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2009年政治中考重点热点专题汇编
专题一 辨析题集锦
1．有一天，小方对爸爸说：我们明天要去进行社会调查。爸爸听后，非常担心地对小方说：“孩子，社会生活复杂，你们还是少接触社会为好。”
请对小方爸爸的说法进行简要评析。
答：小方爸爸的说法是错误的。因为（1）中学生只有在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代社会生活所必需的本领，提高社会适应能力，促进个人的全面发展，所以中学生应该积极参与社会生活。（2）当然社会生活是复杂的，有光明也有阴暗的一面，所以中学生在参与社会的时候，要养成独立思考的习惯，提高自我控制能力，克服盲目从众心理，自觉抵制社会生活中的消极影响。
2．小王说：“我经常一个人与班里的女学习委员探讨学习问题，大家都误会我们早恋。”小李说：“男女生应该规规矩矩，彼此不相来往，否则就是“不正经”。 ” 美美说：“我特别爱和男生呆在一起。跟男生称兄道弟，勾肩搭背。非常好玩。”
请对她们三位同学的共同点进行评析；
答：她们都没有认识到男生女生建立友谊是正常的交往，有助于健康成长；男生和女生各有其自身的优势。男生女生的优势互补将构成社会美妙的图画。但是男女同学交往需要掌握的原则。①与异性同学交往要自然、适度，自然和适度是男女同学交往的两个重要原则。②与异性同学交往要尊重、真诚，真诚、尊重是交往的前提。③与异性同学交往的范围应相对广泛，应该和更多的同学建立真挚的友情。
3．小刘是某校初三级的学生，他自觉遵守校规校纪，积极维护班集体的形象，对班上一些同学抄袭作业、考试作弊等违纪违规现象敢于批评和制止。对此，同学中有不同看法，同学甲认为，他有正义感，值得学习；同学乙却认为，他爱出风头、多管闲事。
请你辨析甲乙两位同学的看法
答：（1）同学甲的看法是正确的。因为正义要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序，没有人可以例外。小刘作为一名中学生，积极遵守学校考试规则，敢于批评制止作业和考试中的违纪现象，是以实际行动维护正义的行为。
（2）同学乙的看法是错误的。因为他没有正确区分正义与非正义行为，是不负责任的表现。
（3）青少年在日常生活中，要树立规则意识和遵纪守法意识，铸造判断是非善恶的良知的标尺，敢于抵制非正义行为，提高明辨是非的能力，做一个有正义感的人
4．妈妈总是在我上学后，打开抽屉偷看我的日记，我再也不想跟她说话。
答：“我”的想法是不对的。妈妈偷看子女的日记是侵犯他人的隐私权，是不对的。但是这是妈妈关心自己的表现，只要子女经常与父母多交流、多沟通，就可以避免此类事情的再次发生。
5．诚实与隐私是不能共存的，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实。
答：（1）“做人应讲诚实和隐私”是正确的。因为诚实是中华民族的传统美德，是做人的基本要求，不讲诚信的人难以在社会立足。因为尊重个人和他人的隐私是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代和谐社会的需要是现代文明的标志，是社会进步的标志，是获得做人的尊严的需要。
（2）“讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实”观念错的。
对人诚实与尊重他人隐私是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则。面对两种选择，我们应该正确把握两者之间的关系：一方面，“以诚待人，以信交友”是人际交往的基本准则，我们应恪守诚实的品德；另一方面，尊重隐私是待人坦诚的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础。
（3）尊重他人隐私也是我们在交往中应有的品德。当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。
6．对人诚实是做人的本分，做诚实的人就不应该撒谎，所以善意的谎言违背了诚实的道德。
答：（1）“对人诚实是做人的本分，做诚实的人就不应该撒谎”观点对。无数事实告诉我们，交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。不讲诚信的人难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己，为人诚实，言而有信，能得到别人的新人，也是自身道德的升华，为人诚实是中华民族的传统美德，是为人之本。
（2）“善意的谎言违背了诚实的道德”观点错。诚实与说谎是水火不相容的，做诚实的人就不应该撒谎。然而我们的生活是复杂的，在特定的交往情境中有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”。但这不是处于个人的“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德。
（3）诚信的核心是善。只要我们正确理解诚信原则、与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。
7．辨题：我们要加强合作，在合作中不可以竞争。
答：“我们要加强合作”是正确的，“在合作中不可以竞争”是错误的。
（1）合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结；可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资源，做到人尽其能，物尽其用；可以互惠互利，共享成果；发展离不开合作。
（2）竞争能促进个人的成长、进步和发展；可以使集体的生活变得更富有生气，增强学习与工作的乐趣，增强集体的凝聚力和战斗力；可以促进企业增强活力，增强创新能力，提高经济效益。
（3）合作与竞争是相互联系、相互促进的。只有在合作中竞争，在竞争中合作，才能取得事业的成功。如果我们能够在竞争中不断提高自身素质，又在与同学们的互助合作中无私奉献自己的力量，就能建设一个充满活力的人人舒畅的集体；如果社会生活中既有良好的竞争激励机制，人们之间又富于团结互助精神，就能创造一个生机勃勃又共赢共享的美好社会。
（类似辨题：临近中考，同学们在学习上竞争非常激烈。小明的学习成绩一直名列前茅，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是耐心地为同学们讲解习题。有同学对此不理解认为：竞争就是“你死我活”，竞争就不能合作。）
8．承担责任需要付出代价，损失个人利益，所以有人就不愿意承担责任
答：(1)这个观点是片面的。
(2)承担责任确实需要付出代价，付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做不好而备受责备，甚至受到处罚。但人们不能因此逃避责任，推卸责任。承担责任对个人来说既有物质的回报，也有无形的财富。承担责任能使人获得信任和支持，能使人赢得自尊和自信，能使人增长才干等。
(3)正因为无数人在日常生活中积极地负起自己的责任，社会生活才能井然有序、和谐美好。
(4)生活中，有人不愿意承担责任，这是缺乏责任意识和逃避责任的表现。
（类似辨题：有人说：“唐山13个农民承担了本不属于自己的责任，而且在承担责任的过程中付出了很多，并不值得。”你赞同这一观点吗？为什么？）
（答案详见第十三专题抗震救灾 学模范事迹 承担社会责任 弘扬民族精神）
9．小王同学在一家鳄鱼专卖店卖了一双皮鞋，没想到才穿了几天，就坏了。小王要去退货，却遭到了店主的拒绝。小王一气之下，叫了一帮同学，将店里的柜台砸坏，并强行换了一双皮鞋。 小王说：“退货是我的权利，他不按规定就怪不得我砸店了。”
答：（1）“小王去退货”是正确的。《中华人民共和国消费者权益保护法》规定消费者享有公平交易权，当小王发现皮鞋质量有问题，去退货是他的权利，这受法律的保护。
（2）“他砸店里的柜台”是错误的。消费者在商品交易中因经营者不依法履行义务而使消费者合法权益受损时，消费者要通过正当、合法的途径来使问题得到公正、合理的解决。如与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向人民法院起诉等。
（3）权利和义务具有一致性，公民在正确行使权利时，必须自觉履行义务。要遵守法律，不得损害别人的合法利益，要以合法方式行使权利。
10．辨析：好学生、好孩子就不会走上违法犯罪的道路。
答：这一说法是错误的。好学生、好孩子如果不学法、不懂法、不用法、不守法，迷恋网络游戏，不抵制不良的诱惑，勿以恶小而为之、勿以善小而不为；不加强思想品德修养，就容易走上违法犯罪的道路。
11．辨析：只要创造一个良好的社会环境，就能保护未成年人的健康成长。
答：这一说法是不全面的。（1）未成年人的身心健康需要特殊关注，未成年人的健康成长关系到国家的前途和命运（社会环境中的积极或者消极因素会促进或者会给未成年人的身心健康和合法权益造成严重的损害），因此未成年人的健康成长需要有一个良好的社会环境（社会保护）。（2）除了需要一个良好的社会环境（社会保护），还需要家庭保护、学校保护和司法保护。（3）未成年人的健康成长离不开法律，同时还需要增强自我保护的意识和能力
12．辨析：“老鼠过街，人人喊打”，一看到犯罪分子，我们就要纠集几个人打倒他。
答：违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。许多事实告诉我们，面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等，都是行之有效的好方法。这是自我保护意识强，善于斗争的表现。因为同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任。这样做既能维权，又有效打击了违法犯罪行为，伸张正义，维护社会稳定。
13．辨析：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，应该把弘扬和培育民族精神作为一切工作的中心。
答：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑”是正确的，“应该把弘扬和培育民族精神作为一切工作的中心”是错误的。
⑴中华民族精神和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力；弘扬和培育民族精神，是全面建设小康2的重要组成部分，是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。
⑵我国现阶段处于社会主义初级阶段，经济建设始终是我们的中心工作，只有以经济建设为中心，才能不断提高人民群众的生活水平，最终实现共同富裕；才能促进社会全面进步，充分显示社会主义的优越性，从根本上巩固和发展社会主义制度；才能不断增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。
⑶弘扬和培育民族精神是建设社会主义精神文明的重要举措，能为经济建设提供精神动力。我们既要大力弘扬和培育民族精神，又决不能动摇经济建设这个中心。
（类似辨题1“大力增强自主创新能力，应当成为我国当前的中心工作。”）
（类似辨题2在社会主义初级阶段，我们要把发展教育摆在首要地位，解决发教育问题。）
14 ．辨题：在全面建设小康社会的现阶段，我们要采取措施确保人民群众共享经济繁荣成果，不必再提倡艰苦奋斗。
答：“在全面建设小康社会的现阶段，我们要采取措施确保人民群众共享经济繁荣成果”是正确的，“不必再提倡艰苦奋斗”是错误的。
（1）把人民群众的利益放在首位，确保人民群众共享经济繁荣成果，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，这是社会主义的本质要求，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是立党为公执政为民的根本要求。（或确保人民群众共享经济繁荣成果，能够帮助贫困地区振兴经济，帮助贫困群众脱贫致富，逐步缩小地区差距，有利于实现整个国民经济又好又快发展，有利于缓解社会矛盾，维护社会稳定，保障社会主义现代化建设顺利进行，保障全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的目标顺利实现。）
（2）艰苦奋斗是中华民族的优良传统，也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风。全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证；我国现阶段生产力水平还比较低，发展又不平衡，要改变这种状况，需要全体人民继续发扬艰苦奋斗的优良传统；艰苦奋斗是实现理想的根本途径，也是人类生存和发展的必备条件。
（3）现阶段，我们既要采取措施确保人民群众共享经济繁荣成果，也要继续保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
15．辨析：听完神七介绍后，张伟写下了这样一段话：“中国航天员漫步太空，不仅标志着我国航天事业走在世界先列，更意味着我国科技整体水平已位居世界前。”你同意他的观点吗？为什么？
答：不同意。近年来，我国的科技事业取得很大的发展。在尖端技术的掌握和创新方面，我国已建立起坚实的基础，在一些重要领域已经走在世界前列。但是，从整体看，我国科技的总水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适的地方。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。
16．辨题：对于政府有关部门的工作，我们有权过问，但没有办法过问。
答：(1)“对于政府有关部门的工作，我们有权过问”是对的。“没有办法过问”是错误的。(2)我国公民享有广泛的政治权利，依法享有批评、建议权。当我们认为国家机关及其工作人员没有做好他们应该做好的工作时，我们有权对他们的工作提出批评和建议。
(3)我们可以依法通过多种渠道，采取不同形式行使监督权。例如，可以给有关国家机关写信、打电话， 或直接向有关人员反映情况。
我们作为国家的小主人，应增强主人翁意识，珍惜政治权利，要从小事做起，身体力行，进言献策，参与管理国家事务。
17．辨析：造成我国资源问题严峻性的原因是人口问题，所以，只要解决好我国的人口问题，就能彻底解决我国的资源问题。
答：这个观点是片面的。(1)我国自然资源总量大，种类多，但由于人口基数大，增长速度快，人口素质不高，使得人均资源占有量少，加之开发利用资源不够科学合理，使得资源被破坏和浪费严重，造成了我国面临着严峻的资源形势。
(2)解决好人口问题，控制人口数量，提高人口质量，有利于提高人们的资源节约意识，缓解资源压力。
(3)但随着经济建设的发展，资源问题越来越困扰我们，单靠节约是远远不够的。我们既要坚持保护资源的基本国策，更重要的是依靠科技提高资源的利用率，积极寻求新的替代资源。
18．辨析：有人提出，经济发展与环境保护是不可调和的矛盾。请你辨析这个观点。
答：（1）这种观点是错误的。
（2）把经济发展与环境保护对立起来，为了经济的发展而不惜牺牲环境，不利于经济发展，以上材料就是一个很好的证明。
（3）我们应该认识到：保护和改善环境也是保护和发展生产力。实践证明，无论什么时候，保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。加快经济建设，决不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路，绝不能以破坏环境伟代价。
（4）因此，在推进现代化建设中，我们在保护国民经济持续较快发展的同时，必须把环境 保护放在突出的位置，实现经济又好又快的发展。
19．辨析：我国人民生活水平总体上已经达到小康水平。因此，我国社会主义初级阶段可以宣告结束了。
答：(1)新中国成立以来,我国社会各方面都发生了巨大变化,尤其是改革开放以来,我国经济快速发展,综合国力进一步增强,人民生活不断改善,各项社会事业全面进步.目前,我们胜利实现了现代化建设三步走战略的第一步与第第二步目标,人民生活总体上达到小康水平.这些认识都是正确的
(2)但是说我国的社会主义初级阶段可以宣告结束是错误的.虽然我国建设取得了伟大的成就,但总体上生产力不发达的状况没有得到根本改变,科学技术水平和 民族文化素质还不够高,社会主义制度还不够完善.要改变这种不发达状况,需要一个较长的时间和过程.
专题二 共和国的巨变
——纪念改革开放30周年、庆祝新中国成立60周年
【时事聚焦】
1．2008年12月18日，纪念党的十一届三中全会召开30周年大会在北京人民大会堂隆重举行。
2.2008年12月31日，胡锦涛发表了《共同促进世界和平稳定繁荣》的新年贺词，他指出： 2009年对中国人民来说是一个具有历史意义的年份。60年前，中华人民共和国的成立揭开了中华民族发展历史新纪元。60年来，中国的面貌发生了历史性变化，中国同世界的关系也发生了历史性变化。
3．中央决定将隆重庆祝新中国成立60周年。这对于充分展示我国60年来走过的光辉历程、取得的辉煌成果，激励全国各族人民为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而团结奋斗，是有十分重要的意义。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。
【关键词】
十一届三中全会 改革 开放 新中国成立
【中考命题角度预测】
（一）纪念改革开放30周年
一、请列举近年来我国改革开放取得巨大成就的典型事例。
答：①中国加入WTO；②“神舟七号”载人飞船发射成功；③北京成功举办第29届奥运会；④青藏铁路建成通车；⑤“长江三峡”工程蓄水发电等。④我国经济总量跃居世界第四、进出口总额位居世界第三。⑤人民生活从温饱不足发展到总体小康。⑥我国综合国力迈上新台阶。⑦着力保障和改善民生，人民生活总体上达到小康水平。⑧大力发展社会主义民主政治，人民当家作主权利得到更好保障。⑨成功实施“一国两制”基本方针。
二、请列举我国改革开放以来人民得到实惠的事例。
答： ①实行家庭联产承包责任制，包产到户，多劳多得；②农村建立医疗保险制度，初步建立最低生活保障制度；③农村实现村民自治、村务公开；④取消农业税；⑤义务教育阶段学生免除杂费。⑥生活用品的变化：手机、电脑等已经成为群众的日常用品；轿车步入寻常百姓家、家用电器不断更新；农村盖起了别墅；饮食更加注重营养等。⑦休闲方式的变化：人们的业余文化生活不断丰富，电视、上网、旅游等休闲娱乐方式丰富着人们的生活。
三、坚持改革开放对改善人民生活有什么重要作用？请简要说明其原因。
答：坚持改革开放是改善人民生活的保证，因为：（1）坚持改革开放，有利于进步解放和发展生产力，充分利用国内国际两个市场、两种资源，为人民创造更多的物质财富，不断满足人民群众的物质需求。（2）坚持改革开放，有利于吸取各国的精华发展社会主义先进文化，不断满足人民群众的精神文化需求。（3）坚持改革开放，不断发展和完善社会保障制度，能最大限度的解决民生问题，改善人民生活。
四、改革开放30年来，我国取得一切成绩和进步的主要原因和根本原因分别是什么？
答：1． 主要原因：⑴坚持党的基本路线不动摇；⑵坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力；⑶坚持四项基本原则、坚持改革开放；⑷贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针；⑸坚定不移地实施科教兴国、人才强国、可持续发展战略；⑹坚持计划生育和环境保护的基本国策；⑺认真贯彻落实科学发展观等。
2． 根本原因：开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色主义理论体系。
五、为什么要改革？
改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的，就是要在各方面都形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的、充满生机和活力的新体制，促进生产力的发展。
六、我国为什么要长期坚持对外开放的基本国策？
答：1． 对外开放是改革和建设必不可少的条件，实行对外开放是我国长期的基本国策。2．当今的世界是开放的世界，中国的发展离不开世界。3．通过对外开放，可以积极利用国外的资金、技术和先进的管理经验。
七、怎样才能把改革开放伟大事业继续推向前进？
答：（1）必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。（2）坚持改革开放的正确方向。（3）坚持以经济建设为中心，抓好发展这个党执政兴国的第一要务。（4）各族人民艰苦奋斗、开拓创新。
八、面对改革开放的大趋势，我们中学生应如何去做？
答：我们应充分认识到改革开放事业的艰巨性，积极宣传我国改革开放政策，争做改革事业拥护者、参与者和推动者。同时，我们还应树立平等、开放、参与的国际意识，加强学习，努力实践，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好准备。
九、1．请你搜集改革开放以来我国现代化建设取得的成就，你会采用哪些方法搜集
答：问卷调查、实地考察、查阅报刊资料、参观访问、座谈会、上网查询。数据统计、观察记录、讨论等等
2．班级要完成一期黑板报展示十七大以来的成就，你会按哪几个板块来展示
答：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设
3．为了在本校开展好这次“学习十七大，共同话改革”主题教育活动，你认为可以开展哪些相关活动？
答：举办十七大报告专题辅导；举办或参观改革开放成果展览；开展“我身边的改革”主题征文活动；从报刊、网络等多渠道搜集有关改革、开放的图表、数据；开展“改革开放30周年”知识竞赛；关注国家的改革开放30周年纪念活动等。
（二）庆祝新中国成立60周年
一、新中国成立60年来我国发生了巨大变化
答：（1）我国综合国力显著增强。
（2）百姓生活发生了巨大的变迁，我国人民实现了总体上小康的历史性跨越。
（3）实现了人民当家作主，人民真正成为国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。（4）人民日益增长的精神文化需求得到更好满足。
（5）我国的生态环境不断改善，以改善民生为重点的社会事业进一步发展。
二、60年我国发生巨变的根本原因和原因分别是什么？
答：见改革开放30周年第四题
三、祖国发展、繁荣、富强的60年伟大历程告诉我们什么？
答：社会主义制度有无比的优越性；发展是解决中国一切问题的关键所在；改革开放是强国之路；坚持党的领导，是我们取得辉煌成就的最根本保证
四、国庆大阅兵，主要向世界展示什么？
答：展示中国的军事和经济实力。
五、庆祝新中国成立60周年的目的是什么？
答：充分展示我国60年来走过的光辉历程、取得的辉煌成就，激励全国各族人民为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，是国庆庆典的三个基本特征。
专题三 以经济建设为中心 努力实现全面建设小康社会的奋斗目标
【时事聚焦】
2008年12月8日至10日中央经济工作会议在北京举行。会议指出：“继续推动经济社会又好又快发展，继续推进全面建设小康社会进程。”
【关键词】
经济建设 全面建设小康社会 国民经济又好又快发展
【中考命题角度预测】
（一）以经济建设为中心
一、为什么要以经济建设为中心？
答：①现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。②为了解决这一矛盾，党和国家把以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力确定为社会主义初级阶段的根本任务。③以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，党和国家始终把经济建设作为中心工作，各项工作都必须服从和服务于经济建设，要把发展生产力放在首要地位。④以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的 要求。
二、怎样发展经济？（可改成：我国经济发展为什么会取得这么大的成就？）
答：从国家的角度：⑴坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。⑵深入贯彻科学发展观，积极构建社会主义和谐社会。⑶坚持物质文明、精神文明、政治文明、社会文明一起抓。⑷实施科教兴国战略和可持续发展战略。⑸坚持走共同富裕的道路。⑹坚持“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。
从青少年角度：我们要不断提高自身素质，要有良好的思想道德素质，要有扎实宽厚的科学文化知识和终身学习的能力，具备较好的身心素质，还要有创新思维、创新能力。时刻准备着为祖国的现代化建设，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
三、保持国民经济又好又快发展，含义是什么？
“好”是指在发展经济过程中，要实现人口、资源、环境与经济的协调发展，要正确处理好人口、资源、环境与经济建设之间的关系，走可持续发展之路。“快”是指要以经济建设为中心，大力发展生产力。
四、促进国民经济又好又快的发展的必然要求是什么？
巩固和发展公有制经济，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局，是促进国民经济又好又快发展的必须要求。
五、请你谈谈如何保持国民经济“又好又快”的发展？
详见本专题的（一）以经济建设为中心 第二题 怎样发展经济？
（二）全面小康的奋斗目标
一、我国目前的小康具有什么的特点？总体小康与全面小康有什么不同？
答：1．我国已初步实现小康，已经在总体上达到小康水平。然而我国现在达到的小康，还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
2．在21世纪头20年，我国要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
二、实现全面建设小康社会最关键的目标是什么？
答：最关键目标：是到2020年人均国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
三、我们建设全面小康社会，从经济、政治、精神文明方面应怎样做？
答：（1）物质文明方面：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持改革开放；③坚持可持续发展战略等。
（2）政治文明方面：①坚持人民代表大会制度，坚持依法治国，建设法治国家；②坚持民族区域自治，坚持民族平等，加强民族团结；③加强廉政建设，惩治腐败等。
（3）精神文明方面：①大力加强社会主义思想道德建设，提高全民族的思想道德素质；②实施科教兴国战略，提高人们的科学文化素质；③弘扬民族精神和时代精神，营造良好的文化环境等。
四、作为青少年学生，我们能为现实全面建设小康社会奋斗目标的新要求做些什么？
答：我们要树立远大志向，立足我国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，努力学习，提高科学文化素质，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇、迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
（三）促进国民经济又好又快发展
一、如何理解又好又快发展的理念？
答：“好”就是以人为本，关切民生，推进民主，保障人权，走生产发展，生活富裕，生态良好之路，实现人民幸福的最大化。“快”就是加速“好”的实现，努力把“好”变为现实。离开“好”，“快”就失去了标准和方向；离开“快”“好”就是失去了现实性。所以，我们要实现“又好又快”发展，坚持“好”字优先。
二、我国为什么大力提倡实现国民经济又好又快发展？
答：⒈这是由我国还处在社会主义初级阶段的基本国情决定的。⒉缓解我国目前严峻资源环境形势的必然选择。⒊这是落实科学发展观，全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的必然要求。
三、如何实现经济又好又快发展？
答：⒈深入贯彻落实科学发展观。⒉继续推进科教兴国和人才强国战略。⒊大力发展循环经济。⒋坚持改革开放。
专题四 关注民生 构建和谐社会
【时事聚焦】
1. 2008年10月9日至12日，党的十七届三中全会专题研究新形势下推进农村改革发展问题，审议并通过《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。
2．2009年2月1日，新华社受权播发的2009年中央一号文件再度锁定“三农”。这是改革开放以来第11个以“三农”为主题的中央一号文件，也是首次连续6年发布关于“三农”工作的一号文件。
3．2009两会关键词：完善社保体系 、“三农”问题 、促进就业、破解住房难题
【关键词】
和谐社会 和谐校园 民生问题 公平 正义
【中考命题角度预测】
（一）构建和谐社会
一、2008年5月以来，政府在构建和谐社会方面采取了哪些有效措施？
答：5月积极组织抗震救灾，恢复重建家园；9月1日中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费；国务院决定自2009年1月1日起实施成品油税费改革，取消公路养路费等6项收费等。
二、社会主义和谐社会是什么样的社会（基本特征）？
答：民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
三、为什么要构建和谐社会？
答：构建和谐社会，是维护社会公平、正义的必然要求；是走可持续发展道路的必然要求；是实现共同富裕的要求；是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求；是我国全面建设小康社会的必然要求。
四、请你举出构建和谐社会，当前需要着力解决的突出问题有哪些？
答：“三农”问题；环境问题；城乡、地区、行业之间收入差距问题；城乡、区域、经济社会发展不平衡的问题等。
五、深入贯彻科学发展观、构建和谐社会，我们应该怎么做？
答：1．从国家的角度：⑴根本途径是：坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。⑵大力发展社会主义政治民主，依法治国，坚持和完善人民代表大会制度，让人民依法参与政治生活。⑶坚持物质文明、精神文明、政治文明一起抓。⑷实施科教兴国战略和可持续发展战略，坚持保护资源环境的基本国策和计划生育的基本国策。⑸坚持走共同富裕的道路。⑹坚持“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。⑺积极维护社会公平、正义（指南P58）。
2．从青少年角度：⑴树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策。⑵努力提高自己的文化道德素质，为构建和谐家庭、和谐社区、和谐校园做力所能及的事情。⑶针对本地区存在和和谐现象，如环境问题、治安问题等搞好调查，并向有关部门提出解决问题的方法和建议，为全面落实科学发展观做出自己的贡献。
六、某校结合构建社会主义和谐社会的要求，准备开展“建设和谐校园”系列活动。请你完成下列任务：
（1）请你为“和谐校园”活动设计两条宣传标语（或主题）
　①建设和谐校园，从你我做起；②建设和谐校园，你我共同参与；③手拉手，心连心，和谐校园大家庭；④校园是我家，和谐相处靠大家等。
（2）请写出校园内有哪些和谐行为？有哪些不和谐行为？
答：校园和谐行为：①上课回答老师时起立；②升国旗时肃立、行注目礼；③同学和谐相处；
校园不和谐行为：①逃学旷课；②乱扔垃圾；③破坏公物；④考试作弊；
（3）请你简要分析校园“不和谐”现象的危害性及产生的原因。
答： ①危害：不利于和谐校园的建设，影响同学学习，不利于自己的健康成长等。
②原因：部分学生受到外界的不良影响，道德水平不高，纪律法律意识不强，自制力不强等。
（4） 针对不和谐现象，请你提出解决问题的建议。（可以改成：学生在和谐校园建设中该怎样做？）
①教育学生诚实守信，考试不作弊；②开展“校园小主人”活动，爱护校园环境，节约用水用电；③与社会、家长配合，贯彻义务教育法，教育学生抵制不良诱惑，促进青少年健康成长。
（5）学校可以通过哪些方式来开展和谐校园创建活动？请你提出不少于三条的建议。
①学校组织一次相关内容的报告或文艺演出活动；②学校健全心理咨询网络，加强心理健康教育和心理疏导；③以年级或班级为单位，开展校园志愿服务活动等。
（二）关注民生
一、解决民生问题的主题（标语、口号）
答：以人为本，关注民生；改善民生问题，构建和谐社会；落实科学发展观，提升人民生活质量；加强社会建设，改善人民生活等。
二、当前急需关注的民生问题有哪些？
答：食品安全问题；就业难问题；上学难、上学贵的问题；看病难、看病贵的问题；房价居高而不下；社会养老问题；环境污染问题等。
三、近一年来党和政府提出了哪些富民政策？
答：①家电下乡 ；②免除义务教育阶段学生各种杂费和课本费；③加快经济适用房和廉租房建设等。
四、为什么必须更加重视改善民生问题 （党和国家为什么要重视三农问题？）
答：(1)我国是人民当家作主的社会主义国家，关注民生，有助于公民权利的保障和实现。 (2)入民群众是全面小康、和谐社会建设的主体，关注民生有利于调动人们的建设积极性和创造性。 (3)有利于解决初级阶段主要矛盾，不断满足人民的物质文化需要。(4)有利于践行以人为本的科学发展观，促进人与社会全面发展。 (5)有利于缩小贫富差距，实现共同富裕。 (6)有利于维护社会的公平正义，促进和谐社会建设。 (7)有利于维护社会的稳定，正确处理改革、发展、稳定的关系，为现代化建设创造良好的环境。(8)是贯彻“三个代表”重要思想的表现。 (9)能够促进全面建设小康社会的奋斗目标的早日实现。
五、针对民生问题党和国家分别采取了哪些具体措施？
答：1．针对食品安全问题：措施①国家有关部门应完善立法，加大检查监督管理力度；②生产者应严格遵守国家的法律法规，生产合格产品；③销售者应该诚信经营，杜绝假货；④消费者应增强自我保护意识，配合执法部门与制假行为做斗争。
2．看病难：措施①加快建设以社区为基础的新型城市卫生服务体系；②推行新型农村合作医疗制度。
3．住房难：建立健全廉租房制度，改进和规范经济适用房制度。
4．上学难：措施①在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费（也称“两免一补”）；②在教育部直属师范大学实行师范免费教育；③新修订义务教育法保障教育公平，禁止部分重点学校和重点班，促进教育公平。
5．就业难：措施开办下岗职工培训班，加快发展职业教育。
六、怎样才能最大限度地实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益
(或：怎样才能更好地解决民生问题？)
答：从国家角度：(1) 坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力，这是解决民生问题的根本途径。(2)坚持社会主义制度，走共同富裕的道路。(3) 要坚持在党的领导下全社会共同建设、共同享有。(4)要坚持科学发展、和谐发展、可持续发展。 (5)完善相关法律制度，用制度来维护社会的公平，保障民生。 (6)让广大人民群众不断从和谐社会建设中得到实惠，要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点。 (7)大力发展社会事业、促进社会公平。 (8)充分尊重人民群众的民主权利。 (9)用共同理想团结全国各族人民等。
从青少年角度：要树立崇高的社会理想，并将理想的实现与艰苦奋斗相结合；学习科学文化知识，勤于实践、勇于创新，全面提高自身素质；树立社会公平意识，维护正义，积极承担社会责任；清醒认识我国现阶段的基本国情，积极宣传有利于保障和改善民生的惠民政策，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献力量。
（三）公平正义
一、当前社会公平正义方面存在的主要问题有哪些
答：收入分配公平问题、教育投入公平问题、社会保障方面的问题、司法公正问题、个别官员的腐败问题。(贫富差距、城乡差距、假冒伪劣产品投放市场、弱势群体受侵害、拖欠农民工工资、某些地区的教育乱收费、过高的医疗费、贫富差距过大等)
二、一般的社会道德标准下的不正义的行为指的有哪些
答：依据一般的社会道德标准，任何不公平地去对待别人，侵害他人的权利的行为，都是不正义的行为。无正当的理由向他国发动战争是不正义的行为；压迫和残害无辜的人民是不正义的行为；歧视和排斥他人是不正义的行为；伤害他人的自由尊严是不正义的行为。
三、为什么要“更好的保障人民权益和社会公平正义”？
答：①现阶段，我国在教育、医疗、住房等领域，还存在一些有失公平正义的现象，影响了人民生活质量和社会的稳定发展。②只有推进公平正义，才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障，即使是处在社会最低层的人，也可以得到基本的生存保障和社会关爱。③这样才能使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
四、请你列举近年来政府为维护社会公平正义所采取的措施。
答：①全面取消了农业税，调整消费税；②提高最低工资标准和城市最低生活保障水平，加紧建立覆盖城乡居民的社会保障体系；③从2008年起全面免除城乡义务教育阶段学生学杂费；④确实解决农村民生问题，推进社会主义新农村建设；⑤完善考试制度，依法严厉打击中考和高考中的各类作弊现象。
五、我国为什么要大力发展教育事业，维护教育公平
答：(1)现状：我国正处在社会主义初级阶段，科学技术水平、民族文化素质还不够高。存在教育不公平现象。 (2)地位：受教育是公民的一项基本权利，又是公民的基本义务。对个人来说．教育获取知识，知识改变命运；对国家来说，教育成就未来。 (3)意义：有利于更好地贯彻科教兴国、人才强国战略；有利于促进城乡共同发展，缩小城乡差距，实现共同富裕；有利于保障公民的受教育权，提高公民素质；有利于提高农村人口科学文化素质，落实科学发展观；有利于全面建设小康社会目标的实现；有利于构建和谐社会。
六、国家关注教育公平的举措有哪些
答：从2008年起全面免除城乡义务教育阶段学生学杂费、课本费；在农村义务教育阶段实行“两免一补”。
七、维护社会公平正义，请你提几条合理化建议。
答：①以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持走共同富裕的道路；③改革收入分配制度，规范收入分配秩序，努力缓解各地区之间的部分社会成员收入分配差距过大的问题；④完善社会保障制度；扩大就业、鼓励自主择业；⑤制定正义的制度规则，开展打黑除恶们专项斗争；⑥建立健全法律援助制度，使困难群众享受事实上的人格平等和法律平等。
八、谈谈青少年怎样才能做到公平正义？
（或：请谈谈你准备怎样做一个有正义感的人 ）
答：我们青少年要①树立公平意识，积极承担社会责任；②在日常生活中，自觉遵守社会生活中的制度、规则、程序，不损害他人正当权益和社会公共利益；③坚持正义标准，同非正义行为作斗争等。
九、材料一：2008年10月9日至12日，党的十七届三中全会爱北京举行。全会指出，促进社会和谐，必须抓住农村稳定这个大局，完善农村社会管理，促进社会公平正义，保证农民安居乐业，为实现国家长治久安打下坚实基础。
材料二：近年来，我们党把”公平正义“作为社会主义和谐社会的重要特征，积极采取措施努力实现社会的公平和正义，得到了广大人民群众的用户和支持。
（1)为实现公平正义，我们党近年来采取了哪些惠农政策？
答：免除农业税、免受农村义务教育学杂费、推行新型农村合作医疗制度等。
（2）我们党为什么把”公平正义“作为社会主义和谐社会的重要特征？
答：①社会稳定和发展需要公平。不公平会导致人们的合作难以为继，对经济发展产生不利影响，带来社会问题，影响社会的长治久安。有了公平，整个社会才能人人各司其责，各尽所能，共同推进社会持续发展。②社会发展需要正义。正义保证人民的生命踩踩安全，使人们得以生存和发展，推动社会的进步。正义可以通过制度的调节来避免严重的社会分化，使我们的社会健康、持续发展，使人与人之间的关系更加和谐。
专题五 贯彻科学发展观 实施可持续发展战略
【时事聚焦】
1．2008年9月5日,中共中央政治局召开会议,决定从2008年9月开始,用一年半左右时间,在全党分批开展深入学习时间科学发展观活动
2．.2008年8月25日至29日，十一届全国人大常委会第四次会议在北京举行。会议表决通过了《中华人民共和国循环经济促进法》
【关键词】
科学发展观 以人为本 节约资源 建设节约型校园 保护环境 可持续发展战略
【中考命题角度预测】
（一）贯彻科学发展观
一、当地写出符合科学发展观和不符合科学发展观的做法各两项。
答：1.符合科学发展观的做法：科学开发和利用资源，利用废弃垃圾建火力发电站；控制人口数量。重视人才培养；大力发展环保产业；等等。
2.不符合科学发展观的做法：重视工业发展，忽视农村经济的发展，农民收入水平低的现象得不到改善；无限度开采资源，造成资源极大的浪费；忽视物质文明与政治文明、精神文明协调发展；等等。
二、科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法是什么？
答：1．科学发展观的第一要义是发展。2．科学发展观的核心是以人为本。3．科学发展观的基本要求是全面协调可持续。4．科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
三、什么要坚持以人为本？
答：这是①贯彻“三个代表”重要思想的要求。②在我国，一切权力属于人民。③因为人是生产力中最具决定性的力量。④因为国际竞争归根到底是人才的竞争。
四、列举党和政府坚持“以人为本，执政为民”的具体事例。
答：①高度重视解决“三农”问题。②解决拖欠农民工工资问题。③帮助下岗职工再就业。④开展赌博违法犯罪活动专项行动，维护人民利益。⑤开展新型农村合作医疗制度。⑥队艾滋病人实行免费治疗。⑦加强反腐倡廉工工作。
五、落实科学发展观，推动经济又快又好发展，应坚持哪些发展战略和基本国策？
答：战略：科教兴国战略、可持续发展战略、人才强国战略。
国策：计划生育、保护资源、保护环境的基本国策。
六、深入贯彻科学发展观、构建和谐社会，我们应该怎么做？
（详见专题四 构建和谐社会 第五题）
七、2008年9月5日,中共中央政治局召开会议,决定从2008年9月开始,用一年半左右时间,在全党分批开展深入学习时间科学发展观活动.
1.什么是科学发展观 提出这一发展观的理论依据是什么
答:(1)党中央和国务院从新世纪我国发展的全局出发,提出了以人为本,全面,协调,可持续的科学发展观.科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾.
(2)科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展要求提出来的.
2.结合我国最基本的国情,谈谈我们为什么要深入学习实践科学发展观
答:(1)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情.
(2)深入学习实践科学发展观，是应对国际环境深刻变动的迫切需要,是实现全面建设小康社会目标的必然要求,是以改善民生为重点,推进和谐社会建设的重大举措,是继续解放思想,坚持改革开放,推动经济社会持续稳定发展的工程.
3.请你就如何深入学习实践科学发展观向我国政府提几条合理化建议.(至少三条)
答:(1)坚持"一个中心,两个基本点"的基本路线;(2)坚持以经济建设为中心,深化改革开放;(3)积极构建社会主义和谐社会,维护社会公平正义;(4)发展先进文化,建设社会主义精神文明,生态文明等.
4.为深入学习实践科学发展观,全面建设小康社会,我们青少年应怎样做
答:(1)树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质;(2)发扬艰苦奋斗精神,勤于实践,勇于创新;(3)诚信做人,与人为善,尊重和宽容他人,提高和谐交往的能力;(4)树立公平,公正和责任意识,勇于承担责任;(5)树立和提高保护资源和环境的意识,与大自然和谐相处;(6)积极为促进社会和谐向有关部门提出意见和建议.
（二）节约资源 保护环境 实施可持续发展战略
一、宣传的标语：
1．生态文明建设
答：⑴建设生态文明，构建和谐社会；⑵建设生态文明，利国利民等；
2．节约资源
答：⑴节约资源，人人有责；⑵节约水资源，你我共行动。
二、我国生态环境的基本状况如何？
答：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。这是我国环境形势的总特点。
三、为什么要节约减排、建设生态文明？（为什么要实施可持续发展战略？）
答：⒈我国正处在社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家，我国人口大量增加，资源过度消耗，环境污染严重，生态平衡遭到破坏，严重制约着我国经济社会的发展和人民生活水平的提高。面对国情，我国在社会主义现代化建设中，必须坚持科学发展观，走可持续发展之路。
⒉这是贯彻落实科学发展观、实现可持续发展、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的必然要求。
⒊是党始终代表最广大人民的根本利益，立党为公、执政为民的根本要求。
四、怎样建设生态文明？（怎样实施可持续发展战略？）
答：1．从国家的角度：⑴贯彻落实科学发展观，坚持经济建设与环境保护协调发展。⑵坚持保护资源、保护环境的基本国策和实施可持续发展战略。⑶坚持“以预防为主，防治结合，谁开发谁保护，谁污染谁治理的原则”。⑷加大环保科技攻关力度，加强区域污染防治，发展循环经济，研发清洁能源、可再生能源，提高能源资源利用效率，加快转变经济增长方式，最终实现经济与环境协调发展。⑸坚持依法治国的基本方略。要逐步完善与环保相关的法律法规，并加大执法力度，加快实施有利于节约减排的政策性措施。
2．从青少年的角度（或青少年怎样做节约资源、保护环境的践行者？）树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和节约资源的基本国策；从身边的小事做起，培养保护环境、节约资源的好习惯；积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规，严格依法律己，同时要敢于并善于依法同破坏环境的行为作斗争。具体说来：⑴节约资源方面：随手关灯；随手关闭水龙头；节约使用纸张；节约每一粒粮食等。⑵保护环境方面：少吃或不吃口香糖；不乱扔垃圾；自备购物袋、尽量不使用塑料袋；不乱扔废旧电池等。
五、请你从科技的角度, 为建设节约型社会出几个金点子”
答：①倡导节省用电、科学用电，降低能耗；②开发利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电；③推进污水处理及再生利用，加大节水设备和管具的推广力度；④启动建筑节能、绿色照明节能等工程。
六、在我们的生活中，有许多资源是可以重复利用的。请你列举几个实例。
答：①洗脸、洗菜的水可以用来冲马桶，还可以用来浇灌农作物；②用破旧衣服当抹布；③用旧牙刷当鞋刷；④课本连续使用。
七、分析说明在我国推行课本循环使用有哪些积极意义？
答：课本循环使用具有节约作用：可以为国家节约大量的自然资源，降低了生产教材造成的污染；可以为家长节约不少教育开支。可以通过开展课本循环使用的活动，对学生进行环保教育，培养学生的环保意识，可以养成爱护课本、文明阅读的好习惯；可以增强节约观念和节俭习惯。可以变废为宝，避免巨大的浪费。
八、结合我国实际情况，请你为课本循环使用提出一些具体可行的建议。
答：（1）国家要制定有课本循环使用的相关规定，增强课本循环使用的规范性；2）公共舆论、媒体要组织形式多样的宣传活动。3）发挥市实验性、示范性学校、绿色环保学校的示范作用。4）学校应建立和完善循环制度，加强宣传教育。5）学生要树立节约、环保意识，爱护课本，不乱涂乱画，破损及时修补。
九、如何构建节约型社会？
答：国家：①加强道德建设，进行“节约光荣，浪费可耻”的教育，提高全民族的资源忧患意识和节约意识；②实施科教兴国战略，改进技术设备；③树立科学发展观，走可持续发展的道路，大力发展循环经济，加强可再生能源的开发和利用，积极寻求新能源（如太阳能、风能、地热能）；④建立健全相关的法律法规，采用法律的、经济的、行政的等多种手段，严惩浪费资源的行为。
社会：①加强道德和法律知识的宣传，大力倡导勤俭节约的美德，在全社会形成节约的社会风气；②发挥舆论和有关部门的监督职能，谴责铺张浪费的行为。
公民：提高自身道德意识和法律意识，自觉约束自己的行为，养成勤俭节约的良好习惯，积极同浪费的行为作斗争。
十、建设资源节约型、环境友好型社会体现了哪一战略的要求？关键靠什么？为什么？
答：可持续发展战略的要求。
关键靠科技创新，因为科学技术是第一生产力，发展循环经济离不开科学技术，只有依靠科技进步，科技创新，才能提高资源利用率，减少资源浪费和环境污染。
十一、限制生产、销售、使用塑料购物袋
1．我国为什么要限制生产、销售、使用塑料购物袋？
答：（1）我国人均资源占有量少、开发难度大，资源开发利用不尽合理、不够科学，资源浪费损失十分严重。我国每年都要消耗大量的塑料购物袋。由于过量使用以及回收不到位因素，造成了严重的资源浪费。（2）目前我国环境形势依然严峻 ，不容乐观。塑料袋难以分解，会对环境造成严重污染。
2．为大力营造节制使用塑料购物袋的氛围，我们可以做些什么？
答：①广泛宣传“白色污染”的危害，宣传限产限售限用塑料购物袋的重要意义。②提倡重拎布袋子、重提菜篮子，重复使用耐用型购物袋，减少使用塑料袋。③政府引导企业简化商品包装，积极选用绿色、环保的包装袋。④鼓励企业免费为群众提供布袋子等可重复使用的购物袋。
3．限制生产、销售、使用塑料购物袋， 应坚持怎样的基本国策、战略、发展观。
答：保护环境的基本国策，可持续发展战略，科学发展观。
十二、为了响应国务院关于在全国开展全民节能行动的决定，你所在学校将开展“建设节约型校园”系列活动。请你充分发挥校园主人翁意识，积极建言献策，完成下列任务：
(1)为了开展这次活动至少找出两条理论依据。
答：①我国人均资源占有量少，面临严峻的资源形势。②长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此照成的浪费、损失十分严重。③我国坚持实施可持续发展战略。④我国坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。
（2）为了建设节约型校园提出几个“金点子”。（要具体可行）
答：（1）采用主题班会、黑板报、宣传栏等加强对学生的节能减排教育；（2）离开教室后，随手关灯；洗完手后关闭水龙头；作业本的背面做草稿纸；（3）不乱扔垃圾，对垃圾分类摆放。（4）禁止学校餐厅使用一次性筷子和方便袋；
十三、为了让生态文明观念深入人心，某校九年(1)班准备召开主题班会，现请你参与：
1．写出活动步骤：
答：⑴观看有关建设生态文明的图片和录像。⑵请学生代表介绍我国能源资源和生态环境面临的严峻形势。⑶全班同学展开讨论，发表自己对浪费能源资源、破坏生态环境的看法，畅谈自己对建设生态文明的想法。⑷主持人进行班会总结，向全班同学发出倡议。
2．你们学校开展了哪些节能减排活动？这些活动有什么重要意义？
答：活动：（1）学校开展了主题班会、办宣传栏等活动加强对学生的节能减排教育；（2）学校 开展了“建立节能型校园”、“生态文明型校园”的活动；（3）观看节能减排宣传影片，增强节约意识；意义：（1）有利于增强学生的节约资源、保护环境意识；（2）能够帮助学生养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯；（3）有利于全面落实科学发展观，实施可持续发展战略，建立资源节约型、环境友好型社会；
3．请你以某中学学生会的名义写一封倡议书，号召同学们行动起来，建设生态文明。
倡议书
XX中学全体同学：
目前，我国能源资源和生态环境面临严峻的形式，为了建设生态文明，保持经济持续发展，保证正常的生活，节约能源资源，保护生态环境，我们倡议：
1.争做义务宣传着，积极宣传建设生态文明的意义；
2.牢固树立生态文明观念，养成节约能源资源、保护生态环境的好习惯；
3.通过科技小发明、小制作促进能源资源的节约和生态环境的保护；
4.向有关部门提出节约能源资源、保护生态环境的合理化建议，制止浪费能源资源、破坏生态环境行为。
让我们行动起来，为节约能源资源、保护生态环境，建设生态文明做贡献吧！
XX中学学生会
2009年X月X日
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品教案·第 1 页 （共 20 页）

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