资源简介

今天是大家初中生活的第一堂《道德与法治》课。一提到《道德与法治》课，大家都想到了什么？
初中 《道德与法治》
课程不外乎围绕着三个维度（3W）去展开
一、是什么——What
知道《道德与法治》课程要学什么。
二、为什么——Why
明确《道德与法治》课程为何要学。
三、怎么做——How
掌握《道德与法治》课程要怎么学。
一、道德与法治，要学什么？

从2016年9月1日起，将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”、“思想品德”教材名称统一更改为《道德与法治》。
品德与社会？
思想品德？
政治？
《道德与法治》既保留了“品德与生活”、“思想品德”选材的生活化和时代化的特征，又被注入了社会主义核心价值观、中国优秀传统文化、法治意识、国际视野的内容。
由自我出发，再回到自我，完成自我认知。在次过程中实现自我发展。
综合道德、心理、法律、国情国策四大领域的知识。
一、道德与法治，要学什么？

七年级（上） 道德与法治，要学什么？


01
成长的节拍

03
师长情谊

02
友谊的天空

04
生命的思考
成长
单元主题
友谊
师长
生命
单元主题
单元主题
单元主题
一门从小学到大学都需要学习的课程。
初中三年都要学习，满分为100分且计入中考总分。
地位
二、道德与法治，为何要学？

学会去深入了解自己，我是谁，从何而来，又到哪去；
学会如何去更好地处理与同学、老师和家人的关系；
学会如何去融入集体生活，做一名合格的社会公民；
学会自觉关注国情及发展现状，树立家国情怀。
作用
二、道德与法治，为何要学？

学习要求
三、道德与法治，要怎么学？

课前准备好课本、练习册等相关学习用品；
课上认真听讲，发言要举手，及时做好笔记（开卷考试）；
课后及时复习，保质保量完成作业；
考前合理复习，细心对待不马虎。
三年的初中时光，大家要在这最美的年纪、最好的时光，缔造出专属于你的精彩！待你回首望去，嘴角依旧上扬！

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