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综合试卷 第 1 页（共 10 页）
2019 年平房区中考调研测试（三）
综 合 试 卷
考生须知：
1．本试卷满分为 140分，考试时间为 120分钟。
2．答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚，将
“条形码”准确粘贴在条形码区域内。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草
稿纸、试题纸上答题无效。
4．选择题必须使用 2B铅笔填涂；非选择题必须使用 0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字迹工
整、笔迹清楚。
5．保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 F－19 Mg－24
S－32 Cl－35.5 K－39 Fe－56 Cu－64
一、选择题（1—27 题，每题 2 分，共 54 分,每题只有一个正确选项）
1.在祖国 70华诞即将来临之际，为冰城市民能同创美好未来，共享盛世荣光，哈尔滨市
政府正在加大力度推进惠民工作，兑现惠民承诺。下列有关说法错误的是??（ ）
A．地铁一号线三期开通，拉动平房区经济发展，地铁车体使用的铝合金是金属材料
B．启动既有住宅加装电梯工程，新型电梯使用的玻璃钢有强度大、密度小的优点
C．通过秸秆（生物质）热电联产方式，实现经济、清洁供热
D．加强汽车尾气治理，减少一氧化碳、二氧化硫等污染物的排放，让冰城天蓝水绿
2.化学是以实验为基础的科学，下列实验操作正确的是??????????（ ）




3.下列过程中主要发生化学变化的是??????????????????（ ）





4.下列物质用途的叙述错误的是????????????????????（ ）





5.下列说法正确的是?????????????????????????（ ）
A．侯德榜，发明了联合制碱法可同时生产纯碱和氮肥，被誉为我国制碱工业的先驱
B．酒精着火，可用水基型灭火器扑灭
C．实验中用手接触到氢氧化钠固体，要用大量水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液
D．门捷列夫编制出元素周期表，奠定了近代化学的基础
A．化学变化前质量的测定 B．实验室制蒸馏水 C．将铁钉放入试管 D．稀释浓硫酸
A．富氧膜制氧气 B．酸与指示剂作用 C．鉴别铵态氮肥 D．探究铁生锈的条件

A． 液氦可用于
制造低温环境


B．氢氧化钠用于
生产染料


C．活性炭用于城
市污水的净化

D．钛镍合金用于宇宙
飞船的自展天线


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6.下列实验现象描述正确是 ??????????????????????（ ）
A．氢氧化钠溶液中加入过量的硫酸铜溶液，加热反应后的物质：产生蓝色沉淀，无色
溶液变蓝
B．一氧化碳还原氧化铁：（玻璃管里的）粉末由红棕色逐渐变为银白色
C．碘加入汽油中：紫黑色晶体逐渐减少，溶液无明显变化
D．甲烷燃烧：产生明亮的蓝色火焰，放热，火焰上方所罩的干冷烧杯内壁有小液滴
7.下列有关叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型有错误的是?????（ ）
A．新制的生石灰中加水能“煮熟”鸡蛋 CaO+ H2O
Ca(OH)2 化合反应
B．鉴别黄铜与 18K 黄金 Zn + CuSO4
Cu +ZnSO4 置换反应
C．实验室用氯酸钾制取氧气 2KClO3 2KCl+3O2↑ 分解反应
D．盐酸除水垢的一个反应 2HCl + Mg(OH)2
MgCl2 +2H2O 复分解反应
8.健康与化学密切相关，下列叙述错误的是????????????????（ ）
A．保鲜食物、包装熟食的聚乙烯可采用加热压合的方法封口
B．食用在潮湿、高温的环境下产生黄曲霉菌的米、面，会使人中毒死亡
C．正确使用含氟牙膏可以预防龋齿
D．青少年缺少常量元素钙会发育不良，可食用奶、豆类和虾皮进行补充
9.四氟乙烯(C2F4)常温下为无色无臭的气体，主要用于生产使用温度范围广、化学稳定
性高的聚四氟乙烯(C2F4)n。下列有关叙述正确的是???????????（ ）
A．四氟乙烯是有机物，聚合成聚四氟乙烯的过程发生化学变化
B．聚四氟乙烯分子中碳、氟原子的个数比为 2: 1
C．聚四氟乙烯中碳元素的质量分数最大
D．四氟乙烯分子中质子和中子的数目一定相等
10.下列有关资源和能源的叙述错误的是?????????????????（ ）
A．二氧化碳是空气中含量最高的化合物，其约占空气总体积的 0.03%
B．地球上可利用的淡水约占陆地水储量的 30.4%
C．地壳中含量最高的金属元素铝以化合物的形式存在，铝土矿的主要成分是 Al2O3
D．石油既是化石燃料又是重要的自然资源，炼制出的汽油、柴油可以做为燃料使用
11.下列事实用微粒的知识解释正确的是?????????????????（ ）
选项 事 实 解 释
A 医用酒精为混合物 由不同种分子构成
B 二氧化碳制成干冰是物理变化 分子种类没有改变，分子遇冷或受压变小
C 亚硝酸钠有毒，硝酸钠无毒 亚硝酸钠分子比硝酸钠分子少一个氧原子
D 石灰水和氢氧化钾溶液都显碱性 在水溶液中都解离出金属离子和氢氧根离子
12.区分下列各组物质的两种方法都错误的是?????????????? （ ）
选项 A B C D
需区分的物质 空气和氧气 碳酸钾和硫酸钾
5%的过氧化氢溶
液和蒸馏水
腈纶线和羊毛线
方案一 伸入带火星的木条 加入稀盐酸 加入硫酸铜溶液 灼烧，比较能否燃烧
方案二 伸入红热的木炭 加入硝酸银溶液 加入红砖粉末 用手触摸

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13.右图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述正确的是 （ ）
A．乙中含有少量甲，可用降温结晶的方法提纯乙
B．甲、乙都是可溶性物质
C．60℃时，将 125g20%的乙溶液恒温蒸发 37.5g 水，乙溶液恰好饱和
D．60℃等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温到 10℃，析出晶体的
质量不一定相等
14.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法都正确是?????（ ）
选项 物质 杂质 试剂 操作方法
A 碳酸钙 碳酸氢钙 足量水 溶解、过滤、蒸发、结晶
B 二氧化碳 一氧化碳 过量碳 通过装过量炽热碳的玻璃管
C 稀盐酸 稀硫酸 适量氯化钡 溶解、过滤
D 水 悬浮物 明矾 溶解、吸附
15.向部分被氧化的镁的固体混合物中加入 200g7.3%的稀盐酸恰好完全反应，所得溶液质
量为 206.2g，则被氧化的镁占未被氧化前单质镁的质量分数为???????（ ）
A．37.5% B．50% C． 67.5% D．75%
16.下列描述中最接近实际的是?????????????????????（ ）
A．普通房门的高度约 2m B．做一次眼保健操的时间约 20min
C．人的正常体温为 39℃ D．一本九年级物理书的重量约 10N
17.我们每时每刻都在与声打交道，以下有关声的叙述，错误的是???????( )





A．甲图中人类用语言表达信息、情感、并进行交流，说明声音能够传递信息
B．乙图中暖气管能把敲击声传遍楼内各处，说明声音可以在固体中传播
C．丙图中利用声纳确定鱼群的位置，说明超声波在水中的传播速度比电磁波的速度大
D．丁图中在公路两旁设置声音屏障，说明在传播过程中可以减弱噪声
18.下列说法中正确的是???????????????????????（ ）
A．零下 20℃的液体不能发生汽化现象
B．把 5℃的水放入 0℃房间里，水将会结冰
C．烧水时常看到“白气”，从水到“白气”的物态变化是先汽化后液化
D．寒冷的冬夜，家里窗户玻璃上的“冰花”，是由于室外空气中的水蒸气凝华形成的
19.下列有关光现象的说法正确的是??????????????????（ ）
A．海市蜃楼是由光的色散形成的
B．日食和月食现象是由光的直线传播形成的
C．城市中巨大的玻璃幕墙造成的“光污染”是由光的漫反射形成的
D．小明照像时成的像与平时照镜子所成的像都是由光的折射形成的
20.如图，小球上下运动的过程中，下列分析错误的是???????（ ）
A．小球对弹簧施加拉力，弹簧对小球也施加拉力
B．小球向下运动过程中，小球所受的重力对小球做功
C．小球上下运动过程中，动能与势能不断相互转化
D．小球上下运动过程中，运动状态保持不变
甲 乙 丙 丁

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21.下列实验与因此得出的发明对应正确的是???????????????（ ）







22．下列有关实验现象的解释或实验操作的叙述错误的是??????????（ ）





A．甲图，纸片会靠近，是因为吹气时两纸片间气流速度增大，压强减小的缘故
B．乙图，做“覆杯实验”时手离开硬纸片，纸片不下落，是由于大气压的作用
C．丙图，手指同时压铅笔两端，右手指感觉疼是因为右手指受到的压力更大
D．丁图，将天平放在水平桌面上，将游码放在零刻线，再调节平衡螺母使横梁平衡
23.在实验探究中，需要测多组数据，以下实验测多组数据目的与其它不同的是 ( )
A. 探究串联电路中的电流规律 B. 伏安法测定值电阻阻值
C. 测物理书的长度 D. 测小石块的密度
24.三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完相同的小球轻轻放入容器中，小球
静止后的状态如图所示，以下判断正确的是??????????????（ ）
A．液体的密度关系是ρ 甲＞ρ 丙＞ρ 乙
B．液体对容器底部的压强关系是 p 乙＞p 甲＞p 丙
C．容器对桌面的压强关系是 p＇甲＞p＇乙＞p＇丙
D．小球受到的浮力大小关系是 F 乙=F 丙＞F 甲
25.起重机将建筑材料由地面提升到楼顶，第一次用 1.5×104N 的竖直拉力 F1 将材料甲匀速
提升 20 m；第二次用 1.0×104N 的竖直拉力 F2 将材料乙匀速提升 20m。对于上述两个过
程，下列说法中正确的是??????（ ）
A．甲的速度一定等于乙的速度 B．甲的质量一定大于乙的质量
C．拉力 F1做的功一定等于拉力 F2做的功 D．甲运动的时间一定小于乙运动的时间
26.如图，当开关 S1闭合时，为使电流表、电压表的示数都减小，下列操作正确的是（ ）
A．断开开关 S2，滑片 P 向左移动
B．断开开关 S2，滑片 P 向右移动
C．保持滑片 P 位置不动，使开关 S2 由闭合到断开
D．保持滑片 P 位置不动，使开关 S2 由断开到闭合
27.如图所示，电源电压为 30V，定值电阻 R1=30Ω，滑动变阻器 R2 上标有“60Ω、1.5A”字
样，该电路正常使用的情况下，下列判断中错误的是?????????（ ）
A．电流表示数的变化范围为 1.5A~2.5A
B．电路总电阻的变化范围为 12Ω~20Ω
C．电路消耗的最大功率为 75W
D．滑动变阻器上消耗的最小功率为 45W
验电器
A
扬声器
B
电磁起重机
C
电动机
D
甲 乙 丙

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二、非选择题（请根据题意填写空白，28—35题，共 40分）
28. ( 6 分)勤劳的中国人民把生产生活实践镌刻成历史，积淀出深厚文
化，奋力书写人类文明的“过去时”，培育着中外友好的“现在时”。
(1)“若作和羹，尔惟盐梅”其中的“梅”为酸味，酸味调味品食醋的
主要成分的化学式为① ，“盐”为咸味，能提供的营养素是② 。中华
饮食，四季有别。夏天宜清淡凉爽，用盐梅调味凉拌菜体现了中国传统文化的和谐
之美。果蔬生食，利于吸收其富含的营养素，该营养素可起到③________的重要作
用。酱牛肉在胃肠道里与水反应，生成④____。其中的一部分重新组成人体所需的
蛋白质，维持人体的⑤____；另一部分被氧化，同时⑥_____供人体活动的需要。
(2)中国的“超级稻”造福“一带一路”国家，帮助部分亚、非洲国家克服当地水稻抗
病虫能力差，生长环境干旱的问题，同时为提高水稻蛋白质的含量可施加的一种化
肥是①____（填名称），此化肥还可以促进水稻生长，增强水稻的② 能力。
29.(4 分)浩瀚无垠的海洋，蕴藏着丰富的资源与能源，探索广阔的深海世界是人类的梦
想。从蛟龙号到“三龙探海”， 请为我国的深海科考点赞！
(1)潜水器要在深海中长时间工作，还要承受很高的压力，制造潜水
器壳体使用钛合金，主要利用钛合金具有的优良性能是① ；
工业上制备金属钛的过程中的一个反应是：将二氧化钛、炭粉和
氯气混合加热至 727℃～827℃，生成四氯化钛和一种可燃性气体，该反应的化学方
程式为②____________________，反应前后氯元素的化合价的变化是③_________。
(2)为潜水器提供高性能长续航动力的是我国自主研发的“青能—Ⅰ”固态锂电池，这
种电池在潜水器完成深海航行的过程中的能量转化是________。
(3)为确保潜水器的密封性，其水密门的密封圈需由具有高弹性、不易老化和耐高温等
性能的合成材料制成，该合成材料是 （填字母）。A.合成橡胶 B.PVC C.锦纶。
30.( 4 分)分类、类比和迁移是学习化学的方法。
(1)在与化学为友的两年间，通过化学实验，我们洞悉到物质世界的奥秘。为实现实验
设计的最优化，我们会根据实验设计原则和操作实际，对教科书中的一些实验进行
改进，改进的主要目的通常是为了“节约药品”， “使测量结果更加准确” “减小
对环境的污染”。据此可将下列实验中的① (填字母)归为一类，依据是② 。
硫在氧气中燃烧
测定空气
中氧气的含量
分子运动
现象的实验
探究燃烧的条件
二氧化碳的
制取与性质

A B C D E
(2)碳和碳的氧化物间可以建构 C→CO→CO2 的转化关系，通过含碳元素的物质发生氧
化反应实现转化，此转化过程中碳元素的化合价的变化趋势是① 。类比上述转
化关系，你建构的氮气、硝酸、二氧化氮、一氧化氮几种氮及其化合物间的转化关
系是② （用化学式表示物质），两种氮的氧化物发生转化的化学方程式为③___。

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31. (4 分)下图是一氧化碳和水反应生成氢气和二氧化碳的微观模拟过程，回答下列问题：




(1)在 C 中补充相关粒子图形，使其正确；
(2)请画出比一个补充的粒子少 3 个质子的离子结构示意图 ；
(3)A→B 变化的微观实质是 ，一氧化碳分子分解成碳原子和氧原子；
(4)此变化不是置换反应，判断的微观依据是两种反应物 。
32.( 6 分)实验室有高锰酸钾、稀盐酸、澄清的石灰水、过氧化氢、大理石，下列装置及相
关用品：



(1)用上述药品在实验室制取氧气的化学方程式为① ；要收集较纯净的氧
气，选择的制取装置为② （填字母），用所选的收集方法制得的氧气不纯，可
能的原因之一是③ 。
(2)实验室制取二氧化碳的收集装置是① （填字母），用所选的装置能收集到二
氧化碳的原因是：发生装置中② ，气体进入收集装置中，使集气瓶内气体增
多，③ ，而且二氧化碳的④ ，在压强差的作用下，空气向
瓶口运动，从瓶口逸出，瓶内留下的大部分气体是二氧化碳。
(3)用 F 装置制取并检验二氧化碳的性质，在此实验中，使用仪器 a 时的一条注意事项是
① ， 根据烧杯中观察到的实验现象能得出的结论是② 。
33.(4 分) A→G 是初中化学常见的七种物质，它们之间的反应及部分转化关系如右图所
示。D 是紫红色固体，A 是一种黄色溶液，G 是地壳中含量仅次于铝的金属的氧化物，
B、C、E、F 分别是单质、酸、碱和盐中的一种，酸与碱反应实验现象
明显（用“—”表示两种物质能发生反应，用“ ”表示一种物质能转
化为另一种物质，用“ ”表示两种物质能相互转化，反应条件及部分
反应物和生成物已略去，不考虑微溶于水或在水中不存在的物质）
(1)①F 的化学式是 ；②B 溶质的化学式是 ；
(2)E 与 G 反应的化学方程式为 ；
(3)A 中加入过量 C 时反应的实验现象为 ；
(4)图中还存在几种转化关系，发生这些转化时，反应的基本反应类型是 。
A
B C
D E
F G
H2O
A． B． C． D． E F

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34.(6 分)为经历湿法炼铜的过程，并测定某氧化铜样品（杂质不含铜、氧元素，不溶于水
且不参加反应）的纯度，化学小组进行如下实验：






(1)B→C 置换出固体的化学方程式为 ；
(2)根据已知条件列出求解生成气体的铁粉的质量(x)的比例式为 ；
(3)配制实验中所用的稀硫酸需要 98%的浓硫酸和水的质量比为 ；
(4)上述氧化铜样品的纯度为 ；
(5)E 所得溶液中溶质的质量分数为 ；
(6)冶炼上述氧化铜样品 20t，需要含杂质 80%的 Cu2S 的质量为 。
35.(6 分)为探究如右图所示的某烧碱溶液是否变质，探究小组进行下列活动：
【提出问题】此烧碱溶液是否变质?
【猜想与假设1】石建：已经变质； 秦思：没有变质；
石建认为该烧碱溶液变质的理由是（1） 。
【探究与结论】根据变质的成分，石建进行 A 实验。





根据 A 实验中的现象，证明石建的猜想正确。
【提出新问题】此烧碱溶液是否完全变质？
【猜想与假设2】根据确定化学变化后溶液中溶质成分的思路，裘臻确定变质后的烧碱溶液
中一定存在(2) ，可能存在 。
【实验探究2】通过比较，裘臻认为只需证明可能存在的物质是否存在，即可证明该溶液
的成分。进行实验 B，根据(3) 的现象，确定该烧碱溶液部分变质。
【证据与解释】小组合作，将裘臻实验中获得的相关数据绘制成“硝酸钙溶液质量—pH”
关系图 C。图像 C 中随硝酸钙溶液的加入，溶液的 pH 下降速率先快、后
慢，pH 始终变化且最终仍大于 7 的原因是(4) ，由
此定量分析得出了和裘臻相同的实验结论。
【反思与结论】根据裘臻的实验结论，经过思考，秦思认为 A 实验中很快产生气泡的原因
是(5) 。小组合作，再次进行相同的实验操作，将实验数据、绘
制成“时间—气体质量”关系图 D，据此，不仅确定了该烧碱溶液已变质
及变质后的成分，还可以推断出的结论是（6） 。
【归纳总结】经历上述探究过程，可以总结出：在探究物质的成分时，定性实验是根据
(7) 确定物质中“有没有”某成分。定量实验是根据物质的成分与加入
试剂的 (8) ，不仅能确定物质的组成，还能确定待探究物质量的变化
及变化趋势。定性实验是定量实验的基础，定量实验是为了更准确地定性。
A. B． C． D．

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O
B
A
甲 乙
R1
R2
A
三、非选择题（36题—51 题，计 46分）
36.(2分)小明坐在一辆行驶的汽车中，看到前面另一辆车后退是以＿＿＿＿＿＿参照物，
突然感觉汽车座椅的靠背在向前推他，这时小明所坐的车在做＿＿＿＿＿＿运动。
37.(2分)如图，读数时视线正确的是＿＿（选填“A”或“B”），物体的长度为 cm。





38.(2 分) 两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位置 x 与时间 t 的关系如图所示。由
图像可知，甲车的速度为_________m/s，当 t1=50s 时，甲、乙两车相距_________m。
39.(2 分)如图所示是汽油机工作时经历的某一个冲程，其能量转化是 ；
在加油站给车加油时会闻到汽油味，这是一种 现象。
40.(2 分)小燕子在平静水面上空飞行，它在水中的“倒影”是由于光的 形成的
＿ （虚/实）像。蜻蜓距水面 3m，水深 2m，该“倒影”距水面 m。
41.(2分) 如图所示，将一重为 18N，体积为 2×10-3m3 的蜡块用细线系在弹簧测力计的挂
钩上，将它浸没在酒精中，则蜡块受到的浮力是＿＿＿＿N，此时弹簧测力计的示数是
＿＿＿＿N（g＝10N/kg，?酒精=0.8×10
3
kg/m
3）。






42.(2分)如图所示，将一条形磁体放在小车上，并靠近螺线管。开关闭合，当变阻器滑片
向右滑动时，发现小车也向右运动，则条形磁体的左端为＿＿＿＿极，在这个过程通电
螺线管的磁性＿＿＿＿＿。
43.(2分)在图中杠杆上的 A 点挂四个重均为 1N 的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉
杠杆上的 B 点，使杠杆在水平位置平衡，如图所示，测力计的示数是＿＿＿N；如果将
测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将 （“变大”、
“不变”或“变小”）。
44.(2 分)在家庭电路中，用试电笔来辨别家庭电路中的火线与零
线，在如图所示的情况中，使用方法正确的是 （选填
“甲”或“乙”）；为防止家庭电路中电流过大，应避免电路短路
和家用电器 。
45.(2分)某同学在做电学实验时，把两个小灯泡串联一起接在电源上，观察到两个灯泡均
正常发光，其中 Ll上标有“6V 3W”，L2上没有标记，但测得它的电阻是 6Ω，则电源电
压是 V，灯 L2电功率是 W。
第 37题图 第 38题图
第 41题图 第 42题图 第 43 题图
第 39题图

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2F
乙
G
甲
G
1F
表一
第 19题图
表二
第 19题图
46.(2分) 如图所示，请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线。





47.(2分)如图是没有连接完整的投影仪工作电路图，请用笔画线表示导线，在如图中把电
路连接完整，要求是：先断开开关 S1，灯泡 L 熄灭，风扇 M 继续转动，再断开开关 S2，
风扇才停止转动：若只闭合开关 S1，灯泡不亮。
48.（5分）在探究比较不同物质吸热能力实验中，实验小组的同学们按图中装置进行探究，
在两个相同的试管中分别装有质量、初温都相同的沙子和水，用相同的酒精灯对其加热。
（1）使用温度计测量温度时需注意的问题是 。（写出一条即可）
（2）表一和表二是两个实验小组记录的实验数据：









①据所设计的表格可知，该小组比较不同物质吸热能力的方法是：
在 相同时，比较 来比较吸热能力。
②通过对表一或表二实验数据的分析，你能得出的结论是 ；
③通过对比表一和表二两组记录数据你还能得出 。
49.(6分)在探究“测量滑轮组的机械效率”实验时，实验小组设计了如图甲、乙所示两种
滑轮组来提升同一重物，在讨论滑轮组机械效率时，小明认为：“甲滑轮组的动滑轮个
数少，机械效率高”；小聪却认为：“乙滑轮组更省力，机械效率高”。为了验证两人的
猜想是否正确，他们在实验中得到的数据如下表所示：








物质
质量/g

升高 5℃所需
要的时间/s
升高 10℃所需
要的时间/s
升高 15℃所需
要的时间/s
水 5 3 7 12
铁砂 5 2 3 5
物质
质量/g

升高 5℃所需
要的时间/s
升高 10℃所需
要的时间/s
升高 15℃所需
要的时间/s
水 10 5 10 17
铁砂 10 3 5 8
滑轮组
物理量
装置甲 装置乙
钩码重 G/N 4 4
钩码上升高度 h/m 0.1 0.1
绳端拉力 F/N 1.6 1.4
绳端移动距离 s/m 0.3
机械效率 η 71.4%
第 46题图 第 47题图

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（1）根据所测数据，请计算甲滑轮组的机械效率是＿＿．乙滑轮组绳子自由端移动的距
离忘记填写在表格中，你认为应该是 m。
（2）这个实验说明了影响滑轮组机械效率的因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，由此可知，可
采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的方法来提高滑轮组的机械效率．
（3）实验小组猜想：滑轮组的机械效率还可能与物体被提升的高度有关，请你选用上述
的器材设计一个实验来验证他们的猜想，写出实验思路。

50.（5分）在探究“电流热效应与电阻关系”的实验时，
(1)小明同学设计了如甲图所示的电路进行了如下操作：
闭合开关后，通电一段时间后，同时观察比较 1 号、3号玻璃瓶中细玻璃管中红色液柱
上升的高度，发现 3号中的红色液柱上升的高度比 1号的高。由此得到的实验结论
是 。

(2) 为了探究电流产生的热量与电流大小的关系，他连接了如图乙所示的电路。将 1号
瓶接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器使电流为 I1，及通电时间 t1，观察标记玻
璃管中红色液柱上升的高度 h1。他接下来的操作应该是_________________________。
（3）该实验中用到的研究物理问题的方法是控制变量法和＿＿＿法。
（4）为了使实验现象更明显，请写出一条注意的事项 。

51.(6分)平衡车是一种新兴的智能的代步工具，甚至成为孩子们喜欢的玩具。如图所示是
一种双轮平衡车及其有关参数：





（1）在水平地面上，一个质量是 40kg 学生站在平衡车上，双轮与地面接触面积约为 10cm2，
此时平衡车对地面的压强是多少？（g=10N/kg）
（2）电池充满电后，能储存多少焦耳电能?
（3）一次充满电后，平衡车以平均速度行驶，可以连续行驶多远?
（4）请你结合本题或根据你对平衡车的了解，指出平衡车的优缺点。（各说一条）

××牌平衡车
产品质量 5kg 充电电压 36V 电机额定功率 240W
平均速度 4m/s 充电电流 1.5A 电机额定电压 36V
底盘高度 30mm 充电时间 2.5h 能量转换效率 80%
甲 乙



2019年平房区中考调研测试（三）化学参考答案及评分标准
说明：化学名词或术语、化学式错误不得分；化学方程式配平、条件答错或未答扣一半分；沉淀、气体符号漏标或错标，元素符号的字母书写不准确及非化学名词的错别字、漏字等错误3处扣1分，但不重复扣分。简答题其它合理答法可酌情给分。
一、选择题（30分，每题2分，每小题只有一个正确答案）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
选项 D A C B A D C B A B A D C C B
二、非选择题（40分）
28．（6分）（1）①CH3COOH；②无机盐（0.5分）；
③调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康；④氨基酸（0.5分）；
⑤生长发育和组织更新；⑥放出能量（0.5分）；
（2）①铵磷钾（0.5分）；②抗寒、抗倒伏。
29．（4分）（1）①抗腐蚀性能非常好、硬度大（或强度大）（机械性能好）；
②TiO2+2C+2Cl2 TiCl4+2CO； ③由0价变为-1价（0.5分）；
（2）化学能转化为电能转化为机械能（或化学能→电能→机械能）；
（3）A（0.5分）。
30．（4分）（1）①A、D或C、E；
②改进的目的都是为了减少对环境的污染或改进的目的都是为了节约药品；
（2）①逐渐升高（0.5分）； ② N2→NO→NO2→HNO3；
③ 2NO+O2=2NO2（0.5分）。
31．（4分）（1）见右图；

（3）在催化剂的催化作用
和一定条件下，水分子分解成氢原子和氧原子；
（4）均由同种分子构成，且每种分子均由不同种原子构成，（没有一种分子是由同种原子构成的）。
32．(6分)（1）(2.5分)①2KMnO4 △K2MnO4+MnO2+O2↑；
②B、D（0.5分）；③水槽中的导管口开始有气泡放出时就开始收集氧气（或收集满氧气后，没有在水下用玻璃片盖住瓶口，就把集气瓶移出水槽或收集氧气前集气瓶内没有集满水）（其他答案合理即可）；
（2）(2.5分)①C（0.5分）；
②（大理石的主要成分）碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳
（或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O）；
③气压增大，大于外界大气压（0.5分）；④密度比空气的密度大（0.5分）；
（3）(1分)①长颈漏斗的下端管口要浸没在液面以下（0.5分）；
②（一般情况下）二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧（0.5分）。
33．（4分）(1) ① O2（0.5分）；②AgNO3（0.5分）；
（2）Fe2O3+ 3H2SO4= Fe2 (SO4)3+3H2O；
（3）产生红褐色沉淀，溶液由黄色变为无色；
（4）复分解反应。
34．(6分)（1）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
（2）=；
（3）1:9；
（4）80%；
（5）11.4%；
（6）20t。
35.（6分)（1）试剂瓶敞口放置，2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（或试剂没有密封保存，溶液中的氢氧化钠与空气中的二氧化碳发生反应，生成碳酸钠）；
（2）Na2CO3 ；NaOH（或碳酸钠；氢氧化钠）（0.5分）；
（3）产生白色沉淀且沉淀不再增加，无色酚酞溶液变红；
（4）硝酸钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，显碱性的碳酸钠溶液被消耗且不生成显碱性的物质，（所以溶液的pH快速下降，）而硝酸钙溶液的加入对溶液中还存在的碱性的氢氧化钠起稀释作用，（所以溶液的pH缓慢下降，）但溶液中始终存在显碱性的氢氧化钠（所以溶液的pH始终下降，最终仍大于7）；
（5）溶液中的氢氧化钠的含量较少，迅速被盐酸耗尽，（产生现象的时间短，不容易察觉，）稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳；
（6）稀盐酸先与氢氧化钠反应，后与碳酸钠反应（0.5分）；
（7）根据实验现象（0.5分）；
（8）数量变化（或量的变化）（0.5分）。


727℃～827℃

（2）见右图；




化学试题答案及评分标准 第 1 页 （共2页）


平房区2019年中考调研测试（三）物理参考答案
一、选择题
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
选项 B A A C D C B C D C D B

二、非选择题
36.小明（或小明所坐的汽车） 加速 37. B 2.44—2.46 38.30 450 39.机械能转化为内能 扩散 40.反射（0.5分） 虚（0.5分） 3 41.16 2 42.N 增强
43.2 变大 44.乙 总功率过大 45．9 1.5
46. 47.如图所示



48. 1、温度计的感温泡不要触底（其它说法合理也给分）（1分）
2、①在质量和升高温度（1分） 加热时间（1分） ②水的吸热能力比铁砂强（1分） ③同种物质，升高相同温度时，质量越大物质吸收的热量越多（1分）（注：第2问的3个小问中，回答不完整的扣0.5分）
49.（1）83. 3% 0.4 （2）动滑轮的重 减小动滑轮的重
（3）利用装置甲（或乙）将物体提升h1，同时记录绳子自由端移动的距离和测力计的示数；（0.5分）再将物体提升h2，同时记录绳子自由端移动的距离和测力计的示数（0.5分）；利用η=Gh/Fs，计算出η1和η2大小（0.5分），并进行比较（0.5分）。
50.（1）在相等的时间内，电流相同时（0.5分），电阻较大的导体比电阻较小的导体产生的热量多（0.5分）
（2）断开开关，将滑片滑至另一位置，等红色液柱降至原位置后（0.5分），闭合开关，记录电流表的示数为I2，通电时间也为t1，观察标记玻璃管中红色液柱上升的高度h2（0.5分）；比较I1、I2的大小及对应的h1、h2的大小（1分），进而得出电流的热效应 与电流的关系
（3）转换法
（4）实验用玻璃瓶的密封性好（或实验所用电阻丝的阻值差别要大些）
51.（1）p=F/S=G/S=(40+5) ×10/(10×10-4)（Pa）=4.5×104(Pa) （1分）
（2）W=UIt=36×1.5×2.5×3600（J）=4.86×105（J）（1分）
（3）W机=Wη=4.86×105×80% （J）=3.888×105（J）（1分）
P=W/t t=W/P=3.888×105/240=1620（s）（1分）
v=s/t s=vt=4×1620=6480（m）（1分）
（4）优点：低能耗、低噪声、便携带等（0.5分）
缺点：难操纵、对路况要求高、轮小，不够舒适等（0.5分）



综合试卷 第1页（共10页）

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