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2008年全国统一高考大纲政治考点解读（哲学常识部分）
一、唯物论
考点1：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
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①19世纪中叶，马克思、恩格斯批判地继承了人类历史上一切优秀思想，创立了马克思主义哲学，包括辩证唯物主义和历史唯物主义。②它是科学的世界观，它对世界的看法，对人与世界关系的看法，不仅是唯物的而且是辩证的；它不仅对自然界的观察是既唯物又辩证的，而且对社会历史的观察也是既唯物又辩证的。③是科学的方法论，它科学地指出了人应该怎样认识和改造世界。④它的产生是哲学史上的革命性变革。一百多年来，在指导无产阶级的解放运动中显示了自己的科学性，同时又依据实践的发展和科学的进步，不断丰富和发展自己的理论，保持自己的科学性。
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【时政链接】
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理解和把握科学发展观，必须认真学习马克思主义哲学
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【背景材料】
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2008年02月25日，《中国共产党新闻网》报道：党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观，是中国特色社会主义理论体系中最新的理论成果。中国特色社会主义理论体系，是中国共产党人坚持和发展马克思主义的又一个重大理论贡献，是马克思主义中国化的最新成果。
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【哲理分析】
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1．马克思主义是发展的理论，随着社会实践的发展而发展。科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展，是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，也是马克思主义中国化的具体体现。
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2．马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的强大思想武器。科学发展观贯穿了马克思主义的立场、观点和方法，集中体现了马克思主义的世界观和方法论。要充分认识以人为本、全面协调可持续发展的正确性，不断增强贯彻和落实科学发展观的自觉性和坚定性，必须认真学习马克思主义哲学。
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3．马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义。学习马克思主义哲学，一方面要深入学习辩证唯物主义，用联系的、发展的、全面的观点认识和解决经济社会发展中的问题，坚持全面协调可持续发展；另一方面要深入学习历史唯物主义，坚持人民群众是历史的创造者的观点，坚持以人为本，始终把人民群众的根本利益放在首位。
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（1）世界是客观存在的物质世界
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考点2：物质
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马克思主义哲学把不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在叫做物质，指明整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质。物质的唯一特性是客观实在性。
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考点3：自然界、社会的存在是客观的
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自然界的存在是客观的：①自然界先于人和人的意识而存在。②人类产生后，自然界的存在与发展仍不以人的意识为转移。人们利用自然物的根本前提是自然物的客观存在，是自然物本身的属性及规律；人们改造自然物的基础只能是自然物及其固有的属性和变化发展的规律。③承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。
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人类社会的存在和发展是客观的：首先，社会是客观世界发展的必然结果；其次，社会存在和发展的基础即物质资料生产方式（是生产力和生产关系的统一，生产力的发展是客观的，生产关系是一种客观经济关系）是客观的，它是人类社会发展的最终决定力量，集中体现了人类社会的物质性，从根本上决定了社会的存在与发展是客观的。第三，支配社会发展的规律是客观的。
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考点4：人们改造自然、变革社会的活动，要以承认自然、社会的客观性为前提
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从自然界的客观性角度分析，人为何要与自然和谐相处。
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根据自然界的客观性分析，人应该怎样与自然和谐相处。
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首先要承认自然界的客观性；其次正确认识客观自然物的属性和规律，在此基础上，发挥人们意识的能动反作用，利用和改造自然物，以满足自己各方面的需要；第三利用和改造自然时一定要尊重、顺应和保护自然，学会与自然和谐相处。
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根据人类社会的客观性，分析人应该怎样与社会和谐相处。
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首先要承认社会的存在和发展是客观的，这是人类变革社会活动的前提。其次要根据现有的生产力和生产关系去变革社会生产力和生产关系。第三在尊重社会发展的客观规律和顺应历史发展趋势的基础上发挥主观能动性变革社会。第四坚持群众观点和群众路线，与群众的实践相结合。
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【时政链接】
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“蓝藻风暴”，再次敲响人与自然和谐相处的警钟
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【背景材料】
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受全球气候变暖的影响，2007年4月份以来江苏太湖流域、安徽巢湖、云南滇池蓝藻大量繁殖，水域蓝藻集中爆发。“蓝藻污染”使无锡城区的自来水变绿发臭，无法正常饮用，市民纷纷抢购纯净水和面包。各大超市纯净水供不应求，超市不得不挂上“每人限购2瓶”的黄色标牌。
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【哲理分析】
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1．物质和意识的辩证关系原理，要求我们必须一切从实际出发，达到主观与客观的统一。我国经济经过20多年的发展，既取得了巨大的成绩，也积累了许多问题和矛盾。生态环境恶化，水环境污染，既是中国经济现实的危害，更是长远的隐忧，甚至可能导致经济的大起大落，必须切实加以解决。
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2．承认自然的客观性是人类处理与自然关系的前提和基础。无锡地区工农业的快速发展以及快速增长的城市人口，超过了太湖自然承载能力，加剧了太湖生态环境的恶化。各地在未来经济、社会发展过程中，要努力树立科学的发展观，坚持一切从实际出发，做到承认自然、尊重自然、学会与自然和谐共处。
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3．坚持用联系的观点认识和处理问题。太湖等地区蓝藻的爆发不是孤立的，它与全球气候变暖、当地特殊的地貌与水系以及人类活动有着密切的联系。我国经济发展越来越受到资源有限、环境污染的制约，越来越受到经济结构不合理的制约。“蓝藻污染”出现后，无锡城区的纯净水水价猛涨，严重影响了居民的生产与生活。省市党委、政府为解决这一事件采取的一系列措施，特别是“引江入太”、“江湖联调”无不体现联系的观点。
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4．任何事物都是矛盾的统一体，经济增长和环境保护是对立统一的关系。
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（2）人的意识是对客观存在的反映
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考点5：意识
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从意识的起源看，意识是物质世界发展到一定阶段的产物；从意识的生理基础看，意识是人脑的机能；从意识的本质看，意识是客观存在在人脑中的反映。这说明，意识依赖于物质，物质决定意识。
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意识的形式是主观的，任何意识的内容都来源于客观事物。
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考点6：意识能够反作用于客观事物，不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用
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意识的能动作用突出地表现在，意识能够反作用于客观事物，以正确的思想和理论为指导，通过实践促进客观事物的发展。
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不同的意识起着不同的反作用。正确的意识能够指导人们有效开展实践活动，促进客观事物的发展。意识的力量所带来的真正有益于人类的物质成果和社会进步，是意识积极反作用的表现。错误的意识则会把人们的实践活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。错误意识带来的对大自然的破坏和对社会发展的阻碍，损害了人类的利益，是意识消极反作用的表现。
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一定要重视意识的作用，重视精神的力量。①自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。②开发人的精神资源，调动人的精神能量，能有力推动社会和人自身的进步。③加强社会主义精神文明建设，能为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持，是保证社会主义市场经济向正确方向有序发展的重要思想条件。
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【时政链接】
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歪曲历史事实? 课本没有销路
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【背景材料】
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人民网 2007年6月16 日的消息称：据日本媒体报道，日本“新历史教科书编撰会”与扶桑社分手了。这对伙伴曾因携手推出歪曲事实的“历史教科书”而恶名远播，如今则因教科书销路非常不好而分道扬镳。
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【哲理分析】
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1．物质决定意识，意识对物质具有反作用。正确意识促进客观事物的发展，错误意识阻碍客观事物的发展。日本右翼学术团体“新历史教科书编撰会”，用所谓的“自由主义史观”指导编写的教科书，美化日本侵略战争。因而遭到亚洲受害国家的强烈反对，也自然遭到日本和平民主力量的抵制，陷入滞销困境。
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2．想问题，办事情，要坚持一切从实际出发，使主观符合客观。日本广大民众爱好和平、民主、维护国际正义，拒买“历史教科书”，这是日本民族的良知所在；包括中国在内的日本邻国的广大人民，希望与日本人民友好相处，对日本某些政界人士提出了要正确对待历史问题，实事求是地编写历史教科书等要求，都体现了上述哲理。
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方法点拨：历史是实际，教科书的内容必须终于历史事实，这是主观符合客观，坚持一切从实际出发的要求。
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考点7：意识对客观事物的反映受到多种因素的影响
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意识的能动作用首先表现在，意识能够正确反映客观事物。世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认知的事物。世界是可知的。意识能否正确反映客观事物，客观方面的原因，最根本的是社会历史条件的制约；主观因素主要有：立场不同，世界观人生观价值观不同，思维方法不同，知识构成不同。
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怎样使我们的意识正确反映客观事物？
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我们应当在历史和现实条件的基础上，着重从主观方面努力，尽力正确地反映客观事物。只要我们端正立场，以人民的根本利益为出发．点来观察事物，以科学的世界观、人生观为指导，不断充实我们的科学知识，运用正确的思维方法，我们就一定能够在正确认识世界的道路上不断前进。
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【时政链接】
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庆祝香港回归十周年
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【背景材料】
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2007年7月1日，香港回归祖国10周年大会暨香港特别行政区第三届政府就职典礼在香港会展中心隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席并作重要讲话。胡锦涛郑重重申，中央政府将继续坚定不移地贯彻执行“一国两制”、“港人治港”、高度自治的方针，严格按照香港特区基本法办事，全力支持香港特区行政长官和政府依法施政，全力支持香港发展经济、改善民生、推进民主，全力促进内地同香港在经济、教育、科技、文化、卫生、体育等领域的交流合作，积极支持香港特别行政区开展对外交往。
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【哲理分析】
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1．物质决定意识，要求我们想问题办事情要一切从实际出发，做到具体问题具体分析。“一国两制”构想是党和国家在尊重世界和中国历史和现实的基础上提出的，随着香港、澳门相继顺利回归祖国，实现祖国统一的进程已经进入解决台湾问题的新阶段，这些都体现了物质决定意识，要求一切从实际出发的道理。
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2．意识对物质又具有反作用，正确意识对客观事物的发展有积极的促进作用。在“一国两制”方针指导下已成功地解决了香港和澳门问题，“一国两制”方针也必将对解决台湾问题发挥重大的指导作用。
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3．规律是客观的，不依人的意志为转移。对待祖国统一问题，我们必须尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是。
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4．两点论与重点论相统一。矛盾双方有主次之分，事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的。这要求我们分析某一矛盾时，既要看到主流与支流，又要着重抓本质抓主流，坚持两点论重点论相统一。“一国两制”实施后，两种制度长期并存，互利互惠，但主体是社会主义制度体现了这一点。
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5．矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。港、澳、台问题的产生及其解决有不同的特点，不能完全照搬照抄。
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（3）人具有主观能动性。
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考点8：客观规律性和人的主观能动性
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①尊重客观规律性，是发挥主观能动性的前提和基础。因为客观规律性始终制约着人的主观能动性，尊重客观规律的程度制约着主观能动性发挥效果的程度。②充分发挥主观能动性，能够认识和利用客观规律为人类谋福利。③在实践活动中必须把尊重客观规律性与发挥主观能动性结合起来，才能正确地认识世界和成功地改造世界。
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考点9：一切从实际出发，实事求是
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一切从实际出发要求我们，一定要根据客观存在的事实来决定我们的主观思想和行动。一切从实际出发的含义和必要性。
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如何做到一切从实际出发？
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首先，要从客观存在的实际出发，反对从主观出发的主观主义；其次，从全部客观事实的实际出发，坚持联系的观点，反对孤立的观点；第三，从全面的实际出发，反对片面的观点；第四，从变化发展的实际出发，反对僵化的观点。从实际出发，使主观符合客观，就要坚持主观与客观具体的历史的统一。
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实事求是是指我们无论做什么事情，都要从客观实际出发，从中引出其固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动向导，做到按客观规律办事。
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【时政链接】
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贯彻胡总书记“四个坚持”，保持党和国家事业顺利发展
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【背景材料】
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中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛2007年6月25日在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话。强调面对新形势新任务，我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
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胡锦涛强调，中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。我们必须始终不渝地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。
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胡锦涛指出，解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝，必须坚定不移地加以坚持。改革开放，是解放和发展社会生产力、不断创新充满活力的体制机制的必然要求，是发展中国特色社会主义的强大动力，必须坚定不移地加以推进。科学发展，社会和谐，是发展中国特色社会主义的基本要求，是实现经济社会又好又快发展的内在需要，必须坚定不移地加以落实。全面建设小康社会，是我们党和国家到2020年的奋斗目标，是全国各族人民根本利益所在，必须坚定不移地为之奋斗。做到这四个坚定不移，对保持党和国家事业顺利发展的大局至关重要。
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【哲理分析】
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走中国特色社会主义伟大道路体现一切从实际出发的唯物论道理和具体问题具体分析的辩证法观点。解放思想的要求，体现事物的运动、变化和发展的辩证法原理和不断追求和发展真理的认识论道理。坚持改革开放，体现社会主义社会基本矛盾的解决方式。促进社会和谐的要求，体现联系的、全面的观点和立足整体、优化结构的方法。
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考点10：了解国情，立足国情
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对中国共产党来说，一切从实际出发最重要的是从中国的国情出发，因为正确认识和把握基本国情是建设中国特色社会主义事业必须解决的首要问题，是科学地制定和执行党的基本路线的基础。我国最大的实际是中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
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正确认识和把握基本国情，对于青年学生来说，就要学习中国历史，特别是中国近现代历史，就要了解我们的现实，就要把我们想问题、办事情的立足点切实放在中国国情之上。
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（4）物质与意识的关系
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物质决定意识，意识是客观存在的反映；意识具有能动作用，它不仅能反映事物的本质和规律，而且能够反作用于客观事物。这就是物质与意识的辩证关系。
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考点11：物质和意识的关系问题是哲学的基本问题
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物质和意识究竟哪个是本原，谁决定谁，是哲学基本问题最重要的方面，对这一方面回答得不同，哲学的性质就不同。唯物主义和唯心主义作出了截然相反的回答，它们是哲学中两个基本派别。
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唯物主义的根本观点是承认世界的本质和本原是物质，世界上先有物质后有意识，意识是物质的反映。唯心主义的根本观点是，认为世界的本质和本原是意识，意识决定物质。
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唯物主义包括古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义、马克思主义哲学（包括辩证唯物主义和历史唯物主义）。
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唯心主义包括主观唯心主义和客观唯心主义。主观唯心主义是世界观，主观主义是它的方法论，主观主义包括教条主义和经验主义。
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考点12：一切从实际出发是人们正确认识世界和有效改造世界的根本立足点
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哲学上说的物质与意识的关系，在人们活动中就是客观实际和主观认识的关系。人们要正确地认识和有效地改造世界，就必须正确处理主观和客观的关系，使主观符合客观。人们能否正确地认识世界和改造世界，从主观因素来讲，关键在于能否坚持从实际出发，能否使主观符合客观。
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【时政链接】
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适时调整货币税收政策　促进经济又好又快发展
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【背景材料】
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1．2007年5月18日，中国人民银行宣布：从2007年6月5日起，上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点；从2007年5月19日起，分别上调金融机构人民币存贷款基准利率0.27和0.18个百分点。自2007年5月21日起，银行间即期外汇市场人民币兑美元交易价浮动幅度由３％扩大至５％。
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2007年8月22日起，金融机构一年期存贷款基准利率再次上调。这是中国人民银行在本年度内第四次调整利率。
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2．财政部决定从2007年5月30日起，调整证券(股票)交易印花税税率，由现行1‰调整为3‰。即对买卖、继承、赠与所书立的A股、B股股权转让书据，由立据双方当事人分别按3‰的税率缴纳证券(股票)交易印花税。
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3．根据第十届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议修改后的个人所得税法第十二条的规定，国务院决定自2007年8月15日起，将储蓄存款利息所得个人所得税的适用税率由现行的20％调减为5%。
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【哲理分析】
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1．物质决定意识，意识对物质具有反作用。正确的意识能够促进客观事物的发展。中国人民银行上调存贷款利率、财政部调整证券(股票)交易印花税税率、国务院降低储蓄存款利息所得个人所得税的适用税率，符合当前经济运行情况，有助于促进我国国民经济的良性发展。
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2．一切从实际出发、具体问题具体分析。2007年前三季我国经济发展中固定资产投资增速过快、股市迅速膨胀、部分产品的价格增长较大，居民储蓄首次出现了负增长。针对这些问题，国家出台相关的货币和税收政策，体现了对客观实际的具体的把握，坚持了一切从实际出发、具体问题具体分析。
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考点13：从实际出发建设有中国特色的社会主义
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一切以时间、地点、条件为转移，坚持主观与客观具体的历史的统一。首先要从社会主义初级阶段的实际出发，提出相应的发展战略和策略，从而找到建设社会主义的新道路。其次要从全面建设小康社会的实际出发，积极发展生产力，增强综合国力；积极发展先进文化，提高民族素质；积极发展社会主义民主，促进社会主义政治文明。第三要从中国变化发展的实际出发，解放思想，实事求是，全面推进社会主义新农村建设和构建更加和谐的小康社会。
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二、辩证法
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（1）联系的普遍性
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考点14：事物的联系是普遍的、客观的
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事物的联系具有普遍性：第一，任何事物内部各个部分、要素是相互联系的；第二，任何事物都与周围的其他事物相互联系着（从横的方面看，它与“四面八方”的事物处于相互联系之中，从纵的方面看，它处于“前后相继”的相互联系之中）；第三，整个世界是一个相互联系的统一整体。
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事物的联系具有客观性：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的。虚构和主观臆造的联系，违背联系的客观性是荒谬的；人为地割裂客观事物的有益的联系，损害人类长远利益，影响经济和社会的可持续发展；人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的有益的具体联系，它是尊重事物联系的客观性的具体表现。
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【时政链接】
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关注市场价格? 维护社会稳定
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【背景材料】
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中新网2008年1月15日电　据发改委网站消息，国家发展改革委在1月8日发出紧急通知，在全国范围内组织开展液化气价格检查，严厉打击液化气乱涨价行为。检查开始后，中国部分城市瓶装液化气零售价格出现较大幅度下降。
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发改委的通知下发后，各级价格主管部门立即在全国范围内组织开展液化气价格检查，严厉打击液化气乱涨价行为，维护液化气市场价格秩序。在新闻媒体广泛报道后，各石油生产企业立即展开自查，纠正了擅自提高液化气出厂价格的行为。由于工厂出厂价降低，石油液化气经营企业也相应降低了石油液化气的零售价。
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【哲理分析】
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1．物质和意识的辩证关系原理，要求我们坚持一切从实际出发，使主观符合客观。针对液化气乱涨价行为的情况，发改委关注市场价格问题，这体现了坚持一切从实际出发。
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2．事物的联系具有普遍性，任何事物都与周围其他事物相互联系，整个世界是相互联系的统一整体。稳定市场价格，有利于规范市场经济秩序、维护人民群众的切身利益，促进市场经济的健康有序发展。
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3．主次矛盾关系原理。主次矛盾关系原理要求我们看问题、办事情，首先要善于抓重点，抓关键，集中主要力量解决主要矛盾。价格稳定是重大的民生问题，发改委从解决人民群众最关，些的问题入手，体现了抓主要矛盾的原理。
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考点15：把握事物因果联系的重要性
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因果联系是人们用以探索事物奥秘的一种重要联系。事物之间的因果联系，既是先行后续的关系，又必须是引起和被引起的关系。在每一事物的具体因果联系中，原因和结果有严格的区别。原因和结果在一定条件下可以相互转化，一种情形是因果链，另一种情形是互为因果。认识和掌握因果联系的方法论的意义：首先，承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提。其次，正确把握事物的因果联系，才能提高人们实践活动的自觉性和预见性。
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【时政链接】
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民以食为天，关注猪肉等食品价格上涨
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【背景材料】
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1．2007年4月份以来，尤其是5月中下旬，受多种因素影响，各地区生猪及猪肉价格出现不同程度上涨，其中一些大中城市价格涨幅较大、上涨过快，有的地方已涨到20元/公斤左右，有些城市的猪肉价格已经达到历史最高点。引起社会各方面的关注。5月26日，温家宝总理在陕西考察工作时对生猪生产和猪肉供应作出重要指示。随后，国务院办公厅就做好猪肉等副食品生产供应、保持市场稳定工作发出通知，要求各地区、各有关部门高度重视，切实做好工作，保持市场稳定。
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2．国家发展和改革委员会、农业部、商务部2007年7月16日在北京召开部分省市生猪生产供应和价格工作座谈会，要求采取8项有力措施，努力稳定生猪生产供应和价格，保证猪肉供应不断档不脱销。
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3．国务院2007年8月13日晚发出紧急通知，要求各地区、各部门进一步落实促进生猪等副食品生产供应的各项政策措施，保证市场供应，维护副食品价格稳定。
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【哲理分析】
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1．物质决定意识，要求我们一切从实际出发；意识对物质具有能动的反作用，正确的思想意识可以促进客观事物的发展。面对猪肉价格出现上涨的情况，农业部采取措施，发展标准化规模生产，加强疫病防控，加强行业信息引导，正是根据猪肉市场的需求实际采取的措施，同时农业部的这些措施也将会保证猪肉市场的平稳运行。?
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2．事物是普遍联系的。唯物辩证法告诉我们：世界上一切事物都处在普遍联系之中，其中没有任何一个事物孤立地存在，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。这就要求我们用联系的观点看问题。这次猪肉价格快速上涨，主要是由于生猪价格周期性波动影响、养殖成本增加、猪肉消费需求上升等原因造成。另外肉价上涨势必会影响到人民的生活，进而影响到社会的稳定和整个国家经济的协调发展。也会影响到一些相关产业，如一些饭店餐馆已经提高了菜价。这都体现了事物之间是相互联系的。?
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3．事物是不断变化发展的。世界上完事万物都处在变化发展中，永远不变的事物是不存在的，2007年我国猪肉价格的上涨是事物变化发展的具体体现，这就要求我们坚持用发展的观点观察和处理问题。生猪市场是在不断变化之中的，养猪户应该根据市场的需求变动适当调整自己的养猪数量，从而获得更好的收益。
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4．矛盾双方依据一定条件相互转化，我们应树立矛盾观点。2006年上半年猪肉价格低迷至现在的猪肉价格迅速上涨，正体现了矛盾双方的转化。?
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考点16：事物之间联系的多样性和复杂性
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联系是具体的，有条件的。不是一切事物之间都是联系的。事物千差万别、无限多样，事物的联系也具有复杂多样性。
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考点17：整体和部分的辩证关系
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二者相互区别又相互联系。区别：第一，二者内涵不同。第二，二者的地位和功能不同。整体居于主导地位，统率着部分；整体具有部分根本没有的功能；当部分以合理的结构构成整体时，整体就具有全新的功能，整体功能就会大于各个部分功能之和。联系：第一，二者不可分割。整体由部分构成，整体功能的形成离不开部分原有的功能；部分是整体中的部分，部分离开整体就不再具有部分的功能。第二，二者相互影响。整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化；部分也制约整体，在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。第三，整体和部分在一定条件下是可以转化的。
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理解整体和部分的相互关系，对于实践的指导意义。首先，要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标。其次，搞好局部，使整体功能得到最大发挥。
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【时政链接】
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坚持教育优先发展，为建设提供人才支撑
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【背景材料】
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1. 2007年5月18日国务院批转的教育部《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》指出，能否培养和造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，关系到全面建设小康社会宏伟目标的实现，关系到我国社会主义现代化建设的全局，关系到党和国家的兴旺发达，关系到中华民族的前途命运。必须增强使命感、紧迫感和责任感，切实把教育摆在优先发展的战略地位，抓住机遇，振奋精神，以更大的精力、更多的财力，推进教育事业持续协调健康发展。
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2. 2007年3月5日国务院总理温家宝在十届全国人大五次会议上作政府工作报告时说指出，为了促进教育发展和教育公平，将在教育部直属师范大学实行师范生免费教育，建立相应的制度。8月16日国务委员陈至立主持召开座谈会议时说，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育试点以来，各地区、各有关部门和学校认真组织，狠抓落实，2007年免费师范生招生录取工作取得显著成效，生源充足，质量较好，农村考生比例明显增加，生源结构得到改善。
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3.党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作。2007年秋季开学实施新资助政策体系，中央财政支出由上年18亿元，增加到2007年下半年的95亿元，加上地方财政的投入，达到154亿元。2008年全年达到308亿元。随着新的资助政策体系全部落实到位，每年国家用于助学的财政投入、助学贷款和学校安排的助学经费将达500亿元。全国每年将有大约400万大学生和1600万中等职业学校学生获得各种形式的资助。
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【哲理分析】
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1．体现了物质和意识辩证关系。针对当前我国教育中存在的客观实际问题，国家及时实施师范生免费教育及新资助政策体系等，这有利于加快我国教育事业的发展。
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2．体现了普遍联系的观点。培养和造就专门人才和一大批拔尖创新人才，关系到全面建设小康社会宏伟目标的实现，关系到我国社会主义现代化建设的全局，关系到党和国家的兴旺发达，关系到中华民族的前途命运。
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3．体现了整体和部分的关系。统筹城乡、区域教育，统筹各级各类教育，统筹教育发展的规模、结构、质量和效益，做到了从整体出发选择最佳方案，以达到最优目标。
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4．用发展的观点看问题。为促进教育事业的发展，我们要抓住机遇，振奋精神，以更大的精力、更多的财力，推进教育事业持续协调健康发展。
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5．体现了矛盾的普遍性与特殊性的关系。为推进教育事业发展，国家在教育部直属师范大学实行师范生免费教育试点，这是运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的具体体现。
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（2）运动和发展
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考点18：运动是物质的根本属性
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哲学所讲的运动是指宇宙中一切事物的变化和过程。运动和物质是密不可分的。首先，物质离不开运动，物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式。其次，运动离不开物质，运动是物质的运动，物质是运动的主体。离开物质谈运动是唯心主义，离开运动谈物质是机械唯物主义，二者都是错误的。
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运动是普遍的、永恒的、无条件的，因而是绝对的。静止是相对的，是运动的特殊状态。动中有静，静中有动，世界上一切事物的存在和发展都是绝对运动与相对静止的统一。
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考点19：运动和发展的普遍性
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①世界上任何事物都处于永不停息的运动、变化、发展之中，都有其产生、变化、发展的历史。无论是自然界，还是人类社会和人的认识，都是变化发展的。②无数具体事物有限的变化和发展，构成了整个世界的无限发展。
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考点20：正确理解发展的实质
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运动作为物质存在的方式，是一般的变化。而变化侧重于强调运动中所发生的状态乃至性质的改变。运动和变化都没有直接表达或规定运动、变化的总体性质和趋势。因此，唯物辩证法必须进一步揭示万事万物各种运动变化所包含的趋向性。它科学地指出，只有那些上升的、向前的、进步的运动变化趋向才是发展，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
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考点21：要以发展的观点看问题
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首先，要把事物如实地看成一个变化发展的过程，通观事物的过去、现在和未来，坚持可持续发展观。其次，要明确事物处于怎样的阶段和地位，据此确定我们对事物的态度。再次，要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。
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考点22：要有创新精神、与时俱进，学会创造性思维
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创新的必要性：①创造是人类本质的最高表现。②创新是人类进步的源泉。③创新是竞争制胜的关键。④创新包括理论创新、体制创新和科技创新。理论创新是实践的先导，经济政治管理体制的创新是生产关系的变革创新，科技创新是生产力的重要变革。
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怎样保持创新精神：①用创新的精神看待我国社会，就要支持和拥护改革事业。②创新要靠人才，个人应该在具体工作中发扬创新精神，作出创新性贡献。③学生在学习上应注意涉猎新知识，创新学习方法，培养创造性思维。
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【时政链接】
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提高自主创新能力
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【背景材料】
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党的十七大报告指出，提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要，加大对自主创新投入，着力突破制约经济社会发展的关键技术。
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2007年12月12日，国家主席胡锦涛在嫦娥一号庆功会上发表重要讲话指出：必须坚持自主创新，着力建设创新型国家。当今时代，科学技术特别是战略高技术已经成为综合国力竞争的焦点，提高自主创新能力，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。在关系国民经济命脉和国家安全的关键领域，真正的核心技术和关键技术，必须依靠自主创新。
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【哲理分析】
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1．一切从实际出发，主观符合客观。针对我国经济发展中出现的新情况、新问题，要把增强自主创新能力作为国家战略，致力于建设创新型国家。
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2．尊重客观规律和发挥人的主观能动性相结合。嫦娥一号卫星发射圆满成功，是我国航天科学工作者尊重规律、不懈奋斗、锐意创新的结果。
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3．抓主要矛盾。自主创新是提升科技水平和经济竞争力的关键，也是调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节。
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4．量变和质变的关系。从神舟一号到神舟六号再到嫦娥一号，是量的积累，是不失时机促成事物飞跃的结果。
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5．坚持内外因相结合的观点。必须正确处理引进和创新的关系，把立足点放在依靠自己力量的基础上，走自主创新的道路。
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（3）规律
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考点23：规律
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规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。
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考点24：规律的普遍性和客观性
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规律的普遍性表现在：①无论自然界、人类社会还是人类思维，一切事物的运动变化和发展都是有规律的。②规律是事物运动过程本身所固有的联系、本质的联系、必然的联系，这是一切规律的三个共同特性。
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规律的客观性：①是指规律的存在和发生作用不以人的意志为转移。②规律客观性还表现在，规律既不能被创造，也不能被消灭。③规律的客观性集中表现为它的不可抗拒性。
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考点25：认识和利用规律
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规律总要通过各种具体的现象表现出来，人们能够运用抽象思维能力，对大量的具体现象进行概括和总结，发现、认识其中的规律。
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认识客观规律是前提和基础，利用规律改造客观世界才是目的。人们能够利用对规律的认识，预见事物发展趋势和方向，指导实践活动，改造客观世界；也可以改变或创造条件，限制某些规律发生破坏作用的范围，为人类造福。
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考点26：坚持实事求是，按客观规律办事
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必要性：①只有按客观规律办事，才能达到预期目的，取得成功。②蔑视、违背客观规律，必然遭到失败。
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必须坚持实事求是：①实事求是是我党的科学态度、工作方法和优良传统，而且是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础、精髓、出发点和根本点。②中国革命取得的一切胜利，靠实事求是；实现社会主义现代化，同样要靠实事求是。
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坚持实事求是就要与时俱进，解放思想。第一，解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新问题，解决新问题，使思想和实际相符合，使主观与客观相符合。第二，解放思想同实事求是是统一的。
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怎样按客观规律办事：①在实践中发挥主观能动性正确认识和把握客观规律，尊重客观规律。②利用对规律的认识，预见事物的发展趋势，指导实践活动；创造或改变条件限制某些规律发挥破坏作用的范围，直至变害为利。③按客观规律办事就是要坚持实事求是。④必须坚持解放思想和实事求是的统一。只有解放思想才能达到实事求是；只有实事求是，才是真正解放思想。
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一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理，是中国共产党根本的思想路线。
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【时政链接】
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聚焦抗洪救灾
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【背景材料】
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2007年7月以来，云南、贵州、湖南、重庆、河南等地部分地区又遭暴雨侵袭。暴雨引发部分地区出现山洪，路面积水严重，供电中断。截止7月14日，全国有24个省市、自治区和新疆生产建设兵团发生暴雨洪涝灾害，造成8205万人受灾，死亡403人，失踪105人，农作物受灾面积550万公顷，直接经济损失319亿元。党中央、国务院对当前我国部分地区的汛情灾情高度关注。
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【哲理分析】
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1．物质决定意识，要求我们做到一切从实际出发，实事求是，根据实际情况决定我们的工作方针，使主观与客观相符合，针对不同的情况采取不同的措施。同时，意识对物质具有能动地反作用，人能够预见事物发展的趋势和方向、做到对天气的准确预报，并运用我国防洪抗灾斗争的历史经验对抗洪斗争进行指导，这都是人类发挥主观能动性的具体体现。
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2．规律是客观存在的，不可违背，要求我们必须按照规律办事，把发挥人的主观能动性与尊重客观规律结合起来，做到尊重客观规律与发挥主观能动的统一，正确处理好主观与客观的关系，遵循自然规律和经济规律。
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3．事物是普遍联系的，要求我们用联系的观点看待问题，正确处理好人与自然的关系，善待自然，做到人与自然的和谐相处。
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4．事物是不断变化发展的，彼此之间存在着前后相继的历史联系。当前发展经济必须正确处理人口、资源、环境三者之间的关系，既要有利于当前的经济发展，又要保证子孙后代的可持续发展。
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（4）坚持矛盾分析的方法
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考点27：坚持两分法，防止片面性
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矛盾的含义：事物自身包含既对立又统一的关系叫做矛盾。矛盾就是对立统一。①所谓“对立”，是指矛盾双方相互排斥、相互分离的属性、趋势，又叫“斗争性”。②所谓“统一”，是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性、趋势，又叫“同一性”。它有如下两种情形：第一，矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。第二，矛盾双方依据一定的条件相互转化。③矛盾双方的对立统一，始终是不可分割的。④矛盾双方对立统一关系，既指事物内部存在的这种关系，也指事物之间存在的这种关系。坚持两分法：因为任何事物都包含既对立又统一的两个方面，我们要如实反映事物的本来面目，既要看到事物的这一面，又要看到事物的那一面，既要分析两方面的对立，又要分析两方面的统一，即坚持两分法、两点论，全面地看问题。防止片面性：看问题只看一面，不看另一面，割裂对立与统一，就是片面性，一点论。一旦思想方法上陷入片面性，看问题办事情容易犯以偏概全、割裂事物联系的错误，就难以明白事理，难以搞好工作。
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考点 28 ：承认矛盾的普遍性与客观性是正确对待矛盾的前提
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矛盾是普遍存在的：矛盾存在于一切事物之中，并且贯穿于每一事物发展过程的始终，即事事有矛盾，时时有矛盾。矛盾的普通性又是指事物的共性，即同类事物共同具有的状态、属性和变化发展的规律。矛盾是客观存在的：矛盾是一切事物所固有的，不以人们的主观意志为转移，既不会因为人们否认它、回避它而消失，也不会因为人们任意夸大或缩小它而改变。正确对待矛盾：首先，要承认矛盾的普遍性与客观性，这是正确对待矛盾的前提，要敢于承认矛质、揭露矛盾；其次，还要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。
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【时政链接】
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发展中日、中韩友好关系? 加强国际交流与合作
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【背景材料】
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1．中日两国是一衣带水的邻邦，友好交往的历史源远流长。2007年是日邦交正常化35周年。2006年10月日本前首相安倍晋三对中国进行了一次破冰之旅的访问，2007年4月中国总理温家宝对日本进行了一次融冰之旅的访问。经过中日双方的共同努力，中日关系取得了巨大发展。中日关系改善是人心所向，这一潮流不可阻挡。
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2．2007年?6月19日下午，中共中央总书记、国家主席胡锦涛在北京人民大会堂亲切会见来华访问的日本前首相中曾根康弘和日本日中青年世代友好代表团主要成员。当天晚上，中日青年世代友好联谊晚会在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席胡锦涛出席联谊晚会并发表致辞，代表中国政府和人民，向来华访问的日本日中青年世代友好代表团全体成员表示热烈的欢迎，向广大日本人民致以良好的祝愿。
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3．2007年1月1日国家主席胡锦涛和韩国总统卢武铉互致贺电，热烈祝贺“中韩交流年”正式开始。
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4．2007年是中韩建交15周年。应韩国总统卢武铉的邀请，中国国务院总理温家宝于2007年4月10日至11日对韩国进行正式访问，并出席“中韩交流年”开幕仪式。中韩两国建交15年以来，两国关系持续向“全面合作伙伴关系”大步迈进。韩中两国在政治、经济、文化等各个领域都取得了前所未有的发展。
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【哲理分析】
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1．矛盾双方是对立统一的，要善于在对立中把握统一。中日、中韩在交流合作中，即有合作的优势，但也存在分歧和差异。
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2．事物是不断运动变化发展的，要用发展的观点看问题。温家宝总理提出处理中日关系要“着眼未来，加强交流”的原则体现了发展的观点。
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3．事物是普遍联系的。中日两国、中韩两国是一衣带水的邻邦，友好交往的历史源远流长。加强中日、中韩国家的交流与合作，符合联系的观点。
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（5）具体问题具体分析
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矛盾特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它是世界上诸种事物之所以千差万别的内在原因，是构成这一事物区别于其他事物的特殊本质。具体表现为：其一，不同事物的矛盾具有不同的特点，这正是世界上诸种事物之所以千差万别的内在原因，或叫做根据；其二，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点，这是区分事物不同阶段的依据；其三，事物矛盾的双方及其每一个侧面也各有其特点。
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具体问题具体分析就是在矛盾普遍性原理的指导之下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。它的理论依据是矛盾的特殊性原理。具体问题具体分析的重要性：首先它是人们正确认识事物的基础；其次它是正确解决矛盾的关键；第三它是马克思主义的一个重要原则、最本质的东西和活的灵魂，也是我们在一切实际工作中必须严格遵循的原则。
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考点29：矛盾的普遍性与特殊性
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矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系：第一，矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性也是没有的。第二，矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。
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矛盾的普遍性与特殊性的方法论的意义：第一，有助于我们掌握“由特殊到普遍，再由普遍到特殊”的认识秋序，从而正确地认识事物；第二，有助于我们学会一般号召和个别指导相结合，“从群众中来，到群众中去”、“解剖麻雀”、“抓好典型”等科学的工作方法；第三，有助于我们把马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合，建设中国特色社会主义。
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考点30：主要矛盾和次要矛盾
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复杂事物发展过程中所包含的许多矛盾，其地位和作用是不平衡的。其中必有一种矛盾，由于它的存在和发展，规定或影响着其他矛盾的存在和发展。这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾，叫做主要矛盾。
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主要矛盾和次要矛盾的辩证关系：二者相互依赖、相互影响；但它们不是绝对的、一成不变的，在一定条件下可以相互转化。
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主要矛盾和次要矛盾的方法论的意义：主次矛盾及其相互关系原理要求我们看问题、办事情既要抓住重点，又要学会统筹兼顾。首先，要善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾。因为主要矛盾对事物发展起决定作用，解决主要矛盾有利于带动次要矛盾的解决，促进事物的发展。其次，要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。因为主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化，次要矛盾解决得如何，对主要矛盾的解决也会产生影响。
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考点31：矛盾的主要方面和次要方面
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事物内部的矛盾双方，其地位和作用是不平衡的。在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面，叫做矛盾的主要方面。
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辩证关系：矛盾的主次两方面是对立统一的。二者既相互排斤，又相互依赖，在一定条件下可以相互转化。矛盾主要方面在力量上超过矛盾的次要方面，起主导作用，事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响，是事物发展不可缺少的因素。
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方法论的意义：看问题时，既要全面，又要善于分清主流和支流。着重把握主流，认清事物性质和发展方向，同时又不要忽视支流，重视支流对事物发展产生的影响。
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【时政链接】
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聚焦十七大
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【背景材料】
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1．2007年10月15日，万众瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会在人民大会堂隆重开幕。胡锦涛同志代表第十六届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜　为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》报告。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
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大会要求，党的各级组织和全党同志高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步加强党的执政能力建设和先进性建设，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而不懈奋斗！
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2．2007年10月21日中国共产党第十七次全国代表大会审议并一致通过十六届中央委员会提出的《中国共产党章程（修正案）》，决定这一修正案自通过之日起生效。
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【哲理分析】
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1．物质决定意识，客观决定主观的原理要求一切从实际出发。大会提出高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持科学发展观、党章的修订体现了这一观点。
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2．意识具有反作用。坚持科学的发展观有利于促进经济社会的可持续发展，促进社会的全面进步和人的全面发展。对于完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会，推进中国特色社会主义建设事业的发展，具有十分重要的指导意义。
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3．事物发展是前进性与曲折性的统一、要坚持一分为二的观点看问题。胡锦涛同志在十七大中总结过去五年的工作时指出：“在看到成绩的同时，也要清醒认识到，我们的工作与人民的期待还有不小差距，前进中还面临不少困难和问题。”，体现了这一观点。
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4．主要矛盾的观点。主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起决定作用。这就要求我们既要抓住重点，集中精力解决主要矛盾。因此，贯彻落实科学发展观，就要坚持以人为本的核心思想，把人摆在第一位，充分调动人的主动性、积极性、创造性，最大限度地挖掘人的潜在能力，追求人的全面发展。
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5．坚持内因和外因相结合的观点。事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。这就要求我们在深入贯彻落实科学发展观的过程中，继续深化改革开放。
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（6）内因和外因
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考点32：内因和外因
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内外因的辩证关系原理：①矛盾是事物发展的动力，事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。②内因是事物变化发展的根本原因即根据。内因是事物发展的源泉，决定着事物的性质和发展方向。③外因是事物变化发展的必要条件，是第二位原因，对事物的变化发展起加速或延缓的作用，有时甚至还会起着非常重大的作用。④外因通过内因起作用。外因对事物发展所起的作用，表现在对事物内部矛盾的影响上，即通过促使内部矛盾双方力量的变化而推动事物运动、变化和发展。外因必须通过内因起作用而决不能撇开内因单独起作用。
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考点33：坚持内外因相结合的观点
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坚持内因和外因相结合的观点分析和解决问题。首先，要充分重视内因的作用，个人成长首先要依靠自己的主观努力。其次，不忽视外因的作用，我们必须对周围的环境作一分为二的分析，趋利避害。再次，要把内外因正确结合起来。
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【时政链接】
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落实《劳动合同法》，构建和谐劳动关系
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【背景材料】
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1．据统计，“十五”期间，城镇新增就业4200万人，转移农村富余劳动力4000万人。但是，“十一五”期间，我国的就业工作仍然面临着十分严峻的形势，就业压力越来越大。2007年3月25日全国人大常委会向社会全文公布就业促进法草案，广泛征求意见，引起社会强烈反响。截至4月25日公开征求意见结束，各界群众共提出意见11020件。6月24日进行第二次审议的就业促进法草案增补有关规定，进一步强化促进就业的政策支持。
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2. 2007年6月29日，十届全国人大常委会第二十八次会议以145票赞成，O票反对，高票通过劳动合同法，该法自2008年l月1日起施行。对与每位劳动者切身利益息息相关的劳动合同法，最高国家立法机关4次审议，听取多方意见，有效寻求劳动者、企业用工单位间的利益平衡与诉求的契合，堪称又一次民主立法、科学立法的生动实践。这部法律对于更好地保护劳动者合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系，促进社会主义和谐社会建设，具有十分重要的意义。
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【哲理分析】
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1．物质和意识的辨证关系原理。劳动合同法的出台、就业促进法的拟定是从我国的客观实际情况作出的正确决策，是正确的意识，体现了物质决定意识，一切从实际出发的哲学道理，它有利于构建和发展和谐稳定的劳动关系，促进就业工作的顺利发展。
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2．联系的观点。构建和发展和谐稳定的劳动关系，做好就业工作，是维护改革、发展、稳定大局实现国家长治久安的重要措施，与提高人民生活水平、构建和谐社会、维护社会稳定、推进国企改革、全面建设小康社会等有着密切联系。
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3．坚持内外因相统一的观点看问题。党和国家为就业提供政策、资金支持，各级党政把就业工作落到实处，是强调外因的体现；劳动者转变就业观念，提高职业技能是重视内因的具体体现。在就业工作中认真落实各项政策调动劳动者的积极性，体现了内外因相结合的道理。
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（7）量变和质变
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考点34：量变、质变及二者之间的关系
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哲学上把事物在数量上和程度上的逐渐的、不显著的变化叫量变；把事物显著的、根本性质的变化叫质变。
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量变与质变的辩证关系：①世界上任何事物的变化发展都是量变和质变的统一。量变和质变是事物变化发展的两种状态。②量变是质变的前提和必要准备。一切事物的变化发展，都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。③质变是量变的必然结果。事物的量变达到一定程度时，又必然引起质变。④一次量变到质变的过程，并不等于事物发展变化的终结。新出现的事物会在新质的基础上开始新的量变，到一定程度会再一次引起质变。事物不断地经过量变和质变这两种状态，永不停息地向前发展。
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考点35：用量变引起质变的道理看问题、办事情
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考点36：坚持适度的原则
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由于量变只有在一定的范围和限度内，事物才能保持原有的性质，当我们需要保持事物性质的稳定时，就必须把量变控制在一定的限度之内，就要坚持适度的原则。
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不失时机地促成飞跃：事物的发展最终要通过质变来实现，没有质变就没有发展，所以，在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，我们就要积极促成质变，实现事物的飞跃和发展。
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重视量的积累：由于事物量变到一定程度必然引起质变，我们就要重视那些不显著，却有重要作用的量变。应当有步骤、分阶段、一步一步去实现目标；有益的思想行为要日积月累，持之以恒；有害的思想行为要坚决抵制，防微杜渐。重视量的变化，还要学会“优化结构”，就要有意识研究事物的结构，优化事物的结构，去促成事物的质变。
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【时政链接】
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“长征”系列运载火箭百次飞行
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【背景材料】
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1．2007年6月1日零时08分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，成功将“鑫诺三号”通信卫星送入太空。这次发射是长征系列运载火箭第100次发射。至此，中国“长征”系列运载火箭已完成一百次航天发射，其发射记录由两位数步入三位数，中国也成为继美、俄、欧之后世界上第四个主力品牌火箭执行航天发射达到百次的国家。
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2．2004年初，中国将正式启动绕月工程。“嫦娥一号”绕月卫星及其运载火箭已于2006年10月完成全部研制工作，2007年下半年用长征3号甲运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空。中华民族几千年以来“嫦娥奔月”的梦想即将成为现实。国家航天局2007年8月10日下午宣布，我国的绕月探测工程正式转入了发射实施阶段。
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【哲理分析】
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1．规律是客观的，但人类可以认识和利用规律。“鑫诺三号”通信卫星发射成功、“嫦娥一号”绕月卫星都的航天科技工作者认识和利用规律的表现。
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2．坚持发展的观点看问题。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。从“神五”到“神六”，发射“鑫诺三号”通信卫星，中华民族几千年以来“嫦娥奔月”的梦想即将成为现实，标志着中国航天事业又向前迈进了一大步。因此，我们必须坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。
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3．量变是质变的前提，量的积累达到一定程度就会引起质变。长征系列运载火箭成功发射100次，表明中国步入主力品牌火箭发射达到百次的国家。人类探月分“探”、“登”、“驻(住)”三大步，中国目前的嫦娥奔月工程是人类三大步中的第一步，这步又分为“绕”、“落”、“回”三小步。等到这“三步走”走下来，我国接着将开始中华民族千年梦想的载人登月计划。这体现了量变与质变的关系的原理。
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（8）事物发展的趋势
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考点 37 ：事物发展总趋势是前进的，新事物必然战胜旧事物
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新事物的发展的前途是光明的。第一，新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向，具有强大的生命力和广阔的发展前途，没有什么力量能够阻止它的成长壮大。第二，新事物具有旧事物无可比拟的优越性。第三，在社会领域，新事物符合广大人民群众的根本利益，必然会得到人民群众的拥护和支持。
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考点38：事物发展是前进性与曲折性的统一
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①事物发展总趋势是前进的，新事物必定能够战胜旧事物。②事物发展的道路则是迂回曲折的，新事物的成长一般都要经历艰难曲折的过程。③任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。④前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一切新事物发展的途径。
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【时政链接】
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关注第二次中美战略经济对话
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【背景材料】
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第二次中美战略经济对话于5月22日至23日在华盛顿举行。中国国务院副总理吴仪和美国财长保尔森将作为两国元首特别代表，共同主持此次对话。
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吴仪表示，在双方共同努力下，第二次中美战略经济对话取得成功。双方围绕服务业、能源和环境、经济平衡增长和创新等议题进行了深入讨论和交流。在金融服务业、非金融服务业和投资、透明度等方面，双方明确了彼此的关切，加深了互信；在环保和能源领域，双方认为，两国在减少排放、提高能效、发展清洁能源和可再生能源等方面具有广泛合作空间，这些合作将为中美经贸关系注入新的活力；双方认为，有效的宏观经济政策，对促进两国经济平衡增长具有重要作用；双方同意通过政策交流和技术合作促进创新。
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保尔森表示，第一次美中战略经济对话以来，双方一直在相互尊重基础上讨论两国共同经济利益。
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【哲理分析】
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1．发展中美经贸关系要从两国的具体国情出发，体现了一切从实际出发的哲学道理。
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2．中美战略经济对话不但有利于中美经贸关系的健康发展，而且能够推动中美两国在政治、文化等领域的合作，体现了联系的普遍性。
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3．中美战略经济对话体现了坚持矛盾分析的方法，有利于化解分歧，解决矛盾。
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4．事物发展是前进性和曲折性的统一，中美两国之间存在许多分歧和问题，但其总体趋势是不断前进的。
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（9）辩证法与形而上学的对立
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①联系的观点与孤立的观点对立。②发展的观点与静止的观点对立。③全面的观点与片面的观点对立。④两者最根本的分歧：是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉。
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考点39：唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题
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考点40：形而上学的根本观点是否认矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题
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三、认识论
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（1）发挥主观能动性
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考点41：充分发挥主观能动性，认识世界和改造世界
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第一，时代和现代化建设实践需要全体社会成员充分发挥主观能动性。第二，人们要在认识和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥主观能动性。只有充分发挥主观能动性，人们才能运用抽象思维能力揭示事物的本质和规律；只有充分发挥主观能动性，人们才能通过实在的活动，改造世界，创造美好的生活；人们在困难、挫折和暂时的失败面前，需要坚强的意志和十足的干劲，需要充满活力的精神状态。
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考点42：主观能动性的发挥，受主、客观因素制约
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受客观规律和客观条件制约。客观规律和客观条件始终制约主观能动性的发挥。此外，还受一系列主观因素的制约，特别是利益的立足点的制约。
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怎样正确发挥主观能动性：
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第一，从客观实际条件出发，按客观规律办事。一方面要尊重客观规律和客观条件；另一方面，又要积极发挥主观能动性，认识和利用规律，利用有利条件，改变不利条件，创造新的有利条件，在认识和改造世界的过程中不断前进。
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第二，必须不断积累正确的主观因素。我们要在社会生活中通过学习和实践不断积累，包括端正立场、树立正确的观念、增强能力、学会科学的方法、积累知识、身心健康等。同时，发挥主观能动性，还必须坚持正确的价值取向，使之有益于人类，有益于国家和集体。
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（2）透过现象看本质
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考点43：现象与本质
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现象与本质的区别：现象是事物的表面特征和外部联系，是个别的、多变的东西，由人的感觉器官直接感知。本质是事物的根本性质和内部联系，是同类现象中一般的稳定的东西，由人的理性思维把握。
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现象与本质的联系：现象是本质的表现（真相是事物本质的表现，假象也是事物本质的表现，是从反面表现本质），本质总要表现为现象；现象是入门的先导，认识事物本质必须从认识它的现象开始。
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考点44：感性认识和理性认识
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区别：①含义不同。感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质和规律的认识。②在认识中的地位、水平不同。感性认识是认识的低级阶段，理性认识是认识的高级阶段；理性认识比感性认识更正确、更可靠、更深刻。③反映的形式不同。感性认识以感觉、知觉、表象等形式直接反映事物，理性认识以概念、判断、推理等抽象思维形式反映事物。
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联系：感性认识是理性认识的基础和前提，理性认识是感性认识的深化；感性认识有待于发展到理性认识。
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感性认识上升到理性认识的条件：实现感性认识上升到理性认识的过程，是人们发挥主观能动性，不断创造条件的过程。实现这一飞跃，必须具备两个条件：第一，占有十分丰富和合乎实际的感性材料，这是实现上升的前提；第二，运用科学思维对感性材料进行加工制作，这是实现上升的关键，思考在认识事物本质和规律的过程中起着非常重要的作用。
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人们在实践基础上实现由感性认识上升到理性认识，这是认识过程的第一次飞跃；人们把理性认识用于指导实践，使理性认识得到检验、修正和完善，这是认识过程的第二次飞跃。
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任何一个具体的认识只是对整个世界一个层次上的认识、一个方面的认识、一个发展阶段上的认识，而世界在时间和空间上都是无限的，人的认识也是无限的，人们应当在实践的基础上不断地深化认识、扩展认识，把认识向前推移。
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考点45：真理是人们对事物本质及其发展规律的正确认识
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真理是相对的。真理与谬误相比较而存在，相斗争而发展，这是真理发展的规律。把理性的认识系统化，按其内在逻辑构成一定的体系，就形成科学理论。
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考点46：认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律
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第一，从现象与本质的区别来说，认识了现象不等于认识了本质和规律；第二，从认识的程度和水平来说，认识需要由感性认识上升到理性认识；第三，从认识的作用来说，对事物本质和规律的正确认识，能更好地指导实践。
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考点47：分析与综合相结合
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必要性：从感性认识上升到理性认识，把握事物本质与规律的思维过程，需要运用分析与综合相结合的科学思维方法。这是由事物的客观性质所决定的。作为整体的事物，都是由它的各个部分、关系、属性有机组成的统一体，都是由它的若干变化、发展阶段内在连接而构成的过程。所以人们认识事物，既要分析又要综合。
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怎样做：①分析与综合是统一的科学思维方法，密不可分。我们既要注意在综合指导下的深入分析，又要注意在分析基础上的综合。②分析与综合必须立足于社会实践，从客观存在的实际出发，坚持唯物辩证法，把矛盾分析法作为核心贯穿于整个思维过程。
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考点48：创造性思维、合理想象在认识中的作用
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合理的科学的想象，立足于已知事实，根据已知规律，充分发挥人的思维潜能，对人们认识世界和改造世界是极为有益的。创造性思维要求人们以科学理论为指导，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题。
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怎样培养想象力和创造性思维：在思考问题过程中，合理想象与创造性思维是密不可分的。怎样培养想象力和创造性思维。
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（3）实践
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考点49：实践的基本特征
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实践是人们改造客观世界的一切活动。它有两层含义：一是指实践是人类所特有的活动；二是指实践是人们变革客观事物的活动，不是纯主观的思维活动。
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实践具有三个基本特征。第一，它是客观的物质性的活动。因为构成实践的三要素即实践主体的人、实践的对象和实践的手段都是客观的。第二，实践是有意识、有目的的能动性的活动。第三，实践是社会性历史性的活动。
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考点50：实践对认识具有决定作用，认识对实践具有反作用
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实践对认识具有决定作用：表现在：实践是认识的来源；实践是认识发展的根本动力；实践是认识的最终目的；实践是检验认识正确与否的唯一标准。实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点。
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认识对实践具有反作用：认识是人脑对客观事物的反映，包括感性认识和理性认识。在日常生活中正确的感性认识对人们的生活有重要的作用，但正确的理性认识则有更大的作用，能更好地指导实践。真理和科学理论的性质决定了它能够预见事物发展的方向，指导人们提出实践活动的正确方案，因此对人们的实践活动有着巨大的推动作用。主要是指导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，指导人们正确认识世界、成功改造世界。
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认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，抓住事物的本质和规律。而认识的最终目的则是把理性认识应用于实践，去指导实践。
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实践是检验认识正确与否的唯一标准。实践是主观见之于客观的活动，它一方面受主观认识的指导，联系着主观认识；另一方面它又改造和变革客观对象，联系着客观事物。实践过程成为主观认识同客观事物联系的桥梁，人们就能够把主观认识同客观事物加以比较，可以用实践的客观结果来检验认识是否符合客观实际。一般说来，以一种主观认识为指导在实践中改造客观事物，能够达到预期目的，那就证明这种认识是正确的，否则就是错误的。
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【时政链接】
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贯彻党的十七大精神，坚持理论创新与实践创新的统一
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【背景材料】
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党的十七大精神，集中体现在胡锦涛总书记所作的十七大报告中。胡锦涛总书记的报告，高屋建瓴，内涵丰富，思想深刻，充分体现了解放思想与实事求是的统一，理论创新与实践创新的统一，总结过去与规划未来的统一，立足国情与面向世界的统一，是一篇充满党和人民智慧的马克思主义纲领性文献。报告中有许多新观点、新目标、新举措。一是鲜明提出高举中国特色社会主义伟大旗帜的新号召。
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【哲理分析】
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实践决定认识，实践是认识发展的根本动力，实践是认识的最终目的。科学理论对实践具有指导作用。所以要加强理论创新与实践创新统一
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四、人生观
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（1）社会存在与社会意识的关系
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考点 51 ：社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用
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历史唯物主义认为，社会存在与社会意识是辩证统一的关系。首先，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。表现在社会存在的性质决定社会意识的性质，社会存在的变化决定社会意识的变化。其次，社会意识对社会存在具有能动的反作用。表现为先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用；落后的、反动的、非科学的社会意识时社会存在的发展起着重大阻碍作用。
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（2）树立正确的价值观
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考点 52：树立正确的价值观
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价值观是一种社会意识，是社会存在的反映，它在一定社会存在的基础上产生，随着社会存在的变化而变化。
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价值观的导向作用：价值观作为社会意识对社会存在具有能动的反作用。第一，价值观不同，人们对客观事物的评价不同。第二，价值观不同，人们在认识世界和改造世界的活动中指向就不同。正确的价值观引导人们作出正确的价值选择，去从事有益的活动。第三，价值观对人生选择、人生道路同样有重要的导向作用。我们一定要树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用。
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历史唯物主义认为，正确的价值观符合事物发展的规律性，符合人类的根本利益。从人的需求方面来说，判断事物有无价值及价值大小的最高标准，就是同事物发展规律相一致、同社会发展规律相一致的人类的根本利益。“三个代表”重要思想是中国共产党最根本、最高的价值观。党提出的社会主义初级阶段的基本路线是现阶段衡量我国人民价值观正确与否的重要标准。“三个有利于”是判断我国改革开放和各项工作的标准。
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集体主义是既是一种价值观，又是处理国家集体和个人三者关系的政治原则和道德原则，它的主要内容是：坚持国家、集体和个人利益相结合，促进社会和个人和谐发展，倡导把国家集体利益放在首位；充分尊重和维护个人正当利益，发挥个人的主观能动作用；当国家集体和个人利益发生矛盾时，个人利益要服从国家和集体利益。
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集体主义是新时期我国人民的正确价值取向：首先它正确反映了公有制经济关系的客观要求，体现了全国人民的根本利益。其次，它正确解决了个人利益和集体利益的关系。第三，它是我国人民全面建设小康社会的力量源泉。
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【时政链接】
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严厉惩处黑砖窑主　坚决维护公民权利
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【背景材料】
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2007年５月27日，山西洪洞县公安局在一次专项行动中，在广胜寺镇曹生村查处一起由黑恶势力操纵的非法用工、强迫劳动的恶性案件，黑砖窑事件成为各界关注的焦点。劳动保障部、公安部、全国总工会组成联合工作组专门调查黑砖窑事件。从６月14日起，山西部署开展了“打击黑砖窑主、解救被拐骗农民工”专项整治行动，对小砖厂、小采矿厂、小冶炼厂进行了“地毯式”检查。截至21日12时，专项行动已解救农民工359人，其中，被拐骗的174人，被强迫劳动的185人。联合调查组组长、劳动保障部副部长孙宝树22日在太原强调，要解救受害人员，严厉惩处山西黑砖窑厂主等违法犯罪分子，坚决维护公民的基本权利和社会公平正义。
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【哲理分析】
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1．一切从实际出发。针对当前的实际情况，国家有关部委采取紧急措施，严厉查处黑心窑事件做到了一切从实际出发。
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2．事物是普遍联系的。要正确把握事物的因果联系，提高活动的自觉性和预见性。要抓紧查清原因，严肃追究责任，同时要吸取教训，采取有效措施，维护社会公平正义。
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3．坚持正确的价值观。必须坚决纠正一些黑心窑主见利忘义，无视农民工生命的错误价值观，坚持以人为本，关爱生命。
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4．坚持集体主义。黑心窑主见利忘义、无视生命的行为是个人主义的表现。市场经济条件下必须坚持集体主义，反对个人主义。
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（3）个人利益和集体利益、个人和社会
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考点53：个人利益与集体利益是辩证统一的关系
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社会主义条件下，集体利益与个人利益本质上是一致的，二者是辩证统一的关系。个人利益与集体利益互为前提而存在，相互促进而共同发展。二者有时可能产生矛盾，因为集体利益是全局利益、长远利益的体现，而个人利益一般表现为局部利益和眼前利益。
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个人与社会：人类结成社会而生活、存在和发展。个人与社会是辩证统一的关系。一方面，个人与社会相互区别，不能等同。个人与社会比较，社会起着根本的决定的作用。另一方面，个人与社会相互依存，密不可分。个人是社会中的个人，社会是由个人组成的社会。
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考点54：发展社会主义市场经济，要求发挥集体主义的重要调节作用
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社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的。第一，社会主义市场经济的性质、目的要求在经济活动中坚持集体主义。第二，社会主义市场经济秩序的建立，需要发挥集体主义的调节作用。第三，社会主义市场经济发展中产生的矛盾，需要集体主义进行调节。
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考点55：个人活动与社会发展相互制约、相互作用
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首先，个人活动对社会发展产生能动的影响。当个人活动符合社会发展的客观规律，反映了人民群众的根本利益时，就会对社会的发展起积极的促进、推动作用；反之，就会对社会的发展起消极的阻碍作用。其次，个人活动受到社会发展的制约。个人活动对社会发展的作用受到社会环境的制约，个人活动还受到社会发展规律的制约。
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【时政链接】
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“圆梦行动·爱心骑行”在北京举行
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【背景材料】
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由中央电视台新闻采访部《共同关注》栏目和中国青少年发展基金联合推出的“共同关注，希望工程圆梦行动”自2006年7月2日启动以来，引起了社会各界的广泛关注。为了更广泛地在中国体育健身行业宣传“圆梦行动”，让更多的人了解支持并亲身参与“圆梦行动”，2007中国国际健身大会组委会、美国星驰(Star Trac)公司和北京奥力来康体设备有限公司共同合作，在7月27日举办了一场规模盛大的400辆单车的Spinning爱心骑行活动，为贫困大学生筹集善款。此次活动得到国家体育总局、中央电视台新闻中心《共同关注》栏目的大力支持。世界冠军、奥运冠军们也慷慨解囊，并在不影响训练的前提下到现场呼吁助威。活动主办者衷心希望有更多的企业和个人参与到“圆梦行动”中来，慷慨解囊，奉献自己的爱心，让更多寒门学子圆梦大学，改变自己的人生，改变家庭的命运，成为对国家更加有用的人！
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【哲理分析】
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1.社会性是人的本质属性。人生活在社会中需要社会的帮助，每个人也有责任帮助他人。“圆梦行动”得到了社会的大力支持体现了人的社会性，证明了“人性自私论”是错误的。
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2.个人与社会是辩证统一的关系，二者相互依存，密不可分。社会上的困难学生需要社会的帮助，这同时也推动了教育事业的发展。
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3.人生的真正价值在于对社会的贡献。在力所能及的条件下，帮助贫困学生走入大学，对社会做出了贡献，既实现了社会价值，也能实现自我价值。
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4.积极参与“圆梦行动”，坚持了集体主义的价值取向。
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考点56：反对极端个人主义，保护个人的正当利益
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个人利益是指个人生存和发展需要的条件的总和，包括个人的政治、经济、文化和精神等方面的利益。个人主义是以个人为中心，一切从个人出发，为了满足个人私欲而不惜损害社会和他人利益的思想体系。它是同西方资本主义经济和政治制度相适应的。
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个人正当利益的实现，有利于个人的生存和发展，实现社会主义的生产目的；有利于调动个人的积极性和创造性，积极为社会作贡献，推动社会的发展，实现个人的人生价值。
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在社会主义条件下，个人主义危害极大。
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考点57：在社会生活和经济活动中应提倡诚信
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建立健全社会信用体系的哲学根据：①一切从实际出发，实事求是；②树立正确意识和价值观，重视精神的力量；③内因是事物变化发展的根据和源泉，充分重视内因；④社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在有能动的反作用。树立诚信意识，有利于形成良好的社会风气，维护国家、集体和他人的合法利益。⑤树立正确的人生观和价值观对人们认识和改造世界、对人生有导向作用；人生应该有高尚的精神追求。
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应该怎样建立健全社会信用体系？①增强全社会的信用意识，形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度，政府、企事业单位和个人都要把诚实守信作为基本行为准则。②加快建设企业和个人信用服务体系，建立信用监督和失信惩戒制度。逐步开放信用服务市场。③国家履行文化职能和公共服务职能，加强公民道德建设，打击违背诚信的不法行为。④国家机构应坚持依法治国和以德治国的原则，通过法治与德治的结合，在全社会树立诚信意识。
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（4）人生价值
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考点58：人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面
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在两个方面中，个人对社会的责任和贡献居于首位。人生的真正价值在于对社会的贡献。
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考点59：人生价值实现的条件和途径
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实现人生价值需要社会提供一定的客观条件：首先要以一定的生产力为基础；其次形成人的劳动创造力需要一定的社会经济政治状况、科学和文化水平；第三，发挥人们的劳动创造力需要一定的社会条件，如生存条件、工作条件以及社会各方面的支持等。良好的客观条件为人们实现人生价值提供了基本保证。在一定客观条件的基础上，主观能动性发挥得越充分，个人条件越成熟，个人对社会的贡献就越大，人生的价值也越大。
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实现人生价值需要发挥人的主观能动性，创造必要的主观条件：第一要全面提高个人素质；第二要在自己的岗位上埋头实干，发挥聪明才智；第三要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神。
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【时政链接】
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纪念薄一波同志诞辰100周年
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【背景材料】
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中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林在2008年1月28日纪念薄一波同志诞辰100周年座谈会上的讲话指出，薄一波同志的一生，是光辉战斗的一生，是无私奉献的一生。他为新中国的成立、社会主义建设和改革开放事业的发展，建立了不朽的历史功绩，受到广大人民群众的尊敬和爱戴。百年沧桑，英名永存，薄一波同志的光辉业绩和崇高风范，永远镌刻在党和人民心中。
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【哲理分析】
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1．人生价值包括个人对社会的责任和贡献与社会对个人的尊重和满足两方面。一个人的人生价值必是通过个人与社会、与他人的关系展现的。人生的真正价值在于对社会的贡献。
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2．因为薄一波同志为新中国的成立、社会主义建设和改革开放事业的发展，建立了不朽的历史功绩，因而会受到广大人民群众的尊敬和爱戴，他的光辉业绩和崇高风范，永远镌刻在党和人民心中，体现了个人价值与社会价值的统一。
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考点60：走出人生价值观的误区，反对享乐主义和拜金主义
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实现人生价值，必须走出只讲索取不讲贡献、拜金主义和享乐主义的误区。
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拜金主义是一种金钱至上的思想道德观念，认为金钱不仅万能，而且是衡量一切行为的标准。拜金主义历史上就存在，在资本主义社会则成为资产阶级普遍奉行的道德准则和人生信条。反对拜金主义，树立正确的金钱观。首先，承认金钱与人生有密切关系。通过合法手段取得金钱，是人生幸福的重要条件，是实现人生价值的物质保证。其次，获得金钱的手段应该是合法的。第三，金钱不是人生全部内容，不是人生价值的决定因素。
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享乐主义认为人生的目的和意义在于追求物质享乐。享乐主义的错误和危害性的表现。
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拜金主义和享乐主义是社会主义的腐蚀剂，对社会主义物质文明和精神文明建设，对青少年的健康成长，具有极大的腐蚀作用，必须坚决反对。
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（5）理想与现实
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首先，理想源于现实，高于现实。理想产生于现实需要，是时代的产物。理想是比现实更高远更美好的目标，是现实发展的方向。其次，理想可以转化为现实。理想在一定条件下转化为现实。理想与现实既相互区别又紧密相连。
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【时政链接】
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聚焦2007“感动中国”年度人物
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【背景材料】
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中央电视台评选的“感动中国2007年度人物”于2007年2月17日揭晓。获得“感动中国2007年度人物”荣誉称号的是：中国航天事业奠基人钱学森；国家科学技术大奖获得者闵恩泽；党的理论传播者方永刚；细心侍奉亡妻家人33年的河南工人谢延信；香港教育界的传奇夫妻钟期荣、胡鸿烈；用爱心唤醒英雄的妻子罗映珍；为保护群众生命财产牺牲的空军飞行员李剑英；被称为湖南张海迪的残疾人李丽；坚守医德的医生陈晓兰；为救落水者牺牲的年轻军人孟祥斌。此外，感动中国还向“嫦娥一号”卫星研制开发团队表达了特别致敬。
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【哲理分析】
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1．集体主义是新时期人们应树立的正确价值取向。感动中国的先进人物正确处理了个人利益与集体利益、国家利益的关系，始终把国家利益放在首位，这体现了集体主义的价值观。
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2．“人性自私论”是错误的，是不符合客观事实的。感动中国的先进人物以自己的实际行动批判了“人性自私论”。
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3．个人活动对社会发展产生能动的影响。感动中国的先进人物以人民利益为重开展个人活动，对社会发展产生积极的影响。
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4．贡献与索取不可分。由于感动中国的先进人物为社会做出了巨大贡献，因而才赢得了人们的尊重，才获此殊荣。
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考点61：树立崇高理想
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理想是人们对未来的向往。科学理想符合事物发展规律。崇高理想的出发点是为祖国、人民的利益乃至人类的解放。理想作为一种社会意识，对人们的社会存在产生重大的影响：崇高理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用。第一，崇高理想是社会进步的助推器；第二，崇高理想是我国民族团结、共同奋斗的精神力量；第三，崇高理想是人生的精神支柱。
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考点62：正确处理理想与现实的关系
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理想与现实的关系说明，我们对社会理想的追求必须符合社会发展的趋势，对职业理想的选择必须符合实际，只有这样的理想才能转化为现实。
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要把社会理想或职业理想转化为现实，需要多方面的条件，从主观方面来说，特别需要艰苦奋斗。首先，艰苦奋斗是有志者应有的精神境界。其次，艰苦奋斗是由我国的基本国情决定的。我国人口多、底子薄、科学文化比较落后，在前进的道路上还面临不少的困难和问题，必须依靠全体人民艰苦奋斗。
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（6）社会实践
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实践的基本形式有变革自然的生产实践活动、处理社会关系的实践活动和科学实验活动。生产实践是人类最基本的实践活，它对人类社会的存在和发展起着决定作用（决定人类社会的产生、存在和发展，决定各种社会关系的形成和发展，是人民从事政治、教育、科学、艺术等实践活动的基础）。处理社会关系的实践活动推动着社会历史的变迁和进步（反作用于生产活动，促进社会生产的发展。促进社会和人的全面发展。先进阶级反对没落阶级的阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。改革是我国社会主义发展的强大动力）。科学实验是历史前进的有力杠杆，其作用集中表现在提高物质生产和改造社会活动的水平上，使人类能够更合理地从自然界获取物质生活资料，使社会获得进步。
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【时政链接】
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把改革开放事业推向前进
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【背景材料】
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2008年，我国迎来了改革开放30周年。1978年年底，具有重大历史意义的中共十一届三中全会在北京举行，拉开了改革开放新时期的序幕。十一届三中全会作出的实行改革开放新决策，开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心，从僵化半僵化到全面改革，从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。这次会议是中国进入社会主义事业发展新时期的标志。自此，改革开放经历了从农村到城市，从经济体制到各方面体制，从对内搞活到对外开放的波澜壮阔的历史进程。改革开放，开辟了一条中国特色社会主义道路。
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【哲理分析】
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1．联系的观点。世界上一切事物都是普遍联系的，世界经济的发展离不开中国，中国经济的发展离不开世界。中国作为国际社会的一个大国，只有实行对外开放，积极利用和参与国际分工，才能在国际竞争中立于不败之地。
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2．矛盾具有普遍性和客观性，我们必须坚持用一分为二的观点看问题。因此，我们既要看到改革开放以来，我国取得了举世瞩目的巨大成就，又要看到中国是世界上最大的发展中国家，人民的生活还不富裕，发展还面临着不少突出的矛盾和问题。
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3．事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的，因此看问题必须把握事物的本质与主流。改革开放30年来，中国的经济社会事业取得的成就是巨大的，是主流，只有肯定这一点，才能坚定我们改革开放的信心，明确前进的方向。
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4．内外因辩证关系的原理。内因是事物发展变化的根据，外因是事物发展变化的条件。中国经济的发展，主要依靠本国人民独立自主、自力更生，但同时又离不开对外开放、发展对外经济关系。
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5．事物的发展是前进性与曲折性的统一。改革开放的总趋势的前进的，但道路是曲折的。在改革中会出现许多新问题，我们必须满腔热情的支持改革，在改革过程中准备走曲折的道路。
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6．处理社会关系的实践推动这社会历史的变迁和进步。改革属于处理社会关系的实践活动，它是我国社会主义社会发展的强大动力。
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考点63：人民群众是实践的主体，是历史的创造者
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马克思主义认为，人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，其主要的稳定的部分是劳动群众。人民群众是实践的主体，是历史的创造者。首先，人民群众是社会物质财富的创造者，因而从根本上推动了社会的发展。其次，人民群众是社会精神财富的创造者，从而推动了社会的全面进步。第三，人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用。
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考点64：相信群众，依靠群众，群众利益高于一切
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肯定人民群众创造历史的决定作用，就必须树立群众观点，坚持群众路线。主要应做到：一要相信群众。因为人民群众是实践的主体，他们有丰富的实践经验，蕴藏着无比的智慧和巨大的力量。必须坚信群众的力量，相信群众自己能够解放自己。二要依靠群众。社会主义事业和改革要依靠广大群众来完成。一个单位、一个集体的一切工作，都必须紧紧依靠群众的智慧和力量，依靠他们的信任和支持，依靠他们的辛勤劳动来完成。三要坚持群众利益高于一切，为人民群众的利益而奋斗。应把自觉维护人民群众的利益作为个人一切言论和行动的最高标准。
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对青年学生来说，坚持群众观和群众路线，就要坚定地走与人民群众的实践相结合的道路。要把读书与实践结合起来，自觉到祖国最需要的地方去。在“情、理、行”三个方面来一个彻底的转变。
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【时政链接】
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众志成城抗雪灾　千方百计保民生
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【背景材料】
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1．据中国气象局预测减灾司提供的数据显示，2008年1月10日至28日，我国已有江西、湖南等11个省份降雪日数超过20年一遇，其中河南、陕西、甘肃、青海、山西等5省超过了百年一遇，安徽省降雪则是有气象观测资料以来持续时间最长的。中国部分地区出现罕见的低温、雨雪冰冻极端天气，持续时间长，影响范围大，给受灾地区生产、生活秩序带来严重影响。
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2．2008年２月１日国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，研究部署抢险抗灾和煤电油运保障工作。2月3日中共中央总书记胡锦涛主持召开中共中央政治局常务委员会议，进一步研究部署当前雨雪冰冻灾害抗灾救灾工作，强调要千方百计保交通、保供电、保民生。
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【哲理分析】
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1．物质决定意识，要求我们做到一切从实际出发，实事求是，根据实际情况决定我们的工作方针，使主观与客观相符合，针对不同的情况采取不同的措施。同时，意识对物质具有能动地反作用，人能够预见事物发展的趋势和方向、做到对天气的准确预报，并运用我国防灾抗灾斗争的历史经验对抗灾斗争进行指导，这都是人类发挥主观能动性的具体体现。
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2．规律是客观存在的，不可违背，要求我们必须按照规律办事，把发挥人的主观能动性与尊重客观规律结合起来，做到尊重客观规律与发挥主观能动的统一，正确处理好主观与客观的关系，遵循自然规律和经济规律。
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3．人具有主观能动性，我们要能够认识和利用规律，做到趋利避害。
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4．事物是普遍联系的，要求我们用联系的观点看待问题，正确处理好人与自然的关系，善待自然，做到人与自然的和谐相处。同时要认识到这此大范围的雪灾出现的原因的多方面的。
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5．社会意识对社会存在具有反作用，要求我们树立正确的价值取向，在抗击自然灾害中发扬集体主义，坚持以人为本。
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6．人民群众是实践的主体，是历史的创造者，要求我们要相信群众、依靠群众，为群众利益而奋斗。
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考点65：在改造客观世界的同时改造主观世界
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改造世界包括改造客观世界和改造主观世界。改造客观世界就是改造自然界和人类社会。改造主观世界就是改造自己的思想，改造自己的认识能力，改造主观世界同客观世界的关系。在改造主观世界中，世界观、人生观和价值观的改造处于核心地位。
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改造客观世界和改造主观世界是相互联系、相互作用的。改造主观世界是为了更好地改造客观世界，人们在改造客观世界的同时也改造着主观世界。通过自觉改造主观世界，又能提高改造客观世界的能力。在这种相互作用之中，人们不断改善着主观世界同客观世界的关系，实现着促进客观世界的发展和人自身不断完善这样的双重目的。
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考点66：在社会实践中，实现主观与客观、个人与社会的统一
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①实践是主观与客观、个人与社会统一的基础。②人们只有在实践中实现主观与客观的科学统一，才能正确地认识客观世界，成功地改造客观世界。这应当是我们追求的世界观境界。③人们只有在实践中自觉为社会服务，为人民服务，积极地为社会作出贡献，才能实现个人与社会的正确统一，实现个人的人生价值。这应当是我们追求的人生观境界。

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