第四单元课题2水的净化(课件+素材)

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第四单元课题2水的净化(课件+素材)

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第四单元 自然界中的水
课题2 水的净化





















第四单元 自然界中的水
九年级化学
课题2 水的净化


















XXX中学 XXX









· 水的净化
有什么简单的方法可以把水变干净呢?



· 水的净化






学习目标
1.知道常用的净化水的方法。
2.熟练掌握搅拌、过滤操作,熟记操作过程中的要点。
3.知道硬水、软水的区别以及分辨方法。










· 水的净化
是无色、无臭、清澈透明的液体。属于纯净物
纯水和天然水
1、纯水
2、天然水
自然界中的河水、湖水、井水、海水等,由于含有许多可溶性和不溶性杂质,常呈浑浊液体。属于混合物。









· 水的净化
自来水厂的净水过程




沉淀
过滤
吸附
消毒









· 水的净化
为什么经过自来水厂的处理之后,水就能变清澈呢?









· 水的净化
沉淀
沉淀物

不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。
水中的小石子、砂砾等因重力而自然沉降,让部分不溶的杂质沉到水底。









· 水的净化
实验4-2
取两个烧杯,各盛大半烧杯浑浊的天然水,向其中一个烧杯中加入3药匙明矾粉末,搅拌溶解,分置于另外2个烧杯中,静置,观察现象。
现象
结论
水中杂质沉淀到水底,加入明矾的烧杯中,杂质沉淀的更快。
明矾可以加快杂质的沉淀。









· 水的净化
明矾溶于水后产生的胶状物可以对悬浮于水中的杂质进行吸附,将小的颗粒凝聚成大的颗粒,使之沉降。
明矾(絮凝剂)净水的原理:









· 水的净化
过滤






铁架台(带铁圈)
玻璃棒
漏斗
烧杯









· 水的净化
过滤过程中的注意事项:
一贴
滤纸要紧贴漏斗的内壁。
二低
滤纸的边缘要低于漏斗口
液面要低于滤纸的边缘
三靠
烧杯口要紧靠玻璃棒的中下部
玻璃棒的末端要轻靠在三层滤纸的一边
漏斗的尖端要紧靠烧杯内壁









· 水的净化
思考1:在过滤实验中,如果得到的液体仍然是浑浊的,请你分析一下可能的原因?
(1)滤纸破损
(2)漏斗内液面高于滤纸边缘
(3)仪器不干净
思考2:河水过滤后,可以喝吗?还需要经过什么处理?
不能,因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物。









· 水的净化
交流与讨论:在生活中,可以采用什么物品代替滤纸和漏斗过滤液体?









· 水的净化
吸附
常用吸附剂:活性炭
作用:用具有吸附作用的固体过滤液体。可以滤去液体中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质,如:颜色,异味。
活性炭吸附的原理:利用其疏松多孔结构中较大的表面积,吸附气体和杂质. 是物理变化。
吸附 示意图









· 水的净化









· 水的净化
思考一下:
浑浊的水经过沉淀、过滤和吸附操作后,变得非常澄清了,这时候的水是纯水吗?为什么
不是!
虽然这些操作去除了水中不溶性杂质,但水中仍含有很多可溶性的杂质。不是纯净物。









· 水的净化
硬水:含有较多可溶性钙、 镁化合物的水
1、定义
软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水
2、区分
硬水和软水
在软水和硬水中加入等量的肥皂水,振荡之后,软水中泡沫多,硬水中泡沫少。









· 水的净化
2、硬水的危害
长期饮用高硬度的生活用水,会引起心血管、神经、泌尿、造血等系统的病变,还可能诱发结石病等。
使用硬水洗衣服,浪费肥皂、衣服变硬等。
工业上使用硬水,锅炉内壁会产生一层厚厚的水垢,浪费燃料,还会使锅炉管道局部过热,引起管道变形或损坏,严重是引起爆炸。









· 水的净化
降低水的硬度的方法:
煮沸
蒸馏

温度计

蒸馏瓶
冷凝管
尾接管
锥形瓶
蒸馏装置
冷水下进






上出









· 水的净化
实验4-4
沸石(碎瓷片)的作用:防止暴沸。









· 水的净化
1·下列措施能使硬水转化为软水的是(  )
A.过滤 B.煮沸
C.静置沉淀 D.用活性炭吸附

2·下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是(  )
A.蒸馏 B.吸附
C.过滤 D.沉降

B
A
谢谢欣赏
THE END
谢谢
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