把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要求。
2．百年大计教育为本
(1)把教育摆在优先发展的战略地位的原因
①当今世界，各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争。从一定意义上讲，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。②实现社会主义现代化具有决定意义的就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。③教育和广大人民的生活息息相关，甚至决定其一生的命运。
(2)发展教育事业的意义：
只有把教育搞上去：①才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。②才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。③才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。在整个社会主义现代化建设过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。
3．科教兴国
(1)科教兴国战略的提出
(2)推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新
因为：①科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素；②提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力；③发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。
考点7 实施可持续发展战略
1．我国的资源现状
(1)自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。这是我国的又一个重要国情。
(2)我国资源开发利用不尽合理、科学，浪费、损失严重。
2．走可持续发展之路
(1)资源问题也是发展问题
(2)可持续发展的含义和要求
含义：就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
要求：人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。
(3)实施可持续发展战略的必要性
面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略，坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，正确处理好人口、资源、环境之间的关系，使我国可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
考点8灿烂的中华文化
1．中华文化博大精深
(1)中华各民族共同创造中华文化。
(2)中华文明能源远流长的原因：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
(3)中华文化的构成：文化典籍、科技工艺、文学艺术、道德伦理等等。
(4)中华民族优良历史文化传统的影响
①对中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。②对世界文化的发展产生重大作用。
2．传统美德薪火相传
(1)中华民族有哪些传统美德
(2)中华传统美德的不断丰富和发展
3．弘扬与培育民族精神
(1)中民族精神生生不息
①民族精神的重要意义：
民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。
②伟大民族精神的内容
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
③伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
④民族精神的丰富和发展
新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神。
新时期新时代：大庆精神、"两弹一星"神、抗洪精神、载人航天精神。
(2)民族精神我传承
①每一个中华儿女都有责任弘扬和培育民族精神
民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。
②如何传承中华民族的伟大民族精神
在新的历史条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等，使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。
九年级思想品德第三单元中考考点知识整理（新人教版）
考点1 人民怎样当家作主
1．人民是怎样行使当家作主权力的
(1)各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关
广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。
(2)人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。
2．全国人民代表大会的地位最高，权力最大
(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关。
(2)全国人民代表大会与其他国家机关的关系
其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。
(3)全国人民代表大会的主要职权
修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权，国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定；重大事项决定权、监督权。
考点2 依法治国
1．依法治国的基本方略
(1)依法治国的含义：依照宪法和法律的规定管理国家。
(2)依法治国的基本要求：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
2．一切国家机关都必须依法行使职权
(1)政府依法行政的重要性
政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。
(2)依法行政是依法治国的重要环节。
3．公民要依法规范自身的行为：
生活在法治国家里，人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。
考点3宪法是国家的根本大法
1．治国安邦的总章程
(1)依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据，在国家生活中具有极其重要的作用。
(2)宪法规定国家生活中的根本问题
国家生活的根本问题：国家的性质、根本制度，国家的根本任务，国家的根本政治制度、基本经济制度，公民的基本权利和义务，国家机关的组织与职权，国家的标志，等等。
(3)自觉维护宪法的尊严
我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。
2．宪法具有最高的法律地位
(1)宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。
(2)宪法是其它法律的立法基础和立法依据。普通法律是依据宪法制定的，是宪法的具体化。
(3)宪法具有最高的法律效力- 宪法在法律体系中具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因违宪而无效。
(4)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
(5)宪法的制定和修改程序比普通法律更严格。
考点4 依法参与政治生活
1．依法行使政治权利
(1)公民的政治权利的含义：宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利，是公民的政治权利。
(2)行使政治权利的表现-一行使建议权和监督权、
①关注国家建设、国家管理，对于身边的事乃至国家大事，向有关部门提出自己的建议。②发现违法犯罪行为要及时举报。③对于国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利：对其违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
(3)行使建议、监督权的渠道．
通过人大代表或直接向人大常委会反映；采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；通过媒体工具(电视、广播、报纸)进行监督
(4)依法行使政治权利：
对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使。①公民行使监督权利时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。②投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告或陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
2．维护国家安全：我们的政治义务
(1)国家安全的含义：国家安全，包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。
(2)国家安全的重要性：国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民自己的安全就无法得到保障。
(3)公民履行维护国家安全政治义务的方式
①保守国家秘密；②发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关报告；③公民要配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利和协助。
考点5 我国的经济制度
1．公有制是我国社会主义经济制度的基础
(1)公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(2)国有经济
①含义：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。
②地位：国有经济是国民经济的主导力量。
因为国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。
③作用：国有经济是国民经济的主导力量，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。
(3)集体经济
①含义：生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。
②地位：集体经济是公有制经济的重要组成部分。
③作用：集体经济是公有制经济的重要组成部分，体现着共同富裕的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。发展多种形式的集体经济，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。
2．鼓励、支持和引导非公有制经济发展
(1)非公有制经济包括：个体经济、私营经济、外资经济等。
(2)地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
(3)作用：对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要作用。
3．我国社会主义初级阶段的基本经济制度
(1)基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
(2)确立这一基本经济制度的原因：是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。
考点6 走向共同富裕的道路
1．实现共同富裕的"三步走"战略部署
(1)经济社会发展的"三步走"战略：
第一步：从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；
第二步：到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；
第三步：到2 1世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
(2)党的十四大、十五大，丰富了"三步走"战略，形成了"两个100年"的目标。
第一个"100年"即到建党100年时国民经济更加发展，各项制度更加完善。
第二个"100年"，即到建国1 OO年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。
2．我国社会主义初级阶段的分配制度与分配原则
(1)分配制度--按劳分配为主体、多种分配方式并存。
(2)分配原则--劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配。
(3)在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。
3．共同富裕是社会主义的根本原则
(1)实现共同富裕是一个过程
只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动后富者，才能逐步实现共同富裕。
(2)在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容
①改革开放以来--广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时，在各方面支持了沿海地区先发展起来。②当改革和发展到了一定阶段之后--党和政府又采取有力措施实施"西部大开发"战略，推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济。
4．让创造财富的源泉涌流
(1)创造社会财富的源泉--劳动、知识、技术、管理和资本。
(2)抓住有利条件，发挥自身才能。
考点7 学会合理消费
1．消费面面观
(1)人们的消费水平不断提高
原因：随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。
(2)人们的消费观念发生变化
原因：随着经济社会的不断发展，人们的消费观念也在发生变化。
表现：①体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。②人们更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。
2．学会理财合理消费
(1)参与社会经济生活的表现
关注国家经济建设，学会理财，学会合理消费，了解银行、债券、股票方面的知识。
(2)中学生在选择商品时应该注意的问题
中学生的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，在消费时更应多一些理性，少一些盲目。
(3)合理消费，树立正确的消费观念
①消费前：a．可以先作出预算，把钱花在关键的地方．b．避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品．C．不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。②在消费的过程中：应该用环保的眼光去选购商品。③物质生活水平提高，应该有适度的消费，但这并不意味着不要节俭。④在满足基本的物质消费后，更应该注重精神上的追求。
考点8 建设社会主义精神文明
1．中国特色社会主义是全面发展的社会
社会主义社会的含义：是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。
2．先进文化的前进方向
(1)发展先进文化，建设社会主义精神文明的意义
社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
(2)发展先进文化的含义
含义：在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
(3)牢牢把握先进文化的前进方向的重要性：
重要性：牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证。
基本要求：牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用"三个代表"重要思想统领社会主义文化建设。
3．中心环节和基础工程
社会主义精神文明建设包括两方面的内容：一是思想道德建设，二是教育、科学、文化建设。
(1)思想道德建设--发展先进文化的重要内容和中心环节(地位)
怎样加强思想道德建设
在建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系过程中，我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。
(2)发展教育和科学--先进文化建设的基础工程(地位) 发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程，在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。在社会主义现代化建设过程中，思想道德建设和教育、科学、文化建设犹如车之两轮、鸟之两翼，同等重要，不可偏废。
4．神州开遍文明花
(1)精神文明创建活动是加强先进文化建设的有效形式。
(2)加强社会主义精神文明建设的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
(3)精神文明创建活动的作用：丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
5．细微之处见行动
(1)辨别消极文化并自觉抵制
①不健康的文化现象：
色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品；解梦、测名、占卜命运的网站；算命、祭鬼神等封建迷信活动；巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人；违规占地修坟和兴建庙字等。
②各种不健康文化的种种危害败坏社会风气，损害精神文明建设。
③善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制
(2)共同参与精神文明创建活动：洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的社区靠你我他来共同创造。
(3)社会是我们共同的家，让我们一起行动起来，参与形式多样的精神文明创建活动，让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。

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