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课件14张PPT。体育与健康课课程横叉教材分析?
横叉是静力性的技巧动作，是小学生非常喜爱又易于开展的运动项目，在学低年级安排横叉动作练习，符合这一年龄阶段儿童骨骼、肌肉、关节、韧带弹性好等特点。是以发展下肢肌肉，髋关节灵活性和平衡能力，促进柔韧性发展，从而对横叉运动产生了浓厚的兴趣，并潜移默化的对学生进行德育渗透。?教学目标?
1、认识目标：
帮保下学生完成动作，激发学生学练兴趣。在帮助保护下90%的学生能独立完成动作，50%的学生能独立完成横叉。?
2、技能目标：
通过练习，发展学生的柔韧性与协调性以及良好形体的塑造。通过游戏增强学生爬行能力。?
3、情感目标：
培养学生勇于挑战自我的精神，认真学习的态度、有责任心和勇敢顽强的意志品质。【重点】
两腿左右外骨成直线，动作幅度由小到大，逐渐下振。?
【难点】
身正、腿直?
【保护与帮助方法】
保护者站在练习者正面或后面，握手或托臂、扶腰，帮助上提或扶正。学情分析?
本次课的教学对象是小学二年级学生，学生年龄小，注意力不集中活泼好动，模仿能力强，好奇心强，对体育活动有一种新鲜感，柔韧素质好。运动技能较差的现象所以在体育课中比较易兴奋，又易抑制，精神不易集中。对于说教过多的技术要求过了不易接受也不感兴趣。因此我选择了横叉相对直观易于接受的教学内容。?直膝下滑身体正
推地挺胸臂至肩
直膝下滑身体正
推地挺胸臂至肩两组四人照片完整动作

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