2009年中考时政热点10个专题

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2009年中考时政热点10个专题

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2009中考政治热点专题资料整理
专题一 抗震救灾 弘扬伟大的民族精神
一、背景资料
1、2008年5月12日汶川发生里氏8.0级地震,造成的损失巨大。
2、2008年10月8日全国抗震救灾总结表彰大会在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表讲话。
3、汶川地震抗震救灾的三个历史之最:中国历史上救援速度最快、动员范围最大、投入力量最大的抗震救灾斗争;最大限度地挽救了受灾群众生命,最大限度地减低了灾害造成的损失
4、大力培育和弘扬了万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神
5、在抗震救灾斗争中,我们积累了应对突发事件、抗击特大自然灾害的宝贵经验,也从中收获了许多极其宝贵的启示。
社会主义中国具有强大发展活力。
人民是推动中国社会发展进步的真正动力。
人民军队是保卫人民的钢铁长城。
中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
6、明确提出了灾后重建的要求
我们要进一步推进改革发展,不断增强我国的综合国力和抵御风险能力
我们要进一步抓好灾后恢复重建工作,大力支持灾区人民重建美好家园。
我们要进一步加强防灾减灾工作,显著提高防灾减灾能力。
我们要进一步加强应急管理能力建设,大力提高处置突发公共事件能力。
我们要进一步加强社会主义核心价值体系建设,切实巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
我们要进一步加强党的建设,不断提高党的执政能力。
二、与书本知识结合点:
生命是珍贵的、脆弱的,我们要珍惜生命,让自己的人生价值更有意义
我们要依法维护自己的生命健康权,尊重他人的生命健康权。
要学会调控情绪
勇于克服困难,培养自立自强的精神
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,胜利的根本保证。
坚持以人为本的科学发展观
传承一方有难、八方支援等、中华民族的传统美德,弘扬中华民族自强不息的伟大民族精神(含义、重要性、做法)
培养高度的社会责任感,尤其是在国家危难的时候,为国分忧解难。
恪尽职守、无私奉献、顽强拼搏的精神,永远是抗击灾害的钢筋铁骨。
改革开放以来的经济建设取得的巨大成就(物质基础)
社会主义制度的优越性/和谐社会/科技创新
思维拓展
当地震发生的时候,该怎么办呢? 当发生火灾的时候,该怎么办? 面对意外事故,增强自我保护意识和能力,掌握一定的技巧和方法。
在“5·12”四川汶川大地震中,灾区少年儿童经受了巨大伤痛,也表现出超常的勇气和力量,涌现出一大批坚强勇敢的少年英雄。地震发生时,青川县木鱼中学初一学生何翠青沉着冷静地冲出宿舍,脱离了危险。但当她意识到其他同学还在熟睡时,又毅然返回摇摇欲坠的宿舍,帮助同学们逃生,自己却被压在废墟下。废墟里的何翠青用顽强的意志跟死神对峙了50多个小时,成为木鱼中学最后一个被救出的幸存者。因为被压时间太长,这个可爱的小姑娘永远失去了右腿。结合所学的知识回答:
从珍爱生命的角度,我们应该向抗震小英雄何翠青学习什么?
专题二 展中华风采 铸奥运辉煌
一、热点背景
1、2008年8月8日晚8时,204个国家和地区的运动员齐聚北京奥运主体育场,包括80多位外国政要在内的9万多名世界各地观众来到现场,和全球几十亿电视观众一同见证地29节北京奥运会开幕式盛典(残奥会开幕式)
2、中国体育代表团取得了51枚金牌、100枚奖牌的优异成绩,第一次名列奥运会金牌榜首位,创造了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩。
3、奥运理念、建筑、火炬传递(金晶、吉吉)
4、志愿服务,增添风采
5、奥运精神:为国争光的爱国精神、艰苦奋斗的奉献精神、精益求精的敬业精神、勇攀高峰的创新精神、团结协作的团队精神
二、与教材结合点
生命的珍贵性、人生的价值、自尊自信、自强不息、
合作和竞争
对外开放的基本国策
灿烂的中华文化、发扬中华民族精神
坚持保护环境和节约资源的基本国策,实施可持续发展战略。
科教兴国战略---科技创新
发展是硬道理,坚持以经济建设为中心
中国是具有全球影响的地区性大国
中学生要积极参加社会公益活动、服务社会、做负责任的公民
专题三 神七飞天 谱写中国科技新篇章
一、热点背景
1、神舟七号的发射成功(时间、人物、创下的众多第一、神七展览)
2、2008年度国家科学技术奖励大会于1月9日召开。获得2008年度国家最高科学技术奖的中国工程院院士王忠诚、中国科学院院士徐光宪。
3、自主创新能力的基本含义
自主创新能力顾名思义就是依靠我们国家自身的力量(或基本依靠自身力量)进行创新的能力,也即将创新资源(主要指知识等)转化为新产品、新工艺、新服务、开拓新市场、新品牌的能力。
4、创新型国家的基本含义与特征
创新型国家,一般来说,是指把鼓励自主创新作为国家基本战略,矢志不渝地提高国家创新能力,形成日益强大的竞争优势。
创新型国家的共同特征是:创新综合指数明显高于其他国家,①科技进步贡献率在70%以上②研发投入占GDP的比例一般在2%以上③对外技术依存度指标一般在30%以下④此外获得的专利数占世界数量的绝大多数。
二、与教材知识结合点
1、自主创新能力、建设创新型国家的必要性和重要性
必要性:
面对国际竞争压力加大,我国自主创新能力弱,具有自主知识产权的核心技术匮乏,已成为制约中国经济发展的瓶颈。提高自主创新能力、建设创新型国家,是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措,是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求,是提高我国国际竞争力的客观需要。
重要性:
科学技术是第一生产力。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有不断增强自主创新能力,才能使我们的民族、国家具有前进的动力,自立于世界民族之林。创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡,提高整个中华民族创新能力的基础是教育创新和科技创新。
当今时代国际竞争日趋激烈,各国竞争说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。只有不断增强自主创新能力,建设创新型国家才能在激烈的国际竞争中占据有利地位。
2、如何增强自主创新能力、建设创新型国家?
国家:加大科技投入,为科技自主创新提供资金保障和物质条件;完善科技创新奖励制度,重奖创新人才;把教育放在优先发展的地位,大力推进以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育;创造良好的生活和工作环境,大力引进过内外的优秀科技创新人才;加强法制建设,保护创新成果和知识产权,为其提供法律保证。
社会:加强宣传教育,努力营造尊重知识、尊重创造、尊重劳动、尊重人才的社会氛围;
学校:发扬教学民主,给学生提供宽松的环境;培养学生浓厚的学习兴趣;加强思想教育,帮助学生树立为民族复兴而奋斗的理想;举办科技专题讲座、科技创新小制作、科技活动征文比赛;开展研究性学习活动;开展社会实践调查活动等。
青少年:要培养创新精神,提高创新能力。一是要努力学习,打好各学科的基础,不断积累知识,为成为创新型人才奠定坚实的基础;二是要把握好自己的好奇心,从小培养对科技创新的兴趣和爱好,在学习中要敢于质疑,善于质疑,培养发散思维能力,在生活中善于观察、勤于思考,勇于实践,不断提高创新能力;三是要把创新精神和科学求实的态度结合起来。
教育创新:
国家:积极进行教育体制改革,大力发展基础教育,为人才的成长奠定坚实的基础;构建职业教育、成人教育和普通高等教育的“立交桥”,为人才成长拓宽渠道;大力实施素质教育,深化课程改革,改进教学方法和学习方法,注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。
学生:转变学生方式做起:自主学习、合作学习、探究学习;创新……;终身学习,不断创新。
3、列举自主创新的事例
科技创新:2006年4月27日,我国在太原卫星发射中心用“长征四号乙”运载火箭,成功将“遥感卫星一号”送入预定轨道;歼—10飞机、太行发动机和新一代空空导弹研制成功,标志着我国成为世界上第四个能同时自主研发先进战斗机、航空发动机和导弹的国家;2007年10月24日,中国第一颗探月卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心成功发射,这是中国航天史上又一次崭新的跨越;在以“水立方”“鸟巢”为代表的北京奥运工程建设中,我国坚持自主创新,在原料、技术、施工等环节获得重大突破,填补了多项国内外空白,创造了奇迹;2008年9月神舟七号发射成功,并成功出舱行走。
理论创新:邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观
制度创新:现阶段的经济制度;分配制度;民族区域自治制度、人民代表大会制度等
体制创新:一国两制,社会主义市场经济体制
4、神舟七号发射成功表明了什么(启示)
第一,只有社会主义才能发展中国,经过50多年的建设,改变了旧中国贫穷落后的面貌;
第二,表明了我国以经济实力和科技实力为基础的综合国力不断增强,我国航天技术已进入世界先进行列;
第三、表明了中华民族是具有伟大的创造力和创新精神的民族,是勤劳勇敢、自强不息的民族;
第四,表明了科技是第一生产力,科学技术是人类文明进步的阶梯和标志;
第五,表明了创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,只有自主创新才能在国际交往中赢得尊重和尊严;
第六,表明艰苦奋斗是中华民族的传统美德,推进现代化建设要大力倡导艰苦奋斗精神。
5,年度国家科学技术奖励大会的召开对你有什么启发?
第一,科技是第一生产力;创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;科技进步和创新能力是增强综合国力的决定性因素。
第二,中国共产党始终代表先进文化前进方向,党和国家尊重知识,尊重人才,尊重创造,高度重视科技进步和创新发展。
第三,我们应以杰出的先辈为榜样,以国家的振兴和民族的兴旺为己任,树立远大理想,努力学习科学文化知识,用现代化科技充实自己,提高素质;增强创新意识、培养创新精神,提高创新能力;发扬艰苦创业的精神,勇于探索,大胆实践,敢为人先,为提高我国的自主创新能力、建设创新型国家做贡献
例问:(1)获奖者的成功说明了什么?
(2)获奖者的事迹对我们中学生有什么启示?
答案 (1)科学技术是第一生产力,科技是经济发展的决定性因素;当今国际竞争的实质是以科技创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡,提高整个中华民族创新能力的基础是科技创新和教育创新;各国之间的竞争,说到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。
(2)立志成为祖国需要的高素质的人才;树立远大的理想,热爱祖国,报效祖国,把个人理想和国家需要和人民利益相统一;培养和树立艰苦奋斗精神;培养创新精神和提高创新能力;牢记历史使命,承担社会责任,从祖国需要出发,选择成才目标;培养团队精神等
6、社会主义初级阶段的基本国情没有变
7、智力成果权
8、航天精神
材料一:嫦娥奔月的视频资料
材料二:从立项研制到实施发射,绕月探测工程总投资14亿元人民币,开创我国航天史上的7项第一
材料三:在地月转移过程中,欧空局所属的测站为我们提供了服务,各种信息交换也是遵循国际标准协议进行。这为中国航天测控以后对外合作走出了一条新路。(注:中国的嫦娥登月”一出台,便有英国希望与中国在技术合作。中国在“嫦娥登月”中坚持了独立自主)
结合材料,运用所学知识分析嫦娥一号发射成功的原因。
成功原因
●开辟了中国特色社会主义道路,形成了 中国特色社会主义理论体系;
●中国共产党是中国特色社会主义事业的 领导核心;
●毫不动摇地坚持党的基本路线,综合国 力不断提高。
●科教兴国战略的实施;发扬艰苦创业精神;坚持落实科学发展观。
●把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点,同时坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。
●良好合作有利于事业成功,竞争合作求双赢。
专题四 纪念改革开放30周年、建国60周年
一、背景资料
1、2008年是改革开放三十周年(历史史实:时间、内容、影响及意义)
2、2008年12月18日,召开纪念十一届三中全会召开30周年大会。
3、2009年建国60周年
二、与教材知识结合点
1、60年来我国取得的巨大成就及其原因。
(1)举例(2)说明了什么(3)根本原因和原因
2、党的基本路线;一个中心、两个基本点。
3、社会主义初级阶段的基本国情、主要矛盾和根本任务没有变。
4、改革开放的性质(十七大描述)
5、改革的实质、根本目的、作用。
6、对外开放的基本国策。
7、把握一个大局,正确处理改革稳定发展之间的关系。
8、我国经济体制的改革(农村的改革 )。
9、青少年如何做:改革(主人翁、应对、拥护者等);开放(平等、开放、参与意识)

指标
单位
2001年
2002年
2003年
2004年
2005年
城镇居民人
均可支配收入

6860
7703
8472
9422
10493
农村居民人均
可支配收入

2366
2476
2622
2936
3255
1、图表一、二分别能得出什么结论?共同说明了什么?
2、图表一所得结论的根本原因是什么?
参考答案
1、图表一说明改革开放以来,我国的经济水平不断提高。
图表二说明我国城乡居民的收入不断提高,生活水平不断提高;城乡居民的收入仍然存在着很大的差距
两个图表共同说明:我国仍然处于社会主义初级阶段。
2、根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系
以经济建设为中心
(1)才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,解决社会主要矛盾;
(2)才能为社会主义政治文明、精神文明、社会和谐提供经济基础和物质条件;
(3)才能从根本上巩固和发展社会主 义制度,显示社会主义的优越性;
(4)才能实现人民的根本利益,推动社 会全面进步,构建和谐社会;
(5)才能达到共同富裕的根本目的,体现社会主义的本质;
(6)……
专题五 关注三农 建设社会主义新农村
一、背景资料
1、2008年10月19日,中共十七届三中全会通过的《关于推进农村改革发展若干重大问题决定》,文件提出到2020年农村改革发展基本目标任务
2、2008年12月中央农村工作会议确定,2009年农业农村工作的首要任务是保持农业农村经济平稳较快发展。
3、《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见 》是继2004年以来,中央连续第六年制定的指导“三农”工作的“一号文件”。今年是宏观形势极为严峻的一年,“一号文件”对于农业的扶持力度也将是近年来较大的一次。
二、与教材知识结合点
1、立足于初级阶段的基本国情、解决我国社会主要矛盾的需要
2、是建设全面小康社会的要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求。
3、体现了社会主义本质的要求,有利于实现共同富裕
4、体现了中国共产党的宗旨和“三个代表”重要思想,中国共产党立党为公、执政为民。把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党工作的根本出发点和落脚点。
5、有利于社会公平,社会公平有利于和谐社会的构建
6、符合中国特色的社会主义总体布局的要求
7、是正确处理好改革、发展、稳定三者关系的需要,体现了科学发展观
8、最根本的是坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。
9、正义的制度是社会公平的根本保证。
10、社会主义初级阶段的分配制度
11、改革开放的相关问题
12、科教兴农战略的实施
13、我国农村经济体制的改革---小岗村---家庭联产承包责任制----社会主义新农村------六个一号文件。
(1)最主要的集体经济是农村实行的家庭联产承包责任制;家庭联产承包责任制作为农村经济体制改革第一步,突破了“一大二公”、“大锅饭”的旧体制。而且,随着承包制的推行,个人付出与收入挂勾,使农民生产的积极性大增,解放了农村生产力
(2)集体经济的地位:
(3)集体经济的作用:
(4)社会主义新农村建设:具体的措施
专题六 深入开展学习实践 科学发展观活动
一、背景资料
1、科学发展观的提出历程
2、十七大关于科学发展观的论述
3、深入开展学习实践科学发展观活动
二、与教材知识的结合点
(一)科学发展观的含义和精神实质
(一)科学发展观的含义和精神实质
二) 为什么贯彻落实科学发展观?
(三)如何贯彻落实科学发展观?
(四)体现科学发展观的措施有哪些? (五)树立和落实科学发展观,我们青少年
应该怎么做?
材料:科学发展观的核心是以人为本。我们必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会
(1)请说明党和政府注重社会建设、着力保障和改善民生的重要性。
(2)列举党和政府为关注“民生”采取的措施两例。
(3)你认为中学生应该为构建和谐社会做些什么?
参考答案:
(1)我国是人民当家作主的社会主义国家,国家的一切权力属于人民;
体现了中国共产党的宗旨和“三个代表”重要思想,中国共产党立党为公、执政为民。把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党工作的根本出发点和落脚点;
不断满足人民日益增长的物质文化的需要,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,促进人的全面发展;
……
(2)在全国建立农村最低生活保障制度 ;关注物价上涨,采取措施给予各方面补贴 ;从清欠到制定养老保险办法,农民工权益逐步得到全面的保障 ……
(3)略
专题七 传承中华文化 弘扬伟大的民族精神
一、背景资料
1、抗震救灾,发扬伟大的抗震精神
2、奥运会开幕式充分展示了中国优秀文化;奥运健儿发扬了奥运精神、志愿者发扬了志愿者精神
3、神舟七号成功发射,我们要发扬航天精神
4、2008感动中国十大人物
二、与教材知识的结合点
关于世界文化和中华文化
1、世界文化的多样性和丰富性
2、面对不同的文化,应采取的态度
3、中华文化的特点和影响,如何继承传统文化,对待外来文化、如何建设先进文化
4、世代相传的中华传统美德
5、民族精神的内涵、集中体现、重要性、新时代条件下赋予的新的内涵、如何弘扬民族精神、青少年如何做
6、社会主义精神文明建设的内容(主要是思想道德建设的相关问题)
关于优秀心理品质和承担责任
7、做一个负责任的人
8、社会主义核心价值体系
9、人的生命的独特性
10、每个人的生命都是有价值的,尊重善待他人的生命。
11、从日常的点滴小事做起实现人生的意义,通过自己的实际行动去创造生命的价值。
12、自信的重要性和自强的表现,做一个自强少年。
13、做一个诚信的人
唐山十三位农民 (自发去灾区救灾的农民兄弟):不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义。
他们的事迹感动了你我他,给人以心灵的震撼和深深的启迪……
1、请结合材料分析我们被感动的原因.
2、他们的事迹有什么意义?
3、结合材料和实际情况,谈一谈青少年如何向他们学习?
答案1、因为他们有强烈社会责任感,不言代价与回报地履行责任;他们发扬了“一方有难八方支援”的中华传统美德;他们从日常点滴做起,实现人生价值的做法让人感动……
2、有利于弘扬中华民族的传统美德,促进社会主义精神文明建设;有利于提高公民素质,营造良好的社会风气,构建和谐社会;有利于激发人们的社会责任感,培养热心公益,服务社会的奉献精神……
3、培养强烈的社会责任感,积极参与社会公益活动,做一个负责任的公民;加强思想道德建设,继承中华民族的传统美德,在生活中主动帮助有困难的人;努力学好科学文化知识,掌握为人民服务的本领,报效祖国和人民……
专题八 关注青少年健康成长
一、背景资料
1、2008年发生的校园安全问题
2、2008年9月1日,CCTV2在黄金时间向全国的中小学生及家长共同上了一堂特殊的生命意识课《开学第一课─“知识守护生命”大型公益活动》,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育。
3、“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”
4、抗震救灾小英雄事迹
5、整治互联网低俗之风专项行动
二、与教材知识结合点
1、青少年的身心特点和重要地位
2、生命健康权是公民最根本的人身权,未成年人的生命健康权受到法律特殊保护。
3、明辨是非善恶,抵制不良诱惑,做出正确的选择
4、行为和后果具有一致性,要对自己的行为负责。
5、青少年要认真学习法律,自觉遵守法律,培养法律意识,增强法制观念。
6、青少年既要敢于又要善于同违法犯罪行为作斗争
7、作为青少年要有自我防范意识,会运用智慧保护自己,用法律保护自己。
8、正确行使受教育权利自觉履行受教育义务
9、党和国家对未成年人的健康成长无限关怀
10、加强青少年思想道德建设。
专题九 关注食品安全 维护消费者权益
一、热点背景
1、三鹿奶粉事件
2、积极应对三鹿奶粉事件
3、废止食品质量免检制度
4、2008年10月9日公布实施《乳品质量安全监督管理条例》
5、对三鹿奶粉涉案人员依法进行制裁
6、3.15消费主题:消费与发展
二、与教材结合点
1、讲诚信,做一个负责任的公民
2、在法律和道德允许的范围内,坚持公平、平等、诚信的原则进行竞争。
3、依法保护消费者合法权益
4、法律的特征、实质、作用
5、依法治国和以德治国的基本方略
6、中国共产党始终代表最广大人民的根本利益
7、有利于建设和谐社会
专题十 维护国家统一 促进世界和平与发展
一、背景资料
1、汶川大地震后的国际援助
2、金融危机、全球救市、中国的责任
3、温家宝出席第63届联合国大会,发表
《坚持改革开放,坚持和平发展》的发言
4、澳门回归10周年
5、2008年11月,海协会会长陈云林与海基会董事长江丙坤举行两会领导人首次台北会谈,签署了四项协议。12月15日,两岸海、空运直航及直接通邮正式启动,标志两岸直接“三通”基本实现
6、广西、宁夏成立50周年
7、胡锦涛访日
二、与教材知识的结合点
1、人类最高理想和我国各族人民的共同理想,任何理想的实现都需要艰苦奋斗的精神。
2、当今时代的主题是维护世界和平和发展。
3、当今世界发展趋势:经济全球化、政治多极化。
4、中国在国际舞台上的地位和重要作用。
5、维护世界和平和发展离不开各国的团结与协作,积极参与国际合作。
6、积极参与国际合作是坚持对外开放基本国策的具体体现。
7、面对机遇和挑战,我们必须树立忧患意识和全球开放意识。

关注热点,提高复习有效性
一、贯彻落实科学发展观,走可持续发展道路
【时事背景】
2008年8月25日至29日,十一届全国人大常委会第四次会议在北京召开。会议通过了《中华人民共和国循环经济促进法》,本法自2009年1月1日起施行。对促进我国循环经济的发展,增强全社会环境意识,推进资源节约型、环境友好型社会建设必将产生积极的影响。
12月5日,政府公布了燃油税费改革和完善成品油价格形成机制的有关方案并公开征求意见。 燃油税费改革是大势所趋,既有利于公平负担,又有利于资源节约和环境保护,但如何在改革中平衡各个群体的利益,突出民生倾向,有关部门还需要做详尽的工作。
【分析导航】
1.有关的战略、发展观、意识、国策:
(1)战略:可持续发展战略;科教兴国战略
(2)发展观:全面、协调的科学发展观
(3)意识:;可持续发展意识、节约意识、环保意识、、人均意识、危机意识
2.PRED问题之间的关系(人口、资源、环境问题的实质是发展问题)
①人口、资源、环境,是相互作用、相互依赖的整体。
②自然资源是国家经济发展的命脉,是人类安身立命的基本条件;
③自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。当人类与自然环境相协调时,人类生活、生存和发展的环境比较优越,就会促进经济社会的发展;反之,当人类与自然环境的关系不相协调时,就会出现环境问题,制约人类的生活、生存和发展。因此必须正确处理人类发展与环境的关系。
④在三者关系中,人口是关键因素。人在社会中生活,要向大自然不断索取资源和排放废弃物,随着人口的增长和经济的发展,人类对资源的需求日益增加,最终引发资源危机;排放的废弃物超过了环境的自净能力,就会造成环境污染,制约经济社会的可持续发展。因此,必须将人口控制在资源环境可以承受的范围之内,使经济发展与人口资源环境相协调,促进国民经济又好又快的发展。
变化重组:
经济发展与环境保护的关系。
环境问题的实质是发展问题,保护环境就是保护和发展生产力;自然环境是人类生存和发展的物质基础,发展经济不能以牺牲环境为代价。只有使生态环境与经济发展相协调,才能实现经济社会可持续发展。
经济发展与合理利用资源的关系:
自然资源是国家经济发展的命脉,是人类自身安身立命的基本条件。)资源是有限的,人类随着经济发展,对自然资源需求的日益增加,最终就会引发资源危机,破坏生态环境。人类的经济活动只有在资源承载能力之内,合理利用资源,保护环境,才能实现经济社会的可持续发展。
3.产生目前我国在经济发展过程中存在的问题的原因
①没有认真落实科学发展观,节能减排意识淡薄;②人口持续增长,又以高消耗、高污染代价的粗放型增长方式片面追求经济增长速度,忽视经济增长质量和效益;③资源环境方面的法制欠健全,执法力度不够。
4.目前我国的资源、环境现状:
资源问题的具体表现:资源短缺:①我国人口多,资源人均占有量少;②人们节能环保意识淡薄,资源利用率低,能耗大,浪费与破坏严重;③资源分布不平衡;④资源质量不高 ⑤能源对外依存度高。
我国环境问题的表现:环境污染和生态环境破坏形势严峻:①水土流失和荒漠化是中国主要的生态环境问题。②废气、废水及固体废弃物污染是中国主要的环境污染问题。
影响:制约我国经济社会的可持续发展和人民生活水平提高,危害人们生命健康,影响人们正常的生产生活,不利于社会稳定。
【思考】
2002-2007年,中国经济平均增长10.4%,2008年比上年增长百分之九,已经连续6年经济保持快速增长。在快速增长中我国也付出了资源、环境代价。按现行汇率计算,我国GDP总量大约占世界GDP总量的5.5%,但能源消耗达到了2.6亿吨标准煤,大约占世界能源消耗的15%左右;水泥消耗12.4亿吨,占54%。
欣慰我国经济快速增长的同时,也要清醒地认识到:我们付出了很大的资源和环境代价。经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,环境压力越来越大,严重制约了我国经济社会的可持续发展,亟待通过推进循环经济加以解决。
4.为什么要制订《循环经济促进法》以节约资源保护环境?(为什么要实施可持续发展战略?)
①自然资源是国家经济发展的命脉,是人类生存之本;自然环境是人类生存和发展的物质基础。勤俭节约是中华民族的传统美德。
②目前,我国正处于社会主义初级阶段,人口多,节能环保意识淡薄、资源严重不足、环境污染和生态环境破坏形势严峻,经济社会快速发展和人口增长与资源环境约束的矛盾十分突出,制约了经济社会的可持续发展和人们生活质量的改善。而大力发展循环经济,为解决这些问题提供了一条重要途径。
③《循环经济促进法》立法目的就是为了以尽可能少的资源消耗和尽可能小的环境代价,取得最大的经济产出和最少的废物排放,实现经济、环境和社会效益相统一,建设资源节约型和环境友好型社会。
④制订《循环经济促进法》有利于提高资源利用效率,保护和改善环境,实现可持续发展
 5.国家、企业、个人在推动节能减排和环保,促进循环经济,建设生态文明,实现经济又好又快发展的措施:(取得成效的原因)(根据材料反映的问题具体作答,注意答题的角度)
国家:(1)树立和落实科学发展观,实施可持续发展战略和科教兴国战略,坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策,转变经济发展方式,正确处理PRED的关系;走生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展之路,促进国民经济又好又快发展。
(2)加快科技创新,坚持“开源”和“节流”,开发新能源和替代能源,发展循环经济。推行清洁生产,提高资源利用率,降低污染物排放,保护环境。
(3)发挥政府的宏观调控作用,加大投入,健全节能环保机制,控制高能耗高污染的企业,加大污染治理和环境保护力度。
(4)加强法制建设,健全节能环保的法律法规,严格执法,强化监督管理。
(5)加强宣传教育,提高人们的道德水准,树立节能环保意识,倡导绿色消费,选择文明健康科学的生活方式。
(6)加大国际间的合作,共同应对资源危机和环境问题。
企业:
(1)树立科学发展观, 加快科技创新,坚持“开源”和“节流”,提高节能环保技术;发展循环经济,降低能耗提高资源利用率;推行清洁生产,减少污染物排放,保护环境。
(2)加大节能环保投入,进行技术改造,提高员工劳动技能,加大污染治理和环境保护的力度。
(3)坚持可持续发展,转变经济发展方式,正确处理经济发展与资源环境的关系。
(4)加强宣传教育,提高员工的道德水准,树立节能环保意识。
个人(青少年)
树立可持续发展意识和节能环保意识,增强社会责任意识。从日常生活小事做起,自觉履行节约资源保护环境的义务;如:随手关灯;少用或不用一次性餐具;回收废弃物等;树立正确的消费观,注重环保购物,倡导绿色消费;积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动;并积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。
5.发展循环经济、建设生态文明等对构建和谐社会有何积极意义。
有利于依靠科技降低能耗,提高资源利用效率和循环利用水平,节约资源,保护和改善环境,实现经济发展与资源环境相协调,人与自然和谐相处;有利于倡导绿色生产和绿色消费,选择文明健康科学的生活方式,建设生态文明;有利于落实科学发展观,建设资源节约型环境友好型社会,改善人们生存和生活的环境;促进经济社会的可持续发展和人民生活水平的提高。
【安徽芜湖·2008】(12分)思想品德课上,老师告诉同学们,从2008年前春季开始,部分学科免费教科书实行循环使用,并组织同学就此事展开讨论,下面是几位同学的课堂发言:
小清:本教科书不就那么几块钱吗,还循环使用干什么?我宁可买一本新的!
小洁:别人能使用新书,要我使用旧书,这不公平!
小玲:循环使用,值得提倡。但是我觉得需要一些保障措施,使每个后来使用者能用得放心,用得顺心!
(1)请你向小清解释教科书循环使用有什么现实意义。(4分) (2)你如何说服小洁改变“不公平”这一想法?(4分) (3)为了使每个后来者用得放心、顺心,你觉得作为使用者应该注意哪些事项?(4分)
答案:
(12分)(1)①节约资源,保护环境,有助于实施可持续发展战略,促进人与自然的和谐、协调发展。②可以从小培养节约意识和节俭习惯,珍惜资源、爱护环境的意识。(4分)
(2)①公平总是相对的,没有绝对公平。②公平与否的判断,受到个人价值观念、思维方式的制约,如果我们从环境保护、促进可持续发展角度看问题,就不该产生“不公平”想法。(4分)
(3)不在教材上乱涂乱画;保证清洁卫生;对教材不乱卷、乱折,保持教材完整、美观等。(4分,答到一点即可)
【江苏常州·2008】33.以下材料摘自某初中生的作文《一个矿泉水瓶的价值》:
口渴了,买瓶矿泉水,喝完后随手将瓶子扔掉,这种行为司空见惯。然而在前不久,我 看到一则材料,介绍香港知名实业家、慈善家田家炳先生经常用矿泉水瓶装白开水喝,他 说:“香港有700万人,如果每人每天扔掉一个瓶子,一天就要扔700万个。”由此我深受启发……
请结合我国的资源国情,谈谈你对重复使用矿泉水瓶行为的认识。(7分)
33.(1)重复使用矿泉水瓶行为是注意节约资源的表现。(1分)
(2)从人均占有资源来看,我国人均资源占有量严重短缺,是一个资源小国;同时资源利用率低,浪费严重,加速了有限资源的耗竭。(3分,答出其中一点给2分)
(3)节约和保护资源是每个人应有的道德风尚,也是我们每个公民应尽的义务。我们每个人都要注意节约和保护资源,从自身做起,从小事做起,为建设资源节约型社会作贡献。(3分)
二、科教兴国战略和人才强国战略
——“神七”问天和“嫦娥一号”撞月
【时事背景】
神舟七号载人航天飞行获得圆满成功,我国3名航天员首次成功实施空间出舱活动和空间科学实验,实现了我国空间技术发展的重大跨越。这一举世瞩目的伟大成就向世界宣告,中国已成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。这是我国载人航天事业发展史上的又一重要里程碑,是我们建设创新型国家取得的又一标志性成果,是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举,是中华民族为人类探索利用外层空间作出的又一卓越贡献。
2009年3月1日,嫦娥一号卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下,准确落于月球东经52.36度、南纬1.50度的预定撞击点。 至此,在经历了长达494天的飞行后,静谧、遥远的月球土地终于成为这位中国首个“月球使者”的生命最后归宿。而随着此次“受控撞月”的准确实施,中国探月一期工程也宣布完美落幕。
中共中央国务院中央军委授予翟志刚同志“航天英雄”,刘伯明、景海鹏同志“英雄航天员”荣誉称号并颁发“航天功勋奖章”。
载人航天精神,万众一心、众志成城,奋发图强、拼搏奉献
【分析导航】
1.古代科技成果及对社会的影响(宋元时期是科技发展的顶峰时期)
四大发明:西汉时期,造纸术的发明,北宋时期,毕升发明了活字印刷术,都推动了文化教育的发展和进步;宋元时期,火药被广泛地应用于战争,是人类战争历史上的一个巨大的转折点;宋朝时,人们制成的指南针用于航海事业,并为新航路的开辟准备了条件。
2.请列举中国古代政治家重视人才的史实
①确立地方定期向中央举荐人才的制度,并亲自考察人才;
②唐太宗完善科举制度,重视人才的培养与选拔,强调以才能为选官的标准。
3.世界科技成就——工业革命的成就及影响
①工业革命兴起阶段,瓦特发明蒸汽机;史蒂芬孙发明蒸汽机车。蒸汽机的发明和使用,将人类带入蒸汽时代,促进了生产力的飞跃发展。
②工业革命新阶段,格拉姆发明电动机;爱迪生发明电灯。汽车、飞机(与2008.11.28新支线飞机ARJ21-700在上海实现首飞有关)等新型交通工具出现;电能的开发和利用,表明人类迈进了电气时代,促进生产力再次飞跃发展,给人们生活带来极大的便利。
工业革命影响: 科技突飞猛进,资本主义经济迅速发展。
4.近代科技落伍原因(见条目P62近代落伍的原因)
①中国经济发展落后②专制皇权达到顶峰,国家严密控制人们的思想,人们没有民主自由,统治者对科举制度严密控制,对思想文化、科学技术的发展造成严重障碍。③清政府盲目自大,闭关锁国,使中国错失了变革的机会。④欧美国家完成资产阶级革命和工业革命,科技突飞猛进,资本主义经济迅速发展,使东西方差距越来越大。
6.目前我国科技和人才国情(科教兴国战略的国情依据)
我国科技水平、创新能力和民族素质有了显著提高,在某些科技领域已达到世界先进行列;但我国仍处于社会主义初级阶段,科学技术和民族素质还不够高,人才短缺,自主创新能力弱,面临西方发达国家的经济科技压力,制约了我国国民经济又好又快发展。
国家重奖科学家等做法及科技创新成果说明了什么(道理)国家正在实施科教兴国、人才强国战略,走中国特色的自主创新道路,重视人才培养;中国共产党是社会主义事业的领导核心,代表先进生产力的发展要求;国际竞争归根到底是人才的竞争,人才资源是第一资源; 我国科技自主创新能力不断增强,在某些领域已走在世界的前列;科学技术是第一生产力;科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
7.我国为什么要加快发展科技、培养人才、建设创新型国家?(神舟七号载人航天飞行获得圆满成功、“嫦娥一号”成功撞月靠的就是自主创新。请结合国情运用所学知识谈谈对此认识、体会。)
①科学技术是第一生产力;科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素;人才是第一资源;教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业,是发展科技和培养人才的基础。实现现代化关键是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。
②当今国际竞争的焦点集中在科技、教育和人才的竞争。中国的发展离不开科学技术的进步。目前,我国仍处于社会主义初级阶段,科学技术和民族素质还不够高,人才短缺,自主创新能力弱,面临西方发达国家的经济科技压力,如果一味靠技术引进,就难以摆脱技术落后的局面;制约国民经济又好又快发展;
③因此,我们必须实施科教兴国战略和人才强国战略,培养人才,加快科技发展,提高自主创新能力和民族素质,增强综合国力,在激烈的国际竞争中处于战略主动地位,实现民族复兴。
8.实施科教兴国战略对社会主义现代化建设的重要意义。
有利于加强科技创新和教育创新,提高科技自主创新能力,增强综合国力,缩小与发达国家的差距,促进社会全面进步;
才能化人口大国为人才大国,化人口压力为人才优势,从根本上提升中华民族的整体素质和科技水平;
有利于落实科学发展观,依靠科技转变经济发展方式,提高资源利用率,保护环境,使经济建设与资源环境相协调;
有利于在激烈的国际竞争中取得战略主动地位,实现中华民族的复兴。
总之,发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。
9.神舟七号载人航天飞行获得圆满成功,再一次向世人昭示:中华民族是勤劳智慧、富有创新精神和创造能力的民族,是自强不息、勇于战胜一切艰难险阻的民族,是爱好和平、积极为人类和平与发展的崇高事业不懈奋斗的民族。
10.“神七”问天,“嫦娥一号”撞月,终圆丢掉梦想,要想实现新跨越,我们青少年学生该怎么做?
树立崇高的理想,勇于承担社会责任,努力学习科学文化知识;要培养合作和团队精神,树立终身学习的观念;要发扬艰苦创业和开拓创新精神,积极制作小发明小创造,培养自己的创新精神和实践能力,为构建和谐社会振兴中华贡献自己青春。
11.神舟七号载人航天飞行获得圆满成功、“嫦娥一号”成功撞月,正是许多科学家团结合作的结果,就此谈谈你的认识。
“在合作中竞争,在竞争中合作”是相互依存的两个方面。在合作中竞争,才能达到充分的合作和合理的竞争。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快地进步。神舟七号载人航天飞行获得圆满成功、“嫦娥一号”成功撞月,正是许多科学家团结合作发扬集体主义精神的结果。因此,我们要学会在合作中竞争,在竞争中合作,竞争合作求双赢。发扬团队精神和竞争中合作的精神,在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享。
教育问题主要还是教育公平问题,对学生是教育权利享受问题,这是老生常谈。对教师可联系绩效工资问题,出选择题
三、安 全 问 题
——食品安全和生命安全教育
三鹿奶粉事件
 【时事背景】
9月,媒体陆续曝光甘肃等地多起婴幼儿泌尿系统结石病例,致病主要原因是三鹿牌婴幼儿奶粉中含有大量三聚氰胺。截至2008年12月底,全国累计报告因食用问题奶粉导致泌尿系统出现异常的患儿29.6万人。事件发生后,党中央、国务院高度重视,各地区、各有关部门迅速处置,全力实施对患儿的免费救治,紧急开展原料奶和乳制品全面检查,抓紧调查事故责任,组织合格奶制品供应。三鹿集团被停产整顿,婴幼儿奶粉召回、退市特别制度出台,食品类生产企业获得的国家免检产品资格被全部停止,12月23日,石家庄市中级人民法院宣布三鹿集团破产。三鹿集团股份有限公司及田文华等4名原三鹿集团高级管理人员被控生产、销售伪劣产品案,受到了应有的法律制裁。
以2001年为起点,掰起指头数了数几件大事:南京冠生园月饼、多宝鱼、苏丹红、福寿螺,直到2008年三鹿奶粉事件,令人不得不面对食品安全的严峻态势。 2月28日,十一届全国人大常委会第七次会议,高票通过了《食品安全法》。《食品安全法》规定成立国家食品安全委员会。有了一个国家层级的协调机构,就可以对各个下属监管部门的情况进行综合分析,协调处理,把安全漏洞补上。《食品安全法》将从今年6月1号实施。国务院正在制定《食品安全法》的实施条例,到6月1号,法律和实施条例将同时出台,这样更有利于法律的执行。《食品安全法》的出台和国务院食品安全委员会的设立,不意味着中国的食品就天下太平了。治理食品安全有一个过程,全社会都要齐心协力做好各自的工作,把这部法律贯彻实施好。” 【分析导航】
今年中考相关的公民权利和义务分别有哪些:
(1)公民权利:①生命健康权②人格尊严权是人格权中的核心权利,包括姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。③合法财产所有权。④消费者权益,包括安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等;⑤受教育权。⑥未成年人的特殊保护:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。⑦选举权和被选举权、监督权、批评建议权、检举权、申诉权等
(2)公民义务:①关爱生命,不得侵害他人生命健康权的义务。②遵纪守法的义务;例如:自觉遵守交通规则。③受教育的义务。④维护国家统一和民族团结的义务;维护祖国尊严、安全、荣誉和利益的义务。⑤善于同违法犯罪作斗争的义务。⑥节约资源、保护环境的义务。
1.目前消费者广泛关注的权益有:安全权、知情权、公平交易权、求偿权、自主选择权等。
2.侵犯的消费者权益和违背的道德规范及其危害性
以2001年为起点,掰起指头数了数几件大事:南京冠生园月饼、多宝鱼、苏丹红、福寿螺,直到2008年三鹿奶粉事件等食品安全事件侵犯的消费者权益是安全权、知情权、公平交易权,生产经营者违背的道德规范主要是(社会责任)职业道德、诚实守法
这些食品安全问题危害性:侵犯公民生命健康权,扰乱社会主义市场经济秩序,败坏社会风气,产生信任危机,影响社会安定,阻碍经济发展和人民生活质量的改善,不利于构建和谐社会。
3.造成上述问题的原因:(公民权益屡遭侵害的原因)
①生产经营者缺乏诚信意识,法制观念淡薄,社会责任意识不强,缺乏起码的道德良知;②国家政府法制不够健全,监管机制不够完善,执法力度和管理力度不强;③消费者自身维权意识和自我保护意识不强。
4.解决食品安全维护消费者权益的对策(法律、道德)(如何营造放心消费的社会环境?)
国家政府国家要贯彻落实依法治国方略,完善食品安全、卫生的法律法规;加强政府的宏观调控,健全食品安和完善食品安全监管机制,严厉打击生产、销售问题食品、危害人民生命健康的违法犯罪行为;要加强对社会道德建设,尤其是对生产经营者要加强诚信教育,倡导依法经营。
生产者经营者要树立社会责任意识、诚信意识和法制意识,依法经营,自觉遵守公民基本道德规范,恪守职业道德,切实保障公民的生命健康权和消费者权益。
消费者自身消费者要增强自我保护意识和维权能力,拒买假货,勇于并善于同危害食品安全的违法犯罪行为作斗争。
5.党和政府整顿奶制品行业及加强食品行业的监管的意义:体现了党和政府关注民生的思想和以人为本的执政理念,有利于维护公民生命健康权;有利于维护社会主义市场经济秩序,促进经济发展,提高人们的生活质量;有利于遵循基本道德规范,形成良好的社会风尚,维护社会安定,促进社会和谐。
▲6.树立正确的消费观
①列举在消费过程中不和谐的消费现象:
高消费,乱花钱,非理性消费;奢侈浪费,盲目攀比;捕杀野生动物;过分注重包装;购买一次性物品;注重物质消费、轻视精神消费等。
②影响:不利于青少年树立正确的消费观,不利于自身身心健康,不利于弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。追求高消费会加重家庭经济负担;捕杀野生动物、购买一次性物品等会浪费资源、破坏环境、不利于经济社会的可持续发展;重物质轻视精神消费不利于提升自己的精神境界。
③对策:树立正确的消费观,倡导文明健康科学的生活方式。①注重理性消费、适度消费,提倡节俭,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不盲目攀比、不浪费金钱;②注重环保购物,倡导绿色消费;③更应注重精神消费,提升精神境界;
生命安全教育
【时事背景】2008年9月1日,新学期开学第一天,全国中小学生迎来史上最牛的一节课:中央电视台经济频道(CCTV-2)播出的以生命意识教育为主题的安全公益课《开学第一课》,由“潜能”“坚持”“团队”“生命”4节课组成,是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿名青少年的一份礼物。
【分析导航】
1、生命健康权是公民的最根本的人权
每个人来说生命和健康都是非常重要的。生命健康权是人格权的重要组成部分,居于首要地位,是公民最基本的人身权利,是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都江堰市推动了意义。
2.保护公民的生命健康权是我国的主要任务之一
我国法律规定,公民享有的生命健康权,不容他人侵犯,侵犯生命健康权的行为应承担相应的法律责任。
3.我们要珍重、珍爱生命(正确的生命观)
我们既要积极行使生命健康权,珍爱自己的生命与健康;也要关爱他人生命与健康。生命只有一次,当我们遭遇不幸时,要永不放弃生的希望;当他人的生命遭遇困境时,要尽可能伸出援助之手。
4.积极行使生命健康权
我们有权珍爱生命,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神;有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质;当自身生命健康受到非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。除了为正义而献身外,公民的生命健康权不得让与或抛弃,轻生或自残等行为都与社会道义相悖,与法不合。同时在享受生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。远离暴力,做一个既遵守法律又乐于助人的人。
5.国家和社会共同关心未成年人健康成长、开展生命教育的原因
我国是人民当家作主的国家,政府理应为人民谋幸福;青少年是祖国的未来,是民族的希望。未成年人由于生活经验不足,各方面还不够成熟,法律意识和自我保护能力不强。生命健康权是公民最根本的人身权利。
6.在你的身边存在哪些安全隐患?
示例:食品安全黑网吧、校园暴力、校园设施安全隐患等
7. 面对身边的安全隐患,你认为国家、社会、学校、青少年应该采取哪些措施进行防范?
国家应该加强校园安全立法和执法,严厉打击侵犯未成年人的违法犯罪行为;
社会应该创造条件保障校园安全;
学校要加强对学生的安全意识和自我保护教育,严格学校管理,排除安全隐患;
青少年自身要遵守校规,加强自我保护意识,提高自我保护能力。
8.我们青少年学生在平时的学习和生活中如何维护自身安全?
培养良好的意志品质,自觉抵制不良诱惑;依法自律,避免沾染不良习气,预防违法犯罪。加强自我保护,善于维护合法权益。
9.面对歹徒善于斗争的方法及评析
违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们在与其斗争时,既要勇敢,又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下,不要与其硬拼,而要讲究智斗,尽量减少不必要的伤亡,力求在保护自己的前提下,巧妙地将不法分子抓获。许多事实告诉我们,面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等,都是行之有效的好方法。这是自我保护意识强,善于斗争的表现。因为同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任。这样做既能维权,又有效打击了违法犯罪行为,伸张正义,维护社会稳定。
四、民族团结与国家统一
——西藏问题
【背景材料】
  西藏自治区人大九届二次会议19日表决通过了一项议案,决定把每年3月28日设为西藏百万农奴解放纪念日,以纪念五十年前在西藏进行的民主改革。
1959年3月28日,对历史来说,不过是短暂的一天;对西藏而言,却是一个新旧社会的分水岭。这一天,雪域高原上展开了民主改革,政教合一的农奴制从此瓦解,百万农奴和奴隶翻身解放,成为自己和国家的主人。”,西藏用“50年跨越千年”的巨变,百万农奴用自己“回到人间”的经历,见证着民主改革带来的解放,是如何深刻地改变了西藏的历史和未来,在世界屋脊上划出一个野蛮与文明、落后与进步的分水岭。
2008年3月14日,拉萨市区发生了打砸抢烧事件,拉萨打砸抢烧事件是达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动,境内外“藏独”分裂势力相互勾结制造的严重暴力犯罪事件。事件发生后,自治区党委、政府正确果断处置,拉萨社会秩序很快得到恢复。"3·14"事件一周年前夕,"藏独"分子们异动频频在尼泊尔,他们袭击中国使馆;在联合国,他们上演抗议秀;在欧洲,他们高挂"藏独"旗。
【分析导航】
(一)地理知识
1.在地图中找出中国五大少数民族自治区填入相应的字母:
2.西藏的地形、气候和生活特色及成因
(1)雪域高原西藏
生活特色:青藏高原地势高,适合种植耐寒的青稞。藏族人喜食青稞酒和糌粑,都是以青稞为原料做成的。雪域高原,山川壮美,独特的民族风情,灿烂的藏文化。
成因:位于青藏高原,第一阶梯;有“世界屋脊”之称,高原高山气候。气候寒冷,终年冰雪覆盖。
(二)相关历史史实
1.历史上的民族政策及加强与少数民族联系的史实:
西汉:①汉武帝派张骞出使西域,开辟丝绸之路,密切了与西域的联系。②公元前60年,西汉政府设立“西域都护府”管辖天山南北的西域事务。西域地区正式归入西汉的版图。③汉武帝出兵滇池地区,册封滇王国国王为“滇王”,加强了与西南少数民族之间的联系。
唐朝唐太宗一改自古以来“贵中华、贱夷狄”的观念,对各少数民族一视同仁,赢得了各少数民族的爱戴。
清朝清朝对民族关系的处理上重以德怀人,采取怀柔政策。修建避暑山庄作为处理少数民族事务的政务中心。
2.与西藏相关的史实
清朝确立了对达赖和班禅的册封制度和金瓶掣签制度,在18世纪前期,在西藏设立驻藏大臣,加强了中央与西藏的联系。
(三)新中国成立后我国政府的民族政策和制度
1.我国目前的民族关系和民族政策
①新型民族关系:平等、团结、互助
②民族政策:坚持民族平等、团结和共同繁荣原则,实行民族区域自治制度。
2.目前保证我国各少数民族人民行使权利的基本政治制度:民族区域自治制度。
实行民族区域自治制度意义:
实行民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。民族区域自治是西藏走向繁荣稳定的根本保证。有利于少数民族自己管理本民族的内部事务,保证少数民族人民当家作主;推动了少数民族地区经济文化事业的发展,促进了民族之间的团结,保证了我国现代化建设的顺利进行。
3.达赖集团“藏独”活动的实质及危害
实质:分裂祖国,把西藏从祖国分裂出去。危害:破坏民族团结和社会稳定,危害人民生命财产,不利于国家统一、社会和谐。
4.请例举新中国成立后西藏在政治、经济、文化教育建设方面的巨大成就。
政治:坚持党的领导,完善民族区域自治制度,保证西藏人民当家作主。
经济:经济快速发展,人民生活水平显著提高,青藏铁路的建成通车,更为西藏发展提供了契机。
文化教育:藏佛教文化和非物质遗产得到很好的保护、继承和发展。西藏教育事业获得迅速发展,推动西藏向现代文明发展。
6.加强民族团结,实现民族繁荣我国政府该怎么做?
经济以经济建设为中心,“因地制宜、优势互补”促进区域经济协调发展,缩小地区差距,共享改革发展成果,实现共同富裕。
政治坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度,保证少数民族人民当家作主,坚持依法治国,依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子,维护民族团结。
文化发展先进文化,建设社会主义核心价值体系。继承弘扬优秀传统文化,以开放的心态,客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。
7.维护民族团结青少年该怎么做?
青少年要自觉履行维护民族团结和国家统一的义务,尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字,宣传国家的民族政策,并坚决同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。
热点练习
1.西藏——雪域高原的明珠。请用字母A标出右图相应的省级行政区。并简述该地区的地形特点及对人们生产和生活的影响。 (4分)
2.西藏自古以来是中国的领土。请你说说清政府是如何加强对西藏管理的? (4分)
3、[聚焦西藏 今昔对比]
旧西藏,长期处于封建农奴社会,广大农奴没有人身自由;雪域高原经济落后、社会衰败,一片黑暗。 50年前,西藏的百万翻身得解放,封建农奴惊险了封建农奴制,人民享有了宪法和法律赋予的各项平等权利。2007年西藏自治区生产总值超过342亿元,人均GDP超过1.2万元,西藏经济实现了连续7年保持12%以上的增速跨越发展。西藏适龄儿童入学率达96.5%,青壮年文盲率下降到10%以下;国家拨款7亿多元成功地维修了布达拉宫、大昭寺等,格萨尔传藏戏、雪顿节等15项文化遗产已经列入了国务院公布的第一批非物质文化遗产。
西藏发生翻天覆地的历史性变化归功于哪一政治制度?请运用所学知识,结合“今昔对比”谈谈坚持这一政治制度的必要性。
民族区域自治制度
实行民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。“今昔对比”事实说明,实行民族区域自治制度,保障了西藏人民当家作主,促进了西藏经济社会的发展。教育事业取得了快速发展,人们受教育的权利得到了根本保障;西藏传统文化得到了保护、继承和发展。民族区域自治是西藏走向繁荣稳定的根本保证。
五、应对金融危机,促进世界经济发展
【背景材料】
2008年9月15日,拥有158年历史的华尔街第四大投资银行雷曼兄弟公司向法庭提交破产保护申请。由美国次贷危机引发了百年一遇的全球金融危机。对此,各国政府、央行纷纷紧急出台救市措施,联手应对危机。10月13日,美国通过7000亿美元救市计划,法国、德国、西班牙、荷兰和奥地利政府周一均推出了银行拯救计划,总金额达1.3万亿欧元(约合1.8万亿美元)。11月,中国出台扩大内需十措施 确定4万亿元投资计划。
亚欧会议历史上最大规模的一次首脑聚会10月25日在北京落下帷幕。来自45个成员的领导人和代表共同发表了关于国际金融形势的声明,呼吁国际社会继续加强协调合作,共同应对当前的全球金融危机。胡锦涛主席在11月15日的华盛顿二十国集团领导人金融市场和世界经济峰会发表了题为“通力合作,共度时艰”的重要讲话后,11月22日,在利马举行的亚太经合组织第十六次领导人非正式会议上又发表了《坚持开放合作 寻求互利共赢》重要讲话,两次讲话都呼吁加强合作,有效应对金融风险,维护国际金融稳定,促进世界经济发展。
在全球性金融危机影响下,去年下半年以来,不少含量低的中小企业停产、关闭和破产,外向型企业裁员严重,外来民工提早回家过年。为此,中央加大财政扶持力度,确保民生工程,增加教育、医疗、社保等领域的投入;各级党组织和地方政府结合本地实际,协调各方面帮助企业解决实际困难,加强农民工的技术培训,实现再就业。
【分析导航】
1.对外开放是我国长期坚持的一项基本国策
随着我国社会主义市场经济发展,实行对外开放已经成为不可逆转的大趋势。中国积极呼吁“通力合作、共度时艰”,正是加强金融合作,坚持扩大对外开放的表现,为我国的发展创造良好的外部环境。
2.竞争与合作是相互依存的。
在合作中竞争,在竞争中合作,竞争合作求双赢。当今各国间的竞争虽然激烈,但不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互合作,实现“双赢”,促进世界经济发展。中国积极与国际社会开展经济合作,是本着互利双赢的目的,以造福世界人民为根本归属的。
3.和平与发展是当今时代的主题。
世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步,已成为不可阻挡的历史潮流。当前的国际金融危机,对世界世界各国经济发展和人民生活带来严重影响,需要通力合作,共度时艰;
4.当代国际竞争的实质。当今世界的国际竞争是以经济力和科技力为基础的综合国力的较量。中国致力于加强国际合作,体现了中国综合国力的提高,国际地位的提高,国际影响力显著增强。
5.现代市场经济要运用“看不见的手”和“看得见的手”。
各国央行联手行动,全球救市,体现了政府宏观调控意图,说明现代市场经济中的金融活动只有运用“看不见的手”和“看得见的手”,才能正常有序地运作,才能防范和化解金融风险,维护金融和社会稳定。
6.我们党和政府为什么要重视民生工程,帮助企业解决实际困难,加强农民工的技术培训?
①中国共产党是社会主义事业领导核心,是执政党,理应始终代表最广大人民的根本利益;②我国是人民当家作主的国家,人民是国家主人,理应切实实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益。③共同富裕社会主义的根本原则,使企业恢复生产,使农民工实现再就业,有利于缩小收入差距,实现社会和谐。④科学发展观的核心是以人为本。重视民生工程,帮助企业解决实际困难,加强农民工的技术培训,可以有效地实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益。
7.我国是一个发展中国家,面对当前形势,我们应该立足中国的基本国情,着眼小康社会的发展目标,关注世界共同的问题。请提出国际、国内的一项根本对策。
国际:倡导建立公正合理的国际政治经济新秩序。国内:以经济建设为中心,大力发展生产力,增强综合国力。
8.面对日益严重的国际金融危机,信心比黄金更重要。我们青少年应怎样才能适应将来走上社会时可能面临的困难与挑战,为实现人生目标做好准备
树立正确的人生目标,增强社会责任感;养成良好的意志品质,培养顽强拼搏、自强不息精神;学会正确对待逆境和挫折,增长才干和智慧;认真学习科学文化知识,培养自己的创新精神和实践能力。
2009年中考复习热点专题 加强协调合作??促进共同发展
【热点点击】
2008年7月7日至9日,八国集团首脑峰会在日本北海道洞爷湖召开,八国领导人就温室气体长期减排目标达成一致,还对世界经济和世界食品安全等多项议题发表了声明。中国国家主席胡锦涛出席了八国集团同发展中国家领导人对话会议,并取得重要成果:一、阐述中国对重大国际问题的看法和主张,引导全球合作的发展方向;二、推进发展中国家之间协调与合作,为加强南南合作、促进南北对话注入新动力。三、开展高层外交,推动中国与有关国家关系健康稳定发展。四、介绍中国国内发展和当前重要工作,增进了解,促进友谊与合作。
【相关链接】2008年6月18日,中日两国政府同时宣布,双方就东海问题达成原则共识。该共识有两点核心内容:一是双方在东海划界前的过渡期间,在不损害各自法律立场的情况下进行合作;二是双方在东海北部海域迈出共同开发的第一步。中日双方达成的原则共识,是一个互利双赢的结果,符合双方的根本利益。两国领导人一致同意,要使东海成为和平、合作、友好之海。
【与教材知识的结合】
1.和平与发展是当今时代的主题。虽然当今世界正处在大变革大调整之中,但和平与发展仍然是时代主题,求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。中国将始终不渝地走和平发展道路,这是中国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略抉择。胡锦涛主席出席此次会议,不仅有利于为我国改革开放和现代化建设营造一个良好的外部环境,也有利于促进世界的和平、稳定与共同发展。
2.对外开放是我国长期坚持的一项基本国策。当今的世界是开放的世界,中国的发展必须走向世界。实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济发展的规律,是加快我国全面建设小康社会步伐的必然选择。胡锦涛主席此次外交活动取得了重要成果,这将有利于我国更好地利用国内和国外的两个市场、两种资源,更好地学习国外的先进技术和管理经验,提升对外开放水平。
3.合作是一种力量,也是一笔财富。善于合作是时代发展的要求,有助于事业的成功。当今世界是开放的世界,只有加强合作,才能应对各种挑战,实现共赢。近来世界经济增长中的不确定不稳定因素增多,金融市场持续动荡,能源资源价格上涨,粮食安全问题突出,全球通胀压力增大,迫切需要各国协调合作。胡锦涛主席出席此次会议,对于深化各国之间的务实合作,实现共同发展、共同繁荣具有积极的推动作用。
4.中国是一个负责任的大国。在这次对话会议上,为应对气候变化,胡锦涛主席再次承诺中国将根据《联合国气候变化框架公约》及其《京都议定书》的要求,坚持共同但有区别的责任原则,积极推动落实“巴厘路线图”谈判,为气候变化国际合作作出更大贡献。中国愿同国际社会一道,为推动世界实现和谐发展、清洁发展、可持续发展而不懈努力。这再次彰显了中国是一个负责任大国的形象。
5.我们青少年要树立全球意识和国家观念,为建设和谐世界作贡献。我们青少年要做一名中外友好往来的使者,坚持用世界的眼光看问题;要树立平等意识,平等地对待其他国家的公民,尊重他们的国家制度和文化;树立国家观念,注意维护自己国家和民族的利益;学会合作,主动培养自己的参与意识;善于学习外来先进文化,宣传中华民族的优秀文化,让世界了解中国,让中国走向世界。
2009年中考热点专题:台湾问题
一、时政热点:
1、08年7月4日,60年来第一批大陆旅游团乘坐两岸首批周末包机直航飞往台湾,这标志着两岸在上个月达成的历史性协议正式进入落实阶段。“总统”马英九称这是两岸60年来的创举,“行政院长”刘兆玄则说这是“历史性一刻”。但这一天也是民进党相当失落的时刻,亲绿的《自由时报》愤怒地宣称,“中国势力长驱直入”,对台湾“只有威胁,哪里会有机会”。希望这样的敌视终有一天在海峡上空飘散。
2、2008年11月3日-7日,海协会会长陈云林率七十四人的代表团访问了台湾,广受世界瞩目的历史性会晤----“陈江会”于11月4日胜利举行。海协会会长陈云林与海基会董事长江丙坤4日下午在台北签署四项协议,内容涉及两岸空运、海运、邮件与两岸食品安全,这意味着两岸“通邮、通商、通航”的“三通”将正式实现,使两岸同胞渴望了30年之久的两岸直接通邮、通商、通航变为现实,为两岸人员往来和经济合作开辟便捷的路径,从而增进两岸人民福祉,带动两岸关系发展进入新的里程。陈云林与海基会会长江丙坤共同出席了两岸互赠珍稀动植物记者会,大陆赠送的是除了大熊猫“团团”、“圆圆”外,还有珙桐树,而台湾方面赠送的是长鬃山羊和梅花鹿。不断通过协商解决问题,是两岸关系和平发展的内在要求,也是两岸关系发展的重要内容,这次两会在台北举行会谈,成为了两岸关系继续改善和发展的重要标志;协商进程的持续、成果的累积,将扩大两岸交往,增进双方互信,推动两岸关系和平发展迈入新的境界。
二、问题设置:
1、基本史实
①13世纪(1292年)元朝政府正式在澎湖设巡检司,管理台湾。②1624年荷兰侵占台湾,侵占达38年之久。③1661年郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾。④1885年,清政府正式将台湾建为行省,派刘铭传任第一任巡抚。⑤1895年中日签订《马关条约》,台湾和澎湖列岛被割让给日本。台湾从此沦为日本殖民地达50年。台湾人民展开了反割台斗争(刘永福、徐骧等)。⑥1945年日本投降,国民党政府收复台湾。⑦1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立。国民党政府退居台湾。造成海峡两岸分离状态至今。⑧十一届三中全会以后,在“和平统一、一国两制”的方针下,1980年以后,海峡两岸出现一股和缓松动的暖风,民间交往的坚冰已经打破,回祖国大陆定居、探亲访友、采访观光的人员不断增多,通邮、通航、通商的限制逐渐放松,两岸交流日益频繁。不过,台湾岛内分裂倾向的发展和某些外国势力的干涉,并在国际上制造“两个中国”和“一中一台”的言论,严重阻碍着和平统一的进程。
2、台湾问题的由来
①台湾问题是国民党发动反人民内战的结果;②蒋介石在内战结束后,败退台湾,并在美国的支持下与大陆对抗,从而导致海峡两岸长期隔绝,分离的状态;
3、台湾是中国领土的法律依据:
(1)国内法
①《中华人民共和国宪法》“序言”中明确指出:“台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分”。②《反分裂国家法》明确规定:维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部分,国家决不允许“台独”。
(2)国际法
1971年联合国恢复中华人民共和国的合法席位,证明世界上最权威的国际组织承认了“一个中国”。 从国际法角度可以看出,在1945年后,台湾业已归还中国,不复存在主权问题,目前存在于海峡两岸之间的统一问题,在性质上是中国实现国家统一的内政问题,而不是国际问题。同时,国际社会公认“一个中国”原则,台湾属于中国领土的一部分,这是早被确认了的,具有国际法的效力,任何要将台湾从中国领土分割出去的做法和主张都是违反国际法的。
4、台湾问题与中美关系
影响中美关系的因素有诸多方面:台湾问题、人权问题、知识产权保护问题、核不扩散问题、导弹防御问题、贸易问题等。其中最核心的因素是台湾问题,中美关系的发展始终受台湾问题的制约。台湾问题本质上是中国内战遗留下来的问题,属中国的内政,但其形成的背景及以后的发展都与美国相关。
(1)从历史上看:
台湾曾是美国在远东的基地,从1949年新中国成立到60年代末,美国支持台湾与中国对抗,甚至直接对该地区武力介入,阻止中国武力解放台湾;
② 妥善处理台湾问题为中美建交奠定了基础。1972年中美上海公报中美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分;1978年中美建交联合公报中美国承认中华人民共和国是中国的惟一合法政府,1979年1月,中美正式建立外交关系
(2)从现实看,美国对台湾问题的立场将直接影响中美关系的发展。鉴于美国在对台湾问题上认识的变化,中美达成三个联合公报,成为中美关系史上重要的里程碑。随着中国国际地位的提高和综合国力的日益强大,美国认为中国对其构成挑战和威胁,因此台湾问题便成为美国遏制中国的一张王牌。总之,为了适应国际形势的变化和其霸权利益的需要,美国在不断地调整其对中国和台湾地区的政策。
6、推动祖国和平统一的根本动力是:人民群众
7、在台湾问题上青少年应尽的最基本的义务和责任是:维护国家统一和民族团结
8、你知道目前我们解决台湾问题有哪些有利条件和不利因素吗?
(1)有利条件:A、我们有事实被证明完全正确的“一国两制”基本方针来指导。B海峡两岸人民同祖同宗、血肉相连,文化一脉相承; C、80年代以来,两岸关系的坚冰已经被打破,经济文化交流日益频繁,海峡两岸经济相互促进、互利互补的局面已初步形成。D、台湾人民心向祖国,求和平、求安定、求发展始终是台湾社会的主流民意。E、台湾同胞、海外侨胞的共同努力。
(2)不利因素(障碍):A、台湾岛内有些人妄图将台湾从中国分裂出去。B、某些外国势力插手台湾问题,干涉中国内政。
9、统一后的台湾前途将是(台湾回归祖国后的景象):政局稳定,经济繁荣发展,人民安居乐业。
原因是台湾回归后可以保持原有的社会经济条件和比较繁荣稳定的社会经济形势,同时又加强了与祖国大陆的社会经济联系。大陆可以为这些地区提供丰富的原料资源,广阔的市场和某些方面的尖端科学技术。
10、解决台湾问题主要障碍(台湾问题不能解决的根源,台湾问题一直悬而未决的重要原因,阻挠台湾回归的因素):以美国为首的外国干涉势力和“台独”分裂势力不断制造台独言行。(若材料中只有台独,则不利因素只是岛内分裂分子的分裂活动)
11、陈水扁台独分子提出什么新的台独言行?一边一国;台湾法理台独;去中国化;入联公投等等
台独分子妄想分裂祖国,宣传“一边一国”的论调,违背了什么责任和义务?
违背了公民要维护国家统一和民族团结的基本义务。
12、他们的阻挠是否会成功?为什么?
不会成功。①历史原因:台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分,1945年抗战胜利后,中国政府收回台湾。②现实角度:a国家采取了一国两制的方针、政策;b我国的经济实力、军事实力增强c他们的言行实质上是不得人心的······
13、从历史上找出事实证明台湾自古以来就是中国领土的一部分。
①1895年,甲午战争失败后,清政府被迫签订《马关条约》,割让台湾给日本。②1945年10月,抗日战争结束后,台湾回到祖国怀抱。③1662年,郑成功收复台湾。
14、解决台湾问题的总方针和总政策(基本方针或最佳方式):和平统一,一国两制。
有没有成功的实践事例可以说明“和平统一、一国两制”方式的可行性?
在“一国两制” 的方针下,香港、澳门相继回归并保持繁荣稳定的发展。
15、解决台湾问题的原则(两岸关系的前提):一个中国原则。
16、解决台湾问题的基本国策(解决台湾问题的最好策略):一国两制。
17、“一国两制”的含义:
18、香港在什么时候沦为英国的殖民地?1901年《辛丑条约》的签订。
19、台湾在什么时候沦为日本的殖民地?1895年《马关条约》的签订。
20、“一国两制”促成了哪些问题的成功解决?香港问题、澳门问题。
21、洗雪百年国耻——香港、澳门回归。
22、香港保持繁荣给我们的启示是:
①“一国两制”是完全正确的,可以用来成功解决台湾那问题。②祖国的和平统一需要两岸人民的共同努力。③台湾只有谋求统一才有发展的可能,才有更美好的前程。
23、你认为香港、澳门已经在台湾问题上发挥了哪些作用?
①香港、澳门的顺利回归,实践和丰富了“一国两制”政策;②香港、澳门目前的繁荣证明了“一国两制”政策的正确性;③为我国解决台湾问题提供了很好的范例,使实现祖国完全统一成为不可阻挡的历史潮流。
24、解决台湾问题的立场:以最大的诚意尽最大的努力争取和平统一。但决不承诺放弃使用武力,决不允许任何人以任何方式把台湾从中国分割出去,坚持一个中国原则,坚持一国两制。
25、解决台湾问题的态度(四个方针)(为两岸同胞某和平、谋发展、谋福祉,我国采取了哪些政策、措施?):
(2005年3月4日,胡锦涛就新形势下发展两岸关系提出四点意见:第一,坚持一个中国原则决不动摇;第二,争取和平统一的努力决不妥协;第三,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变;第四,反对“台独”分裂活动决不妥协。表明了中国政府解决台湾问题的立场、方法与决心。
充分表达了包括台湾同胞在内的13亿中国人民实现祖国统一,反对“台独”,维护中华民族根本利益的共同心愿。)
(1)和平统一,一国两制这是解决台湾问题的总方针,总政策;(2)解决台湾问题、实现祖国的完全统一,我们寄希望于台湾人民。(3)大力发展以“三通”为中心内容的两岸交往,促进经济文化交流。(4)反对任何形式的“两个中国”“一中一台”、“台湾法理独立”,不承诺放弃使用武力。(针对台独分子)
26、在解决台湾问题上,我国政府为什么要坚持“和平统一、一国两制”基本方针(“一国两制”的意义)?
(1)“一国两制”有利于推动两岸经济文化交流,共同振兴中华。(2)有利于祖国的和平统一和现代化建设。(3)有利于台湾的稳定、繁荣和发展。(4)有利于台湾同胞行使管理国家的权利。
27、两岸关系搞好的前提是一个中国的原则。发展两岸关系和实现和平统一的基础是坚持一个中国原则。预测台湾和平统一后的台湾前途是稳定、繁荣、发展。有经验指一国两制政策在香港、澳门的成功实践。有能力表现为不断增强的综合国力。
28、促进两岸统一的宣传标语:一国两制是两岸统一的最佳方式;炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲。
29、说明两岸同胞对统一的渴望,举一时政例子。
2008.12大陆同胞赠送台湾同胞的一对大熊猫 “团团”,“圆圆”到达台湾。
30、列举两岸维护统一的积极活动。
①宋楚瑜搭桥之行;②连战和平之旅;③国民党主席吴伯雄访问大陆;④“陈江会” ⑤大陆赠送熊猫给台湾;
31、给赠台大熊猫取名“团团”,“圆圆”有和寓意?
寄托着大陆人民盼望着两岸早日统一,亲人早日团聚,祖国统一大业早日完成的美好愿望。
32、作为炎黄子孙的你期望着什么?(盼望,希望)祖国早日统一。
33、为什么盼望两岸统一?
①台湾自古就是中国领土的一部分,中华民族具有强大的凝聚力。②两岸统一是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。③台湾同胞与大陆人民同根同族,血浓于水。
34、为什么说实现祖国的完全统一是谁也抵挡不了的?
两岸统一是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在,是符合民心所向,是顺应历史潮流的。
35、陈水扁言行的实质(本质、目的):是违背了一个中国的原则、分裂祖国、破坏祖国统一大业,妄图将台湾从中国分离出去。
危害:破坏两岸关系,违背两岸人民的心愿,阻碍台湾经济发展和社会稳定、分裂中国的领土和主权,破坏国家统一的行为。
36、陈水扁行为遭到台湾人民反对说明:分裂祖国,搞台湾独立,违背海峡两岸人民的意愿,不得人心,注定要失败,祖国统一是大势所趋,民心所向。
37、两岸民间交往并未因陈水扁的行为而减弱以及国际社会的反响又说明了什么?
和平统一不仅是中国人民的心愿,符合两岸人民的共同利益,也是全世界爱好和平人们的共同心愿。和平与发展是当今世界的主题,维护和平、促进发展是世界人民共同关心的问题。
38、为了海峡两岸的美好未来,(针对台独行为)我国政府应该做哪些努力(建议、启示)?
(1)从经济建设为中心,增强综合国力;(2)加强国防建设者,争取国际支持;(3)寄希望于台湾人民;(4)坚持独立自主的外交政策;(5)加强爱国主义教育,弘扬民族精神。
(6)不承诺放弃使用武力。
39、在维护祖国统一的问题上,(人民)青少年学生应该如何做?(完成祖国统一大业,中学生应做些什么?)
A、拥护实现祖国统一的方针,积极宣传一国两制的原则
B、不做有损国格,不利于统一的事,敢于同不利于祖国统一的行为做斗争;
C热爱祖国,报效祖国,履行维护国家统一义务;
D、好好学习,为祖国繁荣强盛做贡献;
E、从小树立远大的理想,陶冶爱国主义情操。
40、对陈水扁“台独”行为,召开“反台独”主题班会设计两条标语:台湾的前途系于祖国统一。分裂祖国不得人心,台独注定失败。
41、认为“陈江会”对发展两岸关系发展有何积极影响?
(1)有利于维护台海稳定,扩大两岸交往,增进双方互信,推动两岸关系和平发展(2)削弱了“台独”势力生存基础。
42、谈谈我国政府要求美国在对台问题上应信守什么承诺。
中美三个联合公报:承认一个中国,停止售台武器等。
43、鸦片战争期间,台湾与大陆之间曾出现两次分离,这两次分离有何不同?
第一次分裂是由外来侵略造成的。1894年中日甲午战争失败,1895年双方签订《马关条约》,台湾被日本割占。第二次分离是由国民党反动内战造成的。1949年两岸处于分裂状态(内战遗留问题)。
典型试题:
1、材料一:2008年11月4日,大陆海峡两岸关系协会会长陈云林与台湾海峡交流基金会董事长江丙坤在台北签署了《海峡两岸空运协议》《海峡两岸海运协议》《海峡两岸邮政协议》和《海峡两岸食品安全协议》四项协议。并就改善大陆居民赴台湾旅游措施,及加强两岸工商、航运和金融合作达成了许多共识。这宣告两岸同胞盼望已久的两岸直接通航、通邮即将变成现实。两岸同胞翘首以盼近30年的直接“三通”梦想成为现实,两岸关系发展迈出历史性一步。
材料二:在陈云林访台期间,台湾民进党发动围城游行, 游行队伍手持“台湾不是中国一部分”、“台湾中国一边一国”等旗帜, 制造流血冲突,围堵赴宴宾客,攻击与会代表和大陆记者,这些暴行受到国内外各方的谴责
材料三:2008年10月4日,中国外交就美国向出售总价值达64.63亿美元武器向美方提出强烈抗议。
阅读材料,结合所学知识,分析一下问题:
(1)海协会会长首次访台,被人们称为“开拓之旅”, 陈云林会长和海协会代表团是为寻求和平而去,被人们誉为“和平之旅”,还被誉为“合作之旅”。请根据材料对“合作之旅”作出说明。(2分)
海协会秉承平等协商,互利双赢的精神,与海基会签署了四项重要协议并举行了一系列有益的交流活动。
(2)材料二中打出的旗帜内容的实质是什么?
(3)材料二和材料三分别体现了未来两岸关系发展和祖国统一的制约因素是什么?
(4)你认为两岸真正直接“三通”必须要坚持的一个基本原则是什么?
2、材料一:陈水扁等人的“台独”的行径,遭到了岛内及世界各国的强烈反对,民进党“立委”李文忠指出,民进党在两岸关系上,要认清“红线”,不要越过,也不要迫近。
材料二:假如台湾继续走向“台独”,将会面临严重后果,任何企图把台湾从中国分割出去的行径都是注定要失败的。美国一再重申坚持“一个中国”政策,反对台湾片面改变现状并警告陈“废统”必须承担全面后果。
(1)“ 红线”是指
一个中国原则,维护中国领土完整。
(2)材料中的严重后果和后果是
遭到了岛内及世界各国的强烈反对,最终失败。
(3)请从两个角度分析,为什么要注意要失败的。
从人民看:人民群众是历史的创造者。人民渴望统一,搞台独是不得人心的。
从国家看:中国大陆社会经济发展,政府有能力,有决心维护国家主权和领土完整,实现祖国的完全统一。
从国际看:一个中国的原则得到绝大多数国家和人民的支持
(4)材料二中为什么世界各国纷纷重申“坚持一个中国政策”,请列举有关史实说明:
A、台湾自古以来就是中国的领土 B、1895年《马关条约》日本割占台湾 C、1945、8,抗日战争的胜利,收回台湾主权。
2009年中考复习热点专题 向“抗震救灾英雄少年”学习
[热点点击]
2008年6月27日,“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会——《英雄少年》在中央电视台举行。林浩等20名“抗震救灾英雄少年”和马小凤等30名“抗震救灾优秀少年”受到表彰奖励。中共中央政治局常委李长春出席晚会颁奖并发表重要讲话。他强调,要在全社会广泛宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和高尚品质,把他们的先进事迹作为生动的思想品德教材,大力弘扬万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠的伟大抗震救灾精神,加强社会主义核心价值体系宣传教育,推动青少年思想道德建设。颁奖晚会在全体获奖少年集体朗诵《少年中国说》中落下帷幕。
[与教材知识的结合]
一、举办“抗震救灾英雄少年”评选和表彰活动有什么意义
1.有利于弘扬和培育伟大的民族精神。英雄少年们身上所表现出来的直面灾难、毫不退缩,奋不顾身、舍己救人,敢于担当、勇于负责的精神是中华民族优良传统和时代精神的完美结合,是伟大民族精神的具体体现。举办此活动有利于弘扬和培育民族精神,激励全国各族人民为全面建设小康社会而奋斗。
2.有利于促进思想道德建设和社会主义文化的大发展大繁荣。“抗震救灾英雄少年”评选和表彰活动备受社会关注,使广大青少年在收获感动的同时,也使他们的心灵得到净化、思想得到升华,这将大大推进社会主义思想道德建设和先进文化的传播,加快实现全面建设小康社会的目标。
3.有利于构建社会主义和谐社会。举办“抗震救灾英雄少年”评选和表彰活动,能够激励广大青少年树立正义感和责任感,有利于在全社会进一步弘扬互爱互助、见义勇为的良好思想道德风尚,促进社会主义和谐社会建设。
二、“抗震救灾英雄少年”获奖人物身上有哪些优秀品质值得我们学习
1.服务社会、奉献社会。人生的价值在于奉献。英雄少年们不顾自身安危,奋力抢救老师和同学的舍己为人的精神就是奉献的最好表现。
2.积极承担责任。积极承担责任是做人的基本要求。英雄少年们都具有强烈的责任意识,在灾难中勇敢地承担起自己的责任,用行动赢得了社会的赞赏。
3.珍爱生命。人最宝贵的是生命。生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。英雄少年们在危难之际不但没有放弃生的希望,用胆量和智慧保护自己的生命,而且力所能及地帮助生命遭遇困境的他人。
4.挫而不折、积极进取。人生难免有挫折,人们正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。面对突如其来的大灾难,英雄少年们挫而不折,愈挫愈勇,勇敢地去营救被困的老师和同学。
5.意志坚强。坚强的意志是重要的心理品质,是克服困难、获得成功的必要条件。灾难发生时,英雄少年们正是靠着坚强的意志,忍受住巨大的痛苦和牺牲去帮助他人。
?? 三、我们青少年应怎样向“抗震救灾英雄少年”学习
我们青少年要以英雄少年为榜样,学习他们奋不顾身、舍己救人,敢于担当、勇于负责的可贵精神,并从英雄少年身上汲取成长的智慧和力量,树立远大志向,养成良好品德,掌握过硬本领,锻炼强健体魄,努力使自己成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
2009年中考热点专题:和平与发展问题
一、时政热点:
1、2008年,国际局势风云变幻,俄国与格鲁吉亚战争,泰国政局动荡,印度孟买发生连环恐怖性袭击事件,希腊发生严重的骚乱,巴以激烈冲突······
2、2008年,国际金融危机对实体经济的影响逐步显现,世界主要经济体的应对目标也从之前主要针对金融市场转向拯救实体经济,全球一系列刺激经济措施相继出台。全球加强了合作,寻求对话和合作的会议相继召开······
3、我国积极展开全方位外交,坚定维护国家利益
我国积极开展对外交往与合作,全方位外交取得重大进展。我国借主办奥运会的机会同来北京参加奥运会开幕(闭幕)式的各国领导人、政要等经行了会谈、沟通和交流,通过会谈扩大了共识,增进了彼此间的信任,扩大了对外合作与交流领域。中美、中俄关系稳定发展,两国高层和各级别交往频繁。中美战略经济对话和中美战略对话取得积极成果。两国立法机构交往势头良好。双方在反恐、经贸、能源、环保等双边领域的交流合作以及在国际事务中的沟通协调富有成效。两军关系及继续改善和发展。中美合作的领域越来越广泛,中美关系的战略意义进一步上升。中俄战略协作伙伴关系提高到新水平,双方一致同意,要以《中俄睦邻友好合作条约》为指导,继续推进双方关系。中欧全面合作日益深化,今年10月在中国举行的第七届亚欧首脑会议,是中国首次主办这样的盛会,这次会议将进一步加强亚欧在国际问题上的协作,深化双方在经贸和其他领域的合作,推进各种不同文明之间的对话。中日关系得到改善。今年是《中日和平友好条约》缔结30周年,也是“中日青少年友好交流年”,中日(在福田康夫任期内)关系通过两国领导人的“破冰”、“融冰”和“暖春”之旅,已经回到了正常的发展轨道。中国、日本、韩国领导人会议于2008年12月13日在日本福冈举行。中国国务院总理温家宝、日本首相麻生太郎和韩国总统李明博出席会议。三国领导人还就东亚合作、非洲发展、环境和气候变化、联合国改革等问题交换了意见,同意就重大国际和地区问题保持沟通与磋商。会议结束后,三国领导人共同签署了《三国伙伴关系联合声明》,并发表了《国际金融和经济问题的联合声明》、《三国灾害管理联合声明》和《中日韩合作行动计划》。?
我国外交面临的挑战亦有新发展。美欧等在对华问题上协作明显加强。西方联手在西藏问题、奥运、人民币汇率等问题上频频向我国施压,旨在维护西方在全球利益格局和国际秩序中的主导地位,从各个领域压缩我国生存和发展空间,弱我发展步伐。
2008年中国恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,积极推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,追求人类共同的美好未来。
4、在世界金融危机日趋严峻、中国经济遭受冲击日益显现的背景下,不久前召开的国务院常务会议提出,当前要实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策,出台更加有力的扩大国内需求措施,促进经济平稳较快增长。 这是我国政府近10年来首次提出要实行“适度宽松的货币政策”,是货币政策上的一次重大转向。与此同时,财政政策也由“稳健”转为“积极”。货币和财政政策基调双双调整,标志着宏观调控政策的取向,保增长已明确成为下一阶段国内宏观调控的主要目标。
二、问题设计
1、你认为最影响世界和平与发展的因素有哪些?(不安宁的原因?和平问题没有解决的原因?当今世界存在不和谐的根源是什么?威胁“和谐世界”的主要因素是什么?)
(1)霸权主义和强权政治(最根本原因)。(2)民族矛盾,宗教纷争,领土纠纷,自然资源争夺,南北贫富差距大,环境恶化等等引起局部战争和冲突时起时伏。(3)大规模杀伤性武器不断扩散(4)恐怖主义,跨国犯罪,毒品等非传统安全问题日趋突出。(5)不公正不合理的国际经济旧秩序(主要原因)
2、政治上互信,经济上共赢,文化上互鉴,以及“世界要实现和谐发展”说明了什么?
当今世界的主题是——和平与发展(当今世界的两大趋向是和平与发展)
3、实现世界和谐发展的的障碍有哪些?①和平问题;②发展问题
4、材料:9.11恐怖主义……(巴以冲突,伊拉克战争,朝核问题……)
说明了什么现象?(反映了当今世界一个什么重要问题?)(2)是什么问题?
(1)说明了当今世界和平问题还未解决,当今世界还不太平、不安全,恐怖主义还威胁世界和平安宁。(2)是属于和平问题。
材料中是贫困人数……穷得难以生存(1)说明了什么现象?(2)什么问题?
(1)说明当今世界发展不容忽视,如贫富差距拉大,发展中国家面临巨大困难。
(2)属于发展问题。
造成发展问题的根本原因是不公正不合理的国际政治经济旧秩序。
材料之间的关系(或从材料你悟出了什么道理?)
(当今世界主题的关系;和平和发展的关系)
A和平与发展是相互联系、相互影响、相辅相成的。B和平是发展的必要前提,没有和平就难以实现发展。C经济发展是维护和平的坚实基础。
材料:发达国家、发展中国家国内生产总值比较及世界财富分布状况
(1)发达国家和发展中国家经济发展的共同趋势是什么?有什么不同?反映了什么现象?(发展问题即南北问题表现?)
共同趋势:经济都在发展。不同:发达国家的发展势头明显高于发展中国家。它反映了当时世界财富不均,富国很富,穷国很穷的现象,南北差距拉大(发展问题表现)。
(2)造成这种不同的原因是什么?(发展问题、南北问题的原因?)长此以往会造成什么结果?
发展问题原因:①不公正不合理的国际经济旧秩序;②历史上发达国家对发展中国家资源、财富的掠夺;③发展中国家的外债增多。
结果:长此下去,发达国家与发展中国家的贫富差距越来越大,财富的不均会对整个世界的发展产生负面影响。
(3)措施:①建立公正、合理的国际新秩序;②南北对话和南南合作;③加快发展自己,维护稳定的国际和平环境,保持国内社会稳定。
(4)我国属于发展中国家,目前还处于低水平、不全面、发展很不平衡的小康水平,你认为同发达国家相比,我国还有哪些差距?
人口多,经济基础差,综合国力虽然有了提高,但还不强大,教育水平还很低等方面的不足。
和平与发展问题国家应如何解决?(建议、看法)
对内:①以经济建设为中心,大力发展生产力,提高综合国力。②反对霸权主义,强权政治,打击恐怖主义,化解民族矛盾与争端。③保持国内稳定。
对外:①建立一个公正合理的国际政治经济新秩序,这是解决问题的根本途径。②反对以战争手段或以武力威胁,国家之间的矛盾应当通过对话采取和平谈判的方式解决争端。③大力加强发展中国家的合作,提高这些国家在国际事务中的影响力。
面对和平与发展的问题青少年应该怎么做?
(1)珍惜和平,反对战争(2)弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。(3)树立崇高远大理想,勤奋学习,学会合作,勇敢地承担起振兴中华的历史责任。
10、(朝核问题的解决)说明在事关世界和地区和平的重大问题上,我们必须遵守的原则是什么?(解决国际争端的途径?)
应该按照联合国宪章的宗旨和原则及会议的国际关系基本原则,坚持通过协商谈判解决和平争端。
11、从和平与发展的角度看,中国的和平崛起将会给世界带来什么影响?
中国的和平崛起将以自己的发展来维护世界和平,促进世界经济发展。
12、为什么说中国的崛起不会妨碍任何人,也不威胁任何人?(请从国家性质和民族精神两个角度作答?)
(我国人民民主专政的社会主义国家的国家性质决定了)我国奉行的是独立自主的和平外交政策。爱好和平是中华民族的伟大民族精神之一。
13、请从国家性质和外交政策的角度说说为什么中国的崛起不妨碍任何人,也不威胁任何人?
我国人民民主专政的社会主义国家性质决定了我国发展国际合作和交流,维护世界和平,促进全球经济发展的国家职能,决定了我国不会妨碍任何人,也不威胁任何人。我国的外交政策是独立自主的和平外交政策,其特征是独立自主,维护和平,因此中国不称霸,愿与其他国家和睦相处。
关于和谐世界
14、我国春秋战国时期哪些学派类似思想主张?
①墨家:兼爱、非攻。②儒家:“仁”的学说。
15、请你描述一幅和谐世界的美好景象?
消灭了饥饿、贫穷、战争。(2)各国人民和睦团结、友好交往
(3)国与国之间平等相处、严格遵守国际关系准则(4)环境改善,犯罪减少
16、和谐世界的宣传标语。
(1)建设和谐世界,从我做起(2)向饥饿和贫困宣战,共建和谐世界(3)维护世界和平,促进世界和谐
17、列举当前建设和谐世界所面临的困难或问题。
(1)局部战争和冲突时而爆发。(2)贫富差距拉大(3)国际恐怖势力、民族分裂势力、极端宗教势力在一些地区还相当活跃。(4)环境污染、毒品走私、跨国犯罪、严重传染性疾病等国际性问题日益突出。
18、构建“和谐世界”,中国应该怎么做?(“和谐世界”建议?)
①推动世界建立公正、合理的国际新秩序;②积极推动南北对话和南南合作;③加快发展自己,维护稳定的国际和平环境,保持国内社会稳定。
19、“和谐世界”对我国现代化建设有何主要意义?
a、有利于维护全人类共同利益;b、有利于建立国际政治经济新秩序,促进世界和平和发展。c、为我国现代化建设创造良好的国际环境和周边环境。
20、为构建“和谐世界”,应充分发挥哪些国际组织的作用?联合国、WTO、欧盟等。
联合国在构建和谐世界中起什么作用?
(1)维护世界和平、缓和国际紧张局势和解决地区冲突。(2)促进各国社会经济的发展。
21、作为发展中国家,怎样为构建和谐世界作出自己的贡献?
(1)以经济建设为中心,增强综合国力,维护社会稳定。(2)奉行独立自主的和平外交政策。(3)充分发挥我国在联合国的作用,维护世界和平,促进共同发展。(4)联合国际社会的力量,共同打击恐怖主义。
关于恐怖主义(孟买恐怖袭击事件)
22、恐怖主义的危害?(……战争的危害)(全世界为什么要反恐?)
A、影响世界的和平与稳定,扰乱正常的社会秩序;B、危及人类的生活和财产,给人类带来严重的灾难;C、影响经济的发展,使人类的发展事业受阻。
23、你认为造成恐怖主义的根源是什么?不公正、不合理的国际政治经经济旧秩序造成的。
要彻底铲除恐怖主义,你认为根本途径是什么?建立一个公正、合理的国际政治经济新秩序。
24、恐怖主义为什么遭到国际社会强烈谴责?
A、恐怖主义是一种反人类基本文明准则的社会现象B、日益具有全球性成为国际安全的重大威胁C、恐怖主义的国际化、网络化和大型化已成为重大的国际问题
25、你认为国际社会应如何(怎样)反恐主义?(建议和看法)
A、反恐怖主义,要国际社会共同努力;B、不能搞双重标准,只要是恐怖活动都打击;C、不能只靠军事打击,更要标本兼治;D需要发挥联合国作用;E、建立公平合理的国际政治经济新秩序。
26、你认为我国应该如何反恐?(我国东突的威胁)
A、我们必须加快经济和科技的发展,增强综合国力;B、要严厉打击国内“东突”恐怖分子为代表的恐怖活动;C、国际社会通力合作,结成反恐联盟。D、要注意区分反对恐怖主义和推行霸权主义的界限。
27、我国政府对恐怖主义的态度、立场是怎样?
A、中国一贯反对一切形式的恐怖主义活动并积极参与国际反恐;
B、中国主张联合国和安理会在国际反恐上发挥主导作用,预防和打击并举,标本兼治;
C、主张打击恐怖主义要遵守联合国宪章宗旨和原则及国际法准则;
D、反对恐怖主义,维护世界和平的坚定立场和决心。
28、作为中学生,面对反恐应该怎么办?
A、要维护国家统一,关心国家安全,积极同恐怖主义行为作斗争;B、遇到恐怖袭击时,要沉着、冷静,要学会自我保护,既要勇于又要善于同恐怖主义行为作斗争。
2009年中考复习热点专题 弘扬科学精神??提高创新能力
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2008年6月23日,中国科学院第十四次院士大会、中国工程院第九次院士大会在北京人民大会堂开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席会议并发表重要讲话。胡锦涛主席在会议上强调,我们加紧建设创新型国家、实现我国科学技术跨越式发展。我们要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针,把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点、作为调整产业结构和转变发展方式的中心环节,把建设创新型国家作为面向未来的重大战略选择,更加自觉、更加坚定地走中国特色自主创新道路。
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我国建设创新型国家的总体目标:到2020年,使我国的自主创新能力显著增强,科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强,基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强,取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果,进入创新型国家行列,为全面建设小康社会提供强有力的支撑。
【与教材知识的结合点】
一、我国为什么要提高自主创新能力,建设创新型国家
1.这是由我国的基本国情决定的。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是现阶段的主要矛盾。只有不断提高自主创新能力,才能不断解放和发展社会生产力,才能从根本上解决社会的主要矛盾。
2.科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度。今天,科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富,给社会生活带来巨大变化。不断提高自主创新能力,必将促进科学技术的发展与进步,为全面建设小康社会提供强大的科技支撑。
3.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。科学的本质就是创新。没有创新,就会受制于人。因此,只有不断提高自主创新能力,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。
4. 这是增强我国国际竞争力的客观需要。目前,我国的科技水平不高,自主创新能力不强,与发达国家还有相当大的差距。要缩小与发达国家之间的差距,提高我国在国际上的地位和竞争力,就必须加快科学技术的发展步伐,增强自主创新能力。
二、我国应如何提高自主创新能力,建设创新型国家
实施科教兴国战略,加速科技进步,提高科技水平,使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;将教育摆在优先发展的战略地位上,深化教育改革,积极推进教育创新,努力培养各类具有创新素质的人才。加大对创新的资金投入,为自主创新提供物质保障;实施人才强国战略,注重人才资源的开发,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。
三、我们青少年应怎样提高自己的创新能力,为建设创新型国家作贡献
我们青少年要明确社会责任,树立远大理想,努力学习科学文化知识,为创新打下牢固的知识基础;积极参加社会实践,勤动脑、勤动手,敢于质疑、敢为人先;培养创新的兴趣和好奇心,提高创新思维能力,为将来投身祖国建设奠定基础。
承载梦想,“走”入太空
一、背景材料
材料一:9月25日21时10分,在酒泉卫星发射中心载人航天发射场“长征二号F”运载火箭点火,中国自行研制的第三艘载人飞船神舟七号飞船升空。神舟七号三名航天员分别是景海鹏、刘伯明和指令长翟志刚。
2008年9月27日16:39:33,神舟七号航天员翟志刚开始出舱,这是历史性的一刻。16点59分,翟志刚成功返回轨道舱,这标志着中国历史上第一次太空行走成功完成。
9月28日17时37分,中国 “神舟”七号飞船在内蒙古中部预定区域成功着陆。随后,执行飞行任务的航天员翟志刚、刘伯明和景海鹏安全出舱,中国神舟七号载人航天飞行获得圆满成功。
材料二:温家宝总理的《政府工作报告》(2008年3月5日)指出:“过去五年中央财政用于科技的投入达到3406亿元。全社会研究与实验发展经费,从2002年1288亿元增加到2007年的3664亿元,占国内生产总值比重从1.07%提高到1.49%。以企业为主体的技术创新体系建设取得重大进展。科技创新支撑和引领经济社会发展的能力明显增强。
材料三:2008年6月23日,中国科学院第十四次院士大会、中国工程院第九次院士大会在北京人民大会堂开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席会议并发表重要讲话。胡锦涛主席在会议上强调,我们加紧建设创新型国家、实现我国科学技术跨越式发展。我们要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针,把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点、作为调整产业结构和转变发展方式的中心环节,把建设创新型国家作为面向未来的重大战略选择,更加自觉、更加坚定地走中国特色自主创新道路。
材料四:我国建设创新型国家的总体目标:到2020年,使我国的自主创新能力显著增强,科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强,基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强,取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果,进入创新型国家行列,为全面建设小康社会提供强有力的支撑。
材料五:十七大报告指出“更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益。实现又好又快发展,为发展中国特色社会主义打下坚实基础。”
二、与教材结合知识点
(1)科学技术是第一生产力。
(2)当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争;
(3)增强自主创新能力,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力;
(4)要实施科教兴国和人才强国战略,就必须加强科技创新和教育创新;
(5)弘扬民族精神,发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神等等。
(6) 证明了改革开放是强国之路。
(7)说明党的正确领导和社会主义制度的优越。
(8)发扬团队精神和集体主义精神
(9)提高我国科技实力和经济实力、增强核心竞争力和民族凝集力(10)增强民族自尊心和自信心。
(10)我国科技的现状:在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列。但是,从整体上看,我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距,还面临着发达国家在科技方面占优势的压力.要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。
三、可能出现命题:
1、“神州七号”发射成功说明了什么?
(1)说明了我国综合国力增强,国际地位不断提高,一些科技水平已步入世界先进行列;
(2)我国的科教兴国战略和人才强国战略取得了重大成果;(3)社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性; (4)航天科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神;
2、“神州七号”发射成功有什么重要意义?
(1)“神州七号”发射成功体现了我国强大的综合国力,提升了我国的国际地位,有利于维护世界和平;(2)进一步增强了我们的民族自尊心、自信心和自豪感,振奋了我们的民族精神;(3)将促进我国航天技术实现跨越式发展,带动我国信息、材料、能源等其他新技术的研究和开发;(4)是我国推进自主创新、建设创新型国家的又一标志性成果。
3、“神州七号”成功发射的原因有哪些?
(1)社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性;(2)我国实施了科教兴国战略和人才强国战略;(3)航天科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神和团队合作的精神;
(4)我国政府坚持了“四个尊重“的方针;(5)我国的经济实力不断增强,综合国力显著提高。(6)广大航天工作者充分发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精等。
4、“神州七号”成功发射,对我们青少年有什么启示?
我们青少年要:(1)树立远大理想,努力学习科学文化知识,立志成才;(2)开动脑筋、勤于思考,培养创新能力;(3)要学习“嫦娥一号”团队顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;(4)从现在做起,从小发明、小创造做起,培养创新意识。要勇于承担社会责任,实现中华民族伟大复兴。
5、“神州七号”发射成功给我们提供了哪些重要启示?
(1)必须坚持自主创新方针,实施科教兴国战略,勇于站在世界科技最前列,为改革开放和社会主义现代化建设事业注入强大动力。(2)我们一定要大力弘扬载人航天精神,把神舟六号载人航天飞行的巨大成功转化为推动改革开放和现代化建设的强大动力;(3)我们要大力实施人才强国战略,锻炼和培养出一大批能够站在世界科技前沿、勇于创新的高素质人才。
6、我国目前实施的与自主创新、建设创新型国家有关的发展战略是什么?
科教兴国战略和人才强国战略。
7、我国要实施上述战略,关键是什么?为什么?(见九:58页)
8、“我们应向航天科技工作者学习什么?
(1)学习他们的爱国主义精神;(2)学习他们自强不息、艰苦创业的精神;(3)学习他们开拓创新、知难而进、顽强拼搏的精神; (4)学习他们的团结合作的团队精神。
9、我们青少年应怎样向科技工作者学习?
(1)树立崇高远大理想,增强振兴中华的责任感和使命感;(2)发扬航天人精神,努力学习现代科学文化知识,掌握适应现代化建设的本领,报效祖国;(3)与时俱进,开拓创新,把创新热情与科学求实态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
10、国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力?
①整个人类历史就是一个不断创新、不断进步的过程。没有创新就没有人类的进步和未来。②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动户。提高民族创新意识,增强民族创新能力,关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。③科学的本质就是创新。没有创新,总是步人后尘,经济上会永远受制于人,更不可能缩短差距。④目前,我国的科技、经济发展,总体上与世界先进水平相比还有较大的差距。因此,我们更要树立全民族的创新意识,增强创新能力。
11、你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力
(1)努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础;(2)全面提高个人素质,勤奋学习,用先进的科学文化知识武装自己。(3)要敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实的态度结合起来,勇于创新实践。4要从小发明、小创造做起。
12、怎样理解“科学技术是第一生产力?”
①科学技术源于生产实践并随着生产的发展,显示了越来越重要的力量。科学发展的每次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。当今世界,科学技术渗透到经济发展,社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,未来科学技术的发展,必将对人类社会发展产生更加深刻的影响。②中国的发展离不开科学技术的进步。从整体上看,我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距,还面临着发达国家科技方面占优势的压力。把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。
13、我国为什么要提高自主创新能力,建设创新型国家
(1)这是由我国的基本国情决定的。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是现阶段的主要矛盾。只有不断提高自主创新能力,才能不断解放和发展社会生产力,才能从根本上解决社会的主要矛盾。(2)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;(3)科技创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素,在激烈的国际科技竞争面前,如果我们自主创新能力上不去,将永远难以摆脱技术落后的局面;(4)建设创新型国家,是应对科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的必然要求;(5)大力推进自主创新,是实现经济跨越发展,落实科学发展观的必然要求;(6)建设创新型国家是调整经济结构,转变经济增长方式的重要支撑。
14、我国应如何提高自主创新能力,建设创新型国家
实施科教兴国战略,加速科技进步,提高科技水平,使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;将教育摆在优先发展的战略地位上,深化教育改革,积极推进教育创新,努力培养各类具有创新素质的人才。加大对创新的资金投入,为自主创新提供物质保障;实施人才强国战略,注重人才资源的开发,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。
15、我们青少年应怎样提高自己的创新能力,为建设创新型国家作贡献
我们青少年要明确社会责任,树立远大理想,努力学习科学文化知识,为创新打下牢固的知识基础;积极参加社会实践,勤动脑、勤动手,敢于质疑、敢为人先;培养创新的兴趣和好奇心,提高创新思维能力,为将来投身祖国建设奠定基础。
16请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。
(1)走自主创新之路,创中华民族辉煌。(2)增强创新能力,实现跨越发展。(3)自主创新,以人为本。(4)勇于开拓进取,争做创新人才。(5)创新——插上科技腾飞的翅膀。
17、进入21世纪,我国作为一个发展中大国,要加快科学技术发展、缩小与发达国家差距,有哪些有利条件?
答:(1)我国经济的持续、快速增长和社会的进步,对科技发展提出了巨大需求,也为科技发展奠定了坚实基础;(2)我国已建立起比较完备的学科体系,拥有丰富的人才资源,部分重要领域的研发能力已跻身世界先进行列,具备科技大发展的基础核能力;(3)我国坚持对外开放,日趋活跃的国际科技交流合作,使我们能分享新科技歌名的成果;(4)我国坚持社会主义制度,能够把集中力量办大事的政治优势和发挥市场机制、有效配置资源的基础性作用结合起来,为科技事业的繁荣发展提供重要的制度保证;(5)中华民族拥有五千年的文明史,中华文化博大精深,兼容并蓄,更有利于形成独特的创新文化。
18、我国为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?
答:(1)教育具有培养人才、发展科技、传承文化、服务社会的功能。
(2)教育是发展科学技术和培养人才的基础,同时也是一个国家发展创新能力的基础,是开拓、带动、创新先进生产力的重要的动力,在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性的作用。
(3)我国教育事业与发达国家比差距明显,全民科学文化素质还比较低,高素质人才相对不足,人力资源处于劣势地位。发展我国的教育事业任重道远。
四、追踪训练
一、单项选择
1、“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”下列选项中有利于青少年培养创新精神的是 ( )
①积极参加社会实践活动 ②敢于向书本知识挑战 ③积极参加小发明、小制作活动 ④死记硬背课本知识
A.①②③ B.①② C.②③④ D.③④
2.我国大力鼓励青少年进行科技创新,这是因为 ( )
①创新是一个现代人应该具备的素质 ②创新是一个国家和民族发展的不竭动力 ③奖励创新是提高青少年创新能力的根本途径 ④在新时期,更需要大力倡导和发扬开拓创新的精神
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3、胡锦涛在全国科技大会上指出:“面对世界科技发展的大势,面对日趋激烈的国际竞争,我们只有把科学技术真正置于优先发展的战略地位,真抓实干,急起直追,才能把握先机,赢得发展的主动权。”这是因为 ( )
①当前国际竞争,其实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争 ②科技进步与创新是增强综合国力的决定性因素 ③这是赶超发达国家的重要因素 ④科学技术是解决中国所有问题的关键
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
4、我们中学生要成为创新型人才,就要 ( )
①努力学习科学文化知识 ②放弃学习,专心搞发明创造 ③积极参加各种社会实践活动 ④培养创新的兴趣和好奇心
A.②③ B.①②④ C.③④ D.①③④
5、2008年 1月 8日,国家科学技术奖励大会在北京举行。会上,颁布了2007年度国家科学技术奖励获奖人选和项目。2007年度国家自然科学奖二等奖授奖项目 39项;国家技术发明奖授奖项目 51项,其中一等奖 1项,二等奖 50项;国家科学技术进步奖授奖项目 255项,其中特等奖 1项,一等奖 19项,二等奖 235项;授予 4名外籍科学家和 1个国际组织中华人民共和国国际科学技术合作奖。这是因为 ( )
①我国是一个社会主义国家 ②人才对社会主义现代化建设起着重要作用 ③自主创新是支撑一个国家的筋骨 ④自主创新是实现我国科技跨越式发展的需要
A.②③ B.①④ C.②③④ D.③④
6、我市在中考招生中,对在“创新素质践行”活动中取得优异成绩的学生给予加分鼓励。这一规定说明 ( )
 A.书本知识并不重要,重要的是参加社会实践活动 B.创新精神已成为社会对人才的唯一要求 C.我市注重推动社会的公平正义 D.我市重视人才培养,鼓励创新
7、中国神舟七号载人航天飞行获得圆满成功是( )的结果。
①大力弘扬民族精神大 ②坚定不移实施科教兴国和人才强国战略 ③我国坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,不断提高综合国力 ④坚持自主创新
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
8、“自主创新”是新时期中国科学发展的主旋律,“提高自主创新能力,建设创新型国家”是时代赋予我们的光荣使命。我国之所以强调自主创新,是因为( )
①我们无法赶上发达国家的先进水平 ②自主创新使中华民族显示出强大的竞争力 ③创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力 ④自主创新能力关系到中华民族的兴衰存亡
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9、下列言行体现了创新精神的有( )
①雪融化了是春天 ②作业来不及完成时抄同学的,既快又省事 ③中学生陈某发明了一个为各种型号手机充电的充电器 ④科学只能从问题开始
A. ①② B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④
10、 9月25日21时10分,在酒泉卫星发射中心载人航天发射场“长征二号F”运载火箭点火,中国自行研制的第三艘载人飞船神舟七号飞船升空。2008年9月27日16:39:33,神舟七号航天员翟志刚开始出舱,这是历史性的一刻。16点59分,翟志刚成功返回轨道舱,这标志着中国历史上第一次太空行走成功完成9月28日17时37分,中国 “神舟”七号飞船在内蒙古中部预定区域成功着陆中国神舟七号载人航天飞行获得圆满成功。这表明( )
①中华民族是勤劳智慧的民族 ②我国已成为世界上的发达国家之一 ③我国的综合国力显著增强 ④我国科技水平在世界上遥遥领先
A. ②③④ B. ①③ C. ②④ D. ①②③④
二、简答题
11、材料一:9月25日21时10分,在酒泉卫星发射中心载人航天发射场“长征二号F”运载火箭点火,中国自行研制的第三艘载人飞船神舟七号飞船升空。神舟七号三名航天员分别是景海鹏、刘伯明和指令长翟志刚。
2008年9月27日16:39:33,神舟七号航天员翟志刚开始出舱,这是历史性的一刻。16点59分,翟志刚成功返回轨道舱,这标志着中国历史上第一次太空行走成功完成。
9月28日17时37分,中国 “神舟”七号飞船在内蒙古中部预定区域成功着陆。随后,执行飞行任务的航天员翟志刚、刘伯明和景海鹏安全出舱,中国神舟七号载人航天飞行获得圆满成功。
材料二五年前,“神五”圆了中国人的飞天梦,中国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,树起了中国载人航天史上第一座里程碑;三年前,“神六”巡天百万里,首次实现了两人五天的太空飞行,首次开展了太空科学实验,中国从此成为世界上第三个能够独立开展空间科学试验的国度,树起了中国载人航天史上第二座里程碑。再过几天,“神七”将再次探索苍穹,在出舱行走和发射伴飞卫星方面攀登载人航天科学探索的新高度,为中国的航天事业开启新的篇章,铸就新的辉煌。阅读上述材料,回答下列问题:
(1)材料一和二分别说明什么?
(2)国家高度重视航天工程的发展,这体现了我国的什么发展战略?
(3)十几年辛苦铸辉煌,神舟“五号”、“六号”“七号”载人飞船发射成功表明什么?此时你的心情如何?
(4)今日的中学生,明天的建设者,要成为祖国的栋梁,你应该怎么做?
12.材料一:建设创新型国家,要形成有利于自主创新的体制机制,大力推进理论创新、制度创新、科技创新,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。
材料二:培养大批具有创新精神的优秀人才,造就有利于人才辈出的良好环境,充分发挥科技人才的积极性、主动性、创造性、是建设创新型国家的战略举措。要坚持贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,全面实施人才强国战略,牢固树立人才资源是第一资源的观念,完善适合我国科技发展需要的人才结构,不断发展壮大我国的科技人才队伍。
⑴列举改革开放以来我国社会进行了哪些大的制度创新。结果如何?表明了什么?
⑵面对建设创新型国家的要求,就科技创新和制度创新这一命题,请你谈谈对创新的认识。
⑶青少年应怎样培养自己的创新意识?
13、党的十七大高度重视科技进步和自主创新。把“自主创新能力显著提高,科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列”作为实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,并且明确指出:“提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心,提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面”。同时,把“提高自主创新能力,建设创新型国家”摆在促进国民经济又好又快发展的突出位置,作为八项任务的第一条。这是党中央审时度势、高瞻远瞩,做出的重大战略决策和部署。阅读上述材料,回答下列问题:
(1)、把提高自主创新能力、建设创新型国家定位于国家发展战略的核心、提高综合国力的关键,体现了什么战略思想?
(2)、实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,为什么要提高自主创新能力,大幅提升科技进步对经济增长的贡献率,建设创新型国家?
(3)、学习十七大精神,建设创新型国家,我们青少年应该怎样做?
14、材料一:胡锦涛在十七大报告中指出:提高自主创新能力,建设创新型国家,这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要,加大对自主创新投入,着力突破制约经济社会发展的关键技术。
材料二:瑞士洛桑国际管理学院发布的《国际竞争力年度报告》,2004年,在科技创新能力方面,中国在占世界国内生产总值92%的49个主要国家中仅排名第24位。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)、结合材料,谈谈当前我国在提高自主创新能力,建立创新型国家方面有哪些优势和劣势?
(2)、请你为创新设计标语和设计一个主题班会活动
(3)、自己如何成为创新型人才?
三、材料分析题
15、感悟自主创新 建设创新型国家
材料一 当前我国与世界上创新型国家的比较
科技进步对经济发展的贡献率 国外技术依存度 万人专利拥有量
世界上创新型国家 70% 以上 30% 以下,其中美国、日本 5% 以下 美国1 760件 德国1 750件 日本1 500件
中国 39% 左右 50% 以上 10件
材料二:9月25日21时10分,在酒泉卫星发射中心载人航天发射场“长征二号F”运载火箭点火,中国自行研制的第三艘载人飞船神舟七号飞船升空。神舟七号三名航天员分别是景海鹏、刘伯明和指令长翟志刚。
2008年9月27日16:39:33,神舟七号航天员翟志刚开始出舱,这是历史性的一刻。16点59分,翟志刚成功返回轨道舱,这标志着中国历史上第一次太空行走成功完成。
9月28日17时37分,中国 “神舟”七号飞船在内蒙古中部预定区域成功着陆。随后,执行飞行任务的航天员翟志刚、刘伯明和景海鹏安全出舱,中国神舟七号载人航天飞行获得圆满成功。
 (1)请你分析:上述两组材料分别反映了什么问题?
(2)方针策略:为解决材料一中存在的问题,我们应该怎么做?
(3)我在行动:中国的未来在青年,中国自主创新的灿烂前景也在青年。相信你也是一个善于创新的人,你打算怎样培养自己的创新能力呢?
16、材料一 据报道,20世纪以来,国民生产总值的增长中科技进步的贡献率,在 20世纪初仅为 5% ~ 10% ,到 20世纪五六十年代上升到 50% ,今天已高达 60% ~ 80% 。就拿粮食来说,目前 100公斤稻谷中就有 79公斤是科技带来的。另据统计,全球高技术专利及其巨额利润的 70% 以上均被发达国家掌握和分享;我国高技术产值约占世界总值的 6% ,“九五”以来的经济增长,35%靠科技,65% 靠资金投入。
  材料二 2007年 7月 11日,温家宝总理在国务院教育工作会议上指出:我国经济已持续 28年高速增长,创造了世界奇迹。但是国家能否继续繁荣下去,能否可持续发展,能否在国际竞争中具有竞争力,关键在人才。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)请你分析:材料一说明了什么道理?
(2)请你列举:我国近几年来在高科技领域取得的重大成就,至少列举三项。
  (3)请你总结:人才是一个国家重要的资源,结合材料一、二谈谈我国实施什么战略?怎样才能更好地实施这一战略?
参考答案
1、A 2、B 3、D 4、D 5、C 6、D 7、A 8、D 9、D 10、B
11、(1)材料一表明我国神舟七号载人飞船发射成功。材料二表明我国的航天技术已处于世界前列(或世界先进水平)。
(2)科教兴国战略。
(3)中国在载人航天方面取得的骄人成就,并实现了新的突破。表明中国人民和平利用空间资源的坚强决心。也表明了中国综合国力的显著提高,中国人民有信心和勇气实现中华民族的伟大复兴。 此时我们的心情是非常的爽,非常的高兴、开心和痛快。
(4)我们青少年学生应树立远大的理想,按照德才兼备和“四有”的标准严格要求自己,努力学习现代科学文化知识,不断提高实践能力和创新能力,使自己成为社会主义现代化建设所需要的人才。
12.答⑴农村经济体制改革,社会主义市场经济体制的创立,国有企业的改革,教育体制的改革等。这些制度创新都取得了巨大的成就,促进了社会生产力的发展和社会的全面进步。表明了改革是社会主义制度的自我完善和发展,是社会进步与社会主义发展的动力,是实现社会主义现代化的必由之路。⑵创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,当今时代,国际竞争日趋激烈;各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争;新世纪,科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素,影响一个民族和国家的发展进程。在这样的形势下,想不想创新、敢不敢创新、能不能创新,关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败;当前同发达国家相比,我国的科学技术还有一定的差距。面对激烈的国际竞争,如果我们采取积极进取的态度,真正抓住机遇,在发展高新技术方面有所作为,就能实现跨越式发展。⑶要培养创新的兴趣和好奇心,勇于质疑,敢于标新立异,敢于向传统挑战,向权威挑战,树立“敢为人先”的精神。要刻苦学习科学文化知识,积极探索,养成勤动脑,勤动手的好习惯;注重实践,把创新热情与科学求实态度相结合,积极参加科技小发明、小制作等活动,关心身边的科技事业。
13、答案:(1)、本题的材料是从科技说到了生产力,因此答案可为:现体了科学技术是第一生产力的战略思想。(2)、本题的问题中提示出了三个答题角度,即小康社会、科技、自主创新和建设创新型国家的情况,故正确答案可以为:当前我国还处于社会主义初级阶段,我国的小康还是低水平的小康;当前我国的自主创新能力还不强,在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。从整体上看,我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距,还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。只有把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 (3)、根据以上的问题涉及到的几个方面,作出答案:我们中学生要明确社会责任,树立远大理想,正确选择成才目标,把个人的前途同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起;增强创新意识,努力学习科学文化知识,积极参加科技小发明、小制作等活动,关心身边的科技事物,培养创新精神和对科技的创新兴趣,提高创新能力,为建设创新型祖国奠定基础。
14、 (1)优势:和平与发展成为当今时代的主题,世界新科技革命发展的势头更加迅猛。党和国家高度重视科学技术发展。新中国成立以来特别是改革开放以来,经过广大科技人员顽强拼搏,已在航天等领域,取得了一批重大科技成果,积累了一定的创新经验。
劣势:我国正处于社会主义初级阶段,经济社会发展水平不高,人均资源相对不足,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,关键技术自给率低,自主创新能力不强,优秀拔尖人才比较匮乏;科技投入不足,体制机制还存在不少弊端。
(2)、本题属于探究实践题部分,要按要求,简练地做出答案:
标语:让创新成为一种习惯;让创新成为一种责任;让创新成为一种行动。自主创新,中国崛起的核动力。 增强自主创新能力,建设创新型国家。大力推进素质教育,培养创新型人才。
主题班会:
A、主题:科教兴国人才是关键;建设创新型号国家,立志成才。
B、步骤:观看神舟七号发射成功的录像;请校长和老师谈人才在科技发展、国家和民族未来中的地位和作用;分组讨论,交流与发言;代表发言;教师做总结讲话;播放歌曲《创新之歌》并结束。
(3)、结合本题第一问的答题角度,再根据材料给提供的内容,完成答案:我们青少年要敢于创新、善于创新,使自己成为有创新意识、创新能力的适应未来需要的人才。同时我们可以从身边的小事做起,从现在做起,在平凡的实践中开展创新活动。善于动脑,勤于动手,要培养创新兴趣和好奇心,提高观察能力和创造性思维,为建设创新型国家作出自己的贡献
15、(1)材料一中反映出我国和世界上创新型国家在科技进步对经济发展的贡献率、对外技术依存、万人专利拥有量方面存在较大的差距,我国科学技术总体上还落后于世界创新型国家。同时,也反映出我国自主创新能力不足,处于世界中等偏下国家水平。材料二反映了我国的创新能力有所提高,我国重视科技创新。
(2)①实施科教兴国战略和人才强国战略;②鼓励创新,建设创新型国家;③设立创新奖,对做出重大贡献的人给予鼓励和奖励等。
(3)①要刻苦学习,努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯;②要敢于质疑,敢于向传统挑战、权威挑战,树立“敢为人先”的精神;③要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察力和创造性思维能力等。
15、(1)材料一中反映出我国和世界上创新型国家在科技进步对经济发展的贡献率、对外技术依存、万人专利拥有量方面存在较大的差距,我国科学技术总体上还落后于世界创新型国家。同时,也反映出我国自主创新能力不足,处于世界中等偏下国家水平。材料二反映了我国的创新能力有所提高,我国重视科技创新。
(2)①实施科教兴国战略和人才强国战略;②鼓励创新,建设创新型国家;③设立创新奖,对做出重大贡献的人给予鼓励和奖励等。
 (3)①要刻苦学习,努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯;②要敢于质疑,敢于向传统挑战、权威挑战,树立“敢为人先”的精神;③要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察力和创造性思维能力等。
16、 (1)①科学技术是第一生产力;②百年大计,教育为本。
(2)探月工程的实施、院士黄伯云研制的飞机碳刹车技术、“歼 - 10战斗机”的成功研制、袁隆平研制的杂交水稻、“神七”成功发射等。
(3)人才强国战略。第一,要尊重知识,尊重人才,充分发挥人才对科技的作用;第二,要重视人才,提高对人才的待遇;第三,要大力发展教育,加快对人才的培养,等等。
2009届中考时政热点专题:最高科学技术奖励大会
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【背景材料】
2009年1月9日上午,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛为获得2008年度国家最高科学技术奖的中国工程院院士王忠诚,中国科学院院士徐光宪颁发奖励证书,并同他们热情握手,表示祝贺。
获得2008年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士徐光宪坚持“立足基础研究,面向国家目标”的研究理念,将国家重大需求和学科发展前沿紧密结合,在稀土分离理论及其应用、稀土理论和配位化学、核燃料化学等方面做出了重要的科学贡献。他建立的“串级萃取理论”的广泛应用提升了我国在国际稀土分离科技和产业竞争中的地位,迫使国外稀土垄断企业纷纷减产和停产,被国际稀土界称为“中国冲击”,影响十分深远。
【知识点索引】
1.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.
2.当今时代.各国之间的竞争.说到底是人才的竞争,是民旅创新能力的竞争。
3.在科技革命迅猛发展的新世纪.科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志.越来越决定一个民族和国家的发展进程。
4.在这样的形势面前,想不想创新,敢不敢创新,能不能创新,关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。
5.创新的希望在于青年人。只有提高青年人的创新能力,才能提高国家的创新能力新一代青年人要敢于创新,善于创新,把创新热情与科学求实态度结合起来,努力使自己成为具有创新能力的高素质人才。
6.创新主要内容包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等。其中制度创新的本质就是要改革。而在实践基础上的理论创新是社会变革的先导,理论创新指导并推动科技创新,制度创新等。而改革和科技进步都是社会发展的动力(改革那些与生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑才能推动经济社会不断发展,科学技术是第一生产力.只有不断的科技创新才能推动经挤社会的发展)。所以制度创新和科技创新在推动社会实践发展中也会推动理论的不断创新。
7.创新的含义:就是要不断解放思想、实事求是、与时俱进。实践没有止境,创新也没有止境。我们要突破前人后人也会突破我们。要不断有新的突破。
8.科技是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。
9.教育是促进社会进步、经济繁荣的巨大力量,是国家发展的先决条件。
10.当代中国的基本国情。
11.当今国际社会的竞争,其实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量,但归根结底是人才的竞争。
【09年中考预测】
1、国家重奖有突出贡献的科技人才,说明了什么?
说明国家高度重视人才、重视科技、重视创新;积极实施科教兴国战略、人才强国战略;尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
(1)说明科学技术是第一生产力,科技进步是促进经济、社会发展的决定性因素和强大动力。
(2)从总体上看,我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距。我国人口众多、民族文化素质不高,要实现社会主义现代化的宏伟目标,必须把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
(3)当今世界,各国激烈的经济竞争和科技竞争实质,是教育的竞争和人才的竞争。(4)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
(5)如果我们的自主创新能力上不去,就永远难以摆脱技术落后的局面。
2 徐光宪的创新成果带来的影响,说明了什么?
①科技是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素。当今国际竞争日趋激烈,其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。能不能创新关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。
③国际竞争归根到底是人才的竞争,人才资源已成为一个国家经济和社会发展最重要的战略资源,谁拥有人才优势谁就拥有竞争优势。
3、请从法律的角度,谈谈对徐光宪获得国家最高科学技术奖的认识。
这是法律对社会主义精神文明建设鼓励性措施的体现;公民享有荣誉权;体现了公民权利与义务的对等性。
4、徐光宪的事迹,对我们中学生有什么启示?
我们青少年应以获奖科学家为榜样,树立崇高远大理想.发扬艰苦奋斗精神,珍惜受教育的权利,自觉履行受教育义务;学好科学文化知识,增强创新意识,培养“敢为人先”的创新精神,积极参加科技小发明、小制作等活动.关心身边的科技事物.努力提高自己的创新能力,把自己培养成为创新型高素质人才,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。
5、2006年1月9日,在全国科学技术大会上,胡锦涛同志号召全党全社会坚持走中国特色自主创新道路。为建设创新型国家而努力奋斗。其中加强国家创新体系建设需重点加强的第一项工作是要建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,使企业真正成为研究开发投入的主体、技术创新活动的主体和创新成果应用的主体,全面提升企业的自主创新能力。
(1)为什么说建设创新型国家是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策?
增强自主创新能力关系中华民族的兴衰存亡。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。整个人类历史就是一个不断创新、不断超越的过程。一个民族、一个国家不能创新,就失去了前进的动力,就难以兴盛,就难以屹立于世界民族之林。所以说,建设创新型国家是关系社会主义现代化建设全局的重大战略决策。
(2)青少年学生应该怎样提高自己的创新能力?
青少年要树立崇高远大理想,发扬艰苦创业精神,努力学习科学文化知识,把创新热情与科学求实的态度结合起来,解放思想,实事求是,努力做到有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,在实践中培养自己的创新能力。(提示:结合课本有关知识)
(3)我国什么要加快发展科学技术。
科学技术是第一生产力:当前国际竞争的焦点集中在科技和教育上。科技已经成为各国政府优先发展的目标;我国在技术进步和创新方面与发达国家还有较大距离,面对西方发达的科技经济的压力,更需大力发展科学技术。
(4)学校开展“爱科学、学科学、用科学”的科技节活动,请你提出一项活动建议。
围绕科技这一主题提出活动建议均可。如:开展科技小发明比赛、参观科技馆、科技黑板报评比、爱科学演讲比赛。
6、我国自2000年以来,每年都要召开科学技术奖励大会,重奖科技人员,这说明了什么?
答:党和政府对发展科学技术和科技人才的重视。
7、简要分析国家为什么设立科学技术奖。
答: ①科学技术是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素。②生产力是社会发展的最终决定力量,人是生产力中最具决定性的因素,科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。③当前的国际竞争归根结底是人才的竞争,高度重视人才问题,是历史发展的必然要求。④只有大力培养具有创新意识和创新能力的人才,才能实现跨越式发展,顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标。
8、青少年怎样才能使自己成为符合新世纪要求的人才?
答:树立崇高的理想,发扬艰苦奋斗的精神,努力学习科学文化知识,勇于创新和实践,正确选择成才的目标,勇于承担时代赋予我们的责任。
9、作为中学生,为全面建设小康社会,你应该如何培养自己的创新能力,使自己成为创新型人才?
答:①要敢于创新,善于创新,把创新的热情与科学求实的态度结合起来,努力做到有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。②要刻苦学习,努力探索,注重实践,养成勤于动脑,勤于动手的好习惯。③敢于向传统挑战,向权威挑战,树立敢为人先的精神。④要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察能力和创造性思维的能
10、请设计一次主题班会。(包括班会主题、步骤、发言稿)
主题:经济和科技发展的关键是人才;或国际竞争归根结底是人才的竞争。
步骤:①观看录像《科学技术发展的辉煌时代》,了解当今科技发展状况。②请有关专家谈人才在当代科技发展中的作用。③请学生代表谈观看录像后或听专家讲话后的感想。④任课老师总结评价学生的发言,并提出对学生努力学习、立志成才的希望和要求。
发言稿:当今时代,科学技术已经成为第一生产力,科学技术对经济和社会发展的作用越来越大。新的科技革命对世界各国来说既是机遇又是挑战,关键是能不能及时制定有效的发展战略。经济竞争、军事竞争,乃至综合国力竞争归根结底是人才的竞争,高度重视人才问题,已经成为社会发展的必然要求。在新的科技革命下,我国既面临着机遇,又面临着挑战。作为继往开来的一代,在科学技术迅猛发展的今天,要树立崇高理想,发扬艰苦奋斗的精神,努力学习科学文化知识,培养创新意识和创新能力,掌握适应社会主义现代化建设需要的本领,做“四有”新人,将来为社会主义现代化建设和祖国的伟大复兴贡献自己的力量。
2009年中考热点专题:民族关系(广西壮族自治区成立50周年)
(一)热点链接:
? 2008年12月11日下午,广西壮族自治区成立五十周年之日,在广西南宁市民族广场由胡锦涛总书记亲笔题写鼎名的“民族团结宝鼎”赠鼎仪式在这里隆重举行。
?圆形的青铜宝鼎双耳高耸,三足分立,雄伟庄严。宝鼎由鼎、座、坛三部分组成,总高五米,寓意广西壮族自治区成立五十周年。鼎重约十三吨,寓意全国十三亿各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展。鼎身饰波曲纹,象征广西连绵不断的四列山脉和四大水系。鼎颈饰象征辟邪平安的饕餮纹与喜气祥和的象纹。鼎内篆铸:“铸赠民族团结宝鼎,庆贺广西壮族自治区成立五十周年”。
? 宝鼎鼎座呈八边形,正面铸胡锦涛题写鼎名“民族团结宝鼎”,并铸“民族团结宝鼎记”。背面铸有对应壮文。其余六面铸有“百色风雷”、“民族新篇”、“奇山秀水”、“歌海情韵”、“北部湾潮”、“和谐八桂”六幅浮雕。
广西壮族自治区在1958年成立,自治区成立50周年来,在政治、经济、文化等方面发生了翻天覆地的变化。
随着经济实力的逐步上升,经济总量上升了5931.48亿元!还每年均增加7.9%,财政收入也大大的增加了,原来的4.66亿元,已成了5956亿元。农产品的加工.钢铁.等的产业已成为了支柱产业,农业能力大幅度的提升,亚热带水果占据全国的第一位,木薯总量超过全国的60%。
城镇居民们的收入也增加了很多,可自由自配上升到1200元,农民纯收入增加了3104元由于国家的资助,我国的贫困人口大大减少了许多,整整减少了一千四百多万人!人们终于向小康逐步迈进了。
人民以前只以吃穿为重,现成了以住行为重点的多层次消费,社会的消费品零售总额从10.63亿元一直飞升到了1898亿元,每年还在增加11.2%。
广西改变后,以前的四难变成了四好:门难进,脸难看,话难听,事难办现已是门好进,脸好看,话好听,事好办。这说明广西政府已今非昔比。
(一)知识链接:
1、我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容;
2、我国是一个统一的多民族国家,自觉维护国家统一和民族团结;
3、正确行使公民权利,自觉履行公民义务;
4、民族区域自治制度;
5西部大开发战略。等等
(二)典型试题或设问:
1、广西壮族自治区成立50周年来,在政治、经济、文化等方面发生了翻天覆地的变化,取得了巨大的成就。其原因有哪些?
①坚持和完善了民族区域自治制度(优先答这条)
②不断巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系,坚持了民族团结、民族平等、各民族共同繁荣的处理民族关系的基本原则;
③坚持了中国共产党的正确领导,坚持了党在初级阶段的基本路线,坚持走中国特色社会主义道路;
④坚持了改革开放,以经济建设为中心,大力发展社会生产力;
⑤国家的政策上的帮助,发达地区的大力支援;(因地制宜优势互补的区域经济发展原则)
⑥少数民族人民发扬了自力更生、艰苦奋斗精神
2、2008年12月11日,在广西壮族自治区迎来成立50周年之际,广西南宁进行了盛大的庆祝仪式。
?阅读材料,结合所学知识回答:
(1)请将材料所描述的这个民族自治区在右图中用字母F标出来
(2)这个民族自治区成立60周年来,在政治、经济、文化等方面发生了翻天覆地的变化,取得了巨大的成就。请分析其原因。?
坚持了中国共产党的领导,走中国特色社会主义道路;坚持和完善了民族区域自治制度,不断巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,坚持了民族团结、民族平等、各民族共同繁荣的处理民族关系的基本原则;坚持了以经济建设为中心,坚持了改革开放;国家的帮助,发达地区的支援;内蒙古自治区各族人民发扬了自力更生、艰苦奋斗精神;等等。
(3)浙江省与内蒙古自治区协作发展,涉及水电建设、房地产开发、商贸和旅游等多各领域。这对两地经济发展有何作用?这个做法告诉我们在区域经济发展中需要坚持什么原则?
?作用:缓解浙江资源短缺的问题,增加就业机会,提高人们收入,促进内蒙古自治区和浙江省经济的发展,实现共同富裕。原则:优势互补。
(4)维护民族团结是每个公民应尽的义务。作为中学生应该怎样履行这项义务?
①积极宣传我国的民族政策;②尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字。③积极履行维护民族团结和国家统一的义务,同破华民族团结和国家统一的言行作斗争。等等
专题一:纪念改革开放30周年
一、改革开放30年来,我国取得一切成绩和进步的原因是什么?
1、主要原因:①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;②坚持深化改革、不断扩大对外开放;③坚持四项基本原则;④坚定不移地实施科教兴国、人才强国、可持续发展战略;⑤坚持计划生育和保护环境的基本国策;⑥认真贯彻落实科学发展观等。
2、根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
二、改革开放的作用是什么?
改革开放是决定当代中国命运的关键决择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
三、改革的必要性和实质是什么?
1、必要性:我国的社会主义制度还不成熟、不完善,存在种种弊端,因此,必须进行改革。
2、实质:改革是社会主义制度的自我完善和发展。
四、我国为什么要长期坚持对外开放的基本国策?
1、当今世界是开放的世界,中国的发展离不开世界。
2、我国现代化建设面临着资金不足、技术和管理经验落后等困难。
五、面对改革开放的大趋势,我们中学生应如何去做?
我们应充分认识到改革开放事业的艰巨性,积极宣传我国的改革开放政策,争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。同时,我们还应树立平等、开放、参与的国际意识,加强学习,努力实践,全面提高自身素质,为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。
专题二:深入贯彻科学发展观,着力构建和谐社会
一、科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法是什么?
1、科学发展观的第一要义是发展。2、核心是以人为本。
3、基本要求是全面协调可持续。4、根本方法是统筹兼顾。
二、要深入贯彻科学发展观、构建和谐社会,我们应该怎样做?
①树立可持续发展观念,积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策。②努力提高自己的文化道德素质,为构建和谐家庭、和谐社区、和谐校园做力所能及的事情。③针对本地区存在不和谐现象,如:环境问题、治安问题等搞好调查,并向有关部门提出解决问题的方法和建议,为全面落实科学发展观作出自己的贡献。
专题三:实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求
一、我国目前的小康具有什么样的特点?总体小康与全面小康有什么不同?
我国已初步实现小康,已经在总体上达到小康水平。然而,我国现在达到的小康,还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。在21世纪头20年,我国要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
二、作为青少年学生,我们能为实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求做些什么?
我们要树立远大志向,立足我国的基本国情,着眼于全面建设小康社会的发展目标,努力学习,提高科学文化素质,自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
专题四:促进国民经济又好又快发展
一、如何理解又好又快的发展理念?
“好”就是以人为本,关切民生,推进民主,保障人权,走生产发展、生活富裕、生态良好之路,实现人民幸福的最大化。“快”就是加速“好”的实现,努力把“好”变成现实
。二、我国为什么大力提倡实现国民经济又好又快发展?
1、这是由我国的基本国情决定的。2、这是缓解我国目前严峻资源环境形势的必然选择。
3、这是落实科学发展观、全面建设小康社会和构建和谐社会的必然选择。
三、如何实现经济又好又快发展?
1、深入贯彻落实科学发展观。要加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力;要坚持计划生育和保护资源、环境的基本国策,努力建设资源节约型、环境友好型社会。
2、实施科教兴国和人才强国战略。
3、大力发展循环经济。要提高资源利用率,减轻环境污染,增强可持续发展能力,真正实现经济发展与资源环境保护协调发展。
4、坚持改革开放。
专题五:节能减排 建设生态文明
一、为什么要节能减排、建设生态文明?
1、这是由我国的基本国情决定的。
2、这是贯彻落实科学观、实现可持续发展、全面建设小康社会和构建和谐社会的必然要求。
3、建设节能减排型与环境友好型社会与党始终代表最广大人民的根本利益,立党为公、执政为民的根本要求相一致。
三、怎样建设生态文明?
1、贯彻落实科学发展观,坚持经济建设与环境保护协调发展。
2、坚持保护环境的基本国策和实施可持续发展战略。
3、坚持“预防为主,防治结合,谁开发谁保护,谁污染谁治理的原则”。
4、加大环保科技攻关力度。
5、坚持依法治国的基本方略。
四、青少年应为节能减排、建设生态文明作出怎样的贡献?
①青少年作为祖国未来的建设者,要关注我国的人口、资源、环境形势,积极拥护我国的计划生育政策、保护资源环境的基本国策和可持续发展战略;
②从身边的小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯;
③树立法律意识和法制观念,积极同破坏环境、浪费资源的行为作斗争,依法保护好我们的家园。
专题六:坚持民族区域自治制度 实现各民族共同繁荣
一、50年来,广西壮族自治区发生的巨大变化给了我们哪些启示?
1、必须始终坚持中国共产党的领导。2、必须坚持和完善民族区域自治制度。3、必须始终坚持以经济建设为中心。4、必须充分调动全国各族人民的积极性。
二、为维护民族团结、实现各民族共同繁荣,我们青少年能做些什么?
维护民族团结是每个公民的神圣职责,是每个公民应尽的义务。我们青少年要自觉履行责任和义务,尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字等;在物质上、精神上关心和帮助少数民族同学;坚决同破坏民族团结的言行作斗争,为维护民族团结、国家统一作出贡献。
专题七:加强文化建设 发展先进文化
一、在当代中国,发展先进文化就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设的根本任务,就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,这也是发展社会主义先进文化的根本任务 。
二、我国应如何推动社会主义文化大发展大繁荣?
1、牢牢把握先进文化的前进方向。2、继承和弘扬中华民族优秀传统文化。3、积极吸收整个人类所创造的一切优秀文化成果。4、自觉抵制腐朽思想的影响。5、加强对青少年的传统文化教育。三、在加强先进文化建设的过程中,我们青少年应该怎样做?
我们青少年要努力学习科学文化知识,继承和弘扬优秀的民族文化传统,培养自己的文化创新能力;自觉学习和吸收一切优秀的文化成果,尊重其他国家和民族文化的价值;积极参加社会主义精神文明建设,为传承、弘扬、繁荣社会主义先进文化作出贡献。
专题八:加强道德建设 构建和谐社会
一、我国为什么要开展评选全国道德模范活动?
1、这是建设建设社会主义精神文明的重要内容。
2、这是我国实施治国方略的需要。我国实施依法治国和依德治国相结合的治国方略,其中以德治国就是重视和加强思想道德建设。
3、这是弘扬和培育民族精神的要求。
4、这是全面建设小康社会和构建和谐社会的需要。
二、向全国道德模范学习,我们青少年应怎样做?
我们青少年要从小培养良好的心理品质和健全人格,树立正确的人生观和价值观,努力学习,立志成才;自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,发扬艰苦创业、开拓进取精神;树立回报社会意识和责任感,养成亲社会行为习惯,积极参加公民道德实践活动,努力成为一个道德高尚、有益于社会的人。
专题九:承担社会责任 弘扬民族精神
一、先进人物有哪些优秀品质?
1、积极承担责任,具有高度社会责任感。2、无私奉献精神,人生的意义在于奉献。3、关爱社会、回报社会。4、具有伟大的民族精神。民族精神是一个民族生命力、创造力、凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。各先进人物热爱祖国、报效祖国的爱国情怀,不畏艰险、顽强拼搏的进取精神,勤劳勇敢、自强不息的精神风貌和艰苦奋斗、无私奉献的高尚情操,正是伟大民族精神在新时代的具体体现。
二、我们青少年应怎样向先进人物学习?
我们青少年应努力掌握科学文化知识,树立崇高理想,立报效祖国之志;树立社会主义荣辱观,不断提高自身的思想道德素质;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;培养责任意识,树立回报社会意识和奉献精神,积极参加社会公益活动,为公众服务,学习做负责任的公民。
专题十:大力弘扬奥运精神 不断增强民族凝聚力
为迎接奥运会,促进奥运会的成功举办,我们青少年应怎样做?
我们青少年要树立主人翁意识,讲文明、树新风、促和谐,从个人点滴做起;努力学习科学文化知识,不断提高自身的思想道德素质;培养责任感和奉献精神,积极参加社会公益活动,争做奥运志愿者;面对竞争的压力,要锻炼自己的心理素质,为北京奥运会的成功举办作出应有的贡献。
专题十一:加强社会保障体系建设 着力解决民生问题
一、党和国家为什么要加强社会保障体系建设,着力解决民生问题?
1、这是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。
2、这是正确处理改革、发展、稳定大局的需要。
3、这是社会主义本质的要求。
4、这是实现社会公平正义的重要举措。
5、这是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要。
二、怎样做才能进一步加强社会保障体系建设,切实解决民生问题?
1、从国家角度:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持中国共产党的领导;坚持依法治国的基本方略;发扬民主,维护社会的公平正义。
2、从青少年角度:我们青少年要树立崇高的社会理想,并将理想的实现与艰苦奋斗相结合;学习科学文化知识,勤于实践、勇于创新,全面提高自身素质;树立社会公平意识,维护正义,积极承担社会责任;清醒认识我国现阶段的基本国情,积极宣传有利于保障和改善民生的惠民政策,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献力量。
专题十二:推进“一国两制”实践 实现祖国和平统一大业
1、坚持一个中国原则,是发展两岸关系和实现和平统一的前提和基础。
2、“和平统一,一国两制”是实现祖国统一的基本方针,是实现两岸统一的最佳方式。
3、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,不断增强我国的综合国力。发展是科学发展观的第一要义,是解决我国一切问题的关键,解决台湾问题,实现祖国统一离不开发展。
4、促进两岸的交流与合作,构建和平稳定的两岸关系。
5、我们青少年能为祖国统一做些什么?
我们青少年要树立崇高理想,努力学习,提升自我;认真宣传“和平统一,一国两制”的基本方针,自觉履行维护国家统一和民族团结的义务,坚决同分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争,为实现祖国的完全统一作出自己应有的贡献。
专题十三:提高自主创新能力 建设创新型国家
一、我国为什么要提高自主创新能力,建设创新型国家?
1、这是由我国的基本国情决定的。生产力水平较低,科技水平不高,自主创新能力不强。
2、科学技术是第一生产力。
3、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。增强创新能力关系到中华民族的兴衰成败。科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
4、这是增强国际竞争力的需要。
二、作为青少年学生,我们应怎样为建设创新型国家而努力?
我们青少年要明确社会责任,树立远大理想,努力学习科学文化知识,为创新打下牢固的知识基础;积极参加社会实践,勤动脑、勤动手,敢于质疑、敢为人先;培养创新的兴趣和好奇心,提高观察能力和创新思维能力,为将来投身祖国建设奠定基础。
2009年中考复习热点专题 积极应对气候变化??走可持续发展之路
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2008年6月27日,中共中央政治局进行了第六次集体学习。这次集体学习安排的内容是全球气候变化和我国加强应对气候变化能力建设。胡锦涛总书记主持会议并强调,必须以对中华民族和全人类长远发展高度负责的精神,充分认识应对气候变化的重要性和紧迫性,坚定不移地走可持续发展道路,采取更加有力的政策措施,全面加强应对气候变化能力建设,为我国和全球可持续发展事业进行不懈努力。
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2008年6月5日是第37个“世界环境日”。今年世界环境日的中国主题是“绿色奥运与环境友好型社会”。
[与教材知识的结合]
一、我国政府为什么积极应对气候变化
人口膨胀、环境恶化是造成全球气候变化的主要原因;我国是世界上最大的发展中国家,人口、资源、环境问题非常突出,严重制约着我国经济社会的可持续发展;环境恶化加剧、自然灾害的发生,威胁着生态的平衡,危害了人们的身体健康;积极应对气候变化,坚持走可持续发展之路,对于保障国家经济安全、提高人民生活质量、构建社会主义和谐社会具有重要意义。
二、我国政府应采取哪些措施来积极应对气候变化
1.坚持保护环境和节约资源的基本国策。为贯彻落实这项基本国策,我国制定了保护环境和资源的一系列法律法规,为保护、治理环境,合理利用资源提供了法律依据,并采取了一系列保护环境、节约资源的重大举措。
2.坚持实施可持续发展战略。实施可持续发展,是关系中华民族世世代代持续发展的长远大计。我国实施可持续发展战略10多年来,人口过快增长势头得到控制,资源、环境保护与生态建设步伐加快,部分地区环境质量明显改善,公民环保意识和资源意识进一步增强。
3.坚持实施科教兴国战略,鼓励科技创新。科学的本质在于创新,科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志。要充分发挥科技进步和科技创新的基础和支撑作用,加快减缓和适应气候变化领域重大技术的研发和示范,加强气候变化领域国际科技合作,不断提高我国适应气候变化的能力。
4.坚持实施依法治国的基本方略。一方面,要逐步完善与环保相关的法律法规,并加大执法力度;另一方面,要建立健全应对气候变化的体制机制,完善应对气候变化的法律法规,完善多灾种的监测预警应急机制、多部门参与的决策协调机制、全社会广泛参与应对气候变化的行动机制,特别是要提高应对极端气象灾害的综合监测预警能力、抵御能力、减灾能力。
5.加强环保宣传教育,提高群众环保意识,使保护环境成为人们的自觉行动。
三、我们青少年应怎样为积极应对气候变化,走可持续发展之路作贡献
我们青少年应从现在开始树立可持续发展观念,积极向公众宣传保护环境和节约资源的基本国策,积极参加保护环境的社会公益活动;从身边的小事做起,培养保护环境、节约资源的好习惯;要积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规,严格依法律己,同时要敢于运用法律手段,同破坏环境的行为作斗争。
西 藏 专 题
一、西藏的地理位置及气候:
位于青藏高原第一级阶梯上,有“世界屋脊”之称,属高山高原气候,气候垂直变化非常明显,适合种植耐寒的的青稞。藏族人喜食青稞酒和糌粑。
二、西藏具有哪些优势资源?
◆如何利用资源优势发展经济?(总述:因地制宜、优势互补,充分利用本地的发展条件、主导因素与优势产品,使西藏经济得到健康快速的发展。分述:见◆)
①高原的高原雪域风光;独特的藏族文化(藏传佛教、民族风情)。
②西藏是我国天然林分布较为集中的地区之一,也是我国森林资源的重要省区。西藏高原幅员辽阔,地形地貌复杂,气候条件多异,具有从热带到寒带的植被类型,野生植物资源十分丰富,是我国植物最富集的省区之一。野生药用植物有 1000 多种,其中常用中草药 400 多种。 藏羚羊、野牦牛、野驴、盘羊等系青藏高原特产珍稀动物,均属国家保护动物;白唇鹿为中国特有,也是世界珍稀动物之一。鸟类中的黑颈鹤、藏马鸡等被列为国家一级保护动物。
③据了解,西藏自治区近5年来共整合资金10.8亿元,扶持发展了173个特色农牧业项目,加快了农牧业的产业化经营进程,农牧民的商品意识、市场意识、竞争意识迅速增强。
◆利用丰富的旅游资源,大力发展旅游产业。
◆大力发展绿色农牧业。
④西藏虽常规能源短缺,但太阳能、风能、微型水能等可再生能源极其丰富。从上世纪八十年代至今,西藏能源研究示范中心一直致力于太阳能、微型水电、风能、生物质能的应用研究和示范推广工作
⑤在矿产资源开发方面,西藏地质找矿取得重大突破,整顿和规范矿产资源开发秩序成效明显。在西藏,已发现的矿种达 90 多种。有 26 个矿种探明了储量,其中 11 种的储量名列全国前五位。
◆利用科学技术,积极开发绿色新能源,造福西藏人民。
◆加强与东部中部地区的合作与交流,充分利用这些地区在资金、技术、人才上的优势,实现优势互补;同时大力发展资源能源工业,积极开发西气东输工程支援东中部地区,将资源能源优势转化为经济优势。
◆积极扩大对外开放。
三、西藏自古就是中国的领土
(元朝:13世纪中叶,西藏正式归入中国元朝版图。元朝皇帝设置了宣政院,直接管理西藏地区军政要务和佛教事务。)
清朝:确立了对达赖和班禅的册封制度和金瓶掣签制度,在18世纪前期,在西藏设立驻藏大臣,加强了中央与西藏的联系。
四、新中国对西藏的政策及开发
①实行民族区域自治制度。这是我国的一项基本政治制度,是建设中国特色社会主义政治的重要内容。这一制度有利于少数民族自己管理自己的内部事物,推动少数民族地区经济文化事业的发展,促进民族团结,保证我国现代化建设的顺利进行。
②新中国新型的民族关系:平等、团结、互助。处理民族关系的原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
③维护民族团结、巩固统一、促进西藏经济发展的措施:实行民族区域自治制度;修建青藏铁路;西部大开发;西气东输、西电东送……
五、青藏铁路的开通对中华民族团结统一繁荣的意义?
政治:青藏铁路的开通有利于促进民族交流融合,巩固平等、团结、互助的民族关系;有利于贯彻民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族政策;有利于巩固和完善民族区域自治制度。经济:有利于加强西藏与中西部的合作与交流,促进民族经济的可持续发展;促进旅游业持续发展;缩小地区差异,实现共同富裕。文化:有利于促进藏汉文化的交流,巩固多民族融合;有利于推动教育、卫生、文化等各项社会事业全面发展。
六、对于“藏独分子”的恐怖活动,我们应该怎么办?
国家:坚持中国的主权和领土完整不容分割,西藏自古就是我国的一部分,反对一切形式的藏独活动;反对一切形式的恐怖主义,加强国际合作,打击恐怖主义;依法治国,根据《反分裂国家法》严厉打击“藏独分子”的恐怖活动;
青少年:要宣传《反分裂国家法》的内容,自觉履行维护国家主权统一和领土完整的义务,并与破坏国家统一和制造民族分裂的言行作斗争。
宣传国家的民族政策,自觉维护民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。

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