资源简介

我们的情感世界
【学习目标】
1．通过分享情感体验与体会情感表达的方法，知道情绪与情感的联系与区别，了解情感对个人成长的价值，从而形成对情感的基本认知。
2．通过我的情感需要提高对自身情感状态的觉察能力，增强对生活体验的敏感性，学会创造正面的情感体验。
3．通过学习关注自己的情感，形成通过情感积累逐步涵养情怀、陶冶情操的意识。
自主预习
阅读教材内容，完成下列填空。
1.我们需要与人交往，渴望人与人之间的______。我们通过_____来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。
2.情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐_____。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较_____，就可能产生某种情感。
3.情感与情绪也有区别。情绪是_____、不稳定的，会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中 不断强化、逐渐积累的，_____。
4.在社会生活中，情感是人最基本的_____。
5.情感与我们的_____创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。
6.情感伴随着我们的_____不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。狭隘的生活经验容易导致_____。
任务一、通过分享情感体验与体会情感表达的方法，知道情绪与情感的联系与区别，了解情感对个人成长的价值，从而形成对情感的基本认知。
亲情
师生情
除了以上情感体验，你在生活中还有过哪些情感体验？
我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。
探究活动一
小华所在的班换了一位新班主任。这个班主任一点儿也不幽默，动不动就训人，小华非常讨厌他，对他的课不感兴趣。时间长了，只要一上班主任的课，小华就会莫名的烦躁。
对新班主任，小华起先的情绪感受如何？后来对班主任以及他任的课是什么感觉？
情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
后来，经过了解，小华发现班主任也并不是非常讨人厌，他很关心学生，有时也很幽默。但是，小华还是对班主任老师没有太多好感。
小华对班主任在情绪上有什么变化？对班主任的情感发生根本改变了吗？
情感与情绪是有区别的。情绪短暂、不稳定、易改变；情感是不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
任务二、通过对古诗词的情感需要提高对自身情感状态的觉察能力，增强对生活体验的敏感性，学会创造正面的情感体验。
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还；
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
上述古诗词表达了怎样的情感？
爱国情感
在古诗词中，你还可以找到哪些丰富的情感表达？
情感的复杂多样
二、情感的作用
图片展示
这些图片会使你产生怎样的情感？
任务三、通过学习关注自己的情感，形成通过情感积累逐步涵养情怀、陶冶情操的意识。
图片展示
这些图片体现了我们需要什么？
责任感
爱与关怀
探究活动二
七年级学生小新普普通通，同学们对他的印象就是“抠门”“不合群” 。在某地发生自然灾害的时候，小新把自己攒的500元钱捐给了灾区，同学们怎么也不相信小新能这样做。
1．同学们对小新同学的情感是什么？
不合群、抠门
2.当得知真相的时候，同学们是什么表现？
不相信
3．是什么影响了同学们对这件事的判断？
情感
探究活动三
达芬奇是意大利著名的学者、艺术家，欧洲文艺复兴时期的科学家、发明家、画家。达芬奇热爱生活，热爱大自然，他鼓励人们向大自然学习，在自然中寻求真知。这种对生活、对大自然的热爱使得他在绘画、天文、物理、生物等方面都有很高的造诣。
材料说明了什么？
丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。
探究活动四
结合教材第45页探究与分享，回答问题！
在这个情境中，“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化？为什么会发生这些变化？
情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。
随堂训练
1.下列诗句能体现责任感的有（ ）
①两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
③长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.初中生梦琪在日记中写到：“小时候，我总嫌爸妈管得多，喜欢和他们对着干。随着年龄的增长，我越来越懂得父母的艰辛，感受到了自己作为子女应该承担的责任。”这表明（ ）
A.情感有助于我们更全面地探索未知
B.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展
C.我们的情感是复杂多样的
D.长大没什么好处，需要承担更多的责任
3.“清晨，聆听林间第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我们获得了智慧和力量。”这告诉我们（ ）
①情感是复杂多样的
②情感与情绪紧密相关
③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知
④可以通过情感来体验生命、体验生活
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
参考答案
自主预习
1．真挚 情谊 情感
2．积累和发展 稳定的倾向
3．短暂的 相对稳定
4．精神需求
5．想象力
6．生活经历 偏执的情感
随堂训练
1．C
2．B
3．D

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