资源简介

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
09届高考政治冲刺阶段培优补差教案（2）
一、重新背一遍教材变化的内容和新的政治术语
在高考最后冲刺复习阶段，要求学考生重新背一遍教材变化的内容和新的政治术语。
二、注意社会热点的重大变化
长效热点：科学发展观、解放思想和改革开放、 “三农”问题、节能减排保护环境、关注民生和扩大内需问题等。　　时效热点：建国六十周年、美国次贷危机引发的全球金融危机、农民工和大学生就业、爱国主义问题等。　　地方特色：海西建设，我省在经济、社会发展中所采取的重大举措，我省经济发展状况，对外贸易状况，两岸三通等。　　与我国有关的热点：奥运会、汶川地震、神七、中美关系、中法关系等。
经济类：政府工作报告、中央经济工作会议精神、三农问题、经济发展、对外贸易等
三、高考问题设置角度及解答最后整理
（一）经济常识问题设置角度及解答
一、企业
1．市场（价值规律）：
（1）企业是最重要的市场主体。要以市场为导向，生产出适销对路的产品，占据更广阔的市场。
（2）依靠科技，加强管理，提高劳动生产率，使个别劳动时间低于社会必要劳动时间，增强市场竞争力。
（3）转变经济增长方式，调整产品结构，提高企业经济效益，在市场竞争中处于优势。
（4）遵守市场交易原则，开展正当竞争，提高产品、服务的质量，提高企业的信誉和形象。
（5）坚持自主创新，提高企业核心竞争力。
（6）依法经营，遵守国家的法律、法规及政策。
2．产品：
（1）生产出适销对路的产品。商品的使用价值是商品价值的物质承担者。要生产出合格的使用价值，才能更好地实现商品的质量。
（2）自主创新，提高产品的科技含量。
（3）依靠科技和管理,提高劳动生产率,使生产商品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,形成产品价格优势。
（4）提高产品的质量提高企业的信誉和形象。
(5)以市场为导向，更好地满足消费者的需求。
3．科技：
（1）企业作为最重要的市场主体，是推动经济技术进步的主要力量。
（2）遵循价值规律，提高劳动生产率。
（3）依靠科技，根本转变企业经济增长方式，提高企业经济效益。
（4）依靠科技，提高产品、服务的质量，开展正当竞争，提高企业信誉和形象。
（5）坚持自主创新，提高企业的核心竞争力。在引进科技过程中，注重吸收、消化和创新，提高企业国际竞争力。
4．提高企业经济效益:
（1）企业经济效益是企业一切经济活动的根本出发点。
（2）生产出最多的适合市场需要的商品和劳务。
（3）依靠科技进步，采用先进技术，用现代科技武装企业，提高企业职工的科学文化水平和劳动技能，使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变。
（4）采用现代管理方法，提高企业经营管理水平，提高劳动生产率，以最少的消耗生产出最多的适合市场需要的产品。
（5）进行经济结构调整，合理进行投资结构调整、调整产品结构。
5．经营者：
（1）地位：在企业生产经营活动中处于中心地位和指挥作用。
（2）提高企业经营者的素质：思想政治素质、职业道德、业务素质
（3）开展正当竞争，反对不正当竞争，提高企业的信誉和形象。
（4）正确处理好企业与国家，企业与职工的关系，协调好整体与局部利益，长远与眼前利益。
6．劳动者
（1）确保劳动者的主人翁地位，不得侵害劳动者的合法公益。（2）依法签订劳动合同，积极履行相应义务。（3）支持劳动者参加社会保障，以维护劳动者权利。
7．税法:
（1）要依法履行纳税义务。
（2）平等地参与市场竞争（中外资企业统一税率，体现市场经济的平等性和竞争性。）。
8．对外贸易：
（1）积极开展对外贸易，以充分利用国际资源和科学技术，扩大更广阔的市场。
（2）坚持独立自主，平等互利的原则，维护好民族工业的健康发展。
（3）坚持自主创新，在技术引进中吸收、消化、创新，提高企业国际竞争力。
9．消费：
（1）生产出合格的商品，提供优质的服务，满足消费者的需求。
（2）不得侵害消费者合法权利。
（3）发展生产，提高消费者消费水平和转变消费方式，并为消费创造动力。
二、政府
1．市场：
（1）充分发挥市场调节在资源配置中的基础性作用，健全市场运行机制。（2）加强国家宏观调控，弥补市场调节的弱点和缺陷。
（3）加强市场监管，整顿和规范市场秩序。
（4）强化公共服务，为市场主体的经济活动提供优质服务。
（5）加强市场体系建设，促进国民经济健康发展。
2．产品：（1）加强市场监管，规范市场秩序，促使企业提供合格的产品和服务。
（2）加大科技投入，促进企业提高产品的科技含量。
（3）加强国家宏观调控，促进各类产品生产的标准化。
3．科技：
（1）深化改革，优化科技发展，为自主创新创设良好的环境。
（2）加大财税，金融和产业政策的调节，支持自主创新。
（3）加强市场监管和公共服务。
（4）大力发展教育，全面提高劳动者素质。
4．经营者：（1）深化改革，促使企业建立现代企业制度，进行规范的公司制改革。（2）依法规范经营者的经营行为。
5．劳动者：
（1）依法赋予劳动者的基本权利和义务。
（2）加强就业，建立社会保障制度，维护劳动者合法权益，是实现社会安宁的根本性措施。
（3）规范劳动合同的签订和实施，维护劳动者权利，体现劳动者主人翁地位。
6．分配：正确处理积累与消费的关系。（1）（2）（3）（见教材）
7．财政、税收的作用（见教材）——特别重视
8．消费（1）大力发展经济，为提高消费者消费水平，转变消费方式提供坚实的物质基础。并为消费创造动力。
（2）加强宏观调控，实施扩大内需的方针，重点扩大消费需求。
（3）加强分配体制改革，增加居民收入，有效增加居民消费需求。
9．产业：
（1）调整产业结构，推进我国产业结构的优化升级。（2）产业政策
（3）产业路子：农业——高产、高效、优质、生态、安全的现代农业发展道路：工业——走新型工业化道路；积极发展第三产业。
10．结构（主线）：
（1）所有制结构（分别从不同的所有制经济角度去把握）
（2）区域经济（东、中、西部及东北老工业基地，省际间的经济联系，国际区域合作）。（3）产业结构（三大产业——发展路子）。
（4）投资、消费、出口结构的协调。（5）产品结构
三、消费者：1．依法保护自己的合法权益，遵守社会公德，维护他人合法权益，不得损害经营者的利益。
2．树立正确消费观念，提倡适度消费，坚持物质消费与精神消费协调发展，提高消费的科学性。3．坚持节约、环保、文明的消费模式。 4．必须发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。
四、劳动者
1．依法享有自己的基本权利。
2．依法履行劳动者的基本义务。（职业技能、道德）
3．劳动者的职业技能高低直接影响着劳动生产率水平，决定产品质量的好坏；一国劳动者技能水平代表着这个国家的技术实力，甚至是生产力水平。
4．劳动合同制度：依法与用人单位签订劳动合同，为维护劳动者权利提供法律保障。增强自我保护意识，珍惜自己的权利，敢于维护自己的合法权益。
5．社会保障制度：劳动者应在履行法定义务的前提下，去享受社会保障待遇的权利，做到权利与义务的统一。
五、投资者
1．理性投资，要有风险意识。
2．要根据自己的经济条件和承受能力，进行投资。
3．投资者在投资理财时，通常会考虑三个因素：安全性、收益率、流通性。但三者往往不可兼得，投资者一般会根据自己的经济实力、金融产品的具体情况进行选择。
（二）哲学常识命题角度及解答最后整理
注意：1.是什么，怎么样？即体现了什么哲学观点？哲学依据是什么？一般主要是从世界观角度回答；
2.如何,怎样做到,坚持了什么哲学观点 运用什么方法？一般主要是从方法论角度回答，也要简要提到世界观。
3．运用什么原理，一般主要是从世界观角度回答。
4．运用什么观点？一般既要从世界观角度回答，更要从方法论角度回答。
5．哲学依据是什么？一般主要从世界观角度回答，还要从方法论角度简要提到回答。
6．分别从辩证唯物论，唯物辩证法，认识论和人生观（历史唯物主义）角度，一般主要从世界观角度回答，也要从方法论角度简要回答。
一、辩证唯物论
1．如何做到主观与客观，一切从实际出发？
（1）目标：做到主观与客观具体的历史的统一。
（2）要求：①从整体上把握客观实际。②全面把握客观实际（矛盾）③在发展变化中把握客观实际。（①②③是辩证法）④充分发挥主观能动性，在尊重客观规律和客观条件下，端正主观动机，实现正确有效地改造世界。（认识论）⑤不断积累正确的主观因素，要有正确价值取向。（价值观）⑥在实践中改造主观世界，实现主观与客观科学的统一。
（3）反对：主观主义（经验主义、教条主义或其它表现）及形而上学的观点及做法。
2．如何做到实事求是（按客观规律办事）
（1）目标：做到发挥主观能动性和尊重客观规律有机结合。
（2）要求：①充分发挥主观能动性，认识规律，利用规律（教材P77页最后自然段和P78第二自然段）。②在尊重客观规律的前提和基础下，充分发挥主观能动性。
（3）反对：蔑视客观规律，违背客观规律。
3．物质和意识的关系原理回答：从物质的决定作用和意识的能动作用两方面回答。
二、唯物辩证法
1．坚持联系观点（或具体从某方面）（客观性、普遍性、多样性、条件性）①联系普遍性（三方面）、客观性，要求坚持联系观点。反对主观臆造联系。②人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。③承认因果联系的普遍性和客观性，正确把握事物的因果联系，正确认识事物，提高实践活动的自觉性和预见性。（因—果，果—因）。④要从整体上把握事物的联系，正确理解和处理整体和部分的关系，树立全局观念，同时搞好局部。⑤事物的普遍联系和相互作用，构成了事物的运动，引起了事物的变化，推动着事物的发展。⑥规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系，必须按客观规律办事。
2．坚持矛盾观点
①矛盾双方的对立和统一，始终是不可分割的。要求在统一中把握对立，在对立中把握统一。（矛盾是对立统一，是斗争性和同一性的统一。统一各有两种情形——认真把握）。②矛盾是普遍存在的（两种情形），又是客观存在的。要承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认矛盾、揭露矛盾，不害怕、回避和掩盖矛盾；善于全面分析矛盾，运用一分为二的观点，坚持两分法、两点论，反对片面性、一点论。③事物的矛盾具有各自的特点（矛盾的特殊性）（三种表现），要坚持具体问题具体分析。④矛盾普遍性和特殊性辩证关系，矛盾的普遍性和特殊性是不可分割的。（两方面）要求从特殊到普遍，再从普遍到特殊。⑤主要矛盾和次要矛盾相互关系（两方面），要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾。⑥矛盾的主要方面和次要方面的相互关系，矛盾主要方面和次要方面的关系是对立统一的。相互排斥、又相互依赖，在一定条件下二者可以相互转化。（两方面）既要全面看问题，又要分清主流与支流。⑦主要矛盾和次要矛盾、矛盾主要方面和次要方面关系 (矛盾的不平衡性)，要求坚持两点论和重点论的统一。两点论和重点论是紧密联系的，两点是有重点的两点，重点是两点中的重点。⑧矛盾是事物发展的动力（原因、因素），内因是根据（根本动力、源泉、根本原因）。外因是事物变化发展的条件。⑨普遍联系的根本内容，就是事物内部和事物之间矛盾双方的联系。
3．坚持发展观点
①发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，要用发展观点看问题。（三点：过程，阶段和地位，与时俱进，培养创新精神）②原因：事物发展是内因和外因共同起作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。坚持内外因相结合的观点。重视内因的作用。不能忽视外因的作用。③状态：世界上任何事物的变化发展，都是量变和质变的统一。量变是质变的前提和必要准备。质变是量变的必然结果。用量变引起质变的道理看问题。④趋势：事物发展的总趋势是前进的，而发展的道路则是迂回曲折的，任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。要坚信前途是光明的，支持新事物成长；正确对待前进中的曲折，要准备走曲折之路。
4．如何做到一分为二？
①承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认矛盾、揭露矛盾，不害怕、回避和掩盖矛盾。②善于全面分析矛盾，运用一分为二的观点，坚持两分法、两点论，反对片面性、一点论。③既要全面看问题，又要分清主流与支流。要求坚持两点论和重点论的统一。
5．如何把握矛盾特殊性（做到具体问题具体分析）？①以矛盾普遍性为指导。②分清矛盾特殊性的三个情形（不同事物、同一事物不同阶段、事物矛盾的双方）。③把握事物发展的特殊规律。④做到主观与客观的统一，或一切从实际出发。
三、认识论
1．如何正确发挥主观能动性？
①客观因素：发挥主观能动性同尊重客观规律、正视客观条件结合起来，以客观规律为指导，发挥主观能动性，利用有利条件、改变不利条件、创造新的有利条件。
②主观因素：自觉地总结经验，不断排除错误的主观因素，积累正确的主观因素。
第一，坚持正确的价值取向（利益出发点），使主观能动性的发挥有益于人类、有益于国家、有益于集体、有益于人民；
第二，树立正确观念，坚持科学理念的指导，掌握正确方法；
第三，要有积极主动的进取精神，勇于实践、勇于创新；第四，不断提高自身能力，保持身心健康。
③简要：既要充分发挥主观能动性，又要尊重客观规律和客观条件，同时端正主观动机，做到正确地、有效地发挥主观能动性。
2．如何形成正确的认识？
（1）实践：积极参加实践活动（实践是认识的来源、根本动力、最终目的、唯一标准），坚持与群众的实践相结合。
（2）认识：①发挥主观能动性，创造两个条件，完成认识的根本任务。②在实践基础上，深化认识、扩展认识，把认识向前推移。③端正立场，以人民根本利益为出发点，以科学的世界观、人生观为指导，不断充实科学知识，运用正确的思维方法（分析与综合，合理想象和创造性思维）
（3）保持良好的积极的精神状态。
3．怎样体现实践和认识辩证关系（认知规律）
（1）实践决定认识，实践是认识的基础：实践是认识的来源，实践是认识发展的根本动力，实践是认识的根本目的，实践是检验认识正确与否的唯一标准。（注意每个方面的具体理解）
（2）认识对实践具有反作用：①正确的认识对实践有指导作用，错误的认识、理论会把人们的实践引向歧途。②错误的认识、理论会把人们的实践引向歧途。③尤其是，科学理论对实践有巨大的指导作用。
4．为何要同群众的实践相结合？
①人民群众是实践的主体（三个方面）。②在同群众的实践中，才能有效改造主观世界，提高认识和实践能力，实现主观与客观科学的统一，个人与社会正确的统一。（两境界）
四、人生观
1．人应有什么样的价值取向——正确价值观（衡量标准：两符合）
①符合事物发展的规律性。②符合人类（人民）根本利益。
2．集体主义价值取向
（1）应坚持集体主义价值取向（为什么？）
①集体主义价值取向是正确的价值取向（三方面）
②既是一种价值观，又是处理国家、集体和个人三者关系的政治原则和道德原则。
③社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的。（三方面）
（2）怎样坚持集体主义价值取向？①正确坚持集体主义的主要内容（4点， P53-54页。）②总要求：“三心”。③三要：第一，要正确处理个人与他人的关系。要尊重人，要主动关心人，要尊重他人的正当利益。第二，要顾全大局，反对小团体主义。第三，要反对个人主义。3．应怎样实现人生价值（为社会作贡献，实现人生真正价值）
①正确处理个人活动与社会发展，个人与社会的关系。
②树立正确人生价值观，做到两个符合。反对享乐主义和拜金主义。
③充分利用、创造主、客观条件，实现人生价值。
④树立集体主义价值观，反对个人主义，
⑤树立崇高理想，通过艰苦奋斗实现人生理想。
附：如何构建和谐社会？（1）变革社会的活动要以承认社会的客观性为前提，做到一切从实际出发。（2）要按社会规律办事，做到实事求是。
（3）要坚持联系的客观性和普遍性，要从整体上把握事物的联系，把握客观实际（联系）
（4）要坚持发展的观点，推动社会综合改革。（发展）
（5）要坚持两点论和重点论的统一。（矛盾）
（6）要坚持科学理论的指导，在实践中，不断丰富和完善相关理论。
（7）要坚持正确价值观，尤其要以崇高社会理想为奋斗目标。
（三）政治常识命题角度及解答最后整理
一、国家
1．民主建设
（1）为何要建设？①建设社会主义政治文明，是我国全面建设小康社会的重要目标。②民主是社会主义的本质属性和内在要求，没有民主就没有社会主义，也就没有社会主义社会。
（2）怎样建设？①最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。②四大制度建设（人代制、政党制度、民族制度、基层民主制度）及民主集中制。③从我国国情（初级阶段）出发，总结自己的实践经验，借鉴人类政治文明的有益成果。④在党的领导下，有步骤、有秩序地进行。⑤必须坚持人民民主专政（突出新特点）。⑥依法维护公民合法政治权利（三大权利）。⑦有效地敌对势力，分子实行专政，实施政治职能。
2．如何确保人民民主（人民当家作主）——国体
（1）坚持人民民主专政的国家性质。
①内容：领导阶级（工人阶级），阶级基础（工农联盟）
②特点：民主（广泛性、真实性），专政（大多数人对极少数人）
（2）国家职能（内外）
（3）国家政体（人民代表大会制，直接体现国家性质）
（4）国家机构的性质、职权、原则。
（5）国家与公民的关系（人民是主人）
（6）政党制度：
①中共执政的实质。 ②党内民主对人民民主具有重要的示范和带动作用。③政党制度（多党合作），有利于党和国家决策的科学化、民主化。
（7）民族区域自治制度，使少数民族人民当家作主，自己管理本自治地方的内部事务。
（8）基层民主制度，人民群众通过基层组织行使管理社会事务。
（9）外交政策及外交活动，作为对外职能，反映国家性质，并由国家性质和国家利益决定。
3．实施国家职能（任何国家机关干事）
（1）国家职能反映国家性质。（为民）
（2）内容、要求、作用
（3）反映国家机关的性质、职权和组织活动原则（三大原则）。
（4）国家与公民和谐统一关系，维护公民合法公益。
（5）对外职能（国际交往）。
4．政府职能转变（见政府工作报告）
5．人民代表大会制度
（1）为什么要坚持？①地位：根本政治制度（直接体现国体，其他国家管理制度的基础）
②优势性（“三个保证”，体现人民意志，国家权力统一，民族平等和团结）
（2）怎样完善人民代表大会制度，①②③（教材29页）
（3）人民代表代表人民依法履行职责
①人民代表的地位及作用，国家权力机关的组成成员，代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权，行使国家权力。
②人民代表为何有此作用？
由民主选举产生，体表人民的利益和意志；依照宪法和法律赋予的各项职权，行使国家权力。
③怎样发挥作用？1）认真履行义务；2）正确行使职权（免责权、提案权、质询权）；
6．关注民生（政、经、文、社会各方面的权益）
（1）为何要为民？
①国家性质决定。人民是国家的主人。②实施国家职能（具体到某方面）。③国家机关的性质及职权。④国家机构的组织活动原则——对人民负责原则。⑤国家与公民和谐统一关系。⑥ “三个代表”重要思想和贯彻科学发展观的要求。
（2）怎样为民？
①实施国家职能（具体到某方面——内、外职能）。②国家机关履行自己的职权。③坚持对人民负责的原则。④正确处理公民与国家的关系,依法维护公民合法权益(制定法律、法规，制裁和惩罚)。⑤全面落实科学发展观，坚持“三个代表”重要思想。
7．外交
（1）国家处理国际关系
A．对本国没有直接关系的国际事务
①国家利益和国家力量决定国际关系。共同利益是国家合作的基础，利益相悖则是引起国家间摩擦或冲突的根源。②国际法的作用。③国际组织及联合国的作用。④时代主题。⑤建设国际新秩序（构建和谐世界）。⑥国际竞争（多极化趋势），提高各国国际影响力。
B．对本国有直接关系的国际事务
①国家性质、国家利益（国家力量）决定。②国家对外职能，反映国家性质。③体现外交政策的宗旨、原则。④国际竞争，提高综合国力。⑤适应时代主题，促进世界和平与发展。⑥反对霸权主义、强权政治，建立国际新秩序，构建和谐世界。
（2）国家发展对外关系（对外交往）
①国家性质、国家利益决定。②对外职能。③体现外交政策的宗旨、原则（五个基本点）。④国际竞争，提高综合国力，处于优势地位。占据主动。
（3）怎样推动构建和谐世界？
①充分发挥国际组织及联合国、主权国家的作用。②遵循国际法准则及联合国宪章的宗旨和原则。③反对霸权主义、强权政治，建立国际新秩序（构建和谐世界）。④适应世界多极化趋势，开展国际竞争。⑤顺应时代和平与发展的主题，壮大和平力量。⑥坚持独立自主和平外交政策，促进世界和平与发展。
二、中国共产党
1．中国共产党的领导核心作用（地位）
（1）为什么能？
①中共的领导地位是自身条件，历史形成的，是中国人民的正确选择。（注意红军长征）②根本：国体和党的性质（先进性）③重要性：社会主义方向，社会环境，调动积极因素。④能不断加强自身建设，提高执政能力。
（2）如何发挥？
①坚持党的性质、先进性，根本目标（立党为公，执政为民）或宗旨。②领导方式：政治、思想、组织（分清针对领域）。③执政方式：科学、民主、依法执政。④坚持和完善我国的政党制度（多党合作制度）
（3）如何更好地发挥党的领导核心作用？（改进和完善党的建设，加强党的执政能力建设，加强党的先进性建设）
①提高党的执政能力。②全面加强党的思想、组织和作风建设。③坚持和健全民主集中制。④坚持和完善我国的多党合作制度（政党制度）。
2．如何做到科学、民主、依法执政。见教材P77页第三自然段。
3．关注民生
（1）为何要？
①中国共产党的性质及先进性（代表最广大人民的根本利益）。②中共的领导核心地位 ③中国共产党执政的根本目标及宗旨。④中国共产党执政的实质。（见教材89页第一自然段）。⑤坚持“三个代表”重要思想和贯彻科学发展观的本质要求。
（2）怎样（如何）？
①坚持中国共产党的性质和先进性（代表最广大人民的根本利益）。②全面坚持中国共产党的领导方式。③坚持中国共产党的执政方式。④加强执政能力建设（先进性建设）——执政能力，思想、组织和作风建设，民主集中制。⑤坚持“三个代表”重要思想和贯彻科学发展观。
三、公民
1．地位：人民是国家的主人。由国家性质决定。
2．我国公民与国家的关系是和谐统一关系
（1）为什么？
人民民主专政的国家性质决定了国家一切权力来源于人民，人民是国家的主人。我国公民享有广泛的政治权利和自由。
（2）怎样？
国家 ①赋予公民广泛的政治权利和自由：基本政治权利（选举权和被选举权），政治自由——言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由，（注意：报刊、网络发表言论及表达自己的意愿），监督权（四方面，一般为有问题时）
②制定法律、法规保护公民的政治权利和自由。
③制裁和惩罚侵犯公民政治权利和自由的行为。
公民 ①珍惜自己的权利，依法行使公民的权利，又要尊重他人的权利。②自觉履行公民的义务（两大义务）。③正确对待公民的权利与义务，坚持三大原则（坚持公民在法律面前一律平等的原则，坚持公民权利与义务统一的原则，坚持个人利益与国家利益相结合的原则——重点掌握其内容及要求）
四、国际组织（联合国）开展活动
1．要尊重主权国家的权利，不得干涉内政。2．遵守国际法准则（符合联合国宪章的宗旨和原则）3．顺应和平与发展的时代主题，促进世界和平与发展。
四、关于政治意义类、措施类总汇：
1、答题思路：
政治方面的“规律”不如经济方面的明显，应从国家意义、社会意义、政党意义、民族与宗教意义和国际意义不同视野去思考，并要记住一些关键词：保障民主、完善法冶、稳定社会、民族平等、民族团结和各民族的共同繁荣、巩固国防、巩固政权和政治稳定、巩固党的执政地位、提升中国共产党的执政能力和加强党的建设、社会主义本质的体现、社会主义制度优越性的体现、增强综合国力、提高我国国际地位、是“三个代表”重要思想的实践等。另外，在作答时要抓住主体，对号入座。政治常识中常见的主体有中国共产党、公民、国家机构、民主党派等。
2、答题的角度和术语：
（1）对国家国内有关活动的政治意义：①（有利于）人民当家作主，实现最广大人民的根本利益（对人民负责）；真正做到“三个代表）；巩固国家政权，促进社会主义政治文明建设。②（有利于）依法治国（依法行政、建设法治政府），转变政府职能。③（有利于）为现代化建设创造良好的环境；民族团结、社会稳定、国家的长治久安，实现中华民族的伟大复兴；提高综合国力，构建和谐社会。④台湾问题：反对“台独势力”及活动；维护主权和领土完整；维护海峡两的人民共同利益与愿望；符合中华民族的根本利益与最高利益；有利于港澳台地区稳定与繁荣。促进两岸关系和平稳定发展，推进祖国和平统一进程，实现中华民族伟大复兴。
（2）对国家对外交往活动：①对我国的意义：（有利于）提高我国的国际地位、综合国力、国际影响力、国际形象；创造良好的国际环境，维护国家安全；进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益。②对地区、世界的意义：（有利于）经济全球化、世界多极化、国际关系民主化；建立国际政治新秩序，维护共同利益，促进世界和平与发展。
（3）对党的政治意义：①（有利于）提高党的执政能力，巩固党的执政地位（基础）；②保持党的先进性，密切党同人民群众的联系，真正做到“三个代表”，做到立党为公、执政为民。③关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家的长治久安。
（4）思想文化意义：①（有利于）为社会主义精神文明建设提供精神动力、智力支持、思想保证；②发扬爱国主义、民族精神；树立正确的世界观、人生观、价值观；③建设社会主义先进文化，提高国民素质；以德治国。
3、举例：热点问题的政治意义
（1）建设社会主义新农村的政治意义：建设社会主义新农村，是坚持科学发展观，构建社会主义和谐社会的要求。（2分）有利于巩固农业基础地位和保证粮食安全，维护国家的独立自主地位；（2分）有利于农村稳定，实现社会稳定和国家的长治久安；(2分)有利于社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设。（2分）有利于坚持中国共产党的领导，提高党的执政能力和巩固党的执政地位。
（2）区域经济协调发展的政治意义：是国家实施职能和更好地对人民负责的体现，落实三个代表重要思想，立党为公执政为民保持党的先进性，建设和谐社会，增强综合国力具有重要的政治意义；西部大开发还有利于实现民族平等、团结和共同繁荣的原则，加强社会主义民族关系，巩固民族团结和国家统一。
（3）个人所得税改革举行立法听证会的政治学意义：有利于坚持和发展社会主义民主建设和社会主义政治文明建设；有利于推进立法工作的科学化、民主化；有利于实现依法治国的目的，体现依法治国的本质，确保人民当家作主的地位；有利于增强立法的民主性和透明度，有效克服立法过程中部门利益、地方保护主义倾向；有利于提高公民的法律意识和法制观念；有利于构建社会主义和谐社会。
（4）解决好就业和再就业问题政治意义：有利于协调人民内部矛盾，维护社会稳定，实现国家长治久安。（或答政治经济意义：关系到改革、发展、稳定的大局，关系到人民生活水平的提高，关系到国家的长治久安）
（5）自主创新的政治意义：①提高科技自主创新能力，有利于国家更好地履行文化职能，提高人民的科学文化素质，为经济建设的发展提供精神动力、智力支持。②当代国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。经济力和科技力是综合国力的决定因素。③经济是基础，科技是龙头。各国都把主要精力放在国内，都把发展经济和科技作为战略重重点，努力增强自己的综合国力，力图在未来的世界格局中占据有利地位。④科技创新能力是国家的核心竞争力。加强我国经济和科技的发展，提高自主创新能力，才能在激烈的国际竞争中掌握主动权。
（6）大力发展文化产业的政治意义：有利于国家更好地履行文化职能，提高人民的思想道德素质和科学文化素质，保证社会主义经济建设的正确发展方向；有利于增强民族的凝聚力和自信心；有利于增强我国文化产品的国际竞争力，增强我国的综合国力，维护国家的文化安全。
（7）神舟六号载人航天飞行成功的意义：有利于提升我国的国际地位，增强我国的经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力，鼓舞全国各族人民紧密团结在党中央周围，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进，具有重大的意义。
（8）中国同欧盟及周边国家发展协作关系的意义：①有利于提高我国的国际地位，提升我国对外开放水平，促进我国经济的发展。②有利于推进国际关系的民主化和建立国际新秩序，促进世界和平、稳定与发展。③能为全面建设小康社会创造良好的国际环境。
（9）中国加强与其他国家合作的经济意义：中国加强与其他国家合作，有利于进一步扩大双边贸易与投资，推动区域经济的合作与发展，实现优势互补，调整产业结构。有利于我国充分利用国内、国外两个市场，两种资源，优化资源配置，促进我国经济发展。有利于我国迎接经济全球化的挑战，为中国在更大范围内开展经济技术合作积累经验，进一步发挥中国在地区经济事务中的重要作用。
（10）中国坚持和平与发展对世界的意义：目前，中国是世界上最大综合能力最强的发展中国家，在国际上的地位不断提高，在国际事务中的影响力不断增强，成为国际舞台上的一支重要力量。中国坚持和平发展对于整个世界都有重要的意义。促进了历史的进步和世界格局的转变；中国是反对霸权主义和强权政治以及维护世界和平的重要力量；深刻地改变了联合国的面貌，使这一国际组织的地位与作用发生了很大的变化；改变了世界经济的面貌，并推动国际新秩序的建立。
（11）实施走出去战略的政治意义：有助于树立我国的大国形象，提高我国的国际地位，增强综合国力，维护我国的国家利益，保障国家安全，促进国家统一，推动建立合理的国际新秩序，维护世界和平与发展。
经济意义：更好地利用两种资源两个市场，引进国际先进技术，提高我国科技水平，能更好地促进我国与世界各国经济合作，发展对外贸易，积极参与经济全球化进程，提高对外开放水平。
其他：投资的如奥运会、世博会的经济意义：可以有促进投资、扩大内需、拉动国民经济的增长，促进相关产业发展，特别是第三产业发展，开辟更广阔的就业渠道。政治意义可用增强民族自信心和民族凝聚力，提高中国的国际地位，国际形象。
哲学意义类
1、解题思路：
答这类题,一定要认真审题,扣住事件本身的实质性内容，抓住要害,进行分析，并且一定要从方法论上去做文章，一般从三个角度去思考：第一,从唯物论角度看,有没有做到从实际出发,按客观规律办事,并且与自然、社会保持和谐发展；第二,从辩证法角度去认识,能不能做到与时俱进,推进事件向好的方面发展,也可以分析事件本身的积极意义和应当吸取的反面教训(两点论)；第三,再从认识论的角度去思考,事件的推进其实践意义和对人们改造客观世界与改造主观世界的积极意义。当然,还可以从价值观去回答,得出其价值观方面的重大意义。总之，解答哲学意义题一定要突出其方法论意义。
2、例题
（2004年全国卷）国务院办公厅分布的《切实解决建筑领域拖欠工程款问题的通知》指出：“由于建设领域信用体系不健全，法制不完备和执法不严，建筑市场供求失衡，市场主体行为不规范，以及部分地区不切实际搞‘形象工程’和‘政绩工程’，造成建筑规模不断扩大的同时存在着大量拖欠工程款问题。”
结合材料，说明把握因果关系原理对于解决拖欠工程款问题的意义。
[解题思路]本题指向明确，要求考生从哲学上的因果联系角度，说明把握这一原理对于解决工程款问题的意义。考生通过分析这一事例的解决过程，了解拖欠工程款问题的来龙去脉，从而提炼出自己的正确的思想方法。考生答好本题关键是必须准确掌握因果关系的知识，而且能够与拖欠工程款问题联系起来进行分析说明。否则，就会出现理论与实际“两张皮”的现象
[参考答案]①任何结果都有原因，拖欠过程款的原因很多。②只有依据因果联系，了解产生拖欠工程款的原因，才能针对性地解决问题。在现实生活中，要善于运用因果关系的原理，提高认识和解决问题的能力，增强自觉性和预见性。
教材中的意义：
书本中的意义内容：价值规律的作用；非公有制的意义；股份制改造的意义；保护合法的私人财产的意义；积极发展第三产业的意义；社会保障制度的意义；劳动合同制度的意义；财政的作用；税收的作用；存款储蓄的作用；对外贸易的作用等
（三）措施类：
1、解题思路
措施类的题，解题最关键的是明确谁是措施的实施者，有几个措施的实施者答案就有几个角度，如：党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容在表述措施的时一定要注意各司其职，切记不要越俎代庖，最后别忘对措施进行综合。
（1）抓住主体
“ 怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办，如：党、国家、政府、国家机关（权力机关、立法机关、行政机关、司法机关、暴力机关）、人大、政协、不同国家、公民、企业、消费者、劳动者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容。以题目设置的情景，站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容，所答内容符合角色身份。
如经济类题目：我们可以这样去想想：找找如何做的主体：国家、生产者经营者、消费者或社会舆论；找找具体措施：宏观上从两个方面想想：发挥市场的作用和加强国家的宏观调控；微观方面想想：面向市场、科技创新、管理创新、体制创新、调整结构、宏观调控、舆论监督、道德约束、法律法规等。
（2）解答这类题目时采用定点法
具体的解题思路是：一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。如种植单一的反面就是多种经营；技术水平低的反面就是发展高新技术，科技兴国，用先进科技武装企业和职工；失业现象的反面就是扩大就业。如果材料呈现的是正确做法，那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容就可以了。三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序：定点――联系――疏理――作答。万一不会做，教你一绝招：改写材料，别留空位。改写材料，但不能照抄，要有条理重新整理组合，会有意想不到的效果；若留空位，必得零分。
2、答题的角度和术语：
经济学措施：
（1）描述国内经济措施
①以经济建设为中心，大力发展生产力。
②坚持和完善公有制为主体，多种所有制共同发展的所有制度；推动公有制的实现形式多样化，使股份制成为公有制的主要实现形式，大力发展非公有制。
③坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，坚持效率优先，同时通过分配政策和税收政策，调节个人收入，以兼顾公平，建立社会保障制度。
④充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，加强宏观调控；转变经济增长方式，由粗放型向集约型转变；推进产业结构的优化升级，走新型工业化道路，大力发展第三产业，发展循环经济。
⑤面向市场，遵循价值规律；注重自主创新，依靠科技和管理，提高经济效益；企业经营者应不断提高政治素质、职业道德和业务素质，开展正当竞争，树立良好信誉和形象。
⑥（农业方面）根本措施：走发展高产、优质、高效农业的道路，稳定和完善党在农村各项政策、关键是发展农业科技、要增加农业投入、积极发展农业产业化经营。
以工补农、城市支持农村，提高农业综合生产能力，建设社会主义新农农村。
（工业方面）必须振兴我国工业中的支柱产业，走新型工业化道路。
（第三产业方面）大力发展第三产业。
（2）描述对外经济措施
①积极扩大对外开放，融入经济全球化浪潮；②充分发挥世界经济组织在协调国际经济关系，加强国际合作的作用；③建立国际经济新秩序，消除不等价交换，在平等互利基础上发展国际贸易；④（我国）进一步扩大对外开放，实施“走出去”战略；⑤坚持独立自主，自力更生原则，坚持平等互利原则。
（3）描述时政经济措施
8、落实科学发展观，建设节约型社会，建设社会主义新农村，注重自主创新等。
（四）描述行为主体的经济措施
①国家：健全法律、法规，综合运用经济、法律和必要的行政手段加强宏观调控。整顿和规范市场经济秩序。
②个人：劳动者权利和义务的统一，消费者树立正确的消费观，提倡适度消费、协调消费、科学浪费，绿色消费、坚持艰苦奋斗、勤俭节约；消费者要坚持权利和义务的统一；纳税人要坚持权利和义务的统一。
政治学措施
1、强调一个根本出发点： 以人为本、（维护人民利益）
2、我国国家机构的性质、三个原则、四个对内职能、三个对外职能
3、性质 （两个先锋队、 三个代表）；地位（领导核心、执政党）；三个作用；三种领导方式； 三个方面建设（①执政能力建设；②思想、作风、组织建设；③民主集中制。）
4、国际关系常用：一个根本出发点---维护国家利益。两大主题--和平与发展；国际竞争的实质；主权国家的四项权利、我国对外政策五个基本点；和平共处五项原则。
5、记清民族问题一个政策---民族区域自治制度；三个原则；宗教政策四句话。（尊重保护宗教信仰自由、依法加强对宗教事务的管理、引导宗教与社会主义社会相适应、坚持独立自主自办宗教的方针）
教材中的措施：
政治常识：⑴怎样建设社会主义民主政治 ⑵国家怎样履行职能(政府怎样行使经济职能) ⑶怎样坚持人民代表大会制度 ⑷国家怎样保障公民的权利和自由 ⑸怎样坚持民主集中制原则 ⑹怎样做到依法治国 ⑺怎样坚持中国共产党领导 ⑻怎样加强党的建设 ⑼如何贯彻"三个代表"重要思想 ⑽怎样贯彻我国的民族政策和宗教政策 ⑾怎样坚持我国的外交政策 ……等等
经济常识：⑴怎样抑制通货膨胀或治理通货紧缩 ⑵怎样坚持公有制主体地位 怎样促进非公有制经济发展 ⑶怎样完善我国的分配制度 ⑷怎样进一步完善社会主义市场经济体制 ⑸怎样搞好国有大中型企业 ⑹怎样提高企业的经济效益 ⑺怎样树立企业良好的信誉和形象 ⑻怎样加强农业的基础地位 ⑼如何走新型工业化道路 ⑽怎样建立和完善社会保障制度 ⑾怎样发挥财政和税收在国民经济中的作用 ⑿如何树立正确的消费观 ⒀如何处理积累与消费的关系 ⒁如何发展对外经济关系 ……等等
3、有关热点问题的措施：
（1）提高党的执政能力，加强党的建设的措施（如何保持党的先进性）
①用邓小平理论和“三个代表”的重要思想武装全党，不断提高全党的马克思主义理论水平②深化干部人事制度改革，建设一支善于治理国政的高素质干部队伍③按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协作的要求，把各级领导班子建设成坚强的领导集体④加强和改进党的基层组织建设，使之成为贯彻三大代表重要思想的组织者、推动者、建设者⑤坚持和健全民主集中制，增强党的团结和活力，用党内民主带动人民民主⑥大兴求真务实之风，加强党同人民群众的血肉联系⑦加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争
（或者从能力建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等方面回答亦可）
（2）如何全面贯彻落实科学发展观
①坚持发展就是硬道理②坚持以人为本③坚持依靠改革促进发展④不断丰富发展的内涵⑤切实转变经济增长方式⑥大力提高自主创新能力⑦坚持五个统筹（城乡、区域、经济社会、人与自然、国内外）
（3）建设资源节约型、环境友好型社会的措施
①坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，走新型工业化道路②大力发展循环经济，加大环保力度，切实保护好自然生态③坚持节约与开发并重，节约优先的方针④完善激励机制，建立长效机制⑤建立健全法律、法规、制度，完善政策措施⑥加快结构调整，推进技术进步，转变发展模式，建立节约型的生产模式、消费模式、建设模式⑦强化宣传教育，提高全民节约意识和环保意识
（4）如何构建社会主义和谐社会
①积极促进社会和谐，解决事关人民群众切身利益的现实问题②千方百计扩大就业
③加快完善社会保障体系，加快发展社会事业④合理调节收入分配，使全体人民共享改革和发展的成果⑤丰富人民的精神文化生活，坚持社会主义荣辱观⑥提高人民群众的健康水平⑦保障人民群众的生命财产安全，保持社会安定团结
（5）关于加强安全生产的基本措施
①从政府的角度来看：要建立健全法律法规，加强民主法制建设；完善体制机制，加强安全生产，强化管理；加大投入力度，采用先进科技，提高安全保障水平；加强宏观调控，应用经济的法律的行政的手段规范企业的生产行为。②从企业的角度来看：实现经济增长方式的根本转变；搞好三改一加强。③从劳动者的角度来看：要提高职业道德和职业技能；要加强安全意识，遵守操作规程
（6）社会主义新农村的基本思路和措施
①必须树立科学发展观②积极推进城乡统筹发展，坚持“多予、少取、放活”和“工业反哺农业，城市支持农村”的方针③推进现代农业建设，发展高产、优质、高效、生态、安全农业④全面深化农村改革，巩固农村税费改革成果⑤大力发展农村公用事业，扩大公共财政覆盖农村的范围，加快农村义务教育，卫生建设、扶贫工程、社会保障建设⑥千方百计增加农民收入，大力发展县域经济，转移农村剩余劳动力，提高农民素质，平等对待农民工加强对员工的培训
（7）推动区域经济发展基本措施
①政府要履行其职责，创造良好的环境，加强宏观调控②推进体制机制创新，发挥市场机制、合作机制、互助机制、扶持机制等四大机制的作用，明确四个功能定位③继续加快发展优势产业、重点产业、特色产业④加快建立全国统一市场，打破行政垄断和地区封锁⑤国家要加大对欠发达地区的政策倾斜和财政投入力度
（8）保持经济平稳较快发展的基本措施
①关键是要扩大国内需求，坚持实施稳健的财政政策和货币政策，继续加强和改善宏观调控②要努力调整投资消费结构，把增加居民消费，特别是农民消费作为扩大消费需求的重点，不断拓宽消费领域和改善消费环境③在大力增收节支的基础上，调整财政支出结构④保证货币信贷稳定增长，优化货币信贷结构⑤继续加强财政政策、货币政策、产业政策等协调配合，利用好税收、利率、价格等经济杠杆和法律手段，实现资源优化配置⑥认真研究经济运行中的新情况新问题，增强各项调控措施的针对性和有效性，更加注重区别对待，分类指导
（9）建设创新型国家的基本措施
①坚持自主创新，重点跨越，支撑发展，引领未来的指导方针，努力走中国特色自主创新道路②坚持把提高自主创新能力摆在全部科技工作的首位，紧紧抓住为经济社会发展服务这一中心任务，着力解决经济社会发展的重大科技问题，大幅提高国家竞争力③深化体制改革的，加快推进国家创新体系建设④坚持贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，创造良好环境⑤培养造就富有创新精神的人才队伍⑥坚持解放思想，实事求是，与时俱进，大力弘扬民族精神创新精神，努力培养全社会的创新意识
（10）实施人才强国的基本措施
①必须坚实把教育摆在优先发展的地位，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针②建立和完善人才市场体系，消除人才流动中的种种限制，促进人才合理流动③遵循市场规律，促进企事业单位通过市场自主择人和人才自主择业④消除人才市场发展的体制性障碍，做好服务、引导、监督工作⑤完善人才创新的分配制度、激励机制、保障制度⑥积极引进海外人才和智力，用好国际国内两种人才
(11)如何发展创新文化，培养全社会的创新精神
①必须大力发扬中华文化的优良传统，大力增强全民族的自尊自强精神②要坚持解放思想，实事求是，为创新提供良好的文化氛围和制度保障③大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神④要注重培养青少年的创新意识和实践能力，推进素质教育
⑤既要大力继承和弘扬中华文化的优良传统，又要充分吸收国内外文化的有益成果，在全省社会培养创新意识
(12)实现民族地区跨越式发展的基本措施
①坚持党的正确领导，坚持走中国特色的社会主义道路②坚持把党的路线方针政策同少数民族地区的实际相结合③坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，不断解放和发展生产力④坚持发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明⑤坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则和民族区域自治政策⑥坚持宗教信仰自由政策⑦坚持依靠国家支持和坚持自力更生、艰苦奋斗相结合
(13)如何践行社会主义荣辱观
①要建立健全社会主义荣辱观教育机制，把学习贯彻荣辱观和学习党的十六大以来的路方针政策相结合②建立健全社会主义荣辱观的修养机制，在全社会形成一种追求崇高道德修养的风气③要建立健全社会主义荣辱观的示范机制，树立典型，特别是强调领导干部的模范带头作用④要建立健全社会主义荣辱观的评价机制，形成惩恶扬善的舆论氛围
(14)如何加强国际合作，提高对外开放水平
①统筹国内外发展和对外开放，充分利用两种资源、两个市场、两种人才②⑵树立转变对外贸易的增长方式，由数量增加为主转向以质量提高为主③优化引进外资结构，提高利用外资的质量，积极促进国内产业升级④积极稳妥地实施“走出去”的战略，推进国际区域经济合作⑤妥善处理国际争端，积极改善外贸环境，切实维护国家的经济安全⑥与各国加强多领域的互利合作，实施互利双赢的开放战略
(15)如何构建和谐世界
①坚持民主平等，实现协调合作。尊重和维护世界的多样性，在求同存异中共同发展②坚持和睦互信，实现共同安全。反对各种形式的霸权主义和强权政治，反对一切形式的恐怖主义③坚持公正互利，实现共同发展。尊重国家主权和领土完整，尊重各国自主选择社会制度和发展道路，建立国际政治经济新秩序④坚持包容开放，实现文明对话。历史文化、社会制度、发展模式不应成为各国交流的障碍，更不应成为相互对抗的理由
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
www.
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网

展开更多......

收起↑