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课件10张PPT。单、双脚跳（水平一）各种形式的单、双脚跳是小学低年级体育教学的重要内容，教学重点是单、双脚前脚掌蹬地起跳与轻巧落地的技术方法
故本节课的设计上要解决两个问题：
一是培养学生正确的前脚掌蹬地起跳的方法，我在准备活 动中让学生进行提踵练习，既是对脚踝关节的热身也是让学生们对前脚掌着地有个初步的体会。
二是学会轻巧落地的方法，增加安全地进行体育练习的意识，提高自我保护能力，在安全教育方面我要加强，合理安全的组织学生进行体育活动。课 的 顺 序开始部分：课堂常规
准备部分：注意力游戏
基本部分：单、双脚跳
结束部分：放松活动主要内容：
一、准备活动
二、单、双脚跳
三、放松活动重点：前脚掌用力蹬地起跳
难点：动作协调连贯、落地轻巧
开始部分课堂常规
1.集合、整队、报数
2.师生问好
3.宣布内容
4检查服装、安排不舒服的学生
5.要求注意安全准备部分：注意力游戏1.组织学生进行游戏，提示跑动时注意听口令。（1-跑、2-走、3-跳）
2.提示注意安全基本部分：单、双脚跳1、单脚起跳-单脚落地
2、双脚起跳-双脚落地
注意：强调安全结束部分：放松活动点“爆竹”
1.教师点引线“呲....”，学生模仿“爆竹”爆炸发出的声音“噼－啪”
2.学生通过游戏放松身体，将心率降低课 后 反 思本节课在设计时考虑到低年级学生活泼好动、好玩、注意力集中时间短等身心特点，并充分利用教材用具，创编了热身游戏，充分调动了学生学习的兴趣。但是面对突发状况的应变能力欠缺，这也是在课前备课时忽略的地方。

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