浙江省岱山县大衢中学 2018学年第一学期八年级期中质量检测历史与社会试题(含答案)

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浙江省岱山县大衢中学 2018学年第一学期八年级期中质量检测历史与社会试题(含答案)

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大衢中学 2018学年第一学期八年级期中质量检测
历史与社会
亲爱的同学:经过了半个学期的学习,你的收获肯定很大,下面让我们一起来回顾一下吧。沉着动笔,祝你旗开得胜!请注意一定要保持卷面整洁,书写规范、工整
一、选择题(选出你认为最符合题意的一个选项,每题2分,共40分)
1.彤彤学了历史后判断:生活在公元前18世纪的巴比伦人因为窝藏他人的出逃奴隶,肯定要被处以死刑。他做出这一判断的依据是
A.《罗马法》   B.《圣经》 C.《汉谟拉比法典》  D.《十二铜表法》
2.下列各项中,最能帮助我们了解商朝历史的是

A. B. C. D.
3.下列诸侯国既是“春秋五霸”又是“战国七雄”的是
①晋 ②楚 ③齐 ④秦
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.当古希腊城邦民主发展到顶峰时期时,中国正处在??
A.西周时期???? B.春秋时期??????? C.战国时期??? D.西汉时期???
5.子贡曰:“仲尼,日月也,无得而愈也。”亚里士多德说:“吾爱吾师,吾更爱真理。”两位受弟子景仰的东西方思想家分别是
A.孔子、苏格拉底 B.孟子、柏拉图 C.孟子、苏格拉底 D.孔子、柏拉图
6.这是个独特的民族,它是战争狂徒,用战车把宗教传播到西亚、北非等地,穆斯林的足迹从此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播,某种数字因此冠上它的大名。这个“独特民族”指的是
A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代罗马 D.古代阿拉伯
7.将钱戏称为“孔方兄”,是因为古代铜钱是“圆形方孔钱”。历史上下令以圆形方孔钱为标准样式、统一全国货币的皇帝是
A.秦始皇?? ? B.汉武帝???? C.唐太宗???? D.明太祖
8.《帝国的终结》是易中天迄今为最为看重的一部著作,该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦,虽死犹存,它亡得“悲壮”。从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指
A.统一度量衡、货币 B.统一文字
C.中央建立三公九卿制 D.建立统一国家和中央集权制
9.东汉时期,我国涌现出众多优秀的科学家,他们创造了灿烂辉煌的科学成就,对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是
A.蔡伦——改进造纸术 B.张衡——写成《九章算术》一书
C.华佗——制成“麻沸散” D.张仲景——写成《伤寒杂病论》一书
10.人们常说“若问古今兴废事,请君只看洛阳城。”下列政权曾在洛阳定都的有
①曹魏 ②西晋 ③东晋 ④北魏 ⑤南宋
A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.③④⑤
11.经典诵读已成为当今中国传承历史变化的重要方式。《三字经》中“嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建”所包含的朝代顺序是
A.秦→西汉 B.西汉→东汉 C.东汉→三国 D.三国→西晋
12.英国生物学家达尔文在他的著作《物种起源》中说:“如果以为选择原理是近代发现,那就未免和事实相差太远。早在一千三百多年前,在一部中国古代(农业)百科全书中已有相关原理的明确记述。”
达尔文所赞誉的中国古代(农业)百科全书是
A.《四库全书》  B.《九章算术》  C.《竺可桢物候学》 D.《齐民要术》
13.8.班固《汉书》中“孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》……”记载的是汉武帝巩固统治的哪一措施?
A.颁布“推恩令”? B.罢黜百家,独尊儒术 C.派张骞出使西域??? ? D.统一文字
丝绸之路不但使西域和中原牢固地联为一体,而且对中西文化交流和人类文明的发展产生了深远的影响。据此回答14—16题。
14、文物就是鲜活的历史,下列文物能够反映古代中国丝绸之路历史的是
A.图一:商朝司母戊鼎 河南安阳武官村出土 B.图二:西汉滇王之印 云南晋宁石寨山出土
C.图三:秦朝兵马俑 陕西西安出土 D.图四:东汉铜奔马 甘肃省武威雷台出土
15.汉代开辟的丝绸之路是沟通东方和西方的桥梁。丝绸之路的走向是
A.长安—中亚—河西走廊—今新疆地区 B.长安—今新疆地区—河西走廊—欧洲
C.长安—河西走廊—今新疆地区—欧洲 D.成都—云南—缅甸—印度—欧洲
16.近几十年,我国新疆地区陆续出土了许多汉代的丝织品,这主要反映出
A.西汉开始出土丝织品 B.开通丝绸之路,中外经济、文化交流加强
C.新疆在汉代正式归属中央政权管辖 D.汉代新疆人主要穿丝绸
17.下列说法中符合隋唐特点的是
A.中华文明的起源 B.中华民族的大融合 C.中华社会的繁荣开放 D.中华帝国的衰落
18. 隋唐时期一系列创新为社会发展注入了生机勃发的活力。下列创新属于这一时期的是
①三省六部制 ②科举制 ③曲辕犁和筒车 ④雕版印刷术
A.①②③?? B.①②④ C. ②③④ D. ①②③④
19. 玄奘西游印度和鉴真东渡日本的共同历史功绩是
A.促使道教向世界的传播 B.见证了开元盛世的文化繁荣
C.促进了农牧文化的交融 D.推动了中外民族文化的交流
20.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是古人称颂
A.隋朝大运河 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河
二、非选择题(本题有6小题,共60分)
21.(10分)【图说历史】
图一、图二分别是古代哪两种文字?生活在这两大区域的先民创造了哪两大建筑奇观?(4分)
图三石雕内容反映了古代哪一部法典?该法典有怎样的历史价值?(2分)
图四反映了古代印度什么制度?世界三大宗教中哪一宗教发源于印度?(2分)
(4)以上四大古代文明产生的自然环境有何共同特点?在文明的产生与发展过程中,自然环境起了十分重要的作用。请任选一例印证这一观点。(2分)
22.(10分)小组合作讨论是学习、探究历史的重要载体。八年级学生以古希腊罗马为例,开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的合作讨论,请你参与。
材料一:古希腊和古罗马
古希腊
公元前6世纪,古希腊克里斯提尼进行改革,确立了___________。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的__________王国所灭。伴随着亚历山大的东征,希腊文化对外传播开来。
古罗马
公元前6世纪末,古罗马的__________ 是当时共和国权力最大的国家机构。2世纪,罗马成为地跨三洲的大帝国,公元_______ 年,西罗马帝国灭亡,但是罗马文化却对外传播开来。
(1)完成表格内的空白处(4分)
(2)古希腊和古罗马的政治体制在本质上有什么相似之处?(2分)
材料二:拉丁语及其衍生的主要语种
拉丁语
意大利语
法语
西班牙语
面包
panis
pane
pain
pan

tres
tre
trois
tres
材料三:
(3)结合材料二、三及所学知识,谈谈古希腊和古罗马文明在哪些方面对世界文明产生了具大影响?(2分)
(4)通过对以上问题的思考,结合本次讨论的主题,你可以得出什么结论?(2分)
23.(10分)创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题:
探究一 制度篇
(1)统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,开创新的政治制度。秦朝、汉朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响?(2分)
探究二 经济篇
(2)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。列举春秋战国时期我国古代史上最典型的例子,并说明其影响。(2分)
探究三:思想篇 (3)诺贝尔奖得主在聚会上说,解决本世纪的问题需要“孔子的智慧”。孔子的智慧除了体现在教育方面外,还体现在创立了儒家学派,儒家学派的核心思想是什么?儒家学派在哪个朝代成为我国封建社会的正统思想?(2分)
探究四 文化篇
中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一,经过四百年的沉淀,秦汉文化达到了一个新的高度。——人教版八上《历史与社会》
结合材料,请推荐秦汉时期两项具有代表性的文化成就。(2分)
探究五 感悟篇
(5)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面,你获得了哪些启示?(2分)
24.(10分)改革是社会进步的永恒主题。阅读材料,回答问题。
材料一:……合力本(农桑)业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。
——《史记·商君列传》
孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷实,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。 ——《史记·李斯列传》
材料二:魏初风俗至陋……迁都之后,于革易旧俗,亦可谓雷厉风行。……民族根柢,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中国文化之故,至欲自举其语言而消灭之…… ———吕思勉《两晋南北朝史》
(1)据材料一回答:为顺应生产力发展,“商君”采取了哪一经济措施?《史记·李斯列传》中又是如何评价商鞅变法的?(4分)
(2)结合材料二归纳孝文帝迁都对这次改革的影响。(4分)
(3)综合以上两大改革,你认为改革成功的最关键因素是什么?(2分)
25、(10分)阅读材料,回答问题。
汉唐盛世:
材料一:西汉文帝景帝时期,减轻农民的赋税负担,注重发展农业;劝解百官关注农桑,提倡节俭。社会比较安定,百姓富裕起来。
材料二:唐太宗统治时期,注意吸取隋亡的教训,重视发展农业,减轻农民的赋税;注意 “戒奢从简”。政治比较清明,经济发展较快,国力逐渐加强。
材料三:唐玄宗统治前期,重用人才,提倡节俭,重视兴修水利。开元年间,出现了政治清明、经济空前繁荣的局面,唐朝进入全盛时期。
请结合并运用所学知识回答下列问题:
(1)上述材料分别描述了汉唐时期出现的哪三个盛世景象。(3分)
(2)材料二中提到唐太宗统治时期,吸取了隋亡的教训,而古人有诗云:“尽道隋亡为此河”。请问:如何评价“此河”的存在?(3分)同时根据材料指出盛世繁荣的共同表现。(2分)
(3)汉唐盛世景象的出现,为后世统治者提供了什么宝贵经验?(2分)
6.(10分)舟山的历史大多与海有关,因海兴衰,与海起伏。阅读材料,结合所学知识回答下列问题:
材料一:据史料记载:公元前210年徐福在东南沿海蓬莱诸岛寻长生不老的仙药。其中的“蓬莱仙岛”即为舟山境内的岱山岛,据史学家分析,徐福东渡日本时经过舟山诸岛。
材料二:738年,舟山设翁山县,这是朝廷第一次为舟山命名。300年后,又重新设县,名昌国,朝廷把国家兴旺的希望寄托于南方,首次将舟山的发展上升为“富国强兵”国家战略的一部分,舟山群岛得到了空前的发展。昌国是当时较为重要的海外贸易基地之一。
(1)以上材料介绍了哪几个朝代的舟山历史?(2分。写出2个即得分)
(2)后世有一次非常重要的对日文化交流,曾以翁山县为中转站,请写出该交流的名称。请列举一则日本学习中国推行的改革,并说说这次改革对日本的影响。(4分)
(3)结合材料和所学知识分析“舟山群岛得到了空前的发展”的原因?(4分)
大衢中学2018学年第一学期八年级期中质量检测
历史与社会
一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项是正确的,请选出最符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
选项
二、非选择题(本题有6小题,共60分)
21.(10分)
(1)(4分)

(2)(2分)

(3)(2分)

(4)(2分)

22.(10分)
(1)(4分)

(2)(2分)

(3)(2分)

(4)(2分)

23.(10分)
(1)(2分)

(2)(2分)

(3)(2分)

(4)(2分)

(5)(2分)
24.(10分)
(1)(4分)
(2)(4分)
(3)(2分)
25.(10分)
(1)(3分)_____________________________________________________________________________
(2)(5分)

__

(3)(2分)

26.(10分)
(1)(2分)

(2)(4分)


(3)(4分)

_________________________________________________________________________________
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
C
A
B
C
D
D
A
D
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
选项
A
D
B
D
C
C
C
D
D
A
二、非选择题
21.(10分)
(1)象形文字,楔形文字;金字塔,空中花园(4分)
(2)《汉谟拉比法典》(1分);是迄今发现的世界上第一部比较完备的成文法典(1分)
(2)种姓制度;佛教(2分)
(4)都产生于大河流域。(1分)古埃及人根据尼罗河水的涨落和农作物的生长规律发明了太阳历。(1分,言之成理即可)
22. (10分)
(1)雅典民族制度;马其顿;元老院;476年
(2)一定程度上体现了民主政治(2分)
(3)文化:文字上的贡献、现代奥运会;政治:民主政治(2分)
(4)古希腊和古罗马文明是西方文明之源;文明不会随着国家的灭亡而消失。(2分)
23.(10分)
(1)秦朝:郡县制;(2分)汉朝:推恩令(2分) (2)铁农具和牛耕的使用(1分),极大地促进了社会生产力的发展,推动了我国从奴隶社会向封建社会的过渡(1分)。
(3)仁(1分) 西汉(汉武帝时)(1分)
(4)分别是造纸术等任意两例(2分) (5)我们应该继承前人宝贵经验;努力学习先进文化知识;勤思多问,培养吃苦耐劳的精神;勇于实践等。(2分)
24. (1)奖励农耕。(2分)评价P15(2分)
(2)减少改革阻力,为彻底移风易俗(如禁鲜卑语、讲汉话等)创造条件或利于北魏对中原广大地区的统治,利于学习和接受中原先进文化;+书本P82(4分)
(3)改革要顺应历史发展的需求,与时俱进(2分)
25.(10分)
(1)文景之治、贞观之治、开元盛世(3分)
(2)评价:正面(书本2分)、负面(1分)。表现:政治清明,经济繁荣,国力强盛,社会稳定(2分)
(3)重视农业,关注民生,减轻人民负担;提倡节俭,以人为本。(2分)
26.(10分)
(1)秦、唐、北宋(3分)
(2)鉴真东渡(1分) 大化改新 (1分) 改革后,日本农民的生产积极性提高,农业繁荣,手工业发展,商业活跃。日本成为天皇制中央集权国家。(2分)
(3)国家重视、经济重心南移、发达的对外贸易、社会稳定等。(4分)

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