思品八年级下册第一单元《权利义务伴我行》综合复习材料

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思品八年级下册第一单元《权利义务伴我行》综合复习材料

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作者 栾村中学 王军平
第一课 国家的主人 广泛的权利
1.要点提示
(1)我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人。
(2)我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(3)在我国现阶段.人民包括:工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。
(4)公民的权利受国家保护,有物质保障,最重要、最有效的是法律保障。
(5)公民的基本权利:宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利。
(6)宪法是公民基本权利的确认书和保障书。建立了以宪法为核心,以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制。
(7)公民享有广泛的权利。
(8)公民应正确行使权利:尊重他人权利;不得损害国家的、社会的、集体的利益;在法律允许的范围内行使权利;以合法方式行使权利。
2.考点解读
考点一:人民当家作主的国家。人民是国家的主人,而不是公民,人民是一个政治概念,而公民是一个法律概念。
考点二:法律确认、保障公民的权利。法律保障是公民权利最重要、最有效的保障,除此之外,还有物质保障。这体现了我国公民权利的真实性,宪法是公民基本权利的确认书和保障书。
考点三:我国公民享有广泛的权利。我国是社会主义国家,公民享有广泛的权利,宪法规定了公民的基本权利,而普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利,这些权利涉及到政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活的诸多方面。
考点四:公民要正确行使权利。在日常生活中,有一部分人法律素质较低,有权利不知怎样行使,或者导致自己的合法权益被侵害,或者自己侵犯到他人的合法权益,这一知识点,主要针对案例分析说明题,也具有较强的现实意义。
3.典 题 解 析
【例l】 (2007·河北)我国宪法第33条到第50条,全面详细地规定了公民的基本权利,又规定:“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关,负责对公民自身合法权益受到侵害的诉讼案件进行审判。”这些规定说明,我国公民的基本权利有 ( )
A.立法、司法保障 B、司法、经济保障
C.经济、行政保障 D、行政、司法保障
解析:宪法规定的公民权利是公民的基本权利,我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障.否则权利就会落空。我国建立了以宪法为核心的、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,所以应选A。
【例2】 (2006·长沙)我们享有的权利,需要来自多方面的保障,否则权利就会落空。其中,最重要、最有效的是 ( )
A.家庭保障 B.学校保障
C.社会保障 I).法律保障
解析:作为公民,我们享有许多权利,但是,要想实现这些权利,需要来自家庭、学校、社会、法律的保障。而家庭、学校、社会等保障是不具备强制力的,因此具有强制力的法律保障,必将是最重要、最有效的保障。故此题选D。答案:D
【例3】(2006·河南)某校的午休铃声响过后,八年级(1)班宿舍的其他同学都上床休息了。小亮还在大声朗读英语。室友提醒他,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人都不能干涉。”小亮的言行主要错在 ( )
A.没有和同学搞好关系
B.不知道公民依法享有哪些权利
C.在行使自由和权利时,损害了他人的自由和权利
D.不知道未成年人不能享有一切自由和权利
解析:本题主要考查学生对如何正确行使公民权利这一问题的认识和理解。公民在行使权利时,其一,要尊重他人权利;其二,不得损害国家的、社会的、集体的利益;其三,要在法律允许的范围内行使权利;其四,要以合法方式行使权利。小亮在行使权利时,明显没有尊重他人权利,损害了他人的自由和权利,因而应选择C。答案:C
【例4】 (2007·太原)概括题(请用简洁的语言概括出下面一段话蕴含的道理)
2006年3月,十届全国人大四次会议在北京召开,来自全国各地的全国人大代表汇聚北京,共商国是。代表们审议通过了国务院总理所作的政府工作报告,确立了我国未来五年的发展目标,为实现全面建设小康社会的奋斗目标积极建言献策。
解析:从以上材料中,我们可以看出,全国人大代表在行使管理国家的权力,这一权力是宪法赋予的,而全国人大代表又是在代表人民行使管理国家的权力,也就是说人民是国家的主人。
答案:①在我国,人民是国家的主人。②在我国,人民享有管理国家和社会事务的权力。
4. 07中考题组
一、单项选择题
1.(2007·广州)李某以为在网络上爱怎么说都可以,于是捏造事实,在网上散布单位领导作风不正、贪污腐败的贴子被公安机关处以治安管理处罚。这个事实说明 ( )
A.言论自由是不存在的
B.要禁止在网上发贴子
C.自由必须在法律范围内行使
D.公民在网络上的言行不受法律约束
2.(2007·来宾)2006年原上海市委书记陈良宇、国家统计局原局长邱晓华等省部级领导干部因违法乱纪、贪污腐败而受到法律的追究和制载。这说明我国公民权利具有 ( )
A.真实性 B.平等性
C.广泛性 D.一致性
二、非选择题
3.(2007·安徽)新闻点击
2007年3月5日,第十届全国人大第五次会议在北京隆重召开,温家宝总理代表国务院作《政府工作报告》,并交由全国人民代表大会审议。3月16日,大会审议通过了《政府工作报告》。
相关链接
春天再次来临,“两会”的民生春风吹绿大地,政府的“民生礼包”温暖了十三亿人心。政府工作报告中的一项项举措直接惠及普通百姓的衣食住行,预算中的一组组数据与人民群众最关心、最直接、最现实的利益息息相关。
思想品德课上老师展示了上面的两段材料,小刚看完书料后提出了两个问题,请你帮助回答。
(1)《政府工作报告》为什么要由全国人民代表大会审议通过?
(2)我国政府为什么要关注老百姓的衣食住行等问题?
老师也提出了两个问题,请你予以解答。、
你的身边还存在着哪些亟待解决的民生问题?请列举两例?
请你说说解决民生问题的途径有哪些?
8.(2006·苏州)阅读材料,简要回答。
小明在放学回家途中被人勒索了30元钱,心想反正钱不多,就算了。小明这样想、这样做是不对的。请简要说明理由。
9.(2005·太原)十届全国人大第二次会议通过的宪法修正案,在宪法第二章《公民的基本权利和义务》第33条中,增加一款“国家尊重和保障人权”。
请回答:
(1)增加这一条款体现了什么道理?
(2)公民应如何依法行使自己的权利?
10.请指出下列案例分别体现了公民必须依法行使权利的哪方面的具体要求。
某市民对当地文化市场管理混乱非常不满,多次就这个问题向有关部门反映意见,并写信到报社和“市长信箱”投诉。
震惊全国的系列杀人抢劫案首犯张君,先后多次单独或与别人共同实施杀人抢劫,共劫得财物价值540多万元,被人民法院依法判处死刑。
一名中学生在某游乐场游玩时因游乐场设施质量问题造成重伤,这位学生的家长向法院提出诉讼,要求该游乐场作出赔偿。
5. 解读二年模拟
1.公民的权利,是指在宪法和法律规定的范围内,以作为和不作为的方式取得利益。在这里,公民的权利是 ( )
①广义上的权利
②专指狭义上的具体权利
③包括公民的基本权利和具体权利
④专指公民的基本权利
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
2.下列行为中,属于侵害公民生命健康权的有 ( )
①杀人并没有杀死 ②非法逮捕、拘禁、拘留 ③排污使他人中毒致残 ④饲养的动物咬伤他人
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
3.在我国现阶段,国家和社会的主人包括 ( )
①工人、农民、知识分子
②社会主义的劳动者、建设者和破坏者
③拥护社会主义的爱国者
④拥护祖国统一的爱国者
A.①②③ B.②③④
C.①②④。 D.①③④
4.我国公民权利保障体制的主要内容包括 ( )
①立法保障 ②物质保障
③政治保障 ④司法保障
A.①② B.②③
C.①④ D.②④
5.(2006·武汉)(创新题)在我国反腐败斗争中,个别省部高级干部(包括直辖市长、副省长、省人大常委会副主任、省政协副主席、副部长等)因违法乱纪、贪污腐败而受到法律的追究和制裁。还有二些功臣、名人因违法犯罪而受到制裁。这表明 ( )
①中华人民共和国公民在法律面前一律平等
②在我国,任何组织和个人都要在宪法和法律的范围内活动
③任何人、不论其职位多高、功劳多大,都不能有超越宪法和法律的特权
④这些人运气不好,撞到枪口上了
A.①②③ B.①③
C.②④ D.②③④
6.我国通过建立以宪法为核心,以____为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利 ( )
A.立法保障和社会保障 B.家庭保障和社会保障
c.司法保障和学校保障 D.立法保障和司法保障
7.下列行为属于正确行使公民权利的是 ( )
①小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习
②小李督促做生意的爸爸及时交足税款
③小强打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧
④受到同学欺负小文找自己的哥哥教训那个同学
A.②③④ B.①②③
C.①③④ D.①②④
8.(2007·南京)我国是工人阶级领导的,以( )为基础的人民民主专政的社会主义国家 ( )
A.农民 B.工农联盟
C.公民 D.知识分子
9.(2007·江西)我国明确规定:“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民”的法律是( )
A.刑法 B.民法
C.宪法 D.义务教育法
10.(2007·福建)在我国现阶段,人民是国家和社会的主人,人民包括 ( )
①工人、农民、知识分子②社会主义劳动者 ③社会主义事业的建设者④拥护社会主义和祖国统一的爱国者
A.①②③ B.①①
C.②③ D.①②③④
11.2006年3月,来自全国各地的全国人大代表汇聚北京,共商国是。代表们审议通过了国务院总理所作的政府工作报告。上述材料表明 ( )
A.我国是人民当家作主的国家
B.我国是人民制定法律
C.我国的一切权力属于人大代表
D.我国公民平等地享有管理国家和社会事务的权利
12.(2007·南通)国务院办公厅发表的《中国民主政治建设白皮书》指出:在我国,作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理国家等权利。我国公民的基本权利是( )
①法律赋予的公民权利 ,
②宪法规定的公民权利
③宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益
④公民最主要、最根本的权利
A.①③ B.②④
C.②⑧ D.①④
13.(2007·益阳)公民是一个法律概念,以下不属于中华人民共和国公民的是 ( )
A.外国游客
B.我国的未成年人
C.被剥夺政治权利的有中国国籍的人
D.我国的犯罪分子
14.(2007·保定)江泽民在十六大报告中指出:适应社会主义市场经济发展,社会全面进步和加人世贸组织的新形势,加强立法工作,提高立法质量,到2010年形成中国特色社会主义法律体系。这体现了以宪法为核心的公民权利保障体制中的 ( )
A.社会保障 B.司法保障
C.制度保障 D.立法保障
15.(2007·河北)2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议通过了宪法修正案,首次将“人权”概念引入宪法,明确规定“国家尊重和保障人权”。这是中国民主宪政和政治文明建设的一件大事,是中国人权发展的一个重要里程碑。
(1)请概括我国公民的权利保障体制的核心和主要内容分别是什么?
(2)请你根据自身体会,谈淡你对公民权利重要意义的认识。
(3)为什么宪法明确规定“国家尊重和保障人权”?
(4)我国怎样保障公民的权利?
6 直击08中考
一、单项选择题
1.《物权法》是一部明确物的归属,保护物权,充分发挥物的效用,呵护民生,维护市场经济秩序,关系人民群众切身利益的民事基本法律,这部法律草案提请审议伊始就受到社会广泛关注。物权法草案征求全民意见说明( )
A.我国法律由人民直接制定 B.公民是国家的主人
C.人民是国家的主人 D.人民是国家的领导者
2.下列选项中对我国公民与法律关系表述正确的是( )
①公民权利是与生俱来的
②公民既受到法律的保护,又受到法律的约束
③公民只充分享有法律赋予的公民权利,无需履行法律规定的公民义务
④公民既充分享有法律赋予的公民权利,又必须履行法律规定的公民义务
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.②④ .
3.图中能正确表达人民、公民关系的是 ( )
4.我们国家的性质是 ( )
A.在我国,作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理 国家的权力
B.社会主义国家
C.人民民主专政的社会主义国家
D.实行人民代表大会制度
5.宪法规定:“我国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这句话说明( )
①我国人民是国家的主人
②人民是国家的主人,只有在社会主义制度下才能真正实现
③公民权利是由宪法和法律确认的
④中华人民共和国的一切权力属于人民
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
6.周末下午,学校组织大扫除。七年级(2)班的班主任吴老师向同学们布置任务后,就匆匆离开了,教室。过了一会儿,站在课桌上擦日光灯的小苗不小心摔了下来。她
的左臂摔伤,先后动了三次大手术。治病花了一大笔钱,自己还残了臂。小苗通过打官司,法院判决学校赔偿小苗4万多元。这一案例表明 ( )
A.宪法是公民权利的保障核心
B.只要有了立法保障,公民的权利就能得以实现
c.小苗的权利是通过司法保障得以实现的
D.有了法律,公民的权利就一定能得到维护
高致病性禽流感被世界动物卫生组织((OIE)定为A类传染病,我国规定为一类动物传染病。从目前的形势看,禽流感已在全世界呈蔓延之势。N1 2003年亚洲禽流感暴发之后,2005年欧洲多个国家相继发生H5N1高致病性禽流感的疫情。入秋以来我国也出现多起禽流感疫
情,形势相当严峻。据此回答7~8题。
7.当确认为高致病性禽流感后,要立即封锁疫区以限制禽类、人员和运输车辆等的流动,对疫区内家禽强制捕杀( )
A.这是对公民人身自由权利的侵害
B.这是对公民财产权的侵害
c.这实质上是对多数人生命健康权的尊重和维护
D.这是强权政治的表现
8.当前,疫情尚未得到有效控制,新的疫情还在出现,还有许多未知数。在此时此刻,国家拿出20亿人民币设立高致病性禽流感防控基金,充分体现了公民权利有( )
A.物质保障 B.立法保障
C.执法保障 D.司法保障
9.今年12月1日是第18个世界艾滋病日,今年的主题是“遏制艾滋,履行承诺”,中国政府对防治艾滋病做出七项承诺,包括各级政府要建立防治艾滋病协调领导机制,严厉打击非法采供血活动等。政府履行承诺表明( )
A.政府在依法保护公民的生命健康权
B.公民的权利具有平等性
C.公民的权利具有广泛性
D.特殊人群享有特权
10.公民的基本权利是由 ( )
A.宪法和法律规定的 B.宪法确认的
C.所有法律规定的 D.基本法律确认的
11.由宪法规定的公民权利,是公民__ 的权利,所以称之为公民的基本权利 ( )
A.最主要、最根本 B.最重要、最受尊重
C.最主要、最有效 D.最多、最大
12.我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会等方面的保障。其中,最重要、最有效的是 ( )
A.家庭保障 B.学校保障
c.社会保障 D.法律保障
13.我国宪法规定,享有国家审判权的机关是 ( )
A.各级人民政府 B.各级人民代表大会
C.各级人民法院 D.各级人民检察院
14.法律是保障我们权利的法宝,有了法律.我们就有了维权的利剑。从这种意义上说,社会进步的重要标志在于 ( )
A.社会物质财富的不断增多,人民生活水平的提高
B.人民的文化教育水平不断提高,社会风气不断加强
C.人权能够得到尊重和保障
D.民主进程加快,法律、法规深入人心,人们具有高度的民主和法律意识
我国宪法规定了公民享有广泛的权利,如政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化权利等。据此回15~16题:
15.上述权利是 ( )
A.公民社会生活中最基本的权利
D.公民人身权利中最重要的权利
C.公民应受到社会和他人最起码的尊重的权利
D.公民享有其他一切权利的先决条件
16.上述材料表明 ( )
A.宪法是公民基本权利的确认书和保证书
B.宪法是一切国家机关、组织的最高行为准则
C.宪法具有最高法律效力
D.宪法只规定某一方面的内容
17.小明今年13岁,正在上初中二年级。小明的父亲办了一个食品加工厂,因为舍不得花钱请帮工,就决定让小明辍学回家,到自己的食品加工厂帮忙。老师知道后,劝小明的父亲送孩子上学,小明的父亲却说让不让孩子上学是自己的权利。小明的父亲没有依法行使权利,因为他 ( )
A.以非法手段谋取权利
B.超越了合法权利的范围
c.没有按照法定程序行使权利
D.没有事先同老帅商量
二、非选择题
18.阅读材料,简要回答。
七年级学生小郑家楼上住着的一对舞迷夫妇,每晚都要跳舞到深夜。那“咚嚓嚓”的跺脚声震得顶灯直晃。更令人心烦的是,摇滚乐每晚都吵到深夜,扰得四邻不安.也严重妨碍了小郑的学习及邻居的休息。邻居们已经多次与舞迷夫妇交涉,可他们就是不听。
请你分别按侵权前、侵权中、侵权后的时间顺序,为维护自身权利设计三项合理、有效的措施。
19.阅读材料,分析说明。
一个女婴降临人间,父亲给她起名叫田甜。小田甜在父母的抚育、呵护下,在空气清新、水清草绿的环境中健康成长。她3岁进幼儿园,6岁开始上小学,12岁步入中学的校园。田甜喜欢绘画,勤奋学画,升入中学后她的两幅获奖作品被一家出版社选入《少年儿童美术作品集锦》出版。田甜品学兼优,经常受到老师、同学的夸奖和学校的表扬,并获得“优秀共青团员”称号。上高中后,田甜发现有些工商管理人员在维持市场秩序时态度粗暴,于是写信给工商局,建议工作人员文明执法。高二寒假期间,田甜参加了勤工俭学活动,获得320元收入。2003年1 2月,时逢县级人代会换届选举,刚满18岁的田甜对自己满意的代表候选人投下庄严的赞成票。
(1)请分析,田甜在成长过程中享有并实现了哪些权利?
(2)除了这些权利,你知道我国公民还享有哪些权利?
(3)有了这些权利,对我们有什么益处?
(4)这段材料对我们有什么启示?
20.2006年3月,春意盎然,来自全国各地近3000名全国人大代表汇聚北京,共商国事。代表们审议通过了国务院总理所作的政府工作报告,并为顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标积极献言献策。上述情景表明了什么?
21.(实践题)当我们的合法权益受受侵害时,该怎么办?
22.(创新题)某国有造纸厂的厂长锐意改革,把一个年亏损540万元的企业变成年缴利税达1 20万元的企业。个别人出于嫉妒心理诬陷厂长有行贿受贿行为和生活作风问题。为了弄清事实,庞大的工作组到省内外27个单位调查。在一年多的调查期间,工厂由盈转亏,元气大伤。
(1)诬陷别人,属于言论自由吗?
(2)诬陷别人,于人于己于社会有什么危害?
第二课 我们应尽的义务
1.要点提示
(1)我们在享有宪法规定的各项权利的同时,还要履行对他人、对社会的义务。
(2)法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。道德义务是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人,对社会的道德责任。
(3)权利和义务的关系:权利与义务相互依存、不可分离,具有一致性,履行义务是享受权利的需要,我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。
(4)公民权利和义务的一致性要求:我们既要增强权利观念、依法行使权利,又要增强义务观念,依法履行义务。
(5)宪法规定的公民义务是公民的基本义务。
(6)公民基本道德规范:爱国守法,明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
(7)自觉履行义务:法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的坚决不做。
(8)正确行使权利,忠实履行义务,做有高度法制观念.道德高尚的合格公民。
2.考点解读
考点一:公民在享受权利的同时,必须履行义务。
在我国,公民的权利和义务具有一致性,每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。自觉履行义务是爱国的具体表现。主要针对当前,社会上一些人:“只想享受权利,不愿履行义务”的错误认识。这一内容是本单元重点。
考点二:我国法律和社会主义道德的关系。
二者是互相配合,互相促进,互相补充的。我国法律体现并维护社会主义道德,社会主义道德补充法律的不足,支持并促进法律的贯彻实施,积极实施法律所提倡和鼓励的行为,有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神文明建设。
考点三:忠实履行义务
(1)法律鼓励做的,我们积极去做。例:积极捐钱、捐物,奉献爱心。
(2)法律要求做的,我们必须去做。例:依法服兵役,依法纳税等等。
(3)法律禁止做的,我们坚决不做。例:不得破坏草坪、花卉、树木、禁止贩毒、吸毒、禁止传播淫秽物品等。
以上三点都是公民忠实履行义务的重要体现。只有人人都具有正确的权利、义务观念,正确行使权利,自觉履行义务,才能使社会更和谐,才能更快地发展。
3.典题解析
【例l】 在当代,随着网络技术的发展,互联网走进了千家万户。有人认为,在互联网上发布任何消息是公民个人的私事,国家不应干涉。这种看法( )
A.肯定了公民权利的真实性
B.割裂了公民权利和义务的一致性
C.否认了公民权利的广泛性
D.肯定了权利和义务是相辅相成的
此题重在考查权利与义务的关系。任何人都没有绝对的自由,同时,公民在依法享有权利时,还必须履行法律所规定的义务。网络中有好多不良信息,所以国家有相关法律规定,以此来保护所有公民的正确使用网络的权利。答案 B
【例2】(2006·南通)下列属于我国宪法规定的公民必须履行的基本义务有 ( )
①维护国家统一和民族团结 ②依法纳税和服兵役 ③遵纪守法和尊重社会公德 ④控告检举违法犯罪
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
此题重在考查“基本义务”与“义务”的区别,所谓“基本义务”,必须是宪法规定的,那么很明显④不是宪法所规定的,它只是公民的义务,故答案应为C。
【例3】(2007·河北)(单项选择题)“个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由。”这句话是指权利和义务具有 ( )
A.一致性 B.对等性
C.制约性 D.矛盾性
此选择题以经典论述为题干,考查同学们的理解能力。知识点是权利与义务的关系。公民的自由要靠他人“不侵犯”来保障,因为有人不尽义务,侵犯别人的自由,那么,被侵犯者的权利就无法实现,可见,权利和义务相互制约。但权利义务并不矛盾,履行义务是享有权利的前提和基础。答案 C
【例4】(2006·辽宁)(单项选择题)我国法律规定公民的义务是 ( )
A.可以履行,也可以放弃
B.有条件的
C.公民自愿履行的
D.必须履行、不能放弃的
解析:此题考查同学们对公民义务必须履行的理解,作为公民,不履行义务是违法行为,也是公民意识淡薄的表现。 答案:D
【例5】 (2007·山东)李某自幼没了父母,他在政府的帮助下读完了初中和高中。之后,他响应国家的号召,自愿到部队服兵役。在部队,因为表现出色,他多次受到表扬。退役后,他自己开了个小批发部,干起了个体经营。由于认真守法积极纳税,他多次被税务部门评为纳税先进个人。后来他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评,他本人被村民选为乡人大代表。
阅读材料,请回答:
(1)王某享有了宪法和法律赋予的哪些权利?履行了宪法和法律规定的哪些义务?
(2)公民的权利和义务的关系怎样?
解析:这是一道文字式分析说明题,仔细阅读,很容易抓住材料的重点,即有关法定义务和道德义务之间的区别和联系。本题具有较强的开放性,解答此类问题时应注意两点:第一,细读材料,划清层次;第二,联系教材,找准知识点,回答时要思路清晰,具有逻辑性。
答案:(1)爱护公共财产、遵守公共秩序,遵守社会公德等。
(2)法定义务是由国家法律规定的公民必须履行的义务,以国家强制力作后盾。“常回家看看”成为子女法律上的义务,可以依法制裁那些不履行义务的人,促使子女自觉履行赡养扶助父母的义务。
(3)树立权利与义务一致性的观念,以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务;法律鼓励我们做的。积极去做,法律禁止我们做的,坚决不做,法律要求我们做的,必须做
到。
4.07中考题组
l.(2007·广州)作为中华人民共和国的公民,不仅享有广泛的权利,还要积极履行法定义务。下列属于公民法定义务的是 ( )
A.在网络上聊天时必须使用自己的真实姓名
B.王经理年薪达到20万,他自觉去税局申报缴纳个人所得税
C.公共汽车上人多拥挤,初中生小明主动将座位让给老人
D.丹丹拿出自己的压岁钱,买来书本和文具寄给灾区的小朋友
2.(2007·苏州市)公民的权利越能得到保障,就会越有利于激发他们的劳动积极性,促进他们自觉履行义务;而公民履行义务的自觉性越高,就越有利于国家的富强昌盛,公民的权利也就会获得更多的保障。这主要表明,在我国 ( )
A.公民的权利和义务是密不可分的
B.公民的某些权利和义务是相互结合的
C.公民的权利和义务是相互促进的
D.公民的权利和义务都是由法律规定的
3.(2007-鄂州市)以下属于法律要求我们做的是( )
①植树造林 ②见义勇为 ③遵守公共秩序 ④保护环境
A.①③ B.②①
C.③④ D.①②③①
2006年11月22 ,常州市政府发布了《关于开展犬类专项整治的通知》,在市区范围内开展养犬管理。
4.(2007·常州市)下侧漫画说明,规范养犬行为需要( )
A.加强对犬类的教育 B.提高人的素质
C.关心爱护犬类 D.保持环境卫生
5.(2007·常州市)在养犬管理专项整治中,一市民认为:“养不养犬、如何养犬,是我自已的事.他人无权过问。”该市民没有认识到: ( )
①自己应享有的基本权利
②自己应履行的基本义务
③公民在行使权利时要尊重他人权利
④公民的权利和义务具有一致性
A.①③ B.②①
C.①②③ D.②③④
6.(2007·宁波市)中学生有使用计算机网络的权利,同时必须遵守《全国青少年网络文明公约》和其他有关网络的规定。这表明 ( )
A.我国公民的权利和义务是一致的
B.公民的权利和义务是由国家法律规定的
C.公民先享有权利,后履行义务
D.权利是科技进步带来的,义务是国家规定的
7.(2007·浙江)下列言行中能反映公民自觉履行义务的是 ( )
A.“初中学习太没劲了,我还不如去打工赚钱!”
B.“一次性筷子方便又卫生,我喜欢用!”
C.“丢了这么多钱,失主一定很焦急,我要想方设法交还他。”
D.“又要交税了,让我想想逃税的办法。”
8.(2007·福建)下面两幅漫画反映的现象是,表明他们( )
A.具有谦让的品德
B.具有很强的权利、义务观念
C.只愿享有权利,不想履行义务
D.懂得权利和义务具有一致性
9.(盐城市)漫画中人物的行为 ( )
A.必然严重违法,应受刑罚处罚
B.割裂了权利与义务的关系
C.先享有权利,后履行义务
D.坚持了权利和义务的一致性
lO.(2007·福州)【践行法律】
学校为了更好地加强对学生的法制教育,决定在全校学生中进行一次问卷调查。以下是其中的几个选项,请你做出选择并简要说明理由。
(1)学校组织一场“情系灾区”的募捐活动。你会怎么做?为什么?
(2)你的好友正在偷看同桌小李的日记,被你看见了。你将怎么做?为什么?
(3)书店老板向你推销宣扬色情、凶杀、恐怖的书刊。这时你该怎么做?为什么?
(4)当代中学生最需要提高的法律素质是树立正确的权利义务观。你认为对吗?为什么?
5.解读两年模拟
一、单项选择题
1.如今,手机作为便捷的通信工具,在给人们工作和生活带来方便的同时,也给人们带来诸多烦恼。2006年3月1日实施的《治安管理处罚法》将利用手机偷拍他人隐私,发送淫秽、侮辱、恐吓信息等行为列入治安管理处罚的范围。这一事实表明 ( )
①公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 ②公民行使自由和权利应在法律规定和允许的范围内 ③公民在行使权利时要自觉做到权利和义务的统一 ④公民的通信自由不受任何限制
A.①②③ B.①②④
C.①②③④ D.③④
2005年11月6日,第九次全国见义勇为英雄和先进分子表彰大会在北京举行。我省辛集市中医院护士郭钗被追授为“全国见义勇为英雄”,滦南县南堡镇曹岭村渔民杨润海被评为“全国见义勇为先进分子”,并分别获奖金5万元和3万元。回答2~3题。
2.上述材料体现了我国公民的权利和义务 ( )
A.是相同的 B.是一致的
C.是分离的 D.是不一样的
3.对见义勇为理解正确的是 ( )
①这是每个公民应该履行的道德义务
②这是积极同违法犯罪作斗争的表现
③这仅仅是司法机关和成年人的事
④这是尊重、关爱他人的生命与健康的表现
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
4.我国法律保障公民的人身、财产等合法权益不受非法侵害,同样,公民一旦触犯了法律,实施了违法犯罪行为,就要依法承担相应的法律责任。这说明 ( )
①公民既受法律的保护,又受到法律的约束 ②法律对公民的任何行为都给予保护 ③公民既享有法律赋予的权利,又要履行法定义务④国家的治理离不开公民的参与
A.①② B.③④
c.①③ D.②④
5.公民权利和义务的一致性要求公民 ( )
A.可以放弃权利,也可放弃义务
B.不能放弃权利,但可以放弃义务
c.既要享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法
和法律规定的义务
D.强化权利意识,决不放弃自己的权利
6.如果你伸出一千只手帮助别人,那么别人也会伸出一千只手来帮助你。这是舞蹈《千手观音》的主题。用这一主题来理解我国公民权利和义务之间的关系,主要表现在 ( )
A.公民的权利和义务具有一致性
B.公民的权利和义务具有平等性
C.公民的权利和义务具有双重性
D.公民的权利和义务具有法定性
7.对公民法定权利与义务关系认识正确的 ( )
A.两者具有一致性,权利即义务
B.享有权利的同时,必须履行义务
C.两者相互独立,没有任何联系
D.所有的权利和义务都具有双重性
8.下列属于我国宪法规定的公民必须履行的基本义务有( )
①维护国家统一和民族团结 ②依法纳税和服兵役③遵纪守法和尊重社会公德 ④见义勇为,敢于同凶恶的犯罪分子作斗争
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
9.下列属于道德义务的是 ( )
①与左邻右舍和睦相处 ②帮助生病或身体有残疾的同学③照顾孤寡老人④拾到巨款主动寻找失主,并向失主索要好处费
A.①②③ B.③④
C.①③④ D.①②④
10.“一切单位和个人都有保护环境的义务”这是我国环保法的规定。某校同学积极投身环保活动。他们用卖废品的钱买分类垃圾箱,对垃圾进行分类,他们还设计出了许多节水节电的好方法。这些同学这样做体现了 ( )
A.法律要求做的必须去做
B.法律鼓励做的积极去做
C.法律禁止做的坚决不做
D.法律规定的不一定去做
11.对法律所禁止的行为认识正确的是 ( )
①对法律所禁止的行为,我们坚决不做
②实施法律所禁止的行为,就是犯法
③实施法律所禁止的行为就是违反道德义务的行为
①实施法律所禁止的行为,会受到法律的制裁
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②⑧④
12.下列选项中,能反映我国公民权利和义务一致性的是( )
①公民有人格尊严不受侵犯的权利,但不得侮辱和诽谤他人②公民有通信自由,但不得泄露国家秘密③公民应学会依法维权 ④父母有抚养、教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.②④
13.公民应履行的法定义务和道德义务的区别主要是 ( )
①法定义务是由国家法律规定的,道德义务是在社会生活中自发形成的②法定义务由国家强制力作后盾确保履行,道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行 ③法定义务必须履行,道德义务可以拒绝④法定义务要求伞体公民履行,道德义务只要求少数优秀分子履行
A.①③ B.①④
C.①② D.③①
1 4.“十一黄金周”期间,我市某手机店用高音喇叭从早到晚反复播放商品广告,噪声严重干扰人们购物及休息,受到有关部门的处罚。这一事实告诉我们 ( )
①公民应先覆行义务.后享受权利 ②每个公民在法律上都具有同样的权利和义务 ③要把行使权利和自觉履行义务结合起来 ④绝对的权利和自由是不存在的,自由和权利是相对的
A.①③ B.②④
C.③① D.②③
1 5.下列言行能体现公民自觉履行法定义务的是 ( )
A.“上课要迟到了,红灯我也得闯过去!”
B.“请不要在书桌上乱写乱画.我们要爱护公物!”
C.“又要交税了,让我想一想怎样才能少交点!”
D.“一次性木筷方便又卫生.我喜欢用!”
二、非选择题部分
16.阅读材料,分析说明。
纷繁的世界,多彩的舞台;我们拥有一个共同的名字叫“公民”。下列选自一位普通公民的一段人生经历,分析其经历,用所学法律知识回答问题。
小赵,18岁时应征入伍,在某海岛驻防。每当人们合家团聚的时候,他总是默默地坚守岗哨,时刻待命。服役期间,他苦练军事技术,积极参加部队举办的文化夜校。退役后,他开了一家小餐馆。他诚信经营,每月主动到税务部门缴纳各种税款。他童叟无欺,深得顾客信赖。他为人正直,针对有些工商管理人员在维持市场秩序时的粗暴行为.写信给工商局,建议文明执法。他深得当地群众信任.在镇人民代表选举中,光荣当选为镇人大代表。
(1)小赵的经历中,他依法行使了公民的哪些基本权利?履行了哪些基本义务?
(2)在社会生活的大舞台上.每个公民都可能“扮演”各种角色。结合小赵的经历谈谈怎样才能扮演好“公民”这一角色?
17.李勇的一天:早晨,八年级学生李勇背起书包上学。到了学校,李勇把吃剩的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔.走进了教室。午饭后,李勇到邮局寄信.回校的路上,看到有两名青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学,李勇急忙在附近的公用电话亭打“110"报警。放学后,李剪用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上,他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象,向有关部门提出综合治理的书面建议。
请根据上述材料,运用所学知识回答:
(1)李勇享受了哪些权利?履行了哪些义务?(至少写出四项)
(2)请你当一回法官,说说李勇一天的活动中,哪种行为是不正确的?并就公民权利和义务关系问题对李勇说几句话。
18.市民秦某有一笔定期存款到期,当他到银行取款时,银行工作人员告诉他按照国家规定,要扣除100多元利息税。他顿时来火了,说:“存款拿利息是我的权利,凭什么要交税!”
请对秦某的言行进行评析。

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