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濉溪二中08-09学年度第二学期高二政治学习资料
《生活与哲学》原理与方法论
组编教师：方伟 2009/4/9
辩证唯物主义（第一、二、三单元）
辩 证 唯 物 论
世界的物质性原理
辩证唯物主义认为，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。
物质决定意识原理
辩证唯物主义认为，物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识.
意识的能动作用原理
辩证唯物主义认为，人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性和计划性，意识活动具有主动创造性和自觉选择性。人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，世界上只有尚未认识之物，而没有不可以认识之物。人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
方法论：要求我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
物质与意识辩证关系的原理
物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
方法论：要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
规律的普遍性和客观性原理
辩证唯物主义认为，事物的运动变化和发展都是有规律的，规律具有普遍性和客观性。规律的存在和发生作用是不以人的主观意志为转移，规律既不能被创造，也不能被消灭，规律的客观性突出地表现在它是不可违抗的。
方法论：规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律否则就要遭到规律的惩罚
在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
客观规律性和主观能动性辩证关系的原理
辩证唯物主义认为，事物的运动变化和发展都是有规律的，规律具有普遍性和客观性。规律的存在和发生作用是不以人的主观意志为转移，规律既不能被创造，也不能被消灭，规律的客观性突出地表现在它是不可违抗的。但人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础 上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
方法论：要求我们想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
如何做到一切从实际出发，实事求是
（1）坚持一切从实际出发，实事求是，要发挥主观能动性。它要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。（2）坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。
辩证唯物主义认识论
实践和认识辩证关系的原理
实践是认识的基础。实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。
方法论：要坚持实践第一的观点，积极投身实践，在实践中检验和发展认识。
认识对实践具有反作用。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理能指导人们提出实践活动的正确方案，因而对于人们的实践活动有巨大的推动作用。
方法论：要重视认识的反作用，特别是科学理论对实践的巨大指导作用，坚持理论和实践相结合的原则，做到理论和实践的具体的历史的统一。
真理的条件性和具体性原理
真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，但真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
认识过程的反复性和无限性原理
认识具有反复性，由于受主客观条件的限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性，认识具有上升性，追求真理是一个永无止境的过程。（简言之，即认识具有反复性和无限性）
方法论：认识的反复性和无限性要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。
唯 物 辩 证 法
联系的普遍性原理
联系是普遍的, 世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系, 每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的,世界是一个普遍联系的有机整体。
方法论：联系的普遍性原理要求我们用联系的观点看问题，既要看到一事物与周围事物的联系事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。
联系的客观性原理
联系具有客观性，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
方法论：联系的客观性原理要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
联系的多样性原理
世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
方法论: 联系的多样性原理要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。因此，我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件； 既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之。要一切以时间、地点、条件为转移。
整体和部分辩证关系的原理
整体在事物的发展过程中居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
方法论：要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
方法论：必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
系统优化的方法原理
系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
方法论：掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体，从整体出发把各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识。
发展的普遍性原理
发展具有普遍性，自然界、人类社会、人的认识都是发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
方法论：要求用发展的观点看问题
事物发展的趋势原理
事物发展的前途是光明的,发展的道路是曲折的。
方法论：我们既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。
量变与质变辩证关系的原理
事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备。质变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
方法论：要脚踏实地、埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
对立统一规律原理
世界上的一切事物都包含着既相互对立,又相互统一的两个方面。矛盾就是对立统一。矛盾的双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
方法论：用对立统一的观点看问题，坚持矛盾分析法这一认识世界和改造世界的根本方法。
矛盾的普遍性原理
矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展过程的始终，即事事有矛盾、时时有矛盾。
方法论: 矛盾的普遍性原理要求我们，在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
要坚持全面的观点看问题，坚持一分为二的观点，防止片面性。
矛盾的特殊性原理
矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
方法论：我们想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。（即在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。）
矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理
①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。②矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下相互转化。
方法论: 要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。（补充：这一原理是马列主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的理论依据。或把马克思主义昔遍原理和中国具体实际相结合，建设中国特色社会主义。）
主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理
在事物的发展过程中，主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决定作用。主要矛盾与次要矛盾相互依赖，相互影响，在一定条件下相互转化。
方法论：这就要求我们看问题、办事情既要善于抓住重点，着重把握主要矛盾，集中主要力量解决主要矛盾，又要看到次要矛盾，恰当的解决次要矛盾。
矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理
矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位，起主导作用。事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定。矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。
方法论：要求坚持一分为二的方法，在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。坚持两点论和重点论相结合的方法。要抓住主流，着重把握矛盾的主要方面，同时也不能忽视矛盾的次要方面。
辩证否定观原理
辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是发展的环节，是联系的环节。辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，其实质就是“扬弃”。
方法论：辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。既要尊重书本知识，尊重权威，又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。
辩证法的革命批判精神原理
辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的
方法论：辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键
历 史 唯 物 主 义（第四单元）
社会历史观
社会存在与社会意识辨证关系的原理
社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。
两大基本规律的矛盾运动原理
生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时，就会推动生产力的发展；反之，就会阻碍生产力的发展。生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。
经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，就会促进经济基础的巩固和完善；反之，就会阻碍经济基础的发展和变革。上层建筑一定要适合经济基础状况的规律是人类社会发展的又一基本规律。
人民群众是历史的创造者的原理
人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者；是社会变革的决定力量。
方法论：把坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，作为我们一切工作的出发点。树立群众观点和群众路线。坚决反对脱离群众的倾向和作风。
人生观、价值观
价值观的导向作用原理
价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。表现在对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用；对人生道路的选择具有重要的导向作用。
方法论：树立正确的价值观。要求我们遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，进行正确的价值判断和价值选择，坚持正确的价值观，牢固树立集体主义的价值观，正确处理个人利益与社会、集体利益和他人利益三者之间的关系。
人的价值的构成原理
人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，人既是价值的创造者，又是价值的享受者。一个人付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。
方法论：对一个人的价值的评价主要是看他的贡献，评价一个人价值的大小，主要看他为社会、为人民贡献了什么。
在个人与社会统一中实现价值原理
社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。个性的发展，应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。
方法论：在个人与社会的统一中实现人生的价值，正确处理好个人与集体、个人与社会的关系，在奉献社会中实现自己的价值。（即既要正确认识和处理个人与社会的关系，充分利用社会提供的条件，同时又要为社会的进步发挥个人的聪明才智。）
人生价值的实现原理
人要在劳动和奉献中创造价值，要在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。
方法论：要在劳动和奉献中创造价值。要求我们在个人与社会的统一中实现个人的价值，同时要充分发挥主观能动性，有顽强拼搏，自强不息的精神。注重发展自身才能，全面提高个人素质，要有坚定的理想信念，坚持以正确的价值观为指导。
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