2009届高考备考:中国特色社会主义理论体系

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2009届高考备考:中国特色社会主义理论体系

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2009届高考备考:中国特色社会主义理论体系
【典型事例】
材料一:由于正处在工业化和城镇化加快发展阶段,各地目前对能源、资源有着强烈需求。但现实状况是,我国不仅能源、资源人均拥有量远低于世界平均水平,而且因为利用率低下,短缺的矛盾越来越突出。与此同时,经过多年的粗放式发展,我们的生态环境也已不堪重负。据国家环保总局估算,仅2004年,环境污染造成的经济损失就占当年全国GDP的3.05%。
材料二:中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。
【问题探究】
(1)材料一反映了什么经济现象?
材料一表明我国能源、资源人均占有率低于世界人均水平,资源利用率低,生态环境恶化,资源、环境等因素成为制约经济可持续发展的瓶颈。
(2)运用经济常识的有关知识,谈谈国家应如何落实科学发展观?
国家应坚持以经济建设为中心,综合运用经济、法律、行政等宏观调控手段,推动产业结构优化升级,促进经济发展方式由粗放型向集约型转变。②加快建设创新型国家,提高自主创新能力,提高工业现代化水平,积极发展现代服务业。③坚持走一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥的新型工业化道路。④坚持以人为本、全面协调可持续发展。加强资源能源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化现代化发展战略的突出位置。
(3)中国特色社会主义理论体系的根本使命在于指导和推动实践。谈谈怎样正确发挥科学理论的指导作用?
①要掌握科学的理论。科学理论对实践有巨大指导作用,只有掌握科学理论,才能正确发挥科学理论的指导作用,实践才能有效开展并取得成功。要开展中国特色社会主义理论体系的学习活动,用中国特色社会主义理论体系武装头脑。②要做到理论与实际紧密结合,来源于实践的理论只有回到实践中去解决实际问题,才能发挥指导作用。③要根据实际的变化来运用理论。实践是发展的,理论只有接受实践检验,并随着实践的发展而发展,不断解决问题,才能正确发挥其指导作用。
【拓展分析】
一、中国特色社会主义理论体系
1.中国特色社会主义理论体系的构成
中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
中国特色社会主义理论体系以一系列新的重大理论观点、重大战略思想,继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国的马克思主义。提出了社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论、社会主义市场经济理论、社会主义本质理论、公有制为主体、多种所有制经济共同发展是社会主义初级阶段基本经济制度的理论、科学技术是第一生产力理论、社会主义科学发展理论、社会主义和谐社会理论、社会主义民主法治理论、社会主义精神文明建设理论、社会主义和平发展理论、走中国特色精兵之路的国防和军队建设理论、“一国两制”和祖国和平统一理论、马克思主义执政党建设理论。
中国特色社会主义理论体系贯穿着马克思主义的立场、观点、方法,其精髓是解放思想、主线是改革开放、主题是发展、核心是以人为本、关键问题是党的领导和党的建设。
2.科学发展观的内涵
科学发展观就是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
二、中国特色社会主义理论体系产生的必然性和必要性
1.从哲学角度分析
(1)实践是认识的基础,认识随实践的发展而不断深化。中国特色社会主义理论体系是在和平与发展成为时代主题的历史条件下、在我国改革开放和现代化建设的伟大实践中形成和发展起来的科学理论体系,是我们党对社会主义现代化建设规律认识进一步深化的结果。
(2)事物是变化发展的,坚持发展的观点要勇于创新。中国特色社会主义理论体系是中国共产党面对新情况、新问题、新矛盾不断进行理论创新的结果。
(3)科学理论对实践有巨大指导作用。中国特色社会主义理论体系形成必将对对建设中国特色社会主义产生巨大指导作用。
(4)矛盾具有特殊性,坚持具体问题具体分析。建设中国特色社会主义的客观进程因不断产生新情况、新问题、新矛盾,从而呈现出阶段性特征。中国特色社会主义理论体系形成有利于我们把握中国特色社会主义的阶段特点,坚持具体问题具体分析原则。
2.从政治学角度分析
(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党的先锋队性质决定中国共产党始终站在时代前列引领中国人民不断开拓前进。
(2)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,以科学理论武装党是提高党的执政能力的必然要求。
(3)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是执政党。中国特色社会主义理论体系的形成有利于提高党的执政能力。
(4)党在思想理论上的提高,是党和国家事业不断发展的思想保证。中国特色社会主义理论体系的形成有利于用先进的理论武装全党,提高党的理论水平,增强党的创造力、凝聚力、战斗力,加强党的思想领导。
三、如何树立和落实科学发展观
1.从经济学角度分析
从国家角度看:
(1)坚持以经济建设为中心,充分发挥市场在资源配置中的基础性作用;加强国家宏观调控,综合运用经济、法律、行政等宏观调控手段,推动产业结构优化升级,促进经济发展方式由粗放型向集约型转变,实现经济又好又快发展。
(2)统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。
(3)走新型工业化道路,大力发展循环经济;加快建设创新型国家,提高自主创新能力。
(4)坚持以人为本,把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。不断满足人民日益增长的物质文化需求,提高人民生活水平
从企业角度看:
(1)依靠科技采用先进技术,用现代科学技术武装企业,实现经济发展方式由粗放型向集约型转变。
(2)采用现代管理方法,提高企业经营管理水平,提高劳动生产率,以最少的消耗,生产出最多的适应市场需要的产品。
(3)尊重和维护劳动者的主人翁地位及各项权利,让劳动者共享企业发展成果。
2.从哲学角度分析
可从物质与意识的关系、实践与认识的关系、主观能动性与客观规律性的关系等角度进行分析。
3.从政治学角度分析
(1)全面履行政治职能、经济职能、文化职能和社会公共服务职能。在社会主义市场经济条件下,政府要正确履行经济调节,市场监管职能,强化社会管理和公共服务的职能。
(2)国家机关坚持对人民负责的原则,政府树立正确的政绩观,贯彻“三个代表”的要求,以实现人民群众的利益为根本目的。
(3)坚持依法治国原则,权力机关加强立法,确保各项事业有法可依;行政机关坚持依法行政,提高行政能力和水平;司法机关严格执法,公正司法。
【能力训练】
中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。回答1~4题
1.邓小平理论的核心内容是:
A.解放思想,实事求是 B.党的基本路线 C.以经济建设为中心 D.坚持改革开放
2.贯彻“三个代表”重要思想的本质是:
A.坚持与时俱进 B.坚持党的先进性
C.始终代表人民的根本利益 D.坚持立党为公、执政为民
3. 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想,既面对着建设和发展中国特色社会主义这一共同主题、又侧重于探索和解决不同时期不同阶段遇到的新矛盾新问题。这是因为:
A.矛盾具有普遍性与特殊性 B.矛盾就是对立统一
C.事物的发展是前进性与曲折性的统一 D.事物的发展是量变与质变的统一
4.中国特色社会主义理论体系不故步自封,不因循守旧,而是面向世界,正确借鉴其他社会主义国家兴衰成败的经验教训,积极吸收资本主义的文明成果;面向未来,求实创新,开拓进取,不断开创社会主义建设的新局面和马克思主义发展的新境界。中国特色社会主义理论体系面向未来的哲学依据是:
A. 事物是普遍联系的 B.矛盾是普遍存在的
C.事物是变化发展的 D.矛盾具有特殊性
5.中国特色社会主义理论体系始终从实际出发,尊重人民群众的首创精神,是在社会主义现代化建设的实践中产生,接受实践的检验,并随着实践的发展而不断丰富和完善的科学理论。这表明:
A.实践是认识的来源 B.实践是认识的目的
C.认识能反作用于实践 D.科学理论具有巨大的指导作用
全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式2008年9月19日在中央党校举行。胡锦涛总书记发表重要讲话。阅读讲话精神,回答6~7题。
6.深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。这是因为:
A.社会意识的变化决定着社会存在的变化
B.社会意识对社会存在具有积极的促进作用
C.社会意识对社会存在具有能动的反作用
D.社会存在和社会意识相互影响、相互决定
7.今年以来,一些地方发生重大生产安全事故和食品安全事故给人民群众生命财产造成重大损失。从这些事件中反映出,一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识,作风飘浮、管理松弛、工作不扎实,有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻,对关系群众生命安全这样的重大问题麻木不仁。上述事实启示我们:
①正确的价值观必须符合人民的根本利益 ②正确的价值观对人们的实践活动起决定作用
③必须把人民的根本利益作为最高的价值定位 ④必须坚持正确的价值判断和价值选择
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
根据党的十七大部署,中央近期决定,从2008年9月开始,用一年半左右时间,在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。回答8~9题。
8.科学发展观是针对当前我国经济、社会发展中存在的城乡差距拉大、就业压力增加、资源短缺、生态环境遭到破坏等突出问题和矛盾提出来的。提出科学发展观的认识论依据是:
A.实践决定认识的来源 B.现象和本质是不可分的
C.感性认识必然上升到理性认识 D.意识是物质的反映
9.开展深入学习实践科学发展观活动,对于更好地实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领意义极其重大。各地区各部门各单位一定要从领会中央精神、加强组织领导、制定实施方案等方面入手,为开展学习实践活动做好充分的思想准备、组织准备、工作准备。这是因为:
①实践是人们改造主客观世界的活动 ②处理社会关系的实践推动着社会历史的变迁
③实践是认识的最终目的 ④实践是有意识有目的能动性活动
A.①②③ B.③④ C.②③④ D.①④
10.科学发展观就是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。以人为本是科学发展观的核心。
试分析把以人为本作为科学发展观核心的政治学依据。
①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。坚持以人为本,把人民利益放在首位,是我国国家性质的体现。
②我国的国家机构是人民利益的捍卫者和意旨的执行者。坚持以人为本体现了我国国家机构坚持对人民负责的原则。
③全心全意为人民服务中国共产党的宗旨,坚持以人为本是实践"三个代表"重要思想,做到立党为公、执政为民的根本要求。
11.2008年10月9日至12日,中国共产党十七届三中全会在北京举行,这是我们党在抓住历史机遇、加快科学发展的关键时期召开的一次具有重大意义的会议。胡锦涛总书记在全会上发表了重要讲话。全会着重研究了全会研究了新形势下推进农村改革发展的若干重大问题,认为在改革开放30周年之际,系统回顾总结我国农村改革发展的光辉历程和宝贵经验,进一步统一全党全社会认识,加快推进社会主义新农村建设,大力推动城乡统筹发展,对于全面贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。
材料是如何体现辩证唯物主义认识论观点的?
①实践决定认识,实践是认识的来源,实践是认识发展的根本动力,认识随实践的发展而不断深化、扩展和向前推移。从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面作出了加快推进社会主义新农村建设的战略决策,标志着我们党对社会主义现代化建设规律、对中国特色社会主义事业发展规律的认识达到了新的高度。
②认识对实践有反作用,正确的认识,科学理论对实践有巨大的指导和促进作用。认真学习贯彻十七届三中全会精神,对于动员和激励全国人民用科学发展观统领经济社会发展,全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

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