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2008年凤凰初中中考政治热点重点专题汇编
专题一 众志成城 抗震救灾
话题一 政府大力支援灾区
材料一：两场灾情发生后，中央领导人都在第一时间便深入灾区指导抗灾、救灾工作，各地区各部门认真贯彻落实中央部署紧急行动，解放军、武警官兵迅速出动，广大干部群众齐心奋战，社会各界同舟共济、众志成城，全力开展抢险救灾和抗灾。
1、时事题：列举党和政府高度重视抗地震（雪灾）工作的事例?为抗震救灾，党和政府做出了巨大努力，试举两例（或：采取了哪些重大措施？）
答：（1）组织部署军队、武警、医疗工作者在内的10万多名救援人员迅速奔赴灾区。（2）中央及地方财政共投入救灾巨额资金；（3）向灾区迅速调运救灾帐篷、简易房屋、被子、衣物、食品药品等；（4）温家宝总理及中央领导人成立了抗震救灾总指挥部，并在第一时间赶赴灾区，指挥救灾等。
2、时事题：党和政府如此高度重视抗地震（雪灾）工作,请谈谈你的感想（或认识、启示）
答：①体现共产党员的先进性和“三个代表”重要思想；体现了党和政府坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的思想；体现了党和国家关注民生、情系民生，努力解决民生问题。
②国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。我们要主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。③培养责任意识，树立奉献精神，做负责任的公民；积极参与社会公益活动，为社会公益服务。
3、党和政府为什么高度重视抗灾救灾工作?
答：（1）这是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。
（2）这是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要。
（3）这是继承和弘扬民族精神的需要。
4、党和政府高度重视抗灾救灾工作，说明什么？（或者：各级干部深入抗灾救灾第一线，说明了什么？）
答：体现共产党员的先进性和“三个代表”重要思想；体现了“一方有难，八方支援”的民族精神；体现了党和政府坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的思想；体现了党和国家关注民生、情系民生，努力解决民生问题。
5、 抗击雨雪冰冻灾害的决定性胜利给我们什么启示？
答：①民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。在新时期，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。②我们每个人都应该有责任感，面对责任不言代价与回报。我们青少年要关爱社会，关爱他人。服务社会，有所作为。
话题二 受灾群众 自强不息
材料一：受灾地区的儿童，坚持在临时搭建的帐蓬内上课。
材料二：遭受如此罕见的灾难，上万返家的北川灾民却急切地要赶回去收油菜，插秧子，靠自己的双手重建家园。广大灾区人民发扬艰苦奋斗、自强不息精神，积极开展生产自救，开始灾后重建工作。
材料三：突如其来的灾难，让蓥华镇中学的教学楼一下垮塌，100多名学生埋在了废墟里生死不明；废墟外，抢险官兵们在冒雨进行着一个个科学的“定点定位”施救；废墟里，幸存学生们面对“死神”威胁时，上演着一个个生命奇迹，也与救助的人之间上演了一幕幕感人故事………一名被压在废墟里名叫罗瑶的女孩子在手脚受伤的情况下，一遍遍地哼着乐曲，靠着顽强的“钢琴梦想”激励自己不要入睡，结果她赢了死神。
1、请举出两例受灾群众自强不息的事例。（见材料一、二、三）
2、谈感想：受灾群众自强不息，谈谈你的感想。
答：①受灾群众，不怕困难，自强不息，靠自己的双手重建家园，我们青少年要向他们学习这种自强不息的精神。②我们青少年要志存高远，勇于面对困难，做生活的强者。在磨砺意志中自强进取。
3、谈启示：受灾群众，勇于面对挫折，给你什么启示？
①人生难免有挫折，在现实生活中，由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因，人们随时都可能遇到挫折。它是人生道路上的正常现象，每个人都无法避免。
②我们要向灾区人民学习，积极对待挫折。面对挫折要冷静思考，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠最终走出困境，获得成功，成为生活的强者。
4、抗震救灾的过程中，温家宝总理为什么强调“要把救人摆在第一位”？
生命是可贵的，要珍惜生命；
5、你认为我们该怎样珍爱生命和实现人生价值？要如何珍爱生命、善待生命？
①要珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责，这样才能创造有意义的人生，才能实现生命的价值；②正确认识人与自然的关系；树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。③对自己的身心健康负责；④善待其他生命。
6、面对雨雪冰冻等各种自然灾害，我们应如何去做？
答：（1）国家：①大力实施科教兴国战略，依靠科技进步提高对各种自然灾害的监测预警能力，制定相应的抗灾救灾预案；②加强防灾救灾科学知识和技能的宣传教育，提高全社会对自然灾害的认识与抗灾救灾能力；③加强党的领导，充分发动群众、依靠群众。
（2）我们青少年：①国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。②培养责任意识，树立奉献精神，做负责任的公民；③积极参与社会公益活动，为社会公益服务。
7、你认为，在日常生活中我们应该要培养哪些风险防范的意识？
①在家庭生活中要注意防火、防水、防气、防盗方面的自我保护；②在体育活动中注意安全，做好准备活动；③外出要严格遵守交通规则；④善于识别骗子的骗术，避免上当受骗。
话题三 万众一心 众志成城 （一方有难，八方支援）
材料：在抗击两场特大自然灾害，不少群众自发组织“义务救灾小分队”，自费奔赴灾区，齐心协力，积极参与救灾，全国各地人民群众踊跃捐资捐物献血，一方有难，八方支援，积极参与抗灾救灾活动，支援灾区救灾，
1、请举出广大群众支援灾区的两个事例。（见上）
2、捐款、救助属于什么行为？我们应该怎样实践这种行为？（向英雄学习）
⑴这些行为属于亲社会行为。
⑵①对遭遇挫折和不幸要去同情、关心和安慰；②对处于困难和危境的人要伸出援助之手；③在共同的事业中要善于与别人合作；④面对利益要与别人分享等。⑤在日常生活中，要经常做出有利于社会和他人的行为，并将有利于社会和他人作为自己为人处世的基本方式。
3、请谈谈你的感想。（答案同第2题）
4、在抗击地震的每一天，我们都被感动着。请说说最令你感动的人是谁？并简要说明理由。
答：①最令我感动的是党和国家领导人。他们情为民所系，全心全意为人民服务。亲临抗灾第一线。②最令我感动的是奋战在抗灾一线的人民子弟兵。他们冒险生命危险抢救灾民，有的甚至牺牲自己的生命。他们的无私奉献精神和高度的社会责任感深深感动了我。
具体事例：汶川地震发生后，遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌，而此时80多名孩子正在午睡，除园长在外出差，5名老师都在园内。此次地震共造成50多名小孩和３名老师死亡，目前仍有两名老师在医院抢救，一名孩子生死不明。幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形，泣不成声。“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们。”
5、万众一心、众志成城、联动协作迎战抗震灾（雪灾）体现了什么道理？（或者说明什么？）
答：（1）团结才有力量。在这场抗击冰雪灾害的过程中，在各级党委和政府的领导下，各部门、各地区的统筹安排、联动协作，充分显示了集体的力量，也充分说明社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
（2）积极承担责任是做人的基本要求。人们生活在社会中就应该关心社会、亲近社会，积极承担责任，学会帮助他人，养成亲社会行为，勇于奉献。
（3）生命的意义在于奉献。我们只有不断为他人、集体、国家和社会作出奉献，自身价值才能实现。
6、抗击地震（冰雪）灾害体现了什么精神？
答：①体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。②体现了“一方有难，八方支援”的集体主义精神。
7、作为一名中学生，你能为灾区做点什么？
答：①要积极捐款捐物，把自己的零用钱或多余的衣服、文具等捐给灾区人民；
②尽可能组织动员周围的人们一起向灾区人民捐款捐物；
③积极宣传灾区人民的奉献精神和英勇抗洪精神，呼吁更多的人向灾区人民奉献爱心等。
8、取得抗震救灾（雪灾）的胜利的主要原因有哪些？(至少两个)
答：①中国共产党的正确领导；②全国人民发扬艰苦奋斗的精神，弘扬民族精神；③灾区人民的自立自强等等。
9、广大群众身上体现了什么哪些优秀品质？意识和行为？什么是亲社会行为？
体现的优秀品质：①强烈的社会责任感；②热心公益、服务社会的奉献精神；③扶贫帮困的传统美德；④积极实现人生价值；等等。
10、广大群众身上体现了什么哪些意识和行为？
①体现了回报社会、服务社会的意识和亲社会的行为。
11、什么是亲社会行为？
②亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。
12、为什么我们要服务社会，有所作为？（或：为什么要参与社会公益活动？）
①积极参与社会公益活动，为社会公众服务，是我们回报社会的重要途径。②积极参加公益活动，树立服务社会的精神，是现代公民必不可少的素质。③积极参加公益活动，有助于增长我们的社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成良好行为习惯；④创造美好社会是每一个人的责任，造福社会不分年龄大小，能力大小，贡献大小，一个有知识、有理想的少年，从现在起就应该有所作为。
专题二 弘扬奥运精神
话题一 开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动
1、迎奥运、讲文明、树新风
2007年12月29日，由北京市体育局、市教委、首都精神文明办、团市委、市总工会和全龙鱼联合举办了“全龙鱼杯”北京市第二届文明啦啦队大赛颁奖展示大会。
(1)作为北京市“迎奥运，讲文明，树新风”活动的重要内容，举办此项活动的目的是什么？
动员社会各界广大群众积极参与迎奥运赛场文明行动，实践赛场文明礼仪，营造和谐、热烈、文明的赛场文化环境，着力打造奥运人文景观，为奥运会培养热情的文明观众，展示中华民族礼仪之邦的风采。
(2)倡导文明观赛体现了北京奥运会什么样的核心理念？国家开展“迎奥运，讲文明，树新风”体现了北京奥运会的什么核心理念？
体现了北京人文奥运的核心理念。
(3)请你拟一句奥运会上为我们中国队加油的口号。
“一二三四五，藏龙又卧虎；一二三四五六七，我们的队伍争第一”、“中国队必胜，中国队加油。”
2、排队推动日（见小龙人报第22页）
(1)“排队推动日”标志上有“我排队、我礼让、我快乐”的字样，对此你是怎样认识的？
（为什么要推行排队日？或者为什么要排队？）
自觉排队是讲文明、讲礼貌的表现，也是对他人的尊重和理解的表现。我们对他人有礼貌，尊重他人，他们也会以同样的方式回应我们，尊重我们，有礼貌地对待我们。大家都相互谦让，会使彼此感到温暖和愉快，增进人们之间的团结和友谊，促进社会的文明、进步与和谐。
(2)联系材料二谈谈开展“排队推动日”活动有何意义？
开展“排队推动日”活动有利于人们养成自觉排队的文明习惯；有助于提高公民思想道德素质和文明程度；有利于形成“排队光荣、加塞可耻“的良好氛围；有利于提高整个社会的文明程度，促进社会主义精神文明建设；有利于促进人际关系的和谐，有利于构建社会主义和谐社会。
(3)如果你所在地方开展“排队推动日”活动，作为一名参加此次活动的志愿者请你完成下列问题。
①请谈谈你参加这项活动的原因。
参加这项活动有利于提高自己的文明素养，使自己的行为更符合礼仪的要求有利于增强自己的社会责任感，使自己的人生价值在奉献中得以提升。
②当你发现有人不排队时你会怎样劝阻他们？
礼貌提示，向他们讲述排队的必要性；发动排队者对其进行劝导；榜样示范，请其向排队者学习等
③请你为此次活动设计两条宣传标语。
自觉排队，礼让光荣；或自觉排队，利人利己等。
3、请列举校园当中或同学当中存在的不文明的现象。
随地吐痰；打架斗殴；辱骂他人；给老师、同学起不雅绰号；上课违纪；等等。
4、在日常生活中，你准备怎样做一个文明的中国公民？
①树立公德意识，爱护公共环境，讲究卫生；②培养良好的道德素质，关心社会，关爱他人，乐于助人；③提高文明意识，公共场所，言谈举止，大方得体，有文明，讲礼貌；④增强社会合作精神，自觉遵守公共秩序，自觉维护公共场所秩序；⑤增强民族自豪感、自尊心，与外国朋友交往，不卑不亢，不失国格和人格。
5、在日常生活中，你将如何展示中国人的文明素养？
①升国旗时，庄严肃立，行注目礼，少先队员行队礼。②乘车时，尊老爱幼，主动让座。③购买球票时，遵守社会公共秩序，排队购买，文明礼让。④观看比赛时，热情为运动加油、鼓掌、喝彩，遵守赛场秩序。⑤热情相助，不卑不亢，维护国格、人格。
6、在赛场观众席上，你准备怎样做一名文明观众？
①观看比赛时，遵守赛场秩序，热情为运动加油、鼓掌、喝彩；②颁奖仪式升国旗时，庄严肃立，行注目礼，少先队员行队礼；③为运动员和外国友人提供热情帮助，不卑不亢，维护国格、人格；④不在赛场上大声喧哗；⑤讲究卫生，不乱扔废弃物，维护公共场所卫生、整洁；等等。
7、学校应该怎样加强文明礼仪教育？
①把每个学期开学的第一个月作为行为规范教育月，加强对学生的文明礼仪、行为规范教育；②举行文明礼仪知识竞赛，让学生熟知守则规范条文，明确具体要求；③引导学生从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从我做起，从现在做起，切实提升讲文明、讲礼貌、守礼仪的自觉性；④开展“校园文明之星”评选活动；
8、作为中学生，在日常学习和生活中，我们如何向奥运选手学习？
我们向奥运健儿学习，弘扬奥运精神，树立崇高远大的理想，把个人的前途和命运同祖国的荣辱兴衰紧密联系起来，努力学习科学文化知识，大力弘扬艰苦奋斗精神，培养创新精神，提高实践能力，不断提高自身修养，立志报效祖国，把自己培养成全面发展的“四有”新人。
话题二 北京2008年第29届奥运常识
1、奥运的主题口号：“同一个世界同一个梦想”。
2、奥运的目标：举办一场有特色（中国风格、人文风采、时代风貌、大众参与）、高水平的奥运会。
方针：开放办奥运，创新办奥运，节俭办奥运，廉洁办奥运，全民办奥运。
3、奥运举办的时间：2008年8月8日—24日
4、奥运的吉祥物：福娃：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”
5、奥运会的会徽是“中国印? 舞动的北京”。寓意是：北京不仅是富有文化传统的古代名城，更是富有创新精神的现代都市。
6、奥运的理念： “绿色奥运、科技奥运、人文奥运”
7、奥运会奖牌：青海昆仑玉是奥运会奖牌用玉，完美体现了奥运会“绿色、人文、科技”的主题，对于向世界人民传播中华文化精髓，有利于国际社会和世界各国运动员加深对中华文化的了解。
话题三 举办奥运 传承文化
1、如果你是奥运会的志愿者，有几位外国友人想向你了解中华文化，请你选择富有代表性的事物向他们介绍。
可选择有代表性的文化事物，如春节、中秋节、长城、故宫等进行介绍，介绍时应突出其文化内涵。
2、奥运火炬图片展：文化多样性
每一届奥运火炬的设计都体现了举办国民族的艺术灵感，如2004年雅典奥运会的火炬，以一片卷起的橄榄叶为造型，突出了希腊的风土人情；2008年北京奥运会的火炬是红色的，外观成纸卷轴，采用了祥云图案和立体浮雕式的工艺设计，突显了中华民族的深厚的文化底蕴。你在参观展览时，相信会有很多感受，请你把感受写下来。
答：①文化具有多样性和丰富性，感受到中华文化的博大精深；②各种文化应平等交流相互尊重；③应提高文化的认同感；④中华文化应该在继承中发展。
3、福娃、中华武术、长城、故宫等是中国文化的代表，2008年奥运会期间将有更多的外国朋友领略它们的风采。有的同学建议在此期间展示更多的中华传统文化和民俗文化。你能设计一些具体方案吗？
（1）在奥运会的开幕式、闭幕式上表演各种富有民族特色的节目（2）开展放风筝、赛龙舟等民族体育项目的比赛（3）发行富有民族特色的信封、纪念币、邮票、纪念品等（4）举办京剧演出、民族时装展、文物展等各种文化活动（5）合理安排外宾的生活细节，通过中华饮食、中医保健、旅游观光等展示中华传统文化和民俗文化。
4.面对不同的文化，我们正确的态度和做法是什么？
①应采取客观、平等的态度，尊重因文化差异而导致的行为方式的差异，以开放的心态尊重不同的文化，虚心学习其他文化的优点和长处；②要宣传、弘扬中华文化，让世界了解中国，了解源远流长的中华文化。
5、请你谈谈应如何正确对待民族文化和外来文化？
（1）①对待民族文化：我们应当继承中华传统文化的精华，包括优良的传统美德和民族精神，并使之发扬广大；②同时，我们也要注意抵制和抛弃传统文化中的糟粕，推陈出新 （2）对待外来文化：①我们应坚持“以我为主、为我所用“原则，积极开展对外文化交流，广泛吸收外来文化优秀成果，也向世界展示中国优秀的传统文化成果；②同时，坚决抵制各种外来腐朽的文化侵蚀，不断创新社会主义文化。
6、2008年北京奥运会，将使灿烂的中华文化在世界大舞台上闪耀荣光!为了充分利用奥运会传播中华文化、贯彻“人文奥运”的理念你有什么好的建议？
提示：奥运会开、闭幕式主持人和志愿者穿具有民族特色的服装，展示中华服饰之美；给比赛冠军戴状元帽；举办中华民俗及民间文化展览活动、中华美食展及品尝活动等
7、当你看到2008年北京奥运会祥物“福娃”（会徽“中国印” 火炬“祥云”、奖牌式样）时，你有什么感想？
①我们为中华文化的博大精神而骄傲自豪，为设计者的独特创意而感叹，为中华文化走向世界而喝彩；②我们青少年应弘扬奥运精神，顽强拼搏、积极进取强身健体，提高自身素质，为全面建设小康社会和构建和谐社会贡献自己力量。
8、北京奥运图标一经问世，就赢得广大青少年的喜爱，你能说出原因吗？
①它体现了人与自然和谐共处的理念；②它向世界展示出中华文化传统的独特魅力，是民族自信的体现；③表达了中国人民热爱和平，共谋人类和谐发展的美好愿望；④它独特的造型集中体现中华民族勇于创新、开拓进取的民族精神；⑤五个福娃的组合但是中华优秀文化与奥运精神的完美结合，有助于中外文化与融合，让世界更好的了解中国。
话题四 展志愿者风采、添奥运会精彩
1、假如你是报名成为一名志愿者，请说出你参加的理由。
（1）①奉献爱心，支持祖国体育事业；②参加社会实践，锻炼自己的能力；③参加奥运会是展示当代青年精神风貌和文明素质的舞台等。
2、假如你是一位2008年奥运会的志愿者，你应该做些什么？
我们应该努力学习，尤其要学好外语，以文明、上进、热情、友好的姿态迎接2008年奥运会的到来。提高全民族素质从我做起。动员家人、亲戚、朋友都来为2008年奥运会出谋划策，做力所能及的事。
3、你认为应当具备哪些素质，才能成为一名志愿者？
①具备良好的科学文化素质和思想道德素质；②具有团队精神和合作意识；③组织纪律性强；④有较强的责任意识；⑤热情大方，尊重他人；⑥对人守信，对事负责等。
4、请写出作为你志愿做好服务工作的口号
①支援服务百分百、文明奥运零距离；②；③微笑北京、志愿奥运、共创和谐；④迎奥运、讲文明、树新风——我参与、我奉献、我快乐；⑤为祖国争光，为奥运添彩等
5、请你为我国运动员“2008年北京奥运”再创辉煌建言献策。　
依靠科技，敢于创新，努力提高自主创新能力；继续发扬艰苦奋斗精神，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神；与时俱进，敢于面对挫折，抓住机遇，迎接挑战等。
6、你准备为2008年北京奥运会做些什么？
①积极做奥运的志愿者；了解更多的中华文化，向外国朋友展示；②学好外语，提高自身素质，向外国友人展示良好的文明形象等。
7、为了点燃中国公众的奥运热情，请你地政府、媒体及广大中学生提出合理化建议？
政府：组织领导；媒体：宣传引导；学生：参与宣传
8、[奥运促发展]：请你谈谈举办奥运会会给我国的发展带来哪些有利的因素
①有利于我国对外开放不断扩大，促进我国经济社会的发展；②有利于提升公众的环保意识，落实可持续发展战略；③有利于增强我国科技自主创新能力，落实科教兴国战略；④有利于提升国民素质，提高全社会的文明程度，树立良好的国际形象，提高我国的国际地位；⑤有利于弘扬民族精神，进一步增强中华民族的自豪感、自信心和凝聚力；⑥有利于全面建设小康社会目标的实现和社会主义和谐社会的构建等。
9、[奥运促开放] ：为了“同一个世界”的未来，你认为世界人民应该更加关注哪些共同的话题？
①和平与发展问题，这是当今时代的主题；②环境问题，保护环境，谋求可持续发展，已成为世界各国的共识；③能源问题，这是世界发展的动力。④经贸交流与合作问题，这是经济全球化趋势下各国面临的问题。
10、为了“同一个梦想”的实现，我国应如何化解矛盾，共享和平？
国家和民族的争端，信仰与制度的差异，只有通过真诚沟通、理解宽容、平等协商才能消除和化解。
11、与下列不文明行为对应的具体文明行为应该是什么？
在公共场所肆意高声喧哗
在公共场所注意自己的言行，不高声喧哗；
随意丢弃垃圾，随地吐痰
保持公共环境卫生，将垃圾扔人垃圾箱内，吐痰时使用纸巾
违章穿越马路，翻越护栏
遵守交通规则，珍爱生命

12、作为东道主，我们应向世界展示怎样的精神风貌和文明素养？
①昂扬、乐观、健康、开朗、自信、友好的精神面貌；②忠于职守、爱岗敬业、勤恳工作、遵纪守法、团结互助、文明礼貌、诚实守信、服务热情的文明素养。
话题五 绿色奥运
材料一：奥运会期间，奥运村将成为来自世界的17200名运动员及官员居住、生活、训练、休闲和娱乐的场所。奥运村不仅是宜居的典范，而且也是典型的“绿色建筑”。通过再生水热泵冷热源系统、集中式太阳能生活热水系统等，奥运会期间，奥运村从太阳和再生水中获取789万千瓦时的能量，按燃煤发电计算，可节约3077吨标准煤，相当于减排二氧化碳8000吨。奥运会后，可减排二氧化碳6.7万吨！
材料二：在2008年北京奥运会期间，北京将在奥运村中使用800多万个绿色生物可降解塑料袋。此外，奥运纪念品的包装袋也将使用环保材料。
1、从材料中，可以看出奥运村体现了哪些奥运理念？
答：科技奥运，绿色奥运
2、为什么国家要提倡运用高科技节能减排呢？这体现了我国倡导的怎样的发展战略？
答：我国乃至世界的自然资源是有限的，而人们的需求是无限的。要解决这个矛盾，就必须利用高科技手段，提高资源的利用率，或开发环保型的新能源。
这体现了全面、协调、可持续发展战略。
专题三 节约资源 保护环境
话题一 节能减排
1、请举出一年来我国政府为节能减排所做的两个事例。
①2007年12月31日，国务院下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》要求从2008年6月1日起，在全国范围内禁止使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料袋。
②2007年11月17日，国务院转发《单位GDP能耗监测体系实施方案》等“三个方案”和“三个办法”，明显加大节能减排的监测和考核力度。
③2007年10月28日，全国人大常委会表决通过修改后的节约能源法，国家主席胡锦涛签署主席令并予以公布。
④2007年11月27日，国务院常务会议通过并正式发布了《国家环境保护“十一五”规划》
2、我国政府如此重视节能减排工作，请谈谈你的感想。或者你应该如何配合政府来行动？
①政府高度重视的原因：环境污染、生态破坏、能源短缺的问题在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展；我国存在人均资源不够、自然资源分布不平衡、资源开发不合理、不科学造成了资源的巨大损失和浪费的资源问题；我国存在水体污染、大气污染加重等环境问题；建设资源节约型、环境友好用社会是走可持续发展道路的需要等。
②青少年做法：①弃用：放弃使用一次性产品；②代用：自备方便袋，代替使用塑料袋；③节用：节省利用能源、资源；如关紧水龙头、随手关灯；④慎用：珍惜木材，慎用纸张；⑤重用：一水多用；把废物重新使用，如废物回收或把废物再做成有用的物品。⑥使用节能产品，如节能灯等。
3、党和政府为什么这样高度重视节能减排？
环境污染、生态破坏、能源短缺的问题在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展；我国存在人均资源不够、自然资源分布不平衡、资源开发不合理、不科学造成了资源的巨大损失和浪费的资源问题；我国存在水体污染、大气污染加重等环境问题；建设资源节约型、环境友好用社会是走可持续发展道路的需要等。
4、节能减排对我国的经济发展和广大人民群众切身利益将产生什么样的影响？
Ａ、对经济发展的影响：可以使我国更加合理地开发和利用资源，最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益，使我国的经济和社会沿着更加合理、更加科学的方向发展。
Ｂ、对人民切身利益的影响：可以使人民喝上干净的水，呼吸清新的空气，吃上放心的食物，在良好的环境中生产和生活，使危害群众健康的突出问题能够得到先行解决。
5、我国的资源与环境状况怎样？
答；①自然资源总量大，种类多；但人均占有量少，开发难度大。我国面临着严峻的资源形势。②从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但治理能力远远赶不上破坏速度，目前我国环境形势依然严峻，不容乐观。
6、(1)材料中的漫画反映了什么现实问题？（资源消耗过大）
我国的资源利用率不高，经济建设中资源浪费现象非常严重。
(2)我国政府为什么把抓好节能减排工作作为今后工作的重要目标？
我国人均资源占有量少，加之开发利用不合理，不科学，造成资源巨大损失和浪费。严峻的资源形势，制约着我国经济和社会的进一步发展。
7、为什么要节约资源？（国务院为什么要作出关于加强节能工作的决定？）
答：①我国自然资源总量大，种类多；但人均占有量少，开发难度大。②长期以来，我国对资源的开发利用不尽合理、科学，造成资源的巨大浪费和损失，我国将长期面临着严峻的资源形势。③节约是中华民族的传统美德，是艰苦奋斗精神的重要体现，任何时候都不能丢。
8、怎样节约资源？
1）政府怎么做：
例题：市长信箱：“十一五”期间，为打造节约型社会你认为我们的政府部门应该为节能做些什么？请为市长出谋划策。
答：①转变政府职能，为社会提供更多的服务，比如说出台更多的激励政策。
②节能工作政府做表率。
③修订相关法规，以加大节能力度。
④大力倡导“节约型生活消费方式”。如：节约资源，减少污染；绿色消费，环保先购；重复利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。
2）青少年如何节约资源？你打算为节能减排做点什么？（青少年的做法）
例题：校园观察：你认为在校园中应采取哪些节能措施？
答：①弃用：放弃使用一次性产品；②代用：自备方便袋，代替使用塑料袋；③节用：节省利用能源、资源；如关紧水龙头、随手关灯；④慎用：珍惜木材，慎用纸张；⑤重用：一水多用；把废物重新使用，如废物回收或把废物再做成有用的物品。⑥使用节能产品，如节能灯等。
3）假如你参加了由全国青年自愿者统一发起的“绿手帕行动”，系上了印有宣传节能减排知识的“绿手帕”，志愿当起节能减排的宣传员时，你会向人们宣传什么内容？
①我国面临着严峻的资源和环境形势；②环境污染、生态破坏、能源短缺问题在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展，影响可持续发展；③节约资源、保护环境是我国的基本国策；④建设环境友好型、资源节约型社会人人有责；⑤宣传节能减啡知识等。
4）节约资源有何妙招？
答：①随手关灯，关水龙头；②纸张双面使用；③少用电梯，多爬楼梯；④不用或少用一次性筷子；⑤不用纸制贺卡；⑥做到循环用水，一水多用，⑦控制空调温度（不低于26度）
2）创意大赛：设计一条富有创意的公益广告，向公众宣传节能或可持续发展的观念（正面宣传为主）。
①节约资源、共同行动。 ②节约用水，点点滴滴，从我做起
9、节能减排发言提纲
①从总体上看，我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。同时，人均资源占有量少、开发难度大。
②节约资源，保护环境，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。③开展“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大而且帮助青少年学生树立节能环保意识养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。
④我们青少年有责任和义务承担起节约资源和保护环境的重任，让我们从身边的小事做起，为建设资源节约型和环境友好型社会作出自己的贡献。
10、请你为学校开展节能减排的系列活动拟一个活动方案（向学校提建议）
①开设一节节能减排活动课；②开展一次节能减排社会调查实践活动；③开展一次节能减排进社区宣传活动；④举办节能减排科技制作活动；⑤组织开展一次节能减排征文竞赛；⑤召开一次节能减排成果展示会等。
11、钱是你自己的，但资源是全社会的
我们去德国的分公司出差，驻地同事为我们接风洗尘，多点了些菜，用餐完毕后……
（1）请同学们根据漫画的提示把事情续写完整。
答：……还有三分之一饭菜剩在桌子上。邻桌的几个老太太过来，说我们太浪费了。“我们买单，剩多少，关你们什么事？”一位同事出来说。听到这话，为首的老太太马上掏出手机拨打电话，叫来了一位政府工作人员。问清情况后，工作人员开出了50欧元的罚单，并郑重地说：“需要吃多少，就点多少！钱是你自己的，但资源是全社会的，你们没有理由浪费！”
（2）结合我国国情，谈谈“钱是你自己的，但资源是全社会的”的借鉴意义。
答：我国资源形势严峻，必须坚持保护资源的基本国策。建立资源节约型社会，才能实现可持续发展。勤俭节约是中华民族的传统美德，生活富裕了，也不能浪费资源。
12、成就与问题
材料一：2006年，我国国内生产总值20.94万亿元，增长率连续4年达到或略高于10%，是世界上增速最快的国家之一，速度之快让全世界惊呼为“中国奇迹”。
材料二：与此同时，我国也正在承受着日益严峻的资源与环境压力。观察图表----我国GDP和消耗的能源占世界的比重。（GDP即国内生产总值）
（1）上述材料说明了什么问题？
答：一方面，我国经济保持着持续、平稳、高速增长。另一方面，我国生产力水平，技术落后，资源投入和产出比例严重失衡，经济效益不高，经济增长方式不合理。
（2）应采取哪些有效措施解决？
答：实行科教兴国和人才强国战略，提高科技水平；改变经济增长方式，提高增长质量，从 “又快又好”到“又好又快”；企业改进生产技术，提高生产效率；节约资源从身边做起，努力建设节约型社会。
13、实施可持续发展战略的要求是什么？（或如何实施可持续发展）
①实行计划生育的基本国策，提倡晚婚晚育、优生优育，控制人口增长，提高人口质量；②实行保护资源的基本国策，合理开发利用资源，坚持开发和节约并举，把节约放在首位，在保护中开发，在开发中保护，最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益、环境效益；③实行保护环境的基本国策，坚持预防为主、防治结合，集中力量先行解决危及群众健康的突出问题；④中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境忧患意识，树立人与自然和谐共处的理念，增强走可持续发展的自觉性。
14、学校中存在哪些与“建设生态文明、节能减排、保护环境”不一致的现象？（至少列三种）
①放学后没有随手关灯，教室“长明灯”现象普遍；②用水后没有随手关水龙头，浪费水；③浪费粮食现象普遍；④食品袋、零食袋等生活垃圾随地乱扔；等等
话题四 绿色消费 从我做起
1、如果学校组织同学们到商场开展宣传活动，你会向消费者宣传哪些消费理念？
环保消费理念、绿色消费理念。
2、“新消费运动”要求我们青少年应该学会怎样的消费方式？
适度消费、合理消费、科学消费、绿色消费。
3、在日常生活中我们应该如何进行绿色消费？
①尽量购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染；②购买环保电池以防汞镉污染；③选择绿色包装以减轻垃圾灾难；④用布袋代替塑料袋，减少白色污染；⑤选择节能灯泡以节约能源；⑥选择节水设备以节约用水等；⑦选择绿色包装以减少垃圾灾难等等。
4、在我国积极倡导课本等教材的循环使用，有何重要意义？
能培养青少年的节能意识，养成节约资源的良好习惯；为国家节约水、电、树木等资源、能源等。
5、假如要你家换上节能灯，而你的父母以能交得起电费为由拒绝这项建议时，你会怎么办？
劝说父母使用节能灯；劝说的理由：环境污染、生态破坏、能源短缺问题，在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展。每个公民都要从大局出发，从长远出发，积极参与“节能减排“行动，建设资源节约型社会人人有责。
话题二 建设生态文明 构建和谐社会
什么是生态文明（时事）
生态文明是人类社会继原始文明、农业文明、工业文明之后新的文明形态，它的核心是从“人统治自然”过渡到“人与自然协调发展”。
资源、环境问题会给我国的发展带来什么影响？为了解决问题，我国政府采取了什么对策？
（1）影响：①环境恶化威胁生态平衡，危害人们的身体健康，严重制约了我国经济和社会的可持续发展；②环境问题资源问题就是发展问题，直接威胁我们子孙后代的生存。
（2）对策：①实施了可持续发展战略；②开展了节能减排全民行动；③加强国际合作，积极承担责任等
建设生态文明的依据是什么？
我国处于并将长期处于社会主义初级阶段；我国面临严峻的环境问题，如土地荒漠化、环境污染加重、生态失衡等；我国资源利用率低，浪费严重。
4、为什么要把推进现代化与建设生态文明有机结合起来？
因为我国目前环境形势依然相当严峻，只有坚持把推进现代化与建设生态文明有机统一起来，才能促进人与自然的协调推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，这是落实科学发展观，建设社会主义和谐社会的需要。
5、建设“生态文明”的意义
建设生态文明是构建和谐社会的需要，贯彻落实科学发展观的需要，也是建设资源节约型、环境友好型社会的需要；可以促进我国经济和社会的可持续发展，保护资源和环境，更好地实现全面建设小康社会的目标。
6、我们能为建设资源节约型、环境友好型社会做些什么？
①树立节约意识。节约用水、用电，随手关灯、关闭水龙头等。②保护环境。少吃或不吃口香糖；不乱扔垃坡；不乱扔废旧电池等。③积极宣传资源环境知识和有关法律知识，增强资源、环境意识。
7、要使“生态文明观念在全社会牢固树立”，必须坚持实施什么样的国策和贯彻什么样的发展战略？
实施计划生育、保护资源和环境的国策；贯彻可持续发展战略和科学发展观；坚持依法治国和以德治国方略相结合。
8、我们中学生在建设“生态文明”过程中应该怎么做？
①我们中学生要自觉向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策及人与自然和谐相处的科学发展观；②努力学校科学文化知识，提高自己的环境、资源意识；③从现在做起，从小事做起，节约资源，爱护社会上的一草一木等；④积极参加环保的公益活动，勇于并善于与浪费资源、破坏环境的行为做斗争。
话题三 保护环境
1、请列举当地环境存在的问题。
答：①生活中乱扔垃圾、焚烧垃圾；②机动车排气引起的大气污染。③工厂、企业乱排污水、废气。④城市乱贴小广告，造成“牛皮癣”现象。
2、我国的环境形势怎样？（为什么要保护环境）
答：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势相当严峻，不容乐观。
3、请你向市政府为实施科技兴环保战略提合理化建议。
答：①树立科学发展观，坚持保护环境的基本国策，积极实施可持续发展战略。②加强环境法规及知识的宣传教育，提高保护环境的意识；③全面规则，科学布局，保持生态平衡、防治环境污染；④大力发展循环经济。⑤积极倡导绿色消费、适度消费。
4、青少年怎么做？
例题：你准备以怎样的实际行动促使家乡的天更蓝、树更绿、人与自然更和谐？（日常生活中，你能为保护环境做些什么？在建设环境友好型社会过程中，你打算怎样做？）
答：①积极参加植树造林活动；②积极参加打扫社区卫生的劳动；③自觉保护野生动物；④宣传环保知识；⑤进行环保调查，将调查结果向环保部门反映，提出保护环境的建议；⑥敢于同破坏环境的行为作斗争。
话题五 深入贯彻科学发展观 推动国民经济又好又快发展
1、什么是科学发展观（基本内容）？
（1）含义：科学发展观就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
2、结合我国国情，谈谈为什么要落实科学发展观，实现国民经济“又好又快”发展？
①中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。②社会主义现代化建设是包括经济、政治、文化和社会的全面建设，是物质文明、政治文明和精神文明协调发展的伟大事业。③面对中国人口、资源、环境等方面的国情，我国在社会主义现代化建设中，必须坚持科学发展观，走可持续发展之路。④我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的。巩固和提高目前的小康水平，还需要长时间的艰苦奋斗。
3、请你举出贯彻落实科学发展观，当前需要着力解决的突出问题有哪些？
①“三农”问题；②环境问题；③城乡、地区、行业之间收入差距问题；④城乡、区域、经济社会发展不平衡的问题等。
4、请你对所在地区贯彻科学发展观的情况进行调查，写出符合科学发展观和不符合科学发展观的做法各三项。
①符合科学发展观的做法：科学开发和利用资源；控制人口数量，重视人才培养；大力发展环保产业；等等。
②不符合科学发展观的做法：重视工业发展，忽视农村经济的发展，农民收入水平低的现状得不到改善；无限度开采资源，造成资源的极大浪费；忽视物质文明与政治文明、精神文明协调发展；等等。
5、请你结合当地实际，为全面落实科学发展观，推动经济又好又快发展，提几条合理化建议。（从国家、政府及市民角度去分析）
从国家、政府角度：①坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力；②坚持“三个文明”一走抓，促进“三个文明”协调发展；③坚持实施走可持续发展战略，坚持计划生育和保护环境的基本国策；④实施科教兴国战略和人才强国战略，推进科技进步与创新；⑤进一步深化改革、扩大对外开放；⑥重视解决三农问题，推动农村经济和社会事业的发展；⑦坚持以人为本，不断提高人民群众的物质文化生活水平，尊重和保障人权，全面提高公民素质，促进人民的全面发展。
从市民角度：①倡导科技创新，科学兴农，科学兴市；②积极参加城市文明创建活动；③宣传科学发展观，做科学兴市的宣传者；④自学保护环境，积极同不利于科学发展的行为做斗争；⑤厉行节约，节约每一度电、每一滴水。
6、结合崇高使命，谈谈深入贯彻科学发展观，我们青少年应怎样做？（个人表态）
为实现全国各族人民的共同理想而奋斗，这是时代赋予我们（青少年）的崇高使命。作为继往开来的一代，我们要：①积极学习和宣传党和国家的路线、方针、政策，积极参加社会实践，努力学习科学文化知识，全面提升自身素质，掌握适应社会主义现代化建设的过硬本领。②牢固树立科学发展观，积极宣传科学发展观，提高人口、资源和环境忧患意识，增强走可持续发展道路的自觉性。③树立公平合作意识，维护社会公平正义，增强责任意识，积极承担社会责任。
7、落实科学发展观，推动经济又好又快发展，应坚持哪些发展战略和基本国策？
应坚持的发展战略：科教兴国战略、可持续发展战略、人才强国战略。
应坚持的基本国策：计划生育、保护资源、保护环境的基本国策。
8、请为落实科学发展观，设计一条宣传标语。
①科学发展，创建美好家园；②落实科学发展观，共建富裕文明城市。
专题四 加强思想道德建设
话题一 全国道德模范坪选表彰
材料一：2007年7月开始，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范坪选表彰活动。
材料二：让座者比年龄
1、全国道德模范评选表彰活动的举办说明了什么？
说明我国大力加强思想道德建设，努力提高全民族的思想道德素质。
2、为什么要加强道德建设？
因为道德建设是全面建设小康社会的的重要目标和任务之一道德建设要解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和发展方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节，加强道德建设可以提高全民族的思想道德素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
3、假如你坐在公交车上，看到一老人上车，你会怎么做？请你说说你这样做的理由。
主动让座。因为我们中学生要积极参加思想道德建设，遵守公民基本道德规范，努力提高自己的思想道德素质，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民和全面发展的高素质人才，要从小事做起，从身边做起，为社会主义精神文明建设贡献自己的一份力量。
4、请你列举一个发生在我们身边的体现青少年用自己的实际行动参加社会主义精神文明建设的具体事例。
参加青年志愿者活动参加义务劳动、献爱心活动、慰问孤寡老人等等。
话题二 向模范人物学习
1、列举两个道德模范的先进事迹（你心目中有道德的人是谁？）
①“全国孝老爱亲模范”刘霆，为了照顾患尿毒症的母亲，在考上大学后毅然背着母亲来到大学校园，边学习边悉心照顾母亲。
②“全国见义勇为模范”谢芳秋，为了救二位横穿铁轨的聋哑老人而被火车碾断了右腿、右手。
③“全国助人为乐模范”林秀贞用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鲸寡孤独废疾者皆有所养。
2、谈谈向道德模范学习的重要意义（为什么要向道德模范学习）
①有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；②有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真善美，继承和发扬中华民族的传统美德；③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；④有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强；⑤有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律“的社会主义建设事业的接班人。
3、如何分析模范人物履行的责任？
可从家庭、学校、社会、自身方面去分析（当然，要根据材料来具体分析）可参考小龙人报P12第14题。
4、向道德模范学习，我们青少年应当如何做？（我们要怎样向模范人物学习？）
①树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识，勤于实践，勇于创新；②增强社会责任感，勇坦时代赋予我们的崇高使命，立志成才，报效祖国；乐于助人，向别人伸出援助之手，对别人施以帮助；③加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；④自强不息，艰苦奋斗。
5、向道德模范学习，做一个负责任的公民（生活中，你要怎样做一个负责任的公民？）
①努力学习科学文化知识，做个好学生；②体贴父母，孝敬父母；③保护资源和环境；④履行法律规定的义务，在社会中做遵纪守法的负责任的公民等。
6、“感动中国2007年度人物”李丽，
1岁患小儿麻痹症，40岁时再遭厄运，车祸让她下半身完全瘫痪。面对多舛的命运，她没有怨天尤人，坚强和她的生命一起成长。五年时间，她通过开办“丽爱天空”网站、进行免费心理咨询、举办爱心报告会，温暖了8万个冰冷的心灵，挽救了无数个失足的人生。接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。
(1)李丽身上的哪些品质让你感动？(4分)
身残志坚，不向命运屈服，微笑面对挫折；服务他人、奉献社会，珍爱生命、善待生命等。
(2)李丽用轮椅为爱心划出了最美的轨迹，也让自己的生命焕发出夺目的光彩。这对我们珍爱生命、延伸生命的价值有何启示？(4分)
每个人的生命都是有价值的，生命的意义在于内涵，在于为他人、社会所作的贡献。我们应向李丽学习，珍爱生命，积极服务他人、奉献社会，让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值。
7、学生中有哪些不道德的行为？
随地吐痰、乱丢垃圾、破坏公物、抄袭作业、考试作弊、垃圾短信等。
8、提高青少年思想道德建设向有关部门提几条建议？
①充分发挥学校主渠道作用，促进青少年学生德智体美全面发展。②大力净化社会文化环境，为青少年创造绿色网络空间。③对青少年免费开放爱国主义教育基地等公益文化设施；④宣传青少年思想道德教育的好方法，好经验，营造一个良好的教育氛围。
9、怎样做一个有道德的人？
加强自身的思想道德修养，从现在做起，从身边小事做起，努力践行社会主义荣辱观，在日常生活中身体力行道德规范，在家庭中做一个好孩子，在学校中做个好学生，在社会上做个好公民。
10、做一个有道德的人倡议书的倡议要点
①爱国守法、明礼诚信；②尊敬师长、勤俭节约；③互助友爱、共同进步；④遵守公德、严于律已；⑤奉献爱心、回报社会。
11、你怎样孝敬父母？
①从给父母以精神上慰藉，帮助父母做力所能及的事
②努力学习，让父母少操心；③父母生病时为他们端水送药；④学习之余，做一些家务事，减轻父母负担等
12、在日常生活中怎样为实现“人与人关系的和谐”“人与自然关系的和谐”做出贡献？
听从老师教诲，对老师有礼貌；团结同学，无私奉献，互相关心互相帮助；尊敬父母，遵纪守法，勇于和善于同违法犯罪行为作斗争。爱护环境，保护资源，节约每一滴水、每一张纸、每一度电等。
13、列举你曾经（或准备、计划）参加过的社会公益活动。
①为灾区人民献爱心活动；②义务植树和义务劳动；③到敬老院送温暖，帮助鳏寡孤独者料理家务；④清理“文化垃圾”；等等。
话题二、弘扬民族精神（注意与井冈山精神、抗灾精神相联系）
1、民族精神和时代精神的内容各是什么？
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神；以改革创新为核心的与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界的时代精神。
2、列举新时期的民族精神
①抗震灾（雪灾）精神 ②抗洪精神 ③抗非典精神 ④两弹一星精神等
3、弘扬和培育民族精神在今天有何现实意义？
①民族精神的弘扬和培育关系到国家生存和发展的根基，关系到中华民族的伟大复兴。②在我国全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期，只有弘扬和培育民族精神才集中全国各族人民的智慧和力量，保持昂扬奋进的精神状态，战胜各种艰难险阻，把中国特色社会主义事业推向前迹。③只有弘扬和培育民族精神，才能发扬我国民族文化的优良传统，有效抵制腐朽文化的人侵，吸纳现代文明新成果，促进民族文化的创新和进步。
4、为什么要弘扬和培育民族精神？
答：⑴民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神力量，是我们民族的灵魂，是我们极其宝贵的精神财富。⑵民族精神的弘扬和培育关系到国家生存和发展的根基，关系到中华民族的伟大复兴。①增强综合国力，提高国际竞争力亟须弘扬和培育民族精神；②全面建设小康社会亟须弘扬和培育民族精神；③加强社会主义文化建设亟须弘扬和培育民族精神。
5、为什么要让同学们感受爱国主义精神？
①国运兴衰，牵动着中华儿女的情感，我们的命运与祖国息息相连；②祖国的命运激发着我们的责任和使命感；③祖国命运影响个人前途。只有国家兴旺、经济发展、政治文明，人民群众才能安居乐业、生活富足，社会才能安定祥和、井然有序，个人才能享有自由、充分发展；④国家的兴旺、富强也要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献；⑤爱国主义是中华民族伟大民族精神的核心内容；⑥公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。
6、为什么只有艰苦奋斗才能成就伟业？
①共同理想的实现，伟大事业的成功，有赖于坚持不懈的艰苦奋斗；②艰苦奋斗是一切文化成果的基础和源泉；③艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本保证和途径；④我们要实现个人理想也需要艰苦奋斗。
7、青少年要怎样弘扬民族精神？
①我们青少年要继承和弘扬伟大的民族精神，就应树立远大的理想和高度的社会责任感，发扬艰苦奋斗精神。②努力学习科学文化知识；③勇于面对困难和挫折，积极实践，敢于创新；④立志成才，报效祖国，服务社会，奉献社会；⑤肩负起时代赋予我们的崇高使命，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
8、发扬爱国主义精神，我们青少年应该怎样做?
我们作为新时代的青少年，从小就要立下爱国之志，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，选择自己最喜欢的、最能发挥自己长处的人生道路，为全面建设小康社会，为振兴中华而努力奋斗。
9、青少年要怎样培养艰苦奋斗光荣传统？
要从日常生活做起：①要努力学习，积极完成自己的学业；②培养俭朴的生活习惯，不浪费，不贪图安逸；③培养不怕困难、不怕挫折的精神，遇事要迎难而上，不要畏难而退。
话题三：向先进人物学习 提升人生价值
1、从共产党员先进人物身上可以折射出怎样的精神品质？（或者其他共产党员先进人物）
不怕苦、不怕累，心系百姓，忠诚实践党的“三个代表”重要思想，忠诚实践我们党立党为公、执政为民的根本宗旨。
2、这些精神品质具有怎样的现实意义？
这样做可以保持我们党的先进性，能够始终把国家和人民的利益放在第一位，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。
3、资助贫困学生是具有什么意识和行为？
回报社会意识与亲社会行为。
4、青少年应如何向先进人物学习，做到服务社会，有所作为？
①积极参与社会公益活动，为社会公众服务。②以社区服务为起点，培养服务社会精神。
③对遭遇挫折和不幸的人，能去同情、关心和安慰；对处于困难和危境的人能伸出援助之手；在共同的事业中能善于与别人合作；面对利益能与别人分享等。④在日常生活中，能够经常做出有利于社会和他人的行为，并将有利于社会和他人作为自己为人处世的基本方式。
5、负责任需要承担什么代价？
①负责任需要付出时间、精力，有时还需要付出金钱。②负责任需要承担某些精神上的代价。③负责任还需要放弃一些个人的兴趣和利益。
6、作为中学生，向先进人物学习，我们应该如何承担社会责任？
①努力学习科学文化知识，做个好学生；②体贴父母，孝敬父母；③保护资源和环境；④履行法律规定的义务，在社会中做遵纪守法的负责任的公民等。
7向袁隆平学习
(1)袁隆平身上体现了一种什么样的职业道德品质？他们之间的关系怎样？
①爱岗敬业、奉献社会。②爱岗敬业是奉献社会的前提和基础，奉献社会是爱岗敬业的最终目的。奉献社会是社会主义职业道德的本质特征。
(2)袁隆平的事迹对我们将来的职业生涯有什么启示？（将来的职业生涯中，我们要怎样向袁隆平学习？）
在将来的职业生涯中，我们要学习袁隆平爱岗敬业、奉献社会的精神，树立全心全意为人民服务的思想，专心致志地搞好本职工作，为全面建设小康社会贡献自己的力量。
（3）为什么要把个人抱负同时代和国家的发展结合起来？
①只有个人抱负同时代和国家的发展结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。②个人抱负脱离时代，脱离人民，必将一事无成。③当一个人下决心为祖国的独立、尊严、荣誉、富强而贡献自己的一切时，就会产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的毅力。
（4）当代中学生立志报国的基本要求是什么？
①要弘扬中华民族精神，维护民族团结，促进祖国统一，以振兴中华为已任。②既要反对否定其他国家的特长、排斥一切外来文化的错误倾向；又要反对盲目崇外，妄自菲薄，甚至主张“全盘西化”的错误倾向。③在对外开放过程中，我们要抵制各种腐朽思想文化和生活方式的侵袭，同分裂祖国和一切损害国家与民族利益的言行作斗争。
(5)你认为中学生立志报效祖国最重要的是什么？
中学生立志报效祖国最重要的是努力学习，在全面发展的同时，扬个人特长，争做有用之才。
(6) 结合崇高使命，谈谈作为中学生，你应该怎样报效祖国？
①对于当代青少年来说，为实现全国各族人民的共同理想而奋斗，这是时代赋予我们的崇高使命。②我们作为新时代的青少年，从小就要立下爱国之志，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，选择自己最喜欢的、最能发挥自己长处的人生道路，为全面建设小康社会，为振兴中华而努力奋斗。
专题五 关注民生 公平正义
话题一 关注民生
1、一年来我们党和政府在关心“民生”方面做了许多工作，请举出两例。
（或者：我国政府为解决民生问题，主要采取了哪些措施让人民群众得到了实惠?）
答：免除城乡义务教育阶段学生学杂费；制定劳动合同法；食品价格持续上涨，政府频出调控之手；探索建立农村养老保险制度；扩大城镇居民医疗保险试点；普及新型农村医疗合作制度；加快廉租房建设；抵制物价上涨。
2、党和政府为民生做了这么多工作，请谈谈你的感想。
①这说明中国共产党代表中国最广大人民的根本利益。②这是实现共同富裕的基本要求。③这是实现社会公平正义的重要举措。④我们青少年要树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，认真履行义务教育的义务，关爱社会，关心他人，以自己的实际行动，回报党和政府的关爱。
3、在你周围还存在哪些亟待解决的“民生问题”？
①上学难；②看病贵；③就业难；④贫富差距大 ⑤社会治安状况不好等。
4、为什么高度重视解决“民生问题”？（ 党和国家为什么要保障和改善民生？）
①是由党的性质和根本宗旨决定的。②是落实“三个代表”重要思想的体现。③是解决我国现阶段的主要矛盾，充分显示社会主义制度优越性的需要。④是维护社会公平正义，实现共同富裕的需要。⑤是坚持党的基本路线，正确处理改革、发展、稳定大局的需要。⑥是实现党的十七大指定的奋斗目标、全面建设小康社会的需要。⑦是贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的需要。
5、如何解决“民生问题”，请你向政府提建议。（党和国家保障和改善民生的主要途径有哪些？）
答：①坚持以经济建议为中心，大力发展生产力，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，推动社会全面进步。②坚持立党为公、执政为民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。③建立健全法律制度，保障人民的民主权利，在社会推进公平与正义，④加大关于教育、收入分配、住房、医疗等方面的改革力度推进社会体制改革。③加大投人，切实解决人民群众最关心的教育、住房、医疗等民生问题。
6、到2020年构建社会主义和谐社会的目标实现后，我国人民可以共享哪些成果？（时事）
答：更加发展的经济、更加健全的民主、更加进步的科教、更加繁荣的文化、更加殷实的生活、更加美好的环境。
7、保障民生为什么必须坚持党的领导？
①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。它始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。②在我国，人民要求有一个坚强的、能够把全国人民的力量和意志凝聚起来的领导核心，始终着眼于最广大人民的根本利益，同时兼顾和协调各方面利益。中国共产党始终是中国特色社会主义的领导核心。
8、保障和改善民生，党和国家必须实施什么战略和国策？
实施可持续发展战略、西部大开发战略、科教兴国战略和人才强国战略等。坚持对外开放、实行计划生育、保护资源和环境等基本国策。
9、关注民生 百姓受惠
材料一：在构建社会主义和谐社会过程中，党和政府权为民所用、情为民所系、利为民所谋，采取各种措施，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
材料二：“自古读书震需交费，而今上学不花钞”。农村义务教育阶段免收学杂费是一场惠及广大农民的“及时雨”。“脱贫三五年，一病回从前”，曾是农民看病贵的真实写照，而今的新型农村合作医疗制度使农民健康有了“保护伞”。
材料三：某农民工输出大省，在外出集中城市直接为其办理身份证，这项措施为广大外出务工人员提供了极大的方便。
阅读上述材料，回答下列问题。
（1）上述材料说明了什么？
答：党和政府采取各种措施，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，使人民群众获得了许多实际利益。
（2）发生这样变化的原因是什么？
答：我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，人民的利益高于一切；党和政府支持为人民服务的宗旨，积极为人民办好事，办实事；我国生产力不断提高，为改善民生提供了坚实的物质保障。
（3）你还能列举出发生在身边类似的事情吗？（请列出发生在你身边的类似事情。）
答：2006年开始，在全国农村取消了农业税；国家培养免费师范生；在城镇、农村建立最低生活保障制度；建立健全廉租房制度等等。
话题二 实现公平正义
1、列举近年来政府为维护社会公平正义采取的措施。
①制定劳动合同法；探索建立农村养老保险制度；扩大城镇居民医疗保险试点；
②普及新型农村医疗合作制度；加快廉租房建设；抵制物价上涨。
③从2008年起免除农村城市义务教育阶段学生学杂费；
2、谈认识：
①这是实践“三个代表”重要思想②这是加快发展生产力的必然要求。③是全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的必然要求。④我们青少年要树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，平等待人，关爱社会，关心他人，做一个有正义感的人。
3、结合所学知识谈谈你对“保障社会公平正义”必要性的认识？（至少两个角度）
①保障社会公平正义是实践“三个代表”重要思想，坚持执政为民的必然要求，有利于从根本上维护人民的根本利益。②保障社会公平正义是实现共同富裕，体现社会主义制度优越性的本质要求。③保障社会公平正义是加快发展生产力，让创造财富的源泉充分涌流的必然要求。④保障社会公平正义是全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的必然要求。
4.为什么要从小树立公平合作意识？(4分)
树立公平合作意识有利于个人的发展。从小树立公平合作意识，对于我们个人素质、个人能力的提高和个人前途的发展，对于建设一个更加稳定、繁荣的社会，都有着非常重要的意义。
5、对社会上不公平的现象，我们应该如何处理？
对社会上不公平的现象，我们也应给予关注、思考和批判，这有助于提升我们的公平合作意识，建设更加繁荣、更加美好的社会。
6、正义要求我们应该怎样做？（怎样做有正义感的人）
①正义要求我们尊重人的基本权利，即通常听说的人权；②正义要求我们尊重规则；③正义要求我们尊重自由；④正义要求承担责任。
7、为维护社会公平正义，请你向当地政府提两条合理化的建议。
如：①制定正义的制度规则，开展打黑除恶专项斗争；②建立健全维护公共安全的有效机制；③建立健全法律援助制度，使困难群众享受到事实上的人格平等和法律平等。
8、社会公平正义是社会和谐的基本条件，请结合自身实际谈谈如何才能做到公平正义？
树立公平意识，积极承担社会责任、学会维护自己的合法权益，不得侵害他人、集体和国家的利益，坚持正义标准，同非正义行为作斗争等。
话题六 义务教育 实现公平
1、列举教育不公的事例。或当前我国教育领域存在什么问题? （给一段材料，问以上材料反映什么问题）
答；①城乡教育发展不均衡；②教育经费投入不大；③农民工子女教育问题有待进一步改善。
2、一年来，为了深化教育改革，推进教育公平，党和政府采取了哪些重要举措？
答；①从2008年起免除农村城市义务教育阶段学生学杂费②加大对职业教育的投入；③加大农村义务教育的支持力度；④解决城市低收入者和农民工子女的上学困难；⑤选拔优秀教师到农村支教。
3、谈感想
党和政府高度重视教育公平，保障青少年的受教育权。我们青少年要①珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；②认真履行按时入学的义务，不中途辍学；③认真遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学业；④自觉开展自主学习、合作学习等，提高学习能力；⑤争取接受更高层次的教育等。
4、我国为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？
答：（1）教育具有培养人才、发展科技、传承文化、服务社会的功能。
（2）教育是发展科学技术和培养人才的基础，同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要的动力，在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性的作用。
（3）我国教育事业与发达国家比差距明显，全民科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位。发展我国的教育事业任重道远。
5、青少年应该如何履行受教育的义务？或：青少年在义务教育中的义务和责任是什么？国家为青少年提供了良好的学习条件，你将如何珍惜？
答：①珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；②认真履行按时入学的义务，不中途辍学；③认真遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学业；④自觉开展自主学习、合作学习等，提高学习能力；⑤争取接受更高层次的教育等。
6、当你周围同学的受教育权受到侵害时，你将怎样帮他（她）出主意来维护合法权益？
①寻求学校领导、教师的帮助；寻求父母亲、好朋友的帮助。②向有关政府部门反映问题，寻求解决途径。③向人民法院提起诉讼。
7、中央高度重视教育的发展体现了我国哪一项发展战略？实施这一战略的关键是什么？
答：科教兴国战略。实施科教兴国战略的关键是落实科技创新和教育创新
8、请为“办人民满意的教育”提几条合理的建议。
答：①坚定不移地实施科教兴国战略，坚持把教育摆在优先发展的战略地位。
②大力实施素质教育，深化课程改革，注重培养学生的创新精神和实践能力和科学态度。
③各级人民政府应贯彻落实新义务教育法的有关规定，合理配制教育资源。
9、国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力？
①整个人类历史就是一个不断创新、不断进步的过程。没有创新就没有人类的进步和未来。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动户。提高民族创新意识，增强民族创新能力，关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。③科学的本质就是创新。没有创新，总是步人后尘，经济上会永远受制于人，更不可能缩短差距。④目前，我国的科技、经济发展，总体上与世界先进水平相比还有较大的差距。因此，我们更要树立全民族的创新意识，增强创新能力。
10、你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力
①全面提高个人素质，勤奋学习，用先进的科学文化知识武装自己。②要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，勇于创新实践。③要从小发明、小创造做起。
专题六 行使监督权 参与民主政治
材料：“完善制约和监督机制，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。”“制定与群众利益密切相关的法律法规和公共政策原则上要公开听取意见”——十七大报告中的这一原则性要求让代表们感到十分兴奋。
阅读上述材料，结合所学知识，完成下列问题：
1、上述材料说明公民行使哪一权利？
(1)行使监督权（或者批评建议权）。
2、公民依法行使权利要注意什么问题？
(2)公民在行使自己权利的时候，必须采用合法的方式，不得损害国家、社会、集体的利益，不得损害其他公民的合法权利。在行使权利时要尊重他人的权利；当自己的合法权利受到侵害时，要学会应用知识和法律武器来维护自身合法权益。
3公民可以通过哪些途径行使当家作主的权利？
①通过民主选举，选出能代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监督决策，这是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要途径。
②公民也有更多的直接参与决策的机会，如参加听证会、论证会等；
③公民行使监督权的途径也越来越广泛，除了可以向人大代表反映情况之外，还可以通过新闻媒体公开发表意见，给有关国家机关写信、打电话、发电子邮件，以及当面反映意见等。
④公民参与村民自治或城市居民自治的实践，直接行使民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的权利，是人民当家作主的重要途径和形式。
4、群众参加实绩评议活动，是行使了法律规定的什么权利？或者：泉州市行政服务中心设立投诉电话和投诉箱等措施体现公民享有什么权利？
答：监督权。
5、为什么要设立泉州市行政服务中心？
因为政府是为人民办事的机构。对人民负责，努力为人民服务是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。开办泉州市行政服务中心是建设行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效政府的必然要求，只有这样才能切实维护公民的合法权益。
6、公民行使监督权有哪些合法途径？
公民行使监督权的途径有：1）可以向人大代表反映情况之外，还可以通过新闻媒体公开发表意见，给有关国家机关写信，打电话，发电子邮件，以及当面反映意见等。
7、公民依法行使权利要注意什么问题？或如何正确行使（维护）权利？
①依法享有权利。②依法行使权利，必须采用合法的方式，不得损害国家、社会、集体的利益，不得损害其他公民的合法权利。③尊重他人的权利。
8、为了真正让百姓享有更多的民主权利，请你向当地政府提几条建议
①当地政府实行政务公开；②公布政府热线电话；③开通反映民声通道；④依法保|障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。（言之有理即可）
9、中学生怎样参与基层民主建设？
①当我们发现国家机关及其工作人员没有履行或没有正确履行职责时，有向他们提出批评和建议的权利；②当我们自己或亲人、朋友遭受到国家机关及其工作人员的不公正对待时，有依照法律规定讨回公道的权利；③当我们发现国家机关及其工作人员的失职、违法行为时，有举报、揭发他们的权利；④对社会存在的问题，我们有向政府有关部门反映，并提出解决问题的办法的权利。
10、怎样自觉履行义务？
答：①法律鼓励的积极去做 。②法律要求的必须去做。③法律禁止的坚决不做
11、应怎样树立公民意识，做个合格公民？
①要树立国家观念；②要培养良好的公民道德和民主意识；③要增强法律意识,遵守国家法律。
专题七 改革开放三十周年 全面建设小康社会
1、请你举例说明祖国和家乡改革开放以来发生哪些巨变？（列举变化与成就。）
①祖国：“神六上天”；“嫦娥一号”成功发射；青藏铁路通车；国民生产总值达到24.66万亿元，居世界第四位
②家乡：上学不缴学杂费；国道从家门口经过；高楼大厦耸立；
③家庭：电脑在家庭中普及；小车进入了寻常百姓家；住房越来越宽敞。
2、改革开放取得巨大的成功说明了什么？
①只有改革开放才能发展中国。②改革开放是强国之路
③改革开放是实现社会主义现代化、建设全面小康社会的必由之路。
3、请你分析发生这些变化的原因。
①坚定不移地走中国特色社会主义道路；②坚持中国共产党的领导；③坚持改革开放，大力发展经济；④全国人民的不懈努力，艰苦奋斗等。
4、改革开放30年来泉州市发生了翻天覆地变化的根本原因是什么？（时事）
①开辟了中国特色社会主义道路；②形成了中国特色社会主义理论体系。
5、继续深化改革，扩大开放，青少年应该怎么做？
我们要努力学习科学文化知识，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，培养艰苦创业、开拓创新精神，使自己成为现代化建设所需要的合格人才。
6、改革开放取得重大成就，请谈谈你的感想。
①只有改革开放才能发展中国。②改革开放是强国之路
③改革开放是实现社会主义现代化、建设全面小康社会的必由之路。
④我们要努力学习科学文化知识，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，培养艰苦创业、开拓创新精神，使自己成为现代化建设所需要的合格人才。
7、为什么要坚持改革开放？（谈谈你对改革开放的正确认识。）
①改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的，就是要在各方面都形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的、充满生机和活力的新体制，促进生产力的发展。②中国的发展离不开世界，对外开放是改革和建设必不可少的条件。实行对外开放是我国长期的基本国策。③改革开放是强国之路。
8、[时事].党的十七大提出全面建设小康社会的新要求是什么？
答：①增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。转变发展方式取得重大进展，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。②扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。③加强文化建设，明显提高全民族文明素质。④加快发展社会事业，全面改善人民生活。⑤建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
9、.要如何建设全面的小康社会？
在经济建设方面：①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；②坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；③坚持共同富裕的奋斗目标，确保人民共享经济繁荣成果；④贯彻落实“四个尊重”方针，调动劳动者的积极性。
在政治建设方面：①坚持四项基本原则这一立国之本；②坚持人民代表大会制度确保人民当家作主；③坚持依法治国，加快建设社会主义法治国家，依法保障人民政治、经济、文化等各方面的权有益，④坚持和完善民族区域自治制度等。
在文化建设方面①坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢牢把握先进文化的前进方向；②坚持中国特色社会主义文化以培养“四有”公民为目标；③加强思想道德建设和教育科学文化建设；④加强社会主义核心价值体系建设。
生态文明建设方面，①坚持节约资源和保护环境的基本国策，②积极实施可将续发展战略，实现人与自然的和谐与协调等。③完善法律法规，加大对污染企业的处罚力度，加强环境执法。
社会建设方面，①坚持优先发展教育，建设人力资源强国；②实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业；③深化收入分配制度改革，增加城乡居民收人；④加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活；⑤建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。
注：如果没有限定角度，就从每一角度中提一点作答。
10、青少年如何成为祖国需要的人才？
①要树立远大理想立志成才，努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，②节约资源，保护环境，③亲近社会，关心国家大事，热心社会实践活动，④全面提高自身素质，自觉肩负起全面建设小康社会的责任。
11、你心目中的小康社会是怎样的？
经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
12.我国现在达到的小康是怎样的？为什么要提出建设全面的小康社会？
我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。具体体现在：还有部分人口未达到小康水平，即使已经达到小康水平的人均GDP也不足2000美元；经济方面的指标达到了，但政治、文化和社会生活方面的目标还没有达到；东西部之间、城乡之间发展还很不平衡等。
13、为什么说实现全面小康离不开艰苦奋斗？
我国正处于社会主义初级阶段，经济和社会和发展还很不平衡，人均国民生产总值仍然很低，同发达国家相比，仍有很大差距；我国的经济和社会面临许多新的问题和挑战，只有发扬艰苦奋斗的创业精神，才能凝聚全民族的精神和力量，鼓舞人们战胜各种困难，实现社会主义现代化的宏伟目标。
专题八 保护青少年健康成长
话题一：加强诚信建设 构建和谐社会
1、为什么要下大气力在全社会开展诚信宣传教育？
①只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊；②只有一个诚实的人才能信守诺言，履行约定，获得他人的信任与尊重；只有诚实守信，才能建立良好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实的人生业绩；只有人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能。
2、怎样才能使诚信为本的理念深入人心？
(2)①摈弃社会生活中的不诚信行为；②坚守诚信美德，对他人诚恳实在，不说假话，不做假事，言行一致，践守诺言；③从身边的小事做起，如作业不抄袭，考试不作弊、言而有信；④要按照公民基本道德规范的要求规范自己的行为。
3、.某校开展了以“做一名诚信学生”为主题的系列活动。
(1)请你为此次活动设计两条宣传标语。
“诚实是做人的基本原则”，“坚守诚信的绿洲”，“告别谎言，诚信为本，诚信，人生大厦的基石，社会和谐的根本”等。
(2)请你列举两例同学中普遍存在的不讲诚信的问题，并就开展此次活动设计两种活动形式
①个别同学考试作弊，抄袭作业；欺骗家长、老师；言而无信，不守承诺；等等。(其他符合题意的答案亦可)②各班召开“争做诚信学生“的主题班会；举行“做一名诚信学生“征文演讲比赛；开展“诚信学生”评选活动；等等。
(3)通过活动，你最大的收获是什么？
我们中学生要树立诚信意识，懂得诚实守信的重要性，学会做一名诚实守信的好学生。
4、青少年怎样做一个诚信的人？
①加强思想道德建设，树立诚实守信的良好道德品质；
②以诚实守信为荣，以损人利己为耻；
③从我做起，从身边小事做起，说老实话，做老实人，办老实事，表里如一；
④言必行，行必果，有诺必践。
5、活动探究题:请你调查一下在你身边的当代中学生中存在哪些诚信缺失的表现并结合所学知识写一篇调查报告。
（提示：可从标题、提出问题、分析问题、解决问题四个方面列出调查报告的提纲。)
加强诚信建设，构建和谐社会
当今社会生活中，存在各种商业欺诈行为，各种假冒伪劣产品让人触目惊心；中学生旷课逃学、考试作弊、随意撒谎等行为也属诚信缺失的表现。上述行为败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于青少年的健康成长。因此，必须在全社会倡导诚实守信的基本道德规范。打造诚信，一方面要加大执法力度，坚持依法治国方略；另一方面要在公民中加强思想道德建设，加强诚信教育。为此我们建议：（青少年怎样做一个诚信的人）
⑴加强思想道德建设，树立诚实守信的良好道德品质；
⑵以诚实守信为荣，以损人利己为耻；
⑶从我做起，从身边小事做起，说老实话，做老实人，办老实事，表里如一；
⑷言必行，行必果，有诺必践。
话题二、构建和谐校园
1、为什么要创建和谐校园？
答：①创建和谐校园，是保护青少年健康成长的需要。②共建和谐校园是学校保护的重要内容。③创建和谐校园是法律的基本要求。
2、当前校园还存在哪些不和谐的现象？
答：①有的同学考试作弊、抄袭作业。②社会不法分子侵害学生案件时有发生；③随地吐痰、浪费水电；④不健康“口袋书”在同学中流传等。
3、中学生怎样为共建和谐校园而努力？
答：①和老师多沟通，建立和谐的师生关系。②团结同学，同学之间互相帮助，互相爱护，建立和谐的同学关系。③
4、请你给学校提建议：如何创建和谐校园。
答：①建立和谐的师生关系、学生关系。②建立学校安全与卫生管理制度，消除安全隐患。③加强学校与家庭、社会的联系，合理营造安全、文明、和谐的校园环境。④学习的乐园。
5活动探究题
为了落实党中央关于构建社会主义和谐社会的战略部署，某校正着手开展“建设和谐校园”系列活动。
（1）请你为此次活动设计两条条宣传标语。
答：①建设和谐校园，从你我做起。②建设和谐校园，你我共同参与。④手拉手，心连心，和谐校园大家建。⑤校园是我家，和谐相处靠大家。
（2）请完成下面的倡议书。
关于建设和谐校园的倡议
同学们：
在我国全力构建社会主义和谐社会的过程中，建设和谐校园是全体同学义不容辞的责任。为此，我们特向大家发出如下倡议：
（1）遵守校规校纪，不迟到，不早退，不旷课。
（2）举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博等???
（3）上课认真听讲，主动学习，按时完成作业等??
（4）诚实守信，言行一致；爱护公物，保持校园整洁。
（5）注意安全，防火、防盗、防中毒等。??????
（6）使用礼貌用语，做到礼貌待人。
同学们，建设和谐校园是我们共同的心愿，让我们大家共同努力吧！
**学校学生会
话题三：依法维权 共促和谐
1、请从教材中列举出我们未成年人享有的四项具体公民权利。
权利有：生命健康权；人格尊严权；隐私权；受教育的权利；合法财产继承权；智力成果权；消费者的权利等。
2、简要说明自己在行使这些权利时应注意哪些问题？
公民在行使自己权利的时候，必须采用合法的方式，不得损害国家、社会、集体的利益，不得损害其他公民的合法权利和自由。
3、新未成年人保护法制定和修改的法律依据是什么？
《宪法》
4、我国为什么要修订未成年人保护法？（为什么要加强对未成年人进行特殊的保护）
①未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力。他们需要国家给予特殊的关注、法律给予特殊的保护；②保障未成年人的合法权益，不仅有利于未成年人的健康成长，也是中华民族兴旺发达的需要；③修订未成年人保护法，有利于解决这些问题，构建社会主义和谐社会。
5、请你就解决胁迫、诱骗、利用未成年人问题提几条合理化的建议。
(3)①严厉打击强迫诱骗未成年人的违法犯罪行为。②加强对未成年人的家庭保护和社会保护。③加强对未成年人进行法制教育，增强未成年人自我保护的能力。④设立救助未成年人的相关机构等。
6、未成年人的合法权益受到侵害时，正确的做法是什么？未成年人获得法律帮助的方式和途径有哪些？
①当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是及时寻求法律帮助，通过合法途径维护自身的权益。②根据合法权益受到不同侵害的情况，未成年人获得法律帮助的方式和途径主要包括：诉讼途径：即打官司，可分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三种。非诉讼途径：主要指投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等。法律服务和法律援助：法律服务的主要机构是律师事务所、法律服务所，它们从不同的方面给人以法律帮助。当打官司遇到困难时，还可以获得国家的法律援助。
7、你认为青少年在面临被勒索时能够维护自己权益的最好方法是什么？
①打110电话报警；②告诉家长；③告诉学校。
8、针对学校周围诸多侵犯学生的违法犯罪行为的出现，请你给学校提2个建议。
①请有关部门给学生开自我保护方面的专题讲座；②经常对学生进行法制方面的宣传教育；③开展维权知识竞赛等。
9、活动探究题
(1)请写出青少年参与维权活动的宣传标语：（至少一条）
标语：人人都是青少年合法权益的保护者。
(2)请你设计好依法维权，共促和谐的活动形式：（至少二种）
可进行普法长廊、维权讲座、维权咨询、维权知识竞赛、小品表演、主题班(团)会等多种形式的活动。
(3)请你收集有关学生在维权方面的困惑。
要根据学生实际归纳出可能出现的困惑，如：在校门口遭遇敲诈该怎么办？受到老师的体罚怎么办？学生有隐私权吗？
(4)请你写出开展依法维权，共促和谐活动的意义。
活动意义：全面提高青少年的自我保护意识，增强青少年自我保护能力，保障青少年身心的健康成长，维护其合法权益。通过活动开展，让青少年认识维权的重要性，自觉参与到维权活动中去。
(5)为了自身的健康成长，你认为青少年应怎样做？
①增强自我保护的意识；②认真学习法律知识，依法规范自己的行为；③努力学好科学文化知识，培养有益的兴趣和爱好；④增强辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑；⑤学会应用法律的武器来保护自身的合法权益。
10、在学校，人格尊严受侵犯（如被非法搜身、名誉权受侵害等），怎么办？参考小龙人报（下）P9第21题。
11、评论
放学后，小彬、小伟、小民三人高高兴兴地走在回家的路上。突然，他们发现前面一名歹徒正在对一位同学强行搜身。小彬说“快，抓强盗!”小伟说“你俩稳住歹徒，我去报警。”小民说“别管了，跟咱们没关系。”
请对上述三名同学的话分别作出评析。
(1)小彬的说法正确。因为积极同违法犯罪作斗争，保护国家和人民的利益不受侵害，是每个公民义不容辞的责任和义务。同违法犯罪作斗争，也是法律赋予公民的权利。只有人人敢干同违法犯罪行为作斗争，坏人坏事才会减少，社会正气才能得到弘扬。
(2)小伟的说法正确。因为小伟不仅敢于而且善于同违法犯罪作斗争。当遇到不法侵害时，我们要运用自己的智慧，采用灵活的方法，沉着对付。(对善于斗争方面，只要稍加说明，观点正确即可)
(3)小民的观点错误。这样做不仅使同学受到伤害，而且在每见上纵容和支持违法犯罪分子，同时这也是懦弱自私的表现。
话题四：开展阳光体育运动 增强青少年体质
1、党和政府高度重视青少年健康问题，体现了对未年人的什么保护？
(1)社会保护。
2、请你列举当前我国青少年存在哪些体质健康问题。(至少两个)
(2)近期体质健康监测表明，青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降，视力不良率居高不下，城市超重和肥胖青少年的比例明显增加，部分农村青少年营养状况亟待改善。
3、你打算怎样加强体育锻炼，以进一步增强自身体质？
(3)我们青少年要自觉按照党和国家的要求，加强体育锻炼，积极参加体育活动，上好体育课和课间操，坚持每天锻炼一小时等，努力使自己成长为身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
4活动探究题
当前，校园安全问题越来越引起人们的高度关注。据有关资料显示，我国中小学生每年非正常死亡人数都在万人以上。为了保障学校师生的安全，创建平安、健康、文明的和谐校园，某中学政教处要求各班出一期黑板报，现请你参与：
①主题。
主题如：热爱生活，珍爱生命；珍爱生命，维护健康等。
②列举两种侵害生命健康权的违法行为。
如故意或过失致使他人受伤、各种事故、食品不卫生毒死人、虐待儿童等。
③写出我国维护生命健康权的四部法律的名称。
宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法。
④请你在“同样的权利，同样的爱护”栏目，为大家提供四种珍爱自己和他人生命健康的正确做法。
积极锻炼身体，提高健康水平；患病时及时就医，恢复健康，增强体质；当生命健康受到他人非法侵害时，要依法自卫和请求法律保护；珍爱自己的生命，不轻易放弃；不得侵害他人的生命健康；关爱和尊重他人的生命和健康。
⑤请你为本次活动设计两条宣传标语。
“建设平安、健康、文明的和谐校园，人人有责”、“建设平安、健康、文明的和谐校园，从我做起”、“高高兴兴上学，平平安安回家”等。
专题九 反对藏独台独 维护祖国统一
话题一 藏独分子打砸抢事件
[时事聚焦] 藏独分子打砸抢事件：2008年3月14日，西藏拉萨少数犯罪分子在达赖喇嘛煽动下，进行了一系列的打、砸、抢、烧等犯罪活动，扰乱了社会秩序，妄图使西藏独立。结果受到法律的制裁，并遭到了全国人民的唾弃。
1、藏独分子打砸抢事件给我们什么警示？
当前，破坏民族团结，企图分裂祖国的分裂势力依然在活动，我们应保持高度警惕，并作坚决的斗争。
2、这次打砸抢烧事件再次说明达赖集团什么险恶居心？
分裂祖国、破坏民族团结、破坏社会稳定。
2、为什么要同“藏独”分子作斗争。（为什么要维护民族团结，答②③）
①这种行为危害了祖国统一、民族团结、社会稳定。②民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。我国历史表明：什么时候民族关系和睦，政治就会稳定，经济就会获得发展；什么时候民族关系恶化，国家的统一就会受到威胁，经济就会受到破坏。③加强?

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