资源简介

贵阳市2008年初中毕业生学业考试说明
思想品德
一、考试性质
贵阳市2008年初中毕业生学业考试是义务教育阶段的终结性考试，是义务教育阶段教育教学质量监控的重要环节，考试结果是普通高中招生录取的重要依据之一。
二、考试命题的指导思想
贵阳市2008年初中毕业生学业考试的命题体现《课程标准》的评价理念，有利于推进素质教育，促进学生全面发展，提高教育教学质量；结合贵阳市的教学实际，对教学起到积极的导向作用；以学生为本，面向全体学生，既能科学地测量学生的学业成绩，又能有效地为
普通高中的招生录取提供依据。
三、考查内容及要求
(一)考查内容
义务教育课程标准实验教科书《思想品德》(九年级全一册，人教版)。本课程以加强初中学生思想品德教育为主要任务，帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标，弘扬民族精神，树立中国特色社会主义共同理想，逐步形成正确的世界人
生观和价值观，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。
教育部关于《初中思想品德课和高中思想政治课贯彻党的十七大精神的指导意见》，要作为2007年10月至2008年4月国内重大时事政治融入教材之中列为考查范围。
(二)内容标准及要求
依据教育部制定的《思想品德课程标准(实验稿)》的要求，结合《思想品德》九年级(全一册)教科书的实际，现将各课的内容标准及要求归纳整理如下：
1.知道责任是产生于社会关系中的相互承诺，理解承担责任的代价和不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。
2.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。
3.正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。
4.能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。
5.感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。
6.感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放给国家、社会带来的巨大变化，知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。
7.知道现阶段我国的基本国情、主要矛盾和国家的根本任务。
8.知道党在社会主义初级阶段的基本路线及核心内容，体会社会主义制度的优越性，知道建设中国特色社会主义伟大实践的主要经验。
9.知道我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助、团结合作，艰苦创业，共同发展，维护国家的稳定和民族团结，实现祖国和平统一。
10.了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇和挑战。
11.了解我国的基本国情和发展战略。
12.了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身责任。
13.知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。
14.感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感。
15.了解中华民族的传统美德，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。
16.知道我国人民行使当家作主权力的方式、途径。
17.知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位，树立宪法意识。
18.知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，是建设社会主义现代化国家，实现国家长治久安的必然要求，树立法制观念。
19.理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，能够自觉守法，维护社会秩序。
20.了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会依法行使自己享有的政治权利。
21.感受身边的变化，知道经济社会发展“三步走”发展战略和“两个100年”的目标。
22.知道我国现阶段的基本经济制度，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性，走共同富裕的道路。
23.知道社会主义精神文明的主要内容，社会主义精神文明建设的根本任务。
24.促进社会主义精神文明建设。
25.了解社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明协调发展的社会；建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。
26.了解全面建设小康社会的奋斗目标，理解社会发展不平衡的现状，增强建设社会主义祖国的使命感。
27.知道我国各族人民的共同理想，体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。
28.正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念，做好升学和职业选择的心理准备。
29.正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态。
30.主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习习惯和生活态度。
31.能够积极参与社会公益活动，服务社会，树立为人民服务的奉献精神
32.立志在将来的职业生涯中爱岗敬业、奉献社会。
四、考试形式及试卷结构
本次考试，实行政史合卷。考试形式为开卷、笔试。试卷共8页，满分为150分。其中政治卷(思想品德)4页，满分75分。其成绩按等级呈现，分为A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级。
政史(合卷)考试时间180分钟。
思想品德试题大致分为客观性试题和主观性试题两大类。客观性试题主要包括选择题；主观性试题主要包括参与题、简答题、评析题和实践探究题等题型。
选择题约20分；参与题约16分；简答题约20分；评析题约7分；实践探究题约12分。
五、题型示例
(一)请你选择：
例1：2007年10月15日至21日，中国共产党第十七次全国代表大会在北京胜利召开。大会一致同意：( )
A.将建设和谐社会写入党章 B.将科学发展观写入党章
C.将改革开放基本国策写入党章
例2：我国社会主义初级阶段的主要矛盾是：( )
A.先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾
B.东部发达地区与西部落后地区之间的矛盾
C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
(二)请你参与：
例1：在下列表格中将每个角色应承担的相应的责任填入相应的位置
角 色
责 任
(1)子女
(2)学生(
(3)朋友
(4)公民
(5)社会成员例
例2：从神舟一号到神舟六号，从火箭到座舱的每一个部件，从发射到回收的每一道程序都是我国自主设计和生产的，是地地道道的“中国制造”。这充分说明了我国今天的航天事业的成绩显著。
(1)取得这些成绩是我国实施__________________________的结果。
(2)要进一步推进这一战略，必须加强_______________和_______________。
(三)请你回答：
例1：以下是《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》中的有关指标：
降低(减少)的指标
提高(达到)的指标
单位国内生产总值能源省耗
降低20%左右
森林覆盖率
达到20%
主要污染物排放总量
减少10%
工业固体废物综合利用率
提高到60%
注：“十一五”时期是指2006—2010年。
(1)上述指标是针对我国什么国情提出来的?
(2)提出这些指标对我国经济社会的发展有何意义?
例2：2007年新年伊始，盼孩子上学省心省钱，别让病魔拖垮好日子，别让房子“压弯了腰”，别天天喊下岗减员，愿天下更多的下岗姐妹找到工作，农民工不再讨薪难，不要再污染碧水蓝天等成为我国广大老百姓最为现实和朴素的期盼。
(1)百姓的这些期盼从一个侧面反映了我国怎样的基本国情?
(2)要实现以上期盼，作为国家的小主人，你认为当前我们应做好哪些方面的工作?
(四)请你评析：
有人认为：“建设社会主义新农村是当前我国全部工作的重中之重，是我们一切工作的中心。”
请你对这一观点进行评析。
(五)实践探究：
胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观已经一年了。一年来，为学习和实践以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,学校开展了以“知荣辱,明事理,做文明小公民”为主题的系列
活动。
1.请你写出“八荣八耻”的具体内容。
2.开展这一主题活动的意义是什么?
3.请你结合生活实际，对当前中学生的日常行为进行归纳并填写在下列表格中。
行为类别
日常行为
应倡导的行为
(1)
(2)
应反对的行为
(1)
(2
(每栏至少写两条)
附部分参考答案
(三)请你回答：
1.(1)针对我国资源相对短缺、环境污染严重的国情提出的。
(2)意义：有利于解决我国人口、资源、环境之间的矛盾，实现经济社会可持续发展；有利于建设资源节约型、环境友好型社会；有利于贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会；有利于提高人民生活质量。(只要答出其中的三条即可)
2.(1)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，我国的社会生产力水平还比较低，科学技术水平和民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。
(2)最根本的是要以经济建设为中心，不断解放和发展生产力；努力实现科教兴国、人才强国战略；发展先进文化，加强社会主义精神文明建设；贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会；转变经济增长方式，建设资源节约型、环境友好型社会。(至少三条)
(四)请你评析：
1.“三农”问题是当前我国全部工作的重中之重，解决好“三农”问题，是确保国家粮食安全的迫切需要，是确保社会稳定、实现国家长治久安的需要，是保持国民经济持续快速协调发展，全面建设小康社会的需要。建设社会主义新农村是解决“三农”问题的重要举措。
2.经济建设是我国现阶段一切工作的中心，发展是硬道理，是解决一切问题的关键。题中的观点是片面的。
(五)实践探究
1.(略)
2.有利于弘扬中华民族传统美德和民族精神，促进社会主义精神文明建设；有利于营造良好的校园文化环境，净化校园风气；有利于提高中学生的思想道德素质和科学文化素质。
3.应倡导行为：①升国旗唱国歌时应严肃认真；②按时完成作业，上课认真听讲。
应反对的行为：①生活上比吃比穿；②考试作弊.

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