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作者 栾村中学王军平
第一课 生命健康权与我同在
1．要点提示
(1)人格权就是做人的权利，它是公民的基本权利。包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性人格权两类。
(2)人格权的法律特点：由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，更不可与我们的人身相分离。
(3)在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位。
(4)人格权还包括人身自由权，公民的人身自由不受侵犯，在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。人身自由权，是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。
(5)未成年人作为社会中的弱势群众和民族的未来，其生命和健康受法律特殊保护。
(6)我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神；有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质；当自身生命
健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。
(7)注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。
(8)除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。因为人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。
(9)我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。
(10)“已所不欲，勿施于人。”伤害他人就是伤害自己，尊重他人就是保护自己。
(11)我们要关爱生灵，关爱他人的生命与健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。
2．考点解读
考点一：生命与健康的权利。 ’
(1)生命健康权是人格权的重要组成部分，在人格权中，生命健康权居于首要地位。注意自身生命安全与健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利也是我们对自己的关爱和责任；我们在享有生命健康权时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。
(2)法律保护公民的生命健康权。我国法律规定：公民享有的生命健康权，不容他人侵犯。保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务。我国宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚法等法律法规，都对公民的生命健康权加以保护。当公民的生命健康权受到非法侵害时，受害人有权请求国家保护。
(3)公民应积极维护生命健康权，具体方式：有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健体魄和焕发向上的精神；有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质；受到非法侵害，有权请求法律保护。
注意：与校园安全、消费者的合法权益相联系，与现实相联系，在现实生活中，侵犯公民生命健康的事件时有发生，如：矿难等，所以是中考考试重点。
考点二：法律保护未成年人的生命健康权。
原因：未成年人做为社会中的弱势群体，民族的未来，其生命健康权屡屡受到侵害。
法律规定：禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴；禁止用工单位非法招用童工(未满16周岁的未成年人)；禁止安排未成年工(已满16周岁未满18周岁的劳动者)从事矿山井下，有毒有害、劳动强度大的劳动。
相关法律：《未成年人保护法》、《刑法》、《宪法》、《民法通则》、《婚姻法》等法律都有相关规定。非法使用童工，严重摧残未成年人的安全与健康，并且殃及民族兴旺大业法律严惩这一行为。
(说明：这一知识点涉及到未成年人的生命健康权，与校园安全、以及非法使用童工一这现实相联系，考试重点。)
考点三：公民的人身自由权不受侵犯。
人格权还包括人身自由权，在法律允许范围内，公民的人身和意志完全由自己支配，人身自由权是公民参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障，没有人身自由，其他自由也难以享受。类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等剥夺或限制公民人身自由的行为，都为法律所禁止。
(说明：现实生活中不尊重公民人身自由权的行为屡有发生，在学校中，非法搜查学生，在商场非法搜查顾客，社会中非法拘禁等)
3.典题解析
【例1】胡村的一些村民抓到一小偷后，将其捆绑起来关押在村委会长达三天，而没有扭送公安机关。这些村民的做法是 ( )
A．侵犯小偷人身自由权利的违法行为
B．侵犯小偷名誉权的违法行为
C．积极同违法犯罪作斗争的合法行为
D．侵犯小偷荣誉权的违法行为
解析：我国宪法规定：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。”公民违反法律，需要逮捕、拘禁的，必须依照法定程序，由公安机关依法进行。胡村村民将小偷捆绑起来关押三天的做法是非法拘禁，侵犯了小偷的人身自由权利。故本题选A。
【例2】 据《中国青年报》报道，自今每3月份公安机关在全国范围内开展学校及周边治安秩序集中整治行动以来，已破获侵害师生人身财产安全的违法犯罪团伙1358个，侦破刑事、治安案件18433起，抓捕违法犯罪嫌疑人13669名。开展学校及周边治安秩序集中整治行动 ( ：
A．是维护师生人身财产安全的需要
B．能彻底消除校园安全隐患
C．能够根治违法犯罪事件的再次发生
D．说明我国法律主要打击侵害师生安全的犯罪
解析：通过题干我们可以看出来侵犯师生人身财产芸全的治安案件比较多，公安机关对侵犯师生人身财产安全的人员予以处理、捉获，是有助于维护师生人身财产安全的。BC选项的说法夸大了此次行动的作用。我国法律主要打击违法犯罪行为而不是指特定的哪一种犯罪。可以这样说，B、C、D三个选项的说法都不科学、不严密。通过排除法也能把B、C、D排除。 答案：A
【例3】 (2006·山西)下列属于合法行为的是 ( )
A．八年级学生小颖被从楼上掉下来的花盆砸破了头，造成头部凹陷性骨折，她要求花盆的主人赔偿医药费
B．小强步行上学需过马路，他嫌走地下道耽误时间，就每天横穿机动车快行道
C．八年级学生于某把石块放在铁轨上，想看看火车急刹车是什么样子
D．赵洪同学在班里特别爱捉弄人，不是在同学的椅子上放图钉，就是趁同学站起来发言时，偷偷把椅子搬开
解析：选项A中的小颖同学，在生命健康权受到侵害的情况下，要求责任人给予赔偿是合法的；选项B中的小强穿行机动车道既违反了交通规则，又威胁到自身的生命健康；选项C、D中的同学的行为都不同程度地威胁到他人的生命健康安全，都是不合法的。 答案．A
4.揭密三年中考
1．(2007·襄樊市)我国公民享有的最基本的权力是( )
A．人身自由权 B．选择权和被选举权
C．受教育权 D．言论自由
2．(2007·恩施自治州)下列属于非法侵害他人的生命健康权利应负法律责任的行为是 ( )
A．某女青年在反抗歹徒实施的强奸行为时，将歹徒击成重伤
B．人民警察在围捕武装贩毒分子时将贩毒分子击成重伤
c．高速公路某施工处负责人将当地农民打成重伤
D．某精神病患者将邻居打成重伤
3．(2007·宁波)下图中被绑者的哪一项权利遭到了不法侵害 ( )
A．隐私权 B．肖像权
C．生命健康权 D．财产权
4．(2007·宁波)上述实施绑架的行为属于 ( )
A．一般违法行为，应受刑事处分
B．犯罪行为，应受刑事处罚
C．行政违法行为，应受行政处分
D．民事违法行为，应受法律制裁
5．(2007·温州市)思考平安校园
为了创建平安校园，学校开展了交通安全知识和禁毒知识等方面的宣传教育活动。文化、工商等部门 对校园周边的网吧、流动食品摊点进行了清理整顿。
在放学路上，小吴看到同学小陈遭社会不良青年李某的敲诈和殴打，便拨打110报警，公安民警很快将李某抓获。经审讯，李某原本也是一位好学生，自从沉迷于网络游戏，就经常出入营业性网吧。因无钱上网，便去敲诈。
请结合所学知识回答：
(1)材料一体现了《未成年人保护法》规定的对未成年人实行哪两方面的保护?
(2)材料二中李某殴打小陈侵犯了他人的哪一人身权利?
(3)小吴的做法和李某的结局分别给我们什么启示?
6．(2007·福州市)成长体验二：与安全同行
2007年3月27日，是全国第十二个中小学生“安全教育日”。小明在青少年研究中心老师的帮助下，在同学们中开展了调查活动。下表是部分调查结果。请回答问题。
问题
是
否
①上学快迟到了，过马路时是否可以闯红灯?
43.6％
56.4％
②当家里电器着火时，是否知道应该首先切断电源?
49.2％
50.8％
③上、下学途中，足否“偶尔”或“经常”购买路边小吃?
48.3％
51.7％
④近一年，是否曾经被人踢打或者恐吓过?
42.8％
57.2％
(1)曾经被人踢打或者恐吓过的同学，他们的什么权利要到了侵犯?这一权利受到侵犯时，应该怎么办?请提一条建议。
(2)调查结果反映同学们在维护自身安全上，存在哪些方面的问题?(至少3方面)
7．(2007·浙江)学生安全问题备受关注。为此，同学们决定以“珍爱生命，安全第一”为主题办一期墙报。
★时事报道
珍爱生命安全第一
★时事评论
报道一：教育都、公安部
团中央等七部委联合决定．将每年3月份最后一周的星期一定为：“全国中学生安全教育日”
报道二：2007年5月，广东发生特大校园安全事件，某初二一学生，在夜自修期间持刀砍向同学．酿成2死4伤的惨剧。
★法律天地
★查找隐患
【时事评沦】
报道一中的决定主要体现了对末成年人的＿＿＿＿保护。
报道二中该学生的行为侵犯了死伤同学的＿＿＿＿＿权。
【法律天地】
保护报道二中死伤同学相关权利的法律有哪些?
【查找隐患】
生活中还有许多潜在的不安全现象，如“上放学路上，很多同学对亮起的红灯熟视无睹，径直闯过去”，请再举一例。
5.破解0 8年中考密码
一、单项选择题
1．公民的基本权利是 ( )
A．人格权 B．荣誉权
C．姓名权 D．隐私权
2．在公民的人格权中， 属于首要地位 ( )
A．生命健康权 B．人身自由权
C．肖像权 D．名誉权
3．法律保护公民的生命健康权的含义包括 ( )
①我国一些法律法规对公民的生命健康权加以保护
②当公民的生命健康权受到侵害时，公民有权请求保护
③任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁
④当公民的生命健康权受到侵害时，公民可以毫无顾忌地采取任何方式还击
A．①②④ B．①③④
C．②③④ D．①②③
4．你认为，钱某的哪些行为是对他人生命健康权的侵犯 ( )
A．钱某去逛自由市场，偷了摊主的东西
B．钱某的自行车被风吹倒砸坏了李某的自行车
C．钱某因与丁某有仇，就用废衣物堵住了丁某家的烟囱口，致丁某家人煤气中毒
D．钱某去赵家，由于逗狗被咬伤右腿
5．公民的人身自由权包括 ( )
A．公民的人身不受非法逮捕、搜查、拘禁和侵害
B．公民住宅不受非法侵犯
C．公民的人格尊严不受非法侵犯
D．公民的通信自由和通信秘密受法律保护
6．(探究题)王某欠李某600元钱，久拖不还。于是，李某将王某骗到偏僻处捆绑起来，并给王某的妻子打电话，要她拿钱来领人。直到第二天，王某的妻子拿钱以后，才将王某放走。对此事，正确的看法是 ( )
A．王某拖欠李某钱不还，李某扣人索债无可非议
B．李某扣人质侵犯王某的人身权利，应承担法律责任
c．李某扣人质索债是错误的，但不构成违法行为
D．李某扣人质索债天经地义，是善于运用法律保护自
己的行为
7．法律捍卫未成年人的健康成长，下列属于专门保护未成年人健康成长的法律是 ( )
A．刑法 B．宪法 C．未成年人保护法 D．妇女儿童权益保护法
8．下列行为符合法律对公民人身自由权利规定的是( )
A．工人下班时，在厂门口进行搜身检查B．商场对偷盗嫌疑人进行搜身
C．司法机关依法逮捕犯罪嫌疑人 D．老师对学生进行搜身
农民曹某的儿子小胜今年12岁，因年少顽皮，经常被其父打得遍体鳞伤。一天，小胜在外玩耍至次日凌晨2时，被曹某找回后，曹某用拳脚棍棒对小胜进行毒打，致小胜死亡。公安机关接到群众举报及时立案侦查，曹某投案自首。不久，人民法院以虐待罪判处有期徒刑5年。据此
回答9～10题：
9．(探究题)曹某侵犯了小胜的哪项权利? ( )
A．人身自由权 B．人格尊严权
c．生命健康权 D．受教育权
10．(开放题)法院的判决说明了 ( )
①法律保护公民的生命健康权
②侵犯他人权利的行为必将受到法律制裁
③曹某属于触犯刑法的行为，受到刑法处罚
④公民的人格尊严权受法律保护
A．①②③ B．②③④
C．①③④ I)．①②④
11．下列属于侵犯公民生命健康权行为的有 ( )
①饲养的动物咬伤他人
②用小刀划破他人的衣服
③楼上的花盆坠落砸伤他人
④将人打得鼻青脸肿
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．①②③④
12．来温州打工的两位女青年偷摘杨梅，被村民发现。村民将偷摘杨梅的两位女青年捆绑示众。村民之所以这样做，是因为村里有规定：严禁外来人员上山偷杨梅，违者予以重罚。村民的这种做法 ( )
A．是合法的，因为那两位女青年违法在先
B．是合法的，因为村里有相关的规定
C．是正确的，这有利于净化社会风气，杜绝偷盗行为的发生
D．是不合法的，因为这样做侵犯了两位女青年的人身自由权
13．某校一景：铃声未响，校门口已经挤满了小摊贩。各种油炸食品、“风味小吃”比比皆是，这些食品的卫生质量令人忧虑。在校门口出售这些小食品 ( )
A．方便了学生的生活需求
B．能够使摊主尽早脱贫致富
C．活跃了学生的课余生活
D．对学生的身体健康构成一定威胁
14．学生关某，男，二十岁，一所中专的学生，一天晚上上床睡觉时，碰到了下床的田某，发生口角。关某出手打中了田某的左眼。然后又抓起饭盆猛砸田某的脸部，致使田某左眼皮裂开六厘米，眼球被打伤，经治疗无效，失明，面部留有疤痕。后关某被人民法院判处五年有期徒刑。关某侵犯了田某的 ( )
A．生命健康权 B．名誉权
C．荣誉权 D．隐私权 ’
15．当公民的生命安全受到侵害时 ( )
①受害人有权请求国家保护
②忍气吞声，能忍则忍，别惹是非
③找朋友帮忙，教训一下他们
④用法律手段维护自己的合法权利
A．①②③④ B．①④
C．②③④ D．②③
二、非选择题
16．走进生活，解决问题。
2006年3月27日是第十一个全国中小学生安全教育日，活动主题为“珍爱生命，安全第一”。
(1)国家为什么高度重视未成年人的安全问题?
(2)发生危难时，我们可以通过拨打报警电话而获得相关部门的援助。请填写下表：
报警电话类别
报警电话号码
报警时应讲清的问题
火警电话
(3)假设在某天早晨，你与小刚同学一起骑自行车上学，在经过十字路口时，小刚对亮起的红灯视若无睹，径直闯过去。回头还讥笑你胆小，不敢闯红灯。如果让你劝说小刚以后不要闯红灯，你将如何去说服他。
17．某中学初二(3)班的男生在课间休息时，经常在过道上打闹、推搡。这天小黄在追打小康时，无意中将小康推下了楼梯，造成小康手臂骨折，两颗门牙掉落。为此，小康的父母起诉小黄，要求赔偿医疗费、营养费和精神损失费共计6．58万元。法院调查取证后作出判决：小黄赔偿小康7257．77元，由其监护人支付。从此案例中，我们可吸取什么教训?
18．(实践题)村民刘某27岁，平日仗身强力大，常常敲诈、勒索当地村民，横行乡里，无恶不作。刘某对父母也是张口就骂，抬手就打。一天中午，刘某的父亲和哥哥在忍无可忍的情况下用斧头砍死了刘某。消息传出，当地群众无不拍手称快。但令人们不理解的是，当地派出所带走了大义灭亲的刘某的父亲和哥哥二人。
阅读材料回答下列问题：
(1)刘某父亲与哥哥的行为是不是违法行为?为什么?
(2)刘某的父亲与哥哥以及村民对刘某的不法行为，正确做法是什么?
19．实践与探究
某中学初二(8)班的6名女同学．为了参加学校的文艺演出，到一家商场选购化妆品，后因太贵就离开了。不料负责化妆品柜台的女营业员赵某、钱某赶上来硬说她们偷了一盒化妆品，双方发生了争执。赵某、钱某强行将6名女同学带到商场的治安室，逐个进行搜身调查。赵某还威胁说：“不交出化妆品．就饿死你们。”经过大约l小时的搜查、恐吓，赵某、钱某一无所获。她们连一句道歉的话也不说就将6名女同学赶走。同学们被迫流泪而去。事后，学生家长到商场交涉，但商场态度蛮横，拒不认错。
请你结合学过的法律知识，回答下列问题：
(1)赵某、钱某侵犯了6名女同学的哪项权利?请你结合案例，列举两条法律依据。
(2)请你按侵权前、侵权中、侵权后为6名女学生维护自身权利设计三项合法、有效的措施。
第二课 维护我们的人格尊严
1．要点提示
(1)维护人的尊严，是社会文明进步的重要标志。
(2)我们每个人都享有人格尊严，这既是我们每个人的心理渴望，法定权利，又是他人应该履行的道德义务、法律义务。
(3)作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这一权利就是人格尊严权。这一权利表现为自尊与他尊两个方面。
(4)人格尊严权是人格权中的核心权利，集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
(5)人格尊严权不可侮，侮辱者必将受到社会道义的谴责，承担相应的法律责任。
(6)名誉集中体现了人格尊严。客观公正的社会评价可以使我们获得精神上的满足，有良好名誉者不仅可获得社会的更多尊重，还可获得经济利益。
(7)以自己的主观努力追求一个好名声，历来是中华民族的优良传统。我们要继承这一优良传统，做受人尊重和赞誉的人。
(8)良好的名誉首先取决于个人良好表现。
(9)名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利，它为人们自尊、自爱的安全利益提供法律保障。
(10)名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权，我们有权利用自己的良好声誉获得更多的利益；有权维护自己的名誉免遭不正当的贬低；有权在名誉受到侵害时，依法追究侵权人的法律责任。
(11)肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。肖像是肖像人的人格标志。
(12)公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权、获酬权。
(13)公民的肖像权不容侵害，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。
(14)姓名作为将人区别开来的文字符号，包括正式姓名、笔名、艺名等，是每个人人格的基本标志。
(15)姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。
(16)姓名权具体内容：姓名决定权、姓名使用权、姓名变更权。
(17)侵害公民姓名权的具体表现：干涉他人行使姓名权、盗用、假冒他人姓名。
(18)尊重他人姓名权，依法维护自己的姓名权，是现代人应该具备的法律素质。
2．考点解读
考点一：人格尊严不可侮。
法律明文规定：公民享有人格尊严权。宪法第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。末成年人保护法第15条规定：学校、幼儿园的教职工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。这些法律规定为公民的人格尊严权提供了法律保障。(这一考点注意与学校中或多或少存在的体罚与变相体罚相联系，有很强的现实
意义)
考点二：维护名誉是我们的权利。
良好的名誉首先取决于个人良好表现。不过，品行优良者并不总是受到相应的客观评价，人的名誉权常常受到侵害。侵权的方式：包括侮辱和诽谤两种方式。侵权的后果：践踏了他人的人格尊严，混淆是非、颠倒黑白、破坏社会道德、危害社会秩序。因此，各国法律毫无例外地赋予公民保护自己名誉的权利。
考点三：我有肖像权
在现实生活中，公民的肖像权时常受到侵害，具体方式有：未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖像；恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民肖像进行人身攻击等。法律赋予公民肖像权。当肖像权受到侵害时，我们要拿起法律武器维权。
考点四：维护姓名权
凡年满18周岁的公民都有权自主决定自己起什么名字，有权决定使用自己的姓名或笔名、艺名，有权依照规定变更姓名。未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。侵犯姓名权的行为，要承担相应的法律责任。
3.典题析解
【例1】(2006·山东)某记者用相机拍下有人偷售青蛙的照片，送到报社发表，呼吁公众保护生态环境。该商贩指责记者侵犯了他的肖像权。对此评价正确的是 ( )
A．商贩法律知识丰富、法律意识强，但环保意识差
B．记者未侵犯商贩的肖像权
C．记者多管闲事、小题大做
D．偷售青蛙和未经他人同意拍照都是违法行为
解析：公民依法享有不受侵犯的肖像权，但是偷售青蛙是违反法律规定的行为，是缺少公民意识、违反社会公德的行为。而记者的行为则是一种正当的、具有强烈的公民意识的行为。因此，不构成对商贩肖像权的侵犯。 答案：B
【例2】(2007·河南)“我是获嘉县某中学的一名学生，今年15岁。我县一个药店在宣传其增高产品时，在未经过我同意的情况下，将我的名字印在他们的广告宣传单上，并说明使用了他们的产品3个月增高10厘米。”对上述材料，下列看法中正确的是 ( )
A．未成年人没有姓名权，所以药店的行为不构成侵权
B．该药店侵犯了中学生的姓名权，因为他们没有征得本人同意
c．该药店没有侵权，因为药店没有故意丑化他，还使他的知名度提高了
D．药店广告中反映的是实际情况，就没有违法
解析：盗用他人姓名是指未经本人同意或授权，擅自以他人的名义实施某种活动，以抬高自己身价或谋取不正当的利益。药店的行为显然属于盗用他人姓名的侵权行为。
答案：B
【例3】某自选商场是北京一家大型的自选超市，2004年1月3 日李某(学生)去该超市购物，上午10时，当李某欲从珠宝店出来时，服务员张某挡住了她的去路，张某说：“我怀疑你拿了本店的首饰，能否让我看看。”当即遭到李某的断然拒绝，张某说：“看你贼眉鼠眼的样子，就知道不是好人，做贼心虚吧！张某遂叫保安人员将李某强拉到保卫室。由超市的女工作人员对李某的大衣口袋及裤兜进行检查，最后没有发现超市的首饰，便放走了李某，李某很气愤。李某应该 ( )
A．回家带着自己的家人去超市大闹一场出出气
B．不告诉别人，自己独自难过
c．在家人、老师的帮助下，用法律的手段维护自己的合法权益
D．很快淡忘这件事
解析： 李某的人格尊严受到了严重侵犯，给自己的名誉造成了极大的伤害，她有权依法维护自己的合法权利，为自己讨回公道，而不应非法报复或忍气吞声。 答案：C
4.破解0 8年巾考密码
2004年11月25 El，上海市人大常委会三审表决通过了《上海市未成年人保护条例》。其中有一条是根据未成年人的意见创设的 “学校在义务教育阶段，不得张榜公布学生的考试成绩名次。”回答1～2题。
1．有关部门根据未成年人的意见创设法规，这充分尊重了未成年公民的 ( )
A．人身自由权 B．受教育权
C．建议权 D．选举权
2．《条例》关于“不得张榜公布学生的考试成绩名次”的规定，主要是为了 ( )
A．尊重未成年人的人格尊严
B．体现法律的强制性
C．保护未成年人的荣誉权
D．体现公民权利的平等性
3．小张长得矮胖，同学小孙给他起了个“武大郎”的外号。对此，小张心里很难受。但小孙却认为，起外号是件很平常的事，无可指责。小孙的言行错在他不懂得给人起侮辱性外号是属于 ( )
A．侵害公民人格尊严的行为
B．侵害公民姓名权的行为
C．侵犯公民人身自由的行为
D．侵犯公民肖像权的行为
4．在网络高速发展的今天，少数人为达到个人企图，经常解密他人电子邮箱密码，窃取他人电子邮件。这种行为 ( )
①侵犯了公民的姓名权
②侵犯了公民的隐私权
③侵犯了公民的通信自由和通信秘密
④侵犯了公民的名誉权
A．①③ B．②③
C．①③④ D．②③①
5．下列行为属于侵害公民名誉权的是 ( )
①张某在众人面前讽刺、嘲笑李某
②李某公然谩骂王某
③王某捏造赵某是个小偷
④郑某利用自己的良好声誉获得更多的经济利益
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
某美容院为张某治愈了脸上的青春痘，便把治愈后的照片放大后摆在橱窗内以扩大影响。张某知道后遂以侵权为由，与美容院打起了官司。回答6～7题。
6．对美容院侵权的说法 ( )
A．正确的，美容院侵犯了张某的肖像权
B．错误的，美容院有权将自己的业绩进行展示
C．正确的，美容院侵犯了张某的名誉权
D．错误的，美容院的行为与张某无关，没有对张某构成侵权
7．对此认识正确的是 ( )
A．张某不通情理，不应与美容院打官司
B．张某不应该采用打官司的方式对待美容院的侵权
C．张某正确地行使了自己的权利
D．美容院丑化了张某
8．公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人，诋毁他人，都是侵犯他人的 ( )
A．肖像权 B．姓名权
C．名誉权 D．荣誉权
9．张某乘邻居外出期间，在邻居墙上写满恶毒的骂语。张某此举侵犯了他人的 ( )
A．政治自由 B．名誉权
C．隐私权 D．生命健康权
10．(创新题)某中学为了方便管理，规定交费多的学生与交费少的学生穿着不同颜色的校服，以此区分“贫富”学生，这 ( )
A．侵犯了学生的受教育权
B．体现了因材施教的教育原则
C．属于正当的学校保护 ·
D．侵犯了学生的人格尊严权
11．某广告公司未经张某许可，将张某的照片印在某产品广告上广泛宣传。该公司侵犯了张某的 ( )
A．肖像权 B．隐私权
C．荣誉权 D．姓名权
12．下列观点不正确的是 ( )
A．中华民族是一个十分看重名誉的民族
B．良好名誉首先取决于个人的良好表现
C．品行优良者总能得到相应的客观评价
D．名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权
13．张文家门锁被撬，柜中500元不翼而飞，柜前留下 一个脚印。张文疑心是邻居中学生小赵所为。众目睽睽之下，他把小赵找来，责令踩脚印。小赵无奈，边哭边踩下脚印。张文经比较后认定小赵就是贼。6天之后真正的贼自首。小赵愤而走上法庭……张文的行为侵犯了小赵的 ( )
A．生命健康权 B．肖像权
C．名誉权 D．荣誉权
14．某校一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，请同学们投票“选小偷”。这种做法 ( )
A．能够迅速有效地解决问题
B．保护学生的合法财产的所有权
C．是同违法行为做斗争的手段
D．侵犯了学生的人格尊严权
15．(开放题)侵害名誉的行为 ( )
A．践踏他人的人格尊严，破坏社会道德，危害社会秩序
B．法律不予以保护，道德予以谴责
c．只是针对品行优良者而言的侵权行为
D．是侵害者实施侵害的主要途径
16．简答题：小明的父亲在“教育”孩子时经常拳脚相加，他还常常骂小明笨得像猪，他认为孩子是“不打不成器”。你赞同小明父亲的做法吗?为什么?
17．中学生小娟是个关心班级、学习刻苦的女孩。她经常就班里不道德、违反纪律的事向老师反映，也向老师请教学习中遇到的问题。许多不遵守纪律的同学出于报复心理给她起了个绰号“马屁精”。小娟听了十分难过。
(1)同学对小娟的评价是客观公正的吗?
(2)不公正的评价会产生什么样的后果?
18．15岁的小红，喜爱芭蕾舞，让爸爸给自己拍了张跳舞的照片。某刊编辑找到小红，要求将照片刊登于杂志封面上。小红征得爸爸同意后答应了编辑的要求，编辑将使用照片的报酬交给了小红。
(1)小红行使了什么权利?具体包括哪些方面的内容?
(2)小红使用自己的照片为什么还要经过爸爸的同意?
19．小明是一名高中生，他从四岁就开始学画画。去年，在学校举办的文艺节活动中，他在他们班的宣传栏上看见了自己的作品，但并没有署名。他去班主任那里问原因。班主任说这只是学校内部一项活动而已，并不是什么正式的展览，写不写名字问题不大。
(1)小明的权利在这件事中是否受到侵犯?
(2)请作简要说明。

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