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2009年政治中考复习资料（共79页）
一、统筹城乡发展，建设社会主义新农村
1、2008年1月，中共中央，国务院印发《关于切实加强农业基础建设，进一步促进农业发展，农民增收的若干意见》。这是继2004年增加农民收入，2005年提高农业综合生产能力，2006年建设社会主义新农村，取消农业税，2007年发展现代农业之后，我国连续第五个以三农为主题的中央一号文件。
2、你心目中的“新农村”是怎样的？（新农村的目标是什么？社会主义新农村的总体要求？请你谈谈新农村新体现在哪里？你心目中的社会主义新农村风貌？请你描绘社会主义新农村的美好前景？农村取得哪些方面的新变化？）
　 生产发展，生活富裕，乡风文明，村容整洁，管理民主
中共中央国务院连续五年下发三农为主题的中央一号文件，对我国农村和农业建设产生什么影响？
A、有利于增加农民收入B、有利于缩小城乡差距C、有利于最终实现共同富裕D、有利于构件社会主义和谐社会，实现全面建设小康社会的目标。
事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重的是什么？
解决好农业、农村、农民问题（即三农问题）
3、从生产力的角度发展现代农业必须依靠什么？（依靠科技和劳动者素质）
农技专家举办农业科技知识讲座，有利于提高农民的什么？（有利于提高科学文化素质）
对新农村建设有什么作用？（有利于提高科学文化素质，农业科技知识讲座对新农村建设提供智力支持）
4、建设社会主义新农村的目标与“三个文明”建设有什么关系？
“生产发展”和“生活富裕”属于物质文明；“乡风文明”“村容整洁”属于精神文明；“管理民主”属于政治文明。
（1）并说说三个文明对建设新农村的作用？政治文明为社会主义新农村建设提供了政治政治保障和法律保障。物质文明为社会主义新农村提供物质条件。精神文明能为社会主义新农村建设提供思想保证，精神动力和智力支持。
（2）你能从新中国建立后农村的一系列变化中得出什么结论吗？社会主义在探索中曲折前进（或中国共产党勇于纠正自己的错误并有能力领导社会主义革命和建设不断走向胜利等）
5、（1）建设新农村首先要的是生产发展，生活宽裕，这句话体现的观点是物质文明是精神文明形成和发展的基础或以经济建设为中心或我国的根本任务是大力发展社会生产力。
（2）你知道我们宁波社会主义新农村建设的首要任务是什么？为此我市采取了哪些措施？首要任务：以经济建设为中心，大力发展生产力。措施：1、统筹城乡建设2、深化农村改革3、进行“村企结对”。
6、建设社会主义新农村，说说党和政府提出了哪些富民政策？（举例：促进农村发展的政策？请你列举近三年党和国家重视三农问题，积极推进社会主义新农村建设的具体措施？）A、全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，对贫困家庭学生实行两免一补。B2006年起取消农业税C、在教育部直属师范大学实行师范生免费教育D、在全国范围建立农村最低生活保障制度，建立社会保障制度，建立新型农村合作医疗制度。
7、“三农”“新农村”体现的观点有（我国重视新农村建设的理论依据）：实践三个代表重要思想；社会主义本质；共同富裕；全面的观点；发展的观点；群众观点；四个文明一起抓。
发展现代农业体现哪些观点：是全面建设小康社会和构建和谐社会的重要内容；实施科教兴国战略，科技是第一生产力，提高农民综合素质
8、建设社会主义新农村（三农）的意义（认识、为什么、原因、重要性、必要性，或为什么要提高农业综合生产能力？党和国家为什么特别重视社会主义新农村建设？党和国家为什么要重视三农，积极推进社会主义新农村建设？为什么要发展现代农业？）
现了社会主义的本质、实现共同富裕。
全面建设小康社会的要求。
体现了党的全心全意为人民服务的宗旨，是实践三个代表的具体体现。
有利于社会的稳定。
有利于城乡经济协调发展，保持社会和谐。
从我国的国情出发，我国经济社会发展不平衡，城乡差距大，农村人口多，经济发展落后，农民收入较低
农业是国民经济基础，但依然是国民经济发展的薄弱环节。
９、你认为当前农村面临着哪些突出问题？解决这些问题的根本途径是什么？（建设社会主义新农村的根本任途径是什么？） 为什么？
　 （1）城乡居民收入差距扩大；农民无医疗保障；农民文化程度低；农村没有通自来水；农民没有用上卫生的厕所；农村还没有通公路；看病难、读书难等。
　 （2）解决上述问题的根本途径是：以经济建设为中心大力发展生产力
原因：A、只有以经济建设为中心大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，B、才能不断满足人民日益增长的物质文化需要C、才能推动社会的全面进步。
10、（1）你认为当前新农村最需要解决的问题是什么？理由？
农民素质的提高和观念的转变。因为农民是建设新农村的主力军，只有农民掌握了一定的科学文化知识和劳动技能，才有利于加快农村建设，促进农村生产力的发展。
（2）当前农民群众最关心最直接最现实的问题是什么？收入，就业，教育，医疗，社会治安，社会保障等。
（3）从我国人口现状分析，我国贫困人口主要在农村的原因是什么？我国农村地区经济发展相对落后，农村人口多，文化水平相对底下等。
当前推进社会主义新农村建设的首要任务是什么？发展现代农业、繁荣农村经济
为什么把发展现代农业作为新农村建设的首要任务？新农村建设需要从农村经济政治、文化、社会等多方面着手，必须以发展农村经济为中心，必须立足于农村产业发展。因为①物质文明是精神文明和政治文明建设的基础，为他们的发展提供物质条件。发展现代农业是其他方面建设的物质基础②建设现代农业可以增强农业综合 竞争力，有效促进农民持续增收，实现生活富裕的目标，才能保障粮食安全，解决现阶段的主要矛盾，改善农村生态环境③农业是国民经济的基础，只有大力推进现代化农业建设工业化和城镇化进程，促进整个社会和发展。
说一说发展现代农业有什么重要意义：只有发展现代农业①才能满足人民生活需要，保障粮食安全 ②才能提高农业的国际竞争力 ③才能不断增加农民收入
11、《建设社会主义新农村》出现种田不交税，上学不交费，看病不太贵，物质真实惠，说明了什么？说说我市农民变化原因？
说明我市社会主义新农村建设取得的显著成效。原因：A、坚持党的基本路线不动摇B、改革开放，不断完善社会主义经济制度C、坚持以经济建设为中心D、坚持科教兴国战略可持续发展战略。
12、（1）怎样（如何）建设新农村？建设新农村政府（国家）应做好那些工作？（或政府和国家的建议？）（建设新农村提金点子？）。（请你为我市更好地促进新农村建设献计献策？）（怎样统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设？）（你认为如何发展现代农业？怎样发展现代农业、促进农业又好又快发展？建设新农村提供有益的借鉴？建设新农村应该注意哪些问题？应关注哪些方面？）
A、经济建设为中心，坚持改革开放，大力发展现代农业，发展当地的特色农业。 B、强精神文明建设，繁荣农村文化，加强农民培训工作，提高农民素质。 C、加强农村基础设施建设，加大支农惠农政策力度，增加农业投入。 D、科教兴农，提高农业科技水平。 E、要推进经济增长方式的转变，实施可持续发展战略。 F、稳定，完善和扶持农业发展的政策，建立以工促农，以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局，减轻农民负担，增加农民收入。
（2）从生产力角度材料中的措施对提高农业综合生产能力的作用？
A、惠农政策有利于调动农民的劳动积极性B、对农民培训有利于提高农民科学文化素质和劳动技能C、大力发展农产品加工有利于扩大劳动对象的范围D、加强农田水利建设有利于改进生产工具，扩大劳动对象的范围。
13、（1）建设新农村，作为农民个人应如何努力？农民自我发展能力不强建设
A要发扬“自力更生”“艰苦创业”的精神 B努力学习科学文化知识，提高思想道德素质，努力使自己成为“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。C 国家要创造参加培训的机会。D 农民要关心观念、思想解放、拓宽增收渠道
（2）到2020年你认为我市农民会出现怎样的新现象？
较高的科学文化素质，具有良好的民主法制观念，具有“自力更生”“艰苦创业”的精神，具有努力学习科学文化知识，提高思想道德素质，努力使自己成为“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。健康医疗得到保障，经济更加发展，口袋、脑袋一起富。
14、建设新农村中作为中学生能做些什么？（作为21世纪的新农民自身可以做些什么？中学生的建议）
A树立崇高的理想正确的人生观、世界观、价值观，自觉履行社会责任。 B发扬艰苦奋斗的精神 C努力学习，不断掌握科学文化知识，提高自身素质，培养自己的创新精神和实践能力，将来为成为新农民作好准备。
以工促农、以城带乡体现什么原则？
体现“双赢”原则
15、建国以来我国农村进行了3次成功的变革，这些变革指哪些历史事件？
A、开展土地改革B、实行农业合作社C、推行家庭联产承包责任制。（改革开放后，我国对农村的生产关系作出的调整）
党和政府进行了哪几次促进农村经济社会进步的改革？也建立了失误和挫折，是指什么？
成功的改革：A 1952 B 1956 C 1978 2006年取消农业税，建设社会主义新农村
失误和挫折：大跃进和人民公民化运动
16、取消农业税、取消教育杂费对我国经济发展的意义。
A有利于更多的接受教育，提高国民素质。 B有利于减轻农民负担，增加农民收入。 C有利于缩小城乡差距，全面建设小康社会。 D有利于农村社会的稳定。 E有利于促进农村经济和整个国民经济的健康发展。
17、你认为个税改革能起到什么作用？
更合理地分配社会财富，缩小贫富差距，促进社会和谐。
18、解决“三农”的基本对策、建议？（我国政府做哪些努力？怎样促进农村的生产发展？）
A发展科学技术，转变经济增长方式，采用集约型的经济增长方式来促进农村经济的发展。
B发展农村教育，提高农民素质，坚持科技兴农。
C增加政府对农业的支持力度。
D坚持科学发展观，按照统筹城乡经济发展的要求。
E实行家庭联产承包责任制，促进农业发展，增加农民收入。
19、请你为我国农民增加收入提金点子（建议、对策、措施）
A加强对农民的培训，提高农民素质，拓宽就业渠道。
B加强农村社会主义精神文明建设和民主法制建设，为农民增收提供智力支持和安定的社会环境。
C推进农业和农业经济结构的战略性调整，依靠科技进步，切实转变经济增长方式。
D落实农村税费改革，切实减轻农民负担。
20、促进农民收入增加有何意义？
有利于提高农民的生活水平；有利于社会的稳定；有利于实现共同富裕；有利于全面小康社会奋斗目标的实现。
科教兴国战略对增加农民收入意义？A 科学技术是第一生产力，促进农业发展，增加农民收入B 教育能提高农民素质，促进农村经济发展和社会的全面发展
农村科技知识对于推进社会注意新农村建设的意义？A 有利于提高广大农民群众的科学文化水平为农村经济的发展提供智力支持 B 有助于农民去中了解致富信息，掌握致富技能，促进农村经济发展和小康进程 C 能缩小城乡差距，进而促进城乡社会的和谐发展 D 能解放、推动农村生产力的发展
非公有制经济（个体、私）对新农村建设有何意义：A 能促进农村经济发展，增加收入、提高农民生活水平 B 有利于解决农村剩余劳动力的就业问题
农村剩余蓝动力的出路？ A进城务工 B 发展乡镇企业和非公有制经济 C 加快城镇化进程
中国是一个农业大国，农村人口占了绝大多数，党认识到这一重要国情在中国革命、改革和现代化建设中，采取正确的策略是什么？
①在中国革命中，走出一条农村包围城市的中国特色的革命道路
②改革中，首先从农村开始，从而推动城市改革
③21世纪的现代化建设中，适时提出建设社会注意农村、走中国特色的农业现代化道路
自古以来的封建帝王都非常重视“三农”问题，列举一位我国封建社会时期重视“三农”、并说说他是怎么做的？
A 唐太宗：轻徭薄赋，非常知识农业生产
B 汉高祖、汉文帝、汉景帝：减轻农民的徭役、兵役等负担，主动发展农业生产
21、李某组织村民参加“农民素质提高工程”的理由。
科技是第一生产力，劳动者的素质提高有利于农村经济发展，有利于增加农民收入等。
李某向村民传授大棚蔬菜技术，共奔小康……受到很大启发，告诉了我们一个什么道理？
————共同富裕是社会主义的根本原则。
22、图中农村居民人均纯收入与城镇居民人均纯收入说明了什么现象？
城镇差别较大，城乡居民收入差别拉大，农民收入增长相对较慢。
针对上述问题我们应采取什么措施？
A、增加农民收入B、减轻农民负担C、加大政府对农村的投入D、推进城镇化建设E、大力发展农村教育。
23、你认为新型农民应该是怎样的农民？（农民自身需要具备什么样的素质？建设新农村对培养新农民提出了什么要求？）21世纪的新型农民具备什么素质？
A较高的科学文化素质 B、良好的思想道德品质
C艰苦创业的精神 D、开拓创新的能力
24、你认为实施劳动力素质培训应提高农民的哪些素质？（你认为培养新型农民应从哪些方面进行）其中最重要的是什么素质？
A科学文化知识。B专业技能。C法律道德。D职业道德。E 良好的心理素质
其中最重要的是科学文化素质。
25、请你为政府实施“农村劳动力素质培训”工程设计培训内容。
A、职业技能方面培训：家政服务、服装、餐饮等行业的职业技能。
B、基本权益保护、职业道德、法律知识、城市生活常识、寻找就业岗位等方面的培训。
26、近年来，农业、农民、农村出现了新面貌：
A、农业：调整农业经济结构，多种经营，发展经济。B、农村：通上水泥路家家通自来水，生活大幅度变化。C、农民：不断进行培训，提高自身素质不断增加收入。
27、（1）张村富起来农家有别墅，彩电，车等文明示范户：读书看报的农民，有不少农业科普书刊，村民代表大会，建设花卉交易市场，征求村民意见等分别反映了新农村建设中的哪些成果？
民生活的富裕B、民主生活的健全C、科学文化的繁荣
（2）张村为什么能出现这样的村容村貌？A、加强政治文明建设村民参与村务监督与建设B、集体经济得到发展，体现者共同富裕的原则C、精神文明建设卓有成效，村民知识科技，业繁荣家兴旺。
（3）怎样巩固与发展良好的农村建设成果？
继续坚持抓好物质文明，精神文明，政治文明一起抓。
28、四门镇积极推进传统农业向现代农业转变，采取措施，使农业经济总收入5、6亿元，农民人均收入10998元。措施从材料中找：A、加强农业基础设施建设，B、开发无公害农产品基地C、注重农产品的质量和品牌建设D、积极开展农业新技术的培训，促使农民用科学方法种地。这些措施的实施对我们建设社会主义新农村有何启示？A、转变农业经济增长方式，由粗放型向集约型转变B、要实施科教兴农战略，依靠科技提高单位面积产量C、要大力发展绿色农业，走可持续发展道路。D、我们党在制定方针政策时要时刻以农民利益作为根本出发点E、要有品牌意识，提高市场竞争力。
29请你就社会主义新农村建设提出标语：A、大力建设社会主义新农村，构建和谐社会。B、建设社会主义新农村，共享富裕生活。
30、根据生产力要素谈为什么电荒，民工荒会影响浙江经济发展？
电作为生产资料是生产力中不可缺少的物的因素，民工是劳动者，是生产力最重要的因素，在生产中主导作用。
31、慈溪市桥头的农民画，画进了首都，画进了中国艺术节，被收为宁波市首批非物质文化遗产名录。平时喜欢打牌赌博的农民拿起了画笔，村民互相关心，帮助的风气越来越好？
反映了社会主义三个文明中的哪个文明？精神文明
上述材料的现象对新农村建设有什么意义？
A、有利于提高农民素质B、有利于改善农民生活C、有利于促进农村精神文明建设，D、有利于全面建设小康社会E、有利于构建社会主义和谐社会。
32、06年浙江电信在全省推进新农村七彩铃音，能展示每个村经济、旅游等特色内容的铃音广告词。（1）浙江省地势处于哪一个阶梯？浙江地形以什么为主？
浙江属于第三阶梯，以平原丘陵为主。
新农村七彩铃音有何积极作用？
不仅宣传了当地的特色经济，而且丰富了农民的娱乐生活。
33、心系三农求发展，躬身为民谋利益，这是浙江省常山县县委书记金运成不变的追求，把每月10日作为民情沟通日，群众和村干部平等沟通交流，（1）有人说：中国共产党的诞生与浙江有缘，（1）试说明原因？
1921年7月中国共产党成立大会的最后一天在浙江嘉兴南湖举行。
（2）心系三农求发展，躬身为民谋利益，体现了共产党三个代表的哪些方面？举两位当代躬身为民谋利益的先进共产党员？
代表先进生产力的发展要求，代表中国最广大人民的根本利益。先进共产党员：任长霞、牛玉儒。
（3沟通日制度的推行，体现哪个文明的建设？结合材料谈谈它的意义？
政治文明。
意义：使干部及时了解民意民声，宣传党的方针政策，使村民及时了解干部的工作，表达合理诉求，促进了农村各项工作，推进了农村和谐社会建设。
34、中国古代农业发展。（1）张骞通西域后，汉代的铁器，开渠、凿井技术和金属工具传到西域，西域的优良种子，石榴，核桃开始传入中国。
（2）宋元时期，棉布取代丝绸和麻布成为广大人民的主要衣料，元代妇女黄道婆学会了黎族先进的棉纺织技术，并把他传给松江的乡亲，使松江成为“衣被天下”的棉纺织中心。
35、近代中国逐渐落伍的经济原因：自然经济占统治地位，生产力水平低下。
36、新民主主义时期对农村的贡献：A、红色根据地建立，1927年9月建立的井冈山革命根据地是第一个农村革命根据地。B、抗日根据地建立，为抗日战争的胜利作出了巨大贡献，
37、当代中国农民的两项伟大创造：家庭联产承包责任制，乡镇企业（集体经济）。
38、关心群众生活，我们党和政府做了许多事实，举例？
A关心下岗职工生活，提出“三条保障线制度” B将三农问题作为工作的重中之重 C关心群众生活，作好就业和社会保障工作。 D领导人民抗击非典。
39、建立农村最低生活保障的原因？
A维护改革发展稳定大局的需要 B实践三个代表重要思想的需要 C会主义本质的要求，体现了我国的国家性质。
40、解决农村低保根本出路？
发展经济。
41、建立农村最低生活保障制度体现了三个代表重要思想的哪个方面？
代表中国最广大人民的根本利益。
42、为了从根本上解决农村低保困难群众的生产生活问题，你认为从国家，农村低保困难群众本身角度谈谈应该怎么做？
家：要坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，扩大就业，广开就业门路，建立和完善相应的社会保障制度。
B、农村低保困难群众：要自立自强，提高自身的各方面素质，诚实劳动，合法经营，不断改善生产生活条件，增加收入。
43、围绕建立农村最低生活保障制度的主题，请你写一些宣传标语？
A、建立全社会保障制度，关心帮助低保群众生活
B、开展送温暖活动，关心低保户的生活。
C、大力促进就业，发展农村经济。

二、法律、心理健康与道德
（一）一般违法和犯罪
我国对未成年人保护的法有哪几部？（举例）
（1）《未成年人保护法》（2）《预防未成年人犯罪法》（3）《义务教育法》（4）《继承法》（5）《婚姻法》、《教育法》。
2、与百姓生活密切相关的法有哪几部？（举例）
（1）《宪法》（2）《治安管理处罚法》（3）《民法》（4）《劳动法》
3、保护资源环境的法（举例）
环境法：（1）《环境保护法》（2）《大气污染防治法》（3）《水污染防治法》
资源法：（4）《森林法》5、《土地管理法》6、〈〈草原法〉〉
4我国第五个法制宣传日,教育局办了预防未成年人犯罪法的知识竞赛,这样做有利于未成年人增强自我保护意识能力.
5、一般违法和犯罪行为的相同点：（1）、都具有社会危害性（2）、都是违法行为（3）、都应承担法律制裁的行为。
6、小明沉迷于网吧，辍学行为违反哪些法律规定？
《义务教育法》、《教育法》
7、材料：小明家里穷，父亲失去劳动力，病重母亲准备让小明辍学照顾父亲或打工，小明不愿但又怎么办？你能为小明提供相应法律知识吗？
A、《未成年人保护法规定》，父母应尊重未成年人接受教育的权利，不得使在接受义务教育的未成年人辍学。B、《义务教育法》规定，学龄儿童和少年必须接受教育，否则是违法行为C、《宪法》规定，受教育权既是公民的权利又是公民的义务。
8、（1）小明小偷、小摸，因赌博而要钱，向低年纪同学敲诈要钱是一般违法行为
（2）小明抢劫杀人，杀死奶奶等是犯罪行为即严重违法行为。
原因：他的行为符合犯罪的三个基本特征：A、具有严重的社会危害性B、违反了刑法C、应受到刑罚处罚。
小明侵犯了他奶奶的什么权利？应承担什么责任？生命健康权。应承担刑事责任。
小明上述行为对青少年成长有何启示？（应吸取哪些教训？）
A、努力学习科学文化知识，珍惜受教育的权利，树立终生学习观念，切实履行受教育的义务，B、增强辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为C、提高法律意识，善于拿起法律武器，依法维护自身合法权利D、一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们应遵纪守法，防微杜渐E、养成文明健康科学的生活方式。
9、犯罪的本质特征：犯罪是具有严重社会危害性的行为，也是犯罪同一般违法行为的根本区别。
10、我们应该如何同违法犯罪作斗争？
A、同违法犯罪作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，当自己的合法权益受到侵害时，要善于应用法律武器加以维护B、同违法犯罪分子作斗争时，既要勇敢又要机智。要讲究智斗，不要硬拼，面对行凶歹徒设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110“报警电话等，都是行之有效的好办法。
11、学生小勇和小惠在回家路上，分别遇到了抢劫，但两人的表现不同，小勇因惧怕忍气吞声，致使自己一次次被劫，小惠却机智地拿起小卖部前功用电话，拨打了110。避免了不法侵害。（1）从法律角度说说小勇为什么会屡遭侵害？他未履行公民的什么义务？
A、小勇在合法权益受到侵害时，没有运用法律武器，没有依靠执法机关维护自己的正当权益，一味对犯罪分子忍让，助长犯罪分子的嚣张气焰，致使自己屡遭侵害。
为履行公民积极同违法犯罪行为作斗争的义务。
如你是小惠，遇到类似事情，你还有其他解决办法吗？
主动与小卖部人搭话，把遇到险情告诉他人，求的帮助等。
位不同的表现，给你的启示？
A当合法权益受到不法侵害时，既不能忍气吞声，又不能打击报复，应该用法律武器维护自己的合法权益。B、面对不法侵害不仅要勇于斗争，更要善于斗争。
12、张同学说：丁小明给刘大军同学起绰号，并没有错。后来刘大军去游戏厅玩没钱向丁小明索要，遭到拒绝后，刘大军殴打丁小明，致其重伤。张又说：不应这么小气，给了钱就没事了吗？张同学对丁小明的看法真确吗？为什么？
张同学的看法是错误的，因为A、起绰号侵犯了公民的人格尊严权B、公民应依法维护自己的合法权益，同违法犯罪行为作斗争。
你对刘大军行为的启示？
A努力学习科学文化知识，珍惜受教育的权利，树立终生学习观念，切实履行受教育的义务，B、增强辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为C、提高法律意识，善于拿起法律武器，依法维护自身合法权利D、一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们应遵纪守法，防微杜渐E、养成文明健康科学的生活方式。
13、2005年10月7日，十届全国人大常委会通过个人所得税法，标准为月薪1600元，2006年11月起实行，（1）全国人大实行了什么职权？体现了我国怎么样的治国方略？
全国人大实行了立法权。体现了依法治国的方略。
（2）怎样看待个人所得税法？
A、依法纳税是公民义务，是支持国家建设的行为。
B、个人所得税法征收有助于调节个人收入分派，使社会和谐。
C、纳税光荣，透漏税可耻。
（3）如果发现有人偷漏税，你可以通过哪些有效手段来维护？
通过检举揭发等方式
(二)、关于网络方面：
1、材料：宁波《互联网上网服务营业场所管理条例》颁布；2005年4月一日《中华人民共和国电子签名法》；上网实名制
（1）以上材料体现了什么？（国家保护和社会保护）
(2)为什么要制定以上法律？（意义）
（1）有利于青少年的健康成长 （2）有利于创造良好的周边环境，维护社会稳定
（3）网络安全关系到学生的人身权利，保障未成年人的合法权益
体现了依法治国的治国方略
网络对人类的影响？
网络有利有弊是一把双刃剑，我们不能因噎废食，要发挥网络的积极作用，避免网毒的侵害。
A、好处：网络给青少年的学习带来的丰富性和多样性，青少年要积极上网可以查阅质料，吸取新知识，拓宽知识面，提高自主学习。
B、消极影响（谈谈网络游戏的危害？）会分散精力，浪费时间，耽误学习，影响青少年的身心健康，影响家庭幸福，社会安定，会诱发偷、抢等违法行为。
举例网上不良信息？
黄色、迷信、反动信息。
4、青少年进行网络交往应遵循规则，要遵守道德，遵守纪律。
5、如何正确使用网络？（中学生安全文明上网提建议）
要控制上网时间，不影响正常的学习生活，要善于利用网络学习，扩大视野，增长知识，不沉迷于网络游戏，不浏览不良信息，不陷入网络聊天、网恋。青少年要倡导文明健康的生活方式。
6、学校周边有哪些不利于未成年人成长的因素？
非法网吧；淫秽录像；不健康书刊
7、针对这些网络不利因素，请你指出解决此类问题的合理化建议？（你认为如何解决此类问题）
社会保护：政府有关部门要加大对网吧游戏机房的管理力度，坚决取缔非法网吧，治理学校周边环境。加大宣传力度，引导经营者诚信经营，合法经营，拒绝未成年人进入营业性场所。
学校保护：学校要加强对学生的法律教育和道德教育，建立校园网站，指导学生正确上网，使其远离不良诱惑。
家庭保护：父母要以健康的思想品德和科学的教育方法教育未成年人不进入营业性场所。
未成年人自身要提高自我保护意识和能力，学会自律，自觉抵制不良诱惑。要控制上网时间，不影响正常的学习生活，要善于利用网络学习，扩大视野，增长知识，不沉迷于网络游戏，不浏览不良信息，不陷入网络聊天、网恋。青少年要倡导文明健康的生活方式。
8、请你为沉迷网吧的青少年出主意？
A、明确是非观念，增强自我保护意识。B、增强自制力，自觉接受学校家长的社会监督，倡导文明健康的生活方式。C、学会合理的安排时间，正确处理学习和娱乐的关系。D、把精力主要用在学习方面。
9、说说我们青少年要健康成长该怎么做？
A树立远大的理想，自觉履行受教育的义务。
B培养自己良好的道德品质，养成遵纪守法的行为习惯
C自觉抵制不良诱惑，文明上网
D学习安全意识，增强自我保护意识。
(三)、关于未成年人保护法方面：
1、材料：父母送初中未毕业15岁的小红去当服务员；张某收小红为服务员。小红不愿意找到班主任。班主任说服小红父母，接小红来学校读书。
（1） 以上材料中哪些是违法行为？违反了什么法？
父母送小红去当服务员违反了《未成年人保护法》中有关家庭保护的规定。
张某收小红为服务员违反了《劳动法》中禁止用人单位招收未满16周岁的未成年人的规定
主任说服小红父母，接小红来学校读书。依据了哪几部法律？
《中华人民共和国宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》《劳动法》《教育法》
你从小红的行为中获得哪些启示？（你遇到这种情况怎么办）
A、珍惜受教育的权利，履行受教育的义务 B、增强自我保护意识，提高自我保护能力
C、积极寻求学校保护、社会保护、善于利用法律武器维护自己的合法权益。
2、国家保护未成年人成长的原因？
青少年是祖国的未来，民族的希望，未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保护的能力。
3、为什么要修改未成年保护法？2007年6月1日实行。
进一步完善了未成年人保护法律制度，为维护未成年人合法权益，促进未成年人健康成长提供了更好的法律保障，充分体现了党和国家对未成年人的关心和爱护。
4、材料：（1）你迟到了站半个小时。（2）怎么又错了，猪脑子（3）你不是学习的料，明天不用来上学了。
A、漫画中的老师存在哪些违法行为？为什么？
体罚学生；侮辱学生；勒令学生退学。因为该老师的行为违反了我国《未成年人保护法》中的学校保护。
B、假如你遇到以上情况该怎么办？
在合适的时间和场合与老师交流对相关问题的看法，指出教师不应体罚学生。
如果老师依然坚持他的做法，可以向校方或者向教育行政部门反映情况。
我也应该理解老师的良苦用心，争取不再犯类似的错误，珍惜受教育的权利，履行受教育的义务，努力完成规定年限的义务教育。
5、材料：（1）父母拿着试卷打孩子，不许吃饭（2）教师门口罚站（3）招收童工
以上行为违反了《未成年人保护法》中的什么规定？你说应该怎么办？
违反了《未成年人保护法》中的家庭保护。家庭应本着为国育才的精神，以健康的思想、文明的言行、正确的教育方法影响和管束未成年人。
违反了《未成年人保护法》中的学校保护。学校应本着尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实行体罚和变相体罚。
违反了《未成年人保护法》中的国家和社会保护。企业应该遵守国家法律，不得招未满16周岁的未成年人，国家应该依法制裁违法企业。
6、司法保护对违法犯罪的未成年人实行的方针：教育，感化，挽救。原则：教育为主，惩罚为辅。人民法院专门设立少年法庭体现了《未成年人保护法》中司法保护。司法保护的内容：见专题P14，未成年人不公开审理制度，尊重他人的人格，保护合法权益，不得披露未成年人的资料不公开报道，未成年犯释放后复学、升学、就学不受歧视。
7、材料：做好外来务工子女的就学，救助（举例：帮助弱视群体的事例）
这些政策体现了对外来务工子女的保护：国家和社会保护；学校保护
这些政策的法律依据：《未成年人保护法》、《义务教育法》、《宪法》
你将如何与外来务工子女友好相处？尊重他们的人格尊严，以平等民主的态度对待他们，多和他们交朋友，学习上相互关心相互帮助。
8、修定后的未成年人保护法为什么要突出保障未成年人的受教育权？
（1）对人类来说：A、教育是人类文化的一种传承和催化活动，是连接过去和未来的中介B、教育既能赋予人类智慧和美德，又赋予社会进步的力量，无论是个人的成长，还是国家的昌盛，都离不开教育。
（2）对国家和民族来说，教育成就未来，国家兴亡，人才为本。人才培养，教育为本。
（3）对公民个人来说：A、教育为人的幸福生活奠基，教育是每个人生活的准备B、教育对于一个人的成长起着至为重要作用，他能唤起人的潜力不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。C、教育对于个人一生的成败至为重要，教育获取知识，知识改变命运，只有通过接受教育，唤起潜力，发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其他活动中获得成功。
9、党和国家为什么对未成年人的健康成长特别关怀？
A、未成年人是社会的弱势群体和民族的未来。B、未成年人正处在长身体，求学识，立志向的人生成长阶段。是身体未定型，心智尚稚嫩，社会经验少，自己能力差。
10、我国对未成年人实施保护的专门法律有哪些？
未成年人保护法；预防未成年人犯罪法

（四）、《校园安全法》
07年3月26日全国第12个中小学安全教育日，今年的主题是：强化安全管理，共建和谐校园。
06年11月18日晚，江西都昌县土瑭中学生一起学生拥挤踩踏事故，6人死亡，39名学生因受惊吓及轻度受伤在医院进行观察治疗。
（1）假如你在材料中的事故现场，你会怎么办？
A、呼吁大家不要拥挤，尽量疏通现场B、向老师和学校保安人员大声呼救3、如有条件可拨打110急救电话等。
（2）你知道的威胁校园安全的现象还有哪些？
A校园暴力事件频频发生B、校园周围存在非法网吧，电子游戏厅，非法音像制品的销售点等C、校园周围交通秩序混乱，事故频发D、学生之间矛盾，学生违反校规等引发校园事故E、火灾、爆炸、食物中毒等意外伤害。
（1）十届人大四次会议上，代表呼吁，尽快制定《校园安全法》谈谈制定校园安全法的理由？
青少年健康成长离不开法律，校园安全关系到保障亿万师生的人身权利。特别是生命健康权。校园安全既要加强教育的管理，也需要有立法的保障，立法更能促进校园安全建设。
（2）为了保护我们青少年的健康成长，请你分别从社会，学校，学生自身三个方面，谈谈如何预防校园事故的发生？（建议，谈谈如何预防侵犯青少年学生合法权益的行为发生（食品安全、交通安全、学校安全）
政府社会：加强立法、执法工作，保障未成年人的合法权益。
整治校园周边环境，打击各种侵犯学生权益的违法行为。
创造各种建立和改善文化生活的场所和设施，并对中学生优惠开放。
学校：加强学校的安全教育、法律教育，提高学生的维权意识。
严格学校的管理，抓好学生的行为规范，养成良好的行为习惯。
完善学校的安全设施，建设良好的校园环境。
学生：（如何自我保护）1、提高安全意识和自我保护，增加平时对交通法规，防火知识，火灾自救知识和方法等学习。2、积极行使生命健康权，发现问题及时向学校或有关部门反映3、勇于运用法律武器同危害学校安全的行为作斗争。
每年3月26日是我国中小学“校园安全日”，请你为“校园安全日”拟写几条标语？
A珍惜生命，加强自我保护B、关注校园安全，构建和谐校园C、关爱祖国未来，保障校园安全。
材料：1、煤矿爆炸，通风不畅2、送货来了，硫磺，双氧水，去馒头加工厂
分别反映的什么问题？1、安全生产问题2、食品安全问题
这些问题的共同危害？威胁人民群众的生命健康，影响社会稳定和经济发展
从法律和道德的角度，对生产经营者谈谈你最想说的话？1、要依法经营2、自觉遵守社会公德，格守诚实守信的职业道德，切实保障劳动者和消费者的生命健康权。
国家为什么高度重视校园安全建设？
1、直接影响到我们健康成长2、青少年社会经验欠缺，判断是非的能力较差，法律意识淡薄，容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。
（五）、公民的权利义务
1、材料：（1）别念初中了，回来帮我照看生意吧 （2）爸妈以后不能看我的书信和日记
（1）根据法律和知识分析，以上材料侵犯了初中生的哪些权利。
我国《宪法》规定，每个公民有受教育的权利。父母侵犯了初中生的受教育权。
我国《宪法》规定公民的人身权利不受侵犯，父母侵犯了初中生的隐私权，通信和通信秘密受法律保护。
（2）、据材料谈谈初中生如何维护自己的合法权益，并提供一个具体方法或建议？
珍惜受教育权利，履行受教育义务，增强自我保护意识，提高自我保护能力，善于运用法律武器维护自身权益。
方法和建议：（1）与父母沟通，求得父母的理解 （2）向学校领导和教师反映情况，求得帮助。 （3）向人民法院起诉
2下列情景中的行为提出正确的做法，并说明理由？
班上一同学叫有生理缺陷的同学的绰号。
应劝阻这位同学的行为，因为他侵犯了人格尊严权（名誉权）
自修课上，有同学大声朗读英语，影响其他同学的学习。
应让这位同学小声朗读，不要影响他人。因为他侵犯了其他人的学习，休息权（公民在行使权利时不得损害他人的合法权益）
3、材料：一女生姓水，又胖，同学们叫她水牛，（1）这位女生怎样解决绰号事件。？怎么样走出自卑？
A可以请老师帮助，请老师制止取绰号事件的发生。或自己劝阻同学不要再叫他的绰号。 B、要充满自信，不为他人的不自重行为所困。
（2）取绰号损害了他人的什么权利？是一种怎样的行为？
侵犯了人格尊严权。 是一种不尊重他人的行为。
（3）请对绰号问题说说你的看法？
取绰号是一种不道德的行为，也是一种违法行为，侵犯了他人的人格尊严权，我们应该尊重他人，培养良好的思想品德。
4、（1）结合《截逃图》，运用权利和义务的相关知识，分析说明逃避者的违法性？
A、公民权利和义务是一致的，统一的，我们在享受宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。
中的逃避者只行使自己的权利，而逃避履行支付工资的义务，因此他的行为是违法的。
（2）通过理解截逃的意义，说说公民应该怎样保护自己？
自觉履行义务，当权利受到侵害时，善于用法律保护自己。
5、A商家不开发票，违背了依法纳税的义务；B台独分子分裂祖国违背了维护国家统一的义务；C西藏旅游对西藏同胞履行义务维护各民族团结的义务；D考出好成绩是履行了受教育的义务；E其他的义务如：保卫祖国，抵抗侵略，履行公民要积极善于同违法犯罪作斗争的义务（暗示阿姨被人偷钱包）
国家实行两免一补政策的依据法律是：宪法，义务教育法，教育法。
保障公民的什么权利？受教育权。
修订未成年人保护法为什么要增加受教育权的规定？
受教育权对未成年人来讲至关重要，是未成年人的最基本的权利，在现实生活中由于多种原因很多人得到应有的受教育机会，把受教育权写入修订案，体现了党和国家对未成年人人健康成长的高度重视，能更好的实现法律对未成年人这一基本权利的保护。
（1）义务教育的特征？如何理解义务教育的普遍性？（含义）
特征：免费性；强制性；普遍性；
普遍性是指所有适龄儿童和少年必须接受规定年限的义务教育。
（2）接受义务教育的学生应承担最基本的义务是什么？（青少年如何自觉履行受教育权）？
A按时入学，接受规定年限的义务教育B遵纪守法尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯C树立为振兴中华而学习的志向，勤奋学习，努力完成规定的学习任务。
公民通过哪些途径行使公民的批评权，建议权和监督权？
A向人大代表反映 B可以采用书信，电子邮件，电话，走访等形式向有关部门举报或反映 C可以通过电视广播报纸等新闻媒体进行监督。
教育三步走战略，即到2007年全国农村义务教育阶段的家庭经济困难的学生“两免一补”，2010年，全国农村地区全部实行免费义务教育，2015年，全国将普遍实行免费义务教育。
育“三步走”战略提出的依据是什么？
我国社会主义初级阶段的基本国情。
（2）党和国家为什么高度重视农村义务教育？
A宪法规定公民受教育的权利和义务，义务教育不仅是适龄儿童，少年应该履行的义务，而且是国家社会学校和家庭必须履行的义务。
B保障适龄儿童，少年接受义务教育是国家的职责。
C是全面小康社会和实现社会主义现代化的需要，是落实以人为本的科学发展观，建设社会主义新农村的要求。
D是实现共同富裕，确保人民共享经济繁荣成果的要求，是实施科教兴国的人才强国的战略，增强民族创新能力的要求。
（3）、青少年应怎样珍惜受教育权利和履行教育的义务？
A要坚持使自己受到法律规定年限的教育，
B要努力学习，全面发展自己
C要自觉维护好学校教育环境
D要积极创造条件，争取接受更高程度的教育，实现终身教育。
为什么义务教育法要经全国人大常委会表决通过？
全国人大常委会是我国的最高国家权利机关的常设机关，拥有立法权，在全国人大闭会期间行使人大的部分职权。
受教育权具有怎样的双重性质？如何理理解？
受教育权既是公民的权利，又是公民的义务。
A公民自身的发展需要享受到受教育的权利，国家要发展需要公民履行受教育的义务。
B、公民对国家要求的结果，是国家赋予公民受教育的权利，而国家对公民要求的结果是公民必须履行受教育的义务。
我国公民为什么必须履行受教育的义务？
A、在我们这个不发达的大国办教育不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易，为了国家的富强，社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。
B在当代，科学技术日新月异，信息爆炸，知识激增，要生存，要满足时代的需要，必须接受教育，
C受教育不仅是公民应该享受的一种教育，也是公民必须履行的一种义务，不完成义务教育是违法的，学生和家长都必须为此承担一定的法律责任。
了解修订后的义务教育法有哪些重要要求，请你写出三种查阅资料的方法？
（1）上网查询（2）到图书馆查资料（3）到政府有关部门查资料。
了解教育对个人前途和国家发展有哪些影响？
百年大计，教育为本。对个人来说，教育可以提高个人的道德、文化、法律等各方面素质，促进个人全面发展，从而为社会作出更大贡献。接受良好的教育，已逐步成为人民生存发展的第一需要和终生受益的财富，甚至决定一生的命运。对国家来说，把教育摆在优先发展的战略地位，可以化人口压力为人才优势，能够提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，在国际地位中取得战略主动地位，是利国利民的大事。
修订义务教育法的理由？
修订义务教育法，保证适龄儿童和少年都能接受义务教育，是国家必须承担的责任。
国家修订义务教育法体现了我国政府对公民受教育权的尊重。
修订义务教育法可以避免严重的社会分化，使得我们的社会健康、持续地发展，最终造福每一个社会成员。
（六）消费者权益
1、07年3月15日是第25个国际消费者权益日，07年的主题是消费和谐
2、材料：三百元的皮鞋只穿了一天，甲说：忍了吧，花钱买个教训，乙说：要是不陪就砸了他的店，丙说；要求退换，但遭到拒绝，于是向消费者协会 投诉。
消费者哪些权利受到侵害？
公平交易权，依法求偿权。
甲乙丙观点对吗？并说明理由？
甲观点不可取，采取忍让，顺从的态度只会助长不良风气，使消费者的权益受到侵害。乙的观点不可取，采取非法手段进行报复不仅不能维护自身的合法权益，而且是一种违法行为，给社会带来危害。丙是对的，他用法律武器维护自己的合法权益。
材料对你的启示？
自己的合法权益受到侵害时，不能忍气吞声，要勇于拿起法律武器维护自己的合法权益。B、公民在日常生活中必须学习一定的法律知识，并学会运用法律维权，同各种违法行为作斗争。C、当前我国公民的依法维权意识正在逐步增强。
如果你遇到侵权情况，你应该如何处理？（假如你家人购买了不合格的产品，正确的做法是什么？维权途径？）
营者协商和解B、拨打12315，请求消费者协会调解C、向有关行政部门申诉，D、根据与经营者达成的仲裁协定，提请仲裁机构仲裁。E、向人民法院提起诉讼。
6年8月3日，小可滑冰脚破，去医院就诊，医生开出“欣佛”克林霉素磷酸脂葡萄糖注射液，未注射一瓶，有发烧，呕吐，恶心等状，小可使用的注射液产品是由上海华源股份有限公司安徽华源生物有限公司今年6月12日生产的违规药品，你认为该公司应依据哪些法律规范自己的经济行为？
A、民法通则B、产品质量法C、消费者权益保护法D、反不当竞争法
国家质检总局在全国范围内对一次性餐具明察暗访，发现约50%产品不合格，国家质检总局对生产一次性厂家有何启示？
依法经营，诚信经营
5、（1）举例侵权行为：A、制假售假：假药，假种子。B、欺骗性交易：缺斤少两C、强制性交易：商品售出概不负责，打折商品不三包。
（2）侵权行为危害：A、破坏社会主义市场经济秩序，对人们的生产生活带来隐患B、不利于社会稳定，不利于建设诚信社会。C、侵犯了消费者的合法权益
（3）请为遏制侵权行为提建议？（如何防止侵犯消费者合法权益的发生？）
政府：A、坚持依法治国，加大执法力度，B、加大法制宣传教育，增加人们法制观念，自觉遵守消费者权益保护法。
社会：（生产经营者）A、坚持以德治国，加强社会主义精神文明，提高公民的思想道德素质和法制意识。B、加强职业道德，建立诚信社会，和谐社会。
消费者：A、要学法，懂法，用法。增强法制观念，运用法律武器维护自己的合法权益B、要提高维权意识C、要增强自我保护意识。
6、我们中学生应该树立怎样的消费观/
A合理消费B、提倡适当消费，注意节俭C、提倡绿色消费，如：选用无氟制品，购买无磷洗衣粉，选择绿色包装。
（七）知识产权
1、2001年以来，每年4月26日为世界知识产权日。
世界知识产权组织把2005年的主题为“拒绝盗版”2006年的主题为“知识产权——始于构思。”
知识产权日一般包括著作权，专利权、商标权、以及反不正当竞争中的商业秘密等。
漫画左右为难，盗版光碟便宜，正版质量好，遇到这种情况请你选择自己的立场，并陈述理由？
正确的立场是抵制盗版，不去购买，举报，遵纪守法。理由：A、侵犯知识产权或侵犯别人劳动成果，B、丧失创新能力等。
买盗版光碟的经营者的做法违背了社会公德中的哪些内容？遵纪守法。
请你分别从国家、企业、公民个人角度谈谈如何保护知识产权的问题？
国家：要严格执法，打击侵权行为；社会加强监督宣传。
企业：要自主创新，保护自己的知识产权，也要尊重别人的智力成果。
公民：要有尊重别人劳动成果的意识，要有自我保护智力成果的意识，要有维护自己智力成果的意识与勇气。
（八）维护公平正义
在农贸市场工商部门中设有公平秤，其作用是：用正义的制度保证公平的实现。
（1）生活中当非正义的事情发生时，我们应该怎么办？
当不公平现象发生时，我们应该增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法的手段寻求帮助解决问题，以谋求最大限度的公平，推动社会向更加公平正义的境界迈进。
（2）当你亲眼目睹别人的人格尊严被侵害时这一不公平事情，你会怎么做？
如果看到非正义的事情发生在别人身上，能见义勇为，匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。
国有行业如电信电力职工工资高于其他行业，（1）反映了什么问题？
行业之间分配不公，收入差距大。
目前分配制度是什么？是由什么决定的？
以按劳分配为主，多种分配方式并存的收入分配制度。是由我国当前的基本经济制度和我国现阶段生产力水平决定的。
（3、中共中央为什么高度重视社会公平与和谐？
A、中国共产党始终代表着最广大人民的根本利益，B、是维护社会稳定，促进社会安定团结的需要，C、体现社会主义的根本原则是共同富裕，D、是维护人民群众根本利益的需要。
漫画：城市子女上学去，农民工子女收借读费，难进校。（1）反映我国教育在的问题是？侵犯了什么权利？
教育不公平，教育发展不均衡的问题。侵犯了受教育权。
（2）上述问题如得不到解决，将会对我国造成什么严重后果？
A、影响社会安定团结，不利于构件和谐社会B、进一步扩大城乡差异，影响社会主义新农村建设和全面建设小康社会的目标实现C、影响国民素质的提高。
（3）请你就如何解决上面的问题提几个合理化建议？
A、大力发展教育事业，把教育摆在优先发展的战略地位B、深化教育体制改革，严格禁止和查处一切乱收费行为C、增加对农村和薄弱学校的投资和优惠政策倾斜力度D、城市公立学校取消对农民工子女借读费，入学问题上做到一视同仁。
（4）党和国家非常重视，并采取措施，请你举例说明？
A、新修订后的义务教育法首次明确义务教育免收学杂费，国家对义务教育采取新的经济保障机制。B、对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费（两免一补一送工程）
（1）我国目前贫困差距在拉大，反映出在收入分配中存在什么问题？
收入分配不公，社会发展不和谐。
（2）这个问题的根源是什么？
生产力水平低，发展不平衡。
（3）我国政府采取的积极措施？
A改革收入分配制度，B、07年在全国农村义务教育阶段免除学杂费C、取消农业税D、07年起农村推行养老保险制度E、对年收入超过12万元的要求交纳个人所得税。
（九）依法治国的基本方略——也是现代政治文明的基本特征。
材料：（1）2006年我国有7名省部级干部涉嫌犯罪移送司法机关依法处理，这说明了什么？
A、法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等。B、我国法律是人民意志和利益的体现C、我国坚持依法治国的基本方略。
（2）为什么要依法治国？（党的十六届六中全会为何这么重视依法治国）？
A是党领导人民治理国家的基本方略B、是建设社会主义现代化国家，实现国家长治久安的要求。
（3）依法治国的 根本目的是什么？
保证人民当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
（4）依法治国的基本要求？
有法可依（前提），有法必依，执法必严，违法必究。
（5）标准：宪法和法律
（6）主体：人民
（7）实质：崇尚法律权威，认为法律权威高于个人意识
（8）核心：依宪治国
（9）含义：依照宪法和法律的规定治理国家
2、中国封建社会的基本政治制度——专制主义的中央集权制度
A、理论基础：法家思想。
战国时期，韩非子主张“法治”主张强化中央集权和君主权力，用严酷的刑罚镇压人们的反抗，以维护国家的法治。
B、创立：秦国。
秦始皇陆续灭掉六国，创立了中国历史上第一个统一的中央集权国家，奠定了中国两千多年专制统治的基础。
C、结束：清末。
辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立资产阶级共和国。
3、中国历史上关于民主政治的思想及探索？
A、以孔孟为代表的儒家强调“仁政”要求统治者减轻对人民的剥削，轻徭薄赋，并提出民贵，君轻思想。
B、资产阶级维新派发动的戊戌变法，要求仿效西方实行君主立宪制；资产阶级革命派发动辛亥革命要求建立资产阶级共和国。
C、新文化运动高举“民主，科学”的大旗，提倡民主，反对专制。
（十）物权法
十届全国人大第五次会议2007年3月5日在北京召开，审议物权法草案及企业所的税法草案，3月16日十届全国人大五次会议通过物权法，企业所得税法。其他法律文件，16日高票通过。
为什么物权法要对私人的物权同国家和集体的物权一样平等的保护？
我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。
物权法的制度和颁布体现了我国法律对公民何种权利的保护？
我国法律对公民合法财产所有权的保护。
物权法的制度对老百姓有何意义/（说说私有财产受法律保护的意义？）
A、直接关系到公民本人及其家庭成员的衣、食、住行，切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权B、对于维护公民的正常生活，保障其专心致志的从事生产工作学习，积极参加社会主义现代化建设具有重要意义。
物权法以宪法为依据，说明什么？
说明：A、宪法具有最高的法律效力，具有最高法律地位。B、宪法是制定其他法律的立法基础和立法依据。
物权法与宪法的关系？
宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位，物权法是普通法律，根据宪法而制定，体现宪法原则，彰显宪法精神。
青少年应该怎样维护宪法，物权法？（知道宪法和物权法的一些知识后，该做些什么？）
A、我们要认真学习宪法，物权法。B、在日常生活中养成遵守宪法习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法尊严C、参与公益活动，宣传物权法，用法律武器维护自己的合法权益，同违法行为作斗争。
（十一）心理健康和道德教育
小将去超市买东西，营业员多找给他30元钱，他没贪小便宜，当时把钱退给了营业员。
小将退钱的行为值得大家学习，以诚实守信为荣，以见利忘益为耻是社会主义荣辱观的要求，也是公民基本道德规范要求。
（1）思想品德老师布置一道课外作业，给妈妈洗脚。请你说说老师布置这种作业的理由？
孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律赋予我们的义务，我们要从日常生活中的小事做起，学会关心父母，孝敬父母。
（2）中考试到了，可小亮直到走进教室才知道他们的考试无人监考，这样做又是为了什么？
A、考试诚信，有利于培养诚实守信的优良品质，具有良好道德品质的体现，B、自觉遵守考场纪律C、考出真实水平，对自己负责的表现。
（3）老师上课不是一讲到底，而是让学生上网收集资料，还把同学分组讨论，样做有什么好处？
3、班里召开培养和锻炼坚强意志的经验交流会，请你为同学介绍自己成功的做法？
A、从小事做起，从现在开始方面：坚持先做完作业，再看电视。B、拒绝不良诱惑方面：不到网吧玩游戏等C、持之以恒，善始善终方面：每天坚持体育锻炼。D、要有明确的目标和计划方面：安排每天学习计划等。
4、材料，小王上网吧自行车被偷了，他爸买了赃物，7成新自行车20元，小王——请用心理和法律知识评析？
A、拒绝自行车向公安机关举报，法制观念较强的表现，有较强的自尊，B、收下自行车，法制观念淡薄的表现，不自尊。
5、材料跪着教学38年，贵州乡村教师陆永康。荣获年度贡献奖，事迹也让在场的观
众深受感动。他出生9个月得小儿麻痹症，导致双腿膝盖以下肌肉萎缩，——。他为什么给很多人带来深深的震撼？
他具有自强自主，勇于进取，艰苦创业精神，具有博大的爱心和强烈的社会责任感。
6、小明小学成绩好，初中的学习压力大，成绩下降，产生自卑心理灰心丧气，你会对他说些什么？
学会客观分析挫折与逆境，寻找有效的应对方法，如心理补偿法。
7、小强父亲意外事故受伤失去劳动力，心情很郁闷，烦躁。精神不能振作。全家人都着急，从心理健康知识你认为小强应如何劝父亲？
A、告诉父亲不良情绪的危害：不仅会影响人的健康，而且会影响我们的社会交往和事业成功。B、告诉父亲客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，如心理补偿法。或告诉父亲学会调控情绪的具体方法如理智消解法，注意转移法，心理放松法。
8、材料一，感动中国06年度人物，——96岁李羡林为人敬仰，不仅他的学识，还因为他的品德，即使最困难的时候，不会失良知，在文革写了一本《牛棚杂记》一书。材料二，南京师范大学青年女教师侯津津双腿截瘫，但成为第一位坐在轮椅上的女博士。
错误！未找到引用源。 两则材料说明他们具有什么共同的品质？
自强不息，百折不挠的品质。
错误！未找到引用源。 两位主人公的困难分别是什么？
社会因素；个人因素
他们是怎样面对这些困难？试分析他们的态度和行为所带来的积极意义。
错误！未找到引用源。、凭借坚强的意义，坚定的信念，勇敢地、主动地、积极地面对
错误！未找到引用源。、有利于他们磨练意志，增长才干和智慧，成就事业，实现生命的价值，享受真正的人生，同时对我们青少年有教育意义
错误！未找到引用源。 人生的道路不会是一帆风顺的，人们难免会碰钉子，当你碰到“钉子”时，你该怎么做？
错误！未找到引用源。、要树立正确的人生目标 错误！未找到引用源。、要正确地认识挫折，采取恰当的解决方法 错误！未找到引用源。、激发探索创新的热情 错误！未找到引用源。、学会自我疏导 错误！未找到引用源。、向他人求助
错误！未找到引用源。 请写出两条能体现崇高品质的格言
错误！未找到引用源。、艰难困苦，玉汝于成 错误！未找到引用源。、生当做人杰，死亦为鬼雄 错误！未找到引用源。、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

三、社会主义精神文明建设
（一）关于思想道德建设方面：
1、加强未成年人思想道德建设的重要性（为什么？必要性？理由？）
思想道德素质是一个民族文明素质的核心，是精神文明建设的灵魂，决定着精神文明的社会主义性质和发展方向
青少年的社会责任是勇敢地肩负起建设有中国特色的社会主义的重任，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。
未成年人是国家的未来，民族的希望，是社会主义建设的接班人，是21世纪振兴中华的主力军。
2、看图回答问题，图一，垃圾桶旁女生在捡垃圾。图二，考试时抄袭，作弊。图三水龙头开着只说不管，图四，吃了劣质酸奶挂盐水。
（一）四副图分别反映了什么？
图一环保意识强，有环保行动，图二考试作弊没做到诚实守信。图三节约资源，珍惜水资源从自身做起。图四侵犯消费者权利，生命健康权。
（二）如果你遇到这种情况应该怎么做？
图一学习这名同学 爱护环境的精神，从我做起，从日常生活做起，自觉遵守保护环境的义务。
图二自觉遵守考试纪律，养成勤奋学习的好习惯，不断提高自身道德修养，增强自我约束力，对抄袭行为要劝阻，对不听劝阻者要及时向老师反映。
图三马上将水龙头关闭，把地面上的积水清理干净，开展节约用水的宣传活动，节约用水要落实到行动。
图四提高识别假冒伪劣商品的能力，对制假，售假行为要坚决举报，通过法律途径依法保护自身合法权益。
3、感动中国2006年度人物（1）洪战辉身上有哪些品质值得你学习？
自强，自信，自立。
（2）对比洪战辉，你身上还有哪些不良品质？
生活上不够节俭，追求名牌，作业抄袭，考试作弊。
（3）联系洪战辉的事迹，结合自身的学习生活，说说你该怎么做？
我们要发扬自强不息的民族精神，勤奋学习，自强自信，遇到挫折不气馁，乐观开朗，生活上勤俭节约，艰苦朴素。
我国在报刊，电视，互联网等多家媒体组织感动中国活动有什么意义？
A、是社会主义精神文明和发展先进文化的重要内容。B、有利于弘扬和培育伟大的民族精神，促使全体人民形成积极的健康的社会风气和保持昂扬向上的精神状态。C、有利于提高全民族的思想道德素质，为全面小康社会和构件和谐社会提供强大动力，D、有利于培养青少年增强社会责任感和自信，自强，的良好品质。E、体现了广大媒体正确的舆论引导人以高尚的精神塑造人。
感动中国人物事迹中哪些方面引起了我的心灵震撼？
崇高，亲善，友爱，乐观向上，积极进取，坚韧不跋，自立自强，艰苦创业，对自己对家庭对他人的社会责任感。
在加强思想道德的今天，向先进的人物学习有何意义？（从国家，个人两方面谈）
国家：A、有利于提高全民族的思想道德素质，B、有利于国家的长治久安和繁荣富强3、有利于实现全面建设小康社会的目标。
个人：A、有利于提高个人的道德素质B、有利于增强个人的社会责任感C、有利于把自己培养成四有的社会主义事业的建设者和接班人。
公民的基本道德规范的内容和意义？
内容：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
意义：这是我党对建立与社会主义市场经济体制相适应的道德体系的最新认识成果，标志着我国公民的道德建设进入了一个新的发展阶段。
核心：为人民服务 原则：集体主义 重点：诚实守信。
加强社会主义精神文明建设的重要性？
A、是我国改革开放和现代化建设的重要目标，B、是搞好改革开放和现代化建设的重要保证，C、思想道德建设能为物质文明的发展提供思想保证和精神动力，教育、科学、文化建设为物质文明发展提供智力支持。D、极大地推动了经济社会的协调发展，对整个中华民族精神面貌产生了巨大的影响。
你身边有哪些不文明，不道德现象？（你认为哪些方面还需要改进和提高）
不修边幅，不讲文明，不懂礼貌，不守秩序，不尊法规，不爱护公物，环境。考试作弊，打架骂人。
10、针对诸多不文明行为，我们青少年该怎么办？
错误！未找到引用源。、从自身做起，监督他人 错误！未找到引用源。、积极宣传中学生守则，日常行为规范 错误！未找到引用源。、树立主人翁意识，敢于同不文明行为作斗争 错误！未找到引用源。、倡导文明健康科学的生活方式。
11、怎样向感动中国的人物学习？（青少年应该怎样打造自己）热点透视P66
错误！未找到引用源。树立正确的思想信念，担当起时代赋予的重要使命，正确选择成材目标，积极参加社会公益活动，自觉履行社会责任，努力掌握专业技能，成为社会有用人才，培养自己的创新精神和实践能力，发扬艰苦奋斗勤俭节约精神
错误！未找到引用源。努力学习科学文化知识，提高自己各方面的素质
错误！未找到引用源。培养自己良好的心理品质和健康人格
错误！未找到引用源。学习法律知识，做知法、守法的好公民
12、两弹一星精神对实现你的人生理想有什么启示？
①崇高理想的实现，必须通过现实的努力和艰苦的奋斗 ②艰苦奋斗是理想转为现实的重要条件，离开艰苦奋斗，最美好的理想也是不可能变成现实的 ③同时还要有为理想而献身的精神 ④要敢于创新并善于创新的精神
13、材料：告别陋习 错误！未找到引用源。 调查结果说明了什么？
多数学生具有良好的品质，部分学生身上还存在着陋习，他们的思想品德有待提高，要加强思想品德教育
⑵ 针对陋习提出整改措施？建议
加强自身的品德修养，自觉遵守社会主义道德规范，养成文明、健康、科学的生活方式
⑶ 谈谈告别陋习的重要性（对青少年健康成长有什么帮助？）
①告别陋习有利于青少年塑造良好的道德品质 ②优良的品德是一个人的灵魂，是做人做事的根本 ③青少年只有从小加强品德修养，才能把自己培养成为现代化建设的有用人才，成为对社会负责任的公民
⑷ 设计一种道德实践活动形式，并简单说明理由？
错误！未找到引用源。活动形式：祖国在我心中演讲赛，告别陋习主题班会，参加革命烈士纪念馆，写体会文章，参加红色旅游
错误！未找到引用源。理由：领略祖国的大好河山，感受革命先辈的爱国情怀，弘扬和培育爱国主义精神
14、漫画《青少年学生吸烟》
⑴ 漫画说明了什么？
说明吸烟有害健康，吸烟等于慢性自杀，为了我们的身体健康，请主席我们的生命，不要养成吸烟的习惯
⑵ 在现实生活中青少年有哪些危害行为？
进入营业性歌舞厅、网吧、酗酒、赌博、打架
⑶ 这幅漫画对我们青少年有何启示？
青少年要把精力放在学习上，自觉加强自我保护，抵制不良诱惑和不良行为，倡导文明、健康、科学的生活方式
（二）树立社会主义荣辱观——胡锦涛
为什么要强调社会主义的荣辱观，（树立社会主义荣辱观的原因，意义）
A、是弘扬民族精神，发扬中华民族传统美德的要求。B、是提高社会成员的道德水平，实行以德治国的要求，也是建设中国特色社会主义文化的必然要求C、是全面建设小康社会，落实科学发展观，建设和谐社会的要求。D、是应对全球化挑战，是社会主义初级阶段的国情要求E、对当代青少年具有特别重要的意义。
为什么要以热爱祖国为荣？
A、爱国守法是基本道德规范的内容B、爱国主义是民族精神的核心C、维护民族与国家尊严，是每个青年应尽的义务和责任。
中学生如何做到热爱祖国？（具体行动）
A、珍惜受教育机会，履行受教育义务，努力学习，掌握科学文化知识，培养自己的创新精神和实践能力，成为现代化需要的四有新人。B、遵纪守法，正确行使公民权利，自觉履行公民义务，学法、知法、守法，同违法犯罪行为作斗争。C、不断提高自己的思想道德水平，做一个有道德的公民。D、保护环境，节约资源，从我做起。
为什么以服务人民为荣？
A我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，一切权利属于人民。
B中国共产党始终坚持人民的利益高于一切，代表 最广大人民的利益，党的宗旨全心全意为人民服务。
C、人民是社会生活的主体，我们应努力学习，掌握为人民服务的本领，服务人民。
崇尚科学，我们应该如何做？
A、大力实施科教兴国战略，把加快科技进步放在经济发展和社会发展的关键地位。使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
B、实施人才强国战略，加大教育的投入，优先发展教育，尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创新。
C大力打击封建迷信黄、赌，毒，形成良好的社会风气。
D中学生应认真学习科学文化知识，提高自身素质，自觉抵制愚昧无知的观念和行为。
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻所 包含的道理？（为什么？）
A、勤劳勇敢是中华民族的伟大民族精神，是中华民族的传统美德。
B、劳动是法律要求公民的权利，也是公民的义务。
C、我国正处在社会主义初级阶段，生产力不发达，人民生活水平的提高需要辛勤劳动。
D、青少年应弘扬辛勤劳动的传统美德，树立真确的劳动观，不怕辛苦。努力学习，掌握丰富的科学文化知识，使自己成为现代化建设的有用人才。
以团结互助为荣，以损人利己为耻，青少年应怎么做？
A我们要牢固树立社会主义荣辱观，奉献社会，关心他人。
B从我做起，从现在做起，关心同学，尊敬师长。
C增强爱国主义，集体主义观念，同学之间团结互助。
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，为什么要诚信？
A、诚实守信是法律规范经济活动的一项重要原则。
B诚信也是公民的基本道德规范中的一项重要内容。
C诚信是中华民族的传统美德，是我们时代需要弘扬的品德。
D当前社会上一些地方存在不讲诚信，欺骗，欺诈屡禁不止，他不仅扰乱了正常的市场经济秩序，而且危害了人民正常的社会生活秩序，必须加强诚信教育，这有利于精神文明建设，有利于形成良好的社会风气，
讲诚信中学生应该如何做？
A提高法律意识，自觉遵守诚实守信的原则，言行一致，真诚待人，遵守偌言，不说谎。
B从小事做起，说老实话，办老实事，做老实人。
C坚持诚实守信的原则，虽然会使自己吃苦，受到损失，却能赢得别人的信任和良好的信誉，如果因小利而失信，很难立足于社会。甚至受到法律制裁。
建设诚信社会的建议？
学校：对学生加强诚信教育，观看优秀电影电视，听先进人物报告会。举办以诚信为主题的演讲比赛，故事会，辩论赛，实话实说。
家庭：家长要提高自身素质，用正确的方法和良好的行为教育影响未成年子女。
社会：加强对未成年活动的场所的建设和管理，积极营造良好的社会氛围，净化未成年人成长的环境。
自身：未成年人要自觉践行基本道德规范，增强法律观念，提高辨别是非能力。
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，为什么要遵纪守法？
A法律是一种特殊的行为规范，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员有普遍约束力，任何人都要遵守，否则就要受到法律的制裁。
B社会公共生活需要法律来维护，全面建设小康社会需要安定的环境，人人都遵纪守法，社会才能安定团结。
C公民行使权利，履行义务都需要法律来规范来保障
D建设社会主义法制国家，建设和谐社会，走依法治国的道路。
11、如何作到遵纪守法？
国家：作到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，完善法律规范，加大执法力度，使社会生活纳入法制化的轨道。
政府：做到依法行政，自觉遵守人民的监督。
个人：学法，懂法，守法，用法，依法维护国家利益，依法维护自身利益，依法规范自身行为，正确行使公民权利，自觉履行公民义务，公民要敢于善于同违法犯罪行为做斗争，预防减少犯罪。
12、以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，为什么要提倡艰苦奋斗？
A艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容，是一种积极健康的生活态度，一种思想境界，任何时代都要发扬。
B虽然人民生活总体达到小康，但我国处在社会主义初级阶段，生产力水平低，民族素质不够高，各项具体制度不完善，现在达到的小康是低水平，不全面的，发展不平衡的，实现现代化需要艰苦奋斗。
C是全面建设小康社会，实现社会主义现代化的重要特征。
13、艰苦奋斗，青少年怎么做？
思想上：要从小树立艰苦奋斗思想，自觉磨练艰苦奋斗的意志，刻苦学习，勤劳勇敢，吃苦耐劳，
行动上：生活简朴，不攀比吃穿，不讲排场，不摆阔气，不乱花钱，节水，节电，节粮，爱护公物，珍惜劳动成果，积极参加值日和社会公益活动。
14、有关名言警句
A爱国：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。位卑不敢忘忧国。
B科学：科学技术是第一生产力。只有科学是真学问，将来用处穷。
C勤劳：一分辛苦一分才，勤能补拙是良训。
D诚信：言不信者，言必果，民无信不立。
E遵纪守法：无法纪则无正义，诚信是立身之本，法治乃安国之源。
F艰苦奋斗：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
15、八荣八耻体现了三个代表的哪个方面的代表？
始终代表中国先进文化的前进方向。
16、材料：学习杨业功使命高于生命，责任重于泰山，忘我工作，严于律己的崇高品格，------
结合所学知识谈谈杨业功的先进性：
强烈的社会责任感，勇敢地承担当代的社会责任；奉献社会的高尚品质；关注他人，帮助他人的爱心；不畏艰难的意志品质、忠于职守的职业道德。-
杨业功的先进事迹体现了怎样的荣辱观？
共同体现了“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观。
杨业功的先进事迹对全面建设小康社会有什么意义。
为全面建设小康社会提供了强大的精神动力和思想保证。
你打算怎样向他们学习？
青少年学生应该树立远大理想，明确自己的历史责任，正确选择成才目标；要努力培养创新精神，学会学习，刻苦学习，终身学习。
17、材料：胡锦涛主席在2006-3-4，在政协民盟联组会上发表关于八荣八耻社会主义荣辱观具体内容见白时政资料 P22 39
（1）“八荣八耻”体现了新文明中那一方面的内容。
答：体现了精神文明建设内容。
（2）“八荣八耻”对当前的社会主义经济建设有什么作用？
答：精神文明为社会主义经济建设提供精神动力和智力支持。
（3）胡锦涛是针对当前社会风气中的那些严重问题而提出的？
答：封建迷信活动猖獗，干部官僚主义作风严重，不关心群众疾苦，诚信缺失，假冒猥劣商品充斥商场，吃喝风盛行，奢侈浪费现象严重，犯罪率居高不下。
（4）请写出八荣八耻社会主义荣辱观中分别属于道德教育、民族精神、传统美德，三个代表的内容。
A．道德教育：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻
B民族精神：以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣，以损人利己为耻
C传统美德：以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢 逸为耻。
D三个代表：以服务人民为荣，以背离人民为耻，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。
（5）请你在八辱八耻中任选一方面谈谈，作为中学生具体打算怎么做？
答：努力学好科学文化知识，养成勤俭节约的好习惯，倡导文明健康科学的生活方式，注意适度消费，发扬艰苦奋斗的精神，积极参加社会上的公益劳动。
（6）简述胡锦涛“八荣八耻”的重要意义，体现了哪些观点和道理。1.八荣八耻的重要论述，涵盖爱国主义、集体主义、社会主义。体现了中华民族传统美德和时代要求。2。秒度了先进文化前进方向，体现了社会主义基本道德规范的本质要求。3。体现了依法治国和依德治国相结合的治国方略，走我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展，进一步推进精神文明建设的重要指导方针。4。对形成良好的社会风气，实现全面建设小康社会的宏伟目标，有着极为重要的意义。
（7）对照八荣八耻的具体要求，并结合产生的实际，请你谈谈我们怎样做才能符合这一要求？
在学校遵守纪律，尊敬老师，认真听讲，努力学习，关心集体。
在家庭中尊敬长辈，自己德事情自己做，同时帮父母做一些力所能及的事情
在社会生活中，遵守社会公德，尊老爱幼，助人为乐，诚实守信
遵纪守法，法律要求做我们必须做，法律禁止做的我们坚决不做
（1）请你为班会收集身边学习生活的小事中体现“荣”和“耻”的例子。并指出意义或危害？
小事见荣的例子：积极参加学校的义务劳动。意义：有利于养成良好的劳动习惯
小事见耻的例子：个别同学经常逃避值日。危害：会养成懒惰，不健康的生活方式。
（2）请你谈谈实践社会主义荣辱观对国家和个人有什么意义？
有利于培养自己的优良品德，这是做人做事的根本。
有利于提高全民族的思想道德素质，为社会主义现代化建设提供精神动力。
（1）请你结合所学社区（乡村）的实际，为营造和谐的社会（乡村）文化环境奉献两条金点子/
提倡说普通话，写好中国字，传承中华民族的语言文化。
举办各种类型的文化节，如服装文化节，茶文化节，
举办社区图书馆阅览室丰富社区人们的文化生活。
（2）校园是我们成长的乐园，请你设计出构件“和谐校园”的标语两个？
构建和谐校园，有利于青少年的健康成长；和谐校园从我做起；和谐校园，成长的乐园。

关于社会责任感
9、材料：纪念抗战胜利60周年，某中学三（1）班召开了主题班会〈牢记历史，开创未来〉，这次班会大大激发了同学德爱国热情和社会责任感。
抗日英雄事迹体现中华民族怎样的一种精神？
以爱国主义为核心团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神
在今天弘扬这种精神有何重要意义？
有利于促进物资文明和政治文明和政治文明建设，增强我国的综合国力，实现中华民族的伟大复兴，有利于全面建设小康社会，为构建社会主义和谐社会提供强大的精神动力。
这次主题班会，同学认识到，历史不能忘记，落后就要挨打的。祖国必须强大，只有坚持中国共产党的领导，以经济建设为中心，大力发展生产力，不断增强综合国力，弘扬民族精神，我们才能自立于世界民族之林。我们努力学习科学文化知识，树立民族自尊心，自信心，增强社会意识掌握本领，为实现中华民族的伟大复兴而努力。
请你为这次主题班会设计一个发言提纲（启示）
坚持不移地抓好发展这个第一要领
坚持不移地走和平发展的道路
坚持不移地巩固中华民族的大团结
坚持不移地加强党的执政能力建设和先进性建设确保党始终走在时代前列
结合自身实际，谈谈我们青年如何才能真正地为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
答：树立民族自尊心，自信心，要与祖国荣辱与共，要增强社会责任意识，做好本职工作，认真学习，掌握好现代化建设所蓄要的本领，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
10、材料：2005年大学生志愿服务西部，全国近有5万名高校应届毕业生报名去西部
（1）你对大学生志愿去祖国西部服务是怎样认识的？
①面对人生选择，广大毕业生把个人前途和命运同祖国民族的兴衰联系在一起来，充分反映了当代大学生强烈的社会责任。②他们的行为既是当代青年勇于承担社会责任的具体体现，也是发扬艰苦奋斗精神的体现，不仅符合祖国和人民的需要，也有利于个人的成长，有利于更好的实现自己的人生价值。
（2）联系自身实际，谈谈怎样向他们学习？
①以他们为榜样，树立远大理想，勇于承担社会责任，把个人志趣和祖国人民的需要结合起来②努力学习科学文化知识，不断提高自身素质，把自己培养成为祖国建设需要的人才，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献
大学生志愿去西部，体现当代青少年社会责任是什么？
答：勇敢的肩负起建设中国特色社会主义重任，为把我国建设成为富强民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗。
（三）、关于民族精神（宁波精神，长征精神）
1、长征经过：1934年10月中国工农红军主力转移，开始长征——从中央革命根据地江西瑞金出发，
1935年10 月中央红军主力到达吴起阵——陕北
1936年10月红一、红二、红四三路主力在甘肃会宁会师，长征取得最后胜利。
2006年10月长征胜利70周年。
2、什么是长征精神？
A、长征精神就是把中华民族的根本利益高于一切，坚持革命理念和信念，坚持正义事业必胜的精神，B、就是不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神，C、就是坚持独立自主，实事求是精神D、就是顾全大局，严守纪律，紧密团结的精神E、就是和人民群众生死相依，艰苦奋斗的精神。
3、长征精神体现了哪些民族精神？（体现了中华民族怎样的民族精神？）
长征精神体现了以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。
4、列举革命和建设时期弘扬和培育的民族精神？
延安精神，井冈山精神，铁人精神，抗洪精神，女排精神，航天精神，难泥湾精神，长征精神。
5、构件和谐社会的今天，中视主持人崔永元重走长征路大型电话行动《我的长征》，发扬长征精神的意义是什么？
A、有利于弘扬中华民族精神增强中华民族的凝聚力B、加强思想道德建设，提高全民族的思想道德素质C、有利于教育广大干部群众继续保持艰苦奋斗的优良传统，D、为构件和谐社会提供精神动力。
口号：缅怀革命先烈，弘扬长征精神，传承长征精神，构件和谐社会。
6、弘扬和培育长征精神的目的是什么？（为什么在建设全面小康，和谐社会中还要弘扬长征精神？）
为了激发民族的自豪感，提高民族自尊心，增强民族凝聚力，把全国各民族人民的热情和力量引导，聚集到建设中国特色社会主义的伟大事业中来，为祖国的统一和富强而共同奋斗，使中华民族立于世界民族之林。
7、长征胜利的根本保证是什么？你最想关注长征沿途落后地区的哪些方面的现实问题？
根本保证是中国共产党的正确领导。
A、旅游，矿产资源的开发，B、交通设施状况C、环境保护D、教育的发展
8、长征胜利，给了我们青少年哪些启示？（青少年如何弘扬长征精神）
A、长征精神的胜利靠的是中国共产党的正确领导，靠的是全党全军的团结一致，和人民群众的大力支持，靠的是中华民族的无与伦比的坚定信念，和大无畏的民族精神。
B、现代化建设的今天，我们一定要安定团结在党中央的周围，早日实现中华民族的伟大复兴。
C、青少年要弘扬长征精神，坚定的理想信念，学习红军不怕艰难困苦，百折不挠，自强不息的精神，学习红军紧密团结，万众一心的精神，集体主义，革命乐观主义精神，努力学习，成为现代化建设的有用人才。
9、红军长征中的大事，著名战役？克服了哪些困难？
大事：遵义会议，四渡赤水，强渡大渡河，飞夺泸定桥，激战腊子口，爬雪山，过草地，吴起镇会师，三大主力在甘肃会宁会师。
困难：敌人的围追堵截，缺粮少药，沿途的民族问题，恶劣的自然环境。
10、长征胜利70周年，红色旅游活动可参观的地方？
瑞金革命纪念馆——江西 六盘山红军纪念馆——甘肃 遵义会议遗址——贵州
会宁会师纪念馆——甘肃
11、青少年积极参加纪念红军长征胜利70周年活动有何意义？
A、参加这些活动可以培养我们艰苦奋斗和革命乐观主义精神，B、培养我们不怕困难不怕牺牲，勇敢顽强的品质。C、继承党的优良传统和作风，弘扬民族精神。
12、毛泽东诗词《长征》中国工农红军表现了一种怎样的长征精神？
中国工农红军的长征是一种不畏艰难，不怕牺牲，勇敢顽强乐观豪迈的革命精神，是民族精神的具体体现，是中华民族百折不挠，自强不息的民族精神的集中体现。
13、请你选择红军长征中的一个地点，确定一个主题，讲述在这里曾经发生的一个重大事件及影响？
地点：贵州遵义，主题：生死攸关的转折点，发生事件：遵义会议，影响：确定了以毛泽东为核心的党中央正确领导，在紧急关头拯救了党，红军拯救了中国革命。
14、长征是宣传书，宣传队，播种机的含义？
宣言书：长征胜利宣告国民党的围剿政策的破产，中国革命转危为安。
宣传队：在长征中中国共产党宣传了自己的政治主张，扩大了影响。
播种机：广泛地播下了革命地火种。
15、万里长征走完了第一步是指什么？新中国成立初更伟大，更艰苦的工作主要有哪些？
夺取民主革命在全国的胜利，巩固新政权，恢复发展国民经济，建立社会主义制度，把我国建成社会主义现代化强国。
16、加快新长征的步伐指的是什么？
把我国建成社会主义现代化强国。
17、对新长征的理解？
建设富强、民主文明、和谐的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴。
18、红一、二、四方面军会师的地点是甘肃会宁。甲：长征精神过时了。乙：长征精神相当于过去时，现在时，将来时。丙：长征是在特殊年代里的一种特定的精神。你赞同哪位同学的观点？
乙同学观点是正确，因为长征精神蕴涵着独立自主百折不挠自强不息，艰苦奋斗的中华民族优秀品质，这种精神品质生生不息，随着时代的发展不断丰富，我们还处在社会主义初级阶段，现代化建设的任重道远，长征精神是革命先辈留下的宝贵精神财富。所以不会过时，新时期我们仍然要发扬。
19、在改革开放的历史条件下，应如何培育民族精神？（如何弘扬民族文化）
最重要的是结合时代和社会发展的要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。
20、请列举我国改革开放新的历史条件下需要培养的精神素质？
自立意识，竞争意识，效率意识，民主法制意识，求知意识，科学精神，服务精神，开拓创新精神。
21、宁波精神被确定为“诚信，务实，开放，创新”。学习优秀共产党员王延勤，学习洪战辉，体现的观点：精神文明为物质文明提供精神动力。
22、2005.10.26.全国精神文明建设工作表彰大会，宁波被评为全国文明城市。
这说明宁波物质文明，政治文明，精神文明协调发展。（观点）
23．材料：①宁波市民为患白血病的落南英小朋友捐款②向洪战辉学习
（1）以上两个材料共同说明了什么？帮助他人献爱心，团结互助的民族精神，加强精神文明建设
（2）这对当前构建和谐社会有什么意义？精神文明为构建和谐社会提供精神动力和思想保证
（3）洪战辉的事迹对青少年创导文明健康的生活方式有何启示？
我们青少年应该向洪战辉学习，发扬艰苦奋斗的精神，字强自立，积极进取，勇于承担报效祖国服务社会的神圣责任，注意适度消费，善于利用业余时间丰富精神生活，要广交良师益友。
24．材料：宁波精神“诚信，务实，开放，创新”
浙江精神，自强不息，坚韧不罢，勇于创新，讲求实效
宁波精神，浙江精神体现了怎样的民族精神
以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神
在全国建设小康社会的今天，培养浙江精神有什么意义？（宁波精神）
弘扬和培养浙江精神是现代化建设的重要目标
为全面建设小康社会提供强大的精神动力和思想保证
是改革开放，加快经济发展的必要条件
是建设和完善社会主义市场经济的必然要求
是社会主义民主政治建设的必要条件，体现了国家履行文化职能
25．时代的楷模感动中国，为救落水者3次跳入巨浪的打工青年魏青刚，身患重病仍坚持助学的歌手丛飞，-------带着妹妹上学的弘战辉，残疾人舞蹈艺术家邰丽华-----
（1）感动中国人物之所以感动中国的原因是什么？
①具有高尚的道德品质，是当今时代的道德楷模，具有很强的道德影响力
②他们的事迹不同侧面体现了爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义的道德要求
③是履行爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献，社会主义基本道德规范的楷模
④既体现了中华民族的传统美德，又具有鲜明的时代精神。
（2）十大感动人物中，最让你感动的是谁，请说明理由。（你应该学习他那些优秀品德）
最让我感动的是洪战辉，洪战辉是我们学生的楷模，他自强自立，勇于进取，严于律己，诚实质朴的高尚品质，他乐观向上，积极进取的人生态度是我们学生学习的榜样。
（四）民族文化
材料1、2008年奥运会招募志愿者，活动名称：微笑北京，口号：志愿者的微笑是北京最好的名片。
材料2、天安门零公里标志，
材料3、京杭大运河申报世界遗产，流经的省份和直辖市：北京——天京——河北——山东——江苏——浙江
1、你对京杭大运河申遗活动的看法？
A、体现了沿河各省市对大运河在历史上发挥作用的肯定和重视B、大运河既是航运工程体系，又是文化遗产廊道，至今仍有着特殊的作用C、保护大运河是我们的责任和义务，也是功在当代惠在子孙的大事。
2、（1）我国公路事业的发展得益于我国实行的什么总方针？这个总方针在什么会议上提出的？
改革开放，十一届三中全会。（2）许多人对零公里标志赞叹不已，为什么？
因为该标志体现了中华民族悠久的历史文化传统，非常具有民族?

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