资源简介

热点专题：三鹿事件(食品安全)
一、【事件背景】?
材料一：甘肃等地近日报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例事件，已引起政府相关部门高度重视。９月１１日晚中国卫生部指出，近期甘肃等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例，调查发现患儿多有食用三鹿牌婴幼儿配方奶粉的历史，经相关部门调查，高度怀疑石家庄三鹿集团股份有限公司生产的三鹿牌婴幼儿配方奶粉受到三聚氰胺污染。石家庄三鹿集团股份有限公司１１日晚则发布产品召回声明，称经公司自检发现２００８年８月６日前出厂的部分批次三鹿婴幼儿奶粉受到三聚氰胺的污染，市场上大约有７００吨。三鹿集团公司决定立即全部召回２００８年８月６日以前生产的三鹿婴幼儿奶粉。
材料二：三鹿婴幼儿奶粉事件发生后，党中央、国务院迅速启动了国家重大食品安全事故Ｉ级响应机制，对患儿诊断治疗、问题奶粉封存回收、相关企业停产整顿、事故责任查处、所有奶制品检验和相关行业整顿等问题做了重大部署，同时对地方政府以及负有监管职责的主要部门领导依法实行了严肃的责任追究。依据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》《党政领导干部辞职暂行规定》等有关规定，免去石家庄市委主要负责人职务，同意质检总局主要负责人引咎辞职的请求。到目前为止，公安部门对三鹿牌婴幼儿配方奶粉重大安全事故进行调查，已依法传唤了78名有关人员。
材料三：9月17日国家质检总局近日发布公告，决定撤销石家庄三鹿集团股份有限公司免检资格和名牌产品称号。公告称，鉴于石家庄三鹿集团股份有限公司发生重大食品质量安全事故，现决定撤销石家庄三鹿集团股份有限公司生产的“三鹿”牌婴幼儿配方乳粉、乳粉、灭菌奶免检产品资格和名牌产品称号。9月19日国家质检总局的公告称，鉴于内蒙古蒙牛乳业集团股份有限公司生产的“蒙牛”牌液态奶、内蒙古伊利实业集团股份有限公司生产的“伊利”牌液态奶、光明乳业股份有限公司生产的“光明”牌液态奶，部分批次产品发生三聚氰胺污染，为维护中国名牌产品声誉，国家质检总局决定撤销上述企业液态奶产品的中国名牌产品称号。古城圣元伊利三企业乳粉产品名牌产品称号被撤销。?
材料四：国家质量监督检验检疫总局发布2008年第99号《关于停止实行食品类生产企业国家免检》的公告：鉴于近期石家庄三鹿集团股份有限公司生产的婴幼儿配方乳粉发生重大食品安全事故，部分企业生产的个别批次的婴幼儿配方乳粉检出不同含量的三氯氰胺，考虑到食品的特殊性和导致食品安全事故因素的复杂性，为进一步加大食品生产企业的监管力度，确保食品安全，切实维护消费者利益，经研究决定，停止实行食品类生产企业国家免检。从即日起，停止所有食品类生产企业获得的国家免检产品资格，相关企业要立即停止其国家免检资格的相关宣传活动，其生产的产品和印制的包装上已使用的国家免检标志不再有效。
材料五：问题奶粉事件震惊全国，已有22家奶粉企业已被检出三聚氰胺，市场传称不少未检出问题企业有意抬高奶粉价格。9月19日上午，国家发改委发出紧急通知，要求各地加强婴幼儿奶粉价格监管，可实行临时价格干预，启动提价申报制度，严打串通涨价、哄抬物价等牟取暴利行为。
和课本相关的知识：
1.诚信是中华民族的传统美德和精神财富。良好的信誉和企业形象集中表现在产品和服务的质量上。企业应该开展正当竞争，反对和抵制不正当竞争。三鹿牌部分批次的婴幼儿配方奶粉中含有的三聚氰胺，这反映了企业经营者采用假冒伪劣手段欺骗消费者，是一种不正当竞争行为，
2.违背经济活动中诚实信用的原则。损害消费者的合法权益。企业要加强自身的安全体系和道德体系建设，诚实守信，依法经营，通过抓管理、抓质量来提高产品竞争力、赢得消费者信赖。而如果道德缺失、投机取巧，其结果只能是自掘坟墓。
3.我国的国家性质的决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。
4.这是由党的性质、宗旨决定的，是贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观的体现。我党是我国各项事业的领导核心，代表最广大人民的根本利益的客观要求，体现了党坚持以人为本、立党为公，执政为民的本质。高度重视食品质量安全就是关注民生。也是“三个代表”重要思想的体现。
5. 我国坚持公民在法律面前一律平等的原则。“三鹿”董事长已被逮捕，免去石家庄市委、市政府主要负责人职务，国务院同意李长江引咎辞去国家质检总局局长职务。就是坚持公民在法律面前一律平等的原则的体现。
6.有利于构建社会主义和谐社会。
7.消费者权益?
问题：如何解决我国的食品质量安全问题？
答：①企业和经营者? 要提高素质, 树立良好的信誉和形象；遵守职业道德；遵守市场交易原则，自觉保护消费者的合法权益,要加强自身的安全体系和道德体系建设，诚实守信，依法经营，通过抓管理、抓质量来提高产品竞争力、赢得消费者信赖。
②消费者要提高识别假冒伪劣产品的知识和能力；加强对法律知识的学习，要增强权利意识，依法保护自己的合法权益。
③政府，要从根本上加强对各行各业的监督和管理，建立严格的监管体系和制度并确保制度得到很好执行，用法律手段来重建我们的诚信体系，来维护我们的食品安全、药品安全、乃至各个方面的安全。
④诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。要形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，这是规范此类事件的治本之策。为此，国家要切实加强信用建设，大力建立健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
⑤国家要加强宏观调控，主要是通过运用经济法规来打击各种经济违法犯罪行为。整顿市场经济秩序，完善市场经济体制；建立健全食品认证制度，通过认证的合格产品才能进入市场；完善食品安全法规；建立健全政府职能部门的问责制度。
专题三 关注民生 以人为本
【时政背景】
1、关注民生 以人为本
十七大报告：加快推进以改善民生为重点的社会建设，社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。提出了如下目标要求：⑴优先发展教育，建设人力资源强国。⑵实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。⑶深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。⑷加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活。⑸建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。⑹完善社会管理，维护社会安定团结。
2、中央经济工作会议在京举行
中央经济工作会议12月3日至5日在北京举行，会议将“着力改善民生，促进社会和谐”列为2008年经济工作的8项主要任务之一。
3、法律保障 改善民生
2008年，就业促进法、劳动合同法、职工带薪休假条例等一批重要法律法规开始实施，个人所得税起征点提高400元、国家补贴农村家庭购买家电产品、企业退休人员养老金标准再度上调等政策开始执行，这在法律和政策上为新的一年民生改善提供了保证，也使2008年成为党和政府改善民生的一个新起点。
4、情注冰灾
2008年1月，近50年来最严重的一场冰雪灾害席卷我国南方诸省，受灾人口数千万。持续的极端恶劣天气，给受灾地区群众生产生活带来严重影响。党中央、国务院向全党全国发出号召，要把抗灾救灾作为当前最紧迫的任务，以对人民群众高度负责的精神，坚决打好抗灾救灾这场硬仗。胡锦涛总书记、温家宝总理等中央领导亲自前往灾区看望群众，中央务个部门对支援灾区采取了坚决有力的措施。
【教材回放】
1、青少年要珍惜受教育权利，履行受教育义务，维护自己的合法权利，勇于承担社会责任。
2、公平是社会稳定的天平，社会的稳定和发展需要公平。
3、从总体上看，现阶段我国社会生产力水平比较低，社会主义具体制度还不完善，我国仍处于社会主义初级阶段。 4、中国共产党始终坚持“三个代表”重要思想，这是中国共产党先进性的集中体现。
5、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇，保持改革发展稳定的大局。
6、我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康，我们必须努力在本世纪头20年建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
7、建设中国特色社会主义经济，必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度与此相适应，我们还必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。共同富裕是社会主义的根本原则。 8、改革是社会主义制度的自我完善和发展，是经济和社会发展的动力。
【考点探究】
一、党和政府为什么高度重视民生问题？（意义）
（1）是实践“三个代表”重要思想的举措（2）有利于解决初级阶段主要矛盾，不断满足人民的物质文化需要；（3）有利于践行以人为本的科学发展观，促进人与社会的全面发展；（4）有利于缩小差距，实现共同富裕；(5)有利于全面建设小康社会、构建和谐社会；(6)有利于维护社会的稳定，为现代化建设创造良好的环境。
二、我国为什么要加快推进以改善民生为重点的社会建设？
（1）这是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；我国所达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康；人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会目前的主要矛盾。
（2）这是由中国共产党的先进性决定的。“三个代表”重要思想是党的先进性的集中体现，加快推进以改善民生为重点的社会建设，是中国共产党践行“三个代表”重要思想的体现，保障了中国最广大人民的根本利益。
（3）这是构建社会主义和谐社会的需要。构建和谐社会，一个非常重要的问题就是解决利益平衡和利益兼顾问题，维护社会公平正义。而改善民生正是推动社会公平正义、构建和谐社会的一个基本条件。
三、教育、分配、医保、社保、稳定等民生问题反映了我国的基本国情是什么 ?现阶段的主要矛盾是什么?
基本国情：我国处在社会主义初级阶段
主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
四、你认为政府解决民生问题，总体上应该从哪些方面入手？
经济建设：以经济建设为中心，大力发展社会生产力，促进经济社会又好又快的发展。
政治建设：依法治国，建设社会主义法治国家，保障公民的基本权利，健全各项制度，如建立和健全社会保障制度。
文化建设：发展社会主义先进文化，提高全民族的科学文化素质和思想道德素质。
社会建设：构建社会主义和谐社会的重大战略任务，把社会建设摆到更加突出的位置，推进社会体制改革，增加财政投入，加快社会事业建设，完善社会管理，促进经济社会协调发展。
五、用史实说明建国以后，党始终关注民生问题？
（1）土地改革，解决了农民的土地问题，使农民从政治经济上翻了身。（2）三大改造的完成，使生产资料私有制转变为公有制。（3）实行家庭联产承包责任制，大力发展乡镇企业。（4）国有企业改革，制定了按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度。（5）重视发展教育事业。（6）社会保障体系逐步建立和完善起来。
六、近年来，我国政府一直为解决民生问题而尽力，并采取了一系列切实可行的措施。请你列举两例并结合其中的一例，谈谈这样做的重大意义。
举措：废除农业税、通过《物权法》；在农村义务教育阶段实行“两免一补”；积极推进新型农村合作医疗制度；在全国农村建立最低生活保障制度；重视食品安全，为百姓把好“入口”关；治理环境污染；加强安全生产等。（答出三个方面即可）
意义：应结合具体举措来谈，如：农村义务教育阶段实行“两免一补”：有利于维护社会的教育公平，使公民平等地享有受教育的权利，扎实推进社会主义新农村建设，构建和谐社会。重视食品安全：有利于依法规范经济行为，保障消费者的合法权益，维护社会主义经济秩序。
七、政府解决民生问题体现了教材哪些观点
（1）中国共产党始终代表着最广大人民群众的根本利益；
（2）共同富裕是社会主义的根本原则。让全体人民共享经济繁荣成果；
（3）体现社会主义制度的优越性；
（4）正确处理改革、发展、稳定三者之间关系；维护公平正义有利于社会稳定。
八、你的生活周围还存在哪些亟待解决的民生问题？并选择其中一个方面的问题，提出你的解决建议。
劳动就业任务依然艰巨；医疗卫生价格超出群众实际承受能力；教育乱收费；执法、司法不公问题等。
建议：（提示：可从加强立法、执法力度；强化政府责任，加强监督管理；公民依法行使监督权等方面回答）
九、面对民生问题，我们青少年能做些什么？
（1）了解党和政府为民生问题作出的重大决策和具体举措，感受党和政府对群众的关怀，拥护党的领导。（2）做一些有利于社会稳定的事，善于与破坏社会稳定的行为作斗争。（3）珍惜来之不易的受教育机会，认真学习，争取成为国家和社会需要的人才而不是社会的负担，为缓解就业压力、为国家的兴旺发达贡献自己的力量。
十、同学们就解决民生问题向有关部门提出了自己的意见和想法，这是在行使公民的哪项权利？正确行使这一权利的渠道有哪些？ 答：（1）建议权（2）可以通过人大代表或直接向人大常委会反映；可以通过写信、发电子邮件、打电话等形式向有关部门反映；可以通过电视、广播、报纸等媒体进行监督等。
十一、请你写一句有关民生的感言。答：“关注民生，和谐发展”；“群众利益无小事，民生问题大于天”等
十二、2008年3月7日，胡锦涛总书记作了关于让广大人民群众不断从和谐社会建设中得到实惠,把共同建设、共同享有和谐社会贯穿于和谐社会建设全过程的重要讲话。
1．共同享有对构建和谐社会有何积极意义？
（1）只有使人们共享建设成果，才能调动劳动者参与和谐社会建设的积极性，使社会创造的源泉涌流。
（2）有利于提高人们的物质文化生活水平，解决主要矛盾，实现共同富裕。
（3）公民享有广泛的民主政治权力，参与国家管理、行使监督权有利于政府依法行政，维护社会公平正义。
（4）共享先进文化建设成果，有利于提高公民思想道德、科学文化素质，更好的服务于和谐社会建设。
2．青少年在共建共享中应肩负怎样的责任？
（1）青少年也是共建共享和谐社会的主体，不仅享有物质、文化方面的成果，接受社会、学校、家庭等方面的保护，还要主动承担共建的责任。
（2）青少年要自觉遵守宪法和法律，依法维护国家、社会、他人和自己的合法权益。
（3）中学生应履行受教育的义务，提高自身素质，为建设和谐社会做贡献。
（4）保护资源和环境，实现人与自然的和谐相处5关心集体、热心公益、服务社会等。
十三、民生之公平
1．公平的重要性。（或“为什么必须保障公平”）
（1）社会稳定需要公平。一个良好的社会，应该能够使人们稳定持久地进行合作，而只有公平才能实现这一点。人们在社会合作交往中，如果受到不公平对待，产生不公平的感觉，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。
（2）社会发展需要公平。社会的发展离不开人的发展。有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所，共同推动社会持续发展。
2．如何保障社会公平？
完善民主权利保障制度，巩固人民当家作主的政治地位；完善法律制度，坚持公民在法律面前一律平等，尊重和保障人权；完善收入分配制度，规范收入分配秩序，着力提高低收入者的收入水平，有效调节过高收入，坚持取缔非法收入，促进共同富裕；完善社会保障制度，保障群众基本生活等。
3．面对生活中的不公平现象，你认为应该怎么做？
（1）当遇到社会不公平的现象发生时，我们应该增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平。（2）对于某些不公平现象，我们不妨调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念，或许我们会更加客观地对待生活中的“不公平”现象。
『民生——教育问题』
1．教育对个人、对国家各有什么作用？
对个人：对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用。一方面，教育是每个人生活的准备。它通过向个人传递文化，帮助人超越一已之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提。另一方面，它又唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。
对国家：教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。只有发展教育，才能让我国化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，提高整体国民素质，在国际竞争中取得战略主动地位。
2．为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？
（1）百年大计，教育为本。教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
（2）教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人民的生活息息相关。
（3）我国是一个人口众多、资源相对不足、经济文化比较落后的国家，要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，而要这样做，就要真正把教育摆在优先发展的战略地位。
3．发展教育事业、促进教育公平有何重要性？
（1）有利于保证公民受教育权利。当代科技迅速发展，每个公民只有发展才智，才能奠定走向未来的基础。（2）有利于实施科教兴国和人才强国战略，真正把教育摆在优先发展的战略地位。（3）有助于提高我国公民的综合素质。只有大力发展教育和科技事业，才能从根本上提升全体公民的综合素质和我国的综合国力。（4）有利于构建社会主义和谐社会。教育公平最根本，只有让每个公民都平等地接受教育，其他领域的公平才能有保障，社会才能和谐、稳定。
4．国家实行“两免一补”政策主要依据了哪些法律？保障公民的受教育权对国家和个人成长有什么重要意义？
（1）《宪法》、《教育法》、《义务教育法》（2）保障公民受教育的权利，有利于贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，促进教育发展和科技进步；有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养更多的高素质劳动者和合格人才，从而推动国家的发展；保障公民的受教育权，能使每个人都平等地接受教育，丰富和发展自己，享受现代化文明成果，获得良好的就业机会和发展空间。
5．发展教育，国家采取了什么政策和措施?
政策：科教兴国战略，优先发展教育（全一册58面）九年义务教育（八下61面）
措施：
（1）提供物质保障： 全部免除农村义务教育阶段学生学杂费、在农村实行“两免一补”、加大教育经费投入、培养师资队伍、鼓励社会力量办学（八下60面）（2）提供法律保障：颁布了《教育法》、新《义务教育法》等法律，规定了国家、社会、学校、家庭的责任（八下61面）
6．国家优先发展教育，并为公民接受教育提供了物质和法律的保障。作为青少年，我们应该怎么做?
（1）珍惜受教育权利，履行受教育义务。努力学习，报效祖国。（2）树立远大理想，肩负中华民族振兴的历史使命；（3）树立终身学习的观念，主动学习，不断提高自身素质
7．当自己受教育的权利受到侵犯时，我们如
何运用法律武器维护自己受教育的权利？
非诉讼方式：向政府有关部门反映，以
求解决问题；寻求学校老师、领导、父母或朋友的帮助。（2）诉讼方式（这是维护我们权利的最正规、最有效、最权威的一种手段）。
『民生——分配问题』
材料一：下图是我们生活中存在的一些民生问题。
材料二：胡锦涛同志在党的十七大报告中提出，要调整收入分配格局，深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入……着力提高低收入者收入，逐步提高扶贫标准和最低工资标准，调节过高收入，取缔非法收入，逐步扭转收入分配差距扩大趋势。即“提低、扩中、调高、打非、保困”。
1．材料一反映的是哪些民生问题？
反映了我国存在的收入差距过大、分配不均衡的问题。
2.这些问题的存在对我国的现代化建设有何影响？
这些问题的存在会对我国经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的稳定和国家的长治久安，影响社会主义现代化建设的顺利实施。
3．请你分析：中央实施“提低、扩中、调高、打非、保困”举措的理由何在？
这些举措说明了社会主义的根本目的是实现共同富裕。共同富裕是社会主义的根本原则，共同富裕不是同步富裕、同等富裕，而是允许和鼓励一部分人、一部分地区通过合法劳动先富起来，然后先富带动后富，最后达到共同富裕。
【中考新方向】
材料一：近半月以来，中国南方10多个省区出现了建国以来罕见的
持续大范围低温、雨雪和冰冻的极端天气，灾情发生后，国务院成立应急工作指挥中心，迅速展开了“保障人民安全生产生活”的抗灾救灾工作。这一举动让百姓深深感受到了党的关怀，得到了人民的高度赞扬。
材料二：漫画《八方支援》
（1）上述材料共同说明了什么？
答：共同说明我国关注民生问题，
切实维护最广大人民的根本利益。
（2）请你就党和政府作出的巨大努力说一句感恩的话。
答：（如：我们今天幸福美满的生活得益于党的正确领导；党是 我们的领路人；党是百姓的贴心人；党是我们的衣食父母等。）
2.欣赏漫画《新“愚公移山”》，探究下列问题。
（1）请你联系所学知识，说说造成新“愚公移山”
这种现象的原因有哪些？其根源是什么？
答：我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡，科学
技术水平和民族文化素质还不够高，社会主义的具体制度还不完善。
答：我国还处于社会主义初级阶段。
（2）为了帮助漫画中的“祖孙三代”早日移去“三座大山”，
国家正在采取一些什么措施？
答：废除农业税、通过《物权法》；在农村义务教育阶段实行“两免一补”；积极推进新型农村合作医疗制度；在全国农村建立最低生活保障制度；重视食品安全，为百姓把好“入口”关；治理环境污染；加强安全生产等。（答出三个方面即可）
（3）党和政府对此采取的一些措施具有什么重大意义？
答：有利于解决初级阶段主要矛盾，不断满足人民的物质文化需要；有利于践行以人为本的科学发展观，促进人与社会的全面发展；有利于缩小差距，实现共同富裕；有利于全面建设小康社会、构建和谐社会；有利于维护社会的稳定，为现代化建设创造良好的环境。
3．材料一：我国近年来城乡居民收入情况对照表
年度（年）
2003
2004
2005
2006
2007
农村居民收入（元）
2622
2936
3255
3587
4140
城镇居民收入（元）
8472
9422
10493
11759
13786
材料二：《台阶》
（1）材料一、二分别反映了生活存在中的哪些现象？
答：材料一反映了我国近年来城乡居民收入得到较大幅度的提高，但城乡居民收入还存在较大差距。材料二反映了我国还存在教育不公平的现象。
（2）请选取上述材料所反映的某一社会问题提出合理化的解决建议。
答：示例 针对收入悬殊问题：改革收入分配制度，坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；坚持共同富裕的社会主义根本原则；在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。 针对教育不公平问题：开展“教育乱收费”整治专项活动；落实“两免一补”政策；我国政府应健全监督机制，设立举报箱，接受人民监督。
(3)为感谢党和政府的关爱，我们青少年应该怎样做？
答：了解党和政府为民生问题作出的重大决策和具体举措，感受党和政府对群众的关怀，拥护党的领导；做一些有利于社会稳定的事，善于与破坏社会稳定的行为作斗争；珍惜来之不易的受教育机会，认真学习，争取成为国家和社会需要的人才而不是社会的负担，为缓解就业压力、为国家的兴旺发达贡献自己的力量等。
4．材料一：2007年中秋、国庆前夕，猪肉价格一路飙升，安徽合肥包河区烟墩镇丙子街道居住着2000多位拆迁过渡期的租房居民，“当猪肉涨到12元一斤，已经吃不起了”，这时候，周红坐不住了，拨通了区长胡启生的电话，如实反映了当地居民对猪肉价格不堪重负的情况。当天下午，这一话题被胡启生带到区委中心组学习会上，并责成有关部门调查解决此事。国庆期间，当地居民“吃不起猪肉”的问题得到圆满解决。
材料二：2007年5月22日，由于对当地政府计生执法不满，某地出现群众围堵乡镇政府事件，其中有人砸坏政府办公设施，并烧毁部分文件档案和车辆。据了解，目前共有28名涉嫌串联、调唆并参与打砸的人员被警方拘留。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）材料一中周红行使了公民的什么权利？
答：建议权和监督权。
（2）针对材料二反映的问题，你认为群众应该通过哪些渠道来解决问题？
答：可以通过人大代表或者直接向地方人大常委会反映；可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映情况；还可以通过电视、广播、报纸等途径进行监督。
（3）上述两则材料给我们的启示是什么？
答：公民应积极参与政治生活，行使建议权和监督权；对国家机关及其工作人员，公民有提出批评和建议的权利，对违法失职行为，公民有向国家机关提出申诉、控告或检举的权利；对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使。
有关“弱势群体，民生，公平正义”考点精析
一、常用知识观点提炼：
1．人与人之间的平等以生命平等为基础，体现为人格和各项基本权利的平等。
2．人生而平等，没有高低贵贱之分。
3．关心、帮助弱势群体既是政府的职责，也是全社会的责任。
4．只有大家一起来关心弱势群体，才会形成良好的社会氛围，才能促进社会的不断进步，不断走向公平与正义。
5．社会中处于弱势地位的人们，首先需要来自社会的实际帮助，还特别需要来自社会的支持与尊重。
6．平等是为类永恒的追求。是社会文明进步的重要标志。
二、基本问答：
1．在我国，弱势群体包括哪些人群？
农村贫困人口，城市下岗失业人员，残疾人，以及遭遇灾祸的人群。
2．我国政府在关心、帮助弱势群体方面所采取的举措？（或我国政府一直为解决民生问题而尽力，并采取了一系列切实可行的措施。）这样做有什么意义？
①大规模的扶贫开发。②建立最低生活保障制度。③大力发展教育事业，促进教育公平。过④高度重视农民工权益。⑤保障农民工子女平等地接受义务教育。⑥为弱势群体提供法律援助。⑦通过《物权法》⑧免除义务教育阶段的学杂费。⑨新型农村合作医疗保险。⑩社会主义新农村建设。
3．社会上还有不少有特殊困难的弱势群体，我们能做些什么？
①关心和帮助孤寡老人。②关心帮助孤残儿童。③给希望工程捐款。④捐助灾区群众。
4．怎样以实际行动维护公平？
①尊重他人的人格尊严，珍爱生命。②依法律己，尊重他人的合法权利。③维护社会公平，正义。④关心和帮助弱势群体。⑤立志成才，为国家富强，人民幸福做出积极贡献。
5．在你周围还存在哪些亟待解决的“民生问题”？
①上学难 ②看病难 ③贫富差距大 ④社会治安状况不好。⑤劳动就业任务依然艰巨；⑥医疗卫生价格超出群众实际承受能力；⑦教育乱收费；⑧执法、司法不公问题等
6．如何解决“民生问题”请你向政府提建议？
①坚持以经济建设为中心。大力发展生产力。②坚持立党为公，执政为民。③建立健全法制度，保障人民的民主权利。④加大关于教育、收入分配、住房、医疗等方面的改革力度。
⑤加大投入，切实解决人民群众最关心的教育，住房，医疗等民生问题。
7．为什么要保障社会公平正义？
①是实践“三个代表”重要思想，坚持执政为民的要求。②是实现共同富裕，体现社会主义制度优越性的本质要求。③是加快生产发展，让创造财富的源泉充分涌流的要求。④是全面建设小康社会，构建和谐社会的要求。
8．为维护社会公平正义，请你向当地政府部门提两条合理的建议？
①制定正义的制度规则，开展打黑除恶专项斗争。②建立健全维护公共安全的有效机制。
③建立健全法律援助制度，使困难群众享受到事实上的人格平等到和法律平等。
9．请结合自身实际谈谈如何才能做到公平正义？
①树立公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法权益。②不得侵害他人，集体和国家的利益。坚持正义标准，同非正义行为作斗争。
10．列举教育不公平的事例？
①城乡教育发展不均衡。②教育经费投入不大。③农民工子女教育问题有待进一步改善。
11．党和政府高度重视教育公平，我们青少年应该怎么做？
①珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。②认真履行按时入学的义务。不中途辍学。③认真遵守法律和学校纪律，尊敬师生，努力完成规定的学业。④自觉开展自主学习，合作学习等。
12．当你周围同学的受教育权受到侵害时，你将怎样帮他出主意来维护合法权益？
①寻求学校领导，教师的帮助。寻求父母亲，好朋友的帮助。②向有关部门反映问题，寻求解决途径。③向人民法院提起诉讼。
13．党和政府为什么高度重视民生问题？（意义）
①是实践“三个代表”重要思想的举措②有利于解决初级阶段主要矛盾，不断满足人民的物质文化需要；③有利于践行以人为本的科学发展观，促进人与社会的全面发展；④有利于缩小差距，实现共同富裕；⑤有利于全面建设小康社会、构建和谐社会；⑥有利于维护社会的稳定，为现代化建设创造良好的环境。
14．你认为政府解决民生问题，总体上应该从哪些方面入手？
经济建设：以经济建设为中心，大力发展社会生产力，促进经济社会又好又快的发展。
政治建设：依法治国，建设社会主义法治国家，保障公民的基本权利，健全各项制度，如建立和健全社会保障制度。
文化建设：发展社会主义先进文化，提高全民族的科学文化素质和思想道德素质。
社会建设：构建社会主义和谐社会的重大战略任务，把社会建设摆到更加突出的位置，推进社会体制改革，增加财政投入，加快社会事业建设，完善社会管理，促进经济社会协调发展。
15、政府解决民生问题体现了教材哪些观点
（1）中国共产党始终代表着最广大人民群众的根本利益；
（2）共同富裕是社会主义的根本原则。让全体人民共享经济繁荣成果；
（3）体现社会主义制度的优越性；
（4）正确处理改革、发展、稳定三者之间关系；维护公平正义有利于社会稳定。
16、面对民生问题，我们青少年能做些什么？
（1）了解党和政府为民生问题作出的重大决策和具体举措，感受党和政府对群众的关怀，拥护党的领导。（2）做一些有利于社会稳定的事，善于与破坏社会稳定的行为作斗争。（3）珍惜来之不易的受教育机会，认真学习，争取成为国家和社会需要的人才而不是社会的负担，为缓解就业压力、为国家的兴旺发达贡献自己的力量。
17、请你写一句有关民生的感言。
“关注民生，和谐发展”；“群众利益无小事，民生问题大于天”等
加强社会建设，着力保障和改善民生
【热点材料】
1、胡锦涛主席在十七大报告中指出：社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。2、2007年是改善民生的重要一年，农村低保，涨价补贴，政策性农业补贴，公交优先，廉租房制度，公共财政向民生倾斜，农村孩子学杂费免除，城乡居民受惠医保，调整休假制度，提高养老金。众多的改善民生的措施真正的让人民享受到了政府的阳光。
3、胡锦涛主席在十七大报告中指出：加快和推进以改善民生为重点的社会建设，必须优先发展教育，建设人力资源强国。实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活。建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。完善社会管理，维护社会安定团结。
4、胡锦涛总书记在十七大报告中用了大量篇幅来关注这一社会问题，把继续关注民生、重视民生、保障民生、改善民生列为贯彻落实科学发展观的核心内容，当作全党工作的重中之重。
5、在党的大会报告中，过去把民生问题一直是经济建设问题的一部分，单独列出来写还是第一次。这表明中国的社会发展已经进入到一个新阶段，民生正成为我们党工作的重点。这是中国发展进步的一个标志，显示出我们党对现代化的认识更加深刻。
【课标要求】
1、理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识。?? 2、知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。?
3、知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。【结合点】
什么是民生问题？
所谓民生问题，即有关国民的生计与生活问题。其具体内容随时代的发展而发展。
民生问题的实质是什么？民生问题的实质是发展问题
3、用史实说明建国后中国共产党始终关注民生问题
土地改革，解决了农民的土地问题，使农民从政治经济上翻了身；②三大改造的完成，使生产资料私有制转变为公有制I③实行家庭联产承包责任制，大力发展乡镇企业；④国有企业改革，制定了按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度；⑤重视发展教育事业；⑥社会保障体系逐步建立和完善起来。
4、政府解决民生问题体现了教材哪些观点
（1）、公平是社会稳定的天平，要客观对待社会生活中的不公平现象，崇尚公平，同破坏公平的行为做斗争。
（2）、正义是人类良知的声音，社会的发展需要正义，我们要自觉维护社会正义，遵守社会规则和秩序，同时，自己也要做一个有正义感的人。
（3）、现阶段我国社会的主要矛盾和根本任务
（4）、中国共产党始终代表中国先进生产力的要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最关大人民的根本利益。
（5）、 我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
（6）、我国的根本政治制度、基本经济制度和分配制度
（7）、共同富裕社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程。
（8）、党在社会主义初级阶段的基本路线
（9）、我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
5、我们身边还存在着哪些比较突出的民生问题？
城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大；就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出。上学难、看病难、住房难成为老百姓的“新三座大山”
6、民生问题与社会公平、和谐社会的关系是什么？
（1）和谐社会是追求公平正义的社会，公平正义是和谐社会的一个重要特征。建设和谐社会必须大力促进社会公平；
（2）民生问题突现社会生活中的不公平现象，解决民生问题有利于促进社会公平，实现社会和谐。
7、民生和科学发展观、和谐社会有什么关系？
“共建”、“共享”的主体是人民。从“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”到“发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享”，再到“在共建中共享、在共享中共建”，这些理念一脉相承，都突出强调了人民群众的主体地位，体现了以胡锦涛为总书记的党中央“以人为本”的执政理念。着力解决民生问题其实就是以人为本理念、科学发展观和社会主义和谐社会理论的一种具体化、实践化和政策化。
8、民生志教育、就业、分配、社会保障之间有什么关系？
教育是民生之基，就业是民生之本，收入分配是民生之源，社会保障是民生之安全网
解决民生问题有什么重要意义？（为什么要解决民生问题？）
①人民群众是全面小康、和谐社会建设的主体，关注民生有利于调动人们的建设积极性和创造性；②有利于解决初级阶段主要矛盾，不断满足人民的日益增长的物质文化生活的需要，促进经济的发展，让全体人民共享发展成果；③有利于践行以人为本的科学发展观，促进人与社会全面发展，体现社会主义制度的优越性；④有利于缩小贫富差距，实现共同富裕；⑤有利于维护社会的公平正义，促进和谐社会建设，⑥有利于促进公平正义，维护社会的稳定，为现代化建设创造良好的环境。
10、你认为怎样才能更好的解决民生问题?
①坚持党的领导，中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益，②坚持社会主义制度，共同富裕是社会主义的本质要求。③大力发展生产力，这是解决民生问题的根本；要坚持科学发展、和谐发展、可持续发展。④完善相关法律制度，用制度来维护社会的公平，保障民生。(4分)??
11、关注民生，我们青少年学生应该怎样做？
我们青年学生要树立高度社会责任感，努力学习，立志成才；树立环保意识，选择绿色、节约的生活方式，养成健康节俭的生活习惯；树立法律意识，尊重和维护人权等。在社会生活中以身作则，从我做起，违法乱纪的事不做，损人利己的事不做，欺压他人的事不做，而且能以礼待人、善待别人，同情和帮助弱者等。
【命题角度分析】
民生问题是近几年来社会的热点，在2008年的两会上，物价、药价、房价、教育、就业、社保等问题，仍然是热点。近几年各省市在中考中也有出现，但是仔细看你会发现，这些题都是以关于民生的材料为背景材料，而真正的考试内容，却是课标中的其它问题，例如新农村建设，农民工，弱视群体等。因此复习民生问题我们一定要与科学发展观、和谐社会、社会主义新农村建设等问题结合起来进行复习。
【典型题例】
[身体力行]——关注民生构和谐（15分）
链接一：《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出，构建社会主义和谐社会必须坚持在党的领导下全社会共同建设，要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力，走共同富裕道路，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。
链接二：所谓和谐，“和”是“禾”字旁一个“口”意味着人人都有饭吃；“谐”是“言”字旁边一个“皆”字，代表人人都可以说话。这两点是和谐最基本的条件。
结合所知识，完成以下任务：
（1）请你收集：当前，人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题有哪些？（列举两例）
（2）请你填空：构建社会主义和谐社会，必须坚持在党的领导下全社会共同建设，这因为什么？（3分）
（3）请你连接：用线条连接下面的词组，从而组成4句正确的表述。（4分）
经济 民主 （属于）社会建设
政治 富强 （属于）文化建设
中国特色社会主义应该是 精神 和谐 （属于）政治建设
社会 文明 （属于）经济建设
（4）请你举例：党和政府为实现“人人有饭吃”采取了哪些措施？（列举两条2分）
（5）请你行动：构建和谐社会包括和谐校园的创建，在创建和谐校园过程中，你会怎么做？（两点即可，4分）
（1）就业难、上学难、看病难等等2分（答两点即可）
（2）①中国先进生产力的发展要求1分②中国先进文化的前进方向；1分③中国最广大人民群众的根本利益1分
（3）4分 经济 民主 （属于）社会建设
政治 富强 （属于）文化建设
中国特色社会主义应该是 精神 和谐 （属于）政治建设
社会 文明 （属于）经济建设
（4）下岗再就业工程、发展现代农业、减免农业税、建立最低生活保障制度等。2分
（5）答案略4分
【自我测试】
1、新闻点击
2008年3月5日，第十届全国人大第五次会议在北京隆重召开，温家宝总理代表国务院作《政府工作报告》，并交由全国人民代表大会审议。大会审议通过了《政府工作报告》。
相关链接
春天再次来临，“两会”的民生春风吹绿大地，政府的“民生礼包”温暖了十三亿人心。政府工作报告中的一项项举措直接惠及普通百姓的衣食住行，预算中的一组组数据与人民群众最关心、最直接、最现实的利益息息相关。
思想品德课上老师展示了上面的两段材料，小刚看完材料后提出了两个问题，请你帮助回答。
（1）《政府工作报告》为什么要由全国人民代表大会审议通过？（2分）
（2）我国政府为什么要关注老百姓的衣食住行等问题？（4分）
老师也提出了两个问题，请你予以解答。
（3）你的身边还存在着哪些亟待解决的民生问题？请列举两例。（4分）
（4）请你说说解决民生问题的途径有哪些？（4分）
答案：（1）政府由人大产生，对人大负责，受人大监督
（2）在我国，人民是国家的主人。为人民服务、对人民负责是政府的工作宗旨和工作原则。
（3）只要符合题意要求，答出两点即可得满分。（4分）如环境问题，安全问题等。
（4）①大力发展生产力 ②全建设小康社会 ③努力促进社会公平 ④完善社会保障体系。(4分)（考生答出其中两点即可得满分）
2、材料一：2008年春节前夕，各级党委和政府开展走访慰问困难群众的活动：采取各种有效形式解决农民工工资问题，使许多困难群众和农民感受到党和政府的温暖。
材料二：我国已经有3000多万人被纳入最低生活保障体系，实现了“应保尽保”。
材料三：中国共产党以马列主义为指导，不仅能够继承和发展中华民族的一切优秀文化传统，而且能学习和吸收一切外国的优秀文化成果。
请回答：
（1）、上述材料各体现了“三个代表”重要思想的哪一个方面？
（2）、关于坚持“三个代表”重要思想，你还能举出哪些具体事例？（至少两个）
答案：（1）材料一、材料二体现了中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。材料三体现了中国共产党始终代表中国先进文化前进方向。（2）、提示：从经济、文化和广大人民群众利益方面举例。①代表先进生产力方面：以经济建设为中心；改革开放；西部大开发战略等；②代表先进文化方面：实施科教兴国战略；重视思想道德建设等；③代表广大人民群众利益方面：2006年起免除农业税；加强社会治安等等。
3、 关注民生，是今年全国“两会”的一大热点。从代表和委员的建言中，从温家宝总理的政府工作报告中，我们随处可见民生的细节，感受到民生的重量，体味到民生内涵之深刻，感知到其外延之宽广。民生正成为当下中国的主流话语。
（1）近年来，我国政府一直为解决民生问题而努力，并采取了一系列切实可行的举措，请你列举二例。并结合其中的一例，谈谈这样做的重要意义。
（2）列举你所观察或了解到的当地的民生问题。（至少两个）并选择其中一个方面的问题，提出你的解决建议。
（3）“民生关系你、我、他。”请你写出一句有关民生的感言。
答案：（1）举措：废除农业税；通过物权法；在农村义务教育阶段实行两免一补；积极推行新型农村合作医疗制度；在全国农村建立最低生活保障制度等。（2分）意义：应结合具体举措来谈，如：农村义务教育阶段实行两免一补：有利于维护社会的教育公平，使公民平等地享有受教育的权利，扎实推进社会主义新农村建设，构建和谐社会。废除农业税：有利于减轻农民负担，缩小城乡差距，共享经济繁荣成果，实现共同富裕，全面建设小康社会，落实科学发展观，扎实推进社会主义新农村建设（凡能结合其中具体举措且分析透彻的，给4分）
（2）劳动就业任务依然艰巨；社会保障体系不完善；医疗卫生价格超出了群众的实际承受能力；教育乱收费；环境污染形势严峻等。2分提示：可从加强立法、执法力度；强化政府责任，加强监督管理；公民依法行使监督权等方面回答。如：环境污染：强化政府责任，严格执法；有关部门要坚持环境保护的原则和制度；公民应行动起来，从生活小事做起，落实环保行动。4分
（3）如“关注民生，和谐发展”“群众利益无小事，民生问题大于天”等。2分
4、材料一：2008年春节前夕，各级党委和政府开展走访慰问困难群众的活动：采取各种有效形式解决农民工工资问题，使许多困难群众和农民感受到党和政府的温暖。
材料二：我国已经有3000多万人被纳入最低生活保障体系，实现了“应保尽保”。
材料三：中国共产党以马列主义为指导，不仅能够继承和发展中华民族的一切优秀文化传统，而且能学习和吸收一切外国的优秀文化成果。
请回答：
（1）、上述材料各体现了“三个代表”重要思想的哪一个方面？
（2）、关于坚持“三个代表”重要思想，你还能举出哪些具体事例？（至少两个）
答案：（1）材料一、材料二体现了中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。材料三体现了中国共产党始终代表中国先进文化前进方向。（2）、提示：从经济、文化和广大人民群众利益方面举例。①代表先进生产力方面：以经济建设为中心；改革开放；西部大开发战略等；②代表先进文化方面：实施科教兴国战略；重视思想道德建设等；③代表广大人民群众利益方面：2006年起免除农业税；加强社会治安等等。
5、一、材料：党和政府的重要文件和报告中，关涉民生的教育、就业、社会管理等诸多问题，就不断被重点阐述和强调。十七大报告，则将人民群众最关心、最直接、最现实的教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会管理等六大民生领域，单列一章详细阐述，首次系统提出了改善民生的理念和政策取向，描绘了加快推进以改善民生为重点的社会建设全景，力度之大前所未有。
问题：（1）党和政府关注民生体现了哪些政治观点？（至少三个）（3分）
答：体现了：A、中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益
B、中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务
C、坚持了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观
（2）问题：我国政府关注民生的措施还有哪些？（4分）
如：取消农业税、建立最低生活保障制度、《物权法》的出台、实行免费义务教育和农村合作医疗等。
6、漫画：2007年盛开幸福花
漫画说明：第十届全国人大五次会议于2007年3月5日在北京召开，温家宝总理向大会作政府工作报告，报告充分体现关注民生新亮点，为群众送上了民生“大礼包”：教育“大礼包”、卫生“大礼包”、社会保障“大礼包”、新农村建设“大礼包”，展现了以民为本，亲民为民政府的形象。亲民政府植根于人民土地上，政府一切官员都是人
民的公仆，人民代表人民选，人民代表为人民。
（1）、上述漫画及说明体现了课本中的哪些观点？（至少从3方面分析）（6分）
（2）、作为当代中学生，我们应该以怎样的实际行动回报政府送给我们的教育“大礼包”？
答案：（1）、中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益；中国共产党始终是“三个代表”重要思想的忠实践行者。我国不断落实贯彻以人为本，全面协调可持续的科学发展观。我国正在实施科教兴国战略。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。我国的一切权力属于人民，我国是人民当家作主的法治国家等。（每点2分，6分） （2）、珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识，提高自身道德修养，把自己培养成为“四有”公民。（言之有理，符合题意即可）（3分）
专题四：海峡两岸“直航”和“大三通”的实现 （台湾问题）
一、时政热点：
1、08年7月4日，60年来第一批大陆旅游团乘坐两岸首批周末包机直航飞往台湾，这标志着两岸在上个月达成的历史性协议正式进入落实阶段。“总统”马英九称这是两岸60年来的创举，“行政院长”刘兆玄则说这是“历史性一刻”。但这一天也是民进党相当失落的时刻，亲绿的《自由时报》愤怒地宣称，“中国势力长驱直入”，对台湾“只有威胁，哪里会有机会”。希望这样的敌视终有一天在海峡上空飘散。
2、2008年11月3日-7日，海协会会长陈云林率七十四人的代表团访问了台湾，广受世界瞩目的历史性会晤----“陈江会”于11月4日胜利举行。海协会会长陈云林与海基会董事长江丙坤4日下午在台北签署四项协议，内容涉及两岸空运、海运、邮件与两岸食品安全，这意味着两岸“通邮、通商、通航”的“三通”将正式实现，使两岸同胞渴望了30年之久的两岸直接通邮、通商、通航变为现实，为两岸人员往来和经济合作开辟便捷的路径，从而增进两岸人民福祉，带动两岸关系发展进入新的里程。陈云林与海基会会长江丙坤共同出席了两岸互赠珍稀动植物记者会，大陆赠送的是除了大熊猫“团团”、“圆圆”外，还有珙桐树，而台湾方面赠送的是长鬃山羊和梅花鹿。不断通过协商解决问题，是两岸关系和平发展的内在要求，也是两岸关系发展的重要内容，这次两会在台北举行会谈，成为了两岸关系继续改善和发展的重要标志；协商进程的持续、成果的累积，将扩大两岸交往，增进双方互信，推动两岸关系和平发展迈入新的境界。
二、命题趋势
随着“一国两制”伟大构想在港澳的成功实践，解决台湾问题，实现祖国完全统一已经成为中华儿女的共同心愿。然而，近年来，由于民进党在台湾执政，使台湾问题越来越复杂，越来越敏感。台湾问题涉及中国核心利益，一次，一直是一大社会热点。中考常以该问题为载体考察公民的基本义务、“一国两制”的基本方针等教材知识。２００9年的中考应重点关注海峡两岸“直航”和“大三通”的实现等问题。题型种选择题与非选择题能有可能出现。
三、问题设置：
1、台湾是中国领土的法律依据：
国内法：①《中华人民共和国宪法》“序言”中明确指出：“台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分”。②《反分裂国家法》明确规定：维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部分，国家决不允许“台独”。
2、推动祖国和平统一的根本动力是：人民群众
3、在台湾问题上青少年应尽的最基本的义务和责任是：维护国家统一和民族团结
4、你知道目前我们解决台湾问题有哪些有利条件和不利因素吗？
（1）有利条件：A、我们有事实被证明完全正确的“一国两制”基本方针来指导。B海峡两岸人民同祖同宗、血肉相连，文化一脉相承； C、80年代以来，两岸关系的坚冰已经被打破，经济文化交流日益频繁，海峡两岸经济相互促进、互利互补的局面已初步形成。D、台湾人民心向祖国，求和平、求安定、求发展始终是台湾社会的主流民意。E、台湾同胞、海外侨胞的共同努力。
（2）不利因素(障碍)：A、台湾岛内有些人妄图将台湾从中国分裂出去。B、某些外国势力插手台湾问题，干涉中国内政。
5、统一后的台湾前途将是（台湾回归祖国后的景象）：政局稳定，经济繁荣发展，人民安居乐业。
原因是台湾回归后可以保持原有的社会经济条件和比较繁荣稳定的社会经济形势，同时又加强了与祖国大陆的社会经济联系。大陆可以为这些地区提供丰富的原料资源，广阔的市场和某些方面的尖端科学技术。
6、解决台湾问题主要障碍（台湾问题不能解决的根源，台湾问题一直悬而未决的重要原因，阻挠台湾回归的因素）：以美国为首的外国干涉势力和“台独”分裂势力不断制造台独言行。（若材料中只有台独，则不利因素只是岛内分裂分子的分裂活动）
7、陈水扁台独分子提出什么新的台独言行？一边一国；台湾法理台独；去中国化；入联公投等等
台独分子妄想分裂祖国，宣传“一边一国”的论调，违背了什么责任和义务？
违背了公民要维护国家统一和民族团结的基本义务。
8、他们的阻挠是否会成功？为什么？
不会成功。台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分，国家采取了一国两制的方针、政策；我国的经济实力、军事实力增强，台独言行实质上是不得人心的，台湾的回归是海内外中华儿女共同的心愿，是人心所向、大势所趋，是符合人民根本利益的。
9、解决台湾问题的总方针和总政策（基本方针或最佳方式）：和平统一，一国两制。
有没有成功的实践事例可以说明“和平统一、一国两制”方式的可行性?
在“一国两制” 的方针下，香港、澳门相继回归并保持繁荣稳定的发展。
10、解决台湾问题的原则（两岸关系的前提）：一个中国原则。
11、解决台湾问题的基本国策（解决台湾问题的最好策略）：一国两制。
12、“一国两制”的含义：
13、“一国两制”促成了哪些问题的成功解决？香港问题、澳门问题。
14、洗雪百年国耻——香港、澳门回归。
15、香港保持繁荣给我们的启示是：
①“一国两制”是完全正确的，可以用来成功解决台湾那问题。②祖国的和平统一需要两岸人民的共同努力。③台湾只有谋求统一才有发展的可能，才有更美好的前程。
16、你认为香港、澳门已经在台湾问题上发挥了哪些作用？
①香港、澳门的顺利回归，实践和丰富了“一国两制”政策；②香港、澳门目前的繁荣证明了“一国两制”政策的正确性；③为我国解决台湾问题提供了很好的范例，使实现祖国完全统一成为不可阻挡的历史潮流。
17、解决台湾问题的立场：以最大的诚意尽最大的努力争取和平统一。但决不承诺放弃使用武力，决不允许任何人以任何方式把台湾从中国分割出去，坚持一个中国原则，坚持一国两制。
18、解决台湾问题的态度（四个方针）（为两岸同胞某和平、谋发展、谋福祉，我国采取了哪些政策、措施？）：
（2005年3月4日，胡锦涛就新形势下发展两岸关系提出四点意见：第一，坚持一个中国原则决不动摇；第二，争取和平统一的努力决不妥协；第三，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变；第四，反对“台独”分裂活动决不妥协。表明了中国政府解决台湾问题的立场、方法与决心。
充分表达了包括台湾同胞在内的13亿中国人民实现祖国统一，反对“台独”，维护中华民族根本利益的共同心愿。）
（1）和平统一，一国两制这是解决台湾问题的总方针，总政策；（2）解决台湾问题、实现祖国的完全统一，我们寄希望于台湾人民。（3）大力发展以“三通”为中心内容的两岸交往，促进经济文化交流。（4）反对任何形式的“两个中国”“一中一台”、“台湾法理独立”，不承诺放弃使用武力。（针对台独分子）
19、在解决台湾问题上，我国政府为什么要坚持“和平统一、一国两制”基本方针（“一国两制”的意义）？
（1）“一国两制”有利于推动两岸经济文化交流，共同振兴中华。（2）有利于祖国的和平统一和现代化建设。（3）有利于台湾的稳定、繁荣和发展。（4）有利于台湾同胞行使管理国家的权利。
20、两岸关系搞好的前提是一个中国的原则。发展两岸关系和实现和平统一的基础是坚持一个中国原则。预测台湾和平统一后的台湾前途是稳定、繁荣、发展。有经验指一国两制政策在香港、澳门的成功实践。有能力表现为不断增强的综合国力。
21、促进两岸统一的宣传标语：一国两制是两岸统一的最佳方式；炎黄子孙不忘本，两岸兄弟一家亲。
22、说明两岸同胞对统一的渴望，举一时政例子。
2008．12大陆同胞赠送台湾同胞的一对大熊猫 “团团”，“圆圆”到达台湾。
23、列举两岸维护统一的积极活动。
①宋楚瑜搭桥之行；②连战和平之旅；③国民党主席吴伯雄访问大陆；④“陈江会” ⑤大陆赠送熊猫给台湾；
24、给赠台大熊猫取名“团团”，“圆圆”有和寓意？
寄托着大陆人民盼望着两岸早日统一，亲人早日团聚，祖国统一大业早日完成的美好愿望。
25、作为炎黄子孙的你期望着什么？（盼望，希望）祖国早日统一。
26、为什么盼望两岸统一？
①台湾自古就是中国领土的一部分，中华民族具有强大的凝聚力。②两岸统一是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。③台湾同胞与大陆人民同根同族，血浓于水。
27、为什么说实现祖国的完全统一是谁也抵挡不了的？
两岸统一是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在，是符合民心所向，是顺应历史潮流的。
28、陈水扁言行的实质（本质、目的）：是违背了一个中国的原则、分裂祖国、破坏祖国统一大业，妄图将台湾从中国分离出去。
危害：破坏两岸关系，违背两岸人民的心愿，阻碍台湾经济发展和社会稳定、分裂中国的领土和主权，破坏国家统一的行为。
29、陈水扁行为遭到台湾人民反对说明：分裂祖国，搞台湾独立，违背海峡两岸人民的意愿，不得人心，注定要失败，祖国统一是大势所趋，民心所向。
30、两岸民间交往并未因陈水扁的行为而减弱以及国际社会的反响又说明了什么？
和平统一不仅是中国人民的心愿，符合两岸人民的共同利益，也是全世界爱好和平人们的共同心愿。和平与发展是当今世界的主题，维护和平、促进发展是世界人民共同关心的问题。
31、为了海峡两岸的美好未来，（针对台独行为）我国政府应该做哪些努力（建议、启示）？
（1）从经济建设为中心，增强综合国力；（2）加强国防建设者，争取国际支持；（3）寄希望于台湾人民；（4）坚持独立自主的外交政策；（5）加强爱国主义教育，弘扬民族精神。
（6）不承诺放弃使用武力。
32、在维护祖国统一的问题上，（人民）青少年学生应该如何做？（完成祖国统一大业，中学生应做些什么？）
A、拥护实现祖国统一的方针，积极宣传一国两制的原则 B、不做有损国格，不利于统一的事，敢于同不利于祖国统一的行为做斗争； C热爱祖国，报效祖国，履行维护国家统一义务； D、好好学习，为祖国繁荣强盛做贡献；
E、从小树立远大的理想，陶冶爱国主义情操。
33、对陈水扁“台独”行为，召开“反台独”主题班会设计两条标语：台湾的前途系于祖国统一。分裂祖国不得人心，台独注定失败。
34、认为“陈江会”对发展两岸关系发展有何积极影响？
（1）有利于维护台海稳定，扩大两岸交往，增进双方互信，推动两岸关系和平发展（2）削弱了“台独”势力生存基础。
35、谈谈我国政府要求美国在对台问题上应信守什么承诺。（中美三个联合公报：承认一个中国，停止售台武器等。）
跟踪训练
1.台湾问题涉及中华民族的核心利益，台湾民进党当局顽固坚持台独立场，不断挑战“一个中国”原则，某些国家为了自身利益，妄图干涉中国内政。作为中学生，我们应该（ D ）
A.尽量避免参与政治 B.制定解决台湾问题的政策
C .以实际行动履行维护国家统一的义务 D.积极宣传政府解决台湾问题的方针政策
2.材料一：2008年11月４日，大陆海峡两岸关系协会会长陈云林与台湾海峡交流基金会董事长江丙坤在台北签署了《海峡两岸空运协议》《海峡两岸海运协议》《海峡两岸邮政协议》和《海峡两岸食品安全协议》四项协议。并就改善大陆居民赴台湾旅游措施，及加强两岸工商、航运和金融合作达成了许多共识。这宣告两岸同胞盼望已久的两岸直接通航、通邮即将变成现实。两岸同胞翘首以盼近30年的直接“三通”梦想成为现实，两岸关系发展迈出历史性一步。
材料二：在陈云林访台期间，台湾民进党发动围城游行, 游行队伍手持“台湾不是中国一部分”、“台湾中国一边一国”等旗帜, 制造流血冲突，围堵赴宴宾客，攻击与会代表和大陆记者，这些暴行受到国内外各方的谴责
材料三：2008年10月4日，中国外交就美国向出售总价值达64.63亿美元武器向美方提出强烈抗议。
阅读材料，结合所学知识，分析一下问题：
（1）海协会会长首次访台，被人们称为“开拓之旅”， 陈云林会长和海协会代表团是为寻求和平而去，被人们誉为“和平之旅”，还被誉为“合作之旅”。请根据材料对“合作之旅”作出说明。
海协会秉承平等协商，互利双赢的精神，与海基会签署了四项重要协议并举行了一系列有益的交流活动。
（2）材料二中打出的旗帜内容的实质是什么？
想把台湾从中国分裂出去
（3）材料二和材料三分别体现了未来两岸关系发展和祖国统一的制约因素是什么？
台独分裂势力和美国的干涉。
（4）你认为两岸真正直接“三通”必须要坚持的一个基本原则是什么？
和平统一，一国两制。
3.材料一：陈水扁等人的“台独”的行径，遭到了岛内及世界各国的强烈反对，民进党“立委”李文忠指出，民进党在两岸关系上，要认清“红线”，不要越过，也不要迫近。
材料二：假如台湾继续走向“台独”，将会面临严重后果，任何企图把台湾从中国分割出去的行径都是注定要失败的。美国一再重申坚持“一个中国”政策，反对台湾片面改变现状并警告陈“废统”必须承担全面后果。
（1）“ 红线”是指 ： 一个中国原则，维护中国领土完整。
（2）材料中的严重后果和后果是 ：遭到了岛内及世界各国的强烈反对，最终失败。
（3）请从两个角度分析，为什么要注意要失败的。
从人民看：人民群众是历史的创造者。人民渴望统一，搞台独是不得人心的。
从国家看：中国大陆社会经济发展，政府有能力，有决心维护国家主权和领土完整，实现祖国的完全统一。
从国际看：一个中国的原则得到绝大多数国家和人民的支持
4.材料一：党的十七大报告指出：我们将遵循“和平统一、一国两制”的方针和现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张，坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，牢牢把握两岸关系和平发展的主题，真诚为两岸同胞谋福祉、为台海地区谋和平，维护国家主权和领土完整，维护中华民族根本利益。
材料二：一直以来，陈水扁都试图通过“公投制宪”实现“法理台独”，这是他追求的战略目标，他还明确提出了所谓的“法理台独时间表”：2006年出台“新宪草案”、2007年举行“新宪公投”、2008年实施“新宪”。
材料三：2007年9月18日，第６２届联合国大会总务委员会１９日举行首次正式会议，拒绝将所罗门群岛等极少数国家提交的所谓“台湾申请加入联合国”提案列入联大议程。这是自１９９３年以来联大总务委员会连续第１５次明确拒绝所谓涉台提案。
??? 阅读回答问题： （1）、陈水扁的言论为什么遭到两岸人民的强烈谴责？
答：陈水扁的言论充分暴露了他顽固坚持“台独”立场的真实面目，企图分裂国家，把台湾同胞推向战争的边缘，是对包括台湾同胞在内的全体中国人民的公然挑衅，也是对国际公认的一个中国原则的公然挑衅，造成台海关系紧张。因此遭到两岸人民的强烈谴责和坚决反对。
　（2）、结合上材料，谈谈你认为我国应当怎样解决台湾问题，实现祖国完全统一？
　①坚持实行“和平统一、一国两制”的方针，反对“台湾独立”、“一中一台”。②坚持一个中国的原则。坚持在一个中国原则的前提下，与台湾当局和平谈判，争取和平解决台湾问题，但不承诺放弃使用武力。③坚决反对任何外来势力的干涉。④以经济建设为中心，不断增强我国的综合国力。⑤积极发展两岸关系，寄希望于台湾人民，争取早日实现祖国的完全统一。
　（3）、在维护台湾统一方面，我们青少年的职责是什么？
①树立与祖国荣辱与共意识，坚决反对任何对抗和否认中央政府领导、搞地方分裂的行为。②增强民族自尊心和社会责任感，为维护祖国统一做好本职工作，好好学习，奋发向上。③树立主人翁意识，自觉维护祖国的统一。
　７．材料一：2007年4月28日上午第三届两岸经贸文化论坛在北京开幕。本次论坛的主题是两岸经济文化交流，包括直航、教育和旅游观光，双方与会人士将就当前两岸同胞共同关心的问题进行研讨。
　材料二：简体字、繁体字，都是中国字”“从今以后，你中有我，我中有你”“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂……”2007年7月17日，第12届中国现代化学术研讨会圆满闭幕。在庆祝晚会上，两岸专家学者赋诗献歌，歌颂中华民族，共表两岸浓情。
　结合材料，联系所学知识，回答下列问题：
这两则材料共同说明了什么？
　　两岸同胞血脉相连，两岸文化薪火相传 ②加强两岸文化交流，有利于促进祖国完全统一 ③早日实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿等。
列举近年来有利于促进两岸和平统一的重大事件
２００６年４月１４日，首届两岸经贸论坛在北京隆重开幕；２００６年１０月１７日，两岸农业合作论坛在海南博鳌举行；２００７年４月２８日到２９日，第三届“两岸经贸文化论坛”在北京举行等。
热点专题：民族关系（广西壮族自治区成立50周年）
（一）热点链接：
? 2008年12月11日下午，广西壮族自治区成立五十周年之日，在广西南宁市民族广场由胡锦涛总书记亲笔题写鼎名的“民族团结宝鼎”赠鼎仪式在这里隆重举行。
?圆形的青铜宝鼎双耳高耸，三足分立，雄伟庄严。宝鼎由鼎、座、坛三部分组成，总高五米，寓意广西壮族自治区成立五十周年。鼎重约十三吨，寓意全国十三亿各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展。鼎身饰波曲纹，象征广西连绵不断的四列山脉和四大水系。鼎颈饰象征辟邪平安的饕餮纹与喜气祥和的象纹。鼎内篆铸：“铸赠民族团结宝鼎，庆贺广西壮族自治区成立五十周年”。
? 宝鼎鼎座呈八边形，正面铸胡锦涛题写鼎名“民族团结宝鼎”，并铸“民族团结宝鼎记”。背面铸有对应壮文。其余六面铸有“百色风雷”、“民族新篇”、“奇山秀水”、“歌海情韵”、“北部湾潮”、“和谐八桂”六幅浮雕。
广西壮族自治区在1958年成立，自治区成立50周年来，在政治、经济、文化等方面发生了翻天覆地的变化。
随着经济实力的逐步上升，经济总量上升了5931.48亿元!还每年均增加7.9%，财政收入也大大的增加了，原来的4.66亿元，已成了5956亿元。农产品的加工.钢铁.等的产业已成为了支柱产业,农业能力大幅度的提升,亚热带水果占据全国的第一位,木薯总量超过全国的60%。
城镇居民们的收入也增加了很多,可自由自配上升到1200元,农民纯收入增加了3104元由于国家的资助，我国的贫困人口大大减少了许多，整整减少了一千四百多万人！人们终于向小康逐步迈进了。
人民以前只以吃穿为重，现成了以住行为重点的多层次消费，社会的消费品零售总额从10.63亿元一直飞升到了1898亿元，每年还在增加11.2%。
广西改变后，以前的四难变成了四好：门难进，脸难看，话难听，事难办现已是门好进，脸好看，话好听，事好办。这说明广西政府已今非昔比。
（一）知识链接：
1、我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容；
2、我国是一个统一的多民族国家，自觉维护国家统一和民族团结；
3、正确行使公民权利，自觉履行公民义务；
4、民族区域自治制度；
5西部大开发战略。等等
（二）典型试题或设问：
1、广西壮族自治区成立50周年来，在政治、经济、文化等方面发生了翻天覆地的变化，取得了巨大的成就。其原因有哪些？
答：坚持了中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路；坚持和完善了民族区域自治制度（优先答这条）不断巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，坚持了民族团结、民族平等、各民族共同繁荣的处理民族关系的基本原则；坚持了以经济建设为中心，坚持了改革开放；国家的帮助，发达地区的支援；（因地制宜优势互补的区域经济发展原则）
广西壮族自治区各族人民发扬了自力更生、艰苦奋斗精神；等等。
2、2008年12月11日，在广西壮族自治区迎来成立50周年之际，广西南宁进行了盛大的庆祝仪式。
?阅读材料，结合所学知识回答：
（1）这个民族自治区成立60周年来，在政治、经济、文化等方面发生了翻天覆地的变化，取得了巨大的成就。请分析其原因。?
答：坚持了中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路；坚持和完善了民族区域自治制度，不断巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，坚持了民族团结、民族平等、各民族共同繁荣的处理民族关系的基本原则；坚持了以经济建设为中心，坚持了改革开放；国家的帮助，发达地区的支援；内蒙古自治区各族人民发扬了自力更生、艰苦奋斗精神；等等。
（2）浙江省与内蒙古自治区协作发展，涉及水电建设、房地产开发、商贸和旅游等多各领域。这对两地经济发展有何作用？这个做法告诉我们在区域经济发展中需要坚持什么原则？
?答：作用：缓解浙江资源短缺的问题，增加就业机会，提高人们收入，促进内蒙古自治区和浙江省经济的发展，实现共同富裕。原则：优势互补。
（3）维护民族团结是每个公民应尽的义务。作为中学生应该怎样履行这项义务？
答：①积极宣传我国的民族政策；②尊重各民族的宗教信仰；尊重各民族的风俗习惯；尊重各民族的语言文字。③积极履行维护民族团结和国家统一的义务，同破华民族团结和国家统一的言行作斗争。等等
专题二 向“感动中国”2008年度人物学习
【背景材料】
“CCTV感动中国年度人物”评选活动自2002年启动以来，至今已进行了8次。一个个真实的人和动人的事，及其背后所包含的精神，曾让整个中国为之感动，让无数的观众记忆犹新。
2009年2月5日，中央电视台第8届“感动中国”评选人物活动揭晓。当选为2008年“感动中国”的十大人物是：奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民；累死在救灾前线的青年战士武文斌；带领群众抗震救灾的北川县长经大忠；冒着生命危险在救灾前线抢险的消防队员李隆；向世界展示了中国文化的张艺谋奥运导演团队；维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶；把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉；成功实现中国首次太空行走“神舟七号”航天员团队；扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬；照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民。
【理论与实际】
1、每个人在社会生活中，都扮演着不同的角色，承担着多种不同的责任；积极承担责任是做人的基本要求。我们每个公民都要应该向唐山十三农民、李隆等先模人物那样，树立强烈的责任意识，关爱他人，服务社会，做一个负责任的公民。
2、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭的动力。科学的本质在于创新，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。我们青少年作为祖国的未来、民族的希望，更应该向张艺谋奥运导演团队、“神舟七号”航天员团队学习，积极培养自己的创新意识，提高创新能力。
3、人生的意义不在于索取，而在于奉献。奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。社会是每个人的归宿和依靠，是我们共同生活的“大家庭”。我们青少年在平时的生活中应当积极参加社会公益活动，为国家的繁荣富强尽自己的微薄之力。
4、民族精神一个民族赖以生存和发展的精神支撑。 “感动中国2008年度人物”身上所表现出来的感动人心的优秀品质，是中华民族传统美德和时代精神的完美结合，是伟大中华民族精神的具体体现。我们应向这些感动人物学习，不断发扬和丰富以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
5、理想是人生的奋斗目标，激励人们向着既定目标奋斗进取的动力和人生力量的源泉；坚强的意志是坚定人生目标的保障，是克服困难、获得成功的必要条件；我们应该向这些感动中国人物那样树立崇高的理想，培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
【“双开”测试】
在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。他就是2008“感动中国”的人物李桂林 陆建芬夫妇。据此回答1—2题
1．李桂林、陆建芬夫妇之所以感动中国是因为（A）
①他不图名利，乐于助人、无私奉献的高尚道德情操 ②他甘于清贫、帮困助弱的崇高思想境界 ③新闻媒体的广泛报道 ④他身上强烈的社会责任感 A．①②④ B．①②③ C．①② D．③④
2、从李桂林、陆建芬夫妇身上我们可以看出（ D ） ①平凡的岗位也可以做出不平凡的成绩 ②他们是遵守职业道德规范的杰出代表 ③新时期仍需要发扬艰苦创业精神 ④职业没有高低贵贱之分，努力做好本职工作也是一种奉献
A．①② B．①③④ C．①②④ D．①②③④
3．韩惠民和妻子徐敏芳默契“配合”，共同照顾一位瘫痪病人，已经持续了整整34年。不过，让一般人难以理解的是，这位长期卧床的病人正是韩惠民年轻时的初恋情人……徐敏芳感慨地告诉记者，这么多年走过来，丈夫早已成了吴月瑛的精神支柱，从年轻时的爱情到现在亲人般的依赖，她能理解也非常支持。韩惠民和徐敏芳告诉吴月瑛：“有我们在，一定会守护你，照顾你一直到老！”吴月瑛被深深地感动了，这次她流下的不再是悲伤的泪水，而是幸福的泪水，更坚定地活下去的泪水……
（1）心灵感悟：通过韩惠民的事迹，你感悟到了什么？
答：韩惠民是一个具有高度社会责任感的人。作为一个普通公民，他自愿担当起赡养照顾女友的社会责任，信守承诺，乐于奉献。
（2）畅所欲言：韩惠民被评为2008年度十大“感动中国”人物有何重要意义？）
答：有利于促进社会主义精神文明建设，形成良好的社会风气；有利于弘扬社会主义公德，唤起公民的责任意识，培养公民的社会责任感；有助于社会主义和谐社会建设等。
（3）问题观察：我们身边还存在哪些缺乏责任的现象？
答：不关心集体、自私自利、迟到早退、不爱护公物、好逸恶劳、挥霍浪费等。
（4）自我提高：为提升自己思想和行动，制定一份切实可行的计划。
答：具体到行动上，我要以韩惠民为榜样，明确自己所扮演的角色和应承担的责任，自强不息、不畏艰难，奉献社会，把崇高的理想付诸于平凡的行动。如：培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起；勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学；自强不息、力争上游，把学习的本职工作做好！
【背景材料】
大爱至朴十三农民兄弟
颁奖词：不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。
事迹：唐山十三位农民（自发去灾区救灾的农民兄弟）
????宋志永、杨国明、杨东、王加祥、王得良、宋志先、王宝国、王宝中、曹秀军、尹福、宋久富、杨国平、王金龙。均为男，河北唐山人年龄最大62岁、最小19岁 农民
????2008年初，特大雪灾袭击了华南地区，湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。没有上级号召，也没有组织要求，河北唐山13个农民除夕那天租了辆中巴车出发，顶风冒雪来到那里参与救灾。
????5月12日下午，在得知四川汶川发生特大地震后，宋志永和12位兄弟商量后，几经辗转来到灾情最重的北川县城，成为最早进入北川的志愿者之一。他们用最原始的方法——铁锤砸、钢钎撬、徒手刨，不断寻找幸存者。只要哪里需要，他们就到哪里。他们与解放军、武警战士一起，抢救出25名幸存者，刨出近60名遇难者遗体。
烛照深山李桂林、陆建芬
???颁奖词：在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。
??事迹： 李桂林、陆建芬 (悬崖小学的支教夫妻)
????甘洛县乌史大桥乡二坪村，是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨，村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年，把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起"云梯"。二坪--这个过去的"文盲村穷山村"，现在成了"文化村"。他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。
死的光荣武文斌
???颁奖词：山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他竖起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他26岁的青春，是最亮的那束光。
?????事迹：武文斌（为救灾活活累死的小战士）
????男，26岁，济南军区铁军某师炮指连士官学员。6月17日晚，他和战友们冒着大雨将8车50吨重的活动板房建材全部卸载完后，累得瘫倒在泥水地上。就在这个夜晚，他因劳累过度，引起肺部大出血而停止了年轻的生命。“我们一定要多救人，才能对得起身上的这身军装。”武文斌对战友们说。在他参与抗震救灾的32个日子里，他总是找活干、抢活干，干完份内的事，就去帮着其他班排干，别人拦也拦不住。
中流砥柱经大忠
???颁奖词：千钧一发时，他振聋发聩，当机立断；四面危机时，他忍住悲伤，力挽狂澜！他和同志们双肩担起一城信心，万千生命。心系百姓、忠于职守，凸显共产党人的本色。
??事迹： 经大忠（从容指挥救灾的北川县长）男，羌族人，44岁，中共党员，现任四川省绵阳市北川羌族自治县县委副书记、县人民政府县长。
????在汶川大地震中，北川县是受灾最严重的县。地震发生时，北川县长经大忠正在开会，他果断的组织与会人员疏散，并用最快速度将县城里的8000多幸存群众集中在安全区域。全面的救援工作展开以后，经大忠成为北川抗震救灾前线指挥部副指挥长，始终战斗在第一线。地震发生后，经大忠3天3夜没有合眼，他说，“群众是我们的兄弟姐妹，只有我们舍命，被埋的人才有更大的希望获救。”震后，北川县城大部分被埋。经大忠家中的6个亲人全部遇难。
男儿榜样 李隆
????颁奖词：火场、废墟，有多少次出生入死，就有多少次不离不弃。他用希望扩展希望，用生命激活生命。
????事迹：李隆（救灾火线上的尖兵）男 31岁，中共党员，河南省郑州市公安消防支队特勤大队副大队长。在今年5月赴四川抗震救灾战斗中，已担任郑州市公安消防支队特勤大队副大队长的李隆和战友们在异常险恶的环境下，不怕牺牲，连续作战，在废墟下先后挖出57名群众，其中五人生还，包括被困104个小时的李青松和被困124个小时的卞刚芬，创造了一个又一个生命救援的奇迹。
这就是爱韩惠民
??颁奖词：他用百姓最朴素的方式，回答了生活中最为深奥的问题：有比爱情更坚固的情感，有比婚姻更宏伟的殿堂，34年的光阴，青丝转成白发，不变的是真情。
????事迹：韩惠民，痴情男携妻照顾初恋女友34年
大写尊严 金晶
?????颁奖词：那是光荣的一刻！她以柔弱之躯挡住残暴，她用美丽的微笑，传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。
????事迹：金晶（捍卫圣火）女，27岁，残疾人击剑队员，29届奥运会境外火炬手。法国当地时间2008年4月7日中午，北京奥运火炬传递在法国巴黎开始环球传递第5站，当天，几名藏独分子试图从中国火炬手金晶手中抢走火炬，干扰北京奥运圣火的传递。坐在轮椅上的金晶面对暴行，毫不畏惧，用双手紧紧抱着火炬，同时脸上流露出骄傲的神情。虽然她被威胁、被殴打，但她手中的火炬始终没有被抢走。金晶用她那残弱的身躯捍卫了奥运精神。这个情景打动了在场所有的人。
惊世华彩张艺谋奥运导演团队
?????颁奖词：长卷舒展，活字跳跃；圣火激荡，情感喷放。他们用人类共通的语言，让五千年文明跃然呈现，那一夜，中国惊艳世界。
　　事迹：北京奥运会开幕式导演团队
　　总导演：电影导演张艺谋；
　　副总导演：中国人民解放军总政歌舞团团长张继钢，国家歌舞团副团长陈维亚
点燃生命 吉吉
???颁奖词：白的雪，红的火，刺骨的风，激荡的心。鹰失去了同伴，但山的呼唤让她飞得更高，她，是高山上绽放的雪莲。
?? ?事迹：珠峰火炬队（把圣火送上最高的地方）
傲拓天疆神七航天员
????颁奖词：中国人的足迹，从此印进寥廓而深邃的星空，当他们问候世界的时候，给未来留下了深远的回声。
???事迹："神舟七号"航天员团队 （为中国人圆"太空行走之梦"）
翟志刚，刘伯明，景海鹏
特别奖——全体“中国人”
?组委会认为，2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等事件中，中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。
【考点链接】
1、培养良好的意志品质，战胜挫折的方法；
2、知道社会主义精神文明建设的重要性；
3、艰苦奋斗，弘扬和培育民族精神；
4、当代青年的社会责任，增强立志报效祖国的使命感，做一个负责任的公民。
【命题趋势预测】
纵观近年来各省市的中考政治试题，不难发现，先进人物及其事迹一直是命题的热点材料，因此，“2008年‘感动中国’人物”也必将成为09年各地中考政治（思想品德）的一热点，预测届时该热点将会围绕中华民族传统美德、精神文明建设、民族精神、社会责任感、科技创新等考点，以认识、看法类试题设计为主，综合考查学生的阅读、分析、概括、知识迁移等能力。
【09年中考预测】
1、评选《感动中国》年度人物有什么重大意义？
（1）感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气，加强社会主义精神文明建设，体现伟大的民族精神。（2）有利于深入贯彻党的十七大精神，弘扬社会主义荣辱观(3),有利于构建社会主义和谐社会 (4),有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平. (5),有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神.
2．他们感动中国的原因：
（1）热爱祖国；
（2）敬业奉献，在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩；
（3）他们默默无闻无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有强烈的社会责任感，勇于承担使命；
（4）他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。（5）他们具有坚强的意志，胸怀大志，战胜挫折，勇往直前
（6）他们弘扬中华民族的传统美德，诚实守信，助人为乐，爱岗敬业，敢于奉献
（7）他们具有创新意识和创新能力
（8）他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。
（9）乐于助人、无私奉献等。（要结合具体人选的事例来分析）
3．学习先进人物的意义：有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德；有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强；有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。
4．青少年如何向先进人物学习，化感动为行动：树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新；增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；自强不息、艰苦奋斗等。
5、这些英雄模范人物有什么共同品质？
他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。
6、了解了感动中国人物XXX的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物XXX学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：
（1）请你设计几种活动形式
①办板报；演讲比赛；主题班会等
（2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。
主题班会，主题：“XXX—我们学习的榜样”；步骤：① 组织同学们观看XXX先进事迹的相关图文、影像资料 ②自由发言，补充自己所知道的洪战辉先进事迹，并发表自己的看法 ③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习 ④为XXX开展爱心捐助
（3）结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。
有利于加强社会主义精神文明建设；有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观；对弘扬社会正气，推进公民基本道德建设，培养“四有”新人具有极大的推动作用
热点专题 向“抗震救灾英雄少年”学习
[热点点击]
2008年6月27日，“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会——《英雄少年》在中央电视台举行。林浩等20名“抗震救灾英雄少年”和马小凤等30名“抗震救灾优秀少年”受到表彰奖励。中共中央政治局常委李长春出席晚会颁奖并发表重要讲话。他强调，要在全社会广泛宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和高尚品质，把他们的先进事迹作为生动的思想品德教材，大力弘扬万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠的伟大抗震救灾精神，加强社会主义核心价值体系宣传教育，推动青少年思想道德建设。颁奖晚会在全体获奖少年集体朗诵《少年中国说》中落下帷幕。
[与教材知识的结合]
一、举办“抗震救灾英雄少年”评选和表彰活动有什么意义
1.有利于弘扬和培育伟大的民族精神。英雄少年们身上所表现出来的直面灾难、毫不退缩，奋不顾身、舍己救人，敢于担当、勇于负责的精神是中华民族优良传统和时代精神的完美结合，是伟大民族精神的具体体现。举办此活动有利于弘扬和培育民族精神，激励全国各族人民为全面建设小康社会而奋斗。
2.有利于促进思想道德建设和社会主义文化的大发展大繁荣。“抗震救灾英雄少年”评选和表彰活动备受社会关注，使广大青少年在收获感动的同时，也使他们的心灵得到净化、思想得到升华，这将大大推进社会主义思想道德建设和先进文化的传播，加快实现全面建设小康社会的目标。
3.有利于构建社会主义和谐社会。举办“抗震救灾英雄少年”评选和表彰活动,能够激励广大青少年树立正义感和责任感，有利于在全社会进一步弘扬互爱互助、见义勇为的良好思想道德风尚，促进社会主义和谐社会建设。
二、“抗震救灾英雄少年”获奖人物身上有哪些优秀品质值得我们学习
1.服务社会、奉献社会。人生的价值在于奉献。英雄少年们不顾自身安危，奋力抢救老师和同学的舍己为人的精神就是奉献的最好表现。
2.积极承担责任。积极承担责任是做人的基本要求。英雄少年们都具有强烈的责任意识，在灾难中勇敢地承担起自己的责任，用行动赢得了社会的赞赏。
3.珍爱生命。人最宝贵的是生命。生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。英雄少年们在危难之际不但没有放弃生的希望，用胆量和智慧保护自己的生命，而且力所能及地帮助生命遭遇困境的他人。
4.挫而不折、积极进取。人生难免有挫折，人们正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。面对突如其来的大灾难，英雄少年们挫而不折，愈挫愈勇，勇敢地去营救被困的老师和同学。
5.意志坚强。坚强的意志是重要的心理品质，是克服困难、获得成功的必要条件。灾难发生时，英雄少年们正是靠着坚强的意志，忍受住巨大的痛苦和牺牲去帮助他人。
?? 三、我们青少年应怎样向“抗震救灾英雄少年”学习
我们青少年要以英雄少年为榜样，学习他们奋不顾身、舍己救人，敢于担当、勇于负责的可贵精神，并从英雄少年身上汲取成长的智慧和力量，树立远大志向，养成良好品德，掌握过硬本领，锻炼强健体魄，努力使自己成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
专题复习 一（科技 创新 方面的） 神舟7号，再续航天梦
一、【热点材料】
1、继神舟6号圆满进行载人航天飞行后，神舟7号载人航天飞行又取得了圆满成功。这一伟大壮举再次向世人昭示，中国人民有志气、有信心、有能力不断攀登科技高峰。
2.2008年9月27日在刘伯明、景海鹏的协助和配合下，中国神舟七号载人飞船航天员翟志刚顺利出舱，实施中国首次空间出舱活动。16时48分，翟志刚在太空迈出第一步，中国人的第一次太空行走开始。18时32分，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛与神7航天员进行天地通话。
3、2008年11月07日中共中央、国务院、中央军委在北京人民大会堂举行庆祝神舟七号载人航天飞行圆满成功大会，中央军委主席胡锦涛授予翟志刚同志“航天英雄”、刘伯明和景海鹏同志“英雄航天员”荣誉称号。
二.【与教材的结合点】
科学技术是第一生产力。
当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争；
增强自主创新能力，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；
要实施科教兴国和人才强国战略，就必须加强科技创新和教育创新；
弘扬民族精神，发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神等等。
(6)证明了改革开放是强国之路。
（7）说明党的正确领导和社会主义制度的优越。
（8）发扬团队精神和集体主义精神
（9）提高我国科技实力和经济实力、增强核心竞争力和民族凝集力（10）增强民族自尊心和自信心。
（10）我国科技的现状：在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列.但是，从整体上看，我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力.要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术.
1、“神7”与民族精神的结合点
我国航天工作者发扬爱国主义精神，他们热爱祖国、报效祖国，正是他们对党、对祖国、对事业的无限忠诚和无私奉献，铺就了通向成功的胜利之路。我国航天工作者弘扬民族精神，形成了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”载人航天精神，赢得了亿万人民的共鸣，成为中华民族伟大复兴的强大精神力量。“神舟”7号成功发射，是大力弘扬和培育民族精神的结果。
2、“神7”与社会主义制度的结合点
社会主义中国发生的历史巨变表明，社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性，只有社会主义才能发展中国。”神舟”七号成功发射昭示人们，社会主义制度下能够集中力量办大事，动员和组织全国人民不断创造伟大的业绩，胜利实现中华民族的伟大复兴。”神舟”七号成功发射再次证明：只有社会主义才发展中国。
3、“神7”与党的基本路线的结合点
建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。这是我们的事业能够经受住风险考验、顺利达到目标的最可靠的保证。坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。“神舟”7号之所以能够成功发射，就是因为我国坚定不移地坚持党的基本路线。
4、“神7”与“三个代表”结合点
党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。载人航天工程属于尖端利技，而科技是第一生产力，”神舟”七号代表的就是当今中国最先进的生产力。”神舟”七号成功发射表明，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，是“三个代表”的忠实实践者。
5、“神7”与世界和平、发展的结合点
和平与发展是当今时代的主题，霸权主义是世界和平的主要威胁。中国进行航天飞行科学试验，完全出于和平的目的，也是对人类科学和和平事业的贡献。“神舟”7号成功发射，必将进一步推动世界和平与发展的崇高事业。
6、“神7”与机遇、挑战的结合点
当前，国际竞争日趋激烈。国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。新的科技革命对各国来说，既是机遇又是挑战。面对激烈的国际竞争，如果我们能够抓住机遇，在发展高新技术方面有所作为，就能够实现跨越式发展。”神舟”七号成功发射，正是我国抓住机遇、迎接挑战、应对竞争的重要表现。
7、“神7”与科教兴国战略的结合点
国家实施科教兴国战略，把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，日趋激烈的国际竞争，归根到底是人才的竞争。我国的航天工程正因为具有一批高素质的德才兼备的人才，才创造了伟大的业绩。”神舟”七号成功发射，是我国实施科教兴国战略的表现及结果。
8、“神7”与艰苦创业精神的结合点
艰苦创业精神是中华民族的优良传统，是中华民族兴旺发达的重要根基。”神舟”七号成功发射再次表明，我国的航天队伍是一支艰苦创业的科技尖兵。他们发扬独立自主、自力更生的精神，在艰苦的条件下，完成了第二次载人航天的各项任务，为中华民族的发展史增添了壮丽的篇章。”神舟”七号成功发射，是发扬艰苦创业精神的结果。
9、“神7”与创新的结合点
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。载人航天工程涉及众多高新技术领域，我航天科研工作者，大胆创新，终于创造了人间奇迹，再一次充分证明了中国人完全有能力在世界高科技领域占有一席之地。”神舟”七号成功发射，是与时俱进、开拓创新的结果。
10、“神7”与青少年学生的结合点
青少年学生要以航天科技人员为榜样，发扬载人航天精神，砥砺进取、勇于探索、刻苦学习、知行报国；牢固树立远大理想，发扬艰苦创业精神，培养创新精神和实践能力，立志把人生追求融入到祖国现代化建设事业中，把对伟大祖国的热爱融入到我们的日常学习生活中，为社国的繁荣富强而努力奋斗。
二、【备考建议及考查角度预测】
① 09年中考这个专题必然是一个热点，因为“神七”实现了中国人在太空出仓的梦想，是中国航天进程中重要的一步。另外“神七”成功发射是中国08年除奥运外一件非常大的喜事。所以需要教师和学生引起足够的重视，特别是对航天精神、民族精神、科技发展方面都有可能命题。同时灵活的探究题也可能出现以答题者为第一人称的命题，例如你是航天员做出题方向，来引导学生树立崇高的理想。同时希望老师和同学在航天复习上还是要注重基础知识的掌握。
②考察角度预测
1、2008年9月25日，我国自行研制的“ ”在酒泉卫星发射中心用长征2—F火箭发射成功。搭载的三名航天员分别是 ， ，和 。
A神舟七号 翟志刚 刘伯明 景海鹏 B嫦娥一号 翟志刚 刘伯明 景海鹏
C神舟七号 杨利伟 费俊龙 聂海胜 D嫦娥一号 杨利伟 费俊龙 聂海胜
2、我国为什么能够成功发射神舟七号？
答：①社会主义制度具有集中力量办大事的巨大优越性；②不断提升的综合国力，为我国各项事业的发展奠定了雄厚的物质基础；③我国大力实施科教兴国和人才强国战略，为现代化建设提供了坚实的科技和人才支撑；④中华民族艰苦奋斗的优良传统为现代化建设提供了强大的精神动力。
3、神七的成功发射说明了什么？
答：①说明了我国综合国力不断增强，科技水平不断提高，一些领域已步入世界先进国家行列；②我国正积极推进科教兴国和人才强国战略；③改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；④中华民族是具有非凡智慧和伟大创造力的民族。（5）标志着我们在探索太空的伟大征程中取得了重大进展。这是我国高科技发展新的伟大里程碑，是中国人民自强不息、自主创新的又一辉煌成果。
4、神舟七号的成功发射有什么意义？
答：①神舟七号的成功发射，体现了我国强大的综合国力以及相关的尖端科技水平，提升了我国的国际地位，有利于维护世界和平；②增强了我们的民族自尊心、自信心和自豪感，极大地振奋了我们的民族精神。③将促进我国航天技术实现跨越式发展和基础科学的全面发展，激发青少年学习科学的兴趣。（4）这为我们更好地实施科教兴国战略和人才强国战略，加快推进我国经济社会发展积累了宝贵经验；（5）神舟7号的载人飞行成功，不仅为我国赢得更大荣耀，而且为和平利用空间资源做出了新的贡献。
5、神舟七号的成功发射给我们哪些启示？
（1）科学技术是第一生产力，是科技进步和经济发展的决定性因素，是生产力中最活跃的因素。（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（3）任何事业的成功和理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程。(4)我们要树立崇高远大理想，努力刻苦学习科学文化知识，发扬艰苦奋斗精神，勇于创新，善于创新，勤于实践，努力攀登科学文化高峰，勇于承担起时代赋予我们的责任。
6、为把自己培养成具有创新精神的人才，我们应该怎样做？
（1）思想上：正确对待受教育的权利和义务，要树立崇高远大理想，增强强烈的社会责任感。
（2）学习上：努力刻苦学习科学文化知识，立志成才，报效祖国。
（3）生活实践上：发扬艰苦奋斗精神，勇于创新和实践，善于创新，勤于实践，努力攀登科学文化高峰，勇于承担起时代赋予我们的责任。
7、神舟七号是我国自主创新的成果，请列举近几年来我国在科技方面进行自主创新、实现重大突破的具体事例。 如：嫦娥一号、神舟六号成功发射、青藏铁路顺利通车、三峡大坝建成等。
8、神舟七号的成功发射体现了我国正在实施的哪些发展战略？
科教兴国、人才强国、建设创新性国家等战略。
9、为什么要培养创新型人才、建设创新型国家？（必要性）
（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个民族一个国家失去创新，就失去前进的动力，就难以兴盛，就难以屹立于世界民族之林。
（2）在科技革命迅速发展的新世纪，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。
（3）当今时代，国际竞争日趋激烈，各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。能否增强民族创新能力。关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。
（4）我国创新能力与发达国家存在较大差距，只有推进科技创新，才能赶超世界先进水平，实现中华民族的伟大复兴。
10．谈一谈你对“神舟7号”发射成功的认识。
①科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。
②伟大的创业实践离不开伟大的创业精神的支持和鼓舞。③“神舟七号”发射成功是社会主义制度优越性的体现。④我们青少年必须树立起民族自豪感和自信心，努力学习，发扬艰苦奋斗的精神，自觉肩负起振兴民族和实现现代化的历史使命。
11、某县中学九（1）班学生在得知”神舟七号“发射成功后，兴奋不已，准备以学习“航天”精神召开一次主题班会，包括以下内容：
1、请你参与设计主题班会的活动过程：
（1）班会主题：学习载人航天精神，做新世纪创新人才
（2）班会目的：①通过班会活动，使同学们认识到在科技发展的新世纪，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。中华民族的创新能力关系到中华民族的兴衰成败。②青少年要学习广大科技工作者，大力发扬艰苦创业精神，以国家利益为重，把国家利益放在首位，时刻听从祖国召唤的崇高精神。③通过活动，培养和提高团队和班级的凝聚力，培养同学们探究与创新、团结协作、主动参与的意识和能力。
（3）活动准备：①根据主题搜集有关“神舟七号”的图片资料和文字资料；②确定班会的活动内容、活动形式、活动安排及相关人员分工等；③布置班会的宣传标语、音响设备的等。
（4）活动步骤：①同学们齐唱国歌，主持人宣布班会开始；②观看“神舟七号”发射的实况录像；③请科技爱好者简介我国科技发展的辉煌历史和有关“神舟七号”的相关知识；④同学们各自写观后感并派代表发言；⑤教师总结、评价学生发言，并提出希望和要求；⑥主持人总结，宣布班会结束。
2、如果你上台发言，请你写一份发言提纲：
（1）“神舟七号”是自主创新的典范，我们要学习航空航天精神，发扬自己的创新精神；（2）“神舟七号”成功发射提高了我国的国际影响力，标志着我国综合国力明显提高；（3）国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，我们必须坚持实施科教兴国、人才强国的战略；（4）当代中学生担当者实现中华民族伟大复兴的重任，我们一定要努力学习科学文化知识，要学习航天航空人，做一个热爱祖国热爱人民具有艰苦创业精神的合格公民。
12、材料一：继神舟六号圆满载人航天飞行后，2008年9月25日电 中国载人航天工程总指挥、“神7”任务总指挥部总指挥长常万全宣布：神舟七号载人飞船已进入预定轨道，发射圆满成功。
材料二：2008年9月28日，神舟七号载人飞船安全返回地面。这次载人航天飞行圆满成功，实现了我国空间技术发展具有里程碑意 义的重大跨越，标志着我国成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。这 是我国航天科技领域的又一重大胜利，再次显示了中华民族的非凡智慧和伟大创造力 ，对于进一步推动我国航天事业发展，增强综合国力，振奋民族精神，鼓舞全党全军 全国各族人民为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业心局面而 团结奋斗，具有重大意义。
请结合所学知识回答：
（1）神舟七号载人航天飞行获得圆满成功的原因有哪些？
答：社会主义制度集中力量办大事的优越性；（2）改革开放使我国的综合国力得到显著提高；（3）我国坚持科教兴国战略，科技水平得到长足进步；（4）广大航天工作者充分发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精等；（5）我国政府坚持了“四个尊重“的方针。
（2）国家对航天员费俊龙、聂海胜进行表彰，体现了教材中的哪些观点或道理？（要求两点以上）
答：体现了国家坚持科教兴国战略和人才强国战略；体现了国家在履行经济职能和文化职能；体现国家重视科技工作者和知识分子的作用，努力营造尊重知识、尊重人才的良好氛围；体现国家坚持贯彻落实科学技术是第一生产力的思想；体现国家大力开展社会主义精神文明建设等。
（3）我们青少年应怎样向科技工作者学习？
（1）树立崇高远大理想，增强振兴中华的责任感和使命感；
（2）发扬载人航天精神，努力学习现代科学文化知识，掌握适应现代化建设的本领，报效祖国；
（3）与时俱进，开拓创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。发扬艰苦创业精神，不怕困难和挫折，勤于实践，勇于创新，为攀登科技高峰而努力奋斗。
13．请你谈谈如何弘扬伟大的载人航天精神？
①我们要弘扬伟大的载人航天精神，必须树立民族自尊心和自信心，勇于担负实现现代化，实现中华民族伟大复兴的历史重任。
②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，我们要不断创新，永不自满、懈怠。
③我们青少年要从小树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念；培养爱党、爱国、爱社会主义的情感；积极探索，开拓进取，勇于创新；努力培养求知上进，不断进取的品质；努力学习，立志成才，为建设中国特色社会主义事业建功立业
14、材料：庆祝大会由温家宝主持，李克强在宣读表彰决定时说，神舟七号载人航天飞行圆满成功，凝聚着全体参加工程研制、建设、试验的广大科技工作者、航天员、干部职工、解放军指战员的智慧和心血。翟志刚、刘伯明、景海鹏同志是我国航天科技战线的杰出代表，是科学探索宇宙、和平利用太空的勇士，是自觉实践科学发展观、勇于为党和人民建功立业的时代先锋。
谈谈你怎样向翟志刚、刘伯明、景海鹏三位航天员学习？（ “我们应向航天科技工作者学习什么？）
答：（1）学习他们的爱国主义精神；（2）学习他们自强不息、艰苦创业的精神；（3）学习他们开拓创新、知难而进、顽强拼搏的精神； （4）学习他们的团结合作的团队精神。
15、载人航天精神的具体内容是什么？ 其主要表现是什么？体现了那些荣辱观？
（1）载人航天精神：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。
（2）主要表现为：热爱祖国、为国争光的坚定信念，勇于攀登、敢于超越的进取意识、科学求实、严肃认真的工作作风，同舟共济、团结协作的大局观念，淡泊名利、默默奉献的崇高品质。
（3）体现了以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
16、假如你有幸成为“神舟”七号宇航员之一，在太空中将对中国人民说句什么话？将对世界人民说句什么话？（1）对中国人民说：感谢全国科技工作者的辛勤劳动。（2）对世界人民说：让我们携起手来，共同开发宇宙。
17、材料：开发利用太空资源是人类共同的心愿，当今世界各国都在力争在航空航天领域占一席之地，然而，开发太空也是一把双刃剑，不适当的行为同样会给人类带来灾害，结合人类地球环境问题的经验与教训，谈谈应该怎样合理开发利用太空资源？
（1）控制或减少对太空的污染；（2）尽力清理太空垃圾；（3）有节制地开发太空资源；（4）在开发利用太空资源时，采用科学的发展观，走可持续发展的道路。
18、“神州七号”成功发射，对我们青少年有什么启示？
我们青少年要：（1）树立远大理想，努力学习科学文化知识，立志成才；（2）开动脑筋、勤于思考，培养创新能力；（3）要学习“嫦娥一号”团队顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；（4）从现在做起，从小发明、小创造做起，培养创新意识。要勇于承担社会责任，实现中华民族伟大复兴。
19、我们青少年应怎样向科技工作者学习？
（1）树立崇高远大理想，增强振兴中华的责任感和使命感；（2）发扬航天人精神，努力学习现代科学文化知识，掌握适应现代化建设的本领，报效祖国；（3）与时俱进，开拓创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
20、国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力？
①整个人类历史就是一个不断创新、不断进步的过程。没有创新就没有人类的进步和未来。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动户。提高民族创新意识，增强民族创新能力，关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。③科学的本质就是创新。没有创新，总是步人后尘，经济上会永远受制于人，更不可能缩短差距。④目前，我国的科技、经济发展，总体上与世界先进水平相比还有较大的差距。因此，我们更要树立全民族的创新意识，增强创新能力。
21、你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力
（1）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；（2）全面提高个人素质，勤奋学习，用先进的科学文化知识武装自己。（3）要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，勇于创新实践。4要从小发明、小创造做起。
22、怎样理解“科学技术是第一生产力？”
①科学技术源于生产实践并随着生产的发展，显示了越来越重要的力量。科学发展的每次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。当今世界，科学技术渗透到经济发展，社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，未来科学技术的发展，必将对人类社会发展产生更加深刻的影响。②中国的发展离不开科学技术的进步。从整体上看，我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家科技方面占优势的压力。把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。
23、我国为什么要提高自主创新能力，建设创新型国家
（1.）这是由我国的基本国情决定的。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是现阶段的主要矛盾。只有不断提高自主创新能力，才能不断解放和发展社会生产力，才能从根本上解决社会的主要矛盾。（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；（3）科技创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素，在激烈的国际科技竞争面前，如果我们自主创新能力上不去，将永远难以摆脱技术落后的局面；（4）建设创新型国家，是应对科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的必然要求；（5）大力推进自主创新，是实现经济跨越发展，落实科学发展观的必然要求；（6）建设创新型国家是调整经济结构，转变经济增长方式的重要支撑。
24、我国应如何提高自主创新能力，建设创新型国家
实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；实施人才强国战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。
25、我们青少年应怎样提高自己的创新能力，为建设创新型国家作贡献
我们青少年要明确社会责任，树立远大理想，努力学习科学文化知识，为创新打下牢固的知识基础；积极参加社会实践，勤动脑、勤动手，敢于质疑、敢为人先；培养创新的兴趣和好奇心，提高创新思维能力，为将来投身祖国建设奠定基础。26请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。（1）走自主创新之路，创中华民族辉煌。（2）增强创新能力，实现跨越发展。（3）自主创新，以人为本。（4）勇于开拓进取，争做创新人才。（5）创新——插上科技腾飞的翅膀。
27、进入21世纪，我国作为一个发展中大国，要加快科学技术发展、缩小与发达国家差距，有哪些有利条件？
答：（1）我国经济的持续、快速增长和社会的进步，对科技发展提出了巨大需求，也为科技发展奠定了坚实基础；（2）我国已建立起比较完备的学科体系，拥有丰富的人才资源，部分重要领域的研发能力已跻身世界先进行列，具备科技大发展的基础核能力；（3）我国坚持对外开放，日趋活跃的国际科技交流合作，使我们能分享新科技歌名的成果；（4）我国坚持社会主义制度，能够把集中力量办大事的政治优势和发挥市场机制、有效配置资源的基础性作用结合起来，为科技事业的繁荣发展提供重要的制度保证；（5）中华民族拥有五千年的文明史，中华文化博大精深，兼容并蓄，更有利于形成独特的创新文化。
28、我国为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？
答：（1）教育具有培养人才、发展科技、传承文化、服务社会的功能。
（2）教育是发展科学技术和培养人才的基础，同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要的动力，在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性的作用。
（3）我国教育事业与发达国家比差距明显，全民科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位。发展我国的教育事业任重道远。
专题复习： 纪念中国科协成立50周年大会举行
[热点点击]
据新华社北京12月15日电纪念中国科协成立50周年大会15日上午在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席大会并发表重要讲话。
胡锦涛指出,当今世界,科技发展突飞猛进,创新创造日新月异,科技竞争在综合国力竞争中的地位更加突出。党和国家事业发展,比以往任何时候都更加迫切地需要坚实的科学基础和有力的技术支撑,更加迫切地需要广大科技工作者不懈进行创造性实践,以更好地建设创新型国家、实现我国科学技术跨越式发展。我们要全面贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针,把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点、作为调整产业结构和转变发展方式的中心环节,把建设创新型国家作为面向未来的重大战略选择,更加自觉、更加坚定地走中国特色自主创新道路,更好更快地把我国科技事业推向前进。
胡锦涛希望我国广大科技工作者大力增强自主创新能力,积极为勇攀科技高峰作出新贡献；大力普及科学技术,积极为提高全民族素质作出新贡献；大力加强决策咨询,积极为推进决策科学化、民主化作出新贡献；大力发扬优良传统,积极为社会主义核心价值体系建设作出新贡献。
[与教材知识的结合]
1、为什么要增强我国的自主创新能力？
答：这是因为：①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；②国际竞争说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争；没有创新就没有人类的进步，就没有人类的未来。一个没有创新能力的民族，难以兴盛，难于屹立于世界民族之林。③新的科技革命要求我国必须提高国家的创新能力；④在科技革命迅猛发展的新世纪，科技创新越来越决定一个民族和国家的发展进程，关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。
2、结合我国国情，谈谈为什么要与时俱进，不断提高我国民族创新能力？（为什么要树立与时俱进、开拓创新的精神？在现代化建设中，国家为什么要尊重人才，鼓励创新？）
答：(1)我国还处在社会主义初级阶段，经济、科技的发展总体上同世界先进水平相比还有较大差距。
(2)当今国际竞争的实质是以经济的科技为基础的综合国力的较量，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。
(3) 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
(4)当今国际竞争归根结底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。
(5)在科技革命迅速发展的新世纪，科技创新越来越成为解放的发展生产力的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。
(6)想不想创新，敢不敢创新，能不能创新，关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。
3、青年学生应如何培养创新精神和创新能力？(怎样成为创新人才)
答：青年学生要明确社会责任，树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗的精神，培养创新精神和创新能力，使自己逐步成为创造型人才。(1)要刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。(2)要勇于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战，树立“敢为人先”的精神。(3)要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维能力。 (4) 要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来认真学好科学文化知识，积极参加科技小发明、小制作等科技创新等社会实践活动。
4、我们国家应怎样提高（增强）我们民族的自主创新能力？(建议、措施)
答：国家(1)解放思想，实事求是，大力营造敢为人先、敢冒风险、敢于创新和竞争，宽容失败的环境和氛围。(2)实施科教兴国战略，真正把教育摆在优先发展的战略地位，全面推进素质教育，提高劳动者素质，加大科技投入，完善科技创新体制。
(3)进一步扩大对外开放，走出去、引起来，吸引一切先进的文明成果，以我为主，为我所用。(4)大力培养、吸收和引进人才，特别是创新人才，同时鼓励成才，奖励发明创造。
（企业应怎么做：以市场为导向，发挥市场的基础性作用；以企业为主体，开发具有自主知识产权的关键技术和核心技术，参与国际科技交流与合作，把技术引进与消化、创新相结合，提高企业的核心竞争力，实现经济增长向集约型转变。
个人应怎么做：增强创新意识，提高创新素质，培养创新能力，关键是培养自己创造性思维和想象力。这就需要善于发现问题；要敢于超越；要积累知识，把握已知规律；要正确对待灵感和顿悟。）
5、结合所学知识，谈谈对培养创新人才重要性的认识。
答：(1)经济和社会发展靠科技，科技进步靠创新，科技创新靠人才。
(2)当代国际竞争归根到底是人才的竞争。人才资源已成为一个国家经济和社会发展最重要的战略资源，谁拥有高素质的人才，谁就能在竞争中赢得主动。
(3)创新是一个民族进步和灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。而建设创新型国家，关键是人才。能否培养和造就大批科技创新人才，直接关系到现代化建设的实现和中华民族的伟大复兴。
6、列举我国近年来在科技创新方面的三个实例，说明我国正在建设创新型国家。
答：(1)神舟7号载人飞船的发射回收成功，这是我国在空间科学技术方面的创新；(2)上海磁浮列车开通营运，这是我国在运输工具方面的创新；(3)秦山核电站建成并投入使用，这是我国在和平利用核能方面的创新；(4)运用空间技术培育出太空椒、太空南瓜等太空食品，这是我国在食品技术创新。事实证明了我国正在建设创新型国家。
8、增强自主创新能力具有哪些现实意义？
答：(1)增强自主创新能力，可以转变经济增长方式，促进国民经济持续、快速、健康发展。
(2)增强自主创新能力，可以增强国际竞争力，使我国在国际竞争中立于不败之地。
(3)增强自主创新能力，有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴提供保证。
9、党和国家为什么要把“增强自主创新能力作为国家的战略”？
答：(1)科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。新的科技革命对于各国的发展来说，既是机遇又是挑战，只有不断增强我国的自主创新能力，才能抓住有利的发展机遇和迎接知识经济的挑战。(2)创新是一个民族进步和灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。增强创新能力关系到中华民族的兴衰成亡。(3)当今时代，各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。
10、结合我国国情，为什么要大力实施科教兴国和人才强国战略？
①我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平还比较低、科学技术水平、民族文化还不够高。②百年大计，教育为本，教育是促进社会进步、经济繁荣的物质力量，是国家发展的先决条件。我国实现四个现代化，科技是关键，基础在教育。③当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，我们能否在科技发展上取得优势，增强综合能力，将决定我国在国际上的地位。④科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。⑤生产力是社会发展的最终决定力量，人是生产力中最具决定性的因素，人才资源是第一战略资源。⑥科技竞争、经济竞争、军事竞争归根到底是人才的竞争，高度重视人才问题，是历史发展的必然要求。⑦实施人才强国战略，才能将我国的人口压力转化为人力资源，将人口大国转化为人力资源强国。
专题复习： 最高科学技术奖励大会
【背景材料】
2009年1月9日上午，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛为获得2008年度国家最高科学技术奖的中国工程院院士王忠诚，中国科学院院士徐光宪颁发奖励证书，并同他们热情握手，表示祝贺。
获得2008年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士徐光宪坚持“立足基础研究，面向国家目标”的研究理念，将国家重大需求和学科发展前沿紧密结合，在稀土分离理论及其应用、稀土理论和配位化学、核燃料化学等方面做出了重要的科学贡献。他建立的“串级萃取理论”的广泛应用提升了我国在国际稀土分离科技和产业竞争中的地位，迫使国外稀土垄断企业纷纷减产和停产，被国际稀土界称为“中国冲击”，影响十分深远。
【知识点索引】
1．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力．
2．当今时代．各国之间的竞争．说到底是人才的竞争，是民旅创新能力的竞争。
3．在科技革命迅猛发展的新世纪．科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志．越来越决定一个民族和国家的发展进程。
4．在这样的形势面前，想不想创新，敢不敢创新，能不能创新，关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。
5．创新的希望在于青年人。只有提高青年人的创新能力，才能提高国家的创新能力新一代青年人要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有创新能力的高素质人才。
6．创新主要内容包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等。其中制度创新的本质就是要改革。而在实践基础上的理论创新是社会变革的先导，理论创新指导并推动科技创新，制度创新等。而改革和科技进步都是社会发展的动力（改革那些与生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑才能推动经济社会不断发展，科学技术是第一生产力．只有不断的科技创新才能推动经挤社会的发展）。所以制度创新和科技创新在推动社会实践发展中也会推动理论的不断创新。
7．创新的含义：就是要不断解放思想、实事求是、与时俱进。实践没有止境，创新也没有止境。我们要突破前人后人也会突破我们。要不断有新的突破。
8．科技是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。
9．教育是促进社会进步、经济繁荣的巨大力量，是国家发展的先决条件。
10．当代中国的基本国情。
11．当今国际社会的竞争，其实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，但归根结底是人才的竞争。
【09年中考预测】
1、国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？
说明国家高度重视人才、重视科技、重视创新；积极实施科教兴国战略、人才强国战略；尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
（1）说明科学技术是第一生产力，科技进步是促进经济、社会发展的决定性因素和强大动力。
（2）从总体上看，我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距。我国人口众多、民族文化素质不高，要实现社会主义现代化的宏伟目标，必须把经济建设转移到依靠科技进步和 提高劳动者素质的轨道上来，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
（3）当今世界，各国激烈的经济竞争和科技竞争实质，是教育的竞争和人才的竞争。（4）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
（5）如果我们的自主创新能力上不去，就永远难以摆脱技术落后的局面。
2 徐光宪的创新成果带来的影响，说明了什么？
①科技是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。当今国际竞争日趋激烈，其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。能不能创新关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。
③国际竞争归根到底是人才的竞争，人才资源已成为一个国家经济和社会发展最重要的战略资源，谁拥有人才优势谁就拥有竞争优势。
3、请从法律的角度，谈谈对徐光宪获得国家最高科学技术奖的认识。
这是法律对社会主义精神文明建设鼓励性措施的体现；公民享有荣誉权；体现了公民权利与义务的对等性。
4、徐光宪的事迹，对我们中学生有什么启示？
我们青少年应以获奖科学家为榜样，树立崇高远大理想．发扬艰苦奋斗精神，珍惜受教育的权利，自觉履行受教育义务；学好科学文化知识，增强创新意识，培养“敢为人先”的创新精神，积极参加科技小发明、小制作等活动．关心身边的科技事物．努力提高自己的创新能力，把自己培养成为创新型高素质人才，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。
5、2006年1月9日，在全国科学技术大会上，胡锦涛同志号召全党全社会坚持走中国特色自主创新道路。为建设创新型国家而努力奋斗。其中加强国家创新体系建设需重点加强的第一项工作是要建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，使企业真正成为研究开发投入的主体、技术创新活动的主体和创新成果应用的主体，全面提升企业的自主创新能力。
(1)为什么说建设创新型国家是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策?
增强自主创新能力关系中华民族的兴衰存亡。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。整个人类历史就是一个不断创新、不断超越的过程。一个民族、一个国家不能创新，就失去了前进的动力，就难以兴盛，就难以屹立于世界民族之林。所以说，建设创新型国家是关系社会主义现代化建设全局的重大战略决策。
(2)青少年学生应该怎样提高自己的创新能力?
青少年要树立崇高远大理想，发扬艰苦创业精神，努力学习科学文化知识，把创新热情与科学求实的态度结合起来，解放思想，实事求是，努力做到有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，在实践中培养自己的创新能力。(提示：结合课本有关知识)
(3)我国什么要加快发展科学技术。
科学技术是第一生产力：当前国际竞争的焦点集中在科技和教育上。科技已经成为各国政府优先发展的目标；我国在技术进步和创新方面与发达国家还有较大距离，面对西方发达的科技经济的压力，更需大力发展科学技术。
(4)学校开展“爱科学、学科学、用科学”的科技节活动，请你提出一项活动建议。
围绕科技这一主题提出活动建议均可。如：开展科技小发明比赛、参观科技馆、科技黑板报评比、爱科学演讲比赛。
6、我国自2000年以来，每年都要召开科学技术奖励大会，重奖科技人员，这说明了什么？
答： 党和政府对发展科学技术和科技人才的重视。
7、简要分析国家为什么设立科学技术奖。
答： ①科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。②生产力是社会发展的最终决定力量，人是生产力中最具决定性的因素，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。③当前的国际竞争归根结底是人才的竞争，高度重视人才问题，是历史发展的必然要求。④只有大力培养具有创新意识和创新能力的人才，才能实现跨越式发展，顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标。
8、青少年怎样才能使自己成为符合新世纪要求的人才？
答：树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，勇于创新和实践，正确选择成才的目标，勇于承担时代赋予我们的责任。
9、作为中学生，为全面建设小康社会，你应该如何培养自己的创新能力，使自己成为创新型人才?
答：①要敢于创新，善于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来，努力做到有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。②要刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤于动脑，勤于动手的好习惯。③敢于向传统挑战，向权威挑战，树立敢为人先的精神。④要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维的能
10、请设计一次主题班会。(包括班会主题、步骤、发言稿)
主题：经济和科技发展的关键是人才；或国际竞争归根结底是人才的竞争。
步骤：①观看录像《科学技术发展的辉煌时代》，了解当今科技发展状况。②请有关专家谈人才在当代科技发展中的作用。③请学生代表谈观看录像后或听专家讲话后的感想。④任课老师总结评价学生的发言，并提出对学生努力学习、立志成才的希望和要求。
发言稿：当今时代，科学技术已经成为第一生产力，科学技术对经济和社会发展的作用越来越大。新的科技革命对世界各国来说既是机遇又是挑战，关键是能不能及时制定有效的发展战略。经济竞争、军事竞争，乃至综合国力竞争归根结底是人才的竞争，高度重视人才问题，已经成为社会发展的必然要求。在新的科技革命下，我国既面临着机遇，又面临着挑战。作为继往开来的一代，在科学技术迅猛发展的今天，要树立崇高理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力，掌握适应社会主义现代化建设需要的本领，做“四有”新人，将来为社会主义现代化建设和祖国的伟大复兴贡献自己的力量。

专题复习： 弘扬科学精神??提高创新能力
【热点点击】
2008年6月23日，中国科学院第十四次院士大会、中国工程院第九次院士大会在北京人民大会堂开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席会议并发表重要讲话。胡锦涛主席在会议上强调，我们加紧建设创新型国家、实现我国科学技术跨越式发展。我们要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针，把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点、作为调整产业结构和转变发展方式的中心环节，把建设创新型国家作为面向未来的重大战略选择，更加自觉、更加坚定地走中国特色自主创新道路。
【相关链接】
我国建设创新型国家的总体目标：到2020年，使我国的自主创新能力显著增强，科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强，基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强，取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列，为全面建设小康社会提供强有力的支撑。
【与教材知识的结合点】
一、我国为什么要提高自主创新能力，建设创新型国家
1.这是由我国的基本国情决定的。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是现阶段的主要矛盾。只有不断提高自主创新能力，才能不断解放和发展社会生产力，才能从根本上解决社会的主要矛盾。
2.科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。今天，科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富，给社会生活带来巨大变化。不断提高自主创新能力，必将促进科学技术的发展与进步，为全面建设小康社会提供强大的科技支撑。
3.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学的本质就是创新。没有创新，就会受制于人。因此，只有不断提高自主创新能力，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。
4. 这是增强我国国际竞争力的客观需要。目前，我国的科技水平不高，自主创新能力不强，与发达国家还有相当大的差距。要缩小与发达国家之间的差距，提高我国在国际上的地位和竞争力，就必须加快科学技术的发展步伐，增强自主创新能力。
二、我国应如何提高自主创新能力，建设创新型国家
实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；实施人才强国战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。
三、我们青少年应怎样提高自己的创新能力，为建设创新型国家作贡献
我们青少年要明确社会责任，树立远大理想，努力学习科学文化知识，为创新打下牢固的知识基础；积极参加社会实践，勤动脑、勤动手，敢于质疑、敢为人先；培养创新的兴趣和好奇心，提高创新思维能力，为将来投身祖国建设奠定基础。
专题复习： 有关“科教兴国、人才强国与自主创新”考点精析
一、常用知识观点提炼：
1．科学技术是第一生产力。
2．科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志。
3．科技进步和科技创新是发展生产力的决定因素。
4．在现代社会，依靠科技进步，促进生产力的发展，是创造财富的重要途径。
5．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有创新就没有科技的进步发展。
6．党和国家实施科教兴国与人才强国战略，大力推动科技进步与人才培养。加强人才资源的开发。
7．日趋激烈的国际竞争，归根结底是人才的竞争。
二、基本问题：
１、黑龙江省政府率先在全省范围实施免费义务教育的措施有什么意义？
答：①国家、社会方面：黑龙江省政府实施的措施有利于促进教育的公平，促进社会的公平正义；有利于提高公民的思想道德和科学文化素质，使其为国家的建设多做贡献。②个人方面：黑龙江省政府实施的措施有利于实现教育的公平，为每个青少年的健康发展提供平等的权利和机会，不断丰富和发展自己；有利于公民获得良好的就业机会，在位社会创造更多财富的同时，自己也能获得相应的报酬，从而更好的享受现代文明的成果。
２、我国科技实力得以增强的原因是什么？
答：①我国大力实施科教兴国战略和人才强国战略；②落实科技创新，建设创新型国家；③坚持依法治国，依法维护公民智力成果权；④自力更生，艰苦奋斗等。
３、我国为什么要建设人力资源强国？
答：因为①高素质的人才是一个国家最为重要的资源；②当今激烈的国际竞争，归根到底是人才的竞争；③培养高素质的人才，才能掌握对未来经济发展的主动权，才能拥有竞争力；④我国处于人才劣势地位，劳动力素质和国民素质不高，劳动生产率低，制约我国经济社会的可持续发展。
４、你认为我国该怎样建设人力资源强国？
答：①坚持教育有限发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平；②实施人才强国战略，培养数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一批拔尖创新人才；③加强科学文化建设，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人；④实施科教兴国战略，落实科技创新和教育创新，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势，提高全民族的创新精神和创新能力；⑤树立终身学习观念，培养终身学习能力，建设一个全民学习、终身学习的学习型社会；⑥推进教育体制改革，推进素质教育，培养全面发展的人才等。
５、怎样把我国建设成为创新型国家？（如何建设创新型国家？）
答：①坚定不移地实施科教兴国战略，优先发展教育，提高中华民族的整体素质；②全面深化科技、教育体制改革，培养具有创新能力的人才；③大力推进科技创新和教育创新，提高全民族的创新能力；④加大财政对创新研发的支持力度，为创新提供物质保障，对做出重大创新者给予奖励；⑤扩大对外开放，借鉴国外一切先进文明成果，积极消化为自己创新的成果等。
６、青少年应该如何提高自身的创新能力？
答：①作为中学生，我们要培养创新思维，善于观察、留意生活中的种种现象，寻找它们的原因，做到“能够想”“善于想”；②要学会独立思考，遇到问题多问几个为什么，敢于对权威的结论提出质疑；③从现在做起，根据自己的特点，找到适合自己的学习方法，进行创新性学习；④学好各方面的科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；⑤在学习中要做到学以致用，勇于实践；⑥积极参加一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验和社会实践等活动，逐步提高自己的创新能力，以便为将来的“大发明、大创造”打下坚实的基础。
７、运用所学知识，分析我国为什么要实施人才强国战略。
答：①当前，日趋激烈的国际竞争，归根到底是人才的竞争。人力资源已经成为一个国家和社会发展最重要的战略资源，人才的数量和质量是决定一个国家综合国力强弱的重要因素。在当今和未来的国际竞争中，谁拥有高素质的人才，谁就能掌握竞争的主动权。②劳动者在生产力中起主导作用，只有加强人才工作，不断提高劳动者的素质，才能极大的促进社会生产力的发展推动社会的全面进步③目前，我国人口总体素质不高，人才短缺问题日益突出，严重制约了经济和社会的发展，只有大力实施人才强国战略，造就大批高素质的人才才能加快实现全面小康的目标。
８、请你就如何做好人才工作向有关部门提几条建议。
答：①重视基础教育，推进素质教育改革，使广大学生德、智、体、美、劳全面发展，为培养大批人才打下良好的基础；②重视高等教育，培养大批拔尖人才；③提高广大人才的待遇，改善其工作环境，调动他们的工作积极性；④积极吸引国外优秀人才来中国工作；⑤健全人才选拔与评价机制，鼓励人才冒尖等。
９、作为中学生，我们应该如何响应党中央的人才强国战略，立志成才？
答：①从实际出发，根据社会需要和个人条件，恰当的确定成才目标；②成才的关键在于自己的努力，要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，努力把自己培养成为“四有”人才。
10、从实现全面小康社会的需要角度，说明我国为什么要提高人口素质，加强人才队伍建设？
答：加快人才的培养是促进我国早日实现全面小康社会的需要。我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高。要实现全面建设小康社会的目标，必须加快科技创新与进步，努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以万计的专门人才和以大批拔尖创新人才，建设规模宏大，结构合理，素质较高的人才队伍，开创人才辈出，人尽其才的新局面，把我国的人口大国转化为人才资源强国，大力提升国家的核心竞争力和综合国力，完成全面建设小康社会的历史任务，实现中华民族的伟大复兴。
11、我们青少年应怎样提高自身素质？
答：青少年时期是成才的最佳时期，我们要按照德才兼备的标准，树立崇高远大的理想，发扬艰苦创业的精神，根据社会需要和人民利益的要求，正确选择成才目标，努力学习科学文化知识，培养创新精神和创新能力，掌握适应社会主义现代化建设需要的专业技能，胜任时代赋予我们振兴中华的历史使命。
12、从两个角度说明国家设立最高科学技术奖的必要性。
答：①设立科学技术奖是新时期实施科教兴国战略、人才强国战略的体现。随着知识经济的出现，科学技术对经济发展的贡献率越来越大，科技进步与创新已成为经济和社会发展的决定性因素，而科技进步与创新是以人才为载体的，因此，实施科教兴国、人才强国战略已成为经济发展的基础性工程，设立科学技术奖对国家实施这一战略具有积极的作用。②设立科学技术奖是提倡创新精神的体现。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。在科技革命迅猛发展的新世纪，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个国家的发展进程。科学技术奖的设立有助于鼓励人们进行科学研究和创新，有利于我国的科技事业的发展和创新精神的倡导。
13、有同学认为：“要成为祖国需要的人才，只要学好书本知识就行了没有必要参加社会实践活动。”请对此观点加以辨析。
答：①青少年学生的主要任务是学习，要成为祖国需要的人才，必须学好科学文化知识，提高科学文化知识，提高自身科学文化素质，但祖国需要的人才还要具备各方面的能力，还要有崇高的理想以及强烈的社会责任感等。②参加社会实践活动有利于了解社会，有利于更好地掌握书本知识，有利于提高实践能力和创新能力，有利于思想道德品质的提高，只有这样，才能德才兼备。③所以要成为祖国需要的人才，不仅要学好书本知识，还要提高自身的各方面素质，积极参加社会实践活动。
14、运用所学知识，谈谈国家重视农村教育的原因。
答：①教育是社会进步，经济繁荣的基础。②我国是人力资源大国，人力资源主要在农村，重视农村教育对我国实施人才强国战略至关重要。③重视农村教育提高人力资源素质对发展生产力有促进作用。④全面建设小康社会离不开人才。⑤重视农村教育，全面提高人力资源素质，在现代化建设中有主导性、全局性的作用。
15、为你的家乡提高人力资源素质提出三条合理化建议。并说说你打算怎样做？
答：（1）①加快深化教育改革，全面实施素质教育；②积极培养和吸引各类人才特别是高层次的科技人才；③政府增加教育投入，控制农村学校的失学率，制止教育乱收费等。（2）作为我们青少年应正确对待受教育的权利和义务，勤奋学习、勇于实践，立志成才，提高自身素质，不断创新，正确选择成才目标，为祖国的繁荣富强，为实现全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。
16、科技进步与经济发展有什么联系？我国现在为什么实施人才强国战略？
答：①科技进步是经济发展的决定性因素。科学技术是生产力，而且是第一生产力。纵观世界经济的发展，科技在经济增长中的贡献率越来越高。因此，我国在实施可持续发展战略的同时，实施科教兴国、人才强国战略，把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②科技要发展、要进步，教育是基础，人才是关键。所以，必须大力发展教育事业，特别是发展农村教育事业，培养数以千万计的专业人才和一大批拔尖创新人才，为科技进步培养人才队伍。③我国正处在社会主义初级阶段，科学技术水平还比较低，科技在经济增长中的贡献率比发达资本主义国家要低得多，所以，在社会主义初级阶段，大力发展教育事业，提高我国的科技水平，就显得尤为重要。
17、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？
答：①发展教育和科学是文化建设的基础工程，是推动经济和社会发展的决定性因素。②科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。实现现代化，科学技术是关键，基础在教育。③教育是培养人才的基础，对经济和社会的发展具有先导性、全局性的作用，培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才，关系我国社会主义事业的全局。④必须通过大力发展教育事业，全面提高国民素质和民族创新能力，培养与现代化要求相适应的劳动者和专门人才，为国民经济和社会发展服务。
18、根据所学知识，简要指出经济、人才和教育的联系。
答：经济发展靠科技，科技进步靠人才，人才培养靠教育。
19、结合我国国情，就我国培养人才（或发展教育）的必要性，谈谈你的认识。（培养人才和发展教育，只要求谈其中一个方面）
答：①经济的发展以及科技的进步和发展，要依靠人才。一个国家和民族的兴旺发达，归根到底是靠人才的兴旺发达。②我国正处在社会主义初级阶段，科学技术水平还比较低，各级各类人才特别是创新型人才还比较缺乏，这严重影响了我们全面建设小康社会。③在我国，只有实施人才强国战略，不断培养出大量合格的各级各类人才，并充分发挥人才的重要作用，才能全面建设小康社会。
20、请你举出历史上科技创新给生产生活带来重大影响的两个事例。
答：蒸汽机的发明和使用，提高了生产率，带来了生产力的第一次飞跃发展；电的发明和使用，不仅促进生产力再次飞跃发展，而且给人们生活带来极大的便利。
21、怎样做才能成为创新人才？
答：要向获奖的科学家学习，从国家和人民的利益出发，努力学习科学文化知识，善于动脑，勤于动手，不畏权威，敢于创新，不畏艰苦，勇于实践，使自己成为现代化建设所需要的创新人才。
22、2004年“国家科学技术奖励大会令人遗憾，象征我国科学技术顶峰的国家最高科学技术奖出现空缺。”读了这则新闻报道后，初三（3）班的同学决定出一期手抄报，你会从哪些方面组织材料呢？
答：①我国的民族科学文化素质不够高，自主创新能力还不够强。②我国的人才尤其是高层次人才还比较缺乏，这在一定程度上制约了我国经济的发展。③科技的灵魂在创新，科技的活力在改革，科技的根本在人才，人才的培养在教育，我们必须大力实施科教兴国战略。④当今综合国力的竞争归根到底是人才的竞争，我们要大力实施人才强国战略，加强对人才的培养。⑤我们要在全社会营造尊重知识、尊重人才的良好氛围，鼓励技术创新。⑥我们青少年要树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，积极投身于社会实践，不断培养和提高实践能力和创新意识、创新能力，把自己培养成祖国需要的有用人才。
22、如何尽快提高我国科技自主创新能力？
答：①必须实施科教兴国战略，切实把教育摆在优先发展的战略地位。②国家和各级政府要加大对科技和教育的投入。③实施人才强国战略，注意人才资源的开发，把培养、吸引和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。④建立国家科技奖励制度，重奖做出突出贡献的科技人员。⑤坚持对外开放，积极学习、引进外国先进技术，并立足本国国情，结合新的实践加以创新。
23、我们青少年学生怎样为我国科技的发展做贡献？
答：①树立崇高远大的理想，发扬艰苦创业精神。②努力学习科学文化知识，掌握能适应社会主义现代化建设需要的专业技能。③积极参加社会实践活动，培养自己的创新精神和实践能力，养成勤动手，勤动脑的习惯。把创新热情与科学求实态度结合起来，努力把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
24、实施科教兴国战略和人才强国战略对我国现代化建设有何重要意义？
答：①生产力是人类社会发展的根本动力，劳动者是生产力中的主导因素。实施科教兴国战略和人才强国战略能够提高劳动者素质，促进生产力发展。②科学技术是第一生产力。历次科技革命都极大地促进了生产力的发展。我们要使经济建设切实转变到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。③当前以经济和科技为核心的综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争。④发展教育和科学是我国文化建设的基础性工程，是提高劳动生产率的源泉。⑤实施科教兴国战略和人才强国战略是我国实现跨越式发展的客观需要。⑥是我们党实践“三个代表”重要思想的客观要求。⑦是全面实现小康社会的需要。
25、国家在西部地区实施科教兴国战略有什么重要意义？
答：在西部地区实施这一战略有利于提高西部地区的人口素质，加快西部地区经济社会的发展。国家的这一决定还有利于在全国范围内实现普及九年义务教育的目标，并将对推进西部扶贫开发，促进民族团结，维护边疆稳定起到非常重要的作用。
26、为什么说实施科教兴国战略是社会主义的内在要求？
答：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
科教兴国战略就是全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
科教兴国战略的全面实施，直接决定我国经济的发展，只有全面实施这一战略，才能不断促进生产力的发展，加快经济的可持续发展，实现共同富裕的最终目标，所以是社会主义的内在要求。
27、党和国家提倡和推动科技创新有何重要意义？
答：科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素，科技进步与创新是我国经济和社会发展的强大动力，党和国家提倡和推动科技创新能极大地促进我国经济和社会的发展，加快全面建设小康社会的步伐和社会这一条现代化宏伟目标的实现。
当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素，增强创新能力能提高我国的综合国力，使我国在激烈的国际竞争中处于更加有利的地位，实现中华民族的和平崛起。
28、用“三个代表”的思想分析说明党中央为什么高度重视科技创新？
答：①中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，科学技术是第一生产力，所以必须高度重视科技进步和创新，只有这样，才能不断加快生产力的发展；②中国共产党始终代表中国先进文化的发展方向，党中央重视科技进步和创新，有利于社会主义精神文明的发展；③中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，重视科技创新，发展生产力，才能不断满足人民群众的物质文化需要，提高人民的生活水平。
29、结合自己的实际请你谈谈青年学生应怎样培养创新精神。
答：①树立远大理想，刻苦学习科学文化知识。②树立创新意识，在学习中勤于思考、善于思索，善于质疑，发现问题。③积极参加科技小制作活动，培养自己的动手动脑能力。
党的十七届三中全会
热点点击
不久前闭幕的中共十七届三中全会，审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，为当前和今后一个时期推进农村改革发展指明了方向。
科学判断：准确把握农村改革发展的历史方位
“我国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段，进入加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路的关键时刻，进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期”——一个“发展阶段”、一个“关键时刻”、一个“重要时期”，十七届三中全会公报用简洁的语言，科学概括了当前我国农村改革发展所处的历史方位。
目标任务：全面描绘农村未来美好图景。
三大部署：勾勒新一轮农村改革发展“路线图”
“大力推进改革创新，加强农村制度建设”；“积极发展现代农业，提高农业综合生产能力”；“加快发展农村公共事业，促进农村社会全面进步”——十七届三中全会对当前和今后一个时期推进农村改革发展作出了具体部署。
制度创新：夯实农村改革发展的制度保障
全会紧紧围绕当前农村改革发展中的重大问题，围绕农村体制改革的关键环节，对农村制度建设作出了具体部署：稳定和完善农村基本经营制度，健全严格规范的农村土地管理制度，完善农业支持保护制度，建立现代农村金融制度……
现代农业：“确保国家粮食安全”放在首位
全会强调，发展现代农业，必须按照高产、优质、高效、生态、安全的要求，加快转变农业发展方式，推进农业科技进步和创新，加强农业物质技术装备，健全农业产业体系，提高土地产出率、资源利用率、劳动生产率，增强农业抗风险能力、国际竞争能力、可持续发展能力。
八大举措：彻底破解城乡二元结构
全会深刻提出破解城乡二元结构的根本措施：“扩大公共财政覆盖农村范围，发展农村公共事业，使广大农民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。”繁荣发展农村文化、大力办好农村教育事业、促进农村医疗卫生事业发展、健全农村社会保障体系、加强农村基础设施和环境建设……就加快发展农村公共事业、促进农村社会全面进步，全会从８个方面作出了具体部署。
三个要求：为农村改革发展提供坚强政治保证
全会强调，要完善党领导农村工作体制机制，强化党委统一领导、党政齐抓共管、农村工作综合部门组织协调、有关部门各负其责的农村工作领导体制和工作机制。各级党委和政府要在政策制定、工作部署、财力投放、干部配备上切实体现全党工作重中之重的战略思想。要“加强农村党风廉政建设，推进农村惩治和预防腐败体系建设”。
考点链接
1. 建设社会主义新农村的必要性：建设社会主义新农村，是由党的性质决定的；是中国共产党实践“三个代表”的要求；是实现共同富裕，前面建设小康社会的需要；是落实落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的需要；是社会主义本质的要求。
2.建设社会主义新农村应物质文明、政治文明、精神文明一起抓，促进农村的协调发展。
3. 社会主义新农村建设必须调动广大农民群众的积极性，让农民群众当家作主。
4.社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。建设社会主义新农村必须加强农村文化建设，发展农村文化事业。
5.你认为应该如何建设社会主义新农村呢？（或者是：请你新农村建设提出几条建议）
①统筹城乡发展是建设社会主义新农村的关键。②建设现代农业是新农村建设的重要内容。建设现代农业从根本上说就是为了保障国家粮食安全、提高农业效益、增加农民收入。③深化农村改革是建设新农村的重要措施。④发展农村公共设施是新农村建设中必须突出解决的问题。⑤发展农村公共事业是新农村建设中要解决的又一个重点问题。⑥增加农民收入是建设新农村最重要、最关键的目标。⑦培育新农民、提高农民素质是建设新农村的前提和首要环节。农民是新农村建设的主力军。农民的文化素质、技术能力和思想道德水平，直接决定新农村建设的兴衰，决定新农村建设的成败。⑧加强党的领导是建设新农村的重要保证。
6、在社会主义新农村建设进程中，青少年应该怎么做？
①肩负“振兴中华”的历史使命，树立远大的理想，立志成材，发扬艰苦奋斗和创新精神，努力学习，通过深造，掌握一定的专业知识和专业技能，将来要积极投身到社会主义新农村建设进程中去。②向父母建议：要利用农闲时间，学习知识，提高自己的文化素质、专业技能和思想道德水平。③向政府建议：要加强对新农村建设的领导，统筹城乡发展，深化农村改革，发展农村公共设施和农村公共事业，千方百计增加农民收入，培育新农民、提高农民素质等。
7.人口、资源与环境是经济发展的必要条件和重要保证。人口过多，资源浪费，环境污染，会严重制约经济的发展。因此，落实科学发展观，走可持续发展道路是全面建设新农村的必由之路。
命题趋势
社会主义新农村建设一直是近年来中考的一大热点。而农村的建设和发展与构建和谐社会密切相关，教材中的许多知识点如：我国现阶段的基本国情、主要矛盾、经济发展和人口、资源、环境之间的矛盾、科学发展观、共同富裕、民主法制建设、艰苦奋斗等都与之关系密切，复习时一定要重视。此热点可以全面考查学生理论联系实际的能力，引导学生关注社会发展，学以致用。社会主义新农村建设内容广泛，但与学生的实际生活有一定的距离。2009年中考预计会以选择题为主，试题会以这方面的市政材料为背景，考查学生与之相关的教材知识，备考时一定要注意教材知识与时政的关系。
跟踪训练
单项选择题：
1.目前，农村有许多剩余劳动力进城打工，但孩子仍留在农村上学。作为中学生，如果父母进城打工，我们（ ）
A.没有人约束了，想怎么玩就怎么玩 B.要自己学会照顾自己，培养自立自强的能力
C.想上学就上，不想上就拉倒 D.写信让父母回来，负责不再读书
2.陕西省农民的人均收入近几年不断提高，从根本上说这是（ ）
A.我们坚持了科教兴国战略的结果 B.我们坚持了以经济间的为中心不动摇
C.我们坚持了建设精神文明的结果 D.我们坚持了“一国两制”的结果
3.温家宝总理说：“解决农业、农村和农民问题，是我们全部工作的重中之重。当前，我国农业发展又处在一个关键的时期。今年要按照统筹城乡发展的要求，采取更直接、更有力的政策措施，加强农业，保护农业，努力增加农民收入。”上述论断体现了中国共产党 ( )
A.代表先进文化的前进方向 Ｂ.代表先进生产力的发展要求
C.代表最广大人民的根本利益 Ｄ.代表先进经济制度的客观要求
4.右面漫画《乡村新曲》说明我国农村（　 ）
A．实现了共同富裕 B．在经济、文化、社会生活等方面都发生了巨大变化
C．生活水平已达到全面小康的标准 D．已普及了九年制义务教育
5.2008年，陕西省在新农村建设中，重点解决了上学难、看病难、饮水难、行路难、听广播看电视难、废弃物利用难等问题，取得了一定成效。这反映了现阶段我国社会的主要矛盾是（ ）
A.城乡差距大的矛盾 B.东部地区与西部地区的矛盾 C.人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾 D.经济发展和提高人民素质之间的矛盾
6.根据预算草案，2007年中央财政用于“三农”的各项支出共3917亿元，比2006年增加520亿，增长15.3%。同时“在全国范围内推进农村义务教育经费保障机制改革”、“加快新型农村合作医疗制度建设步伐”、“大力支持提高基层卫生服务能力”等政策的实施，农村居民将得到越来越多的实惠。这说明（ ）
A、我国采取有力措施促进区域协调发展 B、我国农村居民的民主权利有了切实保障
C、我国努力推进社会主义新农村建设 D、我国人民已经走上共同富裕的道路
探究与实践
6. 材料一：2008年春节后，某校九年级（2）班进行了以“我理解的小康社会”为主题的讨论会，来自山村的陈山同学说：“我的家乡在偏僻的山区，那里的人每天只能吃一顿干饭、两顿稀饭，人均收入500元，不知何时才能看到小康的踪影。”来自城市的张青同学说：“现在的人民生活真富裕，我所在小区的居民的轿车几乎把小区的过道都停满了。大人们给压岁钱一份至少上百。
材料二：我国目前城乡收入比是3.1：1；西部地区12省（区、市）面积占全国的17%，人均国内生产总值仅相当于全国水平的67%和东部地区的40%。同时，城市居民间也存在收入差距。据官方研究机构测算，中国东部最富省份与西部最穷省份的人均ＧＤＰ差距已扩大至10多倍；10％的最低收入家庭财产总额占全部居民财产不到2％，而10％最高收入家庭的财产总额则占40％以上。
（1）材料一和材料二共同反映了什么问题？
说明城乡人民生活水平发展不平衡，城乡差距大。
（2）请你对解决上述问题为国家献计献策。
①坚持以经济建设为中心，深化改革，扩大开放，吸收外资和引进先进科技和管理经验 ②要发展科技教育，加快人才的培养，实施科教兴国战略和人才强国战略，大力发展科技和教育，积极引进人才，努力提高人口素质 ③尊重各地区的少数民族，维护好民族团结，搞好社会稳定 ④坚持三个文明一起抓，促进物质文明，政治文明，精神文明的协调发展。
7.材料一：2005年4月，温家宝总理在四川巴中考察时对乡亲们说：“我心里始终有三件事放不下，一是让农村的孩子能上学，二是让农民看得起病，三是让农民过上好日子”。
材料二：2006年春节来临之际，温家宝总理来到山东济宁、菏泽农村，和乡亲们一起共度佳节。温总理说：“村子富了，乡风要更好。人富了，更要团结。这样社会就和谐。”
结合上述材料，根据所学知识谈一谈：
(1)如何“让农村孩子能上学”？
国家要认真规划，兴办学校，筹集经费，制定法律，保证农民子女平等的接受教育；社会要捐资助学，尊师重教，拒收童工，维护学校的教学秩序和场地设施；学校要接纳农村适龄儿童和少年入学，贯彻国家的教育方针，保证农村学生安全、健康的成长；家庭要尽一切办法保证子女接受教育；农民子女要自觉地履行受教育的义务
(2)在建设社会主义新农村中，怎样才能做到“村子富了，乡风要更好”？
①建设社会主义新农村必须坚持物质文明、政治文明和精神文明协调发展。②加快发展农村教育、文化和体育事业。③加强农村公共卫生和基本医疗体系建设。④制定乡规民约，破除陈规陋习。⑤加大农民培训力度，培养新型农民。
关于“改革开放三十周年”，“全面建设小康社”的考点精析
一、常用知识观点提练
1、改革开放30年来，我国经济建设取得巨大成就，综合国力，人民生活水平上了一个大台阶。
2、改革的实质：是社会主义制度的自我完善。
3、改革的目的：在各方面形成与社会主义初级阶段相适应的充满生机和活力的新体制。促进生产力的发展。
4、改革开放是强国之路，是新时期最鲜明的特点。
5、对外开放是我国现代化建设必不可少的条件。是我国长期坚持的基本国策。
6、我国坚持对外开放的基本国策，坚持“引进来”与“走出去”相结合。全面提高对外开放水平，以开放促改革，促发展。
7、我国现在达到的小康还是低水平，不全面，发展不平衡的小康。
8、21世纪头20年的奋斗目标：全面建设小康社会。
9、创造财富的源泉：勤劳，科技，智慧与开拓精神，资本和管理。
10、我国倡导的富民政策：是共同富裕。共同富裕是指允许和鼓励一部分人和一部分地区，先富起来，先富起来者带动和帮助后富，逐频走向共同富裕。
11、富而思源，先富起的人，应担负起更大的社会责任，不仅体现了个人品质，也是会进步的需要和标志。
二、基本问答：
1、改革开放以来社会发生哪些巨变？
①经济实力大大提高。②人民生活明显改善。③综合国力显著增强。④国际地位日益攀升。⑤科学技术日新月异。
举例说明：祖国：神七上天，青藏铁路通车，成功举办奥运会，国民生产总值居世界第四位。
家乡：上学不缴学费，村村通水泥路，整齐宽敞的楼房。娱乐设施一应俱全。
家庭：电脑在家庭中普及，小车进入寻常百姓家，住房越来越宽敞。
2、请你分析发生这些变化的原因？
①坚定不移地走社会主义道路。②坚持中国共产党的领导。③坚持党的基本路线。
④坚持改革开放的基本国策。⑤全国人民的不懈努力，艰苦奋斗。
3、为什么要坚持改革开放？
①改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的，就是要在各方面都形成与社会主义初阶段相适应的充满生机和活力的新体制。促进生产力的发展。
②中国的发展离不开世界，对外开放是改革和建设必不可少的条件。
③对外开放是我国长期坚持的基本国策划。
④改革开放是强国之路。
4、在社会生活中，我们正享受着改革开放的成果，请列举五个这样的事例。
①农村最低生活保障制度。②新型农村合作医疗保险。③义务教育阶段实行真正的免费教育。④陈旧的校舍得到翻建和维修。⑤城镇交通基础设施得到有效改善。
5、假如你对改革开放以来取得成就做一个调查，你采取哪些途径？
问卷调查，走访座谈，上网查找。
6、班级要出一期黑板报展示改革开放以来的成就，你可以按哪几个板快来展示？
经济建设，政治建设，文化建设，或政治文明，物质文明，精神文明，生态文明。
7、请你为学校设计两项纪念改革开放30周年的活动。
①举办“改革开放30周年”座谈会。②举办“改革开放30周年”有奖征文活动。
③举办“改革开放30周年”成果展览。④举办“改革开放30周年”知识竞赛。
8、面对改革开放的大趋势，我们中学生应该怎么做？
①我们应该充分认识到改革开放事业的艰巨性，积极宣传我国的改革开放政策。
②我们应树立平等，开放，参与的国际意识，加强学习，努力实践，全面提高自身素质。为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。
9、从哪些方面感受小康生活的到来：
①靓起来的衣着服饰。②精起来的饮食。③大起来的住房。④多起来的私人轿车。⑤鼓起来的“钱袋子”⑥降下来的恩格尔系数。
10、在全面建设小康社会的过程中，有哪些不和谐的现象：
①赌博现象严重。②公民文化素质不高。③环境污染严重。④法律意识不够。⑤食品安全令人担忧。⑥交通事故频发。
11、我国如何实现全面小康？
①坚持中国共产党的领导。②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。③深化改革，扩大开放。④实施科教兴国，走可持续发展道路。⑤发展社会主义民主，建设政治文明。⑥大力发展先进文化，建设精神文明。
12、为实现全面建设的小康社会的奋斗目标，青少年应该怎么做？
努力学好科学文化知识，掌握现代化建设的本领，发扬艰苦创业精神，培养创新精神和能力，勇敢肩负起时代赋予的神圣使命，为全面建设小康社会，为家乡的发展建言献策。
13、你心目中的小康社会是怎样的：
经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。
14．假如你是西部某镇的镇长，面临这一艰巨任务，你怎样带领该镇的农民缩小差距全面建设小康社会?
①利用当地资源发展特色农业。②引进人才，引进外资，兴办乡镇工业。③可利用山青水秀的环境资源发展旅游业。④举办科技培训，提高农民的科技水平等。⑤坚持科教兴国、人才强国战略，坚持可持续发展战略。
15．结合思想品德课文，从经济、政治、文化以及可持续发展等方面说明我们怎样才能全面建设小康社会？
答：（1）经济方面：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，深化改革，扩大开发。（2）政治方面：坚持和完善人民代表大会制度，坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略，加强民族团结，坚持民族区域自治制度，发扬社会主义民主，切实保障人民当家作主的权利。（3）文化方面：坚持马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导，继承和吸收传统优秀文化，弘扬和培育民族精神，努力学习和借鉴外国优秀文明成果，加强社会主义精神文明建设，实施科教兴国战略，增强民族创新能力，营造良好的文化环境，提高全民族的文明程度。（4）可持续发展方面：坚持计划生育基本国策，合理利用资源，保护生态环境。
中考典型问题：
1．河北省中考试题 阅读材料，综合运用所学知识回答问题：
材料一：三十年来，中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，坚定不移地推进改革开放和社会主义现代化建设，中国的经济实力、综合国力、人民生活水平都上了大台阶，中国的面貌发生了历史性变化。中国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制，从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，中国经济快速，人民生活从温饱不足发展到总体小康。材料二：党的十七大报告指出：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。（1）分析材料一，从中得出什么重要结论？
答：?改革开放是强国之路（或新时期最鲜明的特点是改革开放；或改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；或只有改革开放才能发展中国）。
（2）结合材料二，说明我国为什么要坚定不移地推进改革开放？
答：①只有坚持改革开放才能进一步解放和发展生产力。②只有坚持改革开放才能不断提高我国的科学技术水平和民族文化素质。③只有坚持改革开放才能不断完善是很重要具体制度（或只有坚持改革开放才能使中国特色社会主义充满生机和活力）。④只有坚持改革开放才能不断满足人民日益增长的物质文化生活的需要。⑤只有坚持改革开放，才能实现全面建设小康社会的目标（或只有坚持改革开放才能实现中华民族的伟大复兴）。
（3）改革开放的伟大实践给青少年提出了哪些新要求？
①树立远大理想，立志成才。②努力学习科学文化知识，提高实践和创新能力。③增强社会责任感和使命感，增强忧患意识。④树立全球观念和平等、参与、竞争、开放的意识。⑤奉献社会，报效祖国。
2、河南省中考试题
请你进行观察与思考
——置身情境，表达心声！
在2008年全国“两会”期间，一位人大代表在谈判到家乡变化时，展示了一组自己亲手拍摄的照片，引起了与会代表的热议。以下是其中几张照片的说明词：
照片一（拍摄于1978年）：肚子吃不饱，只能穿破袄。
照片二（拍摄于1986年）：新鲜蔬菜城里卖，粮食加工火起来。
照片三（拍摄于2008年）：科学养殖奔小康，家家户户有楼房。
改革开放三十年，祖国处处都在变——
请列举你所知道的变化或成就。（两个方面即可）
（友情提示：可从国家建设、社会发展、家庭生活等角度思考）
答：示例：综合国力显著增强；经济实力大幅提升；人民生活显著改善；科学技术不断进步；民主法制建设不断完善；自主创新能力不断提高；国际地位不断提升；“嫦娥一号”成功探月；青藏铁路建成通车；免费义务教育全面实施；就业规模日益扩大；社会保障体系不断完善；从一衣多季到一季多衣；饮食结构日趋科学合理；住房越来越宽敞；出行越来越便捷。
民富国强当思源，又好又快谱新篇——
（2）请运用所学知识，分析祖国发生历史性巨变的主要原因。（三个方面即可）
①改革开放是强国之路。②始终坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。③国家坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。④深入贯彻落实科学发展观。⑤坚持党的基本路线不动摇。⑥实施科教兴国战略和人才强国战略。⑦中国共产党坚持立党为公、执政为民。⑧开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。⑨只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。⑩不断提高自主创新能力，着力建设创新型国家。
3．江西省中考试题
（1）“衣食住行话变化”的主题活动中，一些同学热议了“行的变化”：
孙川同学：从1997年到2007年，火车实现了六次大提速。
刘璐同学：火车不但提速了，而且开到了被外国人断言开不到的地方——青藏高原。
李义同学：水泥路修到了我家门口呢！
请也围绕主题参与 讨论：除了“行”的变化，你还感受到了什么变化？试举一例。（2分）
例答：如：“衣”的变化：从过去穿着单一，到现在的多元化、时尚化、品牌化。
如：“食”的变化：过去穿着单一，现在怎么科学就怎么吃。
如：“住”的变化：以前住土砖房，现在住装饰漂亮的小楼房。
如：“用”的变化：彩电、电脑、小汽车走进寻常百姓家。
（2）改革开放30年，我们国家这辆时代列车之所以跑得快，就是因为我们走对了发展的道路——中国特色的社会主义道路。
请你运用知识，用一句话描述这条“中国特色社会主义道路”。（2分）
如：中国特色社会主义道路是一条走向共同富裕的道路。
例答：中国特色社会主义道路是一条中华民族伟大复兴的道路。
中国特色社会主义道路是一条经济社会可持续发展的道路。
中国特色社会主义道路是一条改革开放的道路。
中国特色社会主义道路是一条发展的道路。
中国特色社会主义道路是一条政治、经济、文化社会全面协调发展的道路。
4、四川省遂宁市
材料一 改革开放三十年来，中国经济连续多年快速增长，国家财富积累大增，综合国力不断提升，令国际社会刮目相看。到2007年，我国GDP达到24.66万亿元，在世界上的排名上升到第四位，仅次于美国、日本和德国。
材料二 目前，中国的人均GDP尚排在世界百位之后，城乡发展很不平衡，西部农村仍然很落后，在精神文明、政治文明、社会保障和生态环境等方面仍存在一些亟待解决的问题。
运用所学的知识，回答下列问题：
（1）我国改革开放以来的巨大变化说明了什么？
①改革开放作为一场伟大的革命，顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的；
②改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉
（2）请简要谈谈对材料二的认识。
①材料二说明我国现在处于并长期处于社会主义初级阶段；
②我国现在达到的总体小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康；
③必须发扬艰苦斗的精神，以经济建设为中心，大力发展生产力，全面建设小康社会。
5、四川省广安市
改革开放 民富国强
党的十七大报告指出，一九七八年，我们党召开具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。事实雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
（1）【请你回答】中国特色社会主义巨轮能乘风破浪，不断驶向民族复兴伟大目标应坚持的指导思想是什么？（4分）
答：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
（2）【请你列举】请列举我国改革开放以来取得的举世公认的成就。（至少三例）
答：青藏铁路建成通车；西气东输工程；西电东送工程；三峡水利枢纽工程；“神舟六号”载人航天工程取得成功；“嫦娥一号”探月工程取得成功；2007年国内生产总值居世界第四位；中国经济增长对世界经济增长的贡献（20.1%）仅次于美国（27%）；2008年8月，北京成功举办第29届奥运会等
加强思想道德建设 发展社会主义精神文明
1、历史上思想家的道德观
孔子：提出“仁”，“仁”一方面就是爱人，要求统治者关心和爱护百姓；另一方面是“克己复礼”，即加强个人修养，使自己的言行举止符合社会规范。他主张以“德”教化人民，以“礼”治理国家。
孟子：主张实行“仁政”，要求统治者减轻对人民的剥削，轻徭薄赋。他还提出“民贵”“君轻”的思想和“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德准则。
墨子：主张“非攻”，反对战争，用和平方式解决问题。他还主张“兼爱”，就是爱一切人，视人如己，互助友爱。
2、全国道德模范的评选表彰属于精神文明建设的哪一方面内容？该内容在发展先进文化中处于什么地位？核心、原则、重点分别是什么？
思想道德建设；（2）是发展先进文化的重要内容和中心环节；（3）为人民服务为核心、集体主义为原则、以诚实守信为重点
3、钱学森为什么会感动了我们，感动了中国？
他们具有良好的意志品质、高尚的道德品质，是践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范的楷模。
他们继承了中华民族的传统美德，弘扬和培育了以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
具有强烈的社会责任感和正义感。
4、孟祥斌等人身上具有哪些优秀品质值得我们学习？
不言代价与回报的奉献精神；（2）团结友善、助人为乐的高尚情操；（3）刻苦钻研、敬业奉献的优秀品质；（4）见义勇为，维护公平正义的品质。
5、组织“感动中国”活动有什么意义？
①这一活动是建设社会主义精神文明和发展先进文化的重要内容。②有利于弘扬和培育伟大的民族精神，促进全体人民形成积极健康的社会风气和保持昂扬向上的精神状态。③有利于提高全民族的思想道德素质，增强社会主义荣辱意识，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会提供强大的精神动力。④有利于增强社会责任感和自信、自强的良好品质。⑤有利于把自己培养成为“四有”的社会主义建设者和接班人。体现了广大媒体正确的舆论导向，以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人等。
6、参加类似“慈善1+1”公益活动对于个人、对于社会有何作用？
对个人：①参加公益活动是自觉承担责任的体现，它能使我们享受承担责任的
快乐，使自身的价值在奉献中得以提升，还能使我们在承担社会责任中不断成长。②能增强社会责任意识，培养创新精神和实践能力，提高自身素质。
对社会：①每个人都承担起关爱社会的责任，有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，形成一个互帮互助诚心友谊社会。②有利于增强社会责任感，更好地传承中华民族的传统美德和弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。
7、民族精神核心：爱国主义
8、为什么要弘扬和培育民族精神？
民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂。②培育和弘扬中华民族精神，有利于增强民族凝聚力和亲和力，增强社会责任意识；中华民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。③培育和弘扬中华民族精神，有利于增强我国的综合实力和国际竞争力，有利于实现中华民族伟大复兴的历史使命，让中华民族自立于世界民族之林。
9、弘扬和培育民族精神对青少年的要求？
①青少年要增强社会责任意识，自觉履行弘扬和培育民族精神的义务和责任。②要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。③青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。④具体题目中，要结合材料再创造
10、社会主义核心价值体系的基本内容：
马克思主义指导思想，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
11、构建社会主义核心价值体系的必要性
必要性：①思想道德建设的地位（是发展先进文化的重要内容和中心环节） ②精神文明建设重要性（社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证）
在和谐文化建设中，抓住了社会主义核心价值体系这个根本，才能形成社会共同理想信念，增强全社会的凝聚力；才能树立全社会的和谐理念，培育全社会的和谐精神；才能形成全社会的良好道德风尚，形成全社会的和谐人际关系；才能营造全社会的和谐气氛，塑造全社会的和谐心态。
意义：①有利于弘扬社会主义道德。②有利于传承中华民族的传统美德。③有利于促进社会主义精神文明建设。④有利于培育和弘扬民族精神⑤为构建和谐社会提供思想保证。
12、雪灾主要在我国的南方地区，其中湖南、贵州、江西、广西、湖北、安徽、浙江7省最为严重。灾区气候类型？亚热带季风气候，雨热同期的特点对农作物、森林的生长极为有利。
13、与四川有关的地理知识：见精析5、7
简称川或蜀、邻省（自东向西：重庆、陕西、甘肃、青海、西藏、云南、贵州）
地形、地势（四川盆地土壤肥沃，四周群山环抱，气候暖湿，农业发达其中成都平原被称为“天府之国”、第二阶梯 、长江黄河都经过这里。有都江堰古代水利工程）
地图方位判断：汶川在成都的西北方向、（汶川地震的原因：汶川地震是印度板块向亚洲板块俯冲，造成青藏高原快速隆升导致的）。
14．战胜雪灾、地震灾害的原因。（时政P31的7）
党的正确领导、;国家各部门积极开展救援工作落实了“三个代表”重要思想。
;改革开放取得的成就为战胜灾害提供了物质保障;
全国人民的捐助活动，发扬了“一方有难、八方支援”、无私奉献、坚忍不拔、众志成城、夺取胜利的破冰精神。解放军战士的救援活动、白衣天使发扬救死扶伤的精神。
这种伟大的民族精神，有利于增强民族凝聚力和亲和力，增强社会责任意识；是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。为战胜灾害提供了精神动力。
社会主义制度的优越性；国际社会的援助；灾区人民的自救行动。
15、公民对灾难本身的真切关注和积极参与说明了什么？
从心理角度看：人民群众识大体，顾大局，抗灾自救，说明了广大群众在挫折和逆境中能够采取积极的应对态度，沉着冷静、不屈不挠，积极寻找解决办法 ；学会调控自己的情绪，保持良好的心态，磨砺坚强的意志。
从道德角度看：全国人民的捐助“无数关切的眼神和援助的双手”说明了人民群众践行“团结友善”、“勤俭自强”的公民基本道德规范，发扬团结互助、奋不顾身、见义勇为、无私奉献、助人为乐等中华传统美德和团结统一、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
从社会责任角度看：积极参与抗灾救灾的志愿者、商家、企业、新闻媒体、普通群众体现了自觉树立公平合作的意识，自觉遵守社会规则和程序，做有正义感的人，有强烈的社会责任；灾民自救体现了自觉维护正义，做一个有正义感的人；勇担社会责任，做一个负责任的人。
16、我们应该向抗灾英雄们学习哪些宝贵精神？
众志成城、团结奋战、顽强拼搏、勇于奉献、关爱生命，团结互助、关爱社会……
17．谈对优秀品质、宝贵精神的感受。
优秀品质、宝贵精神属于思想道德建设，是建设社会主义精神文明和发展先进文化的重要内容。众志成城、团结奋战、顽强拼搏、勇于奉献、关爱生命，团结互助、关爱社会继承了中华民族的传统美德，促进全体人民形成积极健康的社会风气和保持昂扬向上的精神状态，弘扬和培育了以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神，有利于提高全民族的思想道德素质，增强社会主义荣辱意识，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会提供强大的精神动力。
18、伟大的民族精神对战胜汶川地震灾害有何重要意义？
这种以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神，有利于增强民族凝聚力和亲和力，增强社会责任意识；是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。为战胜灾害提供了精神动力。
19、弘扬“万众一心、众志成城”的抗震救灾精神对建设社会主义和谐社会有何重要意义？或抗震虽然结束，赈灾未有竞时。让我们心相连，手相牵，共赴这场大考验，在地震废墟上筑起新的精神长城。谈谈构筑新的精神长城对开展灾后重建工作有何重要意义？弘扬“万众一心、众志成城”的抗震救灾精神有利于弘扬和培育伟大的民族精神，促进全体人民形成积极健康的社会风气和保持昂扬向上的精神状态。有利于提高全民族的思想道德素质，增强社会主义荣辱意识，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会提供强大的精神动力。
20、党和国家要求做好救援、关系人民群众切身利益的交通、供电、食品供应等方面工作有什么好处？
这样做有利于保障公民的生命健康权，有利于及时、妥善地协调这会矛盾和冲突，有利于维护人们正常的生产和生活秩序，有利于保证最大多数人民的利益，共享改革开放的成果，实现全体人民的共同富裕，维护社会稳定。
21、党和政府高度重视抗灾救灾工作说明了什么？
说明中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，是抗灾救灾的核心，立党为公、执政为民。体现社会主义制度具有巨大的优越性。是党和政府坚持科学发展观、坚持以人为本执政念；我国是人民民主专政的国家，人民是国家的主人。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
22、国家发改委下达2亿多元人民币应急抢修补助投资体现了什么？
国家发改委下达2亿多元人民币应急抢修补助投资有利于帮助灾区恢复经济建设，减缓灾害给人民生活带来的影响，这一措施体现了财政能够促进经济发展，促进人民生活水平的提高。
②国家发改委的上述资金投向受灾比较严重的地区，体现了国家通过财政能够调节资源的配置，在现代经济条件下，发挥市场配置资源的作用，而且需要政府的宏观调控和必要的干预，发挥政府“看得见的手”的作用，以弥补市场调节的缺点，从而促进经济的健康发展。
23、国家如何完善突发事件应急管理？
（1）国家要建立和完善突发事件应急方面的法律法规，如全国人大常委会通过《突发事件应对法》
（2）国家要加强宏观调控，综合运用经济的、法律的、行政的手段完善突发事件应急管理
（3）要坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力
（4）进一步完善社会保障体系，减少突发事件的损失
24、在抗灾救灾中，我们得到哪些有益的启示？
必须依靠全国各族人民的共同努力，众志成城，这是我们战胜强敌与困难的依靠力量。
坚持党的正确领导。
从公平正义的角度：社会合作需要公平，公平的合作需要正义的制度规则和良好的道德规范来支持，要勇于承担社会责任，做一个负责任的公民。
青少年要增强公平意识，尊重人的基本权利，尊重规则，承担社会责任，做有正义感的公民
从合作与竞争的角度：社会生活离不开合作，合作无处不在，团结合作是中华民族的优良传统，成就事业需要团结合作。
从民族精神的角度：要加强社会主义精神文明建设、践行社会主义价值体系，继承传统美德，弘扬和培育民族精神、中华民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
从经济角度：坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，增强综合国力。
25举行国家级公祭大禹陵活动对促进绍兴发展有何现实意义？（试从经济与文化两个角度）
经济角度：①有利于提高绍兴的知名度，更好地招商引资，促进绍兴经济的发
展。②有利于激发人们的自豪感和建设热情，产生巨大的民族凝聚力、感召力，
充分调动各方面的积极性，增强社会和谐力。③有利于培养爱国主义、艰苦奋斗
精神和开拓创新精神，为绍兴市经济建设提供精神动力。④绍兴丰富的历史文化
资源，有利于促进绍兴文化旅游业的发展，从而带动经济的发展。
文化角度：有利于发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明，促进和谐文化建设；提高绍兴市民的思想道德素质，有利于建设和谐绍兴。
26、把除夕、清明、端午、中秋四大传统节日定为国家法定节假日的意义？
从民族文化的角度：①有利于保持、尊重、弘扬中华民族传统文化；②有利于促进不同文明的交流、借鉴、融合，使世界文化百花园多姿多彩；③有利于增强爱国主义情感，弘扬民族精神、传统美德；④加强社会主义核心价值体系建设，增强民族亲和力、凝聚力、生命力、创造力，扩大民族文化的影响力、感召力，提高国家文化软实力；⑤增强综合国力、国际竞争力，发展社会主义先进文化、精神文明建设，推动社会主义发展大繁荣，建设中华民族共有精神家园，构建和谐社会；有利于扩大改革开放，促进经济发展。
从法律角度：传统节日定为国家法定节假日，从法律层面有力地保护我们中华民族的文化遗产。体现了以人为本的执政理念。
27、政府如何做？
要加大节日传统文化的宣传力度。有目的地对有新意的节日活动进行宣传报道。尤其要重视对青少年的传统文化教育引导；进一步加强国际间文化交流，扩大中国传统节日在国际上的影响力和认同感。②要重视开展民间形式的传统文化。我们应在传承传统民俗文化的基础上，根据时代特征，发展节俗文化，应坚持、继承、保护、改造、创新并重原则，挖掘传统节日的文化内涵，使其更生活、人文化。③要固定调整传统节日假期的时间。④要正确开待申遗和洋节日的冲击。
28、青少年该怎么做？
努力学习科学文化知识。②自觉宣传中华民族传统文化。③通过各种方式重新去认识我们的传统文化，增强对自己民族传统文化的自觉保护意识。④我们对自己的传统文化确实应有一定的危机感。要有“文化自觉”的意识。要有传承中华优秀传统文化的准则和责任心。不要崇洋媚外。积极参与到中华传统节日活动中去。
29、北京奥运火炬传递路线的设计的文化意义？
境内传递（对内意义）：①有利于我们更加珍重民族传统文化，弘扬民族精神和传统美德，增强民族亲和力和凝聚力，提高综合国力和国际竞争力。②有利于扩大对外开放，传播中华民族的传统文化，扩大传统文化的国际影响力和感召力。
境外传递（对外意义）：有利于加强中外文化的交融，使世界文化百花园多姿多彩。
十七大专题复习
主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
二、科学发展观
材料：十七大报告全面系统阐述“科学发展观”，指出科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本而不要求是全面协调和持续，根本方法是统筹兼顾。这是对科学发展观的几种表述和高度概括，其中每一点都包含着非常丰富的思想内涵，构成了科学发展观最核心最关键的内容。
?1.什么是科学发展观？
坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展
科学发展观的基本内涵是：一是全面发展；二是协调发展;三是可持续发展。所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展；所谓协调，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动；所谓可持续，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。
2.科学发展观的本质和核心是什么?为什么?
(1)科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。
以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具体地说,就是在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平;就是要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利;就是要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质;就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境。
(2)以人为本是科学发展观的出发点和落脚点。这是因为：
首先，我国是共产党领导下的社会主义国家，坚持以人为本是贯彻“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民的本质要求,也是进一步发扬党的优良传统和作风的具体体现。其次，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家和社会的主人，因此，我们理所当然地必须坚持以人为本,一切为了人民,一切依靠人民。再次，我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。因此，发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。
3.为什么要坚持科学发展观？全面落实科学发展观有什么重要意义？
原因：(1)我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。多年来，我国在经济快速发展的同时，也积累了不少矛盾和问题，主要是城乡差距、地区差距、居民收入差距持续扩大，就业和社会保障压力增加，教育、卫生、文化等社会事业发展滞后，人口增长、经济发展同生态环境、自然资源的矛盾加剧，经济增长方式落后，经济整体素质不高和竞争力不强等。（2）树立和落实科学发展观是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现，是全面建设小康社会的必然要求，是妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择，也是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要。
(2)意义：
科学发展观是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。只有以科学发展观为指导，辩证地认识和处理与发展相联系的各方面重大关系，发展才能有新思路，改革才能有新突破，开放才能有新局面，才能紧紧抓住和充分用好战略机遇期，解决前进道路上面临的矛盾和问题，顺利推进全面建设小康社会和整个现代化事业，不断提高人民生活水平，维护社会稳定，实现全面建设小康社会和现代化建设第三步战略目标，增强国防实力，维护国家安全，在风云变幻的国际局势中立于不败之地。否则，现代化建设就难以顺利推进，甚至会走弯路。
4.科学发展观的根本要求是什么？
“五个统筹”。即按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,推进改革和发展。
5. 树立和落实科学发展观，关键在于狠抓落实，要努力实现五大转变：
(1)进一步转变发展观念。
(2)进一步转变经济增长方式，大力推进经济增长方式向集约型转变，走新型工业化道路。
(3)进一步转变经济体制。
(4)进一步转变政府职能。
(5)进一步转变各级干部的工作作风。
6、综合链接
（1）、树立和落实科学发展观，是社会主义的本质要求。
（2）、党提出树立和落实科学发展观，这表明中国共产党立党为公，执政为民。
(3)、科学发展观的主题是发展，核心是以人为本，这表明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，根本宗旨是全心全意为人民服务。
(4)、科学发展观和“三个代表”重要思想是相互贯通的。
7、综合实练
(1)、分析：树立和落实科学发展观，就不能两眼只盯着GDP，只顾经济增长，而忽视社会全面进步和人的全面发展，但这并不意味着放弃经济建设这个中心。
答：①科学发展观要求以人为本，强调经济增长的同时实现社会全面进步和人的全面发展。②只有坚持以经济建设为中心，才能为全面、协调、可持续发展打下坚实的物质基础，提供强大的推动力，使科学的发展方式具有物质的依托。
(2)、为什么说树立和落实科学发展观，是贯彻落实“三个代表”重要思想的体现？
答：①按照“三个代表”重要思想的要求，发展先进生产力是党执政兴国的第一要务。②发展先进文化，是为了促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展，这是“三个代表”重要思想关于发展的本质要求。③科学发展观的主题是发展，而发展的最终目的是为了实现中国最广大人民的根本利益。
4结合所学知识，谈谈为什么要牢固树立全面、协调、可持续的科学发展观？（实施的原因？）
答案一：结合具体国情谈原因
①社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，只有物质文明、政治文明和精神文明协调发展，才是中国特色社会主义，才能满足人的全面需求，促进人的全面发展。
②中国正处在社会主义初级阶段，人口大量增加、资源过度消耗、环境污染严重、生态平衡遭到破坏，这些严重制约着我国经济的发展和现代化建设的进程。
③现阶段我国城乡之间、中西部地区与东部地区之间、经济发展与资源环境保护之间不协调的问题越来越突出，成为国民经济持续快速协调健康发展的制约因素。
④因此，必须牢固确立全面、协调、可持续的发展观，这既是经济工作必须长期坚持的重要指导思想，也是解决当前经济社会发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则。
答案二：从综合角度多层面联系课本知识点（可以变型为答“意义”或“重要性”）
①是实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。我们目前达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，只有树立和落实科学发展观，才能实现全面小康的宏伟目标。
②是建设社会主义和谐社会的需要。当前，我国地区发展不平衡，城乡发展不平衡，只有坚持科学发展观，才能构建社会主义和谐社会。
③是贯彻落实“三个代表”重要思想，实现最广大人民根本利益的需要。只有树立和落实科学发展观，才能不断提高人民群众的物质文化生活水平，使“三个代表”的重要思想真正落到实处。
④是实现社会主义本质，走共同富裕道路的必然要求。目前，我国城乡之间、东中西部之间发展不协调，只有坚持科学发展观，才能促进全国各地区经济的协调发展，最终实现共同富裕。
⑤是促进“三个文明”协调发展，建设中国特色社会主义的要求。社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，只有“三个文明”都搞好，才是中国特色社会主义，坚持科学发展观，就能促进经济和社会的全面发展。
⑥是实现我国经济社会可持续发展的需要。现阶段我国人口膨胀、资源短缺、环境污染的矛盾较为突出，只有树立和落实科学发展观，才能实现经济社会的可持续发展。
⑦是坚持对外开放基本国策的必然要求。对外开放是我国长期的基本国策，只有坚持科学发展观，进一步扩大开放，才能增强我国的国际竞争力。
3、如何贯彻落实科学发展观？（贯彻落实科学发展观的措施？）
答法一：（1）必须坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。
（2）必须坚持物质文明、政治文明和精神文明协调发展，促进社会的全面进步，全面发展。（3）必须实施可持续发展战略，坚持计划生育和保护环境的基本国策，使经济发展与人口、资源、环境相协调。
（4）必须实施科教兴国和人才强国战略，为现代化建设提供坚强的人才保证和智力支持。
（5）必须坚定不移地推进改革开放，加快我国现代化建设的进程。
（6）必须坚持区域协调发展，实施西部大开发、振兴东北老工业基地和中部崛起战略，实现共同富裕。
（7）必须高度重视解决“三农”问题，推动农村经济发展。
（8）必须坚持以人为本，努力构建社会主义和谐社会。
答法二（1）坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持党的基本路线不动摇，以经济建设为中心，大力发展生产力；（2）促进物质文明、精神文明和政治文明的协调发展；（3）坚持以人为本，促进经济社会和人的全面发展，努力构建设社会主义和社会；（4）要统筹城乡发展，切实解决好“三农问题”； 要统筹区域经济发展，实施西部大开发战略，振兴东北老工业基地；（5）要统筹人和自然和谐发展。实施可持续发展战略，协调好经济建设与人口、资源、环境之间的关系；（6）坚定不移的推行改革开放。改革开放是强国之路，改革是社会主义发展的动力，对外开放是实现现代化的必要条件。（7）实施科教兴国和人才强国战略，发展教育事业，培养人才。
4、根据所学的知识，谈谈你对“科学发展观”的理解和认识。
答：①发展是硬道理，是解决一切问题的关键，是执政党的第一要务，必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
②发展是全面发展，中国特色的社会主义社会是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会，使物质文明、政治文明和精神文明相互相成、协调发展的社会。
③发展是协调发展，必须坚持实现经济社会协调发展、城乡协调发展、区域协调发展，坚持西部大开发、东北振兴等发展战略，大力解决“三农”问题，促进协调发展。
④发展是可持续发展，必须坚持实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。
⑤发展必须坚持以人为本，促进人的全面发展，人是生产力中最具决定性的因素，中国共产党始终把人民利益放在第一位，以人为本是贯彻“三个代表”重要思想的要求。
三、促进祖国的和平统一
为了促进两岸关系的和平发展，十七大报告首次在党的重要文件中郑重呼吁：在一个中国原则的基础上，协商真是结束两岸的敌对状态，达成和平协议，构建两岸关系和平发展框架，开创两岸关系和平发展新局面。
1、为什么要反对台独？
（1）台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。
（2）中国的主权和领土完整，不容分割。
（3）维护国家统一和各民族的团结，是热爱祖国的体现。
2、中国实现完全统一的意义？
（1）有助于增强我国的综合国力，提升我国的国际地位和国际影响力；
（2）维护了全体中华儿女的最高利益和整体利益，增进了两岸同胞的福祉，有利于实现中华民族的伟大复兴；
（3）有利于全面建设小康社会和社会主义现代化建设；
（4）有利于维护台海地区的和平稳定，促进亚太地区的安全与稳定。
3、为改善两岸关系，你有哪些好的建议？
（1）促进两岸同胞的交流与往来，共同发扬中华文化，增进互信和了解。
（2）促进两岸展开全面的经济合作，增加台湾农产品在大陆的销售，开放“三通”等。
（3）坚持一个中国的原则，反对“台独” ，反对任何外国势力的干涉。
4、实现祖国统一，我们青少年应当如何做？
维护祖国统一是包括我们青少年在内的每个公民的神圣职责，积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国原则，维护国家主权，反对台独；树立崇高理想，努力学习和掌握先进的科学文化知识，把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，热爱祖国，报效祖国，坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争。
5、简述“一国两制”的含义及其意义、两岸统一的最佳方式。
答：（1）、含义：“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。（2）、意义：A、“一国两制”理论丰富和发展了马克思主义的国家学说，丰富了我们党的统一战线理论，丰富了和平共处思想，运用于解决国内问题，为解决祖国统一问题提出了最佳途径。B、香港、澳门的顺利回归，证明了“一国两制”理论的正确与成功，保持了香港、澳门的繁荣、稳定和发展。C、按照“和平统一、一国两制”的基本方针，实现祖国的完全统一，已成为不可阻挡的历史潮流。 （3）、两岸统一的最佳方式是“一国两制”
6、运用所学知识，谈谈你对台湾问题的认识。
答：A、台湾是中国领土的一部分，台湾问题是中国内政，中国人民有能力自己解决台湾问题，坚决反对任何外来势力插手和干涉台湾问题。B、当前，在国际上有极少数国家和反华势力的做法违背了一个中国原则，不断干涉中国的内政，特别是美国的介入，使台湾问题更加复杂化，对此我们要坚决斗争。C、坚持一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础，台独分子分裂祖国的图谋永远不会得逞。D、“一国两制”是两岸统一的最佳方式，按照“和平统一、一国两制”的基本方针，实现祖国统一，是全体中华儿女的共同心愿，已成为不可逆转的历史潮流。
7、我国解决台湾问题的基本原则是什么？请你谈谈这原则的认识。
答：我国解决台湾问题的基本原则是“一个国家、两种制度”的基本方针。“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。其意义有：A、“一国两制”理论丰富和发展了马克思主义的国家学说，丰富了我们党的统一战线理论，丰富了和平共处思想，运用于解决国内问题，为解决祖国统一问题提出了最佳途径。B、香港、澳门的顺利回归，证明了“一国两制”理论的正确与成功，保持了香港、澳门的繁荣、稳定和发展。C、按照“和平统一、一国两制”的基本方针，实现祖国的完全统一，已成为不可阻挡的历史潮流。可见，两岸统一的最佳方式离不开“一国两制”的方针。
8、谈谈你认为我国应当怎样解决台湾问题，实现祖国完全统一？
答：A、坚持实行“和平统一、一国两制”的方针，反对“台湾独立”、“一中一台”。B、坚持一个中国的原则。坚持在一个中国原则的前提下，与台湾当局和平谈判，争取和平解决台湾问题，但不承诺放弃使用武力。C、坚决反对任何外来势力的干涉。D、以经济建设为中心，不断增强我国的综合国力。E、积极发展两岸关系，寄希望于台湾人民，争取早日实现祖国的完全统一。
9、在维护台湾统一方面，我们青少年的职责是什么？
答：A、树立与祖国荣辱与共意识，坚决反对任何对抗和否认中央政府领导、搞地方分裂的行为。B、增强民族自尊心和社会责任感，为维护祖国统一做好本职工作，好好学习，奋发向上。C、树立主人翁意识，自觉维护祖国的统一。
完成祖国统一大业
（一）与教材知识的结合点
1、“公民要履行维护国家统一的义务”，为维护国家主权和领土完整，我们要坚决反对“台独”。
2、“一国两制”是解决台湾问题的最佳方式。
3、“青少年的历史责任”说明完成祖国同意大业是当代青年的崇高使命。
（二）练习示例
材料一：十七大报告指出：坚持一个中国原则，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割，对任何旨在制造“台湾独立”“两个中国”“一中一台”的言行，我们都坚决反对。
我们将继续坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，贯彻现阶段发展两岸关系，推进祖国和平统一进程的八项主张，以最大诚意，尽最大努力争取和平统一的前景。
材料二：陈水扁公然声称“台湾跟对岸的中国‘一边一国’”，鼓吹用“公民投票”方式决定“台湾的前途、命运和现状”。
1、材料一、材料二分别说明了什么？
答：材料一说明了我国党和政府有维护祖国统一的强大决心。
材料二说明了台独分子继续推进分裂祖国的政策，否定一个中国原则，阻挠中国的统一，企图把台湾从中国分裂出去。
2、列举史实说明台湾自古就是中国的领土。
答：（1）、元政府设置澎湖巡检司，管理澎湖列岛和台湾。（2）、1662年，郑成功收复台湾。（3）、清朝施琅挫败分割台湾的阴谋。（4）、1884年，清政府设置台湾府，刘铭传为第一任巡抚。（5）、1943年《的开罗会议》和1945年的《波茨坦公告》都在国际法上明确无误地确认了中国对台湾的主权。
3、?我们为什么要坚决反对“两个中国”、“一中一台”的言行？
答：祖国的完全统一事关中华民族的根本利益，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割，维护国家主权和领土完整是我国公民的神圣职责。坚持一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础，对任何旨在制造“台湾独立”“两个中国”“一中一台”的言行，我们必须坚决反对。
4、结合材料，谈谈你对我国政府应怎样解决台湾问题，实现祖国完全统一？
答：①坚持实行“和平统一，一国两制”的方针，反对“台湾独立”“一中一台”。②坚持一个中国的原则，在一个中国原则的前提下，通过各种努力，尽量争取以和平方式解决台湾问题，但不承诺放弃使用武力。③坚决反对任何外来势力的干涉。④发展是硬道理，要紧紧抓住发展大局，以经济建设为中心，不断增强我国的综合国力。⑤积极发展两岸关系，争取早日实现统一。
5、针对上述材料反映的问题，谈谈作为青少年应如何去做？
答：我们要积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国的原则；维护国家主权和领土完整，反对台独，自觉履行维护国家统一和全国各民族团结的义务，敢于同一切破坏国家统一的言论和行为做斗争；努力学习，立志成才，报效祖国，肩负起国家统一、民族振兴的使命。
4、假如你所在的班级要举行一次批驳陈水扁言行的活动，请你写一篇发言稿，你打算采用八年级、九年级《思想政治》所学的哪些观点？（至少采用三个）
答：①维护国家统一，是指维护国家主权独立和领土完整，坚决同一切破坏祖国统一的言行作斗争。维护国家统一和全国各民族团结是每个中国公民的神圣职责。②世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。③台湾自古以来就是中国的神圣领土，中华人民共和国政府是中国在联合国组织的惟一合法政府。④我国政府坚持“一个中国”原则，反对分裂，积极以和平方式解决台湾问题。我国政府解决台湾问题坚持“一个中国”原则，实行“和平统一，一国两制”的方针。⑤实现祖国的完全统一，成为不可阻挡的历史潮流，任何台独势力都是不得人心的。⑥青少年要培养爱国主义精神，增强社会责任感，为实现祖国的完全统一做出应有的贡献。
2009年中考热点专题：和平与发展问题
一、时政热点：
1、2008年，国际局势风云变幻，俄国与格鲁吉亚战争，泰国政局动荡，印度孟买发生连环恐怖性袭击事件，希腊发生严重的骚乱，巴以激烈冲突······
2、2008年，国际金融危机对实体经济的影响逐步显现，世界主要经济体的应对目标也从之前主要针对金融市场转向拯救实体经济，全球一系列刺激经济措施相继出台。全球加强了合作，寻求对话和合作的会议相继召开······
3、我国积极展开全方位外交，坚定维护国家利益
我国积极开展对外交往与合作，全方位外交取得重大进展。我国借主办奥运会的机会同来北京参加奥运会开幕（闭幕）式的各国领导人、政要等经行了会谈、沟通和交流，通过会谈扩大了共识，增进了彼此间的信任，扩大了对外合作与交流领域。中美、中俄关系稳定发展，两国高层和各级别交往频繁。中美战略经济对话和中美战略对话取得积极成果。两国立法机构交往势头良好。双方在反恐、经贸、能源、环保等双边领域的交流合作以及在国际事务中的沟通协调富有成效。两军关系及继续改善和发展。中美合作的领域越来越广泛，中美关系的战略意义进一步上升。中俄战略协作伙伴关系提高到新水平，双方一致同意，要以《中俄睦邻友好合作条约》为指导，继续推进双方关系。中欧全面合作日益深化，今年10月在中国举行的第七届亚欧首脑会议，是中国首次主办这样的盛会，这次会议将进一步加强亚欧在国际问题上的协作，深化双方在经贸和其他领域的合作，推进各种不同文明之间的对话。中日关系得到改善。今年是《中日和平友好条约》缔结30周年，也是“中日青少年友好交流年”，中日（在福田康夫任期内）关系通过两国领导人的“破冰”、“融冰”和“暖春”之旅，已经回到了正常的发展轨道。中国、日本、韩国领导人会议于2008年12月13日在日本福冈举行。中国国务院总理温家宝、日本首相麻生太郎和韩国总统李明博出席会议。三国领导人还就东亚合作、非洲发展、环境和气候变化、联合国改革等问题交换了意见，同意就重大国际和地区问题保持沟通与磋商。会议结束后，三国领导人共同签署了《三国伙伴关系联合声明》，并发表了《国际金融和经济问题的联合声明》、《三国灾害管理联合声明》和《中日韩合作行动计划》。?
我国外交面临的挑战亦有新发展。美欧等在对华问题上协作明显加强。西方联手在西藏问题、奥运、人民币汇率等问题上频频向我国施压，旨在维护西方在全球利益格局和国际秩序中的主导地位，从各个领域压缩我国生存和发展空间，弱我发展步伐。
2008年中国恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，积极推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，追求人类共同的美好未来。
4、在世界金融危机日趋严峻、中国经济遭受冲击日益显现的背景下，不久前召开的国务院常务会议提出，当前要实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，出台更加有力的扩大国内需求措施，促进经济平稳较快增长。 这是我国政府近10年来首次提出要实行“适度宽松的货币政策”，是货币政策上的一次重大转向。与此同时，财政政策也由“稳健”转为“积极”。货币和财政政策基调双双调整，标志着宏观调控政策的取向，保增长已明确成为下一阶段国内宏观调控的主要目标。
二、问题设计
1、你认为最影响世界和平与发展的因素有哪些？（不安宁的原因？和平问题没有解决的原因？当今世界存在不和谐的根源是什么？威胁“和谐世界”的主要因素是什么？）
（1）霸权主义和强权政治（最根本原因）。（2）民族矛盾，宗教纷争，领土纠纷，自然资源争夺，南北贫富差距大，环境恶化等等引起局部战争和冲突时起时伏。（3）大规模杀伤性武器不断扩散（4）恐怖主义，跨国犯罪，毒品等非传统安全问题日趋突出。（5）不公正不合理的国际经济旧秩序（主要原因）
2、政治上互信，经济上共赢，文化上互鉴，以及“世界要实现和谐发展”说明了什么？
当今世界的主题是——和平与发展(当今世界的两大趋向是和平与发展)
3、实现世界和谐发展的的障碍有哪些？①和平问题；②发展问题
4、材料：9.11恐怖主义……（巴以冲突，伊拉克战争，朝核问题……）
说明了什么现象？（反映了当今世界一个什么重要问题？）（2）是什么问题？
（1）说明了当今世界和平问题还未解决，当今世界还不太平、不安全，恐怖主义还威胁世界和平安宁。（2）是属于和平问题。
材料中是贫困人数……穷得难以生存（1）说明了什么现象？（2）什么问题？
（1）说明当今世界发展不容忽视，如贫富差距拉大，发展中国家面临巨大困难。
（2）属于发展问题。
造成发展问题的根本原因是不公正不合理的国际政治经济旧秩序。
材料之间的关系（或从材料你悟出了什么道理？）
（当今世界主题的关系；和平和发展的关系）
A和平与发展是相互联系、相互影响、相辅相成的。B和平是发展的必要前提，没有和平就难以实现发展。C经济发展是维护和平的坚实基础。
材料：发达国家、发展中国家国内生产总值比较及世界财富分布状况
(1)发达国家和发展中国家经济发展的共同趋势是什么？有什么不同？反映了什么现象？（发展问题即南北问题表现？）
共同趋势：经济都在发展。不同：发达国家的发展势头明显高于发展中国家。它反映了当时世界财富不均，富国很富，穷国很穷的现象，南北差距拉大（发展问题表现）。
（2）造成这种不同的原因是什么？（发展问题、南北问题的原因？）长此以往会造成什么结果？
发展问题原因：①不公正不合理的国际经济旧秩序；②历史上发达国家对发展中国家资源、财富的掠夺；③发展中国家的外债增多。
结果：长此下去，发达国家与发展中国家的贫富差距越来越大，财富的不均会对整个世界的发展产生负面影响。
（3）措施：①建立公正、合理的国际新秩序；②南北对话和南南合作；③加快发展自己，维护稳定的国际和平环境，保持国内社会稳定。
（4）我国属于发展中国家，目前还处于低水平、不全面、发展很不平衡的小康水平，你认为同发达国家相比，我国还有哪些差距？
人口多，经济基础差，综合国力虽然有了提高，但还不强大，教育水平还很低等方面的不足。
和平与发展问题国家应如何解决？（建议、看法）
对内：①以经济建设为中心，大力发展生产力，提高综合国力。②反对霸权主义，强权政治，打击恐怖主义，化解民族矛盾与争端。③保持国内稳定。
对外：①建立一个公正合理的国际政治经济新秩序，这是解决问题的根本途径。②反对以战争手段或以武力威胁，国家之间的矛盾应当通过对话采取和平谈判的方式解决争端。③大力加强发展中国家的合作，提高这些国家在国际事务中的影响力。
面对和平与发展的问题青少年应该怎么做？
(1)珍惜和平，反对战争（2）弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。（3）树立崇高远大理想，勤奋学习，学会合作，勇敢地承担起振兴中华的历史责任。
10、（朝核问题的解决）说明在事关世界和地区和平的重大问题上，我们必须遵守的原则是什么？（解决国际争端的途径？）
应该按照联合国宪章的宗旨和原则及会议的国际关系基本原则，坚持通过协商谈判解决和平争端。
11、从和平与发展的角度看，中国的和平崛起将会给世界带来什么影响？
中国的和平崛起将以自己的发展来维护世界和平，促进世界经济发展。
12、为什么说中国的崛起不会妨碍任何人，也不威胁任何人？（请从国家性质和民族精神两个角度作答？）
（我国人民民主专政的社会主义国家的国家性质决定了）我国奉行的是独立自主的和平外交政策。爱好和平是中华民族的伟大民族精神之一。
13、请从国家性质和外交政策的角度说说为什么中国的崛起不妨碍任何人，也不威胁任何人？
我国人民民主专政的社会主义国家性质决定了我国发展国际合作和交流，维护世界和平，促进全球经济发展的国家职能，决定了我国不会妨碍任何人，也不威胁任何人。我国的外交政策是独立自主的和平外交政策，其特征是独立自主，维护和平，因此中国不称霸，愿与其他国家和睦相处。
关于和谐世界
14、我国春秋战国时期哪些学派类似思想主张？
①墨家：兼爱、非攻。②儒家：“仁”的学说。
15、请你描述一幅和谐世界的美好景象？
消灭了饥饿、贫穷、战争。（2）各国人民和睦团结、友好交往
（3）国与国之间平等相处、严格遵守国际关系准则（4）环境改善，犯罪减少
16、和谐世界的宣传标语。
（1）建设和谐世界，从我做起（2）向饥饿和贫困宣战，共建和谐世界（3）维护世界和平，促进世界和谐
17、列举当前建设和谐世界所面临的困难或问题。
（1）局部战争和冲突时而爆发。（2）贫富差距拉大（3）国际恐怖势力、民族分裂势力、极端宗教势力在一些地区还相当活跃。（4）环境污染、毒品走私、跨国犯罪、严重传染性疾病等国际性问题日益突出。
18、构建“和谐世界”，中国应该怎么做？（“和谐世界”建议？）
①推动世界建立公正、合理的国际新秩序；②积极推动南北对话和南南合作；③加快发展自己，维护稳定的国际和平环境，保持国内社会稳定。
19、“和谐世界”对我国现代化建设有何主要意义？
a、有利于维护全人类共同利益；b、有利于建立国际政治经济新秩序，促进世界和平和发展。c、为我国现代化建设创造良好的国际环境和周边环境。
20、为构建“和谐世界”，应充分发挥哪些国际组织的作用？联合国、WTO、欧盟等。
联合国在构建和谐世界中起什么作用？
（1）维护世界和平、缓和国际紧张局势和解决地区冲突。（2）促进各国社会经济的发展。
21、作为发展中国家，怎样为构建和谐世界作出自己的贡献?
（1）以经济建设为中心，增强综合国力，维护社会稳定。（2）奉行独立自主的和平外交政策。（3）充分发挥我国在联合国的作用，维护世界和平，促进共同发展。（4）联合国际社会的力量，共同打击恐怖主义。
关于恐怖主义（孟买恐怖袭击事件）
22、恐怖主义的危害？（……战争的危害）（全世界为什么要反恐？）
A、影响世界的和平与稳定，扰乱正常的社会秩序；B、危及人类的生活和财产，给人类带来严重的灾难；C、影响经济的发展，使人类的发展事业受阻。
23、你认为造成恐怖主义的根源是什么？不公正、不合理的国际政治经经济旧秩序造成的。
要彻底铲除恐怖主义，你认为根本途径是什么？建立一个公正、合理的国际政治经济新秩序。
24、恐怖主义为什么遭到国际社会强烈谴责？
A、恐怖主义是一种反人类基本文明准则的社会现象B、日益具有全球性成为国际安全的重大威胁C、恐怖主义的国际化、网络化和大型化已成为重大的国际问题
25、你认为国际社会应如何（怎样）反恐主义？（建议和看法）
A、反恐怖主义，要国际社会共同努力；B、不能搞双重标准，只要是恐怖活动都打击；C、不能只靠军事打击，更要标本兼治；D需要发挥联合国作用；E、建立公平合理的国际政治经济新秩序。
26、你认为我国应该如何反恐？（我国东突的威胁）
A、我们必须加快经济和科技的发展，增强综合国力；B、要严厉打击国内“东突”恐怖分子为代表的恐怖活动；C、国际社会通力合作，结成反恐联盟。D、要注意区分反对恐怖主义和推行霸权主义的界限。
27、我国政府对恐怖主义的态度、立场是怎样？
A、中国一贯反对一切形式的恐怖主义活动并积极参与国际反恐；
B、中国主张联合国和安理会在国际反恐上发挥主导作用，预防和打击并举，标本兼治；
C、主张打击恐怖主义要遵守联合国宪章宗旨和原则及国际法准则；
D、反对恐怖主义，维护世界和平的坚定立场和决心。
28、作为中学生，面对反恐应该怎么办？
A、要维护国家统一，关心国家安全，积极同恐怖主义行为作斗争；B、遇到恐怖袭击时，要沉着、冷静，要学会自我保护，既要勇于又要善于同恐怖主义行为作斗争。
2009年中考复习热点专题 加强协调合作??促进共同发展
【热点点击】
2008年7月7日至9日，八国集团首脑峰会在日本北海道洞爷湖召开，八国领导人就温室气体长期减排目标达成一致，还对世界经济和世界食品安全等多项议题发表了声明。中国国家主席胡锦涛出席了八国集团同发展中国家领导人对话会议，并取得重要成果：一、阐述中国对重大国际问题的看法和主张，引导全球合作的发展方向；二、推进发展中国家之间协调与合作，为加强南南合作、促进南北对话注入新动力。三、开展高层外交，推动中国与有关国家关系健康稳定发展。四、介绍中国国内发展和当前重要工作，增进了解，促进友谊与合作。
【相关链接】2008年6月18日，中日两国政府同时宣布，双方就东海问题达成原则共识。该共识有两点核心内容：一是双方在东海划界前的过渡期间，在不损害各自法律立场的情况下进行合作；二是双方在东海北部海域迈出共同开发的第一步。中日双方达成的原则共识，是一个互利双赢的结果，符合双方的根本利益。两国领导人一致同意，要使东海成为和平、合作、友好之海。
【与教材知识的结合】
1.和平与发展是当今时代的主题。虽然当今世界正处在大变革大调整之中，但和平与发展仍然是时代主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。中国将始终不渝地走和平发展道路，这是中国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略抉择。胡锦涛主席出席此次会议，不仅有利于为我国改革开放和现代化建设营造一个良好的外部环境，也有利于促进世界的和平、稳定与共同发展。
2.对外开放是我国长期坚持的一项基本国策。当今的世界是开放的世界，中国的发展必须走向世界。实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济发展的规律，是加快我国全面建设小康社会步伐的必然选择。胡锦涛主席此次外交活动取得了重要成果，这将有利于我国更好地利用国内和国外的两个市场、两种资源，更好地学习国外的先进技术和管理经验，提升对外开放水平。
3.合作是一种力量，也是一笔财富。善于合作是时代发展的要求，有助于事业的成功。当今世界是开放的世界，只有加强合作，才能应对各种挑战，实现共赢。近来世界经济增长中的不确定不稳定因素增多，金融市场持续动荡，能源资源价格上涨，粮食安全问题突出，全球通胀压力增大，迫切需要各国协调合作。胡锦涛主席出席此次会议，对于深化各国之间的务实合作，实现共同发展、共同繁荣具有积极的推动作用。
4.中国是一个负责任的大国。在这次对话会议上，为应对气候变化，胡锦涛主席再次承诺中国将根据《联合国气候变化框架公约》及其《京都议定书》的要求，坚持共同但有区别的责任原则，积极推动落实“巴厘路线图”谈判，为气候变化国际合作作出更大贡献。中国愿同国际社会一道，为推动世界实现和谐发展、清洁发展、可持续发展而不懈努力。这再次彰显了中国是一个负责任大国的形象。
5.我们青少年要树立全球意识和国家观念，为建设和谐世界作贡献。我们青少年要做一名中外友好往来的使者，坚持用世界的眼光看问题；要树立平等意识，平等地对待其他国家的公民，尊重他们的国家制度和文化；树立国家观念，注意维护自己国家和民族的利益；学会合作，主动培养自己的参与意识；善于学习外来先进文化，宣传中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。
构建社会主义和谐社会与和谐世界
一、构建和谐社会
2005年10月五中全会通过的《建议》明确提出，构建和谐社会取得新进步，是未来五年我国经济社会发展主要目标之一，进一步提出了"促进社会和谐"的具体要求。实现这个目标，要特别突出地解决好就业、社会保障、扶贫、教育、医疗、环保和安全等人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
1.什么是社会主义和谐社会？
社会主义和谐社会就是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
2.我国为什么要构建社会主义和谐社会？（或意义）
构建社会主义和谐社会，①是实践“三个代表”重要思想的体现。②是全面建设小康社会的需要。③是促进人的全面发展和社会的全面进步，实现物质文明、政治文明、精神文明协调发展的需要。④是促进各地区共同发展，实现共同富裕的需要。⑤是落实科学发展观，促进国民经济与社会的协调发展的需要。⑥符合社会主义本质解放生产力，发展生产力的要求。
3.构建社会主义和谐社会必须做到哪几点？
　　①坚持“三个代表”重要思想为指导，走中国特色社会主义道路。②树立和落实科学发展观，坚持以经济建设为中心，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。③坚持以人为本，始终把维护最广大人民的根本利益作为根本出发点和落脚点。④不断深化改革，扩大开放，创新机制，激发全社会的创造活力。⑤实行可持续发展战略，坚持计划生育、保护环境、保护资源的基本国策，促进人与自然的和谐。
4.构建社会主义和谐社会，我们如何实现物质文明、政治文明、政治文明协调发展？
经济上：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。②坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。③深化经济体制改革，扩大对外开放。④⑤
政治上：①坚持和完善人民代表大会制度。②坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略。③加强民族团结。
文化上：①大力加强公民思想道德建设。②大力弘扬民族精神和创新民族文化。③营造良好的文化环境，提高社会文明程度。④实行科教兴国战略，加快科技进步与创新。
5.构建社会主义和谐社会，如何实现人与自然的和谐？
实施可持续发展战略，坚持计划生育、保护环境、保护资源的基本国策，实现经济发展与人口、环境和资源协调发展。
6.请为你所在社区设计几条构建和谐社会的横幅标语。
① 少一点摩擦多一点爱，少一些矛盾多一些和谐。
② 没有邻里友爱，哪来社会和谐。
③ 社区是我家，和谐靠大家。
二、构建和谐世界
和谐世界是近年来中国外交的一个最响亮的关键词，中国领导人多次在国际场合阐诉了关于构建和谐世界的理念。中美首次经济战略对话、朝核六方会谈……
1、请结合所学知识，谈谈中国为什么主张共建和谐世界？
参考答案：和平与发展是当今时代的主题，共建和谐世界是时代的要求。中国的发展需要良好的国际环境，共建和谐世界，有利于我们抓住机遇，迎接挑战，加快社会主义现代化建设；中华民族是爱好和平的民族，中国坚持和平发展的道路，是维护世界和平的重要力量，共建和谐世界，是我国做一个负责大国的表现。
2、在当前，影响和谐世界的因素有那些？
答：霸权主义和强权政治；恐怖主义；领土争端；宗教极端势力；南北差距过大等。
3、学校准备办一期“共建和谐世界”为主题的黑板报，请你设计三个栏目。
（1）当前的国际形势；（2）中国的和平发展道路；（3）当代青年的历史使命等 。
社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会
本热点因党的十六届六中全会的召开而成为“热度”最高的热点，必然成为命题的最热门问题。本热点涉及范围广，涵盖内容多，因此命题角度多，可联系的知识点多。既可以结合建设资源节约型、环境友好型社会，建设社会主义新农村，树立社会主义荣辱观等许多热点来命题；也可从建设和谐家庭、和谐校园、和谐社区、和谐家乡、和谐社会、和谐国家、和谐世界等任一角度来命题；还可能从政治和谐、经济和谐、文化和谐、社会和谐、人与自然和谐等任一方面来命题。
本热点可以结合的主要知识点有：社会公平正义，社会责任，以经济建设为中心，改革开放，改革、发展、稳定三者的关系，科学发展观，社会主义文化，社会主义精神文明，依法治国，共同富裕，全面建设小康社会等。
知识点：
1、为什么要构建社会主义和谐社会？（在教材中找出构建和谐社会的理论依据）
（1）社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。（2）构建社会主义和谐社会，是维护社会公平正义的必然要求；是落实科学发展观，走可持续发展道路的必然要求；是缩小地区之间的差距，实现共同富裕的要求，是全面建设小康社会的要求；是人民当家作主法治国家的必然要求；是承担对集体、对社会责任的必然；是贯彻“三个代表”重要思想的必然要求。
2、目前我国还存在不和谐的状况有哪些？（影响社会和谐的因素有哪些？）
（1）人口增长过多过快，人口素质偏低；（2）城乡之间、地区之间的贫富差距和收入差距过大；（3）生态环境十分严峻，资源开发不尽合理；（4）非法竞争、制假售假、偷税漏税依然存在；（5）一些地方的社会治安形势比较严峻；（6）一些领域的腐败现象仍然比较严重；敌对势力的渗透破坏活动危及国家安全和稳定等。
3、如何改变上述不和谐因素，提出你的建议。（党和政府为构建和谐社会应采取的措施）
（1）实行计划生育政策；（2）实行依法治市（国），维护社会稳定；（3）减轻农民负担，增加农民收入；（4）统筹城乡发展，缩小城乡差距；（5）实施可持续发展战略，坚持科学发展观；（6）推进分配制度改革，促进社会公平；（7）加强社会治安综合治理，严厉打击各种刑事犯罪等。
4、拟写宣传标语：
构建和谐社会，营造幸福家园；和谐社会，你我共建；构建和谐社会，实现社会和谐；有话好好说，有事依法办。
5、青少年（中学生）应怎样为构建和谐社会而努力奋斗？
（1）树立崇高理想，发扬艰苦奋斗精神；（2）努力学习科学文化知识，勤于实践，勇于创新，把自己培养成创新型人才。（3）树立和提高环保意识，自觉节约用电、用水，保护环境，与大自然和谐相处。（4）树立公平意识，维护正义，积极承担社会责任；（5）坚决同一切不利于构建社会主义和谐社会的行为作斗争。
例题：1、我们今后应怎样为构建社会主义和谐社会、实现我国人民的共同理想而奋斗？
答：①认真学习科学文化知识，掌握专业基本技能。②树立崇高理想，发扬艰苦奋斗精神。③宣传党的路线、方针、政策，自觉维护国家统一和民族团结。④自觉遵守法律、法规，加强自己的思想道德建设，努力提高自身的道德素质和法律意识，做一个负责任的公民。⑤立志成为现代化建设的有用人才，实现自己的人生价值。
2、十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。为此，树人中学九年级（1）班开展了下列活动。
活动一：知识竞赛
（1）请在思想品德教材中找出建设社会主义和谐社会的理论依据。
社会主义的本质；人民当家作主的法治国家；“三个代表”的重要思想；社会主义精神文明建设；承担对集体、对社会的责任；坚持保护资源环境的基本国策；坚持科学发展观，走可持续发展之路；等等。
活动二：搜索频道
（2）目前，我国哪些方面还存在不和谐的状况（至少三条）？请就如何改变现状，提出你的建议。
如：人口增长过快，人口素质偏低；城乡居民收入与贫富差距过大；非法竞争；生态环境恶化等。
城乡居民收入与贫富差距过大，建议：减轻农民负担，增加农民收入；拓宽农民就业渠道；大力发展农业科技，发展现代农业等。
活动三：畅所欲言
（3）请结合所在地区的实际，为建设和谐社会拟写两条宣传标语。
构建和谐社会，营造幸福家园； 和谐社会，你我共建；
活动四：我思我行
（4）建设社会主义和谐社会，责任重大、使命光荣，作为一个有志的青少年学生，要在以下几方面尽到责任，为构建和谐社会作贡献。
在家庭中：尊敬长辈，做些力所能及的家务事，与家庭成员和睦相处等。
在学校里：尊敬老师，团结同学，遵守学校的规章制度，关心集体，爱护公物等。
在社会上：遵纪守法，讲究社会公德，保护环境，同破坏环境的违法行为作斗争等。
3、中国共产党第十六届中央委员会第六次会议，于2006年10月8日至11日在北京举行。全会听取和讨论了胡锦涛同志所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。结合上述时政材料，运用所学知识，以“构建和谐社会”为主题，写一篇政治小论文。题目自拟，字数400字左右。
例文：中共十六届六中全会作出了构建社会主义和谐社会的重大决定，赢得了全国人民的衷心拥护和国际社会的普遍赞誉。我们要构建和谐社会，共享社会和谐。（联系时政，提出论点）
构建社会主义和谐社会，是由社会主义的本质决定的，体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨，符合“三个代表”重要思想的要求。目前，我国社会总体上是和谐的，但同时还存在不少不和谐的音符，人口、资源、环境等与经济发展之间的矛盾和问题还非常突出，这严重影响我国的社会主义现代化建设。因此，构建社会主义和谐社会，是我们党顺应历史发展变化，为推进中国特色社会主义伟大事业所作出的重大战略举措，是不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需要的必然要求。（联系教材理论和社会实际，分析说明“构建和谐社会的意义，即为什么要构建社会主义和谐社会）
构建社会主义和谐社会，要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线，起共同富裕的道路，坚持科学发展观，着力增强我国的自主创新能力，推动经济平稳、较快发展，坚持民主法治，正确处理改革、发展、稳定的关系，使经济、政治、文化协调发展。（联系教材理论，阐述怎样构建和谐社会）
我们青少年在构建和谐社会的过程中，要树立崇高理想，担负起时代赋予我们的崇高使命，努力学习科学文化知识和建设祖国的本领。在家庭中，我们应尊敬长辈，做些力所能及的家务事，与家庭成员和睦相处；在学校里，我们要尊敬老师，团结同学，关心集体，爱护公物，认真学习；在社会上，我们要做一个负责任的小公民，遵纪守法，讲社会公德，有爱心，善于帮助别人，有正义感。总之我们要从身边小事做起，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。（联系自身实际，阐述青少年怎样为构建和谐社会作贡献）
我们所要建设的社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

专题四 积极应对气候变化??走可持续发展之路
[热点点击]
2008年6月27日，中共中央政治局进行了第六次集体学习。这次集体学习安排的内容是全球气候变化和我国加强应对气候变化能力建设。胡锦涛总书记主持会议并强调，必须以对中华民族和全人类长远发展高度负责的精神，充分认识应对气候变化的重要性和紧迫性，坚定不移地走可持续发展道路，采取更加有力的政策措施，全面加强应对气候变化能力建设，为我国和全球可持续发展事业进行不懈努力。
[相关链接]
2008年6月5日是第37个“世界环境日”。今年世界环境日的中国主题是“绿色奥运与环境友好型社会”。
[与教材知识的结合]
一、我国政府为什么积极应对气候变化
人口膨胀、环境恶化是造成全球气候变化的主要原因；我国是世界上最大的发展中国家，人口、资源、环境问题非常突出，严重制约着我国经济社会的可持续发展；环境恶化加剧、自然灾害的发生，威胁着生态的平衡，危害了人们的身体健康；积极应对气候变化，坚持走可持续发展之路，对于保障国家经济安全、提高人民生活质量、构建社会主义和谐社会具有重要意义。
二、我国政府应采取哪些措施来积极应对气候变化
1.坚持保护环境和节约资源的基本国策。为贯彻落实这项基本国策，我国制定了保护环境和资源的一系列法律法规，为保护、治理环境，合理利用资源提供了法律依据，并采取了一系列保护环境、节约资源的重大举措。
2.坚持实施可持续发展战略。实施可持续发展，是关系中华民族世世代代持续发展的长远大计。我国实施可持续发展战略10多年来，人口过快增长势头得到控制，资源、环境保护与生态建设步伐加快，部分地区环境质量明显改善，公民环保意识和资源意识进一步增强。
3.坚持实施科教兴国战略，鼓励科技创新。科学的本质在于创新，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志。要充分发挥科技进步和科技创新的基础和支撑作用，加快减缓和适应气候变化领域重大技术的研发和示范，加强气候变化领域国际科技合作，不断提高我国适应气候变化的能力。
4.坚持实施依法治国的基本方略。一方面，要逐步完善与环保相关的法律法规，并加大执法力度；另一方面，要建立健全应对气候变化的体制机制，完善应对气候变化的法律法规，完善多灾种的监测预警应急机制、多部门参与的决策协调机制、全社会广泛参与应对气候变化的行动机制，特别是要提高应对极端气象灾害的综合监测预警能力、抵御能力、减灾能力。
5.加强环保宣传教育，提高群众环保意识，使保护环境成为人们的自觉行动。
三、我们青少年应怎样为积极应对气候变化，走可持续发展之路作贡献
我们青少年应从现在开始树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和节约资源的基本国策，积极参加保护环境的社会公益活动；从身边的小事做起，培养保护环境、节约资源的好习惯；要积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规，严格依法律己，同时要敢于运用法律手段，同破坏环境的行为作斗争。
2008年中考专题 建设生态文明 实现科教兴国
【课标要求】
◎了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。
●我国在科技、教育发展方面的成就及与发达国家的差距。
●科学技术是第一生产力。
●科教兴国战略及其现实意义。
●实现科技创新，提高自身创新能力。
◎知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。
●我国人口现状的基本特点及我国面临的严峻人口形势。
●坚持计划生育的基本国策。
●我国面临的主要环境问题及我国环境形势的总特点。
●坚持保护环境的基本国策。保护环境从我做起。
●我国自然资源的基本特点及我国面临的严峻的资源形势。合理利用资源。
●走可持续发展之路。
【相关热点】
1、太湖暴发大范围蓝藻
2、节能减排全民行动
3、全国污染源普查工作
4、国家科学技术奖励大会
5、国务院《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》
6、生态文明
7、中国应对气候变化国家方案
8、联合国气候变化大会
9、洞庭湖鼠灾
【考试目标】
1、理解实施科教兴国战略的现实意义。（知识目标）
（1）科学技术推动经济变革和社会进步的巨大作用；（2）实施科教兴国战略的必要性和现实意义。（九年级全一册P54——57）
2、知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策（知识目标）；针对当地的人口、资源、环境等问题，提出合理化建议（能力目标）；树立科学发展观，走可持续发展的道路（情感态度价值观目标）。
（1）我国人口、资源、环境问题的现状和特点（或主要表现）；
（2）针对我国的人口、资源、环境问题，我国制定的基本国策；
（3）实行计划生育、保护环境、合理利用资源的必要性或重要性；
（4）可持续发展的含义及其要求；
（5）怎样正确处理人口、资源、环境之间的关系；
（6）针对本地的人口、资源、环境等问题，提出行之有效的解决措施。
以上问题详见九年级全一册第四课第二、四框
综合练习
1、为应对气候变化，许多国家行动起来节能减排，国际上已有超过1000个城市开展过
“无车日”活动，2007年9月16日我国也迎来了第一个“无车日”，这一活动被人们广泛接受
和推广的主要原因是( C )
A．汽车造成了交通拥堵，给人们的出行带来了不便
B．步行、骑自行车可以健身
C．汽车造成的空气和噪声污染日益严重
D．汽车给人们带来了安全隐患
2、我国经济改革的目标是 （ C ）
A.实现公有制向私有制的过度 B.完善社会主义民主政治
C.建立和完善社会主义经济体制 D.达到共同富裕。
3、之所以要毫不动摇的坚持改革开放的路线，是因为改革开放是（ C ）
①决定当代中国命运的关键抉择
②发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路
③我国的权宜之计　　　　　　④我国的立国之本
A.①②④　　　　B.①③④ 　　C.①②③　　D.①②
4、党的十七大明确提出：“人民民主是社会主义的生命。”要坚持中国特色社会主义政治发展道路。必须坚持（ B ）
A. 以经济建设为中心，大力发展社会生产力
B. 党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
C. 物质文明、精神文明、政治文明、生态文明的统一
D. 改革、发展、稳定三者的统一
2008年3月，十一届人大一次会议期间，人大代表诤言议国事，寸言系民情，就国务院的大部制的改革，进行了认真的审议，同时会议审议通过了《政府工作报告》、《最高人民法院工作报告》、《最高人民检察院工作报告》等文件。据此回答5-6题。
5．材料反映了我国的根本政治制度是 （ C ）
A．社会主义制度 B．民主集中制度
C．人民代表大会制度 D．民主政治协商制度
6．此次会议审议并通过政府、最高人民法院、最高人民检察院等工作报告这一事实反映了： （ B ）
①人民代表大会是我国的最高国家权力机关 ②国家的行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生 ③政府、法院、检察院必须对同级人民代表大会负责，并受它监督 ④国家的一切权力属于人民代表大会
A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
非选择题
1、材料一：第一张月球表面图像的传回，标志着我国首次探月工程取得圆满成功。在探月工程队伍里活跃着一大批年轻人，他们在老一辈航天人的传帮带下，迅速成长，被誉为“嫦娥奔月”的少帅军团。从副主任设计师玄志刚到副总指挥龙江及他带领的队友，个个都是攻关创新的好手。这些人当中有为解难题昼夜钻研的，有为攻关数月不回家的，还有三过家门而不入的……
材料二：从数字看创新。0.4秒，“嫦娥一号”发射时间与理论最佳时机误差只有0.4秒，节省的燃料能让卫星多飞两年；0.03%，卫星进入地月转移轨道的允许误差是2%，实际达到0.03%；190万公里，从地球抵达月球，路上总飞行行程约190万公里，“嫦娥一号”创造了中国航空器飞行和信号传输距离之最；100%，“嫦娥一号”的5万多个元器件，98.8万行飞控制源代码,100%由我国科研人员自行设计、研发。
（1）“嫦娥奔月”的少帅军团为什么能迅速成长并担当重任？（6分）
（2）材料二中的一系列数字对我们有哪些启示？（10分）
(1)①我国坚持实施科教兴国和人才强国战略，全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。②探月工程的广大科技工作者团结协作、相互支持，老一辈航天科技工作者悉心指导，注重培养一线的创新人才和创新团队。③“嫦娥奔月”的少帅军团具有高度的社会责任感，爱岗敬业，无私奉献，坚持艰苦奋斗，勇于开拓创新。
(2)科学技术是第一生产力，人才是第一资源。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。③科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程，我们要着力建设创新型国家。④我们搞建设必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，坚持自主创新。⑤中华民族是勤劳勇敢的伟大民族，有志气、有能力、有智慧攀登世界科技高峰等。
2、材料一：研究表明，不可降解的塑料袋自然腐烂需要200年以上。全国仅每天买菜要用掉10亿个以上。??? 材料二：2008年1月9日，国务院办公厅下发了《关于限制生产销售塑料购物袋的通知》。通知要求，从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋。实行塑料购物袋有偿使用制度。??? 材料三：2008年3月1日上午，永辉超市杨桥广场，福州市城市管理执法局、福州市环卫处和永辉集团联合向市民赠送了一万多个环保购物袋。市执法局有关负责人表示，希望此举能起到抛砖引玉的作用，让更多商家加入其中，同时希望市民从自我做起，自觉抵制塑料袋。??? 某班打算围绕上述材料召开一次主题班会，请你完成以下任务和问题。??? （1）请你为主题班会设计一个活动方案。??? A．活动主题：_____________________________??? B．活动目的：_____________________________??? （2）如果请你主持，你必须做以下准备活动：??? A．查阅有关资料，了解白色污染的危害。请写出查阅资料的两种方式。??? B．查阅有关法律，了解国务院下发这一通知法律依据。请写出两部法律名称。??? C．调查市民日常使用的各类购物袋的情况。请你设计一份调查统计表。??? （3）材料三体现了我国政府在解决环境、资源问题方面的什么对策？??? （4）我们作为中学生能为保护环境、节约资源做些什么?
A.活动主题：杜绝白色污染，共建绿色家园??? B．活动目的：增强环保意识；了解生产和使用塑料购物袋的危害；认真落实环保行动。??? C．活动基本程序：??? 第一阶段：资料、设备的各种准备活动。??? 第二阶段：班会活动。??? 第三阶段：向全班同学发出倡议。??? (2) 如果请你主持，你必须做以下准备活动：??? A.查阅资料的两种方式:上网、座谈、实地考察等。??? B.两部法律名称：《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国环境保护法》等。?????? （3）材料三体现了我国政府在解决环境、资源问题方面坚持科学发展观，走可持续发展道路、坚持保护资源、环境的基本国策，制定和落实环保法规，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的和谐，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。??? （4）我们作为中学生应增强节约资源、保护环境的意识，自觉宣传保护资源、环境的基本国策。从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，节约资源，保护环境。积极检举、揭发破坏环境、浪费资源的行为。向有关部门提供保护资源、环境的合理化建议。
3、材料一：为弘扬法制精神，普及法律知识，我国将每年12月4日确定为全国法制宣传日。2007年的12月4日是第七个全国法制宣传日。
材料二：为迎接9月20日“公民道德宣传日”，2007年8月，中央文明办等四部门发起的“评选公民道德模范”活动全面展开，全国各地，社会各界群众踊跃参与、积极推荐身边的模范公民，全国兴起公民道德建设新高潮。
材料三：据《新浪网》2007年9月6日报道：4日，四名少年持刀将一名16岁的学生绑架到一居民楼楼顶，将该学生钱财洗劫一空后将受害人衣服裤子扒去，并用鞋带将其反绑。受害者趁其不注意，挣脱捆绑，提着裤子，报警将行凶者抓获。经审讯了解，四少年因好吃懒做，又不愿上学，从深圳流窜到南昌，一路上靠偷盗、抢劫生活，感觉做这些事情很刺激，遂学电影里的情节，买来几把西瓜刀，成立了一个“斧头帮”，自封“广东四虎”。目前，四名犯罪嫌疑人对抢劫一事供认不讳，此案还在进一步调查中。
阅读材料，结合所学知识，回答下列问题
（1）材料一说明什么？试分析说明。
（2）材料一、二有什么内在联系？
（3）结合材料三，谈谈对你启示？
答案.（1）材料说明了我国实行依法治国的基本方略，努力建设社会主义法治国家。依法治国的本质，是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。其根本目的是保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。是发展社会主义市场经济的客观需要，是促进社会和谐、保证国家长治久安的需要。
（2）我国在实行依法治国，建设社会主义法治国家的同时，还实行以德治国。法治和德治犹如车之两轮、鸟之两翼，相互联系、相互促进。法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为；德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。在推进依法治国的同时，大力加强社会主义精神文明建设，提高人们的思想道德素质。
（3）启示：①青少年要树立法治观念，学法、懂法、守法，依法维护自身合法权益。②当合法权益受到非法侵害时，要勇敢、机智地同违法犯罪行为作斗争，不能忍气吞声、要寻求法律的保护，依法制止和制裁违法犯罪。③要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。④青少年要依法律己，养成遵纪守法的好习惯。等（言之有理即可）
2009年中考复习热点专题 节能减排??全民行动
【热点点击】
1.2008年7月1日，国务院总理、国务院节能减排工作领导小组组长温家宝主持召开节能减排工作领导小组会议，听取2007年节能减排工作进展情况汇报，安排2008年节能减排工作。会议认为，2007年，各地区、各部门认真贯彻落实党中央、国务院的部署，把节能减排作为调整经济结构、转变发展方式的重要抓手和突破口，节能减排取得积极进展。但目前形势仍然十分严峻，突出表现在经济增长速度偏快，特别是高耗能、高排放行业增长仍然过快，服务业增加值占GDP比重、高技术制造业增加值占工业增加值比重下降，产业结构重型化的格局没有改变。实现五年节能减排目标，任务相当艰巨。
2.2008年7月23日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，研究部署加强节油节电工作和开展全民节能行动，审议并原则通过《公共机构节能条例（草案）》和《民用建筑节能条例（草案）》。
【与教材知识的结合】
一、为什么要大力实施节能减排系列活动？
1.我国面临严峻的资源形势。我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺。随着我国经济发展和人口增长，对资源的需求量将不断增加，再加上开发不合理、利用率低、资源浪费严重，更加剧了资源形势的严峻性。
2.我国面临严重的环境问题。我国生态环境的基本状况是：总体在恶化，局部在改善,治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐扩大。环境恶化加剧了自然灾害的发生，威胁着生态平衡，危害人们的身体健康，严重制约我国经济社会的可持续发展。工业“三废”、生活污水的排放，是造成环境问题的重要因素。
3.这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措。为了天更蓝、山更秀、水更清，为了我们和子孙后代的幸福，为了人与自然的和谐相处，必须坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，大力实施节能减排行动。
4.这是由党的性质决定的，它充分体现了“三个代表”重要思想。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队。大力实施节能减排，归根结底是为了保障人民利益，这也与中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益、执政为民的根本要求是一致的。
二、应该怎样落实节能减排工作？
1．坚持科教兴国战略。加大科研投入，创新设备，提高资源利用率；开发可再生资源，大力发展循环经济。
2．坚持依法治国。逐步完善相应的法律法规，加大节能减排工作执法力度，深入开展节能环保专项执法检查，严惩浪费资源、违法排污、破坏环境的行为。
3．切实转变经济增长方式。加快实施有利于节能减排的政策措施，关、停、并、转一些高耗能、高污染、低产出的企业，使我国经济社会发展真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
4．加强宣传，充分调动全社会参与节能减排工作的积极性。使节能减排成为每个企业、每个社区、每个单位、每个家庭、每个社会成员的自觉行动；发挥舆论监督作用，揭露那些浪费能源资源、严重污染环境的恶劣现象；建立健全节能减排工作监督和奖惩制度。
三、为实施节能减排，我们青少年应该怎样做？
我们青少年要积极宣传保护资源、环境的基本国策和节能减排的重要意义；从我做起，从身边小事做起，节约每一滴水、每一度电，养成节约的良好习惯；积极参加环保公益活动，勇于并善于同浪费资源、污染环境的行为作斗争。
有关“民族精神”“先进文化”“思想道德”考点精析
一、常用知识观点提练：
1．民族精神的内容：以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。
2．民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑。
3．一个民族，没有振奋的民族精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。
4．青少年是国家的希望和民族的未来，是中华民族精神的传播者，弘扬者和建设者，我们要自觉肩负起民族的使命。共同谱写民族精神的新篇章。
5．我们每个人都要坚持从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，把对祖国，对人民深沉的爱，化作励志图强，报效祖国的实际行动。为建构民族精神大厦添砖加瓦尽自己的一份力量。
6．发展先进文化的中心环节是：加强社会主义思想道建设。
7．发展先进文化的基础工程是：优先发展教育与科学。
8．发展先进文化的重要任务是：弘扬和培育民族精神。
9．大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。
二、基本问答：
1．中华民族精神具有强大的生命力，具体表现为：
①在革命时期：长征精神，井冈山精神，延安精神。
②在社会主义建设期：铁人精神，雷锋精神，抗洪精神，航天精神，抗非典精神，载人航天精神。
2．弘扬和培育伟大的民族精神表现为：
①在国家安危，民族存亡的紧要关头，能够挺身而出，舍生忘死，前赴后继。②表现在他人生命，财产暴到危难的关键时刻，能够见义勇为，扶危济困，无私奉献。③更多表现在日常的学习工作中，能够爱岗敬业，勤勤垦垦，任劳任怨。
3．在抗击灾害过程中表现出来的精神：
爱国主义，艰苦奋斗，无私奉献，团结协作，忠于职守，爱岗敬业，强列的社会责任感，关爱他人，回报社会，一方有难，八方支援。
4．青少年要怎样弘扬民族精神？
①我们青少年要继承和弘扬伟大的民族精神，就应树立远大的理想和高度的社会责任感，发扬艰苦奋斗精神。②努力学习科学文化知识。③勇于面对困难和挫折，积极实践，勇于创新。④立志成才，报效祖国，服务社会，奉献社会。⑤肩负起时代赋予我们的崇高使命，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复习而努力奋斗。
5．青少年要怎样培养艰苦奋斗光荣传统？
①在学习中：刻苦努力，知难而进，意志坚强，勇于攀登。
②在生活中：不搞攀比，不讲阔气，不乱花钱，养成勤俭节约的好习惯。
③在工作中：埋头苦干，任劳任怨，不讲报酬，不计较待遇。
6．民族文化与民族精神之间有什么联系？
一方面，民族文化是民族精神的血脉。正是由于中华文化传统的长期影响，才形成一个民族的共同心理和精神风貌，优秀的历史文化传统才会连同时代变迁和政治进步而获得发展；另一方面，中华民族历来以团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息著称于世，以爱国主义为核心的民族精神是中华文化的结晶。总之，民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，两者相辅相成，相得益彰。
7．大力弘扬民族精神和时代精神具有什么意义？
①一个民族要生存和发展，就要有一个昂扬向上的民族精神。②伟大的民族精神始终是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。③弘扬民族精神和时代精神，有助于发展中华民族传统文化，继承中华民族传统美德。④弘扬民族精神和时代精神，有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质。⑤弘扬民族精神和时代精神，有助于提高民族创新能力，建设创新型国家。⑥弘扬民族精神和时代精神，有助于实现全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的宏伟目标。
8．如何传承中华民族的伟大民族精神？
在新的历史条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等，使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。（对青少年的要求：青少年要自觉接受民族精神教育，积极参加弘扬民族精神和时代精神的社会实践活动，树立崇高理想，发扬艰苦创业精神，努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。）
9．谈谈为什么要在青少年中开展弘扬和培育民族精神的活动？
①民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑；②开展弘扬和培育民族精神活动是发展先进文化、加强精神文明建设的需要，也是加强未成年人思想道德建设、保障未成年人建康成长的需要；③是实现全面建设小康社会的目标，把青少年培育成为现代化建设合格人才的需要。
10．写出两句能体现中华民族精神的名言警句。
如“天下兴亡，匹夫有责”，“天行健，君子以自强不息”等等。
11．弘扬长征精神有何现实意义？
有利于弘扬民族精神，提高全民族的思想道德素质；为社会的全面进步提供精神动力，促进精神文明的建设和发展；可以使人们正确认识历史，珍惜今天的和平生活；有利于发扬艰苦奋斗和艰苦创业精神，鼓舞广大人民为实现小康社会而努力奋斗；等等。
12．作为当代中学生，应该怎样弘扬长征精神？
中学生弘扬长征精神，应树立社会主义荣辱观，增强辨别是非的能力，自觉抵制不良风气的影响；树立为社会主义现代化事业而奋斗的崇高理想，乐观向上，自强不息，以坚忍不拔的意志克服前进道路上的一切困难；发扬团结协作、顾全大局、热爱集体、乐于奉献的精神；增强责任意识，脚踏实地，服务社会；努力掌握科学文化知识，不断创新等。
13．学校开展“弘扬和培育民族精神月”的活动，请你设计几种活动形式。（不少于3种）
以爱国主义为主题，举行校园中学生演唱会；以弘扬和培育民族精神为主题，举行大型学生美术作品展；以班级为单位，以“寻访优秀文化，弘扬民族精神”为主题，举行校园黑板报比赛；通过观看爱国主义影片等形式，对学生进行爱国主义教育；等等。
14．社会主义核心价值体系的基本内容是什么？
建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
15．为什么要大力发展社会主义先进文化？
①全国建设小康社会，必须大力发展社会主义文化。社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，社会主义现代化事业是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。②当今世界，文化与经济、政治相互交融、相互渗透。文化的力量，不仅深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，而且越来越成为综合国力和国际竞争力的重要组成部分。国家的发展和强盛，民族的独立和振兴，人民的尊严和幸福，都离不开强大文化的支撑。③发展先进文化、建设社会主义精神文明，能为物质文明和政治文明的发展提供精神动力和智力支持，并为它向政确方向发展提供有力的思想保证。④高素质人才的培养、社会生产和生活秩序的规范、社会治安状况的好转、清除抵制落后腐朽文化的影响，都要求我们发展先进文化，建设社会主义精神文明。
16．为什么要加强思想道德建设？
①社会主义思想道德建设集中体现着精神文明的性质和方向，对社会经济政治的发展起着巨大的推动作用。加强社会主义思想道德建设，是发展社会主义文化的重内容和中心环节。
②在社会主义现代化建设过程中，如果不讲理想、道德，人们就会失去共同的奋斗目标，失去行为的正确规范。
17．为什么要加强教育科学文化建设？
①教育科学文化建设是社会主义精神文明建设的有机组成部分，是提高中华民族思想道德素质和科学文化素质的重要条件。
②发展教育和科学，是社会主义文化建设的基础工程。
18．在当代中国，应怎样发展社会主义先进文化？
①建设中国特色社会主义文化，必须以提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民为根本任务。②必须始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理想和“三个代表”重要思想为指导。只有这样，才能有效抵制和消除落后的、腐败的思想文化影响，不断创造和发展社会主义先进文化。③应努力继承和发扬中华民族的优秀文化传统，努力学习和吸收外国的优秀文化成果，坚持以我为主、为我所用的原则，开展多种形式的对外文化交流，与时俱进，不断创新，不断发展。
19．中华文化具有怎样的特点？
源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩
20．中华文化对今天的中国和世界有什么影响？
中华民族在自己发展的长河中，形成了优良的历史文化传统。这些传统文化，随着时代变迁和社会进步获得发展，不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
21．奥运会是中外文化交流的绝好机会，请你告诉大家，在中外文化交流过程中应该注意哪些问题呢？
坚持“以我为主，为我所用”的原则，吸收世界文明成果，尽可能展现中华文化的特色成就等。
22．请你就如何营造美好的校园文化提出合理化建议。
学校加强管理，如成立校园文明督察队、充分利用各种宣传手段进行宣传；组织开展各种有益于青少年身心健康的活动、绿化校园等；开展“文明班级”、“文明学生”评比活动；参观爱国主义和法制教育基地；开展“手拉手”互助活动、“青少年志愿者行动”等。
23．为减少校园及社会上的不文明行为，作为小公民，请你为校园和其他公共场所分别拟定一条倡议标语。
①校园：诚实守信，净化校园文化环境。②其他公共场所：诚信做人，撑起一片坦荡的天空；诚信——做人的资本。
24．设立“公民道德宣传日”有何重要意义？
①加大了公民道德建设的宣传力度，有利于全社会进一步认识公民道德建设的重要性。②使公民道德建设活动的载体制度化，有利于推动公民道德建设活动的深入开展。③“公民道德宣传日”的设立，必将使更多的人认识到道德建设在精神文明建设与政治文明建设中的重要作用，从而推动“依法治国”和“以德治国”方略的全面落实。
25．你打算如何提升自己的道德素质？
遵守中学生日常行为规范，从日常小事做起，培养良好的文明习惯；加强道德修养，不断完善自身，努力做到自省，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
26．列举两个道德模范的先进事迹（你心目中有道德的人是谁？）
①“全国孝老爱亲模范”刘霆，为了照顾患尿毒症的母亲，在考上大学后毅然背着母亲来到大学校园，边学习边悉心照顾母亲。
②“全国见义勇为模范”谢芳秋，为了救二位横穿铁轨的聋哑老人而被火车碾断了右腿、右手。
③“全国助人为乐模范”林秀贞用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鲸寡孤独废疾者皆有所养。
27．谈谈向道德模范学习的重要意义（为什么要向道德模范学习）
①有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；②有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真善美，继承和发扬中华民族的传统美德；③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；④有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强；⑤有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律“的社会主义建设事业的接班人。
28．向道德模范学习，我们青少年应当如何做？（我们要怎样向模范人物学习？）
①树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识，勤于实践，勇于创新；②增强社会责任感，勇坦时代赋予我们的崇高使命，立志成才，报效祖国；乐于助人，向别人伸出援助之手，对别人施以帮助；③加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；④自强不息，艰苦奋斗。
29．向道德模范学习，做一个负责任的公民（生活中，你要怎样做一个负责任的公民？）
①努力学习科学文化知识，做个好学生；②体贴父母，孝敬父母；③保护资源和环境；④履行法律规定的义务，在社会中做遵纪守法的负责任的公民等。
29．“感动中国2007年度人物”李丽，1岁患小儿麻痹症，40岁时再遭厄运，车祸让她下半身完全瘫痪。面对多舛的命运，她没有怨天尤人，坚强和她的生命一起成长。五年时间，她通过开办“丽爱天空”网站、进行免费心理咨询、举办爱心报告会，温暖了8万个冰冷的心灵，挽救了无数个失足的人生。接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。
(1)李丽身上的哪些品质让你感动？
身残志坚，不向命运屈服，微笑面对挫折；服务他人、奉献社会，珍爱生命、善待生命等。
(2)李丽用轮椅为爱心划出了最美的轨迹，也让自己的生命焕发出夺目的光彩。这对我们珍爱生命、延伸生命的价值有何启示？
每个人的生命都是有价值的，生命的意义在于内涵，在于为他人、社会所作的贡献。我们应向李丽学习，珍爱生命，积极服务他人、奉献社会，让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值。
30．学生中有哪些不道德的行为？
随地吐痰、乱丢垃圾、破坏公物、抄袭作业、考试作弊、垃圾短信等。
31．提高青少年思想道德建设向有关部门提几条建议？
①充分发挥学校主渠道作用，促进青少年学生德智体美全面发展。②大力净化社会文化环境，为青少年创造绿色网络空间。③对青少年免费开放爱国主义教育基地等公益文化设施；④宣传青少年思想道德教育的好方法，好经验，营造一个良好的教育氛围。
32．怎样做一个有道德的人？
加强自身的思想道德修养，从现在做起，从身边小事做起，努力践行社会主义荣辱观，在日常生活中身体力行道德规范，在家庭中做一个好孩子，在学校中做个好学生，在社会上做个好公民。
33．做一个有道德的人倡议书的倡议要点
①爱国守法、明礼诚信；②尊敬师长、勤俭节约；③互助友爱、共同进步；④遵守公德、严于律已；⑤奉献爱心、回报社会。
34．你怎样孝敬父母？
①从给父母以精神上慰藉，帮助父母做力所能及的事
②努力学习，让父母少操心；③父母生病时为他们端水送药；④学习之余，做一些家务事，减轻父母负担等
35．在日常生活中怎样为实现“人与人关系的和谐”“人与自然关系的和谐”做出贡献？
听从老师教诲，对老师有礼貌；团结同学，无私奉献，互相关心互相帮助；尊敬父母，遵纪守法，勇于和善于同违法犯罪行为作斗争。爱护环境，保护资源，节约每一滴水、每一张纸、每一度电等。
36．列举你曾经（或准备、计划）参加过的社会公益活动。
①为灾区人民献爱心活动；②义务植树和义务劳动；③到敬老院送温暖，帮助鳏寡孤独者料理家务；④清理“文化垃圾”；等等。
中考典型例题：
1．中央电视台新闻联播2007年5月播出了“高三女生杨晓丽历经磨难，精心照顾瘫痪母亲”的一则新闻。晓丽9岁时父亲去世，为了给姐姐治疗肾炎，家里又花光了全部积蓄；短短两年间，家里的经济支柱——继父因病去世，母亲全身瘫痪，家庭的重担过早地落在了晓丽肩上。
每天清晨6点晓丽就起床了，伺候母亲洗漱，给母亲做早饭，上午课间要回家帮母亲翻身，中午回家给母亲做午饭，下午课间再回来给母亲翻身，晚上6点给母亲做饭，下晚自习回到家已是晚上10点，她先要给母亲擦身、按摩，夜里还要几次起来给母亲翻身。在晓丽的精心照顾下，卧床两年的母亲从来没有生过褥疮。晓丽孝敬母亲的故事和对生活的执着感动了很多人。
（1）杨晓丽的行为体现了一种什么样的美德？这种美德体现在哪些地方？
答：体现了孝敬父母的美德；伺候母亲洗漱，给母亲做早饭，帮母亲翻身，给母亲擦身、按摩，在晓丽的精心照顾下，卧床两年的母亲从来没有生过褥疮。精心照顾母亲。
（2）说说子女为什么要发扬这种美德？
答：孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，他们对家庭尽了责，为社会尽了力，应当得到爱的回报，理应得到我们孝敬。
（3）联系自身实际，说说我们应如何发扬这种美德。
答：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；从小事做起，行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积级上进，让父母高兴等。
2．材料：2007年11月9日，历时5个月的2007年《中国骄傲》“感恩英雄、寻找英雄”活动在中央电视台播出，在危机事件当中挺身而出的十几位平民英雄最终赢得2007年“中国骄傲”的称号。他们是：在车祸现场，面对液化气瓶即将爆炸的危险挺身而出勇救被困司机的三位过路人——颜昊、颜旻、常胜；在一次居民区火灾中救出两个被困孩子、全身烧伤面积达80%的好邻居——徐义胜；为营救落水游客而死后依然保持着救人时托举姿势的公安边防战士——李小化；在洪水到来之前，亲自挨家挨户撤离村民、不幸被泥石流夺去生命的好乡长——牛江涛……。
阅读材料，回答问题：
（1）举办“中国骄傲”大型公益活动有什么重要意义？
答：这是建设社会主义精神文明和发展先进文化的重要内容；这有利于弘扬和培育伟大的民族精神，促使全体人民形成积极健康的社会风气和保持昂扬向上的精神状态；这有利于提高全民族的思想道德素质；这有利于培养青少年的社会责任感和自信、自强的良好品质。
（2）对比时代英雄，说说自己身上还有哪些不良品质。为提升自己的思想认识和落实自身行动，请制定一份切实可行的计划。
答：如：以自我为中心，习惯被别人照顾、不习惯照顾别人，不敢于接受挑战，冷漠、自私、猜疑，不负责任等等。②提示：以英雄人物的感人事迹拟定一句座右铭，时刻鞭策自己，促使自己在学习和生活过程中克服遇到的困难等等。
（3）向时代英雄学习，我们青少年应该怎样做？
答：思想道德方面：树立正确的理想信念，增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命；心理品质方面：从身边的小事做起，努力培养良好的心理品质和健康的人格；遵纪守法方面：认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律的尊严；学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。
3．材料一：现在的孩子吃的是麦当劳、肯德基，看的是日本、韩国动画片，过的是洋节，这样下去连自己是中国人都忘了。去年圣诞节、平安夜，北京街头大堵车，成千上万的少男少女涌向基督教堂……
材料二：2007年11月9日，国家法定节假日调整方案（草案）公布。调整方案为：五一假期减为1天，清明、端午、中秋放假1天，春节假期从除夕开始，全年将有2个7天黄金周（春节、国庆节），5个3天小长假（元旦、清明、劳动节、端午和中秋）。新方案最大的亮点是将传统节日确定为了法定假日。
（1）材料一说明了什么？
答：说明越来越多的中国孩子热衷于外来文化，远离传统文化。
（2）材料二的做法有意义吗？
答：重视我国重要的民族传统节日，展示我们的优秀民族文化，是关系到民族象征和文化主权及民族凝聚力的大事，能够弘扬民族文化，因此这个活动是很有意义的。
（3）针对材料一中的现象，请你从国家和个人的角度，提出合理的解决办法。
答：
利用报纸、电视等手段大力宣传和深入挖掘民族优秀传统文化，将富有民族特色的艺术引入课堂和校园；引导人们过好传统节日；进行中华美德教育。个人：提高认识，弘扬优秀传统文化；过好传统节日，积极参加富有民族特色的文化活动，弘扬和培育民族精神，陶冶情操。
有关“节约资源 保护环境”考点精析
话题一 节能减排
1、请举出一年来我国政府为节能减排所做的两个事例。
①2007年12月31日，国务院下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》要求从2008年6月1日起，在全国范围内禁止使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料袋。
②2007年11月17日，国务院转发《单位GDP能耗监测体系实施方案》等“三个方案”和“三个办法”，明显加大节能减排的监测和考核力度。
③2007年10月28日，全国人大常委会表决通过修改后的节约能源法，国家主席胡锦涛签署主席令并予以公布。
④2007年11月27日，国务院常务会议通过并正式发布了《国家环境保护“十一五”规划》2、我国政府如此重视节能减排工作，请谈谈你的感想。或者你应该如何配合政府来行动？
①政府高度重视的原因：环境污染、生态破坏、能源短缺的问题在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展；我国存在人均资源不够、自然资源分布不平衡、资源开发不合理、不科学造成了资源的巨大损失和浪费的资源问题；我国存在水体污染、大气污染加重等环境问题；建设资源节约型、环境友好用社会是走可持续发展道路的需要等。
②青少年做法：①弃用：放弃使用一次性产品；②代用：自备方便袋，代替使用塑料袋；③节用：节省利用能源、资源；如关紧水龙头、随手关灯；④慎用：珍惜木材，慎用纸张；⑤重用：一水多用；把废物重新使用，如废物回收或把废物再做成有用的物品。⑥使用节能产品，如节能灯等。
3、党和政府为什么这样高度重视节能减排？
环境污染、生态破坏、能源短缺的问题在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展；我国存在人均资源不够、自然资源分布不平衡、资源开发不合理、不科学造成了资源的巨大损失和浪费的资源问题；我国存在水体污染、大气污染加重等环境问题；建设资源节约型、环境友好用社会是走可持续发展道路的需要等。
4、节能减排对我国的经济发展和广大人民群众切身利益将产生什么样的影响？
Ａ、对经济发展的影响：可以使我国更加合理地开发和利用资源，最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益，使我国的经济和社会沿着更加合理、更加科学的方向发展。
Ｂ、对人民切身利益的影响：可以使人民喝上干净的水，呼吸清新的空气，吃上放心的食物，在良好的环境中生产和生活，使危害群众健康的突出问题能够得到先行解决。
5、我国的资源与环境状况怎样？
答；①自然资源总量大，种类多；但人均占有量少，开发难度大。我国面临着严峻的资源形势。②从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但治理能力远远赶不上破坏速度，目前我国环境形势依然严峻，不容乐观。
6、为什么要节约资源？（国务院为什么要作出关于加强节能工作的决定？）
答：①我国自然资源总量大，种类多；但人均占有量少，开发难度大。②长期以来，我国对资源的开发利用不尽合理、科学，造成资源的巨大浪费和损失，我国将长期面临着严峻的资源形势。③节约是中华民族的传统美德，是艰苦奋斗精神的重要体现，任何时候都不能丢。
7、怎样节约资源？
1）政府怎么做：
例题：市长信箱：“十一五”期间，为打造节约型社会你认为我们的政府部门应该为节能做些什么？请为市长出谋划策。
答：①转变政府职能，为社会提供更多的服务，比如说出台更多的激励政策。
②节能工作政府做表率。
③修订相关法规，以加大节能力度。
④大力倡导“节约型生活消费方式”。如：节约资源，减少污染；绿色消费，环保先购；重复利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。
2）青少年如何节约资源？你打算为节能减排做点什么？（青少年的做法）
例题：校园观察：你认为在校园中应采取哪些节能措施？
答：①弃用：放弃使用一次性产品；②代用：自备方便袋，代替使用塑料袋；③节用：节省利用能源、资源；如关紧水龙头、随手关灯；④慎用：珍惜木材，慎用纸张；⑤重用：一水多用；把废物重新使用，如废物回收或把废物再做成有用的物品。⑥使用节能产品，如节能灯等。
3）假如你参加了由全国青年自愿者统一发起的“绿手帕行动”，系上了印有宣传节能减排知识的“绿手帕”，志愿当起节能减排的宣传员时，你会向人们宣传什么内容？
①我国面临着严峻的资源和环境形势；②环境污染、生态破坏、能源短缺问题在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展，影响可持续发展；③节约资源、保护环境是我国的基本国策；④建设环境友好型、资源节约型社会人人有责；⑤宣传节能减啡知识等。
4）节约资源有何妙招？
答：①随手关灯，关水龙头；②纸张双面使用；③少用电梯，多爬楼梯；④不用或少用一次性筷子；⑤不用纸制贺卡；⑥做到循环用水，一水多用，⑦空调温度不低于26度
2）创意大赛：设计一条富有创意的公益广告，向公众宣传节能或可持续发展的观念（正面宣传为主）。
①节约资源、共同行动。 ②节约用水，点点滴滴，从我做起
8、节能减排发言提纲
①从总体上看，我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。同时，人均资源占有量少、开发难度大。
②节约资源，保护环境，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。③开展“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大而且帮助青少年学生树立节能环保意识养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。
④我们青少年有责任和义务承担起节约资源和保护环境的重任，让我们从身边的小事做起，为建设资源节约型和环境友好型社会作出自己的贡献。
9、请你为学校开展节能减排的系列活动拟一个活动方案（向学校提建议）
①开设一节节能减排活动课；②开展一次节能减排社会调查实践活动；③开展一次节能减排进社区宣传活动；④举办节能减排科技制作活动；⑤组织开展一次节能减排征文竞赛；⑤召开一次节能减排成果展示会等。
10、成就与问题
材料一：2006年，我国国内生产总值20.94万亿元，增长率连续4年达到或略高于10%，是世界上增速最快的国家之一，速度之快让全世界惊呼为“中国奇迹”。
材料二：与此同时，我国也正在承受着日益严峻的资源与环境压力。观察图表----我国GDP和消耗的能源占世界的比重。（GDP即国内生产总值）
（1）上述材料说明了什么问题？
答：一方面，我国经济保持着持续、平稳、高速增长。另一方面，我国生产力水平，技术落后，资源投入和产出比例严重失衡，经济效益不高，经济增长方式不合理。
（2）应采取哪些有效措施解决？
答：实行科教兴国和人才强国战略，提高科技水平；改变经济增长方式，提高增长质量，从 “又快又好”到“又好又快”；企业改进生产技术，提高生产效率；节约资源从身边做起，努力建设节约型社会。
11、实施可持续发展战略的要求是什么？（或如何实施可持续发展）
①实行计划生育的基本国策，提倡晚婚晚育、优生优育，控制人口增长，提高人口质量；②实行保护资源的基本国策，合理开发利用资源，坚持开发和节约并举，把节约放在首位，在保护中开发，在开发中保护，最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益、环境效益；③实行保护环境的基本国策，坚持预防为主、防治结合，集中力量先行解决危及群众健康的突出问题；④中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境忧患意识，树立人与自然和谐共处的理念，增强走可持续发展的自觉性。
12、学校中存在哪些与“建设生态文明、节能减排、保护环境”不一致的现象？（至少列三种）
①放学后没有随手关灯，教室“长明灯”现象普遍；②用水后没有随手关水龙头，浪费水；③浪费粮食现象普遍；④食品袋、零食袋等生活垃圾随地乱扔；等等
话题二 建设生态文明 构建和谐社会
1、什么是生态文明（时事）
生态文明是人类社会继原始文明、农业文明、工业文明之后新的文明形态，它的核心是从“人统治自然”过渡到“人与自然协调发展”。
2、资源、环境问题会给我国的发展带来什么影响？为了解决问题，我国政府采取了什么对策？
（1）影响：①环境恶化威胁生态平衡，危害人们的身体健康，严重制约了我国经济和社会的可持续发展；②环境问题资源问题就是发展问题，直接威胁我们子孙后代的生存。
（2）对策：①实施了可持续发展战略；②开展了节能减排全民行动；③加强国际合作，积极承担责任等
3、建设生态文明的依据是什么？
我国处于并将长期处于社会主义初级阶段；我国面临严峻的环境问题，如土地荒漠化、环境污染加重、生态失衡等；我国资源利用率低，浪费严重。
4、为什么要把推进现代化与建设生态文明有机结合起来？
因为我国目前环境形势依然相当严峻，只有坚持把推进现代化与建设生态文明有机统一起来，才能促进人与自然的协调推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，这是落实科学发展观，建设社会主义和谐社会的需要。
5、建设“生态文明”的意义
建设生态文明是构建和谐社会的需要，贯彻落实科学发展观的需要，也是建设资源节约型、环境友好型社会的需要；可以促进我国经济和社会的可持续发展，保护资源和环境，更好地实现全面建设小康社会的目标。
6、我们能为建设资源节约型、环境友好型社会做些什么？
①树立节约意识。节约用水、用电，随手关灯、关闭水龙头等。②保护环境。少吃或不吃口香糖；不乱扔垃坡；不乱扔废旧电池等。③积极宣传资源环境知识和有关法律知识，增强资源、环境意识。
7、要使“生态文明观念在全社会牢固树立”，必须坚持实施什么样的国策和贯彻什么样的发展战略？
实施计划生育、保护资源和环境的国策；贯彻可持续发展战略和科学发展观；坚持依法治国和以德治国方略相结合。
8、我们中学生在建设“生态文明”过程中应该怎么做？
①我们中学生要自觉向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策及人与自然和谐相处的科学发展观；②努力学校科学文化知识，提高自己的环境、资源意识；③从现在做起，从小事做起，节约资源，爱护社会上的一草一木等；④积极参加环保的公益活动，勇于并善于与浪费资源、破坏环境的行为做斗争。
话题三 保护环境
1、请列举当地环境存在的问题。
答：①生活中乱扔垃圾、焚烧垃圾；②机动车排气引起的大气污染。③工厂、企业乱排污水、废气。④城市乱贴小广告，造成“牛皮癣”现象。
2、我国的环境形势怎样？（为什么要保护环境）
答：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势相当严峻，不容乐观。
3、请你向市政府为实施科技兴环保战略提合理化建议。
答：①树立科学发展观，坚持保护环境的基本国策，积极实施可持续发展战略。②加强环境法规及知识的宣传教育，提高保护环境的意识；③全面规则，科学布局，保持生态平衡、防治环境污染；④大力发展循环经济。⑤积极倡导绿色消费、适度消费。
4、青少年怎么做？
例题：你准备以怎样的实际行动促使家乡的天更蓝、树更绿、人与自然更和谐？（日常生活中，你能为保护环境做些什么？在建设环境友好型社会过程中，你打算怎样做？）
答：①积极参加植树造林活动；②积极参加打扫社区卫生的劳动；③自觉保护野生动物；④宣传环保知识；⑤进行环保调查，将调查结果向环保部门反映，提出保护环境的建议；⑥敢于同破坏环境的行为作斗争。
话题四 绿色消费 从我做起
1、如果学校组织同学们到商场开展宣传活动，你会向消费者宣传哪些消费理念？
环保消费理念、绿色消费理念。
2、“新消费运动”要求我们青少年应该学会怎样的消费方式？
适度消费、合理消费、科学消费、绿色消费。
3、在日常生活中我们应该如何进行绿色消费？
①尽量购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染；②购买环保电池以防汞镉污染；③选择绿色包装以减轻垃圾灾难；④用布袋代替塑料袋，减少白色污染；⑤选择节能灯泡以节约能源；⑥选择节水设备以节约用水等；⑦选择绿色包装以减少垃圾灾难等等。
4、在我国积极倡导课本等教材的循环使用，有何重要意义？
能培养青少年的节能意识，养成节约资源的良好习惯；为国家节约水、电、树木等资源、能源等。
5、假如要你家换上节能灯，而你的父母以能交得起电费为由拒绝这项建议时，你会怎么办？
劝说父母使用节能灯；劝说的理由：环境污染、生态破坏、能源短缺问题，在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展。每个公民都要从大局出发，从长远出发，积极参与“节能减排“行动，建设资源节约型社会人人有责。
话题五 深入贯彻科学发展观 推动国民经济又好又快发展
1、什么是科学发展观（基本内容）？
（1）含义：科学发展观就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
2、结合我国国情，谈谈为什么要落实科学发展观，实现国民经济“又好又快”发展？
①中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。②社会主义现代化建设是包括经济、政治、文化和社会的全面建设，是物质文明、政治文明和精神文明协调发展的伟大事业。③面对中国人口、资源、环境等方面的国情，我国在社会主义现代化建设中，必须坚持科学发展观，走可持续发展之路。④我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的。巩固和提高目前的小康水平，还需要长时间的艰苦奋斗。3、请你举出贯彻落实科学发展观，当前需要着力解决的突出问题有哪些？
①“三农”问题；②环境问题；③城乡、地区、行业之间收入差距问题；④城乡、区域、经济社会发展不平衡的问题等。
4、请你对所在地区贯彻科学发展观的情况进行调查，写出符合科学发展观和不符合科学发展观的做法各三项。
①符合科学发展观的做法：科学开发和利用资源；控制人口数量，重视人才培养；大力发展环保产业；等等。
②不符合科学发展观的做法：重视工业发展，忽视农村经济的发展，农民收入水平低的现状得不到改善；无限度开采资源，造成资源的极大浪费；忽视物质文明与政治文明、精神文明协调发展；等等。
5、请你结合当地实际，为全面落实科学发展观，推动经济又好又快发展，提几条合理化建议。（从国家、政府及市民角度去分析）
从国家、政府角度：①坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力；②坚持“三个文明”一走抓，促进“三个文明”协调发展；③坚持实施走可持续发展战略，坚持计划生育和保护环境的基本国策；④实施科教兴国战略和人才强国战略，推进科技进步与创新；⑤进一步深化改革、扩大对外开放；⑥重视解决三农问题，推动农村经济和社会事业的发展；⑦坚持以人为本，不断提高人民群众的物质文化生活水平，尊重和保障人权，全面提高公民素质，促进人民的全面发展。
从市民角度：①倡导科技创新，科学兴农，科学兴市；②积极参加城市文明创建活动；③宣传科学发展观，做科学兴市的宣传者；④自学保护环境，积极同不利于科学发展的行为做斗争；⑤厉行节约，节约每一度电、每一滴水。
6、结合崇高使命，谈谈深入贯彻科学发展观，我们青少年应怎样做？（个人表态）
为实现全国各族人民的共同理想而奋斗，这是时代赋予我们（青少年）的崇高使命。作为继往开来的一代，我们要：①积极学习和宣传党和国家的路线、方针、政策，积极参加社会实践，努力学习科学文化知识，全面提升自身素质，掌握适应社会主义现代化建设的过硬本领。②牢固树立科学发展观，积极宣传科学发展观，提高人口、资源和环境忧患意识，增强走可持续发展道路的自觉性。③树立公平合作意识，维护社会公平正义，增强责任意识，积极承担社会责任。
7、落实科学发展观，推动经济又好又快发展，应坚持哪些发展战略和基本国策？
应坚持的发展战略：科教兴国战略、可持续发展战略、人才强国战略。
应坚持的基本国策：计划生育、保护资源、保护环境的基本国策。
8、请为落实科学发展观，设计一条宣传标语。
①科学发展，创建美好家园；②落实科学发展观，共建富裕文明城市。
2009年中考热点专题：统筹城乡发展，建设社会主义新农村
一、教材知识
1、中共十一届三中全会；2、改革开放；3、全面小康；4、共同富裕；5、党的基本路线；
二、常见问答
1、2008年1月，中共中央，国务院印发《关于切实加强农业基础建设，进一步促进农业发展，农民增收的若干意见》。这是继2004年增加农民收入，2005年提高农业综合生产能力，2006年建设社会主义新农村，取消农业税，2007年发展现代农业之后，我国连续第五个以三农为主题的中央一号文件。
党的十七届三中全会于10月9日在京召开。会议的主要议程研究推进农村改革发展问题。
2、你心目中的“新农村”是怎样的？（新农村的目标是什么？社会主义新农村的总体要求？请你谈谈新农村新体现在哪里？你心目中的社会主义新农村风貌？请你描绘社会主义新农村的美好前景？农村取得哪些方面的新变化？）
　生产发展，生活富裕，乡风文明，村容整洁，管理民主
中共中央国务院连续五年下发三农为主题的中央一号文件，对我国农村和农业建设产生什么影响？
A、有利于增加农民收入B、有利于缩小城乡差距C、有利于最终实现共同富裕D、有利于构件社会主义和谐社会，实现全面建设小康社会的目标。
3、从生产力的角度发展现代农业必须依靠什么？（依靠科技和劳动者素质）农技专家举办农业科技知识讲座，有利于提高农民的什么？（有利于提高科学文化素质）对新农村建设有什么作用？（有利于提高科学文化素质，农业科技知识讲座对新农村建设提供智力支持）
4、建设社会主义新农村的目标与“三个文明”建设有什么关系？
“生产发展”和“生活富裕”属于物质文明；“乡风文明”“村容整洁”属于精神文明；“管理民主”属于政治文明。
你能从新中国建立后农村的一系列变化中得出什么结论吗？社会主义在探索中曲折前进（或中国共产党勇于纠正自己的错误并有能力领导社会主义革命和建设不断走向胜利等）
5、你知道我们湖州社会主义新农村建设的首要任务是什么？为此我市采取了哪些措施？
首要任务：以经济建设为中心，大力发展生产力。措施：1、统筹城乡建设2、深化农村改革3、进行“村企结对”4、大力发展现代生态农业。
6、建设社会主义新农村，说说党和政府提出了哪些富民政策？（举例：促进农村发展的政策？请你列举近三年党和国家重视三农问题，积极推进社会主义新农村建设的具体措施？）A、全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，对贫困家庭学生实行两免一补。B、2006年起取消农业税C、在教育部直属师范大学实行师范生免费教育D、在全国范围建立农村最低生活保障制度，建立社会保障制度，建立新型农村合作医疗制度。
7、“三农”“新农村”体现的观点有（我国重视新农村建设的理论依据）：实践三个代表重要思想；社会主义本质；共同富裕；全面的观点；发展的观点；群众观点；四个文明一起抓。
发展现代农业体现哪些观点：是全面建设小康社会和构建和谐社会的重要内容；实施科教兴国战略，科技是第一生产力，提高农民综合素质
8、建设社会主义新农村（三农）的意义（认识、为什么、原因、重要性、必要性，或为什么要提高农业综合生产能力？党和国家为什么特别重视社会主义新农村建设？党和国家为什么要重视三农，积极推进社会主义新农村建设？为什么要发展现代农业？）
现了社会主义的本质、实现共同富裕。
全面建设小康社会的要求。
体现了党的全心全意为人民服务的宗旨，是实践三个代表的具体体现。
有利于社会的稳定。
有利于城乡经济协调发展，保持社会和谐。
从我国的国情出发，我国经济社会发展不平衡，城乡差距大，农村人口多，经济发展落后，农民收入较低
农业是国民经济基础，但依然是国民经济发展的薄弱环节。
９、你认为当前农村面临着哪些突出问题？解决这些问题的根本途径是什么？（建设社会主义新农村的根本任途径是什么？） 为什么？
　 （1）城乡居民收入差距扩大；农民无医疗保障；农民文化程度低；农村没有通自来水；农民没有用上卫生的厕所；农村还没有通公路；看病难、读书难等。
　 （2）解决上述问题的根本途径是：以经济建设为中心大力发展生产力
原因：A、只有以经济建设为中心大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，B、才能不断满足人民日益增长的物质文化需要C、才能推动社会的全面进步。
10、（1）你认为当前新农村最需要解决的问题是什么？理由？
农民素质的提高和观念的转变。因为农民是建设新农村的主力军，只有农民掌握了一定的科学文化知识和劳动技能，才有利于加快农村建设，促进农村生产力的发展。
（2）当前农民群众最关心最直接最现实的问题是什么？收入，就业，教育，医疗，社会治安，社会保障等。
（3）从我国人口现状分析，我国贫困人口主要在农村的原因是什么？我国农村地区经济发展相对落后，农村人口多，文化水平相对底下等。
当前推进社会主义新农村建设的首要任务是什么？发展现代农业、繁荣农村经济
说一说发展现代农业有什么重要意义：只有发展现代农业①才能满足人民生活需要，保障粮食安全 ②才能提高农业的国际竞争力 ③才能不断增加农民收入
11、《建设社会主义新农村》出现种田不交税，上学不交费，看病不太贵，物质真实惠，说明了什么？说说我市农民变化原因？
说明我市社会主义新农村建设取得的显著成效。原因：A、坚持党的基本路线不动摇B、改革开放，不断完善社会主义经济制度C、坚持以经济建设为中心D、坚持科教兴国战略可持续发展战略。
12、怎样（如何）建设新农村？建设新农村政府（国家）应做好那些工作？（或政府和国家的建议？）（建设新农村提金点子？）。（请你为我市更好地促进新农村建设献计献策？）（怎样统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设？）（你认为如何发展现代农业？怎样发展现代农业、促进农业又好又快发展？建设新农村提供有益的借鉴？建设新农村应该注意哪些问题？应关注哪些方面？）
A、经济建设为中心，坚持改革开放，大力发展现代农业，发展当地的特色农业。 B、强精神文明建设，繁荣农村文化，加强农民培训工作，提高农民素质。 C、加强农村基础设施建设，加大支农惠农政策力度，增加农业投入。 D、科教兴农，提高农业科技水平。 E、要推进经济增长方式的转变，实施可持续发展战略。 F、稳定，完善和扶持农业发展的政策，建立以工促农，以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局，减轻农民负担，增加农民收入。
13、（1）建设新农村，作为农民个人应如何努力？
A要发扬“自力更生”“艰苦创业”的精神 B努力学习科学文化知识，提高思想道德素质，努力使自己成为“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。C 国家要创造参加培训的机会。D 农民要关心观念、思想解放、拓宽增收渠道
（2）到2020年你认为我市农民会出现怎样的新现象？
较高的科学文化素质，具有良好的民主法制观念，具有“自力更生”“艰苦创业”的精神，具有努力学习科学文化知识，提高思想道德素质，努力使自己成为“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。健康医疗得到保障，经济更加发展，口袋、脑袋一起富。
14、建设新农村中作为中学生能做些什么？（作为21世纪的新农民自身可以做些什么？中学生的建议）
A树立崇高的理想正确的人生观、世界观、价值观，自觉履行社会责任。 B发扬艰苦奋斗的精神 C努力学习，不断掌握科学文化知识，提高自身素质，培养自己的创新精神和实践能力，将来为成为新农民作好准备。
15、建国以来我国农村进行了3次成功的变革，这些变革指哪些历史事件？
A、开展土地改革B、实行农业生成呢合作社C、推行家庭联产承包责任制。（改革开放后，我国对农村的生产关系作出的调整）
党和政府进行了哪几次促进农村经济社会进步的改革？也建立了失误和挫折，是指什么？
成功的改革：A 1952 B 1956 C 1978 2006年取消农业税，建设社会主义新农村
失误和挫折：大跃进和人民公民化运动
16、取消农业税、取消教育杂费对我国经济发展的意义。
A有利于更多的接受教育，提高国民素质。 B有利于减轻农民负担，增加农民收入。 C有利于缩小城乡差距，全面建设小康社会。 D有利于农村社会的稳定。 E有利于促进农村经济和整个国民经济的健康发展。
17、中国是一个农业大国，农村人口占了绝大多数，党认识到这一重要国情在中国革命、改革和现代化建设中，采取正确的策略是什么？
①在中国革命中，走出一条农村包围城市的中国特色的革命道路
②改革中，首先从农村开始，从而推动城市改革
③21世纪的现代化建设中，适时提出建设社会注意农村、走中国特色的农业现代化道路
18、某镇积极推进传统农业向现代农业转变，采取措施，使农业经济总收入、农民人均收入大幅提高。措施：A、加强农业基础设施建设，B、开发无公害农产品基地C、注重农产品的质量和品牌建设D、积极开展农业新技术的培训，促使农民用科学方法种地。这些措施的实施对我们建设社会主义新农村有何启示？A、转变农业经济增长方式，由粗放型向集约型转变B、要实施科教兴农战略，依靠科技提高单位面积产量C、要大力发展绿色农业，走可持续发展道路。D、我们党在制定方针政策时要时刻以农民利益作为根本出发点E、要有品牌意识，提高市场竞争力。
19、请你就社会主义新农村建设提出标语：A、大力建设社会主义新农村，构建和谐社会。B、建设社会主义新农村，共享富裕生活。
20、当代中国农民的两项伟大创造：家庭联产承包责任制，乡镇企业（集体经济）。
21、为了从根本上解决农村低保困难群众的生产生活问题，你认为从国家，农村低保困难群众本身角度谈谈应该怎么做？
国家：要坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，扩大就业，广开就业门路，建立和完善相应的社会保障制度。
B、农村低保困难群众：要自立自强，提高自身的各方面素质，诚实劳动，合法经营，不断改善生产生活条件，增加收入。
22、围绕建立农村最低生活保障制度的主题，请你写一些宣传标语？
A、建立全社会保障制度，关心帮助低保群众生活
B、开展送温暖活动，关心低保户的生活。
C、大力促进就业，发展农村经济。
考政治专题复习五 弘扬奥运精神
话题一 开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动
1、迎奥运、讲文明、树新风
2007年12月29日，由北京市体育局、市教委、首都精神文明办、团市委、市总工会和全龙鱼联合举办了“全龙鱼杯”北京市第二届文明啦啦队大赛颁奖展示大会。
(1)作为北京市“迎奥运，讲文明，树新风”活动的重要内容，举办此项活动的目的是什么？
动员社会各界广大群众积极参与迎奥运赛场文明行动，实践赛场文明礼仪，营造和谐、热烈、文明的赛场文化环境，着力打造奥运人文景观，为奥运会培养热情的文明观众，展示中华民族礼仪之邦的风采。
(2)倡导文明观赛体现了北京奥运会什么样的核心理念？国家开展“迎奥运，讲文明，树新风”体现了北京奥运会的什么核心理念？
体现了北京人文奥运的核心理念。
(3)请你拟一句奥运会上为我们中国队加油的口号。
“一二三四五，藏龙又卧虎；一二三四五六七，我们的队伍争第一”、“中国队必胜，中国队加油。”
2、排队推动日
(1)“排队推动日”标志上有“我排队、我礼让、我快乐”的字样，对此你是怎样认识的？
（为什么要推行排队日？或者为什么要排队？）
自觉排队是讲文明、讲礼貌的表现，也是对他人的尊重和理解的表现。我们对他人有礼貌，尊重他人，他们也会以同样的方式回应我们，尊重我们，有礼貌地对待我们。大家都相互谦让，会使彼此感到温暖和愉快，增进人们之间的团结和友谊，促进社会的文明、进步与和谐。
(2)联系材料二谈谈开展“排队推动日”活动有何意义？
开展“排队推动日”活动有利于人们养成自觉排队的文明习惯；有助于提高公民思想道德素质和文明程度；有利于形成“排队光荣、加塞可耻“的良好氛围；有利于提高整个社会的文明程度，促进社会主义精神文明建设；有利于促进人际关系的和谐，有利于构建社会主义和谐社会。
(3)如果你所在地方开展“排队推动日”活动，作为一名参加此次活动的志愿者请你完成下列问题。
①请谈谈你参加这项活动的原因。
参加这项活动有利于提高自己的文明素养，使自己的行为更符合礼仪的要求有利于增强自己的社会责任感，使自己的人生价值在奉献中得以提升。
②当你发现有人不排队时你会怎样劝阻他们？
礼貌提示，向他们讲述排队的必要性；发动排队者对其进行劝导；榜样示范，请其向排队者学习等
③请你为此次活动设计两条宣传标语。
自觉排队，礼让光荣；或自觉排队，利人利己等。
3、请列举校园当中或同学当中存在的不文明的现象。
随地吐痰；打架斗殴；辱骂他人；给老师、同学起不雅绰号；上课违纪；等等。
4、在日常生活中，你准备怎样做一个文明的中国公民？
①树立公德意识，爱护公共环境，讲究卫生；②培养良好的道德素质，关心社会，关爱他人，乐于助人；③提高文明意识，公共场所，言谈举止，大方得体，有文明，讲礼貌；④增强社会合作精神，自觉遵守公共秩序，自觉维护公共场所秩序；⑤增强民族自豪感、自尊心，与外国朋友交往，不卑不亢，不失国格和人格。
5、在日常生活中，你将如何展示中国人的文明素养？
①升国旗时，庄严肃立，行注目礼，少先队员行队礼。②乘车时，尊老爱幼，主动让座。③购买球票时，遵守社会公共秩序，排队购买，文明礼让。④观看比赛时，热情为运动加油、鼓掌、喝彩，遵守赛场秩序。⑤热情相助，不卑不亢，维护国格、人格。
6、在赛场观众席上，你准备怎样做一名文明观众？
①观看比赛时，遵守赛场秩序，热情为运动加油、鼓掌、喝彩；②颁奖仪式升国旗时，庄严肃立，行注目礼，少先队员行队礼；③为运动员和外国友人提供热情帮助，不卑不亢，维护国格、人格；④不在赛场上大声喧哗；⑤讲究卫生，不乱扔废弃物，维护公共场所卫生、整洁；等等。
7、学校应该怎样加强文明礼仪教育？
①把每个学期开学的第一个月作为行为规范教育月，加强对学生的文明礼仪、行为规范教育；②举行文明礼仪知识竞赛，让学生熟知守则规范条文，明确具体要求；③引导学生从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从我做起，从现在做起，切实提升讲文明、讲礼貌、守礼仪的自觉性；④开展“校园文明之星”评选活动；
8、作为中学生，在日常学习和生活中，我们如何向奥运选手学习？
我们向奥运健儿学习，弘扬奥运精神，树立崇高远大的理想，把个人的前途和命运同祖国的荣辱兴衰紧密联系起来，努力学习科学文化知识，大力弘扬艰苦奋斗精神，培养创新精神，提高实践能力，不断提高自身修养，立志报效祖国，把自己培养成全面发展的“四有”新人。
话题二 北京2008年第29届奥运常识
1、奥运的主题口号：“同一个世界同一个梦想”。
2、奥运的目标：举办一场有特色（中国风格、人文风采、时代风貌、大众参与）、高水平的奥运会。
方针：开放办奥运，创新办奥运，节俭办奥运，廉洁办奥运，全民办奥运。
3、奥运举办的时间：2008年8月8日—24日
4、奥运的吉祥物：福娃：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”
5、奥运会的会徽是“中国印? 舞动的北京”。寓意是：北京不仅是富有文化传统的古代名城，更是富有创新精神的现代都市。
6、奥运的理念： “绿色奥运、科技奥运、人文奥运”
7、奥运会奖牌：青海昆仑玉是奥运会奖牌用玉，完美体现了奥运会“绿色、人文、科技”的主题，对于向世界人民传播中华文化精髓，有利于国际社会和世界各国运动员加深对中华文化的了解。
话题三 举办奥运 传承文化
1．如果你是奥运会的志愿者，有几位外国友人想向你了解中华文化，请你选择富有代表性的事物向他们介绍。
可选择有代表性的文化事物，如春节、中秋节、长城、故宫等进行介绍，介绍时应突出其文化内涵。
2．奥运火炬图片展：文化多样性
每一届奥运火炬的设计都体现了举办国民族的艺术灵感，如2004年雅典奥运会的火炬，以一片卷起的橄榄叶为造型，突出了希腊的风土人情；2008年北京奥运会的火炬是红色的，外观成纸卷轴，采用了祥云图案和立体浮雕式的工艺设计，突显了中华民族的深厚的文化底蕴。你在参观展览时，相信会有很多感受，请你把感受写下来。
答：①文化具有多样性和丰富性，感受到中华文化的博大精深；②各种文化应平等交流相互尊重；③应提高文化的认同感；④中华文化应该在继承中发展。
3．福娃、中华武术、长城、故宫等是中国文化的代表，2008年奥运会期间将有更多的外国朋友领略它们的风采。有的同学建议在此期间展示更多的中华传统文化和民俗文化。你能设计一些具体方案吗？
（1）在奥运会的开幕式、闭幕式上表演各种富有民族特色的节目（2）开展放风筝、赛龙舟等民族体育项目的比赛（3）发行富有民族特色的信封、纪念币、邮票、纪念品等（4）举办京剧演出、民族时装展、文物展等各种文化活动（5）合理安排外宾的生活细节，通过中华饮食、中医保健、旅游观光等展示中华传统文化和民俗文化。
4.面对不同的文化，我们正确的态度和做法是什么？
①应采取客观、平等的态度，尊重因文化差异而导致的行为方式的差异，以开放的心态尊重不同的文化，虚心学习其他文化的优点和长处；②要宣传、弘扬中华文化，让世界了解中国，了解源远流长的中华文化。
5．请你谈谈应如何正确对待民族文化和外来文化？
（1）①对待民族文化：我们应当继承中华传统文化的精华，包括优良的传统美德和民族精神，并使之发扬广大；②同时，我们也要注意抵制和抛弃传统文化中的糟粕，推陈出新 （2）对待外来文化：①我们应坚持“以我为主、为我所用“原则，积极开展对外文化交流，广泛吸收外来文化优秀成果，也向世界展示中国优秀的传统文化成果；②同时，坚决抵制各种外来腐朽的文化侵蚀，不断创新社会主义文化。
6．2008年北京奥运会，将使灿烂的中华文化在世界大舞台上闪耀荣光!为了充分利用奥运会传播中华文化、贯彻“人文奥运”的理念你有什么好的建议？
提示：奥运会开、闭幕式主持人和志愿者穿具有民族特色的服装，展示中华服饰之美；给比赛冠军戴状元帽；举办中华民俗及民间文化展览活动、中华美食展及品尝活动等
7．当你看到2008年北京奥运会祥物“福娃”（会徽“中国印” 火炬“祥云”、奖牌式样）时，你有什么感想？
①我们为中华文化的博大精神而骄傲自豪，为设计者的独特创意而感叹，为中华文化走向世界而喝彩；②我们青少年应弘扬奥运精神，顽强拼搏、积极进取强身健体，提高自身素质，为全面建设小康社会和构建和谐社会贡献自己力量。
8．北京奥运图标一经问世，就赢得广大青少年的喜爱，你能说出原因吗？
①它体现了人与自然和谐共处的理念；②它向世界展示出中华文化传统的独特魅力，是民族自信的体现；③表达了中国人民热爱和平，共谋人类和谐发展的美好愿望；④它独特的造型集中体现中华民族勇于创新、开拓进取的民族精神；⑤五个福娃的组合但是中华优秀文化与奥运精神的完美结合，有助于中外文化与融合，让世界更好的了解中国。
话题四 展志愿者风采、添奥运会精彩
1．假如你是报名成为一名志愿者，请说出你参加的理由。
（1）①奉献爱心，支持祖国体育事业；②参加社会实践，锻炼自己的能力；③参加奥运会是展示当代青年精神风貌和文明素质的舞台等。
2．假如你是一位2008年奥运会的志愿者，你应该做些什么？
我们应该努力学习，尤其要学好外语，以文明、上进、热情、友好的姿态迎接2008年奥运会的到来。提高全民族素质从我做起。动员家人、亲戚、朋友都来为2008年奥运会出谋划策，做力所能及的事。
3、你认为应当具备哪些素质，才能成为一名志愿者？
①具备良好的科学文化素质和思想道德素质；②具有团队精神和合作意识；③组织纪律性强；④有较强的责任意识；⑤热情大方，尊重他人；⑥对人守信，对事负责等。
4、请写出作为你志愿做好服务工作的口号
①支援服务百分百、文明奥运零距离；②；③微笑北京、志愿奥运、共创和谐；④迎奥运、讲文明、树新风——我参与、我奉献、我快乐；⑤为祖国争光，为奥运添彩等
5、请你为我国运动员“2008年北京奥运”再创辉煌建言献策。　
依靠科技，敢于创新，努力提高自主创新能力；继续发扬艰苦奋斗精神，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神；与时俱进，敢于面对挫折，抓住机遇，迎接挑战等。
6、你准备为2008年北京奥运会做些什么？
①积极做奥运的志愿者；了解更多的中华文化，向外国朋友展示；②学好外语，提高自身素质，向外国友人展示良好的文明形象等。
7、为了点燃中国公众的奥运热情，请你地政府、媒体及广大中学生提出合理化建议？
政府：组织领导；媒体：宣传引导；学生：参与宣传
8、[奥运促发展]：请你谈谈举办奥运会会给我国的发展带来哪些有利的因素
①有利于我国对外开放不断扩大，促进我国经济社会的发展；②有利于提升公众的环保意识，落实可持续发展战略；③有利于增强我国科技自主创新能力，落实科教兴国战略；④有利于提升国民素质，提高全社会的文明程度，树立良好的国际形象，提高我国的国际地位；⑤有利于弘扬民族精神，进一步增强中华民族的自豪感、自信心和凝聚力；⑥有利于全面建设小康社会目标的实现和社会主义和谐社会的构建等。
9、[奥运促开放] ：为了“同一个世界”的未来，你认为世界人民应该更加关注哪些共同的话题？
①和平与发展问题，这是当今时代的主题；②环境问题，保护环境，谋求可持续发展，已成为世界各国的共识；③能源问题，这是世界发展的动力。④经贸交流与合作问题，这是经济全球化趋势下各国面临的问题。
10、为了“同一个梦想”的实现，我国应如何化解矛盾，共享和平？
国家和民族的争端，信仰与制度的差异，只有通过真诚沟通、理解宽容、平等协商才能消除和化解。
11、与下列不文明行为对应的具体文明行为应该是什么？
在公共场所肆意高声喧哗
在公共场所注意自己的言行，不高声喧哗；
随意丢弃垃圾，随地吐痰
保持公共环境卫生，将垃圾扔人垃圾箱内，吐痰时使用纸巾
违章穿越马路，翻越护栏
遵守交通规则，珍爱生命

12、作为东道主，我们应向世界展示怎样的精神风貌和文明素养？
①昂扬、乐观、健康、开朗、自信、友好的精神面貌；②忠于职守、爱岗敬业、勤恳工作、遵纪守法、团结互助、文明礼貌、诚实守信、服务热情的文明素养。
话题五 绿色奥运
材料一：奥运会期间，奥运村将成为来自世界的17200名运动员及官员居住、生活、训练、休闲和娱乐的场所。奥运村不仅是宜居的典范，而且也是典型的“绿色建筑”。通过再生水热泵冷热源系统、集中式太阳能生活热水系统等，奥运会期间，奥运村从太阳和再生水中获取789万千瓦时的能量，按燃煤发电计算，可节约3077吨标准煤，相当于减排二氧化碳8000吨。奥运会后，可减排二氧化碳6.7万吨！
材料二：在2008年北京奥运会期间，北京将在奥运村中使用800多万个绿色生物可降解塑料袋。此外，奥运纪念品的包装袋也将使用环保材料。
1、从材料中，可以看出奥运村体现了哪些奥运理念？
答：科技奥运，绿色奥运
2、为什么国家要提倡运用高科技节能减排呢？这体现了我国倡导的怎样的发展战略？
答：我国乃至世界的自然资源是有限的，而人们的需求是无限的。要解决这个矛盾，就必须利用高科技手段，提高资源的利用率，或开发环保型的新能源。 这体现了全面、协调、可持续发展战略。
2008北京奥运会
北京奥运会火炬接力以“和谐之旅”为主题，以“点燃激情 传递梦想”为口号，2008年4月1日开始前往五大洲（国家、地区）的21个城市，并在境内31个省、自治区和直辖市传递，抵达世界最高峰。北京奥运火炬接力是奥运史上传递路线最长、传递范围最广、参与人数最多的一次火炬接力，在奥林匹克运动史上谱写辉煌篇章。
主题口号：同一个世界，同一个梦想。（团结、和平、友谊）
（7）境内传递路线设计意义何在？尊重文化的多样性，向世界宣传和展示中华文明的魅力。
（8）奥运会火炬传递的意义 。
奥运会火炬传递有利于弘扬奥林匹克精神，点燃世界各族人民的奥运激情，传递团结、和平、友谊的共同梦想；有利于激发人们的民族自豪感、自尊心与自信心，激发爱国主义情感，增强民族凝聚力，为现代化建设提供强大的精神动力；有利于保持、珍重和发展中华民族文化，推动不同文明的借鉴、交流与融合，增进各国人们的相互了解；有利于促进群众性体育运动的蓬勃发展，提高人们的身体素质等。
3. 奥运形象元素：会徽、奖牌、奥运吉祥物，祥云火炬。体育图标
图1中国印·舞动的北京 图2 篆书之美 图3 福娃 图4金镶玉奖牌 图5祥云
（1）共同设计理念：体现人文奥运理念。展示了中华民族独特的文化魅力，体现了中西文化的交融。中华文明与奥林匹克精神的完美结合。
（2）从文化多样性的角度谈谈设计意义？
①文化的多样性，是文化传播的基础，是文化发展的动力。文化的多样性体现了不同民族的文化创造力，是全人类文化财富的来源，是世界充满活力和不断进步的重要推动力。②这些奥运形象元素的设计既体现了中华传统文化精髓，尽情展示中华文化魅力,又凝聚了奥林匹克精神；有利于保持、尊重和发展中华民族文化，推动文化大发展、大繁荣；增强中华民族的亲和力和凝聚力,推动不同文明的借鉴、交流与融合，使世界文化百花园多姿多彩，保证人类社会不断向前发展。③尽情展示中华文化魅力，正是不同文化共同生存、共享文化成就的过程。
（3）上述奥运形象元素为什么要尽情展示中华民族独特的文化魅力？
①中华文化的力量，不仅深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，而且越来越成为综合国力和国际竞争力的重要组成部分。②尽情展示中华文化魅力, 有利于保持、尊重和发展中华民族文化，推动文化大发展、大繁荣；增强中华民族的亲和力和凝聚力,推动不同文明的借鉴、交流与融合，使世界文化百花园多姿多彩，保证人类社会不断向前发展。③有利于增强文化软实力，增强民族综合国力与国际竞争力，实现民族复兴。
（4）如何正确对待民族传统文化？见九年级社会P160
（5）2008年奥运会的脚步近了，那时，你将怎样使自己成为中外文化交流的使者？
继承和弘扬优秀的民族文化（或保持、尊重和发展中华民族文化），扩大中华文化的影响力和感召力，虚心学习外来文化的优点、长处，推动不同文明的借鉴、交流与融合。
4.北京奥运会理念：人文奥运；科技奥运；绿色奥运。
祥云火炬创意灵感来自“渊源共生，和谐共融”的“祥云”图案。造型的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。使用椎体曲面异型一次成型技术和铝材腐蚀、着色技术，拥有完全知识产权。燃料为丙烷，符合环保要求。外型制作材料为可回收的环保材料。
（1）奥运火炬体现了哪些奥运理念，根据上图说说是如何体现奥运理念的？
体现了人文奥运；科技奥运；绿色奥运。：
①燃料为丙烷，符合环保要求和外形制作材料为可回收的环保材料，有利于建设环境污染和提高资源利用率，体现我国坚持可持续发展战略，体现绿色奥运；②使用锥体曲面异型一次成形技术和 铝材腐蚀、着色技术拥有完全知识产权体现我国坚持科教兴国战略体现科技奥运；③创意灵感来自渊源共生，和谐共融的祥云图案，体现了中国传统文化团结统一、爱好和平的和谐思想和当代中国致力于构建和谐社会、推动建设和谐世界的美好愿望，造型的设计灵感来自中国传统的纸卷轴，体现我国源远流长、博大精深的中华文化，体现人文奥运。
（2）选其中一个理念谈谈你的具体行动。
绿色奥运：使用节能灯；少用一次性物品等。科技奥运：努力学习，积极参加小发明、小制作比赛；参观科技馆；人文奥运：参加“迎奥运、讲文明、树新风”活动，积极参加体育运动
（3）奥运形象元素或体育场馆设计（鸟巢、水立方）体现哪三大奥运理念：绿色奥运、科技奥运、人文奥运。体现了哪些战略和发展观？可持续发展战略和科教兴国战略；科学发展观。
体现了哪些基本国策：节约资源、保护环境。
（4）请你选取其中一个理念，说说我国政府实践这一理念所应采取的相关政策和措施。
①绿色奥运：加大宣传力度，树立可持续发展意识，倡导绿色健康的生活方式和消费方式；树立和落实科学发展观，坚持保护环境、节约资源的基本国策，走可持续发展道路，促进人与自然和谐发展。②科技奥运：实施科教兴国战略，加快科技创新，增强科技自主创新能力；实施人才强国战略，培养造就高素质人才，为科技发展提供人才支持。③人文奥运：发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明；弘扬中华文化和民族精神，推动不同文明的借鉴、交流与融合。
（5）北京能够顺利承办奥运会的根本原因：改革开放以来，中国经济得到了稳定、健康、快速的发展，政治稳定，民族团结，社会进步，人民安居乐业，综合国力显著增强，国际地位不断提高。
（6）举办奥运会的意义：
①我国成功举办奥运会显示了我国日益增强的综合国力，有利于提高我国的国际地位，进一步扩大对外开放，加强与世界各国的友好交流，为现代化建设创造良好的国际环境。
②有利于弘扬中华优秀传统文化，扩大中华文化的影响力和感召力，推动不同文明的借鉴，交流和融合，使世界文化百花园多姿多彩；有利于发扬奥林匹克精神，激发全国人民爱国热情，增强民族凝聚力和自豪感，为现代化建设提供精神动力。③有利于实施可持续发展战略，保护和改善环境，促进经济社会的可持续发展。④有利于相关产业的发展，增加投资，促进就业，加快我国经济的发展。⑤中国奥运会强烈体现和谐思想，有利于建设和谐社会；维护世界和平，建设和谐世界。
（7）北京奥运会对青少年和运动员分别有何要求？
青少年：勇于承担社会责任，努力学习，培养创新精神和实践能力，增强英语口语能力、人际交往能力；宣传中国优秀传统文化，吸收外来有益文化，维护国家尊严，做文明市民；倡导绿色消费，节约资源、保护环境，养成文明健康科学的生活方式；学习奥运健儿自强不息、勇于拼搏的精神，参加全民健身运动；发扬奉献精神和团队合作精神。
运动员：（素质要求）奥林匹克精神是一种“更快、更强、更高”的精神，包含了自我挑战和公平竞争的精神。要求运动员维护祖国尊严，弘扬自强不息的民族精神；培养良好的心理品质，合理调控情绪，磨砺坚强意志，增强战胜挫折的能力；树立公平竞争意识和正义感，正确对待竞争与合作，发扬团队精神；树立诚信意识，遵守诚实守信原则。
（8）举办奥运会，参加竞技体育要求有良好的心理素质与道德素质，学会正确对待竞争与合作。请问：我们应如何正确对待竞争与合作？
表决通过《循环经济促进法》 坚持依法治国基本方略
【热点回放】
2008年8月25日至29日，十一届全国人大常委会第四次会议在北京举行。会议表决通过了《中华人民共和国循环经济促进法》，该法把鼓励减量化、再利用、资源化的政策措施以法律的形式固定下来，将有力地促经我国循环经济发展，提高资源利用效率，保护和改善环境，推经资源节约型、环境友好型社会建设。
【热点解读】
一、十一届全国人大常委会第四次会议表决通过循环经济促进法，说明了什么？
1、我们党始终坚持“三个代表”重要思想。中国共产党涓埃怒斥全心全意为人民服务的宗旨，始终代表中国最广大人民的根本利益，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。我国经济社会能否实现又好又快发展，关系到广大人民群众的切身利益。
2、我国正在实施依法治国基本方略。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是社会文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障。循环经济促进法的制定，为我国经济社会的健康发展提供了强有力的法律支撑。
3、我国坚持节约资源和保护环境的基本国策。提高资源利用效率，满足最大的需求，是循环经济立法首要的直接的目的。我国发展循环经济，通过源头削减、过程控制、末端治理等途径和方法，可以逐步达到节约资源、保护和改善环境的目的。
4、我国深入贯彻落实科学发展观，坚持走可持续发展道路。我国面临严峻的资源和环境形势，必须坚持以人为本的科学发展观，促进经济社会全面、协调发展。实现可持续发展是循环经济立法的根本目的，也是我国国民经济和社会发展的基本指导方针。
二、我国制定循环经济促进法、大力发展循环经济有什么重要意义？
发展循环经济，是实施资源战略、促进资源永续利用、保障国家经济社会安全的重大战略措施。
①是构建资源节约型、环境友好型社会的重要实践。
②是转变经济发展方式、增强企业竞争力的重要突破口。
③是贯彻落实科学发展观、实现经济社会可持续发展的本质要求和重要保障。
④是坚持依法治国基本方略的重要表现。
三、在发展循环经济的过程中，我们青少年应该怎样做？
我们青少年应该以主人翁的态度，关心国家大事，关注经济社会发展，为发展循环经济做一些力所能及的事情。
1、我们要积极宣传循环经济促进法，让更多的人了解，从而增强人们发展循环经济的自觉性。
2、我们要提高资源、环境意识，树立人与自然和谐相处的理念，从我做起，从身边的小事做起，如不买过度包装的食品，不使用一次性筷子、塑料购物袋等。
3、我们要同各种不利于发展循环经济的行为做斗争，为建设资源节约型、环境友好型社会作出应有的贡献。
【跟踪训练】
一、单项选择
1、消费4000张贺卡就等于毁掉一棵大树。在今年圣诞节前夕，我校发起了“少寄一张贺卡，多留一片绿色”的倡议。此倡议的出发点是
A.节省开支 B.杜绝污染 C.减少垃圾 D.保护资源
2、自2008年4月1日起施行的新节能法明确规定：“节约资源是我国的基本国策。国家实施节约与开发并举，把节约放在首位的能源发展战略。”对此，下列认识正确的是
①这一国策是根据我国的国情制定的 ②坚持节约与开发并举、把节约放在首位，符合科学发展观的要求 ③这一规定有利于实现经济社会又好又快发展 ④节约资源是国家的事，与我们青少年无关
A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3、下列行为属于浪费资源和污染环境的有
①小明双面使用纸张 ②小华怕黑，于是睡觉从来不关灯 ③晓鸿外出就餐经常使用一次性筷子 ④小王从不使用一次性塑料购物袋 ⑤垃圾随意丢弃
A. ①②④⑤ B. ①③④ C.②③⑤ D.①②③④
4、思想政治课上，老师展示了一则材料：
十届全国人大三次会议上，有位代表在纸上画了一个圈（见右图），他说：“就是这个圈转起来，一年赚了27亿。”
请你探究：请就以下三个问题展开讨论：
（1）示意图中空出了三个环节：（3分）
A.牛粪发酵 B.产生秸秆 C.渣施肥
①处应填 A ；②处应填 C ；③处应填 B 。（只填字母）
（2）上图所示的资源利用方式有诸多好处，请说出两点。（6分）
①有利于节约资源。②有利于可持续发展。③有利于提高人民生活水平。④有利于防止污染，保护生态环境。
（3）上图所示的资源利用方式是一种循环经济模式。在我们生活中，有很多物品是可以循环利用的，请举出两例并说明如何再利用。（4分）
淘米水洗菜，洗菜水浇花；
洗脸水洗衣服，洗衣水冲厕所；
将垃圾分类放置，并回收利用；
在农村推广使用沼气
5、一天，宇宙医院来了一位重病患者——地球。他首先来到眼科，值班医生牛郎星告诉他：“由于沙尘暴的增加，导致你患了沙眼，过度污染使你不得不戴上眼镜；臭氧层的不断破坏，已经使你的视网膜开始脱落。老弟，你必须医治了。”接着，地球又来到了耳科。值班医生金星告诉他：“由于垃圾到处堆积，你的耳道已经被堵住了，而且，一些放射性元素已通过耳道刺激你的耳膜。”地球一边想着金星医生的话，一边拄着拐杖向皮肤科走去。经皮肤科的当班医生织女星诊断，地球的绿色皮肤开始脱落，已经出现越来越多的黄色溃烂，如不尽快医治将会“体无完肤”。地球听完三位医生的话，无心再到其他科检查，伤心地离开了宇宙医院。
阅读材料后回答：
（1）地球得了什么“病”？其主要“病因”是什么？
病情：环境污染；环境问题；地球环境遭到严重破坏等。
病因：人类的不合理活动经济发展与环境保护不协调；
没有很好地坚持可持续发展战略；
人们的环保意识差，环保习惯没养成；
地球人口激增，活动频繁，垃圾增加等。
?（2）请你为治好地球的“病”开个“药方”。（要求：至少有三味“药”）
“药方”：坚持经济建设与环境保护协调发展的原则；
加强立法工作，依法保护、治理环境；
提高保护环境的意识；实施可持续发展战略；
从我做起，从身边的小事做起，争当环境卫士等。
（答对任意三点或意思相近的给满分）
4．阅读下面两幅漫画，回答问题。
①
① 沉鱼 落雁 闭月 羞花 ② 小桥 流水 人家
（1）上述漫画分别说明了什么？（4分）
建议从漫画反映的现象及导致的后果两方面作答（仅答出一方面给一半分数）
漫画①：大气污染严重破环了生态环境。
漫画②：资源浪费和不合理利用导致资源问题。
（2）针对以上漫画所描述的现状，我国政府正采取哪些对策？（4分）
保护环境，节约资源，建设生态文明，实施可持续发展战略，落实科学发展观（或建设环境
友好型、资源节约型社会，节能减排等）。答出两点即可。
（3）“再小的力量，也是一种支持”。任选一幅漫画说说为改变这种现状你能做哪些力所能及的事情？
建议针对漫画所反映的问题从提高意识、加强宣传、实际行动等方面作答，答出两点即可。
社会主义核心价值体系
1、何为“社会主义核心价值体系”？（含义）
社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位，发挥着主导作用，决定着整个价值体系的基本特征和基本方向，是建设和谐文化的根本。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体。建立社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，大力弘扬民族优秀文化传统，积极借鉴人类有益文明成果，充分调动积极因素，凝聚力量、激发活力，进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，为构建社会主义和谐社会提供重要保证。
2、社会主义核心价值体系的重要意义
（1） 社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本（这是一个重大理论创新）
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。没有社会主义核心价值体系的引领和主导，构建和谐社会、建设和谐文化就会迷失方向。只有深刻认识和正确把握社会主义核心价值体系，才能保证社会主义的正确方向，才能抓住社会主义价值需要、价值创造和价值实现的关键，也才能在文化建设和意识形态建设中突出重点、抓住根本。现在，我们正处在一个思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代，先进文化、有益文化、落后文化和腐朽文化同时并存，正确思想和错误思想、主流意识形态和非主流意识形态相互交织。要在这样的条件下发展先进文化、建设和谐文化，必须努力构建具有广泛感召力的社会主义核心价值体系，用以引领和整合多样化的思想意识和社会思潮，使先进文化得到发展，健康文化得到支持，落后文化得到改造，腐朽文化得到抵制，实现文化自身的和谐。
（2）有利于引导全社会在思想道德上共同进步
建设社会主义核心价值体系，适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设的要求，适应了现阶段社会主义思想道德建设的要求。提出建设社会主义核心价值体系，是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的需要。提出建设社会主义核心价值体系，有利于引导全社会在思想道德上共同进步。
（3）有力推动构建社会主义和谐社会的伟大进程
核心价值体系，是一个政党的行动指南，是一个国家的主心骨，是一个民族的灵魂。社会主义核心价值体系，是全面建设小康社会、努力构建和谐社会进程中的根本思想基础，是中华民族伟大复兴的共同精神力量。
建设社会主义核心价值体系，是构建社会主义和谐社会的重要内容和条件。一个社会要有序协调发展和保持团结稳定，除了建立组织和制度，保障社会成员之间的政治、经济、社会关系之外，还必须形成自身的主流价值观念体系。
建设社会主义核心价值体系，是促进民族团结和国家安定必不可少的推动力量。
3、如何构建社会主义核心价值体系？
社会主义核心价值体系是指导社会主义和谐社会建设的基本价值导向和重要思想基础，建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的灵魂工程。全面贯彻落实十六届六中全会精神，搞好这项系统工程建设要从三个方面着手。
（1）要全面把握社会主义核心价值体系的基本内容和在社会和谐方面的基本要求。“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。”具体说，社会主义核心价值体系是由经济价值观、政治价值观、文化价值观、社会价值观等丰富内容构成的，是内涵十分丰富的完整体系，从构建社会主义和谐社会的角度我们应主要把握以下几个方面：一是科学发展是社会和谐的基础。二是共同富裕是社会和谐的前提。三是民主法治是社会和谐的保证。
（2）要全面理解社会主义核心价值体系的基本价值导向。在构建社会主义和谐社会过程中，用科学理论指导建设实践，坚持正确的价值导向，其根本任务就是引导全社会用“和谐”的思想方法来思考问题、解决矛盾。建立和发展以和谐为核心的价值体系，作为整个社会精神文化的思想内核；大力倡导和谐的思想观念，在全社会形成崇尚和谐的价值取向；通过对和谐的肯定评价和相应的奖惩褒贬，建立健全各种制度以及法律规范、行为准则，以指导和约束各种社会行为。建设社会主义核心价值体系必须有进步事业的支撑，有正义行为和先进文化的配合，就当代中国来说，一切有利于解放和发展生产力、一切有利于增强综合国力、一切有利于改善人民生活的事业都是进步的事业；一切有利于维护民族团结、一切有利于维护法律尊严、一切有利于维护人民利益的行为都是正义行为；一切有利于弘扬社会主义、集体主义、爱国主义精神，一切有利于改革开放和现代化建设，一切有利于维护世界和平、促进共同发展，一切有利于祖国统一、民族团结、社会进步，一切有利于弘扬真善美、抵制假恶丑，一切有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活的文化都是先进文化。综合起来就是“积极”、“进步”、“先进”、“文明”、“和谐”的价值导向，也就是社会主义核心价值体系的基本价值导向。
（3）要全面理解建设社会主义核心价值体系建设的基本原则。根据全会精神，在建设社会主义核心价值体系的过程中我们必须坚持这样几个基本原则：一是必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。二是必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向。三是应该大力倡导和谐理念培育和谐精神。四是必须进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。

展开更多......

收起↑