资源简介

10.1法律为我们护航
【学习目标】
1.通过经验分享，体会法律的特殊关爱和保护，培养自觉接受来自各方面保护的意识。
2.通过了解保护未成年人的法律法规，初步培养运用法律维护自己和集体合法权益的法律意识。
3.通过了解保护未成年人合法权益的“四道防线”，增强珍惜权利，自觉履行义务的意识。
自主预习
阅读教材内容，完成下列填空。
（1）在我国，未成年人是指未满 _____ 周岁的公民。未成年人 _____ 尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和 _____ 能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
（2）未成年人的 _____ 事关人类的未来，对未成年人给予特殊 _____ ，已经成为人类的共识。保护未成年人的 _____ ，是人类文明和社会进步的应有之义。
（3）我国宪法和 _____ 、义务教育法等法律，都对保护未成年人做出了特别规定。我国还颁布了 _____ 法、 _____ 法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。
（4）保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。学校保护、 _____、 _____ 和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的 _____ 和良好风尚。
（5）宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要 _____ 自己的权利， _____ 自己的权利，同时要 _____ 他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
课堂导入
新课讲授
一、我们需要特殊保护
我是中学生了，不需要父母的保护了。
我很强壮，有能力保护自己。
你是否同意以上观点？为什么？
不同意。因为我们还都是未成年人。未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
梁启超的《少年中国说》体现了什么？
未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
未成年人需要特殊保护原因
1.未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
2.未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
二、感受法的关爱
你知道有哪些保护未成年人的法律吗？


保护未成年人的专门法律。
探究活动一
江苏一男童，父母离异，父亲脾气暴躁，稍有不顺就毒打他。近日只因没有关窗户，男童又遭毒打，还被罚跪一夜。目前，男童父亲已被刑拘。
案例中父亲的行为会给男童带来什么伤害？
案例中父亲的行为会给男童的生理和心理都造成伤害。
案例中的父亲应该怎样对待男童？承担怎样的责任？
案例中的父亲应该抚养、教育和保护男童，用正确的言行引导他。应该承担起对未成年子女家庭保护的责任。
列举生活中不履行家庭保护责任的行为？
家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。


上述活动都是由谁开展的？
学校
这些举措对学生有什么意义？
有利于促进未成年人身心健康发展
学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。
探究活动二
以下图片中学校、老师尽到自己的责任了吗？

图片中的学校、老师没有尽到自己的责任。这些行为侵犯了学生的生命健康权、人格尊严权、受教育权。
探究活动三
2017年3月至11月，各地“扫黄打非”部门组织开展“净网2017”“护苗2017”“秋风2017”等专项行动，针对淫秽色情信息、非法有害少儿出版物及“三假”等突出问题，进行集中整治，严厉打击不法行为，持续净化文化市场环境。
这些专项行动是由谁实施的保护措施？属于什么保护？
由国家机关实施，属于社会保护
社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护是未成年人保护中必不可少的组成部分。
下列行为和举措属于什么保护？

都属于社会保护。
未成年人保护法规定
1.办理未成年人犯罪案件，实行有别于审理成年人犯罪案件的特殊制度。
2.对违法犯罪的未成年人实行教育，感化，挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则，尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护他们的合法权益。
司法保护是指国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护，是维护未成年人合法权益的重要保障。
探究活动四
杭州余杭塘河搬砖的一名11岁男孩火了：孩子来来回回搬了一暑假的砖，说是为了锻炼身体。经记者了解，搬砖男孩小朱原来是星洲小学学生，学习成绩一直很好，开学本该上六年级，父亲却不顾校长和亲友的极力劝阻和反对，让11岁的小朱退学，接受“新教育”。
01父亲的做法侵犯了小朱的什么权利？
受教育权、劳动权
02父亲没有尽到哪种保护的责任？
家庭保护
03小朱应该怎样维护自己的权利？
小朱可以与父亲协商；寻求学校老师的帮助；向妇联、街道办事处反映；向教育局等部门反映情况；向人民法院提起诉讼等。
04这些做法说明了什么？
宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
巩固提升
查阅未成年人保护法，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的主要内容，选择其中一个方面调查当地对未成年人实施保护的状况，并拟写一份调查报告。
随堂训练
1.我国颁布专门法律，对未成年人进行特殊保护，其原因是（ ）
①未成年人的生存和发展事关人类的未来
②未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任
③未成年人心理、生理都不成熟，缺乏自我保护能力
④现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2.下列做法中，属于履行了保护未成年人的责任的是（ ）
①小东的父母总是教育小东要讲诚信，做一个负责任的人
②小南的父亲对小南疏于管教，对小南的思想变化漠不关心
③小西所在的学校经常开展安全知识教育
④小北的父母非常关心他的学习，也关心他的心理健康发展
A.①③④ B.①④ C.②③ D.③④
3.教育部等九部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，要求中小学校从日常安全管理、周边综合治理等方面有效预防学生欺凌和暴力。教育部等九部门的做法体现了对未成年人的（ ）
A.社会保护
B.学校保护
C.家庭保护
D.司法保护
4.民法总则规定，监护人实施严重损害被监护人身心健康等行为的，人民法院有权撤销其监护人资格，并根据最有利于被监护人的原则依法指定监护人。这属于对未成年人的（ ）
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
参考答案
自主预习
1.十八 身心发育 自我控制
2.生存和发展 关爱和保护 合法权益
3.婚姻法 未成年人保护 预防未成年人犯罪
4.家庭保护 社会保护 有效机制
5.珍惜 依法行使 尊重和维护
随堂训练
1.A
2.A
3.B
4.D

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