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课件23张PPT。分享尊重倾听欢迎大家来到心理课堂！咱们共同约定你来比划我来猜 （1）游戏需要两位同学参加，老师给出词语，一位同学负责比划并作口头解释说明，但不能说出谜底中的任何一个字，另一位同学负责猜。任何人不得提醒。
（2）负责比划的同学如果觉得屏幕上出现的字谜很难表现，可以选择放弃，进入下一字谜。
（3）限时两分钟，猜对越多越好。
校服篮球中国月亮吃饭喜羊羊过年电脑救生圈手表 参加游戏的两位同学都很认真，为什么有的词语还是猜错了呢？沟通零距离
-----消除误会心舒畅情景表演“我没有偷你的笔！”　　女孩是不是真的偷了男孩的笔？
她的心情怎样？　　假如男孩知道自己误会了女孩，
他的心情又会怎样？　　1、如果你是捡笔的同学，被别人误会了，你会怎么做？讨论交流　　2、如果你误会了别人，给别人造成了伤害，你会怎样做？控制情绪态度诚恳时机恰当小建议深呼吸、数十秒…… 把你经历过的一次与同学之间的误会，简单地用几句话写在心意卡上。把想对同学说的话写在心意卡的背面。 提示：你在什么事情上被人误会或误会别人？当时有什么感受？误会解决了吗？学以致用 你可以轻轻地走到你想消除误会的那个同学面前，可以握握手，拍拍肩，可以抱一抱，可以把卡片送给他（她），真诚地表达自己的内心，把心结打开。 一句话，一个动作，一个表情，可能会产生误会。同样，一句话，一个动作，一个表情，一份心意可能就会消除误会。让我们多交流、多沟通，多一点体谅和宽容，我们的社会将会充满更多的和谐，我们的生活将会充满更多的快乐。
尝试用这节课学的方法排解你与父母、朋友之间未消除的误会。课后作业THANKS!

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