第16课 三国鼎立 课件(21张PPT+2个视频)

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第16课 三国鼎立 课件(21张PPT+2个视频)

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第四单元
三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
欢迎来到历史课堂
第四单元
三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
请听
这是以下哪部电视剧的主题曲?
你能说出其中哪几位历史人物?
曹操
刘备
孙权
诸葛亮
周瑜
关羽
第16课
三 国 鼎 立
三国鼎立
了解和掌握官渡之战、赤壁之战、三国鼎立局面的形成等基本史实。
第16课
三 国 鼎 立
黄巾起义爆发后,为加强对地方的统治,东汉王朝改刺史为州牧。此后,州牧势力逐渐膨胀。
诗中描绘了东汉末年经济凋敝、人口减少和百姓生活困苦的社会现实。
原因在于州牧郡守拥兵割据,战乱不断。
一、官渡之战
第16课
三 国 鼎 立
(1)占据河南一带的曹操势力逐渐壮大。(原因):
政治上,把汉献帝从洛阳接到许,借皇帝的名义号令天下,招揽人才。
农业生产上,采用屯田的措施,组织军队和流民从事农业生产,既解决了大批流民的生计,又筹集了军粮。
一、官渡之战
第16课
三 国 鼎 立
(2)占据黄河以北的袁绍,兵多粮足,实力强大。
(1)占据河南一带的曹操势力逐渐壮大。


官渡之战
一、官渡之战
第16课
三 国 鼎 立
自学导读①
阅读本框题第2自然段
200年
曹操和袁绍








曹操大败袁绍
以少胜多
为曹操统一北方打下了基础。
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三 国 鼎 立
二、赤壁之战
诗中的“壮心”指的是什么?他实现了吗?原因是什么?
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三 国 鼎 立
二、赤壁之战
自学导读②
阅读本框题正文部分
赤壁之战形势图
208年

曹操










刘备军

关羽
水军
第16课
三 国 鼎 立
二、赤壁之战
208年
赤壁之战形势图








周瑜军










退







曹操和孙刘联军
曹操失败
以少胜多
为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
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三 国 鼎 立
曹操骄傲轻敌;
孙刘联军战术得当。
曹军多是北方人,不习水战;
第16课
三 国 鼎 立
问题思考
明朝人罗贯中写的小说《三国演义》,在描写赤壁之战时有“蒋干盗书”“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”“诸葛亮借东风”等情节。但这些脍炙人口的故事却不见于史书记载,你如何看待这种不同?说说你的想法。

第16课
三 国 鼎 立
三、三国鼎立




(第一自然段)
三国鼎立形势图
第16课
三 国 鼎 立
三、三国鼎立
自学导读③
阅读本框题第2自然段


建立时间:
建立者:
都城:



建立时间:
建立者:
都城:

建立时间:
建立者:
都城:
220年
曹丕?pī
洛阳
221年
刘备
成都
229年
孙权
建业
三国正式形成的时间为:229年。
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三 国 鼎 立
三、三国鼎立
魏:重视农业生产,大力兴修水利。
吴:造船业发达,发展了海上贸易。230年,卫温率万人船队到达夷洲,加强了台湾与大陆的联系。





蜀:在诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发。
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三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
诸葛亮画像
曹操画像
都是我国古代杰出的政治家、军事家。
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三 国 鼎 立
曹操

联合抗曹


赤壁之战
(208年)












东汉末年军阀混战
袁绍
官渡之战
(200年)

刘备
孙权
曹操胜利
第16课
三 国 鼎 立
1、曹操以少胜多,为以后统一北方打下基础的战役是 ( )
A.巨鹿之战 B.长平之战
C.官渡之战 D.赤壁之战
2、三国鼎立局面形成的关键性战役是
( )
A.巨鹿之战 B.长平之战
C.官渡之战 D.赤壁之战
C
D
3、官渡之战和赤壁之战的共同点是( )
A.都发生在北方
B.都是曹操取得胜利
C.都是以少胜多
D.都是曹操军队人数占优势
4、230年,孙权派卫温率万人船队到达夷洲即今天的 ( )
A、海南岛 B、台湾
C、澎湖列岛 D、辽东半岛
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三 国 鼎 立
C
B
第16课
三 国 鼎 立
5、207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处 ( )
A.统一天下 B.消灭袁绍
C.废汉献帝 D.建立魏国
6、下列示意图符合公元229年三国局势的是
( )
A
B
C
D
A
B
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三 国 鼎 立
7.设计一幅三国鼎立示意图
示意图内容包括:
政权名称
建立时间
建立者
都城


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