资源简介

九年级历史与社会·思想政治质量检测试卷
温馨提示：1、全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共8页，有二大题，30小题。卷Ⅰ选择题的答案做在卷Ⅱ的相应位置上，做在试卷Ⅰ上无效。
2、全卷满分为80分，考试时间为90分钟，全卷实行开卷考试。
卷 Ⅰ
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每小题1分，17—25小题每小题2分，共34分。请选出各小题中一个最符合题意的选项，并将所选的答案字母写在卷Ⅱ答题表相应题号位置上，不选、多选、错选均不给分。）
1．2007年11月27日， ▲ 被任命为WTO争端解决机构成员。从2008年6月1日开始，她成为中国第一位WTO大法官。
A．张月姣 B．潘基文 C．潘建伟 D．孟祥斌
2． ▲ 全国人大一次会议于2008年3月5日在人民大会堂开幕,听取和审议了国务院总理温家宝作政府工作报告。
A．第十一届 B．第十二届 C．第十届 D．第十三届
3．上题中，全国人大行使了 ▲
A．立法权 B．决定权 C．任免权 D．监督权
4．2007年12月28日，日本首相 ▲ 在北京大学就中日关系发表题为《勇敢的反省才能避免重蹈覆辙》的演讲。
A．福田康夫 B．安倍晋三 C．小泉纯一郎 D．麻生太郎
5．上题中日本“勇敢的反省”是指 ▲
A．日本干涉台湾问题 B．日本发动的侵华战争
C．日本正视历史，承认侵华罪行 D．日本右翼势力抬头，军国主义复苏
2008年3月22日，陈水扁当局不顾两岸同胞的强烈反对和国际社会的谴责，公然举办所谓以台湾名义加入联合国的公投。据此回答第6——7题
6．台湾当局领导人陈水扁举办的入联公投的实质是 ▲
A．分裂祖国，搞“台独” B．让台湾人民当家作主
C．促进台湾与大陆的联系 D．提升台湾的政治地位
7．新形势下解决台湾问题的总方针和政策是 ▲
A．发展“三通”来实现统一 　　B．和平统一、一国两制；
C．完全寄希望于台湾人民 　　D．任何条件下不承诺放弃使用武力。
我国第一座跨海大桥，也是目前全世界最长、工程量最大的跨海大桥——杭州湾跨海大桥（如图）将在2008年奥运会前通车。据
此回答第8——11题
8．杭州湾频临 ▲ 海
A．南海 B．黄海 C．东海 D．渤海
9．杭州湾跨海大桥是连接上海、宁波两大开放城市的枢纽，宁波在上海的 ▲ 方向
A．西方 B．东方 C．南方 D．北方
10．上海、宁波两大城市是在 ▲ 不平等条约中成为通商口岸的。
A．《中法新约》 B．《马关条约》 C．《中英南京条约》 D．《北京条约》
11．杭州湾跨海大桥建设资本的50％来自浙江省内17家民营企业的投资，这说明 ▲
A．非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，要毫不动摇地鼓励、支持引导非公有制经济发展
B．国有经济是国民经济的主导力量
C．公有制经济是我国社会主义经济制度的基础
D．非公有制经济是国民经济的主导力量
2007年10月24日18时5分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。它的发射成功，标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步。据此回答第12——16题
12．西昌卫星发射中心的坐标位置为东经102度，北纬28．２度，根据这个经纬度位置，我们可以得到的信息是 ▲ ①西昌位于西半球 ②西昌位于东半球 ③西昌位于低纬度带 ④西昌属于温带地区
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
13．我们要了解西昌在全国的位置，可以选择的地图是 ▲
A．世界地形图 B． 浙江交通图 C．中国政区图 D．浙江政区图
14．“嫦娥一号”卫星成功送入太空，这是我国实施 ▲ 的结果。
A．西部大开发战略 B．科教兴国战略 C．可持续发展战略 D．保护环境
15．从资源角度看，我国进行的探月活动，有利于 ▲
A．改善生活环境 B．提高资源的利用率 C．开发新资源 D．改变资源的时空分布
16．“嫦娥一号”是我国自主研制的第一颗月球探测卫星，要提高科技创新能力，首要的是 ▲
A．提高教育创新能力 B．增强我国的综合国力 C．进行改革开放 D．提高全民科学素质
在面向全民公开征求意见后，国务院2007年12月14日发布关于修改《全国年节及纪念日放假办法》的决定。从2008年起，全体公民放假的节日从之前的10天增加到11天，增设清明、端午、中秋三个假期。据此回答第17——18题
17．国家对法定节假日调整方案向全民公开征求意见，这说明了 ▲
①在我国，人民是国家的主人 ②建议权是我国公民依法享有的一项政治权利
③ 国家和社会事务的管理需要公民积极参与 ④依法保护文化遗产
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
18．国家增设清明、端午、中秋三个民族传统节日为法定节假日，下列说法中正确的是 ▲
①有利于弘扬和传承民族传统文化 ②有利于增强民族凝聚力，提高中华文化的影响力
③是经济社会发展的必然结果 ④顺应了民众的精神需求
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④
19．观察漫画：旅行社侵犯了消费者的 ▲ 权利
A．知情权 B．自主选择权 C．依法求偿权 D．人格尊严权
20如果你是上题中的消费者，正确的做法是 ▲ ①忍气吞声，自认倒霉 ②威胁旅行社，索取巨额赔偿 ③向消协投诉，学会依法维权 ④向人民法院起诉，要求赔偿
Ａ．①② Ｂ．③④ Ｃ．①③ Ｄ．②④
21．右图漫画体现了 ▲
①郑和下西洋与哥伦布航海是同时进行的
②郑和下西洋的规模比哥伦布航海的规模大
③郑和的地位比哥伦布高
④中国当时的航海技术远超西方
Ａ．①②　　　　　　Ｂ．③④　
Ｃ．①③　　　　　　Ｄ．②④
22．下列事件能直接体现我国社会主要矛盾的是 ▲
Ａ．全国道德模范表彰大会在北京举行
Ｂ．中国共产党第十七次全国代表大会在北京举行
Ｃ．嫦娥一号卫星在西昌卫星发射中心发射成功
Ｄ．目前,我国仍有相当一部分人口完全自费就医,享受不到基本医疗保险
2007年7月23日——24日，全国城镇居民基本医疗保险试点工作会议在北京召开。据此回答23——24题
23．“救护车轮一转，一年辛苦白干”，解决城镇居民的医疗问题的途径有 ▲
①完善社会保障制度 ②坚持以经济建设为中心，大力发展经济
③坚持节约资源的基本国策 ④坚持保护环境的国策
Ａ．①② Ｂ．③④ Ｃ．①③ Ｄ．①④
24．我国推行城镇居民基本医疗保险制度 ▲
①有利于实现同步富裕 ②是构建社会主义和谐社会的必然要求
③有利于实现社会公平 ④是落实科学发展观的要求
Ａ．①②③ Ｂ．②③④ Ｃ．①③④ Ｄ．①②④
25．以下主张与中国古代思想家匹配正确的是 ▲
A．“兼爱”“非攻”——老子 B．“仁”者，爱人——墨子
C．“无为”“仁政”——孔子 D．“民贵”“君轻”——孟子
九年级历史与社会·思想政治质量检测答题卷
2007.4
卷Ⅱ
题 号 选择题（1—25） 非 选 择 题 总 分
26 27 28 29 30
得 分
阅卷人
卷Ⅱ
一、选择题（本题有25小题，其中1——16小题每小题1分，17——25小题每小题2分，共34分。请选出各小题中一个最符合题意的选项，并将所选的答案字母写在卷Ⅱ答题表相应题号位置上，不选、多选、错选均不给分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
二、非选择题：（本题有5小题，共46分）
26．根据右图及所学知识，回答以下问题：「注：回答（1）题时只需填写字母」（本题共12分）
⑴图中A、B、C三国都是世界政治经济舞台上举足轻重的国家。其中历史最悠久的国家是 ，率先完成工业化的国家是 ，当前经济实力最强大的国家是 。（3分）
⑵近代，C国为反抗B国殖民侵略而进行的战争是 ； B国发动的对A国的第一次侵略战争是 。（2分）
⑶比较1840年前后A国和B国的概况，完成下表。（3分）
项目 国家 文明阶段 政治制度 对外政策
B国 工业文明 侵略扩张
A国 封建君主专制制度
⑷1840年以后，A国屡招B、C等国的侵略，为了寻求救国救民的真理，近代A国各个阶层的仁人志士不断地探索，提出自己主张，请你根据所学知识完成下表。（4分）
阶级（阶层） 代表人物（举一个即可） 主张
地主阶级 学习西方的先进生产技术和军事技术
资产阶级维新派 实行 制度
资产阶级革命派 建立资产阶级共和国
27．（本题共8分）
材料一：观察下列四副图片。
材料二：1908年，《天津青年》杂志的一篇文章里提出：何时能在中国举办一次奥运会？百年奥运，百年梦想，2008年北京奥运会正一步步向我们靠近。
阅读上述材料，回答问题：
（1）2008年奥运会在北京举办，请说出近代发生在北京的两个历史事件。（2分）
（2）材料一中四副图片的共同设计理念是什么？（2分）
（3）说说百年奥运梦想实现的根本原因是什么？（2分）
（4）作为当代的青少年，你能为迎接奥运，弘扬奥运精神做些什么？（2分）
28．（本题共8分）“感动中国2007年度人物”李丽,1岁时患小儿麻痹症,40岁时在遭厄运,车祸让她下半身完全瘫痪。在多的命运里,她不仅没有怨天尤人,还选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”，长期从事公益事业和青少年心理教育工作。她先后义务深入100多个学校、企业、社区、监狱开办家庭教育和心理健康教育系列讲座，听众达10万余人次；帮助近百名厌学孩子重返校园、数十名中学生戒除网瘾，帮近万名学生重新树立了自信。
阅读材料，完成下列各题：
（1）李丽的哪些优秀品质值得我们学习？（2分）
（2）有人认为，李丽从事公益事业和青少年心理教育工作，只有付出没有回报，个人的价值难以得到实现。这种观点是否正确？请简述理由。（3分）
（3）假如一个中学生遭受挫折后找到李丽进行咨询，希望李丽告诉他怎样正确对待生活中的挫折，请你想想李丽会对这位中学生说些什么？（写出要点即可）（3分）
29．2008年是我国改革开放30周年，你班准备举行一次“改革开放的光辉历程”图片展。（本题共8分）
（1）下面是某同学收集到的相关图片，请你结合所学知识进行加工整理。
图1 图2 图3
①请你用一句话说明图1会议公报发表对我国社会产生的最重大的影响。（1分）
②图2是我国农村改革史上哪次重大事件的缩影？它对我国农村发展有何作用？（2分）
③图4中的事件发生在哪一年？这一事件标志着我国对外开放进入了一个新阶段，请你谈谈我国怎样才能更好地促进对外开放？（4分）
（2）改革开放30年来，我国在各方面取得巨大成就，从中你的出了一个什么结论？（1分）
30．（本题共10分）
今年春节，小梅和父母一起到乡下奶奶家过年。以下是小梅在奶奶家的两个生活片段：
[片段一]细心的小梅发现奶奶家的白炽灯全部换成了节能灯。“一向节省的奶奶怎么舍得买价格高出许多的节能灯呢？”小梅有些疑惑。“买节能灯国家给补贴呢，而且节能灯非常省电。”奶奶笑着回答。
（1）国家推广使用节能灯，并对使用节能灯的用户进行补贴，反映了我国实施什么国策和战略？（3分）
[片段二]小梅准备和奶奶、母亲一起上街买菜，出门时奶奶拎起了一个竹篮子。
母亲：“不用带篮子，超市、集贸市场都会提供塑料袋，非常方便。”
小梅：“使用塑料袋既耗费资源又污染环境，还是拎篮子好。”
（2）你赞成谁的观点？请联系我国的国情加以说明。（4分）
见母女俩的意见不一致，父亲补充道：“自2008年6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。”
（3）为了使这一制度更好地实施，保护资源环境，我国还应做好哪些方面的工作？（3分）
（1）1919年五四运动在北京爆发；1935年，一二.九运动在被平爆发等。（2）将中华民族精神与奥林匹克精神相结合。（3）综合国力的增强，国际地位的提高。（4）要勇于承担社会责任，努力学习科学文化知识，学好外语；保护环境，养成文明、健康、科学的生活方式；宣传奥运知识，主动承担社会责任，做一个有素质、有责任感的公民。（言直有理即可，但至少两点）
答案提示
（1）实施节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略。
（2）①赞成小梅的观点。②我国人均资源占有量少、开发难度大；环境形势依然严峻，不容乐观。塑料袋的大量生产和使用既消耗了大量的石油资源，又造成了“白色污染”。③用竹篮子代替塑料袋，是节约资源、保护环境的重要举措，应该提倡。
（3）坚持依法治国，加大监督检查执法力度；加强宣传，提高全民的环境保护意识；鼓励科技创新，提高废旧塑料的再利用水平，研制、生产经济环保的塑料替代品。
九年级历史与社会·思想政治质量检测答题卷
南浔锦绣实验学校 严宁静
一、选择题（本题有25小题，其中1——16小题每小题1分，17——25小题每小题2分，共34分。请选出各小题中一个最符合题意的选项，并将所选的答案字母写在卷Ⅱ答题表相应题号位置上，不选、多选、错选均不给分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A A D A C A B C C C A C C
题号 14 15 16 ／ 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B C A ／ A C A B D D A B D
二、非选择题：（本题有5小题，共46分）
26．⑴A、B、C （3分） ⑵独立战争 鸦片战争 （2分）
⑶（3分）
项目 国家 文明阶段 政治制度 对外政策
B国 工业文明 资本主义民主制度 侵略扩张
A国 农耕文明 封建君主专制制度 闭关自守
⑷（4分）
阶级（阶层） 代表人物（举一个即可） 主张
地主阶级 李鸿章（曾国藩等洋务派都可） 学习西方的先进生产技术和军事技术
资产阶级维新派 梁启超（或康有为） 实行君主立宪 制度
资产阶级革命派 孙中山 建立资产阶级共和国
27．（本题共8分）
（1）1919年五四运动在北京爆发；1935年，一二.九运动在被平爆发等。（2分）
（2）将中华民族精神与奥林匹克精神相结合。（2分）
（3）综合国力的增强，国际地位的提高。（2分）
（4）要勇于承担社会责任，努力学习科学文化知识，学好外语；保护环境，养成文明、健康、科学的生活方式；宣传奥运知识，主动承担社会责任，做一个有素质、有责任感的公民（2分）。（言直有理即可，但至少两点）
28．（本题共8分）
（1）意志坚强、助人为乐、甘于奉献等。（2分）
（2）这种观点是错误的。因为：李丽从事公益事业和青少年心理教育工作，虽然付出很多，但她能获得良好的自我感觉、他人的赞许，还能获得新的知识和技能等，并非只有付出没有回报。李丽在参与社会公益活动过程中，既能承担社会责任，又能帮助他人，这就使她个人的价值在奉献中得以实现和提升。（3分）
（3）人生的道路不是一帆风顺的，难免会有挫折。挫折虽然会使我们前进的步伐受到阻碍，但也有利于我们磨炼意志、增长才干和智慧。遭受挫折后，我们要积极面对，勇敢地战胜它。战胜挫折，我们要树立正确的人生目标，采取恰当的解决办法，激发探索创新的热情，学会自我疏导等。（4分）
29．（本题共8分）
（1）中国从此进入了建设中国特色社会主义的新时期。（1分）
（2）实行家庭联产承包责任制。它极大地激发了农民的生产积极性，促进了农业生产迅速发展，使中国很快解决了12亿人口的温饱问题。（2分）
（3）2001年。要坚持对外开放的基本国策；要正确处理好对外开放和独立自主的关系，始终把独立自主、自力更生作为自己发展的基点，把对内搞活和对外开放结合起来；既要敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西，又要抵制一切腐朽的东西；要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放的水平。（4分）
（4）改革开放是强国之路，必须坚定不移地加以推进。（1分）
30．（本题共10分）
（1）实施节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略。（3分）
（2）①赞成小梅的观点。②我国人均资源占有量少、开发难度大；环境形势依然严峻，不容乐观。塑料袋的大量生产和使用既消耗了大量的石油资源，又造成了“白色污染”。③用竹篮子代替塑料袋，是节约资源、保护环境的重要举措，应该提倡。（4分）
（3）坚持依法治国，加大监督检查执法力度；加强宣传，提高全民的环境保护意识；鼓励科技创新，提高废旧塑料的再利用水平，研制、生产经济环保的塑料替代品。（3分）（三点言之有理即可）
表（一）：试卷结构表
内容分布 题 型 分 布 要 求 分 布 难 度 分 布 总计
学科 主题 选择 非选择 a b C 容易 稍难 较难
历社 生活的世界 4 1 2 2 1 3 2 0 5分
传承的文明 5 12 9 5 3 12 3 2 17分
机遇与挑战 8 14 10 7 5 15 5 2 22分
思品 心理道德 0 8 5 3 0 5 3 0 8分
法律 4 0 2 2 0 2 2 4分
国情 9 11 10 7 3 13 4 3 20分
时政 4 0 3 0 1 4 0 0 4分
总计 34 46 41 26 13 54 19 7 80分

表（二）：试卷题量分配表
内容分布 选择题（2分/题） 非选择题 总计
历社 生活的世界 4分/4题 1分/0题 5分/4题
传承的文明 5分/3题 12分/1题 17分/4题
机遇与挑战 8分/5题 14分/2题 22分/7题
思品 心理道德 0 8分/1题 8分/1题
法律 4分/2题 0 4分/2题
国情 9分/7题 11分/1题 20分/8题
时政 4分/4题 0 4分/4题
总计 34分/25题 46分/5题 80分/30题

妮妮
PAGE
6(共33张PPT)
生活与哲学06-08年高考题考点分布与复习思路
生活、实践的观点（哲学·哲学的基本问
题 · 马克思主义哲学）
世界是什么（物质 · 意识 · 实践）
世界是怎样的（联系 · 发展 · 矛盾 · 创新）
树立科学的世界观、人生观和价值观（社会历史
的真谛 · 价值的创造和实现）
(一)各单元之间的逻辑关系:
马克思主义哲学
辩证唯物主义
历史唯物主义
辩证法
认识论
主要讲联系、发展、矛盾、创新
主要讲实践、认识、真理
社会历史观
价值观、人生观
第十一课
第十二课
第七、八、九、十课
第六课
主要讲物质、意识及其关系
回答世界的本质是什么
唯物论
（二）马克思主义哲学体系：
回答世界的状态怎么样
第四、五课
第一单元：生活智慧与时代精神
1、本单元复习重点难点：
（1）复习重点：本单元带有绪论的性质，因此，在哲学原理和方法论方面未具体深入分析，复习中重点把握：
①哲学的概念；
②哲学的基本派别及其观点；
（三）各单元的考点知识梳理：
（2）复习难点：
①哲学的基本问题；
②马克思主义哲学的产生及其基本特征；
2、本单元的高考兴奋点与今年热点：
（1）历年高考兴奋点：
考点 历年高考原题
美好生活的向导 生活处处有哲学
哲学就在我们身边
哲学是给人智慧、使人聪明的学问
哲学的意义和任务
关于世界观的学说
哲学与世界观、方法论的关系 2007·山东，24；
哲学与具体科学的关系
考点 历年高考原题
百舸争流的思想 哲学的基本问题 哲学的基本问题及其内容 2007·江苏单科，12
划分唯物主义与唯心主义的标准
思维与存在的关系问题成为哲学基本问题的理由
唯物主义和唯心主义 唯物主义与唯心主义的基本观点
唯物主义与唯心主义的基本形态 2007·广东文科基础，15；2008广东卷39（主）
唯物主义与唯心主义是哲学史上的两大基本派别 2008江苏卷26
考点 历年高考原题
时代精神的精华 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 哲学与文化、经济和政治的关系
哲学是时代精神的精华
哲学对社会变革的作用
哲学史上的伟大变革 马克思主义哲学产生的三大基础
马克思主义哲学的基本特征 2008·江苏卷，27
马克思主义中国化的三大理论成果
综合探究 走进哲学
问辩人生 哲学的主要功能
马克思主义哲学的重要性
学习马克思主义哲学的重要意义
（2）高考热点预测：
考点 热点预测
真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 哲学与文化、经济和政治的关系 ①党的十七大报告指出，“繁荣发展哲学社会科学，推进学科体系、学术观点、科研方法的创新，鼓励哲学社会科学界为党和人民事业发挥思想库作用。”
②历史上思想家的名言，有代表性的典型观点、趣闻典故等；
哲学是时代精神的精华
哲学对社会变革的作用
走进哲学
问辩人生 哲学的主要功能
马克思主义哲学的重要性
学习马克思主义哲学的重要意义
3、本单元教学建议：
在以往的高考中本单元考点相对考得较少，并且以选择题为主，难度不大。一般以名人名言或著名的哲学观点作为背景材料。
因此在本单元复习中应以总体框架的构建为主要教学目标，引导学生建立马克思主义哲学体系框架，并在复习中明确各部分之间的区别和联系。
第二单元：探索世界与追求真理
1、本单元复习重点难点：
（1）复习重点：
①世界的物质性；
②意识在改造世界中的作用；
③一切从实际出发、实事求是；
④真理的客观性、具体性、条件性；
⑤认识的反复性、无限性和上升性；
意识
物质
辩证关系
▲相关哲理：
▲基本概念：
1、社会存在和社会意识的辩证关系哲理；
2、价值观的导向作用；
1、具体问题具体分析；
2、实践和认识的辩证关系哲理；
3、解放思想、实事求是；
例：重点突破-----物质与意识的辩证关系
辩证唯物主义
历史唯物主义
▲对应练习：
▲基本哲理（原理+方法论）
1、物质决定意识，要求我们一切从实际出发，使主观符合客观；
2、意识对物质具有能动作用，正确的意识对客观事物的发展起推动作用，要求我们自觉树立正确的思想意识。
（2005·江苏单科，38）2004年10月，联合国水电与可持续发展国际研讨会在北京召开。会议通过的《水电与可持续发展北京宣言》强调，支持各国特别是发展中国家对水电的可持续开发，同时要高度重视水电开发对社会、环境及生态等方面的负面影响。
我国能源紧缺，同时水能资源十分丰富，但利用还不到25%。优先发展水电是我国能源发展的重要方针。近年来，我国总结了建国以来水电开发的经验教训，要求水电工程项目的选择和建设，都要与生态环境的保护和建设相协调，真正实现生态效益、经济效益和社会效益的统一。新的水电工程项目都必须依据《环境影响评价法》，向环保部门提交环境影响评价报告，经法律规定的审批部门审查通过后，方可立项。
（1）从唯物论和认识论的角度，分析上述材料蕴含的哲理。
（2）复习难点：
①规律的客观性、普遍性及其方法论要求；
②规律是可以认识和利用的；
③实践是认识的基础，认识反作用于实践；
考点 历年高考原题
探究世界的本质 世界的物质性 ★自然界和人类社会在本质上是物质的；世界的真正统一性在于它的物质性 2007·江苏单科，9；2008全国卷Ⅰ，29；2008·全国卷Ⅱ，32；2008·四川卷，29；2008·四川卷39（主）；2008·海南卷，20；2008·山东卷，22
认识运动
把握规律 物质与运动、运动与静止的辩证关系 2007·广东文科基础，16；
2008·上海卷，14
★规律的客观性、普遍性及其方法论要求 2005·天津，27；2008·江苏卷，28；2008·北京卷，40（主）；2008·海南卷，23（主）
★规律是可以认识和利用的 2007·宁夏文综，21；2007·上海单科共同部分，15；2008·重庆卷；2008·宁夏卷，22；2008·北京卷，40（主）；2008·广东卷，40（主）
2、本单元的高考兴奋点与今年热点：
（1）历年高考兴奋点：
考点 历年高考原题
把握思维的奥妙 意识的本质 意识是物质世界长期发展的产物；意识是人脑的机能；意识是客观存在的反映
2007·全国I，28
2004·豫、冀、鲁，29、30
意识的作用 人能够能动地认识世界 2006·四川，31
★意识在改造世界中的作用 2006·天津，30；2005·广东单科，17；2005·广东大综合，15；2005·天津，28；2008·全国卷Ⅰ31；2008·重庆卷39（主）；2004·江苏，18
★一切从实际出发、实事求是 2006·广东单科，19；2008·海南卷16；2004·山东、全国，39（主）；2006·北京，39（主）；2005·江苏单科，38（主）；2008·重庆卷39（主）
考点 历年高考原题
求索真理的历程 人的认识从何而来 实践的含义 2008·四川卷，30
实践的特点
实践是认识的基础 2006·上海综合，6；2004·海南、全国文综III，26；2008·上海卷，15；2008·上海卷，22；2008·重庆卷，30；2008·江苏卷，29；2008·海南卷，19；2008·全国卷Ⅱ，38（主）；2008·北京卷，38（主）；2008·宁夏卷，39（主）
★认识反作用于实践 2008·海南卷，15；
2008·全国卷Ⅱ，38（主）
在实践中追求和发展真理 真理的含义及真理最基本的属性
★真理是具体的、有条件的 2007·全国I，29；2007·广东文科基础，17 ；2008·江苏卷，31；2008·广东卷，23
★认识的反复性、无限性和上升性 2008·四川卷，28；2008·广东卷，24；2008·宁夏卷，23；2008·山东卷，23；
2008·宁夏卷，39（主）
考点 历年高考原题
综合探究
求真务实
与时俱进 世界的物质统一性原理是党的思想路线的理论基础
我党制定路线政策的理论依据
一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的统一性
2007·广东单科，40（主）
（2）高考热点预测：
考点 热点预测
唯物论 世界的物质性；
意识在改造世界中的作用；
一切从实际出发、实事求是； ①为何调整国家法定节假日；
②党的十七届三中全会提出推进农村改革与发展；
③我国载人航天工程；
④大力发展社会主义文化；
⑤加强宏观调控，应对全球性金融危机；
⑥建设节约型社会等
规律的客观性、普遍性及其方法论要求；
规律是可以认识和利用的；
认识论 实践是认识的基础；
认识反作用于实践；
真理是具体的、有条件的
认识的反复性、无限性和上升性
3、本单元教学建议：
（1）本单元省教学指导意见中，仅对物质资料的生产方式和人类基本的实践活动这两个知识点明确“不作要求”，而人和规律的关系；按客观规律办事；世界的物质统一性；物质决定意识；实事求是、求真务实和解放思想、与时俱进；实践的观点；真理是不断发展的等都是“发展要求”。 因此涉及的高考考点比较多，内容上看既包括唯物论，又包括认识论，而且历年高考中以主观题形式考查的题目也比较常见，所以，教学中应充分重视这一单元。
（2）要抓住主要原理、分清知识的思维层次、把握知识的横向和纵向的内在联系。可以以“物质和意识”、“实践和认识”这两对关系为主线构建知识体系。真理的客观性、具体性、条件性等知识是新教材增加的内容也要注意。
（3）对具体的考点的把握上应首先要求学生区分唯物论和认识论，在此基础上再要求学生把握两者的共性，当材料同时反映两方面的哲理时如何进行取舍。
第三单元：思想方法与创新意识
1、本单元复习重点难点：
（1）复习重点：
①联系的普遍性、客观性、多样性原理及其要求；
②整体和部分的辩证关系及其要求；
③世界是永恒发展的及其要求；
④量变和质变的辩证关系及其要求；
⑤矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其重要意义；
（2）复习难点：
①矛盾普遍性的含义及要求；
②矛盾特殊性的含义及要求；
③把握主次矛盾、矛盾主次方面的辩证关系及其要求；
④辩证的革命批判精神及其要求；
考点 历届高考原题
唯物辩证法的联系观 世界是普遍联系的 ★联系的普遍性、客观性、多样性原理及其要求 2005·天津，27；2006·广东单科，17；2007·北京文综，35；2007·广东单科，22；2007·宁夏文综，23；2007·北京文综，26；2008·全国卷Ⅰ，30；2008·全国卷Ⅱ，29；2008·重庆卷，32；2008上海卷35（主）；2008·山东卷，29（主）
★整体和部分的辩证关系及其要求 2008·广东卷，25；2008·宁夏卷，21；2008·全国卷Ⅰ，39（主）；2008·重庆卷，39（主）；2008·海南卷，26（主）
系统的含义及其基本特征 2007·江苏单科，10
系统优化的方法及其方法论要求 2007·山东文综，25
2、本单元的高考兴奋点与今年热点：
（1）历年高考兴奋点：
考点 历届高考原题
唯物辩证法的发展观 世界是永恒发展的 发展的普遍性及其要求 2008山东卷29（主）
★发展的实质 2007·江苏单科，8；2006·山东、海南、宁夏、全国I，29；2008·江苏卷，32
用发展的观点看问题 事物发展的前途、道路及其要求 2006·江苏，38
★量变和质变的辩证关系及其要求 2007·广东单科，23；2007·上海单科共同部分，23；2004·山东、全国，23；2004·广东，19；2008·全国卷，Ⅱ30；2008·天津卷，32；2008·海南卷，21
考点 历届高考原题
唯物辩证法的实质与核心 矛盾是事物发展的源泉和动力 ★矛盾的含义和基本属性 2007·广东单科，25
2006·山东、海南、宁夏、全国I，30
2006·广东单科，23
★矛盾普遍性的含义及要求 2007·广东文科基础，18；2007·天津文综，30；2006·广东单科，18；2008·江苏卷，30；2008重庆卷39（主）；2008宁夏卷38（主）；2008山东卷29（主）
★矛盾特殊性的含义及要求 2007·广东单科，26；2008·上海卷，23；2008·北京卷，26；2008重庆卷39（主）
★矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其重要意义 2005·山东，全国文综I，32；2008·四川卷，31；2008·北京卷，30；2008·广东卷，26
用对立统一的观点看问题 ★把握主次矛盾、矛盾主次方面的辩证关系及其要求 2005·山东、全国文综，33；2007·上海春季，63；2008四川卷38（主）；2008·北京卷，29；2008·江苏卷，33；2008天津卷39（主）；2008重庆卷39（主）
考点 历届高考原题
创新意识与社会进步 唯物辩证法要求树立创新意识 ★辩证否定观及其要求
辩证的革命批判精神及其要求 2004·海南、全国文综III，27
2008·重庆卷，25
2008·江苏卷37，（主）
2008·山东卷29，（主）
创新是民族进步的灵魂 创新对社会生产力发展的推动作用
创新在生产关系和社会制度的变革中的推动作用
创新对人类思维和文化发展的推动作用
综合探究 坚持唯物辩证法反对形而上学 唯物辩证法和形而上学的根本分歧
科学发展观的内涵和哲学依据
（2）高考热点预测：
考点 热点预测
联系 联系的普遍性、客观性、多样性原理及其要求 ①循环经济的科学性；
②提倡建立节能型社会；
整体和部分的辩证关系及其要求 ③建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会；
④国务院机构改革；
发展 发展的普遍性及其要求 ⑤国家提出的科学发展观；
⑥用发展观去看待我国的经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革。
发展的实质
量变和质变的辩证关系及其要求
矛盾 矛盾普遍性的含义及要求 ⑦朝核问题；
⑧人民币升值；
⑨发展中国特色社会主义；
矛盾特殊性的含义及要求
矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其重要意义
把握主次矛盾、矛盾主次方面的辩证关系及其要求
辩证否定观 辩证否定观及其要求
辩证的革命批判精神及其要求 ⑩建设自主创新型国家；
3、本单元教学建议：
（1）本单元内容在高考哲学中所占的分量最重，主观题尤为突出。联系观、发展观和矛盾观几乎是每年的必考内容，而且特别注重考查综合运用知识分析解决问题的能力。
（2）要注意准确把握基础知识，深入理解辩证法部分知识的内在联系，尤其是要分清知识的思维层次。把辩证否定与联系、发展、矛盾放在一起构建完整的新的辩证法系统知识结构。
而且本单元内容更要从思想方法角度去把握，同时要特别注意新增的“辩证的否定观”和“唯物辩证法与创新意识”这两个新的考点知识的把握。
第四单元：认识社会与价值选择
1、本单元复习重点难点：
（1）复习重点：
①价值观对人们的导向作用；
②要坚持群众观点和群众路线；
（2）复习难点：
①人类社会的基本矛盾和普遍规律；
②人民群众是历史的创造者；
考点 历届高考原题
寻觅社会的真谛 社会发展的规律 社会存在和社会意识的辩证关系
★人类社会的基本矛盾和普遍规律 2005·广东单科，20
2008·广东卷，34
2008·全国卷Ⅰ，38
阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力
改革是社会主义的自我完善和发展
社会历史发展的总趋势
社会历史的主体 ★人民群众是历史的创造者
要坚持群众观点和群众路线 2007·广东单科，40
2008·全国卷Ⅰ，38（主）
2008·江苏卷，35（主）
2、本单元的高考兴奋点与今年热点：
（1）历年高考兴奋点：
考点 历届高考原题
实现人生的价值 价值与价值观 价值与价值观的含义
人生价值的含义及其评价标准
★价值观对人们的导向作用 2008·北京卷，31
价值判断与价值选择 价值判断的含义
正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律
价值判断和价值选择的社会历史性及其意义
价值判断和价值选择会因阶级、因人而异
人民群众的利益是最高的价值标准
价值的创造与实现 在劳动和奉献中创造价值
在个人与社会的统一中实现价值
在砥砺自我中走向成功 2008·广东卷，40（主）
综合探究 坚定理想
铸就辉煌 只有有价值的人生才是快乐的、幸福的人生
崇高的理想是人生的精神支柱
（2）高考热点预测：
考点 热点预测
社会发展的规律 人类社会的基本矛盾和普遍规律 ①分析我国政治、经济体制改革所带来的巨大变化以及进一步改革的必要性；
社会历史的主体 人民群众是历史的创造者
要坚持群众观点和群众路线
人民群众的利益是最高的价值标准 ②坚持立党为公、执政为民，权为民所用，情为民所系、利为民所谋的必要性；
价值与价值观 价值观对人们的导向作用 ③新时期各条战线中模范人物的事迹；
④牢记“八荣八耻”，树立正确的荣辱观；
⑤反腐倡廉等。
价值的创造与实现 在劳动和奉献中创造价值
在个人与社会的统一中实现价值
在砥砺自我中走向成功 ⑥雪灾、地震等灾难面前不计个人利益得失的典型事迹；
3、本单元教学建议：
（1）本单元的考点从命题的知识分布看，在以往的高考中比重较少，但每年都有涉及，特别是随着我国思想道德建设的不断加强，在高考中会有增强的趋势；从命题要素看，命题选用的“情景”多为社会生活中的典型事例，有较强的时代性。
（2）首先要搞清社会存在与社会意识、价值观、价值判断与价值选择、价值创造与价值实现等知识的内在联系；其次要搞清本单元一些知识点与前面三个单元内容的联系；还要搞清生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾、社会历史的主体等知识与《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》等有关内容的联系。(共30张PPT)
生活与哲学》复习思路与备考策略
07年广东、海南、山东、宁夏
试题内容比较
内容 广东 海南 山东 宁夏
分数 % 分数 % 分数 % 分数 %
经济生活 34 22. 7 30 30 23 31 30 30
政治生活 27 18 24 24 15 20 24 24
文化生活 33 22 18 18 16 21. 6 16 16
生活与哲学 35 23. 3 28 28 20 27 30 30
时政 14 9. 3
选修 7 4. 7 10
总分 150 100 74+10 100
08年江苏省政治试卷
各知识模块分值所占比重
知识模块 分值（大约） 所占比重
《经济生活》 31 25.83%
《政治生活》 20 16.67%
《生活与哲学》 27 22.5%
《文化生活》 18 15%
《国家与国际组织常识》 12 10%
时政部分 12 10%
全书基本框架图:
第一单元 生活智慧与时代精神
【单元线索】本单元沿着“从一般到个别”的思路，先阐述哲学的一般理论，再由此引出马克思主义哲学。
一、哲学的一般知识
1、哲学的起源、哲学的本义、哲学的功能、哲学的任务。
2、哲学是世界观和方法论的统一。
3、哲学是对具体科学的概括、总结和反思。
4、哲学的基本问题、基本派别。
5、哲学是时代精神的总结，真正的哲学都是自己时代的精 神上的精华。
二、马克思主义哲学
1、马克思主义哲学的产生：马克思主义哲学是自己时代精 神上的精华。
2、马克思主义哲学的基本特征：马克思主义哲学是哲学史上的伟大变革。
3、马克思主义哲学在中国的发展：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”也是现时代精神上的精华。
4、马克思主义哲学的地位与作用
命题分析与指导：
1、本单元的主要内容是哲学的基础知识，主要 介绍了哲学产生、发展的历史，以及从宏观上介绍哲学的内涵及作用。因此本单元命题主要以古今中外一些名人名言、寓言、漫画等为背景材料，考查哲学的常识性问题。
2、本单元的知识比较清晰，以识记内容为主，因此命题大多采用选择题形式。复习时可尽量从选择题的角度加强训练，但对于“哲学是社会变革的先导”等重点知识也应从主观性试题的角度精心准备。
【知识提示】
1、哲学的任务≠哲学的作用(或功能)：哲学的作用是指导人们认识世界和改造世界，哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界，只有真正的哲学才得以完成这一任务。
2、“哲学是具体科学知识的总和”、“哲学是科学之科学”、“哲学是科学之母” 等说法都是错误的，但可说“哲学是科学研究之母”。
3、唯物主义和唯心主义的根本分歧，不能笼统地说是围绕哲学基本问题展开的，而是围绕哲学基本问题的第一个方面----物质和意识谁是本原的问题展开的。
4、哲学是世界观与方法论的统一，不能把“统一”理解为“总和”。
第二单元 探索世界与追求真理
复习策略
本单元重点讲述马克思主义的物质观和实践观，第四课、第五课主要讲辩证的唯物论，第六课讲辩证唯物主义认识论，前者是后者的前提和基础；坚持实践决定认识，正是遵循“从物到感觉和思想”的认识路线，即“物到感觉”是经由实践来完成的；坚持认识反作用于实践，正是承认意识对物质具有能动作用，即认识通过指导实践去改变客观事物。
综观历年高考，本单元都是高考考查的重点，考查的题型涉及选择题和非选择题，一般都以具体材料尤其是热点材料为载体，考查对基本概念、原理的识记、理解和运用。在非选择题的立意方面，本单元内容往往和辩证法知识联系起来进行考查。在历年高考中，本单元中频繁考查的知识有：世界的物质性、意识的作用、一切从实际出发、实事求是、实践与认识的辩证关系、规律的客观性以及追求真理是一个过程等。
范畴 标题 世界观 方法论 实际运用 复习注意
辩证唯物论 物质意识辩证关系原理 物质决定意识，意识是物质的反映 坚持一切从实际出发，做到主观与客观具体的历史的统一，反对主观主义 ①科学发展观、和谐社会理念等都是对中国国情和现实的正确反映，体现了人能够能动地认识世界，也体现了意识对改造客观世界具有指导作用。
②发展经济必须考虑市场的需求和本地的实际。
③结合社会倡导的精神及先进文化（“三个代表”重要思想、载人航天精神、奥运精神、抗灾精神等），说明意识的能动作用
④培养自主创新能力，必须提高创新意识。 ①不能认为物质和意识是不可分割的，物质可离开意识而存在。
②无论正确的意识或错误的意识都是对客观存在的反映。
③意识的反作用具有两重性，认为意识对事物的发展单具有促进作用的观点是错误的。
④任何情况下从理论（马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想）出发的观点都是错误
⑤做到一切从实际出发不能够从个别的、静止的实际出发，必须全面地把握变化着的客观实际。
意识对物质具有能动作用 能动地认识世界：意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和和选择性 重视意识的作用、精神的力量，自觉树立正确意识，克服错误意识
能动地改造世界：对改造客观世界具有指导作用，对于人体生理活动具有调节和控制作用
范畴 标题 世界观 方法论 实际运用 复习注意
辩证唯物论
主观能动性和客观规律的辩证统一关系原理 规律是客观的普遍的（规律不以人的意志为转移，它既不能被创造也不能被消灭） 必须遵循规律，按客观规律办事，实事求是 ①科学发展观就是对我国社会主义建设规律的新的认识，坚持以此为指导是按客观规律办事的要求，科学发展观的科学就是强调尊重客观规律。
②结合冰雪灾害、地震、台风等自然现象考查自然界的客观性以及规律的客观性、普遍性。
③自主创新的过程必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。 ①规律发生作用是有条件的，人们可以改变条件从而改变规律发生作用的形式，而不是改变规律。
②规律是客观的，但不是永恒不变的，规律会随着事物的性质、条件不同而变化。
人是具有主观能动性 在认识和利用规律的基础上，根据规律作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类
【知识提示】
1、客观存在≠客观实在：客观存在指个人主观以外的所有事物，包括客观实在、物质的具体形态以及他人的意识等。
2、意识的内容与形式：意识反映的内容是客观的，但反映的形式（如感觉、判断等）是主观的，正因为如此，对同一客观事物才会形成不同的意识。
3、（1）意识能反映物质≠意识是物质的反映：意识能反映物质：强调意识的能动性。意识是物质的反映：强调物质的决定性。
（2）能动反映论的意义：提出意识能够能动地认识世界，不仅与不可知论划清界限，也与形而上学唯物主义的被动反映论相区别。
4、①意识无论是能动地认识世界还是能动地改造客观世界，都不是直接进行的，必须通过实践来实现。
②意识能动性的发挥有正确与否的问题：
a.从认识世界看，意识既可能正确的反映客观存在，也可能错误的反映客观存在。
b.从改造世界看，正确的意识对改造世界起促进作用，错误的意识对改造世界起阻碍作用。
5、强调一切从实际出发，就是反对从主观出发（从理论、经验、个人主观好恶出发）；
实事求是：一方面强调了从实际出发，尊重规律的客观性，另一方面强调发挥人的主观能动性，发现和认识规律。
【知识提示】
范畴 标题 世界观 方法论 实际运用 复习注意
第六课
认识论 实践和认识的关系 实践决定认识：实践是认识的来源、动力、检验认识正确与否的唯一标准、目的和归宿 参加实践，在实践中检验发展认识 科学发展观是随着实践的深入，对认识的深入和提高，体现了实践是认识发展的动力；同时，科学发展观的贯彻落实必将对我国的现代化建设起着积极促进作用。 ①分清认识的来源和认识获得的途径。
②一种认识不能作为检验另一种认识是否正确地反映客观事物，即使是科学的认识
认识反作用于实践：正确的认识、科学理论对实践具有巨大指导作用，错误的理论会把实践引向歧途 坚持正确认识、科学理论的指导作用
真理 真理的属性 真理最基本的属性是客观性 坚持真理面前人人平等 马克思主义是真理，但马克思主义也需要随着历史条件的变化而丰富和发展。
结合人类对太空领域及星球的探索历程，说明实践是认识的基础、人的认识是有限性和无限性的统一。 ①任何人，只要他的认识和客观实际相符合，他就有真理。
②谬误往往是正确的先导。
③一个人的认识能力是有限的，而整个人类是在无限发展，因而其认识能力是无限的。
真理是具体的有条件的 真理和谬误往往是相伴而行
追求真理是一个过程 认识具有反复性 在实践中认识和发现真理、检验和发展真理
认识具有无限性
综合探究：党的思想路线
【知识提示】
1、注意词语搭配：物质和意识、实践和认识，不能错位
2、比较“意识源于物质”和“认识源于实践”：“意识源于物质”主要指意识反映的内容源于物质世界。“认识源于实践”指认识形成于实践中。两者是从不同角度讲的，并不矛盾。意识对物质的反映必须通过实践才能实现，因此两者又是相通的。但不可混淆搭配，如不能说“认识源于物质”。
3、真理的客观性决定真理的唯一性。真理的客观性告诉我们：判断我们的认识是不是真理，其参照系只能是客观事物本身，即主观反映是否与客观事物的本来面目相一致。而对于同一个确定的客观事物，其本来面目只有一个，因此与之相一致的主观反映也只能有一个。这本来是一个常识，但正如童话《皇帝的新衣》所寓：我们往往因为对权力、名利的畏惧或崇拜，而忽视了什么是判断真理的标准。
第三单元 思想方法与创新意识
复习策略
本单元的核心问题是从思想方法的角度回答“如何正确看待我们周围的世界”，属于辩证法的范围。在近几年高考中，本单元的内容一直是考查的重点。
从考查的题型看，既有选择题，又有非选择题，综合多年的高考试题，主观题通过辨析或论述等形式考查辩证法内容的概率最大。从能力要求上看，着重考查考生对哲学基本观点的掌握、理解和运用能力，能力要求较高。因而在本单元的复习中要注意多题型、多角度去思考和把握课本的基础知识点，并着重于理解和运用，特别要注意对一些名言、俗语的辨析和时政知识的结合与渗透。
就考查的热点问题来看，联系的观点要继续关注可持续发展战略、区域经济、循环经济、节约能源、经济全球化等热点；发展的观点则要特别注意构建和谐社会、科学发展观、中国共产党的执政方式等时政问题；创新意识与社会进步则要注意科技的自主创新、创造性思维、建设创新型国家等热点；矛盾观点则贯穿于上述这些时政问题中，作为辩证法的实质和核心是理所当然的考查重点。
范畴 标题 世界观 方法论 实际运用 复习注意
唯物辩证法 第
七课
联
系 联系具有普遍性 用联系的观点看问题 ①科学发展观中的“五个统筹”的关系。
②改革、发展、稳定的关系。
③物质文明、政治文明、精神文明的关系。
④人口、资源、环境之间的关系。
⑤三大产业之间的关系、信息化与工业化的关系。 ①联系是客观的，但人们可根据事物固有的联系，通过创造条件改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体的联系。
②任何事物都处在联系之中，但不等于任何事物之间都有联系。
③对联系要进行一分为二的分析，做到趋利避害。
联系具有客观性 从事物固有联系中把握，切忌主观随意性
联系的多样性、条件性 把握联系的多样性，一切以时间、地点和条件为转移
整体与部分的联系 整体居于主导地位，统率着部分 树立全局观念，实现整体的最优目标 ①建设全面小康社会，必须促进城乡经济、区域经济协调发展。
②国家综合实力对提高航天水平的作用。航天产业的发展对整个国民经济的促进作用。
③建设和谐社会就是要理顺各方面的关系，以促进社会主义优越性得到充分发挥。 整体与部分的功能：A、整体具有部分根本没有的功能；B、当部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体功能大于各个部分功能之和；C、当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，整体功能小于各个部分功能之和
部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体起决定作用。 必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展
系统与要素 系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 掌握系统优化方法，用综合的思维方法来认识事物。 形成东中西优势互补、良性互动的区域协调发展机制，正是系统优化方法的要求。 整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。但整体和部分与系统和要素并不完全一样。
范
畴 标
题 世界观 方法论 实际运用 复习注意
唯
物
辩
证
法 第
八
课
发
展
发展具有普遍
性，发展的实质
是事物的前进和
上升，是新事物
的产生和旧事物
的灭亡 用发展的观点看问题 ①我国经济的发展带来人
们观念的变化；②科学发
展观是我们党对三代中央
领导集体关于发展思想的
继承和发展，集中体现了
马克思主义的新发展观。 ①分清发展与运
动、变化的区别，
并不是所有的运动
变化都是发展。
②把握判断新旧事
物的标准。
发
展
的
趋
势
前途是光明
的 要看到前途是光明的，对
未来充满信心，积极鼓
励、热情支持和悉心保护
新事物的幼芽，促其成长 正确认识：①社会主义发
展过程中的曲折。②实现
祖国和平统一过程中的困
难。③构建和谐社会与面
临的不利因素。④人类在
科学探索中遇到的挫折和
取得的成绩。 把握新事物发展过
程中前进性与曲折
性的原因
道路是曲折
的 要做好充分的思想准备，
不断克服前进道路上的各
种困难，勇敢地接受挫折
与考验，在曲折的道路上
问鼎事业的辉煌
发
展
的
状
态 量变是质变
的前提和必
要准备，质
变是量变的
必然结果 ①积极做好量的积累。
②抓住时机，促成质变。 ①我国社会主义民主政治
建设要坚持分阶段、有步
骤、循序渐进地进行。②
改革和建设要量力而行，
考虑社会的承受度，坚持
适度原则。③当前我国要
紧紧抓住有利的战略机遇
期，加快发展。 不能认为有量变就
有质变，量变要达
到一定程度才会引
起质变。
范
畴 标
题 世界观 方法论 实际运用 复习注意
唯
物
辩
证
法 第
九
课
矛
盾 普
遍
性 矛盾即对
立统一，
事事有矛
盾，时时
有矛盾。
①要承认矛盾，分析
矛盾，勇于揭露矛
盾，积极寻找正确的
方法解决矛盾。②要
善于全面分析矛盾，
坚持两分法、两点
论。③反对回避、掩
盖矛盾。 ①分析人与自然、经济发
展与环境保护、城乡之间
存在的既对立又统一的关
系。②建设和谐社会并不
意味着要消灭矛盾，而是
要善于解决矛盾。③建设
资源节约型社会应坚持开
发与节约并重、节约优先 ①对一个事物应重视
分析其中存在的两方
面是什么及其对立统
一关系。对两个事物
应分析它们之间的对
立与统一关系是什
么；②注意矛盾双
方转化的条件。
特
殊
性 矛盾着的事
物及其每一
个侧面各有
其特点 坚持具体问题具体分
析原则，它是人们正
确认识事物的基础、
解决矛盾的关键。 ①对我国经济社会发展中
存在的不同性质的矛盾应
采用不同的方法来解决。
②各个地区要因地制宜，
发挥各地的比较优势，发
展特色经济。 ①如何做到具体问题
具体分析？应结合三
个表现来回答②一切
从实际出发、实事求
是、主观与客观具体
的历史的统一、具体
问题具体分析，本质
上是一致的
普
遍
性
和
特
殊
性
的
辩
证
关
系
是共性与个
性的关系：
二者相互联
结，普遍性
寓于特殊性
之中，特殊
性离不开普
遍性；二者
在一定条件
转化。 ①遵循从特殊到普
遍，再由普遍到特殊
的认识秩序和科学的
工作方法。
②是关于事物矛盾问
题的精髓，是马义普
遍原理和中国具体实
际相结合的哲学基础
，是建设中国特色社
会主义的理论依据。 ①建设中国特色社会主义
的理论依据
②先进经验的推广与运用
、改革试点与大面积推广
矛盾的普遍性除了指
矛盾事事存在、时时
存在的含义外，在这
里还指同类事物共
有的矛盾与规律，即
事物的共性。
范
畴 标
题 世界观 方法论 实际运用 复习注意
唯
物
辩
证
法 矛
盾 主
要
矛
盾
和
次
要
矛
盾
主要矛盾支配
地位、对事物
的发展起决定
作用；次要矛
盾则处于从属
地位。二者相
互联系、相互
依赖、相互影
响，并且在一
定条件下可以
相互转化。 ①抓住重
点，集中力
量解决主要
矛盾，又要
学会统筹兼
顾，恰当处
理好次要矛
盾。②反对
均衡论、一
点论。 坚
持
两
点
论
和
重
点
论
的
统
一 ①以发展为中心不动
摇，同时要注意协调
发展。②正确理解把
增强自主创新能力作
为中心环节，要把扩
大就业摆在经济社会
发展更加突出的位
置。③人才资源是第
一资源，我国实施人
才强国战略的关键是
全面提高人的素质。 ①抓主要矛盾是
为解决问题。
②材料中有“中心
、关键、重点、
重中之重、主题
、主线、第一要
务”等字眼或意思
都是讲要抓主要
矛盾或要求用主
次矛盾辩证关系
原理来分析。
主
要
方
面
和
次
要
方
面 主要方面居于
支配地位，决
定事物的性
质。主次方面
是对立统一
的，它们既相
互排斥又相互
依赖，并在一
定条件下会相
互转化。 ①既要全
面，又要分
清主流与支
流。②反对
不分主次或
者主次颠
倒。 ①“一国两制” 国家的
主体和未来发展方向
是社会主义。②理解
公有制为主体，多种
所有制经济共同发展
③对互联网、经济全
球化的认识与评价。
④客观看待当前我国
的社会形势。 材料中有“抓本
质、抓主流、看
形势、识大局、
辨方向、评成就”
等字眼或意思都
以主次方面原理
来分析
范
畴 标
题 世界观 方法论 实际运用 复习注意
唯
物
辩
证
法 第
十
课
创
新 辩
证
否
定
观 ①是事物自身的否定
②是发展的环节
③是联系的环节
④是既肯定又否定，既
克服又保留，实质是“
扬弃”。 ①必须树立创新意识，做到不
唯上，不唯书，只唯实。
②不仅要尊重书本知识，尊重
权威，还要立足实践，解放思
想，实事求是，与时俱进，不
断实现理论和实践的创新与发
展。③坚持“扬弃”的观点。 ①“神
舟”七号
在“神
舟”六号
基础上的
改进
②把增强
自主创新
能力作为
国家战略
，致力于
建设创新
型国家
掌握创新的意义
①创新推动社会
生产力的发展，
推动生产关系和
社会制度的变革
，推动人类思维
和文化的发展。
②创新是一个民
族进步的灵魂，
是一个国家兴旺
发达的不竭动力
，也是一个政党
永葆生机的源泉
。创新是时代的
引擎，是社会发
展的动力。
辩
证
法
的
革
命
批
判
精
神 ①任何事物对它发生的
时代和条件来说都有其
存在的理由，但对它内
部发展起来的新的更高
的条件来说就变成没有
存在的理由了。
②辩证法对现存事物的
肯定的理解中同时包含
对现存事物的否定的理
解，即对现存事物的必
然灭亡的理解；辩证法
对每一种既成的形式都
是从不断的运动中，因
而也是从它的暂时性方
面去理解。
③辩证法不崇拜任何东
西，按其本质说，它是
批判的革命的和创新的 ①密切关注变化发展着的实际
②敢于突破与实际不相符合的
成规陈说。
③敢于破除落后的思想观念。
④注重研究新情况，善于提出
新问题，敢于寻找新思路，确
立新观念，开拓新境界。
矛盾分析法的重要性
（1）矛盾分析法在唯物辩证法中的重要地位
从世界观的角度看，联系和发展是唯物辩证法的总特征，联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力是矛盾，没有矛盾就没有世界，因此，矛盾是唯物辩证法的实质与核心。
从方法论的角度看，世界充满矛盾，认识世界就是认识矛盾，改造世界是就是解决矛盾，因此，矛盾分析方法是我们认识世界和改造世界的根本方法。
正是如此，是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力，就成为唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧。
（2）矛盾分析法在高考中的重要地位
矛盾分析法一直是高考的重点，纵观历年高考试题，涉及矛盾分析方法的题目的分值占总分的比例都比较高。
试题设问的指向主要有：
①事物既对立又统一的关系，一分为二的观点；
②矛盾转化律；
③矛盾的普遍性与特殊性相互关系原理，具体问题具体分析，一切以时间、地点、条件为转移；
④主、次矛盾相互关系原理及矛盾的主、次方面相互关系原理；
⑤坚持两点论与重点论的统一。
3、怎样灵活运用矛盾分析方法？
（1）与学科内知识的渗透
① 与《生活与哲学》其他知识的渗透
用对立统一的观点分析：物质与意识之间；客观规律性与主观能动性之间；实践的客观性和能动性之间；社会存在与社会意识之间；贡献与索取之间……。
用矛盾普遍性和特殊性的相互关系、具体问题具体分析的观点分析：马克思主义和毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想之间……。
用矛盾主次方面的关系分析：物质的决定作用和意识的能动作用不可分割，但前者是第一位的，后者是第二位的。其它如实践的决定作用与认识的反作用之间；社会存在的决定作用与社会意识的能动作用之间；贡献和索取之间……。
② 与《经济生活》知识的渗透
用对立统一的观点分析：生产与消费之间；公有制与非公有制之间；劳动者权利与义务之间；效率与公平之间；市场调节与宏观调控之间；五个“统筹”……。
用矛盾普遍性和特殊性的相互关系、具体问题具体分析的观点分析：投资的选择；社会主义市场经济；社会主义税收……。
用一分为二、矛盾主次方面的相互关系分析：我国以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的所有制结构；以按劳分配为主，多种分配方式并存的分配制度……。
用主次矛盾的相互关系分析：以经济建设为中心；发挥国有经济的主导作用……。
③ 与《政治生活》知识的渗透
用对立统一的观点分析：民主和专政之间、政治权利和义务之间、政府的权力和责任之间……。
用矛盾普遍性和特殊性的相互关系、具体问题具体分析的观点分析：我国的人民代表大会制度；我国的政党制度；我国的民族的区域自治制度；我国的宗教信仰自由政策；我国的独立自主的和平外交政策……。
用一分为二、矛盾主次方面的相互关系分析：“一国两制”下我国社会的性质; 和平与发展是时代的主题……。
④ 与《文化生活》知识的渗透
用对立统一的观点分析：经济、政治与文化之间；当代文化与传统文化之间；民族文化与外来文化之间；文化的继承与创新之间……
用矛盾普遍性和特殊性的相互关系、具体问题具体分析的观点分析：文化的世界性与民族性之间；中华文化与地方文化、民族文化之间……
用一分为二、矛盾主次方面的相互关系分析：传统文化和外来文化的精华和糟粕；学习和借鉴其他民族优秀文化，要以我为主、为我所用……
（2）结合社会热点进行分析（牛刀小试）
下列事实体现了矛盾分析方法的什么道理？
①和而不同的外交战略
在同一中把握对立，在对立中把握同一；矛盾普遍性和特殊性相互联结
② 构建社会主义和谐社会
承认矛盾、揭露矛盾和解决矛盾；矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化
③ 某市大力“禁摩”
承认矛盾、揭露矛盾和解决矛盾；次要矛盾的解决影响主要矛盾的解决
第四单元 认识社会与价值选择
复习策略
本单元的核心问题是，在如何看待我们周围世界的基础上，形成正确的世界观、人生观和价值观，内容包括社会历史观和人生价值观。
从考试的题型上看，涉及选择题和非选择题各种题型，近年来以非选择题考查的力度加大。
考查的热点问题：科学发展观的核心——以人为本、“三个代表”重要思想的价值定位、树立社会主义荣辱观，对人生价值和人生理想、个人与社会关系的认识。
本单元命题选用“情境”多为社会生活中的事例，有较强的时代性，因此复习时要注意结合当前弘扬的社会精神，分析价值观的导向作用；要注意联系新涌现的先进模范人物的事迹，尤其要关注本年度出现的如抗震英雄、奥运冠军、航天英雄等先进模范人物的事迹，分析人生真正价值的内涵以及人生价值的实现问题，提高运用能力。
（上层建筑适应经济基础规律）
范
畴 标题 世界观 方法论 实际运用 复习注意
人
生
观
和
价
值
观 社会
存在
和社
会意
识辩
证关
系原
理 社会存在决定社会意
识，社会意识是社会
存在的反映 坚持历史唯物主
义，反对历史唯
心主义 ①随着改革实践的深
入，人们的法制、民
主、平等、科学、竞
争、市场、环保等意
识的形成与作用。②
党的路线方针是对社
会存在的反映，反过
来又产生积极的作用 价值观、集体主义、理想
等均属于社会意识。把握
历史唯物主义和历史唯心
主义区分的依据。先进的
社会意识对社会发展起积
极的推动作用，落后的社
会意识对社会发展起阻碍
作用。
社会意识具有相对独
立性，对社会存在具
有能动的反作用 树立正确的、科
学的社会意识，
反对错误的社会
意识
社会
历史
的主
体 人民群众是历史的创
造者，是社会物质财
富、精神财富的创造
者，是社会变革的决
定力量。 要树立群众观
点，坚持群众路
线 ①坚持“以人为本”；
②尊重群众首创精
神，以人民群众满意
不满意为衡量政绩的
标准。 例：9月20日温家宝强调，要坚持以人为本，把科学发展的成果体现在提高人民生活水平上，体现在满足人民物质文化需求上，体现在人的全面发展上 .
价值
观的
导向
作用 价值观具有重要的导
向作用。不同的价值
观具有不同的导向作
用。 树立和坚持正确
的价值观，作出
正确的价值判断
和价值选择 ①科学发展观之所以
是科学的就是因为它
符合人民群众的根本
利益和客观规律；②
结合当前构建和谐社
会需要坚持社会主义
核心价值观，考查价
值观的导向作用。 ①如何作出正确的价值判
断和价值选择？遵循规
律、站在人民的立场上。
②把握价值判断和价值选
择的社会历史性特征的作
用
个人
利益
和集
体利
益 个人利益与集体利益
互为前提而存在，相
互促进而共同发展。 把集体利益放首
位，同时也要求
集体更好地满足
个人正当利益，
反对个人主义。 构建社会主义和谐社
会必须坚持集体主
义，正确处理个人与
社会、个人与集体、
个人与他人的关系。 ①区分个人正当利益和个
人主义
②如何正确处理个人利益
与他人、集体利益
人生价值 人生的价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面。人生的真正价值在于对社会、对人民的贡献。 在劳动和奉献中创造和实现价值。 ①先进人物的共同特点就是在为社会贡献的同时实现自己的人生价值
②对90后的分析，有人曾说这是让人担忧的一代，但在抗地震的活动中的表现让人耳目一新 ①为什么劳动着的人、努力奉献的人是幸福的
②社会为人们实现人生价值提供哪些客观条件
人生价值的实现需要一定的条件（社会的客观条件是人们实现人生价值的基础。人生价值的实现还需要具备主观条件） 在个人与社会的统一中实现价值。充分发挥主观能动性，增强顽强拼搏、自强不息的精神；努力发展自己的才能，全面提高个人素质；坚定理想信念，坚持正确价值观指引九年级历史与与社会·思想政治质量检测试卷
温馨提示：1、全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共8页，有两大题，30小题。卷Ⅰ选择题的答案做在卷Ⅱ的相应位置上，做在试卷Ⅰ上无效。
2、全卷满分80分，考试时间为80分钟，全卷实行开卷考试。
卷Ⅰ
一、选择题（本题有25小题，其中1－16小题每小题1分，17－25小题每小题2分，共34分。请选出各小题中一个最符合题意的选项，并将所选的答案字母写在卷Ⅱ答题表相应题号位置上，不选、多选、错选均不给分。）
1.获得２００７年度国家最高科学技术奖和2007年度“感动中国”十大人物的是
A. 钱学森 B.闵恩泽 C.吴征镒 D.方永刚
2007年12月13日是南京大屠杀▲周年的纪念日。历史上的今天，侵华日军攻占南京，制造了骇人听闻的南京大屠杀，给中国人民带来了永远的伤痛，也把日本侵略者钉在了历史的耻辱柱上。据此回答2-4题
2.2007年12月13日是南京大屠杀 周年的纪念日.
A.60 B.70 C.80 D.90
3.日本侵略者除了在中国犯下南京大屠杀之外，还犯下哪些严重罪行？①进行灭绝人性的细菌战 ②对抗日根据地进行扫荡，实行“三光”政策 ③制造了“西安事变” ④发动了“五四运动”
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
4.面对南京大屠杀的惨痛历史，我们中学生应①弘扬民族精神，爱我中华 ②抵制日货，焚烧日货 ③发奋学习，为振兴中华而读书 ④忘记历史，快乐生活
A.①② B.③④ C.①③ A.①④
5.2008年3月24日北京奥运圣火在希腊古奥林匹亚遗址采集成功。春季的奥林匹亚晴朗天气较多，整个采火仪式也只需要采火的那一瞬间有足够阳光，所以在夏季奥运会圣火采集的历史上仅有两次当日采集火种不成功的案例。两次都是因为天公不作美，只能用前一天彩排仪式取到的火种代替。请问希腊的气候类型是
A.地中海式气候 B.温带海洋性气候 C.亚热带季风气候 D.温带大陆性气候
6.2008年4月1日起，北京奥运圣火启程前往哈萨克斯坦的阿拉木图，开始境外火炬接力活动。奥运火炬将跨越五大洲，抵达地球上二十一个城市。北京奥运会火炬传递的境内路线包括了我国近一半的国家级历史文化名城和70%的世界自然和文化遗产所在地。这样安排的寓意在于
A.充分展现我国山川秀美的壮丽景色 B.彰显少数民族地区浓郁的民族风情
C.向世界宣传和展示中华文明的魅力 D.展示中国改革开放以来的丰硕成果
获央视07年度“全国孝老爱亲模范奖”人物的浙江林学院学生刘霆,13岁那年母亲不幸患上尿毒症。昂贵的治疗花光了家里所有积蓄，父亲不得离家另谋生路。面对艰难境遇，刘霆自强自立，在照顾母亲的同时勤奋学习。2005年，刘霆以优异的成绩考上了浙江林学院。刘霆的事迹感动了社会。据此回答第7---8题
7.上述材料体现的观点正确的是
①坚强的意志是事业成功的保证 ②逆境是成功的关键 ③挫折孕育着成功 ④勤奋是成才的必由之路
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
8.下列诗句中,可以用来提醒阳光少年刘霆正确对待困境的是
A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天
C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 D.不经一番寒霜苦，哪得梅花放清香
2007年10月24日18时5分．我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。据此回答第9---10题
9．我们要了解西昌在全国的位置．可以选择的地图有
A．浙江政区图 8．浙江交通图 C．世界地形图 D．中国政区图
10．西昌卫星发射场的坐标位置为东经l02度、北纬28．2度，根据这个经纬度位置，我们可以得到的信息是
A．西昌位于西半球 B．西昌位于中纬度C．西昌属于热带地区 D．西昌属于温带地区
第三届黄河国际论坛、首届黄河口旅游文化博览会和第三届孙子固际文化节同时于l0月16日 至19日在山东省东营市举办。引起了人们对黄河治理和黄河流域旅游资源开发问题的关注。据此回 答11—12题。
11．观察右图所示的黄河某段示意图，这体现了黄河的什么特征 并判断该特征河段最有可能出现在黄河的哪一河段
A．水流清澈的特征出现在发源地
B.江阔水深的特征出现在下游段
C．“地上河”的特征出现在下游段
D．峡谷众多，水力资源丰富的特征出现在上游段
12．治理黄河问题的关键在于
A．上游的水利开发和引黄灌溉 B．中上游的跨流域调水和修建水库
C．下游的“引黄淤灌”和加固河堤 D．中游尤其是黄土高原的水土保持和植树造林
12月4日为一年一度的全国法制宣传日。“弘扬法治精神，推进依法治国”被确定为今年法制宣传活动的主题。
13.生活在法治国家里，人人都要
①学法、懂法、守法、用法 ②依法维护国家利益 ③依法规范自身行为 ④参与法律的制订、执行
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
14．下面这组漫画《三代人过年》从一个侧面反映了我国
A．人民忘记了过去的艰苦，生活奢侈浪费 B．我国人民生活水平明显提高
C．我国已经实现共同富裕的目标 D．我国已经全面建成了小康社会
15．2007年9月22日是“国际无车日”，至今，国际上已有超过l000个城市开展过“无车日”活动，今年我国也迎来了第一个“无车日”。这个活动被人们广泛接受和推广的主要原因是
A．汽车造成了交通拥堵，给人们的出行带来了不便 B．步行、骑自行车可以健身
C．汽车造成的空气和噪声污染日益严重 D．汽车给人们带来了安全隐患
2007年11月27日，中东和平国际会议在美国举行，这次会议是近16年来举办的最大规模、最高规格的中东问题国际会议。结合右图回答 16—17题。
16．中东地区最重要的资源及其主要蕴藏地是
A．石油地中海
B．煤炭波斯湾
C．天然气黑海
D．石油波斯湾
17．观察右图判断，中东大部分地区尤其是阿拉伯半岛的气候特征是
A．终年高温多雨
B．夏季炎热、冬季寒冷
C．终年高温少雨
D．气候温和湿润
18.网吧经营者“网开一面”的做法
①违背了诚实守信的社会公德
②违反了保护未成年人的法规
③是市场经济条件下的正确选择
④说明未成年人的社会保护亟待加强
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．①②③④
19．王林同学已经意识到未成年人进网吧的危害，但却经不住网吧老板的劝诱，依然进了网吧。这主要说明在意志品质方面，该同学还要特别注意培养
A．固执己见的能力 B．处事果断的能力 C．坚持不懈的品质 D．自制力
1793年，英国使臣马葛尔尼说：“如果中国禁止英国人贸易或给他们带来重大损失，那么只需几艘三桅战船就能摧毁其海岸舰队。”
20．最早印证马葛尔尼观点的历史事件是　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．虎门硝烟 　 B．鸦片战争 　 C．甲午战争 D．洋务运动
21．《近代史研究》载文云：“回顾19世纪下半叶20世纪初的中国历史，人们发现，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命三次历史事件，谱成中国近代化的三部曲。三者各自的得失及彼此间的内在联系，体现着中国近代化的基本进程及其特点。”下列关于三者之间关系的表述不正确的是
A．洋务运动使中国迈出了走向近代化的第一步，同时又为戊戌变法运动开 辟了道路
B．维新变法运动加速了中国人的思想解放，为辛亥革命奠定了思想基础
C辛亥革命与戊戌变法之间的区别的实质不过是资产阶级内部关于革命的方 式、手段和政权形式之争，其实现资本主义近代化的目标是一致的。
D．戊戌变法和辛亥革命都是资产阶级领导的，他们与地主阶级领导的洋务运动之间没有任何关系
22．下列行为中有利于落实可持续发展战略的是
①太湖蓝藻事件发生后，沿岸许多排污企业被关闭 ②某地在企业评优中，中，实行排污不达标一票否决制 ③某地在招商引资中拒绝污染环境的企业进入 ④在全国科普日活动中，有人要求本地的所有企业停工一天，以支持活动的开展
A．①②③ 8．②③④ C．①③④ D．①②④
23.中国共产党第十七次全国代表大会于2007年l0月15日至21日在北京胜利召开。1．中共十七大明确提出：“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”，这“五有”体现了党对民生问题的高度关注。党对民生问题的这种高度关注
①是贯彻“三个代表”重要思想的要求 ②体现了中国共产党的性质 ③说明人民群众是国家权力的直接行使者 ④反映了中国共产党是社会主义事业的领导核心
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
24．“嫦娥一号”卫星在到达绕月轨道以后，在距地球38万公里以外的太空向地球播放《谁不说俺家乡好》、《爱我中华》等歌曲。这一做法
①能够提升中华文化影响力 ②有利于振奋民族精神 ③有利于保持中华传统文化的独特性 ④有助于文化的传递和共享
A．①②⑧ B．①②④ C．①③④ D．②③④
25.2007年12月底，日本首相福田康夫访华，中日双方在诸多领域达成共识。中日关系的改善有利于
①促进互利共赢，推进共同发展 ②根除国际经济旧秩序
③维护亚太地区的和平与发展 ④维护世界的和平与稳定
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
九年级历史与与社会·思想政治质量检测试卷
2008．4
题 次 选择题（1—25题） 非 选 择 题 总 分
26题 27题 28题 29题 30题
得 分
阅卷人
卷 Ⅱ
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每题1分，17—25小题每题2分，共34分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 ╱ 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 ╱
卷Ⅱ
二、非选择题（本大题有5小题，26题12分，27题7分，28题8分，29题7分，30题 12分，共46分）
26.【追溯历史】（12分）下图是中外三位著名人物，结合所学知识，回答问题。
HYPERLINK "http://news./20050711/n226269430.shtml" \t "_blank"
张骞 郑和 哥伦布
（1）请就他们的事迹拟写2至3句解说词。（6分）
例：戚继光：抗倭名将，指挥戚家军平定东南沿海倭寇，保卫了人民的管理生命财产安全。
张骞： ；
郑和： ；
哥伦布： ；
（2）对比他们生活时代的状况，分析近代中国社会危机出现的原因。(2分)
（3）张骞和郑和的事迹，体现了怎样的民族精神？你认为我们学习这种精神的最好行动是什么？（4分）
27．【经济生活】（7分）
材料一：
漫画一：物权法确立公私财产平等保护原则 漫画二：坚持国家基本经济制度作为物权法的核心
材料二：2007年10月15日，胡锦涛同志在十七大报告中提出，社会建设与人民幸福安康息息相关，必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）物权法确立公私财产平等保护原则保护了公民的哪种权利？我国还有哪此法律保护公民的这一权利？(3分)
（2）漫画二所说的基本经济制度是什么？(2分)
（3）结合材料二说说物权法确立公私财产平等受保护原则有何意义？(4分)
28.【关注改革开放】（8分）
阅读分析材料，回答下列问题。
2008年，中国将隆重纪念改革开放三十周年。为此，某班举行“改革开放30年”主题讨论会，同学们畅所欲言。以下是几位同学讨论的记录，请补充完整。
（1）同学1：20世纪70年代末，中共________________________的召开，中国作出了改革开放的重大决策。（2分）
（2）同学2：改革的根本目的，就是要在各方面都形成与______________________________相适应的、充满生机和活力的新体制，促进生产力的发展。（2分）
（3）同学3：进入新世纪后，中国加大了开放的步伐。比如说：2001年在上海成功举办会议，再如__________________________________________________。（举一例）（2分）
（4）老师总结：以“改革开放对一个国家和民族的影响”为主题简要谈谈看法。（不超过20个字）：请用一句话概括改革开放的作用。 _________________________________________________________。（2分）
29. 【做遵纪守法的好公民】（7分）
初二学生王某经常装病请假逃学。因违反校纪，老师要求他回家请家长，并说请不来家长，不能回学校上课。王某的父亲认为王某不好好学习又违反校纪，就让他辍学。王某因闲着无事可做，跑到游戏厅玩游戏，却因欠游戏费被游戏老板扣在在游戏厅不准回家，干了两天活抵交游戏款。王某感叹：“我真是倒霉了！”
分析材料，运用所学法律知识回答：
（1）材料中王某有哪些违反道德和法律的行为？请分别指出违反了什么道德和哪些法律？（3分）“倒霉”体现在哪里？（2分）
（2）你认为王某应怎样摆脱“倒霉”的境地？（2分）
30.【关注时事 维护统一】（10分）
温家宝在2008年政府工作报告中指出：我国是统一的多民族国家，必须坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。请回答以下各小组的问题。
（1）第一小组讨论题：
2007是我国第一个民族自治区——内蒙古自治区成立60周年，自治区政府对今后的发展提出要利用鲜明的地区特色，让一个社会稳定和谐；充满生机活力的内蒙古崛起在北疆。 结合此背景，让我们共同走进特色内蒙古自治区。
【特色政治】①周恩来曾赞誉内蒙是民族团结的“模范自治区”，民族团结之花之所以能开遍内蒙草原，原因有哪些？
【特色文化】②在内蒙古一年最盛大的娱乐活动中有赛马、摔跤、射箭等比赛，由那些精骑善射牧民一显身手，这种活动叫 。
（2）第二小组讨论题：
2008年3月14日，拉萨市区发生了打砸抢烧严重暴力事件。这是由达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动，境内外“藏独”分裂势力相互勾结制造的。西藏自治区主席向巴平措说，对拉萨发生的打砸抢烧暴力犯罪事件，西藏各族人民表示了极大的愤慨和严厉谴责。
西藏自古以来是中国的领土不可分割的一部分。请用八年级历史与社会知识，批驳达赖集团的行为是分裂祖国，破坏民族团结的行为。
（3）第三小组讨论题：
第三小组的小明在观看了西藏打砸抢烧严重暴力事件后，非常气愤。你将如何看待这一行为？反对“藏独”、维护社会稳定，公民主要履行什么义务？作为中学生应该怎样履行这项义务？
九年级历史与社会·思想政治质量检测试卷
参 考 答 案 2008.4
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每题1分，17—25小题每题2分，共34分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B B A C A C A D D D C D B
题号 14 15 16 ╱ 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B C D ╱ C B D B D A C D D
卷Ⅱ
二、非选择题（本大题有5小题，26题12分，27题7分，28题8分，29题7分，30题 12分，共46分）
26.（1）张骞：西汉使臣，两次通西域，开辟了丝绸之路，为中外文化经济交流作出了巨大贡献。郑和：伟大的航海家，七下西洋，比欧洲开辟新航路早了半个多世纪，促进了明朝时期的中国与非洲和西亚的交流。哥伦布：伟大的航海家，发现新大陆。(6分)
（2）闭关自守的政策。(2分)
（3）勤劳勇敢、开拓创新、不怕牺牲等。(2分)努力学习，掌握科学文化知识；热爱祖国，要有强烈的社会责任感等。(2分)
27.（1）公民合法财产所有权。(1分)宪法、民法、刑法、国家赔偿法等。(2分)
（2）公有制为主体，多种所有制经济共同发展。（2分）
（3）物权法确立这一原则，有利于切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权，有利于维护公民的正常生活，调动公民参加社会主义建设的积极性；(2分)有利于协调各方面利益关系，维护社会稳定，构建和谐社会。(2分)
28.(1)十一届三中全会（2分） (2)社会主义初级阶段基本国情（答基本国情也得分) （2分）(3) 2001年中国加入WTO。2010年将在上海举行世博会，北京申奥成功，2008年将在中国北京举行奥运会等。（2分）（4）改革开放是发展的强大动力，是强国之路。（2分）
29.（1）王某装病请假，违反了诚实守信的道德要求；逃学违反了《义务教育法》；上网吧违反了《未成年人保护法》。(3分)倒霉体现在体“不准上学” 、上辍学”侵犯了王某的受教育权育；“不准回家”侵犯王某的人身自由权利。（2分）
（2）只要从依法维护权利，履行法定的义务的角度提出具体的建议即可给分。（2分）
30．（1）①民族区域自治制度。新型的民族关系。处理民族关系原则。（2分）②那达慕大会。（1分）（2）唐朝时文成公主入藏，加强汉藏两族的友好往来。清朝时确立册封达赖和班禅制度。1727年，清朝政府在西藏设立驻藏大臣，代表中央政府与达赖和班禅共同治理西藏。西藏与中央政府的关系越来越密切。（3分）（3）这是违反《宪法》，破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪行为。（1分）公民要履行维护国家统一和各民族团结的义务。(1分)①尊重各民族的宗教信仰；②尊重各民族的风俗习惯；③尊重各民族的语言文字。（2分）
《网开一面》
PAGE
1九年级历史与社会·思想政治质量检测试卷
考生须知：1、全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共8页，有两大题，30小题。
卷Ⅰ选择题的答案做在卷Ⅱ的相应位置上，做在试卷Ⅰ上无效。
2、全卷满分为80分，考试时间为90分钟，全卷实行开卷考试。
温馨提示：请仔细审题，认真答题，相信你一定会有出色的表现！
卷Ⅰ
一.选择题（本题有25小题，其中1—16小题每小题1分，17—25小题每小题2分，共34分。请选出各小题中一个最符合题意的选项，并将所选的答案字母写在卷Ⅱ答题表相应题号位置上，不选、多选、错选均不给分。
8月8日，庆祝内蒙古自治区宣告成立60周年大会在呼和浩特举行。据此回答1—3题
1．1947年5月1日，内蒙古自治区宣告成立。这是中国共产党领导下成立的第一个省级少数民族自治区，开创了我国 ▲ 的先河。（ ）
A．民族区域自治制度 B.社会主义制度 C.人民代表大会制度 D.公有制度
2.内蒙古自治区的气候类型主要有( )
.①温带大陆性气候 ②温带季风气候 ③亚热带季风气候 ④高原高山气候
A. .①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
3.天苍苍,野茫茫,风吹草地低见牛羊”,曾是对塞外草原的真实写照。塞外草原属于我国第 ▲ 阶梯的 ▲ 高原
A．第一 黄土高原 B.第二 黄土高原 C.第二 内蒙古高原 D.第三 云贵高原
读《中国政区图》，回答4—5题。
4.Ⅰ省是长江和黄河共同流经的一个省，它是（ ）
A.山西省 B.四川省 C.青海省 D.甘肃省
5.有关Ⅱ省描述正确的有（ ）
①属于亚热带季风气候 ②适合种植水稻
③房屋建筑很注重通风、防雨 ④基本上没有水运
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6. 1936年12月13日《西北文化日报》登载了一则重要新闻，标题为：“争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏”。该新闻报道的事件应该是（ ）
Ａ.九一八事变　　Ｂ.西安事变 Ｃ. 卢沟桥事变　　Ｄ.台儿庄战役
7.下列事件按发生的时间顺序排列，正确的选项是（ ）
①武昌起义 ②戊戌变法 ③同盟会成立 ④中华民国成立
A.②①③④ B.②③①④ C.③①②④ D.③②①④
8.十七、十八世纪，英、美、法三国资产阶级革命的共同意义有（ ）
①都推翻了外国殖民统治 ②都建立了资本主义制度
③都确立了君主立宪政体 ④都促进了资本主义发展
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
9.2007年我市政府工作报告显示：全市城乡居民收入差距已有2002年的2.08︰1缩小到2006年的1.99︰1，人民生活水平逐年提高。这说明我市（ ）
Ａ.城乡居民逐步走向共同富裕 　　　Ｂ.已经实现了全面小康
Ｃ.精神文明建设取得丰硕成果　　　　　 Ｄ.城乡差别已彻底消灭
10.“改善南北关系，缩小南北差距”的意义在于（ ）
①对富国有利，对穷国不利 ②有利于解决各国面临的共同问题
③对小国有利，对大国不利 ④有利于整个世界的和平与发展
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
11.沙尘暴的频频发生使我们想起恩格斯的一句话：“我们不要过分陶醉于对自然界的胜利。对于每一次胜利，自然界都报复了我们。”这给我们的启示是（ ）
Ａ.经济发展必须以改革为动力
Ｂ.发展生产力是我国的根本任务
Ｃ.必须加强精神文明建设　　　　　
Ｄ.经济发展必须与资源、环境相协调
12.以下能说明我国公民对“可持续发展”已从观念走向实践的是（ ）
①某学校利用“小广播”定期向全校师生宣传保护环境的重要性
②某科研单位开发了以玉米为原料的一次性饭盒
③许多地方对垃圾进行了分类处理
④居民自备竹篮、布袋上街购物
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
13.古典经济学家亚当·斯密用“看不见的手”隐喻一种资源配置手段，下列现象中能体现“这只手”发挥作用的是（ ）
Ａ.政府规定电价 Ｂ.农民按买卖行情确定西瓜价格
Ｃ.企业按国家计划确定生产规模　　　Ｄ.商贩按工商管理部门要求明码标价
14.当人们以敬佩之情赞美 时，他却说“这只是很简单的事情，关键是我没有放弃”。耳熟能详的字眼，给我们的人生以重要的启迪，即面对挫折与逆境，最为重要的是（ ）
Ａ.要有坚强的意志，奋起努力，知难而进
Ｂ.要认清挫折与逆境对人生影响的两重性
Ｃ.要及时退却，灵活处理，理智地对待
Ｄ.要客观地看问题，实事求是地去面对
15.《中华人民共和国物权法》于2007年3月16日获得表决通过。该法第一条明确规定：“根据宪法，制定本法”。这是因为（ ）
Ａ.宪法是全部普通法律的总和
Ｂ.宪法是其他普通法律的立法基础
Ｃ.宪法是统治阶级意志的体现
Ｄ.宪法规定了国家生活的所有问题
16.法律的显著特征有（ ）
①由国家制定或认可 ②依靠国家强制力保证实施
③可以根据国家领导人的需要随时改变 ④对全体社会成员具有普遍约束力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
17.午休时间，同宿舍的同学都休息了，小松还在大声地朗读英语。室友多次提醒，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人都不能干涉。”下列认识正确的是（ ）
Ａ.小松的观点正确。每个人都有学习的自由和权利
Ｂ.小松的观点错误。在午休时间他没有认真学习的权利
Ｃ.小松的观点正确。法律赋予公民的权利，他人不得干涉
Ｄ.小松的观点错误。公民应在不损害他人合法权利的前提下，行使自己的学习权利
18.维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的手段是（ ）
A.向社会求助 B.提起诉讼
C.勇于斗争 D.善于斗争
19. 2008年2月29日,中共中央举行座谈会,纪念 ▲ 同志诞辰110周年。胡锦涛发展重要讲话。
A．周恩来 B.毛泽东 C.刘少奇 D.朱德
20.下列历史事件中由他领导的是( )
A.新文化运动 B.洋务运动 C.五四运动 D.南昌起义
21.下列选项中，不属于公有制经济的有（ ）
①航空航天工业 ②麦当劳快餐店 ③小毛家开的花店 ④中国人民银行
A.①③ B.②④ C.①② D.①④
22.“国无法不治，民无法不立”。这句话表明（ ）
Ａ.有法可依是依法治国的前提 Ｂ.执法必严是依法治国的前提
Ｃ.司法公正是依法治国的前提　　　 Ｄ.依法行政是依法治国的前提
23.雷锋精神是助人为乐的精神，是坚守岗位的“螺丝钉”精神。新时期弘扬雷锋精神的意义有（ ）
①为物质文明发展提供精神动力 ②有利地推动了良好的社会道德风尚的形成
③为物质文明建设提供智力支持 ④有利于克服市场经济的负面效应
A..①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24. 下列对世界典型区域的连线正确的是（ ）
A.①—威尼斯 ②—湄南河民居 B.①—江南古镇 ②—威尼斯
C.③—威尼斯 ④—湄南河民居 D.③—卢卡索民居 ④—江南古镇
25.无论是预防沉迷网络，还是戒除网瘾，都需要青少年学生（ ）
①培养良好的意志品质，增强自制力 ②远离网络，避免沾染不良习气
③学会依法保护自我 ④珍惜学习时间，自觉履行受教育的义务
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
卷Ⅱ
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每小题1分，17—25小题每小题2分，共34分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 ∕ 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 ∕
二、非选择题：（本题有5小题，共46分，其中26题7分，27题10分，28题8分，29题10分，30题11分）
26、（7分）阅读材料，回答问题。
2006年，《大庆晚报》摄影记者刘为强发表了一张一群藏羚羊穿越青藏铁路的照片，题为《青藏铁路为野生动物开辟生命通道》，在《影响2006CCTV图片新闻年度评选》中获铜奖。2008年2月，刘为强向媒体坦承，图片是制作而成的。《大庆晚报》总编辑王忠一引咎辞职，刘为强被解聘。
2007年10月12日陕西林业厅公布了猎人周正龙用数码相机和胶片相机拍摄的华南虎片。随后，照片真实性受到来自华南虎专家和中科院专家等多方面质疑。
根据以上材料回答：
（1） 上述材料都违背了公民基本道德规范中哪一内容？结合材料说说它的重要性？（3分）
（2） 这些事件最终的结果给你怎样的启示？列举你的学习生活中的实际事例加以说明。（4分）
27．（11分）某地在开展“党的十七大精神进农家”宣传活动中，针对广大农民群众的特点，组织编写了七言歌谣。歌谣浓缩了党的十七大报告的有关内容，深受农民群众喜爱和欢迎。以下是歌谣的部分内容：
一面旗帜高举起，社会主义方向明；特色道路坚持走，中华复兴有保证。
一场革命真伟大，改革开放百业兴；皇粮国税都免了，种田还有补助金。
一个战略要贯彻，科学发展作指针；以人为本搞建设，共创和谐享太平。
一个目标催人心，全面小康要求新；人均产值翻两番，保护生态惠子孙。
一个中心不动摇，经济建设要先行；又好又快谋发展，加快建设新农村。
一个亮点暖心窝，社会建设重民生；两免一补进学校，合作医疗遍乡村。
一项大业需努力，两岸统一要完成；华夏同胞亲兄弟，大陆港澳共繁荣。
…………
请结合歌谣，运用所学知识，解答下列有关“一”的含义。
（1）歌谣的“一面旗帜”、“一场革命”、“一个战略”、“一个目标”分别是指什么？（4分）
（2）“一个中心不动摇”一句中的“中心”是指什么？为什么要坚持这个“中心”不动摇？（3分）
（3）“一个亮点暖心窝”一句中的“亮点”是指什么？“暖心窝”的“亮点”说明了什么？（2分）
（4）“一项大业需努力”一句中的“大业”是指什么？我们完成这项“大业”的基本方针是什么？（2分）
28．（8分）
材料一：
材料二：
材料三： 1978年——1997年我国工业总产值中各种经济成份的比重
国内生产总值 （元） 结构（%） 备注
时间 1978年 1997年 1978年 1997年
国有经济 2039 31296 56．2 41．9 包括混合经济中的国有经济
集体经济 1556 25380 42．9 33．9 包括混合经济中的集体成份
非公有制经济 30 18096 0．9 24．2
阅读上述材料，运用所学知识回答：
（1） 材料一反映了我国近代哪些经济成分的演变过程？它的产生与我国近代的哪个重大历史事件直接有关？（2分）
（2） 分析材料二、三，我国的所有制结构经历了一个怎样的变化过程？（3分）
（3）材料三与材料二中1956年的图示相比，发生了什么变化？请指出发生如此变化的原因。（3分）
29．（10分） 2008年春季开始,浙江省免除了农村义务教育阶段学生的杂费和书本费,并对贫困家庭子女给予了一定生活补助,从而使贫困家庭的孩子都能接受义务教育.
结合材料,回答问题
(1) 浙江省免除杂费,书本费和补助生活费是依据哪些法律 主要保障公民的哪项权利 （4分）
(2) 浙江省从免除学杂费、课本费，从农村义务教育“两免一补”下政策到全面免除城市义务教育学杂费说明了什么？（3分）
（3）面对政府的各项措施，我们青少年在教育问题上应该树立哪些正确观念？又如何对待维护自身的受教育权利？（3分）
30．（10分）2007年12月13日，美国人导演拍摄的大型电影《南京》在北美务地上演。《南京》已获2007年太阳舞电影节大奖、香港国际电影节最佳人道历史奖，让我们一起重回南京。
材料一：这年8月的一天，清政府代表来到停泊在南京江面上的一艘英国军舰上，在一份对中国来说极不平等的文件上无奈签下名字。中国近代屈辱历史从此开始。
材料二：这是一个新时代的开始。在那个元旦“民国”取代了“帝国”，皇帝，也永远成为写在史书上的历史名词了。
材料三：如右图：《永远的警示》
结合材料，回答问题：
（1） 三则材料分别反映了哪些重大历史事件？（3分）
（2） 三则材料反映的事件中有一些改变了近代以来中国历史发展的走向，请在原材料中画出体现改变中国历史发展走向的关键词句，并选择其中一个事件说说它对中国产生的重大影响？（4分）
（3）美国电影《南京》选择在2007年12月13日公映，据此判断其拍摄背景主要是针对以上哪些材料？你对影片反映的那段历史的感受最深的是什么？（3分）
答案
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每小题1分，17—25小题每小题2分，共34分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A A C C A B B C A B D C B
题号 14 15 16 ∕ 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A B C ∕ D B B B A D B B D
二、非选择题：（本题有5小题，共46分）
26、（1）明礼诚信（1分）
材料中刘为强制作照片获奖被揭露最终被解聘和周正龙拍摄的华南虎照片真实性受到来自华南虎专家和中科院专家等多方面质凝的事例说明只有为人诚实、言而有信，才能得到别人的信任，才能使自身的道德得以升华，它也是个人得以立足、事业得以成功的保证。（2分）
（2）启示：不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。我们中学生应该从小培养自己的诚信意识，无论在学习中还是在生活中都要做一个诚信的人，对人守信、对事负责。（2分）学习生活中的实际事例加以说明；（2分）言之有理即可
27．（1）①“一面旗帜”是指中国特色社会主义伟大旗帜——马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。（1分）②“一场革命”是指改革开放。（1分）③“一个战略”是指可持续发展战略。（1分）④“一个目标”是指全面建设小康社会的目标。 （1分）
（2）①以经济建设为中心。②只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固发展社会主义，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。（3分）
（3）①以改善民生为重点的社会建设。 ②说明中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。（2分）
（4）①解决台湾问题，实现祖国完全统一。②基本方针是“和平统一，一国两制”。（2分）
28．（1）经济成分：民族资本主义经济（民营经济或民营企业）。（1分）洋务运动。（1分）
（2）过程：多种经济成分—单一的公有制经济—多种经济成分并存。（3分）
（3）变化：单一的公有制经济发展成为公有制经济为主体的多种所有制经济并存。（1分）原因：1978年党的十一届三中全会揭开了我国社会主义改革开放的序幕。（1分）而经济体制改革的一个重要内容、就是由单一的公有制经济转变公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展。（1分）
29、（1）《宪法》、《教育法》、《义务教育法》；受教育权。（4分）
（2）.①我国正在实施科教兴国战略，优先发展教育事业；（1分）
②改革开放以来，我国经济迅速发展，综合国力不断增强；（1分）
③教育公平是建设社会主义和谐社会的要求。（1分）
（3）.①增强权利观念，依法行使受教育权，依法维护受教育权；（1分）
②增强义务观念，依法履行受教育义务。（1分）
珍惜受教育的机会，认真履行受教育的义务，认真学习不断提高自身素质，积极维护自己受教育的权利。（言之有理即可给分）（1分）
30．（1）1842年中英签定《南京条约》
1912年元旦，中华民国临时政府在南美建立
1937年，南京大屠杀。（3分）
（2）中国近代屈辱历史从此开始；
“民国”取代了“帝国” ，这是一个新时代的开始。
影响：略。（4分）
（3）材料三。 落后就要挨打，发展才是硬道理；不忘国耻，振兴中华；弘扬民族精神，自觉履行责任等。（4分）
九年级命题细目表
表（一）：试卷结构表
内容分布 题 型 分 布 要 求 分 布 难 度 分 布 总计
学科 主题 选择 非选择 a b C 容易 稍难 较难
历社 生活的世界 6 ／ 3 2 1 3 2 1 6分
传承的文明 5 13 10 5 3 10 5 3 18分
机遇与挑战 4 6 5 4 1 5 4 1 10分
思品 心理道德 3 7 6 3 1 6 3 1 10分
法律 6 8 8 4 2 8 4 2 14分
国情 7 12 14 5 ／ 14 5 ／ 19分
时政 3 ／ 3 ／ ／ 3 ／ ／ 3分
总计 34 46 49 23 8 49 23 8 80分

表（二）：试卷题量分配表
内容分布 选择题（2分/题） 非选择题 总计
历社 生活的世界 6分/5题 6分/5题
传承的文明 5分/4题 13分/1.2题 18分/5.2题
机遇与挑战 4分/4题 6分/0.7题 10分/4.7题
思品 心理道德 3分/2题 7分/0.9题 10分/2.9题
法律 6分/4题 8分/1题 14分/5题
国情 7分/4题 12分/1.2题 19分/5.2题
时政 3分/2题 ／ 3分/2题
总计 34分/25题 46分/5题 80分/30题

PAGE
1九年级历史与社会 思想品德质量检测试题卷
2008．4
温馨提示：1、全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。共8页，有两大题，30小题。卷Ⅰ选择题的答案做在卷Ⅱ的相应位置上，写在卷Ⅰ上无效。卷Ⅱ中试题的答案写在答题卷上。
2、全卷满分80分，考试时间80分钟。全卷实行开卷考试。
卷 Ⅰ
一、选择题（本大题共25小题，其中1—16小题每小题1分，l7—25小题每小题2分，共34分。请选出各题中一个最符合题意的选项，并将所选的答案字母写在卷Ⅱ答题表相应题号位置上。不选、多选、错选均不给分。）
1．我国炼油催化应用科学的奠基人 ▲ 院士和著名植物学家 ▲ 院士获2007年度国家最高科学技术奖。
A．吴征镒、闵恩泽 B．钱学森、袁隆平 C．闵恩泽、吴征镒 D．吴文俊、王永志
2．大雪期间，由团湖州市委、湖州市广播电视总台、湖州市青年志愿者协会联手共同启动“幸福的 ▲ ——冬日阳光互助行动”，与社会各界共同抵抗雪灾。
A．黄丝带 B．红丝带 C．粉红丝带 D．黄丝带
经过40多年与W国的谈判，继香港、澳门回归后，我国又一片领土，黑瞎子岛（一半）今年年底之前即将回归。回答3—4题
3．W国是我国最大的陆上临国。据此推断W国是
A．朝鲜 B．蒙古 C．俄罗斯 D．阿富汗
4．对于W国气候特征的描述，说法正确的是
A．夏季经常下雨，冬季比较干燥 B．全年降水较多，比较潮湿
C．全年都很寒冷，积雪不会融化 D．冬天很冷，夏天较热，全年降水较少
儒家思想在中国历史上经过了漫长的发展和演变。回答5-6题。
5．“罢黜百家，独尊儒术”与“大一统”的关系是
A．用思想的统一来保证政治上的统一 B．用政治上的统一来保证思想上的统一
C．使儒家思想成为封建社会的正统思想 D．用君权神受思想来巩固统一
6．新文化运动把斗争指向孔教，主要由于儒家思想
A．落后于西方资产阶级文化 B．是维护封建统治的基础
C．阻碍了资本主义的发展 D．被袁世凯复辟所利用
7．根据年代尺所给信息，从左往右的历史事件依次为
A．共产党成立 → 长 征 → 新中国成立 → 十一届三中全会 → 澳门回归
B．辛亥革命 → 遵义会议 → 新中国成立 → 十一届三中全会 → 香港回归
C．共产党成立 → 遵义会议 → 新中国成立 → 十一届三中全会 → 香港回归
D．辛亥革命 → 长 征 → 新中国成立 → 十一届三中全会 → 澳门回归
8．从2008年起我国全体公民放假的节日从之前的10天增加到11天，最大的亮点是将清明、端午、中秋三个传统节日确定为法定节日。增加这些传统节日
A．有利于促进社会主义物质文明建设 B．有利于增强民族凝聚力
C．有利于全面继承中国传统文化 D．有利于抵制“洋文化”进入中国
9．温家宝总理曾指出：“21世纪头20年是中国发展的一个重要哉略机遇期。”因此，我们要在本世纪达到前20年
A．推动建立公正.合理的国际新秩序 B．力争国内生产总值比2000年翻两番
C．基本实现现代化 D．全面建设更高水平的小康社会
10．右边《我国未来人口发展趋势》图表所反映的人口问题是
A．我国人口数量依然庞大
B．我国人口素质不高
C．我国人口老龄化问题突出
D．我国出现“未富先老”的现象
11．从2008年6月1日起，所有超市、商场等商品零售场所实行塑料袋有偿使用制度，表明我国
①大力实施可持续发展战略 ②禁止对非可再生资源的消费
③注重建设资源节约型、环境友好型社会
④倡导人们选择科学、绿色的生活方式
A．①②③ B． ②③④ C．①②④ D．①③④
12．巴基斯坦前总理、人民党领导人贝 布托2007年12月27日在首都伊斯兰堡邻近的拉瓦尔品第市举行的竞选集会上遭遇自杀式袭击受伤，在送往医院后不治身亡。这表明
A．表明当今世界还很不安宁 B．建设和谐世界是不可能的事
C．国际反恐形形势依然严峻 D．霸权主义、强权政治影响经济的发展
13．漫画《时髦商品》告诉我们
A．要加强科技创新，生产高科技产品
B．要坚定不移地实施保护环境的基本国策
C．要扩大资源开发的空间
D 我国资源短缺
14．湖州南浔在推进社会主义新农村建设中，改善人居环境，扶贫帮困，发展农家旅游，活跃农民文化生活。这些举措
①有利于逐步实现共同富裕 ②体现了“三个代表”重要思想
③贯彻了依法治国的基本方略 ④推动了全面小康社会的发展进程
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．教育部、公安部、团中央等七部委联合决定，将每年3月份最后一周的星期一定为：“全国中学生安全教育日。”这一决定主要体现了对未成年人的 ▲ 保护。
A．学校保护 B．家庭保护 C．自我保护 D．社会保护
16．下列对在合作中竞争的认识不正确的是
A．对竞争对手的尊重 B．竞争就是“你死我活”、“胜为王败为寇”
C．只要有竞争就有成功和失败 D．不以成败论英雄
17．在一部反映清末中国知识分子曲折人生经历的小说中，主人公出生于1840年，60岁时去世。他的经历中不可能有的是
A．在轮船招商局工作 B．在同文馆学习
C．家乡台湾沦为日本的殖民地 D．加入同盟会
18．《能源法》起草组在国家能源领导小组办公室的网站上公布了《能源法》（征求意见稿），并从2007年12月起至2008年2月1日，向社会公众公开征集意见。下列说法正确的是
①体现了可持续发展的观点 ②在我国，公民是国家的主人
③必须把可持续发展战略同依法治国结合起来
④国家和社会事务的管理需要公民积极参与
A．①③④ B．①②③ C．①②③ D．②③④
19．小明在仔细观察了右图后，得出了以下几个结论，你认为正确的是
①D点在H点的东南方向 ②B点位于大西洋
③H点位于北回归线
④F地的气候类型为亚热带季风气候
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
20．唐太宗在谈到中央某机构的职权时说：“诏赦如有不稳健，皆须执论。”这个机构应是
A．中书省和门下省 B．尚书省和门下省
C．尚书省和中书省 D．礼部和吏部
21．面对经济生活中出现的过热现象，中央经济工作会议提出将“稳健的货币政策”调整为“从紧的货币政策”。这种调控手段属于
A．经济手段 B．法律手段 C．行政手段 D．市场手段
22．中共“十七”大报告中首次提出“创造条件让更多群众拥有财产性收入”。公民通过购买股票获得的收入属于财产所有权中的
A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权
23．根据国家中长期科技发展规划，到2020年我国科研开发投入经费将达到9000亿元，占GDP的2.5％。届时，经济发展对自然资源的依赖就能大大减少。这表明
A．科技对经济增长的贡献将大幅提高 B．自然资源不再是经济增长的重要源泉
C．我国科研开发主要为农业发展服务 D．科研开发投入与GDP增长无直接关系
24．黄河之害，在于下游决口改道。究其根源，是大量泥沙入河，并在下游河道沉积。所以，治理黄河的关键是
A．加强中游黄土高原地区的水土保持 B．修建蓄洪、分洪工程
C．在上中游修建水库 D．在下游加固堤坝
25．十一届全国人大一次会议于2008年3月5日在北京召开，会议的主要议程是：听取和审议政府工作报告；审查和批准2007年国民经济和社会发展计划执行情况与2008年国民经济和社会发展计划草案的报告……；选举中华人民共和国主席、副主席；……。材料依次表明全国人大具有最高
A．监督权、立法权、任免权 B．监督权、决定权、任免权
C．立法权、任免权、决定权 D．立法权、任免权、决定权
九年级历史与社会 思想品德质量检测答题卷
学校___________ 班级___________ 姓名___________
题 次 选择题（1—25题） 非选择题 总分
26题 27题 28题 29题 30题
得 分
阅卷人
卷 Ⅱ
一、选择题（本题共25小题，其中1—16小题每题1分，l7—25小题每题2分，共34分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 / 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 /
二、非选择题（本大题共5小题，其中26题8分，27题10分，28题10分，29题10分，30题8分，共46分）
26．（8分）【放宽视野 对比中西】
材料一：1368年，明朝建立。1644年，清军入关。从康熙到乾隆年间，出现了康乾盛世的繁荣局面。1840年，鸦片战争爆发，中国的命运开始转变。
材料二：从1840年鸦片战争开始，中国进入了一个艰难求索．曲折发展的时期。中国往何处去？从提出“自强．求富”口号到主张自上而下的改革，再到举行武装革命推翻统治中国几千年的君主专制制度……。在中国近代史上，一批又一批有识之士进行了大胆的尝试。
（1）在此期间英国、法国都发生了重大的社会变革，其政权变化的共同特征是什么？（1分）
（2）发动鸦片战争的国家在生产领域中发生的飞跃性变化是什么？（1分）这个变化与政权变化之间存在着怎样的联系？（2分）
（3）材料二中提及的有识之士为改变中国落后挨打的局面依次进行了哪些大胆尝试？（3分）共同结果怎样？（1分）
27．（10分）【抗击冰雪 情暖中国】
材料一：2008年1月，我国发生了极为严重的低温雨雪冰冻灾害，持续时间之长，降温幅度和降水强度之大，覆盖地域之广，历史罕见，对经济社会发展产生了严重的影响。党和国家领导人胡锦涛、温家宝等亲赴南方桂、湘、粤等灾区指挥抗灾救灾。
材料二：在雪灾期间，有不法商贩趁机抬高物价，国家发改委表示，将对串通涨价、哄抬物价等违法行为给予严肃查处、严肃制裁，并对典型案例给予曝光。
材料三：河北农民宋志永从电视上看到雨雪灾区断水断电的情景，自掏腰包3万元，与同村12名农民商量，大年三十毅然租车南下，自发赴湖南郴州参加救灾。他们的义举感动了千千万万的人们。
（1）请将桂、湘、粤在右边地图上标出。（要求将简称填在相应的地方）（3分）
（2）国家严惩借雪灾哄抬物价等违法行为说明了什么？（4分）
（3）农民宋志永的事迹反映了我国哪一方面的文明成果？（1分）它对抗击雪灾夺取最后胜利有何作用？（2分）
28．（10分）【走近历史 崛起中国】
材料一：历史上，中国至少曾有三次被公认是地区最强大的国家。第一次是从公元前3世纪到公元3世纪，此后的400多年里，中国分裂为几个动荡不安的小国。公元7世纪，中国又一次实现了统一。14世纪末，中国第三次崛起，这一次又持续了约400年。
材料二：中国当今的崛起，是中国第四次崛起，至今已有30年了。
（1）中国的第一次崛起指的是什么？（1分）为这次崛起奠定基础的是哪一事件？（1分）
（2）材料二所说的中国的第四次崛起最鲜明的特色是什么？（1分）为实现这次崛起我们目前的首要任务是什么？（2分）
（3）从这两次崛起中，你可以得出什么结论？（2分）再举出一个符合该结论的例子。（1分）
（4）作为祖国未来的主力军，青少年在中国的第四次崛起中应该有怎样的表现？（2分）
29．（10分）【关注民生 以人为本】
（1）近年来，我国政府一直为解决民生问题而努力，并采取了一系列切实可行的举措，结合材料一谈谈政府这样做的重要意义。（4分）
（2）材料二反映了当前生活中的哪一个民生问题？（1分）请提出你的解决建议。（3分）
（3）请列举改革开放以来中国共产党为解决民生问题做了哪些实事？（2分）
30．（8分）【打开心结 互帮互助】某市在全省首家推出青少年维权中心以来，来电、来信、来访不断。中心感到青少年中各种各样的“心结”问题突出。下面是中心部分电话记录单，请用你所学知识帮助中心工作人员出主意。
青少年维权中心电话记录单
电话记录 回电
一 中学生小华，父母离异后 和奶奶一起生活，由于缺少父母关爱，他变得孤僻、自卑、甚至产生自杀念头。
二 初中生小刚投诉：老师怀疑他有早恋倾向，就私拆其信件，并在班会上公开批评他。
三 某校初一学生李名反映：寒假时用零用钱买了一部MP4，可是用了几天就出现了质量问题，向商家退货，对方以“商品售出，概不负责” 为由拒绝退货。
四 毛军同学反映：经常有社会上的“混混”到校内向他和其他同学勒索钱物。
九年级历史与社会 思想品德质量检测试卷
参考答案与评分标准
一、选择题（本题共25小题，其中1—16小题每题1分，l7—25小题每题2分，共34分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C A C D A B C B D A D C B
题号 14 15 16 / 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B D B / D A D B C C A A B
二、非选择题（本大题共5小题，其中26题8分，27题10分，28题10分，29题10分，30题8分，共46分）
26．（1）推翻了封建专制制度，建立了资产阶级的统治。（1分）
（2）工业革命。（1分） 英国较早进行了资产阶级革命，扫除了束缚生产发展的障碍，是英国工业革命兴起的前提条件。（2分）
（3）洋务运动 戊戌变法 辛亥革命（各1分，需按顺序写） 失败（没有改变中国半殖民地半封建社会的性质）（1分）
27．（1）略（3分）
（2）中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，坚持以人为本的执政理念；努力维护社会公平正义，维护社会稳定，促进社会和谐等等。（4分）
（3）精神文明 （1分）能为抗击雪灾夺取最后胜利提供精神动力、思想保证。（2分）
28．（1）秦始皇统一中国 （1分）商鞅变法（1分）
（2）改革开放（1分）坚持以经济建设为中心（1分）
（3）中华民族是一个勇于创新的民族或创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（2分）如：用“一国两制”的方法解决了香港、澳门问题。（1分）
（4）青少年要努力学习，勇于承担社会责任；培养自己的创新精神和实践能力等等。（2分，言之有理即可）
29．（1）①从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。只有把教育搞上去才能提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动的地位。②有利于维护社会的教育公平，使公民平等地享有受教育的权利。③有利于扎实推进社会主义新农村建设，构建和谐社会。（4分，写出两点给满分）
（2）食品安全。（1分）国家有关部门应完善立法，加大检查监督管理；生产者应严格遵守国家的法律法规，生产合格产品；销售者应诚信经营，杜绝假货；消费者应增强自我保护意识，配合执法部门与制假售假行为作斗争。（3分，写出两点给满分）
（3）①免除农业税 ②建立农村最低生活保障制度 ③解决城市低收入家庭住房困难④对贫困大学生入学实行救助（2分，写出两点给满分）
30．（1）小华同学应该学会调控自己的情绪，在陷入不良情绪时应主动调动理智这道“闸门”的力量，控制自己的不良情绪，尽力使自己愉悦起来。另一方面也可以多和老师、同学沟通，将不良情绪通过别的途径与方式宣泄出来。（2分）
（2）可向学校领导反映，但也要理解老师的良苦用心，用适当的方式与老师沟通。对老师私拆信件的行为可向校领导反映，必要时可向人民法院起诉。（2分）
（3）商家侵犯了小名的公平交易权和求偿权。小名可以向当地消费者协会投诉。（能写出合理的维权方式都可以，2分）
（4）可向校领导、老师反映；回家如实跟父母讲清情况，向派出所报案；可拨打110报警电话。（2分）
附件二：
九年级命题细目表
表（一）：试卷结构表
内容分布 题 型 分 布 要 求 分 布 难 度 分 布 总计
学科 主题 选择 非选择 a b C 容易 稍难 较难
历社 生活的世界 6 3 5 3 3 7 2 9分
传承的文明 6 10 10 4 2 4 10 2 16分
机遇与挑战 9 8 6 5 6 7 5 5 17分
思品 心理道德 1 2 1 2 1 2 3分
法律 3 6 5 4 3 6 9分
国情 7 17 3 6 15 6 14 4 24分
时政 2 2 2 2分
总计 34 46 31 18 31 30 39 11 80分

表（二）：试卷题量分配表
内容分布 选择题 非选择题 总计
历社 生活的世界 6分/4题 3分/0.33题 9分/4.33题
传承的文明 6分/5题 10分/1.25题 16分/6.25题
机遇与挑战 9分/6题 8分/0.75题 17分/6.75题
思品 心理道德 1分/1题 2分/0.25题 3分/1.25题
法律 3分/2题 6分/0.75题 9分/2.75题
国情 7分/5题 17分/1.67题 24分/6.67题
时政 2分/2题 2分/2题
总计 34分/25题 46分/5题 80分/30题

九年级历史与社会 思想品德质量检测试题卷（叶蔚） 第 4 页 共 10 页九年级历史与社会·思想政治质量检测试卷
温馨提示：1、全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共8页，有二大题，30小题.卷Ⅰ选择题的答案做在卷Ⅱ的相应位置上，做在试卷Ⅰ上无效.
2、全卷满分为80分，考试时间为90分钟，全卷实行开卷考试.
卷　Ⅰ
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每小题1分，17—25小题每小题2分，共34分.请选出各小题中一个最符合题意的选项，并将所选的答案字母写在卷Ⅱ答题表相应题号位置上，不选、多选、错选均不给分.）
1．中共十一届三中全会揭开改革开放序幕，2008年是我国改革开放 周年的是
A．五十 B．二十 C．三十 D．四十
2.国务院从2008年开始，对全年的节假日进行了调整，把清明节、端午节、中秋节增设为法定节假日.端午节时为了纪念爱国诗人屈原而划龙舟、吃粽子，屈原是哪一时期的人？
A．春秋战国 B. 唐朝 C.秦 朝 D.汉 朝
3．一堆沙子是是松散的，可是它与水泥、石子、水混合在一起后，比花岗岩还坚硬。这句话告诉我们的道理是
①合作是事业成功的土壤 ②合作的核心是发扬集体主义精神
③任何事业的成功都需要良好的合作 ④我们要善于竞争
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4.王老师暑假旅游来到一座城市，在街道两旁看到很多一样的宣传画，上面写着“军旗升起的地方”，这个城市最有可能是
A.上 海 B.南 京 C.北 京 D.南 昌
5 .2007年内蒙古自治区成立60周年之际,李强收集了以下一些资料,其中不正确的是
①为了适应“早穿皮袄午穿纱”的气候,内蒙古人民的穿着是蒙古袍
②每年年底的休闲时节举行盛大的那达幕大会
③地势平坦,适合机械化生产
④内蒙古自治区享有高度的自治权
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
6．英国科学家李约瑟说：“这支海军在1400----1450年间无疑是世界上最强大的。”这支海军是
A.郑成功的舰队 B.麦哲伦的船队 C.郑和的船队 D.哥伦布的船队
7．2008年国务院的大部制改革，努力建立服务性的政府，提高政府的工作效率。下列措施与提高政府工作效率有关的的是
科 举 制 B.三省六部 制 C. 郡 县 制 D. 监 察 制
8．“……故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能，”说明要取得成就，有所作为，必定需要的是
A.积极的情绪 B.坚强的意志 C.诚实的品质 D.要靠上天的安排
嫦娥一号”月球探测卫星于2007年 ( http: / / baike. / view / 713033.htm" \t "_blank )10月24日在西昌卫星发射中心 ( http: / / baike. / view / 53982.htm" \t "_blank )由“长征三号甲”运载火箭发射升空.在这宏大的系统工程中，所有的一切都是利用中国自己的技术、自己的产品、自己的设计、自己的条件完成的。“嫦娥一号”，是完全的“中国制造”!据此回答9——10题
9。嫦娥一号的发射，说明我国已经具备了 能力。
A.太空探险 B. 深空探测 C.近地探测 D.远地探测
10．“创新是一个民族进步的灵魂”.下列选项中，能够体现创新精神的是
①不切实际，盲目蛮干 ②敢想敢干，敢为人先③怀疑一切否定一切④与时俱进，开拓进取
A．①② B．③④ C． ①④ D．②④
11．国家主席胡锦涛在宣誓就职时曾说：“我一定忠诚履行宪法赋予的职责，恪尽职守，勤勉工作，竭诚为国家和人民服务.”国家主席宣誓就职时之所以特别强调要忠诚履行宪法赋予的职责，主要是因为
A．宪法只约束国家领导人的行为 　　　　　B．宪法可以代替一切其他法律
C．宪法修改有特殊的程序 　　　　　D．宪法是国家的总章程、根本大法
12．据统计，1950年我国外贸进出口额仅为11.4亿美元，占当年全球贸易总额的比重不足1%.2004年我国外贸在世界排名超过日本，成为全球第三.2005年我国超过德国，成为仅次于美国的贸易大国.这说明
①我国的现代化建设完全依赖于改革开放 ②我国坚持对外开放取得了显著的成绩
③强国之路在于改革开放 　　　　　　　 ④我国的经济实力近年来突飞猛进
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
13．1981年非洲进口一种载重7吨的卡车要比5年前进口同一种载重卡车多提供2倍的咖啡、3倍的棉花或9倍的烟草。这就需要联合国的发挥怎样的积极作用
①促进国际合作与经济发展 ②解决地区冲突、打击恐怖主义
③打击霸权主义、遏制强权政治 ④ 制定贸易规则、解决贸易争端
A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①
14．2.３月２８日，“杭州城标”在西湖揭晓。新城标是以汉字“杭”的篆书进行演变，将航船、城廓、建筑、园林、拱桥等诸多要素融入其中。这表明：
①有利于提升中国文化的影响力
②有利于保持中国传统文化的独特性
③有利于对一切传统文化的传承
④大力弘扬中国优秀的传统文化
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
15．2004年2月6日，莫斯科发生地铁爆炸事件，造成39人死亡；3月11日，马德里发生系列爆炸事件，造成201人死亡.上述材料表明
①恐怖主义已对国际和地区安全构成现实威胁 ②世界仍不稳定，和平尚未成为主流
③打击恐怖主义必须加强军事同盟 ④国际社会必须加强合作，共同打击一切形式的恐怖主义
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
16．漫画《窒息》说明了
①我们必须实施可持续发展战略 ②人类面临严重的环境问题
③人类要禁止使用一切塑料制品 ④我们要植树造林防止水土流失
A．②③ B. ①② C.③④ D. ①④
17．下列说法不正确的有
① 浙江地处祖国东南沿海，热带季风气候，夏季炎热干燥、冬季温和多雨
② 浙江平原广阔，盛产水稻，是西气东输、西电东送工程的受益者之一
③浙江在近现代曾备受侵略，杭州、宁波、温州、绍兴、嘉兴曾被开为通商口岸
④今天的浙江已属发达地区，已提前超越社会主义初级阶段
A.①③④ B.①②④ C.②③④ 　 D.①②③
18．2006年春节晚会上蒙古语歌曲《吉祥三宝》一经推出就获得广大观众的喜爱，这说明
①我国是一个各民族共同繁荣的多民族国家
②我国少数民族的文化艺术是中华文化不可分割的一部分
③ 优秀的文化艺术是没有语言界限的
④ 实行民族区域自治有利于少数民族文化的发展
A．①②③④ 　 B．①②④ 　 C．②③④ D．①③④
19．17─18世纪，欧美的主要资本主义国家先后进行了资产阶级革命.各国资产阶级革命过程中普遍具有的本质特征是
A．推翻了君主制度 　　　　 B．彻底解决土地问题
C．向法治化国家过渡 　　　　 D．建立民主制度，发展资本主义制度
20．2008年1.2月间,我国出现了大范围的雨雪天气,全国人民在抗灾过程中显示出伟大的民族精神
①中华民族在五千年的发展历程中形成了以勤劳勇敢为核心的民族精神
②艰苦奋斗不仅是一种艰苦朴素的生活作风,也是一种艰苦创业的精神状态的高尚情操
③加强思想道德建设是精神文明建设的中心环节
④民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂
A. ①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②④
21．放学路上小红走到偏僻处迎面来了几个不良少年，强迫他把身上的钱交出来……请你帮助小红选择几种自我保护保护的方法
①巧妙周旋，机智逃跑②大声呼救，与之硬拼③交出钱财，保护自己④记住特征，及时报警
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D①②④．
22．女青年王某在商场购买一盒化妆品,回家涂抹后,局部出现过敏反应,并留下一些疤痕,因购物时未索要发票,王某只好自认倒霉。该事例告诉我们
①购物时要仔细，要注意识别真假②要提高自我保护意识③购物时要索要发票④必须要买名牌新产品
A．②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
23．一百多年前，中国是洋货风靡的国度，“洋钉”、“洋布”、洋油灯”充斥全国。在西方“洋货”能迅速崛起主要经历了什么事情
A.工业革命 B.鸦片战争 C.辛亥革命 D.第一次世界大战
24．陈水扁导演的“入联公投”闹剧最终以未达法定人数宣告“流产”，这是因为
①一个中国的原则已深入人心 ②陈水扁的做法是损害中华民族的根本利益的注定要失败
③陈水扁操作方法不正确而导致失败 ④.维护祖国统一是每个公民的基本义务
A.①②③ B. ①②④ C.②③④ D. ①③④
25．张某因抢劫他人财物被判处有期徒刑,说明国家通过法律保护人民的合法财产及其所有权实施这一法律规定的前提是
A.制定相应的法律 B.确认财产所有权的归属 C.确认谁在使用这财产 D.设立相应的执法机关
卷 Ⅱ
二、非选择题（本题共5小题，其中第26题7分，第27题6分，第28题10分，第29题11分，第30题12分。共46分。要求紧扣题意，理论联系实际，条理清楚，字迹工整.鼓励创新.）
26请根据内容概括出一个道理、一个结果或一个重要的事件，并用简洁的语言表述出来(7分)
公民的姓名权、肖像权名誉权受到侵害的，公民有权要求停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求赔偿损失. （1）.公民的 受法律保护
公民所享受的权利是通过公民对社会所尽的义务来确定的.公民所尽的义务越多，即对社会的贡献越大，他所享有的权利就越充分 （2）.在我国,公民的权利和义务是 的
2000年我国各种所有制经济在同民经济中所占的比重是：国有经济占38%，集体经济占36%，个体、私营等非公有制经济占26%- （3）. 是我国的基本经济制度
在我国，人民通过直接或间接选出人民代表，并通过人民代表组成的人民代表大会来行使国家权利 （4）. 是我国的根本政治制度
历史上资产阶级领导的维新变法运动、辛亥革命都失败，都未能改变中国的命运 （5）. 道路在中国行不通
.从整体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善 （6）.我国处于 阶段
1936年12月12日清晨，张学良和杨虎城扣押蒋介石，实行“兵谏” （7）
-27.初二某班班主任王老师有些烦心事，现在请你来帮忙解决：（共6分）
①马上要考试了，最近班级里流传着这样一句话：“考试作弊，天经地义。谁敢告密，下课暴力！”王老师听到后，很生气，想在班会课上对学生进行思想教育，现在请你帮王老师对这句话进行分析.。（2分）
②考试结束了，王老师把全班同学的学习成绩进行了排名并张榜公布，可是很多同学反对这一做法，他想知道同学们的反对有道理吗？说明理由.。（2分）
③班级里的学生李博最近由于车祸,需要躺在床上休息三个月.班长想用一个历史故事-------“谈迁花了27年写成了一部书稿,却不幸被人偷去,他大哭一场后,又用了9年时间,第二次将这书稿写成.”去开导他.请王老师解释一下.（2分）
28.材料一(10分)
我国对石油进口的依存度
时间 1998 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2010 2020
依存度 7.59% 10.56% 20.17% 17.22% 22.97% 33.76% 28.29% 29.64% 34% 44% 56%
材料二: 2006年中石油塔里木油田分公司勘探人员经过十年勘探，运用卫星遥感等先进技术在新疆塔里木盆地找到了储量达1500亿立方米的大北油气田。
材料三:某市规定从2008年开始12层以下的楼房必须安装太阳能设施，同时实行阶梯水价。
（1）我国对石油的进口依存度趋势如何？试分析造成这种情况的原因。（4分）
（2）在石油多次造成国际供应紧张的形势下，各国加快天然气的开采和生产，我国天然气发展战略的标志性工程是 ，它主要解决我国的 问题。（2分）
（3）根据材料二、三说说我国应如何应对石油危机。（4分）
28.。（11分）
材料一：王女士最近遇到不少烦心吉，让她愤愤不平：在某商场买了2千克牛肉回家一称只有1．7千克，与摊主论理，对方却拒不承认；在某工厂工作了半年，老板一直拖欠工资，她代表工人们去催讨却被老板解雇；去某公司竞聘业务经理一职，虽然考试成绩第一，但对方最后以性别为由录用了成绩远不如她的男士。
材料二、十七大报告：“……必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，……深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。创造条件让更多群众拥有财产性收入。保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。”
材料三、2007年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过《中华人民共和国劳动合同法》，自2008年1月1日起施行。由劳动保障部牵头制定的《工资条例》草案主体已完成，我国将把工资集体协商机制的政策通过法律化确定下来，职工工资形成和增长将由企业和工会双方协商确定.。
（1）.张女士这些烦心事反映了现实生活中存在什么问题？说明了什么？（4分）
（2）.面对这些烦心事，你认为她应该怎么办？（2分）
（3）十七大报告和《工资条例》的制定体现了什么 (3分)
（4）“创造条件让更多群众拥有财产性收入……”要求我们在经济方面如何做？(2分)
29、(12分)下面是“中国 嘉兴”政府门户网站2007年3月1日的部分网页内容，
(1)请你运用所学的历史与社会、思想品德知识选择网页中的三项内容进行简要评析.。（6分）
(2)结合你的评析,,说说我国政府落实以上内容说明了什么道理(3分)
(3)针对以上回答,你认为我们青少年应该怎样做 (3分)
2008学年第二学期九年级《社会政治》试卷
参考答案
一、选择题（每题只有一个正确答案。1—16题每题1分，17—25每题2分，共34分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 得 分
答案 C A D A D B C B B B D D C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D C B A B D C B B A B B
二、非选择题（本大题有5小题，26题7分，27题7分，28题10分，29题10分， 30题 12分，要求紧扣题意，理论联系实际，条理清楚，字迹工整.鼓励创新.共46分）
26.(1)人格尊严 (2)一致 (3)公有制为主体，多种所有制经济共同发展
(4)人民代表大会制度 (5)资本主义 (6)社会主义初级(7)西安事变
27(1)考试作弊是不诚实的表现，（1分）也是不合理竞争。（1分，）
下课暴力侵犯了公民的人身权利。（或侵犯了公民的生命健康权（1分）
(2)有道理。（1）这侵犯了他们的隐私权。（2分）
(3)挫折能磨练人的意志，激发人的进取精神
“大哭一场”是通过合理发泄法调控自己的情绪（2分）
28．（1）我国对石油进口的依存度越来越高。（1分）
原因．①我国经济迅速发展，对资源的需求量越来越大②我国资源利用率低，浪费损失严重（4分）
（2）西气东输 资源分布不平衡（2分）
（3）①开源，利用科学技术，寻找新的资源能源②节流，（4分）
29（1）现实生活中存在着不少不公平的现象（1分）①公平总是受到一定社会条件的制约②公平总是相对的，我们只谋求最大限度的公平。（2分）
（2）理智面对社会生活中的不公平，增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法手段寻求帮助，解决问题，以谋取求最大限度的公平（2分）
（3）社会发展需要正义，社会公平需要正义的制度来支撑，相关的制度的规定体现了正义，正义因制度而有保证。（3分）
（4）坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，坚持资本、技术、管理等生产要素参与管理的分配原则（2分）
30．（1）任选三项（6分）
①干部名单公示，有利于发扬社会主义民主，便于广大市民检举揭发，行使监督权。
②人才招聘促进地方经济的发展，有利于实施科教兴国战略。
③出台地方法规是依法治国的体现。
④育高效农业说明科技是第一生产力。（或实施科教兴国战略）
⑤发展循环经济有利于实施可持续发展战略。
（2）中国共产党始终代表先进生产力的发展方向，始终代表最广大人民群众的根本利益，始终代表先进文化的发展发
展要求（2分）
（3）树立崇高的理想，承担社会责任；努力学习科学文化知识，掌握本领为现代化建设贡献力量；从身边的小事做起，保护资源和环境（3分）
桐乡市部分领导干部任免名单
07年我市大型人才招聘活动将达70多场次
浙出台全国首部“商号保护”地方性法规
用科技改良土地，育高效农业
关于印发嘉兴市“十一五”发展循环经济，建设节约型社会规划的通知
更多……高二哲学上册重要知识串联及注意问题
1.三个双胞胎
凡讲到“精神反作用”如：“政治文明”“民族精神”“三个代表作为 指导思想”“神六精神”“搞非精神”等有关的题都可考虑：（1）意识反作用(2)科学理论的反作用（3）价值观的导向作用。（三胞胎）
凡讲到与“创新”有关的题时都可考虑用上：（1）在尊重客观规律的前提下，充分的发挥主观能动性、（2）发展的观点（创新精神）、（3）认识在实践中的深化扩展推移（三胞胎）
凡讲到现实决定“方针政策”“思想”“路线”的，都可用上“（1）物质习定意识”（2）“实践决定认识（3）社会存在决定社会意识” （三胞胎）
2.一个双胞胎（这两个往往是同时体现的）
物质决定意识，要求一切从实际出发；矛盾特殊性要求具体问题具体分析；
3.哲理=哲学道理=哲学原理+方法论
4.想问题、办事情只能一切从实际出发，不能从意识（主义、思想、理论、主观经验）出发，不能从人民的愿望、利益出发！但要以人民的利益为目的、归宿。
5.凡是三者或者以上的都可以用联系的观点来解题。
6.凡是国家重大工程建设都体现了建立新的具体联系，为人类造福。但并不是改变联系。（如：青藏铁路、三峡工程、南水北调等）
7. 联系和规律具有客观性，起作用又是需要条件的，所以人们不能改变联系本身，但可以改变联系和规律起作用的条件，让联系和规律起作用或不起作用。
8.任何事物必定与他事物有联系，但并非任何二个事物之间都有联系。
9. 见到处理人与自然的关系材料时，应用联系的观点和发挥主观能动性与尊重客观规律，全面、协调、可持续发展，科学的发展观来解题。
10. 规律是客观的，不依人的意识为转移的，虽然人类不能改造规律，但人发挥主观能动性又是可以认识和利用规律为人类造福的。
11.有因必有果，即使是毫无结果，这里结果就是没有达到预期效果的结果”，因果联系可以提高人们认识事物的预见性，如禽流感和公共安全的预警体系
12. 所有的转化都需要条件。如主次矛盾与矛盾主次方面的转化。
13.矛盾是事物发展的动力，但不是根本动力，根本动力是内因
14.事物发展的根本原因一定是内因
如下列错观点：对外开放是振兴中华的基本立足点；实施“走出去”是解决我国资源短缺的根本性措施，是企业提高自身竞争力的根本途径；我国经济发展中依赖外国的资金与技术；我国、外国货币的升贬值会严重影响我国经济的稳定发展；广告比商品的质量、服务更重要，是提高经济效益的根本途径；近朱者赤，近墨者黑；
15.主次矛盾与矛盾主次方面的解题方法：
主次矛盾 矛盾主次方面
前提法 前提是二个或二个以上矛盾（复杂事物） 前提是只有一个矛盾（单一事物）
适用范围 讲做，解决问题、办事情 讲想，分析问题、评价
关键词法 抓关键。抓中心抓重点。抓症结。抓要害 本质。性质。主流。主体。抓支流。
常见事例 擒贼先擒王。画龙点晴、抓大放小好钢要用在刀刃上、三农是重中之重 瑕不掩瑜、党内腐败是支流、网络利大于弊、我党取的成就和不足
15凡是结构调整都符合（1）事物在构成方式上的变化引起事物的质变
（2）整体和部分的联系www.
16.物质的唯一特征（客观实在性）≠物质的根本属性（运动）
17.新事物对旧事物是“扬弃”不是抛弃。（取其精华，去其糟粕）
18.在做前进性与曲折性的统一题时，应两者同时具有。
19.事物发展是螺旋式、波浪式上升的，不是直线上升也不是循环往复的
20.理性认识未必比感性认识正确。感性认识和理性认识都有正确和错误的。
21.认识的来源是唯一的，即是实践。意识的来源是客观世界。
22.个人的认识是有限的，但人类的认识是无限的。
23.普遍性寓于特殊性之中；人类认识秩序是特殊→普遍→特殊
24.任何人的活动都有意识的指导，那怕是盲目的活动也是有错误认识的指导。
25.认识的来源是唯一的（即是实践）,但人们获得认识的途径则有二个：（直接经验）参加实践和（间接经验）读书。在学习书本知识的同时积极参加实践。
26.任何事物都与周围其他事物相互联系≠任何（两个）事物之间都是相互联系的
27.任何事物都有两点（即矛盾）≠任何事物都有优点与缺点
28.矛盾是普遍存在的≠任意两个事物之间都存在矛盾
29.哲学常识中的“共性”与“个性
唯物辩证法认为，“共性”即普遍性，“个性”即特殊性，两者密切联系，不可分割，是辩证统一的关系。一方面，共性寓于个性之中，并通过个性表现出来，没有个性就没有共性；另一方面，个性也离不开共性。世界上的事物无论如何特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，总要服从于这类事物的一般规律，不包含普遍性的特殊性是没有的，即特殊性也离不开普遍性。马克思主义哲学无不体现共性与个性、一般与个别的辩证统一，我们要准确理解和把握。如哲学与具体科学、物质与物质的具体形态、普遍联系与具体联系、运动与具体事物的运动、辩证矛盾与具体矛盾、矛盾的普遍性与矛盾的特殊性、哲学上的价值与具体事物的价值的关系等等，都是共性与个性、一般与个别的关系。
高二哲学注意问题
（一）产生正确意识与错误意识的原因:
客观方面:最根本的是社会历史条件的制约,特别是社会时间所达到的广度和深度的制约.
主观方面:主要有立场不同;世界观,人生观不同;思维方法不同,知识构成不同.
（二）意识的含义:
从起源上看:意识是物质世界发展到一定阶段的产物,意识是自然界长期发展的产物,更是社会的产物.
从意识的本质看:意识是客观存在在人脑中的反映,第一,正确的意识与错误的意识都是客观存在在人脑中的反映.第二,人的具体感觉和抽象思维都是人脑对客观事物的反映.第三.人们对现状的感受与认识,对过去的思考与总结,以至对未来的预测,都是人脑对客观事物的本质和规律的反映.
从意识产生的生理基础看:意识是人脑特有的机能.人脑是产生意识的物质器官,但意识的内容不是来源于人脑.
（三）意识反作用的两种性质:
1.正确反映事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地开展时间活动,促进客观事物的发展;
2.歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人们的活动引向歧途.阻碍客观事物的发展.
（四）怎样坚持一切从实际出发:
1.要做到从实际出发,就要深入实际展开调查研究;要全面把握客观实际.要把握多个事实组成的客观实际的总和;要使自己的思想适应不断变化了的客观情况.即:把握客观实际的全面性.整体性和变动性.
2.要坚持一切从实际出发,必须反对从主观出发.
3.对于中国共产党来说,一切从实际出发,最重要的就是从中国的国情出发,了解国情,立足国情.
（五）当代中国最大的实际:
中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我国现阶段的基本国情.
正确认识和把握基本国情的意义:
1.正确认识和把握社会主义初级阶段的基本国情,是建设中国特色社会主义事业必须解决的首要问题www.
2.正确认识和把握社会注意初级阶段的基本国情,是科学地制定和坚定地执行党的基本路线的基础.
（六）哲学的基本问题:
物质和意识的关系问题.物质和意识究竟哪个是本原,物质和意识究竟谁决定谁,是哲学基本问题最重要的方面.
（七）哲学的两大基本派别:
唯心主义(包括主观唯心主义和客观唯心主义)和唯物主义(包括古代朴素唯物主义和近代机械唯物主义和现代辨证唯物主义)
（八）唯物主义和唯心主义的根本观点:
唯物主义的根本观点是承认世界的本质是物质,世界上先有物质后有意识.物质决定 .意识是物质的反映.
唯心主义的根本观点是认为世界的本质是意识.不是物质决定意识,.而是意识决定物质.
（九）怎样坚持唯物主义,反对唯心主义:
1.坚持无神论,反对有神论. 2.要把想问题,把事情的立足点切实放在中国国情之上.
3.客观地看待周围的人和事,办事情应当有认真精神. 4.正确估量和对待自己.
（十）联系的观点:
1.哲学上的联系概念是指事物内部和事物之间的相互影响,相互制约的关系.它是一个高度抽象的辩证法范畴,与社会生活中人们常讲的具体联系是不同的,二者是共性与个性的关系.
2.联系具有普遍性.联系的普遍性表现在:
①任何事物都内部的各个部分,要素是相互联系的. ②任何事物与周围的其他事物相互联系着.
③整个世界是一个相互联系的统一整体
3.联系具有客观性:联系是不依人的意志为转移的,用主观臆想的联系来代替客观事物本身的联系是典型的唯心主义.因此,坚持联系的客观性就是要把普遍联系的原理建立在唯物主义的基础上.
4.联系具有条件性.任何事物都处在普遍联系之中,任何具体联系都是有条件的,总是在一定条件下发生,又在一定条件下发展,趋于灭亡.因此.任何具体的联系无不以来于一定的条件,随着条件的改变,事物之间及其内部各个要素之间联系的性质,方式也要发生变化,这就是联系的条件性.
5.联系具有多样性：世界上的事物是千差万别的,无限多样的,事物的联系也是纷繁复杂,多种多样的,这就要求我们必须认识和把握事物的真实联系.必须具体地分析事物之间各种不同的联系.
（十一）坚持发展的观点,应做到:
1.要把事物如实地看成是一个变化发展的过程.我们观察一个事物不但要了解它的过去.观察它的现状,还要预测它的未来.我们研究任何问题,都不能割断其发展的历史过程.
2.要弄清事物处于怎样的阶段和地位.要正确的对待和处理事物的昨天,今天和明天的关系,要坚持发展的观点,学会通观事物的过去,现在和未来,学会照应事物发展过程的各个阶段,立足今天.面向未来.善于提出新问题.明确新任务. www.
3.要与时俱进,培养创新精神.促进新事物的成长.我们看待事物和分析问题要有创新精神,站在上升,前进,发展的立场上,去促进旧事物的灭亡,新事物的成长和壮大.实现事物的发展.
（十二）规律含义的理解:
规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系.
首先,任何规律都是事物运动过程中所固有的联系.规律是事物在发展过程中本身所固有的,不是人们从外部强加于事物的,也不是人的主观意识赋予事物的.
其次,任何规律都是事物运动中本质联系,规律是本质的联系,不是现象的联系.本质联系是客观事物的内部联系,是对事物的存在和发展起主导主要的,决定作用的联系.
再次,任何规律都是事物运动过程中必然的联系,规律是事物的必然联系.不是偶然联系,只有事物变化发展中的确定不移的,必然如此的联系,才能成为规律.
（十三）规律的客观性:
1.规律的客观性,就是指规律的存在和发生作用不以人的主观意志为转移的,这里有两层意思:
一是指规律的存在不以人的主观一直为转移,不管人们是否认识它,喜欢它.它都客观地存在着,二是指规律是否发挥作用,也不以人的主观意志为转移.规律起不起作用,关键在于规律发生作用的条件是否存在,当规律发生作用的条件存在时,规律就必然起作用,当规律发生作用的条件不存在时,规律就不起作用.
2.规律的客观性,还以为着它既不能被创造也不能被消灭.规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系,人们不能根据自己的意志创造一个客观上不存在的规律,也不能改造或消灭仍然在起作用的规律,规律只能随着客观事物本身的性质,内容和所以来的客观条件的变化而变化,而不能由人的主观意志任意改变.
3.规律的客观性还突出地表现在它的不可抗拒性.规律的必然联系,说明它是铁的法则,具有强制性.人们想问题.办事情不能同规律背道而驰,否则,就一定会受到规律的惩罚.规律的不可抗拒性有力地证明了规律是客观的.
4.规律客观性根源于物质的客观实在性.世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,物质的唯一特性是客观实在性,而作为物质运动的规律也必然具有客观性.因为构成规律各种因素是客观的,规律发生作用的物质条件是客观的,所以说.肯定物质运动规律的客观性,与肯定世界的客观实在性是完全一致的.
（十四）矛盾转化的条件:
1.矛盾双方既是对立的,又是统一的.矛盾双方的"统一"是对矛盾双方的相互联系,相互渗透,相互贯通等性质的一种概括,表明了矛盾双方具有由此达彼的性质.所以,就有了相互转化的可能性.
2.矛盾双方的转化是需要一定条件的,这个条件既可以表现为事物的内部条件,也可以表现为事物的外部条件.这个条件应有利于矛盾双方的斗争,通过斗争使矛盾双方力量对比发生变化,从而促使矛盾双方的转化.当矛盾双方力量对比发生根本变化时,就实现了矛盾双方的转化.否则转化就不能实现,所以矛盾双方的转化需要一定的条件.
（十五）矛盾的普遍性
1.矛盾存在于一切事物中.世界上任何事物都有矛盾.不包括矛盾的事物是不存在的,无论是自然界,.人类社会,还是人们的思维领域,矛盾都是普遍存在的.这就是我们常说的事事有矛盾.
2.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终.每一事物从它产生到灭亡,时时刻刻都存在着矛盾.在事物发展过程中,旧的矛盾一解决,新的矛盾就会产生,又开始了新的矛盾运动,在新旧矛盾之间绝不存在哪怕是一刹那的无矛盾状态.这就是我们常说的时时有矛盾.
（十六）青年学生应如何坚持两点论,两分法:
1.坚持两分法,两点论,就是要坚持一分为二的矛盾分析方法.对矛盾作全面的分析.既要看到事物的这一面,又要看到事物的那一面,既要分析两方面之间的对立.又要分析两方面之间的统一.
2.坚持两分法,两点论,就要对自己一分为二.既要看到自己的优点和长处.又要看到自己的缺点和不足,但又不能把两点仅仅理解为优点和缺点
3.坚持两分法,两点论,要学会全面理解和执行党的路线,方针,政策,要把改革开放和四项基本原则统一起来,服从和服务于经济建设这个中心.要认真学习和贯彻"两手抓,两手都要硬"的战略思想. www.
（十七）怎样才能做到具体问题具体分析:
1.首先要承认矛盾的普遍性,客观性.这是做到具体问题具体分析的前提.矛盾无处不在,矛盾无时不有.只有承认矛盾的普遍存在,才能进一步对矛盾作具体分析.
2.要注意研究事物的特点.本质以及该事物存在的具体条件.不同的事物具有不同的特点.同一事物在不同条件下也表现出不同特点.只有研究这些特点,才能把不同事物区别开来,做到具体问题具体分析.
3.要在运动中把握事物及其矛盾.一切事物都在变化发展.同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现不同的特点.只有在运动中把握事物,才能做到主观与客观历史的统一,做到具体问题具体分析.
4.具体问题具体分析的反面就是"千篇一律"地对待矛盾.如果不问具体的时间,地点,条件.满足于形式主义的"一刀切","一风吹",那注定会给工作带来不应有的损失.
（十八）怎样正确地对待内因和外因:
1.要重视内因的作用,内因是事物发展的根据.个人的成长首先要靠自己的主观努力.这就要求我们不断提高自己的思想素质和科学文化水平.善于捕捉和利用机遇,做到身处顺境头脑清醒.身处逆境不悲观,不消沉.
2.不能忽视外因的作用,外因是事物发展的条件.因此,不能忽视外部环境对个人成长的影响,这就要求我们对周围环境做"一分为二"的分析.做到趋利避害.
（十九）量变引起质变的两种情形:
1.事物在数量上的增减,即事物在大小,速度,程度和规模等方面的变化能够引起质变.
2.事物在总体上数量不变,只是由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化,也能引起质变。
PAGE
1九年级历史与社会·思想政治质量检测试卷
考生须知：1、全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共8页，有两大题，30小题。卷Ⅰ选择题的答案做在卷Ⅱ的相应位置上，做在试卷Ⅰ上无效。
2、全卷满分为80分，考试时间为90分钟，全卷实行开卷考试。
卷Ⅰ
1、 选择题（本题有25小题，其中1—16小题每小题1分，17—25小题每小题2分，共34分。请选出各小题中一个最符合题意的选项，并将所选的答案字母写在卷Ⅱ答题表相应题号位置上，不选、多选、错选均不给分。）
1.2007年12月13日，南京鸣起了防空警报，中央和国家有关部门、暨南京市各界代表，驻宁部队及外国友好人士，在南京大屠杀纪念馆广场举行仪式，悼念30万同胞遇难 ▲ 周年。
A．40 B.50 C．60 D.70
2.2008年1月8日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中国科学院院士 ▲ 和 ▲ 荣获2007年度国家最高科学技术奖。
A．袁隆平、闵恩泽 B. 闵恩泽、吴征镒 C．吴征镒 、王选 D. 袁隆平、王选
3.2008年3月5日，温家宝在政府工作报告中指出，2007年我国国内生产总值上升到世界第 ▲ 位，进出口总额上升到世界第 ▲ 位。
A．四、五 B.四、三 C．三、四 D.六、三
2007年10月24日，我国首颗绕月探测卫星“嫦娥一号”在西昌发射成功，标志着我国正式跨入世界上少数具有深空探测能力国家行列。据此回答4—5题。
4．小张想了解西昌所在位置，他最好选择
A．中国地形图 B.世界政区图
C．中国政区图 D.中国交通图
5．小张查到西昌市位于四川省（东经101度、北纬27度左右），以下它的位置描述正确的是
A．东半球 低纬度 B．西半球 低纬度
C．南半球 亚热带 D．北半球 北寒带
6.在浙江余姚河姆渡遗址出土了大量的炭化稻种、陶器等距今有6000多年的历史。还发现了当时人们居住的“干栏式长屋”，即：房屋分上下两层，上层住人，下层饲养牲畜。请分析河姆渡遗址所反映的生产方式与下列哪一个选项有一定的前后传承关系
A.美国中西部平原农业 B.法国阿尔卑斯山区的生产方式
C.我国新疆的绿洲农业 D.中南半岛上湄南河平原农业
7．有关调查数据显示，我国超过1亿的网民中，青少年占到80 %以上，互联网对广大青少年产生着越来越大的影响。为净化网络环境，共青团中央、教育部等8个部委于近期联合推出了“中国青少年绿色网络行动”，这一举措有助于更好地对未成年人实行
A.家庭保护 B.司法保护
C.学校保护 D.国家和社会保护
8．《中华人民共和国物权法》于2007年3月16日获得表决通过，并于10月施行。该法第一条明确规定：“根据宪法，制定本法”。这是因为
A.宪法是全部普通法律的总和 B.宪法是其他普通法律的立法基础
C.宪法是统治阶级意志的体现 D.宪法规定了国家生活的所有问题
9．改革开放以来，浙江省在坚持公有制为主体的前提下，非公有制经济发展迅速，尤其是作为非公有制经济的民营经济近年来实力不断增强，已拥有全国500强民营企业浙江省占了100强。由此带来了全省经济的起飞。这一事实告诉我们
A．民营经济已成为我国社会主义经济制度的基础
B．民营经济是我国社会主义经济的重要组成部分
C．应继续鼓励、支持、引导非公有制经济发展
D．应毫不动摇地鼓励非公有制经济自由发展
近两年来，越来越多的人大代表、政协委员在互联网上开起了博客。今年新华网特意为两会的召开开设了代表委员博客服务。博客让议案提案变厚实了，变透明了。据此回答10-11题。
10.我国的根本政治制度是
A．人民代表大会 B．人民民主专政 C．全国人大 D．人民代表大会制
11.人大代表写博客有利于
①人大代表更好地履行职责 ②加强人大代表与人民群众的联系 ③更好地维护人民根本利益 ④使人民群众能直接参与国家管理
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12．50岁的比尔·盖茨是世界首富，总资产500亿美元。他认同这句名言：“在巨富中死去，是一种耻辱。”目前他已向慈善事业投入200多亿美元。从比尔·盖茨的行动中可以得出
A．个人应承担起关爱社会的责任 B．我们只承担自愿选择的责任
C．承担责任是大人的事 D．回报社会是富人应尽的责任
中共中央2008年2月29日在人民大会堂举行座谈会，纪念周恩来同志诞辰110周年，下列事件中周恩来参与的有
①遵义会议　　　　②西安事变的和平解决 ③十一届三中全会 ④辛亥革命
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
13．下列对右边漫画《永远“新鲜”》的评述，正确的是
①经营者做法违背了诚实信用原则
②经营者的做法侵犯了消费者的依法求偿权
③经营者的行为是一种侵犯消费者安全权的行为
④消费者可以向消费者协会投诉
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
14.2008年北京奥运会会徽――“中国印·舞动的北京”。会徽以印章为主体表现形式，将中国传统文化与奥林匹克精神完美结合起来。这从一个侧面启示我们
①继承优秀的传统文化②吸收一切外来文化③传承中华文明，排斥外来文化④中西交融，兼收并蓄
A ①②③ B ①④ C ①② D ②③④
15.在失败通往胜利的征途上有条河，那条河叫放弃；在失败通往胜利的征途上有座桥，那座桥叫努力。这告诉我们
①经受挫折的不同结果取决于一个人对挫折的态度和承受力 ②要学会战胜挫折 ③战胜挫折需要百折不挠的气概和决不放弃的精神 ④失败是成功的大敌
A.①②④　 B.①②③ C.①③④　 　D.②③④
16.古巴领导人卡斯特罗曾这样描绘世界的贫困状况：1960年时最富国家和最穷国家之间收入的差距为37倍，而现在达到74倍。造成这种贫富差距悬殊的主要原因是
A．不公正的国际经济旧秩序 B．经济体制不同
C．国民素质差距大 D．资源拥有量和资源利用率不同
17．右边漫画“感谢对手”告诉我们
A. 有竞争就没有合作，有合作就没有竞争
B. 竞争不可能“双赢”
C. 与对手竞争能使自己不断进取，奋力向前
D. 合作比竞争更重要
18．右图反映了
① 生态破坏问题已经在威胁人类生存和发展
② 我们应该将环境治理作为一切工作的中心
③ 必须科学地保护和科学地利用资源，保护和改善环境
④ 随着中国人口增多和社会发展，环境污染也是不可避
免的
A、①③ B、①②③
C、①②③④ D. ②③④
19．小红能歌善舞，但在最近学校举行的艺术节上却没有获得任何的奖项，非常伤心，于是一个人跑道学校后面的公园里痛苦了一场。痛苦后的小红感觉心情舒畅了很多。由此可知，小红是用了以下哪种方法来调控自己的情绪。
A注意转移法 B合理发泄法 C改变环境法 D 意志控制法
20.“我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是出升的太阳，用生命点燃未来。”这首共青团团歌的歌词中的“五月”，既象征着青春年华，又隐含着的历史事件是
A．一二九运动 B．五四运动C．新中国的成立 D．十一届三中全会
“我的家在东北松花江上/那里有森林煤矿/还有那满山遍野的大豆高粱/……从那个悲惨的时候/脱离了我的家乡/……”一曲《松花江上》唱出了东北人民在那苦难岁月的心声。据此回答20-21两题。
21．歌词中东北人民脱离家乡的“那个悲惨的时候”是指 。
A．1931年9月18日B．1936年12月12日C．1937年7月7日D．1937年8月13日
22．这段苦难历史的结束得益于 。
①中国共产党的正确领导 ②世界反法西斯力量的支持 　　
③新中国的建立 ④抗日民族统一战线的建立
A．①②③ B．①③④　　　 　C．①②④ D．②③④
23．观察漫画，你认为以下说法正确的是
①台湾岛内“台独”分裂势力妄想把台湾从中 国分离出去，制造国家分裂。②发射导弹失利，台湾当局已经放弃了“台独”主张。③“否定一个中国，阻挠祖国统一”不得人心，两岸统一是大势所趋。④国家主权独立、领土完整不容侵犯。我们有信心以“和平统一，一国两制”的方针实现祖国统一。
A、①②③④ B、①③④
C、①②④ D、②③④
2008年，中共十一届第一次全会再次重申构建和谐社会，把社会主义和谐社会的建设全面推开。据此回答第24—25题。
24. 我国政府在提出创建和谐社会的同时，还提出了创建和谐世界的主张。构建和谐世界的这一主张与我国春秋战国时期哪一思想家的观点不谋而合
A.孔子的“仁”思想 B.老子的“无为”思想
C.韩非子的“法治”思想 D.墨子的“兼爱”、“非攻”思想
25.我国政府提出创建创建和谐世界的主张。下列说法正确的是
①显示了我国决不参与任何战争的坚定决心 ②遵循了和平共处五项原则 ③顺应时代潮流，符合各国人民的意愿 ④体现了我国社会主义的国家性质
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
卷Ⅱ
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每小题1分，17—25小题每小题2分，共34分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 ∕ 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 ∕
二、非选择题：（本题有5小题，共46分）
26．（本题10分）看右图，回答问题
（1）习惯上人们把A线作为我国南
北方的界线，A是指____________。（2分）
（2）18世纪前期，清朝政府在B地区
设立____________，加强了该地区与中央政府的关系。从地理位置来看，该地区位于首都北京的____________方向，判断该方向你用的是____________定向法。当前，为了保障B地区人民 管理自己内部事务的权利，我国实行哪一基本政治制度？(4分)
（3）我国正在实施一项“用C河水来缓解华北地区干旱缺水”的工程，该工程是______，你认为中国修建该工程符合区域经济发展的哪一原则？(4分)
27. （本题9分）小刚今年喜事连连：
（文字说明:第一幅，因贫困失学的小刚，终于又可以和同龄人一样上学了。第二幅，坚持每天锻炼一小时，无论刮风下雨，寒暑春秋从不间断。第三幅，一年来，小刚学习成绩稳步提高，跃居班级前茅。）
结合上面三幅漫画，请你回答：
（1）【温馨暖流】“一喜中”小刚实现了什么权利 请你列举一例我国为了帮助实现该权利实行了什么优惠政策？（3分）
（2）【珍爱生命】小刚坚持每天锻炼一小时，是在自觉行使哪一方面的人格权？当这一权利受到非法侵害时，小刚该怎么办？（4分）
（3）【成功奥秘】在一些同学看来，小刚的进步是一个谜底，请结合“二喜”，从心理健康角度揭开“三喜”的谜。（2分）
28.（本题10分）阅读下列材料，运用所学知识回答问题：
材料一：中国在封建时代科技成就辉煌，长期处在世界领先水平。
历史时期 重大科技成果 影响
春秋时期 铁农具和牛耕 促进农业发展
西汉 造纸术 推动文化教育的进步和发展
北宋 活字印刷术 推动文化事业的进步和发展
宋朝 指南针 推动航海事业的发展
（1） 指南针的发明产生了深远的影响。请举出它推动世界航海事业发展实例两则。（2分）
材料二：1840年，英国以“坚船利炮”打开了中国的国门。（附，18、19世纪英国主要科技成果表。1870年各国在世界工业生产中的比重）
18、19世纪英国主要科技成果表 1870年各国在世界工业生产中的比重
国别 发明者 科技成果
英国 哈格里夫斯 珍妮纺纱机
英国 瓦特 蒸汽机
英国 史蒂芬孙 蒸汽机车
(2) 材料二指的是哪一次战争？联系附表，运用所学知识，从中、英对比的角度分析清政府在这次战争中失败的必然性。（5分）
材料三：目前，我国与世界上创新型国家的比较
项目 科技进步对经济发展的贡献率 对外技术依存度 万人专利拥有量
创新型国家 70%以上 30%以下，其中美国、日本5%以下 美国 德国 日本
1760件 1750件 1500件
中国 39% 50%以上 10件
(3) 材料三：告诉我们要实施什么战略？结合材料谈谈应该如何实施这一战略（3分）
29. （本题8分）【关注民生】
材料一：医疗、教育、住房、就业四大民生难题成为今年的热议话题，引起了党和政府的高度重视。十一届三中全会以来，我国人民生活发生了很大的变化，但解决上述民生难题仍然是一个长期的任务，有赖于经济有好又快的发展。
材料二：唐太宗说，民者如水，可载舟，亦可覆舟。政之所兴在顺民心，政之所废在轻民生，是否顺民心、重民生，直接关系人心向背，事业兴衰。
（1） 四大民生难题折射出我国怎样的基本国情？（2分）
（2） “民者如水，可载舟，亦可覆舟”反映了战国时期哪位著名思想家哪一主张？唐太宗他为解决民生问题，采取了什么措施？（3分）
（3） 运用实例说明十一届三中全会以来，我国人民生活水平发生的巨大变化，并分析发生变化的主要原因。（3分）
30. （本题9分）材料一：我国资源消耗情况
2004年我国单位GDP能耗是 2004年我国GDP占全球的4%，消耗了全球
美国 日本 印度 钢材 水泥 煤炭 原油
6倍 7倍 2.8倍 30% 45% 31% 8%
材料二： 材料三：
阅读上述材料，结合所学知识回答：
（1） 材料一表中提供的信息说明我国存在着怎样的资源问题？（2分）
（2） 材料二图中的做法有什么好处？关键靠什么？（3分）
（3） 材料三图中关闭或改造高耗能、高污染企业的做法，表明政府对市场经济发挥了作用？中学生在日常生活中可以建设节约社会做些什么？（4分）
答案：
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每小题1分，17—25小题每小题2分，共34分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D B B C A D D B C D A A B
题号 14 15 16 ∕ 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B B A ∕ C A B B A C B D B
二、非选择题：（本题有5小题，共46分）
26.（1）秦岭—淮河。(2分)
（2）驻藏大臣；西南；一般；民族区域自治制度。（4分）
（3）南水北调工程；因地制宜，优势互补。（4分）
27.（1）受教育权；（2分）免除学杂费。（1分）
（2）生命健康权；（2分）有权依法维权自卫和请求法律保护。（2分）
（3）在阳光体育运动中，磨砺了坚强的意志，为战胜学习上的困难，养成良好的学习习惯起了保障作用。（2分）
28.（1）郑和下西洋，新航路开辟（2分）
（2）鸦片战争; （1分）
英国：19世纪上半期，完成工业革命，科技突飞猛进；工业（经济）飞速发展。（2分）
中国：以自给自足的自然经济为主，经济落后；科举制度阻碍科技发展，闭关自锁，封建制度的腐朽。（2分）
（4） 科教兴国；（1分）
加大对科技事业的投入；制定科技发展战略规划；提高科技创新和教育创新能力；努力降低对外技术依存度。（2分）
29.（1）我国将长期处于社会主义初级阶段（2分）
（2）孟子。（1分）主张仁政，要求统治者减轻人民负担，“民贵、君轻”、重视农业生产，实施轻徭薄赋。（2分）
（4） 变化（略），（1分）原因，改革开放。（2分）
30．（1）资源利用率低，浪费与破坏严重。（2分）
（2）有利于节约资源，提高资源利用率；有利于减少污染，保护和改善环境；有利于社会经济的可持续发展（2分）关键靠科学技术。（1分）
（3）宏观调控作用。（2分）
放弃使用一次性产品；自备方便袋，代替使用塑料袋；废物回收或把废物再做成有用的物品等（2分）
九年级命题细目表
表（一）：试卷结构表
内容分布 题 型 分 布 要 求 分 布 难 度 分 布 总计
学科 主题 选择 非选择 a b C 容易 稍难 较难
历社 生活的世界 3 4 4 2 1 4 2 1 7分
传承的文明 7 11 10 5 3 10 5 3 18分
机遇与挑战 7 7 11 2 1 11 2 1 14分
思品 心理道德 6 2 4 4 ／ 5 3 ／ 8分
法律 3 7 2 6 2 2 6 2 10分
国情 5 15 15 5 ／ 15 5 ／ 20分
时政 3 ／ 3 ／ ／ 3 ／ ／ 3分
总计 34 46 49 24 7 50 23 7 80分

表（二）：试卷题量分配表
内容分布 选择题（2分/题） 非选择题 总计
历社 生活的世界 3分/3题 4分/0.4题 7分/3.4题
传承的文明 7分/5题 11分/1.2题 18分/1.7题
机遇与挑战 7分/5题 7分/0.8题 14分/1.3题
思品 心理道德 6分/4题 2分/0.2题 8分/4.2题
法律 3分/3题 7分/0.8题 10分/3.8题
国情 5分/4题 15分/1.6题 21分/5.6题
时政 3分/3题 ／ 3分/3题
总计 34分/25题 46分/5题 80分/30题

31.8%英国
23．3%美国
21.7%其他
21.7%德国
10%法国九年级历史与社会·思想政治质量检测试卷
2008年4月
温馨提示：1.全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共8页，有二大题，30小题。卷Ⅰ选择题的答案做在卷Ⅱ的相应位置上，做在试卷Ⅰ上无效。
2.全卷满分为80分，考试时间为80分钟，全卷实行开卷考试。
卷I
一.选择题（本题有25小题，其中1—16小题每小题1分，17—25小题每小题2分，共34分。请选出各小题中一个最符合题意的选项，并将所选的答案字母写在卷Ⅱ答题表相应题号位置上，不选.多选.错选均不给分。）
1.下列属于2007年感动中国十大人物的是
A.钱学森 B.罗爱儿 C.魏青刚 D.吴征镒
2.下列哪一个国家于２００８年１月１日零时与马耳他一起加入了欧元区，从而使欧元区成员国从之前的１３个增至目前的１５个。
A.马耳他 B.塞浦路斯 C.塞浦路斯 D.波兰
近年来,德清县政府积极引导当地农民充分利用”名山,湿地”.发展农家乐.仅2007年就接待游客50万人次,直接带来收入8000多万元.带动了当地经济的发展,走出了一条建设社会主义新农村的道路.据此回答3—4题
3.该县发展农家乐对当地农民的影响正确的有
①改善当地生态环境②促进当地经济发展③增加当地农民就业机会和收入
④有利于实现共同富裕,共赴全面小康
A. ②③④ B.①③④ C. ①②③④ D.①②③
4.当地农家乐红火地办起来，借鉴卢卡索发展旅游过程中出现的问题，应该注意的是
①游客控制在当地生态环境，旅游设施和交通实施承受的范围之内②注意保护环境
③要利用高科技不断地开发新的能源 ④政府要正确行使其引导和服务的责任
A.③④ B. ①② C.②④ D .①③
5.黄河.长江都流经的省级行政区和地形区有
A.青海和四川盆地 B.四川和四川盆地
C.四川和青藏高原 D.西藏和青藏高原
6.下列关于汉武帝的历史功绩的是
①派人修筑长城，开凿灵渠。②.派张骞两次出使西域，加强了与西域的联系。③.对各少数民族一视同仁，被称为“天可汗”。 ④ 颁布“推恩令”，完成政治上的大一统。⑤.设立“西域都护府”，管辖天山南北的事务。⑥.在长安设立太学，确立儒家学说的正统地位。⑦.派卫青.霍去病夹击匈奴，去除汉朝边患
A.①③⑤⑥ B.②④⑥⑦ C.②③④⑤ D.①②⑥⑦
今年2008年是第一次世界大战结束90周年，为了庆祝一战的胜利结束，学校决定举行庆祝活动，据此回答7—8题：
7.活动一：学校决定进行一次文娱演出，小明同学编写了一部《第一次世界大战》的历史剧，下面是“告别”一幕中即将离开家乡的士兵约克与他儿子杰克的对话，其中与史实不相符的话是：
杰克：您（A）坐火车去吗？
约克：不（B）乘汽车去。
杰克：我会想您的，您给我们（C）打电话吧。
约克：战场上打电话不方便，有空我会给你写信的。
杰克：写信多慢啊，您还是（D）发电子邮件吧。
8.活动二：学校还决定展示一些一战中出现的新式武器的图片，小军收集了几张准备展出：
①.飞机②.原子弹③.坦克④.喷气式飞机⑤.远程大炮⑥.雷达
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②③ D.④⑤⑥
9.以下几位班主任的思想主张可能受到墨子的思想的影响
A.张老师认为管理班级应该尊重学生的特点，顺应自然规律，不可过多干涉学生的言行
B.王老师主张制定严厉的班规，让学生绝对服从老师的管理和纪律的约束
C.李老师认为老师要爱学生，主张因材施教，用道德感化学生
D.赵老师认为师生之间.同学之间要互助友爱，反对同学以大欺小，恃强凌弱的.行为
10.针对校园周边一些不法流动商贩向学生兜售“三无”（无产地、无商标、无生产日期）食品的现象，某校采取以下措施，你认为可取的有
①对学生加强食品安全卫生教育 ②驱赶不法商贩，没收“三无”食品 ③对商贩进行有关法律知识宣传 ④向工商部门举报，要求依法取缔
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2007年11月26日9时41分，北京航天飞行控制中心，国家航天局正式公布“嫦娥一号”卫星传回并制作完成的第一幅月面图像，据此回答11—12题：
11.下列关于“嫦娥一号”卫星的说法正确的是
①.是我国探索太空的一小步，却是我国建设创新型国家的一大步。②.嫦娥一号的发射成功说明了我国完全有能力自主完成所需要的所有技术。③.说明我国综合国力得到了很大的提高，已实现了现代化④.标志着中国首次月球探测工程取得圆满成功
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
12. “嫦娥一号”卫星在到达绕月轨道后，在距地球38万公里以外的太空向地球播放《谁不说俺家乡好》、《爱我中华》等歌曲。这一做法（ ）
①能够提升中华文化影响力 ②有利于振奋民族精神 ③有利于保持中华传统文化的独特性 ④有助于文化的传递和共享
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
13.温家宝总理在答记者问时曾这样说：“一个船队，决定它的速度快慢的不是那个航行最快的船只，而是那个最慢的船只，如果我们发送了困难群体的生活状况，也就改善了整个社会的生活状况。”国家重视改善民生.让全体人民共享改革发展的态度和立场是
①社会主义本质的要求 ②按劳分配原则的具体体现
③全面建设小康社会的要求④实现共同富裕的必然要求
A.①②③ B①②④ C.①③④ D.②③④
14.在立法过程中，相关部门坚持了“开门立法”的原则，坚持走群众路线，通过组织立法听证会.论证会.座谈会等多种形式，广泛征求各方意见。这说明
A.公民在法律面前一律平等 B.我国法律是全体公民意志的体现
C.我国法律要体现和维护人民群众的利益 D.我国公民都能直接行使立法权
15.4年如一日每天接送患重症肌无力症同学上学放学的宁波中学生陈吉被为评为“浙江骄傲—2007年度最具影响力人物”但是这四年中陈吉做的这一切家人竟全不知情。当妈妈知晓这一切的时候，陈吉却说：“妈妈，我不是有意瞒你，我是怕你们不舍得让我去接送阿谢啊！我要背阿谢上完大学。”下列关于陈吉的行为说法正确的是
①这体现了社会主义精神文明建设的要求 ②这属于陈吉在勇敢的承担社会责任的表现 ③雷锋离我们很远，而他离我们很近，我们要像学习雷锋一样学习他 ④陈吉在帮助别人的过程中很好地实现了他自己的人生价值
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
党的十七大，首次把“生态文明”写进了党代会政治报告，据此回答17—18题
16.“生态文明”写入党代会政治报告的根本依据是
A.我国人口多，环境污染严重 B.我国将长期处于社会主义初级阶段的国情
C.建设社会主义和谐社会的基本要求 D.走可持续发展道路的根本需要
17.下列说法正确的是
①全面建设小康社会目标的新要求 ②彰显中国共产党推进科学发展观.构建社会主义和谐社会的执政新思维 ③是人定胜天的一种理念的体现 ④“生态文明”就是“绿色文明” ⑤“生态文明“就是对自然生态的保护 ⑥建设生态文明，是以人为本的重要体现
A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑥ C.②④⑤⑥ D.①②③⑤
18.有一句广告词：“大家好才是真的好“，这说明在全面建设小康社会进程中应当
A.坚持以经济建设为中心 B.不断深化改革和扩大开放
C.实现人民的共同富裕 D.维护安定团结的政治局面
19.胡小燕等３位农民工代表进入全国人大，使得总数达到１．５亿的农民工在中国最高权力机关有了自己的代言人。关于这件事下列说法不正确的是
A.说明我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人
B.体现了我国的政权组织形式是人民代表大会制度
C.说明农民直接履行管理国家的权力
D.中国七亿农民只有三个农民工代表，在一定程度上也反映了我国农民素质偏低，不能很好地履行参政议政的权力
2008年两会的召开，各位代表委员关注的民生问题还是上学难.就业难.看病难.环境污染严重等问题。代表委员们表示：保障和改善民生，是改革发展的出发点和落脚点；要在经济发展的基础上努力保障和改善民生，让人民生活更美好.社会更和谐。据此回答20—21题
20.材料反映了现阶段我国的主要矛盾是
A.先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾
B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
C.生产力与生产关系.经济基础与上层建筑之间的矛盾
D.东部发达地区同本部落后地区之间的矛盾
21.下列说法正确的是
①发展是解决民生问题的根本出路 ②解决民生必须从我国的基本国情出发，要坚持尽力而为.量力而行 ③政府要加强宏观调控 ④民生问题的解决有利于我们构建社会主义和谐社会体现了社会公平与正义 ⑤坚持走独立自主的和平外交政策
A.②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④
22.下边漫画直接反映了
A.全球气温升高 B.水资源严重短缺 C.水是生命之源 D.节约意识增强
23. 吉林省东丰县城王有财一家人７年上下自家楼只能爬自建的室外楼梯，室内的楼梯里堆满了几家公司的东西,王有财从1998年到1999年两次起诉法院均败诉,2007年10月1日颁布的《物权法》让他看到了希望，下列说法不正确的是
A.物权法是一部保障人民安居乐业的法律
B.说明只有法律才能保证人民的合法权利得到保障
C.物权法是一部促进经济全面发展，社会进步的法律
D. 我们每个人充分尊重他人的相邻权，妥善处理好相邻关系
经过层层遴选，严格考核，南浔区推荐的姚盈悦同学被光荣地选拔为北京奥运会火炬手，成为浙江省最年轻的奥运火炬手。5月19日，姚盈悦将前往嘉兴参加火炬传递。据此回答24—25题
24.“纸卷轴”的火炬外形设计，配以源于汉代的漆红色祥云图案，获得了国际奥委会的高度评价。这一设计体现了
A.中华文化源远流长.博大精深 B.要选择吸收对自己有益的文化
C.要以开放的心态正确对待外来文化 D.文化成为综合国力的重要组成部分
25.下列说法正确的是
①姚盈悦能成为火炬手是因为她的学习成绩特别优异 ②我们进行奥运火炬的传递是向世界宣传和展示中华文明的魅力 ③奥运会将在我国召开说明我国正在走向世界体育强国 ④姚盈悦参加火炬传递时，她能感受到当地的气候特点是潮湿多风⑤我们现在应该好好学习，将来为祖国作出自己的贡献。⑥奥运会在我国举办，有利于我们构建社会主义和谐社会
A.③④⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤⑥
九年级历史与社会·思想政治质量检测答题卷
一.选择题（25小题，其中1—16小题每小题1分，17—25小题每小题2分，共34分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 \ 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 \
卷II
二.非选择题（本题共5小题目，其中26题10分，27题7分，28题8分，29题10分，30题11分，共46分）
26.材料一：陈水扁当局漠视岛内求和平.求发展的主流民意，不顾大陆及国际社会的强烈反对，执意于2008年3月22日推动“以台湾名义加入联合国”的公投，最终以失败告终。
材料二：2008年3月14日达赖集团利用无辜群众的不明真相，在拉萨制造暴乱事件，对无辜平民进行打.砸.抢.烧等行为，严重扰乱了拉萨的正常生活秩序。
材料三：
根据材料回答：
（1）.上述材料一和材料二共同说明了什么问题？（2分）
（2）.观察材料三：台湾位于中国的东南部，与大陆的福建省隔 （海峡）相望。而西藏主要的地形是 ，有“ ”之称。（3分）
（3）.陈水扁推动“入联公投”的实质是什么？有什么样的危害？（3分）
（4）.台湾与西藏自古以来就是中国的领土，请列举有关的史实加以证明（各举一例）（2分）
27材料一.《智斗》、《包龙图打坐在开封府》等经典京剧唱段将正式进入中小学课堂教育部今年将在全国10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。
材料二.国务院总理温家宝在政府工作报告提出， 坚持优先发展教育。在全国城乡普遍实行免费义务教育。继续增加农村义务教育公用经费，提高保障水平。适当提高农村家庭经济困难寄宿生生活补助费的补助标准。认真落实保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育的措施。在试点的基础上，从今年秋季起全面免除城市义务教育学杂费
材料二.世界各地的教育投入
世界平均水平 发达国家为 欠发达国家为 中国 2010年目标
4.9% 5.1% 4.1% 2.82% 4%
结合材料回答下列问题
(1).材料一体现了什么观点 (2分)
(2).请应用教材中的相关知识,说明材料二体现了哪些观点 (3分)
(3).材料三说明了什么问题 作为当代青少年我们应该怎么做 (3分)
28.材料一：在中关村“MADE IN CHIN”两年前就被一些创业者改为“MADE BY CHINA”，一个单词的替换，折射出我国高技术产业的价值取向正发生巨变，以国内杀毒软件为例，像“熊猫烧香”等破坏力较大的病毒都是国产杀毒软件率先截获的。
材料二：2007年，扬名世界的“中国制造”遭遇了一股异常的“寒流”，欧美等国家和地区以质量缺陷.安全隐患等理由多次对来自中国的玩具.牙膏.宠物食品等实施召回和制裁。另据2006年公布的统计资料显示，全国规模以上企业开展科技活动的仅占25％，研发支出占企业销售收入的比重仅为0.56％，只有万分之三的企业拥有自主的知识产权。
（1）.材料一和材料二分别说明了什么问题？（2分）
（2）.为了不让“寒流”再来，我国正在正在实施什么战略？请谈谈实施该战略的意义（3分）
（3）.除了上述战略措施之外，你认为我们该怎么办？（要求至少从两个角度加以论述）（3分）
29.材料一：春节前夕，一场历史罕见的雪灾席卷我国南方大部分地区，在抗击雪灾的过程中，中共中央累计拨下抗灾救灾资金2.93亿元，社会各界向灾区捐款逾10亿元人民币，各级党委政府把“保交通.保供电.保民生”作为抗雪灾的关键环节来抓，人民子弟兵在第一时间内投入抗雪灾战斗中，演绎着一幕幕感人肺腑的图景，涌现出无数舍己为人.可歌可泣的感人事迹。
材料二：我国多年延续着冬季“暖冬”夏季高温高热，区域降水不均的现象，但今年却迎来了一个异常的“寒冬”，各类极端天气事件频繁发生，2007年6月《中国应对气候变化国家方案》发布，这是我国也是发展中国家在应对气候变化领域的第一部国家方案。
（1）.结合初三相关知识，分析我们为什么能够战胜雪灾？（3分）
（2）.在这次抗雪灾的过程中，涌现出了很多感动中国人的人和事，形成了抗雪灾精神，那么这种精神对我们的社会主义现代化建设有什么样的作用？（2分）
（3）.材料二说明了什么问题？（2分）
（4）.结合材料给我们的经验教训有哪些？（2分）
30.材料一.奥运会火炬虽然外形运用中国古代文化符号,但是“本质”却相当现代,它使用了高科技工艺和材料,这支不到一公斤的火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧,由轻薄高品质的铝合金和中空塑料制成,它们都是可回收的环保材料.
材料二.2007年10月29日,河南巩义市米河镇农民抱来一棵大白菜让上级领导检查组看,本应是绿色的菜叶,变成了焦黄色.他说:“你们看看这种菜种出来敢不敢吃 ”该市综合经济实力连续多年跻身全国百强县,经济发展了,但是那里,种的菜不敢吃,河水不能用,空气灰蒙蒙的.
材料三.
结合材料回答问题:
(1).材料一反映了奥运会怎样的理念 (2分)
(2).材料二和材料三共同反映了什么样的问题 (2分)
(3).请你分析材料二中为什么会出现这样的现象 (2分)他们共同违背了国家的哪些重大方针政策？（2分）
(4).结合材料一,你觉得材料二和材料三中应该怎么做 (3分)
附件二： 九年级命题细目表（例）
表（一）：试卷结构表
内容分布 题 型 分 布 要 求 分 布 难 度 分 布 总计
学科 主题 选择 非选择 a b C 容易 稍难 较难
历社 生活的世界 3 3 2 3 1 3 2 1 6分
传承的文明 4 2 1 3 2 1 3 2 6分
机遇与挑战 7 21 9 10 9 9 10 9 28分
思品 心理道德 3 0 1 2 0 1 2 0 3分
法律 3 0 1 2 0 1 2 0 3分
国情 13 19 16 12 4 15 13 4 32分
时政 2 0 2 0 0 2 0 0 2分
总计 34 46 32 32 16 32 32 16 80分

表（二）：试卷题量分配表
内容分布 选择题（2分/题） 非选择题 总计
历社 生活的世界 3分/3题 3分/1小题 6分/4题
传承的文明 4分/4题 2分/1小题 6分/5题
机遇与挑战 13分/7题 15分/6小题 28分/10题
思品 心理道德 3分/2题 0分/0题 3分/2题
法律 3分/3题 0分/0题 3分/3题
国情 7分/5题 25分/8小题 32分/13小题
时政 2 分/2题 0分/0题 2分/2题
总计 34分/25题 46 分/16小题 80分/30大题

九年级历史与社会·思想政治质量检测答题卷
一.选择题（25小题，共34分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A B C B C B D A D C C A C
题号 14 15 16 \ 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C A B \ B C C B D B B A B
二、非选择题
26、⑴、当今中国还存在着影响和平的不安定的因素。（2分）
⑵、台湾海峡（1分） 高原（1分） 世界屋脊（1分）
⑶、实质：否定了一个中国原则，妄图把台湾从中国分裂出去（1分）
危害：①、破坏了两岸交流、对话、谈判的基础（1分）；②、破坏了国家统一的前提，把台湾人民推向战争深渊；（1分）③、破坏了亚太地区的和平与稳定，是对和平与发展主题的挑战（1分）。（其它类似或相近的意思也可得分）
⑷、台湾：1895年，签订了《中日马关条约》中割让台湾及其澎湖列岛给日本（1分）（或1945年，二战取得胜利，日本投降并归还台湾给中国；或1949年，蒋介石败逃台湾，人为的与大陆分离等等）。
西藏：元朝在西藏设立宣政院，管辖西藏事务；清朝的时候，在西藏设立驻藏大臣，
与“达赖”和“班禅”共同管理西藏事务；清朝乾隆时，册封“达赖喇嘛”和“班禅
额尔德尼”（任一个都可得分）
27、（1）、材料一说明了中华文化源远流长,具有多样性,我们应该继承和发扬我们的传统文化(2分)
（2）、①说明我国正在践行科教兴国战略(1分) ②体现了我们促进教育的公平,关注弱势群体.体现了共同富裕原则(1分) ③物质文明(改革开放)为社会主义精神文明提供了强大的物质基础.(1分)
(3)说明我国的教育水平还比较低,教育投入不高.(1分)青少年应该努力学习,自觉履行受教育的义务,承担起建设祖国的重任.做一个负责任的公民.(2分)
28、（1）、材料一说明我国的国际竞争力逐渐增强，科技水平不断提高，综合国力不断增强。（1分）材料二说明了我国的自主创新能力不强（1分）
（2）、科教兴国战略（1分）①、是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，
也是建设创新型国家的必然要求；（1分）②、我们只有实施科教兴国战略，全面深化
教育、科技改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。只有这样，
才能早日实现中华民族的伟大复兴。（1分）
（3）、政府：①、坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（1分）②、建立健全
奖励制度，鼓励更多的技术创新（1分）。或③、加强宏观调控和必要的干预，规范市
场秩序。
企业：提高自身的创新能力，创出自己的品牌，积极引进高科技人才。（1分）
个人：增强责任意识，发扬艰苦奋斗的精神，培养自己的创新和实践能力。（1 分）
（只要从两个角度回答，且答案是从创新方面回答就可以得满分）
29、1、体现了教材中的观点有（1）、改革开放是我国的强国之路，是我国唯一的
正确的发展道路（1分）；（2）、体现了我党执政为民、立党为公的理念（或者是：
中国共产党始终代表中国最广大劳动人民的根本利益）（1分）；（3）、体现了中华
民族百折不挠、顽强不屈和无所畏惧的民族精神（1分）
2、为社会主义现代化建设提供精神动力，进一步增强了民族凝聚力
3、①说明我国的环境问题日益严重（1分）；②、我国越来越重视环境问题，在全球
应对气候变化的努力中扮演着积极的角色，中国是一个负责任的大国（1分）。
4、①、我们应该坚持保护环境的基本国策，坚定不移地走可持续发展道路(２分）；②、我们要坚持走社会主义道路，坚持中国共产党的领导．③、我们应建立和完善突发事件的应急防御能力方面的措施，增强忧患意识；④、我们应不断弘扬我们的民族精神。（以下② ③④答出任何一点就得满分）
30、1、绿色奥运、人文奥运（每一个1分）
2、共同反映一些贫困地方只注重发展经济，忽视环境保护的问题，违背了可持续发展战略的要求（2分）
3、①人们的环保意识不够强；（1分）②一些领导干部不正确的政绩观，片面追求经济的增长，忽视了环境保护（1分）。违背的方针政策：保护资源、环境的基本国策；建设资源节约型、环境友好型社会；可持续发展战略；构建社会主义和谐社会（只要写出其中的二项就可以得满分）
4、①领导干部要转变不正确的政绩观，不能走“先污染后治理”的老路（1分）；②、坚定不移地推进科教兴国战略，大力发展新、高科技，开发新的无污染能源和工艺（1分）；③、积极宣传环保知识，让环保理念深入人心（1分）④把环境保护列为政府工作的一项重要指标（1分）（只要答出其中三项就可以得满分，其它答案言之有理也可以得分）
PAGE
1九年级历史与社会·思想政治质量检测试卷
温馨提示：1、全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共8页，有二大题，30小题。卷Ⅰ选择题的答案做在卷Ⅱ的相应位置上，做在试卷Ⅰ上无效。
2、全卷满分为80分，考试时间为80分钟，全卷实行开卷考试。
卷 Ⅰ
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每小题1分，17—25小题每小题2分，共34分。请选出各小题中一个最符合题意的选项，并将所选的答案字母写在卷Ⅱ答题表相应题号位置上，不选、多选、错选均不给分。）
1.获2007年度国家最高科技奖的是▲
A.钱学森 B.钟期荣 胡鸿烈 C.孟祥斌 D.闵恩泽 吴征镒
2.2008年3月5日，在北京召开的是全国人民代表大会▲
A.十届全国人大一次会议 B.十一届全国人大一次会议
C.十二届全国人大一次会议 D.十三届全国人大一次会议
2007年10月24日18时5分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将嫦娥一号卫星成功送入太空。嫦娥一号是我国自主研制的第一颗月球探测卫星，它的发射成功，标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步，为党的十七大胜利召开献上了一份厚礼。
据此回答第3～5题：
3.嫦娥一号卫星成功送入太空，这是我国实施▲的结果。
A.西部大开发战略 B.科教兴国战略 C.可持续发展战略 D.保护环境
4.从资源角度看，我国进行的探月活动，有利于▲
A.改善生活环境 B.提高资源的利用率
C.开发新资源 D.改变资源的时空分布
5.嫦娥一号是我国自主研制的第一颗月球探测卫星，要提高科技创新能力，首要的是▲
A.提高教育创新能力 B．增强我国综合国力
C．进行改革开放 D．提高全民科学素质
为人们所关注的奥运会开幕时间，经过多方谋划，确定为2008年8月8日8时，称得上是四“8”连发。北京奥运会选择在8月8日举行，这一天正是中国农历的立秋时间。秋天是“收获”的季节，立秋象征着“五谷丰登”；而奥运健儿在赛场上所取得的成绩，亦含有“收获”之意。结合所学知识，
据此回答第6～7题。
6．北京奥运会选择在八月份开幕，主要是基于哪种因素的考虑？▲
A．政治因素　　B．经济因素 c．交通因素 D．气候因素
7．北京的主要气候类型是▲
A．温带季风气候　　B．亚热带季风气候　　C．热带季风气候　　D．温带大陆性气候
在我国太湖流域有颗美丽的明珠──湖州，她地处长江三角洲杭嘉湖平原，是太湖流域唯一一个以太湖命名的城市，获得“CCTV2006年度中国魅力城市”“国家级园林城市”“国家级卫生城市”等荣誉称号，以其独特的魅力吸引了海内外众多人士的关注，英国朋友杰克想到湖州来旅游。他通过多种渠道了解到湖州市境介于东经119度14分～120度29分、北纬30度22分～31度11分之间。
8.据此，其中符合湖州实情的有▲
①湖州位于北半球和东半球　　　　②湖州是低纬度城市，亚热带气候
③湖州是一个沿海城市　　　　　　④湖州的时间比英国要早
A.①③　　B.②③　　C.②④　　D.①④
与世界其它文明相比，中华文明源远流长、一脉相承，先秦风骨、汉唐气象、魏晋风貌、两宋精致……东方的中华文明始终保持着旺盛的生命力，不断造就一个又一个文化高峰。
据此回答第9～10题。
9．有这样一位帝王：他强化中央集权、大力推行儒学教育，使儒家思想成为中国古代社会正统思想；他派人出使西域，加强对西北地区的管辖。他是▲
A．秦始皇 B．汉武帝 c．唐太宗 D．成吉思汗
10．魏晋时期，胡汉交融，共同谱写了多民族共同进步的辉煌篇章。下列史实中，能表明这一点的有▲
①鲜卑族人从游牧转向定居农业生产　　　　　　　②改鲜卑族姓为汉姓
③方凳、圆凳等家具成为汉族人民喜爱的家具
A．①② B．②③ c．①③ D．①②③
11.19世纪末、20世纪初，中国民族资产阶级为挽救民族危亡，进行的两次探索是▲
①洋务运动 ②戊戌变法 ③辛亥革命 ④五四运动
A．②③　　　B．①②　　　C．③④　　　D．②④
12.某同学暑假旅游，来到一座城市，在街道两旁看到很多一样的宣传画，上面写着“军旗升起的地方”。这座城市最可能是▲
A．上海 B．杭州 　 　
C．南昌 　 D．长沙
13.根据右边材料判断，它反映的史实是在我国▲
A.建国初期
B.大跃进时期
C.文革时期
D.改革开放时期
2007年10月21日，中共十七大在北京胜利闭幕。党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。
据此回答第14～15题：
14．这次大会强调，坚持把“一个中心、两个基本点”统一起来，任何时候都决不动摇。其中“两个基本点”是▲
A．坚持四项基本原则，坚持改革开放 B．坚持自力更生，坚持艰苦创业
C．坚持以经济建设为中心，坚持发展生产力 D．坚持党的领导，坚持依靠各族人民
15．大会指出，要努力构建社会主义和谐社会。构建社会主义和谐社会的领导核心是▲
A．人民群众 B．人大代表 C．各民主党派 D．中国共产党
16．右边漫画“感谢对手”告诉我们▲
A. 有竞争就没有合作，有合作就没有竞争
B. 竞争不可能“双赢”
C. 与对手竞争能使自己不断进取，奋力向前
D. 合作比竞争更重要
17.教育是培养人才的基础，对经济和社会发展具有先导性、全局性的作用。所以，必须把教育摆在优先发展的战略地位。为此，我国▲
①实施九年义务教育 ②开展“大学生志愿服务西部计划”活动 ③确立并实施科教兴国战略 ④中央用三年时间安排60亿元支持中西部学校危房改造 ⑤大力发展社会保障事业 ⑥实施西部大开发战略
A.①③④⑤ B.①②⑤⑥ C.①②③⑥ D.①②③④
18. 下列事件的发生与日本无关的是▲
A、五四运动 B、“一二.九”运动 C、维新变法运动 D、新文化运动
呵护人类共有的家园，享有人类共创的文明，都要遵守社会规则。规则是历史的财富，是文明生活的保障，是社会有序运行的基础。
据此回答第19～20题。
19．据报道，11岁女孩陈彦宏的建议“各地政府要保证进城务工人员的子女与当地学生平等接受义务教育”，被写进了国家发改委“十一五”规划纲要。这说明陈彦宏▲
A．享有直接管理国家的权利 B．享有法律赋予的政治特权
　C．参与国家法律法规的制定 D．依法行使了建议权
20．某班的综合实践活动小组就“在商场购物是否索要发票”进行了一次问卷调查，调查统计结果是：要发票的占27％，不要发票的占73％。下列对购物索要发票的认识恰当的是▲
A．索要发票就能带动销售　　　　　B．索要发票既麻烦又没有作用
C．索要发票就能杜绝偷税漏税　　　D．索要发票有利于消费者维权
21.2007年12月底，日本首相福田康夫访华，中日双方在诸多领域达成共识，中国国家主席胡锦涛于2008年春天樱花盛开之时访问了日本。中日关系的改善有利于▲
①促进互利共赢，推进共同发展 ②根除国际经济旧秩序
③维护亚太地区的和平与发展 ④维护世界的和平与稳定
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
自2007年以来，我国国内猪肉、粮油市场价格继续上涨，为此，国家有关部门加大了对猪肉、粮油价格的监管，严禁不法商贩哄抬物价，同时各级政府相应出台补助政策，确保低收入人群基本生活得到稳定的保障。
据此回答22～23题
22．下列表述准确的是▲
A．国家有关部门对物价的监管是一只“看不见的手”
B．国家有关部门对物价的监管是一只“看得见的手”
C．在现代经济中政府不应该干预经济
D．在现代经济中政府发挥配置资源的主导作用是正确的
23.各级政府出台补助政策，确保低收入人群基本生活▲
①有利于社会稳定 ②是各级政府落实“三个代表”重要思想的体现 ③体现了政府的工作宗旨是全心全意为人民服务的 ④说明控制物价已经成为我国当前的中心工作
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
24.时下，有人用有拍照功能的手机偷拍他人的生活照片，并传到网上，这种行为侵犯了他人的（ ）
A、生命健康权 B、人身自由权 C、隐私权 D、名誉权
25.由上题启示我们中学生在信息时代要学会保护好自己的隐私，就应该▲
①增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁
②在向他人敝开心扉时，要认真选择对象
③要掌握安全上网的知识
④自我封闭，与世隔绝
A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①④
九年级历史与社会·思想政治质量检测答题卷
2007.4
温馨提示：1、全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共8页，有二大题，30小题。卷Ⅰ选择题的答案做在卷Ⅱ的相应位置上，做在试卷Ⅰ上无效。
2、全卷满分为80分，考试时间为80分钟，全卷实行开卷考试。
卷 Ⅰ
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每小题1分，17—25小题每小题2分，共34分。请选出各小题中一个最符合题意的选项，并将所选的答案字母写在卷Ⅱ答题表相应题号位置上，不选、多选、错选均不给分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 —— 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 ——
二、非选择题（共46分，其中26题7分，29题6分，27、28、30题各11分。）
26. 【科学发展】观察下图，回答问题（共7分）
废气 机床
电脑
采矿 高炉 钢材 汽车 15年后成为固体垃圾
等等
废液
（1）上图显示的生产过程会产生什么问题？有何危害？（2分）
（2）为了消除这些问题，请你增加几个处理环节，在上图中表示出来。（3分）
（3）请给经你改造后的发展模式取个名，并说说怎样才能实现这个发展模式？（2分）
27. 【人文历史】根据右图及所学知识，回答以下问题：（共11分）
（1）B国的 气候，这种气候的特点是 （2分）
A国的气候中利于水稻生长的原因是 （1分）
（2）图中A、B、C三国都是世界政治经济舞台上举足轻重的国家。其中历史最悠久的国家是 ，率先完成工业化的国家是 ，当前经济实力最强大的国家是 。（3分）
（3）近代，C国为反抗B国殖民侵略而进行的战争是 ；（1分）
B国发动的对A国的第一次侵略战争是 。（1分）
（4）比较1840年前后A国和B国的概况，完成下表。（3分）
项目 国家 文明阶段 政治制度 对外政策
B国 工业文明 侵略扩张
A国 封建君主专制制度
28. 【北京奥运】（共11分）2008年北京奥运,那是我们每一个中国人的骄傲!它的到来,展示着我们中国富强了,在世界上享有了崇高的威望,有了一席之地。2008年北京奥运,它向世人说有我们并不是“东亚病夫”而是体育强国。
2008年8月将在北京召开的是第 A 届奥运会。30年前在中国北京有一个改变中国人生活的决定。而110年前，也是这块土地上，发生了一件令世界震惊的事件，但最终以失败而告终。
（1）A处应填的 （1分）
（2）30年前改变中国人生活的决定的会议是什么？（1分）这个会议在经济上最大的决定是什么？（2分）
（3）110年前，这块土地上发生的一件令世界震惊的事件是什么事件？（2分）它在政治上学习西方的举措是什么？（2分）
（4）110年前的中国国情和30年前、现在中国分别处于怎样的国情？
（简单介绍即可）（3分）
110年前：
30年前：
现在：
29. 【走进法律】（共6分）伴随着我国法制建设前进的步伐，法制宣传教育工作已经走过了二十多年的历程。为了配合今年的法制宣传，某校准备举办手抄报比赛。九年级（2）班的同学设计了“走进法律”和“以案说法”、“对人守信”3个栏目。
（1）在“走进法律”栏目中，有位同学提供了右面的图标，该图标中的“12·4”所指的是 。（1分）
在“以案说法”栏目中，有这样一则案例：某校高三学生张某因高考证被老师扣押而失去语文考试的机会，他一纸诉状将其所在的中学告上法庭。经过调查取证，该县法院一审当庭审判：该中学扣证行为违反了我国宪法，侵犯了学生受教育权，判决由该校赔偿原告高考报名费219元，精神抚慰金1.5万元。
（2）法院依据宪法对该案的判决给你哪些启示？（3分）
在“对人守信”这个栏目中，学生们畅谈了诚信、负责与法律”这一话题。
（3）那么请问诚信的基本要求是什么？在情与法的冲突中，诚信守则的要求又是什么？（2分）
30. 【文明进步】（共11分）
材料一：2008年3月18日，十一届全国人大一次会议在北京人民大会堂闭幕。大会选举产生了新一届国家机构领导人。
材料二：孙文友同志代表五届市委所作的大会报告中指出：要坚持工业反哺农业、城市支持农村，围绕建设省级社会主义新农村实验示范区的目标，完善“党政主导、农民主体、社会各方积极参与”的工作机制，深入实施“1381”行动计划，建立健全“三农”投入和财政支农资金稳定增长机制，努力实现农村产业大发展，生活质量大提高，文明素质大提升，社区环境大改善，民主管理大推进，公共服务大覆盖。
材料三: 湖州模式”的实验示范区建设，是我市加快社会主义新农村建设，进一步统筹城乡协调发展，推进经济社会又好又快发展的重要平台。
（1）全国人大的性质是什么？材料一体现了全国人大在依法行使什么职权？（2分）
（2）结合材料二中“生活质量大提高，文明素质大提升，社区环境大改善，民主管理大推进，公共服务大覆盖.”这主要反映了我市农村哪些方面的成果 ( 3分 )
（3）我市农村的集体经济发展较为迅速,为新农村的建设注入了新的活力,发展集体经济有何益处 （ 6分）
九年级历史与社会·思想政治质量检测参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D B B C A D A D B D A C D
题号 14 15 16 —— 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A D C —— A D D D D B A C A
二、非选择题
26．（1）环境问题、资源问题。资源短缺、环境污染、经济发展受阻、影响了人民生活，直接危害人类身体健康，威胁到人类的生存与发展。（2分）
（2）（3分）
废气 废气处理厂
机床
电脑
采矿 高炉 钢材 汽车 15年后成为固体垃圾 回收利用
等等
废液 废水处理池
（3）循环经济；依靠科技进步，提高资源利用率；企业推行清洁生产；高劳动者素质；提建设节约型社会等角度。（2分）
27．（1）温带海洋性气候（1分）
夏天比较凉爽，冬天不冷，全年降雨较多，比较潮湿 （2分）（叙述完整才能得分）
（2）季风气候，雨热同期（1分）
（3）A、B、C （3分） 独立战争 鸦片战争 （2分）
（4）
项目 国家 文明阶段 政治制度 对外政策
B国 工业文明 资本主义民主制度 侵略扩张
A国 农耕文明 封建君主专制制度 闭关自守
28.（1）29届 （1分）
（2）十一届三中全会（1分） 改革开放（2分）
（3）戊戌变法（2分） 君主立宪制 （2分）
（4）半殖民地半封建社会 社会主义初级阶段 社会主义初级阶段（3分）
29．（1）全国法制宣传日（1分）
（2）①宪法是国家的根本大法。宪法规定受教育是公民的一项基本权利，宪法保障公民的基本权利，一切违反宪法的行为都将受到法律的追究。②宪法具有最高的权威，任何组织和个人都不得有超越宪法的权利，每个公民都要增强遵守宪法，维护宪法意识，树立宪法观念。③作为青少年应认真学习宪法，养成遵守和维护宪法的习惯，并同违反宪法的行为作斗争。当自己的合法权益受到侵犯时，应采取合法的手段来维护自己的合法权益，同时捍卫宪法尊严。（3分）
（3）对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。（1分）在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。（1分）
30．（1）最高国家权力机关 最高任免权（2分）
（2）社会主义物质文明，政治文明，精神文明等方面的成果。 （ 3分 ）
（3）有利于调动农村各方面的积极因素,加快农村经济建设,为农民提供更多的就业机会,增加农民收入,为我市的新农村建设提供更多的资金支持。（6分）
九年级命题细目表
表（一）：试卷结构表
内容分布 题 型 分 布 要 求 分 布 难 度 分 布 总计
学科 主题 选择 非选择 a b C 容易 稍难 较难
历社 生活的世界 3 3 2 2 2 3 2 1 6
传承的文明 6 13 8 9 2 10 6 3 19
机遇与挑战 7 10 7 7 3 13 2 2 17
思品 心理道德 1 2 2 1 0 2 1 0 3
法律 6 3 2 4 3 4 4 1 9
国情 9 13 6 7 9 14 5 3 22
时政 2 2 4 0 0 4 0 0 4
总计 34 46 31 30 19 50 20 10 80

表（二）：试卷题量分配表
内容分布 选择题（2分/题） 非选择题 总计
历社 生活的世界 3分/ 3题 3分/1题 6分/ 4题
传承的文明 6分/6题 13分/4题 19分/10题
机遇与挑战 7分/4题 10分/2题 17分/6题
思品 心理道德 1分/1题 2分/1题 3分/2题
法律 6分/4题 3分/2题 9分/6题
国情 9分/5题 13分5题 21分/10题
时政 2分/2题 2分/2题 4分/4题
总计 34分/25题 46分/17题 80分/42题

“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方，自从包地包产后，家家生活大变样。”
——〈凤阳花鼓词〉
PAGE
1(共38张PPT)
雷曼兄弟员工纷纷卷“铺盖”回家
玩具霸主合俊集团工厂倒闭
受美国金融危机的影响，预计在未来几个季度中国的GDP增长率和CPI会大幅回落，并在2009年第一季度触底。在明年第二季度，随着经济刺激政策发挥效力，中国经济会开始试探性回调。
材料体现了唯物辩证法的哪些道理？
二.基本结构：
一.本单元的核心问题：
世界是怎么样的：
唯物辩证法认为世界是联系、发展、矛盾的、创新。
总特征：
联系、发展的观点（七、八课）
实质和核心：
矛盾（第九课）
根本要求：
创新（第十课）
唯物辩证法
坚持唯物主义，反对形而上学（综合探究）
形而上学
对立
孤立
静止
片面
考点 历届高考原题
唯物辩证法的联系观 世界是普遍联系的 ★联系的普遍性、客观性、多样性原理及其要求 2005·天津，27；2006·广东单科，17；2007·北京文综，35；2007·广东单科，22；2007·宁夏文综，23；2007·北京文综，26；2008·全国卷Ⅰ，30；2008·全国卷Ⅱ，29；2008·重庆卷，32；2008上海卷35（主）；2008·山东卷，29（主）
★整体和部分的辩证关系及其要求 2008·广东卷，25；2008·宁夏卷，21；2008·全国卷Ⅰ，39（主）；2008·重庆卷，39（主）；2008·海南卷，26（主）
系统的含义及其基本特征 2007·江苏单科，10
系统优化的方法及其方法论要求 2007·山东文综，25
2、本单元的高考兴奋点与今年热点：
（1）历年高考兴奋点：
（2）高考热点预测：
考点 热点预测
联系 联系的普遍性、客观性、多样性原理及其要求 ①循环经济的科学性；
②提倡建立节能型社会；
整体和部分的辩证关系及其要求 ③建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会；
④国务院机构改革；
一、知识结构
第七课
唯物辩证法的联系观
联系的含义
联系的特征
用联系的观点看问题
是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用
联系的普遍性
联系的客观性
联系的多样性
坚持整体与部分的统一
掌握系统优化的方法
方法论要求
方法论要求
从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意，主观臆造并不存在的联系，是诡辩论的一个重要特征
注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移
整体与部分的辩证关系
树立全局观念
系统与要素的关系
重视局部的作用
系统的特征
方法论要求
用联系的观点看问题
方法论要求
着眼于事物的整体性，遵循系统内部的有序性，注重内部结构的优化趋向,用综合的思维方式认识事物
方法论要求
一定意义上
了解 联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。
理解 联系的含义。
理解 联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义。
运用 整体与部分的辩证关系及其指导意义。
了解 系统的概念和基本特征。
运用 掌握系统优化的方法。
了解
联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。
矛盾的观点是唯物辩证法的实质和核心。
矛盾分析法是认识问题的根本方法。
联系的观点、发展的观点是唯物辩证法的
基本观点（或称为总特征）。
理解 联系的含义。
联系的含义：联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
联系
事物与事物之间
事物内部诸要素之间
相互影响
相互制约
相互作用
思考:世界上有没有孤立的事物存在？
（2）方法论要求：
用联系的观点看问题
理解 联系的普遍性、客观性、多样性
及其指导意义。
(1)联系的普遍性的原理内容
第一、世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系
第二、每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的
第三、世界是一个普遍联系的有机整体
1、联系的普遍性及其指导意义
联系的普遍性：
（1）事物外部：事物—周围
（2）事物内部：部分----部分
（3）整个世界：“一”
判断：联系是普遍的，因而任何两个事物之间都有直接联系。
提示：联系是普遍的。世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，没有一个事物是孤立存在的。
但联系是具体的、有条件的，只有在一定条件下两个事物之间才能建立直接的联系。
2、联系的客观性及其指导意义
原理内容：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
事物的联系就其与实践的关系来说，
可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。
方法论要求：要从事物的固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。（不能主观臆造不存在的联系，也不能人为的割断或者消灭事物之间的固有联系。）
　　辨析：联系的客观性说明联系是不可改变的，人们不能建立什么联系，否则，就是对“联系客观性”的否定。
联系具有客观性：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的。联系的客观性告诉人们，不能用主观臆想的联系代替客观事物本身的联系，但并不是说人们在联系面前无能为力，实际上人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系，并不违背联系的客观性。
注意：联系是客观的,但人们可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,建立新的具体联系.这体现了人的主观能动性,决不是否定事物的客观联系.
网络的普及在信息交流上缩短了国与国之间、人与人之间的距离，给人们带来信息交流的极大便利，诺大的地球变成了一个小小的地球村。这说明
A．任何事物之间都是普遍联系的
B．人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系
C．要用发展的观点看问题
D．联系是客观的，人们对事物的联系无能为力
B
(单向选择题)2007年6月5日《人民日报》评论员文章指出，高能耗、高污染的增长方式再也不能继续下去了。这不仅是经济社会可持续发展的需要，也是社会文明进步的需要。有限的能源资源，脆弱的自然环境，已成为经济社会发展的瓶颈。这是因为 （ ）
A、联系具有客观性，无视客观联系，就要遭到惩罚
B、任何两个具体事物之间都存在着必然的联系
C、联系既有客观性，又有主观性
D、经济社会可持续发展的根本目的在于节约资源
3、联系的多样性及其指导意义。
原理内容：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
方法论要求：
要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。
(在认识和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要
恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，
又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，
又要重视事物的不利条件，总之，)一切以时间、地点和
条件为转移。
判断正误并简要说明理由
1、事物是普遍联系的，因此任何两个事物都存在相互联系。
2、事物的联系是客观的，因此我们在联系面前无能为力
3、虽然联系是多样的，但是我们只要重视那些直接的，眼前的联系就可以。
一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了
A．联系的多样性 B．联系的客观性
C．联系的主观性 D．联系的普遍性
A
根据一家出版机构所进行的两年一度的“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”，从1998年到2003年，中国人的阅读率连续5年走低，已有一半以上的人不再读书。对此，有人发出“阅读危机”的感叹。令人忧虑的不是“阅读危机”本身，而是“阅读危机”背后所折射的信仰危机、道德危机和精神危机，即人文生态危机。 “阅读危机”的论述说明
A．任何两个事物之间都是相互联系的
B．事物之间存在普遍的、多样的联系
C．事物的发展未必都是前进上升的
D．认识的目的是深入把握事物本质
B
材料一：一只灰喜鹊一年可以吃掉15000条松毛虫，保护一亩松林；在棉田放马蜂，可减少四次用药；一只青蛙，一天吃掉七八十条害虫；一只成鸭1小时可消灭2000条虫子。当前不少地方利用这些害虫的天敌来防治农作物害虫，既节省人力、物力，又保护生态平衡。
材料二：对森林资源的滥砍滥伐，不仅造成了资源的减少和缺乏，而且破坏植被，造成水土流失。早年的滥伐植被是造成现今黄土高原水土流失的重要原因之一。
请用有关哲学原理分析说明上述材料。
（1）上述材料说明，事物是相互联系的，事物的联系是客观的，人们观察和处理问题必须坚持联系的观点。
（2）材料一中，人们利用喜鹊、马蜂、青蛙消灭害虫的事例，说明正确认识和利用事物的联系，就能因势利导，利用事物的联系为人类造福。
（3）材料二中，“滥伐森林，破坏植被，造成水土流失”的事例说明，人们如果忽视客观事物的联系，就会遭到客观规律的惩罚，给人类造成巨大损失。
（4）一切事物的运动都是有规律的。规律是事物本身固有的本质的必然的联系，它是客观的，人们不能违背规律，一旦违背了它的要求，就要受到惩罚，材料中所说的破坏植被造成的恶果就是如此。
1．古人云：“不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时。”这句话说明（ ）
A.事物的发展是有前因后果的
B.事物的联系是具体的
C.处理问题必须重视各个局部
D.认识和处理问题必须从整体上把握事物的联系
2．俗话说：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话的哲学寓意是（ ）
A.整体包含在部分之中
B.局部性质和意义的体现离不开整体
C.既要统观全局，又要照顾局部
D.事物的存在和发展不依人的意志为转移
D
B
1、整体和部分的关系
①区别：
第一、含义不同。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一。部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。
第二、地位和功能不同。整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分处于被支配的地位，服从服务于整体。
说明整体与部分的辩证关系及其指导意义
②联系：相互联系、密不可分
首先，二者不可分割。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在;部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。
其次，二者相互影响。 部分的功能及其变化会影响到整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
2、指导意义(方法论意义)
第一，我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
第二，必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
“一头狮子带领一群绵羊，准能战胜一只绵羊带领的一群狮子。” 这句名言蕴含的哲学道理是
A. 系统内部结构的优化对整体功能起决定作用
B. 整体的性能对部分的状态起决定作用
C. 领袖人物对历史的发展起决定作用
D. 关键部分的功能有时对整体的功能起决定作用
D
“一个船队，决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只，而是那个最慢的船只。如果我们改善了困难群众的生活状况，也就改善了整个社会的生活状况。” 温家保总理的“船队说”蕴涵的哲理是
A. 物质与意识相互影响、相互依赖
B. 主观与客观总是具体的历史的统一的
C. 要用局部的发展推动整体的发展
D. 坚持联系的观点就能促进发展
C
《管子·形势解》说：“海不辞水，故能成其大；山不辞石，故能成其高。”上述材料的哲学寓意是… （ ）
①整体离不开部分 ②部分离不开整体
③实现事物的质变必须经过艰苦的量的积累
④坚持适度原则
A.①② B.①②③ C.①③ D.①②③④
C
据《人民日报》报道，天津市蓟港铁路在征地拆迁补偿中，由于蓟县有关部门在评估中不讲原则，弄虚作假，慷国家之慨，使大笔拆迁补偿费落入了个人腰包，使国家和集体的财产蒙受了不应有的损失，严重损害了国家和集体的利益。
用整体和局部的辩证关系分析上述材料中的错误做法。
（1）唯物辩证法认为，在整体和部分的关系中，整体处于统帅的决定地位，部分从属于整体，因此，我们在一切活动中都应该有全局观念、整体观念。
（2）上述材料中的错误做法违背了整体和部分相互联系的原理，只顾局部利益，损害整体利益，照此发展下去，最终会使局部利益也保不住。
（3）我们在实际工作中要自觉地把全局利益放在第一位，做到局部服从全局，甚至不惜牺牲局部利益，绝不能只顾个人利益而损害国家和集体的利益。
（2008海南卷26)材料一 自党的十六大以来，党中央对民生问题持续关注，在经济发展的基础上，着力保障和改善民生。党的十七大报告提出，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。
材料二 今年(政府工作报告》编列的2008年度中央财政预算有关民生投入的“清单”：
——用于教育的投入由去年的1076亿元增加到1562亿元，增长45．1％，占财政支出的比重由2007年的9．4％提高到11．83％。
——医疗卫生事业安排预算832亿元，比上年增加167亿元，增长25．2％，占财政 支出的比重由2007年的5．8％提高到6．3％。
——为加快社会保障体系建设，将投入2762亿元，比上年增加458亿元，增长24．2％， 占财政支出的比重由2007年的20．12％提高到20．91％。
这些实实在在的投入，使人民得到实实在在的利益，以至于人们将今年的中央财政预算称为“民生财政”。
(3)运用整体与部分关系的原理，说明社会主义和谐社会建设与改善民生的关系。(8分)
整体与部分是事物普遍联系的一种形式。在我国，和谐社会建设与改善民生是整体与部分的关系（3分）
整体与部分相互依存，相互影响。改善民生是社会建设的重点，对推进和谐社会建设具有关键作用；同时，要把改善民生置于社会建设的全局中，统筹兼顾，合理安排。（3分）
党和政府对民生问题持续关注，在经济发展的基础上不断加大民生方面的投入，维护和发展了人民群众最直接、最现实的利益。（2分）
2008年江苏省将认真贯彻国家关于推进长三角区域协调发展的意见，在更高层次上推进区域共同发展。江苏省这一措施，坚持了
A. 从个别到一般的方法
B. 从群众中来到群众中去的方法
C. 把握事物本质联系的方法
D. 系统优化的方法
D
北京奥运会奖牌创造性性地将象征尊贵和美德的“金”、“玉”材质组合在—起，实现了中国优秀文化与奥林匹克精神的完美结合。这一设计与创新说明
①意识活动具有主动创造性和自觉选择性
②创新必须坚持辩证的思维方法
③系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物
④认识是主体对客体的直接现实性改造
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
A
（1）系统的含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
（2）系统优化的基本特征是：整体性、有序性和内部结构的优化倾向。
（3）掌握系统优化原理的方法论意义：
①要着眼于事物的整体性，注意系统内部结构的有序性和优化趋向，要用综合的思维方式来认识事物。
整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。
运用 掌握系统优化的方法。
用联系的观点看问题
坚持整体与部分的统一
掌握系统优化方法
区别
整体、部分的含义
联系
整体与部分的区别
方法论： 树立全局观念，立足整体，统筹全局；重视部分搞好局部
部分构成影响整体
整体决定影响部分
要求：用综合的思维方式来认识事物
注重系统内部结构的优化趋向
注意遵循系统内部结构的有序性
要着眼于事物的整体性
整体与部分的关系，属于系统与要素的关系。系统的基本特征是整体性、有序性、内部结构的优化趋向。
做到三点
国务院发表的《中国的环境保护》白皮书指出，中国政府高度重视保护环境，认为保护环境关系到国家现代化建设的全局和长远发展，是造福当代、惠及子孙的事业。多年来，中国政府将环境保护确立为一项基本国策，把可持续发展作为一项重大战略，坚持走新型工业化道路，在推进经济发展的同时，采取一系列措施加强环境保护。
上述材料是如何体现唯物辩证法的联系观的
(1)事物的联系具有普遍性，我们要用联系的观点看问题。我国政府将环境保护确立为一项基本国策，把可持续发展作为一项重大战略，在推进经济发展的同时，采取一系列措施加强环境保护，是坚持普遍联系观点的体现。
(2)联系具有客观性,要求我们从事物固有的联系中把握事物的联系,切忌主观随意性.将环境保护确立为一项基本国策,体现了尊重人与自然的客观联系.
(3)整体和部分相互联系，密不可分。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。保护环境关系到我国现代化建设的全局和长远发展，是造福当代、惠及子孙的事业，因此，应把环境保护摆在更加重要的战略位置。
联 系
发 展
矛 盾
含义
普遍性
客观性
多样性
普遍性
实质
趋势
状态
含义
普遍性
特殊性
主次矛盾
主次方面
孤 立
静 止
片 面
用联系的观点看问题
用发展的观点看问题
辩证否定观和革命的批判精神
培养怀疑批判精神，树立创新意识
思维方法
用对立统一的观点看问题
辩
证
法
（一）构建单元知识网络
创新是民族进步的灵魂九年级历史与社会 思想政治质量检测试卷
温馨提示：1、全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共8页，有二大题，30小题。卷Ⅰ选择题的答案做在卷Ⅱ的相应位置上，做在试卷Ⅰ上无效。
2、全卷满分为80分，考试时间为90分钟，全卷实行开卷考试。
卷Ⅰ
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每小题1分，17—25小题每小题2分，共34分。请选出各小题中一个最符合题意的选项，并将所选的答案字母写在卷Ⅱ答题表相应题号位置上，不选、多选、错选均不给分。）
1．现象一，有人把可乐放在微波炉里加热，发生爆炸向厂家索赔；现象二，有人吃完酒席，把苍蝇丢进饭菜中向酒家索赔；现象三，有人新买皮鞋穿了几天，故意在鞋上划上擦痕要求退货；现象四……对上述生活中的现象应采取的正确看法是
A．消费者享有依法求偿权
B．商家应承担责任，理应作出赔偿
C．工商行政管理部门应对厂家作出严厉处罚
D．消费者应当遵纪守法，做道德高尚的“上帝”
2．右图漫画反映的实质问题是
A．盗版书籍更受人们的喜爱，正版书籍价格太贵受冷遇
B．符合社会主义市场经济发展的要求
C．侵犯财产权的行为
D．侵犯人身权的行为
3．“中国制造”与“中国创造”最大的区别在于
A．科技创新能力水平高低
B．社会制度不同
C．经济发展与保护环境、节约资源是否相协调
D．改革开放与否
由全国人大审议通过的劳动合同法、企业所得税法、反垄断法、城乡规划法、就业促进法等一批重要法律将在2008年内实施。人们将从这些法律的实施中更加清晰地看到中国经济社会发展的轨迹，聆听到社会进步的足音。据此回答第4—5两题。
4．上述材料表明
A．我国一切权力属于公民
B．社会主义制度是根本政治制度
C．全国人大是最高国家权力机关
D．全国人大直接负责我国经济建设
5．关于劳动合同法、企业所得税法、反垄断法、城乡规划法、就业促进法等法律的制定，下列说法不正确的是
A．体现全体社会成员的意愿，因为法律面前人人平等
B．符合宪法的基本精神，因为宪法是我国的根本大法
C．全国人大行使了立法权
D．是依法治国方略的贯彻落实
读下面某水系流域图。据此回答第6—8题。
6．图示所说字母与地名不正确的一组是
A．各拉丹冬雪峰 B．龙羊峡
C．都江堰 D．三峡工程
7．图中数字与地名搭配正确的是
①宜昌：中游与下游的分界处②湖口：江西省③重庆：唯一位于西部的直辖市④武汉：危急关头挽救了党和红军⑤上海：《南京条约》开放为通商口岸
A．①③⑤ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤
8．近年来，该流域水灾频繁，究其原因
①季风气候的不稳定性②占用河道，围湖造田③兴建水库，疏浚河道④植树造林，保持水土
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
9．宋元时期，中国古代科学技术发展达到高峰。下列选项符合上述背景的有
① ② ③ ④
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
在我们的记忆里有无数珍贵的意味深长的镜头再现出精彩的历史瞬间。2007年是香港回归十周年。十年以来香港特区经济繁荣，社会稳定。据此回答10-11题。
10．一面旗帜的降落，对香港的前途而言是一个伟大的开始；对中国而言是祖国统一的重大一步。这面旗帜是
A．中华人民共和国国旗 B．香港特区区旗
C．澳门特区区旗 D．英国国旗
11．下面哪个镜头有助于我们解读这一历史事件
A B C D
12．下列行为体现公民自觉履行义务的有
①老李下岗后，开了一家快餐店②小明每次都把垃圾分类扔入回收桶③小强的父亲总是按时交纳个人所得税④张大妈积极参加镇人大代表选举，认真投出神圣一票
A．①②③④ B．②③ C．①②③ D．①②④
13．2007年初，我国股票市场出现暴涨，乘此机会某些机构大户违规操纵市场、某些从业人员泄露市场公司机密、某些个人利用股票诈骗。为此国家有关部门及时采取措施来规范股票市场，这是国家
A．制定法律法规限制股票市场发展
B．发挥了“看得见的手”的作用
C．发挥了“看不见的手”的作用
D．违背市场规律强制调整股市
14．2008年是新中国开国总理周恩来诞辰110周年
（1898—2008）。与右边邮票相关的历史事件是
A．南昌起义 B．抗日战争
C．秋收起义 D．创建井冈山根据地
15．谚语“三天打鱼两天晒网”，从意志品质来看缺少意志的
A．独立性 B．果断性
C．计划性 D．坚韧性
16．下列重大历史事件中，旨在实现捍卫国家统一和领土完整的是
①雅克萨之战②郑和下西洋③五四运动④新文化运动⑤红军长征
A．①②③④⑤ B．③④⑤ C．①②③ D．①③
读“北纬32℃地形剖面图”。据此回答第17—18题。
17．下列对长江中下游地区的表达不正确的是
A．处在第三阶梯上 B．雨热同期
C．1月平均气温低于0℃ D．主要粮食作物是水稻
18．横断山区与长江中下游相比其发展经济的优势在于
A．人才 B．资源
C．交通 D．资金
19．对个别同学经常不交作业的行为，下列评价正确的是
A．没有完全履行受教育的义务
B．这是保护个人隐私的行为
C．正确行使了受教育的权利
D．交不交作业是个人的事与他人无关
2000年我国从人口所占比例来看小康水平如表：
未达到温饱和小康水平 接近小康水平 基本达到小康水平
12.34% 12.82% 74.84
据此回答第20—21题。
20．上表数据告诉我们
①我国尚未步入小康社会②我国已总体上达到小康水平③我国东西部发展差距明显④我国还是发展不平衡的小康社会
A．①③ B．②④ C．①③④ D．②③④
21．要解决上述问题应
①以经济建设为中心，实行改革开放②坚持中国共产党的领导核心地位③从社会主义初级阶段的国情出发搞建设④先富帮后富，达到同等富裕
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②
读右侧经纬网图，据此回答22—23题。
22．①②两地经度和纬度分别相差
A．81°、20° B．109°°、40°
C．40°、109° D．20°、81°
23．甲乙两地阴影面积相等，下列说法正确的是
A．乙地区比甲地区内容详尽
B．甲地的范围>乙地的范围
C．甲图的比例尺>乙图的比例尺
D．①地在②地的东北方
24．某些消费者在消费过程中存在“购物消费，吃亏是福”的思想，对此理解正确的是
A．懂得依法维权
B．有利于创建良好的消费环境
C．购物消费吃亏才是幸福
D．不利于维护消费者的合法权利
25．新年伊始，浙江大地遭遇了一场“不约而至”的大雪灾。全省各级党组织和党员干部纷纷奔赴现场，奋战在抗雪救灾的最前沿，靠前指挥，奋勇当先，以先锋行动为人民群众作出表率。我们要学习他们
①危急关头挺身而出的大无畏精神②先人后己、舍己救人的奉献精神③以人为本、心系群众的高尚品质④以勤劳勇敢为核心的民族精神
A．①②③④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
卷 Ⅱ
题 次 选择题（1—25题） 非 选 择 题 总 分
26题 27题 28题 29题 30题
得 分
阅卷人
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每题1分，17—25小题每题2分，共34分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 ╱ 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 ╱
二、非选择题：（本题有5小题，共46分。）
26．（11分）读2008年奥运火炬“祥云”中国境内路线传递图，请回答：
（1）图中ABCDE五个地方其中的
▲ （填字母）08奥运圣火将不经
过。（1分）
（2）图中位于北方的城市是 ▲
（填字母） ，请你说说D与E之间
的气候差异。（3分）
（3）根据以下信息将城市的名称填入表格中。（4分）
A城是江西省省会，1927年打响武装反抗国民党反动派的第一枪。
B城是著名的红色旅游地，党的第一次全国代表大会最后一天在这里召开
C城名称取自一座山名，毛泽东曾在此创建了第一个农村革命根据地。
D城，1931年日军在这里发动“九一八”事变，此后不久日军侵占东北全境。
（4）请描述E处自鸦片战争以来与祖国大陆分合的史实。（3分）
领土 被割占的史实 收回的史实 分离的史实
E
27．（11分）在日常生活中，存在着
一些侵权现象。如某些移动电话营运
商，把移动电话客户资料泄露出去。
请你针对漫画传达的信息回答下列各
题：
（1）运用法律知识对漫画分析。（7分）
哪种侵权：
解决对策：
法律依据（写出两部法律名称即可）：
相似事例：
（2）对以“高考试题”发短信，请从公民义务的角度分析。（4分）
未履行什么义务：
对履行公民义务的启示：
28．（11分）下表是2007年3月15日我国部分城市的“空气质量日报”，回答相关问题。
项目城市 破坏指数 生成物 空气质量级别 空气质量状况
北京 89 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
西安 103 沙尘 Ⅲ 轻微污染
广州 55 二氧化硫 Ⅱ 良
杭州 47 　　　＿＿ Ⅰ 优
（1）各城市中空气质量最差的是 ▲ 。（1分）
（2）北京近几年来空气质量明显好转，本次质量达到良，与29届奥运会倡导的哪一核心理念密切相关？（2分）
（3）广州环境问题的首要生成物是 ▲ ，属于哪一环境问题？西安环境问题的首要生成物是 ▲ ，属于哪一环境问题？（4分）
（4）为改善广州和西安空气质量，可采取相应措施，请作出选择，把相应的序号填在横线上，每线两条不得重复。（4分）
广州 ； 西安 。
A． 植树种草，大搞城市绿化 B．减少燃烧含硫量多的煤炭
C．少开私家车，多乘公交 D．退耕还林，封山育林
29．（7分）材料一、2007年10月1日物权法 材料二、如图
正式实施，明确规定：“国家在社会主义初级阶
段，坚持 ▲
的基本经济制度。”“国家巩固和发展公有制经济，
鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。”这一
基本原则作为物权法的核心，贯穿并体现在整部
物权法的始终。
（1）把材料一横线上的内容补充完整。并找出我国发展非公有制经济的相关政策。（3分）
（2）材料二的漫画有何寓意？（2分）
（3）我国非公有制经济在新中国成立后，经历了一个“大量存在—基本消灭—允许并鼓励发展”的过程，请列举两个与该过程密切相关的历史事件。（2分）
30．（6分）分析材料，回答问题。
特殊案情：2006年4月21日，许霆到某银行的ATM取款机取款。结果取出1000元后，他惊讶地发现银行卡账户里只被扣了1元，狂喜之下，许霆连续取款5.4万元。后经警方查实，许霆先后取款171笔，合计17.5万元。事后携赃款潜逃。
法院判决：2007年11月20日，广州市中级人民法院作出一审判决：许霆以非法占有为目的，盗窃金融机构，数额特别巨大，行为已构成盗窃罪，遂判处无期徒刑。2008年3月31日，广州市中级人民法院对许霆恶意取款案件作出重审判决，判处许霆有期徒刑五年，并处2万元罚金。许霆当庭表示不在上诉。
案情思考：“从故障ＡＴＭ机上取款行为是否属于犯罪”单纯从民法、刑法角度都不能作出客观、全面的解释；许霆如果不被不当的利益诱惑，也不会走上违法道路。
（1）当许霆发现ＡＴＭ机故障后正确的做法应该是什么？（1分）
（2）该案中法院的判决说明许霆的行为属于何种违法行为？（1分）
（3）该案留给大家的案情思考对我们有何启示？（4分）
答案
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每题1分，17—25小题每题2分，共34分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D C A C A B D A B D B B B
题号 14 15 16 ╱ 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A D D ╱ C B A B A B C D C
二、非选择题：（本题有5小题，共46分。）
26．（1）E（1分）
（2）D（1分）； D处属于温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。E处属于亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季气温较低，降水较少。（2分）
（3）南昌、嘉兴、井冈山、沈阳（4分）
（4）1895年，甲午战争中国战败，被迫签订中日《马关条约》，把台湾岛割让给日本；1945年，抗日战争胜利，被日本占领了50年之久宝岛台湾回到祖国的环抱；1949年，国民党当局逃亡台湾，造成了台湾与祖国大陆的人为分离。（3分）
27．（1）侵犯隐私权；拿起法律武器依法维权，要求泄露手机号码的部门保守秘密，停止侵害、赔礼道歉、赔偿相关的损失；《宪法》、《刑法》、《民法通则》等；家长偷看子女的日记等。（7分）
（2）保守国家秘密的义务；法律禁止做的，我们坚决不做。（4分）
28．（1）西安（1分）
（2）绿色奥运（2分）
（3）二氧化硫、环境污染（2分）；沙尘、生态环境破坏。（2分）
（4）B C；A D（4分）
29．（1）以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展（2分）；鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。（1分）
（2）国家、集体、私人的合法财产平等受《物权法》的保护。（2分）
（3）非公有制经济基本被消灭——1956年三大改造完成，以公有制为基础的社会主义基本制度建立。非公有制经济被允许和鼓励发展——1978年中共十一届三中全会后，实行改革开放，我国的基本经济制度由单一的公有制转变为以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。（2分）
30．（1）应停止并归还不当取款，向银行说明ＡＴＭ机出错情况。（1分）
（2）犯罪或严重违法。（1分）
（3）加强社会主义法制建设，尽快完善相关的法律法规，做到有法可依；我们应提高法律意识，增强抵制各种不当利益诱惑的能力，不做任何违法的事情。（4分）
附件二： 九年级命题细目表（例）
表（一）：试卷结构表
内容分布 题 型 分 布 要 求 分 布 难 度 分 布 总计
学科 主题 选择 非选择 a b C 容易 稍难 较难
历社 生活的世界 9 4 2 4 7 6 3 4 13分
传承的文明 3 7 2 3 5 5 2 3 10分
机遇与挑战 9 11 6 4 10 10 5 5 20分
思品 心理道德 2 2 4 0 0 4 0 0 4分
法律 8 13 12 3 6 15 3 3 21分
国情 3 9 4 3 5 7 2 3 12分
时政 0 0 0 0 0 0 0 0 0分
总计 34 46 30 17 33 47 15 18 80分

表（二）：试卷题量分配表
内容分布 选择题（2分/题） 非选择题 总计
历社 生活的世界 9分/6题 4分/1题 13分/7题
传承的文明 3分/3题 7分/6题 10分/4题
机遇与挑战 9分/6题 11分/1题 20分/7题
思品 心理道德 2分/1题 2分/1题 4分/2题
法律 8分/6题 13分/2题 21分/8题
国情 3分/3题 9分/1题 12分/4题
时政 0 0 0
总计 34分/25题 46分/5题 80分/30题
甲
乙
他们怎么知道我的号码？
PAGE
1九年级历史与社会·思想政治质量检测试卷
温馨提示：1、全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分,共8页,有二大题，30小题。卷Ⅰ选择题的答案做在卷Ⅱ的相应位置上，做在试卷Ⅰ上无效。
2、全卷满分为80分，考试时间90分钟,全卷实行开卷考试。
卷Ⅰ
一、选择题（本题有25小题，第1-16题每题1分，第17-25题每题2分，共34分。请选出各小题中一个最符合题意的选项，并将所选的答案字母写在卷Ⅱ答题表相应题号位置上,不选、多选、错选，均不给分。）
1.党的十七大首次提出建设 ▲ 文明，这是对科学发展观、和谐发展理念的一次升华，意义十分重大。（ ）
A．政治 B.物质 C.精神 D.生态
2.2008年，浙江省政府开始全免农村义务教育阶段中小学生的（ ）
A.课本费 B.学杂费 C.住宿费 D.午餐费
3.上题中的做法最主要的目的是为了（ ）
A.控制人口数量 B.提高人口素质
C.减轻学生家长的负担 D.促进教育事业的发展
4. 修改后的《全国年节及纪念日放假办法》从2008年1月1日起施行。根据这一《办法》，从2008年起，新增 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 三个节日各放假1天，全体公民放假的节日从之前的10天增加到11天。（ ）
A．七夕节、端午节、劳动节 B. 七夕节、圣诞节、中秋节
C.劳动节、儿童节、清明节 D. 清明节、端午节、中秋节
5.可口可乐与百事可乐都是从事饮料生产，有着100多年历史的著名公司。自双方诞生以来就在市场、人才和广告等各个方面展开竞争，以获得最高利润。这一事例说明（ ）
A．只有竞争才是发展的唯一途径
B．竞争就是坚持“不是鱼死就是网破”的原则
C．只有在竞争中展开全方位的合作，才能达到双赢的目的
D．遵循市场规则开展正当竞争，将有助于竞争双方从中获利，达到双赢的目的
6．美国学者昆西赖特在《战争的研究》一书中指出：“和平乃是许多力量之间的平衡。”这句话启示我们，在当今世界要维护和平应（ ）
①削弱大国的力量 ②增强发展中国家的力量
③促进世界多极化的发展 ④反对霸权主义和强权政治
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
自2007年以来，我国国内猪肉、粮油市场价格继续上涨，为此，国家有关部门加大了对猪肉、粮油价格的监管，严禁不法商贩哄抬物价，同时各级政府相应出台补助政策，确保低收入人群基本生活得到稳定的保障。据此回答7－8题
7．下列表述正确的是（ ）
A．国家有关部门对物价的监管是一只“看不见的手”
B．国家有关部门对物价的监管是一只“看得见的手”
C．在现代经济中政府不应该干预经济
D．在现代经济中政府发挥配置资源的主导作用是正确的
8.各级政府出台补助政策，确保低收入人群基本生活（ ）
①有利于社会稳定 ②是各级政府落实“三个代表”重要思想的体现
③体现了政府的工作宗旨是全心全意为人民服务的
④说明控制物价已经成为我国当前的中心工作
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
9．2007年12月底，日本首相福田康夫访华，中日双方在诸多领域达成共识，中国国家主席胡锦涛将于2008年春天樱花盛开的时候访问日本。中日关系的改善有利于（ ）
①促进互利共赢，推进共同发展 ②根除国际经济旧秩序
③维护亚太地区的和平与发展 ④维护世界的和平与稳定
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
10.“微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民，后来扩展为关爱他人的爱心群体和爱心符号。“微尘现象”的出现有利于（ ）
①增强公民的社会责任感 ②加强思想道德建设
③从根本上消除贫困现象 ④弘扬中华民族的传统美德
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
11．右图说明了东西部之间在 ▲ 方面差异
显著。（ ）
A．经济发展 B．教育科技
C．交通通信 D．人口素质
12. 在中共成立之前，社会各阶级（阶层）为了挽救民族危亡，做出了各种斗争，以下说法不正确的是（ ）
A.康有为主张在中国建立君主立宪制国家
B. 孙中山领导的辛亥革命推翻了满清王朝的封建统治
C. 资产阶级革命派的代表人物主要有孙中山、梁启超等人
D. 辛亥革命最终也没有完成反帝反封建的历史任务
13．我国东西部在自然条件方面也存在明显差异。与东部相比，西部自然条件的优势是（ ）
A．水资源丰富 B．平原面积广大 C．气候温暖湿润 D．矿产和能源资源
14. 左边的漫画说明（ ）
①公民道德意识差②司机不讲社会公德
③汽车是我自己的，想怎么开就怎么开
④有车就是威风
A.②③ B.②③
C.③④ D.①② 第14题
15.自2008年1月1日起，劳动合同法、就业促进发正式实施。这些法律的贯彻实施（ ）
①将从根本上解决就业问题 ②将使我国劳动法律制度进一步健全
③使劳动者权益更有保障 ④是依法治国、维护社会公平的体现
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①
16．中共“十七”大报告中首次提出“创造条件让更多群众拥有财产性收入”。公民通过购买股票获得的收入属于财产所有权中的（ ）
A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权
17．十一届全国人大一次会议于2008年3月5日在北京召开，会议的主要议程是：听取和审议政府工作报告；审查和批准2007年国民经济和社会发展计划执行情况与2008年国民经济和社会发展计划草案的报告……；选举中华人民共和国主席、副主席；……。材料依次表明全国人大具有最高（ ）
A．监督权、立法权、任免权 B．监督权、决定权、任免权
C．立法权、任免权、决定权 D．立法权、任免权、决定权
18．下面四幅等高线地形图中，等高距相同，水平比例尺不同，那么坡度最陡的图是（ ）。
1：500000 1：1500000 1：200000 1：350000
A B C D
19．秦、隋、元是我国历史上有着重在影响的朝代，三者在许多方面有着相似点，主要表现为（ ）
①都是由汉族人建立的统一政权 ②都结束了分裂局面
③都对台湾进行了有效的管辖　　 ④都实行中央集权的政治制度
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
20．黄河是世界上含沙量最大的河,它的泥沙主要来自于哪个地形区（ ）。
A．青藏高原 B．黄土高原 C．内蒙古高原 D．华北平原
21. 十七、十八世纪，英、美、法三国资产阶级革命的共同意义有
①都推翻了外国殖民统治 ②都建立了资本主义制度
③都确立了君主立宪政体 ④都促进了资本主义发展
A、①③ B、②③ C、②④ D、①④
22．国家鼓励支持和引导个体、私营等非公有制经济发展，是因为非公有制经济（ ）
①是我国公有制经济的重要组成部分
②在促进经济增长、繁荣市场、方便生活、解决就业等方面发挥着日益重要的作用
③在我国国民经济中起主导作用 ④对促进我国国民经济的发展有重要作用
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
23．面对右侧漫画中出现的问题，我们该怎么做（ ）
①一经发现，及时向有关主管部门举报
②大力欢迎，方便我们上网娱乐
③自觉抵制“黑网吧”，坚持文明上网
④加大打击力度，保护青少年健康成长
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 第23题
24．下面摘录的是一些商家的常用语或做法，你认为属于侵犯消费者合法权益的有（ ）
①打折商品售出，概不负责 ②低价处理过期食品
③小心钱包，谨防扒手 ④童叟无欺，买卖公平
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
25、2007年10月24日，中国首颗探月卫星“嫦娥一号”顺利升空。一个多月后，中国第一幅月图完美亮相。月球探测工程取得圆满成功说明（ ）
①我国正在实施科教兴国战略 ②我国的科技水平总体上已达到发达国家水平
③我国经济实力的增强 ④中国为世界和平作出了重要贡献
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
九年级历史与社会·思想政治质量检测答题卷
2008.4
卷Ⅱ
题号 选择题(1—25) 非选择题 总分
26 27 28 29 30
得分
阅卷人
一、选择题（本题有25小题，第1-16题每题1分，第17-25题每题2分，共34分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 ／ 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 ／
26．【关注改革开放】
（本题6分）阅读分析材料，回答下列问题。
2008年，中国将隆重纪念改革开放三十周年。为此，某班举行“改革开放30年”主题讨论会，同学们畅所欲言。以下是几位同学讨论的记录，请补充完整。
（1）同学1：20世纪70年代末，中共________________________的召开，中国作出了改革开放的重大决策。（2分）
（2）同学2：进入新世纪后，中国加大了开放的步伐。比如说：2001年在上海成功举办APEC会议，再如__________________________________________________。（举一例）（1分）
（3）同学3：中国改革开放的总设计师是____________________。（1分）
老师：请用一句话概括改革开放的作用。
（4）同学4：__________________________________________________________。（2分）
27.【关注中国奥运】
阅读分析材料，回答下列问题。（10分）
材料一：中国参加奥运会历史（部分）一览表
届数 第1届 第10届 第28届 第29届
时间 1896 1932 2004 2008
地点 雅典 洛杉矶 雅典 北京
运动员 0 1 407
备注 首届奥委会向清政府发出邀请，但清政府不知奥运为何物 中国首次参加奥运会 金牌数居世界第二位
材料二：右图是北京奥运会火炬。火炬的创意灵感来自“渊源共生，和谐共融”的“祥云”图案，火炬造型的设计灵感来自中国传统的纸卷轴，蕴含着浓浓的中国韵味。火炬使用燃料为丙烷，这是一种价格低廉的常用燃料。其主要成分是碳和氢，燃烧后只有二氧化碳和水，没有其他物质，不会对环境造成污染。
材料三：北京提出了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的举办理念。
（1）从“不知奥运为何物”到承办奥运会，说明我国在对待外来文化的态度上有什么变化？（2分）
（2）你是如何理解材料二划线部分的？火炬的使用燃料又体现了我国正在实施的哪一项战略？（4分）
（3）为响应 “绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的举办理念，作为青少年应怎么做？（4分）
28. 【关注全球气候】
（11分）阅读材料请回答
材料一：世界自然保护基金会在网站上列明38个国家的数百座城市将加入2008年的“地球一小时”活动，其中包括美国旧金山、加拿大渥太华、泰国曼谷、爱尔兰都柏林等26座重要城市。 新西兰和斐济当地时间3月29日晚8时率先进入“地球一小时”。
材料二：2007年12月31日，国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，其中明确指出，自2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋
(1) 你认为参与者希望通过一小时熄灯行动来达到怎样的目的 （2分）
（2）我国为什么要禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋（4分）
（3）2007年联合国气候变化大会12月11日在哪里发布了会议决议草案，要求发达国家在2020年前将温室气体减排25%至40%.（1分）
（4）限制生产销售使用塑料购物袋后，请您为商场或超市提几点好的建议？（4分）
29. 【关注春节雪灾】
（10分）阅读材料请回答
材料一:2008年1月10日至2月2日突然覆盖中国南方19个省区的冰雪灾害天气，造成商品供应的困难，不少商品价格上涨。 连日来，上海、江苏、安徽、湖南、广东、等省区市，相继启动临时价格干预措施。
材料二:雪灾发生后，温家宝总理说，我们把当前抗灾救灾的任务概括为六个字：通路、保电、安民。通路就是要保证公路、铁路主干线畅通，保电就是要使损坏的电网尽快恢复，安民就是要把广大受灾群众的生活安置好。
(1) 造成中国南方19个省区的冰雪灾害天气的原因在于什么 （2分）
(2) “启动临时价格干预措施”体现了政府哪一方面的宏观调控措施 （2分）
（3）雪灾发生后影响全国南北交通的主要高速公路和铁路各是哪一条？（2分）
(４)简要说明我们能战胜雪灾的主要原因。（4分）
30．【关注华南虎照】
（9分）阅读材料请回答
材料一:2007年10月12日，陕西林业厅公布了陕西省安康市镇坪县猎人周正龙 ( http: / / news. / special / 00012E6T / 071119hujiahuwei.html )华南虎照片 ( http: / / news. / 07 / 1012 / 17 / 3QKBRIFV0001124J.html )。随后，照片真实性受到来自部分网友 ( http: / / news. / 07 / 1017 / 05 / 3QVVKFBU0001124J.html )、华南虎专家 ( http: / / news. / 07 / 1119 / 06 / 3TL2IFK50001124J.html" \t "_blank )和中科院专家 ( http: / / news. / 07 / 1104 / 06 / 3SEEEO600001124J.html )等方面质疑，15日，网友称虎照原形系年画 ( http: / / news. / 07 / 1017 / 05 / 3QVVKFBU0001124J.html )，并将年画传到网上。与此同时，年画生产商展示了2002年制作的存档底版图 ( http: / / news. / 07 / 1119 / 06 / 3TL2IFK50001124J.html )，引发全国性关注。
　　
材料二:右图
（1）材料一体现了当前我国公民基本道德规范的哪一方面？对此你是如何理解的？（5分）
（2）镇坪县有鸡鸣一声听三省之喻，请问这三省除了陕西省外另指哪二省(自治区、直辖市) （2分）
（3）西安是我国西北的重要城市，请举二例发生在此的重大事件（古今各一例）（2分）
九年级历史与社会·思想政治质量检测参考答案
2008.4
题号 选择题(1—25) 非选择题 总分
26 27 28 29 30
得分
阅卷人
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D A B D D B B A D A A C D
题号 14 15 16 ／ 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D C C ／ B C D B C C D A B
26.(共6分)(1)十一届三中全会 (2)2001年中国加入WTO (3) 邓小平
（4）生活水平提高、综合国力增强等言之有理均可，学生若举例也可得分
27.(共10分)(1)从消极、被动、排斥到积极、主动、开放（言之有理即可得）
(2) 祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国文化符号，体现了中华民族爱好和平，团结统一的民族精神。火炬造型的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。纸是中国四大发明之一，通过丝绸之路传到西方，人类文明随着纸的出现得以传播。可持续发展战略 (3)言之有理即可。
28.(共11分)（1）参与者希望通过一小时熄灯行动促进节约能源和温室气体减排。
（2）①我国人均资源占有量少、开发难度大，塑料购物袋是日常生活中的易耗品，我国每年都要消耗大量的塑料购物袋。
②目前我国环境形式依然严峻，不容乐观，塑料购物袋容易破损，大多被随意丢弃，成为“白色污染”的主要来源。
（3）印度尼西亚巴厘岛
（4）①免费为顾客提供不袋、纸袋或简易的竹篮。
②加强对塑料购物袋的循环使用和回收再利用
29.(共10分)（1）拉尼娜事件的影响和异常的大气环流
（2）经济手段 （3）京珠高速公路和京广铁路
（4）①中国共产党的正确领导
②勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神
③我国科技不断进步,气象科学日益发展,为我们抗击雪灾提供了及时的信息支持
④改革开放以来,我国经济不断发展,为我们抗击雪灾提供了雄厚的物质基础
30．（1）诚信 （2）湖北、重庆
（3）①西汉时，汉武帝派张骞从长安（今西安）出发，随后开通了丝绸之路。
②1936年12月12日，张学良和杨虎城在此发动了著名的“西安事变”，逼迫蒋介石“停止内战，联共抗日”。
九年级命题细目表
表（一）：试卷结构表
内容分布 题 型 分 布 要 求 分 布 难 度 分 布 总计
学科 主题 选择 非选择 a b C 容易 稍难 较难
历社 生活的世界 6 2 2 2 1 2 2 1 10分
传承的文明 5 2 2 2 1 2 2 1 9分
机遇与挑战 4 5 2 5 3 2 5 3 16分
思品 心理道德 3 4 2 2 1 2 2 1 16分
法律 4 1 3 1 1 3 1 1 7分
国情 3 3 1 3 2 1 3 2 20分
时政 3 2 2 3 2 3 6分
总计 25 18 12 15 9 12 15 9 80分

表（二）：试卷题量分配表
内容分布 选择题（2分/题） 非选择题 总计
历社 生活的世界 6分/2题 4分/2题 10分/5题
传承的文明 5分∕3题 4分∕2题 9分∕5题
机遇与挑战 4分∕4题 14分∕5题 18分∕9题
思品 心理道德 3分∕3题 5分∕4题 8分∕4题
法律 5分∕4题 2分∕1题 7分∕5题
国情 6分∕3题 14分∕6题 20分∕9题
时政 3分∕3题 3分∕2题 6分∕5题
总计 34分∕25题 46分∕18题 80分∕43题

PAGE
1《生活与哲学》原理与方法论最新整理
导读：马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学，其中，辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法三个组成部分。历史唯物主义包括历史观、价值观和人生观等组成部分。学习时应把握以下范畴：物质、运动、静止、规律、意识、认识、实践、真理、联系、发展、矛盾、社会存在与社会意识、人民群众、价值及价值观、价值判断与价值。
一、辩证唯物主义（辩证唯物论8、唯物辩证法19、认识论3）（共30条原理）
第一部分：辩证唯物论（物质和意识、规律和主观能动性）（共8条原理）
一、世界的物质统一性原理
1、〖原理内容〗：辩证唯物主义认为，自然界是物质的；人类社会是物质的。意识是物质的派生。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。
2、〖方法论〗：想问题、办事情，要坚持一切从实际出发，使主观认识和客观实际相符合。
3、〖反对〗：反对实际工作中，违背世界物质性原理的表现是主观主义。
☆☆如何做到一切从实际出发，实事求是：（1）坚持一切从实际出发，实事求是，要发挥主观能动性。它要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。这是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。（2）坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。
二、物质决定意识原理
1、〖原理内容〗辩证唯物主义认为：世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。
2、〖方法论〗：要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，使主观符合客观。
3、〖反对〗：反对不从实际出发的主观主义。反对本本主义（教条主义）、经验主义。
三、意识能动作用原理（或意识反作用于物质原理）
1、〖原理内容〗：（1）人能够能动地认识世界。人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，世界上只有尚未认识之物，而没有不可以认识之物。
（2）人能够能动地改造世界。①意识对物质具有反作用，正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。
2、〖方法论〗：要求我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
3、〖反对〗：反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。
四、物质和意识辩证关系原理 【重点掌握】
（1）〖原理内容〗：辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。
（2）〖方法论〗：想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
（3）〖反对〗：反对夸大意识能动作用的唯意志主义和反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想
五、规律的客观性和普遍性原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：所谓规律，就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造、被改造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的。
2、〖方法论〗：必须遵循规律，按客观规律办事（即坚持实事求是），而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。高考资源网（www. ( http: / / www. )）
3、〖反对〗：反对否认规律的客观性和企图创造规律或消灭规律的唯心主义观点，反对不讲科学，不顾客观规律的冒险盲干的主观主义。
六、客观规律性和主观能动性辩证关系原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。但人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。（简而言之，即发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件；尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。）
2、〖方法论〗：想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
3、〖反对〗：反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；也要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。
七、物质和运动辩证关系原理
1、〖原理内容〗：物质和运动不可分割。运动是物质的根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质；运动是物质的运动，物质是运动的承担者。
2、〖方法论〗：要用运动、变化、发展的眼光看问题。
3、〖反对〗：离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点，又要反对离开运动谈物质的机械唯物主义观点。
八、运动和静止辩证关系原理
1、〖原理内容〗：辩证唯物主义在肯定物质是运动的同时，也承认静止的存在。世界上的一切事物都处于运动变化中，没有不运动的物质，因而运动是无条件的、绝对的；静止是有条件的、相对的和暂时的，是运动的一种特殊状态；动中有静、静中有动。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。高考资源网
2、〖方法论〗：既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，又要看到事物相对静止的存在，坚持绝对运动和相对静止的统一。
3、〖反对〗：反对割裂运动和静止的辩证关系。只承认静止而否认运动的形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止，把事物说成是不可捉摸的不可知论、相对主义和诡辩论。
第二部分：唯物辩证法（联系6、发展4、矛盾7 + 创新2）（共19条原理）
贯穿于唯物辩证法的三个重要范畴：联系、发展、矛盾。普遍联系和永恒发展是唯物辩证法的两个总的特征。联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，唯物辩证法的两个总的特征由矛盾决定，所以矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，是唯物辩证法的实质和核心。唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。形而上学的根本观点是否认矛盾，用孤立的、静止的、片面的观点看问题。
Ⅰ唯物辩证法的联系观（6条原理）
一、联系的普遍性原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面，其中没有一个事物是孤立存在的。
2、〖方法论〗：要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。
3、〖反对〗：反对切忌割裂事物之间的联系，用形而上学孤立的的观点来认识和处理问题。
二、联系的客观性原理
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。（自在事物和人为事物的联系都是客观的）
2、〖方法论〗：①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
3、〖反对〗：反对否定事物的联系，或主观臆造联系，把本来不存在的联系强加给事物。
三、联系的多样性原理高考资源网
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
2、〖方法论〗：要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之。要一切以时间、地点、条件为转移。
3、〖反对〗：反对以一种联系概括事物之间多种多样的不同联系，否认联系的多样性。
四、联系的条件性原理
1、〖原理内容〗：事物之间都是有条件地联系着的，无条件的联系是不存在的。任何具体的联系都依赖于一定条件，随着条件的改变，事物之间及事物内部因素之间的联系的性质、方式也要发生变化。
2、〖方法论〗：一切以时间地点条件为转移，具体分析事物之间联系的条件性。
3、〖反对〗：反对忽视联系的条件性，认为任何事物之间都存在着相互联系是错误的。
五、整体和部分辩证关系原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，（1）整体和部分是相互区别的：①含义不同。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。②整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
（2）整体和部分又是相互联系、密不可分的。①相互依赖。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。②相互影响。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。高考资源网
2、〖方法论〗：要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果，同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
3、〖反对〗：注意既要反对只考虑整体利益，忽视局部利益的做法；又要反对只重视局部、部分利益而置整体利益于不顾，把整体和部分割裂开来的反对。
六、系统和要素关系原理
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。
2、〖方法论〗：系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识。
3、〖注意〗：整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。但整体和部分与系统和要素并不是完全一样的。
Ⅱ唯物辩证法的发展观（4条原理）
一、世界是永恒发展的原理（发展的普遍性原理）【重点掌握】
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中，都有其产生、发展和灭亡的历史，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
2、〖方法论〗：要用发展的观点去看问题。反对用静止的观点看问题。（即要把事物如实地看成一个变化发展的过程；要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位；要有创新精神，促进新事物的成长。）
3、〖反对〗：我们应反对认为事物是一成不变的静止观点（反对形而上学用静止地观点看问题）；破除思想僵化、因循守旧、墨守成规、抱残守缺和安于现状的旧观念。
二、内外因辩证关系原理（发展的原因）
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，矛盾是事物发展的动力，事物的内部矛盾是事物发展的第一位原因，而事物的外部原因是事物发展的第二位原因。事物的发展是内外因共同起作用的结果。内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用。
2、〖方法论〗：要求我们在观察事物、分析问题时，既要看到内因，又要看到外因，坚持把内外因结合起来。
3、〖反对〗：反对忽视外因对事物变化发展的影响；否认内因对事物变化发展的决定作用。
三、事物发展是前进性与曲折性相统一原理（或事物发展的总趋势原理）【重点掌握】
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的，这是一切事物发展的总趋势。
2、〖方法论〗：我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。
3、〖反对〗：既要反对把事物看成是一帆风顺的盲目乐观主义；又要反对看不到光明前途的悲观失望思想。
四、量变和质变辩证关系原理（发展的状态）【重点掌握】
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。
2、〖方法论〗：（1）我们在任何事情都要从一点一滴的小事做起，要脚踏实地，埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；（2）在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。（简而言之，即重视量的积累；不失时机，促成质的飞跃；坚持适度原则）
3、〖反对〗：反对忽视量的积累，急于求成，盲目乱干；反对忽视质的飞跃，条件具备时优柔寡断，畏缩不前。
物辩证法的矛盾观（唯物辩证法的实质与核心）（7条原理）
一、矛盾的斗争性和同一性辩证关系原理
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，世界上的一切事物都包含着两个方面，这两个方面既相互对立，又相互统一。矛盾即对立统一。对立是指矛盾双方相互排斥、相互分离的属性；统一是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性，矛盾双方相互依存，并在一定条件下相互转化。矛盾双方的对立和统一是始终不可分割的。矛盾具有斗争性和同一性两种基本属性。
2、〖方法论〗：矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题，坚持两点论、两分法。（即既要看看矛盾双方的对立关系，又要看到矛盾双方的统一的关系；既要在对立中把握统一，又要在统一中把握对立；既要看到矛盾的这一方，又要看到矛盾的另一方；同时要积极创造条件，促进矛盾双方的相互转变。）
3、〖反对〗：反对片面看问题（一点论），割裂对立统一关系，离开对立谈统一或离开统一谈对立。
二、矛盾的普遍性和客观性原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终的矛盾运动，即时时有矛盾。矛盾的客观性是指矛盾是一切事物所固有的，不以人们的主观意志为转移。
2、〖方法论〗：要求我们承认矛盾的普遍性与客观性，承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提；在任何时候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；还要坚持一分为二，两分法。
3、〖反对〗：反对回避、否认和掩盖矛盾，遇见矛盾绕着走的做法，又要反对片面地看问题的观点（一点论，绝对化，片面化）。
三、矛盾的特殊性原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：一是不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质；二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段；三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
2、〖方法论〗：要做到具体问题具体分析。（即在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。）
3、〖反对〗：反对对具体事物不作具体分析，千篇一律地用一种方法解决不同事物的矛盾，反对把理论当成不变的教条，生搬硬套。
四、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。①两者相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性，世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，不包含普遍性的事物是没有的。②两者在一定条件下相互转化。由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性。
2、〖方法论〗：要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。（补充：这一原理是马列主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的理论依据。坚持这一原理有助于我们正确认识事物，掌握“由特殊到普遍，再由普遍到特殊”的认识秩序；有助于学会“解剖麻雀、抓好典型，一般号召与个别指导相结合，从群众中来、到群众中去”等科学的工作方法。）
3、〖反对〗：注意既要反对只看到矛盾的普遍性，忽视矛盾的特殊性，看不到事物之间的差别；又要反对只看到矛盾的特殊性，忽视矛盾的普遍性，看不到万事万物的联系
五、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，在复杂事物的发展过程中，存在着许多矛盾，其中必有一种矛盾，它的存在和发展，决定或影响着其它矛盾的存在和发展。这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。
2、〖方法论〗：办事情要着重把握主要矛盾，抓重点、抓中心、抓关键；又不忽视次要矛盾的解决，统筹兼顾。
3、〖反对〗：既要反对办事情不分主次，“眉毛胡子一把抓”；又要反对只抓主要矛盾，忽略次要矛盾的“单打一”
六、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。其中，处于支配地位，起主导作用的方面叫矛盾的主要方面。而处于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。
2、〖方法论〗：看问题要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流；但又不忽视矛盾的次要方面，即支流。
3、〖反对〗：反对把矛盾双方同等看待，甚至颠倒主次，混淆事物性质的反对
七、主次矛盾、矛盾主次方面辨证关系原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，主要矛盾在事物发展的过程中处于支配作用，对事物的发展起决定作用。主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化，事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化
2、〖方法论〗：要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。
3、〖反对〗：反对形而上学的一点论和均衡论。
Ⅳ创新（2条原理）
一、辩证的否定原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。
2、〖方法论〗：必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。因此，我们不仅要尊重书本知识，尊重权威，还要立足于实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展，在认识世界和改造世界的活动中取得成功。
3、〖反对〗：反对把否定理解为外力作用的结果，要么肯定一切，要么否定一切的形而上学的否定观。
二、辩证法的革命批判精神原理
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。
2、〖方法论〗：要求我们密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
3、〖反对〗：反对因循守旧、不思进取、思想僵化、抱残守缺、固步自封的观念和行为。
第三部分：辩证唯物主义认识论（包括实践观和真理观）（共3条原理）
一、实践和认识辩证关系原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗辩证唯物主义认识论认为，（1）实践是认识的基础（实践决定意识）：实践是认识的唯一来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的最终目的和归宿。
（2）认识对实践具有反作用。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理能指导人们提出实践活动的正确方案，因而对于人们的实践活动有巨大的推动作用。而不符合事实本质规律的错误认识，会把人们的实践活动引向歧途。
2、〖方法论〗：要求我们首先要坚持实践第一的观点，积极投身实践，在实践中检验和发展认识；还要重视认识的反作用，特别是科学理论对实践的巨大指导作用，坚持理论和实践相结合的原则，做到理论和实践的具体的历史的统一。（即既要积极参加实践活动，在实践中检验、丰富和发展认识；又要把已有的知识运用于实践，去指导实践，特别是要充分发挥科学理论对实践的巨大指导作用。）
3、〖反对〗：反对脱离实际的夸夸其谈；反对把人们的思想观点作为检验认识的标准；反对不以认识为指导的盲目的实践。反对只承认实践决定作用忽视认识能动作用的形而上学错误，也要反对片面夸大认识能动作用的唯心主义错误。
二、真理的条件性和具体性原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，但真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
2、〖方法论〗：（1）真理的条件性和具体性要求我们，如果不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，只是照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理都会转化为谬误。（2）真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。
三、认识过程的反复性和无限性原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：认识具有反复性，由于受主客观条件的限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺的，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性，认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识的主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。
2、〖方法论〗：要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。

二、历史唯物主义（历史观3、价值观1、人生观4）（共8条原理）
把辩证唯物主义思想贯穿到人类社会历史领域形成了历史唯物主义。以往在社会历史领域中唯心主义一统天下。马克思把辩证唯物主义的自然观和辩证唯物主义的历史观统一起来，创立了历史唯物主义。这是马克思除剩余价值理论之外的又一大发现，是哲学历史上最伟大的变革。
第一部分历史观（3条原理）
一、社会存在和社会意识辨证关系原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识具有相对的独立性，对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会发展具有积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用。社会生活在本质上是实践的。
2、〖方法论〗：要树立实践第一的思想，在分析社会现象时，要尊重社会实际，坚持一切从实际出发，实事求是；同时要确立先进的正确的社会意识，树立正确的价值观，反对落后的消极的社会意识，重视社会主义精神文明建设，加强社会主义政治文明建设。
3、〖反对〗：反对机械唯物主义、历史唯心主义。
二、两大基本规律的矛盾运动原理
1、〖原理内容〗：（1）生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时，就会推动生产力的发展；反之，就会阻碍生产力的发展。表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。
（2）经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，就会促进经济基础的巩固和完善；反之，就会阻碍经济基础的发展和变革。表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。
2、〖方法论〗：要尊重社会发展的客观规律，自觉运用唯物辩证法的矛盾观点、矛盾分析方法和阶级分析法，认识和把握阶级社会的各种现象；树立改革创新的意识，不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节，推进中国特色社会主义事业不断前进。
三、人民群众是历史的创造者原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：历史唯物主义认为，人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者；是社会变革的决定力量。
2、〖方法论〗：（1）坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的出发点。（2）树立群众观点和群众路线是我们的基本思想和根本方法。坚决反对脱离群众的倾向和作风。（或：在实践中要正确处理个人与群众的关系，要虚心向人民群众学习，为人民群众谋利益，为人民群众服务；要积极参加社会实践，紧紧依靠人民群众，坚持“从群众中来，到时群众中去”的工作方法。）
3、〖反对〗：反对从社会意识决定社会存在的前提出发，夸大英雄人物的作用，否认人民群众是社会历史的主体，否认人民群众是历史的创造者，宣扬少数英雄人物创造历史的历史唯心主义的英雄史观。
第二部分价值观、人生观（5条原理）
一、价值观的导向作用原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。价值观对人们的行为具有重大的导向作用。表现在对人们认识世界和改造世界；对人生道路的选择等方面具有重要的驱动、制约、导向作用。
2、〖方法论〗：要求我们遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，进行正确的价值判断和价值选择，坚持正确的价值观，牢固树立集体主义的价值观，正确处理个人利益、集体利益和国家利益三者之间的关系。
3、〖反对〗：反对忽视价值观修养的错误思想。
二、社会价值和自我价值辩证关系原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：人的价值是社会价值和自我价值的统一。人的价值就在于创造价值，就在于对社会的贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。一方面人通过自己的活动，付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要（社会价值）；同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足（自我价值）。二者是辩证统一关系，个人对社会的贡献是实现人生价值的基础和源泉，处于首要地位，社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的基本前提和条件。
2、〖方法论〗：要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值，
3、〖反对〗：反对割裂二者关系，片面强调其中某一方面的错误。
三、个人与社会相统一原理
1、〖原理内容〗：社会发展是个人发展的基础。社会发展也离不开个人发展。只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段；只有在集体中，才可能有个人自由。
2、〖方法论〗：在个人与社会的统一中，实现人生的价值，正确处理好个人与集体、个人与社会的关系。（即既要正确认识和处理个人与社会的关系，充分利用社会提供的条件，同时又要为社会的进步发挥个人的聪明才智。）
3、〖反对〗：在日常生活中，反对超脱社会，企图孤立于社会的个人英雄主义；又要反对片面强调社会条件、社会环境而无所作为的观念和做法。
四、人生价值的实现原理
1、〖原理内容〗：人要在劳动和奉献中体现和创造价值，要在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。
2、〖方法论〗：要求我们在个人与社会的统一中实现个人的价值，同时要发挥主观能动性提高个人素质，埋头苦干，要有顽强奋斗精神，充分利用好客观条件。
五、理想和现实辩证关系原理
1、〖原理内容〗：①理想来源于现实。②理想高于现实。③理想可以转化为现实。
2、〖方法论〗：要求我们必须把理想植根于现实之中，才有可能实现自己的理想。对理想的追求既要符合社会发展的趋势，顺应历史发展的要求；又要符合自己的实际，从自己的实际条件出发。
www.
PAGE
4九年级历史与社会·思想政治质量检测试卷
友情提示：1．全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ中试题的答案填涂在答题卡上，写在试卷上无效。卷Ⅱ中试题的答案写在试卷上。
2．全卷满分80分，考试时间80分钟。全卷实行开卷考试。
卷Ⅰ
一、选择题（共25小题，其中1—16小题每题1分，l7—25小题每题2分，共34分。请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卡上将相应题次中的对应字母方框涂黑。不选、多选、错选均不给分。）
1.2007年9月25日，执政的自民党新总裁_____当选日本第91任首相。
　A.安倍晋三 B.麻生太郎 C.福田康夫 D.谷垣祯一
2.2007年10月2日至11日，2007年世界夏季特殊奥林匹克运动会在_____举行。
　A.北京 B.上海 C.广州 D.天津
3.2007年12月12日，中共中央、国务院和中央军委在北京人民大会堂举行大会，隆重庆祝我国首次_____工程圆满成功。这是我国航天事业发展的第____座里程碑，标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列。
　A.月球探测 二 B.载人航天 二 C.载人航天 三 D.月球探测 三
4.2008年3月5日第 届 全国人民代表大会在北京召开。
　A.九 B.十 C.十一 D.十二
5．2007年10月3日，北京第六轮朝核六方会谈第二阶段会议在北京闭幕。在中国政府积极斡旋下，会议制定并通过了《落实共同声明第二阶段行动》共同文件。共同文件称：朝同意对一切现有核设施进行以废弃为目标的去功能化。这表明
①我国已成为具有领导能力的超级大国　
②中国在国际事务中发挥着日益重要的作用
③中国是维护世界和平与地区稳定的中坚力量 ④中国已成为世界的领导核心
A．①③ B．②③ C．①②③ D．①②④
6. 合理的竞争会促进我们的成长和进步，但不正当的竞争却会使我们误入歧途。下列属
于学生的一些不正当的竞争现象是
①有的人为了在考试中取得好成绩，考场上作弊。
②有的人为了博得老师的夸奖,抄袭其他同学的作业。
③有的人为了取得好成绩，上课认真听讲，按时完成作业，课后及时复习，刻苦钻研
④利用广告对产品的用途、质量、价格等进行虚假宣传
A.①② B.①②④ C.②③④ D.①②③
7．歌德说：“你的责任是什么 把你面前的日常事情完成好就是你的 责任。”这句话说明
Ａ.培养责任感要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起
Ｂ.只有做大事才能培养自己的责任感
Ｃ.要分清楚责任的主次与缓急 Ｄ.要学会在不同的责任面前进行选择
8．省”作为地方行政区划的名称由来已久，它的设立始于
A.秦朝 B．汉朝 c．唐朝 D．元朝
9．对右图漫画《构建和谐社会》的认识不正确是
A.团结的集体才有凝聚力和战斗力
B.构建和谐社会人人有责任，人人有行动，人人
有贡献
C.各族人民现阶段共同理想的实现还需要长期
的艰苦奋斗
D.维护国家尊严是每个公民应尽的责任
10．我国西部和边疆的绝大部分地区是少数民族聚居区，目前还比较贫穷落后。这一基本国情，决定了民族问题始终是我们建设中国特色社会主义必须处理好的一个重大问题。为此，党和国家始终坚持
①民族区域自治这一根本政治制度
②民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则
③积极帮助少数民族地区发展经济文化建设的方针
④少数民族地区的教育发展重于经济发展，要以文化建设为中心
A．①④ B．②③④ C．②③ D．①②③
11．右图所示，资本主义世界工业发展速度在1870年后发
生了显著变化，其决定因素是
A.新航路地开辟
B.资本主义制度的建立
C.第一次工业革命的开展
D.第二次工业革命的开展
12.全国县乡两级人大代表换届选举于2006年7月1日至2007年12月31日在全国陆续展开。期间，将有9亿左右选民通过行使选举权参与国家管理、组织国家政权。这表明
A.实行人民代表大会制度是中国人民当家做主的重要途径
B.人民代表大会是我国的根本政治制度
C.国家重大事务都是由广大选民决定的
D.我国每个公民都能直接参与国家管理
13.今年“两会”期间，一位人大代表说：“就业是民生之本，就学是民生之基，就医是民生之急。”在我国现阶段，要解决这位代表所说的“民本”、“民基”、“民急”问题，最根本的途径是要坚持
A.艰苦奋斗 B.以人为本 C.改革开放 D.以经济建设为中心
14．17─18世纪，欧美的主要资本主义国家先后进行资产阶级革命。各国资产阶级革命过程中都具有的本质特征是
A．推翻了君主制度 B．彻底解决了土地问题
C．向法制化国家过 D．建立了民主共和制度
15．人们把新文化运动称为中国近代史上一次思想大解放，主要是因为它传播了
A．资产阶级维新思想 B．资产阶级民主共和思想
C．民主、科学思想 D．共产主义思想
16.近20年来，在我们的社会生活中，平均每年要产生800多个 新词语。如今，我国人民对“依法治国”、“政务公开”、“市场经济”、“证券交易”、“电子商务”、“可持续发展”、“科教兴国”等词语已是耳熟能详，“私家车”、“笔记本电脑”、“数码相机”等原先遥不可及的“奢侈品”也正“飞入寻常百姓家”。材料中的“新词语”准确地反映了
A.我国的语言文字变化多端，博大精深 B.我国人民接受新事物的能力非常强
C.改革开放以来，我国政治民主化的进程逐步推进，经济迅速发展，人民生活水平日益提高
D.我国社会正在向多元化的方向发展
“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，党的十七大的召开是全国人民政治生活中的一件大事，作为国家的小主人，我们有权利有责任关注它的进程，并与自己的学习生活紧密联系起来。琚此回答17-19题
17.在国内民众普遍关注十七大的同时，有40多个国家和地区的1000多名境外记者报道了党的十七大盛况，有众多国外政党和政要给予了祝贺和高度评价，我想党的十七大之所以举世瞩目，是因为中国
①是发展最快、变化最大的国家之一 ②发展会威胁世界的安宁
③国际地位日益提高，在国际舞台上的作用越来越重要 ④一切权利属于人民
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
18、胡锦涛主席在报告中回顾了党的十六大以来我国各项事业取得的新成就：经济实力大幅提升，改革开放取得重大突破，人民生活显著改善，民主法制建设取得新进步，文化建设开创新局面等，我觉得成绩固然可喜，但我们不可忽视的是我国现阶段的基本国情是 ，解决这一国情的根本途径是 。
A.发展社会生产力 我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段
B.我国已摆脱初级阶段 发展经济
C.我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段 集中力量进行现代化建设
D.我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段 坚持四项基本原则
19.十七大报告通篇贯穿科学发展观，并首次提出生态文明，
这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。下面
对漫画《会师》认识正确的是
A.这是保持生态平衡，防风固沙的必要手段，应该加 以
鼓励
B.它告诫我们如果再不坚持科学发展，走可持续发展的
道路，人类将面临巨大的灾难
C.保护和改善环境就是保护和发展生产力，该行为有利于增强投资吸引力和经济竞争力 D．只要能发展经济，牺牲一些眼前利益不足称道
20．我国是世界上人口最多的国家，在960万平方千米的土地上，生活着13亿多的人口，“人口”与“人手”的矛盾十分突出。 导致当前我国“人口”与“人手”矛盾突出的主要原因是
A，人口自然增长率低，每年新增人口少 B．基础教育比较落后，人口文化素质较低
C．老年人口比例高，“银色”浪潮冲击大 D．全国流动人口多，民工就业压力大
21．今年是周恩来同志诞辰110周年，为此，全国各地都举行了大型的纪念活动。以下关于周恩来同志事迹的叙述不正确的是
① 领导了武昌起义 ②和平解决了西安事变
③创办了第一个共产主义小组 ④领导了南昌起义
　　 A．①②③　　B．②③④　　C．②④　　D．①③
22．2008年1月8日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。国家主席胡锦涛向获得2007年度国家最高科学技术奖的闵恩泽、吴征镒两位院士颁发奖励证书和500万元奖金。这
①体现了科学技术是第一生产力的观点 ②符合保护环境的基本国策
③体现了党和政府尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
④有力地推进了科教兴国和人才强国战略的实施
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③④ .
2007年 11月5日至8日，国务委员陈至立在湖北考察教育工作时说，国务院决定从2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费，各地和各有关部门要做好相关准备工作，采取有力措施落实资金。为此，要强化地方政府特别是城市政府对义务教育的保障责任，建立健全城市义务教育经费保障机制。要加强统筹规划，规范办学行为，逐步促进城市义务教育均衡发展；要切实解决好农民工随迁子女就学问题。据此回答第23—24
23.在全国城乡范围内免除义务教育学杂费，真正体现了义务教育的
A.强制性 　 B.普遍性 C.免费性　　 D.公平性
24．国家决定免除城市义务教育学杂费，此举
①有利于“人人都有书读”的目标在全国城乡范围内的广泛实现
②有利于促进公平正义与社会稳定、和谐的实现
③是办好人民满意教育、促进我国义务教育发展的重大举措
④对农村学生而言有失公平，因为城市学生不存在辍学现象
⑤是国务院依法履行实施义务教育国家职责的具体体现
⑥能够有效缩小城乡差距，促进共同富裕立即实现
A.②③④⑤ B.③④⑤⑥ C.①②④⑥ D.①②③⑤
25．2008年1月10日以来，我国南方大部分地区和西北地区出现了罕见的持续大范围低温、雨雪和冰冻天气，给灾区群众生产生活带来严重影响。温家宝说，灾害使我们受到了一些损失，但也使我们从中懂得许多东西，增强了我们继续前进的信心、勇气和力量，任何困难都压不到中国人民。之所以任何困难都压不到中国人民，是因为
①我国是世界上人口最多的发展中国家
②我们有以爱国主义为核心的伟大民族精神的支持和鼓舞
③我们有强大的民族凝聚力和向心力 ④我们有艰苦奋斗的传统美德
A.①②③ B。①.③④ C.①②④ D.②③④
九年级历史与社会·思想政治质量检测试卷
题 号 26 27 28 29 30 总分
得 分
复评人
卷 Ⅱ
二、非选择题(共5题，46分)
26．(10分) 阅读材料，回答问题。
材料一：2008年北京奥运会火炬选取了“渊源共生、和谐共融”的“祥云”图案。火炬传递将于2008年3月31日从北京开始，经过国内外135个城市和地区，8月8日传回北京奥运会开幕式主会场。
材料二

（1）火炬在中国境内传递过程中，将经过乌鲁木齐、敦煌、西安等一些城市。与上述城市相匹配的景观依次是（ ）（2分）
①大漠深处的丝路名城 ②民族风情浓郁的西部重镇 ③城池壮观的历史古都
A．①一②一③ B．②一③一① c．②一①一③ D．③一①一②
（2）在下图1中标出北京（116°E、40°N）、武汉（114°E、30°N）的位置。（2分）
（3）根据北京和武汉的位置，可以判断出北京位于_________（南、北）半球，武汉位于______（东、西）半球。（2分）
（4）正常情况下，在奥运会期间，各国运动员一般都能感受到北京 _ 的气候特征。（2分）
（5）“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”，2008年北京奥运会离我们越来越近了。有关北京奥运会奖牌设计（见下图2）的叙述正确的是（　　）（2分）
①丰富了奥林匹克文化的内涵　　　　　②展示了我国传统文化的魅力
　③具有鲜明的民族性和时代感　　　　　④是对我国传统文化的继承与发展
　A．①②　 　B．②③　　 C．③④　　 D．①②③④
图1 图2
27．(7分) 阅读材料，回答问题。
我们都希望自己可以每天都快快乐乐的，其实，退一步或者换一个角度想一想就可能海阔天空了，
当我们遇到一些伤心的、烦恼的、生气的事情时，我们可以通过各种途径、各种方式来调节自己的情绪，转移自己的注意力，有时候事情并没有我们想象得那样糟。这里我们的几位小主人公遇到了以下几种情况，下面请你帮他们出出主意，你认为有哪些方法可以帮他们消除不良情绪。
（1）小强做数学遇到难题，左思右想都解不出，他觉得很烦恼。（2分）

（2）小丽的脸上长了很多小芝麻豆，别人老是取消她，她觉得很伤心。（2分）

（3）同学们，在碰到不良情绪时，我们可以用合理的方法驱走留在心头的乌云。你能谈谈中学生
应该怎样处理自己的情绪？（3分）
28．（7分）酝酿已久的中国法定节假日调整已形成初步方案，2007年11月9日，国家发改委在其官方网站发布了国家法定节假日调整方案调查问卷，向社会公开征求意见。方案中，国家法定节假日的总天数由目前的10天增加到11天；元旦放假1天不变；春节放假3天不变，但放假起始时间由农历正月初一调整为除夕；“五一”国际劳动节由3天调整为1天，减少2天；“十一”国庆节放假3天不变；清明、端午、中秋增设为国家法定节假日，各放假1天。
阅读材料，回答问题。
(1)分析说明：国家对法定节假日调整方案向社会公开征求意见，这说明了什么？（3分）
(2)积极参与：对于方案中将清明、端午、中秋等民族传统节日定为国家法定节假日，你是投赞成票还是反对票？请说明理由。（4分）
29．(10分)今年春节，小梅和父母一起到乡下奶奶家过年。以下是小梅在奶奶家的两个生活片断：
[片断一]细心的小梅发现奶奶家的白炽灯全换成了节能灯。“一向节省的奶奶怎么舍得买价格高出许多的节能灯呢？”小梅有些疑惑。“买节能灯国家给补贴呢，而且节能灯非常省电。”奶奶笑着回答。
（1）国家推广使用节能灯，并对节能灯的用户进行补贴，反映了我国实施什么国策和战略？（3分）
[片断二]小梅准备和奶奶、母亲一起上街买菜，出门时奶奶拎起了一个竹篮子。母亲：“不用带篮子，超市、集贸市场都会提供塑料袋，非常方便。”小梅：“使用塑料袋既耗费资源又污染环境，还是拎篮子好。”
（2）你赞成谁的观点？ 请联系我国的国情加以说明。（4分）
见母女俩的意见不一致，父亲补充道：“自2008年6月1日起，所有超市、商店、集贸市场等商品零售场所将实行塑料袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料袋购物。”
（3）为了使这一制度更好地实施，保护资源环境，我国还应做好哪些方面的工作？（3分）
30．(12分) 阅读材料，回答问题。
2007年12月31日，胡锦涛总书记在2008年新年贺词中指出：2008年，对中国人民来说，是十分重要的一年。我们将隆重纪念改革开放 周年。之所以要纪念改革开放是因为它是决定当代中国命运的关键抉择，使社会主义中国的面貌发生了历史性变化
1．请在 处填上正确的答案。并指出这是在哪一次会议上提出的。(2分)
2007年11月2日，人民日报发表《改革开放的伟大历史进程和宝贵经验》的社论。社论指出，党的十七大报告通篇蕴涵着一个重要的内在逻辑，这就是：要在新的实践中坚持和发展中国特色社会主义，就必须坚持改革开放；只有坚持改革开放，才能不断开创中
国特色社会主义事业新局面。改革开放符合党心民心、顺应时代潮流。
2．在讨论过程中，小明同学提出了“为什么要在新的实践中坚持和发展中国特色社会主义，就必须坚持改革开放”的问题，请你谈谈对这一问题的认识。(6分)
走访搜集资料时同学们还发现，2007年当地通过进一步推进改革开放，GDP比2006年增长了8.1%，引进外资1700多万元，比2006年增长19%，老百姓再次尝到了改革开放的甜头。
3.作为国家的小主人，请你为推动当地改革开放的步伐提出两条合理化建议。（2分）
4.为顺应改革开放的历史潮流，作为新世纪的中学生，我们应该怎样做？（2分）
九年级历史与社会·思想政治质量检测试卷参考答案与评分标准
一、选择题(共25小题，其中1一16小题每题1分，17—25小题每题2分，共34分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 lO ll 12 13
答案 C B D B B D A D B C C D D
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 /
答案 A D C C C B B D D C AD D /
二、非选择题(共5题，46分)
26. （1）C（2分）　　　　　　　　　（2）略（2分。一点1分）
（3）北（1分）、东（1分）　　　（4）暖热多雨（2分） （5）D
27．（1）积极心理暗示法：我能行，下次再努力，用格言来激励自己；
（2）.注意力转移法：听听音乐、看看电影、看看书、散步；（4分）
（此题答案不唯一，其他方法也行）
（3） 中学生正处于青少年时期，情绪变化快，易波动。所以，我们要学会调控自己的情绪，学会在合适的场合，用合适懂得方式发泄自己的情绪，还应该对别人的情绪给予
关心，尝试与朋友分享快乐，分担忧愁。（3分）
28.( 1.)在我国，人民是国家的主人；建议权是我国公民依法享有的一项政治权利；国家和
社会事务的管理需要公民积极参与等。（3分）
(2.).投赞成票。（1分）因为此举有利于传承中华民族传统文化，弘扬民族精神；有利于保持民族特色，增强民族凝聚力；有利于满足人民群众日益增长的文化生活需要，构建和谐社会等。（3分）
29．(1)．节约资源、保护环境的基本国策，可持续发展战略。（3分）
(2)．赞成小梅的观点。（1分）我国人均资源占有量少，资源相对短缺，又面临严重的环境问题，而塑料袋的大量生产和使用既消耗了大量的石油资源，又造成了白色污染。使用竹篮子是节约资源、保护环境的重要举措，应该提倡。（3分）
(3)．坚持依法治国的基本方略， 加强监督管理。加强宣传，提高全民的环保意识。鼓励科技创新提高废旧塑料的再利用水平、研制、生产经济环保的塑料替代品。（3分）
30．( 1). 30 （1分） 十一届三中全会（1分）
(2).(1)改革是我国社会发展的直接动力。通过改革，完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，使生产力得到了极大的解放，国家经济得到了迅速发展。（3分）(2)对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策，是现代化建设的必要条件。当今世界是开放的世界，中国要发展必须走向世界。只有对外开放，才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验；才能更好地利用国内国外两个市场、两种资源，才能紧跟新科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平。（3分）
(3). 必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持共同富裕的原则：应大力实施科教兴国战略，提高公众的科学素养水平；实施可持续发展战略等。（2分）
(4.)(1)我们每个人都应以主人翁的姿态正确对待改革道路上的困难和问题，正确对待改革给个人和家庭带来的影响，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。(2)在对外开放的新形势下，我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与对外开放事业做充分准备（2分）
评卷人
得分 评卷人
得分 评卷人
得分 评卷人
PAGE
社会政治试卷 第1页（共8页）(共78张PPT)
《生活与哲学》专题复习
历史唯物主义
（第四单元)
生活与哲学知识结构
哲学的概况 ★
（第一单元)
马克思主义哲学
辩证唯物主义
（第二、三单元)
辩证唯物论 ★
辩证唯物主义认识论 ★
唯物辩证法 ★
唯物史观 ★
价值观 ★
哲学是什么 ★
哲学的基本问题 ★
唯物主义和唯心主义 ★
马克思主义哲学的产生是哲学史上
的伟大变革 ★
哲学的概况
（了解） 哲学与生活的关系。★ 名言：
（理解） 哲学是是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一。 ★
（理解） 哲学与具体科学的关系。 ★ 例
（了解） 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。 ★ 例
1．生活与哲学的关系
（1）哲学就在我们身边
①哲学的智慧产生于人类的实践活动（人类的两项基本活动：认识世界和改造世界）
②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
（2）哲学就是指导人们生活得更好的艺术
①哲学是一种给人智慧、使人聪明的学问，其本义就是爱智慧或追求智慧。
②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。
上述两点表明哲学并不神秘，哲学就在我们身边。
(一)世界观、哲学区别：
1.含义：世界观:人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 哲学:系统化、理论化的世界观。
2.特点：世界观是零散的、自发形成的。
哲学是系统化、理论化的、自觉形成的。
3.存在:世界观人人都有, 哲学不是人人都有的.
(二)联系
①哲学与世界现的研究对象都是整个世界
②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现
(三)错误倾向
①反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说；
②反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情
(注意哲学与世界观都有科学和非科学之分)
世界观与哲学的关系
1.区别:
世界观:人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法
和根本观点.
方法论:人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法.
2.联系
①一般来说，世界观决定方法论，有什么样的世界观就有
什么样的方法论；方法论体现世界观
②哲学是世界观和方法论的统一
(注意:世界观和方法论是同一个问题的两个方面。人们关于
世界是什么、怎么样的根本观点是世界观，用这种观点作指
导去认识世界和改造世界，就成了方法论.)
世界观和方法论的关系
1.区别:
研究对象不同：
具体科学研究世界某一具体领域的本质和规律。
哲学研究整个世界的本质和规律.
2.联系:
（1）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展
（2）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导.
3.错误倾向
（1）把哲学看作是“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的
（2）任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误的、有害的.
(注意哲学与具体科学是共性与个性、一般与特殊、抽象与具体的关系，不是整体与部分的关系)
（1）哲学是时代精神的总结和升华：
哲学属于思想文化的范畴。哲学是时代的产物。任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
（2）只有真正的哲学是自己时代的精神上的精华，因为它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果.
注意:并不是任何哲学都是自己时代的精神上的精华。哲学家可能是真理的发现者，也可能是谬误的制造者。
哲学的基本问题及其两方面的内容
（1）哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。
（2）哲学的基本问题包括两方面的内容：
①思维和存在何者为第一性的问题，是哲学基本问题最重要的方面，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
②思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，是哲学基本问题的第二个方面，对这个方面的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。 例：
1.唯物主义的基本观点及唯物主义的三种基本历史形态
（1）唯物主义与唯心主义是哲学的两大基本派别。唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。
（2）唯物主义的基本观点是：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识；
（3）唯物主义的三种基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。例
2.唯心主义的基本观点及唯心主义的两种基本形态
（1）唯心主义的基本观点是：意识是本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。
（2）唯心主义的基本形态：主观唯心主义、客观唯心主义
例:
1.(了解) 产生的条件：
（1）马克思主义哲学产生的阶级基础：无产阶级的产生和发展。
（2）马克思主义哲学产生有其自然科学基础：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现和自然科学的其他巨大进步。
（3）马克思主义哲学的直接理论来源：德国的古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
2.(理解) 马克思主义哲学的基本特征
（1）第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一。
（2）马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。 例:
3.(理解) 马克思主义中国化的三大理论成果
(理解) 辩证唯物主义的物质概念，世界的真正统一性就在
于它的物质性。 ★
(理解) 哲学上的运动概念、物质与运动的关系、物质世界
是绝对运动与相对静止的统一。★
(理解) 规律的含义、规律的客观性与普遍性。
说明人可以认识和利用规律，坚持按规律办事。 ★
(了解) 意识是物质世界长期发展的产物。
(了解) 意识是人脑的机能
(理解) 意识是客观存在的反映。 ★
(理解) 物质第一性，意识第二性，物质决定意识。
(理解) 意识的能动作用。★
坚持一切从实际出发，实事求是。
辩证唯物论最重要的两个原理 ★
辩证唯物主义的物质概念
(1)含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
(2)正确理解物质的概念
①从物质的含义可以看出物质具有的属性：
1）客观实在性.坚持彻底的唯物主义一元论，与唯心主义和二元论划清界限。
2）可知性：坚持辩证唯物主义的可知论，与不可知论划清界限。
②物质的唯一特性是：客观实在性。
③物质和物质具体形态的关系：物质与物质的具体形态的关系是一般与特殊、共性与个性的关系。
1）物质与物质的具体形态的联系：物质是从各种物质的具体形态中概括和总结出来的，物质只能存在于物质的具体形态之中，具体物质形态是物质的表现。
2）物质与物质的具体形态的区别：物质不能被创造、改变和消灭，而物质的具体形态则可以被人创造、改变和消灭。
世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性
（1）自然界是物质的。
（2）人类社会具有物质性。
①人类社会是物质世界长期发展的产物人类社会是物质世界长期发展的产物。
②人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素、生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 （3）人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。
因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。
哲学上运动的概念、物质和运动的关系
（1）哲学上所讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
（2）物质和运动的关系：密切联系，不可分割的。
①运动是物质的根本属性和存在方式。（物质离不开运动）
②运动是物质的运动，物质是运动的承担者。（运动离不开物质）
③反对两种错误倾向：离开运动谈物质会导致形而上学；离开物质谈运动会导致唯心主义。
注意：物质的唯一特性或者根本特性是客观实在性，物质的根本属性是运动。
1. 运动、静止区别：
①含义不同：哲学上所讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。静止的含义，一方面，事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化。另一方面，物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。
②特点不同:运动是无条件的、绝对的、永恒的，静止是有条件的、相对的、暂时的。
2. 联系：①运动和静止时辩证统一的，二者相互依赖、相互影响，在一定条件下可以相互转化。
②静止是一种不显著的运动，是运动的一种特殊状态。世界上一切事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。
③这一原理要求我们不能分割绝对运动与相对静止的关系，只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止导致相对主义和诡辩论。
运动和静止的关系
规律的含义，规律的客观性和普遍性原理及方法论要求
（1）规律的含义：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
（2）规律的客观性和普遍性原理：规律是不以人的意志为转移的，它不能被创造、也不能被消灭。自然界、人类社会、人的思维，其运动变化和发展都是有规律的。
（3）规律的客观性和普遍性原理的方法论要求：
①必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。否则，就会受到规律的惩罚。
②人们可以认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
注意：
★人们对规律的认识和利用，并不意味着人可以改变、改造和消灭规律。
★规律是客观的，但规律并不是永恒不变的，规律会随着客观事物本身的性质的变化而变化。
什么是意识
（1）从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物。
①意识是自然界长期发展的产物；
②意识一开始就是劳动的产物，社会的产物。
（2）从意识的生理基础看，意识是人脑的机能。
①人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产
生意识的生理基础。
②意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实
现的。意识就是在第一信号系统和第二信号系统基础
上产生的反映。
（3）从意识的内容看，意识是客观存在的主观映像。
意识的本质：客观存在在人脑中的主观映像。
物质和意识的辩证关系
（1）原理内容：
①物质决定意识，物质第一性,意识第二性,意识是对物质的反映。
②意识对物质具有能动作用★。意识能正确的反映世界，意识对物质具有反作用.正确的意识能促进客观事物的发展，错误的意识会阻碍客观事物的发展。
(注意：物质的决定作用和意识的能动作用的地位是不一样的。物质的决定作用是前提和基础，是第一性的；意识的能动作用是第二性的，意识的能动作用要受到物质决定作用的制约。)
（2）方法论要求：
（1）坚持一切从实际出发，实事求是★。
（2）要树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
意识的能动作用
（1）人能够能动地认识世界
①意识活动具有目的性和计划性。 ②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。③意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。
（2）人能够能动地改造世界。
①意识对改造客观世界有指导作用。人在意识的指导下，能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西。
注意：意识的反作用必须通过实践，意识不能直接作用于客观事物。
②意识对于人体生理活动有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理过程，意识活动对生理过程又具有反作用。高昂的精神可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神会使人悲观，丧失斗志。
注意：精神不是万能的，但没有精神是万万不能的。
坚持一切从实际出发，实事求是
（1）哲学依据：世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性。
（2）坚持一切从实际出发重要性：
①这是我们做好各项事业的基本要求；
②是无产阶级政党制定和执行正确路线、方针、政策的前提和依据。
（3）坚持一切从实际出发，实事求是的要求：
①要不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的
本质和规律，在实践检验和发展真理。
②要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，要把高度的
革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
③我们既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片
面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。
1.物质与意识辩证关系原理
2.客观规律和人的主观能动性辩证关系原理
(理解) 实践的基本含义和特点。★
(说明) 实践是认识的基础。★
(理解) 真理的含义和真理的客观性、具体性、条件性。★
(理解) 认识具有反复性、无限性、上升性，坚持在实践
中不断追求真理。★
辩证唯物主义认识论
1．实践的基本含义
实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。它有两层基本含义：其一，凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动；其二，实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。
2．实践的特点
（1）实践具有客观物质性：这首先是由实践的构成基本要素（实践的主体、实践的手段和实践的对象）的客观性决定的。同时，实践活动的过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约，因而也具有客观性。 （2）实践具有主观能动性：实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。
（3）实践具有社会历史性：
实践的社会性是指实践不是单个人的孤立的活动，而是处于一定社会关系中的人的活动。
实践的历史性是指人的实践活动是历史的发展着的。
实践和认识的辩证关系
原理内容：
（1）实践是认识的基础，实践决定认识。
①实践是认识的来源。注意：人们获得知识的途径有两个，参与实践获得的直接经验和学习间接经验。但归根到底都来源于实践。
②实践是认识发展的动力。人们在实践中不断遇到新问题、产生新要求，推动人们进行新的探索和研究；实践的发展为人们提供了日益完备的认识工具；实践锻炼和提高人的认识能力。
③实践是检验认识真理性的唯一标准；通过实践，人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。
④实践是认识的目的和归宿。
（2）认识对实践具有反作用。正确的认识能够促进实践的发展，科学理论对实践具有重大指导作用；错误的认识会阻碍实践的发展。
方法论要求：
①我们要重视实践，积极参加实践活动。
②我们要树立正确的认识，充分发挥科学理论的作用。
真理的含义，真理是客观的、具体的、有条件的
（1）真理的含义：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。一种认识符合客观对象就是真理，否则就是谬误。
（2）真理最基本的属性是客观性。
①真理的内容具有客观性，不依赖于人的主观意志；检验真理的标准是客观的社会实践。
②真理面前人人平等.由于人们的立场、观点和方法不同，每个人得知识结构，认识能力和认识水平不同，对同一个确定对象会有不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即只能有一个真理。真理面前人人平等。
（3）真理是具体的。任何真理都是相对于特定过程来说的，都是主观与客观，理论与实践的具体的历史的统一。如果人们不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，真理都会转化为谬误。
（4）真理是有条件的。任何真理都有自己的使用条件和范围。如果超出这个条件和范围，真理就会成为谬误。
认识具有反复性、无限性、上升性
（1）认识具有反复性：人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成，人们追求真理不是一帆风顺的过程。
①认识主体的限制：人们认识受到具体实践水平的限制，受立场、观点、方法和知识水平的限制、思维能力、生理素质限制。②认识客体的限制：客观事物是复杂的，变化的，本质的暴露要有过程，决定人们对事物的正确认识经过实践、认识，再认识再实践的多次反复才能完成。
（2）认识具有无限性，人们的认识经历着实践、认识、再实践、再认识的循环往复以至无穷，人类认识是无限发展的，人们追求真理是一个永无止境的过程。
①认识的对象：物质世界的无限性②认识的主体：人类世代的延续性③认识的基础：实践的不断发展
（3）认识具有上升性，人们的认识是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。真理是在不断发展中超越自身。
唯物辩证法
1.唯物辩证法的两个总特征: 联系的观点★和发展的观点★
2.唯物辩证法的根本观点:矛盾的观点 ★
(联系的根本内容、事物发展的源泉和根本动力、唯物辩证法的实质与核心）
3.唯物辩证法的根本要求：树立创新意识 ★
(了解) 联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。
(理解) 联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性，坚
持用联系的观点看问题。 ★
(说明) 整体与部分的辩证关系及其指导意义。★
(理解) 系统优化的方法。★
联系的观点
联系的普遍性、客观性和多样性及其指导意义
（1）联系的普遍性
原理：世界上任何事物都处于相互联系之中，孤立的事物是不存在的。方法论要求：我们要用普遍联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
（2）联系的客观性
原理：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的。
原因：① ②具体说来，事物的联系就其与实践的关系来说可分为自在事物的联系与人为事物的联系。
方法论要求： ①联系客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 ②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。（联系的可变性）
（3）联系的多样性
原理：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多样的。
方法论要求：①这要求我们注意把握联系的多样性。
②联系多样性要求我们要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；要做到一切以时间、地点、条件为转移。（联系的条件性）
整体和部分的辩证关系及其指导意义
原理内容：
（1）两者相互区别：①含义不同.②整体和部分的地位和作用不同。整体居于主导地位，整体统率着部分；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。③整体和部分的功能不同。整体具有部分根本没有的功能。当部分以有序、优化的结构构成整体时，整体的功能会大于各部分功能之和。当部分以无序、欠佳的结构构成整体时，整体的功能会小于各部分功能的之和。
（2）两者相互联系：①整体和部分不可分割。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。②整体和部分相互影响。整体的功能及其变化会影响到部分的功能。部分的功能及其变化会影响到整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
方法论要求：
（1）我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；
（2）重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
1.系统的概念和基本特征
（1）系统的概念：系统是由相互联系相互作用的诸要素构成的统一整体。
（2）系统的基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋势。
2.掌握系统优化的方法
（1）掌握系统优化方法必须做到三个方面：
①要着眼于事物的整体性
系统作为一个整体具有它的每一要素都不能单独具有的功能。
②要遵循系统内部结构的有序性
系统内部都具有层次等级式的结构。系统各要素都是按照一
定的顺序和方向发生作用。
③要注重系统内部优化的趋向。
整体功能不是部分的功能的简单相加。
（2）系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物
(了解) 发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征。
(理解) 发展的实质，坚持用发展的观点看问题。 ★
(理解) 事物的发展是前进性与曲折性的统一。★
(了解) 量变、质变的含义。★
(说明) 量变与质变的辩证关系及其指导意义。★
唯物辩证法的发展观
1．发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征。
（1）唯物辩证法既是关于世界普遍联系的科学，也是关于世界永恒发展的科学。发展的观点是唯物辩证法的又一个总特征。
（2）事物是普遍联系的，正是由于事物的普遍联系和相互作用，才构成事物的变化，推动事物的发展，而这种普遍联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾。
2．发展的普遍性。
自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识是发展的。
3．发展的实质。
唯物辩证法从事物的前进性和方向性出发理解发展。认为事物的发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
注意：事物都是运动变化的，但并非任何运动变化都是发展。发展是前进的、上升的运动变化，倒退的、下降的运动变化不是发展。
原理：事物发展的前途是光明的★，事物发展的道路是曲折的。事物发展在前进中有曲折的★，在曲折中向前进。
方法论要求：
（1）我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心爱护新事物，促使其成长壮大。
（2）同时又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。
4．（理解）事物的发展是前进性和曲折性的统一
（1）新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物。
（2）新事物具有旧事物所无可比拟的优越性。新事物在旧事物的母体中孕育产生，克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容。
（3）旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终走向灭亡。
（4）在社会历史领域中，新事物符合人民的根本利益和要求，得到人民的支持和拥护。
因此，新事物必然战胜旧事物。
事物发展的前途是光明的原因：
（1）新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。在这一过程中，新事物本身不可避免的存在着弱点和不完善的地方。
（2）人们对新事物的认可也有一个过程。
（3）旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。
因此，新事物的战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历一个漫长和曲折的过程。
事物发展的道路是曲折的原因：
（1）量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。
（2）量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。
（3）质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。
量变和质变的含义：
原理：
（1）事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；事物的发展是通过质变实现的，没有质变就没有发展。
（2）质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
（3）事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往返，不断前进。
方法论要求：
（1）我们做任何事情要脚踏实地、埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。
（2）当量变已经达到一定程度，只有改变事物的原有性质才能向前发展时，要果断抓住机遇，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
（3）反对两种错误倾向：急于求成和优柔寡断。 注意点
量变和质变辩证关系及其指导意义
①并不是所有量变都会引起质变，量变只有达到一定程度时，才会引起质变。
②事物的发展是通过质变实现的，没有质变就没有发展，但有了质变并不一定就有发展。
③在量变和质变的关系上，形而上学有两种表现形式。一种是否认量变，只承认质变，否认量变是质变的必要准备（激变论）。另一种是否认质变，只承认量变，否认质变是量变的必然结果（庸俗进化论）。
注意：
（了解） 矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。★
（理解） 矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义。★
（了解） 矛盾普遍性原理 ★
（了解） 矛盾特殊性原理 ★
（理解） 矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义。★
（理解） 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。 ★
唯物辩证法的实质与核心
（1）联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾。
（2）矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。唯物辩证法的实质和核心是对立统一规律。
矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点
（1）含义：矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
（2）矛盾的基本属性：同一性与斗争性。
①矛盾的同一性：矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
它有两方面的含义：一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。
②矛盾的斗争性：是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。
矛盾的含义及其基本属性的含义：
原理：（1）矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾。（2）矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终的矛盾运动，即时时有矛盾。
方法论要求：我们在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
注意：（1）不能说任何事物之间都存在着矛盾。
（2）矛盾是推动事物发展的动力，但并不是矛盾越多越好。矛盾的存在是客观的。事物包含矛盾多少，矛盾如何推动该事物的发展，这是事物本身所固有的，并不是由人的主观愿望所决定的。因此，并非矛盾越多越好。
矛盾的普遍性及其指导意义
（1）原理内容（含义）：矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
（2）表现：①不同事物有不同的矛盾；②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性。
（3）方法论要求：我们坚持具体问题具体分析原则。
①具体问题具体分析的含义：是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
②具体问题具体分析的地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。
③具体问题具体分析的重要性：
1）具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。
2）具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。
矛盾的特殊性及其指导意义
原理：
（1）矛盾的普遍性和特殊性相互联结。 ①一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。 ②另一方面，特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，不包含普遍性的事物是没有的。
（2）矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化。
方法论要求：（1）我们想问题和办事情要把矛盾的普遍性和特殊性结合起来。从特殊性中概括普遍性，在普遍性的指导下研究矛盾的特殊性，
（2）矛盾的特殊性和普遍性辩证关系原理关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。
矛盾的特殊性和普遍性辩证关系及其指导意义
辩证关系原理：
（1）主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾；次要矛盾是指在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
（2）主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。
方法论要求：
我们想问题办事情既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。
主要矛盾和次要矛盾的辩证关系及其指导意义
原理内容：
（1）矛盾的主要方面是指在矛盾的两个方面中，处于支配地位、起主导作用的方面；矛盾的次要方面是指在矛盾的两个方面中，处于被支配地位、不起主导作用的方面。
（2）矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。
（3）事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
方法论要求：我们想问题办事情既要全面，又要分清主流与支流，着重把握矛盾的主要方面，抓主流。
矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其指导意义
主次矛盾和矛盾主次方面辨证关系总的方法论要求：
我们要坚持一分为二的矛盾分析方法，坚持两点论和重点论
相统一的认识方法。
关系 主次矛盾 矛盾主次方面
区
别 存在前提 复杂事物中 同一矛盾中
地位作用 处于支配地位，决定事物的发展进程 主要矛盾的主要方面规定事物性质
数量 主要矛盾只有一个，次要矛盾有多个 同一矛盾中，矛盾主次方面都只有一个
方法论 要抓重点，又要统筹兼顾 既要全面，又要抓主流
联
系 ①都是矛盾的特殊性情形。②主要矛盾中也存在矛盾的主要方面，复杂事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。③两者共同构成两点论和重点论的原理依据。
解
题
指
导 在具体的题目中，可从以下两个方面区别两者：
①分清主次矛盾侧重于从办事情的角度来讲；分清矛盾主次方面侧重于从把握事物的性质的角度来讲；
②在材料中，主要矛盾通常表述为“重点、中心、关键、突破口、中心、重中之重”等，而矛盾主要方面通常表述为“主流、本质、实质、优势、九个指头”等。
主次矛盾和矛盾主次方面的区别与联系：
（理解） 辩证否定的含义及实质。
（运用）坚持辩证否定观，树立创新意识。★
（理解） 创新的社会作用。 ★
唯物辩证法与创新意识
（1）辩证否定观的内容：
①含义：辨证的否定，是事物自身的否定。即自己否定自己，
自己发展自己。
②特点：
1）辩证否定是发展的环节。 2）辩证否定是联系的环节。
③实质：
辩证否定的实质是扬弃。
辨证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既保留又克服，克服的是旧事物中的过时的消极的内容，保留的是旧事物中的积极合理的因素。
（2）方法论要求：
树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实。
唯物辩证法的辩证否定观
（1）创新推动社会生产力的发展
（2）创新推动生产关系和社会制度的变革
①实践基础上的理论创新是社会发展和变革的向导。
②理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。
（3）创新推动人类思维和文化的发展
（4）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
创新的社会作用：
（理解）社会存在与社会意识的关系，社会意识具有
相对独立性。★
（了解）物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。
（运用）生产关系一定要适合生产力状况的规律分析、
解决问题。★
（运用）上层建筑一定要适合经济基础状况的规律分析、
解决问题。★
（了解）人类社会的基本矛盾。
（理解）社会主义社会的基本矛盾的特点。
（理解）我国社会主义改革的性质和根本目的。★
（理解）人民群众是历史的创造者。
（坚持）群众观点和群众路线。 ★
唯物史观
（1）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
（2）社会意识又具有“相对”独立性。
①社会意识有时会落后于社会存在，有时会先于社会存在而变化发展。
②社会意识对社会存在具有反作用。社会意识的性质不同，对社会存在的反作用也不同。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。
注意：（1）承认社会存在决定社会意识，是历史唯物主义的根本观点。认为社会意识决定社会存在，是历史唯心主义的根本观点。
（2）社会生活在本质上是实践的。马克思主义实践观点是辩证唯物主义的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。
社会存在和社会意识的辩证关系
（1）生产力决定生产关系。生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。
（2）生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。
生产关系一定要适合生产力状况的规律
(1)经济基础决定上层建筑。
(2)上层建筑对经济基础具有反作用。
①当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。
②当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。
上层建筑一定要适合经济基础状况的规律
（1）内容：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。
（2）特点：非对抗性的矛盾。
（3）解决的方式： 社会主义改革
①社会主义改革的性质：社会主义的自我完善和发展。
②改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。
③改革是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力。
注意：社会主义改革决不是从根本上改变社会主义经济制度和政治制度，而是在坚持社会主义根本制度的前提下，对具体制度的变革，是社会主义制度的自我完善和自我发展。
我国社会主义社会的基本矛盾：
原理：人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。
（1）人民群众是社会物质财富的创造者；
（2）人民群众是社会精神财富的创造者；
（3）人民群众是社会变革的决定力量。
方法论要求：坚持群众观点和群众路线。
（1）群众观点的基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。
（2）党的群众路线的基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
（了解）哲学意义上的价值。
（理解）人的价值的内涵与评价。★
（了解）价值观的含义
（理解）价值观的导向作用。★
（理解）价值判断和价值选择的客观依据。★
（了解）价值判断和价值选择的社会历史性与阶级性。★
（理解）价值冲突与评价标准 ★
（运用）坚持在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、在砥
砺自我中实现人生价值。★
价值观：
哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。
哲学意义上的价值：
（1）人的价值的内涵：
①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。
②人既是价值的创造者，又是价值的享有者。
③人通过自己的活动，付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。
（2）人生价值的评价：①评价一个人的价值，主要看他的贡献。②最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。③在今天，就是看他为社会、为人民贡献了什么。
人的价值的内涵和评价：
价值观的含义：价值观是指人们对事物价值的总的看法
和根本观点。
价值观的含义：
价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大反作用，对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
（1）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要
导向作用。
（2）价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。
注意：价值观有正确和错误之分。
价值观的导向作用：
(1)正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律。
(2)自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高
的价值标准，牢固树立为人民服务的思想。
价值判断和价值选择的客观依据：
（1）价值判断和价值选择的社会历史性
①内涵：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。
②意义：一是有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化的倾向；二是有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。
（2）价值判断和价值选择的阶级性
人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。
价值判断和价值选择的社会历史性与阶级性：
正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系（真正站在最广大人民的立场上的要求）
（1）总的要求：最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素，必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。
（2）具体要求：
①当个人利益与人民利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上。
②当个人利益与他人利益发生冲突时，要理解和尊重他人的正当利益。
③当个人利益与社会、集体和他人的利益没有冲突时，要把三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。
价值冲突和评价标准：
（1）根本途径：积极参加社会实践，在劳动和奉献中创造价值。劳动和奉献的人是幸福的，积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径。
（2）客观方面：正确利用各种客观条件，在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。
（3）主观方面：充分发挥主观能动性，在砥砺自我中走向成功。
①需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息。
②需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。
③需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。
如何实现人生价值：
马克思主义哲学
唯物论
认识论
辩证法
唯物史观
价值观
历史唯物主义
辩证唯物主义
物质和意识的辩证关系原理
客观规律和人的主观能动性辩证关系原理
实践和认识的辩证关系原理
真理是绝对性和相对性的统一
认识是反复性和无限性的统一
人的价值的内涵
价值观的导向作用
价值判断和价值选择
人生价值的实现
社会存在和社会意识的辩证关系原理
人类社会的基本矛盾和规律
人民群众是历史的主体，是历史的创造者
联系的观点
发展的观点
矛盾的观点
辩证否定观，树立创新意识
第一单元：生活智慧与时代精神
第二单元：探索世界与追求真理
第三单元：思想方法与创新意识
辨证唯物论， 辩证唯物主义认识论
唯物辩证法
第四单元：认识社会和价值选择
历史唯物主义
1. 人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。
2. 哲学不在世界之外,就如同人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样。
3. 人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。
1. “推动哲学家前进的，决不象他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”
24．科学发展观，作为马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是根据新的发展要求，集中全党智慧而提出的。可见，真正的哲学
A．都是世界观与方法论的有机统一 B．都是自己时代的精神上的升华
C．都是唯物论与辩证法的有机统一 D．都是具体科学赖以发展的基础
夏亚红A、贾秋洪A、杨萌A、周霜A、刘潇A、王镕C、何澄A、孙燕A、蒋杰D、冯敬伟A、
张双双C、
金、木、水、火、土是世界的本原。
2. 荀子认为：天地之变，阴阳之化，
天地合而万物生，阴阳接而变化起。
3. 宇宙是由元气所构成的物质实体，
气者，理之依也，阴阳二气充满太虚，此外
更无他物。
1. 王守仁说:我的灵明便是天地鬼神的主宰。
存在就是被感知。
物是观念的集合。
心外无物。
菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃
6. 理生万物，理主动静，未有此气，已有此理。
26．王守仁的“心外无物”与朱熹的“理生万物”的共同点是
A．认为存在决定思维的古代朴素唯物主义
B．认为思维决定存在的形而上学
C．认为思维能够反映存在的可知论
D．认为思维决定存在的唯心主义
25．马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的主要区别在于
A．坚持用辩证发展的观点去认识世界
B．坚持物质第一性、意识第二性
C．坚持世界观与方法论的统一
D．坚持唯物辩证的自然观与历史观的统一
14．下列不能正确反映思维和存在关系问题的是
①“形存而神存，形谢则神灭”　
②眼开则花明，眼闭则花寂　
③神灵天意决定着社会的变化
④“物是观念的集合”
A．②③④ B．①②④
C．①②③ D．①③④九年级历史与社会·思想政治质量检测试卷
温馨提示：1、全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共8页，有二大题，30小题。卷Ⅰ选择题的答案做在卷Ⅱ的相应位置上，做在试卷Ⅰ上无效。
2、全卷满分为80分，试卷时间为80分钟，全卷实行开卷考试。
卷Ⅰ
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每小题1分，17—25小题每小题2分，共34分。请选出各小题中一个符合题意的选项，并将所选的答案字母写在卷Ⅱ答题表相应题号位置上，不选、多选、错选均不给分。）
1．2007年11月23日，国务院下发通知，将___▲___作为政府领导干部综合考核评价和
企业负责人业绩考核的重要内容，实行严格的问责制和“一票否决”制。
A.贯彻劳动法 B.带薪休假 C.安全生产 D.节能减排
2．2008年3月24日，奥运圣火在希腊采集，从而开启了2008年奥运圣火全球传递的旅程，本次奥运圣火传递的口号是
A.同一个世界，同一个梦想 B.更快，更高，更强
C.点燃激情，传递梦想 D.绿色奥运，科技奥运，人文奥运
3．某点以西为西半球，以东为东半球，以北有极昼极夜现象，以南为温带，该点的地理坐标是
A.北纬66.50，东经1600 B.北纬23.50，东经1600
C.北纬23.50，西经200 D.北纬66.50，西经200
4．某中学初一（2）班的黑板报上新增了一个“是真是假”栏目，以下为本期的内容，其中真的是
A.春节期间广州举办花卉展览会
B.暑假去吐鲁番旅游一定要带上雨具
C.国庆期间的南京呈现“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的景象
D.哈尔滨学校的寒假时间比宁波学校的寒假时间短
近几年来，由于吸毒等社会丑恶现象增多，我国患爱滋病的患者不断增加。据此回答5-6题。
5．在中国历史上我国为反对毒品，曾经掀起了
A.鸦片战争 B.义和团运动 C.洋务运动 D.禁烟运动
6．面对毒品，我们青少年正确的态度是
①远离毒品 ②建立起文明健康的生活方式 ③洁身自爱 ④与我们无关
A. ①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①③④
7．张骞通西域后，不少西域的物种传到中原，丰富了中原人民的生活。下列物种，哪一种不是从西域传人的
右图是2008年北京奥运会体育图标“篆书之美”。图标以篆字笔画为基本形式，融合中国古代甲骨文、金文等文字的象形意趣和现代图形的简化特征。据此回答8--9题。
8．图标体现了
①中华传统文化是世界上唯一具有生命力的文化
②中华民族历史文化传统与国际体育精神的完美结合
③中华民族具有自己独特的文化形态和文化个性
④世界文化百花园的多姿多彩
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
9.“篆书之美”的创作灵感来自西周时所创的大篆。后来，大篆逐渐演化为小篆。历史上曾以小篆作为标准文字，推行全国。从大篆到小篆的文字变革，期间经历了
A．夏、商 B．春秋、战国
C．秦、汉 D．三国、两晋
10．秦朝时期，王家四兄弟的情况下列说法有误的是
A．老大被征去修长城 B．老二被征去与匈奴作战
C．老四整日在家读四书五经，准备参加科举考试 D．老三在家练小篆
11．假如穿越时光隧道来到唐朝，你不能经历的事情是
A．到赵州桥上散步 B．阅读《金刚经》
C．用纸写诗 D．乘坐装有指南针的海船从事海外贸易
12.“你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概……”歌词中颂扬的“你”是指
A. 长江 B.淮河 C. 黄河 D.钱塘江
13．“太湖美……湖水织出灌溉网，稻香果香绕湖飞……”，歌曲《太湖美》充分体现了我国一个地区的区域特色。这一地区是指
A．青藏地 B．西北地区 C．南方地区 D．北方地区
14.尊老爱幼、孝敬父母既是中华民族的传统美德，又是社会主义道德的基本要求。我国法律明确规定：“父母有抚养教育未成年子女的义务；成年子女有赡养扶助父母的义务。”从法律与道德的角度理解这段话，正确的是
A.我国法律体现并维护社会主义道德
B.我国法律对违背社会主义道德的行为予以约束和制裁
C.我国法律是依据道德的要求制定或认可的
D.我国法律和社会主义道德相辅相成、相互代替
15．村民柳某，强占宅基地，未经批准，擅自建房。乡政府要求其限期拆除，但柳某拒不执行。为保障我国《土地管理法》的严肃性，县人民法院宣布对其强制执行，拆除了柳某的房屋。这一事例充分说明
A．法律由国家制定或认可
B．法律就是日常行为规范
C．法律靠国家强制力保证实施
D．法律是统治阶级意志的体现
16．在今年的“助残日”，初三学生小芳将自己平时积攒的压岁钱捐献给了本地特殊教育学校。小芳此举是在行使对自己合法财产的＿▲＿。
A．处分权　　 B．占有权　 C．使用权 D．收益权
17．我国是人民民主专政的社会主义国家，我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民”，我国的根本政治制度是
A．民族区域自治制度 B．公有制为主体，多种所有制经济共同发展
C．人民代表大会制度 D．按劳分配为主体，多种分配方式并存。
18．“亲兄弟，明算帐”这句俗语强调公民的
A.安全权 B.财产所有权 C .姓名权 D.肖像权
19．为了有效地保护国家和人民的利益，维护社会的有序运行，中国共产党领导人民确立了依法治国的基本方略。下列关于依法治国的说法中，正确的是
①依法治国是建设社会主义现代化国家，实现国家长治久安的根本要求
②实施依法治国主要依靠政府部门公正司法、依法办事
③依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，它的核心是依宪治国
④依法治国必须崇尚宪法和法律在社会生活中的权威，树立宪法意识，树立法制观念
A．①②③ B．①③④ C．①④ D．②③
“小康大业依赖科技，和谐社会根植教育。”据此回答20—21题。
20.该对联中的上联最能反映的观点是
A．中国的发展离不开世界 B．中国传统文化博大精深
C．科学技术是第一生产力 D．发展科技是我们一切工作的中心
21.最吻合下联寓意的是
A．教育是一个民族最根本的事业 B．教育已成为人们生存的第一需要
C．教育是获得效益最快的产业 D．教育决定了一个人一生的命运
22．实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想。党的十六届六
中全会唱响了“和谐”的主旋律。下列举措符合和谐社会建设要求的是
①淳安县通过实施结对帮扶工程，全面推进农村各项事业统筹协调发展
②临安市通过实施“环境立市”战略，提升了城市竞争力
③桐庐县加快对保障民主法治具有重大作用的制度建设，形成依法治县的政治局面
④富阳市组织实施“十一五”期间全市主要污染物排放总量控制计划
A．①③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
23.我国非常重视环境保护。因为环境污染与破坏的影响一旦形成，就很难在短期内加以消除，而且治理的代价是昂贵的，所以环境保护必须坚持
A.预防为主 B.防治结合 C.综合治理 D.谁污染谁治理
24．我市是2006年全国十大魅力城市之一。为进一步展示我市魅力，今年，我市旅游业将全力推介“6+1”品牌，即“太湖.古镇.名山.湿地.竹乡.古生态”六大品牌，加“乡村休闲游”，发展这样的特色旅游，要求我们
①树立可持续发展意识，保护好青山绿水
②把计划生育作为一项基本国策，常抓不懈
③加大生态环境建设力度，创建“清丽湖州”
④大力实施科教兴国战略，推进农业现代化
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
25.世界上有许多国家有着十分形象地别称，如：澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”，阿根廷是“驮在牛背上的国家”，美国是“世界上最大的农产品出口国”。这说明（ ）
①每个国家都有自己的特色 ②这些国家的自然资源都非常丰富
③这些国家都因地制宜，发展区域经济 ④国与国之间存在很大的差异
A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④
九年级历史与社会·思想政治质量检测试卷
命题人：莫蓉中学 钟晓燕
2007．4
温馨提示：1、全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共8页，有二大题，30小题。卷Ⅰ选择题的答案做在卷Ⅱ的相应位置上，做在试卷Ⅰ上无效。
2、全卷满分为80分，试卷时间为80分钟，全卷实行开卷考试。
卷Ⅰ
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每小题1分，17—25小题每小题2分，共34分。请选出各小题中一个符合题意的选项，并将所选的答案字母写在卷Ⅱ答题表相应题号位置上，不选、多选、错选均不给分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
卷Ⅱ
二、非选择题（本题有5小题，26题8分，27题12分，28题8分，29题8分，30题10分，共46分）
26.（8分）传统节日传承中国文化。据此回答：
调查对象 情人节 圣诞节 中秋、清明、端午节
城镇中青年、学生 收（送）礼物 送圣诞礼物给朋友 给父母亲人买礼物 走亲戚团聚 给家人、朋友打电话、发短信等 从来不过
37.3% 41.8% 38.5% 23.9% 16.1% 10.9%
（1） 简要说明中国节日文化的现状。（2分）
（2） 面对洋节日，我们应以怎样的态度去对待他们？（3分）
（3） 在世界文化不断交流与融合的过程中，我们应当怎样坚守自己的“精神家园”？（3分）
27.（12分）读图回答下列问题。
（1）从图中信息得出，温总理湖南指导抗冰工作中，两次均达到的地区是（ ）（1分）
A．长沙、湘潭 B．郴州、湘潭
C．长沙、湘潭、郴州 D．武汉、长沙、广州
（2）根据路线图判断：湖南省的省会是___________，其处在北京的__________方向，处在广州的_________方向。（3分）
（3）从自然条件看，北京和湖南同属于东部_______________区，以秦淮线为界，北京是________地区，湖南是_________地区。（3分）
(4)温总理两赴湖南指导抗冰工作，反映了温总理具有怎样的崇高的品质？同时也表达了党和政府对抗冰救灾的哪些政策指向？（3分）
(5)温总理两赴湖南指导抗冰工作体现了中国共产党在抗灾救灾中起到了什么样的作用？（2分）
28.（8分）材料一：观察下列四幅图片
材料二：1908年，《天津青年》杂志的一篇文章里提到：何时能在中国举办一次奥运会？百年奥运，百年梦想，2008年北京奥运会正一步步向我们靠近。
阅读上述材料，回答问题。
（1）2008年奥运会在北京举办，请说出近代发生在北京的两个历史事件。（2分）
（2）上述图片的共同设计理念是什么？（2分）
（3）在奥运会上有许多外国来宾，你会向他们介绍哪些中国文化？（2分）
（4）说说百年奥运梦想实现的根本原因是什么？（2分）
29．(8分) [做一个聪明的消费者]
近年来．每逢节日，“满300送200”、“满300送300”等促销广告铺天盖地，部分消费者为了获得”赠券”，不得不多买一些不大用得上的商品。赠券购物往往“多不退少要补”，而且遇到质量问题需退换时常被商家拒绝。对此，周熠女士总结了一套经验：“要先踩点，精心谋划自己的购物方式；质量第一，数量第二；节日打折的力度较大，尽量购买那些平时不打折的品牌商品，并妥善保管好各种购物发票，”
结合上述材料，运用所学知识问答：
(1)上述商家侵害了消费者的哪些合法权益 (2分)
(2)部分消费者的权益易遭侵害的原因是什么 (2分)
(3)以下两题，任选一题作答：(4分)
A．政府相关部门应如何更好地维护消费者的合法权益
B．周熠女土的购物经验有哪些值得你学习，
30.（10分） 新闻点击
2007年3月5日，第十届全国人大第五次会议在北京隆重召开，温家宝总理代表国务院作《政府工作报告》，并交由全国人民代表大会审议。3月16日，大会审议通过了《政府工作报告》。
相关链接
春天再次来临，“两会”的民生春风吹绿大地，政府的“民生礼包”温暖了十三亿人心。政府工作报告中的一项项举措直接惠及普通百姓的衣食住行，预算中的一组组数据与人民群众最关心、最直接、最现实的利益息息相关。
思想品德课上老师展示了上面的两段材料，小刚看完材料后提出了两个问题，请你帮助回答。
（1）《政府工作报告》为什么要由全国人民代表大会审议通过？（2分）
（2）我国政府为什么要关注老百姓的衣食住行等问题？（3分）
老师也提出了两个问题，请你予以解答。
（3）你的身边还存在着哪些亟待解决的民生问题？请列举两例。（2分）
（4）请你说说解决民生问题的途径有哪些？（3分）
答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D C D A D A B D B C D A C
B题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B C A C B B C A D A C C
26．（１）一方面反映了在全球化过程中，不同文化之间共同生存；另一方面我国的一些传统的民族文化节日已渐渐受到冷落，洋节日反而渐趋时髦。
（２）以开放、客观、平等的心态对待其他国家的文化，尊重、珍惜和保护其他国家、民族的文化，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，提高对其他文化的鉴赏能力，虚心学习其他文化的长处与优点。
（３）我们要继承优秀的民族文化，弘扬中华民族伟大的民族精神。在与世界文化不断交流与融合的过程中，珍爱自己的精神家园，维护好中华民族文化的自身安全。还要积极宣传、弘扬我们的优秀民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。
27、（1）A （2）省会：长沙。处在北京的南方或南偏西方向。处在广州的北方或北偏西方向。 （3）季风区，北京是北方，湖南是南方。 （4）对国家和人民高度的责任感，热爱祖国，热爱人民，不畏艰难，不辞辛苦，任劳任怨的崇高品质。也表达了党中央国务院代表最广大人民群众的根本利益，坚持以人为本，努力维护社会公平正义，维护社会稳定，促进社会和谐，让全体人民共享改革开放成果，实现全体人民共同富裕。 （5）中国共产党是抗灾救灾的领导核心
28、（1）1919年五四运动在北京爆发，1935年，一二·九运动在北平爆发等。 （2）设计理念：将中华民族精神与奥林匹克精神相结合。 （3）如书法、京剧、中国功夫等。
（4）根本原因：综合国力的增强，国际地位的提高。
２9．(1)权益：①自主选择权；②公平交易权；③依法求偿权。(2)因素：①消费心理不成熟(盲目消费)；②辨别消费信息的能力不足(消费者缺乏对商品信息的判断能力)；③市场经济的弱点和缺陷；④市场秩序还不完善等。(3)以下两题，任选一题作答： A．政府：①提高经营者的职业道德；②加强法制建设；②规范市场秩序(或严厉制裁侵犯消费者权益的违法行为)等。B．经验：①不迷信广告宣传，学会理性(合理)消费；②消费时既考虑商品价格，还要关注商品的质量(品牌)；⑧培养自己的维权意沮；④增强对消费信息的判断能力和选择能力。
30.（1）政府由人大产生，对人大负责，受人大监督（或全国人民代表大会是我国最高国家权力机关；或人民代表大会制度是我国的根本政治制度）。（ 2 分）（2）在我国，人民是国家的主人。（ 2 分）政府应该为人民办事（或政府执政为民；或政府为人民服务）。（ 2 分）（3）只要符合题意要求，答出两点即可得满分。（ 4 分）如环境问题，安全问题等。（4）① 大力发展生产力。 ② 全面建设小康社会。 ③ 努力促进社会公平。 ④ 完善社会保障体系等。（ 4 分。考生答出其中两点即可得满分。）
解析：本题属于开放类型的题．学生可分别从不同的角度，多个侧面回答问题。回答前两问，学生需搞清我国社会主义国家的性质，国家的一切权力属于人民，全国人民代表大会代表人民行使国家权力。人民是国家的主人，中央政府应对全国人大即人民负责。回答后两问，可开拓思维，只要符合题意要求，言之有理，即可酌情给分。第四部分：生活与哲学
第一单元 生活智慧与时代精神　　高考资源网（www. ( http: / / www. )）
一、哲学是什么　　
1、哲学的作用　　
（1）哲学与我们的生活的关系、哲学的智慧产生于人类的实践活动，源于人们对实践的追问和对世界的思考。　　
（2）哲学具有的作用。　　
　　①哲学是指导人们生活得更好的艺术。　　
　　②从哲学的本义、爱智慧或追求智慧。哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。　　
　　③真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生地变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。　　
④从哲学的任务上看，哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。　　
（3）真正的哲学对社会变革的作用　　
①体现在可以通过对社会的弊端，对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。　　
②可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。　　
③总之，任何反映时代的历史人物和客观要求的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。　　
2、世界观与方法论和哲学的关系　　
哲学与世界观的关系　　
（1）区别、　　
　　①含义不同、世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。哲学就是关于世界观的学问。　　
　　②世界观人人都有，而哲学只有经过系统学习的人才能掌握。　　
　　③一般人的世界观往往是自发的、零散的、缺乏理论论证的，而哲学是系统化、理论化的世界观，有一套理论体系。　　
（2）联系、　　
　　哲学以世界观为内容和基础，没有世界观就没有哲学，世界观以哲学为最高表现，二者不能截然分开。　　
整个世界包括主观世界和客观世界，客观世界包括自然界和人类社会，主观世界指人的意识领域。　　
世界观与方法论的关系　　
　　（1）区别、含义不同。世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。　　
　　人们用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成为方法论。方法论是人们认识和改造世界的根本原则和根本观点。　　
（2）联系、世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。　　
世界观与方法论和哲学的关系　　
哲学是世界观和方法论的统一，我们可以说哲学是关于世界观的学问，又是关于方法论的学问。　　
　　
3、哲学与具体科学的关系　　
（1）区别、　　
　　①哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。　　
　　②哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性的关系。　　
（2）联系、　　
　　①哲学是对具体科学的概括和总结。具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。那种把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。　　
　　②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。任何轻视哲学，否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误、有害的。　　
4、哲学与时代精神　　
真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，正确地反映了时代的任务和要求，牢牢的把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。　　
对哲学概念的总结　　高考资源网
⑴从字义上看，哲学是使人聪明、启发智慧的学问。古人说“知人则哲”，就是其义。　　
⑵ 从与世界观的关系看，哲学是系统化理论化的世界观，是关于世界观的学问。　　
⑶ 从与具体知识的关系看，哲学是具体知识的概括和总结。　　
⑷从与方法论的关系看，哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论的统一。　　
二、哲学的基本问题　　
1、哲学的基本问题的内容　　
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单说，就是意识和物质的关系问题。它包括两方面的内容、一是思维和存在何者为第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义的惟一标准；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。　　
2、思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据（为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？）　　
　　（1）它是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。　　
　　（2）它是一切哲学都不能回避、必须回答的问题 ，它贯穿于一切哲学的始终。　　
　　（3）对这一问题的不同回答，决定着哲学的基本性质和方向，决定着对其他哲学问题的回答。　　
三、唯物主义及其形态　　
哲学的基本派别、唯物主义和唯心主义。　　
唯物主义认为，物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。唯物主义的三种基本形态、　　
1、古代朴素唯物主义的特点　　
　　基本观点、认为金、木、水、火、土等是世界的本原。　　
　　进步性、否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。　　
局限性、A是一种可贵的猜测，没有科学依据。B它把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化。　　
2、近代形而上学唯物主义的特点　　
　　基本观点、认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性。　　
　　进步性、丰富和发展了唯物主义。　　
局限性、仍然把物质的具体形态等同于物质。具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义。　　
3、辩证唯物主义与历史唯物主义的特点　　
　　正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧，是无产阶级科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。　　
　　
四、唯心主义的及其状态　　
　 唯心主义把世界的本原看成意识，但由于对意识的不同理解，形成两种基本的形态。　　
1、主观唯心主义　　
　　基本观点、把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵）当作世界的本原。　　
2、客观唯心主义　　
　　基本观点、把客观精神（上帝、历年、绝对精神等）看作世界的本原。　　
五、马克思主义哲学产生的历史条件　　
阶级基础、无产阶级的产生和发展。　　
自然科学基础、19世纪自然科学的巨大进步，最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现。　　
直接理论来源、德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。　　
六、马克思主义哲学的基本特征　　
①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一。由于马克思主义哲学确立了科学的实践观，并且把社会生活的本质归结为实践，因此，实现了唯物主义和辩证法的有机结合，唯物辩证的自然观和历史观的统一。　　
②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。其科学性在于它坚持了科学的实践观点，其革命性在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。　　
七、马克思主义中国化的理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。　　
第二单元 探索世界与追求真理　　
一、哲学的物质概念　　
物质的含义、物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。　　
1、自然界的物质性　　
自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，他们都是统一的物质世界的组成部分。　　
2、人类社会的物质性　　
①从产生来看、人类社会是物质世界长期发展的产物。　　
②存在、人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素、生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。　　
③从发展上看，人类社会的发展有其客观规律　　
人类社会是物质的。人类社会的产生、存在、发展及其构成要素均具有客观的物质性。　　
人类社会是物质世界长期发展的结果，人类社会在本质上是一个客观的物质体系，人的意识一开始就是社会的产物。　　
所以，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于物质性　　
二、哲学的运动概念　　
1、运动和物质的关系　　
（1）物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式　　
（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者　　
2、绝对运动与相对静止　　
（1）运动是绝对的、无条件，静止是相对的有条件的　　
（2）静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态　　
（3）物质世界是绝对运动和相对静止的统一　　
三、物质运动的规律　　
1、规律的概念　　
规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。　　
2、规律的客观性和普遍性　　
（1）规律客观性、规律是客观的，不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。普遍的，人可以认识和利用规律　　
（2）规律普遍性、规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。　　
方法论、　　
（1）规律客观性普遍性原理要求我们必须遵循规律、要按照客观规律办事。违背规律会受到规律的惩罚　　
（2）规律是可以认识和利用的。人在规律面前不是无能为力的，人可以认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律改造客观世界，造福人类。　　
四、物质决定意识　　
1、从意识的起源看：意识是物质世界长期发展的产物 　　
2、从意识的生理基础看：意识是人脑的机能　　
3、意识的内容与形式：意识是客观存在的反映，意识内容是客观的，形式是主观的。　　
五、意识的能动作用　　
1、意识能动性的特点：　　
（1）意识活动具有目的性和计划性　　
（2）意识活动具有主动创造性和自觉选择性。　　
2、意识能动性的表现：　　
（1）人能够能动地认识世界　　
A、人不仅能认识事物外部现象，还能把握事物的本质和规律　　
B、人不仅能认识现在，还能追溯过去，预测未来　　
（2）人能够能动地改造世界　　
A、意识对改造客观世界具有指导作用　　
B、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用　　
六、客观规律与意识的能动作用　　
1、尊重客观规律与发挥主观能动性　　
（1）做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。　　
（2）尊重客观规律，实事求是，并不是否认发挥主观能动作用。它要求我们要不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律。　　
（3）要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度的统一。　　
2、一切从实际出发，实事求是　　
（1）为什么要一切从实际出发，实事求是、物质与意识的辩证关系原理要求我们要一切从实际出发，实事求是。　　
（2）如何做到一切从实际出发　　
A、要发挥主观能动性，做到解放思想， 与时俱进，求真务实　　
B、尊重客观规律与发挥主观能动性要统一。高度的革命热情同严谨踏实的科学态度的统一。　　
七、实践　　
1、实践的概念　　
实践是人们改造客观世界(自然界和人类社会)的一切物质性活动　　
注意、实践是以人为主体（人类所特有）、以客观事物位对象的物质性活动.　　
实践是一种直接现实性活动.　　
2实践的特点　　
A、实践是客观的物质性活动 　　
B、实践具有主观能动性　　
C、实践是社会性历史性的活动 　　
八、实践是认识的基础　　
1、实践是认识的来源　　
认识是适应实践的需要而产生的，认识是在变革对象的实践中而产生的　　
2、 实践是认识发展的动力　　
人类的认识不是一成不变的，它总是由浅入深、由片面到全面、由低级到高级地发展着　　
A人们在实践中不断遇到新问题、产生新的要求，推动着人们去进行新的探索和研究。 　　
B实践的发展提供了新的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展　　
C实践锻炼和提高人的认识能力，从而推动认识的不断深化。 　　
3、实践是检验认识真理性的的唯一标准　　
A认识本身无法成为判断标准　　
B客观事物本身无法回答认识是否正确反映了它　　
C主观和客观联系起来加以比较和对照的东西（实践）才能检验　　
4、实践是认识的根本目的。　　
改造世界是认识世界的目的和归宿。脱离实践，认识就失去了意义。　　
九、真理　　
1、真理的客观性　　
（1）真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。　　
（2）真理最基本属性是客观性　　
真理形式是主观的，内容上是客观的，客观性是真理的基本属性。　　
因为、　　
A、真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律，真理的内容不依赖于人和人类的主观意志；　　
B、检验真理的标准是客观的社会实践。 　　
（3）真理只有一个，真理面前人人平等　　
由于人们的立场、观点、和方法不同，对事物的认识不同；每个人的知识构成、认识能力和认识水平不同，对同一事物的认识不同，但其中只有一种认识是正确的，即只有一个真理。　　
2、真理的具体性　　
任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。如果离开了这一特定的过程条件，真理就会变成谬误。　　
3、真理的条件性　　
任何真理都有自己的适用范围和条件，任何真理如果超出了自己的适用范围和条件，真理就会变成谬误。　　
4、真理和谬误、真理和谬误往往是相伴而行的。　　
（1）如果我们不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，只使照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理就会变成谬误。　　
（2）在人们探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。高考资源网　　
十、认识过程　　
1、认识具有反复性　　
原因、认识的主体受各种条件制约，认识的客体是复杂变化 的　　
2、认识具有无限性　　
原因、　　
A认识的对象是变化的　　
B人是时代延续的　　
C社会实践是不断发展的　　
追求真理是一个无止境的过程，我们必须在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理　　
　　
第三单元 思想方法与创新意识　　
一、唯物辩证法　　
1、唯物辩证法的总特征：联系的观点和发展的观点　　
2、唯物辩证法的实质与核心：矛盾的观点　　
二、唯物辩证法的联系观　　
1、联系的普遍性　　
　　世界上的一切事物都与周围其他事物有着联系。每一事物内部各部分、各要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。　　
2、联系的客观性　　
　　联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。自在事物的联系在人类产生以前就存在了，人为事物的联系是人类实践的产物，形成后便独立于人的意识之外。　　
　　联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。　　
　　联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力？　　
　　第一，联系是客观的，联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。自在事物的联系在人类社会产生前就存在了，当然不以人的意志为转移；人为事物的联系是尽管有“人化”的特点，但他是人类实践的产物，只有通过实践这一客观的物质活动才能形成，而且形成后就独立与人的意识之外了，所以也具有客观性。　　
　　第二，联系是客观的，并不意味着人对事物的联系就无能为力。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。　　
联系的多样性　　
3、事物联系的多样性　　
事物的联系是多种多样的，有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。　　
　　联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。我们在认识和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之，一切以时间、地点、条件为转移。　　
三、用联系的观点看问题　　
1、整体和部分的关系　　
　　①整体和部分的关系原理、　　
　　整体和部分相互区别。整体是事物的全局和发展的全过程，部分是事物的局部和发展的各个阶段；整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，统率着部分，具有部分不具备的功能；部分在事物的存在和发展中处于被支配的地位，从属和服务于整体。　　
　　整体和部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，整体的功能状态及其变化也会影响到部分。　　
②理解整体与部分的关系方法论、　　
我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选取最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。　　
2、系统优化方法　　
　　①系统的含义及特征。系统是有相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体、有序性和内部结构的优化趋向。　　
　　②掌握系统化的方法要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，要注重系统内部结构的优化趋向。　　
　　③系统化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。　　
　　
四、唯物辩证法的发展观　　
1、发展的概念　　
　　发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。　　
2、发展的前进性和曲折性　　
　　①事物发展的前途是光明的。　　
　　因为新事物符合客观规律，具有强大生命力和远大的前途；它克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物无可比拟的优越性；在社会领域，新事物符合历史发展的必然趋势，反映社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。　　
　　②事物发展的道路是曲折的。　　高考资源网
　　因为新事物的发展总要经历一个由小到大，又不完善到比较完善的过程；人们对新事物的认识也有一个过程；旧事物绝不会自行消亡，它总是顽强抵抗和极力扼杀新事物，这在社会历史领域中表现尤为明显。　　
　　③方法论、我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物，又要做好充分的思想准备，不断克服困难，勇敢接受挫折与考验。　　
3、发展的量变与质变状态　　
　　①含义、量变和质变是事物发展过程中的两种不同的状态 。量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。质变是指事物根本性质的变化，是一种根本的、显著的变化。　　
　　②量变和质变的辩证关系、　　
　　世界上任何事物的变化，都是量变和质变的统一。　　
　　事物的变化发展总是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备。（事物在大小、速度、程度和规模等方面的变化能引起质变，而且在事物总体数量不变，由于构成事物成分在结构和排列次序上发生了变化，也能引起质变）　　
　　事物量变达到一定程度，又必然会引起质变，质变是量变的必然结果。　　
　　一次量变到质变的过程，并不等于事物发展变化的终结。质变又为新了量变开辟道路，是事物在新质的基础上开始新的量变，由此循环，不断前进。　　
　　③我们要积极做好量的积累；要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展；要坚持适度原则。反对“激变论”和“庸俗进化论”。　　
五、唯物辩证法的矛盾概念　　
1、矛盾的同一性和斗争性　　
　　①矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。　　
　　②矛盾的两种基本属性、同一性和斗争性　　
　　矛盾的同一性、是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义、一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化。　　
　　矛盾的斗争性、是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。　　
　　矛盾的同一性和斗争性不可分割。　　
　　“同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在。”　　
2、矛盾的普遍性和特殊性　　
　　①矛盾的普遍性　　
　　是指矛盾存在于一切事物中，并贯穿于每一事物发展过程的始终。事事有矛盾，时时有矛盾。　　
　　承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。我们要承认矛盾，分析矛盾，敢于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；还要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。　　
　　②矛盾的特殊性（是万事万物千差万别的内在原因，构成事物区别于其他事物的特殊本质）　　
　　矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形、一是不同事物有不同的矛盾，二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。　　
具体问题具体分析是在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，也是我们正确解决矛盾的关键。事物的矛盾各不相同，决定了解决矛盾的方法不可能千篇一律。　　
　　③矛盾的普遍性和特殊性的关系（矛盾的共性和个性、一般和个别的关系）　　
矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；另一方面，特殊性离不开普遍性。矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化　　
矛盾的普遍性和特殊性的关系原理的方法论意义　　
矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。　　
　　
六、用对立统一的观点看问题　　
1、主要矛盾和次要矛盾的关系　　
　　在复杂事物的发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾；其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。　　
2、矛盾的主要方面和次要方面的关系　　
　　在一个矛盾中，其两个方面的地位和作用是不同的。处于支配地位，起着主导作用的一方是矛盾的主要方面，事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定。处于被支配地位的方面是矛盾的次要方面。矛盾的主要方面与次要方面相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。　　
主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们，要坚持一分为二的矛盾分析方法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。　　
　　坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。　　
　　坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，要抓主流。　　
　　辩证法的两点论是有重点的两点，不是均衡论。重点论是两点中的重点，而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论的统一，反对形而上学的一点论和均衡论。　　
3、具体问题具体分析　　
　　①含义、具体问题具体分析是在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。　　
　　②地位、具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，也是我们正确解决矛盾的关键。　　
4、马克思主义普遍原理与中国实际相结合　　
矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的糟，是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。　　
七、辩证的否定观　　
1、辩证否定观　　
　　①辩证否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。　　
　　②辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径。辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。　　
　　③辩证的否定的实质是“扬弃”，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切。　　
④辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯书，不唯上，只唯实。我们不仅要尊重书本，尊重权威，还要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践创新与发展。
2、形而上学的否定观
　　而形而上学的否定观是孤立地绝对地看待肯定和否定，把事物的否定看成是单纯的外在否定，全盘抛弃，割裂了肯定与否定的辩证统一关系，肯定就是绝对肯定，肯定一切；否定就是绝对否定，否定一切。
八、唯物辩证法与创新意识
1、辩证法的革命批判精神与创新意识
　①辩证法从本质上来说是批判的革命的和创新的
　②辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系
　③辩证法的革命批判精神和批判性思维的要求：密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说和落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界；
2、创新的社会作用
　①创新推动生产力的发展
　　科学的本质就是创新。科学技术的发展对人类社会各个方面都产生了深刻而广泛的影响。创新更新了人们的生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质，开辟了更广阔的劳动对象，推动了生产力的发展。
　②创新推动生产关系和社会制度的变革
　　实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
　　理论创新推动了制度创新、科技创新、文化创新等各方面的创新。
　③创新推动人类思维和文化的发展
　　创新推动人类思维方式的变革。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，在推动科技发展同时，使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。创新推动了人类文化的发展　　
　 　
第四单元 认识社会与价值选择
一、社会存在与社会意识
1、社会存在决定社会意识：　　
社会存在决定社会意识，各种各样的社会意识归根到底都是对社会存在的反映。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。　　
2、社会意识具有相对独立性。　　
从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。
二、生产力和生产关系　　
1、物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础
从一定意义上说，人类的历史就是生产发展的历史。人们所需要的生产资料和生活资料都离不开生产，物质资料的生产方式是人类社会赖以生存和发展的物质基础。这一活动一旦停止，人类就无法继续生存和发展，更无法进行其他社会关系和其他社会活动，它决定着社会的性质和面貌，决定着社会形态的变革和更替。高考资源网
2、生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动　　
在生产方式中，生产力是最革命、最活跃的因素。生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。　　
三、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动　　
经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础的状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。　　
四、社会历史发展的总趋势　　
1、社会发展的实现方式　　
社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。
　　在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。　　
2、社会主义社会的基本矛盾的特点
　　社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。但这一矛盾是非对抗性的矛盾，它只能通过社会主义自我发展、自我完善加以解决。改革是社会主义自我完善和发展。　　
五、人民群众是历史的创造者　　
1、人民群众的概念：　　
人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普遍人，也包括杰出人物。劳动群众是人民群众的主体部分。在我国现阶段，全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，都属于人民群众的范围。　　
2、人民群众的历史作用：　　
人民群众是历史的创造者，人民群众是物质财富的创造者，人民群众是社会精神财富的创造者，人民群众是社会变革的决定力量。　　
3、党的群众观点和群众路线　　
中国共产党的群众观点的基本内容是、相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。　　
中国共产党的群众路线的基本内容是、一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。　高考资源网　
坚持群众观点和群众路线，是我们党领导中国人民夺取革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。　　
六、人生价值　　
1、价值和价值观
（1）哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。　　
（2）价值人生价值包括两方面，一是个人对社会的责任和贡献，二是社会对个的尊重和满足。　　
（3）对一个人的价值的评价主要是看他对社会、对人民的贡献。　　
2、价值观的导向作用　　
（1）人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。　　
（2）价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用、对人们的行为具有重要的导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。　　
七、价值判断和价值选择　　
(1)人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。　　
(2)在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。　　
1、价值判断和价值选择的客观依据　　
人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此，要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。　　
2、价值判断和价值选择具有社会历史性　　
随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。因此，即使都是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择，我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务不同。　　
3、价值判断和价值选择的阶级性　　
在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。　　
4、价值冲突及评价标准　　
（1）人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。　　
（2）人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。　　
（3）人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。　　
　　
我们想事情、做工作，相得对不对，做的好不好，要有一个根本的衡量尺度，这就是人民拥护不拥护，人民赞成不赞成，人民高兴不高兴。我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业，维护人民的利益作为自己最高的价值追求。只有这样，才能保证我们价值判断和价值选择的正确性。　　
5、怎样正确处理个人利益与社会、集体、个人利益的关系？　　
必须坚持社会主义的集体主义价值观。当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；当个人的利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择；当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时，要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。　　
八、我们应如何创造和实现人生价值？　　
（1）在劳动和奉献中创造价值。劳动着的人是幸福的，人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，从而实现和证明自己的价值。在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。　　
（2）在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。人的价值，只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。　高考资源网　
（3）在砥砺自我中走向成功。实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。　　
　
PAGE
14九年级历史与社会·思想政治质量检测试卷
温馨提示：1、全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共8页，有二大题，30小题。卷Ⅰ选择题的答案做在卷Ⅱ的相应位置上，做在试卷Ⅰ上无效。
2、全卷满分为80分，考试时间为90分钟，全卷实行开卷考试。
卷 Ⅰ
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每小题1分，17—25小题每小题2分，共34分。请选出各小题中一个最符合题意的选项，并将所选的答案字母写在卷Ⅱ答题表相应题号位置上，不选、多选、错选均不给分。）
1． 国务院新闻办举行的新闻发布会上，民政局救灾救济司副司长邹铭表示，截至1月31日，今年1月以来的 ▲ 灾害造成19个省市不同程度受灾。2月3日，中共中央政治局常务委员会召开会议，进一步研究部署抗灾救灾工作，强调要千方百计 ▲ 。
A．洪涝 保稳定、保供应、保民生
B．低温雨雪冰冻 保交通、保供电、保民生
C．干旱 保交通、保供水、保民生
D．低温 保交通、保供电、保供煤
2．3月5日，国务院总理温家宝在十一届全国人大一次会议上作政府工作报告时说，2007年，国内生产总值达到 ▲ 万亿元，比2002年增长65.5%，从世界第六位上升到第 ▲ 位。
A．20.94 五 　 B．24.66 四 　C．24.94 三 　 D．25.94 二
3．表彰53名全国道德模范和254名全国道德模范提名奖获得者，这表明我国公民享有
A．名誉权 B．隐私权 C．姓名权 D．荣誉权
4．温家宝在十一届全国人大一次会议上作政府工作报告时指出，2008年中央财政安排“三农”支出5625亿元，比上年增加1307亿元。这一举措
①有利于促进农业发展和农民增收 ②能彻底解决我国现阶段的社会主要矛盾
③会减少其他方面的投入，阻碍经济发展 ④是党和政府坚持以人为本，关注民生的表现
A．②③ B．①④ C．①③ D．③④
5．“积一勺以成江河,累微尘以崇峻极.”这句话告诉我们,培养坚强的意志要
A．善于管理自己 B．学会战胜自己
C．坚定正确的人生方向 D．从小事做起
2007年10月24日，我国首颗探月卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心成功发射，这是我国航天事业取得的又一重大成就。据此回答第6-8两题：
6．西昌卫星发射中心的坐标位置为102°E，28．2°N ，根据这个经纬度位置，我们可以得到的信息是
①西昌位于西半球 ②西昌位于东半球
③西昌位于低纬度带 ④西昌位于温带地区
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
7．这颗探月卫星的成功发射表明
①我国综合国力进一步增强 ②我国科技总体水平已经进入世界先进行列
③我国已经在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础
④我国在一些科技领域已经走在世界前列
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
8．从资源角度看，我国进行的探月活动，有利于
A．改善生活环境 B．提高资源的利用率
C．开发新的资源 D．改变资源的时空分布
9．2月2日，杭城一夜飞雪，道路积雪严重。杭州公交公司众员工通宵待命，连续20多小时清扫场区和站点的积雪，没有一句怨言。凌晨，1000多名一线当班司机比平时提前一个多小时起床，两三点钟踏雪步行1个多小时赶到单位这表明杭州公交公司众员工
①责任心强 ②意志坚强
③具有敬业奉献精神 ④具有改革创新意识
A．①②③　　B．①②④　　　C．①③④　　　D．②③④
10．孟祥斌：风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。同样的生命，同样的亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现，他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。这个启示是
①维护他人的生命健康权是无条件的
②生命权是行使其他权利的前提，要珍爱生命
③青少年要增强自我防范和保护意识
④舍己救人、见义勇为是每个公民的基本义务
A．①② B． ②④ C． ②③ D． ③④
11．根据国家税务总局印发的《个人所得税自行纳税申报办法（试行）》的规定，个人年所得在12万元以上的纳税人须向税务机关自行申报纳税。这说明
A．收入越高，应履行的义务就越多
B．公民的权利和义务都不能放弃
C．公民的基本义务是不断变化的
D．公民必须自觉履行义务
12．下图中数据发生变化的原因有
①我国坚持科学发展观，走可持续发展之路
②我国坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力
③我国深化改革，进一步扩大对外开放
④我国大力发展科学技术，注重提高自主创新能力
A．①②③　　B．①②④　　　C．①③④　　　D．①②③④
纪念井冈山革命根据地创建80周年大会于2007年10月27日在江西井冈山市隆重举行。据此回答第13-14两题：
13．作为一名浙江的中学生，坐火车赴井冈山进行红色之旅，行进的基本方向是
A．往东　　　　B．往西　　　　　　C．往南　　　　　　D．往北
14．下列有关井冈山革命根据地的史实，叙述正确的有
①是党创立的第一个农村革命根据地
②是毛泽东率领秋收起义部队创建的
③其创建开辟了一条中国特色的革命道路
④其创建标志着党领导的人民军队的诞生
A．①②③　　B．①②④　　　C．①③④　　　D．②③④
15．文献资料是我们了解历史的重要窗口。下列文献与其所反映的历史事件对应正确的是
A．《安妮日记》——第一次世界大战　　　　B．《东史郎日记》——第二次世界大战
C．《人权宣言》——英国资产阶级革命　　　D．《权利法案》——美国独立战争
16．某农村中学门口，贴着这样一副对联：“废五千年农税，誓让民生旺且兴；免八百万学资，定叫国基宏又固。”
①反映了人们对党和政府这解决“三农”问题而采取的政策措施的充分肯定
②表明我国公民只享受权利，不需要履行义务
③说明我国已经彻底解决了农村教育落后问题
④表明了党和政府坚持贯彻立党为公、执政为民的理念
A．①②④　　　　　　B．②③　　　　　C．①③④　　　　D．①④
17．下表中三组数据表明
年份 国内生产总值 进出口贸易总额 外汇储备
1978 1473亿美元 206亿美元 167亿美元
2007 24.66万亿美元 2.17万亿美元 超过1.52万亿美元
A．改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路
B．我国全面建设小康社会的目标已经实现
C．我国已步入世界中等发达国家行列
D．我国社会主义制度的优越性已经得到完全显示
18．2007年6月，世界最长的跨海大桥杭州湾跨海大桥全线贯通。杭州湾跨海大桥是目前我国第一家由民营企业出资一半以上（控股）的特大基础设施项目。材料说明，非公有制经济
①已成为我国国民经济的主导力量 ②是促进我国社会生产力发展的重要力量
③比公有制经济更能促进我国经济的发展 ④是我国社会主义市场经济的重要组成部分
A．①③ B．②③④ C．②④ D．①②④
19. 右图是南京国民政府颁发给朱德的委任状，该委任状颁发于
A.北伐战争时期 B.土地革命时期
C.抗日战争时期 D.解放战争时期
20．右图说明了东西部之间在___▲__方面差异
显著。（ ）
A．经济发展 B．教育科技
C．交通通信 D．人口素质
21．我国东西部在自然条件方面也存在明显差异。与东部相比，西部自然条件的优势是（ ）
A．水资源丰富 B．平原面积广大 C．气候温暖湿润 D．矿产和能源资源丰富
22.2007年，欧盟27个成员国的国家元首和政府首脑齐聚德国柏林，庆祝欧盟50华诞。欧盟在国际上（ ）
①是区域政治经济集团组织 ②是多极世界中重要的一极
③是当今世界最大的国际组织 ④具有“经济联合国”之称
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
23．右图是“既要金山银山，又要绿水青山”宣传画，
图中做法（ ）
1 有利于解决我国资源分布不均的问题
2 符合“生态文明”的要求
3 体现了可持续发展战略
4 有利于物质文明与精神文明的协调发展
A．①②③ B．①③④
C．②③ D．①②④
24．读图，下列选项中关于我国一些地理事物或特征的描述与图示的地势地形无关的是
A．我国的河流的流向大多为自西向东流
B．青藏高原夏季气温低于同纬度的长江中下游平原
C．长江中下游平原受夏季风影响显著，雨热同期，利于农业生产
D．我国新疆地区日温差大，有“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的特点
25．自2007年以来，我国国内猪肉、粮油市场价格继续上涨，为此，国家有关部门加大了对猪肉、粮油价格的监管，严禁不法商贩哄抬物价。下列表述正确的是（ ）
A．国家有关部门对物价的监管是一只“看不见的手”
B．国家有关部门对物价的监管是一只“看得见的手”
C．在现代经济中政府不应该干预经济
D．在现代经济中政府发挥配置资源的主导作用是正确的
卷 Ⅱ
一、选择题(共25小题，其中1一16小题每题1分，17—25小题每题2分，共34分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 lO ll 12 13
答案
题号 14 15 16 / 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 /
二、非选择题(共5题，46分)
26．(10分) 材料一 1997年7月1日，位于南京下关的静海寺内悬挂起一尊大铜钟。钟的主体高1．842米……四周铸上许多“回”形图案……现在，每天前来参观的人络绎不绝……每年8月29日，社会各界人士都要组织一次盛大的撞钟仪式，重温历史，警钟长鸣。静海寺因为浓缩着中国近代的厚重历史而成为南京这个历史文化名城的重要一景。
——《光明日报》
材料二
材料三
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
——毛泽东(1949年4月)
请回答：
(1)研读材料一，我们可以得到哪些历史信息？这些信息说明了什么？(4分)
(2)根据材料二和所学知识，简答辛亥革命对中国民主政治建设的主要贡献。(3分)
(3) 上述材料反映了南京在中国近代史上三个不同时期的历史命运。试结合阶级属性对形成上述历史命运的原因作一探究性评价。(3分)
27．(10分)为宣传全国道德楷模、“杂交水稻之父”袁隆平的先进事迹，小海同学收集到了以下信息：
信息一：他热爱生活，健康乐观。除了工作，每天还腾出时间参加文娱体育活动，拉小提琴，游泳，打排球，一点也不亚于年轻人，笑意常常写在脸上。
信息二：他顾全大局、不计名利、甘为人梯。80年代，他带领“863”项目组开展攻关，从不以单位不同而保守秘密，而是提倡协作组要团结协作。他没有把三任总理拨给的数千万元作为自己的研究专款，而是组织起全国东、西、南、北、中的协作单位共同研究，共同分享。
结合信息，运用所学知识回答下列问题：
（1）从信息一中我们可以看出袁隆平院士具有怎样的一种情绪？这种情绪的形成与人的哪个因素是紧密相连的？(4分)
(2)信息二体现了袁隆平院士有着怎样的意识？并谈谈现代社会为什么要大力树立这种意识？(4分)
(3)联系袁隆平的事迹，结合自己的学习生活，说说你该怎样做？(2分)
28．(6分)阅读材料，回答问题。
材料一：老张今年在自己承包的5亩地里种植花卉和水稻，获得粮食和经济收入双丰收。
材料二：近年来苏州经济增长的70%以上来自于外商直接投资的贡献，外资企业的出口额占全市出口总额的80%以上；据不完全统计，到2004年末有54万人在外资企业就业，成了“打工仔”。
材料三：王大爷做梦也没想到：如今自己住上了小楼房，在某中外合资公司看大门每月还有1500元的收入，尤其是乡、村两级还为他办理了医疗保险。
（1） 材料一反映的现象缘于哪一历史事件？(2分)
（2） 材料二反映的现象体现了我国实行的哪项政策？(2分)
（3） 依据材料一、二，说说王大爷的梦想为什么能得以实现。(2分)
29．（10分）【关注中国奥运】
阅读分析材料，回答下列问题。
材料一：中国参加奥运会历史（部分）一览表
届数 第1届 第10届 第28届 第29届
时间 1896 1932 2004 2008
地点 雅典 洛杉矶 雅典 北京
运动员 0 1 407
备注 首届奥委会向清政府发出邀请，但清政府不知奥运为何物 中国首次参加奥运会 金牌数居世界第二位
材料二：北京提出了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的举办理念。绿色奥运，表达了北京人民对我们共同的家园发自内心的珍爱。科技奥运，反映了北京人民将推出一届高科技含量的体育盛会；人文奥运，说明北京奥运会将坚持“以人为本”，普及奥林匹克精神，弘扬中华民族优秀文化，加深各国人民之间的了解、信任与友谊。
材料三：2008年北京奥运,那是我们每一个中国人的骄傲!它的到来,展示着我们中国富强了,在世界上享有了崇高的威望,有了一席之地。2008年北京奥运,它向世人说有我们并不是“东亚病夫”而是体育强国。
30年前在中国北京有一个改变中国人生活的决定。而110年前，也是这块土地上，发生了一件令世界震惊的事件，但最终以失败而告终。
（1）从“不知奥运为何物”到承办奥运会，说明我国在对待外来文化的态度上有什么变化？（2分）
（2）请将材料二中“绿色奥运”和“科技奥运”理念所体现的我国正在实施的两大战略分别写在横线上。（2分）
“绿色奥运”：________________________________________
“科技奥运”：________________________________________
(3) 30年前改变中国人生活的决定的会议是什么？（1分）这次会议的哪一内容对我国经济建设影响直接而深远？（2分）
（4）110年前，这块土地上发生的一件令世界震惊的事件是什么事件？（1分）
它在政治上学习西方的举措是什么？（2分）
30、【追根溯源】（10分）
2007年暑假，青藏铁路进行试运营，并开通旅游专列。小明报名参加浙江中国青年旅行社赴西藏的旅游团，并为此查询相关资料，获得下列信息：
信息一：西藏地区海拔高，太阳辐射强；夏季以凉爽为主，但昼夜温差大；天气变化复杂，往往山前山后景色各异，有十里不同天之称。
（1）小明看到的西藏是什么气候类型。（2分）
（2）在路上小明惊奇地叫了起来，因为他看到了与2008年北京奥运有关的动物，他看到了什么动物？他还会看到西藏特有的什么植物？（2分）
信息二：小明从网上获知历史上西藏是政教合一地方。信奉喇嘛教，达赖和班禅是当地的最高首领
（3）请你告诉小明，最早开始册封“达赖喇嘛”封号的是哪个朝代？此后历代的“达赖喇嘛”是通过什么方式产生的？（2分）
（4）为更好地保证该地区人民当家做主，我国实行什么制度？（2分）
信息三：3月14日发生在西藏的达砸抢烧严重暴力犯罪事件，打破了西藏的宁静和稳定。
(5)这一事件表明了什么？（2分）
九年级历史与社会·思想政治质量检测试卷参考答案
一、选择题(共25小题，其中1一16小题每题1分，17—25小题每题2分，共34分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 lO ll 12 13
答案 B B D B D C B C A C D D C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 /
答案 A B D A C C A D A C D B /
二、非选择题(共5题，46分)
26．(1)鸦片战争，清政府战败，被迫签订《南京条约》；香港回归。说明：落后就要挨打，综合国力提高才能维护国家主权的完整。
(2)推翻了清朝的封建专制统治，建立了资产阶级共和国；确立了行政、立法、司法三权分立的民主政治体制；使民主共和观念深入人心。
(3)提示：清朝封建统治者腐败无能；资产阶级具有两面性，资产阶级共和国道路在中国行不通；无产阶级具有先进性，只有中国共产党才能救中国。
27．（1）积极健康的情绪，个人积极乐观的态度；充实了他的体力和精力，提高了他的活动效率和能力，从而成就了他事业的成功。
（2）合作共享意识。因为合作是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作。现代经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌等，都是合作共享的结果。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造力，培养同情心、利他心和奉献精神。
（3）言之有理即可。
28．（1）农村改革，实行家庭联产承包责任制。
（2）对外开放。
（3）改革开放解放发展了生产力，促进了经济发展，提高了人民生活水平，增强了综合国力。
29．(1)从消极、被动、排斥到积极、主动、开放
(2)可持续发展战略，科教兴国战略
（3）十一届三中全会 改革开放
（4）戊戌变法 君主立宪制
30．(1)高山高原气候 (2)藏羚羊 青稞
(3)清朝 金瓶掣签制 (4)驻藏大臣 民族区域自治制度
(5)稳定是发展改革的前提，没有和谐稳定，就没有小康西藏。
九年级命题细目表
表（一）：试卷结构表
内容分布 题 型 分 布 要 求 分 布 难 度 分 布 总计
学科 主题 选择 非选择 a b C 容易 稍难 较难
历社 生活的世界 4 4 2 2 4 4 2 2 8分
传承的文明 4 15 2 15 2 9 5 5 19分
机遇与挑战 13 13 4 15 7 10 10 6 26分
思品 心理道德 2 10 2 10 0 5 3 4 12分
法律 3 0 1 0 2 2 1 0 3分
国情 6 4 2 6 2 6 2 2 10分
时政 2 0 2 0 0 2 0 0 0分
总计 34 46 15 48 17 38 23 19 80分

表（二）：试卷题量分配表
内容分布 选择题 非选择题 总计
历社 生活的世界 4分/3题 4分/0.4题 16分/3.4题
传承的文明 4分/3题 15分/3题 19分/4题
机遇与挑战 13分/7题 13分/2题 26分/9题
思品 心理道德 2分/2题 10分/1题 12分/3题
法律 3分/3题 0分 3分/3题
国情 6分/5题 4分/1题 10分/6题
时政 2分/2题 0分 2分/2题
总计
南浔区2007学年历史与社会·思想政治学业考试模拟试卷
温馨提示：1、全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共8页，有二大题，30小题。卷Ⅰ选择题的答案做在卷Ⅱ的相应位置上，做在试卷Ⅰ上无效。
2、全卷满分为80分，考试时间为90分钟，全卷实行开卷考试。
卷 Ⅰ
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每小题1分，17—25小题每小题2分，共34分。请选出各小题中一个最符合题意的选项，并将所选的答案字母写在卷Ⅱ答题表相应题号位置上，不选、多选、错选均不给分。）
1.2007年11月26日9时41分，中国国家航天局正式公布 ▲ 传回并制作完成的第一幅月面图像。首幅月图的完成和公布，标志着中国首次月球探测工程取得圆满成功。
A．“长城一号”卫星 B.“长征一号”卫星
C．“神舟一号”卫星 D．“嫦娥一号”卫星
2．2007年12月27日，巴基斯坦前总理 ▲ 在该国东北部城市拉瓦尔品第参加集会遭自杀式炸弹袭击身亡。（ ）
A．阿里·布托 B．穆沙拉夫 C．贝·布托 D．谢里夫
3．联合国安理会27日发表主席声明，用“最强烈的字眼”谴责上题中的事件。因为它是
A．恐怖主义威胁世界和平 B．霸权主义行经
C．强权政治 D．争夺政权不利于国内稳定
4．２００８年１月３０日，《中共中央国务院关于切实加强 ▲ 进一步促进农业发展农民增收的若干意见》公布，这是改革开放以来中央第十个关于“三农”问题一号文件。
A．现代工业 B．农业基础建设 C．现代科技 D．市场经济
5．《意见》提出要走中国特色农业现代化道路，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。要实现农业现代化关键是依靠
A．对外开放 B．党的领导 C．科学技术 D．国外人才
6．暑假期间，小丽和爸爸妈妈一起去外地旅游了。在那个地方，他们喝到了新鲜的牛奶和奶茶，还参加了一种叫作“那达慕”的盛会。请问，小丽最有可能去的地方是
A．太湖流域 　 　B．四川盆地 C．天山牧场　 D．内蒙古高原
7．下列选项中，既是清政府第一批被迫开放的通商口岸，又是我国最早的经济特区的城市是
A.深圳 B.珠海 C.汕头 D.厦门
8．2008年8月8日，第二十九届奥运会将在北京举行。北京是中国历史屈辱与辉煌的承载者，下列图片反映的史实与北京无关的是
9.毛泽东说：“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的，进攻一结束，它的生命也就完结了。”“二战”中直接证明了毛泽东论断的战役是
A．莫斯科战役B．斯大林格勒战役C．诺曼底战役 D．攻克柏林战役
名人名言、民间俗语总能给我们很多生活和学习上的启发，让我们明白很多的人生道理。据此回答第10—11两题。
10．巴尔扎克说：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊……”这句话最能说明的道理是
A．挫折孕育着成功 B．挫折能够增长人的聪明才智
C．挫折能磨砺人的意志 D．挫折具有两重性
11．“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这说明
A．积极的情绪对健康有益 B．积极的情绪对生活有益
C．积极的情绪可使人返老还童 D．忧愁的人得不到很好的疗治
12．北京奥运会将于2008年8月8日开幕。在三大球方面，国人对女排充满期待。不仅因为这支队伍中有一批技术出众的球员，更因为她们有着良好的团队精神。这种团队精神的核心是
A．个人英雄主义 B．爱国主义 C．集体主义 D．利己主义
昨天：无电无灯打黑摸，村里光棍聚成坨，家家住在草窝窝。
今天：村民争听科技课，田间地头是林果，共创文明新生活。
13．“昨天”面貌的改变与下列 ▲ 会议密切相关，它被看作中国历史的一个伟大转折。
A．中共十六届六中全会 B．中共十七大
C．中共十一届三中全会 D．中共十三大
14．根据对联中描述，取得“今天”的成果，原因之一是实施了
A．科教兴国战略 B．西部大开发战略 C．计划生育 D．保护资源
15．刚刚过去的清明节，是我国把它列为法定节日的第一个清明节。在新时代意义中的清明节，除了扫墓祭拜祖先，表达子孙对先人的追思外，更重要的是要遵循祖先的教诲及发扬传统文化的美德。这告诉我们过传统节日有利于
A．慎终追远，倡导封建迷信 B．学会感恩，固守传统
C．孝亲敬长，强化社会等级观念 D．凝聚人心，促进国家民族认同
2007年5月1日，在新中国第一个民族自治区——内蒙古自治区迎来成立60周年之际，能歌善舞的草原儿女，唱起悠扬的长调，跳起欢快的舞蹈，蓝天下的辽阔草原漫溢着无边的欢乐。据此回答16—18题。　　　　　　　　
16．内蒙古民族自治区是指右图中的
A．① B．② 　 C．③ 　D．④
17．关于内蒙古自治区的自然人文环境，下列叙述正确
的是
①年降水量大于800毫米 ②地形以高原为主
③一月平均气温小于0° ④畜牧业发展得天独厚
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．在内蒙古自治区成立60周年之际，草原儿女欢欣鼓舞。这表明我国实行的民族区域自治制度有利于
　 ①践行“三个代表”，统筹区域经济协调发展 ②保障少数民族地区人民当家作主的权利
③维护民族平等团结，促进各民族共同繁荣 ④保证少数民族地区行使高度自治权
A．①②④ 　 B．①②③ 　 C．②③④ D．①②③④
近年来，全国人大制定通过了《劳动合同法》、《就业促进法》等一批以民生为指向的重要法律。据此回答19～20题。
19.上述材料表明全国人大在行使
A.最高行政权 B.最高监督权 C.最高立法权 D.最高决定权
20.立法关注民生，体现了
①共同富裕是社会主义的根本原则 ②构建和谐社会的基本要求
③全国人大是最高国家权力机关 ④我国法律是人民意志和利益的体现
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
21．将“公平”作为关键词用Google进行搜索，能搜索出约152万项与“公平”相关的查询结果，“公平”问题之所以受到人们的关注，是因为
A．公平是人们理想目标之一 B．不同的人对公平有着不同的理解
C．公平与发展是当今时代的主题 D．公平是在比较中产生的
22.2007年感动中国年度人物谢延信，信守承诺，细心侍奉亡妻家人33年。他就像是一匹
老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。这说明
①诚信是做人的守则之一 ②诚信的核心是善
③勤劳勇敢是中华民族传统美德 ④为国分忧、勇担重任是我们应尽的责任
A．①② B．①②④ C．①②③ D．①②③④
23．下列属于尊重他人隐私的行为是
①进他人房间先敲门
②存取款排队时，在银行柜台一米线外等候
③在公开场合询问别人的年龄、体重、月收入等
④未经许可将他人电话号码、家庭住址等信息发布在网页上
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
24．“昔日王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，唐朝之所以能让出身贫寒的读书人进入统治者阶层，主要得益于 ▲ 的施行。
A．郡县制 B．三省六部制 C．科举制 D．分封制
25.下列短语是按一定的联系组合在一起的。请选择组合完全正确的一组
①退耕还林——可持续发展的思想
②各种票证——计划经济时代
③南水北调工程——解决资源人均占有量少
④一国两制——发展两岸关系和实现和平统一的基本方针
A．①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
南浔区2007学年历史与社会·思想政治学业考试模拟试卷
2008.4
题 次 选择题（1—25题） 非 选 择 题 总 分
26题 27题 28题 29题 30题
得 分
阅卷人
卷 Ⅱ
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每题1分，17—25小题每题2分，共34分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 ╱ 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 ╱
二、非选择题：（本题有5小题，共46分）
26．（11分）材料一：2007年12月，日本首相福田康夫访问中国。胡锦涛主席在会见时指出，发展长期稳定、睦邻友好的两国关系，实现和平共处、世代友好、互利合作、共同发展的大目标，是两国领导人和政治家的共同责任和使命。
材料二：2008年1月，英国首相布朗就任以来首次访华。胡锦涛主席在会见时表示，两国在维护世界和平、促进共同发展方面肩负着重要责任，有必要进一步加强交流，扩大合作。
⑴【昨天】近代史上英国和日本都发动过侵华战争，都曾打败中国并侵占中国领土。请完成下表：（6分）
国　家 侵华战争的名称 割占的中国领土 中国恢复行使主权时间
英　国
日　本
⑵【今天】请结合时代主题，分析今天中国与上述两国积极发展战略互惠或伙伴关系有什么现实意义？（3分）
⑶【明天】材料中胡锦涛主席阐述的共同立场，启示我们要开创中国与上述两国友好交往的春天应坚持一项什么基本国策？（2分）
27．（7分）下面是九年级学生小玲的学习生活片段。
片段一：坚持每天按时到校上课，努力学习，尊敬老师。
片段二：与同桌小红在学习上展开竞争与合作后，双方学习成绩都有较大提高。
片段三：好朋友小梅私下翻阅了小玲的日记，小玲很不高兴。妈妈得知后，及时耐心
地对小玲进行了疏导。
阅读上述材料，结合所学知识回答：
（1）片段一中小玲履行了受教育的哪几方面义务？（3分）
（2）片段二体现了在竞争中合作的什么原则？（2分）
（3）片段三中小玲的哪项权利受到了侵犯？妈妈的做法体现了对未成年人的什么保护？（2分）
28．（7分）2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋，并将实行塑料购物袋有偿使用制度。在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。
（1）限制生产销售使用塑料购物袋有何重要意义？（3分）
（2）有同学认为，现在人们生活水平高了，买塑料袋又花不了几毛钱。商场免费提供还是有偿使用，都无所谓。请你评析该同学的观点。（4分）
29．（11分）2008年，我国改革开放30周年。据此读图并完成下列各题：
(1)新时期最鲜明的特点就是改革开放。图中A、B两省解放思想、冲破藩篱，成为改革开放排头兵。请指出A、B所在省份的名称，并用相关史实简要说明这些省份被称为改革开放排头兵的缘由。（4分）
（2）新时期最显著的成就是快速发展。30年来，我们正视存在的问题，求真务实，坚定不移地推进改革开放，取得了举世瞩目的巨大成就。请回答：改革开放为什么能促进社会经济的巨大发展？（2分）
（3）新时期最突出的标志是与时俱进。改革开放以来的几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的过程中，形成了马克思主义中国化的最新成果。这一“最新成果”包括哪些？（3分）
（4）综合以上分析，你认为我们应以怎样的精神状态坚定不移地推进改革开放？（2分）
30．（10分）北京奥运会火炬接力以“和谐之旅”为主题，以“点燃激情、传递梦想”为口号，前往五大洲的22个城市，并在我国各省（自治区、直辖市）传递。
⑴读右边境外传递路线图，“祥云”
火炬从北京出发依次经过五大洲的顺序
是　▲　。（1分）（ ）
①亚洲 ②非洲 ③欧洲
④美洲 ⑤大洋州
A．③①②④⑤　B．①③④②⑤　　
C．②①③④⑤　D．①③②④⑤
⑵以下是“祥云”火炬在境内传递的其中四个城市，请在对应横线上写出近代史上能反映中国人民不断探索进步的重大历史事件各一例。(4分)
湖北武汉：　　　　　　　　　　　　浙江嘉兴：　　　　　　　　　　　
江西南昌：　　　　　　　　　　　　陕西西安：　　　　　　　　　　　
【相关链接】“祥云”火炬的主题元素包括代表中国四大发明的纸，寓意“渊源共生，和谐共融”的华夏文化符号:云纹，承载千年中国印象的漆红。国际奥委会主席罗格在发布仪式上说：“火炬的出色设计为接力增添了独特的中国色彩，‘祥云’将北京奥运会吉祥、祥和的信息传到了全世界。”
⑶你认为罗格口中独特的“中国色彩”是指什么？这给我们什么启示？（3分）
⑷只要你心动，奥运圣火就会与你一起舞动；只要你行动，奥运火炬就会与你一起生辉！请你放飞一个能展示北京奥运和谐盛况的梦想，并列举一条在学习生活中不断超越自我的具体行动。(2分)
参考答案
一、选择题（本题有25小题，其中1—16小题每题1分，17—25小题每题2分，共34分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D C A B C D D A B D A C C
题号 14 15 16 ╱ 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A D D ╱ D B C B D A A C A
二、非选择题：（本题有5小题，共46分）
26．(11分)⑴英国：鸦片战争、香港岛、1997年7月1日。 (3分)日本：甲午中日战争、台湾、1945年。 (3分)
⑵和平与发展是当今时代主题。(1分)中国与上述两国积极发展战略互惠或伙伴关系有利于加强交流与合作，促进共同发展。 (1分) 有利于国际关系和谐，维护世界和平与稳定。(1分)
⑶对外开放。(2分)
27．（7分）（1）认真履行按时入学的义务；认真履行接受规定年限的义务教育的义务；认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。（3分）
（2）“双赢”的原则。（2分） （3）隐私权；家庭保护。（2分）
28．（7分）（1）有利于人们树立节能环保的意识，选择文明健康的生活方式；（1分）有利于保护土壤，促进农作物生长和农业的发展；（1分）有利于节约资源，保护环境，保证社会经济的可持续发展。（1分）
（2）这个观点是错误的。（1分）我国还处于社会主义初级阶段，面临着严峻的资源、环境形势，如果我们因为生活水平提高了就不注意节约和环保，势必会造成资源的大量浪费和环境污染，不利于可持续发展。（2分）为此，我们应积极做好宣传工作，自觉使用购物布袋子或菜篮子，在节约资源、保护环境工作中履行自己的应尽义务。（1分）
（注：学生也可从树立消费观的角度回答，观点正确，符合题意，言之有理，也可给分）
29．（11分）（1）A是安徽省 B是广东省 。（2分）改革首先在农村展开，安徽凤阳县小岗村率先实行家庭联产承包责任制；（1分）对外开放首先从沿海地区推行，1980年在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立经济特区。（1分）
（2）改革社会主义的自我完善和发展，是经济和社会发展的强大动力。（1分）对外开放是改革和建设必不可少的条件，是加快我国现代化建设的必然选择。（1分）（学生若答“改革开放是我们党领导的一场新的伟大革命”加1分）
（3）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。（2分）
（4）坚持解放思想，实事求是，与时俱进。（2分，其他答案言之有理的，酌情给分，但最多不超过2分）
30．(10分)⑴B(1分)
⑵中国共产党成立、武昌起义、南昌起义、西安事变。(4分)
⑶中华民族传统文化。(1分)文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，而且越来越成为综合国力和国际竞争力的重要组成部分。 (1分)要保持、珍重和发展民族文化，保持中华民族传统文化的独特性，珍爱中华民族共有的精神家园，积极弘扬中华民族文化。 (1分)
⑷言之有理，符合题意，即可给分。(2分)
PAGE
1

展开更多......

收起↑