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民族和睦与对外交流 教学设计
教学目标：
1． 列举唐蕃交往中的主要史实，以文成公主入吐蕃为例，概括唐朝民族政策的特点及意义，认识民族团结和国家统一的重要性；
2． 列举遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实，分析唐代对外交流及唐代文化的影响。
教学重难点：
重点：开明的民族政策和开放的对外政策的主要史实。??
难点：从史料中汲取历史信息并评析历史事件的方法。
教学过程：
师：上一节课《唐的盛衰》，我们已经了解唐朝从建立到灭亡的过程，也认识唐朝出现的盛世局面，让我们通过PPT上的图片回顾一下上节内容。
唐朝的盛衰也表现在疆域的变化。图册P56、P57和课文P93，从这三幅图，我们发现唐朝不同时期的疆域有什么不同？
生：……
师：我们一起去了解唐朝前期的疆域概况。有没有同学说一下，唐前期的疆域范围？
生：……
师：此时中国边疆有很多少数民族。请结合另两幅图，
找出唐朝边疆都分布着哪些少数民族？
生：……（北边：…；南边…；西南…；东北…）
师：以课文图4—28为例，你能发现唐朝与少数民族的关系如何？
你怎么判断这一关系？
生：……
师：除此以外，还有州县。据统计，唐朝前期设置的机构达到800多个。
唐朝除了设置机构对少数民族进行管理以外，唐朝民族关系和睦还表现在哪些方面？
生：“天可汗”……
师：唐太宗是如何看待民族关系的？具体到行动上，他实行怎样的民族政策？
生：……
师：唐太宗时期，两位公主入藏也体现了唐朝开明的民族政策。我们以文成公主入藏为例，去了解一下唐朝和吐蕃之间的关系。
问：1．松赞干布为什么要求与唐和亲？２．唐太宗为什么同意文成公主入藏？３．文成公主带了哪些嫁妆？这些嫁妆对吐蕃有什么影响？４．文成公主入藏对唐蕃关系有什么影响？
生：……
师：文成公主对吐蕃作出巨大的贡献。所以，到现在，文成公主仍然深受西藏人民的爱戴。也正由于文成公主为唐蕃关系奠定了良好的基础，后来金城公主入藏，吐蕃首领才会说“和同为一家”。此后，唐蕃进行会盟（图册唐蕃会盟碑），以此巩固汉藏关系。

过渡：民族关系 对外关系

师：中国人很有意思，形容“中国人”的词很多，像之前有说过“华夏”、“华人”等，每一个词都有深厚的历史底蕴。今天，我们了解另一个描述中国人的词，即“唐人”的历史底蕴。从“唐人”这个词中不难发现，该词源于中国哪个朝代？为什么在当时各国以此作为描述中国人的词呢？
生：……（国家强盛、经济繁荣、文化发达）
师：在这种情况下，唐朝频繁地与外国交流，所以才有“唐人”一说。唐朝实行怎样的对外政策？
生：……
师：在这种政策下，唐朝对外交流的范围扩大到哪些地方？（图册P58）
生：……
师：我们以印度和日本为例，说说唐朝的对外交往及影响。
生：……（玄奘西行和鉴真东渡的时间、目的地、贡献、精神等等）
小结：
师：今天，我们了解了唐朝的民族关系和对外交流。我们学习历史，是为现实服务，也就是以史为鉴。唐朝的民族关系与对外交流对我们今天的民族、对外有什么启示？
生：……
板书： 公主入藏
???????????????????????????????????? ?开明的民族政策????? 在边疆设州、府、县
民族和睦与对外交流?? 日本“遣唐使”来华?
开放的对外政策 玄奘西游???
? ??鉴真东渡
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