资源简介

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
高三政治组《生活与哲学》二轮复习学案
——专题十六《认识社会与价值选择》
2009.4.19
编写人： 审核人： 学生姓名：_________班级：_______
【学习目标】—明晰高考考点
寻觅社会的真谛 实现人生价值
①社会存在和社会意识②社会的基本矛盾运动③社会历史发展的总趋势④人民群众是历史的创造者 ①价值和价值观②价值观的导向作用③价值判断和价值选择④价值的实现方式⑤个人价值和社会价值的统一
【知识链接】-----把握知识内在联系， 做好知识的拓展、整合
【知识整合】-----加强记忆，重点知识的理解、运用
①社会存在与社会意识的辩证关系
②生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动
③经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动
④社会历史发展的总趋势及实现方式
⑤马克思主义群众观及方法论
⑥价值观的导向作用
⑦如何做出正确的价值判断与价值选择？（价值观的评价标准）
⑧如何实现人生价值
【热点训练与学法指导】--了解相关热点，注重学以致用
一、改革开放三十周年 重点推进农村改革
学法指导：此部分重点掌握和了解①改革开放三十年来我国所取得的重大成就，理解根本原因在于，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。②党的十七届三中全会，全面深化农村改革。www.
1.我国改革30年来，经济快速稳健发展，人民生活水平日益提高，综合国力不断增强,社会各项事业取得可喜成就。改革的根本目的是：21世纪教育网www.
www.
①调动和提高人民群众的积极性 ②使生产关系适应生产力的发展 ③完善和发展社会主义市场经济 ④使上层建筑适应经济基础的发展
A．①② B．①④ C．②④ D．②③
2.为了适应我国经济社会发展，2008年3月国务院进行“大部制”机构改革，形成“宽职能、大部门”的政府组织结构和体制机制。这表明（ ）
①经济基础决定上层建筑 ②机构臃肿阻碍经济基础的发展和变革
③上层建筑要适应经济基础状况 ④机构精简促进经济基础的巩固与完善
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①④ D. ①②③
3.材料一：1978年12月，中国共产党第十一届三中全会在北京召开，中国的改革开放从此掀开篇章。从1978到2008是中国发生巨变的年代。这30年，中国的综合国力不断提升，在世界舞台上的步伐愈来愈自信；这30年，中国百姓的生活发生了此前不曾预料的巨大变化。回望30年，我们难掩心中的骄傲和自豪。
材料二：改革开放30年来，随着经济、社会、文化的不断发展，新的职业不断催生，新的人群也不断涌现，人们表达新事物、新概念的语汇也应运而生。新人群：万元户、农民工、下岗职工、股民、基民、海归。新职业：心理咨询、家政服务、留学中介。新语汇：拨乱反正、大包干、下海、春运民工潮、e时代、和谐社会。新观念：效率观、市场观、效益观、发展观、公平观。
材料三：出现于20世纪60年代的雷锋、王进喜等“学习榜样式”偶像继续发挥着他们的影响力——他们的影响力甚至持续了几代。70年代末，即改革开放最初期，事情在悄悄酝酿着改变。两位富有开创性意义的偶像横空出世。 在陈景润的感人事迹中，在邓丽君的动人歌声中，时间悄然划向20世纪80年代。80年代各类型偶像也如雨后春笋层出不穷。90年代中期以来，社会文化被认为进入了一个颠覆传统、消解深度、调侃权威的“无厘头”时代。 21世纪的今天，网络等媒体的日益发达使得一大批世界各地的娱乐明星占据了人们的眼球。
（1）结合材料一、材料二和材料三，分析30年来出现具有代表性的新人群、新职业、新语汇、新观念，从一个侧面反映我国改革开放30年发展变化的足迹所包含的《哲学与生活》道理。
①社会主义的基本矛盾仍是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。通过改革使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展，社会主义得到自我完善和发展。②改革是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力，人民群众是社会历史的主体，是物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。③改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，目的就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义。
（2）请同学们运用《哲学与生活》有关知识，谈谈30年来中国人的偶像变迁背后的哲学意味。
①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。正是由于改革开放30年来，随着经济、社会、文化的不断发展，新的职业不断催生，新的人群也不断涌现，人们表达新事物、新概念的语汇、偶像变迁也应运而生。改革开放解放了人们的思想观念。这体现了社会存在决定社会意识。②社会意识具有相对独立性，落后社会意识对社会发展起阻碍作用，先进社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。雷锋、王进喜偶像继续发挥着他们的影响力——他们的影响力甚至持续了几代，改革开放以后，新的榜样不断出现，促进我国社会主义事业的发展，这些说明了正确的社会意识对社会存在具有积极的推动作用。③价值观对社会存在具有重大反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用，正确价值观对社会和人的发展具有积极的导向作用。价值判断和价值选择具有社会历史性特征，所以，应当在自觉遵循社会发展规律和站在最广大人民的立场上，与时俱进，作出正确的价值判断和选择。
二、抗击汶川地震 灾后恢复从建21世纪教育网www.
www.
学法指导：抗震救灾作为一个具有普适性的背景材料，要注意多角度分析。抗震救灾中涌现出来的英雄人物和事迹，更值得我们去学习。要注意理解和掌握①抗震救灾精神②抗震救灾总结表彰大会。
4.中华民族是一个饱经灾难的民族，灾难使中华民族更加坚强、团结。四川汶川8.0级特大地震将全中国十三亿民众凝聚了起来，将全世界炎黄子孙团结起来。汶川大地震改变了许多人的思维习惯和生活习惯。生命显得如此脆弱，大灾无情人有爱，人们为支持地震灾区表现出了无比的热情和爱心。无数人为支援灾区而宁愿牺牲个人利益，这说明：（ ）
①维护国家利益，就要牺牲个人利益，甚至是个人生命 ②在社会主义建设事业中，必须坚持集体主义价值取向 ③价值观对人们认识和改造世界具有巨大的促进作用 ④集体利益与个人利益相比，处于更为根本的地位
A．①③ B．③④ C．②④ D．①④
5.汶川地震中温家宝总理所引用的四个字“多难兴邦”，深刻揭示中华文化的底蕴，阐释了这个民族的不屈精神，地震让我们整个民族觉醒，让我们整个国家的凝聚力空前提升。是的，四川地震，让中华民族塞翁失马！
80后在08年长大了，这是四川汶川地震后，整个社会对80后的评价，媒体开始铺天盖地，争先恐后的描述着80后在地震中的表现，所有的媒体似乎都难以掩饰他们内心的喜悦，媒体赞扬了80后表现出来的团结、坚强、沉着和睿智，更是高度评价了他们身上表现出来的人与人之间的友爱。
用市场的眼光来看，地震后对80后有着的正面评价，这是整个80后品牌经营的失败，而经营这个品牌的人，是绝大多数80后的人。所幸，这次四川地震给了80后一个展示的舞台，80后也确确实实舞出了动人的舞姿，我们为之欣慰。所以，我们不要轻易地对80后给予前后如此悬殊的评价，因为，他们的成长背上了8万条鲜活的生命，因为他们的成长让这个国家这个民族经历了难以洗刷的灾难！这样的成长代价，他们承受不起！
联系上述材料 , 运用《生活与哲学》中知识回答下面问题
（1）“多难兴邦”蕴含着什么哲学道理
（1）①矛盾的双方在一定条件下可以相互转化。正所谓“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”。当我们战胜了重重困难，那么这些困难就是我们和国家的一大笔财富，多难则兴邦。反之则亡国。②前途是光明的，道路是曲折的；在前进中有曲折，在曲折中向前进，这是一切事物的发展途径。多难兴邦体现了我们中华民族对战胜灾难实现民族伟大复兴的必胜信心。
（2）怎样正确认识和理解80后的年轻人？
①矛盾具有普遍性，即事事有矛盾，时时有矛盾。没有什么事物是不包含矛盾的，没有矛盾就没有世界。社会普遍认识到，世界上没有绝对美好的东西，人都会有优点和缺点。80后身上的美更应该得到褒扬，我们的国家和民族才会有更美好的明天。人无完人，为了每一代人的成长和发展，我们应该全面和宽容理解、认识社会中的每一个群体。
②联系是普遍的。世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有一个事物是孤立存在的。在我们成长的道路上，我们会遇到各种天灾人祸，以及得到国人、家人及社会人士的帮助，这些会改变我们的生活和人生经历，我们要学会关注周围，学会关爱世界。
③事物的联系是多种多样的。一切事物的存在和发展都是有条件的。社会和他人对我们的帮助多种多样、有大有小。尽管有的帮助看起来微不足道，但是，也许有一天我们会突然感觉到，那是我们成长的重要条件。我们应常怀感恩之心。
（3）80后在四川汶川地震后是如何实现人生价值让社会认可他们的？
①人的价值体现在奉献社会的实践活动中，努力奉献的人是幸福的。爱家人，爱朋友，爱祖国，积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路。地震后80后的年轻人不计个人利益解救他人于危难之中的行为，赢得了社会对这个群体的尊重，从而也实现了他们的人生价值。
②人的价值，必须在个人与社会的统一中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能实现自己的价值。在灾难面前涌现的无私奉献、热心助人使社会对他们的评价发生了根本性的转变，在为难之际他们考虑的是他人的危难，难能可贵，体现了人间的大爱真情。
③实现人生的价值，需要顽强拼搏、自强不息、充分发挥主观能动性；需要发展自己的才能、提高个人素质；还需要有坚定的理想信念、正确价值观的指引。80后在地震后的表现和所付出的给社会很多的感动，教会了80后活着的珍贵，活着的幸福，健康是财富。
6.2008年，中国之骄傲，世界之惊叹。江苏省某校高三(1)班师生以“世界的奥运，梦想的舞台”为主题，成立合作学习小组，开展探究性活动。
第一小组成员通过观看电视，整理出下列信息：21世纪教育网www.
www.
当大批抗震救灾英雄传递奥运火炬时，当巨人姚明手牵抗震小英雄林浩出现在“鸟巢” 时，世人为之感动。奥林匹克理念因得到真情、爱心的滋 ( http: / / www. )润而升华，这是中国对奥林匹克精神的丰富和发展，是对奥林匹克运动的全新贡献。在这种精神感召下，我们成功地举办了一届高标准、高水平的奥运会，它也必将激励全国人民在全面建设小康社会的征途中奋勇前行。
(1)从上述信息中，你能够得到哪些哲学感悟
①奥林匹克精神得到丰富和发展，体现了事物是发展的，要用发展的观点看问题。
②抗震救灾精神和奥林匹克精神激励人们奋勇前行，体现事物是联系的，要用联系的观点看问题；体现了意识具有能动作用，要坚持正确的思想意识。 (若考生从物质决定意识；矛盾特殊性；社会存在决定社会意识；认识的无限性、上升性等角度回答，言之有理，亦可酌情给分)
第二小组成员在网络上搜索到下列资料：
奥运是运动员的盛会，也是志愿者的盛会。北京奥运会期间，有10万场馆志愿者、40万城市志愿者、百万社会志愿者不计报酬，帮助他人、服务社会，把志愿服务这条亮丽的风景线全面地展示在世人面前。
(2)从哲学角度，说一说你能从奥运志愿者那里学习些什么
①价值观对人们的行为具有重要的导向作用，要树立正确的价值观。全面提高自身的科学文化修养和思想道德修养，树立正确的世界观、人生观和价值观。②在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。③量变和质变的辩证关系要求我们要重视量的积累。脚踏实地，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。 (若考生从其他角度回答，言之有理，亦可酌情给分)
[学习反思]—知识查漏补缺、方法归纳提炼
含义
辩证关系
社会存在与社会意识
社会发展的普遍规律
生产力与生产关系
经济基础与上层建筑
社会基本矛盾运动
社会
动 力
认识社会与价值选择
社会历史发展的总趋势
含义
对立统一
社会历史的主体
人民群众
价值
在劳动和奉献中创造价值
在个人与社会的统一中实现价值
在砥砺自我中走向成功
要树立正确的价值观
价值判断与价值选择
人的价值
价值观的导向作用
价值的含义
人的价值的表现
对一个人的价值的评价主要是看他的贡献
价值创造与实现
要做出正确的价值判断和价值选择
含义
价值观
地位和作用
群众观点和群众路线
个人
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网

展开更多......

收起↑