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九年级思想品德归类复习
思想品德专题复习——探究题
一、 台湾问题
1、 所给材料（漫画、诗句）说明什么问题？
2、 我国解决这个问题的基本方针是什么？其含义是什么？
基本方针是“一国两制”。含义见44页
3、 什么事件证实这一方针的正确性？这对完成祖国统一大业有何启示？
启示——我们坚定不移地坚持“一国两制”的方针，坚持以经济建设为中心，使我国综合国力不断增强，国际地位不断提高。中国政府有能力、有信心、有决心实现祖国统一，我们应增强民族自信心、自尊心和凝聚力。
4、 怎让才能真正解决台湾问题？
①坚持一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础。②一国两制是两岸统一的最佳方式。③按照“和平统一、一国两制”基本方针，实现中国完全统一④坚决反对和遏制任何形式的台独分裂活动
5、 为什么台湾会回到祖国怀抱？（为什么祖国统一是谁也抵挡不了的？）
实现中国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。按照“和平统一、一国两制”基本方针，实现中国完全统一，已成为不可阻挡的历史潮流。
6、 是什么让我们感到祖国统一充满希望？
我国有改革开放以来取得的成就做基础，有中国共产党的正确领导，有包括台湾同胞在内的全国人民的支持。
7、 你如何理解“互利双赢”的含义？
两岸同胞要共同努力，高举民族团结的旗帜，反对“台独”，维护台海地区和平稳定，相互合作，共同发展，促进两岸关系的改善和发展，促进两岸的经贸发展。
8、 “两国论”、“公投立法”以及宣布“终止国统会和国统纲领”的共同实质是什么？他们这样的下场是什么？（请你对“台独”分子的行为予以评论。）
实质是制造“台独”，或“两个中国”、“一中一台”
下场（评论）——台湾当局领导人的这种做法，违背了两岸和平稳定、互利双赢的大趋势，也违背了包括台湾同胞在内的全体中国人民的愿望，必将落得失道寡助的下场。
9、 阳光中总在风雨后，想象一下祖国统一后，我国将会怎样？
我们的经济会更加繁荣，人民生活水平会进一步提高，综合国力会上升到一个新的水平等。
10、 我们青少年应该为反对台独、和平统一中国作出怎样贡献？
① 刻苦学习，将来为维护祖国统一做贡献
② 宣传“一国两制”
③和“台独”言论做斗争
11 、作为一名中学生，你最想向台湾人民说什么？
13、设计两则关于两岸统一的公益广告或标语（关于祖国统一设计板报主题、主题班会名称）
①两岸情依依，骨肉早团圆 ② 隔海相望盼团圆
③同血脉，共呼吸，中国和 ④祖国统一，民族自立
二、 可持续发展战略
1、 图中（材料）反映了哪些问题？
人口问题或资源问题和环境问题。
2、 我国生态环境的总体状况如何？
3、 我国与人口资源相关的基本国策和战略有哪些？ 计划生育和科教兴国、可持续发展
4、 上述材料体现了我国实施什么发展战略？其含义和要求各是什么？（其内容是什么？）
5、 我国地大物博、资源丰富，为什么还要开展资源节约活动？（我国资源的特点？）
6、 请你就漫画中反映的问题提出合理的解决办法。
①实施可持续发展战略 ②坚持保护环境（计划生育）的基本国策
③禁止乱砍乱伐，合理利用资源 ④经济建设与保护环境协调发展
⑤增强法制观念，加强宣传，提高环保意识
7、 为解决人口、资源、环境问题，我们中学生应该怎样做？
① 学习环保（人口）知识，强化人口、资源、环境意识
② 主动宣传计划生育、保护环境的基本国策和可持续发展战略
③ 从身边小事做起，落实环保行动
④做环保卫士，同破坏环境、浪费资源的行为做斗争
8、 请为当地节约用水出两个主意。
① 加强法制宣传，增强全民依法节水意识
②积极开展节水型家庭、节水型企业、节水型农业、节水型社区活动。
9、 设计两则环保公益广告。
1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
3、地球是我家，绿化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
6、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
7、人生百年，环保千秋
8、让绿色走进家园，让生命远离污染
10、还老人一个纯净的梦，给孩子一片蔚蓝的天
11、 绿色深呼吸，阳光好滋味
12、 手拉手，创造美好环境；心连心，建设和谐社会
13、文明贵在一言一行，环保重在一点一滴
14、杜绝“牛皮癣”，爱护城市脸。
15、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。
16、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道
17、 珍爱生命之园，珍惜生命之水，珍视生命之土。
18、 一滴雨露，挽救一个生命；一片蓝天，拯救一个地球
19、 如果不节约用水，最后一滴水将是人类自己的眼泪
20、我不想无缘无故地哭泣——水笼头
9、 发展国民经济建设时，要把保护环境放在什么位置，为什么？
10时事政治题例：（图略）
（1）“危在亘夕”的“危”指的是什么？
危是指世界的人口膨胀给地球资源带来沉重的压力
（2）请你简要说明上述“危在亘夕”在我国的具体表现。
我国人口问题极为严峻，人口过多和过快增长给自然资源和生态环境带来沉重的压力。人口过多过快增长，直接影响我国的经济发展和人民生活水平的提高。
（3）为解决上述问题，我们中学生应该怎样做？
强化人口、资源、环境意识主动宣传计划生育，争做环保卫士，同破坏环境、浪费资源的行为做斗争
三、 三个代表重要思想
1、 三个代表重要思想的含义？意义？
2、 材料体现了三个代表中哪条重要思想？
3、 列举体现三个代表思想的典型事例。
① 实施再就业工程 ②免除农业税
③减免学费 ④科教兴国战略
⑤西部大开发 ⑥抗击非典/禽流感
“青年志愿者行动”公益广告词
1、热心献社会,真情暖人间。
2、团结、友爱、奉献、进步。
3、雷锋在我心中,奉献与我同行。
4、新世纪、新青年、新风采。
5、一份青春一份爱，爱心献给全世界
四、关于科教兴国的有关问题
1、为加速科技进步和提高劳动者的素质，我国实施什么战略？（我国的科技成果是我国实施什么战略的结果？）关键是什么？首要问题是什么？要把“中国制造”提升为“中国创造”最重要的是发展哪一种能力？
（1）科教兴国战略
（2）加强科技创新和教育创新
（3）提高教育创新能力
（4）科技创新能力
2、党和国家为什么高度重视科技自主能力（科技创新能力）的提高？（谈谈你对这种能力的认识？）　
１）科技创新能力，越来越成为综合国力竞争的决定性因素。提高我们的自主创新能力，才能摆脱技术落后的局面。要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。
2） 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。
3、如何实施科教兴国战略？（你认为怎样提高中华民族的创新能力）
（１）必须加强科技创新和教育创新。要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新。
（２）坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技教育与经济社会发展相结合　
４、科教兴国有什么重要意义？
发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技，教育体制改革，积极推进科技教育与经济社会发展相结合只有这样，才能实现中华民族的伟大复兴。
５、在实施这一战略中，你准备做些什么？（你打算怎样培养自己的创新能力？）
① 努力学习科学文化知识，培养自主探究的学习能力，不怕困难 ②宣传科教兴国战略 ③ 勇于实践，培养动手能力，敢于创新 ④拓宽思维，多角度思考问题 ⑤提高观察能力和创造性思维能力 ⑥敢于质疑，善于质疑，敢于向权威挑战，向传统挑战 ⑦把创新与科学态度结合起来，有发明，有创造。 （符合题意即可）
６、创新精神的重要意义？（为什么要培养创新精神？）
创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。
７、当今国际竞争归根到底是什么竞争？青少年应该培养自己的哪些素质？
（１） 教育的竞争，人才的竞争。
（２） 创新的精神、团队精神、优秀的品德、具备终身学习的能力
６、科教兴国战略与可持续发展战略的关系
科技进步与创新是经济发展的决定性因素，是推动经济持续、健康发展的强大动力，实施科教兴国战略有利于更好地实施可持续发展战略。
7、科教兴国公益广告：
①知识改变生活　　　　②百年大计，科教兴国　　　　③学习改变命运　
④让科学引导教育　　　　⑤知识改变命运，教育成就未来　　
其他
请你从学习和生活两个方面说说如何发扬艰苦奋斗精神？
1） 在学习上，不怕困难，知难而进，顽强拼搏，培养自己的创新思维和创新能力
2） 在生活上，不攀比，艰苦朴素，勤俭节约，不浪费纸张等。
全面建设小康社会
1、建设惠及十几亿人口的小康社会，体现了九年级思品教材中哪些道理？
1） 共同富裕是社会主义优越性的最大体现
2） 中国共产党代表中国最广大人民的最根本利益
2、为了实现上述目标，我们在政治上、经济上、文化上应该坚持哪些重大方针和战略？
经济上——
1） 公有制为主体 2）共同富裕 3）保护资源和环境 4）以经济建设为中心
政治上——
1） 坚持四项基本原则，既坚持社、人、党、马 2） 坚持改革开放的基本国策
文化上——
1） 建设社会主义精神文明 2） 弘扬民族精神 3） 吸收优秀外来文化
改革开放
1、根据有关居民家庭情况变化调查表或材料，用简单一句话概括表格或材料所反映的内容。
改革开放以来，人们的生活水平发生了重大变化。
2、运用所学知识，简要分析发生以上变化的主要原因。
1） 坚持党的基本路线，坚持以经济建设为中心，坚持对外开放的基本国策
2） 坚持三个代表重要思想
3） 坚持科教兴国，不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。

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