资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com第四单元 当代国际社会第九课 维护世界和平 促进共同发展第一框 和平与发展:时代的主题学习目标:【知识目标】概念:和平问题、发展问题、和平成为时代主题、发展成为时代主题。学习要点:和平与发展是当今时代的主题;和平的重要性;战后维持总体和平的原因;当今世界仍不安宁的表现;霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍;建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径.【能力目标】 能运用所学知识结合时政分析当前国际局势。【情感、态度、价值观目标】正确认识当代世界和平与发展两大主题,自觉为世界和平与发展做贡献,珍惜现在来之不易的和平环境,努力学习,为将来报效祖国打下基础。学习启动据统计,从公元前3200年到公元1964年的5164年间,全世界共发生14513次战争,期间只有329年处于和平时期,大约有36.4亿人死于战火,损失财富折合成的黄金,可铺成一条宽150千米、足可绕地球8周的黄金带。结合教材97页历史的沉思 时代的启示思考:上述材料说明了什么问题?【要点探究一】和平问题 分析当前国际局势发展的基本态势准备活动一:1、什么是和平问题?2、和平的重要性体现在哪里?3、和平成为当今时代主题的含义?【设问1】结合材料一、二、三,你能总结出战后世界维持总体和平局面的原因吗?你能引用事例或相关资料对其中一种因素加以说明。材料一:20世纪下半叶以来,经过全世界爱好和平的人民的共同努力,虽然仍有局部的战乱,但总体上维持了和平局势,没有爆发世界性战争。材料二:1945年8月6日和9日,美国在日本广岛发射了两枚原子弹,面对这史无前例的毁灭性的打击,日本天皇不得不宣布无条件投降。材料三:温家宝说,在人类漫长的发展史上,世界各国的命运从未像今天这样紧密相连,休戚与共。面对气候变暖、环境恶化、资源紧缺、疫病和自然灾害频发、恐怖主义蔓延等一系列威胁人类生存和发展的全球性问题,面对当前金融、能源、粮食三大难题交织爆发的严峻局面,任何一个国家都无法置身其外,也难以单独应对。他特别强调,当前国际金融动荡,已经波及许多国家,影响还会加剧,各国应当通力合作,迎接挑战。4、战后世界维持了总体和平局面的主要原因:①_______________________________②___________________________________________________③____________________________________________________5、当今世界仍很不安宁表现为 ①________________________例如_____________________②________________________ _例如:_____________________③_________________________例如:_____________________④________________________例如:_____________________讨论:有同学说,当今世界并不太平,根本谈不上真正的和平。你同意以上观点吗?为什么?【要点探究二】 发展问题 发展存在的问题准备活动二: 1、什么是发展问题?2、发展成为时代主题的含义 【设问2】结合材料你能发现发展存在的问题吗?材料一 10月17日是国际贫困日,世界各国都在思考这一个问题:如何让更多的人分享发展的快乐?材料二 目前世界上仍有13亿贫困人口,8亿人忍受着饥饿,8000万人完全不能享受医疗服务,超过2.6亿的人不能上学,第三世界国家外债总额达2.5万亿美元。想一想:“让更多人分享发展的快乐”有什么作用?你从中能总结出和平与发展的关系吗?3、发展存在的问题有________ _______ ______ ______其中最突出的问题是___________________议一议:1、在相对和平的国际环境中,发展中国家就一定能发展。2、一国经济越发达,对维护世界和平的贡献就越大。【要点探究三】维护和平、促进发展的有效途径________和___________主要 障碍 解决的有效 反对_____________和平与发展问题 改变_____________途 径 建立_____________政治上:经济上:主要内容 中国的主张 文化上:安全上:环保上:【自构知识体系】【学以致用】1、材料一:最近5年,全世界贫困人口从10亿增加到13亿,目前正以每年2500万人口的速度递增。在发展中国家,有近1/3的人处于赤贫状态。如果发达国家不改变目前的政策,世界贫困人口到2030年将达到20亿。材料二:美国国防部网站2007年4月3日报道:前不久,美国总统布什向国会提交了2008年高达6230亿美元的国防预算案,其中,1417亿美元用于伊拉克和阿富汗的军事行动和全球反恐战争。(1) 材料一、二分别反映了什么政治现象?(2) 应该怎样有效解决上述问题?2、角色扮演当今世界,和平与发展是世界两大主题。但霸权主义和强权政治仍然存在。一些敌对分子和反华势力“西化”“分化”中国的图谋一天也没停止过。对此,我们应该怎么办呢?(1)、作为一名中学生,面对复杂多变的国际局势,我准备:理由是:(2)、如果我是一位外交部的决策者,面对复杂多变的国际局势,我准备:理由是:21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源预览