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中考热点问题整理
一、建设社会主义新农村
?1、建设社会主义新农村要达到什么样的要求（目标）？
答、建设社会主义新农村要求：生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁。
2、社会主义新农村“新”在哪里？
答：新在既能体现科学发展观的要求，也能够体现和谐社会的要求。
3、建设社会主义新农村有什么重要的意义？
答：（1）体现了社会主义本质要求；（2）是中国共产党认真实践“三个代表”重要思想的体现；（3）有利于农民增加收入，缩小城乡差别，实现共同富裕；（4）有利于三个文明的协调发展，促进社会的全面进步；（5）是全面建设小康社会与社会主义和谐社会的要求与举措。
4、“建设社会主义新农村”体现了教材中的哪些观点？
答：（1）体现了社会主义本质；（2）体现了共同富裕的社会主义根本目的；体现了“三个代表”重要思想（3）；社会主义是全面进步全面发展的社会，是各方面和谐发展与进步的社会；（4）体现了落实科学发展观的需要；（5）体现了社会主义民主本质，一切权力属于人民；（6）体现了以经济建设为中心，发展是硬道理。
5、我们应怎样建设社会主义新农村？
答：（1）以经济建设为中心，大力发展生产力；（2）实施科教兴国建略，人才强国战略；（3）保护资源环境，走可持续发展道路；（4）加强社会主义精神文明建设，民主法制建设，“三个文明”协调发展。
6、在建设社会主义新农村中，农民最需要的是什么？
答：（1）发展农业生产的资金与物资；（2）提高农业水平的人才与技术；（3）拓展致富路子的政策；（4）产品销售的信息与渠道。
7、目前与建设社会主义新农村相违背的现象还有哪些？
答：农村思想相对落后与保守，小富即安的思想比较严重；在农村中，宗族观念较浓，重男轻女的思想仍较严重；管理不民主，家长制作风，一言堂仍较严重；对农民的乱收费，乱罚款仍时有发生；农村中的迷信思想，封建观念，黄、毒、赌仍较严重。
8、建设社会主义新农村我们国家还存在哪些问题？
答：城乡差别还在扩大；农民致富的路子窄，收入偏低；农村科技滞后；农民的利益得不到保障。如乱收费，假农药，假种子坑害农民的事件时有发生。
9、请为当地农民建设社会主义新农村提几条建议？
答：推广农业技术，依靠科技进步来发家致富。积极学习科学文化技术，学习文化与技术，学习经营与管理，提高自身素质。调整农业产业结构，发展特色产业，开拓致富新路子。积极参加各项民主管理。
10、请为国家建设社会主义新农村提几条建议？
答：继续加大对农村的政策扶持，资金投入；科教兴农，提高农民的文化水平，依靠科技实现农村的可持续发展；加强农村精神文明建设，民主法制建设，促进农村的全现进步；城市积极带动农村发展，为农村创造更多的机会；充分尊重农民意愿，相信群众，依靠群众，让群众积极参与新农村建设。
11、请你为家乡政府建设社会主义新农村提几条建议？
答：（1）以经济建设为中心，大力发展生产力；（2）加强农业基础设施建设；改革开放，完善各种管理；（3）保护环境；（4）重视文化教育科技，农民素质的提高；（5）发扬管理民主，健全民主管理制度。
12、建设社会主义新农村，请你为农民增收提几条建议？
答：（1）深化农村改革，落实中央的农村政策，充分调动广大农民的积极性；（2）努力深化体制改革，取消农业税，进一步减轻农民的负担；（3）加大对农村，农业的投入，发展特色农业，拓宽农民致富之路；（4）大力发展农村教育事业，提高农民素质，全面促进农村进步与发展。
13、青少年在建设社会主义新农村中应该怎样做？
答：（1）宣传党的方针政策，学习科学文化知识，促进乡风文明；（2）保护环境义务植树，搞好公共卫生，城市容环境靓丽整洁；（3）发扬主人翁精神，提高精神文明建设水平，促进乡村文明；（4）努力学习，立志成才，献身农村；
二、树立社会主义荣辱观
1、树立社会主义荣辱观的意义是什么？
答：（1）社会主义荣辱观的提出代表了先进文化前进的方向；（2）体现了社会主义道德规范的本质要求；（3）体现了依法治国与以德治国的方略；（4）是我党对社会主义精神文明建设的继承与发扬；（5）为进一步推进精神文明建设指明了方向。
2、为什么要树立社会主义荣辱观？
答：（1）是弘扬中华民族传统美德的现实要求；（2）是形成良好社会风气的重要基础；（3）是贯彻落实科学发展观的必然要求；（4）是构建社会主义和谐社会的重要举措；
3、社会主义荣辱观的提出对青少年的健康成长有何意义？
答：（1）社会主义荣辱观的提出，抓住了当前人民群众普遍关心的问题，体现了我国发展进入新的阶段特点和时代要求，具有重要意义；（2）社会主义荣辱观根植于中华民族的优良传统，根植于党领导人民奋斗的时代实践，既体现了中华民族的传统美德，又体现了社会主义的价值追求，因而具有坚定的基础，具有强大的生命力，为青少年的健康成长提供了标准；（3）因此，倡导社会主义荣辱观对当代青少年成长有特别重要意义。
4、树立社会主义荣辱观将会产生怎样的积极影响？
答：（1）促进政治文明，物质文明，精神文明协调发展；（2）促进良好的社会主义道德风尚逐步形成；（3）促进民族精神的弘扬，增强人们的社会责任感，陶冶人们的道德情操；（4）唤醒人们的道德良知，推进民主法制建设。
5、“八荣八耻”体现了政治教材中的哪些观点？
答：（1）体现了社会主义道德的要求；（2）体现了先进文化前进的方向；（3）体现了依法治国，以德治国相结合的治国方略；（4）是我党关于社会主义建设思想的继承和发展；（5）体现了社会主义精神文明建设的要求；
6、青少年应如何树立和弘扬社会主义荣辱观？
答：（1）认真学习和领会社会主义荣辱观的深刻内涵，领会精神实质；（2）树立远大的理想，努力学习科学文化知识，立志成为祖国需要的人才；（3）落实“八荣八耻”中的各项要求，从小事做起，从现在做起；（4）与有损于“八荣八耻”的一些丑陋行为作斗争。
7、青少年树立社会主义荣辱观为什么十分重要？
答：（1）全面推进社会主义各项建设，构建社会主义和谐社会，对加强社会主义思想道德提出了迫切要求；（2）青少年处在成长发育的关键时期，树立正确的价值观念，学会明辨是非，美丑，善恶，以及自身的健康成长具有十分重要的作用；（3）面对当前思想道德建设中出现的各种复杂的情况，加强对青少年的社会主义荣辱观教育是十分必要的
三、建设创新型国家
1、我国为什么要建设创新型国家？
答：（1）当今世界的竞争，是综合国力的竞争，实质是人才和科技实力的竞争，是民族创新能力的竞争；（2）如果没有创新，经济和科技就难以发展，我们国家就会永远受制于人（3）在这样的形势面前，创新与否，关系到整个社会主义建设事业的兴衰成败。
2、教材中哪些知识点与创新有关？
答：（1）当今世界竞争的实质是以科技为基础的综合国力的较量；（2）我国实施科教兴国，人才强国战略；（3）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力；（4）各国的竞争，归根到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争；（5）能不能迎新，敢不敢创新，是衡量一个人才的重要标准，青少年要有所发明，有所创造，有所发现。
3、请写出一些能体现科技创新词语？新词语涌现说明了什么？
答：（1）IT产业、克隆技术、纳米技术、基因工程、因特网、电子邮件、太空旅游；（2）说明科学技术发展不仅带来了社会经济的飞速发展，使世界日新月异，而且对人类的生活产生了巨大的影响，既改变了人类的生活方式，也丰富了人类的生活内容，科学技术造福于人类，推动了人类文明发展……
4、怎样才能把我国建设成创新型国家？
答：（1）坚定不移地实施科教兴国战略，人才强国战略；（2）深化科技教育体制改革，积极推进科技教育，经济社会发展相结合；（3）高度重视人才问题，实施人才强国战略；（4）大力推进科技进步和创新，大力提高自主创新能力
5、怎样才能提高我们的民族创新能力？
答：（１）必须解放思想，实事求是，大力营造敢为人先的，敢担风险的创新氛围；（２）实施科教兴国战略，真正把教育放在优先发展的地位。全面推进素质教育，加大科技投入，完善创新体系。
6、新科技革命对我国有什么启示？
答：（1）新的科技革命，对于各国的发展来说，既是挑战，又是机遇。发展中国家，如果能抓住机遇，扬长避短，集中力量在某些高新技术领域取得突破，也能取得骄人的成绩。（2）坚持对外开放的基本国策，开展对外交流与合作，吸收和利用一切先进文明成果来发展自己，缩小同发达国家差距。（3）加速科技进步，把科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设转移到依靠科技进步和劳动者的素质轨道上来。
7、我们怎样才能实现中华民族的伟大复兴？
答：（1）加强党的执政能力，认真实践“三个代表”重要思想；（2）树立落实以人为本全面协调可持续的发展观；（3）坚持党的基本路线不动摇；（4）实施人才强国，可持续发展战略。
8、举三个我国高科技发展的例子？近期我国的科技成就？
答：（1）神舟六号飞船成功发射；中国“龙芯一号”ＣＰＵ研制成功；国际水稻基因组计划第四号染色体测序成功；（2）第一辆磁悬浮列车列试制成功、克隆牛、神舟六号发射成功。
9、你对中国古代社会取得辉煌的成就有何感想？
答：灿烂的中国古代文明为推动世界文明的进步与发展起了重要的作用，我们青少年要培养自己的爱国主义情感，增强自己的民族自尊心与自信心；我们要不断创新 ，永不自满，把建设有中国特色的社会主义事业不断推向前进。
10、请为我国科教兴国，人才强国提几条建议？
答：（１）深化教育和科技体制改革，使科技进步真正成为经济社会发展的关键因素。（２）进一步完善科技和教育激励机制，加大对教育的投入，提高科技水平，提高教育质量，造就数以千万计的高素质的人才，和一大批拔尖的创新人才。（３）促进先进科技成果向现实生产力的转化，真正依靠科技振兴经济。
11、请你为建设创新型国家提几条建议？
答：参考第10题答案。
12、请说说我国建设创新型国家的必要性？
答：（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力；（2）国际竞争表明，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素；（3）想不想创新，敢不敢创新，关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。
四 成才报国
1、青少年如何培养创新能力？
答：（1）创新的希望在年青人，青少年学生要敢于创新，善于创新，把创新的热情和科学求实的态度结合起来，努力做到有所发现，有所发明，有所进步。（2）理论联系实际，努力提高自己的分析问题，解决问题的能力。（3）在学习中，勤动脑，勤动手，敢于质疑。（4）培养自己正当的好奇心，激发探索的兴趣，创新的热情。
2、青少年怎样把自己培养成创新型人才？
答：（1）刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑，勤动手的好习惯。（2）敢于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战，培养敢为人先的精神。（3）要培养自己的创新能力，提高观察能力，创新思维能力。
3、请你就“明天的中国为你而自豪”写一篇演说词。
答：我们当代青少年学生是富有崇高的理想，胸怀远大的志向的一代人，我们身上肩负着继往开来，实现民族伟大复兴的历史重担。青少年应奋发向上，认真读书，刻苦钻研。我们要顺应时代的要求，努力培养实践能力和创新精神，提高综合素质，促进自身的全面发展，争做合格的人才，将来投身祖国的建设，为中华之腾飞而顽强拼搏，艰苦奋斗。
4、青少年学生应该如何承担历史使命？
答：（1）树立远理想，热爱祖国，报效祖国；（2）发扬艰苦奋斗精神；（3）勇于承担历史所赋予的崇高使命；（4）要有科学文化知识和专项的技能，要以高度的社会责任感，投身到历史的前进大潮中去。
5、青少年应该怎样提高自身素质？
答：（1）我们青少年应该有理想，有道德，有文化，有纪律；（2）树立崇高理想，加强思想道德建设和修养，培养高尚的道德情操；（3）努力学习，掌握科学文化知识；（4）增强法纪观念；（5）积极锻炼身体，使自己成为社会主义建设事来所需要的人才
6、第三次科技革命对我们青少年有什么启示？
答：树立远大理想，热爱祖国，为民族振兴学习。发扬艰苦奋斗精神，创新精神，立志成才，以知识报国。
7、请为------学校设计一个科技活动方案。
答：（1）活动目的：增强同学们理论联系实际的能力；懂得科技对我们生产生活的重要作用。
（2）活动形式：科普知识竞赛；小发明；小制作展示；与科技工作者交流。
（3）就某一活动设计活动方案。例如：查询资料，遴选考题；组织报名参赛；公布获奖名单；颁奖并作总结发言，阐明本次活动意义。
8、请为科技主题班会设计步骤。
答：第一步：观看我国科技发展资料；
第二步：请有关专家谈科技进步与创新在经济和社会发展中的作用；
第三步：请学生代表谈观看资料和专家介绍的感想；
第四步：老师总结，评价学生发言，向学生提出学习要求，努力方向；
第五步：全体起立，唱国歌，散会。
9、青少年怎样肩负时代所赋予的重任？
答：（1）青少年作为祖国的未来，要树立建设中国特色社会主义的坚定信念，明确自己应肩负的社会责任，自觉担负时代赋予的重任；（2）把个人的奋斗与党和人民的事业发展紧密联系起来，以实现国家富强，民族振兴，社会和谐，人民幸福为己任，继承和发扬中华民族的优良传统，积极投身全面建设小康社会的伟大实践。
五、“十一五”规划 “十五”成就
?1、“十一五”经济社会发展目标？
答：（1）2010年人均国内生产总值比2000年翻一番；（2）资源利用效率显著提高；（3）形成一批拥有自主知识产权，有国际竞争力的企业；社会主义市场经济体制比较完善，开放型经济达到新的水平；（4）普及巩固九年义务教育，城镇就业岗位持续增加，社会保障比较健全，贫困人口减少；（5）城乡居民收入水平，生活质量普遍提高，价格总水平基本稳定；（6）民主法制建设精神文明建设取得新的进展，社会治安，安全生产状况进一步好转，构建和谐社会取得新的进步。
?2、“十一五”规划具有什么特点？
答：（1）这是市场经济条件下的全面规划，反映了我国发展理念，经济体制，政府职能的重大变革；（2）这是一个全面落实科学发展观的计划，从发展目标发展重点，到政策措施，重大工程，始终坚持科学发展的红线；（3）这是一个以人为本的规划，关注人文，社会，环境的发展和进步；（4）这是一个可持续发展的规划，提出建设资源节约型，环境友好型社会，把自主创新与培养高素质人才放在突出位置。
3、我们如何做才能实现十一五宏伟蓝图中的目标？
答：（1）坚持党的基本路线，以经济建设为中心；（2）不断深化改革，进一步扩大对外开放；（3）坚决贯彻落实科学发展观，大力发展科学技术，实施科教兴国战略和人才强国战略，提高我国自主创新的能力；（4）坚持公有制为主体，多种经济成分共同发展的基本经济制度；（5）坚持依法治国，与以德治国相结合的方略；（6）全面贯彻落实三个代表重思想，提高党的执政能力与水平。
4、请你列举一下我国“十五”期间的发展成就？
答：（1）我国的综合国力跃居世界第四位；（2）我国的国内生产总值居世界第四位，外汇储备居世界第一位；（3）神舟号飞船多次发射成功；（4）我国的体育、卫生、教育事业发展迅速。
5、我国“十五”期间取得成就的原因有哪些？
答：（1）坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇；（2）认真实践“三个代表”重要思想；（3）中国共产党的正确领导；（4）正确处理了改革，发展，稳定的关系。
6、请你列举一下你的家乡在“十五”期间的发展成就？
答：（1）农民的生活水平有了显著的提高；（2）学校的办学条件大大的改善；（3）通信、交通条件大为改善；（4）农村卫生状况，农民的健康水平大为提高。
7、为什么今天的世界因中国而精彩？
答：我国的综合国力不断增强，我国的国际地位与国际影响与日剧增，社会主义发展了中国；中国开展独立自主的和平外交政策，团结支持广大的发展中国家，反对霸权主义与强权政治，为世界的和平与发展作出重大的贡献。
8、请你描绘一下未来十年我们生活的蓝图？
答：休闲娱乐方面：文化设施更完善，出境旅游更方便，消费更注重精神上的需求等；交通上：出行更方便，清洁能源普遍地被使用，村村通上硬面路。
六、构建社会主义和谐社会
1、社会主义和谐社会的含义？
答：和谐社会就是民主法治，公平正义，诚信友善，充满活力，安定有序，人与自然的和谐相处的社会。包括人与人之间和谐，家庭的和谐，人与自然的和谐，经济发展、经济交往的和谐，大陆与台湾的和谐……
2、为什么要努力构建社会主义和谐社会？
答：（1）是贯彻和落实“三个代表”重要思想的必然要求；（2）体现了广大群众的根本利益和共同愿望，体现了人类的共同社会理想；（3）有利于实现全面建设小康社会的目标；（4）是我国经济发展的必然要求，是我们党带领人民建设小康社会，实现社会主义现代化，实现中华民族的伟大复兴的必由之路。（5）是党全心全意为人民服务的需要；（6）是社会主义三个文明协调发展的需要。
3、构建社会主义和谐社会体现了教材中的哪些观点？
答：（1）体现了可持续发展的战略；（2）体现了三个代表重要思想；（3）体现了社会主义本质要求；（4）体现了人口、资源、环境必须协调发展这一要求。
4、我们应如何构建社会主义和谐社会？
答：（１）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；（２）深入改革，扩大开放，促进我国经济的快速增长；（３）推进社会主义法制建设，坚持依法治国，以德治国，建设社会主义法治国家；（４）实施科教兴国战略，走可持续发展道路，使经济建设与人口，资源，环境协调起来。
5、当地政府应如何构建和谐社会？
答：（1）建立健全社会保障体制；（2）加强社会的综合治理，形成良好的社会环境；（3）加大对农业的投入，促进城乡的协调发展；（4）加强法制和道德教育，提高群众的思想道德素质和法律的意识。
6、我国现在还存在哪些不和谐地方？
答：（1）社会：社会治安不好，见利忘义，奢侈浪费；（2）城镇：失业人口多，生产安全问题，社会保障，住房，医疗问题；（3）农村：土地被盲目征用，侵犯农民的利益，拖欠农民工资，缺少社会保障；（4）学校：学生的课业负担过重，学校乱收费，校园安全问题，学生迷恋网巴。
7、你身边还有哪些与构建社会主义和谐社会不相符的现象？
答：城乡差距在扩大；分配不公，贫富差距越来越大；公民道德素质有待提高；社会保障机制不健全，对弱势群体保护不力；腐败比较严重，不稳定的因素增加。
8、请你描绘一下你心中的社会主义和谐社会？
答：社会主义和谐社会建成后，应该是高水平的，经济更加的发展，人民生活水平得到极大的提高，过着比较富裕的生活；就该是全面的，经济物质发展水平大大地提高，民主更加健全，科技更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐；是平衡的，大家共奔富裕路，祖国各地呈现出一片欣欣向荣的景象。
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专题 经受冰冻考验，共同抗击冰雪
[热点追踪]
2008年2月， 即2008年春节前夕，我国南方的湖南、贵州等省遭遇了历史上罕见的寒冷冰雪天气，部分电力设施以及城市自来水等设施遭受不同程度的破坏，南方许多公路路段因积雪结冰而交通障碍，许多车辆滞留在途中。全国各地人民纷纷发扬“一方有难，八方支援”的精神，为灾区捐款捐物，保证灾区恢复生产、灾后重建。
[与教材基本知识结合点]
1、? 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、? 艰苦奋斗是中华民族的传统美德。
3、? 无私奉献的精神，面对责任不言代价与回报
4、? 换位思考，与人为善，多一份尊重、理解、关爱。
5、? 三个代表的重要思想。
[发散思维，提出问题]
1、? 共同抗击冰雪天气，积极进行灾后重建体现了什么精神？
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、? 全国人民共同抗击冰雪灾害说明了什么？
（1）全国人民发扬艰苦奋斗精神，在挫折面前，不退缩，通过顽强意志克服困难。
（2）全国人民发扬伟大民族精神，说明中华民族虽历经无数考验，面临种种巨大的灾难，却从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。
（3）关心救助南方灾区体现了关爱、尊重、友善，体现了无私奉献、扶贫济困的中华民族传统美德。
（4）为灾区捐款捐物、保证灾区恢复生产、灾后重建的团结互助精神，有利于构建社会主义和谐社会、加强社会主义精神文明建设。
（5）体现了三个代表的重要思想，党始终代表中国最广大人民的根本利益。
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关注民生，解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题
[热点追踪]
1、2008、2，我国遇到少有的寒冬天气，煤电油运出现紧张局面，胡锦涛总书记亲自赶赴山西大同煤矿，调剂煤炭出运工作。
2、2008、2，温家宝总理亲自赶赴湖南灾区，指挥救灾，慰问群众。
3、2007、12中央经济工作会议召开，研究解决人民群众普遍关心的物价上涨问题。
4、2007年12月，中央农村工作会议在北京举行，会议指出，要大力强化农业基础，努力开创“三农”工作新局面。
[与教材基本知识结合点]
1、三个代表的重要思想，党始终代表中国最广大人民的根本利益。
2、坚持以人为本、全面协调、可持续发展的科学发展观。
3、体现了全心全意为人民服务，立党为公、执政为民的执政理念。
4、改革、发展和稳定的关系。
5、物质文明、政治文明、精神文明
[发散思维，提出问题]
1、? 党和国家为什么要重视民生问题？
（1）我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
（2）体现了三个代表的重要思想，党始终代表中国最广大人民的根本利益。
（3）体现了坚持以人为本、全面协调、可持续发展的科学发展观。
（4）体现了党全心全意为人民服务，立党为公、执政为民的执政理念。
（5）有利于推进物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
（6）有利于构建社会主义和谐社会。
（7）有利于全面建设小康社会。
（8）有利于实现共同富裕。
2、怎样解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题？
（1）坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力。
（2）坚持以人为本、全面协调、可持续发展的科学发展观。
（3）必须进一步深化改革，进一步扩大对外开放。
（4）扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公共服务，努力解决好物价、教育、就业、社会保障、医疗、住房等问题。
?2006年中考时政热点与教材知识的结合
一.建设资源节约型环境友好型的社会
背景材料：①《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出：要把节约资源作为基本国策，发展循环经济、保护生态环境、加快建设资源节约和环境友好型社会，促进经济发展和人口、资源、环境相协调，实行可持续发展。 ②目前，共青团中央、全国青联、学联、少工委联合下发通知，要求在全国青少年中开展以节约资源“四个一”（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米）为主要内容的主题实践和宣传活动，教育引导青少年树立节约意识、节约观念，大力倡导节约文化，培养勤俭节约道德意识，切实提高公民的资源忧患意识和节约意识，努力为建设节约型社会贡献力量。
【与教材的结合点】
1．我国资源的基本国情。
2．我国既是资源大国，又是资源小国。
3．我国社会主义初级阶段将长期面临严峻的资源形势。
4．我国必须大力实施可持续发展战略，坚持计划生育和保护环境的基本国策。
5．要正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，使经济发展同资源、环境的承载能力相适应。
6．要坚持经济建设同环境保护协调发展的原则。
【考查角度预测】
１．为什么要把我国建设成资源节约型，环境友好型社会？
（1）是由我国的基本国情决定的。
（2）是转变经济增长方式的迫切需要。
（3）是实现全面建设小康社会目标的重要保障。
（4）是实现可持续发展的本质要求。
（5）是贯彻科学发展观的必然要求。
2．在我们的现实生活中，还存在哪些浪费资源、环境不友好的现象？
浪费资源的现象：使用一次性筷子、“长明灯”现象、乱占耕地、乱扔饭菜，等等。环境不友好的现象：随地吐痰、乱扔垃圾、乱排污水，等等。
3．你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会？
①落实科学发展观，大力发展循环经济。
②坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻“开发与节约并重、把节约放在首位的方针。
③坚持科教兴国、人才强国战略。依靠科技开发替代资源，大力开发和利用可再生资源。
④坚持依法治国，依法保护环境，严格执行环境保护和资源管理的法律、法规，严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。
⑤提高全民族的生态环境保护意识，提倡健康文明、有利于节约资源和保护环境的生活方式和消费方式。（４分）
5．青少年怎样做节约资源、保护环境的践行者？
节约资源：随手关灯；随手关闭水龙头；节约使用纸张；节约每一粒粮食等。
保护环境：少吃或不吃口香糖；不乱扔垃圾；自备购物袋、尽量不使用塑料袋；不乱扔废旧电池等。
6.给当地政府提出合理化的建议：①加强党的领导，完善政策措施。实行严格的环保绩效考核；②加强法制建设，强化监督机制，环境执法责任制和健全“谁污染谁治理”的责任追究制，③依靠科技进步与创新；④加大环保投入，大力发展环保产业；⑤加强环保法律法规的宣传教育，提高公民的环保意识。⑥积极参与全球环保事业，认真履行环境国际公约。(7)发展循环经济，建设节约型社会
8、（1）建设节约型社会是针对我国哪一基本国情提出的？
（2）建设节约型社会体现了哪一战略的要求？关键靠什么？
（3）构建社会主义和谐社会最根本的途径是什么？为什么？
（4）青少年可以为建设节约型社会做些什么？
答案（1）我国人均占有资源量少，资源相对紧缺，资源利用率不高，后备资源不足，资源浪费想象严重等。（若只写我国面临严峻的资源形势给分）
（2）可持续发展战略的要求。关键是依靠科技进步与创新.
（3）最根本途径是以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。只有以经济建设为中心，大力发展生产力，才能……
（4）积极宣传、从身边小事做起、节约水、电、纸张、废旧物品回收利用等，言之有理即可给分。
材料一：2005年10月11日，中共十六届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。《建议》提出了我国今后五年经济社会发展的七项主要任务，其中第四项主要任务是，建设资源节约型、环境友好型社会。材料二：建设资源节约型社会，就是要在社会生产、建设、流通、消费的各个领域，在经济社会发展的各个方面，切实保护和合理利用各种资源，提高资源利用率，以尽可能少的资源消耗和环境代价获得最大的经济效益、社会效益、生态效益，满足人们不断增长的物质文化需要，实现可持续发展模式。材料三：建设环境友好型社会，就是以人与自然和谐相处为目标，以环境承载能力为基础，以遵循自然规律为核心，倡导环境文明和生态文明，追求经济社会协调发展的社会发展模式。请结合所学知识，回答下列问题：（1） 建设资源节约型、环境友好型社会是从我国哪些基本国情出发而做出的决策？答：我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平比较低，面临着严峻的人口、资源、环境形势。（2） 建设资源节约型、环境友好型社会的关键是什么？答：科技创新。（3） 建设资源节约型、环境友好型社会必须实施什么战略？它的基本要求是什么？答：可持续发展战略。要求:人与自然和谐相处,认识到……
（4） 青少年能为建设资源节约型、环境友好型社会做些什么？答：从身边小事做起，节约资源，保护环境。例如：节约用水用电，爱护环境。
????“嫦娥一号”成功发射
时政材料：2007、10、24我国“嫦娥一号”探月卫星发射成功。这是我国自主研制的第一颗月球探测卫星。标志着在继实现人造卫星飞行和载人航天后，我国航天事业又向深空探测迈出了第一步。
与教材知识的结合点：
弘扬和培育民族精神
社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性。
实施科教兴国战略和人才强国战略。
科学技术是第一生产力。
发扬艰苦奋斗精神
创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。
科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素
设计问题：
1、“嫦娥一号”发射成功说明了什么？
（1）说明了我国综合国力增强，国际地位不断提高，一些科技水平已步入世界先进行列；
（2）我国的科教兴国战略和人才强国战略取得了重大成果；
（3）社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；
（4）航天科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神；
2、“嫦娥一号”发射成功有什么重要意义？
（1）“嫦娥一号”发射成功体现了我国强大的综合国力，提升了我国的国际地位，有利于维护世界和平；
（2）进一步增强了我们的民族自尊心、自信心和自豪感，振奋了我们的民族精神；
（3）将促进我国航天技术实现跨越式发展，带动我国信息、材料、能源等其他新技术的研究和开发；
（4）是我国推进自主创新、建设创新型国家的又一标志性成果。
3、“嫦娥一号”成功发射的原因有哪些？
（1）社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；
（2）我国实施了科教兴国战略和人才强国战略；
（3）航天科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神；
（4）我国政府坚持了“四个尊重“的方针；
（5）我国的综合国力显著增强。
4、请列举近年来我国在科技方面自主创新的事例。
（1）神舟六号成功发射；（2）青藏铁路顺利通车；（3）三峡大坝建成；（4）“南水北调”工程开工等。
5、我们应向航天科技工作者学习什么？
（1）学习他们的爱国主义精神；
（2）学习他们自强不息、艰苦创业的精神；
（3）学习他们开拓创新、知难而进、顽强拼搏的精神；
（4）学习他们的团结合作的团队精神。
6、我国目前实施的与自主创新、建设创新型国家有关的发展战略是什么？
科教兴国战略和人才强国战略。
我国要实施上述战略，关键是什么？为什么？（见九：58页）
8、“嫦娥一号”成功发射，对我们青少年有什么启示？
我们青少年要：（1）树立远大理想，努力学习科学文化知识
（2）开动脑筋、勤于思考，培养创新能力；
（3）发扬艰苦奋斗精神，不怕困难、迎难而上；
（4）从现在做起，从小发明、小创造做起，培养创新意识。

2008年中考值得关注的几个重大时政热点问题
（1）中共十七大胜利召开
（2）“嫦娥一号”发射成功
（ 3 ） 1.5 亿农村孩子学杂费免除，义务教育 “ 实至名归 ”
（4）太湖蓝藻事件暴发，催生“生态文明”新理念
（5）物权法施行，有恒产者有恒心
（6）“劝辞风潮”起波澜，劳动合同法梳理劳资关系
（7）逾2000万农民纳入低保，城乡一体化再提速
（8）调整休假制度引发全民关注，带薪休假有了法律保障
时政热点解读：喜迎奥运??展望未来
时事：1、2008北京奥运会是第几届奥运会？ ? 2008年第29届奥运会将在北京召开。2、北京申办2008年奥运会的申办口号是什么？ ? 北京申奥口号是："新北京、新奥运"
3、北京2008年奥运会的理念是什么？ ? ? 绿色奥运,科技奥运,人文奥运 4、奥林匹克运动的格言是什么？ 奥林匹克格言是："更快、更高、更强"。5、2008吉祥物福娃的名字分别是什么？ ? 金鱼-贝贝 熊猫-晶晶 圣火- 欢欢 藏羚羊-莹莹 沙燕-妮妮 6、北京奥运会开幕式将在哪个体育馆举行？ ? 开幕式是在新建的主体育场—— 国家体育馆(鸟巢)举行。7、2008北京奥运会的口号是什么？ ? 北京二00八年奥运会主题口号，“同一个世界，同一个梦想”8、2008奥运会什么时候开幕？ ? 2008年8月8日
9. 奥林匹克的口号是“重要的是参与，不是胜利”
10、2月11日，是北京第一个“排队日”。为迎接奥运，提高文明素质，北京市把每月11日定为“排队日”。
11、北京2008年奥运会火炬接力主题：和谐之旅
北京2008年奥运会火炬接力口号：点燃激情 传递梦想 （2008北京奥运火炬“祥云”）
※???? 材料与问题
背景材料2006年6月30日，青岛奥林匹克帆船中心正式建成， 2006年9月17日，奥运会主会场---国家体育场钢结构成功卸载。2006年8月7日，中国奥组委发布了北京2008年奥运会体育图标，彰显了传统文化与现代体育的完美结合。
2006年8月28日，北京奥运会职员者招募工作正式启动。志愿者是奥运会的大使，用他们的言语和行动体现着赛会精神。呼吁中国人民以及更多的人们积极假如到北京奥运会志愿者的队伍中来，在2008年一起向世界发出“北京欢迎您”的号召，。
双开测试
1．2008年奥运会吉祥物 “福娃”带着北京盛情，将祝福带往世界各个角落。福娃的色彩灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。“富娃”的诞生（ ） ①说明中华文化博大精深 ②说明了全盘吸收外力文化 ③有助于世界更好地了解中国 ④体现了民族文化和世界文化交融性
答：D. ①③
2．请说出第29届夏季奥运会的主题口号，会徽和三大理念、吉祥物分别是什么？
【答案】同一个世界，同一个梦想；中国印.舞动的北京；绿色奥运、科技奥运、人文奥运；福娃
3．谈谈奥运吉祥物“福娃”备受中国公众喜爱的原因？为了点燃中国公众的奥运热情，请你地政府、媒体及广大中学生提出合理化建议？
【答案】（1）①它体现了人与自然和谐共处的理念；②它向世界展示出中华文化传统的独特魅力，是民族自信的体现；③表达了中国人民热爱和平，共谋人类和谐发展的美好愿望；④它独特的造型集中体现中华民族勇于创新、开拓进取的民族精神；⑤五个福娃的组合但是中华优秀文化与奥运精神的完美结合，有助于中外文化与融合，让世界更好的了解中国（2）政府：组织领导；媒体：宣传引导；学生：参与宣传
4．假如你是报名成为一名志愿者，请说出你参加的理由。
【答案】①奉献爱心，支持祖国体育事业；②参加社会实践，锻炼自己的能力；③参加奥运会是展示当代青年精神风貌和文明素质的舞台等。
5．你认为应当具备哪些素质，才能成为一名志愿者？
【答案】①具备良好的科学文化素质和思想道德素质；②具有团队精神和合作意识；③组织纪律性强；④有较强的责任意识；⑤热情大方，尊重他人；⑥对人守信，对事负责等。
6．请写出作为你志愿做好服务工作的口号
【答案】如：①支援服务百分百、②文明奥运零距离；③展志愿者风采、添奥运会精彩；④微笑北京、志愿奥运、共创和谐；⑤迎奥运、讲文明、树新风——我参与、我奉献、我快乐；⑥为祖国争光，为奥运添彩等
7．当你看到2008年北京奥运会图标时，你有什么感想？北京奥运图标一经问世，就赢得广大青少年的喜爱，你能说出原因吗？
【答案】（1）①我们为中华文化的博大精神而骄傲自豪，为设计者的独特创意而感叹，为中华文化走向世界而喝彩；②我们青少年应弘扬奥运精神，顽强拼搏、积极进取、强身健体，提高自身素质，为全面建设小康社会和构建和谐社会贡献自己的力量（2）北京奥运图标，既展示了中华文化的独特魅力，体现了中国特色社会主义文化的特点，同时又具有鲜明的民族性和时代感，是人类精神文明宝库中的珍贵财富。
8．北京奥运图表既体现中国传统文化特色，又结合现代奥林匹克文化，是中西文化结合的典范。请你谈谈应如何正确对待民族文化和外来文化？
【答案（1）①对待民族文化；我们应当继承中华传统文化的精华，包括优良的传统美德和民族精神，并使之发扬广大；②同时，我们也要注意抵制和抛弃传统文化中的糟粕，套推陈出新（2）对待外来文化：①我们应坚持“以我为主、为我所用“原则，积极开展对外文化交流，广泛吸收外俩文化优秀成果，也向世界额展示中国优秀的传统文化成果；②同时，坚决抵制制 各种外来腐朽的文化侵蚀，不断创新社会主义文化。
9．假如你想成为一名合格的北京奥运会志愿者，从现在开始应做好哪些准备？请你拟两句宣传民族文化的口号。
【答案】（1）①努力学习科学文化知识，特别是要学还外语；②掌握必要的社交礼仪，全面提高自身素质；③ 增强责任感，培养奉献精神；④加强体育锻炼，强健体魄（2）①文化传薪火，实干创未来；②弘扬优秀文化，你我共参与；③凝聚民族智慧，精彩北京奥运；④北京欢迎您，中国是朋友等。
10．福娃、中华武术、长城、故宫等是中国文化的代表。2008年奥运会期间将有更多的外国朋友领略它们的风采。有的同学建议在此期间展示更多的中华传统文化和民俗文化。你能设计一些具体方案吗？
【答案】（1）在奥运会的开幕式、闭幕式上表演各种富有民族特色的节目（2）开展放风筝、赛龙舟等民族体育项目的比赛（3）发行富有民族特色的信封、纪念币、邮票、纪念品等（4）举办京剧演出、民族时装展、文物展等各种文化活动（5）合理安排外宾的生活细节，通过中华饮食、中医保健、旅游观光等展示中华传统文化和民俗文化。
11．“福娃”是北京奥运会吉祥物，其色彩和灵感来源于奥林匹克五环，来源于中华辽阔的山川大地、江河湖泊和人们喜爱的动物形象。“福娃”的原型和头饰蕴涵着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，运用了中国传统艺术的表现形式，展现了灿烂的中华文化。
结合材料，回答问题：
（1）知识联接：中华文化的特点是什么？
【答案】特点：源远流长，博大精深
（2）概括提炼：中华文化在世界的地位及影响是怎样的？
【答案】地位：中华文化是世界大花园中一朵璀璨的奇葩。影响：对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深渊的影响；对推动世界文化的发展产生了重大的作用（
（3）献计献策：作为中华文化的传播者、弘扬者和建设着，请你就如何更好地继承和弘扬中华文化提出两条建议
【答案】①在中小学大力开展传统文化教育，更多地了解我国的文化；②举办形式多样的文化宣传活动；③有关部门要利用法律、行政等手段保护好中华民族的文化遗产等（
（4）参与平台：吉祥物的设计者为“福娃”的设计付出了大量的心血，作为中华民族的一员。你准备为2008年北京奥运会做些什么？
【答案】①积极做奥运的志愿者；了解更多的中华文化，向外国朋友展示；②学好外语，提高自身素质，向外国友人展示良好的文明形象等。
12．2007年3月27日，在北京奥运会倒计时500天之际，北京奥组委在北京首都博物馆隆重发布08年奥运会奖牌式样。奖牌正面为国际奥运会统一规定的图案—插上翅膀站立的希腊女神和希腊潘纳辛竞技场。奖牌的背面镶嵌着取自中国古代龙纹造型的玉璧，被面正中的金属图案上镌刻着北京奥运会会徽。奖牌挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成。整个奖牌奖牌尊贵典雅，中国特色浓郁，既体现了对胜利者的礼赞，也形象诠释了中华民族自古以来以“玉”比德的价值观，是中华文明与奥林匹克精神在北京奥运会形象景观工程中又一次“中西合璧”
（1）当你看到北京奥运会奖牌式样时，你都有哪些感想？
（2）请结合所学知识，谈谈面对不同文化我们应该如何做。
（3）如果你所在班级要开展一次“弘扬中华民族文化，加强校园文化建设”的主题活动，请你完成以下内容。①拟写两句宣传民族文化的口号
②围绕上述活动主题设计几种切实可行的活动方式
③请就如何加强你所在学校的校园文化建设，提出自己的意见？
（4）请你为我国运动员“2008年北京奥运”再创辉煌建言献策（至少三条）
答：（1）我们为中华文化博大精神而骄傲，为设计者的独具创新而感叹，为中华文化走向世界而喝彩。我们青少年应从北京2008年奥运会奖牌式样中领略到中华优秀传统文化的魅力，积极弘扬奥运精神，顽强拼搏，积极进取，全面提高自身素质，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
（2）面对不同文化应采取客观平等的态度，虚心学习其他文化的优点和长处，同时我们还要继承和发扬本民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。
（3）①弘扬民族文化，你我共参与；弘扬中华文化，构建和谐校园；②召开主题班会、办“校园文化展”、举办“我为校园添光彩”演讲比赛，开展读书比赛等；③在教室和走廊悬挂名人名言；在校园增设阅报栏和宣传栏；图书室和阅览室定期向学生开放；开办有关宣传和弘扬中华传统优秀文化的讲座等。
（4）依靠科技，敢于创新，努力提高自主创新能力；继续发扬艰苦奋斗精神，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神；与时俱进，敢于面对挫折，抓住机遇，迎接挑战等
13、材料一：2007年2月11日是北京市第一个“排队日”。上午10时在王府井大街排队日活动的主会场，排队日标志首次亮相。与此同时，各个区县均开展宣传和推动活动，招募志愿者在公共场所引导市民排队。
材料二：右图为排队日标志。
（1）排队日标志上有“我排队、我礼让、我快乐”，对此你是认识的？
自觉排队是讲文明、有礼貌的表现，是对他人的尊重。我对他人有礼貌，他人也会以同样的方式回应我们。在社会群体中，如果大家都做到谦恭、礼让，就会增进人们的友谊和团结，使我们感到温暖和愉快。
（2）为什么要开展有“排队日”的宣传活动？
①在我国，人们在购票、购物、进站、上车、就餐时不排队、随意“加塞”的不文明行为较为普遍，影响到人际关系的和谐，不利于良好社会风气的形成。②开展“排队日”宣传活动，有利于提高人们的文明素质和社会的文明程度，是构建社会主义和谐社会的重要举措。③自觉排队、讲文明、有礼貌不是自然形成的，需要宣传、教育和引导，更需要我们在社会生活中不断地学习、观察、思考和践行。
（3）请你设计一至两条为推动“排队日”的宣传标语。
①“自觉排队，礼让光荣！ ②勿以善小而不为，勿以恶小而为之。③人人礼让，社会和谐。④“自觉排队、有我一份” ⑤“维护秩序从我做起” ⑥“情系奥运我参与、排队候车我表率” ⑦“自觉排队、文明礼让”

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