资源简介

企业及其作用
教学重点：企业的含义及作用
教学难点：企业法人的含义
教学目标：
认知目标：通过教学使学生识记市场主体、企业、企业法人的基本含义，理解企业的作用。
能力目标：通过由点到面、由小到大、由具体到一般的教学，培养学生分析问题的能力及能运用所学知识解决经济生活中的现实问题的能力。
情感目标：通过教学使学生加深对科技重要性的认识，从而能努力学习科学文化知识；激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，增强为家乡、为祖国作贡献的责任感和使命感。
教学方法：启发式教学法、讨论法、归纳法、演绎法
教学手段：多媒体教学
教学过程：
导入新课：（屏幕一：显示课题）
教师：在上课之前呢啊一个问题：不知大家是否注意到最近湖南卫视正在轰轰烈烈的举办什么活动？ 对了，就是“快乐女生”！这不禁让老师想到了2005年曾经老师也为之疯狂过的 “超女”。根据调查数据，蒙牛酸酸乳已经成为“酸性乳饮料”的消费者第一提及品牌，在10-25岁女性的目标之中，酸酸乳的第一提及率高达45% ，以“超级女生”为代言的蒙牛乳业，报出了相当优异的业绩。蒙牛乳业公布，截至次年6月底止的半年业绩，纯利人民币就达到了2.5亿元，上涨34%。“蒙牛今年在酸酸乳上的销售收入至少20个亿，超女已圆满完成了其对蒙牛的贡献，超女和蒙牛共同演绎了财富神话，超女成了蒙牛的财神女。
为了更深入的了解这个神话，我们今天来学习企业的有关知识。
第一节　　企业是市场的主体
一、企业及其作用
（一）市场主体
1、出示有关市场的图片
教师提问：请同学们看以下图片，这是一个个繁忙的市场，在这里各种交易活动不停地进行。请同学们思考，参与下列活动的参加者分别是什么？
（1）、桂林十字街夜市
首先桂林十字街夜市，只见人头攒动，摩肩接踵，真照应了那句古语：天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。这里参与市场活动主要是什么呢？（生回答：居民）
（2）、苏宁电器
在苏宁电器里大家可以捕捉到哪些熟悉的品牌？（生回答：长虹、康佳、海尔、西门子……）
师归纳：这些都是企业。
（3）、政府公开招标
政府也需要从市场购买商品，现在正在打造阳光政府，所以政府的采购应该公正、公平、公开，被称为阳光下的交易。
（生回答：政府）
（4）、（师大雁山校区图片）这是哪里？
（生：学校）这是大家熟悉的地方，那么学校需不需要从市场购买商品呢？
师：同学们回答的非常好。他们都是在市场上活动，称为市场主体，通过刚刚的那些例子我们了解了市场主体包括哪些方面？
生：居民、企业、政府、非赢利性机构等
师：总之归纳起来是两方面：组织和个人。既包括盈利性的组织，也包括非盈利性的组织；他们都在市场上从事交易活动。
师：那说到这里大家能否告诉我什么是市场主体？
生：市场主体是指市场上从事交易活动的组织和个人。
2、市场主体的含义
师：市场主体的内涵是指市场经济活动的参加者。市场经济活动的参加者包括两大类：一类是组织，一类是个人。大家想一想有没有从来不和市场打交道的组织和个人？
（生回答：没有）
市场主体的外延十分广泛。既包括独立的个人，也包括以一定组织形式的出现企业、团体；既包括盈利机构，如工厂、商店、银行等，也包括非盈利性机构，如学校、医院和各种社会团体。在通常情况下，市场主体包括企业、居民、政府（政府作为宏观经济管理者也是市场主体）和其他非盈利性机构。除此之外，市场主体还包括一些中介性机构，如律师事务所、会计师事务所等。在众多的市场主体当中，我们今天要着重学习有关企业的基本知识。
老师提问：那么什么是企业？
我们大家都知道，创维的口号是：创维，创新，创未来。蒙牛的酸酸甜甜就是我。无论怎么承诺，他们的目的都只有一个，那是什么啊？对，就是希望自己的产品卖出去。获得利润，所以其目的是什么？（生归纳：获得利润）
企业是什么样的组织？（生归纳：含义）
（二）企业的基本含义及特征
1、含义：企业是以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
第一，企业必须是盈利性组织。以盈利为目的，以获取利润为最大目标，并能以经济活动的收入抵偿支出，并有一定数量的余额，即利润，这是企业赖以生存和发展的必要条件。根据这个条件，我们可以明确两点：1）不以盈利为目的就不能称为企业；2）作为企业，如果长期亏损、资不抵债，最终必然被兼并或宣告破产。
第二，企业必须是从事经济活动的组织。所谓经济活动主要包括生产、经营活动（经营指筹划并管理企业）以及满足生产和人民生活需要的服务性活动，除此之外都不能称之为企业，学校、国家机关、科研部门等就不能算企业。
企业必须是人与物相结合的经济组织，而非政治组织，所以人与人相结合的政治组织不能成为企业。
总之，企业就是指以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
那么大家能否从这个含义中找出有效信息作为企业的特征呢？。
2、特征：首先，企业以盈利为根本目的。
其次，企业是经济组织。
盈利性组织、经济组织，这两个特征是企业区别其他市场主体的标志。
教师提问：大家理解了企业，学校是不是企业？为什么？
师：而学校不是以营利为目的的从事生产经营活动的经济组织。学校只是从事社会公益活动的事业单位。
（生） 老师。私立学校是企业吗
（师） 问得好。“私立学校是企业吗 ” 请大家发表自己的见解。
(生甲) 我认为它不是企业 , 是学校 , 前面说过了 , 学校不是企业。
(生乙) 私立学校是企业, 因为它是以盈利为目的的。
(生丙)它虽有盈利的一面 , 但不是从事生产经营活动的 , 它的工作和其他学校大致是相同的。
(师) 同学们谈得很好。不过针对私立学校要具体问题具体分析 , 一般地讲 , 私立学校要讲经济效益 , 但它又不同于一般的企业 , 它所从事的活动毕竟不是生产经营活动。正如刚才一位同学所说的那样 , 私立学校有利于吸引社会力量办学 , 可缓解政府开支。关于这个问题 , 我们以后还可以讨论。
提问：好了，我们了解了企业的含义和特征之后呢，老是想问问大家你们的家乡有哪些企业？这些企业生产哪些产品？或者提供了哪些服务？给当地经济带来哪些影响？
（谁不说俺家乡好，学生代表发言）
刚才同学们介绍了你们家乡的企业，让我对它们有了更深的了解，当地经济的飞速发展，这些企业功不可没。现在老师也想给大家介绍我们家乡的企业：（师介绍柳州知名企业），
（1）柳州五菱汽车有限责任公司
柳州五菱汽车有限责任公司（简称五菱集团）成立于1996 年，是广西区政府授权经营的大型国有独资企业，五菱集团通过整合与再创业，实现了整个五菱集团的新跨越； 2006年五菱集团实现销售收入合并58亿元，连续四年平均增长25％，高于区域和行业经济发展速度。
（2）广西柳州钢铁（集团）公司
广西柳州钢铁（集团）公司，自1958年创建以来，柳钢现发展成为拥有资产总额超过220亿元的国有特大型钢铁联合企业。柳钢2006年铁、钢、材产量齐超500万吨，主营业务超过200亿元，在2006年度世界钢铁企业产量排名中名列第53位，位居广西工业企业50强之首。
（分析这些企业对柳州经济的作用）
教师：柳州之所以发展这么快与这些企业是密切相关的。
这是为什么呢？接下来我们一起分析企业的作用：
（三）、企业的作用
A、企业作为国民经济的细胞，是市场经济活动的主要参与者。
例如我们刚刚说到的柳钢，因为它是一个企业所以首先是一个经济组织，它既向市场提供适销对路的商品和服务，同时又从市场上购买自己所需要的各种原料、设备、技术并招聘人才。作为生产者和消费者的双重身份进入市场的。所以离开市场的生产和销售活动，市场就没有什么可以交易的了，整个市场就成了无源之水，无本之木，无米之炊了。经济活动的参加者就是市场主体，所以，相对其他市场主体来说，企业是市场经济活动的主要参加者。
B、企业是社会生产和流通的直接承担者。
企业参与市场活动中，渗入每一个环节，生产、分配、交换和消费。企业把产品生产出来，肯定会进入分配和交换，最后到消费者手里消费，只有这样企业才会获取利润，扩大再生产。所以这里每一个环节都离不开企业，离开了企业，社会经济活动就会中断。企业的生产和经营状况如何，直接关系到产品的丰富程度和市场的活跃程度，和国家的经济实力和人民的物质生活水平。就像大家刚刚所介绍自己家乡的知名企业一样，正是他们的经营状况良好，创造出了很高的产值，产品不仅丰富了而且市场也活跃了，重要的是提高了你们当地人民的生活水平。
C、企业是推动社会经济技术进步的主要力量。
企业是以盈利为目的的，请同学们回忆，作为商品经营者怎么才能在激烈的市场竞争中立于不败之地？
明确：提高个别劳动生产率，改进技术和管理，因为价值规律就像一条鞭子催促着我们采用新技术前进。邓小平说过“科技是第一生产力”，而科学技术要转变为现实生产力要靠企业。
如18世纪英国的工业革命首先应用于哪个部门？
（学生：纺织业）
由于纺织部门使用机械提高了生产效率和竞争能力，增加了利润，别的部门的资本家纷纷效仿，把利用新的工作机作为聚财之道。所以正如恩格斯所说：“随着纺织部门的革命，必然会发生整个工业的革命。”所以企业是推动社会经济技术进步的主要力量。
（四）企业的地位：企业是最重要的市场主体。
企业对整个国民经济的发展与进步有着不可替代的作用，企业素质的高低，直接关系到国民经济的好坏和社会的长治久安，有利于构建社会主义和谐社会，要使国民经济蓬勃发展，就要依赖这些充满生机和活力的企业。正因为企业有这么重要的作用，所以我们说企业是最重要的市场主体。
企业有如此重大的作用，可能有的同学想我以后也要办个企业，为国家作一份贡献。那么是否有钱就可以办企业？
请同学带着这几个问题阅读教材第70页第3自然段。
　（学生回答后教师归纳）
（五）、建立企业需要的条件：
企业在社会经济活动中的作用是巨大的。要使国民经济蓬勃发展 , 就必须依赖千千万万充满生机和活力的企业。企业并不是可以随便建立的 , 要建立一个企业 , 必须具备一定的条件。就像我们刚刚说到的柳钢集团，他必须要具备
1 独立地拥有必要的财产 ;有自己的名称、组织机构与场所 ;
2 有独立的财 务会计等核算机构 ;
3 对国家承担纳税义务 ;
4 能对自己的经营活动成果承担经济上的责任 ;
5 具有自己独立的经济利益
6 需依法办理一定的登记手续 , 取得法律上的认可。
才能够成立 , 由此可以得知： 有钱只是办企业所需的条件之一 ,并不是唯一条件 , 所以 , 有钱就能办企业的说法是不正确的。
（六）企业法人 ( 板书〉
企业的形式多种多样 , 我们在此所讲的企业主要是指企业法人。那么 , 什么是企业法人
学生看书回答：企业法人是指依法成立 , 有必要的财产 , 有自己的名称、组织机构和场所 ,能够独立承担民事责任的经济组织。
师：大家注意 , 这一概念的表述中就包含了企业成立需具备的条件。 ( 同学们可以看课本P70 资料卡, 另外 , 理解这一概念时还需注意几点：
1、首先大家要明白什么是法人 : 是具有民事权利能力和民事行为能力 , 依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。
2、怎样理解“法人”和“自然人”的不同？
法人不是以生命或血缘为其存在特征的单个人，也不是一般人的集合体，而是一种社会组织，是社会组织在法律上的人格化，是法律上具有民事权利能力和民事行为能力，依法享有民事权利和承担民事义务的组织。而自然人则是以生命或学院为存在特征的单个人。
3. 企业与法人的关系
法人是指具有民事权力能力和民事行为能力 , 依法独立享有民事权利并承担民事义务的组织。法人与企业的关系是交叉关系。有些法人不是企业 , 如机关法人、事业法人、社团法人 ; 有些企业也不是法人 , 如私营独资企业、私营合伙企业以及一部分中外合作企业、外资企业等 , 均因不具备我国《民法通则》关于法人条件的规定 , 而被排斥在法人范围之外。
4．企业法人 : 依法成立 , 有必要的财产 , 有自己的名称、组织机构和场所 , 能够独立承担民事责任的经济组织。
（1）企业法人就是法人型企业 , 它与一般企业的区别就在于其组织机构比较严密、完善 , 而且能够独立承担民事责任 , 是法律关系的主体。而其他 " 合伙企业 "" 联营企业 " 则不能作为诉讼主体参与诉讼。
老师这里有一个案例：有这么一个真实故事，江阴有一家企业集团，该集团下的一分公司未经集团授权与另一企业签订销售合同。后来该分公司违约没有把产品按时发过去。于是分公司被告上法庭。大家分析一下该合同是否有效？
该销售合同应该是无效合同，因为该分公司没有经过集团授权许可。并且当发生违约行为后该分公司没能力独立承担法律责任，因为它不是企业法人。换句话该企业集团才是企业法人。所以我们可以看出一个企业成为企业法人的最主要点就是能否独立承担法律责任。所以企业法人是依法成立，有必要的财产，有自己的名称、组织机构和场所，能够独立承担民事责任的经济组织。
（2）法人企业 : 它和 " 企业法人 " 是同一概念 , 只是提法不同。
（3）企业法人只是法人的一种 , 除此之外还有非企业法人。非企业法人 : 是指国家机关、事业单位和社会团体法人。它们是 " 法人 ", 但是它们主要从事国家行政管理活动和社会公益活动 , 不以盈利为目的。
（4）法人代表 : 它是法人的法定代表人 , 仍然是自然人，而不是法人，不能等同于法人。那么我们的学校是法人吗？对。那学校的法人代表是谁呢？对，是校长，就是知名的梁宏带领师大人秉承着“尊师重道，敬业乐群”的校训打造出了全新的广西师范大学。
以上几点实质就是要弄清：" 法人 " 与 " 自然人 "" 企业法人 " 与 " 企业 "" 企业法人 " 与 " 非企业法人 " 的区别。
（5）法人与自然人的对比图表（关于法人、自然人、企业法人和非企业法人的区别可参考下表）

法人 自然人
含义 社会组织在法律上的人格化。是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。 以生命或血缘为其存在特征的单个人；依法享有民事权利和承担民事义务的个人
分类 按照财产所有权性质不同划分 1．国有型法人：国家机关、事业单位、国有企业、其他全民所有制机关2．集体型法人：集体企业和单位3．私人型法人：外资和其他私人开设的公司或其他法人组织4．混合型法人：不同所有制成分组成的企业法人
根据设立的目的和活动内容划分 1．企业法人：以盈利为目的。包括国有企业、集体企业、三资企业、混合所有制企业、私人企业2．非企业法人：不以盈利为目的。包括国家机关法人、事业单位法人、社会团体法人
课堂总结：（多媒体出示总结图）
好了，请同学们和我一起来回顾一下今天我们所学的知识，概括起来呢今天我们学习了“1、2、3、4”，
“1”就是明确一个地位；
“2”就是分清两个特征：
“3”就是把握三个作用；
“4”就是弄清四个概念。（市场主体、企业、企业法人、法人）
这些仅仅是关于企业的一般知识，那么企业怎么组织？我国企业的法定形式又有哪些？下节课我们再来学习。
课堂练习 请同学思考并回答：
　　1、（2008上海政治卷B组19）．（不定项）企业是从事经营活动，实行自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束，通常具有法人资格的经济组织。下列属于企业的是（ cd ）
A．中国人民银行 B．中国红十字会 C．宝钢集团 D．招商银行
2、下列对企业理解正确的是（ d ）
A、企业是一种社会团体； B、企业是一种事业单位；C、企业是一种公司；D、企业是一种经济组织
附注：课堂板书
第一节 企业是市场的主体
一、企业及其作用
1、市场主体
2、企业
3、企 业 的 作 用
①企业作为国民经济的细胞，是市场经济活动的主要参加者
②企业是社会生产和流通的直接承担者
③企业是推动社会经济技术进步的主要力量
4、企业的地位
5、建立企业需要的条件：
6、企业法人
7、区分企业、企业法人、法人和自然
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