2019部编版九年级道德与法治下册知识点

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2019部编版九年级道德与法治下册知识点

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《道德与法治》总复习九年级下册知识要点
1.当今世界有何变化?
(1)这是一个开放的世界。国家间相开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。
(2)这是个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断通现并发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整, 与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然阻扰着人类社会。
(3)这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起彼此影响,休威相关。
2经济全球化表现二方面: (D) 商品生产全球范围内完成,是经济全球化的素要表现。(2) 商品贸易在全球范围内进行。也是经济全球化的重委表现,
3.经济全球化的影响(经济全球化的利与弊)
(1) 经济全球化改变了我们的生活。我们的生产和消费都在不断融入全球经济,既受全球经济影响,也影响着全球经济,(2) 积极影响(或意文、作用):经济全球化促进商品、资本和劳动力在全理流动,有利子在世界范围内配置资源,促进贷源利用更加合理有效。能够充分发挥生产者各自的忧势,提高产品质量,降低成本。
(3)消极影响:经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深,也使风险与危机跨国界传递。
4.我们应如何正确面对经济全球化?
面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑成做好充分准备。
5.如何正确理解文化的多样性?
(1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。(2) 文化多样性是实现文化制新与发展的前提和基础,(3)每个民族的文化都是独特的, 都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
6.如何正确对待因文化差异导致的误解与冲突?
不同文化问的碰撞呼唤人们正确认识文化差导,相互尊重,通过平等交流、对话。达成彼此的理解和包容。
7.面对文化的多样性,各国应如何做??(或正确态度是什么?)
()正确认识不同文化同的差异,相互尊重,通过平等交流。对话,达成彼此的理解和向容。(2)面对多样的文化。各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
8.当今世界格局是怎样的?
(1)世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、?经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。(2)?全球治理体系和国际秩序变革加速推进。各国相互联系和依存程度日益加深。国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转,和平与发展成为时代的主题。(3)-?些新兴经济体和发展?中国家快速发展,经济实力、?国际地位和国际影响力不断增强。(4)尽管国际形势缓和的大趋势没有改变,但各种矛盾相互交织,?各种力量求新分化组合,各类冲突事件不断发生,考验着国与国之间的关系,整个世界复杂多变。
9.世界多报化与经济全球化对国家关系的影响
(1)世界多极化使多种国际力量既相互依春又相互制约。在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。(2)?在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领城深化合作,寻求发展。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。(3)?国家间既有合作。又有竞争。当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合实力的较量。国际竞争需要各方共同遵循定的国际规则。
10.在复杂多变的世界中。我国坚持的态度和立场:我国高举和平,发展、合作、共贏的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义。合作共赢的新型国际关系,构建人类命运共同体作若不懈的努力。
11.当令世界的主题:和平与发展成为时代的主题。
12威胁和平的种种因素:世界整体上维持和平的态势,局部战争与冲突从未向断,霸权主义、民族问题、宗教冲突,领土争端和恐怖主又等威胁和平的种因素依然存在,
13为什么说恐怖主义日益成为成胁世界和平的重要因素? (恐怖主义的危害?)
恐怖主义违背人类的道义和规则,成胁世界和平, 严重成的普通民众的生命安全, 凉成社会动荡不安,与世界人民追求和平的愿望背道而驰。
14.你认为影响世界可持续发展的因素有哪些?
(1) 世界经济发展不平衡的现象日趋严重。发达国家发展中国家间的差距不断扩大。(2) 频发的成争。恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷。(3) 最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、
社会动荡等系列问题的困扰。这些问题成为制约的人类发展的重要因素。
15.人类面临哪些需要解决的全球性问题? (或人类面临共同的挑战是什么?)
世界面临的不稳定性不确定性突出。世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起伏,恐怖主义,网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。这些问题关系整个人类的生存,制的人类的发展,成为亟待解决的全理性问题。
16构建人类命运共同体,要求各国-怎样做?
(1)各国要采取共同行动。承担共同责任,构建人类命运共同体。应成为各国解决全球性问题的全然选择。(2)构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新,包容互事的发展前景。(3) 面对全球性挑战。各国应坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴,绿色低碳,建设一个持久和平。普遍安全。共同繁荣。开放包容和清洁美丽的世界。
17.为解决人类面临许多共同挑战和许多全球性问题,由中国首昌的理念是什么?有什么意义?
理念:构建人类命运共同体理念。
意义:由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿望。为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路。为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。这理念被写入多个联合国决议,得到了国际社会的广泛认同。
18.构建人类命运共网体,要求各国人民怎样做?
(1)构建人类命运共同体,需要世界各国的一 致行动,各国人民间的相互信任, 中望相助和共同担当。(2) 关怀生命、尊重生命的价值,我们不仅善待自己,而且要关注他人的命运。理解他人的痛苦与快乐, 看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。
19.构建人类命运共同体要求我们青少年学生怎样做?
(1)我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。既要放眼全球。关注世界的发展,关注人类命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,为人民利益的不懈奋斗。
(2)关心人类命运,不仅要有关注国际事务的意识而且要拿握一定的方法, 培养相应的能力。
20.关心人类会运,需要我们要掌握哪些方法,培养哪些能力?
(1)学习本国文化,积极参与不同文化的对话,交流活动. (2)在对外交流中,积极表达代表本国立场的观点和主强,态度坚定而温和。(3) 努力学好外语,提高口语表达能力。了解相关国家的历史和文化。(④了解外国人的礼仪习惯、交往方式思维特点。交往时遵循相关的行为规范。(5)对生态环境、 多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解,形成对世界面临的共同问题的积极态度。
21.中国担当体现在哪些方面?
(1)面对危机与难题,中国不推诿、不适逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。(2) 中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领城。积极采取行动,为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。(3) 作为界上最大的发展中国家,中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展。基本解决了世界上的五分之一人口的温饱问题。让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。(4) 作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和重造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者,国际秩序的商护者。(5) 中国走和平展道路,奉行互利共赢的开放战略,着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
22.我国如何正确处理好国家发展与促进世界发展的关系?
(1)中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。(2) 更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时,坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力,(3)积极参与全球治理。主动承担国际责在,既尽力而为,又量力而行。
23.?随着中国的发展,中国对世界的发展产生哪些深远的影响?
(1)文化:随着中国的发展,受中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶,中国化对世界的影响起来越大,结来越多的外国人接触、体验和认识中国文化
(2)经济:中国正为世界轻济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎与模定易,
(3)世界格局:中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动构建人类会运共同体,中国坚持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,?倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
(4)?全球治疆。中国关于构建全球治理体系的探索与实我,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认越来越多的国家参与其中,共同行动,这将对世界的和平与发展产生深远的影响。
24.我国对外文明的态度是什么?
(1)我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄,(2)?积极与其他文明交流互鉴,不同文明中寻求智慧、汲取营养,使中华文明在交流互鉴中发展。(3)?对其他文明的学习,应该往重精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心艮慰籍。
25.积极学习、交流和借鉴其他文明有何意义?
可以从不同文明中寻求智慧、没取营养,这不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其文明携手解决人类共同面临的各种问题:为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰籍。
26.中国的发展面临哪些机遇和挑战?
(1)机遇:①今天的中国,百业俱兴,政通人和,社会稳定,综合国力不断提开,面临新的发展契机。中国资金、人才。技术。管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础,③和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲、为我国的发展提供了?实好的外部环境。
(2)挑战:①近年来.受全球经济大环境的影响,中国经济面临定的下行压力和不少因难,几十年高速发展积累的一些矛盾与风险也还逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决。②企业劳动力成本上开。为降低制造成本,传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区,“中国制造?”在新的历史条件下需要转型升级。③复杂多变国际形势。国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持缕基延,?一些国家因政府更迭而导至政策法规发生变化.这使中国的海外投资面临不少困难和风险。
27.我们应如何正确看待面临的机遇和挑战?
(1)挑战与机遇并存,困难与希望同在。综观国际国内形势,我国的发展仍处于重要战略机遇期。
(2)我们要审时度势,顺势而为,赢得主动,面对成绩,我们要有忧患意识:面对困难,我们要增强信心,运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机,开创新的局面。
28.面对当今世界新形势,我国应如何积极谋求发展?
(1)今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。中国要把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。(2)要把提升发展质量放在首位。加快建设制造强国的步伐,发展先进制造业推动传统产业优化开级。3积极寻求新的经济增长点。努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,培有壮大经济发展新动能。(4) 要以更加开放的态度积极参与全球规则制定,在国际竞争中掌握话语权。
29.我第十三个五年提划纲要提出了五大发展理念是:“创新、协调、绿色、开放、 共享”五大发展理念。
30.中国在谋求自身发展的同时,是如何促进各国共享发展机遇的? (促进各国共享发展机遇的理念、主张、做法和贡献各是什么?)
(1)理念:坚持合作共赢理念。(2) 主张:在全球发展中要集思广益、各施所长,各尽所能,让发展的成果更多里公平地惠及各个国家。(3) 做法:①理念.张....2中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。比如倡议设立亚投行、提出建设“一带一路”的发展倡议等。⑧中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益,互信互利,取长补短:寻求共同增长点,努力探索与建立新型发展合作机制:以中国的发展为引擎,带动区城与世界的共同发展,(4) 贡献:中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品,更宝贵的合作契机。
31.青少年学生应如何适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养?
(1)不断丰富知识储备,增强人文底蕴: (2) 树立科学精神。掌握科学思维方法: (3) 增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象。积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
32青少年对国家的发展有何重要性? (为什么说少年强中国强2)
(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。(2) 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想,有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。(3) 青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
33.我们这一代青少年肩负的历史重任是什么?
我们这代青少年必将肩负起实现”两个百年”奋斗目标的重任,实现中华民族伟大复兴的中国梦,
34.新时代要求青少年如何承担建设祖国的责任?
()要为建设粗国做好准备,我们要坚定理想信念,志存高远,舆然实地,勇做时代的弄潮儿努力在实现中国梦实践中建动立工业、创造自己精彩的人生。(2) 要传承、发扬中华民族的优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族时代精神,践行社会主义核心价值观,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。(3) 了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响,(4)要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。(5) 要尊重差异、现解不同、包容多样文国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风规,成为连接中国与世界的细带,承担起推动人类共同发展的责任。
35.为什么要在实践中学习?
(1)实践出真短。只有在实践中,我们才能了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造1
能力,在实践中,我们能幡炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。(2)我们要重视实践,积极参力调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
36.为什么要树立终身学习理念?如何养成终身学习的?
原因:我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷,必须树立终身学习的理念
习惯: (1) 养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。(2) 及时调节自己的学习方式持不懈:能够敏悦地发现新事物、新现象。
37.青少年应如何做好职业准备? (如何规划好自己的职业生涯?)
(1)要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么: (2) 要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么: (3)
合自己的能力和经验,思考自己能够做什么: (4) 当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
38.青少年为什么要培养敬业精神?
(1)选择职业,走上丁作岗位,意味着享有工作的权利,同时要担负相应的工作责任。(2) 每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职贵要求,国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道接受求
(3) 一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富,劳动创造价值
只有热爱本职工作,脚蹦实地、勤勤恳恩、刻苦钻研、特益求特、不断创新,才能成就香事业, 实现自己的人生价值。

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