做个聪明的消费者

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做个聪明的消费者

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八年级思想品德_______ 班_______组 姓名____________(学案20)做个聪明的消费者
[教学目标]:1、情感、态度、价值观:增强自我保护意识,善于同侵害消费者权益的行为作斗争,提高运用法律维护自己作为消费者的权利的能力2、能力:初步培养学生在遇到具体的消费问题时,掌握一些运用法律维护自己作为消费者的权利的有效方法3、知识:每个人都是消费者,依法享有法律规定的消费者的合法权益,掌握法律保护消费者合法权益的方式和途径[教学重点]:营造放心消费环境,保护消费者合法权益[教学难点]:明明白白消费
[温故知新] :1、什么是智力成果、智力成果权?2、我国保护智力成果权都有哪些法律法规?3、我们该怎样保护自己的智力成果?(课前学习小组内检查)
[学习探究]:(阅读教材P116页-P120页,预习完成学习探究部分,划线部分应填上)
★★★一、明明白白消费:
★★1、教材P116页图片材料,你看后有何感想?
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★★2、说说消费者享有的权利:
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★★3、教材P116漫画材料、P117页材料,以上案例中消费者的哪些权利受到了侵害?
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★★★二、营造放心消费环境 保护消费者合法权益
★★4、教材P118页漫画材料,材料和漫画并非夸张,对此我们想说: ___________________________________________________________________________________
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★★5、请你总结:怎样才能营造一个放心的消费环境?
(1)________________________________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________________________
(3)________________________________________________________________________________
★★6、生产者应如何依法规范自己的经济行为?
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★★7、销售者应如何依法规范自己的经济行为?___________________________________________________________________________________
★★8、消费者应如何依法规范自己的经济行为?
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★★9、教材P119页案例,两次纠纷,结果不同,说明了什么?
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★★10、消费者在自身合法权益受到侵害时,该怎么办呢?维权的具体途径是怎样的?
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★★★三、知识反馈:本课学习了哪些知识?请你掌握本节课的知识,补充构建成知识结构图
★★★课堂检测:一、单项选择题:
1.在我国法律体系中占有重要位置,使保护消费者权益的基本法律,是国家对消费者进行保护的法律依据的是( )
A.民法通则 B.反不正当竞争法 C.消费者权益保护法 D.产品质量法
2.在现实生活中,“店庆酬宾,饭菜五折优惠”(实际上价格已经提高了一倍)
“免费美容”(实际上是高价销售化妆品)等令人眼花缭乱的促销广告让消费者怦然心动,其实商家的这种行为侵犯了消费者在购买、使用商品或接受服务时享有的( )
A.人身、财产安全权 B.自主选择权 C.真实情况知悉权 D.依法求偿权
3. 《中华人民共和国消费者权益保护法》中规定了公民享有下列权利( )
①选举权和被选举权 ②人身、财产安全权 ③真实情况知悉权 ④生命健康权
⑤自主选择权 ⑥公品交易权 ⑦依法求偿权 ⑧人格尊严、民族风俗习惯受到尊重权
A.②③⑤⑥⑦⑧ B.①②③④⑤⑥⑧ C.②③⑤ D.⑥⑦⑧
4.下列做法值得提倡的有( )
①购买商品时,仔细检查商品的质量、规格、产地、厂家、合格证等
②消费之后,想到不报销就不向商家索要发票
③绝不买打折商品 ④发现商品标价签的打折虚假时,向工商部门检举
A.①②③④ B.①④ C.②④ D.③④
5.消费者在购买商品进或者接受服务时,又权获得质量保障、价格合理、计量正确等交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为,这是消费者享有的( )
A.消费者人身、财产安全不受损害的权利 B.对商品和服务的自主选择权
C.公平交易权 D.消费者对商品和服务真实情况的知悉权
6.某奶厂在产品生产日期上疯狂作假,所生产鲜奶的生产日期甚至退后了整整15天。该厂的做法( ) A.不具有社会危害性,不构成违法 B.属于犯罪行为,应承担相应的法律责任
C.是不道德行为,但不违法 D.侵犯了消费者人身安全不受损害的权利
二、材料分析: 一天,李女士在一家商店里购买衣服,试穿后觉得不满意。店主却强行要求她购买。李女士拒绝店主的要求后,遭到店主的辱骂。李女士想到维护自己的合法权益,又不知道该怎样做。 请你帮她出一个点子;并结合店主的行为,指出李女士的哪些权益受到了侵犯。
★★★课后作业:1、消费者享有的权利2、怎样才能营造一个放心的消费环境?3、消费者在自身合法权益受到侵害时,该如何维权4、本课《同步学习》
一、单项选择题: 答案
C\C\A\B\C\D
二、材料分析:答案
答:(1)正确的点子:例如,李女士可以向消费者协会、工商管理部门、上级主管部门投诉、举报或向人民法院提起诉讼。
(2)店主强行要求李女士购买衣服侵犯了消费者享有的自主选择商品的权利和公平交易权;店主辱骂消费者侵犯了公民的人格尊严和人身自由权利。

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