第二单元 探索世界与追求真理

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第二单元 探索世界与追求真理

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第二单元 探索世界与追求真理
一、考点及高考要求(唯物论)
理解辩证唯物主义的物质概念、世界的真正统一性就在于它的物质性
理解哲学的运动概念、物质与运动的关系、物质世界是绝对运动与相对静止的统一
理解规律的含义、规律的客观性与普遍性
说明人可以认识和利用规律,坚持按规律办事
了解意识是物质世界长期发展的产物
了解意识是人脑的机能
理解意识是客观存在的反映
理解物质第一性,意识第二性,物质决定意识
理解意识的能动作用
坚持一切从实际出发,实事求是
二、构建知识体系(第四课、第五课)
三、课前基础填空
考点一、理解辩证唯物主义的物质概念、世界的真正统一性就在于它的物质性
1、辩证唯物主义的物质概念:
物质是不依赖于 ,并能为人的意识所反映的 。
【扩展1】①什么是客观实在?
“客观实在”概括了万事万物的共性:不依赖于人的意识并能为人的意识所反映。但它并不独立存在,而是存在于物质的具体形态中。
所谓“物质的”或“客观的”,不能肤浅地理解为“看得见、摸得着”,而是指“不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映”。
②物质和物质具体形态的关系
区别:哲学上物质概念概括了万事万物的 ,不能被创造、改变和消灭。具体的物质形态除了具有哲学上物质共性(客观实在性)之外,还具有自己的个别特性。可以被改造的,有生有灭。  
联系:哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象出来的,是万事万物的本质属性,只能存在于
中,并通过具体的物质形态表现出来。
【注意】两者是个性与共性、一般和个别、抽象和具体的关系,不是多数和少数、整体和部分的关系。
③物质的唯一特性(根本特性)≠物质的根本属性
物质的唯一特性(根本特性)是 。物质的根本属性是 。
2、世界的真正统一性就在于它的物质性
(1)自然界的物质性
自然界中的事物是按照 规律形成和发展的,都有自己的 ,都是统一的 的组成部分。
(2)人类社会的物质性
①人类社会是 长期发展的产物。在从猿到人的演化过程中, 起了决定性作用。劳动创造了 ,形成手脚分工;劳动使 ,形成了语言和意识;劳动使 ,形成了社会关系。因此,劳动创造了 ,没有劳动就没有人,就没有人类社会。
②人类社会在本质上是一个 物质体系。构成社会物质生活条件的基本要素是 、
、 都是 的要素。这些要素的客观性,集中体现了 。
【注意1】 物质资料的生产方式是人类社会发展的决定力量,集中体现了人类社会的物质性。
【注意2】变革社会的活动要以承认社会的客观性为前提。
(3)人的意识是客观存在的反映
人的意识一开始就是 ,它是在劳动中伴随着 一起产生的。
结论:世界是 的世界,世界的真正统一性就在于它的 。
3、世界的物质性原理:
世界是物质的世界,世界的真正统一性在于物质性。
这一原理要求我们:想问题、办事情,要坚持一切从实际出发、主观符合客观。
※联系实际:联系现实社会热点:运用世界的物质统一性原理,说明我们必须做好人和自然关系的处理,实施可持续发展战略、落实科学发展观,构建和谐社会,使人和自然和谐发展。
考点二:理解哲学的运动概念、物质与运动的关系、物质世界是绝对运动与相对静止的统一
1、运动是指宇宙间一切 、 的变化过程。
2、物质和运动的关系
(1)物质是运动的物质,运动是物质的 和 。世界上不存在脱离运动的物质.
(2)运动是物质的运动,物质是运动的 (主体、载体)。脱离物质的运动是根本不存在的。
物质和运动是不可分的。离开物质谈运动,是 的观点;离开运动谈物质,是 的观点。
要求:既要坚持辩证法的运动观,反对形而上学的静止观;又要坚持唯物主义的运动观,反对唯心主义的运动观。
3、运动和静止的关系
(1)区别:① 含义不同。运动是指宇宙中一切事物、现象的变化和过程;静止是指事物在它发展的 ,其 没有发生变化;(事物某一方面的性质在一定时期内基本不变)或物体相对于 来说没有发生某种运动,物体在 没有进行某种特殊的运动。(事物之间的空间位置保持不变)
② 特点不同。运动是无条件的、永恒的和绝对的;静止是有条件的、暂时的和相对的。
(2)联系:静止是一种 运动,是 特殊状态,绝对运动中包含相对静止,相对静止中包含着绝对运动;物质世界是 和 的统一。
只承认静止而否认运动是 ;只承认绝对运动而否认相对静止则会导致 。
考点三:理解规律的含义、规律的客观性与普遍性
1、规律的含义
规律是事物运动过程中 的、 的、 的、 的联系。
固有的,不是主观添加的(如乌鸦报丧) 本质的,不是现象的(如苹果落地)
必然的,不是偶然的(如守株待兔) 稳定的,不是易变的(如价格波动)
【扩展1】规律与规则、定律不能等同;规律是客观的普遍的,定律、规则是人们对客观规律的反映,是主观的。
【扩展2】不能认为规律有好坏之分:
规律的存在和发生作用不以人的意志为转移,它可以给人带来积极作用,也可以带来消极作用,人们可以发挥主观能动性,认识规律存在和发生作用的条件,从而创造有利于规律发生积极作用的条件,限制规律发生消极作用的条件,使规律发生积极作用,造福于人类。但这不是规律本身有好坏之分。
【扩展3】规律的客观性与规律发生作用的条件性是统一的:
规律既是客观的,又是具体的、有条件的,它是否起作用及作用的表现形式都与客观条件紧密相连。正因为规律发生作用的条件性才决定了人们在尊重规律的基础上,可以充分发挥主观能动性,利用对客观规律的认识,改变或创造规律起作用的条件,但决不是改变或创造规律本身。
【扩展4】任何规律都是变化发展的,规律不是一成不变的。
一切事物都是运动变化的,不同的事物、不同的运动形式有不同一规律;在不同的条件下同一规律存在和发生作用的结果也不同;规律会随着事物的发展变化而变化。
2、规律具有客观性和普遍性
(1)规律是客观的,规律的存在和发生作用,是 为转移,不能 ,也不能 。规律的客观性集中体现在它的 。
(2)规律是普遍的, 、 和 的运动变化和发展都遵循其固有的规律。
(3)①规律的客观性和普遍性要求我们,必须 ,按 办事,而不能 。违背规律就会受到 。②在规律面前,人并不是 的。人可以 , 规律,改造 ,造福于人类。
【注意1】主观能动性不能制约客观规律,因而两者不能是相互制约的。
【注意2】规律起不起作用,关键在于规律发生作用的条件是否存在着
考点四:说明人可以认识和利用规律,坚持按规律办事
1、认识规律:人们运用抽象思维能力,对大量的具体现象进行概括和总结,发现认识其中的规律
2、利用规律: A.预见事物发展的趋势和方向,指导实践活动,改造客观世界;
B.改变或创造条件,限制规律发生破坏作用的范围,使人们少受或免受其害,直到变害为利,为人类造福。
考点五:了解意识是物质世界长期发展的产物
1、意识是_________长期发展的产物。意识现象既不是人的头脑主观产生的,也不是从来就有的,先有自然界,后有意识的存在。一切物质都具有的 是人类意识产生的物质基础,生物的 (刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的前提。
2、意识不仅是_________长期发展的产物,更重要的还是__________的产物。因此,脱离了社会实践,不参加劳动和社会活动,人的意识就不会形成。
促进了意识的 —人脑的形成。
劳动和交往 促进了意识的 —语言的形成。
提供和丰富了意识的 。
考点六:了解意识是人脑的机能
_______是意识产生的生理基础,意识是人脑的机能,意识活动是通过_______对____________的一系列反射活动实现的。
意识是在 基础上产生的反映
【提示】注意“反应”和“反映”的区别。
【注意1】没有人脑,就没有人的意识。大脑不等于人脑,高等动物也具有大脑,便不能形成人的意识,只能依靠其本能生存,不能积极主动地改造自然界。
【注意2】电脑不能全面代替和超过人脑。电脑≠人脑,意识是人脑特有的机能。“电脑思维”只是对人脑思维功能和思维的信息过程的模拟,它同人类思维有本质的区别。电脑不能产生意识。
考点七:理解意识是客观存在的反映
意识的内容来源于_____________,它是_____________的主观映象。
不管是 还是 ,都是人脑对 的反映,都是客观存在通过 的环节进入大脑、并在人脑中加工改造的结果。
结论:从意识的起源看,它是 ;从意识的生理基础看,它是
;从意识的内容看,它是 。因此,物质世界是先于人的________而存在的,意识是本原,意识是派生的,_______决定_______.
考点八:理解物质第一性,意识第二性,物质决定意识
(1)原理:辩证唯物论认为,世界的本质是物质,物质是本原,意识是派生,物质决定意识,意识是物质的反映。
(2)方法论:要求我们坚持一切从实际出发,实事求是,反对不从实际出发的主观主义。
考点九:理解意识的能动作用
1、人能够能动地认识世界
(1)人能够能动地认识世界,表现在人的意识活动具有__________和__________、__________________和__________________。
①意识活动具有__________和__________。人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的和动机,比如预先制订蓝图、目标和计划,这点和动物的活动是有本质的区别的,动物的活动纯粹是 活动。
②意识活动具有______________和______________。人的意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不是客观世界有什么就反映什么。同时,人的意识不仅能反映 ,而且能够把握事物的 。它不仅能够“复制” ,而且能够 、 ,能够创造一个理想的或幻想的世界。
(2)人的意识的 ,是人能够认识世界的 ,也是人能够认识世界的根本原因。透过人类意识这个“思维的眼睛”,我们能够揭示深藏于
事物内部的 。有了“思维的眼睛”,人类就可以逐步解开 。
因此,世界上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物。
【扩展】提出意识能够能动地认识世界,不仅与不可知论划清界限,也与形而上学唯物主义的被动反映论相区别
2、人能够能动地改造世界(意识的反作用)
(1)人能够能动地改造世界,表现在:⑴意识对改造客观世界具有_________________①正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地开展实践
活动, 客观事物的发展。
②歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人们的活动引入歧途, 客观事物的发展。
⑵意识对于人体生理活动具有__________________。
高昂的精神——催人向上,使人奋进 萎靡的精神——使人悲观,丧失斗志
【注意1】意识无论是能动地认识世界还是能动地改造客观世界,都不是直接进行的,必须通过实践来实现。
【注意2】意识能动性的发挥有正确与否的问题:
从认识世界来看,意识既可能正确的反映客观存在,也可能错误的反映客观存在。
从改造世界来看,正确的意识对改造世界起积极的促进作用,错误的意识对改造世界起消极的阻碍作用。
※[原理小结]意识对物质具有能动作用原理
(1)原理:
①人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目的性、计划性、主动创造性、自觉选择性。人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。
②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用 ,正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉、丧失斗志。
(2)方法论:
①要求我们自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识,充分重视意识的能动作用;
②反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。
考点十:坚持一切从实际出发,实事求是
1、一切从实际出发,实事求是的理论依据:①世界的物质性、统一性原理要求我们坚持 。②规律的普遍性和客观性原理要求我们按规律办事、 。
2、一切从实际出发,实事求是的含义:就是指我们做事情要尊重__________________ ,从_________________出发,经过调查研究,找出事物__________________________,以此作为我们行动的依据。
3、一切从实际出发,实事求是的要求:①要求我们充分发挥____________________,坚持用科学的理论武装头脑,指导实践,不断_______________ _____,以求真务实的精神探求事物的 ,在实践中 真理。②要求我们把发挥 和 结合起来,把 同 结合起来。③既要反对夸大意识能动作用的 ,又要反对片面强调客观
条件, 的思想。
4、一切从实际出发,实事求是的意义:
(1)这是我们 的基本要求;(2)也是 制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。
四、重点考点分析
1、全面理解辩证唯物主义的物质观
(1)理解物质概念把握两点:①客观实在性是物质的唯一特性。所谓“不依赖于人的意识”,就是说,物质具有客观实在性,无论人们是否感受到或是否承认它的存在,它都客观地存在着,不以人的意志为转移。在哲学的基本问题上坚持了唯物主义一元论,同唯心主义二元论划清了界限。②物质具有可知性。所谓“能为人的意识所反映,”就是说物质具有可知性,能被人们所反映、所认识,这就坚持了唯物主义反映论和可知论,同唯心主义先验论和不可知论划清了界限。
(2)哲学上的物质概念与具体的物质形态既有区别又有联系。
①区别:哲学上物质概念概括了万事万物的共同特性,不能被创造、改变和消灭。具体的物质形态除了具有哲学上物质共性(客观实在性)之外,还具有自己的个别特性。可以被改造的,有生有灭。  
②联系:哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象出来的,是万事万物的本质属性,只能存在于具体的物质形态中,并通过具体的物质形态表现出来。
③两者是个性与共性、一般和个别、抽象和具体的关系,不是多数和少数、整体和部分的关系。
2、物质和意识的辩证关系原理
※[原理小结]
(1)原理:
辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识是物质的反映;意识对物质具有能动作用,人能够能动地认识世界和改造世界,意识对改造世界具有指导作用,正确意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。[物质决定意识;意识对物质具有能动作用,人能够能动地认识世界和能动地改造世界。]
(2)方法论:
①一方面,要一切从实际出发,实事求是,达到具体的历史的统一,反对主观主义;另一方面,要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
②反对片面夸大物质决定作用而否认意识能动作用的机械唯物主义和否认物质决定作用、颠倒物质意识关系的唯心主义辩证唯物主义认为,世界上先有物质,后有意识,物质决定意识,物质是第一性,意识是第二性的,意识是客观事物在人脑中的反映;意识对物质具有能动作用,它不仅能够能动地认识世界,而且能够能动地改造世界。
【注意1】 “物质和意识的关系” ≠ “物质和意识的辩证关系”
【注意2】 意识是物质的反映(表示物质决定意识)≠意识对物质具有反作用
【注意3】 意识能够正确的反映物质(认识世界)≠意识的反作用(改造世界)
3、◆总结:规律的客观性与主观能动性的辩证关系原理
标题 世界观 方法论 实际运用 复习注意
主观能动性和客观规律的辩证统一关系原理 规律是客观的(规律不以人的意志为转移,它既不能被创造也不能被消灭,规律具有不可抗拒性) 必须遵循规律,按客观规律办事,实事求是 ①科学发展观等是对我国社会主义建设规律的新的认识,坚持以此为指导是按客观规律办事的要求,科学发展观的科学就是强调尊重客观规律。②人类改造自然、改造社会关系所取得的成果,都是在尊重客观规律和客观实际的基础上,发挥主观能动性而取得的。③自主创新的过程必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。 ①规律发生作用是有条件的,人们可以改变条件从而改变规律发生作用的形式,而不是改变规律。②规律是客观的,但不是永恒不变的,规律会随着事物的性质、条件不同而变化。
人在规律面前不是无能为力,人具有主观能动性。 充分发挥主观能动性,认识和利用规律,改造客观世界,创造美好生活
一方面,规律的客观性制约着人的主观能动性;另一方面,人们认识和利用规律,又必须发挥人的主观能动性;所以我们应该把尊重规律和发挥人的主观能动性有机地结合起来。
规律的客观性原理和方法论要求:既要尊重规律,按规律办事;又要充分发挥人的主观能动性。两者不可分割,也不能并列,更不能颠倒。片面强调规律的客观性而否认主观能动性是形而上学唯物主义思想;夸大主观能动性而否认客观规律的制约性是唯心主义思想。
五、误区点击
1、在人类产生以后,自然界以人的意志为转移
2、思维或精神运动的载体不是物质,而是意识。因此,运动和物质是可以分离的。
3、 运动是绝对的,静止是相对的,因此,静止和运动无关。
4、静止是运动的特殊状态,因此,静止就是运动。
5、人们可以认识并利用规律,因此,人们可以创造规律
6、 除人脑外,其它动物都不能产生意识,因为只有人脑才是意识的来源
7、人脑对客观事物的反映,就如同照相机、镜子对事物的反映一样.
8、只有健全的人脑才会产生意识,植物人和精神病人不能产生意识。
9、 纵有健康的人脑,脱离客观世界也是不能产生意识的。
10、李洪志的“法轮大法”也是客观存在在人脑中的反映。
11、“日有所思,夜有所梦”,不管梦境多么离奇,它也是对客观存在的反映。
12、意识的形式是主观的,而内容则是客观的
13、意识的形成离不开社会实践
14、无论正确的意识,还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映
六、巩固提升
1、在农业结构调整过程中,一些基层干部不研究市场,不懂行情,胸无良策,拍脑袋决策,给工作带来重大损失。材料中“拍脑袋决策”属于( )
A.否认意识对物质具有反作用的形而上学观点 B.肯定物质决定意识的唯物主义观点
C.否认物质决定意识的唯心主义观点 D.否认人能够认识客观事物的错误观点
2、(07·广东卷·24).2006年12月,科学家通过比较火星探测飞船在过去7年中对火星表面相同地点拍摄的照片,提出一个大胆的推断——火星上现在就可能存在生命所必需的液态水。这一科学探索活动表明( )
A.自然界的变化不可能受人类的影响 B.人类能够在实践中认识自然
C.人类能够在实践中改造自然 D.自然界随人类意识变化而变化
3、(06年江苏)人们能够创造出自然界里本来没有的东西,如计算机、电冰箱、宇宙飞船等。这表明( )
A.人们能够创造自然物 B.人们能够改变自然物的具体形态
C.人工化的自然物不再具有客观性 D.人们已经全面把握自然规律
4、(07·全国卷Ⅰ·28).2007年年初,台湾省南部海域地震造成海底光缆大范围严重损坏,中国电信部门在第一时间启动了海缆故障应急预案,使用机器人潜入海底排除故障,通讯得以恢复正常。使用机器人排除海缆故障的事例说明:①机器人能延伸人的某些肢体功能 ②机器人是具有独立意识的人工制造物 ③人有不可克服的局限性,机器人有更好的环境适应性 ④机器人可在某些功能上超越人类( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5、(2006年全国卷,29)到目前为止,人们已经知道有三十多个婴儿是由各种兽类哺育成长的,其中狼孩最多,他们虽然为人所生,但由于他们生活中动物的群体当中,长期脱离社会实践,不能参加任何社会活动,虽然客观存在作用一于他们的头脑,但并没有形成人的意识( )
A.人脑并非是产生意识的生理基础 B.意识并非客观存在的反映
C.只有正常的大脑才能产生人的意识 D.意识是人类社会的产物
6、下列现象属于意识的有( )
①中华民族的传统道德观念 ②人们有意识地创造出来的东西 ③人们之间的经济关系
④路线、方针、政策 ⑤神话传说 ⑥按照设计图施工的过程 ⑦教条主义 ⑧几何定理
A. ①②④⑤⑦⑧ B.①④⑤⑦⑧ C. ①④⑤⑥⑦ D.①③④⑤⑦⑧
7、(06文综北京卷.35)图9画的是位少女,图10是位老妪,有人做过实验,让两组人分别看图9和图10、再共同看图11,看过图9的人认定图11是少女,看过图10的人认定是老妪。事实上,图11是图9和图10的结合,从中既可看出少女,也可看出老妪。图形欣赏产生的不同效果表明( )
A.艺术欣赏的本质是感觉的集合  B.艺术欣赏的内容因人而异
C.艺术欣赏的效果受思维方式制约 D.艺术欣赏的片面性总是不可避免的
8、(06政治广东卷.20)著名心理学家奥瑞·利欧斯说:“如果你对周围的任何事物都感到不舒服,那是你的感受造成的,并非事物本身如此。能够对感受进行调整,你就可以在任何时候都振作起来。”这段话蕴涵的哲学原理是( )
A.事物的存在并非是客观的 B.理论对实践具有指导作用
C.事物的价值完全取决于主观感觉 D.人的主观意识具有能动性
9、(06天津)“木无本必枯,水无源必竭”。某市政府广开言路,首创了“信访民主听证评议制”。通过体察民情、了解民意,该市决定不建大广场大工程,而是投资400万元治理小街小巷,大大改善了群众的生活环境,得到了群众的广泛拥护。以“木无本必枯,水无源必竭”来比喻政府与群众的关系,说明( )
A.意识是对物质的正确反映 B.意识是感觉的综合体现
C.意识是对物质的能动反映 D.意识的形式和内容都是客观的
(07·全国卷Ⅱ·28-29).图 6 中的画师借助于哈哈镜观察创作对象,把现实中的“瘦子”画成了“胖子”。回答10-11题。
10、图中画师完成的作品 ( )
A.忠实再现原型又不拘泥于原型
B.完全是该画师丰富想象力的产物
C.摆脱原型的制约,实现了主体的创作意图
D.实现了主体发挥主观能动性与尊重客观事实的统一
11、漫画家用夸张的笔法表现了他对某些社会现象的看法,这给我们在认识论上的启示是( )
①认识是主体对客体的能动反映 ②认识是摹写与创造的统一
③认识是主体创造客体的过程 ④认识是客体显现自身的过程
A. ①② B.②③ C.③④ D.①④
12、蝙蝠看不见但却能利用回声定位辨别方向和寻找食物早已是科学常识。而最近科学研究人员发现,蝙蝠还使用翅膀上的触觉感受器保持飞行高度,并能在半空中捕食。材料说明了 ( )
A.人类的意识活动具有目的性 B.人类的意识活动具有主动创造性
C.人类的意识活动具有自觉选择性 D.人类的意识活动具有计划性
13、据2006年6月号《大众科学》报道,开车的人最怕汽车相撞出事故,所以没有汽车事故的未来一直是尖端技术研究的目标。最近,科学家透露了一个好消息:到2026年,人们将会拥有一辆永远也不会相撞的汽车。材料中体现了 ( )
A.意识可以直接作用于客观事物上 B.人们想得到的东西都能在实践中制造出来
C.人们可以通过实践把意识中的东西变成现实的东西 D.意识对人们改造客观世界具有促进作用
14、有同学认为,意识对客观存在的反映和照相机、摄像机对客观存在的反映原理是一样的。这种观点 ( )
A.是正确的,因为意识是客观存在的反映
B.是错误的,没有看到意识具有主动创造性可以把握客观存在的本质和规律
C.是正确的,看到了意识和照相机、摄像机对客观存在的反映的共同点
D.是错误的,因为意识有正确的意识和错误的意识之分
15、“没有一定的物质文明作基础,精神文明建设只能是空中楼阁,但如果精神文明搞不好,即使物质文明取得一定成果,也迟早要发生‘塌方’。”上述论断体现的哲理是 ( )
A.办事情一定要一切从实际出发 B.物质和意识不可分
C.物质决定意识,意识反作用于物质 D.世界的本原是物质
16、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这个命题表明 ( )
A.意识是人脑中特有的物质 B.人脑是意识的源泉
C.观念的东西和物质的东西没有本质上的区别 D.意识是客观存在的主观映象
17、下列关于意识说法正确的是 ( )
A.人脑是意识的生理基础,意识是人脑的机能,有了人脑就有了意识
B.意识是对客观事物正确的反映
C.意识是客观事物在人脑中的反映,对物质具有促进作用
D.不管是正确的还是错误的意识都是对客观存在的反映
18、自2005年7月,人民币汇率经历了从缓步上行到快跑,再到“加速跑”的过程。2006年5月15日,人民币汇率中间价首度突破1美元对8元人民币。2007年6月20日,人民币汇率中间价又以7.6180再创汇改后的新高。这充分说明 ( )
A、事物的运动变化是由人们控制的 B、事物运动规律具有客观性
C、人们对客观事物的认识是一个由浅入深的过程
D、世界上的一切事物都处于永不停息的运动变化中
19、截至2006年11月5日,香港特别行政区政府入境处的容貌辨认系统已成功查获至少550名使用虚假身份的入境者。利用个人容貌来识别出入境者身份证件的真伪,因为每一人的容貌在一定时期内具有相对的稳定性。这说明 ( )
A、事物的运动是绝对的 B、事物就其具体的存在方式来说,有静止的一面
C、静止是物质的根本属性 D、静止不是不运动,而是运动的特殊状态
20、由于强热带风暴极大影响了灾区的生产生活,浙江省委省政府采取了一系列措施,将灾害带来的损失降低到了最低限度。这反映出 ( )
A.世界上任何事物之间都存在联系 B.物质和意识的辨证关系
C.实践是认识发展的根本动力 D.事物是绝对运动和相对静止的统一
21、无论是经济社会的协调发展、人与自然的和谐相处,还是人与人的团结和睦,乃至人自身的心理与生理的和谐,都离不开和谐文化的支撑。这说明( )
①意识是客观事物在人脑的反映 ②意识是物质世界的产物
③意识对客观事物具有能动作用 ④意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
22、为了成功举办北京奥运会,北京人工影响天气办公室开始演练人工消雨作业。这说明( )
A.人们能够能动地改变规律造福人类 B.人们能够正确认识事物的本质和规律
C.人们可以改变事物之间联系的客观性 D.人们可以创造条件利用规律改造世界
23、新的《节约能源法》将于2008年4月1日起施行。根据我国国情和实现经济社会可持续发展的要求,修改后的《节约能源法》第四条明确规定:“节约能源是我国的基本国策”。从唯物论的角度看,这反映了( )
A.具体问题具体分析 B.一切从实际出发,实事求是
C.用发展的观点看问题 D.正确的认识对实践具有促进作用
24、求真务实不可能一蹴而就、一劳永逸。彼时的“真”不能代替此时的“真”,彼事的“实”不能代替此事的“实”。这段话包含的哲理是( )
A.事物的运动是绝对的,无条件的和永恒的 B.事物的静止是绝对的、有条件的
C.真与假、虚与实是交织在一起的 D.事物的运动变化有时是不可捉摸的
25、《菜根谭>里面有一句话:“风来疏竹,风过而竹不留声;雁渡寒谭,雁去而谭不留影。故君子事来而心始现,事去而心随空。”对此理解正确的是( )
A.心态可以决定一切 B.意识是客观存在的反映
C.事物是不可认识的 D.物质运动是有规律的
26、黑格尔认为,实践就是按照主观的内在本性去“规定一和改造客观世界。这一观点否认
了实践的 ( )
A.客观物质性 B.无限上升性 C.主观能动性 D.社会历史性
27、僧肇说:“旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流,野马飘鼓而不动,日月历天而不周,复何怪哉?”这一观点( )
A.是正确的,因为它肯定了世界的物质性 B.是错误的,因为它夸大了事物的绝对运动
C.是正确的,因为它肯定了事物运动是有规律的 D.是错误的,因为它夸大了事物的相对静止
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28、温家宝总理在回答记者提问时曾这样说:“解决民生问题首先要着眼于困难群体。因为在中国城乡,困难群体占有相当大的比重,特别是农民。一个舰队决定它的速度快慢的不是那个航行最快的船只,而是那个最慢的船只。如果我们改善了困难群体的生活状况,也就改善了整个社会的生活状况。”
试分析温家宝总理这一论述的哲学依据。
29、材料l :随着地球生态环境恶化.目然灾害频发:全球气候交暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐 … … 。人类既是受害者,又是肇事者。
材料 2 : 2008年春运高峰期间.冰雪给中国南方带来巨大灾难:交通中断.部分地区断水断电,严重影响国计民生。党和国家领导人亲临救灾第一线.制定周密的计划:全国军民发扬吃苦耐劳的精神.生产自救,重建家园,万众一心,取得抗灾救灾重大胜利。
根据上述材料.远用 《 生活与哲学 》 知识回答:
结合;材料 1 、材料 2 说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。( lO 分)
30、(2008北京卷38)改革开放三十年来,中国的面貌发生了历史性变化。回答下列问题。
三十年来,实践上的每一次创造,理论上的每一次突破,事业上的每一次进步,无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉。为什么说实践是检验真理的唯一标准?(10分)
31、(2008海南卷23)(10分)辨析题
有一本被誉为“思考致富的巅峰之作,人生励志的丰硕成果”的畅销书,名叫《只要敢想你就行》。请用所学的哲学知识,辨析“只要敢想你就行”这一命题。
32、(2007年高考文综重庆卷39)2007年1月30日至2月10日,国家主席胡锦涛对非洲八国进行了友好访问,谱写了中非友谊的新篇章。
材料三:改革开放以来,我国鼓励企业扩大对非洲的投资,积极扩大从非洲的进口。我国企业实施“引进来”和“走出去”战略,遵循市场经济规律,发展中非经贸合作,实现互利共赢。苏丹喀土穆炼油有限公司是中国石油天然气集团公司与苏丹能矿部各以50%股份合资建成的公司。胡锦涛主席在访问非洲期间考察该公司时指出,中苏石油合作既有利于中国企业的发展,也促进苏丹建成了完备的石油工业体系,为苏丹合理利用资源、创造就业机会、增加税收、把本国资源优势转化为经济发展优势做出了贡献。事实证明,中苏石油合作堪称南南合作的典范。
根据材料三,运用唯物论观点,分析我国企业在发展中非经贸合作中实施“引进来”和“走出去”战略的哲学依据。(10分)
唯物论答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
C B B B D B C D C C A B C B
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
C D D D B B C D B A B A D
28、(1)根据我国城乡困难群体特别是农民占相当大的比重的实际,提出解决民生问题首先要着眼于困难群体,既体现了一切从实际出发,实事求是的思想路线,又体现了善于抓重点,集中力量解决主要矛盾的道理。
(2)我们改善了困难群体的生活状况,也就改善了整个社会的生活状况,“舰队速度理论”体现了办事情既要从整体着眼,又要搞好局部,使整体功能得到最大限度发挥的道理。
29、① 从材料I 可见.生态环填的恶化、自然灾害频发与人类没有从根本上尊重客观规律有关.规律具有客观性、普遍性。人类如果违背了规律,就会受到规律的惩罚。地球生态环境恶化就是客观规律对人类的惩罚。
②材料2说明,人的意识对客观事物具有能动作用。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。中国人民在党和政府领导下从实际出发,制定切实可行的拯救计划,充分发挥主观能动性.生产自救,重建家园,最终取得了抗灾救灾的重大胜利。
③ 尊重客观规律和发挥主观能动性要求我们一切从实际出发,实事求是.把革命的热情和科学的态度结合起来.才能处理好人与自然的关系。
30、①真理是人们对事物及其发展规律的正确认识,检验真理就是检验主观认识是否同客观事物及其规律相符合。
②主观认识本身无法证明自身是否正确,认识对象不能“自言其明”,二者都不能成为检验真理的标准。
③实践是主观见之于客观的活动,是联结主客观的桥梁,人们可以用实践的客观结果来检验认识是否符合客观实际。
④如果不坚持实践标准,就会陷入主观主义错误
31、这一命题强调敢想、强调发挥主观能动性,有一定的合理性。在既定的条件下,发挥主观能动性有助于克服困难、创造性地解决问题,这往往是取得成功的重要因素(4分)。但要取得成功需要许多条件,如果只是敢想,并不具备相应条件,也不会取得成功。(2分)发挥主观能动性要与尊重客观规律结合起来,按规律办事,如果违背规律,只凭主观愿望蛮干,不仅不能成功,还会招致更大的失败。(3分)对这一命题要结合条件作具体分析,防止陷入夸大或否定主观能动性的误区。(1分)
32、①物质决定意识,意识对物质具有反作用,规律具有客观性,要求我们在发展中非经贸合作中必须一切从实际出发,按规律办事。②中国企业在发展经贸合作中实施“引进来”和“走出去”战略,是基于中非经贸合作实际的必然选择。③在经济全球化背景下,中非面临共同的挑战和机遇。中国企业实施“引进来”和“走出去”战略,是经济全球化的客观要求,也是中国扩大对外开放的需要。④中非经济互补性强,长期以来保持良好的互助合作关系。中国企业实施“引进来”和“走出去”战略,按市场经济规律办事,有利于发展市场经济,提高经济社会发展水平,实现现代化。
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